光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。通过制定计划，我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务，并设定合理的限制。这样，我们就能够提高工作效率。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
准高三计划书篇一
高中是人生中最关键的阶段之一，而高三是高中阶段最后的冲刺，关系到每个考生的未来。因此，为了更好地为高三学生提供有益的指导和帮助，不少学校都开展了生涯规划培训活动。在这次活动中，我深刻地认识到：生涯规划不仅仅是一次简单的职业咨询，而是需要我们积极开拓视野，探索自我，制定明确的计划，让我们在未来的职业人生中更好的实现自我价值。
第一段：认识生涯规划
在我们的学校开展的生涯规划培训中，学生处老师为我们分享了生涯规划的重要性和相关的知识点。生涯规划不仅仅是关于职业的选择，更是关于我们人生目标和规划的全面思考。我们需要弄清自己的优势与不足，了解不同职业的优缺点，找到自己最感兴趣的领域和最适合自己的行业，制定切实可行的职业发展计划并持戒实践。通过这次培训，我们对于生涯规划有了更为清晰和深入的理解，意识到自己对未来的规划必须从现在开始做起。
第二段：探索自我实现自我
在深入了解生涯规划之后，我们针对自己的个人情况进行了自我探索。这个阶段，我们学习了自我认知和自我评估的相关技巧，从而更加清晰地认识自己的性格特点、兴趣爱好和潜在的职业倾向。同时，我们也进一步了解到自己的优势和不足以及在某些方面可以进行的改进和提升。通过自我探索，我们认识到，只有深刻了解自己，才能让自己更好地契合未来的职业选择，实现自身的价值。
第三段：拓宽视野寻找机会
除了了解个人情况，我们也需要及时获取更多的关于职业的信息和资源。在这个阶段，我们学习了通过各种途径拓宽自己的视野，了解更多职业选择的方法。我们可以进行职业体验、学习各种职业培训等方式，以深入了解职业的特点和所需的技能。此外，我们也要通过网络等媒介了解职业人士的成长历程和职业经验，从而更全面地了解不同职业的发展方向。这些努力都有助于我们更加精准地锁定自己的职业选择，并提前规划好未来。
第四段：明确目标制定计划
经过自我探索和职业选择之后，我们需要根据自身情况和职业选择制定明确的职业发展计划。构建目标和计划有助于我们明确未来需要达成的目标和如何实现它。通过制定职业发展计划，我们可以更好地掌握职业人生的主动权，让我们的未来更加可期。当然，制定计划只是第一步，我们需要在制定的计划下学习，锻炼和实践，逐步的实现目标。
第五段：总结
在这次生涯规划培训中，我意识到生涯规划是一个长期而系统的过程，需要我们不断地探索和调整。生涯规划中最重要的，是积极开拓视野，探索自我，制定明确的计划。每个人都有无限可能，只要我们勇于追寻自己的梦想，不断提升自己，就可以在未来的职业人生中大放异彩。我相信，这次生涯规划的体验将对我未来的职业决策带来极大的启发和帮助，让我更加清晰地认识到自己想走的路，为未来的人生奠定更加坚实的基础。
准高三计划书篇二
随着高中的进入，我们渐渐意识到在未来的职场中，我们需要有一个清晰的职业目标和规划来帮助我们实现自己的人生价值。因此，在这个关键时期，我们学校开展了一次高三生涯规划培训，我通过此次培训，深刻地认识到了职业规划的重要性，下面是我的心得体会。
第一段：认识生涯规划的重要性
机遇与挑战并存的时代，每个人都需要有一条独特的职业路径。此次生涯规划培训旨在让我们明确自己未来的规划和方向，提供必要的职业素养和技能培养，这就显得尤为重要。培训的第一部分，让我对职业规划有了深入的认识。我们通过借鉴成功人士的职业生涯规划案例，了解到符合自身特点、诉求和创造价值的职业规划是至关重要的，职业规划能够提高我们对职场的认知度，使我们更加明确自己的人生价值观，这也是我在此次培训中首当其冲的体会。
第二段：制定详细的职业规划
好的职业规划首先需要有目标，我认为制定职业规划需要牢记个人的兴趣爱好、特长以及适应的职业环境。如果我们能够制定具体、可落实的职业规划，那么我们在追求职业成功的道路上将得到更好的帮助。我们也得知，制定职业规划需要周详的考虑，这包括职业发展目标、职业生涯技能及其提升等。带着这些想法，我们在培训期间不仅详细剖析了不同的职业类型，还使用了多种工具来辅助自己制定个人职业规划的详细计划，这部分体验让我收获颇多。
第三段：学习和提升职场技能
随着时代的发展，不同的职场技能也在不断升级，人们要在符合职业需求的同时，不断提升自己能力水平。我们在学习职场技能时，首先需要具有学习能力和进取心。不仅需要具备专业技能，还要具备团队协作精神等软技能。培训第三部分，针对职场技能问题，我们学习了相关的专业知识、职场交往沟通技巧、个人品牌建设以及职业发展规划实践等，这让我收获了很多。
第四段：培养自身的职业精神
除了职场技能外，职业精神也是非常重要的。如何面对职场压力，如何维护职业尊严，如何让自己的职业更加有价值……这些方面我们需要有所思考。只有培养好的职业精神，才能在职场上立于不败之地，维护自身的职业权益。在此次学习中，我们学习了职场礼仪与修养、职业岗位道德操守、职业心理调适等实用技能，这些技能在我们的职业生涯中都有重要的应用价值。
第五段：结语
最后，我想必不可少的就是培训对我的特别意义。我认为，此次培训让我对职业有了一个更为全面，更加深入的认识，更加清晰地了解到自己未来的职业方向和重要性。同时，我也初步了解到了如何制定详细的职业规划，以及如何通过相关的职业技能和职业心态来提升自己在职场上的竞争力，为以后的职业生涯打下坚实的基础。在这个人才争夺激烈的时代，每个人都需要遵循自己的兴趣和职业规划，出类拔萃的职业，才能真正实现我们的人生价值。
准高三计划书篇三
历经三届高三毕业班的备考工作，在领导和老师们指导、帮助下渐渐成长起来，也积累了一些工作经验，感觉收获很多。刚刚送走的届是我参加工作以来带毕业班的第三届，我主要负责高072和073班的语文教学工作。一年以来，遵守学校的各项规章制度，服从学校安排，爱岗敬业，兢兢业业，认真、完满地完成了任务，现在把这一学年的情况简单总结如下。
数据见证高考
班别班平均分区平均分
高072班92.9790.32
高073班90.41
我所带的两个班的语文成绩虽然稍高于区平均分，但个人以为还不能说是理想的成绩。回首一年来披荆斩棘的备考历程，既是充满辛酸苦辣的，也是充满快乐的;既可以说是满载而归的，也可以说是有得有失的。
曾经在一篇文章里问“语文的春天还会远吗”，这两个班都是b班，语文基础并不扎实，而且一接手他们的教学工作就知道两个班的课堂简直是冰火两重天，072课堂平静异常，073课堂气氛活跃，在这样的挑战面前，经过努力，两个班对语文的学习兴趣好比春天来临万物复苏，整个高三阶段的语文教学是在愉快中度过的，他们的进步很大。本人对他们的期望值很高，但因为今年高考试卷的因素(由区平均分比去年低了四分之多可知矣，试题难度提高对b班的同学尤为不利)，他们的成绩也不尽如我意。
高考备考靠的是集体智慧，具体班级的教学尤其是教学上的总结撇不开整个高三语文科组的集体力量，以下总结以此为本。
计划周详，循序渐进
凡事预则立不预则废，我们的复习计划可谓周详，依据高考考纲，我们的整个备考过程循序渐进有条不紊。高三上学期开始初步制定了复习计划，做到“四个统一”，即统一计划，统一内容，统一进度，统一使用资料，统一测试。特别深入研究《考纲说明》中的“题型示例”，逐题解读，全面把握每一个考点、每一种题型的命题思路、特点、角度、能力层级，根据实际制定我们的应对策略和复习计划。
依托我们的总复习用书《世纪金榜——高中全程复习方略》，整个复习计划分为四轮，第一轮是对高中六册教材的梳理，第二轮完成主要专题即语言知识和语言表达(上学期段考前完成)、古代诗文阅读(上学期段考后完成)、现代文阅读(下学期三月底完成)和写作部分(贯穿整个备考过程)的复习，第三轮是查漏补缺阶段，第四轮进行套题训练。其中首轮复习和第二轮复习的交叉进行的。经过这样的安排，我们对整个备考过程已经胸有成竹，整个备考过程循序渐进。
准高三计划书篇四
高中生活即将接近尾声，高考成为了我们最关注的话题，而伴随着而来的则是人生规划，决定接下来几十年的发展方向。为了更好地帮助我们进行人生规划，学校邀请了专业的培训机构进行了高三生涯规划培训，下面谈谈我的体会。
一、了解自己
在培训中，我意识到了自己知识储备的缺失。我们在高中时，被要求学习各门功课，长期处于这种学科多元化的环境中，很难真正深入学习某个领域，更难找到自己的兴趣。培训的第一步就是了解自己，找到自己的优势和不足，深入一些领域的了解，帮助我们找到适合自己的方向，从而规划未来。
二、了解职业
培训老师引导我们了解职业的方方面面。了解职业除了了解待遇和职责外，还涉及职业发展、职业前景、行业信息等。我们不仅要关注自己未来在某个工作岗位上的表现，还要时刻关注社会对于这个岗位的期望和发展方向。只有对职业有全面的了解和认知，才能更好地规划自己的职业道路。
三、了解教育
教育在人生规划中扮演着非常重要的角色。国内外的教育体系逐渐走向融合，如何根据自身特点与需求选择合适的教育模式和学校并非易事。我们需要了解教育的资源、特点和发展趋势，从而选择最适合自己的教育体系和学校，让我们的人生规划更具可行性。
四、了解未来
人生规划不仅仅是考虑当前，更是需要考虑未来。随着社会经济的快速发展，未来的职业需求和发展方向也将迅速变化。我们需要关注未来发展趋势，了解哪些领域存在更多机遇，哪些行业将更具发展潜力，从而将自己的人生规划与未来对接。这样才能更加有效的为自己拓宽人生道路。
五、行动起来
整个培训过程中，老师不断强调需要行动起来。了解是为了行动，规划是为了实现，而要实现规划就需要付诸行动。我们不仅要立下规划目标，还要尽快开始行动，并通过具体的行动过程中不断完善和修正自己的规划，一步步实现我们的人生目标。
总之，高三生涯规划培训让我们了解了自己、职业、教育和未来，让我们更加清晰的认识自己的人生方向和发展目标。借此机会，我也深刻地体会到，规划人生是一件非常重要的事情，需要我们用心去拥抱这个过程，不断完善自己，找寻到属于自己的未来。
准高三计划书篇五
每一次畅想人生时，脑海中总会规划出未来的蓝图。是的，人生在于规划。马云，1999年辞去公职开始正式策划他的阿里巴巴帝国，如今这帝国正在快速向全球发展，而他本人也成为世界风云人物。韩寒，高一主动退学后执着地走自己的文学之路，被公认为80后十大杰出代表人物，并入选美国杂志《时代周刊》“全球影响力100人”;阿宝，作为2005星光大道年度总冠军和当今的原生态歌手，很多人以为他是一夜成名，其实他在音乐的道路上已默默准备了二十年。对于他们来说，永不放弃地规划自己的人生才是他们成功的基石。
然而，我们还有规划人生的意识和勇气吗?有的人，永远不知道人生需要自己去规划，他们生存的目的似乎就是按别人安排好的路走完一生;有的人，永远是规划的巨人，行动的矮子，在现实面前畏首畏脚，缺乏开拓的勇气，最终一事无成;没有规划的人生便如同脱水的种子，失去希望;如同掉对的飞雁，失去信念;如同断线的风筝，偏离轨迹。
在我们学生中就有不少这样的人，他们不明了学习的意义，更不清楚自己将来要成为一个怎样的人，整天浑浑噩噩，得过且过，只有在很多年之后，他们蓦然回首之时，才发现自己虚度了人生学习的黄金时光。
一日之计在于晨，一年之计在于春。只有趁早规划我们的人生，才能更好的让我们在起点眺望终点，收获成功。
正如春燕，春来秋去南来北往未曾迷失，是因为它对自己的航线了然于胸。
又如贝壳，日复一日年复一年孕出珍珠，是因为它早已制定好了它生命的目标。
与他们相比，有的人一辈子也未曾好好规划一下自己的人生，平庸一生，来也匆匆，去也匆匆。而人生最首要的事情莫过于认清自我，找好目标，然后一步一步地去实现它。
朋友，人生短暂，“成功要趁早”，那么，请你从现在起规划好你的人生，去收获一路的硕硕果实吧!
世上的爱有许多种：温暖的爱，幸福的爱、无私的爱……总之所也说不完。这次我就遇上了无私的爱。
星期天，我和爸爸、妈妈到杨舍去，那时正好是夏天，我一到杨舍就要求爸爸帮我买棒冰和饮料，爸爸帮我买完饮料后，我就边吃边玩，不一会儿棒冰吃完了，我随手把棒子一扔;不一会儿，饮料也喝完了，我还是随手一扔。
我忽然看见一位老奶奶正在捡刚才我扔的饮料瓶和棒子。我心想：也许她生活艰难，是靠卖垃圾为生的吧。我有点可怜那位老奶奶，这么热的天还要出来干活，突然，那位老奶奶向我走来，和蔼可亲的对我说：“要保护环境卫生，别再乱扔垃圾了。”我惭愧的低下了头，这时，那位老奶奶又说：“只要你能再次保护环境，你就还是好孩子。”说完，老奶奶走了过去继续捡垃圾。我在心里便默默决定：我一定要保护环境卫生，做个好孩子，我还要让更多的人去保护环境卫生。
我和爸爸、妈妈继续逛着，我忽然看见一个饮料瓶，我便连忙跑了过去，吧饮料瓶放在了垃圾里，妈妈夸我变懂事了，我心里喜滋滋的。
我很感动，因为那位老奶奶为了保护环境卫生，甘于奉献。
准高三计划书篇六
天门近几年的发展，是人们有目共睹的，天门市城市规划馆更是直接明了地介绍了天门厚重的过去、辉煌的现在与美好的未来。
古韵天门
步入这一展区，只见一条又狭窄又长的蓝色玻璃带向前方蜿蜒，里面似乎有水在流动，不时还冒出小泡泡来。讲解员姐姐说：“这是条微仿的天门河。”我们顺着“天门河”往前走，分别经过了石家河文化遗址、“八大名人”展区、幻影成像陆羽亭、微仿三眼井、白龙寺、胡家花园的模型以及天门民俗文化的介绍，前方更有3d投影的花鼓戏。
盛景天门
上得二楼，灯光一暗，下面的沙盘上连接的小灯泡亮了，按照地形闪烁着不同的颜色：河为蓝色，路为白色，树为绿色……这真的是天门吗?与我们平行的巨幅荧幕也亮了起来，它所介绍的天门地形与沙盘灯光相结合，两者配合得默契十足，将天门的现景与未来发展远景以全新的方式完美地呈现在我们面前。我们站在这，向下看，有一种一览众山小的风范。
梦想天门
天门的未来会是怎样的呢?4d电影院里面的影片已经告诉了我们答案。4d电影通过震动、坠落、吹风、喷水等特技的运用，以天门春、夏、秋、冬四季景色作线索，仿佛乘坐一艘快艇穿过天门河，看到了天门市区鳞次栉比的高楼，风格奇特的体育馆、规划馆、博物馆;看到了未来的智慧之城、魅力之城。短短几分钟的影片，向我们全方位地介绍了天门的变迁，从古时竟陵到未来发展迅速的城市，天门的变化真是日新月异。
人杰地灵的环境，璀璨夺目的民俗文化，辉煌悠久的历史，这就是瑰丽的天门。作为天门人，我骄傲，我自豪!
准高三计划书篇七
本学年接高三xx班文科班。文科班的特点是女生多，学生特点也完全不同于理科班班，管理方式和方法也完全不同。经过认真思考，拟做以下工作规划。
由于刚接班，所有的学生都没接触过，所以家访成为班主任的首要工作。安排合理路线，是提高家访效率的重要因素。同时要联系好家长，因为家长在场班主任可以了解学生更多的信息，比如以前的学习习惯、兴趣爱好、暑期表现等。
高三并不意味着可以降低对学生行为规范的要求。从早上的迟到到学生的日常穿着；从教室卫生到中午午间休息；从文明礼貌到爱护公物；从课堂纪律到自修纪律等等，都是长抓不懈的内容。因为只有行为规范了，才能使班级拥有积极向上的氛围，为学生学习创造良好的环境。班级女生多，可能会有爱漂亮的女生，男生的构成也比较复杂，有4个篮球生，一个全年级闻名的爱打游戏的学生。对他们的这方面要求也不能放松。
理想的状态。这些学生往往对自己的文科成绩很有信心，而且认真努力学习就很轻松，又没有很难的数学，是一座避风港。针对这种想法，班主任告诉他们不要想当然，不要过度自信，应该谦虚，督促他们多做题，对自己有把握的学科要限度地发挥自己的潜力。常与任课老师了解学生的作业情况和课堂听课情况。本学期的政治要进行会考，体育合格与否也关系他们的高考，与这两位老师及时沟通也很有必要。用几位任课老师的合力推动他们在高三不断前进一定比班主任一个人的推动效果明显。
光有学校老师的努力是不够的。学生晚自修的时间都在家里，其效果怎样家长应该最了解。根据学生一阶段的成绩可以反映他们晚自修的效果，从而对成绩比较落后的同学及时与家长联系，了解他们在家干什么，找到与他们谈话的切入点，对症下药地提出解决方案。向家长公布班主任的联系方式以便有什么紧急问题也可以与班主任联系。
高三一年将是紧张但又值得留恋的一年。只要班主任认真地付出，一定会有回报的。xx
准高三计划书篇八
记得一位哲人曾经说过：“我们只有忘记过去，才会走进一片更好的新天地!”，而另一些人则说：“过去不能忘，因为历史是一下永远的存在!”
我们为什么要将过去的风雨失败给忘却?那是懦弱的表现!我们又为什么要总是停留在那些痛苦的回忆中?那会更让自已停滞不前!所以，我认为，我们应该铭记过去，展望未来!
“铭记过去”，是让我们时刻牢记失败后的教训，是让我们从曾经的历史事件中寻找出自身的不足，以此来勉励自已“更上一层楼”。而“展望未来”则是要求我们积极、乐观、进取、向上，保持一种良好的心态，持之以恒地一步一步朝着成功的方向迈去，不论前方有多少风雨，即使我们披荆斩棘，也要迎难而上，勇往直前!因为我们的心中始终充满着一个信念：胜利的曙光就在前方!
下面我们来看发生在南京一所铁桥大学的真实故事。
大约五年前，这所著名的南京大学里出了一位高极桥梁设计师，他刚到任不久，就接到了设计南京大桥的任务，他日夜仔细钻研，查阅了大量的文献资料，倾注了他所有的心血和努力来设计这座大桥，两年后，大桥以他的设计方案建成，此桥极其雄伟壮观，他的母校南京大学也因此一跃成名，倍受人们赞赏。
不久后，在某天中午，一辆大货车从桥上经过，出人意料的是，这座大桥的桥面突然裂开了，“轰”的一声，大桥顿时陷了下去，眼看着这座雄伟的南京大桥瞬间化为废墟，令所有人都心痛不已。
我们作为一名中学生，在学习、生活中必然会遇到或多或少的.磨难与挫折，我们一定不能被困难打倒，不能总是沉浸在失败的痛苦中，而是要吸取教训，向前看齐，再不断努力，终有一天，我们会登上成功的舞台!
准高三计划书篇九
一、快速熟悉学生的一切信息。
每一个学生都有自己的姓名、爱好、特点、特长，只要我们用心去找，去发现，我们就能更好的了解学生，更好的有针对性的开展工作，更好的发掘学生的潜能和充分发展学生的个性特长、培养他们的创造能力，使他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人，也为的专业人才奠定基础。
二、加强班集体建设，树立良好班风。
三、班主任工作管理要勤。为此我也要尽量做到：
1、要勤于到位。只有勤到位，才能及时地把握班级的动态。对班级新出现的有利和不利因素能随时予以具体的引导和控制勤于观察。
2、勤于观察。经常地、有目的地反复观察学生，才能从外部的种、种表象中洞悉学生内心世界的.本质，也才能对学生的思想、行为作出实事求是的评价和进行相应的教育。
3、勤于与学生交流，经常关注学生心理，多找学生谈心，树立学生的自信心，对未来充满希望，力求进取。深入学生实际，加强与后进生的联系，多找他们谈心，寻找影响他们学习的主要障碍，及时的帮助他们排除这些因素。
4、勤于动手。在学校，与学生接触最频繁的是班主任，学生受班主任的影响也。学生接受班主任的教育，不只听其言，还会观其行，为此我也会用我的行动做出榜样，使学生耳濡和目染。相信这样久而久之，也能产生影响学生的巨人效能。
四、协调好任课教师与学生之间的关系。
只有协调好任课教师与学生之间的关系，才能使任课教师心情舒畅，乐于传授，更好的关注学生；而学生学习也能轻松活泼，积极进取。
五、加强家校的联系。
期望孩子成才，是教师和家长的共同愿望。而实践证明，做好与家长的联系，不仅能使学生家长及时了解学校的教育教学情况，学生的在校表现，也取得了家长对学校和教师的理解和支持，而且还可以加深教师与家长的感情，能起到协调配合，共同促使学生进步的作用。
六、开好主题班会。
主题班会是由班委会在班主任的指导下，围绕一个专题或针对一个问题而组织的教育活动。班会的内容与形式应多样化，可以是国内外形式政治报告；也可以是本班学生的思想反育的阶段小结；也可以是举行节目纪念的庆祝活动；也可以组织道德、纪律、民主法治等问题的学习讨论和辩论，也可以是组织学生谈谈自己的远大理想与追求。只有多样化，才能适应青少年学生的特色，为他们所喜闻乐见，满足他们的求知增长才干，抒发世想情思，关心时事政治和走向社会等多方面的需要，从而昨能调动他们的'积极性，使他们受到教育与锻炼得到较大的提高。同时我觉得安全教育是每次班会课都必须学习，要让学生明白安全的重要性，这样也可以减少不必要的麻烦，也让同学们能健康安全的进行学习和生活。
七、组织好学生参加各种有益的文体活动。
要为学生创造一个生动活泼、轻松愉快的学习环境，就需要经常开展有意义的班级活动，并积极参加学校活动。这样既可以丰富学生课余生活，增长见识，也有利于增强班级的凝聚力，培养学生集体主义责任感和荣誉感。
八、有针对性对学生进行培养。
我们班有21个体育特长生，他们的体育成绩都比较好，但是文化成绩却不理想，为了让他们在高考中取得好成绩，那就必须文化、体育一起抓。为此，我和科任老师和体育教练密切配合，齐抓共管，并对他们有针对性的辅导，争取他们的文化和体育成绩都能快速提高九、把握好自己的角色，不断提高自身的素质。
准高三计划书篇十
1、以发展的眼光看备考：
整个高三工作是非常艰辛的，如果把它看成是任务来完成是很累得。如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半，达不到预期目标。因此，我们要合理安排时间，精心选择资料，把高三的工作看成是一个教师自我提升，发展并实现人生价值的过程，为高三师生搭建好施展才华的舞台。校方给高三老师订了《中学教学参考》，另订04《高考说明》，北京海淀、湖北黄钢两套资料，班主任订了《今日方略》，下学期订一套模拟试卷。老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料，归纳提炼备考经验，研讨复习方法，把备考工作做到家。
2、以发展的眼光看队伍：
我们把办学思路，办学理念化为学校班子成员及课任教师的自觉行动，主管领导要“上好一门课，管好一个口”，做到“抓教学手不软，说教学话不短”。以全面发展的视野培养全面发展的人，高中教育最重要的是让学生考上大学，为了使学生考入大学，我们对高三老师的配备上慎重再慎重，本届高三老师除了历史、地理外，全都是带了2~xx届以上的富有经验的教师。
质量是学校的生命线，质量是教育永恒的主题。因此，我们针对本届学生实际（整体比上届差的实际情况），制定出本届高三人头和高考目标。
1、高考升学率争取与去年持平（95、4%），其中本科保6人，力争8~10名；高考单课成绩也力争比去年上一个台阶。
2、具体落实到班级：人头目标
单科成绩目标：
1、两有数：班主任对学生心中有数，任课教师对学生心中有数，纵横比较、探索规律、培养目标心中有数。
2、两结合、加强对尖子生的辅导，培养尖子生与差下生相互结合。任课教师、班主任、家长相互结合，取得立体效应。
3、三个加强：作息时间加强，保证时间，12月后高三晚自习延长到8：30（多一个小时）；加强质量意识；以质量求生存，以质量求发展加强训练（如作业量、资料）。
4、两个重点：突出重点学生，突出重点学科。
5、做好八项工作：抓单科教学（尖子生吃偏食，中间生要帮助，差下生要稳住）；充分利用好班会，对学生警钟长鸣；分析高考动态、影响，做到有的放矢，克服盲目性；明确知识框架，考题一定要有价值（基础、综合、能力结合）；随时了解学生思想动态，定期召开备考研讨会，学生思想动员会，信息讲座等；坚决实行奖罚；文、理综教师加强调研，把好模拟关，文综组长：晋爱老师，理综组长：樊明彪老师。
总之，我们把教学质量视为学校生命线，“知从高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨治学，与时俱进”。为实现并超过教育局下达的指标而努力奋斗。