最新教师教育教学技能培训心得(优质6篇)

时间:2023-09-28 作者:影墨最新教师教育教学技能培训心得(优质6篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

教师教育教学技能培训心得篇一

各位领导、各位学员:

大家上午好!

为了深入贯彻国务院《关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》(国发〔〕23号)文件精神和落实省、市、县送政策、送服务到企业的工作目标,通过以“创业带动就业,以培训促进就业”的新要求,全面推动大众创业、万众创新,以切实提高企业职工素质和技能水平,保障企业的快速发展。今天,由**县人力社保局主办、**工业园管委会协办、**技能培训有限公司承办的“高级维修电工技能培训班”在这里开班了,这次培训是**人力社保局送服务进企业的一项重要内容,也是**人力社保局在**工业园首次开展的在岗职工技能提升培训。在筹备过程中得到了**工业园管委会和**有限公司的高度重视。在此,我谨代表主办单位(**县人力社保局)向给予此次培训大力支持的**工业园管委会和**有限公司,向在百忙之中为我们企业传金送宝的**、**两位任课老师表示忠心的感谢!向前来参加本次培训班的学员们表示热烈的欢迎!

举办此次培训班的目的,就是为了培养一支综合素质高、业务技能强的高素质员工队伍,努力提高企业自主创新能力,提高企业的整体水平。面对就业压力加大的形势,必须着力培育企业员工技能,实施更加积极的就业政策,把创业和就业结合起来,以创新带动就业,以技能提升带动产业升级。为此,我们安排给大家授课的老师是从事多年专业技术的专业老师,相信通过他们的讲课,对提高企业员工综合素质和技能水平大有好处。此次培训结束后,还要经技能鉴定考核合格后,才能获取高级维修电工职业资格证书,为了保证培训质量,借此机会,我讲三点要求:

一要认识到位。我们参训的每一位员工要以企业主人翁的姿态看待这次培训,从思想上真正重视起来,做到尊重老师,虚心求教;要严格遵守培训纪律要求,严格遵守作息时间,没有特殊情况,不得请假,上课期间要认真听老师讲课,积极做好笔记,要认真听从组织人员和教员的安排,做到不迟到,不早退,认真完成本次培训的学习任务。我知道,由于各种原因,大家学习上会有一些困难,特别是利用工余时间组织学习,或多或少耽误你们休息时间,请各位学员务必克服各种困难。

二要认真学习。这次培训班从课程设置、师资配备、教材的选择以及时间的安排等方面都进行了周密研究,目的只有一个,就是努力提高培训质量,让大家学有所获。培训时间虽然不长,但内容很丰富,具有很强的针对性和实用性。在座参加培训的员工有公司的中坚、企业的骨干,平时,我们一些同志不但要干好本职工作,还有家庭等方方面面的负担,集中学习的机会并不多。我们举办此次培训班,就是希望给你们一个充电、交流、提升的机会,所以大家要按时参加培训,沉下心来,集中精力,专心听讲,认真学习,既向老师学习,又要互相学习,力求学的更多一点,更好一点。

三要学以致用。大家在学习的过程中,要深入思考,紧密结合岗位实际,把学习与思考很好地结合起来,用科学的态度分析问题、解决问题。要积极探索服务工作新思路,努力提高自身综合素质和业务技能水平,不断提高自身素质和实际工作能力。大家要把所学的理论知识运用到实践中,带到工作中去,狠抓落实。坚持学用结合,学以致用,紧密结合实际思考问题、开展工作,通过学习与实践的积累,提升能力素质和工作水平。希望大家通过这次培训,不断提高能力,积累经验,增长本领。

最后,预祝这次培训取得圆满成功。祝大家在培训期间身体好、心情好、学习好,顺利完成学习任务。

谢谢大家!

教师教育教学技能培训心得篇二

同志们,青年朋友们:

今天,由市民营委、团市委、市财校举办的济宁千人创业辅导暨“青春创业小老板”培训班在这里正式开班了,首先,我代表团市委向长期关心支持青年创业就业的各部门领导表示衷心的感谢,向参加这次培训班的青年朋友们表示诚挚的祝福!

青年是就业和创业的主要群体,是社会中最具活力和创造力的群体。青年中蕴涵着巨大的创业潜能,推进青年创业、以创业带动就业,是共青团服务经济建设、破解青年就业难题的有效途径。自去年以来,团市委联合市民营委、劳动局、人事局等14家部门联合启动了济宁市“青春创业小老板培养计划”,因势利导、引领青年从被动就业走向主动创业,鼓励和扶持青年走自主就业创业之路,把服务青年就业创业工作作为共青团服务党政工作大局,服务青年需求的最佳切入点,作为全团工作的头号工程、首要任务、重中之重,扎实推进,取得了显著成效。截至目前,全市共培养青春创业项目130个,以创业带动就业3000余人,开展各类青年创业培训班、青年创业论坛10余期,培训创业青年1800人,为各类青年群体发放小额创业贷款2400万元,青年创业导师队伍发展到100余人。今天我代表联办单位给学员们提几点建议:

一、进一步增强创业本领

青年是社会变革者和创造者,一份稳定的工作将为青年人提供参与社会、发挥潜力、建立归属感的环境。我们开展青年创业培训,就是为了提高青年创业者的素质,帮助青年转变就业观念,树立创业的自信心,增强创业者驾驭市场的应变能力,造就一批成功的青年小老板;通过创业培训,帮助青年成功创办自己的企业,通过一人创业带动更多的青年实现就业,力求取得以创业吸纳就业的“倍增效应”。今天来参加培训班的青年朋友们,虽然起点各不相同,经历也不一样,但都有一个共同的心愿,那就是在社会就业形势严峻的情况下,不等不靠,不畏艰难,自主创业,在实现自身价值的同时,为社会创造财富。希望你们充分挖掘出自身的创业潜能,树立发展意识和竞争意识,把青春和智慧融汇到创造美好未来的不懈奋斗中,在创业的行动中改变生存的状态,实现自身的价值,在经济社会发展中寻找事业的依托,搭建人生的舞台。

二、倍加珍惜学习机会

为了给大家提供一个良好的学习环境,让大家真正学有所获。主办单位,特别是市民营委、市财校的同志们精心筹划,悉心安排,付出了大量心血。此次创业培训班不同于传统的灌输式授课模式,课程主要安排了三个板块的内容:一是开展syb创业培训,二是邀请市工商、税务等职能部门的专家为大家讲授政策法规;三是请创业成功的青年典型以亲历的创业经历讲述创业的成功经验并与学员们互动交流,可以说课程安排时间紧凑,内容丰富,授课方式灵活,操作性强。希望大家要倍加珍惜这次难得的学习机会,为创业打下坚实的知识和技能基础。

三、要配合好教学管理工作

创业培训班周期短,信息量大,知识面广,学员要在有限的时间内掌握创业知识、管理知识,掌握策划、组织、管理技巧,就需要开启心智,全身心投入,积极参与,主动配合,在互动交流中学习,在实际操作中提高。同时也希望讲师们在授课过程中多运用启发互动的方式,针对青年最关心的问题传道授业解惑。

“知识改变命运,学习成就未来”。最后,祝培训班圆满成功!祝各位学员都能取得优异成绩,早日实现自己的创业梦想!谢谢大家!

教师教育教学技能培训心得篇三

本学期我继续担任高一(15)班和高一(27)班两个班的语文教学工作。这学期语文课的教学任务是必修2第四单元、必修3和必修4三个模块的内容。为了有效的完成教学任务,全面提高学生的语文能力和语文素养,学期初就根据教材内容,以及学生的特点和不同层次,制定了切实可行的教学计划,并在落实中不断调整完善,达到了预期的效果,现将本学期的语文教学工作进行小结,总结经验教训,以使今后的教学工作“芝麻开花节节高”。

1、按照教研组的教学要求和目标组织教学,抓好教学中的每一个环节。

学期初,根据教研组的教学安排,并结合高一(15)班和高一(27)班的'学情制定了本学期语文教学计划,用以指导本学期的教学工作。为了切实地提高语文课的效率和质量,从备课、上课、小考练与批改、作文辅导与批改,到作业的布置与批改,考试等都严格认真地去按要求和标准去做,保证了教学工作的顺利完成,从教的方面给学生的学提供了切实的保障。

2、课前深入挖掘教材、钻研教辅资料,认认真真备好每一节课。

正所谓“凡事预则立,不预则废”。教学中,备课是否充分也是一节课上的成功与否的重要因素。作为一名步入高中语文教师行列不久的新手,更应该重视备课这一教学环节。因此,对于每一节课,课前我都花费大量的时间挖掘教材内容,认认真真研究教辅资料,尽可能深入每一个文本,透彻了解每一篇课文的教学目标、心得体会教学重点和教学难点。除了备教材,还要备学生,备教法,根据教材内容结合学生的学习情况设计相应的教学方法,努力提高自己的教学水平。

3、夯实学生基础,新旧知识结合,全面提高学生语文学习的兴趣,培养学生的语文学习能力。

高一对于学生来说是比较重要的阶段,第二学期的学习如何显得尤为重要,这对将来的高考作用是不可或缺的。基于这样的认识,我在教学中有意识的从最基本的文言字词句入手,引领学生掌握基本知识,并将学习中遇到的已在初中学过的知识点,进行强化复习,然后联系所学到的新的内容,做到温故知新。由于有部分学生的基础较差,学习兴趣淡薄,通过新旧知识的联系,诱发这部分学生的兴趣。

4、重视提高学生的作文能力,认真做好辅导,批改和讲评工作。

学生的作文水平如何,对语文成绩有举足轻重的影响。因此,本学期我对提高学生的作文水平非常重视。本学期根据教研组的决定主要就议论文的写作对学生进行专门辅导。每次作文课之前都会认真准备辅导内容,并且充分使用其他老师打印的议论文写作资料。个人简历除此之外,就一些优秀范文引导学生进行分析,为自己的写作提供一些写作思路。

5、充分利用现代化教学手段,扩大课容量,丰富活跃了语文课堂。

现代多媒体教学手段的直观性、可感性,可以把逻辑性较强的知识转化为简单易学的内容,让学生更容易理解掌握。因而,在教学过程中,通过使用课件和音像资料,使无声的语言变得生动形象,不仅提高了课堂效率,也激发了学生学习语文的兴趣。在许多诗词的学习过程中,我都播放配乐朗诵,比如《声声慢》《念奴娇﹒赤壁怀古》《归园田居》等,在分析诗词内容之前给学生一定的熏陶和感染,同时也提高了学生的朗读技巧。

1、教学方法单一,教学中以教师讲解为主,没有落实“自主、合作、探究”的学习方式,学生的自学能力没有得到提高。

作为一名教师,虽然明白一堂课是否有效,不仅取决于教师是否教的好,也取决于学生是否愿意学。调动学生学习的主动性,积极性是很重要的,只有这样,才能提高自己的课堂效率,提高学生的学习能力。在备课时自己也考虑到了如何引导学生发挥主动性去学习,但是在实际的课堂教学中,却忽略了这一点。虽然也想方设法启发学生,调动他们的学习积极性,但总是浅尝辄止,没有充分做到这一点。

2、教学中忽略了强化学生的高考意识。

高中的学生学习目的非常明确,就是努力学习在高考中取得理想的成绩。因此,在平时的教学中,教师应该将一些内容和高考试题结合起来,训练学生的答题技巧。但是由于自己的经验不足,在教学中这一点做的还不是很到位,希望在以后的教学中努力改进。

3、培优辅差工作做得不到位,对学生的关注度不够。

高一(15)班和高一(27)班学生的学习程度参差不齐,因而,做好培优辅差就显得很重要了。但在平时的教学工作中,主要关注了学习优异的部分学生,忽略了一些学习程度一般的学生。并且在平时的教学中主要关注了学生的学习,对于学生的生活、情感和心理变化关注不够。良好的师生关系也有利于提高自己的教学效果,多关注学生的其他方面,工作总结给予学生真诚的关怀,能够建立良好的师生关系。

教师教育教学技能培训心得篇四

教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键。青年教师更应成为这只队伍的生力军。我校多年来非常重视青年教师的成长与培养,把青年教师的培训工作人微言轻一项重要的常规工作来抓,工作的规范化,制度化逐渐加强,并在培训内容上更具针对性和实效性。本学期青年教师培训工作在上学期取得一定进展的基础上,进一步从转变教育观念入手,开展了系列专题讲座和微机培训,还进行了优质课观摩及教学基本功比赛,现把本学期青年教师培训工作总结如下。

学校对青年教师的培训工作非常重视,不论是青年教师培训工作领导小组成员的确定、培训动员大会的安排及程序的制定,还是对培训内容的确定、安排、培训的要求考核验收都亲自过目,予以具体地指导,同时,还参加每一次大型的青年教师培训活动,给予大家很多精神上的鼓励和支持;李校长更是身体力行,亲自督促、参加每一次大小活动的安排和落实。正是学校领导的关心、支持和重视,才使本学期青年教师培训工作又取得了一定进步,上了一个新台阶。

全体青年教师思想上对培训工作极为重视、认识到位。他们更加认识到参加培训不仅仅是提高教学与管理能力的,更认识到是时代的需要,是人微言轻优秀教师以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生新生与热爱的需要,是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对带来负责的需要。因此,全体青年教师都能认真积极的参加培训,做到有事请假,严格遵守培训纪委的要求。

本学期继续认真组织了全体青年教师学习教育理论,并提出具体的学习要求和检查措施,要求青年教师真正更新观念,学以致用,把理论学习同自己的教学实践相结合,不断丰富教育教学理论知识和提高教育教学能力。同时增强学习和实效性,要求大家做好学习笔记,并结合自己的教育教学实践定时写出总结和感悟,以更好的指导实践,领导小组的几位成员在校长的组织带领下,于期中和期末对大家的笔记进行了检查。

全体青年教师通过参加培训,不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。全体青年教师努力把所学到的现代教育理论知识和现代教育手段应用到自己的教学与班组管理中去,在平凡的教学工作中努力进取,勤奋开拓,取得了不平凡的业绩。

全校老师以高度的责任感和强烈的事业心,在实际工作中团结一心,甘于奉献,取长补短,积极进取,任劳任怨,他们付出了辛勤的劳动,也得到了丰厚的回报。

本学期青年教师的培训工作虽说做了一定的工作,取得了许多进步,但离学校的要求还有很大的差距,学期实制定的培训计划还有课件制作的评比和教育理论考核没有进行。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作,在本学期的青年教师培训工作中,主要存在的问题如下:

1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距。

2、培训对象的针对性不强。

3、加强了培训过程的管理力度,但对培训结果的考核在落实上有一定差距。

教师教育教学技能培训心得篇五

教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任.在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键.青年教师更应成为这只队伍的生力军.我校多年来非常重视青年教师的成长与培养,把青年教师的培训工作人微言轻一项重要的常规工作来抓,工作的规范化,制度化逐渐加强,并在培训内容上更具针对性和实效性.本学期青年教师培训工作在上学期取得一定进展的基础上,进一步从转变教育观念入手,开展了系列专题讲座和微机培训,还进行了优质课观摩及教学基本功比赛,现把本学期青年教师培训工作总结如下。

一、通过领导的关心和支持提高了青年教师积极培训的意识

学校对青年教师的培训工作非常重视,不论是青年教师培训工作领导小组成员的确定、培训动员大会的安排及程序的制定,还是对培训内容的确定、安排、培训的要求考核验收都亲自过目,予以具体地指导,同时,还参加每一次大型的青年教师培训活动,给予大家很多精神上的鼓励和支持;李校长更是身体力行,亲自督促、参加每一次大小活动的安排和落实。正是学校领导的关心、支持和重视,才使本学期青年教师培训工作又取得了一定进步,上了一个新台阶。

二、全体青年教师认识到位、思想重视、积极参与是做好培训工作的基础

全体青年教师思想上对培训工作极为重视、认识到位。他们更加认识到参加培训不仅仅是提高教学与管理能力的,更认识到是时代的需要,是人微言轻优秀教师以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生新生与热爱的需要,是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对带来负责的需要。因此,全体青年教师都能认真积极的参加培训,做到有事请假,严格遵守培训纪委的要求。

三、进一步加强教育教学理论的学习,提高青年教师的理论素养

本学期继续认真组织了全体青年教师学习教育理论,并提出具体的学习要求和检查措施,要求青年教师真正更新观念,学以致用,把理论学习同自己的教学实践相结合,不断丰富教育教学理论知识和提高教育教学能力。同时增强学习和实效性,要求大家做好学习笔记,并结合自己的教育教学实践定时写出总结和感悟,以更好的指导实践,领导小组的几位成员在校长的组织带领下,于期中和期末对大家的笔记进行了检查。

四、取得的成绩与效果

全体青年教师通过参加培训,不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。全体青年教师努力把所学到的现代教育理论知识和现代教育手段应用到自己的教学与班组管理中去,在平凡的教学工作中努力进取,勤奋开拓,取得了不平凡的业绩。

全校老师以高度的责任感和强烈的事业心,在实际工作中团结一心,甘于奉献,取长补短,积极进取,任劳任怨,他们付出了辛勤的劳动,也得到了丰厚的回报。

五、存在的问题与建议

本学期青年教师的培训工作虽说做了一定的工作,取得了许多进步,但离学校的要求还有很大的差距,学期实制定的培训计划还有课件制作的评比和教育理论考核没有进行。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作,在本学期的青年教师培训工作中,主要存在的问题如下:

1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距。

2、培训对象的针对性不强。

3、加强了培训过程的管理力度,但对培训结果的考核在落实上有一定差距。

教师教育教学技能培训心得篇六

本人在20xx年的五年时间里,参加了各级各类中小学教师继续教育培训,在培训期间我认真听讲,及时完成作业,积极参加考试。通过培训,使我在教师的职业道德修养、教育教学水平和教育科研能力都得到了进一步的提高。

一、思想认识的提高,在培训中,我始终把师德建设摆在首要位置,变被动为主动。通过培训,使我更加坚定了教书育人德信心和决心。

二、具体收获:

1、通过“小学英语教师新课标”和“小学英语国培计划”,等使我对教育科研和新课程有了更深的理解,不断提高了自己的科研水平和驾驭新课程的能力。

2、通过一系列的师德培训,从理论和实际的结合上学习和领会了教师职业修养所涵盖的内容,提高自己的事业认识,职业认同水平,增强了自己从事教育事业的使命感和责任感。

3、通过农村中小学教师素质提升工程的培训,使我对教育教学理念、现代教学理论和现代课程理论和当今国外先进教育思想都有了进一步了解,也提高了我们的管理能力。

三、通过校本培训学习,使教师更新教育观验、树立现代教育思想、掌握现代教育技术、优化教师知识结构、提高教师专业水平。更好地实现学校的办学理验和办学特色,进入学校的可持续发展和教师的专业化成长。我相信自己继续努力,今后我一定会用信息技术处理教学工作。

四、积极参加各部门、各层次的学习,提高思想觉悟和业务素质,每周坚持政治学习,认真笔记。学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。

五、通过这五年来对“一德四新”的学习,让我对《新方法》、《新理念》、《新技能》、《新知识》以及《教师职业道德》有了更深、更进一步的理解与收获。

总之,继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中,我将继续努力。

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