在撰写心得体会时，个人需要真实客观地反映自己的思考和感受，具体详细地描述所经历的事物，结合自身的经验和知识进行分析和评价，注意语言的准确性和流畅性。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
扶贫义诊心得体会怎么写篇一
在当今社会，贫困问题一直是困扰着许多发展中国家的重要问题。为了改善贫困地区居民的健康状况，许多医疗机构以及医学界的专家学者们积极参与到义诊扶贫活动中。近期，我参与了一次义诊扶贫活动，深刻地体会到了这次活动的意义与价值。
第二段：目的与背景
义诊扶贫活动旨在为贫困地区的居民提供免费的医疗服务，以解决他们的健康问题。这样的活动通常由医疗机构和医务人员组织，并邀请专业的医学团队前往贫困地区开展义诊活动。背景是许多贫困地区的居民由于经济原因或交通不便，难以获得及时的医疗服务，导致健康状况的恶化。
第三段：经历与感受
在这次义诊活动中，我与其他医学专业的学生、医生以及志愿者一起，前往了一个贫困地区的山区村庄。当我们到达村庄时，许多贫困居民已经在那里等候多时。他们朴素但热情的笑容使我感到无比的亲切。而我们的医生们一边咨询病情，一边仔细地给他们进行检查、开具药方。他们的专业知识和耐心的态度让我深感自豪。在这个村子里，我看到了许多生病的老人和孩子，他们在这次义诊活动中，得到了及时的救治和关怀。每一次一个孩子的笑容出现在脸上，我都感到一种巨大的成就感。
第四段：意义与价值
通过参与这次义诊活动，我深刻地认识到了义诊扶贫活动的意义与价值。首先，义诊活动帮助贫困地区的居民解决了医疗服务的问题，让他们能够得到及时的救治和咨询。这无疑对他们的健康状况和生活质量有着立竿见影的影响。其次，义诊活动通过医学专业团队的参与，提高了当地医疗资源的利用效率和质量，促进了医疗团队的交流与合作。最重要的是，义诊活动传递了一种关怀与温暖的信息，让贫困地区的居民感受到了社会的关注与帮助。
第五段：结语
通过这次义诊扶贫活动，我不仅深刻体会到了医学专业的使命与责任，也加深了对贫困地区居民的关怀与理解。我意识到，作为一名医学专业的学生，我应该不仅仅局限于书本知识的学习，更应该关注社会的需要，积极参与公益活动。只有通过更多的实践，才能更好地实现医学专业的价值。我将继续参与各种公益项目，并尽自己的努力为社会做出更大的贡献。
扶贫义诊心得体会怎么写篇二
为进一步理清扶贫工作思路，扎实高效开展下步精准扶贫工作，10月30、31日两天，我随县考察组一起，奔赴贵州省毕节市，参观考察了七星关区和赫章县的五个精准扶贫示范点，开阔了眼界，汲取了经验，受到了鼓舞，结合近段时间的实际工作，作了以下三点思考。
一是精准扶贫要“扶到位”。所谓“扶到位”包括三个方面，即：对象到位、措施到位、落实到位。对象到位就是我们的贫困对象识别要到位。毕节市自20xx年底启动全国第一批贫困户建档立卡录入系统后，从20xx年至今，用了近两年时间，反复摸索甄别，建立了一套系统有效的贫困户动态管理体系，从贫困户的精准识别、结对帮扶到脱贫出列，一户一档有迹可查，这方面的经验我们是可以借鉴运用的，但全县大局上县联席办和扶贫办要对全县的工作有阶段性统筹，每个时间节点该干些什么具体工作要有指导性意见，避免各乡镇、各挂包单位各行其是，费时费力又抓不住工作重心。要注意的是，贫困对象识别不能急于求成、不能搞突击加码，必须沉下心来研究部署，确保步骤不乱、干部不慌、群众不怨;措施到位就是针对每户贫困户的实际困难并充分征求其意愿的基础上，制定针对性的帮扶措施，同时对所在村全局上的基础设施建设和产业发展方面也要有针对的计划。
这方面要求我们的乡镇、挂包单位和帮扶干部必须深入实际充分调研走访，有高度的责任心和使命感，才能拟定出符合实际的工作计划，就当前来看，个别单位和干部还存在思想认识不到位、敷衍了事的现象，县委要引起高度重视并加以有效管理;落实到位就是扶贫措施的落实县委政府要有相应的保障措施，确保贫困户及贫困村的相应脱贫措施要有的放矢、落到实处。毕节七星关区就针对精准扶贫工作制定了“一市五金多套餐”帮扶机制，针对贫困户的不同需求成立相应帮扶基金，确保帮扶工作有章可循、有钱可用。我县也可借鉴其经验，结合我省的扶贫工作政策，探索一套系统的扶贫工作保障体系，使得我们的扶贫工作能高效开展。
二是易地扶贫搬迁政策要用活。通过前期遍访工作的开展，我们不难发现一个问题，农民的故土情结十分严重，居住环境再恶劣他们也不愿弃之远走，在外打工挣钱回来，还是愿意回老家建房，对我们的易地扶贫搬迁的宣传动员有十分强烈的抵触情绪。针对这种情况，我觉得要从三个方面着手，一是加强政策宣传。政府要尽快制定出我县的易地扶贫搬迁实施细则并做好易地扶贫安置点的建房规划和产业规划，同时加强对干部的业务指导与培训，多渠道、多角度地宣传政策，帮扶干部要切实做好入户政策宣传和动员工作，消除农民生产生活顾虑，切实引导他们挪穷窝、拔穷根;二是安置点选址及建设风格要因地制宜。
按照习“望得见青山，看得见绿水，记得住乡愁”的要求，我们各乡镇的安置点选址一定要有前瞻性和可行性，要有利于群众今后的长远发展和全县产业发展的统筹规划，建筑风格一定要即凸显当地特色又有创新元素，能被大众所接受，不能简单以沿街修房的形式搞易地搬迁。产业配套也要同步推进，才能让群众“搬得进来，住得下来，富得起来”;三是搬迁政策要因人而异。贫困户的致贫原因有多种，住房困难却是共性问题，这里我特别关注民政政策兜底的贫困户，他们自身失去发展能力，住房条件极差，如按现有的易地搬迁政策他们根本无力承担自付的一部分建房款项，就地帮其改造旧房也无实际意义，建议这部分民政兜底贫困户的住房，可在现有安置点规划建设如廉租房形式的住房提供其居住，房屋产权属国有，可动态管理。
三是产业发展要有“主心骨”。此次毕节之行印象最深的当属赫章县的产业发展模式，一个县主打一项大产业配套发展两项林下产业，打造出了中国核桃之乡的生态产业名片，带动全县群众脱贫致富奔小康的同时，守住了生态红线，绿了青山、美了大地、鼓了腰包。由此可见，选好产业是发展经济、脱贫致富奔小康的核心。建议在今后的产业结构调整中，着力在打造优势产业上狠下功夫，抓产业发展不能一年搞一个项目，效果不好隔年又换，干了无数年、花了不少钱，一样也没干上路，样样都像才起步，要集中用力，打造龙头，以点带面，夯实产业链，真正实现一项主导产业带动一方经济。就龙塘村来说，我们应当在特色农业产业方面下足功夫，根据当前实际，可重点在中药材种植、乌鸡养殖两方面进一步探索，就长远来看，要将我们的特色农业产业与库区旅游经济紧密结合，走一条特色农业旅游产业路子，带动易地扶贫安置点及周边农户整体脱贫致富。
两天的毕节之行虽行色匆匆，但也收获满满，今后必当以彼之长补己之短，将精准扶贫工作扎实有效持续推进。
扶贫义诊心得体会怎么写篇三
近年来，社会关注贫困地区的扶贫工作日益增加。为了帮助贫困地区的居民改善就医条件，我参加了一次扶贫义诊活动。通过这次经历，我深刻体会到了扶贫工作的重要性和义诊活动的意义。以下是我对这次活动的心得体会。
首先，扶贫工作是当今社会的一项重要任务。中国是世界上最大的发展中国家，也是世界人口最多的国家。然而，由于历史原因和各种因素的影响，一些地区仍然存在较高的贫困率。扶贫工作可以帮助这些贫困地区的居民改善生活条件，提高生活水平。这不仅有助于实现全面小康社会的目标，也是构建和谐社会的重要一环。
其次，义诊活动给予贫困地区的居民及时的医疗帮助。由于地理位置的限制，一些贫困地区的医疗资源相对匮乏。居民往往很难得到及时的医疗服务。而义诊活动给予了他们一个难得的机会，他们可以在当地接受到专业医生的诊断和治疗。通过义诊活动，我看到了许多居民排队等候的情景，他们热切期待着能够得到帮助。这让我意识到义诊活动对于贫困地区居民的重要性，同时也感受到了医疗资源的不平等分布。
第三，义诊活动不仅给居民提供了医疗服务，还为他们带来了知识和希望。在义诊活动中，我们不仅仅只是开药物，还尽可能地为居民解答他们疾病方面的相关问题。我们告诉他们哪些疾病是可以自行预防的，如何做到久病守护，以及日常生活中的健康小窍门等等。通过这些宝贵的健康知识，居民可以更好地保护自己和家人的健康，减少疾病带来的负担。同时，我们也给他们带去了希望，让他们看到了改善生活的可能性。
第四，义诊活动也给医生带来了成就感和快乐。作为医生，我们最大的快乐就是能够帮助他人，给他人带去健康和希望。当我们看到居民面对疾病感到焦虑和无助时，我们能够给予他们宽慰和帮助，带给他们治愈和康复的希望，这种成就感是无法言喻的。而义诊活动正是我们实现这种帮助他人的目标的重要途径，因此，参加义诊活动对于医生来说是一次重要的成长和修行的机会。
最后，通过这次义诊活动，我不仅仅对贫困地区的居民进行了医疗援助，也对自己进行了深刻的反思和思考。在现代社会，我们常常被物质和功利主义所迷惑，追求名利和享乐。但是，通过参与义诊活动，我重新认识到作为医生，我们的职责不仅仅是赚钱和追求个人利益。我们更应该将自己的专业知识和技能用于帮助他人，为社会做出更大的贡献。这次经历让我明白了医者仁心的真谛，也激发了我在以后的工作中更加关注扶贫工作的动力。
总之，扶贫工作是当今社会的重要任务，而义诊活动则是实现扶贫工作的重要一环。通过参加扶贫义诊活动，我深刻体会到了扶贫工作的重要性和义诊活动的意义。这次经历不仅让我了解了贫困地区居民面临的困境，也让我认识到了自己作为医生的责任和义务。未来，我将继续关注扶贫工作，积极参与各种扶贫活动，用自己的专业知识和技能为更多需要帮助的人们提供援助。
扶贫义诊心得体会怎么写篇四
_月_日这天天气格外晴朗，春天的阳光让人心情非常舒畅。我协又一次在洪城巷社区举行了关爱社区居民，奉献自我爱心的义诊活动。此次活动由本协的校本部和富林校区共同参加，增进了两个校区理事、干事及会员间的联系。
在活动准备阶段，大家集合比较准时，可以看出，大家的时间观念有所增强，社团的纪律也更加严明。
此次义诊所需的火罐、艾条、血压计等治疗器材一应俱全。大家使出浑身解数尽全力为居民服务，社区广大居民纷纷响应，活动现场好是热闹。
然而，在治疗过程中，部分同学对一些常用位置不熟悉，并且对血压计的使用也不熟练。少数同学对几种常见病症的治疗套路仍然没有掌握。因此造成了义诊的诸多不便。这是此次义诊所反应的问题。
对于春夏季，因风、湿、暑、热可能引起的一些疾病，建议在以后的义诊当中可多用刮痧及拔罐疗法。这样能够起到清热除湿、舒盘理气、祛除邪气的作用。
扶贫义诊心得体会怎么写篇五
第一段： 引言（字数：120）
义诊扶贫活动是一项重要而意义深远的社会公益事业。我有幸参与了一次义诊扶贫活动，深刻体会到了它对贫困地区居民的帮助和对社会的积极影响。在这次活动中，我学到了很多，收获也非常丰富。在此，我想分享一下自己的心得体会。
第二段：关于扶贫活动的感受（字数：240）
在我参与的这次义诊扶贫活动中，我见到了众多来自贫困地区的居民。他们身上明显带着贫困的痕迹，生活条件十分艰苦。然而，他们所展现出来的乐观和坚强的意志却让我深受感动。在为他们进行诊治时，我能够亲眼目睹其中的艰辛和危险。但这丝毫没有打击他们的勇气，他们依然保持着对生活的希望和向往。这一切都让我认识到，贫困并不代表无助和被动，贫困家庭中的每一位成员都需要我们提供力所能及的帮助和关爱。
第三段：关于义诊人员的团结合作（字数：240）
在一个有序的社会活动中，团结合作是十分重要的。这次义诊扶贫活动也同样需要我们之间的紧密配合和默契。医生们在繁忙和忙碌中互相帮助和支持，确保每一个居民都能够得到最好的诊治服务。行动中的团结合作不仅提高了我们的工作效率，也让我们更能够给到居民们更为细致的关怀和照顾。每一个参与活动的人都竭尽全力，共同为这个公益事业贡献自己的力量，让整个活动更加圆满顺利。在这次活动中，我体会到了团结合作所带来的强大力量和无限可能。
第四段：关于扶贫活动带给我的启示（字数：240）
通过参与义诊扶贫活动，我看到了贫困地区居民面对生活困境的坚韧和勇气，也看到了人与人之间的温暖和关爱。这一次活动也让我思考到贫困的根本原因，以及我们应该如何去帮助贫困地区的居民。我们不能简单地把物质帮助当作扶贫的全部，更应该关注贫困家庭成员的自我发展和知识学习的机会。教会他们捕鱼而不是养鱼，引导他们获得扶志扶智的能力，才能真正解决贫困问题。这次义诊扶贫活动给我留下深刻的印象，让我认识到我们每个人都能够为社会公益事业贡献一份力量。
第五段：总结（字数：160）
通过参与义诊扶贫活动，我收获了很多，也学到了很多。我深刻认识到了贫困地区居民的困境和需要帮助的重要性。更重要的是，我明白团结合作在这个过程中的力量和影响。这次活动让我带着深深的思考回家，我决心要从今天起更加关心贫困地区的人们，为社会贡献自己的力量，助力扶贫工作的不断发展和进步。让我们用我们的行动，为社会公益事业贡献一份力量。
扶贫义诊心得体会怎么写篇六
不知不觉三下乡已经进程过半了，今天我们来到了石泉县的云阳村进行支教活动。云阳村位于大巴山脉之中，所以我们是沿着山路过去的。山路周围混杂着大片的旱地作物和水田作物梯田，同时还有大量的植被，理论上说应当是亚热带常绿阔叶林，但是我看见了一些掉落的树叶和针叶树木，所以可以看出这里的气候相对湿润但是由于海拔导致的山间温差过大以及土地难以利用，可能使得当地的经济和交通都不是特别的发达，因此今天我们去支教的孩子们可能也是在一个相对封闭的环境之中成长。而这些在我之后与一些孩子的对话中得到了一些印证。
到达目的地后，大家开始在村干部和老师的指挥下着手准备。今天到场的约有40余位家长和孩子，我们将家长和孩子分开，孩子们去教室，由备课的同学进行教课，家长则在会议室和其他同学以及干部们进行座谈和问卷调查，由于我主要是在教室里，所以我就谈论一些孩子们的情况。
第一堂美术课，孩子们一开始还比较拘谨，同学们也缺乏经验，好在吴老师及时镇住了场面，而随着教学的深入孩子们也慢慢放开，开始向我们展示他们丰富的想象力，在纸上天马行空的画着自己喜欢的东西，而教课的同学也细心帮助同时与孩子们互动，第一堂课非常的和谐美好。第二堂语文课，本身我觉得可能同学选择教授的内容有点“超纲”，但是这些孩子的基本功比我想象的要好，无论是识字水平还是朗读发音，不逊于在城市里上学的孩子，所以语文课上的很顺利，效果也很理想，尤其是最后让孩子们给爸爸妈妈写信的环节，我看见了一个孩子亲口给她爸爸读出信的内容后，她的爸爸很明显的动情了，让我看见了也很感动。最后的活动课把孩子们的兴奋点燃了起来，无论是篮球，还是老鹰捉小鸡，孩子们都玩得很开心很投入，而我也亲身投入其中与孩子们一起玩耍，感觉是找回了童年的美好。
但是美好的时光总是短暂的，我们在结束了表演以及午餐后，匆匆告别了这些孩子们，也告别了这大山中的云阳村。云阳村孩子们的天真，村民的淳朴，景色的秀丽，都是我们这次下乡乃至人生中最美好的经历。我们生活在城市，能够了解农村孩子的机会很少也很难得，对他们的帮助也是十分微薄，但是在仅有的机会里，我们全身心投入，用汗水去践行我们大学生经世济邦的诺言，得到的将不仅仅是他人的赞许，更将会是自己心中的感动和幸福。
来时阴云遮天，去时阳光明媚，我们的付出在孩子们的快乐中得到回报，我们的汗水收获了孩子们的喜悦，这样的感觉，是最幸福的。
扶贫义诊心得体会怎么写篇七
近年来，中国社会的“扶贫义诊”活动蓬勃发展，成为改善贫困地区人民健康水平的重要途径之一。作为一名参与过扶贫义诊的志愿者，我深感这一活动的重要性和意义，也收获了许多珍贵的心得和体会。
第一段：认识贫困地区的医疗状况
在参与扶贫义诊之前，我对贫困地区的医疗状况有了更深入的了解。我了解到，贫困地区的医疗资源匮乏，医生数量不足，医疗设备落后，就医条件差。医疗服务费用高昂，许多贫困人口无法负担得起，使得他们在面临疾病时无法得到及时的治疗。这些问题导致了许多可预防和可治疗的疾病在贫困地区频发，给人民健康带来了极大的困扰。这让我产生了强烈的责任感和使命感，希望能为他们提供一点帮助。
第二段：心怀感恩，用爱回报社会
扶贫义诊活动是一种公益行为，要始终心怀感恩之心。作为志愿者，我深知自己有幸拥有良好的医疗资源和生活条件，更深刻地体会到了贫困人民的生活困境。在扶贫义诊活动中，与贫困群众面对面交流，了解到他们的困难和需求，心中充满了对他们的关爱和同情。以感恩之心，用我的爱心和专业知识回报社会，帮助他们缓解病痛，提高健康水平，是我参与扶贫义诊活动所秉持的信念。
第三段：应对贫困地区特殊情况的策略
扶贫义诊活动需要面对贫困地区特殊的情况和困难。我发现，贫困地区的疾病类型多样，且患者多为长期积劳成疾，疾病进展较重，因此，在义诊过程中需要更耐心细致地询问病史，全面分析症状，确保给予准确的诊断和治疗方案。同时，由于医疗资源有限，对于一些需要更深入检查和治疗的患者，我们需要给予进一步引导，建议他们前往公立医院或县城的专科医院，确保他们能够得到及时和专业的医疗服务。在与贫困地区患者交流中，我还学到了一些当地的民间疗法或传统医学，这些经验不仅拓宽了我的医疗知识，还让我更好地理解了当地人的生活方式和文化习俗。
第四段：体会到健康对于贫困人民的重要性
通过扶贫义诊活动，我更加深刻地认识到健康对于贫困人民的重要性。在贫困地区，由于医疗条件的差异，一些本可以预防和控制的疾病，最终演变成了严重的健康问题。然而，一旦患病，他们由于经济压力无法承担高昂的医疗费用，不得不选择拖延或停止治疗。这让我意识到，在扶贫工作中，保障贫困人民的健康是非常重要的一项任务，也是实现扶贫目标的关键。只有通过提供良好的医疗服务和健康教育，才能真正帮助他们摆脱贫困并实现全面发展。
第五段：进一步发展扶贫义诊工作
通过参与扶贫义诊，我更加深刻地体会到了改善贫困地区人民健康状况的迫切性和重要性。我认为，继续发展和完善扶贫义诊工作至关重要。一方面，可以加强宣传力度，吸引更多志愿者参与到扶贫义诊工作中来；另一方面，可以加强与政府、医疗机构的合作，争取更多的医疗资源和经费支持。只有通过加强各方力量的合作，才能够更好地为贫困地区人民提供优质医疗服务，帮助他们更好地改善生活质量。
总结起来，扶贫义诊活动不仅帮助贫困地区人民获得更好的医疗服务，也让我们志愿者更加深入了解贫困地区的医疗状况，并体会到了将爱心和专业知识回馈社会的重要性。希望在不久的将来，扶贫义诊能够进一步发展，为更多的贫困地区的人民带去健康和希望。
扶贫义诊心得体会怎么写篇八
本人从教十五载，担任学校教研员六年，前年开始兼任语文组组长一职。近日，有幸参加了“清华大学教育扶贫中小学教研员远程培训班”的学习，自己深深地意识到这是一次难得的学习机会，应好好珍惜。
培训中，我重逢了上期“科研班”的指导老师李晨老师，还有学员李琼老师，且李晨老师恰巧又是这次培训班的班主任;另外，我还结识了许多的“精英”(各校教研员或教研组长)。
此次培训为期六天，时间短，任务重，可谓“苦”中取乐，却于思想有益，受用无穷。
雷老师还提到在课堂中多给学生提出问题的机会。是的，著名科学家爱因斯坦曾经说过：“提出问题比解决问题更为重要。”问题是人类进步的基石。她还说：“学生会的问题还有必要在课堂详述吗?”我很赞成这个观点，学生会的，我们少教，甚至不教，我们要做的是与学生共同探知他(她)们的“未知世界”。因此，我们老师应充分了解学情，真正做到“以学定教”。
胡兰老师的讲座“听课、评课”如一剂良方，为我们的听课、评课提供了有效的指导。听、评课的目的是造就优秀教师，我们应本着实事求是的态度，“一针见血，有啥说啥”。然而，现实中，我们有些学校的老师生怕“得罪”他人，尽说些恭维话。这样做，上课老师就不能最大程度地发现自身教学过程中的缺陷，不能起到改进课堂教学的目的，这是一种对同志不负责任的做法，我向来是反对的。
胡老师提出评课时要“用《课标》说话”。一语惊醒梦中人，我们又有多少老师真正用心细读了《新课程标准》呢，烂熟于心的又有几人呢?本学期，我们学校新来了一位特岗教师朱老师，他和我都是教四年级语文，当他问我怎样才能上好语文课时，我把一份《新课标》放在他的桌面，也许这是我能告诉他的最好的方法。
本次学习的内容如果要分为两大部分的话，以上讲的是“学科教师的课堂教学”，我更关注的是第二部分“教研员(教研组长)的行动研究”。身为教研员的我怎样才能做好自己的“行动研究”，并且带领学校教师团体共同参与到“行动研究”中来，每个人都愿意做“行动研究”，都有属于自己的“行动研究”。
郑新蓉教授好似“及时雨”，她的讲座“教师行动研究”犹如黎明的曝光，给我们希望，引领我们不断前进。“行动研究”不是“纯”研究，有别于“求真”的科学研究。“行动研究”旨在发现问题，采取策略，提高反思能力，改进工作，最大程度地解决问题。简单地说，“问题”即“课题”。
其实，事在人为，“心在哪里，哪里就会有奇迹”。一个人活着是要有所追求的，不要成了不折不扣的产业工人，要做自主研究的主人。“研究”是自我价值实现的表现，是高层次的需求，也是教师获得幸福感的重要途径。一个有思想的教师，一个有心做教育的教师，一个立志为教育奉献一生的人，他(她)是不会于教育教学问题视而不见，相反，他(她)会积极思考(反思)，把“研究”当作自己的知音相伴一生的。
贺林老师则别开生面地从“组织行为学”的角度来审视教育圈内人的行为。他的语言幽默而不失“科学”，他的观点鲜明而又新颖，论据平凡，却显真知灼见，给人耳目一新的惬意，又如林中响箭，震撼心灵。
此外，王旭老师娓娓动听的演讲令我折服。他那敏锐的洞悉力，不拘一格的思辨能力，高超的驾驭课堂的能力，我久久不能释怀。对，大胆地展示学生的错误思维过程，有了“错”才有师生的成长，有了“错”才有精彩，宁愿做一个“真”的有“缺陷”的老师，也不做一个“假”的“完美”的“俗师”。