2023年初二数学教师家长会发言稿 初二家长会数学教师发言稿(优秀5篇)

时间:2023-09-22 作者:书香墨2023年初二数学教师家长会发言稿 初二家长会数学教师发言稿(优秀5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

初二数学教师家长会发言稿篇一

尊敬的各位家长们:

你们好!我是初二(11)(13)班的数学老师。首先,我对各位家长能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会表示热烈的欢迎。借此机会,家长们做一个沟通。

1、在期中考试方面

1.总体分析:这次考试的数学试卷难度适中,比较注重基础的考查,总体情况还可以。

从试卷上可以发现,部分学生解题思路、方法都是对的,只是粗心将结果算错了,因为粗心而失分太可惜了,这一点家长应该引起重视。在初中数学中流行一句话,初一知识点多,初二难点多,初三考点多。所以初二数学是一个分水岭,两极分化会加剧,希望家长多关注。

2.正确看待孩子的分数。

期中考试已经结束,作为家长,我们应该清楚,分数只是对孩子一段时间的检测,不要因为孩子的进步而自满,也不要因为孩子的退步而失去信心,重要的是应该与孩子一起研究问题所在,争取下一次考出优异成绩!好成绩应该是和平时的好习惯划上等号的,是和平时的努力分不开的,在平时生活中家长要注重培养独立钻研,分析问题,解决问题能力。

2、要重视学习习惯的培养

一个好的习惯可以让孩子终生受用,一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。 做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:

1.专心致志。有的孩子入学之后,由于自学能力较差,上课注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。 (发现有些学生不愿意单独思考问题,遇到问题就问,有些学生周末作业做的非常好,到学校作业不会做,考试不会考,这个原因有些家长应该知道)

3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确、书写工整、按时完成等方面。

3、在作业方面

作业是课堂教学的升华,作业可以检查孩子的学习效果,完成作业,是学生最基本、最经常的学习活动;家长要培养学生良好的作业习惯,我觉得应该从以下几方面着手。

(3)做完作业认真检查。为什么很多聪明的孩子却不一定就能取得优异的成绩呢?主要是孩子没有良好的检查习惯。

4、八年级学生问题聚焦1、早恋2、上网3、学习成绩下降4、逆反心理严重

原因分析1、生理因素2、学习压力3、心理因素

对策(1) 对孩子的.变化应早有心理准备。如果家长对初二学生心理的发展充分了解,就会对孩子的行为多一分理解,即使孩子出现现问题,也会用比较科学的态度来解决。

(2) 家长在教育孩子时,应该用平等的态度与孩子交流,而不是简单的说教。跟孩子就这一问题进行沟通,了解孩子的想法,和这们做的原因,然后再对孩子进行合理的引导,而不是强硬的说教。

(3) 加强与老师的联系。个别学生不愿意与家长交流,尤其不想和家长说学校里的情况,这样一来,家长往往不能从孩子那里知道他们最近的表现和变化,这就需要家长能够经常和老师联系,了解孩子的全面情况,就一些问题和老师沟通。

我的发言完毕!谢谢!

初二数学教师家长会发言稿篇二

尊敬的各位家长:

大家好!

我是咱们班的物理老师。今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的物理学习问题。

第一,我想说的是,初二物理是一门新课程,可能好多的家长也听说过这们学科比较难。

确实是这样的,物理是整个中学阶段(包括高中)学生们普遍认为最难的一门学科,但物理又是中考当中拉分大、特别容易形成瘸腿现象的学科之一,希望家长们一定要引起重视。

第二,我简单的介绍下初二物理的特点:初二上学期物理内容与日常生活联系比较紧密,物理现象相对多一些,要记忆的概念会比较多,而本学期,物理规律性的内容相对要增多一些,物理学科的这种理科性质也就开始显现,难度也会大一些的,往往这个时候会比较容易出现分化现象。

第三,我就学习认真的同学进行一下表扬。就平常表现而言,本班的等同学,在课前预习、课上听讲、课下作业的方面表现优异,在此表扬一下。

作为老师,总是希望自己的学生越优秀越好,作为家长,孩子就寄托着家庭的希望,为了共同的目标,为了我的学生、你的孩子更好的发展,最后,我就这门学科给家长们几个小小的建议:

2、一定要重视孩子的作业是否及时完成了;

3、物理学习过程中会要求学生自行完成一些实验,我解释一下,物理是一门以观察和实验为基础的学科,动手能力也是物理能力的一个方面,初三还要考实验操作,所以如果您的孩子在家长想做些物理小实验,请配合支持他们。

刚才的几条建议,仅供各位家长参考,如果大家对于我的教学工作有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果有家长想了解孩子的物理学习情况,我们也可以个别交流。谢谢大家!

初二数学教师家长会发言稿篇三

尊敬的各位家长:大家好!

我是咱们班的物理老师。今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的物理学习问题。

第一,我想说的是,初二物理是一门新课程,可能好多的家长也听说过这们学科比较难。

确实是这样的,物理是整个中学阶段(包括高中)学生们普遍认为最难的一门学科,但物理又是中考当中拉分大、特别容易形成瘸腿现象的学科之一,希望家长们一定要引起重视。

第二,我简单的介绍下初二物理的特点:初二上学期物理内容与日常生活联系比较紧密,物理现象相对多一些,要记忆的概念会比较多,而本学期,物理规律性的内容相对要增多一些,物理学科的这种理科性质也就开始显现,难度也会大一些的,往往这个时候会比较容易出现分化现象。

第三,我就学习认真的同学进行一下表扬。就平常表现而言,本班的等同学,在课前预习、课上听讲、课下作业的方面表现优异,在此表扬一下。

作为老师,总是希望自己的学生越优秀越好,作为家长,孩子就寄托着家庭的希望,为了共同的目标,为了我的学生、你的孩子更好的发展,最后,我就这门学科给家长们几个小小的建议:

2、一定要重视孩子的作业是否及时完成了;

3、物理学习过程中会要求学生自行完成一些实验,我解释一下,物理是一门以观察和实验为基础的学科,动手能力也是物理能力的一个方面,初三还要考实验操作,所以如果您的孩子在家长想做些物理小实验,请配合支持他们。

刚才的几条建议,仅供各位家长参考,如果大家对于我的教学工作有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果有家长想了解孩子的物理学习情况,我们也可以个别交流。谢谢大家!

初二数学教师家长会发言稿篇四

尊敬的各位家长:

大家好!

首先,感谢你能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对孩子学校工作的最大支持!对你们的到来表示衷心的感谢!

尊敬的各位家长,转眼之间,你的孩子就进入中学就快二年了,在初中二年级这个最重要的转折阶段,有这样几个特点:从知识上而言,课程难度逐渐增大,容量逐渐增多,学习内容由知识性转化为方法性和思想性学习。初二数学和英语、科学的难度也在逐渐增加,特别是此次考试有几门功课试卷比较难,因此,部分学生出现了掉队现象,个别学科开始亮“红灯” ,容易出现两极分化现象。从年龄特征来说,学生自主、独立、反叛意识增强,开始有了自己的主见和见解,不再对家长、教师“言听计从”。有个别学生还可能出现与校外不良少年交往的现象。就学习成绩而言,初二的学生最容易自我放松,这个时候的学生没有了刚进入中学的新鲜感,也没有初三的升学压力,部分自我约束能力较差的学生自己放松,出现学习成绩急剧下降的现象。

当你的孩子独立面对这些新问题时,他们往往会遇到很多的困难和挫折。 如何引导孩子顺利地度过这个重要的转折期,过一个充实的、有意义的初二年级,我感到有许多值得孩子注意的问题,尤其这次考试的题型跟中考卷非常类似,不管是题量还是难度值都非常接近。考得不理想的原因有以下几个:

1. 平时做题只注重做,不注重反思,考前一天我让学生看试卷上错误的,并针对错题再找1-2题来练习一下,可有些孩子不会看,还有些找不来类似题目,只知道盲目做题,这是对错题的轻视,那么必将在这些题目上再次出错,平时思考时的深度思维较少。这在考试时比较亏的是做过的题目没做对,这次考试起码有十分的类似题目出现过,但做对的不多。

2. 平时做作业速度太慢,导致考试时间紧张,这些孩子有些是思维慢、有些是做作业习惯差,全神贯注地做作业的好习惯没养成,需要家长训练他的做作业的好习惯、作业速度。考试时最亏的是会做的题目没时间做。

3. 做作业时的基础题失分严重,一则是对基础题不够重视,二者是上课听课效率低,或者该听课时却在做作业,少了教师的讲评就抓不住一堂课的重点,教师讲的是你不会或易错的题目,你只做你会的,那你永远很难提高一个层次。

4. 对平时每课一练与试卷上的难题缺少专研精神,没有那种不弄懂它不罢休的勇气,所以一遇难题,方寸大乱,平时会做的题目也失分频频。

5. 低分很多,有的是上课听不懂,不懂得越来越多,就再也听不懂了,有的是作业乱做,胡乱填一下,没有责任感,长此以往,便导致40分以下的成绩。

所以您的任务就是帮助你的孩子正确地认识自己。

一般说来,进入初二以后,逐渐有部分学生开始考虑学习对自己将来的影响,凡能作到这点的学生,学习的积极性、自觉性、刻苦性非常突出且容易把握自己。但是,更多的学生在这个阶段容易自我放松,学习目的不明确是导致学习成绩下降的主要原因。作为家长,要正确分析孩子成绩下降的原因。比如我们班级数学作业平时做得非常出色且肯于专研难题的有****;比较出色的有****。

根据前面几个突出的问题,希望家长能结合孩子的特点配合学校做好几下工作。因为孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。

再问一下学习情况,您也可在每课一练上写上你对孩子的评语、或想对老师说的话,我有时间一定会回复您。

2.对于没有表扬到的孩子,相对前面的孩子自觉性要差一些,你逼得紧一些,他就把潜力发挥一些,你不逼她,他或许还会倒退下去。所以希望在他还有能力上升的这段时间内多花一些时间每周检查2-3次,根据近期的日期来看一下基础题做得怎么样,你可以签上你的名字让我和你的孩子看到你对他的关心,这不是一种任务,而是看成你与孩子、老师的一种交流,他做不出,是因为有困难,有些可以通过改变学习习惯改变,有些可以通过预习来适应课堂教学,还有些可以请人补课,需要你去给孩子分析,而不是一味地出点钱让他自己去补课就完成任务了。因为原因不同,针对的方法也不一样。

3.对于学习比较困难的学生,现在的问题是很多孩子不肯学,学不进去,这有老师的原因,可能教学方法不太适应他,也有孩子的原因,他上课不去听,作业乱做。这些孩子请家长更要重视,他如果接下来不学了,很有可能把精力释放在谈恋爱、玩游戏上等等你我都不想让他发展的事上,到时出了事,你可能会比他现在成绩不好更头疼。所以家长的任务是让他做4道作业,要求每天翻书去搞懂它,一题、二题都可以,只要他想学习,总是有办法的。家长如何进行家庭辅导与检查。

对于学习比较自觉的学生,家长只要注意观察督促就可以了。对于部分学习成绩下降,或成绩处于及格阶段以下的学生,为弥补这些学生的差距,孩子可以把要求适当降低,让这部分学生先掌握课本的基础知识,再考虑提高。对于这部分学生,孩子要实行“当日事当日毕”、“日日清”制度,因此请您每晚腾出一点时间检查学生对数学的基本概念和例题是否掌握,请您把例题抄出来,看是否会做,会做即算达标。对于平均分及格以下的学生,先做到这些基本要求,让他们掌握了基础知识,提高了他们学习的兴趣和积极性,以后就可以逐渐提高。

甚至更高。但有些孩子做了很多题,每道都是错的,还有些只对了1-2题的,我想这样的孩子不如选择起点低一些,只要做到了、做好了就继续往前进步。回家可以跟你的孩子交流一下他的想法。

学生一般可以分为几大类,你看看您的孩子属于哪一类

还有一类就是成绩从来就没有好过的孩子。这些孩子在小学时基础就没有打牢,不会做笔记,不知道怎么复习,这些孩子在学习上有很多不良的习惯,短时间是难以有所提高的。对这样的孩子要从纪律、思想、理想、信念、生活等多方面来进行教育,他需要家长、老师长时期内坚持不懈地共同努力才会有所进步。

有很多家长喜欢给自己的孩子定一个“参照人”(样板),经常对孩子夸奖他如何优秀,以为这样可以促使孩子发奋,这样做的.结果只能使孩子反感。每个孩子的学习基础和智力是不相同的,而且,每个孩子都有自尊心,也都有上进心,家长拿自己孩子的不足,去同别人家的孩子长处相比,越比越让孩子“无处藏身”,越比越让他“敌视”优秀生,也更厌恶学习,结果是使教育进入了“恶性循环”,好心办错事。

这次40分,回家主动听英语录音带等。让学生看到自己的点滴进步,感受到家长对自己是充满希望的,他才会继续努力去争取大一点的进步和成绩,真正建立起自尊与自信。从而进入教育的“良性循环”。

父母亲要以身作则,树立良好的榜样。 初中学生除前5名左右的优秀生外,大部分学生有学好的决心,但缺少毅力。因此,父母亲对学习的态度会极大地影响学生。父母喜好读书、看报,特别是学习新事物,跟上时代的新观念和行为的本身,就是对学生最有效的、最深远的教育。要把辅导孩子学习看成一种乐趣,而不是一种负担。做父母的不要有空就手持遥控器,两眼直盯电视,或者噼噼啪啪打扑克,唏哩哗啦搓麻将。要尽量拿出时间多陪陪孩子,父母也能在这种家庭教育中尽享天伦之乐。相反,家长只顾自己挣钱、打牌,对学生学习不管不问,有可能毁掉学生一生。

各位家长,我相信,每一位家长都深爱着自己的孩子,都希望自己的孩子得到健康的成长,以后能有一个好的未来,但是,扪心自问:孩子除了给予孩子在物质上的满足之外,有多少家长对孩子的行为习惯、言行举止、品德修养、性格塑造等方面对孩子作出过持之以恒的行为示范?许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或只关心孩子的考分,教育孩子简单粗暴,对孩子过度溺爱,百般呵护?在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。孩子希望:每一位家长都要教育的愿望,有教育的能力,更重要的是要有教育的行动。希望各位家长与孩子共同协作,积极配合为孩子美好的明天而努力!孩子有理由相信,你的孩子,孩子的学生在不久的将来,一定会成为一个健康的人,一个学有所成的人,一个于国于家都有用的人。

初二数学教师家长会发言稿篇五

各位家长:

下午好!

我们今天在这里召开家长会,感谢大家的光临。今天的会议有三个议程:

1、结合这阶段学生的表现情况作一反映。

2、科任老师介绍各科学习情况。

3、自由发言交流。

初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇与暂时压力,也没有初三面临毕业升学择业的两难选择的压力,处在一个相对平稳的时期。这一时期是潜心学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。

这一时期的学生具有以下特点:

他们正处在14——16岁年龄段上,教育家和心里学家把着一时期称"少年期",在这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾,父母应高度重视这一关键时期和危险期的爱护和把关。这一时期的孩子精力充沛,好奇心强,任何事都想试一试,但愿望与实际能力有很大的矛盾,独立性增强,有事不愿和父母交流,处于一种半封闭状态,喜欢和同龄人诉说,他们感觉没有朋友就没有人理解他们。特别是女孩,这种感觉会更加强烈,他们情感脆弱,最容易冲动,做事莽撞,后果意识能力差。

另一特点,生理发育逐步成熟,一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母亲进自己的房间,有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子就发生在这一时期。家长们应高度重视,绝不能有不良的刺激对孩子产生影响,特别是性感之类的刺激,要注意家庭生活到电影电视节目,一定要有适当的选择,因为冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生的高峰。他们辨别是非的能力不强,自我抑制能力在这个阶段最低,所以父母老师一定要加以引导和教育。

这一时期的两大特征:

1、抽象思维,逻辑思维有了发展。

2、独立性和差别性已发展到一个新的水平,他们不满足于老师和课本中的解释,喜欢争论,在家长面前更是如此。有时很片面,横有主见,有时过分自信。家长和老师总是觉得这个时期的孩子不如小时候听话,很喜欢顶嘴,所以父母骂他们"越大越调皮"。实际上用教育家和心理学家的观点来分析,这是一种心理反映。是人生的第二反抗高潮的具体表现。这时候父母应在教育方式上讲道理,态度不能粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸,用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高认识,明白道理,和家长统一认识。只有从内心服了教育才会有效果。

针对以上学生特点。我强调以下几个问题:

1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

孩子是未来,正确合理的家庭教育是人一生的幸福。错误和不良的家庭教育就是自己晚年的痛苦和辛酸,未来是一个文明平等竞争的时代,若不具备一定的知识和能力就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女不成器。为人一生莫过于儿女有才有德。在教育子女的问题上有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽到自己的努力和责任,否则就会欠帐,欠帐越多就要还债。还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻。有些父母只考虑自己的快乐和享受,不注意教育付出。应此就不能一代胜过一代。

2、努力培养孩子的智力和素质,适应世界和社会变革潮流

3、理智爱子问题,

4、家庭教育与学校教育紧密配合的问题。

作为家长应该明白孩子的智力基础和品德基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的。学校是接过这块毛坯继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这是第四棒,在这一过程中离不开家庭教育的配合。倘若没有良好正确合理的家庭教育配合,再好的老师和学校都不可能产生好的教育效果。

学校教育是群体性,家庭教育是单个性。孩子在同样的年龄段中同时走进同一个学校,在同一个班里就读。授课的时间是相同的,教化环境是一样的。然而接受教育的效果却大不相同。这种大优大劣的分化原因并不在与学校教育质量。而是在与家庭教育的配合上。

5、父母要全面准确估计孩子的智力

6、认识到家庭教育是一项艰苦而细致的长期教育工程。

"十年树木,百年树人"一个人才没有几十年的精心培养是成不了人才的。靠朝夕之工是培养不出人才的靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。同时还要注意以下几个问题。:

1、堵不如疏,比如一点不让看电视是不现实的。

2、不负责任的放任不管不问,有人说,某某人父母都是农民,照样考上大学,其实他们不识字识事。他们在用自己吃苦耐劳,不怕困难的品德影响激励着孩子。

3、盲目的严管型。不给孩子的一点空间,也是不现实的。

对家长的几点希望:

1、重日常修养。孩子就是父母的一面镜子

2、注重家庭教育的一致性

3、注重家长权威。

4、纠正孩子的错误一定要选择最佳的时间和地点。

5、创造和睦祥和稳定的家庭气氛

6、给孩子创造一个良好的学习环境

啰嗦了这么多。耽误了大家的时间,有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。

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