总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
公务员培训总结题目篇一
培训是一种促进个人和组织发展的重要方式，无论是在职场还是在学校。通过参加各种培训，我们可以获得新的知识和技能，提高自己的竞争力。然而，培训并非只是单纯地接受知识，更重要的是我们在培训过程中的体验和反思。在本文中，我将分享我在一次培训中的心得体会，并针对培训的目标、组织、内容、方法和成果进行总结和思考。
首先，培训的目标是指培训所要达到的预期效果。在我参加的这次培训中，目标明确，即帮助我们提升团队合作和沟通能力。通过不同的团队活动和案例研究，我们学习到了团队成员之间相互合作、相互依赖的重要性，并且学会了如何更好地与团队合作。同时，通过沟通课程和角色扮演，我们也提高了我们与他人交流的能力，学会了如何有效地传递信息和理解他人的需求。总的来说，培训的目标明确、实用，对于我们的个人和职业发展有着积极的影响。
其次，培训的组织是培训过程中不可或缺的一环。在这次培训中，组织者充分考虑到了我们的需求和兴趣，并选择了一位经验丰富的培训师来进行培训。培训师以生动、互动的方式向我们介绍相关的理论知识，并结合实际案例进行讲解。在培训过程中，组织者还安排了各种团队活动和游戏，使我们能够更好地理解和应用所学到的知识。通过组织者的努力和培训师的专业知识，培训的组织得以顺利进行，为我们提供了一个良好的学习平台。
第三，培训的内容是培训过程中最关键的一部分。在这次培训中，内容丰富多样，涵盖了团队合作、沟通技巧、项目管理等方面的知识。通过讲座、案例分析和角色扮演等多种形式，我们对这些知识进行了系统学习和实践。其中，我对团队合作的重要性有了更深刻的认识，学会了如何通过合作实现共同目标；对于沟通技巧，我明白了有效沟通的方法和技巧，并学会了如何与他人建立良好的沟通关系。这些内容的学习不仅满足了我们的需求，也为我们今后的工作和生活提供了有益的指导。
第四，培训的方法是培训过程中的重要环节。在这次培训中，培训师采用了多种教学方法，如讲座、小组讨论、角色扮演等，使我们能够更好地学习和应用所学内容。特别是在团队活动和角色扮演中，我们需要分工合作、协调沟通，通过实践获得与理论相结合的学习效果。这些互动式的培训方法不仅培养了我们的合作意识和沟通技巧，也使我们充分参与到培训过程中，增强了学习的主动性和积极性。
最后，培训的成果可以通过个人的实际表现来评估。在这次培训结束后不久，我就意识到自己在沟通和团队合作方面的进步。在以往的工作中，我往往会遇到与同事之间的沟通障碍和团队合作不畅的问题，但是通过这次培训，我学会了主动沟通，善于倾听他人的意见和需求，并且能够更好地协调和支持团队成员。这使我在团队中的表现更加出色，得到了同事和上级的认可和赞赏。这次培训的成果不仅提升了我的个人能力，也为我今后的职业发展打下了坚实的基础。
总结起来，通过这次培训，我体验到了培训的重要性和价值，也明白了培训的目标、组织、内容、方法和成果对于培训效果的重要性。我将继续保持学习的态度，努力参与各种培训，不断提升自己的能力和竞争力。通过不断学习和实践，我相信我能够在个人和职业发展中取得更大的成就。
公务员培训总结题目篇二
前段时间我参加了公司组织的新员工岗前培训会。由公司领导和各部门经理就融资租赁行业背景及知识、公司业务制度、公司人力资源组织架构和公司规章制度等进行了一次全面系统的培训。此次培训虽然只有短短三天，但我感觉受益匪浅。不仅对公司的情况有了一定的了解，也对融资租赁行业有了更深刻的认识。就此结合培训进行以下总结。
在本次培训中，领导向我们介绍了融资租赁的中外发展史、基本概念、各行业租赁业务特点以及风险控制的办法等。让我对融资租赁行业有了概要性的认识，对一些基本概念加深了理解。从领导所介绍的发展史来看，融资租赁是一个新生行业，正处于边发展边完善的阶段，因此向我这样的从业新人就必须努力学习，勤于思考，丰富自己的专业知识，为日后的工作打好基础。
综合部xx经理向我们介绍了公司的业务流程和合同文本，并讲解了几个有代表性的案例。让我了解了公司是如何开展业务，以及自己在今后的工作中如何办理业务。从xx经理介绍的案例来看，光有理论的`知识是不够的，对项目的把握和风险的控制需要在实践中积累经验，特别在项目调研和操作的细节上要细心、细心再细心。在今后的工作中，我不仅要多学习专业知识，了解国家宏观经济制政策及各项法规，也要敢于实践、细心实践，多向老员工请教，不断提高自己的业务水平。
俗话说“没有规矩，不成方圆”，制度是一个企业的灵魂，对于新人必须认真学习公司的各项规章制度，并在今后的工作中严格执行。办公室xx主任和财务部xx经理分别向我们介绍了公司的人力资源制度和财务管理制度。让我第一次全面地了解了公司的各项规章制度，并结合下发的，继续深入学习，在实践中不断加深对制度的认识，做到按章办事。
听了公司领导和各部门经理的培训课，我感受良多。对于公司所处行业和发展前景都倍感信心。通过这段时间的学习，我已做好了准备，相信自己会很快融入公司。在今后的工作中，严格要求自己，爱岗敬业，以主人翁的态度做好每件事、每个细节，树立团队精神，强化主动服务的意识，为公司的发展做出自己的贡献。
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公务员培训总结题目篇三
枣园中心校根据县人劳局、教体局在教师中开展公需科目集中培训的通知要求，结合我乡参训教师实际情况，于11月22至24日对70多名中小学参训教师进行集中培训。我们特聘杨明宇等5名中学高级教师或校长培训教师，由中心校长吴卫国、教务主任贺刚担任培训班班主任，扎实有序地对全乡参训教师实施集中培训，促进我乡教师政治觉悟和自我权益保障意识全面提高。具体办班培训情况如下：
一、严明培训纪律保障培训有序开展
训，中心校制定了《枣园镇公需科目集中培训规定》，对教师培训提出了明确要求，每天坚持四次签到，认真考勤对不能按时参加培训的，要追究单位领导和教师个人的.责任，从重处理。在进行的3天培训中无旷课现象，3人次因外出学习和进程开会请假半天外，其余学员均能严守纪律，积极参加学习培训。
二、抓好教师好备课保证课堂质量
中心校专门召开公需科目集中培训教师会议，就具体上课内容进行安排，培训教师从中原经济区建设、十八大精神、职业道德建设、专业技术人员权益保障等模块进行备课，写出切实可行的备课材料，中心校对教师的备课进行把关，保证教师上课质量。公需科目集中培训从11月22日开始对教师实施培训，培训课堂气氛融洽，参训教师反响很好，培训质量得到保证。
三、把好测试关巩固学习成果
中心校于11月24日下午，全体参加培训的教师采用专门试题，由中心校长、教务主任担任考场负责人，对教师进行把关。通过两个小时的测试，我乡的75名教师中30多人在90分以上，80分以上45人。特别是学校领导积极参与，考试成绩优秀，起到典型示范带动作用。
总之，通过此次公需科目集中培训工作扎实开展，我乡教师政治觉悟明显提高，工作纪律性和爱岗敬业意识增强，大大提高教师队伍的素质。
枣园镇中心校
20xx年11月
公务员培训总结题目篇四
培训是一个不断学习和成长的过程，无论是在学校还是在职场，都需要通过培训不断提升自己的技能和知识。在我参加的最近一次培训中，我深深体会到了培训的重要性和价值所在。通过这次培训，我不仅学到了知识，还获得了许多宝贵的经验和启示。以下是我在培训中的心得体会总结。
首先，在培训中，我学到了许多专业知识和技能。这次培训主要关于市场营销和销售技巧，在这个信息爆炸的时代，市场竞争越来越激烈，掌握市场营销和销售技巧对于一个销售人员来说至关重要。而这次培训正是为了帮助我们提升这方面的技能。通过培训，我学到了市场调研、市场定位、产品推广等方面的知识，这些知识对于我今后的工作非常有帮助。此外，培训还通过案例分析和实际操作让我们更深入地理解和掌握这些知识，让我们能够更好地应用到实际工作中去。
其次，培训不仅仅是知识的传授，更是一个自我成长和提高的机会。在培训中，我不仅仅学到了知识，还发现了自己的不足和需要提升的地方。在和其他参与培训的同学交流和互动的过程中，我意识到了自己在沟通和表达能力方面的不足。我发现自己常常在交流中缺乏清晰的逻辑和连贯的思路，在表达自己的意思时也不够明确和具体。通过这次培训，我明白了改进的重要性，意识到了自己需要学习和提高这些方面的能力。在接下来的日子里，我会加强对这些能力的培养和训练，努力提升自己在这方面的水平。
另外，培训还让我认识到了团队合作的重要性。在培训中，我们不仅仅是个体，更是一个整体。而只有通过团队合作，我们才能更好地完成任务和达到目标。在培训的过程中，我们进行了各种团队活动和项目演练，这些活动让我深刻地体会到了团队合作的力量。只有在团队中相互协作、互相支持，我们才能够更好地完成工作和提高效率。通过这次培训，我明白了团队合作的优势和价值所在，对于今后的工作，我会更加注重和重视团队合作，积极建立和发展良好的团队关系。
最后，培训还让我明白了终身学习的重要性。在这个不断变化和发展的社会中，知识更新换代的速度非常快，只有不断学习和充实自己，我们才能够跟上时代的步伐。培训不仅仅是一个阶段性的学习过程，更是一个终身学习的开始。通过这次培训，我意识到了自己需要继续学习和提升自己的决心和动力。今后，我会保持学习的热情和态度，持续更新自己的知识和技能，以适应社会的发展和变化。
总之，通过这次培训，我不仅仅学到了专业知识和技能，还明白了培训的重要性和价值所在。在培训中，我发现了自己的不足和需要提升的地方，在团队合作中体会到了互相支持和协作的力量，也明白了终身学习的重要性。这次培训对于我个人的成长和发展起到了至关重要的作用，我会将所学到的知识和经验应用于实际工作中，不断提升自己，追求更高的目标和成就。
公务员培训总结题目篇五
作为一名刚刚完成培训的教师，我深深地感受到了培训对我未来教学工作的重要性。以下是我对于这次培训的总结，以及在此过程中所得到的经验和教训。
首先，这次培训让我了解了教育教学领域的最新发展和趋势。在培训中，我们接触了许多先进的教学理念和方法，例如探究式学习、项目学习、个性化学习、多元智能理论等。这些理念和方法对我来说是全新的，让我对教育教学的认知得到了提升。我相信，这些先进的教学理念和方法将有助于我在未来的教学工作中更好地发挥作用。
其次，这次培训让我认识到了教学中的一些问题和挑战。例如，我们学习了如何面对学生的不同需求和差异性，如何在教学中关注学生的情感需求，以及如何帮助学生在课外时间更好地学习。这些问题和挑战在我以前的教学工作中也曾遇到过，但我没有认真思考过它们背后的原因和解决方法。通过这次培训，我认识到了这些问题的重要性，也学会了如何应对它们。
另外，这次培训还让我与许多优秀的教育专家和同行进行了交流和互动。他们分享了自己的教学经验和教育理念，我从中受益匪浅。在交流和互动中，我也学会了如何更好地与同事和学生进行沟通和合作，以及如何在工作中不断学习和进步。
最后，这次培训让我认识到了自己的不足和需要提高的地方。例如，我在课堂管理和学生情感关怀方面还存在一些不足，需要进一步学习和提高。同时，我也认识到了自己的教学方法和理念还需要不断调整和改进，以适应学生的需求和社会的发展。
总之，这次培训让我受益匪浅，不仅增长了知识和技能，也让我对未来的教学工作更加充满信心和热情。我相信，只要我不断学习和实践，就能够成为一名优秀的教师。对于未来，我将根据这次培训所学到的内容，不断提高自己的教育教学水平。具体而言，我将采用探究式学习和项目学习等先进的教学方法，以培养学生的自主学习能力和创造力。同时，我也会在课堂管理和学生情感关怀方面进行加强，以确保课堂秩序良好，同时关注学生的'情感需求。除此之外，我也会积极参加教学研讨和教学改进活动，以不断调整和改进自己的教学方法和理念，以适应学生的需求和社会的发展。
最后，我要感谢这次培训为我提供了如此难得的机会和平台，让我能够更深入地认识教育教学领域的发展和趋势，同时也让我认识到了自己的不足和需要提高的地方。我相信，只要不断学习和实践，我们每一位教师都能够成为一名优秀的教师，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
公务员培训总结题目篇六
在现代社会，不断学习和提升能力已经成为人们生存和发展的必要条件。培训作为一种系统化、有目标性的学习方式，在帮助个人提升专业能力、增加社会竞争力方面具有重要的作用。我参加的一次培训课程让我深刻体会到了培训的重要性，并获得了一些宝贵的心得和体会。
首先，培训能够帮助我系统地学习专业知识。在工作中，我们常常需要面对众多琐碎的任务和问题，这就要求我们具备全面的专业知识。而培训正好提供了一个系统学习的机会，能够帮助我们更好地掌握和应用相关知识。通过培训课程，我深入了解了自己所处领域的最新动态和发展趋势，掌握了更多的实践案例和技能技巧。这不仅使我在工作中变得更加得心应手，也增强了我对自己专业领域的认同感。
其次，培训让我感受到了自我提升的喜悦。人的成长源于不断的学习和积累。通过参加培训，我发现自己有了更多的进步和提升，这让我感到非常欣喜和满足。很多时候，我们在日常工作中很难发现自己的不足和问题，而培训可以帮助我们全方位地审视自己，找到自身的不足之处，并通过学习和实践的方式进行改进。经过这次培训，我对自己的评价和认知发生了积极的变化，更加有信心和动力去迎接工作中的挑战。
第三，培训让我认识到了团队合作的重要性。培训除了是个人学习和提升的过程，更是一个团队合作的过程。通过与他人的交流和合作，我发现每个人都有自己的特长和擅长领域，相互之间可以互补和借鉴。在培训中，我们会有集体研讨、分组讨论等形式，通过团队协作解决问题，不仅能够提高学习效果，还能够培养我们的合作能力和沟通能力。这对于我们未来的职业发展和团队合作能力的提升都有着重要的影响。
第四，培训让我认识到学习是一个持续不断的过程。培训只是我们学习的一个起点，而不是终点。通过培训，我们可以获得知识和技能的启发和提升，但要想真正成为专家，还需要不断地学习和实践。培训只是我们学习路上的一个里程碑，如何持续地学习和提升，才是我们应该思考的问题。我意识到，无论在何时何地，我们都应该保持学习的态度，时刻准备学习新知识和应对新的情景。
总的来说，参加这次培训让我受益匪浅。我学到了很多宝贵的知识和技能，也认识到了培训对于个人成长和职业发展的重要性。通过培训，我不仅提升了专业能力，也增强了自我认知和团队意识。同时，我也明白了学习是一个持续不断的过程，要想在职场中脱颖而出，我们必须不断地学习和提升自己。因此，我会将这次培训作为我学习路上的一个里程碑，时刻保持学习的态度，不断努力进取，为个人的成长和发展而努力。
公务员培训总结题目篇七
20xx年，为使我院护理人员更好掌握和执行各项护理工作制度，适应学科的发展和满足患者的.需求。护理部和全院护士进行了以下各项工作：
一、护理部：
护理部制订了全院各科室护理管理制度内容及相关培训内容，本年度进行了护理不良事件分析等5项护理管理制度的培训和讲座，全院护士参与率达到80%；护理部指定各科室在规定时间完成护士分层次培训等5项护理管理制度的培训与考核。针对科室，护理部指定专人负责各项培训试卷的制订和审核，下发至各临床科室；组织各科室护士进行培训及考核；并回收了培训考核结果。
二、各临床科室工作：
各科护士长根据护理部的总体培训计划和所在科室的专科特点，制定了本科室年度护理管理制度培训计划，并组织科室护士实施培训。培训内容包括护理部要求的5项核心制度、（各项科室护理管理常用制度、各级护理岗位人员职责、各类专业知识（包括各科室护理常规、常用技术操作规范等））的相关培训。培训后当场进行考核，对各项培训内容进行了汇总与分析，各科室护士参与率达到95%。
三、培训及考核持续改进工作：
改进情况。
2、护理部组织了专项业务督查一次，检查、指导科室护理管理制度培训落实情况，使科室培训工作不断规范、有效。
公务员培训总结题目篇八
在现代社会中，培训已经成为学习和成长的重要途径，无论是在职场还是生活中，我们都需要不断提升自己的技能和知识。参加培训不仅可以拓宽我们的视野，还可以增加我们的竞争力。在我最近一次的培训中，我深刻地体会到了培训的重要性，并总结出了一些心得体会。
首先，培训是一种学习的机会。通过参加培训，我们可以接触到各种各样的新知识和新技能。在培训中，我们可以学习到一些在平时工作中无法接触到的知识，通过与其他参与者的交流和分享，我们可以获取更加深入的学习体验。在我最近的培训中，我学习到了一些新的销售技巧和沟通技巧，这些技能对我的工作有着重要的帮助。
其次，培训可以拓宽我们的人际关系网络。在培训中，我们可以结识到各行各业的人士，与他们进行交流和合作，这不仅可以拓宽我们的社交圈子，还可以为我们日后的工作提供帮助。在我的培训中，我结识了一些来自不同行业的朋友，我们互相交流了工作中的经验和技巧，这不仅让我受益匪浅，还建立了一些有价值的合作关系。
再次，培训可以激发我们的学习兴趣和学习动力。通过参加培训，我们可以了解到不同领域的前沿知识和发展趋势，这些新鲜的知识和信息可以激发我们的学习兴趣，让我们对学习更有动力。在我最近的培训中，讲师介绍了一些新技术的应用案例，这些案例给我留下了深刻的印象，让我对这个领域产生了浓厚的兴趣。
此外，培训还可以帮助我们提高自我管理能力。在培训中，我们需要按时参加课程，完成作业和参与讨论，并且还需要管理好自己的学习时间。这些要求可以培养我们的自我管理能力和责任感，让我们养成良好的学习习惯。在我的培训中，我学会了精确规划我的学习时间，提高了我的学习效率，这对我的个人发展有着积极的影响。
最后，培训可以帮助我们实现个人价值和职业发展。通过培训，我们可以提升自己的专业能力和知识水平，增强自己在工作中的竞争力。在竞争激烈的职场上，只有不断学习和提升自己，才能在职业发展中立于不败之地。在我最近的培训中，我通过学习一些先进的管理理论和方法，提高了我的团队合作和领导能力，这让我在工作中获得了更多的机会和挑战，实现了个人价值和职业发展。
总之，参加培训是一种学习和成长的重要途径，它可以为我们提供学习的机会，拓宽人际关系网络，激发学习兴趣和学习动力，提高自我管理能力，实现个人价值和职业发展。在我们不断追求进步和成长的道路上，培训将会一直陪伴着我们，引领我们走向成功的道路。我将会不断参加各种培训，不断学习和提升自己，实现更大的目标和梦想。
公务员培训总结题目篇九
为规范辖区突发公共卫生事件应急处置程序，全面提升卫生应急队伍能力，我院于3月13日在三楼会议室举办了卫生应急业务知识培训，参加这次培训的有我院职工、卫生应急队伍各小组成员以及各村卫生室负责人共计66人。
我院高度重视突发公共卫生事件应急处置队伍和能力建设，这次培训由我院董宜华副院长主持，他充分肯定了我镇在突发公共卫生应急处置方面取得的成绩，同时也提出了一些需要改进的问题，突发公共卫生事件具有突然性、影响面大，若处置不及时可能严重影响公众健康和社会稳定。因此，要应高度重视应急队伍建设，常抓不懈，提高突发公共卫生事件处置能力：
成立专业的应急队伍，打造一支精锐的预备役队伍；完善应急物资储备；做好日常培训工作，包括相关应急预案的编制与演练、现场流调、健康教育及传染病疫情应急处置工作。最后，他要求大家要提高认识，加强卫生应急演练和培训，贴近实战，练就一支拉得出去、能成功处置突发公共卫生事件的.强有力的应急队伍,为有效应对突发公共卫生事件、保障全县人民身体健康做出应有贡献。
李建河副院长就突发公共事件及突发公共卫生事件的概念与特征，卫生应急管理的参与主体及客体；关于突发公共卫生事件的相关法律法规的卫生应急实用条款；传染病与突发公共卫生事件网络直报系统的概念、构成、应急机制、医疗机构报告的内容和程序；群体不明原因疾病等的概念、特点、分类与防控伤病者的现场紧急的医疗处理原则，创伤生命支持，心肺复苏，伤病者的转运原则；现场个体防护的概念、原则与方法，各种突发事件必先，逃生的原则与方法等内容进行了精彩生动的授课。
通过这次培训，进一步丰富了卫生应急队伍处置知识，提高了处置本领，增强了整个队伍人员应急作战能力，为有效应对全镇突发公共卫生事件提供了技术支持。
xxx
20xx年3月14日
公务员培训总结题目篇十
20xx年10月在学校推荐下，我有幸参加了由郑州师范学院举办的郑州市农村级骨干教师培训，我编在小语班。在此特将从开始培训到自主研修这一时期的学习过程做如下总结，以便自己得以在不断学习、实践、反思、再学习、再实践、再反思的循环中取得进步，为教育教学投入更好地力量：
在教育教学过程中，我始终坚持以邓小平教育理论，《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导，以国家教育法规和政策为依据，根据基础教育全面实施素质教育的要求，坚持按需施教、学研、学用相结合的原则，力争培养自己在不断学习中成为一名师德高尚、政治业务素质精良、教育教学实绩突出、现代教育技能高、科研能力强、符合时代要求、具有现代教育素质、不断创新与实践的小学语文骨干教师，并能在教育教学过程中发挥示范和辅射作用，带动本校教师队伍建设，促进教育教学改革，提高教育教学质量。
从20xx年10月，我们开始了集中理论学习。培训内容以教育理论与技巧，新课程改革理念和实施办法及现代教学媒体技术，教育教学实践与考察以及课题研究为主。培训中根据指导思想以及“导、学、研、论、用”相结合。充分培养了学员个性特长，有针对性、实效性、实践性、先进性，充分体现了自主、互动、开放地特征。并以学习、实践、科研相结合，采用“学研用”一体化地学习方式，学研结合，以研为主；学用结合，以用为主。还观摩了大量教学课例，并在此期间多次进行了心得体会交流、分组讨论、评课、案例讨论等活动。
本次培训采用了集中学习与分散研修相结合的方式，集中学习如上已有阐述，即采用授课、研讨、实践、考察等方式，分散研修主要采取自修、专题研究、回校答辩、交流探讨等方式，下面就我的自修过程做如下反思：
1、学习方面
为了做好这来之不易地分散研修，我首先给自己的研修过程做了大致计划，分为学习和实践两方面，下面首先就以学习方面阐述一下我的研修生活。
首先，认真研读《提高课堂教学效率的策略与方法》，并做好摘抄，徐特立曾经说过“买书不如借书，借书不如抄书，全抄不如摘抄”，我对此深有同感，好的学习方法不在于抄多少，一开始，我也犯了错误，摘抄了很多很多自以为重要的东西，回过头来，才发觉精髓还可再浓缩。摘抄也是一门学问，如何摘抄，做到省时高效才是研修的真正目的。在为期一年的研修实践中，我坚持将《提高课堂教学效率的策略与方法》放在床头，每天都翻一翻，及时做好摘抄的同时，也尽量将自己的心头所思所想及时做好痕迹保留，让自己的灵感成为引导自己前进的明灯而不是飞鸟过天空而无痕。
其次，仔细学习《现代教育技术在课堂教学中的应用案例设计与点评》，并做好摘抄，何为骨干教师？虽然参加了集中培训，可我却依然一头茫然，总以为骨干教师应该是一个教学成绩比较好的教师啊！可是自己呢？好像要什么没什么啊！成什么骨干呢？千万别出洋相才好。可是在认真学习了这本《现代教育技术在课堂教学中的应用案例设计与点评》后，我才发现原来我错了，我也可以成为一名好老师，成为一名骨干教师。是的，虽然我仍然只是在一个偏僻的山村小学从事语文教学，但是，谁也阻止不了我向上的信念。我也想要更好的教学成绩、我也想要更好的教学环境、我也想成为一名合格的骨干教师。而要想成为合格的骨干教师，必然需要付出更多，也必然需要有好的教学成绩，而要有较好的教学成绩，就要有一个更好的学习环境啊！我想要为教育事业付出更多，我更想要为此而有一个好的生活环境，当然，偏僻的山村也要有教育事业上的付出，也一样可以有教学成绩的提升，但是，谁又不想在一个台阶上更进一步呢？也许我的想法或初衷有偏颇，但我想要使之成为我成长的信念，经过努力，获得更多。
再次，做好其它教育教学资料的研读。要想让自己的水桶更满一些，就必须时时刻刻加水。杂志、报刊的订阅是有限的，自己因生活的拖累无法订阅更多更好更全的的期刊，手上有的仅是一些微小的东西，还好，学校有远程教育接收资源，其中的小学教师发展一栏尤其可贵。为了让自己获得更多，我几乎霸占了远教接收室，一有时间就看一些什么课程解读啊什么的，反正，由于自己也身兼接收工作一职，尽量按时按质按量接收，并存档观看，做笔记，久而久之，学校里的其他老师偶尔也和我一起观看，也有交流。当然，我也偶尔组织他们和我一起观看，一起探讨交流。
2、实践方面
如何做好学研结合，以研为主；学用结合，以用为主，我认为就必须在自主研修时做好实践。我是这样做的。
首先，做好自主研修期间的`教育教学工作。在教学中，我一直做到了提前备课，按时上课，课后及时反思，坚持写课后随笔，并做好学生作业的收改点评，在一番努力下，学生学习风气良好，在4月份的统测中成绩在中心校名列前茅。
其次，做好自主研修期间的“传帮带”活动。再想成为一名合格的青年教师，还得做好“传、帮、带”作用。为更好地做到这点，就必须积极上公开课，积极听课、评课。在研修期间里，我在镇、校级上了多节公开课，虽然质量有好有坏，内容有参差，但都受到了教师们的积极鼓励，使我的自信心也无比鼓舞。
当然，在自己上公开课的同时，我也不落下听课、评课，研修期间，我虽然因为本职工作原因无法做到天天听课，但我还是利用调换课时的方法听了不少课，校内的、校外的都有，在听了课后，积极进行了评课，从中吸取了优秀的教学经验，也增长了自己的评课能力。
3、反思教学方面
要积极争取做一名合格的骨干教师，光会教还不行，还得研。鉴于我的教学特点，我是无法成为一名全面型的骨干教师了，更无法成为一名教育科研专长骨干教师，也就只能朝着教育特长型发展，这就要求我必须在一定行为规范的基础上，将自身调节机制放在教育活动的控制执行环节上，直接影响活动的进行及活动目标实现的水平，就要求我在认识能力、设计能力、传播能力、组织能力等方面都有所锻炼，并提高以有效地调节执行环节，教学过程，使教育活动的定向环节中提出的目标高水平的实现。为了做好这些，我决定在平时的教学活动中多做练习，以堆积、沉淀并吸收经验。在学习期间中，我积极参与中心校与学校内举行的各种教研活动，积极听取别人的优秀观点、理念，为我所有，也积极将自己的观点展示，听取意见以备改进，同时做好笔记，过后反复参阅并及时记录点滴心得，力所能及地将之整理成文并在一定范围内交流。
我的未来目标是通过自己的不断磨砺成为一名语文教学专长型骨干教师，虽然我目前只是参加了市级骨干教师培训，但我有信心在未来的道路上通过学习让自己走得更远，要想让自己成为一名合格骨干教师，我为自己定一个要求：“一定要以扎实的作风潜心实践，做到持之以恒、坚持不懈；要以自觉的精神坚持学习，不急功近利，心浮气躁；要以老实的态度思想问题，力求兼收并蓄，博采众长；要以独特的眼光大胆创新，做到不拘一格，匠心独运：要不断完善自己多元而合理的知识结构，保持积极而健康的心理品质，逐步形成巧借外力的综合素养，让自己的工作，生活与学习始终处于一种研究的状态，让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。”
为了理想中的教育事业，我将自强不息，努力向前！