2023年演讲稿精彩 银行合规心得体会演讲稿(实用6篇)

时间:2023-09-22 作者:念青松2023年演讲稿精彩 银行合规心得体会演讲稿(实用6篇)

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

演讲稿精彩篇一

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!今天我非常荣幸站在这个讲台上,为大家分享一下我近年来在银行合规方面的心得体会。希望通过这次演讲,与大家一起深入探讨银行合规的重要性,共同提高我们的合规意识和水平。

首先,对于银行从业人员而言,合规意识至关重要。合规不仅是一个法律与规章制度的问题,更是银行信誉与可持续发展的基石。作为银行合规工作的参与者和推动者,我们应该时刻保持高度的合规意识,时刻警醒自己在业务操作过程中是否存在违反法律法规、规章制度或公司内部制度的行为。只有通过合规的业务操作,我们才能保证银行的声誉不受损,为客户提供安全、合法的金融产品与服务。

其次,银行合规工作需要强调风险管理和内控机制的建立。风险是银行业务与经营过程中不可回避的问题,但只有建立完善的风险管理与内控机制,才能有效地控制和规避风险。在合规工作中,我们应该根据银行的实际情况制定合理的风险管理政策与程序,并加强内部控制,确保风险得到及时发现和防范。只有这样,我们才能保证银行的经营安全和风险可控。

第三,加强沟通与协作,提高合规能力。银行合规工作是一个综合性、系统性的工程,涉及到多个业务部门和多个层级的员工。在开展合规工作时,我们应该加强内外部的沟通与协作,形成合力,共同推动合规工作的开展。与此同时,我们也要不断提高自身的合规能力,关注合规方面的法律法规、政策法规动态,加强学习和培训,提高自己的合规意识和专业素养。

第四,银行合规还要注重未雨绸缪。在如今经济全球化的背景下,国际上的金融合规要求也越来越严格。正是在这样的背景下,我们应该提前做好相关准备,合规工作不仅仅是适应当下的外部要求,更是为了未来的持续发展。只有通过及时进行合规风险评估与规划,预防和化解风险,我们才能在未来竞争中立于不败之地。

最后,坚持诚信经营,树立良好的社会形象。银行是社会经济发展的重要组成部分,我们必须始终坚持诚信经营的原则,树立起银行的良好社会形象。在合规工作中,我们要坚守底线、强化责任,积极主动地践行银行的社会责任,并与广大客户建立起互信互利的长期合作关系,共同促进金融行业的健康发展。

总结这段时间以来的银行合规心得,合规意识的提高、风险管理与内控机制的完善、沟通协作与合规能力的提高、未雨绸缪与良好的社会形象建设,这是我对银行合规工作的几点体会和认识。在今后的工作中,我将继续努力学习和提高,为银行合规工作做出更大的贡献。同时,我也希望大家能够共同关注银行合规,加强合规意识、认真履行岗位责任,推动银行合规工作不断迈上新的台阶。

谢谢大家!

演讲稿精彩篇二

尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的同事们:

大家好!今天我非常荣幸能够站在这里与大家分享我在银行合规工作中的心得体会。首先,我想从银行合规的意义和重要性说起。

银行合规是银行行业的重要基石,它是保障银行稳健运营和发展的重要保障措施。合规不仅体现了银行的社会责任感,更是银行维护金融秩序、防范风险的有效手段。只有保持合规,银行才能够在市场竞争中立于不败之地,赢得客户的信任和口碑。因此,银行合规不仅仅是一项规定和要求,更是银行文化建设和发展战略的重要组成部分。

接下来,我想谈谈我在银行合规工作中的体会。首先,要树立合规意识,这是确保银行合规的第一步。作为银行从业人员,我们要时刻牢记自己的职责和使命,自觉遵守国家法律法规、行业准则、银行内部规章制度。只有树立起合规意识,才能够把合规纳入日常工作中去,形成规范化的操作习惯。

其次,要加强学习和培训,了解法律法规的最新变化和合规要求的最新要求。银行合规工作具有不断变化的特点,仅仅掌握现有的法律法规是远远不够的,我们需要不断更新知识、积极参与学习和培训,保持自己的合规能力与时俱进。

另外,要加强沟通和协作,形成合规的合力。银行合规工作需要各部门的通力合作,需要共同理解和推动。我们要加强与内外部的沟通,及时了解各方的要求和关切,相互协作、互相支持,形成合力,共同完成合规任务。

最后,要强化风险防控的意识和能力。银行合规工作与风险防控密不可分,只有加强风险防控,才能够确保银行合规的有效实施。我们要从日常工作中发现问题、解决问题,提升自身风险防控的能力,为银行的合规工作提供坚实的保障。

总结起来,银行合规是一项重要的工作,也是我们每个银行从业者的职责和使命。只有本着合规的原则和精神,才能够保障银行的稳健发展,为银行业可持续发展作出贡献。我相信,只要我们每个人都能够树立起合规的意识、加强学习培训、加强沟通协作、强化风险防控意识和能力,银行合规工作一定能够取得更好的成绩。让我们一起为银行的合规工作贡献自己的力量,共同创造更美好的未来!

谢谢大家!

演讲稿精彩篇三

我演讲的题目是:奋斗,让梦想开花。

阳春三月,绿丝绦绦。这是一个写满希望的季节,所有的新芽都跃跃欲试。

此时,我们正年轻。告别了懵懂年少,我们站在青春的十字路口,心中载满了梦想,感觉日月如梭,点燃的青春,在时间的河流里,走得急如闪电。生活本是永远没有彩排的盛大演出,因此青春决不是我们可以用来炫耀的资本。

此刻,三月一号,距离高考九十八天。我们每个人心中都孕育着一个绮丽的梦。高考,是人生的跳板,我们应该做的是,为高考这一次跨越,积蓄饱满的勇气和力量。

青春如歌,努力拼搏。我们将书翻成美丽的蝴蝶,把笔握成守卫青春的武器,用青春的五彩点燃生命。寻梦路上,或许荆棘丛生,但我们拼搏,我们奋斗,我们栉风沐雨,风雨兼程。青春的别名就是奋斗,就像明艳的玫瑰,要经历流血流泪的磨练才能成长,所以我们无惧。每一次错误都是宝贵的经验,年轻,永远没有失败。我们带着梦想展翅高飞,去迎接未来的挑战。

乐观积极,坚强向上,分析总结,积累思考。不积跬步,无以至千里。成功的获取一定少不了艰辛的付出。君不见,王羲之的书法矫若游龙,翩若惊鸿,殊不知,他曾临池学书,令池水尽墨;韩昌黎的文章壮如沧海,丽如长虹,可谁知,他曾青灯黄卷,恒兀兀穷年。去年一名高考状元说,三个月他整整用完了100支笔。

因此,从此岸到彼岸,我们是永远的长跑者。或许焦急,或许惊惶。幸运的是,这里又饱含激情,充满希望。人生最美好的风景,此刻正慢慢呈现。何不闻鸡起舞,舞出绚丽的'人生蓝图?何不尺寸之内转乾坤,灵秀之笔写青春?何不头戴日月星辰,肩负泰山越北海?不管前方是风雪弥漫还是繁花似锦,人生如箭,勇往直前。

我坚信,我们所有的梦想都会开花。

演讲稿精彩篇四

尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的同事们:

大家好!我是今天分享的演讲嘉宾,首先感谢您给我这次演讲的机会。今天我想与大家分享一下我在银行合规工作中的心得体会。

第一段:合规的重要性

银行合规作为一项基础性的工作,对于银行发展起着至关重要的作用。合规能够帮助银行建立良好的风险管理机制,规范各项业务行为,保护金融系统的稳定运行。同时,合规也是银行声誉的保障,通过合规工作能够树立银行的良好形象,增加客户的信任度。因此,银行合规工作必须得到足够的重视并且一直保持高压态势。

第二段:提高合规意识

在银行合规工作中,提高员工的合规意识是非常重要的。首先,要加强合规培训,让员工了解相关政策法规和合规规范,掌握应对各类风险的方法和技巧。其次,要完善制度和流程,明确内部各项规定,并将其纳入员工日常工作中。再次,要建立健全风险提示机制,及时将新的风险信息传达给员工,提升员工应对风险的能力。只有使员工对合规问题形成持续的警惕,才能够更好地保证合规工作的顺利进行。

第三段:加强内外部合作

银行合规工作需要内外部的合作与支持。在内部,要推动各个部门之间的沟通和合作,建立有效的信息传递渠道,形成合力。同时,要加强与监管部门的沟通与合作,密切关注监管政策的变化,及时跟踪并调整自身的合规措施。在外部,要与其他金融机构保持紧密的联系,加强合作,共同应对行业风险。只有通过内外部的合作,才能更好地推动银行的合规工作。

第四段:创新技术助力合规工作

随着科技的发展,创新技术为银行的合规工作提供了新的手段和途径。例如,人工智能技术能够帮助银行识别潜在的风险,及时发现异常交易。大数据分析技术可以帮助银行更加精准地识别客户,评估风险等。区块链技术能够提高交易的透明度和安全性。合规工作要与科技创新相结合,充分利用科技手段,提高合规工作的效率和准确性。

第五段:持续改进与反思

银行合规工作是一个不断改进和完善的过程。我们要时刻对自身的合规工作进行反思,总结经验教训,找出不足之处并加以改进。我们要积极借鉴国内外银行的合规经验,对比业界的最佳实践,不断提高自身的合规水平。同时,要与监管部门保持积极的沟通和互动,了解最新的监管政策和要求,及时调整自身的合规措施。只有不断地反思和改进,才能够适应金融市场的变化和发展需求,确保合规工作的高效进行。

通过以上几点心得体会,我深深地意识到了银行合规工作的重要性和复杂性,也明白合规工作的改进与创新对于银行的发展至关重要。希望我所分享的心得和体会,能够对大家在银行合规工作中有所启发和帮助。谢谢大家!

演讲稿精彩篇五

、评委,亲爱的同事们:

大家晚上好!

很高兴今天能够站在这个星光灿烂的舞台上演讲,今天我演讲的题目是《用奉献铸就不老的传说》!

不老。

众所周知的雷锋一个就是不老的传说,他在

日记

中这样写到:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位。”从这句话中,我们看到的不是他不错的文笔,而是他的那一份爱岗敬业的

精神

,无私奉献的

精神

。这种

精神

将永远不老。其实,奉献对于任何一个人都不苛刻,不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露;不能成为天之娇子,何不传承爱岗敬业的

精神

为大众肉联集团的发展做出贡献呢。爱岗敬业,这四个字是企业对我们的要求,也是我们每个人内心的想法,那么,到底要怎样才能将爱岗敬业融入我们的工作,展现在我们的行动之中呢?

享受的人生追求。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。在我国敬业者的楷模比比皆是,许虎、李素丽、张玮、王顺友、任长霞、许振超??,他们都是那种将工作当成人生的追求,将工作当成人生享受的那种人。他们是幸运的,因为他们被大家所知,因为他们成了楷模,成了表率。而更多的员工,却可能不被我们大家所知,他们或在车间里,或在库房中??他们的职务不同,工作不同,但是他们都在履行着自己的职责,坚守着自己的责任。他们

精心

调控着每一个指标,他们

精心

呵护着每一台设备,他们会为班组出一个点子,为车间提一条建议,他们是那种默默无闻的敬业者,是那种不声不响的爱岗者。放眼现实,大到整个社会,小到我们企业,都不难发现,越来越多的人正默默的奉献着。拿我们销售公司的销售科来说,我们的内勤经常都要加班到深夜,有人曾经这样问过:“都这么晚了,你们怎么还不走啊?”他们的回答是:“客户的事情还有很多没处理完,不尽早做出来会耽误客户的利益,影响公司的收益和形象。”就是那样普通的话语,那样勤恳的态度,才能保证我们销售公司业务的顺利开展,才能让我们的企业越做越好。他们就像螺丝钉一样,虽然渺小,却是企业这个大机器的必须,是企业灵活运转的坚强后盾。文稿。古人说:不积跬步,无以至千里;不善小事,何以成大器。从渺小的你我做起,从点滴的小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!

首先,应该要知道我是谁?

我是生产现场的组织者、指挥者、

领导

者,而不是生产现场的工人。

组织者,我有组织力吗?生产过程要求有条不絮,6s现场要求

整理

、整顿、清洁、清理、安全、素养,你做得到吗?大家看现场,我们自己也看现场。现场的现物、现情、现状,乱不乱?人、机、料三者是否科学有效运行?若乱,说明我们的组织力不胜任。

指挥者,指挥要有方。指挥若无方,会瞎指挥:用人不当,方法不当。天天发脾气,总觉得属下员工的能力不行,而不是自己不行。我们可以这样反思:属下员工听我的吗?为什么会听我的?听我的工作业绩或效果怎样?不听我的,他们自己操作结果又是怎样?说指挥有方,不是简单地说,让属下员工听你的,而是集体智慧的结合。如你的命令是正确的属下员工能够立即说:我马上就办。若你的命令不是完全正确的,你的属下员工能够立即提出他自己的修正意见或办法,而你也能够立即做出反映:好,就照你刚才所说的去做吧。这样的指挥才是有方的指挥,而不是官僚主义的瞎指挥。官僚主义瞎指挥者,常常喜欢事事亲躬,结果谁都累。

领导

者,我的行为与

思想

在影响我的员工形成强大的团队力量吗?这是生产部门员工稳定发展的最主要因素。一些员工离职或跳槽,常常不是因为待遇问题,而是他的组织第一环境问题,他的上司是武大郎。我们的生产主管有责任,让员工在与我们共同创造企业组织价值的时候,自我也得到成长与增值。若员工在我们的“

领导

”下天天像机器人一样的工作:上班下班,工作工作。而不知道工作的意义与价值,更不知道自己以后的路怎么走,那么我们生产主管就不算合格的主管了。说“

领导

”这个词,名词性“

领导

”说的是你的

思想

对员工的影响力;动词性“

领导

”说的是你的行为对员工的影响力。人的影响力有正向的、负向的。物以类聚,你的周边都是什么样的员工,都是你的

思想

与行为所产生的。团队有没有凝聚力,就看你的

领导

;你能

领导

什么人,什么人你能够

领导

得了?有的人,你是根本无法

领导

的,因为他们不认可你的价值观或行为,这你就要好好地想想。——这么优秀的人才,我为什么管不住?

其次,我们要明白生产环节是企业组织供应链的问题沉淀区。生产任务管理三要素:时间、数量、质量,不是简单地靠我们生产部门来完成。供应商来料不良或来货不及时,我们的生产计划要调整,怎么办?通过加班来解决吗?加班费谁出?工人愿意吗?工人体能受得了吗?都是具体与现实的问题。再说,技术设计不成熟,上级决策匆匆列计划生产,生产到半途又来个停产调整或返工;你想搞精益管理,又想搞西格玛,结果事与愿违。产品经品保部门检验合格了,说不定客户又不认可,可能又有人会说,是生产不行。这些事的发生,若说生产部门没责任是说不过去的,而谁又是主要责任人,可能会争来争去,让你受气与产生情绪。——只会忍,不行;产生情绪也不对;埋怨更不对。要想成为合格的生产主管,不能在问题中过日子。应该要善于分析问题与解决问题或提出解决问题的办法,哪怕是你所提出的办法其他部门主管不支持与认可,你必须要提出来。不提出来是你的错。这样,你就必须要具备下面基本的工作能力:

一是精通生产流程,不仅仅是产品结构、材料特性,基本设计原理,还要知道:我们生产的是客户,而不是简单的产品。若没有这个理念,问题会天天跟你走,这是最大的根源所在。许多生产经理人,常常只为了完成生产任务,而缺乏这个理念,看报表:数量、时间、品质完成了。可是,问题还是存在。要知道:流程不是简单的物流,还包括信息流、资金流、价值流、情感流、责任流。你辛辛苦苦地生产,最后结果是客户不满意,这说明你的工作流程有问题。写出来的管理文件:各工作流程与工作法,正如地图一样,只是告诉你工作的方向与基本步骤,书面的工作流程是没有情感的,需要我们在工作中付出:情感与责任。说精通流程就需要精通流程中所有的责任者的责任与情感。这不是简单的书面工作的事情,而需要我们在实践中不断地学习与研究心理学、行为学,并且不断地运用。二是一定要坚持责任转移与确认原则,并在此基础上与其他责任部门进行工作沟通,而不是扯皮。这是非常重要的能力,若一让步,问题沉淀到生产部门,你有能力解决要解决,没有能力解决,也要解决。若其他部门主管看你的人缘支持你,算你幸运,若不看你的人缘不支持你,你肯定是又气又累。与设计、品保、采购、业务各部门的沟通,比管理属下员工累很多,其原因就在于,管理员工,有权力,而与同级部门主管沟通,要按工作流程与责任转移确认原则。权力在沟通中不会有作用,而要看运气:若老板看重你,可能其他部门的主管会有支持力度,若老板不一定看得上你,说技术部门重要,或业务部门重要,那么,不管谁的问题沉淀到生产部门,生产部门主管只有靠自己与属下员工了。坚持责任转移与确认原则,在具体的管理实践中就是坚持“三不原则”——不接受不良品,不生产不良品,不流送不良品。要注意这个“品”不是简单的材料与在制品或产成品,还包括设计图纸、《生产指令单》等。如果你技术图纸看不懂,你不胜任,图上错了,你去安排生产肯定是错的。如果你没有认真地审核《物料单》,上面错了,你也会错。认真审核是责任与能力的双重体现。我常说:能力加权力在岗位上运行体现责任与水平就在这里。当然,如果你是滥竽充数者,基本的看图能力或看报表能力都不行,多强的责任都是无法得到支持的。再说与同级主管的沟通,至于沟通能力高低是另外一回事,沟通的前提第一条件可别忘记了:作为生产主管,你可以对你的供应商,包括采购、协作厂、技术设计部门等,提出你科学与合理的要求,要求提在前,并且要争取得到你的供应商的事先认可,若你不懂得提要求,那又是你的错了。要善于向你的所有供应商提要求。——万万不可客气与迁就,当然在共同解决问题的时候要学会宽容。——这里面“科学与合理的要求”又是不简单的能力要求,如何按客户的要求或产品技术标准、检验标准提要求,就看你的业务水平了。另外,反过来,你也要对你的客户,包括品质检验、客户代表、业务部门等事先询问:你们对我们生产部门有什么要求。要明白与理解你的客户的要求,让他们满意与高兴,你就没问题了。但是这里也存在一个重要的问题,这些客户的要求,我们有条件做得到吗?你要考虑清楚:有的现有的条件或资源可以做得到,有的无法做到百分百,有的根本做不到。你应该要与他们进行协商,降低要求是一种结果,争取组织条件支持也是一种结果,请求他们帮助是最好的结果。最可怕的是你的客户的要求是苛求,如果你接受那么问题必须产生,其结果只能是企业埋单,你生产主管受气。讲到这里,我们生产主管应该会自我明白:作为一名合格的生产主管应该以怎样的心态、行为、思维去处理“问题”或“事件”。

员工生存与发展,那么他一定会与员工都得到发展。走出合格,走向优秀。

演讲稿精彩篇六

各位领导、老师大家好:

心往一块想,劲往一块使,配合默契。工作步骤是要从小处入手,要把“小事做细,细事做精”。要制定计划,逐步推进。

积极组织备课活动协调老师们上好学校的物理化学课,创新课堂,改善学生对物理化学课的观念,树立学好物理化学的信心和信念。

积极协调组内的教师开展讲课授课经验交流活动,丰富新老教师的教育教学方法和技巧,让新教师能够更快的得到成长,让老教师的课堂更加生动有趣,做到理化不分家。

希望教师们能够做好协调工作,相互帮助,相互学习成功的经验,做到资源共享。努力在现有的成绩上再实现一个飞跃。为学校贡献自己的力量。

愿理化组的成员们尽情施展才华,互相帮助,共同创造属于自己和我们大家的辉煌!最后,衷心感谢各位以往的辛勤付出,我相信,在我们的共同努力下,我们学校的教研建设,教师的能力会有一个质的飞跃。

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