劳动教育体验实践感悟 劳动实践教育感悟(精选5篇)

时间:2023-09-28 作者:MJ笔神劳动教育体验实践感悟 劳动实践教育感悟(精选5篇)

我们得到了一些心得感悟以后,应该马上记录下来,写一篇心得感悟,这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得感悟吗?那么下面我就给大家讲一讲心得感悟怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

劳动教育体验实践感悟篇一

人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。9月17号在老师的组织下,我们班同学到学校的劳动基地进行了一次翻新菜地的劳动。风忽忽的刮,同学学们还是热情饱满的认真工作着,顶着炎热的天气,不怕热不怕辛苦,把一块长满茅草的土地清理的干干净净,而且还挖了一条条鸿沟,便于种菜。这次义务劳动的实践,通过小组为单位的劳动,启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解劳动的价值。我们小组的同学毫不嫌脏,一个劲的干活,看着自己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了,都不因天气炎热而退缩,是这些成果完全让我们忘记了劳累。

义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负党组织对我们的要求。

正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

劳动教育体验实践感悟篇二

大家常说,家务劳动是伟大的,是光荣的,没有家务劳动就没有这个丰富多彩的世界。

今天,我和几个同伴们打算到我们学校的“箐箐苗圃”进行家务劳动。我们踏着轻快的步伐进入学校,太阳公公从东边露出了半边笑脸,像一个害羞的小女孩。一棵棵高大的树像一个个士兵挺立在门前,正在为我们看守门户呢。一簇簇花儿的颜色显得那么华贵,它们互相簇拥着,在微风的吹动下,多想一个花的摇篮啊!草叶碧绿,带着一颗颗露珠,阳光一照射露珠似珍珠,晶莹发亮。小草在微风中翩翩起舞,姿态优美,像一片金色的湖泊,小草抖动起一层层波浪,多美的一幅画卷啊!蝴蝶在花丛中飞舞,蜜蜂在忙着干活呢!

我们带着愉快的心情,做好了准备,马上开工了。首先,我和同伴小心翼翼的站在泥土上把杂草拔掉,我们的手上满是泥,看着也感觉恶心,我们洗完手后,到松吐了,大家齐心协力,拿起斧头和铲使尽浑身之力,,那土才松了一点,这时,我们头上流下了黄豆帮大小的汗珠,突然我的一个同伴说:“唉!太累啦!我不想干了。”于是我心平气静的对她说:“你做一件事的时候是不能半途而废的,你如果是半途而废的话,就不会有成功;当你坚持不懈的做好每一件事,你会因此感到骄傲自豪,不然你将会一事无成。如果你遇到困难就像退缩,那么你就彻底被这只纸老虎打败,当你鼓起勇气向纸老虎挑战,那你就彻底的战胜困难。”同伴听了我这番话后,鼓起勇气坚持到底,继续松起土来,我们使了二虎之力才把土松好。这是,我突然发现,我的腰挺不直了,我腰酸背痛,好不容易才把腰伸直,我的眼泪精灵差点就逃出来了:”好痛苦啊!”我不禁发出了叹声。然后,我们快速的挖好坑,小心翼翼的把种子放进一个个坑里,每个坑三四粒,因为如果每个坑的种仔太多的话,就会出现营养不够而枯萎的现象。我们的手紧紧的握着那些种子,怕丢失了这可贵的种子。把种子埋进土里后,就开始浇水了,我们拿着有烧勺水,有力地向外泼去,使每部分的得到得水能均匀。突然,一勺水向我泼来,我们就这样过了一会儿的种植泼水节。

今天,我们非常开心,虽然辛苦,但是值得。我们看着种子慢慢发芽,开花,结果,心里乐滋滋的。

劳动教育体验实践感悟篇三

在学校组织的这次劳动实践课中,我真是获益匪浅,在那里,我学会了折纸、剪纸,更重要的是我学到了一种人生理念——持之以恒,坚持不懈。

我们来到了江沿小学实践,老师领我们剪纸,我一听,挺有趣,我做一个回去给家长们开一下眼界,老师先教我们做画框,我学会了,忙活了一上午,终于完成了,下午老师教得可就难喽,我急得抓耳挠腮,有些不安,也有一些气愤,不安的是做不好还怎么给家长参观了?气愤的是老师你怎么出这么难的作品让我们做,你就不会教我们一些容易做又好看的吗?我拿着纸,左折不对,右折也不对,一看老师都讲过好几步了,我更加气愤了,一堵气,“啪”的一摔,哼!不做了,爱谁做谁做,还不如睡觉舒服呢!过了好一阵子,王钦文回头看看我,说:“你咋不做呀,我都要做完了。”“我才不做呢,什么破烂东西,这么难,我看没有比它更烦人的了。”“你不做怎么知道它难呢?”“我怎么没做,不是不会么!”我更气愤了。“呵呵!我其实开始也不会做,可是我不放弃,努力去探索结果剪成了。我听到这,脸红了。是呀,心浮气躁怎么能做出来呢?才做这么一会儿,怎么能就说不会做呢?我又重新拿起剪子,按照王钦文的指导,一步一步的做出来了,我成功了!看看这作品,我欣然一笑,沉浸在成功的欢乐中。

快乐的时间总是很短暂,两天时间很快就过去了,实践课结束了,我很高兴,因为我懂得了:想要办好一件事,首先需要的就是持之以恒,只有有恒心,有毅力才会享受到成功的喜悦。

劳动教育体验实践感悟篇四

五年级学生经过系统的学习,在知识、技能等方面都有了一定的基础与进步,他们对于课上的要求都能认真的完成,小组实验、研究、调查及制作等都能较好的配合。课堂上他们动手动脑都很积极,一些常规已经基本养成并且纪律也相对稳定,这些为新课程的学习会有一定的促进作用,为继续学习进行研究打下了一定基础。

以《综合实践活动指导纲要》为指导,以全面提高学生的综合实践素质,开发人的潜能,使学生得到全面的、和谐的、充分的发展为宗旨,以实践为核心,以活动为载体,要求学生积极参与到各项活动中去,在“做”、“考察”、“实验”、“探究”、“设计”、“制作”、“想象”、“反思”、“体验”等一系列活动中,发现和解决问题,体验和感受生活,进而学习科学研究的方法,发展综合应用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。总之,通过各种途径和有效的实践方法,使学生真正得到综合素质的提高,使新课程健康、快步的发展。

总目标:密切学生与生活的联系,推进学生对自然社会和自我之内在联系的整体认识与体验,发展学生自学、自理、自护、自强、自律等“五自”能力以及良好的个性品质。

具体目标:

1、情感目标:培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。

2、知识目标:了解信息技术、劳动技术、社区服务、探究活动等一些基本常识。

3、能力目标:使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。

1、学习理论,明确目标

组织教师学习基础教育课程改革理论丛书《综合行学习的理论和实践》和《新课程标准解读》。继续保持每周的学习讨论活动,对实施过程中出现的问题,进一步学习理论,寻找解决问题的办法,不断完善综合实践活动,逐步形成比较完整规范的校本课程。

2、创设情境,产生课题

在教学中,每位教师要根据学生感兴趣的话题,创设问题的情境,播下问题的“种子”,让学生从中发现问题,产生研究的欲望。激发学生对自己生活中的自然现象、社会现象进行观察、发现和思考,制订活动方案,自主探索,自主研究从而解决问题。教师对课中的每一个环节都要认真钻研,做到心中有数。

3.开发资源,实践体会

劳动教育体验实践感悟篇五

这次在家里进行劳务给我很大的收获,作为祖国一名正在茁壮发展的嫩芽,我们不仅要吸收日月精华,更要懂得平凡便是生活。掌握了生活的一切技巧,我们才有可能真正在人生之中取得更完美的成绩。所以这一次在家帮助老妈做家务,让我明白了一些很浅显却以前从未发现的道理,从中也有了一些思想上的进步,让自己也逐渐向不远处的目标又靠近了一步。

从小到大,我生长在一个非常温暖的家庭里。我很幸福,不仅拥有一个温暖有爱的小家庭,还拥有一个和睦相处的大家庭。除了好好念书之外,我很少再去做一些其他的什么事情了。我家里是很重视读书的,因为家里普遍都是做教师工作的,所以我也从小受到熏陶,对学习这件事情更上心一些,从而也忽略了其他的一些事情。而爷爷奶奶的宠爱也让我离做家务的道路越来越远了。

所以从小学到现在,我一直都是以读书为主,很少去做家务。我妈是一个很全能的女人,在外可以做一名好的教师,在内可以做一名好的母亲。我没有做家务的意识,她也不会强迫我去做,所以这一次当我提出我要做家务的时候,我妈很惊讶。后来我说是学校交代的任务时,她才缓过来,便笑着嘲讽我,原来不是我思想开窍了,而是学校任务所迫。但是我妈也很积极的配合我,第一天做家务的时候,我总是很粗心,拖地拖了一地水,洗碗浪费了一大盆自来水还没有洗干净。

我妈一直在旁边观察我,却没有教我怎么做。直到我把一天的家务全部做完之后,吃饭的时候她问我感觉怎么样,我说做家务很累,这时候她对我说,其实做家务和学习一样的,如果没有掌握好方法,那就会很累,而如果掌握好了方法,就相对而言轻松且有趣一点。她平时做家务的时候在心里都会有一个计划,什么时候做什么事情,什么时候休息,都规划的很清楚,所以一天下来,既没有在白忙活,也没有浪费时间。

听了我妈说了之后,我心里很崇拜她。一个真正聪明的人,一定会从一件事情的根本上去思考,而学习也是一样的,我想要快些进步。首先就要从根源上去想问题,就像这次做家务一样,不要把自己弄的一团糟,徒增疲惫。所以在这一次做家务中,我明白了很多,想要做好一件事情并非用蛮力就可以的,要学以致用,灵活思考,这样才有可能达到一个更好的效果。

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