我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
专题讲座心得体会篇一
20xx年4月27日，我很荣幸参加了教育局组织的“三名”教师培训，有幸听了涂焕应副局长的专题讲座《把上好每一节课作为自己从事教育事业一生的使命》，使我对教育的观念有了很大的转变。我认真听课，勤记笔记，积极思考，受益匪浅。涂老师对于教育事业的热爱，对于教育规律的深入探索，对于工作的精益求精的敬业精神以及他那渊博的知识、和蔼的态度、谦虚谨慎的作风，给我留下了深刻而美好的印象。我一直在思考，我什么时候才能达到像涂老师那样的高度。他的见解是那么的深邃，他的想法是那样的恰到好处，他的课给我很大的启发。
涂老师在讲座时强调：老师要讲好每一节课，因为学生学习的主阵地就是课堂。在课堂上要注意每个细节的把握，譬如：上课板书的位置、板书所写的.内容等。今后，我一定要时刻注意自己的一言一行，多读书、多请教，争取不让自己的教育教学工作在细节上出问题。
在课堂教学中，要准确定位教师和学生的地位，老师要充分发挥起主导作用，不能放任学生自由学习，同时，充分发挥学生的主体地位，不能代替学生学习，也不能进行填鸭式的满堂灌。
虽然师生在学识、年龄、经验等上存在不对等，但他们的人格是对等的，所以在教育教学过程中，绝不能做出有损学生人格的事情，譬如：体罚、侮辱学生。教师一定要谨言身行，别伤害他们幼小的脆弱的心灵。
涂老师说，现在教师对教育存在着三种态度，即把教育当作事业做，就能做出成绩，是成为专家、学者型教师的必备条件；把教育当作职业来做，可能成为一名合格的教师；还有一种把教育当作产业来做的，那就是对学生的一种犯罪，是对教育的亵渎。我一定要把事业当作自己一生的事业，认真对待学生，认真对待每一项工作，对教育始终抱有一种敬畏之心。
涂老师讲到，新时代的教师要有较高的思想觉悟，对历史和现实能正确地看待，具有敬业精神，较强的竞争意识，善于与人合作，具有健康的心理状态和身体素质，这是对教师基本的要求，作为一名“三名”培养对象，我要多读书、多请教，努力提高自己的素质。
教师要想提高自己，在工作中做出成绩就必须在自己的教育教学工作中，勤思考，善于发现问题，解决问题，并把自己稍纵即逝的思想火花记下来，形成自己的教育教学思想。
涂老师在讲座的最后，给我们这些“三名”培养对象提出了一些成为名师的建议：要多观察，勤反思、多换位思考、多尊重学生，做到教学相长。
通过这次涂老师的讲座，给我很深的触动，让我明白了我离名师的标准还差很很远很远，在今后的工作中，我要把这次学到的东西尽快地内化为自己的东西，运用到教育教学过程中去，结合自己的实际情况，努力向同行学习请教，多读书、学习先进的教育教学理念，让自己更加进一步接近名师的要求。
专题讲座心得体会篇二
第一段：引言（100字）
近日，我参加了一场关于《背影》的专题讲座，由著名作家王敬涵主讲，讲座中讲述了这个经典作品背后的故事和意义。讲座内容深入浅出，引人入胜，我深深被其中的感人情节所打动。
第二段：背景介绍与故事梗概（200字）
《背影》是我国著名作家朱自清先生创作的一篇短篇散文。它以朱自清亲身经历的真实事情为基础，讲述了一个父子之间深情厚谊的故事。在故事中，朱自清写道，父亲带他跋山涉水，走过漫长的路程，去送他入学。在整个故事中，朱自清以饱含深情的笔调描写了父亲那美好的背影，以及对父爱的怀念和感恩之情。这个故事情节简单，却蕴含着深层次的思考。
第三段：讲座内容与感受（300字）
在讲座中，王敬涵先生以幽默风趣的语言，对《背影》进行了深入讲解，一次次打动了我的心灵。他从作品的背景入手，向我们介绍了朱自清先生的创作过程，以及这篇作品背后的真实故事。在王敬涵先生的讲解中，我更加深刻地感受到了朱自清对父爱的赞美和对家庭的呼唤。这种细腻的表达方式和对父爱的讴歌，让我深深地感动和思考。我从中意识到，父爱是一种无私奉献的情感，它从不期待回报，只是默默地守护和宠爱着我们。
第四段：个人感悟与反思（300字）
参加这次讲座，让我深刻思考了自己与父亲之间的关系。我回想起了小时候，父亲在我受伤时，总是第一时间出现在我的身边，给予我最温暖的关怀和慰籍。父亲的背影是我生命中最坚实的依靠。从小到大，他默默地为我付出、努力工作，为了让我拥有更好的人生。而我，却常常以为这是理所当然的。通过《背影》这篇作品，我意识到了自己对于父爱的忽视和不了解，也感到了悔恨和内疚。现在，我要告诉父亲，谢谢你一直以来的付出和关心，以及对我的宠爱。我以后会更加珍惜你，告诉您我的感恩之情。
第五段：结语与总结（200字）
通过参加《背影》专题讲座，我对这个经典作品有了更深入的了解，也更加懂得了家庭的重要性，以及父爱的伟大和无私。这部作品让我明白，父亲背后的背影，是一份无言的感动和深情，也是对家庭的执着呼唤。每个人都应该更加珍惜父爱，感恩家庭，珍惜身边的人。通过这次讲座，我更加体会到了文学的力量，它能给我们带来情感上的震撼和人生的思考。
专题讲座心得体会篇三
近日，我参加了一场由学校举办的英语专题讲座。这次讲座是由一位资深的英语教师主讲的，内容涵盖了学习英语的方法、技巧与策略。听完讲座，我不禁对自己的英语学习道路有了更深入的思考。以下是我的心得体会。
首先，我理解到了学习英语的方法远比单纯背诵单词和语法重要得多。讲座中提到，英语学习是一个系统性的过程，需要全面地学习各个方面，而不是只重视其中一个方面。比如，我们不能只关注单词的记忆，而忽略了口语表达和听力能力的训练。另外，学习英语还需要选择适合自己的学习方法，比如通过英语电影、英语歌曲等形式来提高听力理解能力。这样的方法能够让我们更加主动地学习，激发学习的兴趣。
其次，我认识到了英语学习需要坚持不懈地努力。讲座中，老师强调了学习英语需要养成良好的学习习惯。养成每天坚持学习的好习惯，不仅可以帮助我们掌握英语的基础知识，还能够提高我们的自律能力和坚持到底的精神。而不断地复习和总结，可以巩固已经学过的知识，避免遗忘。只有坚持不懈地努力，我们才能取得长久的进步。
第三，我认识到培养英语思维的重要性。在讲座中，老师强调，我们要尽量用英语来思考问题，而不是通过中文的思维方式去理解英语。只有真正习惯用英语来思考，我们才能更加快速准确地理解和运用英语。而这种英语思维的培养是一个渐进的过程，需要我们通过大量的阅读和语言练习来实践。所以，在日常生活中，我们要尽量拓宽英语学习的来源，多读英语原文，多与外国友人交流，逐渐培养出跟母语相当的英语思维。
第四，我学到了“多听多说”对口语能力提升的重要性。口语表达一直以来是我英语学习的薄弱环节，对此，老师给出了“多听多说”的解决方案。通过多听一些标准的英语音频、视频，可以提高我们对语调、发音和流利度的把握；而多说一些英语口语练习，可以帮助我们培养流利的表达能力。老师还补充道，有机会时尽量与母语为英语的人交流，这能够更好地锻炼我们的口语能力。在讲座结束后，我决定每天抽出一段时间进行口语练习，提升我的口语能力。
最后，讲座给我灌输了积极的学习态度和信心。无论是学习任何一门外语，只有坚持不懈地努力，才能够取得好的成绩。学习英语并不是一件容易的事情，但通过这次讲座，我明白了没有什么比坚持更重要。相信自己，坚持下去，每一次的进步都是值得骄傲的。
总结一下，这次英语专题讲座让我对英语学习有了更深入的理解。我明白了学习英语的方法、坚持努力、培养思维、注重口语以及建立积极的学习态度的重要性。这些都将成为我今后学习英语的指导思想。我相信，只要我不懈努力，我一定能够在英语学习的道路上取得更大的进步。
专题讲座心得体会篇四
这段时间我认真学习了《初中数学中函数课堂教学设计》这节专题讲座，我觉得收获比较大，通过学习，我认识到在函数的教学中，应突出“类比”的思想和“数形结合”的思想。这也是我平时教学时常忽略的方法。采用类比的教学方法不但省时、省力，还有助于学生的理解和应用。老师的讲解非常的紧凑，各环节紧扣，这也是我今后教学要努力的方向。
一直以来都觉得函数这部分不好讲。函数教学是整个中学数学教学的难点，也是重点，更是每年中考的考点。所以老师们都想尽一切方法去教学，但教学效果并不是非常理想。在平时的教学中，我发现学生最怕函数，特别是二次函数，而做为老师的我也认可这种观点。因为函数从客观现实中抽象出来，又超越了千变万化的客体的个性，内涵深刻，外延广泛，上课感到特难教。听了专家的讲座，才使我意识到在函数的教学设计中要注意以下几点：
1.从“数”与“形”两方面体现函数与方程（组）、不等式的联系
2.抓住数与形的转换点理解函数与方程（组）、不等式的联系
教学中抓住这一转换点，能有效的促进对函数与方程（组）、不等式的关系的理解。那就是，函数图象就是点的集合，函数图象上的每一个点的坐标，就是一组自变量与函数值的对应值，因此数与形的转换点就是图象上的点及其坐标。
3.使学生明确学习函数与方程（组）、不等式的意义。有些学生可能觉得，用函数的方法求方程（组）与不等式解的方法一点也不简单，比以前的方法复杂、繁琐多了，那为什么还要学习呢？如果学生意识不到所学数学知识的价值与意义，势必影响学习效率。
在函数教学时要注意以下几点：
（1）让学生经历绘制函数图象的具体过程并认真观察。
（2）切莫急于呈现画函数图象的简单画法。
（3）注意让学生体会研究具体函数图象规律的方法。
另外我还学习了如何处理函数中的一些难点处理，比如：反比例函数的增减性问题；用函数来求解方程（组）、不等式问题；自变量的取值范围；实际应用问题。
经过这次培训，让我充分认识到自己教学中的不足之处。今后我一定会努力的去完善，尽自己最大的努力做好教学设计，能让我的学生轻松愉快的学好函数。
专题讲座心得体会篇五
第一段：引言（200字）
近期，我参加了一场英语专题讲座，在这次讲座上，我对英语学习有了全新的认识和体会。这场讲座由一位资深的英语教师主讲，内容涵盖了听力、口语、阅读和写作等多个方面。讲座的内容丰富，让我领略了英语学习的魅力和乐趣。在接下来的文章中，我将分享我从这次讲座中所得到的心得体会。
第二段：听力训练（200字）
讲座中，我对英语听力训练的重要性有了更深刻的认识。教师讲解了一系列有效的听力训练方法，包括听力材料的选择、词汇积累和语音练习等。我认识到要提高听力能力，需要多听多练，不断加强对英语语音和语调的理解。通过实践，我已经开始在日常生活中积极使用英语进行听力训练，例如听英语广播、看英语电影，并在课堂上参与英语对话。这些努力不仅提高了我的听力水平，也增强了我对英语的兴趣。
第三段：口语表达（200字）
在讲座中，讲师还提到了口语表达的重要性。他强调了积极参与口语练习的重要性，并分享了一些提高口语表达能力的方法。其中一个方法是模仿母语人士的语音和语调，通过模仿来改善自己的发音和语流。另外，多参加英语角、英语演讲比赛等活动，可以提高自己的口语表达能力。在我听完这些方法后，我开始主动参与口语练习，通过与外国友人交流来提高我的口语表达能力。不仅如此，我还加入了学校的英语俱乐部，通过和其他英语爱好者的交流，我不仅提高了自己的口语，也结交了许多新朋友。
第四段：阅读与写作（200字）
阅读和写作是英语学习中非常重要的组成部分。在讲座中，讲师介绍了提高阅读能力的方法，例如通过多读英文小说、报纸和杂志来扩大词汇量和阅读理解能力。他还鼓励我们多写作，通过写作来巩固所学的知识，并提高自己的表达能力。根据讲师的建议，我开始每天坚持阅读英文文章并做笔记，同时也开始写一些英文作文。这些努力不仅提高了我的阅读理解能力，还让我能够更流畅地表达自己的想法。
第五段：总结（200字）
通过参加这次英语专题讲座，我对英语学习有了全新的认识和体会。我意识到，英语学习需要不断地积累和练习，而且要勇于表达、积极参与。这次讲座让我认识到提高英语水平的方法和技巧，并将其运用到实践中。我相信，只要我坚持不懈地努力，我一定能够取得更大的进步。同时，我也将会继续参加各种英语活动和讲座，不断拓宽自己的英语视野和提高自己的英语能力。我相信，通过持续的学习和实践，我一定能够成为一名优秀的英语学习者和使用者。