演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
儿童公益演讲稿篇一
第一段：公益，是构建美好社会的基石。近年来，公益事业越来越受到人们的关注和重视。作为儿童，我们也积极参与其中。参与公益活动不仅能培养我们的社会责任感，还能让我们学到很多知识和技能。在参与公益活动的过程中，我深深感受到了公益事业的意义和价值。
第二段：公益活动让我们明白了助人为快乐之本。在一次献血活动中，我见到了许多需要帮助的人。我看到他们虽然身处困境，但他们依然保持着乐观的态度，并对我微笑着表示感谢。这让我深受鼓舞，我意识到帮助别人所带来的快乐是无法衡量的。从那以后，我更加关心身边的人，主动帮助他们，以实际行动回报社会。
第三段：公益活动让我们体会到了奉献的乐趣。去年夏天，学校组织了一次环境保护活动。我们小组去市区的公园清理垃圾。刚开始的时候，大家都不太情愿，可是当我们亲手将垃圾捡起来，公园变得干净整洁时，我们的心情也跟着愉悦起来。我们看到来公园散步的人们都在微笑，有的还向我们投以赞许的目光。这让我体会到，我们的努力可以改变周围的环境，让更多的人享受到美好的自然环境。
第四段：公益活动让我们结交到了更多的朋友。在一个支教活动中，我们一起帮助当地的孩子们学习。这个过程中，我们跟当地的孩子们建立了深厚的友谊。他们待我们如亲人般，主动跟我们分享他们的生活和文化。我们也教他们一些我们的知识和技能，帮助他们提高学习成绩。通过这次经历，我明白到友谊是没有国界和语言的，只要我们用心去关爱对方，就能建立真挚的友情。
第五段：参与公益活动让我们发现自己的优点和不足。在帮助他人的过程中，我们也会发现自己的特长和优势。我曾参加过一次义卖活动，我发挥了自己擅长的沟通和销售技巧，很快就把手中的物品售罄。这让我发现了自己在人际交往方面的优势。但是，通过参与公益活动，我也发现了自己的不足之处。例如，我曾在一次植树活动中因为缺乏经验，没有正确地种植树苗。这让我深刻明白到自己需要不断学习和努力提升，在知识和技能方面不断完善自己。
结论：公益活动让我们体验到了助人为乐的快乐，让我们增加了对公益事业的认同感和参与感。通过公益活动，我们结识了更多的朋友，学到了更多的知识和技能，并且发现了自己的优点和不足之处。因此，儿童公益活动是我们成长的过程中不可或缺的一部分。相信在未来，我们会继续积极参与公益事业，努力为社会做出更大的贡献。
儿童公益演讲稿篇二
据资料显示，留守儿童心理问题的检出率高达57.14%，父母打工年限越长，孩子的心理问题越严重。留守儿童问题如今已经成为了一个社会性问题。他们不只是一群缺少父母照看的人，他们更像是这个时代的孤儿，每个人都不是一座孤岛而存在，他们的存在与我们也息息相关。
农村留守儿童在生活、学习、心理等方面存在着比较突出的问题，要解决这些问题，需要真心有爱并持续被恩典推动的人奉献参与。
随着经济的发展，越来越多的青壮年农民走入城市，这是造成在广大农村留守儿童存在的根本原因。一方面：他们的父母到城里打工拼命挣钱，争取或获得了另一种生存方式;另一方面，他们又因为在城市里，或自身难保，或无立锥之地，无法将他们的子女带进城里，留在自己的身边。同时为了生活或生存，他们不能够轻易的离开自己的工作，不能轻易的离开城市，就是在这种带不出与回不去的双重矛盾中，留守儿童虽然有父母，但是他们依然不得不接受“骨肉分离”的现实。
父母外出打工后，与留守儿童聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。
鲁迅曾发出“救救孩子”呼声，现在是该“救救”留守儿童的时候了。
留守儿童社会相关问题如下：
一、留守儿童存在严重的“亲情饥渴”。
亲情的抚慰与关怀对孩子的成长起着至关重要的作用。留守儿童中大部分正处于身心迅速发展的时期，对自身变化、人际交往等方面有着自己的理解与认识，同时也面临许多方面的问题和烦恼，需要有渠道倾诉，有亲人安慰。但由于留守儿童的父母长年在外务工，有的半年、一年、甚至几年都难以给孩子打一个电话、写一封信、见一次面，以此维系亲情很难勾通思想，倾听烦恼，给孩子予以足够的关怀。有的父母多年不与孩子见面，至使孩子遗忘了父母的相貌，更谈不上有何亲情。
二、大多数留守儿童学习成绩中等偏下。
尽管有许多留守儿童也表现出了强烈的求学愿望，然而，留守儿童实际学习情况却不容乐观。一份调查报告显示，留守儿童只有2%的成绩优秀，10%的成绩中等偏上，成绩中等或中等偏下水平和相当差的却占到了88%!这主要是由于心理问题的干扰以及学习自控力较差所造成的。在大量的问卷中，有绝大部分的留守儿童反映无人督促学习，这影响了他们自控力的形成。
三、监护人缺乏保护意识导致的意外伤害比例较大。
由于大部分留守儿童属于未成年人，缺乏自我保护的意识和能力，对突发性事件也缺乏应变和自救能力，没有父母的直接监护，容易受到不法分子的侵害和利用。加上不少留守儿童上学路途较远，经常起早摸黑赶路，人身安全令人担忧。
四、留守儿童的行为习惯较差。
大多数留守儿童自我控制能力不强，生活习惯不良，表现在不讲卫生、不换衣服、挑食挑穿、乱花钱;有的留守儿童行为习惯较差，在家里不听代养人教导，顶撞祖辈、不服管理、我行我素。
五、监护人自身综合素质偏低。
调查发现集留守儿童监护人大多数是老年人，年纪较大，文化层次不高，有的是文盲或半文盲，他们不知道从心理上关心孩子、照顾孩子，不能在学习上给予帮助和指导，在教育态度、教育方法上还是老一套，与孩子在交流沟通上存在困难。
留守儿童心理相关问题如下：
心理健康问题是留守儿童最容易出现的问题，且表现为隐性，不容易发现但影响深远。据调查显示，留守儿童监护人对留守子女的心理健康问题介入较少，关注不够。由于远离父母，缺少了起码的与父母交流的机会，而监护人又无暇顾及他们的情感变化，这对留守子女的心理健康极为不利，常引发种种心理病症，如感情脆弱、自暴自弃、焦虑自闭、缺乏自信、悲观消极等。
性格柔弱内向。
儿童公益演讲稿篇三
近年来，公益图书馆作为一种新型文化服务模式，在我国得到了广泛的推广和普及。这些图书馆通常设在社区、学校和乡村等地方，提供免费的图书借阅服务，旨在满足人们对阅读的需求，提升公众的素质和文化水平。对于儿童来说，公益图书馆更是一个乐园，给他们提供了了解世界、快乐阅读的机会。我也有幸到公益图书馆读书，下面就是我的心得体会。
第二段：借阅图书的乐趣和意义
在公益图书馆里，儿童能够找到各种各样的图书，从童话故事到百科全书，从科普读物到儿童文学，应有尽有。每当我翻开一本好书，就像打开了一扇通向知识宝藏的大门。我沉浸在书中的世界里，与书中的人物一起冒险，与书中的情节一起成长。阅读不仅让我感受到了知识的力量，还培养了我的阅读兴趣和阅读能力。通过阅读，我不仅能够在书本中汲取知识，还能够通过书中的情节和人物的经历，提高自己的观察力、想象力和创造力。阅读让我变得更加聪明和自信，也让我享受到了阅读的乐趣。
第三段：参加公益图书馆的活动的收获
除了借阅图书，公益图书馆还经常举办各种有趣的活动，如读书分享会、绘本故事会、手工制作等。通过参加这些活动，我能够结识到更多的小伙伴，一起分享阅读的乐趣。在绘本故事会中，我们可以听到许多精彩的故事，通过亲子阅读和互动游戏，不仅提高了我们的语言表达能力，还让我们感受到了亲子之间的温暖和情感交流。在手工制作活动中，我们可以动手动脑，发挥自己的创造力和想象力，制作出各种精美的手工作品。通过这些活动，我们不仅增加了对书籍的理解和认知，还养成了良好的阅读习惯和动手能力。
第四段：公益图书馆给我们带来的改变和启迪
公益图书馆不仅为我们提供了一个阅读的空间，还为我们提供了一个学习和成长的场所。在图书馆里，我们不仅学到了更多的知识，还学到了更多的道理和做人的道德准则。通过阅读，我们可以了解到更广阔的世界，了解到各行各业的人物和事物，了解到社会的规则和制度。同时，阅读还让我们学会了自主学习和思考的能力，培养了我们的判断力和理解力。这些能力和素质的提升，将为我们的未来发展打下坚实的基础。
第五段：展望未来，感谢公益图书馆的存在
对于我来说，公益图书馆是一个宝贵的资源，是一个让我们快乐成长的地方。我感谢公益图书馆为我们提供了这么好的阅读和学习环境，让我们在快乐中汲取知识，在阅读中成长。我也希望更多的孩子能够了解到公益图书馆的存在和意义，积极参与到阅读的行列中来。相信通过公益图书馆的努力和影响，我们的世界将会变得更加美好和有希望。
儿童公益演讲稿篇四
留守儿童年龄幼小就离开父母，父母关爱严重缺失，尽管有些是爷爷奶奶或亲朋监管，但毕竟是与父母亲疏不同，遇到一些麻烦就会感觉柔弱无助，久而久之变得不愿与人交流，性格内向。在调查中发现，有21.1%的外出务工父母一个星期左右和孩子联系一次，34.1%的一个月联系一次或很少联系。很多父母半年以上回家一次，有的甚至几年不回家，这种长期的父母分离导致孩子自卑封闭，逆反心理严重。
自卑心理障碍。
儿童大都具有攀比心理，父母不在身边的他们就好像失去了坚强的依靠和保护，因此和有父母在身边的孩子相比容易产生自卑的心理障碍，有的甚至自暴自弃，丧失信心，学习上不求上进。据调查，仅有15%的孩子能够自觉学习，大多数孩子需要在督促下学习。还有不少孩子上网成瘾，荒废学业，义务教育没有完成就流落社会。
寂寞无聊心理。
父母的外出使孩子在家里感到失落，感到寂寞，进而产生心理骚动和抑郁等问题。一位初三的女生在日记中这样写道：“妈妈，你知道吗?自从你和爸爸还有弟弟走后，我一个人在家里由多么的寂寞，有多么的伤心。自从你们走了以后，我几乎没有笑过，多么怀念以前我们在一起的时光。”这种寂寞的心理必然导致精神上的空虚，进而可能导致行为上的出格。
盲目反抗和逆反心理。
留守儿童因为缺乏保护而总觉得别人会欺负他，一点小事就会计较当真，与人交流时充满警惕甚至是敌意。对老师，临时监护人的管教有比较强的逆反心理。调查显示，54%的留守儿童和他们的临时监护人有矛盾，其中15%经常有。53%的留守儿童表示学习上遇到困难感到无助。39%的留守儿童表示曾经受到同学的欺负。
产生怨恨父母的心理。
少数孩子不理解父母，认为家里穷，父母没有能耐，才外出打工，由此产生怨恨情绪，有的孩子在父母回家后疏远父母，和父母产生情感隔膜，甚至怨恨父母和社会无情。
总结：
儿童公益演讲稿篇五
第一段：介绍公益意义（200字）
公益活动是一种传递爱心、关爱他人的行动，它可以改变人们的命运，让弱势群体感受到更多的温暖和帮助。而儿童公益活动则是特别重要的，因为儿童是国家的未来，他们可以通过参与公益活动成长为热爱心灵、有社会责任感的人。在我自己参与儿童公益活动的过程中，我深刻地体会到了公益的意义和价值。
第二段：体会公益活动的快乐与感动（300字）
作为一个孩子，我参与了很多儿童公益活动，比如为孤儿院捐赠物品、陪伴留守儿童度过寒假等。每次参与这些活动，我都能感受到无尽的快乐与感动。当我带着自己的礼物去看望那些孤儿时，他们的笑容是那么的灿烂，这让我觉得付出的努力都是有意义的；当我陪伴留守儿童度过一个个漫长的寒假时，他们的眼神中充满了对爱的渴望，这让我觉得自己能够给他们带来快乐。这些快乐和感动激发了我继续参与公益活动的动力。
第三段：公益活动带来的成长与学习（300字）
通过参与儿童公益活动，我不仅体验到了快乐与感动，还收获了许多成长和学习。首先，我学会了与人为善。在公益活动中，我需要与不同的人合作，包括老师、志愿者以及其他孩子。通过与他们的合作，我懂得了如何与人相处，并学会关心他人。其次，我学会了感恩。在公益活动中，我看到了许多不幸的孩子，他们没有我那样的幸福家庭和条件，但他们表现出的感恩之心让我深感震撼。我开始更加珍惜自己的生活，感激身边的人和事。公益活动让我变得更加善良和成熟。
第四段：公益心得的具体体会（200字）
在参与儿童公益活动中，我体会到了一些具体的心得。首先，公益活动是一种自愿行为，人们参与公益活动是出于自愿，不求回报，这是一种伟大的精神。其次，公益活动需要我们具备坚持不懈的毅力。有时候，公益活动可能遇到困难和挫折，但我们不能放弃，我们应该坚持到底。最后，公益活动需要我们的专注和用心。在公益活动中，我们所做的一切都要用心去做，因为只有用心，才能真正传递爱心，帮助到那些需要帮助的人。
第五段：对未来的期望与呼吁（200字）
通过参与儿童公益活动，我深刻认识到了公益活动的重要性。作为儿童，我们应该积极地参与各种公益活动，不论是小到帮助他人还是大到关注社会热点，我们都能做出一份贡献。我希望我们每个孩子都能拥有一颗关爱他人、积极参与公益活动的心，为社会的进步、为每个人的幸福贡献一份力量。同时，我也呼吁社会各界给予儿童更多的关注与支持，为他们提供更好的成长环境和更多的公益机会。
总结：
通过参与儿童公益活动，我体会到了公益的意义和价值，感受到了快乐和感动，同时也收获了成长和学习。参与公益活动让我成为一个更加善良和有责任感的人。在未来，我将继续积极参与公益活动，希望能够成为更多人的希望和温暖。公益活动需要每个人的参与和支持，让我们共同为创造一个更美好的世界努力。