心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。那么你知道心得体会如何写吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
调控培训心得体会篇一
最近，我参加了一次关于调控的培训活动，这是为了提高我在工作中的调控能力而参加的。调控作为一个重要的管理技术，在现代企业运作中起着非常重要的作用。因此，通过参加这次培训，我希望能够了解调控的基本原理和方法，并且能够应用到实际工作中去。
第二段：介绍培训的内容和学习的收获
在培训的过程中，我们学习了调控的基本概念和原则，以及一些常用的调控工具和技巧。我们通过理论学习和案例分析相结合的方式，深入了解了如何根据公司的目标和现状来设计和实施调控策略，如何监测和评估调控效果，并且学会了如何应对各种异常情况和挑战。通过参加这次培训，我对调控的概念和流程有了更加清晰的认识，同时也学到了一些实用的调控技巧。这些知识和技能对于提高我在工作中的表现和解决问题的能力将起到很大的帮助。
第三段：总结培训的亮点和不足
这次培训中，我觉得最大的亮点是培训的内容非常实用和实践性强。培训讲师不仅讲解了理论知识，还通过实际案例和小组讨论的方式让我们进行了很多实际操作和思考。通过这种方式，我能够更好地掌握和理解所学的调控知识，并且能够将其应用到实际工作中去。然而，培训的时间有限，有些内容没有能够深入探讨。同时，在培训中，有些同学的参与度不高，这导致了一些讨论和案例分析的效果不够理想。所以，对于这些不足之处，我们在今后的培训中应当予以改进。
第四段：谈自己在培训中的改变和提升
通过参加这次培训，我的调控能力得到了很大的提升。首先，我对于调控的概念和原理有了更深入的了解，这让我在实际工作中更加有把握地进行调控工作。其次，我学会了运用一些调控工具和技巧，这让我的工作更加高效和有条理。同时，通过讨论和案例分析，我学会了如何与团队成员进行有效地沟通和协作，这对于我在团队合作中的表现有了很大的改善。所以，我相信在今后的工作中，我将能够更好地应对各种调控需求和挑战，并取得更好的成绩。
第五段：总结并展望
通过参加这次培训，我收获很多，不仅学到了很多实用的调控知识和技巧，还改善了一些自己的工作习惯和团队合作能力。然而，我也意识到自己还有很多不足之处，需要进一步提高。所以，我决定在今后的工作中，继续学习和实践调控知识，不断提升自己的调控能力。同时，我也将积极参与团队讨论和合作，通过与他人的交流和合作，不断提高自己的团队合作能力。相信在不久的将来，我将能够成为一个优秀的调控专家，为公司的发展做出更大的贡献。
总之，通过这次调控培训，我不仅学到了很多实用的知识和技能，还提高了自己的工作能力和团队合作能力。我相信，通过不断地学习和实践，我将能够在未来的工作中取得更好的成绩，并为公司的发展做出更大的贡献。同时，我也希望通过自己的努力和经验分享，能够帮助更多的同事和朋友提高自己的调控能力，共同推动企业的持续发展。
调控培训心得体会篇二
一、培养学生的合作习惯。
第一、学会倾听。“学会倾听”就是学会与人交谈时，克服浮躁之气和轻漫之举，做到认真而仔细地听取别人的发言，不随意打断或插话。合作小组成员必须听清老师的提问要求，听懂小组分工的要求，听明白其他同学的发言，同时也要听得了表扬之词，听得进批评之音。俗语说：“三人行必有我师”。学会倾听能使我们取长补短，弥补自己考虑问题的不足，也能使我们能举一反三，触类旁通。
第二、学会质疑。在小组活动中，在肯定别人优点的时候，还要敢于质问。如果有疑问，应立即追问为什么，而不要害羞，不做声；有不同的见解和意见时，要敢于提出，大胆质疑；想到了同学们没想到的，没说完的，要勇于补充。这样就会使我们的课堂更加富于生机。
第三、学会表达。仅仅会听是不够的，每个学生必须学会表达。在课堂教学的许多时候，经常只有那么几个学生举手，一些学生在参与小组合作讨论时发言很有价值，等到全班交流时却没有了声音，也有一些学生表达不够清楚。为此，教师要调动所有学生的参与欲望，培养学生敢说的勇气，把一些能够容易表达或简单的问题让不爱发言、学习比较困难的学生来回答，并给予他们肯定与鼓励，使他们能够有表现自我和获得成功的机会。
第四、学会遵守组织纪律。合作往往是小组化的学习，人数不多，但必须在一定的组织纪律约束下进行的，要避免不必要的吵闹和争论。当然，这里所指的'纪律不是把学生管死，不给学生自主学习、自主活动的空间，而是通过一定的纪律让学生在合作中“活而不乱”。
二、把握合作学习的时空。
教师是小组合作学习的组织者、调控者，又是直接参与者，出示了讨论题后，组织学生合作研讨时要科学的调控时间。
第一、独立思考的时空。出示讨论题后，要留给学生看题审题的空间，让学生看清讨论题、明白题意，诱导学生联想、猜想，唤起学生主动合作学习的功能，诱发对问题的思考，让学生做好小组合作学习的物质和思想准备。
学生诱导、解难释疑、把握航向，及时地了解掌握第一手信息，并及时进行调控。
第三、组织交流的空间。各小组讨论后，由组长向全班学生汇报讨论结果，本组的组员及其他学生认真听，并大胆发表补充意见或不同见解，学会评价自己和他人。教师应常用鼓励性的语言，如：“你别急，慢慢计划”，“你能代表你们小组谈谈看法吗?”,“你的见解真巧妙啊”等，让学生感受到教师的信任和期望，增强自信心。
三、精心设计小组合作学习的问题。
物理的学习过程是发现问题解决问题的过程，小组合作学习则是通过合作交流发现、解决问题，加深对问题的理解，提高学习效率。精心设计问题是提高小组合作学习有效性一个重量方面。
第一、选择有价值的问题，让学生开展讨论学习。一个物理问题，如果比较简单，多物理生经过独立思考就能得到快速解决，那就没有必要进行小组合作学习；如果是一个特别难的问题，讨论很长时间也得不出结论，这样的问题也就没有必要在课堂上组织学生合作学习。选择有思考价值的问题，引起学生大脑皮层的高度兴奋，并能使学生产生强烈的求知欲望。受到这种顺从欲望的驱动，学生的学习过程往往会变得主动而有生机。这样激发了学生的学习兴趣，使学生会产生强烈的合作欲望。
第二、设计问题应具有开放性。
开放性的问题解法多种多样，结果不是唯一的，对学生有很大的吸引力。同时，这样的问题学生往往考虑的不够全面，个人独立思考会发生一定困难，急需要与其他同学进行交流。合作学习给他们提供了一个展示自己，让别人理解自己的平台。在合作交流中，彼此观点不断碰撞，有争议的问题会变得明确，对知识的理解也会更加深刻。
四、选择恰当的时机开展小组合作学习。
合作学习是课堂教学中的一种方法，而不是教学方法的全部，并不是任何时候，任何场合都可以进行合作交流，教学中不能为了合作而合作，要根据实际的教学内容和学生的学习状况，相机设置合作学习。
五、小组合作学习的评价。
对小组合作学习进行科学的评价是非常重要的，它是小组合作成功发展的关键。良好的评价机制，能使小组合作学习更为有效的开展下去，才能激发学生的合作兴趣。
第一、小组合作的评价要把学习过程与学习结果结合起来，侧重于对过程的评价。要改变以往只注重学习结果的评价。每次都要以充满期待的心理来评价学生，根据好、中、差三种学生的发展制定不同的评价标准，对达标者同样给予评价，同时引导学生自己与自己比较，从中找出个人的进步，消除学困生的自卑感，增强学好物理的信心。
第二、对合作小组集体的评价与小组成员的评价相结合，侧重于小组集体的评价。其中以小组合作的整体表现为主要标志，要改变过去以个人成绩为评价标准，以个人为奖励对象的做法。因为合作学习是依靠学生之间的互学、互帮、互补、互促达到提高学习效率，共同进步的。
第三、采用多样化的评价和奖励机智，引导学生明确学习方向，充分给学生一种良好的学习动力，促进小组合作学习的有效开展。
另外，小组合作，应使学生在比较自主、和谐和宽松的气氛中互相探讨，培养学生的合作精神；组际竞争，有助于增强学生的集体荣誉感，激发潜在的学习能力。
总之，小组合作学习的有效实施不是一朝一夕能够达到的，在通过一点一滴的积累，真抓实干的努力，相信一定会逐步走向成功的。
调控培训心得体会篇三
宏观调控是指通过国家层面对经济进行调控，以实现经济稳定和可持续发展的目标。为了增强对宏观调控的理解和应用能力，我参加了一期为期一周的宏观调控培训课程。在培训课程中，我学到了很多关于宏观调控的理论知识和实践经验，深入掌握了宏观调控的原则和方法。在这篇文章中，我将分享我的培训心得体会，总结出的五个关键点。
首先，宏观调控必须紧密结合国家的经济发展目标和政策导向。在培训课程中，我们学习了国家经济发展的历史和现状，了解到我国经济发展的基本特点和存在的问题。只有深入了解国家发展的需求和目标，我们才可以有针对性地进行宏观调控，以实现经济增长和结构优化的双重目标。培训课程中还强调了政策导向对宏观调控的影响，我们学会了如何通过各种政策工具来引导和调整经济发展，确保国家经济发展的稳定和可持续。
其次，宏观调控需要综合考虑国内和国际环境的因素。在培训课程中，我们学习了宏观调控的基本原理和方法，了解到宏观调控不是一味地追求最大化，而是要综合考虑多个因素的影响。国内和国际经济环境的变化对宏观调控起着重要的影响，我们需要密切关注国内外的经济数据和形势变化，及时调整宏观调控的策略和方法。在培训课程中，我们还学会了如何进行宏观经济分析和预测，以便更好地判断和应对经济的变化。
第三，宏观调控需要充分发挥市场的作用。在培训课程中，我们学习了市场对资源配置的决定性作用，了解到市场的有效与否对经济发展的影响。宏观调控不是完全的干预，而是要通过正确的政策引导和监管，发挥市场的优势，实现资源的合理配置和经济的高效运行。在培训课程中，我们学会了如何在宏观调控中平衡政府与市场的关系，确保市场的自由和公平，为经济的发展创造良好的环境。
第四，宏观调控需要积极应对经济风险。在培训课程中，我们学习了宏观调控的目标不仅仅是实现经济增长，更要重视风险的防范和应对。经济风险具有不确定性和连锁反应的特点，我们需要采取措施加以预测和干预。在培训课程中，我们学会了风险评估和风险管理的方法，学习了如何制定和实施风险应对策略，以应对不同类型的经济风险，确保国家经济的稳定和可持续。
最后，宏观调控需要长期积累和经验总结。在培训课程中，我们不仅学习了宏观调控的基本知识和实践经验，还学会了如何进行长期的调控研究和总结。宏观调控是一个复杂的系统工程，需要不断地积累实践经验和总结教训，以改进和完善调控政策和方法。培训课程中，我们还学习了如何开展宏观调控实证研究，掌握了一些基本的调研和研究方法，为今后的宏观调控实践提供参考和支持。
总之，宏观调控培训课程让我深入了解了宏观调控的原理和方法，提升了我的宏观调控理论水平和实践能力。通过学习和交流，我真切地感受到了宏观调控对国家经济发展的重要性和作用。将来，我将继续努力学习和实践，为国家的经济发展做出更多贡献。
调控培训心得体会篇四
在我们的仔细聆听中，我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程，我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕，不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁，以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。
此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面：
想来自己真的应该感到惭愧，虽然在涟钢长大，却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史，产量，规模，所经历的种种，以至于钢铁的铸造过程，我都是一知半解。通过这次的培训学习，终于知道了涟钢老一辈工人既然是将 958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到现在的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂，历经50年不衰，而且还在蓬勃发展，并多次获得了不少全国性奖项。而且还知道了炼钢的工艺过程，知道了炼钢最开始是从焦化、烧结开始，经历了不少中心环节，克服不少困难，最后通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构，让我们一时一下消化不了，不过我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的，为了我们能更好在涟钢发展，我想我们也应该主动的去了解这些的。
这次培训学习，花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识，因为安全是人们非常重视的东西，人们通常会把安全放在首位，也就是我们经常说的安全第一。
虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西，并参加过消防演习等活动，但并没有这么系统的，并联系我们以后的工作岗位进行培训过。通过这次培训学习，了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素，甚至有的达到了恐怖的程度，这次我们学习了该怎么去预防它，避免它，并杜绝它，让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。对于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知识，让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。
这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上，我学到了应该如何发挥自己的情商，处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。
最后培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表给我们做了精彩的谈话，告诉我们以后在涟钢应该怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聪明才智，勤奋刻苦，细心严谨的态度，这样才能慢慢在工作中磨练自己，成长自己。
学习是可贵的，培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习，我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余，我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢，为我们的涟钢更好的发展贡献自己微薄的力量。
调控培训心得体会篇五
第一段：引言（150字）
调控培训是现代社会管理领域中重要的一环，它对于提升管理者的技能以及组织的效能有着不可忽视的作用。在参与调控培训的过程中，我不仅学习了许多专业知识和技能，而且体会到了调控管理的重要性。在这篇文章中，我将分享我在调控培训中所得到的一些心得和体会。
第二段：积极参与（250字）
在调控培训中，首先要保持积极的心态并全身心地参与其中。培训课程设计了各种各样的学习环节，如小组讨论、案例分析和角色扮演等，通过这些形式，我们能够深入了解调控管理的各个方面。我发现，积极参与不仅能够帮助我更好地吸收知识，还可以加深对调控管理理论的理解。此外，通过与其他同学的交流合作，我也能够从他们的经验中学到很多宝贵的东西。
第三段：实践应用（250字）
在调控培训中，理论学习相辅相成的是实践应用。通过模拟实战和真实案例分析，我们能够将学到的知识运用到实际情境中。我认为这是培训的一个重要环节，因为只有在实践中，我们才能真正体会到理论的作用和局限性。例如，在一个模拟的应急情况中，我发现自己在处理紧急情况时需要更好地调配资源和协调团队。通过这次实践，我意识到在实际工作中，我需要提高应对突发事件的能力，并能更好地应用所学的管理技巧。
第四段：反思总结（250字）
调控培训的过程中，我不断进行反思和总结，以便更好地改进自己的管理能力。在每个学习环节结束后，我会仔细回顾课程内容，并思考自己在其中发现的问题和不足。通过这样的反思，我能够找到我个人在调控管理中的优势和不足之处，从而有针对性地进行提高。此外，我经常和导师和同学进行交流，听取他们的建议和意见。这些反思和交流让我有意识地进行自我调整和自我提升。
第五段：对未来的展望（300字）
通过参加调控培训，我相信自己获得了更全面的管理知识和技能，这对我未来的职业发展有着重要的帮助。作为一名管理者，我将能够更好地理解和解决组织内部的问题，提高团队的协作效能。此外，我也将更有信心地应对未来的挑战，并能够更好地规划和推进组织的发展。我期待着将所学到的理论和技能付诸实践，并对未来有着更广阔的视野和更高的目标。
总结：（100字）
通过调控培训，我不仅学到了相关的管理知识和技能，还培养了积极参与、实践应用、反思总结、对未来的展望的良好习惯。我相信这些经验和体会将对我未来的职业发展产生巨大的影响，并能够将我带向更高的管理境界。调控培训让我明白管理者的重要性，更加坚定了我在管理领域追求进步的决心。
调控培训心得体会篇六
语言是服务员与客人建立良好关系、留下深刻印象的重要工具和途径。语言是思维的物质外壳，它体现服务员的精神涵养、气质底蕴、态度性格。客人能够感受到的最重要的两个方面就是服务员的言和行。
服务员在表达时，要注意语气的自然流畅、和蔼可亲，在语速上保持匀速，任何时候都要心平气和，礼貌有加。那些表示尊重、谦虚的语言词汇常常可以缓和语气，如“您、请、抱歉、假如、可以”等等。另外，服务员还要注意表达时机和表达对象，即根据不同的场合和客人不同身份等具体情况进行适当得体的表达。
人们在谈论时，常常忽略了语言的另外一个重要组成部分——身体语言。根据相关学者的研究，身体语言在内容的表达中起着非常重要的作用。服务员在运用语言表达时，应当恰当地使用身体语言，如运用恰当的手势、动作，与口头表达语言联袂，共同构造出让客人易于接受和满意的表达氛围。
酒店是一个人际交往大量集中发生的场所，每一个服务员每天都会与同事、上级、下属特别是大量的客人进行广泛的接触，并且会基于服务而与客人产生多样的互动关系，妥善地处理好这些关系，将会使客人感到被尊重、被看重、被优待。客人这一感受的获得将会为经营的持续兴旺和企业品牌的宣传、传播起到不可估量的作用。良好的交际能力则是服务员实现这些目标的重要基础。
服务人员为客人提供的服务有三种，第一种是客人讲得非常明确的服务需求，只要有娴熟的服务技能，做好这一点一般来说是比较容易的。第二种是例行性的服务，即应当为客人提供的、不需客人提醒的服务。例如，客人到餐厅坐下准备就餐时，服务员就应当迅速给客人倒上茶、放好纸巾或毛巾；在前厅时，带着很多行李的客人一进门，服务员就要上前帮忙。第三种则是客人没有想到、没法想到或正在考虑的潜在服务需求。
能够善于把客人的这种潜在需求一眼看透，是服务员最值得肯定的服务本领。这就需要服务员具有敏锐的观察能力，并把这种潜在的需求变为及时的实在服务。而这种服务的提供是所有服务中最有价值的部分。第一种服务是被动性的，后两种服务则是主动性的，而潜在服务的提供更强调服务员的主动性。观察能力的实质就在于善于想客人之所想，在客人开口言明之前将服务及时、妥帖地送到。
在服务过程中，客人常常会向服务员提出一些如酒店服务项目、档次、服务设施、特色菜肴、烟酒茶、点心的价格或城市交通、旅游等方面的问题，服务员此时就要以自己平时从经验中得来的或有目的的积累成为客人的“活字典”、“指南针”，使客人能够即时了解自己所需要的各种信息，这既是一种服务指向、引导，本身也是一种能够征得客人欣赏的服务。
在我们的仔细聆听中，我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程，我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。教师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象，我只恨自我才疏学浅、文笔糟糕，不能够将所有的感触都透过文字显然于纸上。可是我还是尽力绞尽脑汁，以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。
此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面：
想来自我真的就应感到惭愧，虽然在xx长大，却还真的不是很了解xx。对xx的建厂历史，产量，规模，所经历的种种，以至于钢铁的铸造过程，我都是一知半解。透过这次的培训学习，最终明白了xx老一辈工人既然是将19xx年的年产5万吨的小钢铁厂发展到此刻的450万吨（不含集团其他公司）的大型钢铁厂，历经50年不衰，并且还在蓬勃发展，并多次获得了不少全国性奖项。并且还明白了炼钢的工艺过程，明白了炼钢最开始是从焦化、烧结开始，经历了不少中心环节，克服不少困难，最终透过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并明白了xx有着比较复杂的组织结构，让我们一时一下消化不了，可是我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的，为了我们能更好在xx发展，我想我们也就应主动的去了解这些的。
这次培训学习，花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识，因为安全是人们十分重视的东西，人们通常会把安全放在首位，也就是我们经常说的安全第一。
虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西，并参加过消防演习等活动，但并没有这么系统的，并联系我们以后的工作岗位进行培训过。透过这次培训学习，了解了xx的诸多会发生不安全事故的因素，甚至有的到达了恐怖的程度，这次我们学习了该怎样去预防它，避免它，并杜绝它，让我们以后能好好的在工作岗位上保护自我。对于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知识，让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。
这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上，我学到了就应如何发挥自我的情商，处理好与他人的关系。如何让自我以后的一言一行更加具有素质与修养。让自我在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。
给我们做了精彩的谈话，告诉我们以后在xx就应怎样好好的去工作。主要是要靠自我的聪明才智，勤奋刻苦，细心严谨的态度，这样才能慢慢在工作中磨练自我，成长自我。
学习是可贵的，培训是精彩的。透过这次可贵而精彩的培训学习，我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余，我想我们仅有靠自我的聪明与才智、努力与勤奋去建设好xx，为我们的xx更好的发展贡献自我微薄的力量。
调控培训心得体会篇七
随着经济的快速发展，我国对于人才的需求越来越高。为了使各行各业中的人才更好地适应市场需求和经济发展，同时提高他们的综合能力，国家把培养人才作为重要的一环，并开展了调控人才培训，我在参加此次调控人才培训中有了自己的体会和感悟。
第二段：感悟过程
在培训过程中，我发现，培训的重点并不只是知识的传授，而是要通过让学员参与实际操作，从而加深学员对于知识的理解和记忆。而且，在培训中导师不仅仅是讲师，更是学员的引领者和指导者，能够及时解答学员在掌握知识过程中遇到的问题，鼓励学员创新思维，提高学员的自我发现和解决问题的能力。
第三段：体会收获的重要性
通过此次培训，我明白了在职业成长中持续学习的重要性。我发现不论是哪个领域，知识都在不断更新，要跟上时代的潮流，就必须不断学习。此次培训虽然只是短短几天时间，但是却让我深刻地认识到知识更新的重要性，并且有了更好的应对和解决问题的方法。
第四段：未来规划
在培训结束后，我通过总结自己学习的收获和不足，设置了自己的学习计划和目标，把所学内容和方法应用到自己的工作实践中，并且不断调整自己的学习方式，不断提高自己的学习效率和质量。
结尾：概括全文，展望未来
此次调控人才培训让我意识到持续学习的重要性和实践操作的必要性。未来，我将继续按照自己的学习计划和目标，不断提高自己的综合素质和专业技能水平，充分发挥自己的能力，为国家繁荣发展作出自己的贡献。
调控培训心得体会篇八
这个暑假，我们进行了几天培训，我也有不少收获。
一、我学到了一种新的描述问题的方法。 刘老师给我们上了数学建模课，其中我觉得对我最有帮助的是“设置贮油点”这个问题，虽然这个问题并没有得到完美的解决，但我却学到了一种新的思维。之前做题目的时候，都是直接“对着题目做”，油就是油，距离就是距离。这道题目的讲解让我得到了一种新的方法，把题目的意思抽象成一个个变量和常量组成的数学式，而目标就是求这个式子的最值，这实在让我耳目一新，这样的做法在许多时候的确更加简洁、方便。
二、我又巩固了之前学到的.知识。比如线段树的内容我在合肥就听过，然而难度确实太高，当时勉勉强强好像弄懂的题目，之后想起来又不知怎么做了。这次的课的难度比省队培训要简单些，我才完全听懂，讲的题目也能够写出来，以后才能学习更多的应用。类似的还有二叉查找树，时间太长，几乎已经忘记，这次提起来才朦朦胧胧地想起一些来。
三、我在这次课学了新的知识，平衡树的难度是比较大的。叠放箱子也是一道普通的线性动态规划题目，却使我领悟了动态规划一个经典的技巧：一维不行就二维，二维不行就三维。做出这道题目，给我的益处是不浅的。
另外，我还发现了许多急需我努力解决的问题。
一、分析题目的方法很有问题，往往只是对着题面做，或者是想一想能不能用什么思维或算法往上面套，却没有发现题目条件里隐含的性质、条件等，也没有想到怎样转化问题。常常是自己百思不得其解，听到老师一步步分析都觉得很对，到了最后，问题豁然变得简单，回忆起来，知道自己想多长时间也是想不到这个方面的。这终究还是做的题不够多，没有培养起“感觉”来。
二、对算法和数据结构的运用不够。听课时虽然听懂了，知道了它是怎么一回事，但却无法运用，无法根据实际问题对它进行修改，这是我对它的特性理解不深。
总之，这次暑假培训让我看到了许多问题，思维也得到了拓宽，虽然课程的速度慢了些，但也可谓是收获颇丰。看到的问题，我会继续努力，希望能够更上一层楼。