三年级语文第一单元我的课余生活(优质19篇)

时间:2023-12-27 作者:雨中梧

优秀作文的逻辑严密,层次分明,能够让读者一目了然地理解作者的观点和思路。即使是优秀作文,也有其独特之处,下面是一些典型范文,希望能给您带来一些灵感。

三年级语文第一单元我的课余生活(优质19篇)篇一

我的。

课余生活。

丰富多彩,有捉迷藏、荡秋千、玩双杠……多得说不完。

写字课下课后,课外活动时间到了。我和几个要好的伙伴直奔我校紫云广场,玩捉迷藏。我们用“剪刀、石头、布”的方式裁定谁是要捉的人,剩余同学开始藏。我赢了,所以第一轮由我来捉。

游戏开始了。我数了10下就开始捉了。我走到秋千那里,突然听到一个细细的声音:“他来了,我们要藏好了!”我仔细打量了打量,声音是从花丛旁边的一条小道上传来的,我沿着声音一路找去。

“哈哈,果然捉到了两个!”我兴奋地叫起来。

“不算不算,再来一次!”我爽快地答应了。

新世纪校园里充满着我和伙伴们的欢声笑语。

三六班吕怡萱辅导老师秦伟云。

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了,我们的课余生活马上就要开始了。

要知道,我的课余生活是非常快乐的。为什么说是非常快乐的呢?因为我的课余生活有:画画、踢毽子、做手工……非常非常的有趣。

这是多么丰富多彩的课余生活呀!多么快乐的课余生活呀!又是多么令人向往的课余生活呀!

三五班刘洧溱辅导老师陈圆圆。

我课余最大的乐趣就是跑步。

我和陈亚军去跑步,我们决定跑商三圈。准备比赛了,我想:他长得比我高,我能不能赢他呢?我君顶跟他拼一拼。比赛就要开始了。陈亚军说:“这短跑和长跑一样,方法是你慢慢地跑,留着一口气,等到别人跑累另外,你就用这口气,等到别人跑累了,你就用你留的这口气,使劲儿向前跑,这样,你就赢了。”

我按照陈亚军的方法去做,果然赢了一局,可是三局之后,还是他赢了。

通过这场比赛,我明白了无论做任何事情都要讲究方法,这就是我的课余生活!

三四班马海城辅导老师郑瑞存。

丁零零,下课了,听到这愉快的下课铃,同学们像一只只出笼的小鸟,争先恐后地奔出教室参加自己喜欢的课余生活。操场上空飘荡着孩子们的欢声笑语。

同学们有的玩陀螺,玩得那么开心,有的背人打仗打得那么热闹。

我最喜欢参加背人打仗游戏。我们先选合作伙伴,我和铁振南是伙伴。游戏开始了,我和铁振南冲向郑栋昊那一队。铁振南用了冲击技能,我们冲向郑栋昊。咚的一声,他果然被我们打败了。然后我们又冲向梁小江,没想到,我们居然同归于尽了,我们不服气,我又跳上铁振南的背上,我们又冲向白志迪,白志迪敏捷地躲开了。我给铁振南了点声势,我说:“白志迪,我们红牛队天下无敌,我们又转向白志迪,白志迪心想:他们又会耍什么花招?突然,铁振南用了龙卷风绝技,白志迪又被我们打得落花流水。丁零零,上课了,同学们飞快地奔向教室。

课余生活给我带来了不少乐趣。

三年级语文第一单元我的课余生活(优质19篇)篇二

我的课余生活丰富多彩,有练书法、学跆拳道、阅读课外书……其中,我最喜欢的是打羽毛球。

一天,我和弟弟来到空地上打球。打球伊始,我冷笑一声,对弟弟说:“就你这水平,还想跟你哥哥我比,自不量力!”弟弟也不甘示弱:“哼!我不信赢不了你!”较量开始,弟弟先发球,只听啪的一声,羽毛球犹如一个自由的精灵向我飞奔而来,我用球拍轻轻一碰,这个小精灵便又回到弟弟身边。弟弟迅速挥起球拍,可仍然与球失之交臂,我哈哈大笑道:“给你一个送分球,你怎么还接不到呢?”就在这时,弟弟趁我不注意,迅速把球往空中一抛,奋力一拍,球就全力向我砸来,我还没有回过神,球已经降落在我的肚子上,这下轮到弟弟大笑起来,他笑得眼泪都流出来了,真是太夸张了!弟弟这一笑更是激发了我的斗志,我马上拿起球往空中一扔,再用球拍用力一打,球飞过弟弟的头顶,落到了地上。弟弟捡完球后,又开始朝我发射“子弹”,我赶紧去接,可惜还是没接到,可我并不放弃,趁着球在地上弹跳,接了个“赖皮球”,这才获得一分!

就这样,我们不停地打,左奔右跑,上蹦下跳,一直到奶奶叫我们吃饭,我们才停止“战斗”。

这就是我的课余生活,是不是很有趣呢?

三年级语文第一单元我的课余生活(优质19篇)篇三

我的课余生活也算丰富的,可我最喜欢的还是看书。“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基先生对书籍的独到见解。中国古代也有“读书破万卷,下笔如有神”的句子,“破万卷书,行万里路”,书是人精神上的基柱,书是人成才之路上的食粮。文人、伟人、享誉中外的名人,哪个不是手不释卷的书迷?悬梁刺股,为了苦读;凿壁偷光,为了成才,这样的例子数不胜数。

我固然不能高攀名人、与伟人相提并论,可我确实已经读了不少书,什么《三国演义》、《七侠五义》、《岳飞传》……我都略知一二。这与我课余生活的那股看书热情是分不开的。从刚识字开始,外婆就给我买了不少拼音读物,让我借助自己所学的拼音拼读认字,学习故事,再大一点,我就可以看没有拼音的书了,可还是会碰上些不认识的字,我只能自己学着查字典。十二三岁了,我就可以慢慢读《三国演义》等名著了!《三国演义》被我从书架上发现的时候,我还没怎么注意,一直到开始学习文言文开始,我才慢慢喜欢上它。我第一次读完《三国演义》是在去新疆旅游的途中。火车上,长途汽车上,飞机上,闲着没事,我总会从包里拖出厚厚的《三国演义》,细细品读。

我也是个初来乍到之辈,有几个章节也不太弄得懂,可我还是深深被它吸引住了。看到《温酒斩华雄》,我心中大快,逢者《过五关斩六将》,我深深被关羽的赤胆忠心,“身在曹营心在汉”的精神感动,《火烧赤壁》,曹操八十三万人马被一把熊熊大火烧得灰飞烟灭,我拍手叫好,《五丈原诸葛亮归天》,我的心中有一股说不出的难过……喜怒哀乐,由着情节时时变化,忠奸勇怯,各个人物在作者笔下栩栩如生。《三国演义》成了我最喜欢的一本书。可我的视野不能只局限于“魏蜀吴”,从此,我开始阅读更多的书籍,小说历史、武侠侦探、唐宋诗词、古文名著……这些书不仅丰富了我的课余生活,还增长了我的见识,陶冶情操,更给我提供了数不尽的妙词佳句,美妙篇章,我也有些得意起来。可是,更多的寓言,又教会了我不能骄傲,书成了我的老师;哈里波特在魔法学校的离奇故事,又是我爱不释手的好书,书成了我的好伙伴……书的好处不胜枚举,我就像一只书虫,孜孜不倦地咀嚼着书,愿书虫爬满书籍,也愿书虫早日化蝶翱翔!

三年级语文第一单元我的课余生活(优质19篇)篇四

我的。

课余生活。

丰富多彩。我喜欢踢足球、看书、玩电脑、出去骑车,不过,象棋才是我的最爱。我喜欢象棋,更爱下象棋,我认为,坐在一个地方下象棋是一种美好的享受。

记得有一次放学后,我去陈朱琪家玩,玩了一会儿,觉得很无聊,于是,我们便下起象棋来。

下着下着,我不知不觉地羸了五盘啦!我心里开始得意起来,心想:像我这种高手跟一个不会下象棋的人pk那不是自讨没趣吗?干脆让他走两步我走一步,按照这种办法,我这个“象棋高手”也不会败下阵来的。于是,我便把我的想法告诉陈朱琪,不用说,陈朱琪欣然同意了。

我充满信心,上了无情的“战场”。结果,我刚走几步就输了,我顿时不知怎么回事,陈朱琪笑着说:“你输了吧!”我一下子脸红了,心想:我要是跟一个高手下可能会输,可是,我万万没想到会输给一个根本就不太会下象棋的人。我决定取消约定,再下一盘,陈朱琪也欣然同意。最后我终于取胜了,心里像比吃了蜜还要甜呢!这盘棋使我懂得了“虚心使我进步,骄傲使人落后”这个道理。后来,我再也不骄傲了。

这就是我愉快的课余生活,很有趣,对吧!

三年级语文第一单元我的课余生活(优质19篇)篇五

如果有人问我,课余时间我会干什么,我会不假思索地回答:“编花篮、猫捉老鼠,还有老鹰捉小鸡。”不过,说起玩游戏,我最喜欢的还是“老狼老狼几点钟”。

“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,同学们像出鞘的子弹,直奔操场。

游戏开始了,娄佳妮扮演“狼”它站在队伍的最前面。我们15人就装扮成一只只可爱的小羊,站在了“老狼”的身后。我们一边向“老狼”走去,一边大声笑着说:“老狼老狼几点钟?”“老狼”故意逗我们似的慢吞吞地说:“4点了。”听到这个回答,让我们松了口气。接下来,我们再次向“老狼”发起了进攻,一步步向它靠近,仍然笑着说:“老狼老狼几点钟?”这时,“老狼”猛地转过身来,恶狠狠地说:“8点了。”这一次可把我们吓得心惊肉跳、四外逃窜、尖叫不停。我心里想:老狼你真够狡猾,下一次,你肯定会说12点。于是,我开始一边问,一边向队伍的最后退去。果然不出我所料,这一次,老狼镇定地说:“12点,开饭咯。”随后它飞快地转过身,猛地向我们扑过来。我们吓地撒腿就跑,有的同学左闪右避,逃过了“老狼”的手掌心,可有的同学很不幸被“老狼”抓住了。老狼得意洋洋地大声嚷到:“哈哈哈!我赢啦!我要剥掉你们的皮,吃掉你们的肉,吞下你们的骨头……”

就在这时,“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,大家又一窝蜂似的冲回了教室,可心依旧沉浸在游戏中,久久不能平静。

三年级语文第一单元我的课余生活(优质19篇)篇六

我的课余生活丰富多彩其中我最喜欢的是踢足球。

昨天晚上,我、奇奇和小姐姐在平台上踢足球。一开始,我不太会踢。奇奇的爸爸就教我怎样踢球。我学会了踢球后,我们就来了一场球赛。我先一踢,把球踢到他那边,他又把球踢到我这边。就这样我们来了好几回合。后来他又抢了我的球,我赶紧在他后面紧追,最后我比他跑得快,终于追上了他,把球抢回来。今天晚上我们玩得很开心。

三年级语文第一单元我的课余生活(优质19篇)篇七

有一次,大哥来我家做客。过了一会儿,我一本正经地喊:“哥哥。”哥哥回过头来,我就一把拉住哥哥的手,往自己的房间里跑。跑进房间,我关紧门让哥哥教我画画。哥哥在一边画,我在他的对面边看边画。过了一会儿,哥哥画了一只猫和一条鱼。瞧,那小猫多可爱,黑白相间的毛,两只圆溜溜的眼睛,紧紧盯着小鱼,嘴巴张着,一副馋馋欲滴的样子。可是,我的画和哥哥的比,有着天地之分,一点也不像,我很难过。哥哥安慰我说:“没关系,慢慢来,经常练习就会好的。”听了哥哥的话,我坚持每天用一定的时间来画画,果然,我的画技进步了。

现在,画画是我每天的必修课,因为画画能使我心旷神怡,精神焕发。它增加了我童年的乐趣。

星期天,爸爸教我学滑冰。我开始学的时候总是摔跟头,掌握不了要领。我慢慢的在心里体会爸爸教我的要领,认真练习,不一会学会了一点点,我可以慢慢的往前走了,我有点得意忘形滑着滑着不小心被一块小石头绊倒了,摔了我一个四脚朝天,可痛了,差点没哭,我忍着眼泪坚强的爬起来,又开始了练习。经过好多次的跌到爬起和我的刻苦努力,我学会了,可以在路上飞奔了,我也成了一个“土人”。哎,真是“功夫不负苦心人,铁棒也能磨成针,世上无难事,只要肯有心啊。”

三年级语文第一单元我的课余生活(优质19篇)篇八

我的。

课余生活。

很丰富,很有趣。我喜欢吹泡泡、骑自行车、暴走鞋、滑板、滑冰等等。

我最喜欢骑自行车了。暑假假期,我去姥姥家玩,姥姥家在我们学校的家属楼,后面就是学校操场,妈妈带我去操场学自行车。刚开始时心里很害怕,蹬两下就下来了,妈妈告诉我:“不要害怕眼睛看着前面,不要看脚下。”她在后面给我撑着让我骑,慢慢地妈妈放了手,当我发现妈妈已经放手的时候,我高兴的大喊:“我会骑了,我会骑了,我好开心。”

现在我已经可以骑着车子上街,还可以去很多地方了。我终于知道做什么事只要不放弃,就一定可以做到。

我的课余生活丰富多彩,五花八门。看电视、玩游戏、下象棋、下军旗等等,我最喜欢的课余生活是下象棋。因为“人生如棋”,走错一步将走头无路。

星期五晚上吃过晚饭,我说:“爸爸,我俩来下象棋好么?”爸爸说:“好”。我迅速把棋盘拿出来放好,又把棋子拿出来整整齐齐地摆好,棋子像小战士一样。战争开始了,爸爸走炮,我走马,爸爸也走马,我来了一个“一马定天下”,然后又来了一招“连环炮”,就这样把爸爸打得片甲不留。我的棋子也不多了,爸爸就留了一个炮,然后趁爸爸不注意,我的炮就把爸爸的炮给吃了。爸爸的棋子就剩一个光杆司令——“将”了。爸爸的将东躲西藏,跑来跑去,最后我的兵一步一步向前走,走到将可以走的路线中间的时候,爸爸的将无路可逃。爸爸说:“你的兵已经是小卒攻心了,我认输了。”

通过这次下象棋是我明白了一个道理:做任何事情都要聚精会神,认认真真,只有认真去做了,才会有收获。

在秋高气爽的周末,我写完作业后,闲着没事,一看脚上那双乌黑的袜子想:“我可以洗我的脏袜子呀!”说做就做,于是我便拿出盆和肥皂开始洗我的脏袜子了!

我先接了半盆水,把袜子放在水里浸泡,接着在袜子上打上肥皂,还没打几下调皮的肥皂泡就跑出来了!在阳光的照耀下五光十色十分漂亮。我接着搓,泡沫越来越多,不断地从我的指缝里往外钻。我想这下该洗干净了吧!我抖开一看袜底还有许多污渍在上面!我再一打肥皂,使劲搓啊搓啊,搓地我满头大汗,最后总算把袜子的污渍搓干净了。

开始漂洗了,我接了半盆水把袜子放进去,像刚刚一样搓洗一次后,盆里还有一些泡沫,我就又接了半盆水,就这样一连接了四遍水以后终于把调皮的肥皂沫给赶回了家!

看看,我洗得洁白如雪的袜子,我感到非常非常自豪,因为我可以为家人做事了!

我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩:弹电子琴、跳舞、玩电脑、学英语、画画......没有一样是我不喜欢的。

每个星期六,我急急忙忙地去上英语课;每个星期日的早晨,我有高高兴兴地去上美术课。最让我迫不及待的是下午两点的拉丁舞课。

当音乐响起,我们就跟着节奏跳起来,老师喊着:“one,two,three恰恰!one!......”那刚劲的声音,和我们优美的舞姿及动听的音乐,真让人陶醉!我们像一只只小鸟在翩翩起舞。暑假时,天气很热,每天都38度高温,跳舞时,我们头发全湿了。但是跳舞的孩子没有一个人退缩,所以:跳舞的孩子是是不怕苦,不怕累的。上课时,有同学摔倒了,他会迅速地站起来,口中念叨着节拍,马上融入到音乐的节奏中,所以:跳舞的孩子是坚强的;下课时老师也和我们一起快乐地玩耍。“胡琬婷”上来给大家跳一曲,让同学们欣赏欣赏。”我大大方方的上去跳了一曲,所以:跳舞的孩子是自信的。

三年级语文第一单元我的课余生活(优质19篇)篇九

作者:王子健(物贸三年级)。

我的课余生活有很多,比如:跳绳、打篮球、踢足球、还有打羽毛球,有很多很多。可是我最喜欢的是下象棋,因为要多动脑筋、多思考才能赢,要是你只顾想别的事,就会输。你知道是谁告诉我这几点的吗?是我的舅舅,他可是一位下象棋的高手,我的爷爷也是下棋高手……。

有一天下午,我舅舅给我拿来了象棋。到我们开始下棋的时候,舅舅就给我关了电视机,因为他害怕干扰我下棋。

开始下棋了,我摸了摸棋子。然后,舅舅就教我,这时什么字,是怎么走的。等我全部认识了以后,就正式开始了。不过,我每走一步,舅舅都吃我一个棋子。渐渐地,我的棋子越来越少,舅舅的棋子也快把我将死了,这一盘终于下完了。可惜这一盘我输了,但是,我很不服气,还想和舅舅来一盘,因为我还没有赢了我舅舅。

在以后的课余生活时间,我就经常和妈妈下象棋。渐渐地,我的棋艺也越来越好。有一天,舅舅又来我们家,我就拿出象棋来跟舅舅下。我这次下棋比以前认真多了。正如一句名言是“世上无难事,只怕有心人。”这盘棋下完的时候,你知道是谁赢了吗?是我赢了!这让我特别自豪。通过这件事,我明白了:世界上没有做不好的事,只要肯努力,什么事都会做好的。

课余生活我最喜欢下象棋了,那么你们喜欢干什么呢?

指导老师:王老师。

三年级语文第一单元我的课余生活(优质19篇)篇十

新学期开始了,很多新升入三年级的同学就要开始学写作文了。在小学三年级语文第一单元就要求我们写一篇有关课余生活的一件事。现在由我来和同学们一起完成这篇习作。

第一步:阅读习作要求,选择材料。

让我们先看一下这次习作的要求。对于我们初次写作文的同学,一定要养成审题的习惯。

要求:

1。根据自己课余生活的内容设计题目。

2。按照一定的顺序把自己的课余生活描写出来,尽量做到内容具体重点突出。

3。写完后要仔细阅读政正错别字,修改不通顺的句子。

第二步:确定题目,围绕题目选材。

这是一篇自拟题目的作文。同学们可以根据自己要写的具体课余生活内容来确定题目。如要写课余“学游泳”的事,你就可以以“学游泳”为题;当然也可以按照习作要求拟定一个题目:如我的课余生活,丰富多彩的课余生活等。题目确定下来,就可以围绕要写的题目选择你要写的内容。

第三步:确定中心,围绕中心具体描写。

对于初学写作的同学,在写作前静下心来想一想,我想通过这篇习作说明什么?表达什么思想?或告诉读者一个什么道理?这就是确定写作中心。只有中心确定了,你就会围绕中心去写,否则,在写作过程中就会偏离中心,或中心不明确。因此,这个习惯一定养成。对于本次习作就是要围绕习作中心将自己选择的课余生活内容从头到尾写清楚,并试着把重点部分写具体,还可以试着发表一下自己的看法或抒发一下自己的感受,以及今后的打算等。

第四步:注意写作顺序,详略得当。

我们生活中都离不开顺序,写作更是如此。如果没有按照顺序,你的作文就会没有条理,就不能正确、准确表达你的意图、目的。因此在文章表述时注意按照顺序一步一步叙述。(一般习作可采用三种顺序:时间顺序、空间顺序、事情发展顺序)。在叙述的过程中,我们还要注意详略得当。跟中心有关的内容要详写。其次可略写。当然,以上内容对于初学写作的同学可能听起来困难一些,没关系随着同学不断的练笔和阅读,你会渐渐懂得的。

第五步:习作完成,认真修改。

写完文章后,要围绕习作的主题认真读,发现错字及时改正;对读起来不通顺的句子要根据自己所要表达的意思增删字词;对文中的标点符号要反复推敲,达到用得恰当而准确。如果自己觉得很满意,可以读给伙伴或爸爸妈妈听,听一听别人的建议。反复修改会使你的作文非常出色,你不妨试一试!

三年级语文第一单元我的课余生活(优质19篇)篇十一

我的课余时间很丰富,很有趣,课余生活也很有益。

上个星期天,我和几个同学约好了去爬山,每个人都带一个口袋、一把刷子、一把小铲子和一个放大镜,说是要去挖化石。

我们在山上挖了几个又大又深的坑,起码可以装五六个大人。突然,我看见一块大石头上印着什么东西,就叫来了几个同学一起抬。大家仿佛看见了一线光明。大家拿着放大镜,仔细观察。一个人站起来说:“并没有什么奇怪的地方呀!”“大家细心观察,应该会有什么蛛丝马迹的。”我说。可还是没有发现什么奇特的地方。大家有点泄气了。

我站起来一本正经地说:“大家不能泄气呀!坚持就是胜利!”大家站起来不约而同地说:“对!”我们继续在大坑里挖着。

后来,我挖到一块石头,上面好像印着一个贝壳,我激动地用刷子把上面的泥巴刷干净,又用放大镜看了看,果然是一块光滑的石贝壳。我拿起它,大声地说:“同学们,我挖到了!”大家飞快地赶过来,情不自禁流出了泪水。

这事告诉我:做什么事都要坚持!坚持就是胜利,千万不能中途泄气。

炎热的夏天,我们一家人最喜欢去游泳。有一天下午饭后,我和爸爸、两个哥哥去游泳。我带着游泳圈。

大哥有一点会游,很嚣张,我就提出要和他比赛。他说:“好呀!”我奋力向对岸游去。我在河中间停了一会,四处张望,却没发现大哥的踪影。“大哥,你在哪儿?”我焦急地喊道。突然,一个人从水里朝我扑来,把我按进了水里,把我的尿都吓出来了。这时,四面八方的人都在看我们。原来,是大哥把我扶了一下就自己游回去了。到岸上,他才说:“刚才,我的脚抽筋了。”

虽然到河里游泳很危险,但很多人都喜欢,我也不例外。

本周星期六中午,我在广场打篮球。篮球蹦蹦跳跳的,地面变成了蹦蹦床。我喜欢单手跳起来投球,像猴子一样。过了一会,来了两个大哥哥,身高1米70左右。“啊!好高!”我说。

开始打球了。一个大哥哥跳起来背朝后双手投,像鲤鱼打挺,“筐!”的一声,中了。另一个跳起来,“啊!是灌篮!”“噹!”他的头顶撞到篮板,摔了下来。我笑了。两个大哥哥让我抢了几个球。我投中的几率大概是百分之三十。打篮球对我们的身体很有帮助。

我们每个学生在课余时间做的事都会不尽相同。我觉得我的课余生活最有趣、最丰富、最有益。

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三年级语文第一单元我的课余生活(优质19篇)篇十二

我的。

课余生活。

丰富多彩,有骑车、爬山、打羽毛球、看电视……其中我最喜欢骑车。

记得假期的一天,我推着最心爱的自行车来到操场的一角,慢慢的坐上去手紧紧地捏着笼头,摇摇晃晃,妈呀!怎么这么不听话!哼!我就不信治服不了你!于是接着学,没想到这次更倒霉,还撞在墙上了呢!我骂到:“你这辆破自行车,我踢你!”几天过去了,逐步学稳了骑自行车,可是还不会转弯,有一回试着转弯结果偏下来磨破了皮,这时候我已经是汗流夹背、精疲力尽,灰心丧气了,怎么这么难学?可是老师经常说:“世上无难事,只怕有心人。你弱它就强,你强它就弱。”对,爱拼才会赢!不服输的我终于驯服了它。

于水淼。

我的课余生活快乐无处不在,充满了欢声笑语。

我的爱好是弹琴,现在每次弹琴我都特别入迷,像是被那美妙的琴声摄走了魂似的。开始,我觉得弹琴很简单,真是不做不知道,一做吓一跳。刚刚开始学习就要进行通级准备。每天,老师就教我弹基本音,一个简单的曲谱我一天要弹二十几遍,当时觉得很枯燥,也很心烦,真想放弃不学算了,可是老师和妈妈一再鼓励我。我坚持了下来,到了考级的时候,我不费吹灰之力就拿到了考级证。这时我信心大增,老师每天教我三首短曲,我回家每首弹五遍,每次弹得都很刻苦,但我始终有一个信念:坚持就是胜利,我一定会坚持到底的。我现在已经考过了三级,我有决心考到十级,成为一位钢琴师。

弹琴自然是件苦差事,但是那美妙动听的音乐却给我的课余生活带来了无限的欢乐!

蔡泽辰。

我的课余生活是丰富多彩的,有扔沙包、爬天梯、画画、书法、打篮球、踢足球等,但是我最喜欢的是打羽毛球。有一次,我跟哥哥打了一场惊心动魄的羽毛球大赛。

开始比赛了,我先发球,我想先给他个下马威,吊高打他的反手,没料到他早有准备,顺手回敬了我。我振作精神,反击成功!第二轮由哥哥发球,他先给我一个“忽悠球”,把我打成了“落汤鸡”。把比分扳成了一比一平。第三轮我开始反抗,我打了一个短球,哥哥没能接起来,哥哥输了,比分是一比二。第四轮我高发了一个球,发球得分,一比三。第五轮,我哥哥来了个高飘球,我后退几步,打了回去,一比四,我赢了!

课余生活丰富多彩,我爱课余生活!

王艺轩。

我们的课余生活多种多样、丰富多彩。比如有:打篮球、踢足球、跳绳等等,但是我最喜欢的还是和妈妈在家里打羽毛球。

我和妈妈的球赛太过瘾了!我决定今后每天都要早早的做完作业,打上一场羽毛球。

我的课余生活很丰富,比如看书、跳舞、唱歌、做家务等等,其中看书就是我的最爱。

因为我经常看课外书,积累的知识比较多,和大人说话的时侯总会蹦出一两个。

成语。

所以大家都说我人小鬼大我觉得读书让我变得很聪明。

读了《牧童和狼》的故事,我知道爱说谎的人,即使他再说真话,也没人相信。“人无信则不立”。当没人相信你所说的任何东西的时候,你的人生就失去了意义,所以我一定要做一个诚实的孩子。

读了《茶壶》的故事,茶壶在一次事故中摔掉了壶嘴、壶把,再也骄傲不起来了。后来它成为一个花盆,发挥自己的余热,重新找到生活的乐趣。我懂得面对失败,不能倒下,而是要化失败为动力,带着勇气和信心再次上路。

现在我的课余生活是以看书为主,将来也是,因为看书让我变得更加聪明。

三年级语文第一单元我的课余生活(优质19篇)篇十三

我的课余生活十分快乐,除了完成老师的作业,我还喜欢养鱼。我养了几条可爱的金鱼,它们给我的课余生活增添了很多快乐。

闲暇时,我喜欢站在鱼缸前观察它们。

小鱼们的.可爱给我留下了美好的印象,但我最喜欢一条“爱运动”的鱼。这条鱼红黄相间,身上的鳞片整齐地排列着,水中总是有它敏捷的身影,要说它爱运动,不得不说它的一件趣事。有一天清晨,一阵“哗啦啦”的声音打破了宁静,也搅了我的好梦。“唉!”我叹了口气,刚准备继续睡觉,又是一阵“哗啦啦”的声音,我气愤地穿好衣服,来到厨房一探究竟。来到厨房,我被眼前的一幕惊呆了,只见这条鱼从水中一跃而起,在空中来了个高难度的360°大转弯。在完成这一系列的优美动作后,它又直直地坠入水中,溅起一片晶莹的水花。愣了好长时间,我从嘴里吐出几个字:“跳水王子!”后来,我发现“跳水王子”特别爱运动,相信它如果坚持下去,身体一定会棒棒的!

看!我的鱼可爱吧?我的课余生活真快乐。

三年级语文第一单元我的课余生活(优质19篇)篇十四

我在。

课余生活。

中经历了许多快乐的事情,比如:滑旱冰、捉迷藏、打篮球、踢足球……而让我最快乐的事情则是滑旱冰。

有一天,风和日丽,我穿上旱冰鞋,开始出发了!我在街上看到了来来往往的人群,川流不息的车辆,好热闹啊!我滑着旱冰上了人行道。不一会儿就到了凤凰广场,我滑上台阶,一层一层的跳跃着,每上一层就像是度过一关似的。在我心目中,一个台阶就像是一个“忍者”,我三下五除二,就把所有的“忍着”都打下去了。

我看见一个小朋友也在滑旱冰,我就跟他比赛。我滑在前面,那个小朋友在后面。不过我感觉他的技术比较高,是专门学过滑旱冰的。到拐弯的地方了,小朋友一个“闪电漂移”一下子超越了我,我哪里肯服气呀!我用尽全身力气也没能追上他。不能小看他,最后快到终点了,我把吃奶的劲都拿出来了,只见小朋友又用“神龙摆尾”,我看穿了他的招术,送给了他一个“剑鲨巡航”,他被我摔在了后面。正在这时,他又一招“刀片超车”,我左抵右挡还是难以逃脱失败的下场。最后胜者是那个小朋友,我和他结成了形影不离的好朋友。

这次滑冰比赛虽然输了,但是我却感到有无比的快乐!

指导教师崔梅茹。

李世纪。

我的课余爱好有许多许多,比如:玩遥控汽车、下象棋、画画等,但是我最喜欢的还是玩汽车。

每次玩汽车都是弟弟胜出,因为弟弟的赛车——雷凌号力气强大。我心里却一直不服气,就把我的赛车——战狼号改装的非常强壮,这不,今天早上,我跟弟弟又赛了一场。

“嗖!嗖!”我和弟弟的赛车正在场外练习着。比赛开始了,我和弟弟同时把赛车放到了起跑线上。“预备——跑!”爸爸大喊一声。我还没回过神来,弟弟的赛车早把我的“战狼号”甩在了后面。我心想:不管三七二十一,我得先下手为强啊!我的赛车在我的遥控下迅速的反超了弟弟的“雷凌号”,爸爸还一个劲儿的在旁边为弟弟加油助威。弟弟的车在后面紧追不舍,我故意减速,他以为我的车能量消耗的差不多了,就追了上来。我赶紧送给他一个“神龙摆尾”,一下子让他的赛车失控,我趁机跑向了终点。弟弟一看急了,赛车很快又恢复了正常。他操控赛车,首先来了个“刀片超车”,马上就超过了我,我正想反击一下,他又给了我一个“旋风乱舞”,我用“刀片超车”抵挡住了他这一招,又一次转败为胜。我的车冲向断桥,赢得了这场比赛。弟弟心里很不服气,喊着叫着的说:“找时间再比一场!”我自信的对他说:“好!我奉陪到底!”

我的课余生活多有趣啊!

我的课余生活。

大同小学三年(6)班。

李婧盈。

我的课余生活是丰富多彩的。最令我难忘的就是暑假里的一次游泳比赛。

一个炎热的下午,我,弟弟和叔叔一起去游泳馆游泳。我和弟弟正要下水,叔叔说:“请慢点!我们来一次游泳比赛,好吗?”“好!好!”我和弟弟一起回答。我用眼睛瞄了弟弟一眼,心想:“嘿,他个子那么小,我准赢!”“一……二……三!”话音刚落,我和弟弟迅速地跳入水中,两臂使劲滑着水,脚不停地蹬着,头一上一下地换着气。只听到岸上传出叔叔的声音:“婧盈!快!你快到了!加油啊!”有了叔叔的鼓励再加上我的努力。我终于赢了!我先到达了对岸,我浮出水面,把泳镜推到了头顶上,我睁开眼睛一看,啊!我真的赢了!我高兴得叫起来。没过多久,弟弟也到了。只见他一脸失望的样子,很不服气。

叔叔又说“我们要不要再来一个潜水比赛?”“好啊!”弟弟一下子来了精神,似乎觉得雪耻的机会来了,他一口就答应了。我使劲地吸了一口气,一下子钻到了水里,在水里,我不停地吐气。等到我完全没有气的时候,我只好浮出水面。心里以为输了,没想到,我这次又赢了!哈!二比零!我既开心又兴奋,但我没有骄傲,因为我是姐姐,我本来就该赢弟弟的。于是,我拍了拍弟弟的肩膀说:“弟弟,别伤心哦,我们下次再比,我相信你一定能赢!”

这就是我的课余生活,是不是很精彩!

指导老师:张雯。

福建省漳州芗城实小三年三班许晔。

指导老师:林中小路。

我的课余生活五彩缤纷,我喜欢写毛笔、画画、朗诵、弹古筝等等,其中我最爱的是读英语。

在“小新星”的照耀下,我的英语水平成了班级里的佼佼者,我想,只要我认真努力,也会像“小新星”一着闪闪发光。

福建省漳州芗城实小三年三班陈冰。

指导老师:林中小路。

暑假里的一个星期日,妈妈带我和弟弟去糖厂里的一个游泳池游。

泳。

那里有几棵大树环绕着整个游泳池,好像有几个士兵站在一座城堡的大门前,保护着城堡。站在岸上看着像海洋一样的颜色的游泳。我注意到它分成两边,一边是浅水区,一边是深水区。小孩都在浅水区游,深水区大约深2米,到深水区的人有的带了游泳圈,五颜六色的泳衣和游泳圈把游泳池打扮得多姿多彩。游泳池旁有有座公园,叫玉兰公园,那里鲜花盛开,绿树成阴,有绿油油的草地,有凉快的亭子,有欢唱的小鸟,还有美丽的蝴蝶,大树伯伯头上的小叶子宝宝跟着风婆婆跳起了优美的舞蹈,你瞧,这公园多美啊!

我下了水,忽然听到有人在叫我,我回头一看,原来弟弟抱着游泳圈来,他说:“我们来比赛吧!看谁先到对面。”我心里有些紧张,嘴上却说:“好啊。”你们可别小看他,他的游泳技术都快赶上我了。只要轻轻地踹我弟弟一脚,他就会像一只小鸭子摇摇摆摆地向前冲。“开始”,评委妈妈大声地说。那里的人把目光投到我们这里,所有的人都给我们让道,我们一前一后,互相说:“我肯定赢的。”眼神就告诉对方我要加速了,你要小心喔!我们互相看了对方的眼神,速度也加快了。我们互相争夺,结果出来了,我们同时到达了终点。暑假的这一天是多么令人难忘啊!

你们瞧,我的课余生活是多么愉快啊!

三年级语文第一单元我的课余生活(优质19篇)篇十五

我的我现在已经三年级的小学生了,虽然功课很紧张,但是我的。

课余生活。

还是比较绚丽多彩的。课余生活主要内容是:养蜗牛、听英语磁带、看课外书、偶尔帮妈妈做家务….

这学期我们多了一门课----科学.其中有一篇写蜗牛的课程,我特别感兴趣.想试着养几只,所以放学后,我就抓了几只养了起来。由于不会养,我把蜗牛放在菜叶上,第二天就死了。后来,我不断吸取教训,然后,我又养了几只蜗牛。这几只蜗牛活了好几天,到现在还活着呢!我通过观察发现蜗牛有一个软软的腹足、小小的嘴巴、长长的触角,还有一个硬硬的壳,那就是它的房子。他爬行的时候,再它爬过的地方,会留下一道湿湿的、粘粘的痕迹。我觉得它很可爱!

我每天都看课外书,我从书上看到许多有趣的故事,还学到很多知识,我很喜欢看课外书。

我以后要更加细心的照顾蜗牛,爱护蜗牛。我还要看很多课外书,从书中找到照顾蜗牛的好方法。

同学们,你们课余干些什么呢?我的课余生活可丰富啦!比如:打球、养小动物、看书、下棋等等,我最喜欢的是下象棋。

我从3岁时就学下棋,爸爸每次都让着我,让我尝到了赢的甜头,从那时候起我就喜欢下象棋了,每天放学作业做完后就缠着爸爸下象棋,总是要下赢了才睡。一年级的儿童节前一天晚上,爸爸教了我几个绝招,第2天去参加象棋比赛,我和几个4、5年级的下,把他们都打败了,得了5张奖票,拿奖票换了5个本子,我心里感到很高兴。对象棋更着迷了。

后来,我走亲戚,看到小伙伴就要和他们下象棋,这不但提高了我的下象棋的水平,同时也认识了很多小伙伴,真是一举两得啊!

读3年级,在课余的时候我也经常和同学下象棋,班上没一个人下得过我,同学们都很佩服我的棋艺,我就自己给自己取了个绰号叫棋王。

在下棋中我体验到了许许多多的乐趣。

你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我最喜欢的就是打羽毛球了。

每天吃过晚饭以后,我都会和爸爸一起去打羽毛球。刚开始的时候,我连球都不会发,更别说是接球了。羽毛球就象故意和我作对似的,我刚要接球,球就从我的拍子旁边飞过去了。看着别人打的很轻松,可轮到了我,怎么就这么难呢?我有些泄气了,真不想再打了……。爸爸仿佛看出了我的心思,边陪我打球,边鼓励我说:“今天进步了很多,只有坚持用心打,说不定还可以成为奥运冠军呢!”

在爸爸的鼓励下,我终于坚持下来了。现在我慢慢喜欢上了打羽毛球,有时还能赢上爸爸一局呢。实际上我心里很清楚:这是爸爸故意输给我的。我暗下决心:我一定要努力,成为一个真正的羽毛球高手。

我通过打羽毛球还明白了一个道理:世上无难事,只要肯登攀。——指导老师:祝华。

我的课余生活是丰富多彩的,像一座美丽的彩虹桥,桥上有跳绳、踢毽子、下五子棋、打羽毛球……我每天像一只快乐的蝴蝶,在桥上飞来飞去。知道我喜欢在哪里停留吗?对了,就是“打羽毛球”。

平时,只要有时间,我就和爸爸打几局。羽毛球像一只调皮的小鸟。刚开始的时候,它总是不听我指挥:想让它飞得远一些,它偏偏在近处落下了;想让它飞得高一些,它却擦着地面飞出去了。看着我想打“退堂鼓”,爸爸就经常鼓励我,让我树立了信心。功夫不负有心人,经过反复练习,我的球技增长了很多,调皮的“小鸟”渐渐成了我形影不离的好朋友,它给我带来了欢乐,让我有一个健康的身体,也让我懂得了坚持就能成功的道理。

现在,打羽毛球成了我课余生活中必不可少的一个项目。同学们,如果你有时间,就来和我一起打羽毛球吧,我随时等待着你哦!

就说下象棋吧。我和袁李把棋摆好后就开始了,我当头“炮”,他跳“马”;我跳“马”,他飞“象”;我支“士”,他出“车”;我平“炮”,他跳“马”;我出“车”,他拱“卒”······我们俩真是“棋逢对手,将遇良才”,杀得难解难分。我乘对手不注意,直接出“车”杀“象”,他回“象”飞了我的“车”;我“炮”打他的当头“卒”,他支“仕”;我“炮”打他的“象”将军,他这时已回天无力,只好拱手认输。我俩连玩三盘,我大获全胜。

我真是太高兴了,因为我的象棋记录表上又有了一个新的记录。

这就是我的课余生活,快乐的课余生活!

三年级语文第一单元我的课余生活(优质19篇)篇十六

我的课余生活是丰富多彩的,真像万花筒一样色彩斑斓。有时喜欢打羽毛球,有时喜欢上网,有时喜欢打排球,有时喜欢跑步……但是,我最喜欢的是养花。

以前,我家大院子里全部都开满了花,散发出一阵阵清香,我也是十分喜欢养花。有时侯,看着花都竞相开放,我就特别开心!

等到昙花开了!在海带状的绿叶坳口间,一枝娇嫩的花蕾正在微微颤动,筒裙似的花托,拢不住丰腴的白玉般的花苞渐渐地裂了开来;雪白的花瓣从花托中间轻轻地探了出来,一片,二片,三片……接着,成束成束的米黄色的花蕊徐徐绽开,中间一根柱状的白蕊高高翘起……花瓣一层层地分开来,最外一层花瓣使劲往后翘,开成一朵圆形的大白花,借着灯光,只见它那白净的花瓣润如玉,白如绢、轻如纱。多么娇媚,多么诱人,多么可爱!真比白牡丹还要白上几倍,我不禁叫到:“真美!真美啊!”随着晚风的吹拂,阵阵昙花的香气散发在空气中,沁人肺腑,人们不禁赞叹了起来。“啊呀呀,好香!好香!”

那丛丛簇簇的菊花,色彩斑斓,有黄菊、黑菊、龙爪菊……姿态各异,生趣盎然,娇媚的花瓣借着阳光闪耀着美丽的光彩;那株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎风翩翩起舞。啊,朵朵奇姿异彩的菊花里不时飘出缕缕袭人的清香;迎风送来,那花犹如浪,那香犹如风,整个院子成了花的世界,花的海洋。

我并没有著名的现代文学家老舍那样,通过自己亲身的养花实践,所体会到养花的乐趣。我根本没有那么深的体会,但我还觉得在养花的同时,就像老舍养花中能够让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。我的体会也比较深刻,可我还在养花的过程中感到非常得快乐。养花能够给我带来许多乐趣。

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三年级语文第一单元我的课余生活(优质19篇)篇十七

每个人都有属于自己的课余生活,而他们的课余生活也是丰富多彩!有的人热衷于音乐,每天带着随身听,闲暇时,听听音乐,放松心情;有的人酷爱看书,书中的精美图案和文字,就足以吸引他们了……而我的课余生活,却是练毛笔字。

放学回到家,写完作业后,每天,我都会练几张毛笔字,似乎这已成了我的一个习惯。摆好笔、墨、纸、砚,我便开始挥笔大作,几分钟过去,“读书破万卷”五个大字便跃然纸上。每写完一幅字,我都会皱起眉头,一笔一画修改着我的作品,直到满意了,我才露出一丝淡淡的微笑。看着高级班的我现在写出的字和书架上那一张张熠熠生辉的书法奖状,我总会想起初学书法时的厌倦到后来的喜爱。

三年级语文第一单元我的课余生活(优质19篇)篇十八

我的课余生活丰富多采,打羽毛球、下围棋、养金鱼……但我最喜欢的还是下围棋。

很小的时候,在和邻居下围棋时,我就在旁边观看。虽然不懂,但是总觉得非常有趣。爷爷见我这么喜欢围棋,就从三年级开始,教我下围棋。我很乐意,心里自然特别高兴。于是,每逢双休日、节假日,我总是满心欢喜地和爷爷过过棋瘾。

记得一个周末,我拿出围棋,作好一切准备工作之后,要和爷爷下围棋了。

下围棋的第一步,自然是布局。我执黑子先行。于是,我把第一子放在边角的陵星上,爷爷也同样。我又……布局完毕,就要进入第二个阶段了。

我使尽全身解数,终于使我面前的“老将”败下阵来。

围棋,是智慧的体操。不但训练了我的思维,还陶冶了我的情操,最重要的,是培养了我的拼搏精神。我爱下围棋!

三年级语文第一单元我的课余生活(优质19篇)篇十九

我的。

课余生活。

很丰富,很有趣。我喜欢吹泡泡、骑自行车、暴走鞋、滑板、滑冰等等。

我最喜欢骑自行车了。暑假假期,我去姥姥家玩,姥姥家在我们学校的家属楼,后面就是学校操场,妈妈带我去操场学自行车。刚开始时心里很害怕,蹬两下就下来了,妈妈告诉我:“不要害怕眼睛看着前面,不要看脚下。”她在后面给我撑着让我骑,慢慢地妈妈放了手,当我发现妈妈已经放手的时候,我高兴的大喊:“我会骑了,我会骑了,我好开心。”

现在我已经可以骑着车子上街,还可以去很多地方了。我终于知道做什么事只要不放弃,就一定可以做到。

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