教师作风教育整治心得体会范文(16篇)

时间:2023-12-23 作者:温柔雨

教师心得体会是教师个人在实际教学中总结和提炼出来的宝贵经验,具有很高的实用性和参考价值。以下是一些教师心得体会的范文,希望能够给广大教师带来一些教学上的启示和思考。

教师作风教育整治心得体会范文(16篇)篇一

在这次“学党章守纪律”集中教育活动中,通过学习《中国共产党党章》,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和责任感。我们要学党章、守纪律,立足岗位,表现自觉性,保持先进性,体现奉献性。我决定从以下几点做起:

在业务上应该严格要求自己,教师传授的都是新知识,而其教授内容必须准确科学。作为一名合格的党员教师要以求真务实的精神和严谨自律的科学态度治学,恪守学术道德,不断完善知识结构,正确处理教学与科研的关系,努力提高教学与科研水平。以培养学生的创新、创业能力和应用技能为导向,勇于投身教学科研创新,积极探索教育教学规律,紧跟学科前沿,创新教学内容、方法和手段。这就要求教师自身应当有渊博的知识,通达的学识,应当能够对知识的严密系统有通透的理解,如此才能在教学过程中做到游刃有余。知识才能被学生所理解接受,并转化为学生解决问题的能力,才能完成知识传授的过程。

总之,作为一名平凡的教育工作者,我们都应该时刻牢记:共产党员,不仅仅是一种荣誉,一种骄傲,更代表了一种责任,一种将我们的一切献给伟大的共产主义事业的责任!只要我们每一位党员教师牢记自己是诚心诚意为学生、家长谋利益,我们党的执政基础就坚如磐石,党就能永葆生机和活力。

让我们每个党员教师都行动起来吧,将“学党章守纪律”活动落到实处,真正做到从思想上入党,从行动上入党,始终保持党员先进性,发挥模范带头作用,在建设有中国特色社会主义事业的道路上贡献我们的力量!

坚守党的纪律,党员教师要在思想行动上严格要求自己。从小事做起,从自我做起,率先垂范,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。平时密切联系家长和团结同事;将广大教职工的心声反映给党支部,做党和群众的桥梁。

树立远大的事业理想和职业目标,确立淡泊名利、甘为人梯的精神境界,做到脚踏实地,乐于奉献,静心教书、潜心科研、热心服务、专心育人,以良好的思想和道德风范去影响和培养学生,坚守一个教师对国家、对社会、对教育事业的职责和神圣使命,在谋求国家和人民利益中去实现自己的个人价值。在踏实工作中勇于奉献,有大局意识。在关键时刻,当学校需要时不计个人利益,挺身而出,应难而上,勇挑重担。梁启超告诉我们“敬业与乐业是人类生活的不二法门,是中国职业道德的两大准则。”作为一名党员老师就应当有勤于奉献的精神,只有勤学、勤思、精益求精,才能知道理解的更多一点,在如海的知识面前谦虚一点,在学生面前从容一点;在物质不富有时精神丰富一点。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的,一年又一年精心耕作、无私奉献。

作为党员教师,应在关爱学生,学高为师、身正为范,在无私奉献的过程中体现崇高师德。毛主席曾经说过:“星星之火,可以燎原”。教师就是一只燃烧的蜡烛,在工作中发挥出自己的`光和热,为学生带来光明,打开学生的每一个心灵之窗。教师应该有一颗热爱学生的心,用自己的真爱去打动每一个学生。所以教师在教学生的时候,先要教自己,做学生喜爱的教师,真正做学生的良师益友。即使自己油尽灯枯,也要对得起每一个学生,使他们都能健康地成长,不愧对自己的师德,不愧对自己的灵魂。

平时心系学生,主动关心学生,多为学生和教师做实事,好事。全面关心学生成长,爱护学生,尊重学生,真正做到以学生为本,因材施教,循序善诱,建立融洽的师生关系,做学生的良师益友。探索并遵循教学规律,积极参与教育教学改革,不断更新教学方法,注重学生能力培养。出自内心的爱护学生的行为和举止,会叩响学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,会使学生懂得和接受你的教诲。作为教师,对学生应充满包容和关爱,既要喜欢“春光”,又要容得下“乌云”,“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑。因此对学生要“严而有格、严而有度、严而有序、严而有恒、严而有方”,不仅要做为人民服务的教师,更要做让人民满意的教师!

坚持育人为本、德育为先,立足本职工作,潜心钻研业务,提高专业素质,努力改进教学方法,精心备课,认真讲授,悉心辅导,自觉履行教书育人的神圣职责,以高尚的情操引导学生德、智、体全面发展。在日常工作、生活中时刻牢记第一身份,坚定信念,明确责任。带头关心国家大事,学习党的理论政策,在教学活动中带头发言。时刻注意维护党的利益和荣誉,在加强自我思想修养的过程中进一步坚定思想信念。

教师作风教育整治心得体会范文(16篇)篇二

最近我再次学习了《中国共产党党章》,通过认真学习,我对党章有了更新更高的认识,对我们党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务权益有了更深刻地理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。

党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的.根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

通过对新党章反复地学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。从我来讲,过去在履行党员义务,保持先进性方面虽然做了不少工作,但与党和人民及新形势的要求还有一些差距。教师学党章守纪律转作风主题活动心得体会。我决心在今后的工作实际中,进一步按照党章要求,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在自己的工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性,积极为党的幼教事业作贡献。

通过对党章的学习,我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,还应努力做到以下三点:

要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识、思考归纳、概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作而做好准备。

在推行二期课改的大潮中,作为一名党员,在教育教学的理论学习中,应当积极带头学习先进的教育教学理念,不断实践,不断反思,尤其是我担任了幼儿园的保教主任工作,更加需要自己广泛学习、研究理论知识,只有不断的学习、实践和反思,才能积累丰富的教育教学经验,与时俱进,提高自己的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。担任了幼儿园的工会和保教工作,更加要在认真扎实地做好自己分管工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,依靠广大教职工,全面提高幼儿园工会和保教工作水平和质量。

总之,作为一个党员教师,要具有开拓进取的精神,拥有高尚的师德修养和崇高的精神境界,有自己的教育理想和信念追求;树立以人为本的观念,工作中要以促进幼儿全面和谐发展为追求,以促进幼儿的可持续发展为追求;要在工作中积极培养较强的法律意识和民主意识,依法执教,师生平等,成为教师中的一面旗帜,率先垂范、敢为人先;时时审视自己,衡量自己,评价自己,始终保持共产党员先进性,始终保持人民教师的光辉形象。

教师作风教育整治心得体会范文(16篇)篇三

在深刻学习中共xx市委教育工委和xx市教育局《关于深入开展“教育整顿治理年”专项行动的实施方案》、体悟专项行动动员会会议精神后,子位镇中心校召开了“教育整顿治理年”专项推进会,深入提高我镇教师队伍对此次专项行动的认识,保障整顿行动顺利开展。

会议指出我镇目前存在政策理论知识匮乏、政治意识薄弱、教学方式老化单一等问题,为此,在动员会上特别强调我镇各单位在整顿行动开展后应自我反思,重点排查,积极整改,深刻落实好市教育局提出的整顿范围,完善自身,深入推进风清气正的教育生态的形成与发展。

我镇应严格按照教育局提出的四个阶段组织开展“教育整顿行动”,统筹组织教师队伍学习习近平总书记关于纠正“四风”、加强作风建设的重要指示批示精神,领会感受动员会的会议精神,提高教师对专项行动的认识与政治执行力;深入剖析我镇教育问题,对症下药,提出建设性意见及建议;即知即改,立查立改,应改尽改,集中开展整改行动,切实整顿我镇学风作风;深刻学习总结相关经验,持续提高我镇教育教学质量,营造清明的教育环境。

为保障专项行动的顺利开展,我镇计划成立专项领导小组,重视各校园长的模范带头作用,从组织上保障整顿治理行动;全镇各校落实好各方责任人,全方位自纠自查并形成问题清单,积极整改,整体上推进专项行动的持续开展。

整顿治理工作是一项系统工程,我镇将齐心协力,合力协作,严格整顿当前教育中存在的不正之风,抓住源头治理歪风邪气,为深入提高教师素质,营造良好的教育风气不懈努力!

教师作风教育整治心得体会范文(16篇)篇四

xx市在教育系统深入开展“教育整顿治理年”专项行动,可以说正当其时!

教育整顿治理行动如朝阳冲破迷雾,让我们看清前进的方向,坚定我们推行教育改革的决心和信心。让每一名教育工作者鼓足勇气,砥砺前行!

随着我国全面改革开放的施行,教育改革也在不断的深化。目前,教育改革已经触及“深水区”,各种矛盾鲜明的凸显出来:我们推行素质教育,以人的全面持续发展为教育目标,但是应试教育和片面追求升学率的功利思想依然根深蒂固。我们反对唯分数论的教育评价机制,但是更加科学合理的综合素质教育评价体系依然不够完善。我们反对粗暴专制的传统“文人教育”,但是民主开放的现代“人文教育”依然流于形式。凡此种种,导致社会各界对学校教育颇为不满,批评指责不绝于耳!学校考核奖惩机制模糊混乱,教师工作积极性严重受挫,“躺平“之态日盛!教师教学和管理畏首畏尾,对学生不知如何严管,亦不知如何慈爱!

我们一定要抓住此次教育整顿行动的难得机遇,认真学习文件和会议精神。认真对标对表梳理出影响教育发展的实质性问题。召开民主生活会,广开言路、开诚布公的深入讨论研究,剖析出现问题的根源。群策群力,商讨整改措施,以“治病救人”的态度,开展批评与自我批评,虚心听取他人意见,主动接受群众监督,扎扎实实进行整改,务求取得实效。

锣不敲不响,理不辨不明。我坚信,通过此次教育治理整顿行动,必将扭转教育行业工作作风,重塑xx教育形象!定会拨云见日,重见蓝天!

教师作风教育整治心得体会范文(16篇)篇五

“道自微而生,祸自微而成。”优良的纪律作风养成,从细微之处抓起,从点滴小事抓起。经过对县局“正警风、肃警纪、促规范、树形象”纪律作风教育整顿工作会议精神的深入学习,我对开展纪律作风教育整顿工作的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识。“尽小者大,慎微者著。”习近平总书记强调,于细微处见精神,于细微处见品德。小事小节是一面镜子,能够反映人品、反映作风。社区民警的工作性质决定了我们时刻在群众的视线中开展工作,就更应当做到心存敬畏、勤于自省、慎独慎微。

从小事做起,要紧抓政治学习,坚持理论联系实际。在学习“正警风、肃警纪、促规范、树形象”纪律作风教育整顿活动有关精神后,我深刻意识到自身的先进性建设不足,自身所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未到达新时期公安民警的要求。总是认为自我的业务知识能够应付目前的工作了,满足现状,对业务的求精求深不够。针对自身存在的问题和薄弱环节,为督促自我拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题,始终做一名合格的共.产.党员,我要加强理论学习、不断提高自我的政治业务素质。老话说得好,写书十卷要比实际行动容易的多,在不断深化政治理论学习的同时,我更要做好理论与实际,学习和运用相统一,创造性地开展工作,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,以当前公安队伍纪律作风中的突出问题为导向,发现自身在工作中的不足,加强个人政治意识、规矩意识,主动加强自身学习,加强公安业务知识水平,熟练掌握“应知应会”知识,提升自身实战本事,以便于更好的开展社区警务工作,更好的履行社区民警“六员”职责。

从小事做起,要发现自身短板,向身边的榜样学习。真正的榜样其实就在身边,在基层工作的时间越长,就会发现自身的业务水平存在很多不足,这和理论知识与自身经验不够有直接关系,这一发现让我明白了我必须多看书学习,更要多向经验丰富的民警请教学习。针对自身存在的问题和薄弱环节,为督促自我扎扎实实地解决每一个具体问题,我坚持在学习中发现,在工作中发现。在每一次集中学习时,听材料看文件,总会发现原先群众工作还能够这样做,这个问题还能够这样解决,困扰已久的问题迎刃而解;每一次处理矛盾纠纷我都会认真对照会议记录补充完善档案资料,在这一过程中总会发现很多自我不懂得地方,简单的一个“百度”,让我又了解了一项业内常识;每一次重点人员回访,前期做功课是必不可少的,在查看重点人员档案的过程中,总会发现知识盲区,翻开“法律法规总编”,让我的知识库里又加入一名新成员。诸如此类还有很多,仅有全面、系统、准确的学习和领会党的重大方针政策,才能融合贯通,把握其精神实质,掌握科学的世界观和方法论,为扎实工作作风供给理论支撑。

力争做到想人民群众之所想,急人民群众之所急。

挣断线的风筝不仅仅不会得自由,反而会一头栽向大地,作为党员民警更要自警自省,多反省、多思考,用心寻找新方法、新措施,经过“正警风、肃警纪、促规范、树形象”纪律作风教育整顿工作的开展,使我更加清醒的认识到:作为一名公安民警,要不断加强自我政治理论学习,加强公安业务知识,法律法规政策的学习,严格遵守党的纪律,用铁的纪律要求自我,维护风清气正的环境,为树立公安队伍良好形象做出自我应有的贡献,要始终做到结合实际有则改之无则加勉,切实正警风肃警纪。

无论修身养德,还是履职任事,注重细节、注意小节都是不可或缺的品质。公安队伍作为一支纪律部队,仅有时刻坚持严整的警容风貌,遵守严格的工作纪律,才能切实履行好自身工作职责,才能不愧人民警察光荣称号,在今后的工作生活中,我将恪守人民警察各项规章制度,从小事做起,从点滴做起,严正警察风气,严肃警察纪律,守好警察规矩,树好警察形象,敢于担当以强烈的事业心、职责感去做好自我的工作。

文档为doc格式。

教师作风教育整治心得体会范文(16篇)篇六

当前,整治教育四乱,成为教育领域中的一个热门话题。在这个过程中,教师是整治的主体,发挥着重要作用。我们教师在参与整治过程中,深刻体会到了这个过程的意义和必要性。在接下来的文章中,我将从四个方面分享我个人的心得体会。

第二段:准确理解四乱。

教育四乱指的是:学籍乱、择校乱、收费乱、考试乱。学籍乱是指学籍注册不严格、流动学生管理不到位等现象。择校乱是指家长非法择校、学校非法招收学生、学校之间恶性竞争等现象。收费乱是指学校乱收费、补课机构乱收费、违规收费等现象。考试乱是指考试中作弊现象、提前泄密等现象。我们教师要从这些乱象中去找出问题根源,协助整治四乱。

第三段:积极参与整治。

在整治四乱过程中,每一个教师都是执行者和参与者。我们教师应当充分发挥自己的职能和作用,加强四乱方面的管理。同时,也要加强自己的教育宣传,告诉孩子和家长四乱对学生的伤害,帮助家长和学生了解相关政策、控制好学籍、学校选择等方面的权利和义务。只有通过每一个教师的积极参与,才能实现教育四乱的有效整治。

第四段:培养好学生的意识。

学生是教育四乱的对象,孩子们应该具备相应的法律意识和保护自己权益的能力,同时教育师也应该向学生权益进行解释说明,告诫其不要从旁观看,要积极参与到整治四乱中,抵制不良风气,报道违法行为,为维护公正公平的教育环境共同努力。只有通过孩子们自己积极参与,才能发挥非常大的作用推动教育之中的整治。

第五段:提高自身素质。

作为教育整治四乱主体的教师,提高自己的素质和管理能力具有非常重要意义。从一个微不足道的小事情开始,如细心、细致、认真做好本职工作,建立自己的业务素养和工作技巧,逐渐地培养起自己的管理和教育能力,从而有效地推动教育整治四乱工作的实施。同时,我们也要通过吸收各种业务技巧和管理方法,专业阅读书籍,不断提升自己的学习水平和业务素养,在教育教学之中不断探讨、创新,寻求并发展新的教学模式。只有不断加强自己的素质,才能发挥更大的作用,带动教育工作持续向上发展。

结语:教育四乱的整治是我们每个人的职责,我们的目标是建设公正、公平、和谐、健康的教育环境。只有我们每一个人都积极参与其中,才能共同实现这个目标。让我们在整治整治四乱的过程中去充分发挥我们的作用,为我们的孩子建设更好的未来而努力!

教师作风教育整治心得体会范文(16篇)篇七

近年来,关于教育四乱的问题成为了教育界的热门话题。教育四乱包括了教师缺失、学生荒废、家长干涉以及社会评价不公等方面。这些问题的存在,不仅直接或间接地影响了教育质量的提升,更严重的是影响了学生的成长和社会的发展。为了解决这一问题,我校积极开展了整治教育四乱的活动。在这个过程中,我深刻地认识到了教育四乱的危害,也领会到了整治教育四乱的必要性。下面,我将就此与大家分享自己的一些心得和体会。

第一段:团结合作。

整治教育四乱需要一个团结合作的学校。教师们应该紧密团结,相互协作,共同发掘问题并解决问题。在我们学校中,我们成立了整治教育四乱工作小组,由教师代表和学生代表组成。在小组会上,大家可以自由发言,互相汲取能量和智慧。这种团队合作让我们感受到了共同奋斗的力量,在整治教育四乱过程中,我们能够共同克服困难,为学生创造一个良好的学习环境。

第二段:创新教学方式。

整治教育四乱需要创新教学方式。教育四乱的存在,往往导致了学生的荒废。为了解决这一问题,我们先从自己做起。教师对自己的教学方式进行了深刻反思,并尝试创新教学方式。我们制定了更具有针对性的教学计划,利用多媒体等新技术来丰富课堂内容,使学习更加生动有趣。并且教师们还采用问答互动和讨论等方式来激发学生自主学习的欲望;根据学生身心发展特点,开展了精细化教育,提升学生综合素质。这些创新,有效地提高了学生的学习兴趣和学习效率,让学生在轻松愉悦的氛围下学会探究和发现。

第三段:家校合作。

整治教育四乱需要家校合作。学生的家庭教育与课堂教育是密不可分的。在整治教育四乱的过程中,教师们与家长互相协作,共同着手解决问题。学校和家长都应该根据学生家庭情况和学习表现,进行科学合理的教育服务,让学生充分理解教育的意义。同时,教师们也应该加强家访和家校沟通,了解家庭情况,积极帮助学生更好地完成学业。

第四段:加强社会支持。

整治教育四乱需要加强社会支持。社会评价的不公,对学生成长和培养具有很大影响。我们应该加强全社会对教育的理解、支持和关心,让大众真正透彻地认识到教育工作的意义和价值,从而使教育资源得到更加公平合理的配置。此外,教师也应该积极参与社会活动,充分发挥教育的社会作用,落实一切有助于学生成长的措施。

第五段:成就感。

整治教育四乱最重要的部分是成就感。当我们反复地努力和进步时,我们能够看到我们所取得成果的信心和动力,这对我们的工作和个人成长都很有帮助。我们的成就应该通过实际成绩、学生和家长的认可以及社会认可来展现,让我们大家欣喜和团结。因此,教育四乱的整治不仅仅是一场艰苦的斗争,更要看到团队合作、创新教学方式、家校合作、加强社会支持等等方面的成就和幸福感。

总之,教育四乱的整治需要我们每一位教师的努力和工作。我们应该紧密团结、创新教学方式、加强家校合作和社会支持,为国家培养更多有才华、有素质的年轻学生,为社会的发展做出我们的贡献。我相信,在不久的将来,我们必定能够整治好教育四乱这个问题。

教师作风教育整治心得体会范文(16篇)篇八

作为一名党员,第一、要认真要提高政治意识。要认真学习习近平几年以来先后颁布实施的党纪党规和有关文件,特别是《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等法律法规。同时,还要认真学习中纪委十八届七次全会、省纪委十一届六次全会、市纪委十届二次全会精神。第二、严格遵守学校上班、下班工作制度,不无故迟到、早退。如有病、事假、外出按规定履行相关手续。在工作时间做到工作投入、授课认真、接待热情、服务到位、不在上班地点和时间内上网聊天、购物、炒股,看电影电视。第三、不经商办企业,从事有偿家教;不得在公共场所打麻将;不接受与教书育人和行使公共权力有关联的吃喝宴请。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

教师作风教育整治心得体会范文(16篇)篇九

随着我国教育事业的发展,越来越多的家长开始了解教育的重要性,也越来越注重孩子的教育问题。但是,在教育中还存在着一些不良倾向,比如教育四乱。为了改变这种情况,近年来国家出台了一系列政策来整治教育四乱。作为教师,在掌握政策的同时,也要从自身做起,从个人的角度出发,努力落实这些政策。下面是我在遵循教育四乱整治政策的过程中的一些体会。

首先,教师需要提升对教育实践的认识。在教育过程中,我们要始终注意教学目标,坚持以学生为中心,尊重学生的个性差异,灵活运用教学手段和方法。我常常用实例来说明问题,让学生从具体的案例中理解和掌握知识,并在实践中加深理解。同时,我也在教学中注重学生的综合素养的培养,鼓励学生发表自己的意见和看法,增强他们的创造性思维和实践能力。

其次,教师需要加强自我约束,发挥表率作用。在教育四乱整治政策的实施过程中,我们师生需要树立良好的行为规范,坚持道德教育,严格遵守职业道德和职业操守。在日常工作中,我们要以身作则,做到言传身教,切实维护教育的公序良俗和社会风气,同时使自己不误入误区。

第三,教师需要注重针对性教育。针对学生不同年龄群体的需求,教师要求自己具有良好的适应能力,发挥整合资源的功能,有把握的做好课堂教学。不同的学生,教育方法也应该有所不同,比如像小学生那么关乎饮食的卫生的健康教育应该以动画的形式来展现,中学生的性教育应该以文献资料配合互动讨论的方法来进行,而大学生群体的职业规划和创业也有着自己独特的教育方式。

第四,教师需要积极开展教育实践活动。教育实践活动是教师们不断提升自己、实现成长的重要手段。教育实践活动可以调动师生的积极性,推动教学活动的深化和优化,使教师群体具有良好的教育意识和高水平的教育素质。在教育实践活动中,我们要提高教育教学质量,融入新时代要求,培养学生的创新能力和实践能力。同时,还要体现职业操守,做好职业道德教育。

最后,教师还要与家长保持良好的沟通和合作。当然,在教育过程中,家长也占有很大的一份。教师需要和家长建立稳定的联系,充分了解学生优缺点,这些信息对教师而言也是非常重要的。家长还可以给予教师更多实践和教育建议,让教师可以有更好的进步空间。同时,教师也要积极向家长汇报学生学习情况,帮助家长更好的了解学生的学习状态,有更好的打算。

总之,教育四乱的整治不是一朝一夕,而任何一位教师都无法独善其身。教育四乱的整治需要在多个方面共同努力,需要各级教育机构、家长、教师、学生等共同配合。作为一名教师,我们需要不断提高自己的教育水平,切实落实各项整治政策,让教育成为一片清净的净土,让学生在这片净土上茁壮成长。

教师作风教育整治心得体会范文(16篇)篇十

为进一步加强作风建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,在广泛征求意见、深入讨论的基础上,我校召开整顿作风工作动员大会,会议传达了县局、学区关于干部思想作风整顿活动的相关精神,认真学习了百里学区《教师干部作风整顿工作实施方案》,使我明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义,从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型机关;我签定了作风整顿工作承诺书,从而迅速拉开了作风整顿工作的帷幕。下面我就本人开展作风整顿工作的情况,谈几点自己的认识和体会:

加强道德建设是坚持党风廉政建设的一项重要内容,是我们做好学校工作的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要,也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型学校的需要。正是基于这种认识,我积极参加学校组织的各项整顿工作。按照整顿作风的内容要求,认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足,分析原因、理清思路,制订和完善切实可行的整改措施,下大力气抓好整改。

我积极抽取时间学习了田局长在干部作风建设年动员会议上的讲话、教师法,未成年人保护法等教育法律法规。积极书写笔记,撰写心得体会。

对照要求,我对自己的问题进行认真的查找和梳理,发现自己在思想作风上存在因循守旧,求稳怕乱的思想,在工作作风上存在教条主义、形式主义和瞎指挥的问题;在组织纪律方面存在执行制度不严,对违章的人和事处理不到位,怕得罪人的问题。总之,通过这次学习和整顿,使我对作风建设的重要性的认识大有提高,作为一名教育工作者,我要根据作风整顿工作的要求加强自我约束,同时,在整顿中严格要求自己,做到遵守纪律不动摇,执行政策不走样,把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位,为国家培养合格的优秀人才。

教师作风教育整治心得体会范文(16篇)篇十一

为进一步改进工作作风,加强全体教职工政治思想和队伍素质建设,我校积极开展“整顿干部作风、提高工作效能”大讨论、大整改活动。学校做到及时查摆问题,要求整改有落实,并分三步完成,即:学习动员,查摆问题,整改提高,最终提升服务水平。通过第一阶段的认真学习,我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识,下面谈几点认识和体会。

一、立竿见影,从我做起。从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实“双常规”;始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,用自己最的努力去争取最好的业绩。

二、落实行动,求真务实。树立务实形象,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“浮”。认真做到对上对下说实话,解决问题想实招,评价工作求实效。崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上,充分发挥表率作用,要求别人做到的自己先做到。

三、加强学习,自我完善。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

四、改进方法,大胆创新。如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

在“整顿干部作风、提高工作效能”大讨论、大整改活动的学习中,我认真学习了教育局有关作风整顿工作的文件精神,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的意见,我有了新的认识。

自己存在着一定的问题,主要表现在:

一是联系群众不够密切。在工作实践中,有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力,不够重视群众的创造性和能动性。

二是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中,对于出现的工作问题和漏洞,总是检讨自己的时候多,说普遍存在的问题多,具体到个人的少。

三、工作上的积极主动性。

这一方面自认为做得不错,但是有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,以免做得不好,反招来非议。还有一方面,在教学上,逐渐缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

针对以上几点,我打算从以下几点进行整改:

1、学习贯彻精神,感到教育的责任重大,任重而道远,必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,积极参加课程改革。在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,重视教育的过程管理,把工作落到实处,做人民满意的教师,办人民满意的教育。

2、教育是一项平凡而伟大的工作,是关系千千万万孩子的未来,系民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,特别对于问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。

3、加强个人师德修养。树立良好的师德形象,对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”,用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师,就要有默默的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

4、在教育教学工作中,始终坚持以人为本的教育发展观,不断学习、勇于创新的教育实践观,关注细节、追求和谐的教育价值观,确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作,上好每一节课。关注每一个学生的健康成长,让孩子全面发展,全面完成上级布置的各项任务。

教师作风教育整治心得体会范文(16篇)篇十二

通过学校队伍教育整顿全员学习教育,我深刻地认识到,实现党对公安工作绝对领导、全面领导是党心所指、警心所系、民心所向,必须以最高政治站位、最严工作标准、最强使命担当,将党中央关于公安工作的决策部署落实到自身学习教育和本职工作中去。我决心做到坚定理想信念,筑牢忠诚底色。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,提高自身政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚定理想信念,永葆忠诚本色,在思想和行动上与党中央保持高度一致,永远忠于党和人民。牢记初心使命,走好从警之路。不忘初心,牢记使命,勇做继承者、开拓者、发展者,不辜负党和国家的重托,发挥党员先锋模范作用,爱岗敬业、廉洁自律、克己奉公、无私奉献,当好一名公安院校研究生辅导员,向党和人民交上一份满意答卷。弘扬创新精神,增强工作本领。时刻把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,终身学习、勇于创新,不断获取科学文化知识、提升工作本领,全面做好学生警务化管理、思想政治教育以及各项服务保障工作,从而更好地践行初心使命,报效祖国、服务人民。

教师作风教育整治心得体会范文(16篇)篇十三

一是德行上要继续提高。立德树人是教育的根本任务,为师者必须以德为先,坚守道德底线,以身作则、立德垂范。

二是作风上要持续提升。要以案无积卷、事不过夜、雷厉风行的工作状态,脚踏实地、实事求是地把小事干好、把难事干成,切实做到说话不打“白条”、干事不打“欠条”。

三是执行上要更加坚决。干事之要,贵在落实;落实之要,贵在执行。想执行没有理由,执行就是不折不扣,执行就没有任何借口,无论是好办的、不好办的,都要开动脑筋,俯下身去,干好办成。

四是意识上要不断加强。全校教职工要牢固树立主人翁意识,进一步增强教职工的凝聚力和向心力,大力弘扬勤俭节约、爱护公物的优良作风,增强节约资源自觉性和主动性,达到爱岗敬业、以校为家的效果。

五是思维上要不断转变。要善于打破思维定势,跳出学校看学校,学习先进学校的发展经验,管理经验,进而为我校的蓬勃发展提供动能。

六是工作上要互相理解。树立全局意识,工作中相互配合,相互支持,不能各吹各的号,各唱各的调。在日常的工作中无协作精神就是无全局意识的体现,无全局意识则无法做到工作上的相互补位。

教师作风教育整治心得体会范文(16篇)篇十四

xx市在教育系统深入开展“教育整顿治理年”专项行动,可以说正当其时!

教育整顿治理行动如朝阳冲破迷雾,让我们看清前进的方向,坚定我们推行教育改革的决心和信心。让每一名教育工作者鼓足勇气,砥砺前行!

随着我国全面改革开放的施行,教育改革也在不断的深化。目前,教育改革已经触及“深水区”,各种矛盾鲜明的'凸显出来:我们推行素质教育,以人的全面持续发展为教育目标,但是应试教育和片面追求升学率的功利思想依然根深蒂固。我们反对唯分数论的教育评价机制,但是更加科学合理的综合素质教育评价体系依然不够完善。我们反对粗暴专制的传统“文人教育”,但是民主开放的现代“人文教育”依然流于形式。凡此种种,导致社会各界对学校教育颇为不满,批评指责不绝于耳!学校考核奖惩机制模糊混乱,教师工作积极性严重受挫,“躺平“之态日盛!教师教学和管理畏首畏尾,对学生不知如何严管,亦不知如何慈爱!

我们一定要抓住此次教育整顿行动的难得机遇,认真学习文件和会议精神。认真对标对表梳理出影响教育发展的实质性问题。召开民主生活会,广开言路、开诚布公的深入讨论研究,剖析出现问题的根源。群策群力,商讨整改措施,以“治病救人”的态度,开展批评与自我批评,虚心听取他人意见,主动接受群众监督,扎扎实实进行整改,务求取得实效。

教师作风教育整治心得体会范文(16篇)篇十五

干部作风是干部世界观、人生观、价值观的外在反映,是干部个人修养、政治品质、道德境界的具体体现,是对待人民群众所表现出来的作风。只有加强作风建设,改进自身的思想作风、工作作风、生活作风,才能密切联系群众,立足一线倾听意见,改进工作方法,创新工作思路,提高工作效率,解决好教育。

教学。

中遇到的问题,推进学校教育教学改革顺利进行,提高教育教学质量和水平,实施“文化引领,特色发展,品位提升,建设现代学校制度”的学校发展战略,创建和谐、安全、文明校园。为加强自身的作风建设,主要是做好以下几个方面:

一、加强理论学习,提高自身综合素质学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论武装自己的头脑,具有正确的世界观、人生观、价值观,保持政治上的坚定性、思想上的高境界,自觉抵制各种腐败现象,克服拜金主义、享乐主义。学习现代教育教学理论和先进的学科知识,不断拓宽专业视野,提升专业素养,具有做好本职工作、争创一流业绩的本领。

二、强化责任意识,树立求真务实的作风。工作中要始终保持蓬勃向上、开拓进取的朝气;艰苦奋斗、敢做善成的勇气;甘于吃苦、乐于奉献的正气。干实在事、说实在话、做实在人。在师德师风建设、教师专业发展、特长生培养、分层教学等重点工作中,勇于担当,恪尽职守,注重细节,分析问题,探索途径,遵循规律,谋划思路,实现突破。

三、强化创新意识,实现重点工作的突破。解放思想、与时俱进,克服小成即安、小进即满的思想,做到高起点谋划、高标准要求、高效率推进、高质量完成各项工作精神。在促进教师专业发展方面:

开展读书活动,引导教职工向书本学习教育教学理论和先进的学科知识,提升专业素养。开展集体教研、相互听评课、结对帮扶等活动,引导教职工向他人学习教育教学的方式方法,提升专业能力。开展课程研究,编写校本教材,提升科研素质。在特长生培养方面:

做好选苗工作,严格学生管理;深化专业课工作室制度,强化责任意识,开展丰富多彩的艺体活动,靠活动拉动提升教育教学质量。在分层教学方面:

继续完善体育课选项教学模式,根据年级特点,确定学习模块,组织学生选课,深化走班教学。继续完善体育训练队分层教学、专项训练的方式。继续完善音体美工作室制度:

打破年级界限,成立每一个音美教师负责的工作室,承包到高考,明确责任,强化考核,提高工作积极性和主动性。四、强化服务意识,树立为一线服务的观念。加强与教职工的交流与沟通,了解教职工的所思、所想,了解教职工工作、生活中的问题和困难,积极反映给有关部门和领导,力所能及的帮助解决。管理好教职工阳光健身俱乐部,为教职工提供健身服务。了解教职工的健身需求,结合学校实际,积极开展活动项目,增强教职工的健康意识,形成良好的健康习惯,强健体魄、愉悦身心,构建“健康、活力、阳光、和谐”的校园。

附送:

教师年上半年教学工作总结范文。

教师年上半年教学工作总结范文。

光阴似箭,一学期的工作又要结束了。回首本学期的工作,繁忙而又充实。现将这一学期个人在教学工作方面的情况做如下总结。学生是教学活动的主体,教师是教学活动的组织者、引导者与参与者。在课堂教学中和学生一起转变角色,采用自主合作探究的方法,调动学生的学习兴趣和积极性,充分发挥学生的主观能动性,培养学生自学的能力。尽自己最大的努力帮助学生掌握更多的知识,鼓励学生树立正确的人生观,调整好应试的心态。在教学工作中,精心选择练习题,分析题型,仔细讲解,争取让每一位学生都有所进步。

根据学生自身的特点分成9个小组,对学生大量进行组内讲组内评组内总结组间讲组间评组间总结全班讲全班评全班总结教师点评。具体做法是:

小组内先统一意见,再与结对小组统一意见,然后将结论拿出来进行全班品头论足,最后由教师总结。让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

发学生的学习兴趣,使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心灵受到震撼,心理得到满足,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,把原来的要我学变为我要学,以此来推动教学效果的提高。

在教学工作中还缺乏经验,存在一些不足,如:

有的学生学习主动性不强,有偷懒现象,导致自己对学习越来越没有信心,越来越感觉到吃力,越来越感觉到学习的枯燥。我采取的办法是放大他的优点,忽略他的缺点,尽量多的鼓励,并且让同学来帮助他,慢慢的恢复他的学习信心和兴趣。实践证明:

学生学习方式的转变,能激发学生的学习兴趣,让课堂焕发师生生命的活力,让课堂更精彩。

放眼明天,脚下的路依然曲折,肩上的胆子仍然沉重,为了祖国的教育事业,为了共和国的明天,我还要做我能做到的事情。

作为教师这个职业,学习和工作总是分不开的。工作的过程就是学习的过程,反之亦是。教学相长,这一为教师们所认可的教学基本原则,个人认为其实质就是在教学中学习教学。教师在年龄、学识、经验以及性情上的优势,不应是教导学生的资本,而应是向学生学习的基础,是向学生学习教学实践真知的前提。由于教师个体在知识、情感、能力、品德上的成熟,就为分析教学实践中的问题、现象、困惑提供了可能,也更具有理性。本学期本人以此为依托,在教学实践中学习教学方法,在与学生互动中充实教学理论,用理论指导实践,用实践来丰富理论。在与学生教学交往中增长教学技能。

知道什么,知道什么并不等于就能解决问题。而运用是要解决实际问题的。所学到的别人的理论、经验、体悟等等,甚至于自己的教学经验、体会都是死的,是已然的东西。教学中的问题却是活的,是多变的,是此一时彼一时的,要学以致用,就必须要学以活用。本学期在阅读、理解大量的教学理论、学习理论的同时,时时与所教学生的具体情况本结合,以人为本,以教为本,以发展为本,据时而变,据情而动,努力在每一个不同的情势下找到最切合的方式方法。大多收到了意想中的效果。

常教常新。教学中没有屡试不爽的方法。俗话说:

事不过三。再好的教学方法,用过一次二次后,学生就会熟悉它。成功的教学应该是让学生总有似成想识的感觉,而总是新面孔;给学生以吸引力,让学生有好奇心,对你怀着一种期待。本学期我尝试着用不同的教学方法、不同的呈现方式、不的合作样式,经常给学生以惊喜,让学生时时有意料之外,情里之中的感觉,教学效果显著。

总之,探索中有收获,收获中有遗憾,遗憾中有反思,反思中有进步。教之不停,学之下止。在教中学,在学中教,不断的去完善自己的教学工作,去实现自身的人生价值。

教师201x年上半年教学工作总结范文二。

一个学期来的思想、学习、工作等方面向在座的领导和全体教师做以总结。

教学工作。

1.根据本班孩子的年龄特点选定教学内容、制定教学目标、设计可行的教学过程,并根据课堂内容制作教具为教学服务。

做好课前的物质准备和知识准备工作。在活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

3.环境是为教育教学活动服务的。根据每月的主题内容进行主题版面的设计。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们自己动手去制作。

教育工作。

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1.加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

3.加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

4.根据季节变化及户外运动时的情况,提醒幼儿及时穿***服,积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

安全工作。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。

1.教给幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不推搡同伴,发生危险时,会大声呼救。

关注幼儿的来园情况,不让幼儿带不安全物品入园。

3.加强一日活动各个环节的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4.做好交接班工作,如有特殊情况及时转告接班老师。以上就是我在这学期所做的一些工作,在这过程中我也碰到过很多的困难与挫折,在每一次解决问题的过程中我发现自己也在不断地成长。正如一个朋友曾经对我说过:

生活的海洋上常常泛起波浪,人生的道路上到处跌跌撞撞。面对挫折必须坚强,波浪里茁壮成长,风雨中变得强壮。感谢曾经帮助过我的人,也感谢曾经带给我挫折的人。

教师作风教育整治心得体会范文(16篇)篇十六

为了进一步提高教师队伍的整体素质,切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题,发挥自身表率作用,通过学习,我深刻地认识到,本次教师思想作风纪律教育整顿活动,是贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神的重要举措,对在社会主义建设的新时期,全面落实科学发展观,构建和谐学校具有重要意义。作为一名教师,我一定带头做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事”。

立干见影,从我做起。从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实“双常规”;始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。

落实行动,求真务实。树立务实形象,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“浮”。认真做到“五实”:安排工作重实际,检查工作查实情,对上对下说实话,解决问题想实招,评价工作求实效。崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上,充分发挥表率作用,要求别人做到的自己先做到,努力使学校形成党员干给教师看,领导带动教师干的新局面。

加强学习,自我完善。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

顾全大局,畅通政令。畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立“一盘棋”思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到“说了算,定了干,干就干好”。带头维护班子团结,同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位,少猜疑、少埋怨、少拆台,相互理解,相互支持,齐心协力树立学校领导班子威信。?改进方法,大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

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