2023年传统乐器心得体会(精选10篇)

时间:2024-01-21 作者:储xy

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

传统乐器心得体会篇一

在当代快节奏的生活中,我们常常感到压力巨大,精神上的空虚和疲惫。所以,我选择学习传统乐器,并尝试用音乐放松身心,寻找更好的内心平静。在学习的过程中,我逐渐发现了传统乐器背后的千年历史和文化精髓,也呈现出了传统文化的魅力和独特性。在这里,我将分享一下对传统乐器的心得和体会。

第二段:乐器演奏中的心流体验

对于乐器的学习和演奏,不仅需要强大的技巧和技术,也需要内心的投入和精神的拼搏。当我们能够完美地演绎出一段乐曲时,才能体会到演奏中的心流体验。我的很多老师都强调过这点,他们认为,演奏乐器无论是技巧还是表现力,都需要内心的有力支撑,而这个支持正是心流体验。

第三段:传统乐器的文化魅力

传统乐器在演出时,往往伴随着丰富的文化内涵和深厚的历史背景,每一个曲调都承载着一段段美好的记忆和深刻的故事。学习传统乐器不仅是对一种艺术形式的传承和发展,也是对中华传统文化的继承和发扬。乐器的渊源和文化背景,是不同于其他艺术形式的独特魅力和价值所在。

第四段:个人成长的收获

通过学习传统乐器,我渐渐发现自己的心灵也得到了润泽和滋养。艺术永远是一面镜子,它将反映出我们内心所承载的质感和品质。在乐器演奏中,我找到了展示自我和沟通交流的途径,也拓展了自己的想象力和创造力。这些收获不仅带给了我终身受益的技能和才能,更是建立了我自我认知和成长的坚实基石。

第五段:传承与发展的责任

传统乐器是中华文化的重要组成部分,它代表着一种美好的传统和历史。当前,随着社会和时代的发展,传统乐器和文化也在不断的演变和发展。我认为,我们作为中华文化的继承者,也应当具有传承和创新的责任。在传统文化上发扬光大的同时,也要保持活力和创新精神,注入时代气息和青年的热情,才能不断地将中华传统和文化精髓传承下去。

总之,学习传统乐器是一份心灵和技艺的修行。通过乐器演奏,我们不仅可以享受音乐的美好和魅力,更重要的是收获心灵的成长和成就感。在传承中华文化和乐器文化的同时,也要不断注入活力和创新,才能更好地将其传扬和发扬光大。

传统乐器心得体会篇二

我非常喜爱乐器,在我们身边有各种各样历史悠久的乐器,每种乐器都有着它们独特的魅力,例如:小提琴的旋律给人优雅的感觉,钢琴的旋律给人高贵的感觉,乐器让我们的生活变得多姿多彩,它是如此的神奇。认识我的人都知道,我是个名副其实的乐器控。

关于乐器我还有一段说来很难为情的故事。爸爸妈妈很忙,我从小在乡村生活,妈妈说我小时候在农村特别喜欢把奶奶家的锅碗瓢盆拿出来敲打,而且边敲打边从嘴巴里发出奇怪声音。每次看到电视里演奏乐器,我都目不转睛。后来妈妈看我特别喜欢乐器,在我5岁时就给我报了一个音乐培训班来学习小提琴.拿着心爱的小提琴我无比的高兴,从这一天起我和我的小提琴成了形影不离的好伙伴,每天拉一小时成了我的习惯。

三年级的时候,学校的鼓号队要选拔小号手,我没经妈妈同意,便立即报名参加,经过选拔,我如愿已偿成了鼓号队的一员。当老师把我吹小号的视屏发给妈妈时,妈妈都怀疑是不是看花眼了。练小号那段时间,我每天都要练习好几个小时,我喜欢那种学乐器的氛围,虽然老师觉得我们吹得很累小嘴唇都吹肿了但是我乐在其中,每次小号课结束,我会把学校所有的小号检查一遍,整理好归位,生怕哪个小朋友不小心弄坏了这些珍贵的小号。

我喜欢乐器的原因是:它可以发出各种奇妙而又动听的声音,旋律听起来非常美妙,一会儿像来到小溪边,听到那潺潺的溪水声。一会儿像来到了波涛汹涌的大海边,听到了大海的呐喊声。一会像来到了辽阔的草原上,听到羊群奔跑的声音.......

我对乐器不仅仅只是偏爱小号和小提琴,还有乐器中的钢琴、口琴、吉他、陶笛等等,我的爸爸和姐姐也是非常喜欢乐器。爸爸偏爱吉他,姐姐钟情钢琴。爸爸说:我喜欢手指在吉他上拨动的感觉,每一次拨动都会发出不同的音侓。我很喜欢爸爸弾吉他的样子,看着他陶醉的样子,我就情不自禁的拿起小提琴和他一起练习。每次姐姐开始弹钢琴,我也手痒痒地想要给她伴奏。不是我吹牛,我家的手风琴、吉他、钢琴我都会弹几首。这可都是我一人在家时偷偷练的。

我喜欢乐器,不仅因为它们给我带来了乐趣,而且让我们全家的生活变得丰富多彩。我愿意永远当个乐器控。

传统乐器心得体会篇三

阿昌族的传统乐器主要有葫芦箫、三月箫、铜口弦、三弦、象脚鼓、铓锣等。葫芦箫是用葫芦连接三根竹管制成的,它有7个音,音量小,音调低缓圆润,一般晚上用。三月箫用一根竹管制成,也有7个音,它的音量大,音色细亮,多在白天使用。葫芦箫和三月箫不仅是阿昌族人民心爱的传统乐器,还是男女青年传情示爱的媒介。

每年农闲季节或各种节日集会期间,以及平时的劳动之余,都是阿昌族青年谈情说爱、寻觅终身伴侣的大好时光。每当此时,男青年不管走到哪里,都要把三月箫斜插在脖子后面的衣领里,或者别在腰间。

无论在村边、寨旁,还是赶街的路上,只要遇到心爱的姑娘,便吹起动听的乐曲,传意请姑娘停一停,然后上前搭话逗趣,询问姑娘的芳名贵姓。如果姑娘此时还情无所属,又有意相识,便巧妙应答。小伙子心领神会,主动提出送姑娘回家,姑娘则以“要送就要送到寨子头,不能送半路”相答,于是小伙子高高兴兴地吹起箫,唱起山歌,陪同姑娘回家,纯真的爱情便由此开始。

每当夕阳西下,年轻的小伙子吃罢晚饭,忙着洗饰一新,一个个悄悄来到自己心爱的姑娘家附近,吹起葫芦箫,用优美的曲调逗引心上人出来相会。姑娘听到这亲切而熟悉的曲调,心慌意乱,赶紧回房梳妆打扮。然后借故外出,与情人幽会。

如果是初次拜访,姑娘的嫂子或母亲还会热情开门相迎,请小伙子到屋里火塘边坐下,家人纷纷回避。于是小伙子和姑娘就在火塘边含情脉脉相对而坐,或对唱情歌,或窃窃私语、情话缠绵,待到雄鸡报晓,才依依不舍地分手。

古往今来,不知有多少阿昌青年用这神奇的葫芦箫引来美丽的姑娘,结为秦晋之好。

传统乐器心得体会篇四

8月21日至25日,参加了局里统一组织的井冈山红色之旅革命传统教育活动,参观了井冈山红军医院、黄洋界阻击战旧战场等。这次活动是使我们在了解我党我军相关历史知识的同时,接受一次难得的爱国主义革命传统教育。

一、教育活动概况

活动主要参观了井冈山著名景点——黄洋界,我们一行沿着陡峭的石阶来到了黄洋界阻击战旧战场,那里有黄洋界哨口、朱德挑粮路过的小道和旧战场等景点。在当年红军打炮的地方立了一块碑,碑上是毛泽东同志著名的诗句:“黄洋界上炮声隆”。我们一边参观,一边听导游解说。

黄洋界位于距茨坪西北面十七公里,是人文和自然景观相结合的景区。黄洋界山顶海拔1343米,这里峰峦叠嶂,地势险峻,气象万千,时常弥漫着茫茫的云雾,好像汪洋大海一望无际,故又名:汪洋界。黄洋界景区包括:黄洋界、大井,八面山和上井。

黄洋界,是茨坪北面的要隘,坡陡路狭,地势险峻。当年,井冈山革命根据地开创后,把黄洋界作为井冈山重要设防五大哨口之一,另四个是八面山、双马石、朱沙冲、桐木岭。

1920xx年秋,发生了黄洋界战役。当时红军主力被调去攻打长沙,只有不足一个营的兵力留守。湘军侦察到这一情况后,于 8月30日派出4个团的兵力进攻黄洋界。黄洋界是井冈山的屏障,失去黄洋界,井冈山根据地将岌岌可危。红军在团长朱云卿、政委何挺颖带领下,凭借黄洋界天险,周密设防,团结奋战,终于打败了敌人的进攻。攻打长沙途中的毛泽东听说后,异常兴奋,遂赋诗一首,这就是著名的《西江月井冈山》:

山下旌旗在望,山头鼓角相闻。

敌军围困万千重,我自岿然不动。

早已森严壁垒,更加众志成城。

黄洋界上炮声隆,报道敌军逍遁。

黄洋界战役究竟是怎样取得胜利的?有各种说法。其中一种说法,也是参观时导游的解说:开战那天,红军连续打退了敌人3次进攻,双方都打得筋疲力尽,特别是红军几乎到了枪毁弹尽的程度。这时突然想起茨坪还有一门主力红军未带走的大炮,于是赶紧派人取来,一共3发炮弹,1发未响,1发打偏,第3发恰好击中敌军指挥所。敌军以为主力红军回来了,吓得狼狈逃窜。

现在的黄洋界已不是当年的战争残余景象了,虽然有的战争遗迹犹存,恢复了当年的哨所等,站在黄洋界远眺,现在看到的则是一望无际生态良好、景色秀美、满目葱茏的林海。在这里可以观日出、看云海、欣赏奇峰叠峦雄伟险峻的山脉,以及美丽的杜鹃花和各种各样的树木等大自然景观。

1965年5月,毛泽东又重上井冈山。22日,先后到黄洋界和茨坪。在茨坪居住期间,了解井冈山地区水利、公路建设和人民生活,会见了老红军、烈士家属、机关干部和群众。阔别38年,他感慨良多,诗兴大发,25日,写下了著名的《水调歌头·重上井冈山》:

久有凌云志,重上井冈山。千里来寻故地,旧貌变新颜。到处莺歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端,过了黄洋界,险处不须看。

风雷动,旌旗奋,是人寰。三十八年过去,弹指一挥间。可上九天揽月,可下五洋捉鳖 ,谈笑凯歌还。世上无难事,只要肯登攀。

“三十八年过去,弹指一挥间。”从1920xx年10月毛泽东率领秋收起义部队上井冈山,到此次重来,已经过去了38年,只觉得只是弹一下指、挥一下手的短时间;“可上九天揽月”,一代伟人何等的气魄!

还 参观了大井、上井和小井:大小五井所指的是井冈山上的五个村庄--大井、小井、中井、上井和下井。峰峦叠嶂的群山层层环抱着五个村庄,其形状如一口口井,因此而得名。大井是五个村庄中最大的一个村子,距茨坪七公里。大井是当年毛泽东、朱德、陈毅、彭德怀等一代伟人和红军开展革命活动的重要地之一。上井:有革命人文景观“上井红军造币厂”和自然景观“百竹园”。小井:中国红军第四军医院旧址。

二、几点收获

几天的红色之旅是短暂的,带给的震撼却是巨大的。这些革命纪念地,不仅让我们学习了革命战争的历史,接受了灵魂的洗礼,更重要的是,让我们真真切切地感受到我们今天的幸福生活是革命先辈用鲜血换来的。这次红色之旅教育活动主要收获:

1、坚定了理想信念。在井冈山革命先烈为了民族大义和心中的理想信念甘抛头颅、洒热血的革命精神深深震撼了我,使我对社会主义和共产主义有了更深刻的认识,更加坚定了为建设中国特色社会主义而努力奋斗的理想信念。作为一名共产党员,应当像革命先辈那样,为共产主义事业、为我们民族振兴事业奋斗终身。

2、激发了爱国热情。千千万万将士为了民族解放事业前赴后继、英勇献身……所有这些,使我更深切的感受到今天祖国的繁荣昌盛,和平、和谐的生活来之不易,是一代又一代革命先烈用鲜血和生命换来的;使我们更加热爱今天的幸福生活,更加热爱我们的祖国,更加热爱我们的党。

3、激发了工作热情。这些革命纪念地,承载着深厚的革命历史,记录着光辉的革命事迹,弘扬着灿烂的革命精神。作为一名共产党员,应以实际行动继承革命先烈遗志,努力工作,不断创新,勤于思考,刻苦学习,以更加昂扬的精神和更加积极的工作态度投入到今后的工作和学习中去,为把祖国建设得更加繁荣富强尽最大努力。

传统乐器心得体会篇五

时光如流水,一个学期又要结束了,很荣幸参加了此次培训,也很高兴有这么一个机会。培训内容丰富多彩,它为我们量身定做了一个很好的平台,让我们看到别人的成长和进步,也让自身看到了自己的长处,觉得自身或许更优秀的地方。通过这次培训,我受益匪浅、感受很多。我发现在教学当中并不完全是学生的原因。要想真正上好数学课,不仅要有基础的数学知识,还要懂得在课堂上如何调动学困生学习积极性,怎样激发学困生学习数学的兴趣。

那么,在课堂上怎样才能激发学困生的学习兴趣呢?下面就根据自己对此次研修谈点体会:

第一,给每个孩子以爱心。老师往往爱优等生容易,爱后进生难,所以我要以王文丽老师为榜样,除了爱护优等生之外,更加关怀那些角落里的学生,给他们以信心,给他们希望,让他们感觉到老师的心永远跟他们在一起。

第二,给每个孩子最细心的呵护。一个有才能的人是值得尊敬的,但最值得尊敬的永远是他美好的心灵,可见心灵之美是多么重要。我要走进孩子的心灵,我必须先打开孩子的心灵,所以我跟孩子们讲故事,做游戏,成为他们的朋友,为我们共同的进步而庆祝,为我们共同的喜悦而欢呼,这样我们一起高兴,一起悲伤,从而造就了我们心灵的沟通。

第三,真心对待每一个孩子。作为老师,首先要对孩子充分的信任,要想他爱我,我必须先爱他,我们要珍惜和孩子们在一起的每一时每一刻,我要用心去教他们,用心去爱他们。总之,要用心去做老师,只有这样才能唤起同学们心灵深处的声音,才能触动他们的心灵。

让我们弯下腰去,和孩子们在同一条水平线上,用同样的眼光去看待问题,倾听他们内心深处的声音,用包容,宽容,鼓励等方式,真心的接纳孩子,真心的爱孩子,从而更快地走进他们的心灵!

传统乐器心得体会篇六

在“春节”这个盛大的节日里,我和家人一直呆在家里。观看电视节目、烹调美味佳肴是这几天的全部生活内容。

“每逢佳节倍思亲”,我又一次用心体会了她的深刻含义!“找点空闲、找点时间,领着爱人和孩子常回家看看。我何尝不想常回家看看,可是母亲不在了,心里总会有种难以名状的惆怅,即使回到老家,心里也会空荡荡的少份寄托和踏实感!

我们生活在通讯发达的时代,打一打电话上一上网,就能和亲朋好友直接的联系上。这既是一种幸福也是一种不幸。现代通讯结省了时间,有事没事聊一聊,也会使感情有所升华,但这种不用见面就能对话的便捷方式,把人们的感情变得有些形式化了。人与人之间总喜欢带着面具做人做事,少了一份真实,多了一份虚幻!很多人觉得活的很累,但又不得不在这样的环境中生存,这也是现实中的一种无奈。人人渴望真挚的感情,但自己最不愿付出的,却往往就是发自内心深处的真情实感!

我怀念小时候亲朋邻里间那纯真的情谊。每到春节的时候,人们走出家门互访“拜年”,孩子们更是欢欣雀跃,成双结对地到各户给长辈拜年,长辈们也会热情地接待他们,并拿出备好的糖果、花生等招待来访的客人,这是一种礼节,更是民族传统习惯的延续。

我喜欢那个年代人们的挚朴和纯真的感情。现在不是真情太少,而是人与人之间变的太现实,太利益化了!孩子上幼儿园就开始送礼,不送就会对你的孩子不闻不问;上小学了如果不上好处,分班分坐就会受到不公正待遇;去医院如果没有熟人,看病就会花很多冤枉钱不说,连住院的床铺都难解决!这样的例子真是举不胜举!因为我们每天都生活在这样或那样的有形的或无形的网里,这时才觉得真情对人们来说有多么的宝贵!

现在是越来越不愿意过年了,是怕自己又年长了一岁,还是害怕孩子长的太快,给心里造成了恐惧感?总之心里就是害怕!“岁月催人老,时间不待人!我真的害怕过年啊!

传统乐器心得体会篇七

井冈山、韶山红色学习之行,收获颇丰,感触颇多。短短几天时间,我和市直机关第五期党务干部及中心组学习秘书培训班的学员一起学习了井冈山斗争史及井冈山精神。培训班采取的专题授课、讨论交流及实地考察学习等灵活新颖、不拘一格的教学模式,令我收获颇丰。

几天来,我和大家一起实地考察了小井红军医院、黄洋界哨口等革命纪念地,瞻仰凭吊了井冈山革命烈士陵园、毛主席故居等地,重走了朱毛红军挑粮小道,聆听了老红军后代对先辈宝贵精神和感人事迹的追忆,深刻感受到红军后人默默无闻献身老区建设的博大胸怀和壮志豪情,更加全面地了解了井冈山先烈为了革命事业抛头颅、洒热血的万丈豪情,更加深刻地认识了我们党夺取政权、建立新中国的不容易。此次井冈山培训是我精神上的宝贵财富,工作上的宝贵经验,也是我人生上的宝贵启示,我最深刻的感受主要有两点。

一、坚定的信念无比重要。井冈山革命根据地是大革命失败后,共产党人在屠刀面前不屈服、坚持革命斗争的产物。胸怀理想、坚定信念,是井冈山精神的精髓。大革命失败后,革命正处于低潮时期,井冈山的火种靠什么点燃了“工农武装格局”的燎原之火,照亮了中国革命的前程?靠的就是共产党人对中国革命光明前途的坚定信念和不懈追求。有了这种崇高的理想信念,就会产生战胜困难、战胜敌人的精神力量,在战场上冲锋陷阵、英勇杀敌,在敌人的屠刀下慷慨就义、视死如归,在极其艰苦的环境中精神饱满、斗志昂扬。

坚定理想信念是党员干部的永恒课题。当下,社会正处于转型期,我们的传统文化,西方的政治观点、意识形态,与马克思主义信仰激烈碰撞,物质主义日渐盛行,精神迷茫、信仰失落成为摆在国人面前的严峻问题。党员干部的价值取向趋向于多元性,在我们一部分党员干部中产生了信仰危机,怀疑马克思主义,怀疑中国特色社会主义道路。

通过学习培训及实地进行的革命传统教育,让我对某些困惑豁然开朗,我认为思想指导行动,只有在理想信念问题上想通了,认识到自己工作岗位的价值所在,才能在具体工作中更加有干劲、有激情,才能真正经得住考验。一个人,要有信念,一个团队、一个组织、一个国家、一个民族,更需要有一种信念、一种精神把民众团聚起来,这样才能形成合力,克服一切困难,走向成功。

二、密切联系群众的思想作风要牢记。井冈山斗争史是军民同仇敌忾的战斗历史,必须搞好群众基础,增强无形实力。依靠群众、无私奉献,是井冈山精神在人生观、价值观和道德情操上的具体体现。在井冈山艰苦创业的过程中,红军始终关心群众,相信和依靠群众,同群众打成一片,正因为我党与人民群众血肉般的联系,才赢得了群众的拥护和支持,使得敌人一进入根据地,就陷入了人民战争的汪洋大海。不止井冈山,我们党所取得的一切成就,都是与密切联系群众分不开的。党的历史,就是一部坚持群众路线的历史。尤其是现在,密切联系群众是党的执政地位得以巩固的根本保证,是社会稳定发展的根本需要。得民心者兴,失民心者亡。

但是,随着我国经济社会深度转型,社会阶层逐渐分化,利益主体日益多元,因分配不公、利益调整失当,引起了许多群体性冲突,有些甚至已经威胁到基层政权的稳定。纵观全国范围内的群体性事件,群众诉求渠道不畅,群体利益协商调整机制缺失,党群干群关系紧张,成为引发冲突的主要诱因。

面对基层群众工作面临的挑战,我们党要主动适应这些新特点、新要求,不断创造和探索新时期密切联系群众的新路子。今年在全国开展的基层组织建设年活动,就不失为一种机关干部深入基层联系服务群众的重要措施和途径之一。井冈山的革命传统教育,让我更加明白了群众工作的重大意义,也给我指明了工作方向。作为一名党务干部,在实际工作中,要率先垂范,身先士卒,积极协助办党组,严格按照上级的统一部署和安排,认真组织好机关干部深入基层密切联系群众服务群众活动,力求扎实推进,取得实效,不断改善党群、干群关系,做一名称职的党务干部。

传统乐器心得体会篇八

在网上学习了一段时间,我对我以后的教学工作方向有了更进一步的认识:

学生只有对自己、对体育课有积极的情态,才能保持体育学习的动力,单调的教学方法,不仅会影响学习的效果,还会影响学生的学习兴趣,积极性是学好体育课的重要因素,因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间,做到:

1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。

2、把体育教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。

3、关注学习有困难的或性格内向的学生,尽可能地为他们创造讲话的机会。

4、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关。

1、积极创造条件,让学生参与到练习小组的学习中来。

2、引导学生创编练习的方法进行学习。

3、引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。

1、在体育教学中创设各种情景,调动学生的学习激情,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。

2、为学生提供自主学习和合作练习的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。

3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展走、跑、跳、透的身体素质能力。

4、在教学中教学方法要多种多样,创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。

网络学习不是纸上谈兵,必须要与实践相结合,所以在今后自己一定努力学习,积极进取,积极参与网络学习,在网络学习中,不断实践,不断反思,愿与网络学习共同成长。

传统乐器心得体会篇九

在今年全国两会的“部长通道”上,教育部部长陈宝生就“传统文化教育”与“教育资源均衡”等问题回答了记者提问。他认为,中华优秀传统文化教育传承应覆盖教育的各个阶段,应融入在教学体系中,融汇在教材中,贯穿在人才培养的全过程。

伴随着全面建成小康社会实现中华民族伟大复兴中国梦的全面迈进,在社会上要求推广中华传统文化与国学经典的大众普及教育呼声越来越高,在全国许多地方也进行了非常有益的尝试。

笔者认为,人们呼唤中华传统与经典更多的走入课堂,进入到更多的社会生活当中,把当代人的文化感受凝练成为中国人文与精神代代传承,相与为习的“精神符号”。这既是我们中国人文化自信与文化回归的重大表现,也是党和政府大力宣扬社会主义核心价值观教育的有效成果,必将成为未来中国式教育新的导向。因此,我们可以从以下三个方面积极入手:

以创作媒体精品寻找众多的“兴趣群众”。文化需要在兴趣与示范中不断的传播与分享。现代媒体传播技术的发展运用为我们提供了过去人所难以企及的力量。我们应当善加运用、勤于思考、精选切入点,借助迅捷的媒体平台,让更多有如“中华诗词大赛”、“中国汉字听写大会”等饱含传统与经典内涵、制作优秀的媒体精品获得更多的兴趣群众,并在社会上产生热潮。

以优选教材培养教学相长的“学习者”。传统与经典不仅能教育人,更能寓教于生活。围绕传统文化如何编选,如何精炼教材,通过优中取优最大程度的发挥好教材育人的作用,这是当代教育者和教育行政管理者必须思考和解决的一大难题。与西方科学至上不同,中华文化寓教于礼、寓学于行,讲究所谓言传而身教。因此,我们所说的好教材除了追求内容上的可读性与教育上的可塑性之外,教材还应当对教育者本身产生潜移默化的影响,真正把“教学相长”的理想一以贯之出来!

以设计人性化与实用化的考核选拔“践行者”。传统与经典若要生生不息,对学习者必要的考试是不二之选!我们应当在现有的中小学学业考试中融入和增加对中华传统与经典知识内容的考核,拿出一部分考试的空间给中国文化。同时,要根据学习者不同年龄与教育年限,兼具知识型与理解理论型考试的优良设计,努力让我们的中小学生能够做到既知其然,也知其所以然。希望能对每一个受教育的中国人都能发挥文能载道、发人深省和力行正道的教育目的!

传统乐器心得体会篇十

8月26日,伴随着雄壮的国歌声,“把忠诚写在党的审判事业上——‘老政法人’讲优良传统暨省法院英模事迹报告会”正式拉开帷幕。

活动的举行,旨在宣讲优良传统,弘扬英模精神,进一步营造崇尚英模、比学赶超、争当先进的良好风尚,持续推动教育整顿走深走实。会议以现场会和视频会方式召开,省高院党组成员、政治部主任刘主持会议。

石渠县法院洛须法庭原庭长、被当地老百姓亲切称为“马背法官”的罗以《洛须:我愿终身守候的地方》为题,讲述了自己扎根基层36年,在海拔4000多米的雪域高原播撒法治种子的故事。

投身法院事业32年,历经艰难困苦、病痛折磨始终、坚守岗位的成铁中院执行局审判员冯以《做一颗法治大厦的奠基石》为题表达了对工作、对群众的深情厚谊和维护司法公平正义的决心。

省高院执行局综合处副处长,曾担任大竹县大湾村驻村帮扶“第一书记”以《我的青春在扶贫路上闪闪发光》为题,讲述了自己为大湾村的脱贫致富挥洒青春热血的故事。

在法院工作27年、开展信访工作11年的省高院立案三庭庭长田以《树立为民情怀做好信访工作》为题,从四个维度入手,讲述了对信访工作的深深感悟。四位英模代表的故事感人至深,会议现场氛围浓厚、掌声不断。

近年来,省高院和成铁两级法院干警紧紧围绕“六个实质化”等重点工作埋头苦干、扎实作为,涌现出一批先进典型人物和感人事迹。

全体法院干警应见贤思齐,自觉向榜样学习、汲取榜样力量,争做践行初心、不负使命的典范,把学习成果转化为推动教育整顿走深走实的强大动力,转化为推动“六个实质化”由“深”到“固”不断向前发展的实际行动,为全面建设社会主义现代化四川贡献法院力量。

法院干警要学习英模们信念坚定、对党忠诚、紧跟党走的政治本色;要学习他们情为民所系、利为民所谋、权为民所用的为民情怀;要学习他们严以律己、敬畏纪法、一身正气的优良作风。同时,要用心关爱英模,持续完善关爱英模工作机制,激励广大英模珍惜荣誉、再接再厉,为进一步推动全省法院高质量发展再立新功。

省高院部分院领导、专委、厅级干部、二级以上高级法官,驻院纪检监察组及内设处室负责人,院机关各部门负责人、干警代表,成铁中院干警代表在主会场参会。成铁两级法院干警在分会场参会。

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