大学羽毛球课心得体会 大学体育选羽毛球心得体会(实用5篇)

时间:2023-09-28 作者:紫薇儿大学羽毛球课心得体会 大学体育选羽毛球心得体会(实用5篇)

心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

大学羽毛球课心得体会篇一

第一段:引言(100字)

在大学生活中,体育锻炼扮演着重要的角色。作为一项受欢迎的选修课,大学体育中的羽毛球课程近年来备受热捧。在选修了大学体育选羽毛球的一学期后,我深深地体会到了这门课程给我带来的种种益处,不仅仅是身体的健康,还有一种带有挑战性和竞争的美好体验。

第二段:身体锻炼的好处(250字)

作为一项高强度运动,羽毛球对身体的锻炼有着显著的效果。通过每周的训练和比赛,我不仅加强了心肺功能,还提高了肌肉力量和耐力。每次比赛与队友和对手们的激烈角逐,让我亲身感受到了运动的快乐。身体的运动不仅提升了我的整体体质,还提高了我在课堂上的注意力和专注力,这对于学术的发展是非常有益的。

第三段:培养合作与团队精神(250字)

羽毛球是一项集体项目,需要和队友们合作,共同努力,才能取得好的成绩。在比赛中,合理地安排和分工,互相配合与支持是非常重要的。通过这门课程,我明白了合作的重要性。与队友们一起经历了训练、困难和挫折,这让我们产生了深厚的感情,并培养了团队精神和集体荣誉感。这样的经历不仅影响了我的体育生涯,也对人际交往和工作中的团队合作产生了积极的影响。

第四段:培养坚持与积极进取态度(300字)

在羽毛球课程中,我学到了忍耐和坚持的品质。羽毛球需要稳定的技巧和耐心的策略,不能半途而废。每次训练和比赛中,我都要努力克服自己的困难和不足,这不仅需要强烈的自律和毅力,也需要不断地改进和学习,从每次比赛的失败中汲取经验和教训。这门课程让我明白了只有坚持不懈,不断努力,才能取得进步和成功。

第五段:结语(200字)

通过大学体育选羽毛球课程,我收获了身体锻炼的好处,培养了合作与团队精神,锻炼了坚持与积极进取的态度。这门课程不仅是锻炼身体的途径,更是锻炼个人品质和素养的机会。我相信这些收获会伴随着我今后的成长和发展,帮助我成为一个更加积极、健康和成功的人。我将继续投身于羽毛球运动,为保持身心健康,培养优秀品质而努力。我要感谢大学体育选羽毛球这门课程带给我的一切!

大学羽毛球课心得体会篇二

大学生活不仅仅是专业学习的过程,还包含了各类课外活动,以促进学生们的综合素质发展和身心健康。其中,大学体育作为一门必修课程之一,扮演着非常重要的角色。在大学体育选修课程中,我选择了羽毛球。通过一学期的课程学习和实践锻炼,我不仅学到了羽毛球相关知识和技能,而且深刻认识到了羽毛球对于个人素质的培养和身心健康的促进。

第二段:课堂学习

羽毛球课程中,我首先接触到了羽毛球的基本知识,包括规则、比赛方法和技术动作等。在课堂上,老师耐心地给我们详细讲解了每个技术动作的要领,并配以示范和练习。通过反复的实践,我逐渐掌握了羽毛球的基本技术,例如发球、接发球、正手抽球、反手抽球等。而且,在老师的指导下,我还学会了一些羽毛球比赛的战术技巧,例如如何配合搭档,如何调整比赛节奏等。

第三段:实践锻炼

除了课堂学习,实践锻炼对于羽毛球技能的培养同样重要。我们的课程设置了大量的实践时间,包括练习个人技术、对抗比赛和参加校内外羽毛球比赛等。在日常练习中,我不断提高发球的准确性,技术动作的熟练度以及敏捷反应能力。与此同时,与同学进行对抗比赛,不仅增加了比赛经验,也锻炼了和他人合作的能力。而参加校内外羽毛球比赛,则更加直接地检验了我所学习的技能。通过比赛的锻炼,我深刻感受到了羽毛球的竞技性和紧张氛围,同时也发现了自己在比赛中的不足之处,以便更加针对性地进行技术与战术的训练。

第四段:身心健康的促进

羽毛球作为一项以身体活动为主的运动,对大学生身心健康的促进作用不可忽视。在长期的练习中,我不仅增强了有氧运动能力,提高了耐力和速度,还改善了身体柔韧性。羽毛球的快节奏和多变的动作,不仅能够有效锻炼身体,还可以增强身体协调和灵敏度。此外,羽毛球运动还具有减压的作用。在紧张的学习生活中,通过打羽毛球可以放松心情,纾解疲劳,从而提高学习效率。

第五段:结语

通过一学期的大学体育选羽毛球课程学习和实践锻炼,我收获了很多。不仅学到了羽毛球技术和战术方面的知识,而且提高了自身竞技能力和身心健康水平。尤其是通过比赛的锻炼,更深刻地认识到了比赛中团队的重要性和自身的不足之处,并进一步激发了我热爱羽毛球、不断提高自己的动力和信心。总之,大学体育选羽毛球是我大学期间难得的机会和体验,对我个人素质的培养和身心健康的促进都起到了重要的作用。我相信,这次经历一定会成为我人生中宝贵的记忆。

大学羽毛球课心得体会篇三

今天我学会了打羽毛球。

写完作业,我出来外面玩,看见邻居家的小孩在外面玩,我便凑上去和他一起打羽毛球。

我接过他递给我的球拍,一只手紧握着。只见他拿着羽毛球往空中一扔,便轻轻地打向我。这是一个好球,一定要打中!我心里想着,等到球落得比我高一点儿的时候,我用拍子使劲一打,没有打住,我愣住了。

这次该我发球了。我把球向上一扔,球就像一个孩子一样翻了一个筋斗,我对准羽毛球,一拍便把它打出了好远。

从这件事让我懂得了:学东西就像爬山,最终的.起点在山脚,只要我们有一颗向上的心,勤奋苦练,总有一天能达到成功的顶峰!今天我学会了打羽毛球。

大学羽毛球课心得体会篇四

大学生羽毛球这项看似简单的运动其实处处皆学问,其学问不仅在于理论,更在于不断地练习和体会,还要注意战略战术,这样看来,要想打好羽毛球也绝非易事。下面是本站带来的大学生羽毛球心得体会1000字,欢迎阅读。

由于大二时候到外校交流学习,有一学期的体育课需要补休,于是大三下学期的时候选择了羽毛球。在老师细心认真负责的教导下,我的羽毛球技术有了不小的改观,对羽毛球这项运动也有了全新的、更加专业的认识。

羽毛球从小学的时候就开始打,常常跟玩伴一起,三两个人找块空地,不用球网也能玩得很开心,打得很起劲。但因为从来没有人进行过指导,也没有什么羽毛球常识,只是学着电视上大人们的样子,所以在正式学习羽毛球之前,自己的击发球技术存在着很多可笑的错误,后来学了这门课,通过老师的讲授和与“球友”同学们进行的交流,意识到了许多自己之前所犯的低级错误。

学过羽毛球之后,我在站姿和步伐上面有了很大的改观。打羽毛球虽然看起来是以上肢为主进行的运动,但其实打球时候的站姿、步伐都非常的至关重要。在老师对基本步法进行讲授前,我完全没有去想过这些,站姿都非常随意,接球时的跑动也完全不经过任何思考。最典型的例子是,从小到大和我一起打羽毛球的朋友们常常会戏谑或调侃我一点:我在打羽毛球时,尤其是发球的时候,常常会“金鸡独立”,接发球的瞬间会把一条腿后抬,于是大家常常笑我,说我打球的时候像跳舞。现在回想一下,就是因为自己“站没站相”,步伐也不对。老师曾经给我们讲授过基本站姿和上网、接球的步伐要领,例如,在准备接球时,两脚分开,双腿自然弯曲,而不是笔直站立;又如,在判断准对方球的方向后,若距离近就弯曲成弓步接球,若距离远则快速并步移动后再接球,而非满场乱跑,这样既消耗体力,又没有好的效果。步法的要领有:准备,判断,起动,移位,到位,击球,回位准备。其中,我认为最容易被忽视的一点便是最后一点回位准备。大多数人的习惯都是击完球在哪里就停在那里接下一个球,而不是再站到开始的区域做好准备动作,这一点是我经常忽略的,也是我努力改进的一点。

另外就是在击球位置的问题上我也有了新的认识。以前总觉得只要球打的到,击球不分什么早晚,但后来通过老师的教导和自己练习的体会认识到,击球时要尽量在前方,尤其是高远球,不要等到球已经落到自己的后方才去击球,要争取较高的击球点。

第三是手臂的发力。在学习羽毛球之前,自己从来没有注意过发力部位的问题,有时用手腕,有时用小臂,有时用大臂,没有任何规律。后来我学习到,不同的击发球类型应当对应不同的发力部位。例如,网前搓球时用手腕和手掌发力即可,不需要调动整个手臂,大臂不需要发很大的力,否则效果会适得其反。

除了课上老师的教授,平日的练习也是很重要的,凡事不能纸上谈兵,需要亲身体会才能悟出新的道理进行改进。

平日对对墙击球这一考试项目的练习也让我得出了新的心得。通过个人的练习,我总结到对墙击球有三大要点,一是握拍方式(正手和反手),二是击球力度,三是最为重要的击球点。一拍正一拍反的击球方式对我们的动作协调有一定的要求,击球力度的大小决定着球弹回的状态,我们需要根据其进行灵活的调整,而击球点则直接决定了球击到墙上的高度、位置和方向,球落在拍子上的位置很重要,球的前端垂直落在球拍上还是侧面落在球拍上都会影响到我们击球的质量。

网前反手发球这一项虽然简单,但是深究起来也有学问在里面。平时练习的时候使用网前反手发球并不会太在乎发出球的质量,但到考试的时候细究起来才发现需要注意的其实有很多,除了站姿,发球姿势,最难控制的恐怕就是发出球之后的球的落地点。看似很宽的区域,其实要发到指定范围里还是很不容易的,力度太小会进不了对方发球线甚至不过网,用力太大则会使球落得位置太靠后,在实际与对手练习时则会使得网前的球变成高远球一样的效果。

总之,羽毛球这项看似简单的运动其实处处皆学问,其学问不仅在于理论,更在于不断地练习和体会,还要注意战略战术,这样看来,要想打好羽毛球也绝非易事。

学期体育依然是我喜爱的羽毛球课,在老师的悉心、认真、负责的教导之下,不但让我的羽毛球技巧得到提高,也使我学到了很多东西。

虽然之前没有系统的学习过羽毛球这项运动,但是自己多多少少还是有那么一些水平的,当然在我上完这学期的羽毛球课之后,我才发现当时自以为是的认为是多么愚蠢。学期开始的时候都是从基础的动作学起,老师总是不停的纠正我们的小错误,一定让我们把动作做正确,做标准才可以练习下一个动作。正是因为没有系统的练习过羽毛球,所以我及时摆正自己的心态,努力练习基础动作,从最基本的脚步练起,到下手发高远球、胸前反手发球、击打高远球,网前的正反手切球,就好像盖楼一样,只有把这些基础打好了,才能真正的进行羽毛球竞技比赛。

同时,除了个人水平之外,羽毛球竞技比赛,也是一场心理战,我们要表现的放松、从容,这样打气球来,既不会太累,也不会因为输掉几个球而焦急,从而给对手机会。我们要保持微笑,以一种愉悦的心情面对我们的对手,给他一种错觉,让他以为你一直很轻松,没有感到疲惫,给他造成心理压力。

在一些小细节方面同样要注意,比如握拍,一个标准的握拍姿势不但有利于球的击打,对于判断球路走向的影响也是非常大的。从这一点上就能够看出你是否认真、系统的学习过羽毛球运动。握拍不能一成不变,要灵活掌握。每个人的握拍虽然整体上差不多,但因个人手掌的大小,球拍把手的大小、个人喜爱不同,细看之下,都有微小的差异,这也是决定他们球路与强弱项很重要的一个因素。

步伐也是一个致胜的关键,交叉步,并步,转身。关键在于重心的把握,尽量保持身体的挺直与平衡,多用箭步跑动,即脚趾与脚掌着地,而脚后跟尽量少着地,脚带动身体,而非上身带动腿脚跑动,这是其中非常关键的一点。

通过这一学期的学习,不但让我的羽毛球技术得到了很大的提高,也让我明白了一个道理,永远都要保持虚心的态度,不要把自己看的太高。为什么大海是大海,因为大海把自己放在世界上最低的位置,所以涓涓细流汇入江河,最终才流入了大海。要认真学习每一件事,要做到不耻下问,有句话叫“学无先后达者为师”,遇到别人比自己优秀的地方要虚心请教,可知,“不积跬步无以至千里,不积涓流无以成江河”。

很早开始就喜欢上了羽毛球,一路走来,都是自学,这学期回到本部,终于有机会系统地学习羽毛球了。这学期很幸运地选上了羽毛球课,更幸运地选上了付老师的羽毛球课。通过一个学期的学习,我从一个赤裸裸的业余爱好者成长为一个有点心得体会的入门级羽毛球队员。通过学习,我知道了羽毛球绝不仅仅是挥着拍子将球打到对面那么简单,提高羽毛球水平还是需要通过多多练习。从我的个人观点来看,“多思考、多领悟、多总结”同时进行“目的明确,有针对性的练习”是很重要的。不知不觉中,这学期的体育课已经接近尾声了,回顾一下这十几节课程,自己真是受益匪浅,进步很大。

这个学期,在老师的悉心教导下,我终于很好的掌握技巧和动作,感觉收获较大。不但如此,这学期的课还给自己提供了一个锻炼身体的机会。通过这一学期的学习过程,我觉的体育课是一门实践性很强的课程,没有系统的指导和有针对性的练习很难学得好。总结一学期来的学习体会,我觉得要想学好,迅速掌握技术,要注意以下几个方面:

一是要有良师指导。羽毛球是一项技术性很强的体育运动,没有一位良师的指导,很难迅速掌握正确地动作和技术,甚至会“误入歧途”。

二是要多看。看老师的动作示范,看网上的视频教学,看书上的技术讲解,看球馆里其他人的动作。多看,才能让打球的动作过程深印脑海,才能去好好模仿熟练掌握。

三是要多思。思考动作的技术内涵,思考不同人的动作孰优孰劣,思考学习的过程。这样才能知其然并知其所以然,才能明白为什么要这样打,为什么不那样打,才能知道怎么才能学得又快又好。

四是要多练。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,作为实践性极强体育运动,只有靠勤学多练才能找出问题的所在并不断的去加以完善。

六是注意思而不学则殆。经常在网上可以看到别人关于如何打好羽毛球帖子,还有不少口诀。但是,不要太在意这些,因为想多了只会束缚手脚、增加负担。光背熟了这些是打不好球的。只有先有了感性认识,才能进行理性升华。那些诀窍都是别人在自己打球有了一定基础的情况下总结出来的。只有当有了一定的羽球基础,再来看这些诀窍,才会对你更有帮助。

羽毛球课是即将告一段落,可是大学生活里的体育锻炼却还远没有结束。今后我将发扬这种体育竞技的精神,继续练习我所喜爱的羽毛球运动,不断提高自己的羽毛球水平,做好每一件事,保持健康的生活习惯。最后感谢一下这学期悉心教导我们的付老师以及一起练习的同学。

大学羽毛球课心得体会篇五

大学期间,体育课不仅仅是学校为了锻炼学生身体而设置的一项教育,也是大学生活中不可或缺的一部分。我所选修的羽毛球课程,不仅让我体验到了运动的乐趣,更让我在学习和锻炼中获得了很多收获和感悟。

第二段:言重点

在羽毛球课上,我从教练和教材中学到了很多关于羽毛球技巧和战术的知识。其中最让我印象深刻的是如何掌握球拍的握法和如何正确地击球。最开始我总是以为只要用力挥拍就能打好羽毛球,但在课堂上,我才真正认识到,不同的情况需要用不同的握法和力度来进行打球。而正确的握法和力度,需要经过反复的训练和实践才能掌握。在紧张的比赛和训练中,我也学到了如何正确地掌握击球的时机和力度,让我在比赛中打得更自如、更放松。

第三段:谈成果

通过一学期的羽毛球课程,我惊喜地发现自己的身体素质得到了明显的提升,体能变得更好、身材更加匀称。我有着一个很强壮的身体,但是我没有很好地利用它,所以在比赛中,我总是会感到力不从心,而羽毛球课程则让我在完成学业后有一个好的机会去运动,调整心态以及养成良好的运动习惯。在这个过程中,我除了获得了体能上的提升,也感受到了团队协作的力量,这些无论对我的身体还是心理健康都是有益的。

第四段:议收获

在大学生活中,学习永远是排在第一位的,这让我在健身和娱乐方面缺乏了很多机会,但是选择了羽毛球课这个对我来说全新的领域,不仅让我在羽毛球这个体育运动上有了不断的进步并且让我认识到了运动的魅力和乐趣。通过这次课程,我也认识到,只有身心健康才能为学习和事业的发展打下一个更好的基础。由此可以看出,体育是一种健康和积极的生活方式,对于我来说,这也是一个受益匪浅的学期。

第五段:结论

总结来说,每个人的生活中都充满了不同的挑战和机会,而我所选修的羽毛球课程正是对我成长和发展进行了重要的促进和启发。通过这样健康快乐的体育活动,我在身体和心灵方面都得到了很大的提升。我深深地感受到,人的生命只有一次,我们需要珍惜这些宝贵的时间,在健康快乐中成长,也要在学习成长中保持健康,使自己更能够适应这个复杂的社会环境。

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