光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
寒假活动计划字寒假活动计划六年级篇一
1.学习. 寒假里要有学习才是最重要的,我打算借姐姐的五年级下册的语文书与数学书,每天背诵需要背诵的课文并读一篇课文,掌握一个数学公式,拼读一遍英语单词,每天学习时间不超过一个半小时。
2.游戏. 当然也不能学习太久,要有适当的时间游戏,放松身心。我要做到学一会儿,玩一会,每天游戏的时间不超过2小时。
3.睡眠. 据专家统计,全国三分之二的中小学生睡眠时间不达标。 23.5%的中小学生晚上难入睡。调查显示,小学生中每天睡足10小时及以上的为33.4%,初中生每天能睡足9个小时及以上的共有22.9%。教育部对中小生睡眠时间曾经有明确的规定:小学生的睡眠时间应该要超过9个小时,初中生应该达到9个小时,高中生的睡眠时间要达到8个小时,按照这样的规定,我国约有2/3的小学生和3/4的初中生睡眠时间严重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。
我要做到以上的事情,充分度过我的完美寒假!
1、学习。寒假里要有学习才是最重要的,我打算借姐姐的五年级下册的语文书与数学书,每天背诵需要背诵的课文并读一篇课文,掌握一个数学公式,拼读一遍英语单词,每天学习时间不超过一个半小时。
2、游戏。当然也不能学习太久,要有适当的时间游戏,放松身心。我要做到学一会儿,玩一会,每天游戏的时间不超过2小时。
3、睡眠。据专家统计,全国三分之二的中小学生睡眠时间不达标。23.5%的中小学生晚上难入睡。调查显示,小学生中每天睡足10小时及以上的为33.4%,初中生每天能睡足9个小时及以上的共有22.9%。教育部对中小生睡眠时间曾经有明确的规定:小学生的睡眠时间应该要超过9个小时,初中生应该达到9个小时,高中生的睡眠时间要达到8个小时,按照这样的规定,我国约有2/3的小学生和3/4的初中生睡眠时间严重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。
4、以下是我的计划表:
我要做到以上的事情,充分度过我的完美寒假!
向往已久的寒假开始了我订做了一个活动计划内容如下:
1:按时作息
2:每天一篇日记
3:每天练字1小时阅读1小时并做摘抄、赏析、读后感
4:积极参加社区活动或体育锻炼
5:为新学期作准备买好各种文具
寒假活动计划字寒假活动计划六年级篇二
望。
都满怀憧憬地在作好新学期的打算。
里,让它做个美梦,就算过了一、两年也不去看一下,倒是去
寒假活动计划字寒假活动计划六年级篇三
对于寒假,有的家长感到高兴,因为假期正是亲子关系培养的好时期;有的家长呢,却心生烦恼,因为不懂得怎么教育孩子,怕孩子放假在家没人管就惹事。这里优宝优帮大家整理一个孩子寒假规划,可以参考下。
和孩子聊聊各科的学习情况,并让孩子做一个小结,还要借机了解孩子参加学校集体活动的情况,以及孩子交友的情况。但要注意的是,现在的孩子逆反心里都比较强,家长交流的时候一定要注意把握孩子的性格特征,不能够拿“交代问题”的方式进行,要用交流的方式,让孩子自己认识到哪里做的好,哪里做的不好。
以往,很多家长喜欢问:孩子不听话怎么办?其实可以反过来说,孩子不听话是因为我们没有找到适合孩子听话的接受方式。
孩子每天的起床和睡觉时间最好不要大变,但白天活动可以灵活调整,适当放慢。家长要和孩子商量好假期做的事情,比如看几部有意义是电视剧等,我建议大家看看励志的电影,我觉得这个效果不错,也可以和孩子一起参加一些出游等活动。对于基础教差的孩子,假期市场的补课也不错,但是要注意下孩子的情绪,不要让孩子感觉太累。
说到补课,我们烦孩子也烦,但因为目前的应试教育还是这样的,所以,也没办法啊。假期给孩子补课要给孩子一种心里上的定位,千万不要对孩子说,你看你基础那么差,不补课怎么办?要让孩子感觉到是在全面提升自己才去补课的,而不是自己基础差才去补课的,要是孩子带着“基础不好”的阴影去补课的话,那肯定没效果的。
现在很多孩子不了解自己的父母是干什么工作的,也不知道家里的钱是怎么来的,更不知道父母工作的艰辛,这个就是很多孩子认为自己和父母存在“代沟”的原因,要是可以的话,带自己的孩子到自己的工作环境中去转悠下,或者给孩子讲讲自己今天的工作都干了什么,家里的开支情况都是什么样的。
在西方,孩子都会参与到很多“打工生活”中,他们依靠自己的劳动来挣钱,然后合理的开支自己的劳动所得,这样,孩子学会了谋生的手段和理财的经验。国内的环境不一样,但可以培养孩子自己在家打工的方式,比如,爸爸把自己今天要做的一小部分家务或者事情交给孩子,然后给孩子一定的劳动报酬。但要知道,这个并不是说以后孩子做家务就要给钱才行了,一定要分开。
假期可以让孩子了解一下家务劳动,比如说,做饭常识、买菜常识等。有句俗话“穷人的孩子早当家”为什么?就是人家接触的早,不要太娇惯了我们的孩子。
也可以让孩子定期做一些事情,比如每天要倒垃圾,买早饭或者做早饭,或者记录家里的开支费用啊 等等。
要让孩子感受到家的不容易以及家庭的乐趣,当然更多的是去体味家的价值。
孩子都有自己的兴趣爱好,专业的角度讲,是基因气质,基因气质有80%来自于天生遗传,也就是说,孩子的兴趣特长等先天遗传隐身占据比较多,这方面的才能,父母可以通过基因气质检测等方式去发现,并采取科学的培养方式,注意把握孩子先天,培养后天。
对于孩子的兴趣爱好,家长应该投入合适的精力,保障过程的合理和结果的满意,给孩子留下美好的记忆和奋进动力。
对于城市的孩子,可以到农村去体验一下生活,看看农田,看看牛羊等,家庭条件好的,可以带孩子出去旅游下,可以去经济环境区域、著名院校、风景旅游景地等,“见多识广”,大人小孩都是这样的。
寒假活动计划字寒假活动计划六年级篇四
、了解社会。开掘学生潜能、磨炼学生意志、丰富学生生活,让学生学会感恩长辈、帮助同辈、善待自然,让每一位学生都能体验成功网的喜悦,度过一个安全、健康、文明、祥和、充实的寒假,努力达成“学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意”这一预期目标。
为确保学校寒假活动的正常、有序、有效开展,建立相应工作机构。
1、成立寒假工作领导小组
组长:××××
副组长:××××××××××××××*
组员:××××××××××××××××××××××××××××*
2、组建一支学生辅导员队伍
各班主任均为寒假活动学生辅导员,按照学校的安排和要求,组织好寒假的各项学生活动。
(一)开展读书活动,培养学生良好的阅读习惯
读一本好书。阅读后写一篇读书笔记,字数不少于500字。
具体推荐书目见表一(也可以自选,内容积极健康,有利于现阶段的语文学习和今后的人生发展)。
表一:
××市第四中学20xx年寒假阅读推荐书目
初一年级
1、《繁星春水》
2、《童年》
3、《励志中国名家美文》
4、《21世纪中国经典散文情思掠影》
5、冰心小说
6、中外现当代童话
初二年级
1、《天下阅读》
2、《骆驼祥子》
3、《格列佛游记》
4、《励志中国哲理故事》
5、朱自清散文
初三年级
1、《天下阅读》
2、《朝花夕拾》
3、《三国演义》
4、《老人与海》
5、《中外经典短篇小说选》
(二)、开展主题实践活动,增强学生社会责任意识
具体选题可以参考表二(也可以自选,内容积极健康,安全文明,有利于学生今后的人生发展)。
表二:
年级
活动主题
活动形式
活动内容(选一个或几个)
活动成果展示及要求
七年级
让我们更安全
(一)安全话题大家谈
1.水电知识知多少
2.车祸危害猛于虎
3.校园文明保安全
4.公共安全小常识
(二)制定公共安全计划书
(三)了解公共安全知识
(四)了解各种安全标志
(五)调查与实践
1、全家防火总动员
地点:家庭
2、天下无贼
地点:小区门口
3、身边的交通隐患
地点:学校附近的十字路口
写出活动过程与调查报 告
1.要有指导老师的总体研究报告
2.要有学生的原始活动记录
3.要有学生活动后的感受
八年级
沟通无限
小组活动
(一)信息沟通知多少
(二)通讯方式作比较
(三)沟通交流伴我行
1.日常交流途径多
2.互联网丰富了语言世界
3.你q我q大家q
4.辩论会:主题:网络聊天,利大于弊还是弊大于利?
(四)沟通由心开始
1.图片故事
2.实()践活动:制作联系卡
写出活动过程与调查报 告
1.要有指导老师的总体研究报告
2.要有学生的原始活动记录
3.要有学生活动后的感受
九年级
走进市场显身手
个人或小组活动
(一)模拟就业体验或真正体验就业赚钱
(二)尽可能多的调查各种岗位、各
种年龄层次的工人,写出他们的工作体验和第一次参加工作的感受。
(三)体验生活
1.选择角色
2.讨论:你如何理解人生就是一笔财富?
写出活动过程与调查报 告
1.要有指导老师的总体研究报告
2.要有学生的原始活动记录
3.要有学生活动后的感受
(三)、开展感恩活动,培养学生尊敬师长、孝敬长辈的良好品德
感恩是一种心态,是一种生活态度,是一种精神境界,更是一个人的世界观。感恩,体现了人与人之间交往的准则,也是人与人之间一种凝聚力的内核。我们学生应该学会感恩。
我们要求所有学生,可以通过:写一封亲情书信、发一封电子邮件、制作一张感恩贺卡、制作一幅电脑多媒体作品,向父母、师长表达感激之情、回忆自己与父母间难忘的故事、和父母谈谈自己的想法和某些看法、就自己曾经犯过的一个小错误向父母道歉、借春节对父母表示节日的祝福等;或者为父母做一些力所能及的事,如倒一杯热茶,送上一条热毛巾等等,用行动表达对父母长辈的感恩之情;或者每天给父母:一个会心的微笑,一句关爱的话语,一个凝望的眼神,一种温暖的触摸,通过这些感恩的载体来表达对父母长辈发自内心的感恩之情。
开学后,学校将组织寒假感恩活动交流。
(四)、开展科技活动,培养学生动手能力
可以开展下面推荐的一项或全部活动:
1、阅读有关科普读物,并向家人或亲友作一次关于现代科技成果的科普报告。
2、可以利用综合实践材料,完成一项科技小制作,并对制作成果配以文字说明。
3、依据所学的物理、化学、生物等知识,利用来源于日常生活用品的物品为实验用品,设计、完成一个实验内容以理、化、生为主的家庭小实验。并以实验报告的形式将实验目的、实验用品、实验操作程序、实验记录、实验结论分析等呈现出来。
开学后,学校将组织寒假科技活动成果交流、评比,并选送优秀作品至市教研室参评。
(五)、坚持每天开展健身活动,强健体魄
坚持每天开展健身活动。坚持每天进行“七个一”的健身活动。坚持跳一分钟绳;踢一分钟毽子;做一分钟立卧撑、一分钟原地高抬腿、一分钟快速下蹲、一分钟坐位体前屈(拉伸)或劈叉(竖劈腿)及一分钟仰卧起坐。
开学后,学校将组织评比,每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。
(六)、其它活动
1、学唱一首歌。要求歌曲内容健康,符合中学生身份,可以是春节联欢晚会上温情吉祥的歌曲,或者是英文歌曲等。开学后,学校将组织评比,每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。
2、用英语讲一个故事。要求故事有一定情节,时间为1—3分钟。开学后,学校将组织评比,每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。
3、创作一幅美术作品,最好是以反映寒假生活或科普联想为题材的作品。开学后,学校将组织评比,每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。
4、书写一副对联。3月5日前各校每个年级选送1—2幅作品至我室参评。开学后,学校将组织评比,每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。
1、认真做好学生的安全、法制教育。假期不组织学生集体外出游玩活动,建立班级学生联系网络,强化学生突发事件第一时间上报制度。充分利用校信通平台,确保与每位学生家长之间能保持迅捷、有效的通讯联系。
2、强化责任意识,发挥班主任假期工作的主导作用,作好特殊家庭学生及行为偏差生的帮教工作,及时作好他们的心理疏导,避免各种突发事件的发生。并通过家校互动平台,在除夕日和返校日前,给学生及家长送上祝福与提醒。
3、及时反馈假期活动的进展情况,认真总结班级寒假工作的得与失,就班级寒假活动进行汇总梳理,撰写班级寒假工作总结。