最新管理岗位培训工作总结(汇总8篇)

时间:2023-09-16 作者:薇儿最新管理岗位培训工作总结(汇总8篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

管理岗位培训工作总结篇一

今天我们在这里举办全体管理人员培训班。这次培训班的目的是落实工作会的精神,是为完成今年任务目标提供管理能力保障。当我们在工作会上把任务目标明确之后,下来我们怎么去强化工作责任,怎么去有效执行,怎么去协调沟通,就这些我们最迫切需要解决的问题。为此我们邀请了中旭教育咨询集团和西安方正慧泉管理咨询公司的专家讲课,开阔我们的管理新视野,打开我们的管理新思维,教给我们管理新方法。同时,今年工作会提出了建设现代化矿井、提出要做好管理流程,提出要做四无,提出要使员工素质上一个档次,这些都是我们遇到的具体专项新问题,怎么来理解这些任务的概念和内涵,怎么去操作这些东西,我们就请矿上的几位领导同志就这些课题,做了一段比较深入的研究,形成了一套比较清晰的理论和适用的操作办法,这两天要给大家专门讲解,使我们能够更好的做好今年的这几项新工作。

今年这次培训的主题是学清环境,学懂理论,学会实践。学清环境就是从大环境上认清我们为什么要做这些,学懂理论就是从管理原理上学懂我们为什么要这么来做,学会实践就是从实际上学会我们怎么去操作。这次培训的东西概括起来就是能用,管用,会用。上面讲课的人是做了充分的准备,下面听课的人就要仔细的听讲、详细纪录、认真思考、消化。明天下午要进行闭卷考试,考试得分将作为个人今年素质提升的一个学分。

请中旭公司讲课。

一、关于现代化矿井问题

煤炭部制定了现代化化矿井标准。xxxx年,国务院出台了促进煤炭工业健康发展的若干意见,对现代化矿井提出了新的要求。我们榆阳煤矿要建设现代化矿井,根据国家的现代化矿井标准和我们的实际,年前我们也下发了一个文件,对现代化矿井提出了一个局部的基本要求,就是淘汰东部的落后开采方式、你们我们究竟应该建成什么样子的现代化矿井,我们的现代化矿井要达到的标准是什么,我们怎么来建设这个现代化矿井,就这些问题,请公司副总经理兼榆阳矿长黑跃举同志,给我们做一个全面的讲解。

xxxx年,国务院出台了关于促进煤炭企业健康发展的若干意见和煤炭产业政策,这里面谈到煤炭企业要积极采用高新技术和先进适用技术,加快高产高效矿井建设,提高煤矿装备现代化,系统自动化,管理信息化水平。现在我们提出今年要赶上神东一个矿的主要指标,这也是我们现代化矿井建设的内容。从报道的数据看,神东公司的矿井已经高于86年出台的国家现代化矿井的标准,所以我们的现代化矿井是高水平的现代化矿井。

从以上法规政策和神东看,建设现代化的矿井,第一就是要上装备,机械化信息化自动化要达到标准要求,这是硬指标,需要的拿钱投入;第二是职工培训,职工培训和文化技术程度要达到要求,这就要抓员工素质培训;第三要上管理,管理必须科学化,按照现在的煤炭行业的管理科学化,就是以企业文化引领的五精管理。看来现代化矿井不仅仅是买几套设备的问题,而是装备、培训、管理,一个都不能少。

二、关于四无的内涵和操作问题

今年工作会提出了四无这个新概念,新目标,这个四无是五精管理的具体化,是结合我们实际的创造,既有煤炭企业管理的理论依据,又有我们工作现实的针对性,我们如何来深刻的认识四无,我们为什么要提出四无,我们如何来定位四无,我们如何来操作四无,就这些问题,我们现在请郭矿长运用先进的管理理论,结合矿上的实际情况,做以分析和讲解。

通过郭矿长的讲解,我们听了以后大体可以归纳为这样几个要点;第一是四无是工作会提出的新目标。所谓新目标是因为我们以前没有提过这样的目标,据我所知,其他煤炭企业也没有完整地提过这样的四无目标。有的单位可能提出一个或几个,我们是首次提出这个完整的目标、现在我们提出这个目标,对它的内涵和操作是很有值得研究和探讨的。第二是我们很有必要实施这个四无管理。为什么,是因为我们工作中存在“四有”,就是存在决策有失误,系统有缺陷,操作有违章,结果有事故。这四有是我们安全生产的关键,如果允许存在四有,那么就不可能建设现代化矿井,就不可能实现今年的0123任务目标。第三是四无是五精管理的具体化。也可以这样说,四无是以企业文化引领的五精管理与中能管理实际相结合的产物,是标准化和精细化在实际管理应用的延伸,我们搞四无管理与五精管理,与标准化建设,与我们正在实施的各项管理不矛盾,而是相互促进,相得益彰。我们如果连四无都不能达到,那我们就别谈精细、精确、精准、精益、精美了。第四是四无之间的关系是决策无失误是前提,系统无缺陷是保证,操作无失误是条件,结果无事故是目的。这四个是环环紧扣,缺一不可。第五是决策无失误就是管理决策要正确。我们的企业发展规划是决策,我们的工作计划安排也是决策,我们的技术方案也是决策,我们的创造性的执行也是决策,决策无处不在,时时不在。要决策无失误就要调查研究,就要系统思考,就要顾全大局,就要结果导向,就要增强预见性。我们要知道管理者一发言,工人就是几身汗。技术人员错个小数点,经济损失就是几十万。第五是系统无缺陷就是要在生产系统,安全系统,机电系统,物流系统,设备运行系统,人力资源系统以及我们的管理系统等等大系统中和各个子系统中,无影响和可能影响这些系统正常运行的各种各样的缺陷。做到系统无缺陷就要进行系统排查找缺陷,就要系统盯防消卡点,就要系统协调改造线,就要系统抓好责任链。管理是干什么,管理就是消缺,只有消除缺陷,系统才能运转。第六是操作无失误,既是包含管理人员执行无失误,也包含岗位工人作业无失误。就是把正确的事做正确。做到操作无失误首先是以强化培训提高素质,其次是以强化意识落实责任,再次是强化考核正负激励。第七结果无事故就是追求最好的结果。我们要重视过程,我们也要重视结果。结果是检验工作的根本标准,心中有结果,执行有效果,员工不做结果,企业就承担后果。这里我们要明确拼命工作不是结果,吃苦耐劳也不是结果,加班加点也不是结果,完成任务也不等于有结果。结果是有时间,有价值,可考核的东西。我们的时间就在09年的一年时间段内,我们所做的工作工作是有价值的,我们的安全工作是可以考核的。我们要的就是无事故这样一个结果。

关于四无这个东西我们都知道是一个新东西,这也是一个追求、有人可能会问,我们能真的做到四无吗?我的回答是今天不能,今年也许不能,但我们最终一定能、我们要按照这样的最终目标,在实现四无的过程中,逐步接近四无。让决策失误、系统缺陷、操作违章,结果事故越来越少,离四无越来越近。有人还会问,这到底是目标还是过程,我的回答是,这既是我们追求的目标,也是我们管理的过程。我们追求的四无目标,这个目标的实现是靠在过程管理中实现,是靠日日月月的积累,所以这是一个过程管理,体现在每一天每个班。

今天郭矿长给大家做了讲解,但这个讲解是粗线条的,怎么能把这个东西进一步完善,需要大家在今后的工作中带着四无去思考,带着四无去要求,相信通过一段时间我们会从理论和具体操作上完善起来的,成为我们中能的管理模式。

三、关于流程的内涵和操作问题

我们在管理中是不是发现这样一个问题,有的工作很重要,也很紧迫,但推行起来就是效率不高,就是老出现推诿扯皮,老是没有人负责,老是有阻力不畅通,这到底为什么。我们会说这是人的素质不高,我们会说这是责任心不强,我们会说有的人故意设卡刁难,这些现象的确有。但是我们不能认为这是全部原因,这里也存在一个管理流程问题。由于管理流程的设计存在缺陷,或者说有些业务就根本没有流程,没有每个环节的责任人,责任人责权不清,一些管理没有人愿意负责,没有人敢于负责,导致了管理流程就不畅,工作效率就不高。这次工作会上提出了管理流程问题,陈矿长上次参加了洛阳的学习,这一段时间就管理流程做了研究,今天就请陈矿长关于管理流程的问题给大家讲解。

通过陈矿长的讲解,关于管理流程的问题可以归纳为这样几个要点。

第一我们为什么要做管理流程?

现在都提倡流程化管理,那么我们企业搞管理(业务)流程有什么意义?  管理(业务)流程设计的意义主要有以下几个方面: (1) 通过管理流程设计将企业各部门的工作有机的联系在一起;(2) 是企业中的管理责任和管理权限更加明确,更加清晰化; (3) 通过管理流程设计来提高企业的管理效率和经济效益; (4) 不断的更新管理流程设计(也就是流程再造),是西方更新管理观念的新阶段。

1、无工作流程,各自为阵,工作盲目,不清楚自己工作输入和输出点在那里,本职工作与别的部门和岗位的有何相关性。不明确本岗位工作流程,就易产生纰漏不断,头绪不清,每天工作就像是在救火,不停地在做事后补救工作。

2、虽然有本部门乃至岗位的工作流程,但与相关部门和岗位之间流程没连接点,沟通和联系信道与方法不统一,仍然形成各自为阵,内部信息资源没能共享使用,都在收集、统计同一信息,不仅使部门之间扯皮、而且也造成各岗位工作繁忙紧张。

3、将本属同一件工作的流程分别置于不同部门,使每项工作多部门很多人员共同参与,人为加大工作的协调难度,而责任人不明确,致使最终结果无人负责,容易相互推卸责任。只考虑自己责任范围内的利益而开展工作,没从整体去考虑怎样去改善工作方法,提高工作效率。

4、工作流程的目标不确定,不量化,多数采用经验或人为标准,无法对具体工作结果进行科学考核及奖惩,影响工作的质量与最终效果。

5、将别人的工作流程与管理方法生搬硬套肓目引用,结果与企业实际情况不适宜,脱离管理实质,使管理不到点、无用功。不仅造成管理无意义、浮于形式,而且也会提供虚浮数据,滞误决策。

6、个别领导对工作流程应用不重视,或者说没充分理解与掌握,再好工作程序化,不如领导一句话,很容量使改善过的管理又回到老路上去。有按流程走的,也有不按流程走的,形成管理两张皮、分翼化。

所以, 企业流程设计的更深层次的意义是要将以职能为核心的传统企业管理模式改造成以流程为核心的新型企业管理模式。因此流程化管理也称为“管理的第三次革命”。流程有生产管理流程,安全管理流程,物资管理流程,财务管理流程,合同管理流程,项目管理流程,档案管理流程,文件管理流程,招待管理流程等等。

第二,什么是流程优化

现在社会上很流行“流程再造”这个词,那么它的的概念和意义是什么呢?“流程再造”这个词是美国两位学者米切尔·汉默(michael hammer)和詹姆斯·钱皮(james champy)在xxx年提出的。 企业再造(reengineering)也叫做“企业流程再造”,或直接简称“再造”,米切尔·汉默和詹姆斯·钱皮所下的定义:“再造(reengineering),就是对公司的流程、组织结构、文化进行彻底的、急剧的重塑(redesign),以达到绩效的飞跃”当时写在一本名为《企业再造——经营革命宣言》的书中。

现在我们不是流程再造推倒重来的问题,因为我们大多管理是有流程的,这些流程有的是在我们的工作制度里,有的流程是约定俗成的,过去都发挥了作用。只是我们有些流程有不畅通的问题,有的流程节点上有权责不明的问题。我们要做的是进行流程的完善和修补,并且用书面文字固定下来。这实际是流程优化的问题。我们流程优化要达到三个层次。

第一个层次是:时间的优化-主要是工作效率的提高;

第二个层次是:有限资源的优化-主要是资源的节约;

第三个层次是:成本的优化-主要是经济效益的提高。

第三,什么是流程的内涵

1、 管理标准:管理标准是流程图的一种文字性解释。它将流程图中的每个节点又细化为具体的工作程序以及工作重点。同时又加入了工作的完成时限和在完成工作中需要涉及到的有关文件、报告、表单等。这样就使流程体系更加趋于完善。

r-责任(responsible)

a-批准(approve)

s-支持(support)

i-通报(inform)

c-咨询(consult)。

这样就可以将把主责、批准、支持、通报、咨询的各部门划分清楚。

3、规章制度汇编 。要实行流程,就要有制度汇编。规章制度应该和流程配套。

现在社会上所提到的“流程手册”应该都包括哪些内容?

第四,什么是流程手册

企业的“流程手册”应该包括以下的内容:

1、流程图; 2、rasic表 3、管理标准; 4、管理制度; 5、管理表单。

流程图还有一个分级的问题。我们把涉及到企业全局性的大事顶为企业的一级流程图。各部门、各领域的整体工作定为二级流程图。各部门的工序性工作定为三级流程图。

一级流程图如:企业主导业务流程; 企业战略管理流程; 企业决策管理流程;等。一个企业大约有3-5张就够了。

二级流程图如:计划管理流程; 技术管理流程; 财务管理流程; 人力资源管理流程;行政管理流程等。一个企业大约有10来张就够了。

第五,什么是流程的诊断

选择原则之一: 绩效的低下性;

选择原则之二: 地位的重要性;

选择原则之三: 落实的可行性。

符合这三条原则的流程才能进行再造。

流程的诊断有这样一些步骤:

1、识别关键流程的关键点;

2、流程关键点的分析;

3、量化和度量现有的流程;

4、和先进单位的流程相比。

第六,做管理流程要做那些准备工作 ?

我觉得一个企业要进行流程再造,首要的一个工作是企业各部门和部门内各个员工的职责要划分清楚。用人力资源的行业术语来说,就是要编制“各部门的职能分解表”和员工的“岗位说明书”。这两项工作是流程的基础。因为没有把这些职责划分清楚,流程的流向就不能确定。这时,流程做不了,即使勉强做出来也没有什么指导意义。

第七,什么是流程的手段和方法

企业要进行流程再造,有哪些应用的手段和方法呢?

i (integrate):整合;a (automate):自动化。

1、如何消除流程的无用非增值活动,如:

1、 消除过量的产出;

2、 消除等待时间;

3、 消除不必要的移动;

4、 消除不必要的作业;

5、 消除缺陷、返工、故障;

6、 消除重复的活动

7、 消除不必要的检验、审批、协调。(案例下载浏览)

2、如何简化流程

1、 表格化;

2、 减少工作程序;

3、 建立物流系统;

4、 减少沟通障碍;

5、 进行适当的技术指导;

6、 明确划分流程;

7、 改进问题区域。

1、 谁(who)

2、 什么(what)

3、 为什么(why)

4、 何处(where)

5、 何时(when)

总的说起来,流程是由一系列规定的环节组成的工作过程,就象一个链条,这个链条是由一个个环节连接起来的。。流程管理就是将公司的业务设计成若干流程,针对这些流程形成的书面制度和程序,是相应部门和个人按事先规定的方式去工作。我们公司现在做流程,不是说现在我们管理流程都不行了,不是要流程再造,而是要流程优化。要流程优化,首先要流程诊断,发现流程不畅的卡点在哪里。其次要完善流程,那些流程不合理就修改,那些方面没有流程就要设计流程。再次要进行流程管理,就是强化管理流程的意识,常规的事项就按照流程走,权责明确,该谁负责就是谁负责,领导的责任是处理非常规的事项。再再次管理流程不是仅仅走程序,管理流程是在落实责任,如果仅仅是走程序就没有意思了。比如,我们一份合同书,那么合同的管理流程是什么,这不是把合同书传到那个人哪里,那个人就之签个字的问题。关键是这个合同在按照程序流转的过程中,经办部门承担合同的起草权责,部门负责人承担合同内容的权责,综合办承担合同法律问题的权责,每个环节上要有责任人,责任人应该权责明确。再比如一个文件管理的流程,部门人员起草文件,部门经理承担文件内容的责任,综合办负责文件文字和政策的责任,领导承担文件是不是下发的责任,综合办负责印发的责任。

我们究竟怎么来做流程,今天陈矿长给我们把这个问题打开了,也提出了做流程的思路,这只是我们对流程探讨的一个开始,下去以后我们还要大家继续探讨,把这个东西弄明白,把我们的问题找准确,争取今年上半年先做出一些流程的`样板,下半年能对对一些主要管理作出流程来,使我们的管理不能说是一次革命,但最起码说是一个提高。

四、关于素质培训问题

同志们,大家是否注意到,在公司办公楼的电视屏曾经打出这样一条标语,“培训是企业最有效的投入,培训是员工最大的福利”。还有一句话说,善于学习是自信力的表现。日本为什么能从穷国变富国,就是因为善于学习西方,中国为什么改革开放三十年取得巨大成就,就是因为善于学习外国,阳泉枣庄为什么能成为先进煤炭企业,就是因为不断学习培训,把企业培训当作大事去抓。企业现在有两种相互矛盾的说法,一说人太多,一说人太少。究竟那个说的对,实际上都说的对,只是横看成峰侧成岭。说人多是说没有用的人太多,说人少是说可用的人太少,解决这个矛盾的办法就是培训。从国家来说,国之强不在兵而在教育,从企业来说,矿之强不在钱而在学习培训。现代化矿井不仅是用钱买来机械化信息化装备,关键还要有操作机械化的人。安全生产不仅要有先进严格的管理,关键还要有具有素质的员工。企业文化也不是看你提炼了多少理念,而是看员工的素质提高了多少。企业与企业的差距,不仅是自然条件的差距,不仅是机械装备的差距,不仅是企业管理方法的差距,也是一个教育培训的差距。

今年我们提出素质上一个档次,那么怎么才算上一个档次,这个档次的标准是什么,怎么才能让员工上一个档次,怎么让员工积极主动的上档次,员工上不了档次怎么办,这些问题是我们必须解决的问题,如果不解决,员工上档次就是空洞的口号。就这些问题,王书记从春节前就开始研究,现在就请王书记将这些研究成果进行发布。

刚才王书记就员工素质上一个档次给大家做了讲解,谈到了为什么要提高员工素质的问题,怎么来培训员工的问题,我就接着这个问题再谈几点。

第一,员工素质上一个档次,是今年总体目标内的一个内容。按照常规来说,企业的年度目标一般都是经济目标,象提高员工素质一般都是为了实现目标的措施。为什么今年要把员工素质上档做为目标,可见公司是对员工素质问题的的新判断,可见公司对科学发展观的人本理念的新认识,可见员工素质在公司发展中的新地位。

第二,什么算员工素质上一个档次。过去我们也经常说要提高员工素质,但把这往往变成了号召,成了心中的一种希望。管理学上有一句名言,人们只会做检查考核的,不会做号召希望的。既然是这样,我们在员工素质问题上就不仅仅是希望和号召,而是主要做检查考核。要检查考核就要有标准,那么员工素质上一个档次就是大标准,根据这个大标准我们还要制定具体标准。这个具体标准就是学分制。就像大学里一样,员工培训了就要考试,考试合格才能取得相应的学分。比如我们规定一个员工今年要取得80个学分,那么通过各种培训学习,陆续取得了80个学分,你们你就算上一个素质档次了。没有达到80个学分,你就没有上一个档次。

第三,员工怎么来取得这个学分。要取得学分唯一的方式就是考试。我们每一次学习培训都要考试,就是凡学必考,凡考必严。考试不是走过程,而是闭卷考试,考试可能及格,也可能不及格,这都很正常。当然我们考试不是一种方式,坐在这里用笔答题是考试,技术比武也是考试,实践操作也考试,技术创新也是考试,创新纪录也是考试,只要是在公平原则下,在竞争原则下,能够体现出素质的方式都可以列入考试的范围。我们将要设计各种各样的形式,让你有参加考试的机会,能不能考及格那时你的事情。有人会问,我的工作很忙,没有机会学习培训,我的学分怎么办?有的人问,我只要把工作任务完成,不参加考试行不行?有的人还问,我是大本学历是高工是技术大拿,还需要不需要考试?我的回答是无论什么人无论什么原因,只认考试不认人,只认学分不管理由。这样说可能不太合理,对个别人不太合理也得这样做,否则的话,我们的素质上一个档次就会在各种各样的理由中而流产。

第四,怎么来实现员工素质上一个档次。那就是培训,当然培训不只坐在教室听课,培训是多种形式进行。给员工讲课是一种培训形势,我们要请外面的专家来讲课,要把一部分人送出去听课。课堂培训还要让我们的工程技术人员当老师,给员工讲课,讲我们用得上的知识。我们要编写我们自己的实用教材,今年上半年企业文化部首先编写出员工思想道德素质教材,这项工作实际已经开始了。机电、安全、生产等等方面也要编写教材,今年争取编写出3—5本我们中能公司的培训教材。同时,建立师徒合同以师傅带徒弟也是培训,岗位练兵也是培训,团队学习也是培训,一日一题也是培训,中心组学习也是培训,军事化训练也是培训,员工行为养成训练也是培训等等,在我们的实践中还要不断创造更多的培训形式,只要是有利于员工素质上档次的方法都可以采用。

第五,怎么来激励员工素质上一个档次。通过培训考核达到素质上一个档次的学分标准,我们第一是要发给素质证书,这是一个荣誉,也是一个证明,没有素质上档次,就不能评为年度先进个人,部门和区队超过10%的人没有上档次就不能评委先进集体。第二是教育培训基金按照标准计提进入你的账户,如果没有上档次不得计提教育培训基金。第三,如果今年再升工资的话,素质上档是生工资的前提,没有上档次就不能升工资。第四,凡今后提任职务,必须素质上档次,没有上档次不能提任职务。第五,年度综合考评素质不上档次,不能进入a档。列举了这么多,目的就一个,就是逼迫每个员工都要素质上档次。

要把我们中能公司的培训教育概括起来就是六句话,这六句话是,素质化教育,多样化培训,专业性考试,学分制管理,经济性激励,有效性评价。

关于素质上一个档次的问题,今天我讲这些话,还没有和主要领导沟通,今天把这些想法谈出来,也是为了引起大家对这个问题的共同思考,提出建议,公司很快要制定关于提升员工素质一个档次的实施办法,最后以这个办法为准。

管理岗位培训工作总结篇二

王老师把内控管理讲得文思泉涌,滔滔不绝;但无论多么完美的内控制度,如果得不到有效的执行,也只能是聋子的耳朵——一种摆设而已。通过这次培训,使我对企业内控管理有了更加深刻的认识。

首先,规范是防范操作风险的需要。全面防范风险,提升经营管理水平的需要。因为成本控制、风险控制、是企业核心要素具有一定关系,能为企业创造价值,而且有效的内控管理能将不合规的风险消除于无形。

其次,规范是完善内控制度体系的需要。企业赖以生存的质量效益源于依法合规经营,源于产生质量和效益的每一个环节,源于每一个岗位的员工。所以企业的发展一定要以合法、合规经营为前提,这样才能从源头上预防风险。

那么,怎样才能使内控管理深入人心,我认为主要以下几个方面: 一要执行能力到位。根据自身建立以提高执行力为目标的制度体系。加大制度的执行力度,引导员工由“要我执行制度”转变为“我要执行制度”,做到有章必循,违章必究,形成制度制约。

二是不断创新操作流程和管理制度,对实践证明仍然行之有效的管理办法,必须坚持,制定合理内控程序以及合理内控流程及员工行为准则等合理合规的指南。

三是培养员工良好习惯,坚持按照内控操作规程处理每一笔业务,把习惯性的合规操作工作嵌入各项业务活动之中,让合规的习惯动作成为习惯的合规操作。

四是监督管理到位。完善业务发展与内控管理并重的绩效考核办法,建立风险防范的监督机制。内控管理落实情况考核纳入业绩考核指标体系,并作为衡量工作绩效的指标之一,使其和领导业绩、员工收入紧密挂钩。

五是对内控管理工作做得好给予保护、表扬或奖励;对履行内控工作中仅有微小偏差或偶然失误、且未造成不良后果的,予以从轻处理;对存在或隐瞒违规问题、造成不良后果者,要按照规定给予处罚,追究责任。

六要榜样作用到位。“榜样的力量是无穷的”。正面典型是旗帜,可以启迪心灵,引路导航;反面典型是警钟,可以敲山震虎,引以为鉴。党员、领导干部要率先垂范,身体力行,给下属员工做好带头作用。

(一)对内部控制内涵的正确认识。在没有接受培训之前,我认为内部控制就是制定企业规章制度,内部控制主要是会计和审计部门的'工作,内部控制就是为了防止贪污舞弊。直到培训老师开始介绍内部控制时,我才发现之前对内部控制的认识是不当的。所谓内部控制,从静态角度讲,就是企业为了确保会计信息可靠、企业资产安全和完整、经营效率之提高,以及各种法规制度的有效执行,所制定的各种控制措施、程序和方法。从动态角度讲,就是上述控制措施、控制程序和控制方法的执行,以及实现其会计信息可靠、企业资产安全、经营效率提高、有关法规得以执行等管理目标的过程。

(二)所谓有效的内部控制包含有四层含义,即:其一,它是无时不控的---贯穿于业务操作的始终;其二,它是无处不控的——与业务的速度和空间同步,甚至有所超前,以体现内控优先的思想,其三,它是无人不控的——上到管理者,下至每位员工,只有严格执行内部控制才是至高无尚的;其四,它是无事不控的——小业务要控,大事情更要控,一切经营管理活动无不在其控制之下进行,没有例外与“个案”处理。

如何完善内控体系?首先我本人认为:增强自律意识是根本。一切活动离不开人,人是生产力中最活的因素,内部控制不能例外。良好的内部控制既是经营管理者设计构造的产物,也是其遵循维护的结果。如果说设计构造不易,那么有颜色遵循维护则更难。因为,需要持之以恒孜孜不倦,一以贯之。从这一意义上说,自律意识牢固树立之日,才是内部控制运行完全到位之时。

增强自律意识,从基本面来看,就是要增强全员的自律意识。即:每位员工首先要强化按规章制度办事的观念,不再是凭“经验”操作。其次,要树立制度面前人人平等的信念,不再是惟命是从。再者,要树立内部控制人人有责,从我做起的思想,不再是事不关己,高高挂起。

增强自律意识,从重点对象看,就是要增强各级经营管理班子的自律意识,真正做到经营与管理两手抓,业务发展与内控建设两手抓,效益与守规两手抓,做自律的表率。不能出“现管理层凌驾 ”现象。

增强自律意识可以从学习教育、剖析典型、调整人员等三方面入手。一线操作人员要做到业务再忙不忘学习规章制度;通过学习,要教育每位员工知道该做什么,不该做什么,从而有的放矢开展各项业务。要剖析正反两方面典型,使全体员工能够在学习经验上有标杆,吸取教训上有对象。要顶住一切压力,对那些置内控制度于不顾的我行我素者,果敢地进行调整,直到清理出队伍,以儆效尤。综上所述,通过对内控制课程的学习,使我在今后的工作中,增强责任意识是重点,更要不断的学习新的知识,不断的充实自己,因企业规模越来越大,对于我来说是一个新的挑战,所以我更要有积极的工作态度,对待每一项工作都要有主动意识,不管在工作中会遇到什么样的问题,都要想方设法解决问题,来完成任务。

建议:对于公司,由于是贸易型企业向制造型企业转型,没有生产运行管理部门,下属企业生产管理水平参差不齐,建议通过内部审计这一手段,对生产运行提出要求,使得下属企业在生产管理上提高到一定水平。

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管理岗位培训工作总结篇三

随着新年脚步的临近,20xx年的各项工作即将结束。xx年年初,市场部根据公司的统一要求和销售市场情况的变化,制定了较为系统全面的销售培训计划,以“xx年年是寿力培训年”为行动指南,精心组织,积极协调,通过一年的探索实践,顺利地完成了销售培训计划,有力地支持了我公司的销售工作,达到了年初制定的销售培训工作目标。代理商销售人员整体素质和业务水平有了较大提高,“技术行销”深入人心,初步实现了“关系型”销售向“专家型”销售的转变。

值此岁末,现将市场部一年的销售培训工作总结如下:

对20xx年年的销售培训工作,市场部实行多地点、多层次、封闭式的培训办法,始终把握"技术行销"的宗旨,采用集中脱产培训形式进行,并与销售实践相结合,力争每一名参训学员成为合格的专家型销售顾问。

寿力固定式空压机系统销售培训考试题

1、什么情况下使用冷冻式干燥机?什么情况下使用吸附式干燥机?

2、请简述寿力“十年保固“的含义。

3、请以图示形式给出空压机系统的典型配置,并简要说明使用场合。

4、请简要说明24kt的产品特点及对客户的益处。

5、哪些环境和使用因素会影响sullube的寿命及正常使用。

6、空压机排气管和供气母管连接方式。

7、进气量质量较差,会对空压机产生哪些影响?

8、计算机之间互相通讯所必需具备的两个条件是什吗?

10、容灰量与使用寿命的计算。

11、过滤精度的表示方法。

12、简述寿力油气分离器的特点。

市场部承担了销售培训所有组织工作,包括培训通知的下发,学员的召集,培训地点的选择,课程的安排,人员的食宿,培训效果调查等,销售部对我们的工作给予了大力协助,在此表示感谢。在具体培训过程中,我们积极主动地与培训学员沟通,对代理商、代理商学员提出的合理要求及时满足,对培训过程中出现的问题及时协调解决。

管理岗位培训工作总结篇四

大家好!

我叫肖x,现经营一家大型零售及服务公司幸福树。在大起大落的创业阶段,我始终坚持以诚信为本,全心全意为人民服务的宗旨做企业,力争做到“生意不成仁义在”。

企业走到现在,除了要感谢消费者对我们企业的信任外,还要感谢各级政府对我们的照顾和关怀。特别是在城关镇党委及社区领导的大力支持下,我们完成了民营企业从小走到大,从低谷走到现在拥有正式职工15人,经营门面达1千多平方米,流动资金在1百万左右的中型企业。对此,我在此表示深深的感谢。

企业要做好,做大,做成规模,就少不了先进的企业管理,我们从一开始的摸索管理,到现在的成熟管理,可以说走过了沼泽,走过了雪山,在坎坷中走出了自己的一套管理模式,在艰苦奋斗中摸出了一套符合自身实际的管理理念。下面,就我们如何在企业管理方面做得工作和大家做一次交流发言。并诚恳希望大家群策群力,指出不足之处,点拨不周之虑,我将虚心学习,吸取借鉴。

进入20xx年后,在总结了以往的经验和教训之后,我们健全了企业管理的各项规章制度。特别是在重视职工的福利待遇,职工的积极性主动性,职工的主权意识主人翁意思方面更加重视,并提升在企业管理模式的第一线。因为经过多年的经营,我们深深地知道,只有让企业职工把企业当成自己的,把商场当成家,提高自身的敬业度,自发的有爱岗如家的责任感,才能认真的工作,努力干好活。我们也只有把员工当成朋友,当成兄弟姐妹,当成自家人,注重员工的私人生活困难问题,注重员工的生活细节问题,才能让员工感到温暖,为他们分忧解难,才能让员工提起精神,抽出更多的精力全心扑在工作上。通过一系列的细致入微的关怀和待遇上的提高,才能让员工自己自觉的把自己的命运和企业的命运联系在一起,才能让员工感悟到,只有企业好了,自己才能过的更好,同时,也只有员工好了,企业才能做的生龙活虎,蒸蒸日上。

去年,我们员工平均工资在800元左右,今年,随着效益的逐渐提高,今年我们员工的月工资平均在1000元左右。工资高了,拿到手的钱多了,看得见摸得着的好处摆在眼前,这是最直接最实际的激励。

除了死工资外,我们还有各种机制性的奖励,每月都有奖金以现金的方式发放给业绩好的员工和工作积极性高的员工。每月最高的现金奖金达到1000元以上。

对于工资的多少和奖金的多少,都不是由我们个别人定下来的,而是大家共同定下来的。而是在职工大会上共同商量而定的。这就要说到我们企业内部的一个重要的员工组织幸福树职工工会。工会主席是由员工们自己选出来的,工会也是员工们自发组织起来的。作为企业的管理者,我认为,这是一个好事情,工会在替员工维权,保护员工权益、替员工们说话的同时,也起到了一种沟通桥梁的作用。

起到了一种纽带的作用。作为企业的管理者,一个成功企业的管理者来说,工会更是不可或缺的。一味的只想到工会的存在消弱了管理者的权限,就萌发了反感念头、做出抵制的行为,这样只会两败俱伤。一个成功的企业管理者要学会运用这座桥梁,要通过这种纽带,把企业、企业管理者和员工们紧紧的抱成一个团。这里说个最简单也是最通俗的例子,一根筷子容易折断,一百根困在一起的筷子就不那么容易折断了。

今年,我们在企业管理规章制度中第一则第一条中明确规定,每个月月初要按例召开一次工会会议,幸福树每个员工如无意外情况都要参加,共同商量决策当月运营开展办法,每次开会,与会人员人人都要发言,说两句,三个臭皮匠还赛过一个诸葛亮。一个人的智慧毕竟是有限的。

企业管理规章制度第一则第二条中明确规定,员工的工资、福利待遇和各种企业制度以及奖惩办法都要在职工大会上通过才算正式生效。就算作为企业的创始人和管理者也不能撼动职工大会通过的条文规则。

管理岗位培训工作总结篇五

7月22日有幸参加了集团组织的“时间管理”培训课程,虽然培训时间仅有短短一天,但这次培训却使我获益良多。

通过这次培训学习,我进一步了解了时间管理的重要意义及作用,明确了时间管理的基本理念及内涵,获悉了时间管理的误区,学习和掌握了高效能时间管理的基本步骤与方法。

誉满全球的“现代管理学之父”彼得.德鲁克曾说:“时间是最高贵而有限的资源。

这充分体现了这位大师对时间的高度认知及对时间管理的重视程度。

相比而言,中国人更早地意识到时间管理的重要性,早在二千多年前孔子在见到弟子用白天的时间睡觉时,就发出了“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感叹。

再如炙脍人口的“明日复明日,明日何其多”、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“人生有涯”等名言警句更是将时间和人的生命与事业紧密联系起来。

时间,对于每个人来说都是公平的,每天时间银行都会为每个人存入86400秒,而每天这86400秒也会毫不留情的流逝,不会因为任何人或任何事而做任何停留。

既然时间的流逝是一种大自然的客观规律,不以人的意志为转移,那么我们能做的只能是更合理的规划、利用和管理自己的时间,通过强化时间管理意识,学习与掌握时间管理方法,制定并执行时间管理规划,检验时间管理效果,并不断修正时间管理方案,高效能完成日常工作生活中相关事宜,充分利用大自然所赋予我们的这一宝贵资源来创造自己的价值。

一直以来,我对时间管理的概念存在一定误解,认为时间管理就是为每件事情安排时间。

通过培训学习,我才明白时间管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的利用时间。

时间管理一方面要确定该做哪些事情,按照怎样的顺序完成这些事情,另一方面还要决定哪些事情不应该做,尽可能地排除来自外界的干扰。

通过事先的规划与时间掌控,降低时间安排的变动性,为进一步执行时间管理奠定基础。

因此,高效能的时间管理要求根据事情的轻重缓急合理安排时间,而非“一刀切”式的为所有事情平均分配时间,也不能按照事情的先来后到进行处理,更不能随心所欲的应付各种事情。

在我们的日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很长的时间来完成,这时就需要设定短、中、长期目标,再逐日制定实现目标的计划,将有限的时间与精力加以分配,争取最高的效率。

在具体的操作过程中,可根据具体明确、能够衡量、可达成的、相关联的、有期限的五个原则,将中、长目标分解成一个个能够实际指导行为的子目标,并定期检查各个子目标的执行情况,不断的修正,通过子目标的逐步完成以实现最终目标。

同时,我们每天可能还会遇到一些意外事件,它们的出现很容易干扰原有计划的执行,因此在计划的执行过程中,尤其注意不能将时间安排得太满,要有一定的冗余程度。

我们可规划60%-80%的时间,保留20%-40%的缓冲时间,以保证有足够的时间和精力处理突发事情,保障原有计划的顺利执行。

当然,高效能时间管理还要求执行者有坚强的意志和毅力,要求执行者能不受外部环境的干扰,坚定不移地按照时间管理规划进行工作安排。

以上几点心得令我印象深刻,记忆犹新。

感谢集团安排了这次内容丰富的时间管理培训课程,我将牢记在培训班上的所学所思,并将其运用到今后的工作生活中。

入伍2年,参加工作将近一年。

接触了或多或少的管理培训知识和实践。

以下为个人小小心得体会,请各位多多指教:

一栋大楼最主要的是地基,公司和工厂的地基就是最底层的员工,我国现阶段员工普遍文化水准在于初高中层次,人员素质较为低下,他们有潜在的对错意识,却基本完全没有执行对错的行为意识。

容易感情用事,并且自私自利,没有团队合作团结意识,没有集体荣誉感意识。

我的主要心得就是如何培养员工的团队合作意思和集体荣誉感。

学习是一个累积的过程,而培训也是一个累积的过程,也许对于高素质人才,一场简短的2个钟头的培训可以使他受益良多,因为他明白这场培训对于他的价值,2个钟头或许对于大家来说意义都不大,关键是在于2个钟以外的时间,高素质的人才会花费数倍于2个钟的时间去消化累积培训内容,他们有学习意识,有成长意识。

而我们的员工没有这种意识,没有这种思想,所以就要靠他们的管理人员去培养(这里就不是培训了),去帮助他们累积。

而我的团结合作意识和集体荣誉感也就是在日常的坚持不懈的培养和累积中造就了我的黄金队伍!我的队伍里边人员素质普遍都不高,小学毕业程度75%,剩下12%初中,3%高中(一人)。

以前:这支队伍,面对的是粗鲁的管理方法,死板的制度程序,造成的结果是人员严重不服从管理,抵制情绪严重,致使管理人员心情不愉,整个团队情绪化工作情节严重,工作效率低下,工作事故率教高。

现在:我的入手处在于人性化管理,一方面小事内部消化解决改正,大事化小清淡处理。

我的大事化小,小事化了的动作并非是纵容,每当我处理抗住了事故后,都会喧导事故的前后和我解决的过程,为自己造势,从中喧导解决的艰辛,也显示自己的能力。

另一方面工作中突出自己的工作指挥和协调能力,正确的指挥和指导让手下信服,再加强我个人的培训内容,这点主要是突出关心体恤下属前途,指导他们向前看,向上边的岗位看,提供简单理论内容,制定简单实践过程,突出上边岗位的简单面,易学面,激发积极性,达到预期目的和最终目的(我是为下属着想的上司)。

达到最终目的后,这时我在下属心中的形象有2点:1体恤下属,为下属着想,这种老大跟着值;2有很强的能力,这种老大跟着有前途。

在此基础上,我大力喧导集体团结意识和集体荣誉感精神,告诉他们每个人都是我这个团体中的一份子,每个人的所做所为我和我们的团体都会为他负责,而他作为团体的一份子,他的所做所为也要为这个团体和他个人负责,认真工作,改正小事上的不足,重视纠正大事上的缺陷,个人找出原因,集体帮助分析,达到彻底消除事故的目的。

并且培养了团结意识。

另外要喧导小事犯错低级,大事犯错愚蠢,错误不是个人的事,还代表了集体团队在工厂公司的形象能力问题,达到注入集体荣誉感的目的。

另外杂谈一下亮剑中我悟出的管理知识:亮剑中我注重的有2个灵魂人物,李云龙和楚云飞,他们的共同之处在于都注重精神管理,都有亮剑精神,而亮剑的灵魂就是李和楚二人。

所以管理中也要突出自己的精神,这样你就是这个团队的灵魂,团队的文化。

还有一点,一个小动作,楚在打仗前会用发军饷来鼓励士气,在企业管理中也可以适当的运用一下!呵呵,我在工作中体现的是请大家喝水这个动作,大家工作量大的时候我会在他们面前用很大方的动作拿出自己的钱包,然后掏出大额钞票(100面值),然后用很大的声音叫一个人去买水,而后借次机会鼓励士气,喧导一下团队的精神。

积累就是要从日常每一点一滴的感化,喧导。

精神面貌在团队中的重要作用,这点我是在部队学到的,我每天上班脸上充满着洋溢的笑容,就算黑脸后也会在10分钟内恢复笑脸,我会要求每一个下属站立的姿势(昂首挺胸),说话的声音(要大),面部的表情(要微笑),当然是以开玩笑的方式,多次要求,并且大力鼓励赞扬下属,为他们的工作当众鼓掌(我曾经站在工厂操场上大声为我的正在工作的下属打气,并象傻瓜一样大力的为他们鼓掌,引得全公司的人员观看,让他们知道我为他们的工作感到自豪),我的团队精神面貌向上,处处都是笑脸,站坐行雷厉风行,精神干练!工作效率同比提高!

什么是时间?一种科学的解释,时间是人类用以描述物质运动过程,或事件发生过程的一个参数。

时间的脚步匆匆,永远不会受外界影响,因外界的变化而停止。

时间永恒存在,但人的生命是有限的,用于工作的时间更加有限,大概也就四五十年,因人而异。

我们不能控制生命的长度,但却可以把握生命的宽度,或者说质量。

如何在有限的`生命里,使生活更加丰富多彩,培养自己的兴趣爱好,为实现理想,而做更多有意义的事情呢?学习一下时间管理,你一定会从中得到启发和答案。

时间管理,就是一系列的选择,用什么时间来完成什么事情的选择题。

时间管理,管理的不是时间本身,而是对个人生活方式和习惯的管理,它最根本的要素是,要事第一。

所谓要事,就是每个人认为重要的事情,譬如关心照顾家人,为自己的爱车做一次保养,或者是同事讨论一个流程优化的方案等等。

如果把人生比作一个容器,要事是大石头,琐事比作小石子的话,该如何操作,才能把这些大石头和小石子都装进容器呢?也许有些人会把小石子首先倒入容器,然后再放入大石头,但是发现大石头很难全部都放进去了。

还有很多重要的事没有做,生命就结束了,这怎么行,一定要把这些大石头也都放进去才行。

但是到底该如何放置,才能全部都放进去呢?答案是,先把大石头都放入容器,然后再把小石子倒入,小石子会顺着大石头的缝隙,填满整个容器,空间得到了充分的利用。

这就是要是第一,无论生命中的每个阶段,还是每一天,我们都应该先去做最重要和最该做的事情,只有如此,我们的生命质量才能达到最高。

什么是要事,这个因人而异,因为每有人的理想不同,目标也不同。

要事,是个人认为有价值,符合使命和价值观,对理想和目标的达成有意义的事情。

要事的完成,能够极大地支持目标和理想的实现,这就是要事。

要做好时间管理,首先要有明确的目标和规划,才能确定哪些是重要和紧急的事情,然后把事情分配到,时间管理的四个象限中去。

时间管理四象限,是时间管理的有效工具之一。

根据事情的重要程度和紧急程度,将工作任务划分为四个象限,即重要紧急、重要不紧急、不重要紧急和不重要不紧急。

重要紧急的事情,无疑是首先要完成的事情,但是重要不紧急,即第二象限的快速及时完成,能有效减少第一象限的事情。

而第三象限,即不重要却紧急的事情,会干扰第一象限和第二象限工作的进行,所以应该懂得sayno,提高个人抗干扰的能力,通过流程来规范共性的问题,来减少第三象限的事情。

不重要不紧急的事情,当然要尽量少花时间去做,譬如打游戏、和同事闲聊、看韩剧等,可以合理的分配时间到第四象限,来调剂我们的工作和生活,使其更加有滋有味。

学习充电、健身锻炼、建立人脉等等,总而言之,就是能有效促使计划达成的工作任务,就是第二象限要做的事情。

凡是高效能的人士,都活在第二象限。

高效能的人会花65-80%的时间在第二象限,而重要紧急的事情,只占用他们10-15%的时间,15-20%的时间在处理不重要但紧急的事情,而不重要不紧急的事情占不到5%。

如果你长时间停留在第一象限,或者说处理重要紧急时间的事情过多,那么你将会感觉非常疲惫,甚至崩溃。

所以,我们应该学会多安排时间做第二象限的事情,来避免重要事情变得越来越紧急。

1.《时间管理》读后感

2.培训总结

3.党校学习培训总结-党校培训总结

4.电力技能培训学习培训总结

5.关于时间管理心得体会

6.学习时间管理心得体会

7.出色管理者的时间管理

8.培训总结格式

管理岗位培训工作总结篇六

1、学员素质得到普遍提高。

本次培训班能圆满完成学习任务是与学员的主动、自觉、努力分不开的,这个班的学员基本素质高,上进心强,能够珍惜这次学习机会,严格要求自己,自觉遵守规章制度,绝大多数学员都承担着教学与管理的双重任务,工作很忙,但学员们能够充分认识到学习的重要性和必要性,看到了自己作为一名园长,一名幼儿园教育教学管理者,在不断变化的新形势面前,在思想观念上,在教育教学改革的理念和方法上,还存在着差距,有一定的危机意识,有不断提高和完善自身素质的强烈需求,绝大多数学员能够做到工作和学习两不误。

2、搭建了平台,促进了交流

1、由于时间短促,未组织学员外出考察调研,拓宽他们的视野,解决一些实践问题。

2、今后需进一步增强科研意识,使培训工作在研究的状态下进行。

3、师资问题仍比较突出,面对不断变化不断提高的培训内容,师资力量适应不了新形势的需要。

本次幼儿园园长培训取得圆满成功,推进了我县幼教教育发展进程,全面提高了我县幼教队伍的整体水平,培育了一批骨干幼儿教师、幼儿园园长,为迎接省“学前教育专项督导”的检查评估奠定了坚实的基础。

管理岗位培训工作总结篇七

伴随着雪花飞舞的旋律,我们本学期的工作已经画上了圆满的句号。在这个学期,开学初,顺利的`迎接新生的到来,并迎接了上级主管部门的开学工作检查,在各位教职工的积极配合中,一切前期工作能有条不紊的进行。

在幼儿园董事会、园领导的推荐下,我有幸参加了为期三个月的“20xx国培置换培训”9月15日——12月15日。外出学习期间,园内的工作任务由张园长、谢主任和谭主任挑起了重担,在老师们的大力支持中所有工作都按计划实施开展,圆满结束。再次说声:“大家辛苦了”!

学习中有很多的快乐与收获,在今天的总结中,我将与大家共同分享。

详见ppt1,月15回园后,开始进入工作常态。完成教育局迎检工作,资料添加汇编。

1、《平安校园》评估检查、《安全工作检查》、《安全生产法》、《综治办检查》、《县市区民间组织申报材料》、《学前教育资助补助材料》。

2、每月上报教育局工作表格资料。

3、与谢主任一起查看教学检查、成果汇报彩排。

4、与教师进行业务学习的培训工作。

5、完善汇编《家园沟通联系手册》。

6、制定《招生方案》。未完成的工作:

1、选择合适时机,进行《教师运动会》。

2、班级教师工作细则。

下学期努力方向:

1、进一步提高园本培训活动。

2、班级主题、区域真正的运用起来。

3、班级教师工作细则。

4、选择合适时机,进行《教师运动会》。

管理岗位培训工作总结篇八

关心和注重每个孩子的健康成长,是我们的首要职责。本学期已接近尾声,我园的卫生工作在市、区卫生部门的正确指导下,在市、区教育局的关心和支持下,在园领导全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,使我园的卫生工作有了很大的进步。

一、严格做好晨检工作

1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,同时作为园医的我能和保育老师做好相关预防工作,把好了安全的第一关卡。

2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。

3、本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、快乐地成长。

二、加强卫生消毒工作

消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。我们的保育员和老师们都清楚的知道:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒1-2次(时间为半小时);床单被褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。

三、加强幼儿安全工作

在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全;各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目等。

四、加强家园联系

为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园通过告家长书、家访、讲座、活动观摩等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。

回顾这一学期的保健工作,全园教职工也付出了艰辛的劳动,工作得到了家长的肯定与赞扬。当然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我们坚信没有最好,只有更好!

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