在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
学校云课堂家长感想篇一
为切实阻断疫情向校园蔓延的渠道，2020年春季开学时间二度延迟了。2月10日，屏东全校同步开展网络教学，对学校来讲是一次全新的尝试。全天候通过网络听课，对很多学生来说是一项艰难的考验，对于家长来说也是一个全新的命题。在共同抗疫的大环境下，不止我们，其它学校的家长，也面临着同样的问题。
汹涌的疫情面前，温暖的屏东家长们居家不动，积极参与孩子们的空中课堂。不仅对老师们付出的辛勤劳动表示感恩，对空中课堂中出现的`突发状况表示宽容，还以自己的方式给予老师最大的鼓励。有四位家长在朋友圈内发出长文，感动了屏东的老师们。
学校云课堂家长感想篇二
亲子教育是当今社会非常重要的一部分，培养孩子的正确价值观和良好行为习惯对于塑造未来事业成功的关键，而家长课堂则提供了一个重要的平台，让家长们能够了解和学习关于亲子教育方面的知识和技巧。在参加了一次亲子家长课堂后，我深深感受到了其价值和意义，下面我将分享一下我的心得体会。
首先，在课堂中，我认识到亲子教育的重要性。作为家长，我们往往忽视了自己的教育责任和义务。亲子家长课堂让我认识到只有通过积极参与孩子的成长和发展，才能够培养出有良好品德的孩子。课堂中，专家们给出了各种实用的建议和技巧，如如何正确表达对孩子的关心和爱，如何建立良好的家庭氛围，如何正确处理家庭矛盾等等。这些都让我深刻认识到，亲子教育决不是一件轻松的事情，需要我们不断学习和改进。
其次，课堂中的互动让我感受到了与其他家长的共鸣和支持。在课堂上，我们不仅仅是听课和学习，更重要的是与其他家长交流和分享经验。每个家庭都面临相似的问题和困惑，通过与其他家长的交流，我发现他们也会遇到和我相似的困扰，并且有时还能获得一些很好的解决方法。这种互相支持和共鸣让我感到很温暖，也使我更加坚定了教育孩子的决心。
此外，亲子家长课堂还提供了很多实践机会，让我能够将学到的知识应用到实际中。课堂中，我们经常会有小组讨论和角色扮演的活动，通过这些形式，我能够更好地理解和掌握所学的知识，并在实际中进行实践。我记得一次讨论中，我们探讨了如何正确表达对孩子的赞赏和鼓励，之后在家里我就尝试着运用这些方法，结果孩子们的表现明显有了改善。这样的实践机会让我感到很有成就感，也使我愿意继续学习和尝试新的方法。
最后，亲子家长课堂也让我认识到自己的不足和需要提升的地方。通过与专家和其他家长的交流，我发现自己在一些方面存在盲点和疏忽。比如，在课堂上，专家们提到了家庭成员之间的沟通问题，我意识到自己在这方面做得并不好，平时只是忙于工作，没有和孩子进行深入的沟通。这种认识到自己不足的体验，让我更加积极地去找寻提升自己的方法和途径，为了孩子的成长和发展，我愿意不断努力和改进。
总的来说，亲子家长课堂给了我很多启示和帮助，让我深刻认识到亲子教育的重要性和价值。通过与其他家长的交流和互动，我不仅学到了很多实用的技巧和方法，还获得了共鸣和支持。课堂中的实践机会让我有机会将学到的知识应用到实际中，并取得了一定的成效。同时，课堂也让我看到了自身的不足和提升空间，为了孩子的成长和发展，我将继续努力学习和改进自己的教育方法。
学校云课堂家长感想篇三
家长的课堂，是我们学校的传统教学模式。我们每学期的家长课堂都是以家长的身份来进行的。我也不例外，这次也有了一些粗浅的认识。
我的孩子今年刚刚上xx年级，在学习上也是非常认真的。他的作业也是我的`一个老大难题。作业做得非常不好，我就在课堂上多次提醒，可他总是不见效，每次我都是提醒他，但也不见效，甚至还把我的一些作业忘掉了。我也不例外，他的作业做得非常好，这让我非常开心。我的孩子今年也不例外，在学习上也是非常认真的。我也非常希望他在学习上有所成就，也希望他有个好的学习态度。在课堂上，我也尽力的让他在认真的学习，也不在为考试而担忧，我也希望他能在我学习上有所进步。在学习上，我还是比较注意他的学习态度的，也希望他能在课堂上有一个好的学习习惯。
这次，我和他的爸爸妈妈一起，和他一起，我们一起学习了一个星期，也一起学习，在他的身上看到了我们一起的影子，我们的家长也都是这么的爱我们。我也很希望他能把自己的孩子都培养成一个更加健康的小子女。
学校云课堂家长感想篇四
现如今，家长们越来越重视孩子的教育问题，更加注重家庭教育的重要性。为了更好地提高家长的育儿能力，一些学校和教育机构开始开设家长课堂，帮助家长更好地与孩子互动、沟通。我曾参加了一次家长课堂，让我受益匪浅。以下是我对于家长课堂的体验和感悟。
首先，家长课堂可以帮助我们更好地了解孩子的成长与发展。在这个信息爆炸的时代，孩子们接触到的知识和信息源源不断。而作为家长，我们常常无法跟上孩子的步伐。参加家长课堂，我们可以通过专业的讲师和经验分享，更深入地了解孩子的心理发展、学习方法和兴趣爱好。这能够帮助我们更加有针对性地引导孩子，满足他们的需要，并提供支持。
其次，家长课堂也提供了一个与其他家长交流的平台。在家庭教育中，很多时候我们面临相似的问题，如孩子的学习压力、与孩子的沟通等。通过家长课堂，我们可以认识到其他家长也面临同样的困扰，并从他们的经验中学习。可以说，家长课堂为我们创造了一个共同成长的空间，让我们可以相互激励和支持。在这个过程中，我不仅学到了许多解决问题的方法，也结交了许多知音和朋友。
同时，家长课堂还提供了丰富多样的教育资源。家长课堂通常会邀请专家学者、心理健康专家等来进行讲座或分享，使我们接触到一些优质的教育资源。通过这些资源，我们可以更好地了解孩子的学习和发展需求，学习到更科学的育儿观念和方法。曾经，我通过家长课堂学到了一些培养孩子自主学习能力的方法，使我在日常与孩子交流中更有自信和技巧。
此外，家长课堂也为我们提供了反思和自我提升的机会。平时，我们作为家长常常会因为工作压力导致忽视了孩子的需求，或者出现偏差的教育方式。而在家长课堂中，我们将面对专业人士和其他家长的观察和反馈，能够帮助我们认识到自身的不足，并引导我们积极改进。通过这种自我反思，我们能够更加成熟和全面地育儿，提高自己的教育水平。
综上所述，家长课堂是家庭教育中的一次重要经历。参加家长课堂，可以帮助我们更好地了解孩子的成长和发展需求，提供一个与其他家长交流的平台，获取丰富多样的教育资源，同时也能够帮助我们反思自身的教育方式并进行自我提升。家长课堂为我们提供了一个共同成长、共同努力的空间，让我们能够更有自信、更有技巧地进行家庭教育，为孩子的成长与发展做出更大的贡献。因此，我将继续参加家长课堂，并将所学所得积极运用到我的育儿实践中。
学校云课堂家长感想篇五
亲子家长课堂是现代社会中一个新兴的教育形式，旨在帮助家长提高育儿技能、增进亲子关系。最近我参加了一次亲子家长课堂，从中收获良多，深受启发。下面我将分享我的课堂心得体会。
第二段：培养陪伴意识
这堂亲子家长课堂让我深刻意识到了亲子关系中陪伴的重要性。在课堂上，我们学习了如何陪伴孩子，如何给他们创造安全、温暖且有趣的成长环境。培养陪伴意识不仅仅是陪着孩子一起玩耍，更是要全身心地投入其中，真正了解孩子的需求，给予他们情感的支持和关怀。这样的陪伴不仅能够增进亲子之间的感情，还能够对孩子的成长产生积极的影响。
第三段：有效沟通的重要性
沟通是亲子关系中不可或缺的一部分。在课堂上，我们学习了如何进行有效的沟通。这包括倾听孩子的想法和感受，给予他们表达的机会，以及在听到孩子的观点后，尊重并理解他们的立场。通过有效的沟通，我们可以更好地了解孩子的内心世界，有效解决问题，避免冲突，建立亲密的亲子关系。
第四段：培养积极心态
在这堂课中，我们也学习到了培养积极心态的重要性。家长们常常会因为孩子的表现而感到烦恼或焦虑。然而，通过积极的心态去面对问题，我们能够更好地处理困难，同时也能够以身作则，给孩子树立一个积极向上的榜样。这堂课让我认识到，培养积极心态是我们作为家长的一项重要任务。
第五段：总结
通过这次亲子家长课堂，我深刻认识到了陪伴意识、有效沟通以及积极心态的重要性。这些课堂心得让我更加明白，作为家长，我们的责任不仅仅是满足孩子的生活需求，更要通过陪伴和支持，帮助他们成长。我相信，只有在营造良好的亲子关系的基础上，我们才能够给孩子一个健康、快乐且充满爱的成长环境。作为家长，我们要不断学习，提升自己的育儿能力，以更好地引导孩子，共同成长。
学校云课堂家长感想篇六
家庭教育一直被视为孩子成长过程中最重要的一环。然而，由于家长缺乏教育知识和经验，他们有时对如何正确地教育孩子感到困惑。为此，越来越多的学校开始开设家长课堂，旨在帮助家长获取必要的教育知识和技巧。在最近参加的家长课堂课程中，我深感受益匪浅。
第二段：课堂内容的收获
在这些家长课堂中，我接受了多种多样的培训，从育儿经验分享到教育方法论。首先，我了解到家庭教育应该注重培养孩子的自主性和独立思考能力。传统的家长往往以管制教育为主，但现代社会追求的是培养孩子独立的思想和解决问题的能力。其次，我学到了如何设置科学的家庭教育目标。家长课堂提倡制定切实可行的目标，并与孩子共同努力实现，从而为孩子的成长制定明确的方向。此外，我还受益于了解到如何与孩子进行有效的沟通，包括倾听孩子的感受，尊重孩子的独立性，以及在沟通中保持冷静。通过这些课堂内容，我收获了许多对我和孩子教育有益的知识和技巧。
第三段：课堂互动的价值
与课堂内容相比，我认为与其他家长互动的活动同样重要。在家长课堂中，我们不仅可以听到专家的演讲和讲座，还可以与其他家长分享经验和互动交流。通过交流，我们不仅能够学到其他家长的成功经验，还能够发现自己在教育过程中的不足之处。这些互动活动使我感到更加自信和有动力，知道自己不是一个人在面对家庭教育的困境，我们可以共同研究问题并找到解决办法。
第四段：实践中的挑战和反思
尽管在家长课堂中获得了许多启发和知识，但在实践中，我也面临了许多挑战。例如，学习的过程需要时间和耐心，很难一蹴而就。另外，一些理论和方法在应用中也会遇到困难和阻力。然而，我通过不断的反思和调整，以及和其他家长的交流，不断改进自己的教育方法，并取得了一定的成果。实践中的挑战使我更加深入地理解了家庭教育的复杂性和关键性，也让我对家长课堂的重要性有了更深刻的认识。
第五段：对家长课堂的建议和期望
基于我亲身经验，我认为家长课堂是一个非常有益和重要的平台，可以帮助家长更好地教育孩子。然而，为了使家长课堂真正发挥作用，我希望提出以下建议：首先，课堂内容应该更加多元化和实用化，更具体地探讨不同年龄段孩子的教育困境和解决方案。其次，课堂互动应该得到更多的重视和加强，可以通过小组讨论、亲子活动等形式让家长们更多地参与其中。最后，家长课堂应该定期进行评估和改进，根据家长们的反馈和需求进行调整和优化。我期望未来的家长课堂能够更好地满足家长的需求，帮助更多家庭实现良好的教育成果。
总结：
通过家长课堂的学习和实践，我认识到家长的教育作用是不可替代的。只有不断发展自身的教育意识和方法，才能更好地指导孩子的成长。家长课堂为家长们提供了学习和成长的平台，帮助他们更好地理解和应对家庭教育的挑战。我希望越来越多的家长能够参与到家长课堂中，共同提升自我和孩子的教育能力，为孩子的成长创造更好的条件。
学校云课堂家长感想篇七
昨天去参加幼儿园的家长进课堂活动，现在回想起来，仍有很多感慨。起来，可以用这么几个词组去概括：
一、调皮活泼
咱们班的孩子们，年龄都在3—4岁左右，正是对任何事物产生好奇的年龄段，他们都在用自己的方式去探索与尝试，好动是他们的天性，好奇是他们的烈性，好问展现了他们的主动性，这些都是非常好的一面。我给孩子们分享了一篇《我会保护自己》安全教育课，期间，所有的孩子们都非常积极的与我互动，更是展现了孩子们那种积极向上的精神风貌。给所有的孩子们点个赞。
二、微笑面对
从我进校园的那一刻起，我就感受到了微笑给我带来的愉悦。本班执勤老师积极主动、面带微笑的去接过孩子，手牵手的领进校园。早检老师蹲下身子、面带微笑的去逐项查体，确保孩子们身体健康的进入校园。晨间活动的带队老师，始终面带微笑带领孩子们在适量活动。到了早餐时间，看到老师们忙碌的身影，我想起了第三个词汇：
辛苦了
早餐前，老师组织孩子们去卫生间大小便，以及打肥皂洗手，回到教室，每人喝一小杯水（这一点做的非常好）。咱们班这么多孩子，每一个人都有：稀饭碗、菜碗、面食碗，老师们分工非常细致有序的去互相配合，确保照顾到每一个孩子，有2个孩子年龄小，自己使用碗筷还不是很熟悉，老师蹲下身子，一勺一勺的喂，同时轻言细语的教孩子们怎么去使用。有的孩子告诉老师不饿，老师会劝导，不饿也得少吃一点。那种无微不至的关怀，不是亲妈妈，胜似亲妈妈，在我眼里，不比亲妈妈差！
四、干净利索
餐后，老师组织孩子们再去洗洗小手，同时，另外的老师迅速收拾餐具、餐桌、扫地、拖地、整理卫生，一气呵成。等孩子们洗手回来，已经是干干净净的上课教室摆设，在等着他们了。我的天啊，老师们真的是一住不住，干净利索麻利快！紧接着是上课时间：
五、专业专注
这个时候，充分体现了老师们的教育水平，在对待幼儿方面，真的是非常专业的，充分调动了孩子的兴趣，利用孩子们这个年龄段的词汇，与他们交流，与孩子们完全融为一体。那些担心孩子在学校里会不会哭闹的家长们，我告诉大家，不会。因为他没有时间去哭闹，老师带领着他们，引导着他们的思维，在学唱歌，在跳舞，在做游戏，他高兴还来不及呢。
六、责任
这是一个敏感的话题，也是一个学校与家长之间，互相的话题。通过我这一天的观察，每一名老师精神这根弦，始终都是紧绷的，不容他们有一丝怠慢，学校更是在正课时间，收缴了老师的手机，目的就是让她们的注意力，完全集中到孩子们身上。他们传递给我的信号就是，既然家长十分信任的把孩子交给学校，他们有责任、有义务把孩子们照顾好，教育好，培养好。她们做到了，而且做得非常好。
从早上进入校园，一直到午休时间，老师们一刻没有停闲，都没有来得及喝一口水。四位老师轮流去食堂吃饭，都是一路小跑。有的老师照顾孩子们在午休，有的老师在收拾教室，有的老师在给孩子们洗刷不小心尿湿的衣裤。这些都是我亲眼所见，等有机会，下一位家长再去跟班时看看，我说的是不是事实。
最后，我想对老师们说：你们真的辛苦了！
我想对家长们说，老师们做得很到位，敬请大家放心！