人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
放弃字篇一
1、学习运动员以团结、友谊第一的高尚的体育风范。
2、运用课文描写比赛场面的方法，写一段比赛场面。
3、有感情地朗读课文。
学习运动员以团结、友谊第一的高尚的体育风范。
学习对比赛场面及运动员的动作、语言的准确描写。
两课时
预习课文
教学目标 ：初读课文，理解课文前两段内容。
教学重点：理清文章层次结构
教学难点 ：理解课文前两段内容。
教学过程 ：
一、激情导入
二、初读课文，了解主要内容
1、自主读书要求：
（1）要把课文读通读顺，难懂的句子多读几遍。生字、新词可利用工具书解决。
（2）把不理解的内容和有疑问的地方标出来。
2、汇报交流
（1）以学习小组为单位交流学习情况。
如：你读懂了哪些内容？
（2）提出学习中的疑难问题。
3、再读释疑
请同学们用自己喜欢的学习方式解决以上提出的问题。
（个人读、双人读、小组读、互相讨论等学习方式；教师巡视课堂，或询问、或指导、或鼓励。）
三、理清文章层次结构
本文是按事情的发展顺序记叙的。
（一）（1）：写足球射门进球，无论对谁都是最激动人心的时刻。
（二）（2）：写我被人性美震撼了。
（三）（3——6）：写放弃射门避免了一次对手受伤的事故发生。
（四）（7）：写他的崇高的体育风范受到赞叹与敬佩。
教学目标 ：
1、通过有感情地朗读课文，体会运动员表现出的崇高风范。
2、学习运用作者对比赛场面，运动员动作、语言的准确描写的方法，写一段比赛场面。
教学重点：理解重点内容。
教学难点 ：
写一段比赛场面。
教学过程 ：
一、自读课文
（1）福勒踢球技术高超，动作娴熟，讲战术；
（2）福勒品质优秀，宁可放弃射门，也不伤对方；
（3）西曼舍身扑球。
二、联系课文内容，发表自己的见解。
富勒放弃射门，你认为他这样做对吗？
三、指导有感情地朗读课文
四、指导写一项体育比赛的场面。
1、找出课文中描写比赛激烈的语句，认真读一读。
2、想一想，再说一说自己要写的比赛场面。
3、指名请几位同学说一说。
4、师生评议，指出哪些地方说得好，还有哪些不足。
五、学生自己动笔写比赛场面。
教师巡回检查、指导
学生自由交流、修改
放弃字篇二
“嗯嗯，到了红绿灯那儿，我们就往右走。”
“为什么不能往前走？”
“往前走就找不到家啦！”
……
以前每次幼儿园放学过马路，我都会拉着妈妈的手问该往哪边走，渐渐地长大，我明白了生活中的许多事情也像站在十字路口，需要我们去做出选择。而且，我们一般都会“选择收获”，但那一次经历却让我对“选择放弃”有了新的理解。
因为优胜者可以去区里比赛，多好的机会啊！可是看到小李——我做出了一个决定：放弃参赛，让小李参加！当我说出我的想法时，小李破涕为笑了，伙伴们也为我竖起了大拇指！无缘参加比赛的我心里酸酸的，当我面带微笑地（其实心里挺难受）走下讲台时，同学们和老师都为我谦让的行为热烈鼓掌。
没过多久，班级评选大队委，我也参加了竞选，重在参与嘛！班级优秀的同学那么多，我的希望有，但是并不大！班级一如既往地采取无记名投票，公平公正！天啊！唱票时，我不断听到我的名字，我名下的“正”字也越来越多，不会吧！我有点惊讶！42票，本来不报希望的我，居然以最高票数——42票当选为新一届的大队委。哎呀妈呀！没想到我会获得这么多同学的支持！当老师问起选我的理由时，同学们不约而同地说我人好，不自私，大家喜欢我！我都有点不好意思了，嘻嘻！有些时候，选择放弃真的需要很大的勇气，你可能暂时会失去一些机会。但是，最终你会得到意想不到的惊喜和收获。古人云“实无所舍,亦无所得”，我想只要踏踏实实做人做事，你的放弃亦有得到！你会发现花儿会为你盛开，风儿会为你舞蹈，鸟儿会为你歌唱，阳光会为你照亮尚未前行的远方之路。
放弃字篇三
我们经常抱怨自己的命不好，不能一帆风顺，三天两头会遇到困难，甚至觉得活着实在没有意义。他们不懂得坚持，只要还活着，就不该放弃，风雨总会过去，等待着人们的是一道五彩缤纷的彩虹。
今天，在楼下就看到了坚持就会成功的真实写照：
一群蚂蚁正要进入蚁穴，可前方被一只小虫挡住了去路。这只小虫可能是蚂蚁的克星吧，张牙舞爪，向蚁队进行攻击。不少蚂蚁趴在了地上，成了小虫的刀下鬼。临死前，那两只小小的可怜的触角一抖一抖，似乎在说些什么。
我真想上去帮它们一把，踩死那只小虫。就在这时，奇迹出现了。蚂蚁们并没有因为死伤无数而放弃，它们似乎超越了智慧的极限，不时地变换阵形，声东击西，部分蚂蚁分散小虫的注意力，而大部队纷纷进了蚁穴。一只最小的蚂蚁，眼看着将被小虫踩得粉身碎骨。几只身强力壮的蚂蚁以迅雷不及掩耳之势把它救回蚁穴。
最后两只蚂蚁丝毫没有畏惧感，一会儿窜到东，一会儿窜到西，眼看甩开小虫要进入洞穴，可狡猾的小虫又迎面猛扑了过来。一只蚂蚁立即调转回头，反方向爬着，引诱小虫来追，另一只蚂蚁乘机进入蚁穴。被追捕者又敏捷地从小虫的几条腿下溜进了蚁穴。成功脱离了险境。这两只蚂蚁或是兄弟，有一颗黄金般的心；或是母子，有一颗宝石一般的心；或没有任何血缘关系，则有一颗水晶般的心。黄金也好，宝石也好，水晶也罢，其实最值得我们学习的是它们那只要还活着就不放弃的精神。
许多名人也是这样。就说一个人，他小时候想加入球队，教练不收，理由就是：他没有天赋。后来竟是他带领芝加哥公牛队连续两年获得第一，被誉为最有价值的球员，他就是usa的飞人——乔丹。
我们不要抱怨，只要记得：风雨总会过去，只要坚持，就能看到美丽动人的彩虹！不要放弃，只要还活着！
放弃字篇四
;看电影都须看到剧终，人生不坚持到最后，又怎能過瘾地看到结局？
最好的东西，往往是意料之外，偶然得来的。有时候，拍照拍了一卷胶片，最后的一两张胶片，本来不打算拍的，为免于浪费，随便拍了两张，谁知道相片冲洗出来以后，效果最好的就是最后拍的那两张。
拍照的时候，挑了一大堆精心搭配的衣服，顺便又带了一套衣服，谁知道照片拍出来之后，效果最好的不是精心挑选的那几套衣服，而是顺便带去的那一套。
你画了很多张画，眼看还有些颜料，你随便再画一张，最满意的竟是这一张。
你约了朋友在超市里等。你比约定时间早到了一点，于是随便逛逛，谁知道在这短短的时间里，你找到了已找了一个多月的一款鞋子。
不到最后一刻，千万别放弃。
最后得到的好东西，不是幸运，有时候，必须有前面的苦心经营，才有后面看似偶然、实则必然的相遇。
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