学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。优质的心得体会该怎么样去写呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
读博客的心得体会篇一
随着互联网的快速发展，博客这一媒体形式也逐渐成为了人们表达自己思想、分享经验的重要方式。作为一个博客写手，我在这个领域深耕多年，在与读者的交流中受益匪浅。在这里，我将分享我自己关于博客的心得体会，希望对其他博客写手和读者有所启发和帮助。
首先，博客给我机会发掘内心的独特之处。经过一番研究和思考，我发现每个人都有自己独特的思考方式和表达风格。博客提供了一个平台，让我可以充分表达自己的观点和想法，而不受限于传统的媒体规则和限制。博客的兴起鼓励了我去深入思考和探索自己内心的独特之处，从而更好地找到自己的声音。
其次，博客带给我与读者的互动和交流的机会。作为一个博客写手，我最开心的事情之一就是能够与读者互动，分享彼此的观点和经历。通过评论和私信，读者对我的文章提出疑问、表达赞同或批评，这些都使我能够不断改进和完善我的写作技巧。同时，通过与读者的互动，我也能更好地了解他们的需求和兴趣，从而针对性地撰写更具价值和吸引力的文章。
第三，博客培养了我的观察力和思考能力。为了写出有深度和见解的博客文章，我需要对周围的事物做出观察和思考。我学会了关注身边发生的细微变化，思考其中的原因和影响。在每天的生活中，无论是一个简单的日常经历还是一个独特的事件，我都会思考如何转化为一个有趣的博客故事。这种观察力和思考能力不仅在写作中发挥了作用，更为我的生活增添了乐趣和灵感。
第四，博客让我结识了许多有着相似兴趣和爱好的朋友。在博客的世界里，有许多和我一样热情的写手和读者，我们分享着相同的兴趣和爱好。通过参与博客社群，我结识了许多志同道合的朋友，我们互相激励、交流和合作。这些朋友给了我很多鼓励和支持，也帮助我不断提高自己的写作水平。同时，他们也为我提供了许多宝贵的建议和经验，使我在博客领域继续成长。
最后，博客让我感受到了分享的快乐和成就感。当我将自己的思想和经验写成博客文章，与读者分享后，我会感受到一种莫名的快乐和满足感。看到读者们通过我的文章受到启发，或者从中获得帮助，是我最大的动力之一。这种分享的快乐和成就感让我不断追求更高的写作标准，让我深深爱上了博客写作这个充满激情和创造力的领域。
综上所述，通过博客写作，我发现了自己的独特之处，获得了与读者互动的机会，培养了观察力和思考能力，结识了许多志同道合的朋友，并感受到了分享的快乐和成就感。这些都是博客给我带来的宝贵经验和收获。我相信，随着互联网的进一步发展，博客的价值和影响力将会越来越大，为越来越多的人带来无限的乐趣和成长的机会。
读博客的心得体会篇二
第一段：引言（150字）
随着互联网的迅猛发展，博客逐渐成为人们展示自我、分享知识和交流观点的重要平台。在我使用博客的过程中，我深刻体会到了博客的优势和魅力。下面，我将结合自身经历和感受，分享一些博客带给我的正能量和成长收获。
第二段：个人成长（250字）
通过撰写博客，我逐渐培养了独立思考和表达的能力。在面对重要话题和热点问题时，我会去思考各种可能的观点和结论，然后用文字将我的观点清晰地表达出来。在撰写的过程中，我不仅通过查阅大量资料来充实自己的知识，还学会了总结和归纳，让文章更加有条理。这种思考和写作的过程让我逐渐培养了批判性思维和逻辑思维的能力。
另外，博客也为我提供了一个展示自我和分享成果的平台。在撰写的过程中，我可以将自己的感悟和体验与他人分享，得到他人的反馈和意见。这种积极的互动使我的见识更加开阔，也激发了我进一步深入研究和学习的动力。
第三段：社交与连接（250字）
通过博客，我结识了许多志同道合的朋友和有着相似经历的人。我们在博客上交流经验、分享资源、互相扶持。博客不仅仅是一个个人的平台，更是一个社群，一个由兴趣、经历或者价值观相近的人组成的小圈子。这些朋友们通过博客平台创造了一个互相帮助和互相支持的环境，使我感受到了前所未有的安慰和温暖。
此外，通过博客，我还有机会与专业人士和领域内的大牛交流和学习。他们会在留言中给予我指导和建议，分享他们的经验和观点。慕名已久的行业领袖竟然能通过博客与我一对一地交流，这让我深感荣幸。这种与专业人士的亲密交流，对我的成长和职业发展具有重要的促进作用。
第四段：表达思想与反思（250字）
在使用博客的过程中，我发现它为我提供了一个平台，可以随时随地地表达自己的思想和情感。在现实生活中，由于各种原因，我们往往无法真实地表达自己的想法和观点。而在博客上，我能够尽情地吐露内心的想法，倾诉困扰和疑惑。这种宣泄不仅带给我极大的安慰，而且也借此机会对自己的思考和行为进行反思。
通过与读者的互动或回顾自己的旧文，我能够更好地审视自己的成长和进步。看到自己在博客上记录的点点滴滴，我可以更直观地感受到自己经历的变化和成长。这种记录和反思的过程让我更加珍视生活的每一个瞬间，并且更有动力改进自己的不足。
第五段：总结（200字）
总的来说，博客不只是一个个人的平台，而是一个充满机遇和发展的空间。通过博客，我不仅在知识和技能上获得了成长，还结交了许多志同道合的朋友和专业领域的大牛。博客给予了我表达自我、分享成果、交流观点的机会，让我有了更多展示自我的渠道。同时，博客还帮助我不断反思和审视自己，让我更加自信和勇敢去面对生活的各种挑战。因此，我将继续使用博客，在这个广阔的平台上继续和大家分享我的心得与见解，也希望通过我的博客能够对他人的成长和发展起到一定的帮助和启发。
读博客的心得体会篇三
创建文明城市，惠民是根本。创建文明城市不仅是显示城市综合实力的系统工程，也是惠及民生的一项大事业，因此，抓好惠及民生这一主题，是完成创建指标，巩固创建成果的重中之重。
首先，要抓住创建的根本目的——提升市民文明素质。创建文明城市就是要惠及民生，实现惠民之区。市民作为城市发展与文明进步的能动力量，是城市文明的创造者和体现者，因而市民的素质决定了整个城市的文化品位。创建文明城市的根本目的，提高城市文明程度的关键就在于提高城市的主体——市民的素质。作为创建文明城市的软条件，市民的文明素质是重中之重。但是，在创建过程中，干净整洁的街道、栉桎毗邻的高楼大厦更加容易被认可，而市民的思想道德修养却经常受忽视。创建文明城市是一个长久的行为，不是一时的达标或是阶段性的工作。如果我们不加强对公民的教育，不提高公民的素质，千辛万苦换来的各项达标很可能就是昙花一现，只有加强对公民的文明教育，使公民一代接着一代都具有良好的道德素质和思想素质，城市文明精神才会永葆青春，城市才会焕发活力。
其次，要把握创建的重点问题——解决群众切身利益。创建文明城市的重要举措，就是提高群众物质生活、社会政治生活和精神生活质量。创建文明城市就是为了改善人居环境、改善创业环境、改善投资环境，从根本上说，就是充分体现人民群众的愿望和要求，就是实实在在的为民做好事，办实事。因此，我们必须从解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题着手，真正为人民群众办实事，办好事，不搞形式，不走过场，不做表面文章，既要经得起创建指标的检验，又要经得起时间和历史的检验。只有这样，才是真正对人民群众负责，对城市的未来负责，才是真正代表最广大人民群众的根本利益。
再次，要着眼于创建的突出问题——巩固创建的成果。要做到四个突出，一是突出“民共建”，让群众在创建中唱主角；二是突出“民共富”，让经济发展更多地体现在百姓的共同富裕上；三是突出“民共享”，让创建成果实现最大化共享；四是突出“民作主”，让民意成为创建的指挥棒。只有着眼于这四个突出，才能巩固惠民的果实，才能继续发展惠及民生的事业。
惠民是使人民群众在发展进程中受到实实在在的、能看得见感受得到的好处，人民群众的幸福指数越高，惠民的实现程度就越高。因此，创建文明城市，最终是要营造一个全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的和谐社会。
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读博客的心得体会篇四
家访是班主任开展工作的一个重要环节，是教师与家长沟通的一座桥梁，成功的家访能大大发挥家校合力的作用，是学生健康成长的阶梯。去年寒假，我校积极响应市教育局号召，全面组织安排了“千名教师访万户，师生情谊传万家”活动。下面介绍我的家访情况，就本次家访粗浅地谈点收获和体会：
一、 家访前的准备工作。
本次家访受到了学校领导的高度重视。家访前对参与家访的班主任、任课教师进行了专题培训。要求教师多宣传当前素质教育新形势，向家长反馈学生在学校的表现，了解学生在家里的情况，征求家长对学校工作的意见等，注意仪表，说话讲究技巧，谈话时一定要恳切真诚，采用商量口吻，不用“命令式”“批斗式”，让对方家长感受到来访老师的诚意。在不便正面表达本意时，应采用委婉的语气寻找合适的时机或者从侧面表述， 尤其对于后进生要多鼓励少批评。尽可能多了解学生在校的思想表现、各科学习成绩、兴趣爱好、习惯、与同学的相处情况等，以便家长询问学生情况时有问有答，避免措手不及。
二、我的家访纪实
放假前我把学生以村庄为单位进行了划分，统计出家长姓名、联系电话等详细资料，明确一名学生为组长。公布了教师的联系电话。确定了教师集中家访的大致时间，让组长代表教师提前预约各学生家长。教师到村后先找小组长然后按照小组长的具体安排去家访。 家访中及时向家长诠释当前素质教育新形势，与家长交流情况，交换意见，共同研究教育学生的内容和方法。一般地说，家长都想从教师那里了解到孩子的优点、长处，特别是后进生的家长，教师不能对后进生的家长流露出厌烦情绪，要有耐心，他们非常想从教师那里了解到孩子最近的进步，因此，我"扬长避短"，尽量多谈孩子的进步和闪光点，心平气和、冷静地指出学生的欠缺，在劝告家长对学生的教育千万不要简单粗暴的同时，帮助家长出主意，分析学生能够克服缺点、毛病的有利因素，并向家长建议应采取什么措施，明确今后应该如何改进与完善。帮助学生制定整改措施，科学合理安排寒假生活。
家访后及时填写家访纪实与跟踪档案表，明确了需要进一步跟踪调查、家访的特殊学生人员，并每隔三、四天电话联系一次。
三、家访中的收获和体会。
1、通过这次家访，拉近了教师和学生的距离。
家访受到了家长和学生的热烈欢迎。学生平时不敢，不想跟我讲的，在这次家访让他们帮忙带路的过程中都讲了出来，使我知道学生的一些想法，也使我知道自己在哪些方面存在不足需要改进，使我更全面地了解了学生的学习和思想情况，为今后的教育提供了更多的资料。
2、通过这次家访，使教师更加全面了解了学生。
我班有位男同学，平时我觉得他经常迟到、学习也不用功,纪律性差。可是这次我去他家，正好碰到他在做寒假作业。据家长跟我反映做完作业他还能主动的帮家里干些力所能及的活。他特别会照顾自己的小妹妹。没想到他在家里是这样的，我觉得自己很失职，对学生的看法太片面了，家访使我看到了学生的另一面。
强调，引起学生注意。
个别学生偏科现象特别明显。我都一一做好记录。家长要求班主任及时向相应的任课教师反映情况。以促进学生的全面发展。
3、通过这次家访，使教师更加全面掌握了学生的家庭情况。
农村学生的家长95%以上都是靠外出打工谋生。他们的生活已经得到明显的改善和提高，但也有极少数的家庭由于多种原因过的比较困难。对于需要学校、社会帮助的家庭，我如实做好记录并上报学校领导。针对那些家庭特别困难的学生，帮助他们树立了“家贫志不贫”的信念，激起他们敢于面对困难、战胜困难的决心和勇气。家庭贫困生、单亲家庭的学生也是教师下一步抓好班级工作的重点。
4、家长对教师提出了更高的要求。
教师是教育活动的组织者，对学生的学习起着积极的决定性作用，可以说，未来社会对教育的要求，归根到底是对教师的要求．新时期家长对教师提出了更高的要求。
家访主要是指班主任和教师通过上门走访、电话、路访等手段，与学生家长取得联系，共同沟通和探讨学生教育问题的方式。密切师生沟通在素质教育的新形势下，我们学校又地处农村，学生居住地分散，学习环境较差。为了真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果，我们进行家访的工作，加强学校与学生家长的沟通，以更有利于学校的教育教学工作。老师进行家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。现将我进行家访的相关情况总结如下：
《家访心得体会 博客》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。
读博客的心得体会篇五
博客（Blog）是指个人或团体通过互联网上发布文章、图片、视频等多媒体内容的一种网络日志形式。随着互联网的普及，博客逐渐成为人们表达思想、分享知识、传播信息的重要方式。博客的优点是可以实时更新内容，并且可以留下读者的评论和建议，形成交流互动的网络社群。
第二段：博客的个人成长
我从大学开始接触博客，通过写博客记录学习心得、生活感悟和个人见解，逐渐培养了批判性思维和表达能力。在写作的过程中，我学会了总结和归纳，也提高了语言表达的能力。同时，博客也给了我一个展示自己的平台，提升了自信心。
第三段：博客的价值和影响
博客既是个人表达的平台，也是知识和经验的分享与交流工具。通过博客，我可以将自己的思考和观点与他人分享，获得更多的反馈和建议。同时，与其他博主互动还可以拓宽视野，了解不同领域的知识和观点。博客还可以建立个人品牌，对未来的职业发展有积极的影响。
第四段：博客的挑战和应对方式
在博客的建立和维护过程中，也遇到了一些挑战。首先是内容质量的保证，需要不断学习和提升，磨练自己的写作技巧。其次是博客的推广和影响力的扩大，这需要耐心和持之以恒的努力去积累和交流。再次是博客的持续更新，需要有一定的时间和精力的投入。我通过坚持学习和不断改进自己的博客写作质量来应对这些挑战。
第五段：结语
总的来说，博客是一种有价值的个人表达工具，通过博客我不仅提高了自己的写作水平和思维能力，还建立了广泛的社交网络和个人品牌。虽然博客的运营和维护也面临一些挑战，但我愿意坚持下去，不断学习和成长。我相信，通过博客，我可以在网络世界中发现更多的机会和可能性。
读博客的心得体会篇六
家访，对我们教师来说，并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。家访，说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。
通过家访我体会到了电访所不能达到的效果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面，那感觉和效果就是不一样。所以这登门家访的传统不能去。俗话说“情感是教育的桥梁”。老写的“亲”字，也说明一个道理：人要常见面才会亲。所以家访能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得到心应手。
对于家访的对象是后进生，我觉得“后进生”因为一些不突出的优点而受到老师的称赞时会很高兴，老师可以和家长一起从点滴的进步谈起，一分为二地分析学生，用优点去克服缺点。所以在家访时我把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。
老师上门家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。每次家访都会让我受益非浅，和学生家长相互了解情况，交流各方面的信息，沟通感情，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现，并且同学生家长共同研究，在教育学生的内容和方法等方面达成一致意见。 在这次家访过程中，我深刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。
家访，说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。
得更大的成功。下面就谈谈本人的几点心得体会。
11月26日利用休息时间，我深入几个学生家中，进行家访，感受颇深。家访真能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。 学生赵美月的家长对我的到来，感到十分意外和兴奋，真有点"受宠若惊"的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展，汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引，以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈，家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励， 我对班级容量也很大， 有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解，对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。” 赵美月的家长说：“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心，我们的孩子放在你们学校班级，就是放心，你们这是在办人民满意的学校。我们家长一定大力支持学校的工作。”
很多家长对老师的到来，接待的非常热情，他们觉得温暖，倍感兴奋，学生本人感到：原来自己并不是一个被"遗忘的角落"，自己在老师的心中不是可有可无的，教师总是在注视和关心着自己。学生李浩宇说：“老师，您这次家访，给了我很大力量，我更加自信，我还要更加努力，在班上要做个好学生，在家里更要做个懂事的好孩子，你看我以后的表现。” 这次家访，使家长和学生感到十分亲切，从内心深处非常感激教师。学生张诗雨见到我的到来，开始非常紧张，站在门口不知所措，害怕我是来向家长"告状"的，没想到我只字不提她表现不好的地方，而是鼓励她要扬长避短，争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中，孩子越说越高兴，把自己的志向、思考统统都讲给老师听，家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西，对孩子的表现越来越满意。最后，他们一家人依依不舍地把我们送出大门口，并希望老师经常到家。
在家访中，我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计，极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映：老师说的，孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话，老师的魅力无极限。当然高兴之余，需要我们付出更多了。让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导，这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯，有较强的自觉性。文化程度不高，但为人处事有原则的一类家长，他们对孩子学习上的指导有欠缺，但会教他们做人的道理，家长说的多，做的少。有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会念叨，却拿不出或狠不下心采取措施，效果不佳。这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。还有少数家长本身文化程度低，对自己的子女从小又过于溺爱；现在孩子年龄增长，胆子也大了，有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的学生，我和家长促膝谈心，用一分为二地观点分析学生，同时把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。
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读博客的心得体会篇七
段落一：引言（字数：200字）
作为一个爱好写作的人，我一直喜欢把自己的心得和体会记录在博客中。写一个心得体会的博客可以让我更好地总结和反思自己的经历，同时也可以与读者分享我的思考和观点。在写博客的过程中，我意识到通过分享我的经验和感受，不仅可以帮助我更好地理解和处理问题，同时也可以为其他人带来一些启发和帮助。因此，我一直坚持写博客，并且不断尝试各种不同的主题和风格。
段落二：选择主题（字数：200字）
选择一个合适的主题对我来说非常重要。首先，我会考虑自己对这个主题的熟悉程度以及是否有足够的经验和观点来写作。其次，我会关注当前社会和读者的热点话题，以便能够吸引更多的读者互动和分享。最后，我也会秉持着“有用且有趣”的原则，力求让读者能够从我的博客中获取一些实用的建议或者有趣的故事。总之，选择一个合适的主题是博客写作成功的关键之一。
段落三：连贯的思路（字数：200字）
在写博客的过程中，我非常注重文章的结构和连贯性。首先，我会明确文章的主题和大纲，然后按照逻辑顺序进行展开。我的博客常常包含引言、实例或故事、分析和总结等部分，以便读者能够更易读和理解。此外，我还会使用适当的过渡词和短语，以确保文章的段落之间能够流畅连接，并且整体结构紧凑而一致。通过保持思路的连贯性，读者能够更好地跟随我的思路，全面理解我的观点和感受。
段落四：情感共鸣（字数：200字）
我认为博客的价值在于与读者建立情感共鸣。当我写下自己的心得和体会时，我会尽量做到真实和坦诚，并且注重表达自己的情感和态度。通过诚实地分享自己的故事和感受，我希望能够引发读者内心的共鸣和共情。我相信，当读者能够在我的博客中找到自己的影子和情感，他们会更愿意与我互动和交流，并且愿意和我一起成长。
段落五：反思总结（字数：200字）
在写博客的同时，我也会反思和总结自己的写作过程。我会回顾自己的文章，思考其中的不足和改进的空间。我重视读者的反馈和意见，并且会根据他们的建议不断改进和调整我的写作风格。我相信写作不仅是表达和交流的工具，更是自我认知和成长的过程。通过写作博客，我学会了更好地思考和表达自己的观点，同时也锻炼了自己的批判性思维和分析能力。在未来的写作中，我希望能够保持博客的连贯性和真实性，继续分享自己的经验和体会，为读者带来更多的启发和共鸣。
总结：（字数：200字）
通过写博客，我找到了一个表达自己思想和观点的有效途径。在整个过程中，选择合适的主题、保持思路连贯、建立情感共鸣以及反思总结，都是写博客成功的重要因素。通过博客，我不仅可以总结和反思自己的经历，更可以为他人提供一些有用的经验和观点。我相信，只有不断地写作和分享，我们才能更好地成长和进步，与读者一起共同探索和实现自己的价值。
读博客的心得体会篇八
我觉得参加博客考试，须做好以下几方面
一、有能坚持下来的决心，要清醒地认识到，即使博客考试，也须相当的时间和精力，有些同学觉得考试尚早，将一切束之高阁，或匆匆背几页后，很是难投入，亦将一切束之高阁。我想，如果能坚持到考试，成功离你也就不远了。学累了是需要适当休息，闲得久了，便不要以效率低为借口拒绝学习，哪怕一晚上只能看一段，也要坚持，习惯了，效率也就高了。
二、保持良好的心态，“夫学须静也，才能学也”，不能急，也别总想着考不好怎样怎样。常有朋友问是否应专门为考试，这主要看你的状态，换句话说别因考试而太影响生活，受到束缚，会大大影响你的心态。
三、这是顺便说的，尽量创造一个良好的学习环境，起码应有高度适中的书桌、比较舒适的椅子、光线柔和的台灯、书写流利的笔及按键灵敏的多功能计算器，我在看书时桌上常备有热荼、铅笔，伸一伸腰，喝一口热荼，对我来说，非常有助于缓解和思考。
首先谈一谈如何利用时间的`问题
今年考试学习期间，周未基本不休，而且晚上经常要加班到10点以后，当然即使工作时也总会略有空闲，只不过不能捧本书看就是了，不得已我就在有空时努力去想，想想今天学的、想想昨天或近来学的，是否我能记住，是否有记不清的内容，有时自己的思路顺着教材的目录走，第一章讲的是什么，第二章讲的是什么等等。实在想不起来了，再找时间看书。这比简单的看书学习要累得多，当然效果也要好的多。
下面我谈谈学习经验
和许多同学一样，我也犯了轻视巩固的错误，原因很简单，书都快背下来了，一看书，都学过，就没当回事，结果一拿到考卷，每题都有印象，但都把握不准，当时又特急，我一边擦汗，一边企图使自己镇定下来，我足足用了三分钟才使自己恢复常态，成绩出来还凑合，侥天之幸。
这个错误差点让我白努力，总结经验，我认为应注意以下两点：
一、要对每个单元予以高度重视，特别是考过的人，勿以巩固单词简单而不做，最终输了全盘。我参加了博客考试，收获颇丰。
二、具体学习过程中要注意训练答题速度。
至于相关毅力问题，普遍反映是不简单，一是要把精力多用在平常，该记的记，该背的背，尽量别寄希望与考前突击，除非你有相当的记忆，否则仅靠考前突击，无法真正记住单词，还容易影响情绪。二是要注意考前的复习。有针对性的练习。
再谈一谈如何制订学习计划
我个人在制订学习计划时，通常注意以下几点：
一、制订学习计划要留有余地，要充份考虑到可能的交际应酬与必要的休息娱乐，参加博客考试要占用大量的业余时间，但为了考试而不要生活，这种想法本身就不现实。
读博客的心得体会篇九
日志，即日记之意。blog是weblog的缩写，简称blog。记，是因为它离文学甚远，所以能以轻松的笔端描述。昨天给某人看了，她说离生活远，要大量接触生活，那是文学。真是给猪喂玫瑰花吃了。写blog的.好处：
一、不浪费本子和笔。总是弄一个本子，记到用户的终结。然后某年某月某一天，恰似一张破碎的脸了。心情不好，本子也随之束之高阁了。再某年的一天，翻看，觉得与今日的心情与昨天相去甚远，于是重新弄一个本子，又雄心壮志终结了，前一个本子夭折。或是某一段时间，发现前一段时间写得涉及到一些什么，会撕掉还是贴一块补丁，有碍观瞻。而blog不会，随时可增、删、编辑。
二、可拒绝某一部分人于门外。本子总涉及到一个存储的问题。最怕家人看到你的激昂文字。起码老爸老妈不会看到，老姐不会，表弟表妹不会。所以写blog，不怕在出门的某一时刻，担心人家收拾屋子时，而顺手牵羊地大模大样地看你的本子。
三、记一下自己的心得体会，尤其是在学习电脑、写作方面，某些想法；或是琐事，记忆，更新一下。温故而知新。
四、记一下自己的计划，因为在网上，做好自己的监督。
五、因为在网上，稍微有些公开性，可以提高自己做人的纯净度。可以把自己的精神偶然出轨，不去写，而写一些能够在阳光下暴晒的东西。久而久之，自己也被自己的高尚欺骗了。
曾经中断，那就继续写下去吧。