2023年学生寒假心得体会(实用7篇)

时间:2023-10-01 作者:薇儿2023年学生寒假心得体会(实用7篇)

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

学生寒假心得体会篇一

寒假托管,作为一种常见的家庭选择,为那些无法照料孩子的父母提供了方便。而作为经历过寒假托管的学生,我深有体会地发现,在这段时间里,我获得了不少宝贵的经验和体验。以下将从丰富的活动内容、结交新朋友、培养独立自主能力、提升各方面技能、提前适应学习节奏五个方面展开,阐述我在学生寒假托管中的心得体会。

首先,学生寒假托管为我们提供了丰富多样的活动内容。这个寒假,我参加了各种有趣的活动,如手工制作、绘画、烘焙和科学实验等。通过这些活动,我不仅锻炼了我的动手能力和创造力,还培养了我的耐心和细致观察力。我还参加了一些户外运动,如远足、滑冰和游泳。这些活动不仅让我接触到了新鲜的事物,也使我身心得到了全面的发展。

其次,学生寒假托管为我带来了结交新朋友的机会。在托管中心,我遇到了很多来自不同学校和年级的孩子。我们在一起玩耍、学习和交流,逐渐建立了深厚的友谊。和他们在一起,我学会了分享快乐和困难,培养了自己的合作精神和团队意识。这些朋友也让我不再感到寒假托管是一种孤独的经历,而是充满着温暖和乐趣的时光。

第三,在学生寒假托管中,我培养了独立自主的能力。父母不在身边,我需要自己安排时间和计划活动。我学会了制定学习和娱乐计划,并按计划执行。我还学会了自己照顾自己的生活,如收拾房间、洗衣服和购买日常用品。通过这些经历,我意识到自己需要独立自主,并且这种能力对我未来的发展非常重要。

第四,学生寒假托管还让我有机会提升各方面的技能。在托管中心,有很多专业的老师教我们学习技能,如音乐、舞蹈、绘画和编程等。我不仅从中学到了许多新知识,还发现了自己的兴趣和潜力。这些技能的提升对我来说是非常宝贵的,不仅可以丰富我的课外生活,也能够为我的未来发展提供更多的可能性。

最后,学生寒假托管让我提前适应学习的节奏。在寒假过后,学校的寒假作业和新学期的考试将紧随而来。通过参加托管活动,我逐渐调整了自己的学习状态,提高了学习效率和能力。这样,当新学期开始时,我不再感到困惑和迷茫,而是能够迅速进入学习状态,更好地应对新课程和挑战。

综上所述,学生寒假托管给我带来了丰富多样的活动内容,让我结交了新朋友,培养了独立自主的能力,提升了各方面的技能,同时也让我提前适应学习的节奏。这段经历让我受益匪浅,成长了许多。希望将来的寒假,可以继续有这样的机会,继续开拓我的视野和智慧。

(共计742字)

学生寒假心得体会篇二

通过这次的寒假政治学习,教师更应该处处为人师表,不仅要做到严格要求自己,诚实可信,热情大方,而且要尊重学生,热爱学生,在教学中为学生创造一个自由和谐的学习环境。下面是本站小编为大家收集整理的寒假政治学习心得总结,欢迎大家阅读。

近期,学校组织我们学习党的xx届中全会和学校党代会精神,从而掀起了一股解放思想大讨论的热潮。

要解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。

作为一名年轻的党员干部,我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。

一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。

二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情,对自己来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了,拒绝解放。

三是乱解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系科室目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新经济工作观念,掌握招商服务技巧,从而创新工作思路,以更好地满足客商需求,适应新时期经济工作的需要。

二要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中面对服务对象也就是客商时,一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,想他们所想。

三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。

四要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,我们的社会一定会更稳定、更和谐。

在学校的领导下,这两天我学习了《中小学教师职业道德规范》、《德育为先 立德树人》等法律法规,通过政策法规的学习、教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对学校教师职业道德规范内容也更熟悉了。处在新世纪的当代中国教育,究竟需要具备怎样素质的教师队伍?我认为首先必须提高教师的思想政治素质;其次,必须转变传统的教学观念;第三,必须改革旧有的教学模式;第四,必须改变封闭的教学方法;第五,必须建立新型的师生关系。对照教师法和中学教师职业道德规范的要求,结合自己教育生涯,作如下分析:

一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。对教师的职业要热爱,忠于教育事业,爱岗敬业,通过长期教育工作,逐步地对教育工作产生了感情,通过自己的劳动使一批又一批的青少年学生有了较多的知识,看着自己劳动产生了巨大的价值,内心也是非常的愉快,感到工作是很有意义的。天天与青少年接触我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。问题是我们作为教师对他们关心帮助太少了。高素质的教师还不是很多。中国需要一大批高素质的教师来承担我国的教育事业,所以人们说教师的职业是阳光下最伟大的事业是十分有道理的。

二、在教学过程中,我比较注意培养同学们辩证唯物主义的观点和历史唯物主义观点,宣传知识来源于实践的观点。告诉同学们,任何物理知识、公式、定律都是人类总结生产斗争的实践而得到的真理,在教学的过程中,注意到许多学生认为物理知识枯燥无味,不愿学习。我坚持用知识就是生产力的观点给同学正确的引导。告诉学生只有学好知识才能提高全民的素质,才能提升国力,个人才能有为人民服务的本领,在现代知识迅速扩张的时候,只有掌握足够的知识,才不被时代淘汰。

三、关心学生,热爱学生,平等对待学生是新社会教育与旧社会教育的重要区别。解放前学生不听话,可以训斥、可以打板子,现在不行了。教育工作者与学生是平等的,这一点大家都认同。但不打板子与热爱学生仍是不同的,倘若只是不打学生对学生漠不关心,仍是一个不合格的教师。所以只有热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,现在有少数教师总是忘了这一点,家长作风盛行,以学生为敌人,幺喝、训斥学生的事情时有发生。我也常会"训"学生几句话,但我都是从关心的角度,善意的表情,来"训"他们,其实学生完全可以看出你是善意还是恶意,我的感觉是:只要你是善意的,学生完全会带着笑容很快的接受你的意见。我想要做到这一点要有真的爱,真正的热爱学生。

四、刻苦研究业务,精通教学业务这是非常重要的。只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟。教师必须给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答,在学生心中的威信也就完全丧失了。学生对你没有信心,极有可能对这门课也没有了信心,你这门课还怎么教。检查我自己应该说主要的课程内容反复教一二十遍了,教学内容基本熟了,但随着课程内容的改革,有许多知识点,钻研得还不深透,在现代社会,每个社会个体都有不同于他人的长处和优点,学生在某方面超越教师的可能性甚大,所以,教师完全没有资格在学生面前高居支配地位,而应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。我认为不断提高教学水平,仍是自己要努力的方向。

五、通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。许多学生听不懂老师讲的课;课堂纪律很差;考试时大面积作弊等,这些问题严重地影响老师上课的情绪,出现学生厌学,老师厌教的现象。这时,如果不加强师德师风教育,必然导致恶性循环。当前,加强师德师风教育,使教师的精神面貌为之一振,积极地做好工作,发现新的问题,解决新的问题,采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施,做到因材施教。

古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。

-------题记

为期两天的培训真是让自己收获累累,特别是有关师德方面的培训,让我感慨良多,下面我就本次培训谈谈自己的心得体会

教师肩负着培养新世纪高素质人才的重任,师德如何,将直接影响下一代的成长,影响祖国的前途和命运。要提高自身师德,我觉得可从以下几个方面努力:

一、思想上,要常提醒自己“严格要求”。

在学生眼中,教师是榜样,是楷模,甚至是偶像。教师的文化修

养,道德情操,思想境界,一举一动,都对学生有潜移默化的影响。

因此,我就常提醒自己要严格要求,并努力做到:

1、忠诚党的教育事业,爱岗敬业,具有强烈的事业心和高度的社会责任感。

2、端正教育思想,转变教育观念。在“以人为本”的今天,教师不仅是知识的传播者,智慧的启发者,更是精神的熏陶者,人格的影响者和道德的体现者。教师更应该处处为人师表,不仅要做到严格要求自己,诚实可信,热情大方,而且要尊重学生,热爱学生,在教学中为学生创造一个自由和谐的学习环境。

3、加强道德修养,树立良好的教师形象。

二、学习上,要常提醒自己“不断努力”。

就常提醒自己不断努力,不断学习,并具备以下意识:

第一、终生学习意识。当今社会、科学技术和经济迅速发展,信息技术日新月异,知识更新的速度异常迅速。教师只有如饥似渴的汲取各方面的新知识、新观念,使自己成为学识渊博,教学本领过硬,学生认可、欢迎和喜欢的教师,才能不断发展自我,完善自我,适应高速发展的社会需要。这种学到老,修养到老的精神永远鼓励着教师们要严格要求自己。

第二、树立创新意识。教师的创新意识和创新素质是实施素质教育、创新教育的基础。只有教师具备创新意识,才能培养出具有创新精神和创新素质的学生。一个教师只有真正树立起终生学习意识和创新意识,具有师德高尚、广博学识、高超的教育教学水平和堪称楷模的师德风范,才能使自己真正成为知识智能结构合理而完整,能跟上时代步伐,能适应高速发展社会需要的教师,才能真正担负起“传道、授业、解惑”的重任,才能更好地完成教书育人的重任,才能获得学生、家长、社会如诗如歌地赞美。

三、工作中,要常提醒自己师爱是教育之本,爱心是教师之魂。

喜怒哀乐,人之常情。教师也是食人间烟火的凡人,当然情绪也会受到周围事物的影响,更何况处于幼稚的学生中间,往往会遇到意想不到问题和烦恼,稍不留意,就有可能勃然大怒,乃至过激行为。为此,我就有必要常提醒自己做到“宽容”、“耐心”和“自控”。

总之,要提高师德,关键是要提高教师修养的自觉性。我必须经常提醒自己在思想、学习、工作、生活上提高修养的自觉性,应着眼于自己思想的转化,把道德规范、原则内化为自己的道德认识、道德情感、道德意志、道德信念,继而表现为自己一贯的道德行为。这样,师德才会在我们的心中。

学生寒假心得体会篇三

寒假是学生们最长的假期之一,对于大多数学生来说,寒假是一个既能放松心情,又能集中学习的好时机。在刚刚过去的寒假中,我深有体会地体验到了集中学习的好处,并从中获得了许多宝贵的心得体会。

第一段:寒假学习的重要性

寒假学习是提高自身综合素质的重要机会。相比于平常的日常课程,寒假学习是学生们自主掌握学习时间和内容的机会。在集中学习期间,学生们可以根据自身的需要,针对自己的薄弱科目进行有重点的学习,并通过集中学习提高自身的学习效率。因此,在寒假学习中,合理规划自己的学习计划,并付诸实践,是非常重要的。

第二段:寒假集中学习的相关准备工作

在寒假集中学习开始之前,我提前做好了相关准备工作。首先,我清理整理了学习用品,准备了参考书籍和学习资料,并确保其完整性和可用性。其次,我制定了详细的学习计划,并将其分解为日常小目标,以保证自己按时完成。最后,我与同学们组成了学习小组,我们共同制定学习计划,相互监督学习进度,并共同解决遇到的问题。这样的准备工作使我在集中学习期间能够高效地学习。

第三段:寒假集中学习的学习方法

在寒假集中学习中,我采用了一些有效的学习方法。首先,我注重掌握学习方法和技巧,通过阅读相关的学习笔记、学习资料和参考书籍,学习如何高效地获取、处理和运用知识。其次,我充分利用网络资源,通过观看教学视频、参与学习社区和在线讨论等方式,拓宽自己的学习视野,并与他人交流学习心得和经验。另外,我还养成了每天定时复习的习惯,巩固所学知识,提高记忆力和理解能力。这些学习方法的运用使我在集中学习期间能够事半功倍地学习。

第四段:寒假集中学习的收获和体会

通过寒假集中学习,我收获了很多。首先,我提高了自己的学习能力和学习效率,收获了更多的知识和技能。其次,我养成了良好的学习习惯,培养了自主学习的能力,在思维、表达和解决问题等方面取得了进步。同时,通过与同学的互动与合作,我还培养了团队合作精神和沟通能力。最重要的是,我增强了对学习的兴趣和热爱,树立了对未来学习的信心。

第五段:对未来学习的展望

寒假集中学习的心得体会让我对未来的学习充满了期待。我认识到学习不仅是一种责任,更是一种乐趣。在以后的学习中,我将更加注重学习方法的运用,不断地提高自己的学习能力,并勇于面对挑战和困难。我相信只要持之以恒、不断努力,我的未来学习将更加卓越。

总结:通过寒假集中学习的经历和体会,我深刻认识到了学习的重要性和学习方法的重要性。合理规划学习计划、科学运用好学习方法,并付诸实践,将有助于提高学习效果,培养良好的学习习惯,并为未来的学习奠定坚实的基础。我相信,只要坚定自身的信心和意志,通过努力和奋斗,我们每个学生都能在寒假集中学习中取得优异的成绩,实现自身的学习目标。

学生寒假心得体会篇四

随着城市化的进程,很多家长都面临着一个问题,那就是寒暑假期间无法照顾自己的孩子。为了解决这个问题,很多家庭选择将孩子托管在寒暑假托管机构。在过去的寒假里,我也曾经参加过一个托管机构,通过这次经历,我深刻地领悟到了一些道理。接下来,我将总结我的经验并提出一些建议,希望能帮助到其他家长和孩子们。

首先,我认为托管机构能够提供丰富多样的活动,这是我在寒假托管中最大的收获之一。在这期间,我参加了许多有趣的课程,例如绘画、手工艺和音乐。这些活动不仅让我度过了充实有意义的假期,也增加了我的技能和创造力。此外,托管机构还组织了一些户外活动,如郊游和运动会,这不仅让我接触到了大自然,还能与其他孩子们一起玩乐交流。这些丰富多彩的活动让我感受到了生活的美好,也让我认识到知识和技能的重要性。

其次,我发现在托管机构里,与老师和阿姨们相处融洽,这也给了我极大的快乐与成长。在托管机构里,我遇到了很多有爱心、有经验的老师和阿姨们,他们不仅帮助我在学习上取得了进步,还耐心地倾听我的困扰并给出建议。他们像家人一样照顾着我,在我感到孤独或无助的时候给予我温暖和鼓励。他们的关怀和爱让我对人与人之间的关系有了更深的理解,也让我变得更加自信和独立。

第三,我认为托管机构为我提供了一个良好的学习环境。相比起在家里自学或者到处玩耍,我更愿意到托管机构上课。因为在那里,我可以与其他孩子一起学习,师生之间形成良好的互动。教室内整洁舒适,科学的教学设备和丰富的学习资源都为我提供了一个良好的学习环境。这让我更有动力去学习,并且更容易集中注意力。在这样的学习环境中,我不仅提高了我的学习成绩,也养成了良好的学习习惯。

最后,我觉得寒假托管期间与其他孩子相处是一种宝贵的经验。在托管机构里,我结识了很多朋友,我们一起学习、一起玩耍,一起度过了快乐的寒假时光。与其他孩子的相处让我学会了分享与合作,也让我变得更加包容和善良。在与他们的互动中,我发现每个孩子都有着迥异的个性和才华,这让我增长了见识和智慧。

总的来说,寒假托管机构对于孩子们来说是一个全新的学习和成长的机会。通过丰富多样的活动、与教师和阿姨们的深入相处、优质的学习环境以及与其他孩子的交流与互动,我们能够获得更多的知识、技能和经验。三个月的寒假期间,我不仅度过了快乐而有意义的假期,也得到了更多的成长和收获。因此,我鼓励其他家长和学生都尝试一下寒假托管,相信你们也会有与我类似的体验和收获。

学生寒假心得体会篇五

这个寒假我按计划完成了很多任务,但我最大的收获是学会了做饭,做饭可不简单,不同的菜有不同的做法。因为在我刚学习做饭时连个炒鸡蛋都炒不好,那可是我平时认为最简单的菜。不过,经过一个暑假的练习,我的厨艺有很大的提高,已经可以做一些简单的饭菜了。

这个寒假我的学习也有所突破。我在数学方面,我还听从一位朋友的建议,每天做一些数学题,使自己的脑筋越用越灵活,使数学不再成为我最大的难题!而且,我在这个假期还学会写诗词、诗歌、童话……等等题材的作文。我还把语文六年级上册的.课文准备预习一遍。我相信,我的努力不会白费,我一定能成功!

学生寒假心得体会篇六

有人说,一个家庭三代方能培养出一个绅士,如果可以加速,老师将是一个不可或缺的角色。课堂出现失误,老师的`一句“不好意思同学们,耽误了大家几分钟”是渗透到学生骨子里的礼貌和担当;遇到学生主动问好,老师面带微笑的回一句“你好”是促成学生待人接物良好风貌的催化剂;借用学生物品时归还时,顺带着一口“谢谢你,没有耽误你使用吧”是潜移默化塑造修养的模型······每一个细节都是教育,若想培养绅士,首先你得做个绅士或者向绅士靠拢。

当他们有一天,回想自己读某个年级时,他们收获的是什么时,若一个老师能够收到“这个老师给我的影响不是她交给我多少知识,而是她让我明白成为一个做人内心有温度,做事肩膀有担当是多么幸福的一件事情”这样的回答,那这个老师该是多么的幸福和欣慰。

学生寒假心得体会篇七

寒假对于一名初三的学生我来说是一段特别忙碌、有意义而又快乐的时间呐!众所周知,假期期间全国人民都得过一个特殊的节日——春节。那假期忙碌的脚步踏至纷来。

假期是有意义的。即使我是名初三学生,但我对春节的`了解并不够多。比如:作揖,其实作揖也是有讲究的。男士作揖时就必须右手握拳,再由左手手掌将右拳包覆,拳眼即食指弯曲处,应朝向自己,两臂微微下垂。习武之人,左手则应为掌,贴于右手拳面,其余相同,女士则左右相反;还有贴春联,对联应从右往左读,如果该对联的末字为仄声字,应贴于右边儿;如果该对联的末字为平声,应贴于左边儿;还有一些对联儿只是一个字,但利用该字的谐音和多音也能呈现出其中的许多意义来;对于贴“福”字来说,应该倒着贴的;因为“福倒”谐音即“福到”;其实过年也能增长一点儿课外知识啊!假期是快乐是。因为终于可以一大家子人团团圆圆了。

初一是最最快乐的一天,因为我可以和父母兄妹一起给亲人和亲戚,给他们送上新年祝愿。祝他们“新年新气象,身体健康,万事顺意!”春节将至,寒假也接近尾声。假期的一桩桩快乐之事都历历在目啊!这个假期既有激情也有意义,快乐假期将快要结束了,我们又何妨不珍惜剩余的假期呢?只希望时间钟可以缓缓转动,但愿岁月长流!

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