无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
再见了我的母校六年级再见了我的母校六年级篇一
一想到即将离开母校，我的眼泪就模糊了双眼，因为——不舍得啊！我还记得刚入学的时候，觉得这里到处充满着不安，恨不得快快逃离这个地方。可是，没有想到，六年居然过的这么快。在这六年中，我从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从娇弱变得自信，从胆小变得勇敢。母校的一砖一瓦，一草一木都使我倍感亲切与温暖。
往事，犹如一本五彩斑斓的画册，翻开的每一页，都是我们满满的不舍和最珍贵的记忆；往事，犹如一颗颗流光溢彩的珍珠，珍藏于我那小小少年纯洁的心里。
再见了，我敬爱的老师。是您教会了我们知识，教给我们做人的道理。如果说我们是祖国的花朵，那您就是辛勤的园丁，每时每刻培育我们成长。
再见了，我亲爱的同学。我们相识了六年，马上就要分别了，心里有许多不舍。但是，天下没有不散的宴席，我们一定会再相遇。
再见了，我可爱的母校。在您的怀抱里，我们从蒜苗高的小娃娃长成了即将毕业的小学生。今天，我因您是我的母校而骄傲，明天，您一定会因我的努力而荣光！
再见，我的'母校！跟小学说再见，却不跟童心道别。我永远不会忘记您，这所记载我童年时光的美丽校园！
再见了我的母校六年级再见了我的母校六年级篇二
我，要走了，走出那六年来天天进进出出的校门了。回首起往事，感慨万千：如品一杯清茶；如吟一首小诗；如尝一枚青果。
还记得，当爸爸拉着我的小手走进这个校门，我感到它是这么的神秘，今天，我要走出这个校门了，你可知我有多么的依依不舍呀！
忘不了，每天跨过的校门；忘不了，老师的眼睛；忘不了，同学们欢声笑语；那荡漾着歌声校园，我怎能忘记呀！
走进校园往日那些不起眼的花花草草，变得那么了人喜爱，他们紧紧的挨在一起，就像兄弟姐妹一样，看到他们我何尝没有想到犹如兄弟姐妹般的同学，亲生父母班的老师呀！听，这是老师的声音，还是那么的亲切！慈祥的老师，您是园丁，那样辛勤的栽花，您就是春天，那么辛勤的插秧，老师您是一棵蜡烛，燃烧了自己，为我们照亮了前进的方向……星星奉献给月亮；云朵奉献给太阳；香花奉献给祖国……我该拿什么风险给您，刘老师！多少个日日夜夜，您在为我们批改作业，多少个朝朝暮暮，您用清脆的声音吸引着我们渴求知识的心灵！
我六年的学习生活呀！恰是一片金黄色的沙，每一次回头寻觅都能找到一个彩色的贝壳。
再见了我的母校六年级再见了我的母校六年级篇三
如今回望那攀登的脚印，依旧是那样的清晰。
还记得上五年级时的张老师，她有着慈祥和亲切的面容，与同学们相处得很是融洽，她待人温和却不失身为老师的严肃，她有一套属于自己的教学方法，教给我们的不仅仅是书本上的知识，还有做人的道理，让人受益终身。那时学校经常举办各种的比赛，如画画比赛、听写比赛、跳绳比赛等。而我被选中参加演讲比赛。由于时间紧促，张老师便利用一节课来指导我。十分钟、二十分钟、三十分钟过去了，我在张老师的指导下不断提高自己，直到下一节课快上课了才结束。那时我的嗓子都快冒烟了，而张老师把她的杯子递给了我，让我喝水。这暖心的一幕，我至今都无法忘记。在我心目的中，张老师永远都是美丽而可爱的！
在六年的小学生涯中，除了老师，最难忘的还有我的同学。记得我们最喜欢课间里的闲聊，殊不知，我们聊出了新的天地。从中华上下五千年的文明历史到对未来科技的遐想，又从猜测人的起源到人生的价值和存在感……我们分享着知识与快乐，视野更开阔了，对知识也更加渴求了。如今细想起来，恐怕能获得知识渠道的不仅仅只有读书，一定还有闲聊吧！六年以来的相伴，我们从相识到相知，我从来都没有后悔过遇见他们。
校园，我的母校，你伴我走过了六个春秋。六年说长也不长，说短也不短，但它却承载了我太多的悲欢离合！如今，我小学毕业了，要离开您了，一股酸涩的情感不禁涌上心头。下一年，还会有新的同学来到这里，但再也不是我们了。
六年时光，带给了我太多、太多的回忆，它将伴我成长，给我力量！再见了，我的母校！或许您会忘记曾经的我，但我却永远忘不了唯一的您。所幸，离别并非永别，终有一天我们还会相见，等我凯旋归来！
再见了我的母校六年级再见了我的母校六年级篇四
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。转眼间，六年的日子一晃而过。在剩下两个多月的时间里，我马上就要离开我生活了六年的地方，离开与我同窗共读了六年的伙伴们了，想到这我不禁头涔涔，而泪潸潸了。
在这个快要离别的季节，母校很多往事都令我们回忆，这些事也伴随着我们童年时的美好时光。教室里的喧闹，树阴下的脚印，下课时的玩耍，考试时的紧张，老师上课时不经意地打闹，不管是灿烂绚妙还是苦涩斑驳，我们都要毅然前行。母校只是你人生中的一个驿站，以后征程漫漫，你会步入更广阔的天地。栀子花一般的忧伤，犹如骨骼拔节疯长。
回首相望了小学一年级的事情，让我不禁哈哈大笑。一年级的我们只是一个懵懂无知的孩子，有时连教室都找不到。令我印象最深刻的还是那一次，那是刚入学的第一天。张老师带着那慈祥的笑容向我们走来，第一节课就是给我们讲厕所在哪里？有个人大声地说道：“老师，老师，厕所在哪里呀？”之后老师就带着我们排好队，领着我们去上厕所。可是尽管老师带我们去上厕所了，下一次又会有人跑过来问老师，厕所在哪里呀？最后老师拿我们没办法了，拿出一节课给我们上厕所。走来走去，走到你认识为止。终于之后再也没有人问老师厕所在哪里了？现在想起来，不仅心里打了个冷颤，为什么？一年级的我们这么懵懂无知呢！
一晃六年快过去了，终于我们要毕业了，张老师也不跟我们怎么开玩笑了。因为我知道六年级了，马上就要毕业了，老师也不像以前跟我们那样玩了，老师把我们的学业看做第一位。
六年级我们新来了一位语文老师，他的教学方法与别的老师都不同。记得那是一节体育课被改成了古诗词体育比赛。如果我说我对古诗词的了解，以前并不是那么深刻，而现在有了辛老师的教导，我开始热爱古诗了。比赛开始了，我原本以为特别简单，因为我对我自己很有信心！虽然越出越难，但是我坚持了。老师说的下一个比赛：“飞花令”。在这之前，其实我还不知道飞花令是什么？但是通过老师的讲述，我慢慢体会到了古诗真正的含义。它不只是一个比赛，而是要用心灵去体会古诗词背后的美，甚至有时要边跑才能传递给队友我想表达的古诗词句子的含义，可我依然坚持了下来，也渐渐地真正了解。下课了，要结束这个短暂而富有意义的比赛，班上的同学都很舍不得结束。之后，我们每个人都不由自主地笑了，那是因为我们懂得了真正的古诗的样子。
那么，我们从现在起努力，想想我们经历过的那些快乐，还有难过，我们都坚持下来了。虽然时间不能还挽回，但只要我们努力学习，一定会让老师为我们骄傲！
谢谢你，我的母校。给我带来快乐的老师和同学们，以及六年的青春年华。
再见了我的母校六年级再见了我的母校六年级篇五
我舍不得校园里同我一起长大的花草树木。轻轻地抚摸着他们嫩绿的枝叶，发出沙沙的声音。但是不知怎么，现在却透着一股忧伤，像是在倾述着故事。它们仿佛是我另一个无声的朋友，在这座校园里，冬去春来，夏末秋凉，我生活中的点点滴滴都被它们记录下来，它们是我长大的见证人。
我舍不得这间充满了欢声笑语的教室。在座位里，有我们成功时喜悦又自豪的笑声；在讲台上，有老师为我们进步时开心和欣慰的笑声；在走廊上，有同学们嬉戏时的悦耳笑声—银铃般的笑声自然是女同学的，毫不节制的哈哈大笑自然是男同学的。我也不会忘记这些世上最动听的声音，永远也不会忘记。
我舍不得陪伴我六年漫长岁月的老师和朋友。老师啊，您多么像辛勤的园丁，把知识的雨水灌溉给我们这些祖国的花朵；您多么像金色的太阳，我们便是那一朵朵的`向日葵，尽情享受着您给予的日光浴。在我心情如阴雨天时，朋友啊，你就像一把雨伞，为我遮挡阴暗，给我温暖的太阳；在我成功飘飘然时，你的话犹如清风般拂过我的耳畔，使我如梦初醒。
我舍不得，我真的舍不得！如果时光能够重来，那该有多好。可是雏鹰终要飞向属于自己的一片蓝天，蒲公英种子也要另寻新家，我也终要升入初中。
再见了我的母校六年级再见了我的母校六年级篇六
再见了，母校！
敬爱的老师,亲爱的同学们：
在这阳光明媚的日子里，我们是最后一次欢聚在小学的母校，欢聚在母校的操场上。
我记得，那是三年级的一次演讲比赛。我慢慢的走上演讲台，面对着台下的那么多评委和听众，我的心像兔子一样，跳得特别快。教我的语文老师坐在台下的第一排，我望了望她，她正向我微笑，点了点头，投来鼓励，信任的目光。使我找回了自信，用清晰的声音，朗诵了我的演讲。演讲完后，台下响起一阵掌声。
我还记得，那是一次体育考试，考的是跑步。我跑的时候，听见许多鼓励声，我就加快速度。可当我离终点还有两步时，脚下的一快绊脚石绊我摔倒了，我的膝盖别划破了，鲜红的血流了出来。是我的`同学们把我扶了起来，把我扶到了校医室，校医帮我清洗了伤口后，涂上了药水。没过多久，我的伤口就好了。
往事多得数不清，像天上的星星，闪着明亮的光芒！
敬爱的老师，亲爱的同学们，六年的时间，从眼前一闪而去。我们告别了母校，将要到别的学校去学习。在这小学的六年里，我度过了风风雨雨，度过了多少个日日夜夜。我要感谢我的老师，是你们在我遇到困难的时候与我一起解决；我要感谢我的同学们，是你们在我遇到挫折的时候帮助我。在朝夕相处的日子里，同学们与我都彼此把友谊的种子播进心田。
我还要感谢我的母校，是您的怀抱，让我们有一个学习的好环境。是您让我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。敬爱的母校，我永远感谢您！
再见，我敬爱的老师；再见，我亲爱的同学；再见，我敬爱的母校。我将永远感谢你们！