心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
机车培训心得体会总结篇一
第一段：介绍电力机车司机培训的背景和目的（200字）
电力机车司机培训是培养和提升电力机车司机的专业技能和素质水平的过程。作为铁路运输系统中的重要角色，电力机车司机的工作不仅需要熟悉车辆操作和维护，更需要具备高度的责任心和安全意识。因此，电力机车司机培训是保障铁路运行安全和提高运输效率的重要环节。在我参加电力机车司机培训的过程中，我深刻体会到了培训的重要性。
第二段：培训过程中的学习内容和方法（200字）
电力机车司机培训涵盖了广泛的知识和技能。在培训期间，我们学习了有关电力机车的构造和原理、车辆维护保养、行车安全规定等方面的知识。此外，我们还通过模拟器和实车操作等方式进行实践训练，提升了自己的实际操作能力。培训过程中，我们采用了多种教学方法，包括课堂讲解、案例分析、小组讨论等，旨在提高学员的学习兴趣和参与度。
第三段：培训中的心得和收获（200字）
通过电力机车司机培训，我深刻认识到了作为一名司机的责任和义务。电力机车驾驶是一项高风险的职业，任何一点疏忽都可能导致严重后果。因此，培训中的安全意识和责任意识的培养显得尤为重要。培训过程中，我们参观了多个事故现场，接触到了各种恶劣的环境和紧急情况，这让我切身感受到了安全的重要性。同时，培训还提高了我的协调能力和应变能力，让我在意外情况下能够冷静处理，确保列车运行的安全。
第四段：培训的不足和改进意见（200字）
虽然电力机车司机培训给我带来了很多收获，但也存在一些不足之处。首先，培训过程中对实际操作的训练时间相对较少，更多的是理论知识的灌输。希望未来的培训能够更加注重实践训练，加强学员的实际操作能力。此外，培训中的教学方法相对单一，缺乏趣味性和参与性。希望培训能够采用更加多样化的教学方法，激发学员的学习兴趣和积极性。
第五段：总结对电力机车司机培训的评价和展望（200字）
电力机车司机培训是提高铁路运输安全性和效率的关键一环。通过对电力机车的学习和实践训练，我不仅提高了自己的专业技能，更增强了安全意识和责任心。然而，培训还存在一些不足之处，需要进一步改进和完善。未来，我希望培训能够更加注重实践能力的培养，并且采用更加多样化的教学方法，以提高培训的质量和效果。只有不断提高自身的素质和技能，才能更好地为铁路运输事业做出贡献。
机车培训心得体会总结篇二
这次我有幸参加了蓝关镇大学区组织的影子培训，真的是受益匪浅。为期五天的培训让我学到了很多知识，有教学方面的，班级管理方面的，为我今后的教育教学提高了很多帮助。这次培训，我还有幸参加了学校的运动会，也学的了不少组织管理方面的知识。通过“影子学习”，我终于有幸走进了这所学校，并结识了学校里这么多优秀的领导和老师。下面我就这次培训谈一点我个人的心得体会。
来到高新第四小学，学校给我们十个人每日安排了一个指导老师，我们每天跟着自己的指导老师，听他们上课，学习他们的班级管理经验。在培训期间各领导对我们的关怀真的是无微不至。高新第四小学的主任在会议中多次提到“一定要关注来我校参加影子培训老师的生活起居，设计到每个细节……”他们把我们的生活安排的如此周密，至今“到我们学校，就要你们感觉像在家里一样。”的话语还在我耳边回响。大学区的各位领导也给了我们无限的关怀，给我们买了饭盒等等，最让我感动的是，周三下午领导们都来看我们了，语重心长的给我们说来很多话，让我们注意安全，同时多学习高新第四小学的教学方法和班级管理方法，我们个个都无比高兴，感谢领导在百忙之中来关心慰问我们！
根据活动安排，我们每周参加的活动就是观摩常态课，参加学校的各项调研活动。在培训学习中，我和指导老师张老师一块儿，就教材解读、课堂教学、教学评价这三个方面进行了研修。从学习课标、了解教材体系、通读整册教材到细读本节教学内容；从明确教学目标、教什么、怎么教、为什么这样教到具体安排哪种教法、学法；使我进一步认识了新课程的发展方向和目标，反思了自己以往在工作中的不足，缩短和填补了理论指导和现实教学中的差距和矛盾。
张老师还将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地与我一起分享。她耐心的指导我如何写好课后反思，指导我如何备写导学案，经过一个月的培养和指导，我在教学方法、备课、课堂教学等方面都有了较大提高。
进校第二天，我们几个跟岗的同仁，就在校园内转了一下，感觉非常干净，有序。老师们在办公室里相互交流着，没见着老师们拉家长的现象。而是在办公桌着认真仔细的备课，准备下一堂课。他们不是几个小组讨论，为自己的见地发表自己的看法，应该如何去教？就是在电脑上查阅相关的资料，进行综合分析整理。再根据各班的实际情况集体讨论研出一套合理、有效的备课。时代要求人们在具备必要的自身能力之外还必须具备与他人合作的协作能力，而创造力的诸多品质中，与他人合作的能力已占有越来越重要的地位。
在班级管理方面，余老师也给了我很大帮助。记得在运动会上，班上几位调皮的男同学弄坏了别的同学的宝剑，在余老师劝说小，最后找到了一个双方都可以接受的办法，这一点也非常值得我学习。
通过研修学习，我认识到在数学课堂上要重视学生的参与。这里的教师几乎每节课都采用集体备课，每节课都有课后研讨，他们认为知识是学生自己感悟出来的，教师只起引导和帮助作用。因此，为了集中学生的注意力，调动学生学习兴趣，他们在课堂上还精心设计提问，引导学生时时处于主动学习、思考的状态。从而使我真正感受到什么是有效的课堂。
通过看教师的备课和作业的批改可以看到他们的在工作中能钻研教材，吃透教材，依据三维目标制定教学策略，实施课堂教学。即突出了基础知识的“过程和方法”的教学，又注重了每个学生“知识与能力”的培养，更渗透了“情感态度和价值观”的升华。每堂课所学的知识能让学生当堂内化和吸收。课堂的设计既有知识性又有趣味性，设计的形式丰富多彩，把儿童爱表达的欲望激发的淋漓尽致，课堂气氛活跃而又有秩序，灵活而不呆板，教态情切自然，语言甜美而又磁性，他们手中都有一张永远开不完的鼓励表扬的支票。因此在一节课中始终能够积极快乐的投入课堂教学之中。这一点值得我们好好学习。以上是本人在实习中的收获。
要更加热爱自己的学生。教师必须关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。这种热爱，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业。作为教师，应该多与学生进行情感上的交流，做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情，对他们给予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助，把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。通过培训，我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面、作为教师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。“爱”要以爱动其心，以严导其行；爱要以理解尊重，信任为基础；“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向所有学生。
在指导张老师的指导下，我顺利地完成了这次培训。的确，经过这一个周的学习、交流，我从张老师身上学到了我从未有的教学经验，也学到了学校其他科任老师之间的交流方式、教学方法、沟通方式、备课流程、名师课堂的模式……每次培训，我都会满载而归。因为每次培训的内容不一样，对象不一样，环境不一样。有太多的不一样等着我继续学习！相信经验是慢慢积累的，我也会努力去学习各种方法，定会在我的教育教学过程中增添色彩。非常感谢蓝关镇大学区和高兴第四小学联合组织的这次影子培训，我将不断学习他人的新经验，使自己具有一桶源源不断的“活水”。我会在今后的教学工作中，时时处处以师德规范自己，将爱心洒向学生，把知识传授给他们，让学生真正做到德、智、体全面发展，成为“骄傲”的中华儿女。
机车培训心得体会总结篇三
第一段：导入+心得体会的重要性介绍（200字）
和谐机车培训是我个人的一次宝贵经历，参加这次培训让我受益匪浅。培训期间，不仅学到了许多有关机车维修的知识和技能，而且深刻体会到了和谐团队的重要性。通过这次培训，我深入理解了团队合作的力量，在遇到问题和困难时，只有团结互助，才能共同攻克难关。
第二段：培训内容的简要介绍（200字）
在和谐机车培训中，我们接受了一系列紧凑而全面的课程。从机车构造和工作原理的介绍，到机车故障诊断与维修的实操训练，每一环节都让我们印象深刻。通过理论与实践相结合的方式，我们不仅掌握了机车的基本知识，更重要的是培养了判断能力和解决问题的能力。
第三段：培训中的团队合作与交流（300字）
在和谐机车培训中，我深刻体会到了团队合作的重要性。培训周期间，我们分成几个小组，每个小组负责一个机车的维修任务。每次任务开始前，我们都会进行团队讨论，明确分工和任务目标。在任务的过程中，每个人都积极参与，互相帮助，共同解决问题。通过团队合作，我们提高了工作效率，同时也增强了彼此之间的信任和合作意识。
培训过程中，我们也有许多的交流机会。除了课堂上的学习，我们还有讨论会以及团队建设活动。这些活动为我们提供了与同伴交流和学习的机会，相互鼓励与激励。尤其是在解决难题时，大家会积极分享自己的思路和经验，共同找到最佳的解决方案。通过这些合作和交流，我们不仅提高了自己的专业技能，也培养了团队意识和协作能力。
第四段：培训给我带来的启示（200字）
通过和谐机车培训，我意识到团队协作的重要性。一个团队只有相互支持和合作，才能取得良好的成果。在培训过程中，我体会到了团队协作的力量，学到了理解与尊重他人的重要性，以及倾听和分享的重要性。这些对我今后的求职和工作中都有着积极的影响。
第五段：总结+未来应用（200字）
通过和谐机车培训，我深刻理解到了团队合作的重要性以及团队合作中的有效沟通和互相支持的重要性。在将来的学习和工作中，我会始终保持对团队合作的认识和应用。我会注重与他人的合作，善于倾听和分享，积极参与团队活动，与团队成员建立良好的关系，共同努力取得更大的成就。同时，我也会将培训所学的知识和技能运用到实际工作中，不断提升自己的专业能力。
通过和谐机车培训，我不仅获得了实际技能，更重要的是体会到了团队合作的力量。这次培训让我深入了解了团队合作的重要性，并在今后的求职和工作中不断应用。我相信，只要我们保持团结、合作的态度，和谐的机车团队必将取得更大的成功。
机车培训心得体会总结篇四
1.终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。
2.提升个人魅力，作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。
3.热爱学生， 真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢?在教师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。
4.不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界了。
新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，做一名真正合格的教师。
机车培训心得体会总结篇五
作为一名机车爱好者，我一直梦想能够自己驾驶一辆火车，感受它拉动重量的豪迈以及穿行于大地之间的自信。为了实现这个梦想，在我完成了相关驾驶资质的申请后，我参加了一次机车培训课程。这次经历让我深刻领悟到，想要成为优秀的机车司机，需要熟练的技能、精湛的驾驶技巧和细致的心态。在这篇文章中，我将分享我对这次培训的见解和体验。
第一段：培训前的期待与准备
在开始机车培训之前，我兴奋而且紧张，全身充满了期待。虽然我对机车的基本知识有一定的了解，但我知道这并不足够让我成为一名合格的驾驶员。因此，在培训课程开始之前，我利用各种渠道收集了大量的资料，了解了机车的技术参数、操作规程和注意事项。我计划尽可能地熟悉各种机车的品牌和型号，并做好心理准备。
第二段：培训中的技能与驾驶技巧
机车的驾驶过程往往需要技术和技巧上的支持。在这次培训中，我学习了很多驾驶技巧和技能，例如如何控制速度，如何平稳加速和减速等。原来我觉得机车驾驶很简单，但在培训过程中，我发现机车驾驶需要注意很多细节方面，例如如何启动、加速或刹车。通常要在跟踪后视镜、计时、查看仪表板、决定调车方向和跟踪信号灯等诸多变化的情况下决策。我由此感受到了机车驾驶技能的实质，学习驾驶不能一朝一夕，需要不断的练习和磨练。
第三段：培训中的体验
除了学习驾驶技能，我也学到了很多有关机车运营和培训的实际知识。在培训期间，我了解了机车驾驶员的角色，需要考虑哪些方面的工作和责任和如何保障自己的安全和维护机车的安全。在培训的过程中，我不仅学到了关于机车驾驶的理论知识，还体验到了驾驶实际情况的操作体验。我通过模拟训练、视听教学、线路检查和实际驾驶的方式了解了机车驾驶的实际情况。在这次培训中，我另外也获得了一个非常珍贵的机会，可以和其他机车爱好者交流学习心得，互相分享技能和经验。
第四段：培训后的思考和总结
培训结束后，我刚开始更加坚信我想成为一名机车司机的愿景是实现的。我对自己的技能和技巧不断磨练和提高，积极寻找机会，将自己带到达到这个目标的最高水平。我也意识到，这里面很多的收获来自于我的教练、同事和其他机车发烧友的支持和鼓舞。借助他们的帮助和支持，我能够更加自信、专注和有条不紊地致力于我的机车驾驶技能和技能的提高。
第五段：对未来的展望
这次培训的收获和体验，激发了我更大的热情和动力去实现我成为一名机车司机的梦想。我将不断地练习、充实自己的知识和技能，并积极寻找各种参加培训和考试的机会来完成我的目标。我相信，只要自己持之以恒，坚持不懈地努力，我一定能够成为一名真正优秀的机车司机。
机车培训心得体会总结篇六
20xx年3月22日，正式入职xx汽车专营店，8年的xx工作，涉及大客户销售、客服管理、市场营销等岗位。可以说，xx见证了我的青春岁月，我和xx共同成长、进步，正相伴一起走向成熟。
接受过xx众多项目的培训，这次培训碰巧赶上35岁生日。这个年龄对大多数女人来说，是紧张、敏感、彷徨。但我更愿意把出生纪念日当成是“喜获新生”，是我职业生涯的一个新开始。培训，就是培养在前，训练在后，只培不训如纸上谈兵。与其说写培训心得，就不如算是我在xx工作8年的一些感悟和未来工作方向规划来得实在了。
对于这一点我的理解可能有些小范围了，经营一家公司，就像是在管理一个家庭一样，需要开源节流。收入方面考核管理到售前、售后板块，按照整车、精品、上牌、保险、二手车、车贷、保养、保修、事故等具体管理。专营店费用收紧，减少不合理开支、浪费开支及控制人员成本、财务成本。值得注意的详细考量商务政策，避免失误导致的收入损失。
财富学之父顾修全说过：真正的管理人是去管理人的情绪。因此，培训中提到的关于员工情绪管理、人性化管理的内容，我感触颇深。公司员工过生日，总经理新手写上一张贺卡，并送上一个蛋糕，与员工共同庆祝生命带给我们的喜悦和感动。员工结婚、得子，老板也热情参与并奉上红包，员工倍受感动，这些做法都是情绪管理和人性化管理的体现。这就是我们一直倡导的：快乐生活、快乐工作。
人力资源是企业竞争的第一生产力。xx一直以来，非常注重对员工的培养。我们作为最早一批和xx合作的老店，营业10年来，确实没能完全保留xx坚持的传统方法。因此，才有了目前连我们自己都不满意的经营业绩。改变从根源开始，管理团队制定了一套涉及各业务板块及公司管理制度方面的课程内容，内容紧凑、包含趣味性及娱乐性。8月新入职员工的培训按标准进行，结果新员工归属感和成就感很强，留在公司转正的人员也较多。亲身经历告诉我，系统规范的培训计划，能带给员工高效的生产效率和服务，同时可以树立企业良好形象，副业销售技巧培训更能增强公司的盈利能力。培训能使员工适应市场变化、增强公司竞争优势，培养企业的后备力量，保持企业持续经营的生命力。
不记得哪位名人名言是这样说的：你可以拒绝学习，但你的竞争对手不会。保持不断的学习，是作为一个管理者必须具备的良好习惯。很赞同孙诚部长提倡的学习读书建议：从每一本书中获得一两点打动自己的内容，你就成功了。我的先生也经常推荐书籍给我，记得他说过：经商必看胡雪岩，做官必看曾国藩。读《胡雪岩》，让我领略到的是他的用人之道。工作中，当我困惑是否用对了人时，书中的内容会提醒自己：用人不疑疑人不用；当员工犯了错误，我气愤懊恼时，又让我想起：以爱容人、饶人之过。最近在看关于万捷和他印刷王国--雅昌成长的故事。隔行如隔山，关于印刷的技术、关于收藏的故事又可以在这本书中获得一些新的体会。
之前的培训经历从来没有涉足过财务知识层面，这也是我特别渴望学习的一个领域。经营活动中，各专营店的“堵漏”行动一直在持续，交流中大家毫无保留的实际列举了很多风险案例，从另一个角度看，这些失败的案例是今后我们走向成功的一块“上马石”，经营者要做到“心中有数”，并采取相应的对策，这样有助于企业减少盲目性，提高经营参与者的自觉性。减少一份损失，就为专营店增加一份利润。
培训只是开始，接下来如何将培养在我心底的那个火苗作为火种移植到各个板块的小伙伴们心中去，让星星之火可以燎原，是我接下来将要实施的部分，以上内容是我粗略的几点感悟，与你共勉！感谢东风xx这么特别的生日礼物，愿下一个生日依然有你相伴！
机车培训心得体会总结篇七
第一段：引言（100字）
和谐机车培训是一次难忘的经历，我在这里获得了宝贵的知识和技能，也收获了深刻的体会和感悟。本文将介绍我参加和谐机车培训的过程，以及在培训中所得到的收获和体会。
第二段：体会培训内容（200字）
和谐机车培训内容涵盖了机车的结构、维修和操作等方面的知识，通过理论学习和实践训练相结合的方式，使我们对机车有了更深入的了解。在理论学习中，我学到了机车的基本构件、工作原理以及故障排除的方法；而在实践训练中，我们亲自动手拆卸、装配和操作机车，真正体验了机车的运行过程。通过培训，我不仅学会了如何正确操作和维修机车，在学习方法和团队合作方面也得到了很大的提高。
和谐机车培训提供的学习环境非常优越，设备高端齐全，工作场所整洁有序。而且，培训师资雄厚，以专业的知识和耐心的指导随时为学员解答问题。此外，培训中还鼓励学员之间的合作，通过小组讨论和互助学习，提高了培训效果。这样良好的培训环境不仅为我们提供了良好的学习条件，也增加了我们在学习过程中的信心和动力。
第四段：体会培训团队（300字）
在和谐机车培训中，我有幸结识了一群优秀的学员和教师，大家共同学习、共同进步。培训团队的成员来自不同的行业和背景，有些人已经有了丰富的工作经验，而有些人还是刚刚踏入机车领域。我们相互帮助、相互学习，形成了紧密的团队合作，共同攻克了许多难题。在这个过程中，我不仅学到了机车的知识和技能，还学会了如何与不同的人协作和沟通。培训团队深深地教会了我团队精神和合作意识的重要性。
第五段：总结（400字）
通过参加和谐机车培训，我收获了非常多的知识和经验。我学会了机车的结构和维修方法，提高了自己的操作技能；我体验了优质的培训环境和团队合作，锻炼了团队精神和合作意识。和谐机车培训不仅给我提供了一个学习机车知识和技能的平台，也为我以后的职业发展和个人成长奠定了坚实的基础。我将会用心去保护机车并运用所学知识，为现代交通事业和可持续发展做出自己的贡献。
总结：在和谐机车培训中，我们不仅学到了专业知识和技能，更重要的是收获了珍贵的人生体验。通过这次培训，我深刻体会到了学习的重要性和团队合作的力量。我相信，通过持续学习和不断进步，我们一定可以做出更大的成就，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
机车培训心得体会总结篇八
我参加了小学体育学习培训。在培训学习期间，我集中并认真系统地学习了国家体育与健康新课程标准。随着改革开放的发展，人们的教育观念也发生了变化，体育与健康课程正从育体向育体与育人有机结合的方向转变，新课程标准颁布以来，作为一名新时期的小学体育教师，我们一直在积极摸索、思考，自己应定位在一个什么样的角色，怎样让学生学得更加快乐，一直是体育教学工作中的一个聚焦话题，通过对《体育新课标》的认真学习和积极实施，颇有些感悟与收获。
通过这次培训我们对体育又有了新的熟悉，对体育教学又有了新的思考。体育不是简单的技能教学，更不是健康知识的说教。而应该是在身体练习的基础上轻松地学、快乐地练、主动地思考。我们只有多反思、多总结，不断探索新的科学的教学方法和手段，通过学习不断进步自身的素质以适应社会对体育教师的要求。
通过学习重新认识了"健康第一"的指导思想的深刻内涵，通过老师的举例，对新课程理念下的课堂教学的方法与组织，有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中，使过去的体育课非常的单一，课堂上教师就是全权代表，教什么，学什么，学生没有主动权，学生与教师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨，我们深刻认识到，只有我们体育教师的观念转变，把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中，才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习，健康成长。达到我们的追去的"让学生在乐中求学，在学中取乐"。
在学习中我学到了很多新理念、新观念、新思路，特别是“以学生发展为中心”、传统的体育与新体育与健康课程标准的对比，从课程的.内容、目标、设计到体育课实际中实施都是在围绕着“以学生发展为中心”的。体育与健康课程是以增进学生健康为主要目的，以身体练习为主要手段的课程。新课程标准贯彻了“健康第一”的指导思想，重视学生的主体地位，关注学生的个体差异与个性培养，把学生的健康意识、交往合作意识作为重点。
对于同一教学目标、教材内容，采用新颖独特的教法，形式多样的教学手段，使一些单调枯燥的教材内容，通过生动活泼的教学形式，使整个教学过程充满快乐、愉快、和谐的情感与气氛，充分照顾到学生的兴趣爱好和满足学生的需要，既让学生喜欢学、乐于学，又让他们知道学习的目的和意义，自觉主动地发展体育能力和个性，增强体力和智力，培养良好的思想道德品质，确保人人皆有所获，充分享受体育的乐趣。
学习的时间是短暂的，虽然身体很累，但留给我的收获却是无穷的，头脑是充实。通过学习，我收获了很多平时很难了解到的经验和教学方法，通过学习让我更深的认识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣，也对教好新教材充满信心。我会在今后的工作中，不断学习，为做一名优秀的体育老师而努力。
总之在体育教学中我们应切实从学生的实际出发，为了学生的身心健康发展，设计适合学生身心发展的运动内容，采取有助于学生健康发展的教学方法，提高学生心理健康水平和社会适应能力，培养学生健康的意识。让学生学会学习，掌握学习运动精神的本领，养成不断求知的习惯，形成终身学习必备的素质。
县中小学体育学科素养提升培训班于20xx年11月18日——20日在县学校如期举行，非常荣幸自己是本期培训班的学员之一。
本次的培训活动，内容丰富，有专家引领的讲座，有新教师的教学汇报课，还有优秀教师的展示课，有榜样的成长经历讲述，有小组成员之间的`讨论，还有名师的课堂点评、诊断，真可谓是精彩丰呈。
1、周晓明老师“实践、梳理、甄别”——准确把握《体育与健康》课教学的基本要意和常理的专业知识讲座给了我诸多的感悟，为我对课堂教学的诸多理解打开了一扇新的大门。
周老师从课程名称的改变、原课程目标、新课程目标等多方面进行了分析，进行比较，从中发现课程的变化，差异，这些都是作为体育老师的我们所需要了解的。
其次周老师着重从体育课的基本特征，体育教学目标如何制定，体育教学内容如何选编，怎样教授动作技术与技能，体育课如何把握教学重点和难点，体育教师专业能力提高的着力点，逐一进行梳理，通过周老师的梳理，我明白了好的体育课有哪些要求，不好的体育课又是怎么样的，当前的体育课又应该注意哪些问题等。
如：好的初中体育课的基本特征有学习动作技术的环节清晰，效果明显（以常见运动项目的动作为主体），学练中结合体能科学练习（身体素质均衡发展），结合动作技术学习渗透有知识和原理的传授（突出概念、并与青春期教育结合），积极创设和谐、欢乐的上课气氛（紧张和活泼），在学练中有体育行为规范的渗透、提醒和教育，偶尔可以有“主题”，不宜再有“情景”和“故事”等等这些都是好的体育课的表现。
又比如：不好的体育课的基本特征又表现为动作技术学习不正确、不明显或太短暂，单元计划和课的位置不清晰（新课和复习课），小学痕迹很浓的课（语言、情景），没有结合动作技术学习的体能练习，没有基本的运动量，没有知识和原理的传授和安全教育，没有品德、行为教育等等。
这些好课与不好的课的基本特征，基本比较都是平时我们所需要提高进步的，也正是因为有了周老师的点拨，我才能更加清楚的理解，更加直观的接受这样的知识。对自己的提高有着很大的帮助。
最后，周老师向我们强调，作为体育老师，我们上课要有底气，只有有了底气、上的课才会更有灵气，也才能上出更大气的课。底气从何而来呢？从学习中来，从实践中来，从反思中来，这就提醒我们，要不断的去学习，去接受新知识，同时不断的去反思自己的教学，才能促进自己提高，增强自己上课的底气。希望我们都能成为一个有思想、有个性的体育教师，在专业化成长的道路上勇往直前，并能飞的更高，走的更远。
（1）科学地组织教学内容；
（2）教师的语言要清晰、简练、准确、生动，并富有感染力；
（3）要多用设问和解疑；
（4）结合挂图等进行讲授和讨论。
通过包老师的讲座，让我有一种拨开云雾见月明的感觉，平时对诸多教学方法运用中存在的困惑，瞬间解决，让自己豁然开朗。正所谓，读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如专家引路！
本次的培训，课堂教学展示也是一项重要的内容。本次的教学展示有新教师的汇报课，也有骨干教师的展示课，可以说是你方唱罢，我登台，每一节课都给我不一样的感受，都对自己有着不一样的冲击，也正是通过听这些老师的课堂教学，去与自己的课堂教学去做对比，及时吸取各位老师的精华，同时发现自己的不足，并希望通过以后的教学工作之中不断的去改进自己，最终能让自己真正成为一名合格的体育教师。同时，作为小学体育教师的我，在本次活动中，听到的几节初中的体育课，对我的感触特深，通过对比，我发现了小学和初中的体育课堂教学中所存在的不同，引起自己的思考，初中体育课教学的一些形式，一些方法在我们小学的课堂中也适用不等，这就有待于在以后的教学中去试验得结论了。
包达品：我们一线一名普普通通的体育老师，在体育教学的路上已经走过了三十二年的风雨历程，他头上顶着诸多的光环，这即让我羡慕，又让我感受到了一种压力，也是一种动力，我不经的问自己，通过我自己的努力，若干年后我能达到包老师的高度吗，甚至去超越包老师呢？可以说包老师，成为了我的一个标杆，以他为榜样，向他学习，他身上所散发出来的那种高尚品质，激励着自己前行，在体育教学的这条路上前行，在教书育人的道路上前行，在做人做事的道路上前行。
每一次的学习都是对自己思想的一次洗礼，一次冲撞，也是对自己的一次提高，我相信只要我在体育教学的这条路上继续前行，不断学习，不断积累，不断反思，不断总结，那么最终一定会走出一条属于自己的教育教学之路，在这条路上散发着属于我的光芒！