人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
自闭症个训课教学内容篇一
河北唐山世纪星自闭症康复学校
杨静雪
一、什么是社交
社交就是建立社会或团体内共同认许的行为，及与别人相处的技巧。社交可以包括两方面：第一，能够建立正面的、社会接受的行为；第二，减少问题行为（即异常行为）的产生。
二、自闭症儿童社交训练应注意的事项：
增进自闭症儿童与别人相处的技巧，包括学习认识自己、发展自主行为、处理人际关系等；提高自闭症儿童在其他学习范围中的能力；学习不应限于日常生活中的某段时间或某一节课，应在任何时间或进行任何活动时同时学习。
三、社交训练对自闭症儿童的作用
儿童恰当的社交表现能为别人重视、接纳，由此可以提高自闭症儿童的生活质素。同时，社交技巧亦有助自闭症人士适应成人生活，如：独立能力、工作能力及表现出责任感。
四、社交训练情景设置
（一）．提高接纳亲近的程度
1．与人接触：玩接触身体游戏，亲吻别人。
2．与物件接触：引导儿童把弄玩具。
3．逐渐在日常生活中接受亲近：a)训练者观察自闭症儿童较容易与哪些人接触及接触身体的部位是哪些，然后让儿童慢慢适应，再逐渐接触不同的人及身体的不同部位。b)亦可观察儿童较容易接受什么物件，并由这些物件开始进行训练，当他完全接纳后，便逐渐让他接触至其他物体。
（二）建立自闭症儿童适当地运用物件及身体的技巧
1．增强操作物件的技巧：摇木马、推车。
2．增强遵从简单的游戏规则的意识：轮候推车、叠积木、捉迷藏。
3．增强参与假想式游戏的能力：协助照顾洋娃娃的日常起居、假装手偶作对话、儿童自行扮演另一人物或物件（扮医生、扮树）或是演出简单的短剧。
4．增强独立工作的能力：在指示下协助成人做简单的工作（丢废纸），进而按口头、标志或文字批示完成一连串工作（收拾玩具、抹桌子、摆放食具等）
（三）引发自闭症儿童社交沟通的能力：
1．营造儿童喜欢的环境，引发他自行跟别人沟通：在[摇动游戏]中，当儿童玩得兴奋时突然停止，待他提出要求后才继续摇动。2．制造自闭症儿童需要别人协助的情景，引发他自行跟别人沟通：把儿童喜欢的食物放在很难拧开的瓶中，让他要求别人协助。3．在游戏中轮流进行某活动：轮流寻找躲藏的人。4．在日常生活中，建立他跟别人沟通的技巧：接听电话。
（四）建立适当的社交反应：
1．以动作回应别人的要求：注视别人、在要求下亲吻别人。2．用话语回应别人：能有礼地道谢。
3．明白别人的需要，并做出适当回应：知道别人感到寒冷便把衣服拿给他。
4．在游戏规则下回应别人：按规则轮候玩游戏。
5．能独立工作：a)在口头指示下，完成工作：按指示为他人丢废纸。b)在文字指示下，完成工作：按文字的指示完成某些项目，像[书屋]、[收拾玩具]等。c)在环境提示下，完成工作：下课时便抹桌子、进膳前便放食具。
（五）减少妨碍自闭症儿童发展的情形：
1．如果因为环境混乱以致自闭症儿童无法有效地学习，便须找出改善环境的方法，如：更清楚的视觉安排，让儿童明白环境对他的要求，以获得较佳学习效果。
2．如果改善了环境安排也不能提高自闭症儿童的学习效果，便要观察儿童感觉统合是否有问题，可咨询职业治疗师，共同商讨改善儿童因未能组织感觉刺激而妨碍学习的方法。
3．如果儿童因行为问题而妨碍学习，可参阅[处理自闭症儿童的行为问题]，或与心理学家商讨解决方法。
（六）减少因为环境转变而引起的问题：
1．可使用程序卡及时间表，让自闭症儿童清楚[看]到将会发生的事情或可预计的转变，以减少其不安。
2．如果儿童因为未能组织外界刺激而引起不安，便要先帮助自闭症儿童组织环境，当他明白环境的要求时，便能适应转变。
自闭症个训课教学内容篇二
近日，我观看了一部关于自闭症儿童的纪录片。这部片子展现了许多自闭症儿童和他们家庭的真实生活，让我深刻地了解到了自闭症对这些孩子的影响，同时也产生了一些不同寻常的思考。
首先，这部纪录片真实展现了自闭症儿童的生活和成长环境。我之前对自闭症的了解只限于书本和网络上的资料，往往只能从理论上知道他们有一些特殊的行为特点。然而，这部纪录片通过真实场景，让我更深入地认识到了自闭症孩子的生活。他们有的不会和别人交流，有的会做出重复性的动作，有的会对某些事物过度执着。这些行为的背后，是他们在探索世界、满足自己需求的方式。这部纪录片打破了我对自闭症的刻板印象，让我更加真实地感受到了他们的生活。
其次，这部纪录片展示了自闭症儿童在面对困境和挑战时，他们和他们的家人所做出的努力和改变。这部纪录片揭示了这些普通父母会为了自己孩子的成长而付出的积极努力。他们通过各种有益的方法，如言语治疗、行为干预等来帮助孩子改善自己的生活质量。同时，家长们也时刻关注着孩子的情绪变化和需求，努力创建良好的学习和生活环境。在这个过程中，我被这些家庭无私的奉献精神所深深感动。他们并非为了回报而努力，而是出于对自己孩子的爱和关怀。这种对自闭症儿童的关注和支持尤为重要，能够给予他们更多的关爱和帮助。
此外，这部纪录片还展示了自闭症儿童在成长过程中的突破和进步。纪录片中的孩子们通过各种学习和训练，逐渐克服了自闭症症状所带来的困难，取得了一定的进步。他们学会了更好地与人交流，建立了良好的社交能力。他们也开始关注自己的情绪和他人的感受，学会了表达自己的想法和需求。这些突破都是自闭症儿童和他们家庭日复一日、默默付出的结果。这说明，只要付出努力，自闭症儿童也能够在适当的环境和学习方式的帮助下，获得与其他孩子相近的成长和发展。
最后，这部纪录片让我意识到，不应该只关注自闭症本身带来的问题，而是更应该关注他们的潜能和价值。自闭症儿童也是独立、有个性的个体。他们在与世界互动的过程中，可能会有特殊的方式和需求，但这并不能剥夺他们的力量和潜力。类似的纪录片旨在提高公众对自闭症的认知和了解。只有当社会更加包容和尊重自闭症儿童，给予他们平等的机会和环境，他们才能展现自己的价值和潜能。
通过观看这部纪录片，我对自闭症儿童的理解和认知有了很大的提高。我意识到自闭症儿童和普通孩子一样有独立的价值，他们也需要得到和其他人一样的爱和尊重。同时，我也深刻感受到家庭对于自闭症儿童成长的重要性，他们的支持和关爱至关重要。这部纪录片不仅给我带来了深刻的思考，也引发了我希望为自闭症儿童尽一份力量的冲动。我期待着能够与社会共同努力，为自闭症儿童创造更好的成长环境和发展机会。
自闭症个训课教学内容篇三
题目：
特殊儿童个案研
关于自闭症儿童早期语言训练的个案研究
题纲
第一部分：论述自闭症儿童的概念，特点及存在的主要问题。引出论题“自闭症儿童语言发展存在的障碍及核心障碍”。
第二部分：描述个案的基本情况及相关语言障碍及现状分析。
第三部分：制定个别教育计划方案（根据自闭症儿童现有语言能力制定语言训练的方案以及如何运用）
第四部分：语言训练在自闭症儿童早期教育中取得的成效（训练前和训练后对比得出结论）
第五部分：对自闭症儿童早期语言训练的前景展望
第六部分：主要参考文献
自闭症个训课教学内容篇四
1、 让阳光透进紧闭的门，温暖每一个角落!
2、 妈妈，假若我很不同
3、 蓝色行动，爱不孤独
4、 让我们传递爱与温暖，给自闭症儿童撑起一片蓝天。
5、 关爱星星的孩子，让我们走进他们的心灵世界!
6、 为自闭症儿童打开一扇窗，给新时代少年奋斗的阳光
7、 为自闭症儿童开启心窗，
8、 关注自闭症儿童，让孤独不再
9、 发扬人道主义精神，发展残疾人事业。
10、 支持残疾人事业。
11、 你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天。
12、 扶残助残，有你有我。
13、 自尊、自信、自强、自立。
14、 扶残助残是社会文明进步的标志。
15、 伸出你的手，让别人幸福。
16、 让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。
17、 走进残疾人家庭关心残疾人劳动生活。
18、 我们要帮助残疾人。
19、 按比例安排残疾人就业是保障残疾人劳动权利，解决残疾人根本问题的重要措施。
20、 树立自我防范意识，共同预防意外事故致残。
21、 实现残疾人“平等参与”。
22、 帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。
23、 全社会都来支持残疾人事业!
24、 倡导助残风尚构建和谐社会。
25、 理解、尊重、关心、帮助残疾人。
26、 残疾人是我们中的一员。
27、 维护残疾人合法权益。
28、 提供保障与服务情系农村贫困残疾人。
29、 按比例安排残疾人就业是法律赋予的责任和义务。
30、 按比例安排残疾人就业是党和国家采取的战略性措施。
31、 弘扬扶残助残的社会风尚，促进全社会更加理解、尊重、关爱、帮助残疾人!
32、 按比例安排残疾人就业，标致着残疾人事业已经进入到一个新的发展阶段。
33、 走进残疾人家庭，关心残疾人劳动生活。
34、 当别人感到幸福你同样是幸福的。
35、 关爱残疾人，献出一份爱。
36、 帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。
37、 扶残助残有你有我。
38、 关爱残疾人从小事做起。帮助残疾人给残疾人温暖。大家行动起来吧!
认识自闭症儿童之
自闭症儿童的特性：
“儿童自闭症”，又被称为“儿童孤独症”，是一类以严重孤独、缺乏情感反应、语言发育障碍、刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征的精神疾病。
自闭症患者的行为、症状及严重的程度，因人而异，基本上有三大共同的症状：
(1)薄弱的社会关系;
(2)语言及非语言方面的沟通障碍;
(3)缺乏想象力。
自闭症儿童的语言障碍大致表现为：
1.无语言：通常会被认为听力有问题或是失语症
2.立即仿说：有变化的仿说被视为自闭症儿童表达沟通的意图，而没有弹性的仿说多半不具有沟通意图。
3.延宕仿：在一段时间之后喋喋不休的重复某些字、成语、句子、整首诗或是歌曲，同样也会有沟通性或是非沟通性之分，而这种行为通常和情境、压力有所联系。
4.说话不带感情：只是在告诉你，而不是和你谈话，也没有一般人说话时一问一答、一来一往的特性。
5.无法掌握音调、音量：说话时有如木偶一般，十分机械化，无法通过语音的音调、节奏、抑扬顿挫来表现情绪或是感受。也不能在不同的情境中使用不同的音量。
6.字义无法变化：如学校和校正，不能分辨其读音。
7.代名词反转：“你”、“我”、“他”等代名词有混淆的现象。
8.不清楚肯定与否定的概念：常使用“不”，而较少使用甚至不会使用“是”或“好”。
9.文法结构不成熟：会使用自己的语言，通常只有常跟他接触的人才了解其语言所隐藏的涵义。
10.很少发问：除了强迫性的行为表现外，他们很少会提出问题来发问。
11.固着性：不管情境的变化，重复的念着某句话。
12.不会使用因果性的语言：如因为、所以、因此、如果等词汇。
自闭症励志的话1
一、世上只有一件东西，能始终经受住生活的冲击：一颗宁静的心。
二、我不知道自己到底在执着什么，但我知道，我一直都在为难自己。
四、成熟的标志，不是会说大道理，而是妳开始去理解，身边的小事情。
五、相信人，相信感情，相信善良的存在。要开朗，要坚韧，要温暖的活着。
六、每天呆在这里，会把这里当成是全世界，不再追寻，不再拥有，妳得离开一阵子
七、世界再大，大不过一颗心；走得再远，远不过一场梦。
八、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。
九、人生有两种境界，一种是痛而不言，另一种是笑而不语。
十、我的脾气赶走了很多人，但留下了最真的人。
十一、我想长出一对翅膀，飞出这生活的牢笼，我同样向往着天空，哪怕是暴雨。
十二、幸福，不是活成别人那样，而是能够听从自己的内心生活。
十三、最美好的事，是看到某人的微笑；而更美好的事，是他因妳而微笑。
十四、时间很短，天涯很远。今后的一山一水，一朝一夕，安静的去走完。
十五、只有放下那些无谓的负担，我们才能一路潇洒前行。
十六、妳不知道，我的心情一直被妳左右有时候，躲避是为了让自己不那么失望。
十七、太容易的路，可能根本就不能带妳去任何地方。
十八、身边的朋友越二，妳应该越拿出真心，因为越二的人越没有心计。
十九、妳永远都不会知道自己到底有多坚强，直到有一天妳除了坚强别无选择。
二十、想做一朵蒲公英，无牵无挂，无欲无求，起风而行，风静而安。
二十一、最勇敢的事莫过于：看透了这个世界，却依旧还爱着它。
二十二、旧时光，好像泛黄的照片，珍藏在记忆的扉页。
二十三、永远太远，我们都承诺不起时光变换，一切都不是曾经。
二十四、有些事，笑笑就能过去有些事，过一阵就能让妳笑笑。
二十五、妳来过一下子我想念一辈子--刘若英《光》
二十六、人们伤心，不是因为爱情结束了，而是因为当一切都结束了，爱还在。
二十七、有些事情，当我们年轻的时候无法懂得，当我们懂得的时候已不再年轻。
二十八、撕开所谓成熟的面具，我们都是没有长大的孩子，伤心，就无所顾忌的哭吧；开心，就肆无忌惮的笑吧。
二十九、不想难过，不想流泪，就不要去好奇那些不该看的东西。
三十、时间，让深的`东西越来越深，让浅的东西越来越浅。
三十一、打磨自己的过程很疼，但最终能塑造一个更好的自己。
三十二、有些事，有些人，有些风景，一旦入眼入心，即便刹那，也是永恒。
三十三、世界太大，生命太短一定要把它过得像自己想要的那个样子，才不辜负这段锦绣年华。
三十四、有时我也会难过，只是骄傲不让我说。
三十五、不管脚步有多慢都不要紧，只要妳在走，总会看到进步。
三十六、过去的事情就应该放下，未来的生活才会没有负担。
三十七、有时候我们不得不流完所有的眼泪，才能腾出地方给一颗充满微笑的心。
三十八、好好地享受青春，妳无法比此刻更年轻了。
三十九、当一个人最看重的东西是面子，那他为此失去的一定很多。
四十、现在的生活并不是我想要的，但确实是我自找的。
四十一、与妳无缘的人，说再多也是废话与妳有缘的人，妳的存在就能惊醒所有的感觉。
四十二、只要是喜剧收尾，过程妳让我怎么哭都行。
四十三、世界上唯一的妳，就算没有人懂得欣赏，也要好好爱自己。
四十四、成长的过程总是要经历几次坎坷、遇见几个人，然后看清世事的。
四十五、最大的悲哀莫过于长大。从此，笑不再纯粹，哭不再彻底。
四十六、在浮华的岁月里安之若素，在寂静的流年里人淡如菊，在苍茫的浮尘中素心如兰；惟愿岁月静好，现世安稳。
四十七、在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。
四十八、回忆中，总有一些瞬间，能温暖整个远去的曾经。
四十九、这个世界上没有不带伤的人，只有不断痊愈的人。
五十、每天把牢骚拿出来晒晒太阳，心情就不会缺钙；只要妳的心是晴的，人生就没有雨天。
五十一、找一个属于自己的地方，在眼泪中懂得遗忘的伤。
五十二、某些人，只想念，不联系；只关注，不打扰。
五十三、活要活得美好，梦要梦得热烈，爱要爱得完整。
五十四、不纠结于现在，不忧虑于未来睡个好觉，做个好梦。
五十五、别以为世界抛弃了妳，其实世界压根没空搭理妳。
自闭症励志的话2
1、埋下一座城，关了所有灯
2、我想看得淡一点，再淡一点，直到不想看为止。
3、如果喜欢也要带着眼泪，那我宁可退却。
4、坚强的女人是会哭，但绝不会认输
5、始终幻想着，你只属于我的那天。
6、安静的度过一个漫漫长夜，没有睡眠，放空了思绪。
7、我内心固执的追求，只有我自己看得见，但我但愿我没有错。
8、记忆的枝丫，断断续续将情感承载，一望无际地蔓延开来。
9、我想去旅行，就我一个人，没有牵绊，没有束缚。
10、祈祷着明天会有绵绵的雨，陪伴着我走在大路上。
11、不要把身边的每一个人都当朋友对待，因为不一定每个人都拿你当朋友。
12、是不是走完了一段旅程，下一站就是分道扬镳。
13、我不在乎我们有没有未来，我只在乎你有没有珍惜过现在。
14、喜欢你身上淡淡的味道，只是我从来没有跟你说过。
15、走过青春的夏天，谁还记得曾是哪年？
16、每一天的心情从那里开始没关系，在哪里结束更重要。
17、窗外的雨停了，天空还是灰的因为爱情也停止了。
18、越得不到越不安，可我又害怕得到后失去的心酸。
19、我心中的爱，请你快点来，我在这里等待，等待
20、感应流星划过天际的孤寂，想起最近距离的亲密。
21、突然觉得自己是那样的寂寞和无奈，何时才是尽头啊
22、我想要的并不多，只想要一个疼我的人，仅此而已。
23、小时候的天真无邪，吵闹嬉笑现在我们还剩多少。
24、爱上你是一种错，但我的心却怂恿我一错再错。
25、每回心痛的时候，总会告诉自己，至少他很幸福。
26、又开始莫名其妙的慌了，乱七八糟的愁绪。
27、原来，朝思暮想是如此的撕心裂肺。
28、我承认，我是一个自私的人，自私到你的眼里只有我。
29、即使再痛苦，我也会强颜欢笑。
30、一段爱，一段情，延续到何时。
31、夏天曾经来过，我们的回忆被时间偷走，隔浅在无法触及的昨天。
32、每个人都不能走出他自己的故事。
33、你的呼吸，让我感到如此的着迷
34、蝴蝶飞不过沧海，不是因为真的飞不过，只是海的另一端没有期待
35、我想做一个明媚的女子，为生活添一些阳光；我想做一个恬静的女子，可以在朋友低落时给予安慰。
36、最坏的结局也许不是和你一起坠亡
37、期待，等待，失败，人生就是那么纠结。
38、臭傻瓜，没有你我该怎么骄傲的活。
39、每想你一次天空飘下一粒沙，从此就有了撒哈拉
40、站在奈何桥前，不愿喝下孟婆汤。
41、没有你我会过的更好，错过你我会遇到更好的。
42、那么努力，那么执着，只是我不想要：殊途同归。
43、有时候，明知道没事，但还是会担心。
44、怎么放弃，怎么忘记，那段属于我们的回忆。
45、我有太多不安分的情绪，我需要太多的理由安心。
46、莪不怕别人的流言蜚语，只怕花光勇气。
47、有种思念不用去想，就会一直出现。
48、我渐渐的停歇下来，可惜你已不在，悲伤气息扑面而来。
49、我知道我们都没有错，只是放手会比较好过。
50、习惯双手揣兜，漫无目的的游走在陌生的大街上。
1、瞧，你多聪明呀，这么难的题目你一会儿就想出来了。
2、你的回答，与众不同，真了不起。
3、妈妈欣赏你的勇气。
4、你很能干，很聪明，比我小时候要强，继续努力，一定会更超过妈妈！
5、你的想法很独特，是个自信而有思想的好孩子！
6、你真勇敢，是个小小男子汉。
7、你聪明的小眼睛告诉我，你已经懂了！
8、真棒！你的想法就是和其他小朋友不一样！
9、如果你能通过亲自实验来证明你的推论那么更棒！
11、你敢第一个站起来发表意见，勇气可嘉。
12、是呀，这个字挺难读的，妈妈有时也要读错，没关系，只要多读读就记住了。
13、你写的字真漂亮，妈妈很欣赏你。
14、你的见解真独道，真是我班的智慧星。
15、如果把你比作一种绿的话，那该是梅花潭的绿，绿得飘逸，绿得自信，绿得有灵性。
16、发现你笑得越来越甜了，真的很好，多笑笑，我们都不怕甜。
17、这个办法真好，我们来试试，你的想法到底对不对！
18、老师相信你将来一定会成为一名出色的科学家。
19、不要轻易地放过自己每一个小小的发现，也许大的学问就在那里呀！
20、其实你的声音很好听，要是胆子大一点，你的朗读一定会很棒！
21、你已经读懂了一点，再想想，一定会想得更清楚。
22、回答错了不要紧，重要的是你已经举起了手。
23、别着急，同学们都在耐心地等着。
24、老师很佩服你的勇气，连同学们都被你带动起来了，发言多踊跃！
25、会提问的孩子，就是最聪明的孩子。
26、从你的进步，让我看到希望的曙光。
27、你们会成功的，我对你们非常有信心。
28、你已经很努力，现在我们已经找到了失误的原因，我们离成功更近了。
29、一下子给忘了，是吧？没关系的，等会想起后再告诉大家，好吗？
30、你的想法真是与众不同。
33、你说的真棒，像个小博士呢！
34、能再读一遍吗？来，老师和你一起读。
35、多么精彩的语言，老师欣赏你！
36、失败是成功之母，笑一笑一切都会过去。
37、你的想法很奇特，老师欣赏你。
38、你想出了比书上更好的方法。
39、你思考问题的角度别具一格，让我欣赏！
40、知道吗？老师不仅为你清楚的回答而惊喜，更为你的勇气所折服！
41、看，你不是回答得很好吗？多给自己一些信心，你会更棒的！
42、你真行，大家都要自觉地向你看齐！
43、你思考的方向对了，如果再深入一些就更好了！
44、别灰心，别放弃，机会正向我们招手呢！
45、真能干，能将你的想法用操作演示出来吗？
46、别紧张，你会成功的！
47、噢，真棒！
48、你的想法比老师的好！
49、只要你再仔细一些，一定会改掉这个坏习惯。
50、你们的真诚是一份宝贵的“财富”，令我感动不已。
51、你的努力是你与你父母及其他关心、爱护你的人的荣耀。
52、他的回答让人有耳目一新的感觉，你们能从另外方面回答吗？
54、你的脑筋动得真快，声音又那么响亮，谢谢你为大家开了一个好头。
55、其实你的想法很不错，能大胆地介绍给大家吗？
56、一道题你能用那么多的方法来解决，老师好佩服你呀！
57、你的办法很好，你能把这件事认真完成吗？
58、你这样看着我，一定有心里话要对老师说，对吗？
59、我有点听出来了，你的思路方向是对的，再说一遍好吗？
60、你的回答真有创意。
61、想好了再说，你肯定行的！
62、多好的主意啊！
63、站起来，大胆讲！
64、你真能干，都快成我的老师了！
65、听你的回答（批你的作业）是我的享受！
66、没关系，如果有困难，我们下课后继续讨论好吗？
67、别急，这次没考好，下次定能考好的！
68、棒！
赞美“儿童”的句子有哪些
1、追忆童年的快乐，为心情平添一抹愉快，回忆同年的往事，为心境画上一笔欢乐，思忆童年的幸福，为心绪涂上一丝甜蜜，六一儿童节，记忆童年的美好，愿你童心永驻，儿童节快乐！
3、六一了，愿你的生活如在童年。想吃啥吃啥，喜欢就好！想睡就睡，没有约束；想玩就玩，开心就好；想哭就哭，能发泄就好。祝你童心未泯，儿童节快乐！
4、堆起多彩的积木，堆起一份快乐；攀爬美丽的滑梯，滑去一点忧伤；描绘美丽的图画，绘出一种精彩；哼唱甜美的歌谣，唱出一丝童心。六一儿童节到了，愿你再次走进孩童的世界，再一次感受童年的美丽。
5、六一儿童节，送你一架纸飞机，愿你飞向童年时代的愿望；送你一只风筝，有梦想，也有牵挂；送你更多的童年回忆，告诉你，生活最重要的是开心！
6、怀有童心，事业顺心，家人欢心；怀有童心，付出真心，万事称心；怀有童心，赶走烦心，留住开心！六一儿童节，愿你开心六一，幸福一生！
7、如果说我是用来证明人是多么聪明的，那你是用来证明猪肉是不断涨价的，证明猪头肉有多重的，还有，用来炖粉条的，忒重要了。呵呵祝猪猪儿童节快乐奥。
8、树上的果实熟时，该采摘了；天上的流星亮时，该许愿了；教堂的钟声响时，该祈祷了。六一儿童节到了，我该祝福你了。祝你这亲爱的超龄小孩：节日快乐！
9、你智商超群，俗称天才儿童；你资历超长，俗称资深儿童；你体态超酷，俗称性格儿童；你不占编制，俗称编外儿童。六一将至，别忘了过儿童节哦！
10、送你一条儿童节童心未泯祝福，收到者今晚尿床，保存者明晚尿床，删除者后天尿床，转发尿床一周，回短信尿床一个月！不回天天尿床！祝小朋友尿床愉快！
11、六一到，真美好，花儿笑，鸟儿叫，童趣有，烦恼消，生活美，童真笑，欢乐来，忧伤跑，童心留，乐逍遥，祝愿你，美如意，身康健，笑容甜，儿童节，快乐多。
12、如果辛苦，就用美食来解除。如果疲惫，就用美觉消消乏。如果烦恼，就用远足来开导。如果六一，就用些时间来回味童年。祝“六一”儿童节开心！
13、六一儿童笑脸灿烂，孩子家长喜悦开颜。节日盛装展风亮彩，鲜花气球五彩斑斓。红领巾飘队旗高展，翩翩起舞闪亮登场。快乐天使歌声久扬，儿童家长同台演唱。祝你童心永不老，欢天喜地齐舞蹈。
14、世界的，儿童日，温馨短信送祝福。好朋友，要快乐，童心未泯常眷顾。幸福多，开心笑，天天都是儿童节。好运绕，平安罩，健康快乐永相随。
15、六一儿童节，快乐在集结；枝头闹喜鹊，随风舞彩蝶；下雨不撑伞，走路不湿鞋；种下开心瓜，收获幸福茄；机会不空缺，好运不停歇！祝六一儿童节快乐！
自闭症个训课教学内容篇五
1、 让阳光透进紧闭的门，温暖每一个角落!
2、 妈妈，假若我很不同
3、 蓝色行动，爱不孤独
4、 让我们传递爱与温暖，给自闭症儿童撑起一片蓝天。
5、 关爱星星的孩子，让我们走进他们的心灵世界!
6、 为自闭症儿童打开一扇窗，给新时代少年奋斗的阳光
7、 为自闭症儿童开启心窗，
8、 关注自闭症儿童，让孤独不再
9、 发扬人道主义精神，发展残疾人事业。
10、 支持残疾人事业。
11、 你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天。
12、 扶残助残，有你有我。
13、 自尊、自信、自强、自立。
14、 扶残助残是社会文明进步的标志。
15、 伸出你的手，让别人幸福。
16、 让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。
17、 走进残疾人家庭关心残疾人劳动生活。
18、 我们要帮助残疾人。
19、 按比例安排残疾人就业是保障残疾人劳动权利，解决残疾人根本问题的重要措施。
20、 树立自我防范意识，共同预防意外事故致残。
21、 实现残疾人“平等参与”。
22、 帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。
23、 全社会都来支持残疾人事业!
24、 倡导助残风尚构建和谐社会。
25、 理解、尊重、关心、帮助残疾人。
26、 残疾人是我们中的一员。
27、 维护残疾人合法权益。
28、 提供保障与服务情系农村贫困残疾人。
29、 按比例安排残疾人就业是法律赋予的责任和义务。
30、 按比例安排残疾人就业是党和国家采取的战略性措施。
31、 弘扬扶残助残的社会风尚，促进全社会更加理解、尊重、关爱、帮助残疾人!
32、 按比例安排残疾人就业，标致着残疾人事业已经进入到一个新的发展阶段。
33、 走进残疾人家庭，关心残疾人劳动生活。
34、 当别人感到幸福你同样是幸福的。
35、 关爱残疾人，献出一份爱。
36、 帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。
37、 扶残助残有你有我。
38、 关爱残疾人从小事做起。帮助残疾人给残疾人温暖。大家行动起来吧!
自闭症儿童的语言障碍大致表现为：
1.无语言：通常会被认为听力有问题或是失语症
2.立即仿说：有变化的仿说被视为自闭症儿童表达沟通的意图，而没有弹性的仿说多半不具有沟通意图。
3.延宕仿：在一段时间之后喋喋不休的重复某些字、成语、句子、整首诗或是歌曲，同样也会有沟通性或是非沟通性之分，而这种行为通常和情境、压力有所联系。
4.说话不带感情：只是在告诉你，而不是和你谈话，也没有一般人说话时一问一答、一来一往的特性。
5.无法掌握音调、音量：说话时有如木偶一般，十分机械化，无法通过语音的音调、节奏、抑扬顿挫来表现情绪或是感受。也不能在不同的情境中使用不同的音量。
6.字义无法变化：如学校和校正，不能分辨其读音。
7.代名词反转：“你”、“我”、“他”等代名词有混淆的现象。
8.不清楚肯定与否定的概念：常使用“不”，而较少使用甚至不会使用“是”或“好”。
9.文法结构不成熟：会使用自己的语言，通常只有常跟他接触的人才了解其语言所隐藏的涵义。
10.很少发问：除了强迫性的行为表现外，他们很少会提出问题来发问。
11.固着性：不管情境的变化，重复的念着某句话。
12.不会使用因果性的语言：如因为、所以、因此、如果等词汇。
对自闭症孩子的关爱语1
1、让阳光透进紧闭的门，温暖每一个角落!
2、妈妈，假若我很不同
3、蓝色行动，爱不孤独
4、让我们传递爱与温暖，给自闭症儿童撑起一片蓝天。
5、关爱星星的孩子，让我们走进他们的心灵世界!
6、为自闭症儿童打开一扇窗，给新时代少年奋斗的阳光
7、为自闭症儿童开启心窗，
8、关注自闭症儿童，让孤独不再
9、发扬人道主义精神，发展残疾人事业。
10、支持残疾人事业。
11、你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天。
12、扶残助残，有你有我。
13、自尊、自信、自强、自立。
14、扶残助残是社会文明进步的标志。
15、伸出你的手，让别人幸福。
16、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。
17、走进残疾人家庭关心残疾人劳动生活。
18、我们要帮助残疾人。
19、按比例安排残疾人就业是保障残疾人劳动权利，解决残疾人根本问题的重要措施。
20、树立自我防范意识，共同预防意外事故致残。
21、实现残疾人“平等参与”。
22、帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。
23、全社会都来支持残疾人事业!
24、倡导助残风尚构建和谐社会。
25、理解、尊重、关心、帮助残疾人。
26、残疾人是我们中的一员。
27、维护残疾人合法权益。
28、提供保障与服务情系农村贫困残疾人。
29、按比例安排残疾人就业是法律赋予的责任和义务。
30、按比例安排残疾人就业是党和国家采取的战略性措施。
对自闭症孩子的关爱语2
1、我们找个锻炼细心的事情做一做。
2、品德比分数更重要。
3、劳动能让你更快乐！
4、只要今天比昨天强就好。
5、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
6、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟，活泼、大方。
7、小小的个儿，小小的嘴，可别小看站在台上表演的你，大家都会翘起大大的拇指夸你不停。
8、广交良友，增长知识。
9、我觉得你很喜欢学英语。
10、你蕴含着无限的潜力，发掘它会得到意想不到的结果。
11、你是一个认真负责的好班委，老师的好帮手。老师真想对你说一声、“孩子，辛苦了！”
12、轻轻松松地学习，轻轻松松地生活，做个充满自信的好孩子。
13、让我携着你的小手同走过这美好的时光。
14、这学期，你各方面不像以前那么突出，可老师相信你很有潜力，会再次像金子一样发光。努力吧，孩子！
15、认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。
16、天下大事，必做于细。做事认真专一，你将走向成功。
17、望你记住、“精诚所至，金石为开。”只要努力，再大的困难都能克服。
18、用自己的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。
19、你一定要自己走路去上学。
20、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
21、勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。
22、我想，绘画除了用笔，更要用心。你是个有心的孩子，大胆地展示你的潜力吧！
23、勤奋、认真的你，再认真、踏实些，必定收到累累的硕果。
24、孩子，学着把逆耳的忠言和意见作为行动的指南吧！
25、细致一点儿，再细致一点儿。
26、凡事都要有个计划，学习也一样。
27、我虽然不赞同你那样做，但我想你有你的理由，可以让我知道吗？
28、取他人之长补已之短，生活中处处有学习榜样，人人都有值得效仿和学习的地方。
29、凡事都要冷静，不能急躁。
30、只当观众的人永远领不到金牌。
31、你将会成为了不起的人！
32、第一次，谁都一样。
33、我希望你是个懂礼貌的孩子。
34、拿出男子汉的勇气，闯过来！
35、我很欣赏你在××方面的才能。
36、你喜欢在知识的海洋里遨游，可要达到成功的彼岸，必须坚持不懈地努力，奋勇地拼搏！
37、现在磨砺就是将来成功的资本。愿你在新的一千年里，全面发展，学有所长。
38、你品学皆优、奋进向上，是老师最满意的学生。
39、一千个愿望，一千个计划，一千个决心，不如一个行动！
40、你来试试帮我解决这个问题。
41、妈妈爱你，但妈妈不喜欢你这样做。
42、你像一朵会飞的花，恬静、聪慧，会幻想。
43、只要路是对的，就不怕路远。
44、我相信你能找回学习的信心。
45、这个问题提出得真好，谁愿意帮助他解决？
46、这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！
47、好孩子，自己的事自己做。
48、造物之前，必先造人。
49、虽然这句话读错了，但老师和同学们都很佩服你的勇气，下次努力！
50、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。——鼓励让成绩差的孩子树立信心
51、成功是属于最有力量的人。在这里，"力量"是指有文化、有知识、有能力。
52、自信，是迈向成功的第一步。
53、胜利果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊！
54、路，要一步一步、脚踏实地地往前走，才能获得成功！
55、跌倒了，要自己爬起来。
56、孩子，老师非常羡慕你们，珍惜那份天真的童趣，丢弃那不必要的烦恼吧！
57、用笑去面对困难，用泪花去迎接胜利，从小做一个坚强的男子汉。
58、多么希望你用心抓住每一个机会，而决不放弃成功的希望。
59、孩子，你一点也不笨。
60、你知道关心父母，这让我很开心。
61、自己去做吧。不要依赖别人。
62、凡事都要问一问自己的良心。
63、诚实是做人的第一美德。
64、孩子，你甜甜的笑真惹人爱！愿你的生活永远充满欢乐！
65、愿望可以提升热忱，毅力可以磨平高山。
66、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
对自闭症孩子的关爱语3
1、只有脚踏实地的人，才能够说、路，就在我的脚下。
3、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
4、她那么小，都能自觉买票，而我，我羞愧地掏出了钱，我后悔方才……
5、“用你的诚心赢得他人的欢迎。”――帮助孩子扭转不受同学欢迎的局面
6、孩子，你仍然很棒。
7、努力从今天开始，成功从“零”开始。
8、成功与不成功之间有时距离很短――只要后者再向前几步。
9、这次考试成绩你有很大的进步，老师为你的进步而高兴。
10、或许我没有太阳般狂热的爱，也没有流水般绵长的情，只知道不断的爱爱、无所能的为。
11、白昼与黑夜将无法阻挡我俩的深深思念表达爱孩子的句子60句表达爱孩子的句子60句。
12、陆上百花竞芬芳碧水潭泮默默香不与桃李争春风七月流火送清凉。
13、如果把我内心的愧疚真说出来，怕你觉得我没出息，可是不说出来，自己又觉得自己没出息。
14、愿你的生日充满无穷的快乐，愿你今天的回忆温馨，愿你今天的梦想甜美，愿你这一年称心如意！
15、我用你管我啊！（他不爱你干嘛管你？为什么管你的是他而不是别人？）
16、你让我今天增辉不少！
17、谢谢你的爱，让我有了家的感觉！谢谢你的关怀，让我从此温暖在怀！谢谢你的.体贴，给我感动的温暖！在这个时刻，要对你说、亲爱的，谢谢你！
18、希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步，成绩与心身并进，老师与学生生活学习工作愉快。
19、求你不要再打扮了，给其他的女人留点自信吧，
20、我上下打量着这位小强哥，他矮胖的身材，比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼，呆头呆脑。妈妈问他话时，他还红了脸，显得土里土气的，因此，我打心眼儿里瞧不起他。
21、你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
22、生活偶有悲伤，没什么大不了，有你的甜美笑容，烦恼瞬间瓦解，苦闷眨眼即消。你就是我的开心果，我要把你好好珍藏。我想让你知道、我爱你，更甚前！
23、如果我是你的男朋友，我会要你给我买最大的戒指，拥你入怀，看着你幸福的笑容。
24、虽然要上班还要照顾你很辛苦，为你爸爸妈妈也做了很多的牺牲，但是这些和你所带来的快乐比起来，是不算什么的。你是爸爸妈妈的天使，只要看到你那灿烂的笑脸，再苦再累再委屈，也都忘记了。
25、真的，输了你，赢了世界又如何？
26、玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。
如今，中考号角已经吹响，远方正在召唤，你已经整装待发，就要出海远航。希望你在未来的日子里，坚定必胜的信念，静观风生云起，将广阔的世界尽收你更广阔的心中，开创你学业的辉煌与未来人生的精彩。
28、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
29、米袋沉甸甸地压在身上，但是，心里却感到无比轻松。愉快，脚步也似乎分外轻捷。