干部教育培训心得(专业20篇)

时间:2023-12-16 作者:LZ文人

培训心得的写作可以帮助我们更好地理解和应用所学知识,提高学习的效果和质量。这里有一些写得很好的培训心得范文,希望对大家的写作有所帮助。

干部教育培训心得(专业20篇)篇一

3月2日,我参加了分局党委中心组学习工作会议,会上局领导对干部素质教育进行了专项培训,这次培训,时间虽短,但选题精辟、内容充实,增强了责任感,明确了今后需要进一步努力学习的方向。使我的感悟很深,体会很多,收获也很大。无论是思想上还是工作上,都有很大的进步,同时自身的综合素质也有很大的提高。不仅知道了干部应具备的素质与学习途径,也提升了自已在工作中应注意的一些关键点,下面我就从几个方面谈谈我对此次干部培训的体会。

一、作为部门负责人,要进一步明确了工作目标.,做好表率作用。

首先,作为部门负责人应为他人树立好榜样,处处以身作则才能起到模范带头的作用,才能引领科室其他同志团结奋发、踏实做事、诚实待人,这样科室工作才能有成就。如果一个干部在工作中不能起到表率作用,那工作谈何成功呢?可以说,表率的作用就像一座灯塔,为他人指明方向,它可以引领科室其它同志在成功的道路上不断地前进。虽然我们是单位中层干部,但是我深知所谓“干部”就是要事事为他人着想,做为他人服务的执行者。

二、作为一个领导者,要有宽广的心胸,学会包容事情,处理好人际关系。

在现实生活的人际交往中,受到众人的欢迎,获得良好的人缘的同时一定要有一颗警惕的心,除此之外宽广的心胸起着至关重要的作用。宽广的心胸意味着你要用宽容平和的心态去对待你身边所发生的一切。其次就是处理人际关系,我们应该在日常生活和工作中善待周围的每一个人,尽管是曾经与你有矛盾的人。一个人,生活在世界上,必然要与各种各样的人进行交往,然而,在这人际交往的过程中,也必然存在着不一样的生活态度和生活方式,当这种生活态度和生活方式存在不一致的时候,我们应当如何处理呢?当用坦然宽容的心胸去面对时,那些矛盾或摩擦就会大事化小,小事化无。宽广的胸怀除了能很好地处理人际关系之外,还可以使个人的身心健康带来更大的好处。

三、学会与人沟通,团结一切可以团结的力量。

在李局长的讲话中多次提到的班子的作用,人与人之间的信任,沟通和交流,可见有效的沟通交流在工作中有着举足轻重的作用。虽然有些人具备渊博的知识,由于他们不善于与人沟通,不懂得团结,导致了他们的才干发挥不出来,集体的力量得不到发挥。沟通使人成功,那么机会就是使获得沟通的前提。在这个世界上,机会无处不在,就看你能不能抓住,抓住机会是一个人获得成功的非常关键的一步。“机会总是青睐于有准备的人。”确实,在现实生活中,善于抓住机会的人往往更容易成功。当然在这抓住机会的前提,我们需要有充分的准备。扎实的知识基础是获取机会的前提。团结能使集体不断发展壮大,只要我们团结一切可以团结的力量,困难都已经不是大问题了。

四、学会总结,不断的提高自己的能力。

每个人在通往成功的道路上总不会一帆风顺,总会遇到这样那样的困难和挫折,当你做某一件事情失败时,接下来应该怎么做呢?是退缩了萎靡不振还是总结失败的经验教训勇往直前?我想,如果选择了前者的人,要实现他的理想是不可能的了;如果选择了后者,成功的希望越来越接近他的身边。我们在工作中难免会犯一些错误,跌倒一次不可怕,可怕的是在一个地方不止一次的跌倒。当我们犯错误时领导会批评我们,有些干部认为领导要求太苛刻了,从而失去了工作的积极性,这是一种很愚蠢的做法,让我们换个角度来思考这个问题,领导批评我们表示领导很在意我们的工作,如果领导对我们的工作和言行不管不问岂不是更可悲了,因此犯错误并不可怕,重要的是我们要在一次次的失败中不断地总结经验以提高自己的工作能力更好的适应工作的要求。

通过这次培训班的学习,使我认识到了理论学习对于一名干部的重要性,虽然培训的时间不长,但是所涵盖的内容很值得我在日常工作中不断的去体会,每一个人的潜力是无限的,只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点,用所掌握的理论来指导自己的实践,我相信我会成为一名合格的干部,更好的为水文事业发展做贡献。

文档为doc格式。

干部教育培训心得(专业20篇)篇二

近期,我参加了一次以“新任干部教育培训”为主题的培训班,这次培训让我对干部工作有了更深入的认识和理解。在培训中,我学到了很多理论知识和实践技能,更重要的是,我深刻意识到作为新任干部的责任与担当。以下是我对此次培训的心得体会。

第一段,入门阶段:在培训初期,我们首先进行了岗位职责的明确。通过理论学习和案例分析,我了解到自己作为一名干部所应承担的职责和使命,明确了自己的角色定位和工作重点。在这个阶段,我对“服务群众、为人民”这一干部的基本要求有了更加深刻的理解,同时也认识到作为新任干部,我更需要具备解决问题、协调资源和指导下属的能力。

第二段,理论学习:培训的第二阶段是理论学习。我们学习了许多重要的理论知识,包括党的基本理论、党的建设和党员干部队伍建设。这些理论知识的学习使我对党的性质、目标以及干部队伍建设的重要性有了更加全面的认识。在学习过程中,我也加深了对马克思主义和中国特色社会主义理论的理解,加强了对党的领导和干部工作的信仰。

第三段,实践技能:在培训的第三阶段,我们进行了实践技能的培训。培训包括领导力、沟通技巧、问题解决和决策能力的提升。通过参加角色扮演和团体讨论等活动,我学会了如何更好地与团队合作、倾听下属的意见和建议,以及如何运用逻辑思维进行问题解决。这些实践技能的提升对我的个人成长和工作能力的提高有着重要的影响。

第四段,思想教育:在整个培训过程中,思想教育是一个重要的部分。我们听取了一些经验丰富的老干部的讲座,并进行了心灵的洗礼。通过他们的教诲,我认识到作为新任干部,要时刻以为民服务为宗旨,牢记自己的责任和担当。同时,他们的言传身教也让我深受鼓舞,坚定了要为党和人民做出更大贡献的信心和决心。

第五段,心得体会:通过这次培训,我不仅学到了理论知识和实践技能,更重要的是,在与同事的交流和老干部的互动中,我深刻体会到了作为干部的责任和担当。作为新任干部,我要时刻保持谦虚、谨慎和紧张的工作状态,努力为党的事业做出自己的贡献。我要牢记“为人民服务”的宗旨,把群众的需求放在首位,真正做到与人民心心相印,夙夜在公。我还要加强自身学习,提高自己的业务能力和素质,为更好地服务人民打下坚实的基础。

总之,这次新任干部教育培训使我受益匪浅。我深刻意识到作为一名干部,需要不断学习和提高自身素质,严守党的纪律和规矩,牢记党和人民的期望,时刻以为民服务为宗旨。我将积极应用所学知识和技能,勇于担当责任,为党和人民的事业做出应有的贡献。

干部教育培训心得(专业20篇)篇三

近年来,随着我国经济社会发展的快速推进,县乡干部的工作任务日益繁重,对其工作能力和素质的要求也越来越高。教育培训成为提升县乡干部综合素质的重要途径。在参加县乡干部教育培训的过程中,我深感到了其重要性和巨大的价值,下面就是我对参加这次培训的心得体会。

首先,县乡干部教育培训为我们拓宽了视野。平时忙于工作,很难有时间去了解新观念、新理念,也无暇关注当今社会的热点问题。参加培训后,我们接触到很多与工作相关的新知识,了解到了很多最新的行业动态,拓宽了我们的视野。同时,培训中邀请的专家学者也为我们带来了很多新的观点和思路,让我们从不同的角度思考问题,提高了我们的思维能力。

其次,县乡干部教育培训提高了我们的专业技能。作为一名县乡干部,我们需要具备扎实的业务技能,才能更好地履行工作职责。通过参加培训课程,我们学到了很多实用的专业知识和技能。例如,培训中教授的沟通技巧、领导力开发等课程,让我们能更好地与他人沟通合作,有效地推动工作的开展。另外,培训还为我们提供了实践机会,通过课程实践和模拟演练,我们不断提高自己的应变能力和解决问题的能力。

再次,县乡干部教育培训强化了我们的责任意识。作为一名县乡干部,我们肩负着解决百姓实际困难的重任,需要时刻保持一颗为民服务的心。培训中的案例分享和现场讲解,让我们实实在在地感受到了自己的工作对群众的影响力。通过与群众交流互动,我们了解到了他们的需求和期望,进一步激发了我们为民服务的使命感和责任意识。

最后,县乡干部教育培训促进了我们的自我成长。培训课程不仅仅是知识的输入,更是激励我们自己去思考、去总结的过程。在培训中,我们追寻真理,探索规律,不断提升自己的知识水平和思维能力。同时,与其他县乡干部的交流互动也让我们受益匪浅。通过和其他干部的互动,我们了解到了不同地区的实际情况和工作经验,可以借鉴他们的好方法和经验,提升自己的工作能力和综合素质。

综上所述,参加县乡干部教育培训让我深感受益匪浅。培训为我提供了拓宽视野、提高专业技能、强化责任意识和促进自我成长的机会。在之后的工作中,我将结合培训中学到的知识和技能,更好地履行好自己的工作职责,为建设美丽乡村,实现乡村振兴做出更大的贡献。

干部教育培训心得(专业20篇)篇四

每当一个组织或机构新录用了一批干部,他们在上任之前通常需要接受相关的教育培训,以提高他们的能力和素质。最近,我有幸参加了一次新任干部教育培训,通过这次培训,我深深地感受到了其重要性和对我的影响,并获得了一些宝贵的心得体会。

第二段:培训内容。

这次新任干部教育培训内容丰富多样,包括领导力培养、组织管理、谈判技巧、沟通与表达等方面。这些培训内容的设计使我们能够全面了解作为干部所需要具备的能力和技能,提升我们的专业素养。特别是在领导力培养方面,通过学习相关的理论知识和案例分析,我们掌握了如何进行团队管理、鼓励创新和激发员工的积极性等核心技能,这对于我们在实际工作中的表现起到了至关重要的作用。

第三段:学习收获。

在整个培训过程中,我获得了许多宝贵的学习收获。首先,我学会了如何与团队成员建立良好的沟通和合作关系,以促进工作的顺利进行。其次,我学到了管理技巧和方法,例如如何制定目标和计划,如何合理分配资源和时间,以及如何有效地解决问题和决策等。此外,我还学会了如何在工作中保持积极的心态和应对压力,以及如何激励自己和团队的成员。这些学习收获让我对自己的能力和发展充满信心。

第四段:忠诚与担当。

在培训中,我们强调了忠诚与担当的重要性。作为干部,我们需要对组织和职责负起责任,并且在面对挑战和困难时保持忠诚和坚定。忠诚不仅是对组织的忠诚,也是对团队成员和工作的忠诚。而担当则意味着我们要勇于承担责任和面对问题,解决团队面临的各种困难。只有通过忠诚与担当,我们才能够更好地发挥领导者的作用,带领团队迈向成功。

第五段:总结与展望。

通过这次新任干部教育培训,我深刻意识到学习的重要性和不断提升自己的必要性。作为干部,我们需要不断学习、更新知识和技能,以适应快速变化的社会和工作环境。在未来的工作中,我将继续努力学习,不断提高自己,为组织和团队的发展做出更大的贡献。同时,我也愿意与其他同仁分享我在培训中的心得体会,共同进步。

总之,新任干部教育培训是一次非常宝贵的经历,通过这次培训,我获得了丰富的知识和技能,提高了自己的领导力和组织管理能力,增强了自信心和责任感。我相信,在未来的工作中,这些学习收获将成为我为组织和团队做出更大贡献的基础和支撑。我希望未来能有更多的机会接受类似的教育培训,不断提升自己,实现自身的成长与发展。

干部教育培训心得(专业20篇)篇五

马圪当教办。

候鹏飞为期三天的教育管理干部集中培训于2月10日落下帷幕。这是全县第四期教育管理干部培训,这次集中学习培训时间虽短,但主题明确,内容丰富(校长理念、教师管理、校长素质、学校规划、防范职务犯罪教育),收获颇多。专家学者讲座让我们认清形势,开阔视野,丰富知识,增强使命,牢记责任,引领我们不断提高学校管理水平,推进现代学校建设,促进陵川教育事业均衡发展是此轮培训的宗旨。培训班特点之一是培训层次高,正如郑局长在培训班。

总结。

中所言,此次培训层次之高前所未有,特邀来讲学的既有高校专家学者也有来自一线的杰出校长代表,其中有中国教育学会常务副会长郭振有,晋中市教育局局长鹿建平,长期从事基础教育、学校发展战略、学校课程开发、课堂教学行为等领域研究的太谷县胡村小学校长,他们传递给我们的都是先进的教育理念与当今中国教育教学动态。王建宗、张引翔校长在长期的教育、教学管理中积累了丰富的经验,他们的讲座理论联系实际。此次能零距离的接触专家,亲耳聆听他们高屋建瓴的讲座机遇难得,受益匪浅;特点之二,内容丰富,“校长的发展新视野”让我们更清醒认识到实现“陵川教育复兴”,要靠底层一线校长脚踏实地履行使命;“学生第二”、“走好均衡发展的四步棋,做好提升质量的五件事”告诉我们作为一名校长要有思想,应该用哲学家的思维、辩证的眼光,客观理性地看待我们的教育管理,研究我们的教育管理,改革我们的教育管理,发展我们的教育;“今天,我们如何做校长”、“优化教师队伍,优质课堂教学”以一种全新的理念告诉我们:今日之教育做个好校长不容易,社会对校长提出了更高的要求,校长角色要有全新的定位,不仅要看到校长职业的特殊性,更应该注重校长个人修养的提升;“学校发展的智慧与行动”从宏观的角度罗列出学校种种问题存在的缘由以及破解之策,丰富的讲座内容好似一道“营养大餐”让我们品尝得有滋有味。特点之三,形式多样,撰写论文,集中听讲、认真笔记、撰写培训体会等让短暂的培训异常充实。

培训帷幕落下的同时,新征程的号角也已吹响,此轮培训在拓宽视野、丰富知识、接受信息、更新理念的同时,我想作为一名小学校长,身为学校管理者,我们如何以培训为新的起点?怎样立足岗位有作为?应该从有“感”做起。

校长首先要有方向感。方向感对一名校长来说至关重要,学校就是一艘航船,校长就像舵手,“对于一艘没有航向的船来说,任何方向的风都是逆风!”对校长来说,贯彻教育方针,实施素质教育,如何将学校办成师生向往的乐园是校长终身必修的课题。当今社会,物欲横流,整个社会异常浮躁,正处于社会转型时期,校长要坚守教育这方净土,永葆心灵的恬静与快乐,立足岗位,潜心投入,守土有责,心如止水,静下心来将学校事情做好。

其次,校长要有责任感。责任感能激发人的潜能,也能唤醒人的良知;一个没有责任感的校长谈何全身心投入教育事业?校长一旦失去责任感,必将在麻木中失去良知,学校诸多教育的怪现象也就会随之而生。增强责任感就要有责任意识,切不可有做一天和尚撞一天钟,得过且过的混沌状态。增强责任感要勤思考、善动脑、提升自身素质与管理水平将责任意识转化为行为和能力。

再者,校长要有进取感。面对职业倦态,我们不能只求安稳,不思进取。进取心是校长应有的政治品质,不管从事哪项工作都需要有进取心。作为校长,所担负的责任重大,对工作就要始终保持一颗进取心,奋发向上,有朝气、有热情,无论在什么条件和环境下,都要坚韧不拔,执着追求。

再其次,校长要有亲和感。亲其师,才会信其道。一个校长如果高高在上,就会脱离群众,师生会对他敬而远之,因此,做一个有亲和感的校长,不但要学会发自内心的微笑,还要学会学会同情、宽容、赞美,真诚善待老师与学生,校长要走近师生多与他们交流沟通,感受他们的喜怒哀乐,参与师生的教育、教学、课外文体活动,做老师和学生的知心朋友。只有校长人格高尚、完美,才会对师生产生感染力、辐射力,教育效果也才会好。

最后,校长要有约束感。在防范职务犯罪培训时,市检察院副检察长培训教师时强调教师要廉洁执教。是啊,法律法规就像石头,如果你把它背在身上,会痛苦无比;如果你将它垫在脚下,它会帮助你站得更高,看得更远。有了约束感,校长就不会将权力占为己有。要有约束感,校长首先要学习和遵守国家法律法规,了解遵守学校各项规章制度,树立法制意识。要有约束感,校长要时刻修身,不断提高个人修养。

做有“感”校长,需要我们在今后的工作岗位上,且行且思,让爱与责任同行,时刻牢记自己肩负的特殊使命,用心、用情、用智做校长,践行陶行知教育思想:“国家把整个的学校交给你,你要用整个的心去做整个的校长。”他认为“做一个学校的校长,谈何容易!说的小些,他关系到千百人的学业前途;说的大些,他关系国家与学术之兴衰。这种事业之责任不值得一个整个的人去担负吗?”

是的,既然选择了校长这一岗位我们就得用心去做,只要我们脚踏实地,一步一个脚印,就能寓伟大于平凡之中。在全身心投入的同时我们对自己的职业更应保持一颗敬畏之心,只有尊重它、忠于它、执着于它才能把它做得更加出色,校长是一校之魂,身为学校管理者我们应该安业、敬业、乐业,要有敬业精神,常思“远”,常思“过”。我想只要我们在自己的工作岗位上多一点沉静、少一点浮躁;多一点思考、少一点冲动;多一点宽容、少一点狭隘;多一点创新、少一点安逸;多一些奉献、少一些索取;多一些进取、少一些颓废。我们就会感到自己投身其中,乐在其中。

干部教育培训心得(专业20篇)篇六

通过这几天反腐倡廉教育的学习,让我受益匪浅。可以肯定地说,通过学习,使我对党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解,使自己对相关内容的把握在原有的基础上有了更进一步的提高,更进一步增强了自己勤政廉政,争当表率,搞好工作的勇气和信心。现结合本人工作实际和岗位特点,就如何加强党风廉政建设,提高反腐倡廉工作水平,加强党性修养,切实增强拒腐防变能力谈一点本人粗浅的认识和看法。

一、居安思危,正确认识我们面临的反腐倡廉严峻形势

居安思危,正确认识我们面临的反腐倡廉严峻形势,从根本上讲就是要树立和增强三种意识。

(一)树立保障安全的责任意识。由于经济社会的持续快速发展,作为与人民生活息息相关的国土资源管理工作,逾来逾受到社会的广泛关注,尤其是近年来与国土资源管理工作相关的腐败大案、要案频繁发生,更是把国土资源领域推上了风口浪尖。面对反腐倡廉的严峻形势,作为一个县的国土资源局的局长,不仅要切实履行好保障发展的职责,更要居安思危,把保障干部职工安全、国有资产安全和惠民项目安全当作自己最重要的责任来抓,并要把这种责任放置于总揽国土资源全局的高度,身体力行,贯彻落实。

(二)树立积极应对的大局意识。我所工作的兴山位于湖北省西 1

部,是汉明妃王昭君的故乡,全县辖2乡6镇,国土面积2327平方公里,总人口181151人,全县水能、矿产、林特、旅游资源丰富。前些年由于开发资金缺乏,整体思想认识不足,经济的发展在全省范围内相对是比较滞后,为扭转发展滞后的局面,兴山在“十二五”的开局之年,提出要在“十二五”时期全面推进经济社会发展新跨越,把兴山建成为国际知名的磷化工基地县,全国生态建设示范县、鄂西生态文化旅游名县,三峡库区经济强县的奋斗目标。围绕这个目标,全县重点工程、民生工程和基础设施等重大建设项目将陆续上马,这些项目的启动使资源的刚性需求将更加突出,作为本来就是热点部门的国土部门会更加引人关注,为此国土部门不仅要积极应对“保障发展、保护资源”的两难矛盾,同时还要积极应对严峻的反腐倡廉形势,把加强党风廉政建设作为推进国土资源管理发展的一项重点工作来抓。

(三)增强依法行政的法律意识。依法行政,就是要按规矩办事,始终保持行政行为,职务行为的廉洁性,作为国土资源局党风廉政建设第一责任人,要始终把党风廉政建设作为一条主线贯穿在工作的各个环节和全过程,带头学法,带头守法,带着依法办事,带头管好自己该管的事情,绝不违法插手各类管理权限以外的事情,不断规范行政许可权限和程序,杜绝各种违法行为,确保各项审批活动都有法可依,有据可查,依法进行。同时,常讲廉政之课、常敲廉政之钟,不断增强党纪观念,做到依法行政、秉公办事、不谋私利。

二、修身立德,始终坚持把思想认识作为一切行动的先导

修身立德,始终坚持把思想认识作为一切行动的先导,从深层次 2

讲就是要切实增强和发挥挥三种能力在反腐倡廉中的作用。

(一)增强勤于思考的学习能力。良好的道德修养来源于不断的学习,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习无法进步,能力就无法提高,方法就无法改进,执行政策也就不可能正确。不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑的绳索。作为班长,不仅仅要带头执行全局的学习制度和计划,更要立足全局工作要求,主动学习,自觉学习,向书本学习政策法规,向同志学习业务知识和工作方法,向群众学习社会知识和了解群众所需所想。在学习的同时,还要善于思考,古人讲:“学而不思则罔,思而不学则殆。”特别是今年以来,国务院为了抑制通胀压力,出台了一系列的政策法规,再次加大了土地参与经济社会发展的调控力度,在学习中我们要将今年出台的政策与经济发展工作结合起来,按照保障发展与保护资源的总体要求,逐条研究和领会,并将其运用到具体工作中去,以提高自己依法行政和驾驭全局的能力。

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干部教育培训心得(专业20篇)篇七

在举国上下贯彻落实“”规划的重要时刻,中央颁发《干部教育培训工作条例(试行)》,是加强和改进干部培训工作的重要举措,对于培养和造就高素质的干部队伍,加强党的执政能力建设和先进性建设,有着十分重要的意义。近一段时期以来,我坚持学习《干部教育培训工作条例(试行)》,收获很大,体会很深。

一是提高了对学习贯彻《干部教育培训工作条例(试行)》重要性的认识。通过学习,使我认识到《干部教育培训工作条例(试行)》对于培养和造就高素质的干部队伍,推动学习型政党、学习型社会建设,加强党的执政能力建设,具有十分重要的意义。二是提高了对做好党校教育工作重要性的认识。通过学习,使我认识到干部教育工作与党政其他部门工作一样,都是在党的领导下,为人民服务的工作,是非常重要的工作,是其他部门不可替代的重要工作。要做好干部教育工作,必须要不断学习,努力提高自身素质。一要有较高的政治水平;二要有较高的道德修养;三要尊重知识、尊重人才;四要有奉献精神。所以,通过学习,使自己对干部教育工作重要性有了一个正确的认识。

开展干部教育工作进一步开阔了视野,惟有不断学习,努力实践,积极探索、不断创新,才能做好新形势下的党校工作。

四是拓宽了思路。当前,以党的xx大为标志,我国已进入“全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面”的新的历史发展时期。新时期、新阶段,本文来源于本站给全党和全国人民提出了新的奋斗目标和新的工作任务,同时,也给党校赋予了新的历史使命,党校面临着多方面的新情况和新课题:一是在全面建设小康社会的历史征程中,如何更好地围绕中心,服务大局,大力促进当地的经济建设和经济体制改革,如何在建设社会主义政治文明和推进政治体制改革中更好地发挥自己的职能和作用等。

五是明确工作重心。学习贯彻这一条例,对我校来说,有两个方面的任务:一是要发挥党校三个阵地、一个熔炉的作用,尤其是在承担干部教育培训任务中要充分发挥主渠道作用;二是我们学校内部要加强教职员工的自身培训、创建学习型党校。

干部教育培训心得(专业20篇)篇八

在校党委组织领导下开展的“党员干部集中学习教育”活动于今天圆满结束了,但是“转变作风,共树形象”的主题却深深烙进了我脑子里。这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,满足了自身需要与工作需要的双重要求,是及时的适时的,更为掀起学校二次创业新高潮积蓄了无穷能量。

在这些天中,我们党员干部共同学习了《人民日报》社论——《在领导干部中大力倡导八个方面的良好作风》,观看了记录片《大国崛起》等。所学内容丰富好看形式新颖见解独到,我们每一位教育工作者都应当全面地、系统地学、深入地学,更重要的是坚持、认真、深入领会,时常提醒自己学习,这是对工作的提高。这次的作风转变,是对全校党员干部的一次检验,学习讨论的机会。本人积极参加,认真学习和领会,深受教育。“八论”中倡导领导干部良好风气,这也是值得我们教师借鉴的。其中,“勤奋学习,学以致用”告诉我们:要把学习当成增长才干开阔眼界提高素养的途径,学习也是作好教师工作的重要基础,教育别人的人更应当是拥有智慧头脑和卓识远见的人,应该是勤学善用的人;“真抓实干,务求实效”则要求我们在各自的工作中充分调动主观能动性,改革创新,迎难而上,说实话办实事求实效,切忌夸夸其谈,浮漂急噪;“艰苦奋斗,勤俭节约”中说“历来成家必有俭,历来败家必有奢”,艰苦奋斗,勤俭节约不仅是中华民族的传统美德,更是现代经济社会衡量一个人精神状态的标尺,它能够起到砥砺意志陶冶情操的作用,形成凝聚人心的状态。这些发人深思令人警醒的言辞让我们在新的学年里更加明白自己的任务,为转变作风刷新形象迎接挑战鼓足了干劲。

《大国崛起》中说荷兰人传承着这样一句话——“照顾好自己的生意”,其国家对于发展工商业的专注程度由此可见一斑。这不由使我联想到邓小平作出改革开放发展经济的决策的初衷可能与此相似,想成为真正的大国,只有经济强盛了,地位才能有,在世界上的话语权自然就大了,崛起壮大的机率也才会更大。而我们学校的发展关键贵在专注于“核心”事业作大作强。

彭导的讲话也让我们深有感触:“团结友爱,互相帮助,互相学习,互相监督。”同时大家都认为自己做的都不够好,对此展开了讨论和学习以及监督。讨论的内容如下,以便努力提高自身的综合素质。

1、尊重同学。

每一位学生都渴望得到同学的理解和尊重。我们要把同学当做平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把同学看重了,同学得到了同龄人的尊重了,他们才会尊重你,愿意配合你的工作。

2、努力进取。

作为努力学习的学生,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能有进步。如果自身散漫,怎么能够有认真的学习态度。要提高我们的自身素质,这要求我们多听取学生和老师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新学习方法。

3、以身作则。

班干部的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。因此,班干部一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

这是我对这次集中学习的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,更会在道德和作风方面给同学们以积极的影响。

总之,通过本次学习教育,使我认识到,工作要做到工作不忘学习,学习不误工作。学习的目的全于运用,运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效,既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风的转变,自觉改造自己的世界观,进一步加强道德情操的修养;深刻理解十六大指示的全面建设小康社会的奋斗目标,不断提高自己的政策水平和业务素质,自觉遵守国家的法律法令;严格遵守校党委规定的一切工作纪律和规章制度;严格要求自己,尽职尽责,团结同志,加强自身的职业道德的修养,在本职岗位上自觉地为民尽责,更好地实现自己的人生价值。

干部教育培训心得(专业20篇)篇九

20xx年我局的干部培训工作在县委县政府的高度重视和县委组织部的总体安排和具体部署下,落实和贯彻中央、省、市、县关于干部培训的有关会议精神,努力改进培训方法,提高培训质量,取得较好成效。为全县的经济社会发展提供了有力的人才保证和智力支持。现就一年来干部教育培训工作情况总结汇报如下。

1、开展专业技术人员加强与创新社会管理公共课培训,培训依托三明市广播电视大学网络平台开展,参训人员全部采取网络培训方式进行。此次培训全县共有2048人专业技术人员与管理人员参加。占全县事业单位专业技术人员与管理人员的97。9%。(时间)。

2、开展新录用公务员初任培训和举办全县2019年度就业大中专毕业生(除教育系统外)转正定级培训。其中,新录用公务员初任培训26人,事业单位工作人员转正定级培训85人。在县一中多媒体教室,对2019年度就业的大中专毕业生开展了以作风建设、时政分析、公务礼仪、心理健康教育等主要内容的培训。培训聘请县一中、县委党校、县进修学校优秀老师进行授课。参训人员经考试合格,发给结业证书。

3、开展全县公务员行政强制法公共课培训。培训采用网络培训、网络考试的方式进行。全县行政机关公务员及政府系统参照公务员法管理事业单位工作人员777人参与,参与率79。2%。

4、做好20xx年机关事业单位工勤人员岗位继续教育(网络培训)的报名工作,指导工勤人员网上报名及上网培训。全县346位工勤人员参加省里举办的网络继续教育。占全县工勤人员的75。4%。(时间)。

5、组织各部门申报20xx年专业技术人员中高级研修班计划,其中县林业局申报的“生物医药产业的发展高级研修班”被列入省级和市级专业技术人员高中级研修班计划名单。

6、开展全县专业技术人员“继续教育证书”20xx年度(教育系统为2019至2019年度)验证工作,全县共有2091位专业技术人员接受继续教育,占总人数的97。94%,平均接受继续教育的天数为21。7天(其中,完成高级人员的继续教育证书验证182人;完成中级人员的继续教育证书验证1001人;完成初级人员的继续教育证书验证876人)。

1、树立创新型的干部教育培训理念。按照省、市干部教育培训工作的目标要求,明确了干部教育培训的原则和方向。树立以人为本和服务大局的理念,把加强干部教育培训摆上重要议事日程,坚持把每名干部都纳入干部教育培训范围,引导广大干部充分认识学习的必要性、系统性和长期性,增强教育培训的针对性、多样性和实效性,使广大干部真正学为所需、学有所获、学以致用、用有所成。树立全员培训和整合资源的理念,干部参加教育培训,既是一项义务,也是一项权利。明确全县各类人员教育培训工作的主要目标、任务,将各类培训列入年初计划,对培训工作进行周密部署,精心安排,确保了培训有序开展,千方百计扩大干部受训面,在全县上下形成了抓好干部教育培训、服务干部成长、服务科学发展的浓厚氛围。

2、注重分类培训,增强教育培训的针对性和实效性。通过实施分类培训,有利于各类人才接受较为系统的理论学习、实践锻炼和思维训练,有利于各类人才形成更明晰的岗位角色认知。针对各类参训干部的职业特点,在培训内容上增强实用性,在培训形式上突出灵活性,把增强干部教育培训的针对性作为确保培训实效的关键环节来抓,围绕年度重点工作、基层要求、干部知识现状来确定培训内容。一是对全县公务员开展行政强制法公共课培训,通过培训,使广大公务员进一步提高对行政强制法的认识,同时也增强了法律意识,提升了依法行政能力和职业道德素养,为明溪实现科学发展、跨越发展提供更优服务。二是对专业技术人员开展以加强与创新社会管理为主题的公共课培训,通过培训使专业技术人员在面对新形势新任务下,对如何加强和创新社会管理有新的认识,促进我县经济社会的可持续发展;三是对2019年度就业的大中专毕业生开展了以作风建设、时政分析、心理健康教育等主要内容的培训。使他们更快地适应新的工作岗位,更好地进入新的角色;四是对机关事业单位的工勤人员开展专业技能及公共课培训,使他们的专业技能与综合素质在培训中得到提高,学有所获,学有所用。在培训组织上,注重与上级培训机构的沟通交流,加强培训教员和参训干部的双向交流,有效调动了学员的参与意识,增强了培训的实效性。

3、严格考核制度,增强教育培训的严肃性。按照规定严格进行考核,重点对平时表现、守纪情况、理论考试(包括远程教育考试)等内容进行考核,坚持将干部培训工作与年度考核和职务晋升结合起来,凡学习成绩不合格或无故不参加培训者,一律不予结业且当年年度考核不得评定为优秀等次,亦不得晋升职称或工人技术等级,从而把干部培训和干部管理工作有效地结合起来形成长效性的干部教育培训机制。

1、各单位参与培训不够积极。“事业单位工作人员转正定级培训”学员来自各个单位,培训期间有部分学员因单位工作忙未能全程参训,个别学员有请假现象。“行政强制法培训”及“加强和创新社会管理公共课培训”存在不同程度未参加培训,未参加考核及未按规定提交。

心得体会。

等现像。

2、专业技术人员继续教育学时不够。除教育、卫生、林业等大系统外,部分单位中级专业技术工作人员继续教育学时达不到福建省专业技术人员继续教育条例文件要求(高、中级职称的专业技术人员每年脱产接受继续教育学习的时间累计不少于72学时(天)。

1、少数单位及部分参训人员对培训的重要性认识不足。部分参训人员未能正确处理工作与学习的关系,参与培训的积极性不高,存在逃避培训,应付学习等现象,特别是网络培训代学代替他人考试现象较为严重;少数单位对工作人员参与培训的重视不够,特别是在时间、经费等方面的支持力度不够。

2、培训基地、设施及师资缺乏。没有独立的培训基地,集中培训只能借用一中、党校等场所开展培训,培训设施老化,影响了培训的效果。没有专业的培训教师,只能聘请县一中、党校、进修学校的教师授课,他们对培训对象及培训内容的特点把握有欠缺,也影响了培训效果。

3、培训内容与我县实际结合不足。培训往往重视理论的学习,但存在理论与实践脱节的现象,没有很好地发挥出培训在提高素质、解决问题上的作用,通过培训促进我县各项工作有待进一步提高。

20xx年,我局将严格按照党中央、省、市、县干部培训的统一部署,进一步总结经验,探寻规律,加大培训力度,切实为推动我县县域经济发展发挥积极的作用。

1。进一步丰富培训内容,促进干部综合素质有新提高。大力开展文化、经济、法律、管理、心理知识的培训,用现代科学文化知识和人类创造的优秀文明成果充实干部头脑。

2。进一步优化培训方式,开辟干部教育培训新渠道。充分听取主管部门、各级干部、参训对象及其所在单位对培训需求、教学内容、教学形式等方面的意见建议,并以此为依据合理安排培训班次和教学内容。

3。进一步夯实工作基础,健全干部教育培训机制。加大培训奖惩力度,把培训情况与职称评聘、年度考核、评先评优等挂钩。做好网络培训的指导服务工作,建议省市有关单位进一步完善网络学习的平台,完善学习测评机制,逐渐杜绝代学代替他人考试等现象。

干部教育培训心得(专业20篇)篇十

20xx年,我局干部教育培训工作在县委、政府的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,深入贯彻《2015-2020年干部教育培训改革纲要》,创新培训内容,改进培训方法,整合培训资源,提高培训质量,为全局工作顺利推进提供了有力的人才保证和智力支持。现就一年来全局干部教育培训工作情况总结如下。

一、基本情况。

20xx年,我们紧紧围绕全县中心工作任务,精心组织实施业务知识讲座、廉政党课、党风廉政教育、消防安全知识讲座、“十八大精神”学习活动,积极参与省、市、县组织的《招投标实施条例》培训、“加强和创新社会管理”培训、“群众观念和群众工作能力”培训、政府采购专管员培训、公务员骨干培训。全年共开展、参与各类培训活动18次,参与人数达312人次,是全局干部总数的11倍。目前全局拥有9名工程师,5名招标师,2名会计师,专技人员比例达到了50%以上。

二、主要做法。

1、树立创新型的干部教育培训理念。

树立以人为本、服务大局和全员培训的理念,严格遵循以人为本、因人施教的原则,坚持把每名干部都纳入干部教育培训范围,围绕全县“领跑中西部、进军前十强”的目标,把提高各级干部服务科学发展、推动中心工作的能力作为干部教育培训的出发点和落脚点,不断加大党员干部在经济、社会、文化、科技、法律、领导科学等领域的学习提高,增强教育培训的针对性、多样性和实效性,使广大党员干部真正学为所需、学有所获、学以致用、用有所成。

2、建立长效性的干部教育培训机制。

高度重视党员干部教育培训工作,不断加大人、财、物的投入力度。一是把加强领导、统筹规划。成立由局长任组长,党组人员为成员的党员干部培训工作领导小组,明确工作职责,定期研究培训工作,履行协调指导作用。制定出台了《长沙县招标采购局学习培训制度》、《长沙县招标采购局年度培训计划》,加强统筹规划、组织协调和综合管理。二是落实经费、加大投入。在全局厉行节俭、经费紧张的情况下,坚持优先预算安排干部教育培训工作经费,保证培训工作的正常开展,奖励通过专业考试和职称的干部,充分调动干部参与培训学习的积极性。三是把健全制度、强化考核。积极创建学习型党组织,建立干部教育培训责任目标考核制度,坚持干部教育培训工作任务完成情况列入全局绩效考核,以考促学,营造良好的学习氛围。

3、构筑全方位的干部教育培训网络。

一是坚持开展“每月一课”。采用干部授课、集中学习、廉政党课、专家讲座、同行交流等灵活多样的形式,紧跟时代步伐,及时更新观念,先后组织了招标采购知识问答、政府采购业务学习、招标信息与招标工作学习、财务业务知识学习、党风廉政教育、十八大精神学习等活动10次,全面提高干部职工的业务素质和综合素养。

二是积极参加各类培训。先后积极选派35名政治素质好、工作表现突出、有培养前途和发展潜力的干部,推荐参加上级部门举办的各种培训学习,提高了干部的思想政治素质和业务工作能力。

三是主动搭建学习平台。充分利用网络、报刊等资源,自5月起在《今日星沙》上开设宣传专栏,连载招标采购知识问答23期,促使参与招标采购的主体能够熟知法律法规并依法办事。开展普法宣传共计2230人次,3月宣传《招投标法实施条例》200人次;2015年6月29日适逢《中华人民共和国政府采购法》颁布十周年,联合财政局通过悬挂横幅、展出展板、连载报道、现场咨询等方式进行广泛的法制宣传,达2000人次。建立新闻发言人制度,开通政务微博,加强网络舆论引导,及时更新宣传橱窗和电子屏,完善网站信息审核以规范发布流程,局网站管理和更新情况排名前列。四是大力推进专业教育。积极鼓励和支持广大干部报考招标师、建造师、工程师、会计师等专业考试,对通过考试、成绩优秀者给予一定物质奖励,全面提高干部的业务素质水平。

三、存在问题和下步打算。

今年我局的干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但仍然存在一些差距和问题,主要表现在:一是部分干部学习主动性有待提高。部分干部不能持之以恒地坚持理论学习,对具有前瞻性、指导性的理论学习得不够,对工作中遇到的新情况、新问题缺乏深层次的分析能力。二是培训内容和培训方式有待改进。干部培训的普遍性需求和不同级别、不同层次、不同岗位的特殊要求结合不紧密,理论教育方式方法陈旧单调,专业培训精细化、个性化水平不高等。三是学习培训的深度有待加强。有的学习培训缺乏培训者与被培训者之间的互动、交流,培训采用听课灌输的方式,被培训者难以深入思考,获得较深体会。

20xx年,我们将严格按照党的十八大的要求和上级统一部署,进一步总结经验,开拓创新,加大培训力度,切实提高全局干部队伍整体素质,为推动全县经济发展发挥积极的作用。

1、进一步夯实培训基础。强化组织领导,着重抓紧抓实干部教育培训,制定计划,定期总结,把干部教育培训工作落到实处,切实解决干部培训不平衡的问题。加强学风建设,建立学风建设督查制度,把学风情况纳入干部培训考核评价体系,作为衡量干部作风好坏的重要标准,推动学风建设取得新成效,充分调动干部参加学习培训的主动性。

2、进一步丰富培训内容。以强化理论武装为重点,提高思想政治素质。坚持用中国特色社会主义理论体系和党的路线方针政策和国家法律法规武装干部的头脑,用改革开放的生动实践和宝贵经验启迪干部的思维,用党的优良传统和作风美化干部的心灵,引导干部时时刻刻讲党性、重品行、作表率,增强忧患意识,切实做到为民、务实、清廉。以能力培训为重点,提高解决实际问题的能力。重点提高各级干部准确运用科学理论指导实践,推动工作创新发展的本领,贯彻党的路线方针政策,结合实际创造性地开展工作的本领,运用掌握的知识、经验分析解决现实问题的本领和提出新思路、采取新举措、开创新局面的本领。

大规模培训干部是新形势下中央加强干部队伍建设的重要举措。20xx年,我区坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,按照中央、省、市委关于“大规模培训干部”的要求,牢固树立大教育、大培训观念,把干部教育培训工作作为人力资源开发的必要手段,着眼于建设一支适应新形势要求的高素质干部队伍,开拓创新,多措并举,不断开创干部教育培训工作的新局面。具体做法是:

一、领导重视,措施得力。

一年来,区委十分重视干部的教育培训工作,始终把它当作加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓,做到措施有力,工作到位。

一是制定详细的教育培训计划。由区委组织部、区人事劳动保障局牵头,针对我区的实际情况,确定了“以能力建设为中心,加强在职干部和农村基层干部的培训培养”的新思路。详征博纳,几易其稿,起草了我区《关于进一步加强干部队伍建设的意见》,对干部培训的任务、目标、内容等作了详细的规定,还注意区分层次,对各类干部的教育培训提出不同的要求。为了保证各项工作的落实,区委专门开会研究决定拨出专款用于解决师资、教材等方面的费用。先后拨出专款6万元,保证教育培训计划的全面实施。

二是领导带头学,干部自觉学。区委始终坚持每月一至二天的中心组理论学习制度,认真学习邓小平理论和“xxxx”重要思想,学习xx届四中全会精神和中央领导同志的重要讲话,以及领导科学和现代科学知识等。区委领导不仅自己带头学,还结合自己的学习体会,为全区科级干部理论培训班进行了3个专题的理论辅导讲座,取得较好的效果。在区委领导的带动下,全区干部提高了学习的自觉性,变要我学为我要学,不仅努力学习政治理论,而且还结合工作实际,认真学习各种业务知识,一年来全区共有35名干部参加了各种函授学习,具有大专以上学历的干部占干部总数的80%以上。三是建立健全管理机制,使干部的教育培训工作走上制度化、规范化的轨道。首先建立了干部教育培训的管理机构,由区委组织部负责统筹安排、全面管理,宣传、纪检等部门密切配合,借助省、市委党校作为主要的培训基地,齐抓共管,为干部教育培训工作提供了组织保证。第二,严格执行学习登记和考勤制度。要求镇、街道和区直各单位坚持每周半天的学习制度,并建立学习登记簿,对学习的内容和人员进行登记,区委组织部同宣传部不定期地进行研究、检查、汇报、指导、实行一级抓一级,层层抓落实。第三,明确工作任务,把干部培训工作纳入部门每年工作目标责任制,纳入领导干部年终考核内容,并作为干部奖励、晋升级别、职务的重要依据。

二、区分层次,突出重点。

在干部的教育培训中,我们注意针对不同类型干部的特点,安排不同的学习内容,提出不同的要求,做到层次分明,重点突出。

一是区分层次,抓好各类干部的教育培训。处级领导干部主要是抓好中心组理论学习制度的落实,同时做好上级机关举办培训班的选送工作。一年来,共组织中心组理论学习24次,选送处级干部参加上级机关举办的各种培训班30人次;科级干部主要是通过举办培训班,强化政治理论教育,提高理论素养,一年来,共举办科级干部理论业务培训班6期,受训人数达1100人次。对于其他干部,则采取集中培训与自学相结合,或举办专题讲座、播放电教片等方法进行,以此强化教育培训的效果,一年来,共举办中青年干部培训班3期,选送干部到省外或本省市培训学习80多人次。

二是突出重点,保证培训质量。首先,重点抓好科级党政领导干部,特别是中青年干部的培训教育,努力造就一支高素质的干部队伍。在强化理论学习和业务培训的同时,我们还注意引导中青年干部到艰苦地方去接受实践锻炼。一年来共选调78名有培养前途的中青年干部参加农村奔小康工作队,抽调一批中青年干部深入基层第一线参加各种专项工作,让他们在艰苦环境经受考验和磨练,在实践中增长才干。一年来,共培养选拔24名35岁左右的优秀年轻干部,走上科级领导岗位,提高了干部队伍的整体素质,改善了科级领导班子的结构,并对新提拔科级干部进行任前岗位培训和法律知识的培训,达到了预期的目的。其次,重点抓好政治理论的培训。坚持不懈地组织广大干部学习邓小平理论和“xxxx”重要思想,联系实际深化对“xxxx”重要思想的理解,把握理论的科学体系,深入浅出理解精神实质,教育广大干部讲政治、讲大局、讲正气,把握坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点,自觉遵守政治纪律,提高政治鉴别力和政治敏锐性。同时,积极组织和引导干部学习法律、电子政务等各方面知识,通过举办讲座对干部进行廉洁奉公、艰苦奋斗等优良传统教育,教育广大干部较好地树立正确的世界观、人生观和敬岗爱业精神。

三、改进方法,注重实效。

在教育培训中,我们注意及时总结经验,积极探索培训途径,不断改进培训方法,结合工作实际有针对性地安排培训内容,在注重培训实效上下功夫。

一是坚持集中培训与在职自学相结合,采取多种途径,灵活多样地进行教育培训。在抓好干部集中培训的同时,注意引导广大干部坚持在职自学各种理论业务知识,在全区形成良好的学习氛围,各单位还充分利用阅览室、电教室等教育阵地,组织广大干部学习和观摩,取得较好的效果。区委组织部一年来共下发各种学习资料3000多册。

二是结合工作实际,有针对性地安排培训内容。党的xx届四中全会召开后,及时组织全体干部收看电视转播,学习报刊上发表的有关传达xx届四中全会精神重要文章,认清形势,鼓舞斗志,以xx届四中全会精神指导我们的全面工作;在党风廉政教育月中,主要是安排两个条例的学习,利用电教片正反典型的教育,并抓好专题知识测试。经过开展教育活动,使党员干部进一步牢记党的宗旨,树立党为公、执政为民和艰苦奋斗的思想,增强了法纪观念和廉洁从政意识,进一步筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。在开展“创建学习型机关”活动中,举办6期电子政务培训班,参加600多人次。在开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动中,广大组工干部在学习、工作等方面都表现出了更加认真、刻苦和负责的态度和精神,为全区党员干部树立了新的榜样。

三是坚持理论联系实际,提高解决现实问题的能力。在干部教育培训中,我们始终贯彻“学马列要精,要管用的”原则,坚持学习理论与研究社会主义现代化建设的实际问题相结合,学以致用,提高干部的整体素质。区委坚持每季度召开一次有各单位主要领导参加的经济形势分析会,以提高各级领导干部的分析能力和决策水平。区委还要求全区350名科级以上干部每人都要结合工作实际,撰写1篇理论研讨文章,参加全区理论研讨会。各级领导干部确实把学习到的理论知识运用到实践中去,不断创新,努力进取。

四、存在的主要问题和今后的工作打算。

我区干部教育培训工作还存在一些问题,与上级的要求还有一定的差距。一是培训基地的建设力度不够,因各种条件限制和经费的原因,至今未能建立干部培训中心;二是对干部培训工作改革力度不足,开展课题研究较少。

20xx年,我办认真贯彻党的十八大精神,按照“重要干部重点培训、优秀干部加强培训、年轻干部经常培训、紧缺人才抓紧培训”的原则,把干部教育培训工作作为大事来抓,不断开创干部教育培训工作的新局面。

一、主要措施和做法。

一年来,我办十分重视干部的教育培训工作,始终把它当作加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓,做到措施有力,工作到位。

一是制定详细的教育培训计划。针对我办的实际情况,按照十大大提出的“继续大规模培训干部、大幅度的提高干部素质”的要求,对干部培训的任务、目标、内容等作了详细的规定,还注意区分层次,对各类干部的教育培训提出不同的要求。

二是领导带头学,一般干部自觉学。坚持每周五集中学习制度,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习十八大、十八届三中全会精神和中央领导同志的重要讲话,以及现代科学知识等。领导不仅自己带头学,还结合自己的学习体会,为全办干部进行理论辅导讲座,取得较好的效果。在领导的带动下,全办干部提高了学习的自觉性,变要我学为我要学,不仅努力学习政治理论,而且还结合工作实际,认真学习各种业务知识,使我办高学历干部逐年增加。

三是建立健全管理机制,使干部的教育培训工作走上制度化、规范化的轨道。首先成立了干部教育培训领导小组,负责统筹安排、全面管理,为干部教育培训工作提供了组织保证。其次,严格执行学习登记和考勤制度。要求全体干部坚持每周半天的学习制度,并建立学习登记簿,对学习的内容和人员进行登记,领导不定期地进行研究、检查、指导、实行一级抓一级,层层抓落实。再次,明确工作任务,把干部培训工作纳入干部年终考核内容,并作为干部奖励、晋升级别、职务的重要依据。

二、培训内容和形式。

(一)区分层次,突出重点。

在干部的教育培训中,我们注意针对不同类型干部的特点,安排不同的学习内容,提出不同的要求,做到层次分明,重点突出。

一是区分层次,抓好各类干部的教育培训。领导班子成员主要是抓好理论学习制度的落实,每周至少组织一次集中学习,通过学习,强化政治理论教育,提高理论素养和领导水平,一般干部,则采取集中培训与自学相结合,通过举办报告会、开展读书月等形式进行,以此提高一般干部的业务素质,强化教育培训的效果。

二是突出重点,保证培训质量。首先,重点抓好股级干部的培训教育,努力造就一支高素质的干部队伍。通过对股级干部的培训教育,提高了干部队伍的整体素质,改善了股级班子的结构,达到了预期的目的。其次,重点抓好政治理论的培训。组织广大干部党的十八大精神,结合开展“改进作风促发展,强责问效抓落实”活动,深化对十八大精神的理解,深入浅出理解精神实质,提高政治鉴别力和政治敏锐性。再次,组织和引导干部学习法律、电子政务等各方面知识,通过举办讲座对干部进行廉洁奉公、艰苦奋斗等优良传统教育,教育广大干部较好地树立正确的世界观、人生观和敬岗爱业精神。

(二)改进方法,注重实效。

在教育培训中,我们注意及时总结经验,积极探索培训途径,不断改进培训方法,结合工作实际有针对性地安排培训内容,在注重培训实效上下功夫。

一是坚持集中培训与自学相结合,采取多种途径,灵活多样地进行教育培训。在抓好干部集中培训的同时,注意引导广大干部坚持自学各种理论业务知识,在全局形成良好的学习氛围。

二是结合工作实际,有针对性地安排培训内容。党的十八届三中全会召开后,及时组织全体干部收看电视转播,学习报刊上发表的重要文章,认清形势,鼓舞斗志,以十八届三中全会精神指导我们的全面工作。积极组织各镇(中心)、各部门负责同志参加网站改版培训,全年共组织了2批80多人次。

三是坚持党风廉政教育,提高干部的整体素质。在党风廉政教育中,主要是安排两个条例的学习,增强了法纪观念和廉洁从政意识,进一步筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。

三、取得的主要成效。

通过培训,提高了广大党员干部的思想政治素质和业务工作能力,使各级干部积极适应新形势的发展要求,改进了领导方式和工作方法,增强了贯彻执行省、市上级部门决策部署的自觉性,创造性的开展工作。

四、明年的工作打算。

我办干部教育培训工作虽然取得了一些成绩,但与上级的要求还有一定的差距。明年我们将结合工作实际,进一步改进干部教育培训工作,努力提高培训质量。要以十八届三中全会精神武装全体干部的头脑,不断提高思想认识,不断增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性。以改革的精神,与时俱进,确保全面完成干部教育培训工作提出的各项任务。

干部教育培训心得(专业20篇)篇十一

9月21日中共中央政治局召开会议,审议《中国共产党支部工作条例(试行)》和《2018-2022年全国干部教育培训规划》。通过认真组织学习,更加认识到新时代加强党支部工作和干部经常性教育的重要意义。

党支部是党的基础组织,是党的组织体系的基本单元。党的xx大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党支部建设,要求把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,推动全党形成大抓基层、大抓支部的良好态势,取得明显成效。

此《条例》的出台,既发扬了我们党长期积累的党支部建设宝贵传统,又体现党的xx大以来基层创造的好做法好经验,规定明确、符合实际,是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措,为新时代党支部建设提供了基本遵循,对加强党的组织体系建设,全面提升党支部组织力、强化党支部政治功能,巩固党长期执政的组织基础,意义十分重要。

我们基层党组织要把抓好党支部作为管党治党的基本任务,党组织书记要亲力亲为,深入支部抓支部,加强党支部标准化、规范化建设。要把抓好党支部作为检验党建工作成效的基本标准,考核评价党建工作。

党组织要加强对《条例》实施的组织领导,抓好《条例》的宣传解读和学习培训,使党组织和广大党员深入领会《条例》精神,全面掌握《条例》内容,增强贯彻执行《条例》的思想自觉和行动自觉,尤其要加强对党员领导干部的培训,提高抓好党支部工作、推动党支部建设的本领,确保《条例》各项规定要求落到实处。

干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程,在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想中具有不可替代的重要地位和作用。制定实施好干部教育培训规划是全党的一件大事,对贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线、培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍、确保党的事业后继有人具有重大而深远的意义。

因此,新时代干部教育培训工作必须要把理想信念教育作为首要任务,坚持不懈强化理论武装,毫不放松加强党性教育,大力开展马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系学习教育,特别是要牢牢抓住学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,围绕增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,长期坚持、持续发力、不断深化。要着眼提升专业能力和专业精神、培养复合型领导干部,组织开展务实管用的专题培训,加强岗位必备基本知识的学习培训,提高干部适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力。从而引导广大干部做到学以致用、知行合一。

干部教育培训心得(专业20篇)篇十二

为进一步提高全院干警的综合素质和业务水平,按照市、县干部教育培训工作的部署和要求,根据审判工作需要,结合我院实际情况,制定2010年教育培训计划。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,深入贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神,坚持“三个至上”的指导思想,全面加强法官思想政治教育,着力更新干警知识,提高业务能力,为建设高素质、专业化、职业化法官队伍,促进审判事业的全面发展提供人才保证和智力支持。

二、组织领导。

本院干警学习教育培训,具体由政工科负责组织落实。

政工科要加强全院干警培训教育的整体规划、协调服务、督。

促检查和制度规范,统筹安排培训任务,督促各部门加强沟。

三、

培训方式。

对思想政治理论、法纪、道德、廉政、勤政、新颁布的法律。

进行专门培训。

2、自学主要由干警利用业务时间或工作之余进行。

3、拓展教育培训方式,以“网上党校”为平台,利用。

能培训;突出特色教育,各业务庭室可根据工作需要,有针。

对性地拟定本部门培训计划和内容,以提升本部门干警业务。

水平和工作能力,政治处积极协调帮助落实。

四、培训时间及内容。

整个培训分为三大阶段三大主题,第一阶段安排在第一。

季度,以提高认识、统一思想为目标,以开展政治思想教育。

为主题。第二阶段安排在第二、三季度,以提高执法能力和。

工作水平为目标,以开展庭审业务技能竞赛为主题。第三阶。

段安排在第四季度,以提升干警素质为目标,以开展文明礼。

仪教育为主题。

(一)思想政治教育。

提高领导班子的政治理论水平。坚持民主生活会、党组。

读好必读篇目,撰写读书笔记和学习心得,又要安排好机动。

时间,学习领会最新的党的方针、政策、决定。通过思想政。

治学习,用理论武装工作,提高班子的凝聚力和战斗力,把。

领导班建设成坚强的领导核心。

提高干警的政治理论水平。通过每周五下午半天的政治。

业务学习,着力培养干警政治意识、大局意识,有较强的政。

治敏锐性,服从和服务于党的工作大局。

加强干警的爱国主义、集体主义、社会主义、和世界观、人生观、价值观教育。

(二)履职能力培训。

家、学者、上级领导进行授课指导,继续开展规范化庭审观。

摩评比、优秀裁判文书评比、调研论文评比活动,促进法官的司法能力、驾驭庭审、制作裁判文书、调研能力的提升。

(三)文明礼仪教育。

积极结合我院的审判工作实际,以创建省级文明单位为。

契机,大力开展法官职业道德教育,务必促使每位干警守住。

法理念成为每一位法官必须具备的基本职业素养和品格。加。

强文明礼仪和心理训练。培养良好习惯,推广普通话,保持。

健康的心理,树立法官的良好形象。

五、具体要求。

极配合开展好各项学习教育活动。

2、建立学习责任制。全院干警学习考勤、学习内容由。

各部门负责督促落实,并纳入平时考核和年度考核。

3、保障落实。全院组织学习、培训,由院政工科、监。

察室负责督查、检查;各部门组织学习培训。

二0一0年四月十二日。

主题词:学习培训计划报:市中院,县委、人大、政法委。

送:各庭室队,基层人民法庭本院各领导档。

(二)。

干部教育培训心得(专业20篇)篇十三

20xx年秋季学期中央党校中青年干部培训班10日上午在中央党校开班指出:“面对复杂形势和艰巨任务,我们要在危机中育先机、于变局中开新局,干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力,勇于直面问题,想干事、能干事、干成事,不断解决问题、破解难题。”这段话鼓舞人心、催人奋进,提出的“七种能力”为年轻干部成长成才、更好肩负起新时代的职责使命指明了努力方向。

时代发展需要提升“七种能力”。当今世界正经历百年未有之大变局,外部环境出现更多不稳定性不确定性。明年我们将进入“十四五”时期,开启全面建设社会主义现代化国家新征程。应对世界大变局,在不稳定性不确定性中风雨不动安如山,在新征程中快马扬鞭,都需要能力这个压舱石。当前,年轻干部提高“七种能力”刻不容缓。要提高政治能力,把握正确政治方向,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,自觉加强政治历练,增强政治自制力,注重提高马克思主义理论水平;要提高调查研究能力,学会练好用好调查研究这项做好工作的基本功,在调查研究中提高工作本领;要提高科学决策能力,有战略眼光,深入研究、综合分析,全面权衡,科学决断;要提高改革攻坚能力,把干事热情和科学精神结合起来,有正确方法,尊重群众首创精神,注重增强系统性、整体性、协同性,使各项改革举措相互配合、相互促进、相得益彰;要提高应急处突能力,增强风险意识,不断提高应急处突的见识和胆识,对可能发生的各种风险挑战,要做到心中有数、分类施策、精准拆弹;要提高群众工作能力,时刻把群众安危冷暖放在心上,带领群众艰苦奋斗、勤劳致富,用群众喜闻乐见、易于接受的方法开展工作;要提高抓落实能力,要脚踏实地,真抓实干,做到重要任务亲自部署、关键环节亲自把关、落实情况亲自督查,用钉钉子精神稳扎稳打向前走,不断通过化解难题开创工作新局面。

结合实际,从事医疗保障事业的年轻干部,就要牢记初心使命、勇于担当作为、善于攻坚克难,不断提高解决实际问题能力。要对党忠诚、政治过硬、本领高强。学习无止境,能力无最高,只有不断的提升能力,才能更好坚持问题导向,在破解难题中,成长自己,壮大事业,为医保事业做出更多贡献。

在我们年轻干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的。有了过硬的政治能力,才能做到自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”、“乱云飞渡仍从容”。年轻干部要提高自身政治能力,把握正确政治方向,不断加强政治理论学习,努力提升自身能力和政治素养。同时在工作中要加强学习,进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用。牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。实际工作中还要进一步增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。医保是一个为广大群众服务的窗口单位,我们年轻干部要树立热情服务的宗旨,实行办事程序、收费标准公开,做到廉洁办事。工作中还要有创新精神,进一步增强工作的实在性。随着社会保障的不断发展和全面深入,工作面临的新情况、新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。要使医保工作再上新台阶,这就要求必须提高创新能力,推动医保事业取得新的进展。另外还要提高自律能力,进一步增强医保工作者的形象。我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉,堂堂正正做人,走好人生之路,树立良好的形象。要着力规范服务行为,强化岗位责任、行业自律制度,形成舆论监督、群众参与的监管体系。要正确认识自我,培养高尚的人格。做人要谦虚,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

总之,作为一名年轻干部,在今后学习生活工作中就是要以“七种能力”为方向,不断增强政治意识,不断提高政治敏锐性,不断的学习,做好本职工作,为以后更好的工作打下夯实的基础。

干部教育培训心得(专业20篇)篇十四

针对当前乡镇财政工作在新形势下面临的一些新情况、新问题和乡镇财政干部队伍建设的现状,为更好地适应新形势下乡镇财政工作的需要,进一步提高乡镇财政干部专业能力和业务素质,加快推进全县公共财政体系建设,县局决定举办这期乡镇财政干部培训班。春节刚刚过罢,年初财政各项工作都很忙,在这个时候,把大家集中进行培训,是非常不容易的。其目的就是为了帮助大家尽快增强才干,全面掌握财政各项政策、法规和业务知识,及早进入角色,在工作岗位上展现新形象、新面貌,创造新业绩、新作为。希望同志们要珍惜这次难得的培训机会,真正静下心来,集中精力,虚心学习,做到学有所悟,学有所得,学有所进,学有所成,自觉争做工作的业务骨干和行家里手,从而更好地胜任乡镇财政管理工作。下面,我就这次培训讲几点意见。

一、统一思想,充分认识加强乡镇财政干部培训的重要性和必要性。

财政部门是政府重要职能部门,在经济和社会发展中一直发挥着支柱性、基础性作用。财政干部加强学习,不仅是财政部门提高依法行政、依法理财的需要,也是县乡党委、政府对我们的殷切希望。当前,加强乡镇财政干部专业培训,不断提高乡镇财政干部理论水平、业务能力和综合素质,建设一支较高素质的乡镇财政干部队伍,对我们更好地落实科学发展观、构建和谐社会、推进社会主义新农村建设、加快建立和完善县级公共财政体制具有十分重要的意义。

(一)加强乡镇财政干部培训,是适应当前乡镇财政工作职能转变的迫切需要。乡镇财政工作,是乡镇政府履行职能的基础,是政权建设和社会稳定的重要保障。我县自1985年建立乡镇财政以来,为巩固基层政权、规范和加强乡镇政府收支管理,促进乡镇经济和社会事业发展等方面起到了积极的作用。随着我县农村税费改革的不断深入,特别是全面免征农业税后,乡镇财政收支职能和运行的环境发生了很大变化,以农业税收征管为主要职责的乡镇财政工作发生了重大转型和调整,乡镇财政工作面临着新的形势和任务。目前各地面临着在新形势下如何加强和改进乡镇财政管理,开创乡镇财政工作新局面的课题。特别是随着国家支持“三农”政策力度的加大,面向基层的资金拨付和管理工作的日益增多,农村综合改革所涉及的乡镇体制改革,新农村建设和公共财政在农村的推进等,乡镇财政工作在职能定位和工作内容上实现了“三个转变”,即:由过去注重面向千家万户抓收入的“征管型”,向农民实施公共财政的“服务型”转变;由过去负责农税征管的“单纯业务型”,向落实财政政策的“综合协调型”转变;由以组织税收收入为主的“收入型”,向以管理财政资金的“收支并重型”转变。乡镇财政逐渐成为乡镇经济发展的推动者、社会事业的支持者和公共服务的保障者。这就要求广大乡镇财政干部不仅要有较高的政策水平,而且还要有过硬的业务能力。因此,加强乡镇财政干部的培训,努力提高乡财干部的综合能力和工作水平,是职能所需,形势所迫。

(二)加强乡镇财政干部培训,提高乡镇财政干部队伍整体素质的迫切需要。当前我们处在一个新理论、新知识、新技术日新月异的时代,随着各项改革的不断深化和市场经济的迅猛发展,我们学习的任务也越来越重。一个人如果不勤于学习,就会跟不上时代,就会被竞争淘汰。从全县目前乡镇财政干部队伍状况看,大家平时工作很忙,很辛苦,学习的时间和机会都相对比较少,部分同志存在着知识单一、老化、脱节和衰退的问题。今年以来,县委、县政府在多次会议上都提出了要坚持不懈地抓好学习教育,提高各级干部抓落实、促发展的能力,明确要求各乡镇各部门要结合各自工作实际,组织广大干部深入开展大学习、大讨论活动,集中研究一些事关我县长远发展的重大问题,不断增强各级干部的法制意识、市场意识和开放意识,提高依法行政和按规矩办事的能力。在工作上,提出了一系列新的改革目标和发展要求,这些工作具体落实到财政部门,就是对财政部门的理财能力和管理水平提出了新要求,我们财政部门承担的职责和任务不断加重,对财政干部队伍的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出了新的更高的要求,加强财政干部队伍的学习培训,建设高素质的干部队伍,在当前比任何时候都显得更为重要和迫切。每个乡镇财政干部,更要充分认识到培训学习的必要性和紧迫性,做到自觉学习,勤于学习,善于学习,把学习作为提高自身素质和追求进步的一项硬任务和第一需要来对待,树立正确的学习理念,培育浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。通过学习培训,进一步提高乡镇财政干部队伍整体素质,力争短时间内在全县培养一大批政策水平高、业务能力强、工作作风硬的乡镇财政业务骨干。

(三)加强乡镇财政干部培训,是交流乡镇财政工作经验、互相促进提高的迫切需要。财政干部职工的理论业务水平和工作能力高低,是做好各项财政工作的基础,这对干部队伍的理论素养、知识水平、业务本领和工作能力都提出了更新更高的要求。面对市场经济的快速发展,我们越来越深刻地感受到巨大的竞争压力,越来越深刻地感受到生存危机,面对不断更新的新知识和新实践,我们越来越深刻地感受到“知识恐慌”和“本领匮乏”,切实加强和改进我们的学习,比以往任何时候都显得更为重要,更为迫切。一方面,我们大家都能切身感受到,近几年来大中专毕业生分配难、就业难,不是他们学历不高、能力不强,而是缺少工作岗位,另一方面,我们都能亲眼看到企业工人,他们的工作环境和工作负荷,比我们多几倍、几十倍,而他们的工资和我们相比,相差五、六倍。之所以讲这些,是要求我们大家身处在这样的优越环境之中,确实要珍惜机遇,珍惜来之不易的工作,要对自己负责,对家人负责,而要做到这些,就是要加强学习,真正掌握更多的知识,提高自身的业务能力,否则确实会被社会所淘汰,这绝不是危言耸听。另外,从另一个侧面来说,财政发展的快与慢,好与坏,一定程度上就取决于干部素质的高低,尽管大家干事创业的愿望都很强烈,但自身缺陷和不足也很明显。虽然都接受过理论业务知识的培训和教育,但还不够系统扎实,不够深入广泛;对财政经济知识掌握还不够透彻;理财能力还有待进一步提高。希望大家常思不足,自觉地把学习作为自己的第一需要和终身任务。这次培训不是一次简单的学习,更是一次经验交流。乡镇财政工作涉及面广,综合性和政策性强,随着公共财政的建立和逐步完善,乡镇财政业务、工作方法、方式都会有一个新的转变。大家来自不同的乡镇,平常很少有机会聚到一起互相交流,通过举办培训班,给大家提供一个学习和交流的平台,这也是我们举办这期培训班的目的之一。希望大家充分利用这个平台,共同探讨,取长补短,相互促进,积极创造条件把乡镇财政工作做好。

二、认真思考,把培训学习与搞好今年各项财政工作紧密结合起来。

这次培训班的课程比较丰富,有农村综合改革、强农惠农政策、渉农资金监管知识的讲解,还有计算机操作基础和财政财务软件应用的讲解和演练,这些内容是当前乡镇财政干部迫切需要掌握的知识,也是我们今后需要进一步探讨的重点、热点和难点问题,有些内容也是今年我们要做的具体工作。

(一)正确认识当前全县财政工作面临的严峻形势。去年以来,世界经济金融形势复杂多变,不稳定不确定因素明显增多,对实体经济的影响正在进一步加深,国际有色金属市场价格低迷,加上冰冻和地震灾害的影响,我县经济运行中的困难增加,经济下行压力加大,企业经营困难增多,保持农业稳定发展、农民持续增收难度加大。随着改革的深入和市场经济的发展,各种积累性矛盾日益显现,社会热点问题层出不穷,政府调控经济运行的方法手段正在发生根本性的变化,地方财政收支压力不断加大,社会各方面的风险有向财政集聚的趋势,隐性债务转变成直接债务的风险指数升高,财政保持良性循环、可持续发展的任务艰巨,强力推进财政改革、加大依法理财力度、促进财政经济科学发展是今后全县财政工作的主线。从收入方面看,受企业效益下降影响,相关税收增幅将继续回落。国家实施积极的财政政策,采取一系列减税政策刺激经济增长,会大幅度减少财政收入。从支出方面看,落实精神,解决民生问题,建立县乡基本财力保障机制,加大灾后重建力度,支持重点项目建设,促进经济增长等,都需要大量增加资金投入。同时,经过多年持续高增长后形成的支出基数大、刚性强等因素,也会进一步加大财政支出压力。另一方面,我们要辩证地看待国际金融危机和我们工作遇到的困难和问题,准确把握国家扩大内需、增加投资、实施积极财政政策的重大机遇,如大幅度增加对农业、农村基础设施、社会保障及社区医疗等薄弱环节及弱势群体的支出,尤其要加大对灾后重建以及中西部县域基础设施的投入力度;增加对自主创新、产业结构升级、生态环保以及就业的支出;加大增值税转型等税收政策调控力度等财税政策机遇,在应对挑战中把握机遇,在经济发展中促进稳定,以科学发展观统领财政工作全局,用改革创新的理念,谋划好今年全县的财政工作,努力确保财政收支的平稳运行。

(二)准确把握今年全县乡镇财政工作的重点任务。今年乡镇财政工作,概括的讲就是围绕全县财政工作总体部署,抓住一条主线,深化两项改革,做好三项重点工作,加强四项基础建设。具体来说:

“抓住一条主线”:当前和今后的乡镇财政管理工作将以全面推进乡镇财政财务精细化管理为龙头,点面结合,重点督导,务实推进。我县乡镇财政财务精细化管理必须以乡村两级涉及的所有财政性资金为主要管理内容,以其信息流、资金流为管理主线,以县乡财政信息网络和相关软件平台为基础,依托于制度建设、程序规范、全程跟踪、效绩考核等手段,达到乡村财政财务全面、精准、细致、规范、高效管理的目标。

“深化两项改革”:一是深化完善乡镇财政体制改革。在不断完善县乡分税制体制的基础上,加大转移支付和财力向基层倾斜力度,进一步规范和完善经费包干制度和“乡财县管乡用”管理办法,增强乡镇财政保障能力。二是深化惠农财政补贴资金发放方式改革。全面推行惠农财政补贴“一册明、一折统”发放管理工作,统一、规范和简化惠农财政补贴资金发放程序,减少中间环节,构建科学规范、高效安全的惠农财政补贴资金管理机制,为社会主义新农村建设提供体制保障、财力支持和动力源泉,服从服务“三农”工作。

“做好三项重点工作”:乡镇财政所今后的工作重点是服务“三农”,我们的工作人员要从过去的“财神爷”转变为人民群众的“勤务兵”。一是以惠农财政补贴资金发放方式改革为轴心,落实好中央和地方各级政府出台的扶持农村发展的惠农政策。如农村低保、新型合作医疗、粮食直补、各种扶贫、支农项目的实施等,要真正把这些惠农政策落到实处,必须认真细致地开展调查研究、资料归集和财务会计核算工作,需要乡镇财政部门付出大量的时间和精力,将各项支农惠农资金及时、准确发放到农民手中。二是以项目建设为契机,为乡镇财源建设做好政策咨询、优惠政策落实等方面的服务,着力拓展财源渠道,积极培植新的乡镇财政增长点。三是以灾后恢复重建资金为重点,建立健全事前、事中、事后相结合的专项资金跟踪问效监督管理机制,切实转变过去重拨付、轻管理的作法,加强对乡镇预算执行全过程的监管,对资金的审核、拨付、使用情况进行全方位的监控。特别是对专项资金、转移支付资金要加强监管和跟踪问效,及时发现并纠正专项资金使用过程中存在的问题,防止资金被挤占、截留、挪用,确保抗震救灾资金和各项涉农资金的安全有效运行。

“加强四项基础建设”:一是加强乡镇财政工作制度建设。进一步明确乡镇财政工作职责,在规范工作流程的基础上,建立健全岗位责任制度、合理设置人员岗位职责,实现乡镇财政工作的制度化、规范化、科学化管理。二是加强乡镇财政信息化建设。以“金财工程”为平台,逐步改造升级县级服务器等网络设备,尽快建立覆盖县乡的财政信息网络;根据实际需求完善推广相关应用软件,实逐步现乡镇财政财务管理领域的信息化;加大信息化培训力度,让所有乡财干部熟练掌握信息化操作技能,适应工作需要。三是加强乡镇财政队伍建设。加强财政干部教育培训,建立乡镇财政干部队伍培训长效机制,提升乡镇财政干部实际操作能力和政策理论水平。加强廉政建设,倡导团结、务实、开拓、亲民的工作作风,增强服务意识,树立良好形象。四是加强乡镇财政工作效能。认真研究新时期下乡镇财政所干部职工工作的奖励机制,加强乡镇财政工作综合考考核,要细化考核的各项要求,在财政所内建立起适用的首问责任制和行政效能机制,奖罚分明,提高财政所的工作效率。

(三)着力改进和加强财政干部思想作风建设。近年来,我们坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,在推进财政改革、强化财政管理的同时,狠抓系统的作风建设,取得了明显成效,促进了财政工作开展,也在全社会树立了较好的形象。但是也要看到,无论从形势发展的要求,还是从财政改革的需要,尤其是从学习实践科学发展观来看,财政系统作风建设仍有一些不尽如人意的地方,如有的干部宗旨观念淡漠,为领导、为部门、为基层、为群众服务的意识还不够强,水平还不够高,“门难进、脸难看、话难听、事难办”的问题还没有完全解决;有的思想还不够解放,仍被一些保守的意识、陈旧的观念束缚着手脚,没有根据市场经济要求和财政职能转变的需要及时调整工作方式和方法,还习惯于分资金、管项目、搞审批,忙于应付;某些干部存在盲目的一种职业优越感,安于现状,不思进取,缺乏开拓创新精神和敢闯敢试意识;有的形式主义、官僚主义严重,作风飘浮,忙于应酬多,深入实际调查研究、解决实际问题少,对来单位的办事同志,服务水准和时效性不高;有的学习新知识、新技能的能动性不够,对业务缺乏钻劲,对宏观经济和社会情况了解掌握不多,影响了工作效率和工作水平的提高及财政职能作用的发挥。工作纪律执行不严。上班迟到下班早退,工作时间玩电脑游戏、外出办私事,下班办公室不关电脑、电扇和空调,存在铺张浪费的现象。个别乡镇财政所长在工作上不抓紧,不督促所内干部职工按期完成工作,听之任之,对纪律考勤隐瞒搪塞。汇报工作时总是客观原因多于主观原因,没有深入分析主观因素,甚至埋怨县局分配的工作任务。对此,我们县乡财政干部都要有一个清醒的认识,提高加强改进作风建设的极端重要性和紧迫性,按照学习实践科学发展观的要求,采取有力措施,大力倡导求真务实、开拓创新精神,不断改进工作作风,对财政经济运行重点、难点、热点问题进行调查研究,敏锐地把握经济形势,主动履行好财政职责,变“事后出手”为“提前介入”和“全程跟踪”,变“被动付帐”为“主动买单”,针对乡镇财政建设任务重、压力大、困难多的实际,善于动脑筋、出主意、盘点子,竭力创新思路、创新举措、创新做法,切实把握好财政发展方向和工作重点,使财政系统的作风建设不断得到加强和改进,财政服务水平不断得以提升。

三、精心组织,切实提高这次乡镇财政干部学习培训的质量和效果。

培训质量是干部教育工作的生命,是衡量培训工作成败的关键。把大家组织起来进行培训,如果不能够使其学有所悟、学有所获、学有所能的话,就失去了培训的意义。通过近几年的培训情况来看,大多数干部职工通过党校函授、电大辅导和自学拿到了大专以上文凭,有一部分人参加了省市财政部门对口的业务培训和县上组织的专题培训,理论业务知识得到了提高,但是实际工作特别是计算机操作等方面还有与新形势需要、与财政干部的期望不相适应的地方,因此要重点解决好培训的质量问题。为了组织这次培训,局里花费了不少的人力、物力和财力,局领导班子对这次培训寄予了很高的期望,但是能否达到预期效果,就要看大家的表现了,同志们一定要按照培训的内容和要求,聚精会神学习,把这期培训班办好、办实、办出成效。为此,给大家提几点希望和要求:

第一,要端正学风。学风问题,表面上理解是一个学习风气问题,但它也可以反映出一个人的思想作风和工作作风,更能反映我们财政系统的行风。我们的学习绝不能仅仅停留在表面上,只是为了学理论而理论,要按照“要精,要管用”的原则,把理论学深、学透,自觉地用理论来指导实践,这是衡量我们学风是否端正的尺度。在培训期间,要端正学风,就是要联系我们的思想实际和工作实际,以财政工作为中心,以我们正在做的事情为中心,着眼于财政知识的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的改革,来学习和理解老师讲得每一堂课的内容。做好下一步乡镇财政工作,还有许多问题需要进一步深入研究。这次培训班我们没有安排专门的讨论时间,但大家可以利用课余时间,采取不同的方式进行交流,共同探讨,集思广益,多提建议,多出主意,重点研究乡镇财政改革与发展中的重大问题。在培训中对一些拿不准、吃不透的问题,也可以提出来共同研究、共同解决,以利于我们进一步做好乡镇财政工作。

第二,要端正态度。抓好学习,关键要有正确的学习态度。只有端正学习态度,才会有学习的紧迫感,才会自觉地学、认真地学、如饥似渴的学。我们在座的一部分是党员,一部分是所长,大多数是业务骨干,而且学历参差不齐。无论哪类型,多高学历,今天到培训班学习,就是一名普通学员。大家一定要以最认真的态度,珍惜学习机会,安下身,静下心,悉心听,认真记,扎扎实实地把学习搞好;要甘当小学生,无条件服从培训班的安排;要积极思考,边学边思考,边学边讨论,在学习中做到勤学、善思,达到学以致用,学用相长的目的,增强学习的实际效果,达到培训的预期目标,努力使自己得到新的提高。

第三,要严守纪律。充裕的培训时间,是保证质量的前提。如果连培训时间都保证不了的话,就谈不上质量问题。为了保证学习效果,培训班制定了严格的培训纪律,严格考勤,严格管理,大家都要严格遵守。学习期间,大家一定要服从统一管理,不缺席、不迟到,不能想来就来,想走就走。听课期间,要把手机关掉,这是对老师最起码的尊重,也是我们财政干部素质的体现。这里我重点强调一点,这次请大家来,是培训学习、“加油充电”的,不是休闲休养的。所以,请同志们一定要排除干扰,减少应酬,要严格请假制度,有特殊情况需要请假的,必须由所长请假,写出请假条,报局领导审批。希望大家一定要充分领会县局的意图,在思想上高度重视,在行动上积极自觉,力求学深学透,真正掌握这次培训班安排的学习内容,使自己的思想认识、专业水平、工作能力都有提高,为做好今年全县乡镇财政工作作出积极贡献。

最后,预祝这次培训班圆满成功,祝愿大家在培训期间学习和生活愉快,身体健康。

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干部教育培训心得(专业20篇)篇十五

在举国上下贯彻落实“十一五”规划的重要时刻,中央颁发《干部教育培训工作条例(试行)》,是加强和改进干部培训工作的重要举措,对于培养和造就高素质的干部队伍,加强党的执政能力建设和先进性建设,有着十分重要的意义。近一段时期以来,我坚持学习《干部教育培训工作条例(试行)》,收获很大,体会很深。

一是提高了对学习贯彻《干部教育培训工作条例(试行)》重要性的认识。通过学习,使我认识到《干部教育培训工作条例(试行)》对于培养和造就高素质的干部队伍,推动学习型政党、学习型社会建设,加强党的执政能力建设,具有十分重要的意义。二是提高了对做好党校教育工作重要性的认识。通过学习,使我认识到干部教育工作与党政其他部门工作一样,都是在党的领导下,为人民服务的工作,是非常重要的工作,是其他部门不可替代的重要工作。要做好干部教育工作,必须要不断学习,努力提高自身素质。一要有较高的政治水平;二要有较高的道德修养;三要尊重知识、尊重人才;四要有奉献精神。所以,通过学习,使自己对干部教育工作重要性有了一个正确的认识。

开展干部教育工作进一步开阔了视野,惟有不断学习,努力实践,积极探索、不断创新,才能做好新形势下的党校工作。

四是拓宽了思路。当前,以党的十六大为标志,我国已进入“全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面”的新的历史发展时期。新时期、新阶段,本文来源于文秘知音给全党和全国人民提出了新的奋斗目标和新的工作任务,同时,也给党校赋予了新的历史使命,党校面临着多方面的新情况和新课题:一是在全面建设小康社会的历史征程中,如何更好地围绕中心,服务大局,大力促进当地的经济建设和经济体制改革,如何在建设社会主义政治文明和推进政治体制改革中更好地发挥自己的职能和作用等。

五是明确工作重心。学习贯彻这一条例,对我校来说,有两个方面的任务:一是要发挥党校三个阵地、一个熔炉的作用,尤其是在承担干部教育培训任务中要充分发挥主渠道作用;二是我们学校内部要加强教职员工的自身培训、创建学习型党校。

抓住两点才能更好地贯彻《干部教育培训工作条例(试行)》。

干部教育培训心得(专业20篇)篇十六

20xx年我局的干部教育培训工作,坚持以邓小平理论为指导,认真贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想和党的十六大精神,在市委的正确领导下,紧紧围绕我市以建设高素质的干部队伍为目标,以“三个代表”重要思想武装干部头脑为重点,积极探索社会主义市场经济条件下干部教育培训的新思路、新机制、新方法,注重实效,突出重点,狠抓落实,较好的完成了政治理论、业务技能、学历教育和管理、干部调训等各项干部教育培训工作,为全力提升我市经济社会发展速度提供了组织保证和人才支持。

一、高度重视,进一步健全完善干部教育培训格局

干部教育培训是一项事关全局、事关长远的社会性工程,是最具经济和社会综合效益的生产性投入,重视干部教育培训是我们党的事业不断取得成功的一条宝贵历史经验。一年来,我局坚持把干部教育培训作为一项事关全市经济社会发展的战略性、基础性工作高度重视并切实抓好。把干部教育培训作为一项基础性建设纳入全局各个项工作的重中之中,按照“重要干部重点培训、优秀干部加强培训、年轻干部经常培训、紧缺人才抓紧培训”的原则,以需求为导向,以效益为目的,逐步形成了符合我市干部成长规律的干部教育培训新机制。

二、突出政治理论培训重点,加强“三支队伍”(社区消防工作总结)素质教育

通过组织培训,提高广大党员干部的思想政治素质和业务工作能力,使各级领导干部积极适应新形势的发展要求,大力改进领导方式和工作方法,增强了贯彻执行省、市上级部门决策部署的自觉性,创造性地开展工作。

三、紧密联系实际,加强业务培训,提高机关干部解决实际问题的能力

四、严格把关,加强管理,积极参加各项培训

一年来,我局严格按照上级党委和组织部门的培训要求,组织全局机关干部参加省、市部门组织的各类培训。一是组织2名县处级领导干部(包括后备干部)参加全市集中培训学习。二是选送了2名科级干部参加市委组织的漯河市中青年领导干部进修班学习。三是选送1名科级干部参加“河南省民族宗教信息工作培训班”学习。四是选送4名青年干部参加省、市举办的业务理论培训教育。针对以上干部培训教育,年终对其德才表现及学习情况进行了考核、测评。目前,参加我局选派参加培训教育的干部均已任用。

五、拓展渠道,加强管理,坚持在实践中锻炼培训干部

为加强对干部的培养锻炼,采取外派锻炼、上挂锻炼、下派锻炼、交流轮岗锻炼等方式,寓教育培训于干部培养锻炼中。为进一步提高我局少数民族干部的工作能力,加快推进少数民族干部工作的科学化、民主化、制度化,确保其在挂职期间深入实践、严格锻炼、增长才干、多做贡献,20xx年初,我们根据工作需要推荐1名优秀青年科级干部到临颍县繁城回族镇锻炼。通过在实践中锻炼培训干部,丰富了干部阅历,提高了干部解决实际问题和驾驭工作的能力,促进了干部的成长。

回顾一年来的我局的干部教育培训工作,取得成绩的基本经验是:市委、市政府领导的高度重视、加强组织指导是做好干部教育培训工作的前提;统筹规划、狠抓各项培训工作的落实是做好干部教育培训工作的基础;突出培训重点、注重培训质量是做好干部教育培训工作的关键;紧紧围绕社会经济发展,以需求为导向,不断增强培训的针对性和实效性是做好干部教育培训工作的方向;加强干部教育培训的制度建设,落实各项干部工作的政策是做好干部教育培训工作的保证。

干部教育培训心得(专业20篇)篇十七

繁忙的工作之余,仔细阅读了一下《2018―2022年全国干部教育培训规划》这篇文章,感到很有分量,值得社会公众认真咀嚼学习领会。个人感觉这份文件应该是新时代国家加强人才培养的纲领性文件,将会对我国干部队伍的培养产生深远影响。

当今世界的竞争,说到底还是人才的竞争,像我们这样一个人口大国,人才以千万计,要把数千万的人才的力量合理的发挥出来必须要有一个坚强有力的核心,要有一批德才兼备的干部队伍。党中央高瞻远瞩,站在时代发展的高度提出对干部队伍进行为期五年的培训,这是强本之策,值得我们高度重视。每一个公务员、事业单位工作人员、专业技术人员都应该来关注这份文件,领会其精神,在工作中加强自身能力素养,增强服务社会的能力和水平。

也许有人会说,我不是干部,这个事跟我没有关系,这种想法是偏颇的甚至是错误的。我们仔细品读文件,会发现,国家的这个五年培训计划,不仅有干部,还有事业机关人员,还有专业技术人员,这些都是属于培训的对象。时代发展需要我们充实自己、发展自己,以便更好的为国家为社会做出更大的贡献。我们就要积极响应时代的召唤,顺应时代发展的需要。

我身处基层,特别关注国家对基层干部培训安排,从文件中,我们看到了这样的表述“着眼培养守信念、讲奉献、有本领、重品行的高素质专业化基层干部队伍,以提高发展经济、改革创新、依法办事、化解矛盾、做群众工作等能力为重点,加强基层干部特别是乡镇(街道)党政正职、村(社区)党组织书记的培训。”这段话中,专业化特别显眼,上面千条线,下面一根针,也许有人认为,我忙的是杂事,说不上什么专业化,这种想法是过时的观念了,随着社会的发展,社会治理专业化会越来越突出,像无头苍蝇忙碌的工作态度是不能应对新的挑战的。

仔细阅读这份干部培训的文件,内容实在丰富,如果这些设想,这些措施都一一实现,我想我们的干部队伍一定会展现新的风貌,提升服务社会的水平和能力,我们全面建设的小康社会,我们要努力实现的乡村全面振兴,乃至我们要努力打造的人类命运共同体都能够得到更好贯彻和实施。有这么一支坚强有力的干部队伍,我相信,我们的未来一定前景光明,伟业可期。

近日,党中央印发了《2018-2022年全国干部教育培训规划》。这是党中央站在新时代中国特色社会主义事业发展全局高度,对干部教育培训作出的重要战略规划,对于抓好干部教育培训这一干部队伍建设先导性、基础性、战略性工程,培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍,不断把新时代中国特色社会主义推向前进,具有十分重要的意义。

新时代干部教育培训是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要手段,是深刻领会十九大精神的重要方式。党中央从全局高度对干部教育培训工作进行总体规划,指出新时代干部教育培训工作必须有新气象新作为。作为一名基层工作者,我们要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,以坚定理想信念为首要任务,以提高马克思主义水平和政治理论素养、全面增强执政本领为重点,在活动安排中进一步加强党的理论教育、党性教育和专业化能力培训,努力为培养造就高素质专业化干部队伍提供精准化培训。

结合实际,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,振奋精神、凝心聚力,真抓实干、担当奋斗,切实把《规划》确定的各项目标任务落到实处。

近日,中共中央政治局召开会议,审议《中国共产党支部工作条例(试行)》和《2018—2022年全国干部教育培训规划》。会议指出,干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程,在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想中具有不可替代的重要地位和作用。如何加强和改进干部教育培训工作,是摆在我们面前的一项重要课题。

干部教育培训的观念是行动的先导。要全面推进新时期干部教育培训工作,加快高素质干部队伍建设,必须解放思想,推进观念创新。

一是要树立培训出人才的观念。教育是培养人才、提高全民族素质的基础,人的素质是事业成败的决定因素。高度重视人才、把智力投资作为一种战略资源,把干部培训工作作为人才资源的一部分,不断提高培训的质量和效能,努力培养出更多更好的人才,对经济和社会发展具有先导性和全局性的作用。

其次,要树立“素质教育”的观念。干部参加学习培训不仅在于了解和掌握必要的知识,更重要的是通过学习使自己的能力和素质有一个较大的提高。因此,要把提高干部的能力和素质作为干部培训的着眼点,切实增强干部驾驭市场经济、做好本职工作的能力,全面提高干部的素质。

三是要树立终身教育观念。随着科学技术的飞速发展,知识更新步伐的加快,干部教育培训必须适应时代前进的要求,满足干部终身学习的需要。广大干部要把学习作为终身任务,克服把培训作为间断短期行为,确立长期、系统的教育观,使工作学习化,学习工作化,学出乐趣,学出本领,不断提高思想认识水平和驾驭本职工作的能力。

干部教育培训心得(专业20篇)篇十八

培训对象为全体学生会全体学生干部和20__、20__级全体学生干部。

主要培训内容为:

二、认真学_,培养广大团学干部的责任感,使他们在学习科学理论方面发挥带头作用,在践行社会主义荣辱观方面发挥先锋作用,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念;要进一步提高广大团学干部分析问题和解决问题的能力、组织协调能力和领导能力,培养综合素质;要使广大学生干部开阔视野,增进交流,相互学习,共同进步。

七、各学生干部之间交流,内部进行理论学习,并总结本次理论学习,上交_汇报。

培训流程:

一、主持人讲话。

(1)宣布会场纪律。

(2)强调学生干部培训重要性。

(3)介绍主讲老师。

二、培训课程正式开始。

三、主持人总结培训内容,并要求每人针对本次培训写一篇_汇报,个人总结。

四、宣布本次培训正式结束。

纪律要求:

1、会议期间,手机等通讯方式一律调为静音。

2、培训开始前十分钟到场,以班级、专业、部门为单位签到。

3、请假必须提前向办公室或班长交书面材料,经批准后执行。

4、培训期间不许交头接耳,保持会场安静。

干部教育培训心得(专业20篇)篇十九

2011年干部教育培训的总体思路是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神为主线,以科学发展观为统领,以改革创新为动力,以提高培训质量为核心,深入贯彻《干部教育工作条例》和《党校工作条例》,认真落实干部教训培训规划,切实抓好新一轮大规模培训干部工作。

着眼于统一思想、凝聚力量、指导实践、推动发展,采取多种形式,抓好科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、建设社会主义新农村等一系列重大战略思想的学习培训,进一步抓好党员干部的理论武装工作。

结合**实际,切实抓好十七届三中全会、改革开放30周年纪念大会、中央经济工作会议等精神的学习培训。县委党校组织骨干教师进行研讨,确定。

教学。

专题,在每个主体班次中对学员进行集中授课辅导,把学习宣传落实到党校的每个培训班中。

一是不断更新完善培训内容。以《干部教育工作条例》规定的基本内容为依据,开展培训需求调查和分析工作,创新培训内容,完善课程设置,及时将公共危机管理、现代金融、形势研判、招商引资等知识列入培训内容,真正做到全县经济社会发展需要什么就重点培训什么、干部缺什么就补什么,使干部教育培训工作更好地与全县发展大局相适应,与干部成长需求相结合。二是进一步改进培训方法。在提高讲授式教学质量的基础上,加强对研究式、案例式、模拟式、体验式、情景式等培训方法的研究和运用,使培训更加贴近实际、贴近干部,进一步提高干部教育培训工作的针对性和实效性。三是进一步整合培训资源。县委党校要切实加强“三制两库”即课题招标制、授课准入制、培训菜单制和课题库、讲师库的建设工作力度。积极引入竞争机制,着力在优化和整合培训资源上下功夫,实现培训机构、师资力量、培训教材、信息技术等优质培训资源共建共享,为广大干部提供优质的培训资源。继续抓好中央党校c级网站教学专题集中听课活动。

按照“继续大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的总体要求,积极开展新一轮大规模培训干部工作。在征求相关单位意见的基础上,制定并落实全年调训计划。

1、村党组织书记培训班培训对象:全县村、居党组织书记、主任,培训时间3天,培训人数200人(2月)。2、县管乡土拔尖人才培训班培训对象:第四届县管乡土拔尖人才,培训时间2天,培训人数50人(3月)。

3、中青年干部培训班培训对象:近年来提拔但未参加培训的副科级干部、县直机关和乡镇部分优秀中青年干部,培训时间2个月,培训人数45人(4、5月)。

4、入党积极分子培训班培训对象:县直机关入党积极分子,培训时间3天,培训人数60人(4月)。

5、招商引资专题培训班培训对象:乡镇、县直经济主管部门经济管理干部,培训人数40人,培训时间3天(4月)。

6、村财经委员培训班培训对象:全县村(居)财经委员、纪检员,培训时间3天,培训人数200人(5月)。

7、村计生妇女委员培训班培训对象:全县村(居)委会计生、妇女委员,培训时间3天,培训人数200人(5月)。

8、农民专业合作社理事长培训班培训对象:全县农村专业合作社理事长,培训时间3天,培训人数50人(6月)。

9、专业技术人员公共科目培训班培训对象:事业单位专业技术人员,培训人数1500人(3月至10月)。

10、事业单位新录用人员岗前培训班培训对象:2011、2011年事业单位新录用人员,培训时间3天,培训人数120人(9月)。11、公务员知识更新培训班培训对象:县直机关部分公务员,培训时间5天,培训人数50人(10月)。

12、工业经济管理干部培训班培训对象:乡镇分管工业经济领导、县直部分经济管理部门负责人。培训时间8天左右,培训人数40人,培训地点江苏泰州(10月)。

干部教育培训心得(专业20篇)篇二十

《干部教育培训工作条例》明确提出,干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要作用。这是我们党第一次以党内法规形式明确了干部教育培训的重要地位和作用。下面是小编为大家收集的关于干部教育培训工作条例,希望能够帮到大家!

第一条为了推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化,培养造就高素质干部队伍,依据《中国共产党章程》、《中华人民共和国公务员法》和其他有关法律法规,制定本条例。

第二条干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要作用。干部教育培训工作必须坚持以马克思列宁主义、毛x东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻系列重要讲话精神,紧紧围绕全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局,以坚定理想信念、增强执政意识、提高执政能力为重点,把“三严三实”要求贯穿干部教育培训全过程,培养造就信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部,推动学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设和学习型社会建设,推进国家治理体系和治理能力现代化,为不断夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供思想政治保证、人才保证和智力支持。

第三条本条例适用于党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关,以及列入公务员法实施范围的其他机关和参照公务员法管理的机关(单位)的干部教育培训工作。

国有企业、不参照公务员法管理的事业单位结合各自特点执行本条例。

(一)服务大局,按需施教。始终坚持社会主义办学方向,紧紧围绕党和国家事业发展需要,结合干部。

岗位职责。

和健康成长需求,开展教育培训,全面提高质量和效益。

(二)以德为先,注重能力。贯彻干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化方针,坚持德才兼备、以德为先,突出理想信念教育和党性党规党纪教育,将能力培养贯穿始终,全面提高干部德才素质和履职能力。

(三)分类分级,全员培训。按照干部管理权限组织实施教育培训,把教育培训的普遍性要求与不同类别、不同层次、不同岗位干部的特殊需要结合起来,增强针对性,确保全覆盖。

(四)联系实际,学以致用。大力弘扬马克思主义学风,围绕中心工作,以问题为导向开展教育培训,引导干部在改造主观世界的同时,运用所学理论和知识指导实践、推动工作。

(五)与时俱进,改革创新。适应形势任务发展变化,遵循干部成长规律和干部教育培训规律,坚持开放办学,完善培训内容,改进培训方式,整合培训资源,优化培训队伍,不断推进干部教育培训理论创新、实践创新、制度创新。

(六)依法治教,从严管理。建立健全干部教育培训法规制度,依法依规开展干部教育培训,从严治校、从严治教、从严治学,保持良好的教学秩序和学习风气。

第五条全国干部教育培训工作实行在党中央领导下,由中央组织部主管,中央和国家机关有关工作部门分工负责,中央和地方分级管理的体制。

第六条中央组织部履行全国干部教育培训工作的整体规划、制度建设、宏观指导、协调服务、督促检查等职能。

全国干部教育联席会议成员单位按照职责分工,负责相关的干部教育培训工作。

中央和国家机关各部门负责指导本行业本系统的业务培训。

第七条地方各级党委领导本地区干部教育培训工作,贯彻执行党和国家干部教育培训工作的方针政策,把干部教育培训工作纳入本地区经济社会发展规划,统筹研究部署。

地方各级党委组织部主管本地区干部教育培训工作。地方各级干部教育领导小组或者联席会议成员单位按照职责分工,负责相关的干部教育培训工作。

第八条干部所在单位按照干部管理权限,负责组织实施本单位的干部教育培训工作。

开展干部教育培训工作情况应当作为领导班子考核的重要内容。干部所在单位未按规定履行干部教育培训职责的,由干部教育培训管理部门责令其限期整改,并在一定范围内给予通报批评。

双重管理单位的干部教育培训工作由主管方负责;经协商,也可以由协管方负责。

第十条党委和政府工作部门抽调下级党委和政府领导班子成员参加培训,必须报同级干部教育培训主管部门审批,避免多头调训和重复培训。

第十一条各级党委和政府及其有关工作部门、干部教育培训机构、干部所在单位和干部本人必须严格执行本条例,自觉接受组织监督、群众监督、社会监督。

干部教育培训主管部门会同有关部门对干部教育培训工作和贯彻执行本条例情况进行监督检查,制止和纠正违反本条例的行为,并对有关责任人员提出处理意见和建议。

第十三条干部教育培训的对象是全体干部,重点是县处级以上党政领导干部和优秀中青年干部。

第十四条干部应当根据不同情况参加相应的教育培训:

(一)贯彻落实党和国家重大决策部署的集中轮训;。

(二)党的基本理论和党性教育的专题培训;。

(三)新录(聘)用的初任培训;。

(四)晋升领导职务的任职培训;。

(五)在职期间的岗位培训;。

(六)从事专项工作的专门业务培训;。

(七)其他培训。

第十五条省部级、厅局级、县处级党政领导干部应当每5年参加党校、行政学院、干部学院,以及干部教育培训管理部门认可的其他培训机构累计3个月或者550学时以上的培训。提拔担任领导职务的,确因特殊情况在提任前未达到教育培训要求的,应当在提任后1年内完成培训。干部教育培训管理部门应当作出规划,统筹安排。

其他干部参加教育培训的时间,根据有关规定和工作需要确定,每年累计不少于12天或者90学时。

规章制度。

严格遵守学习培训和廉洁自律各项规定完成规定的教育培训任务。

干部因故未按规定参加教育培训或者未达到教育培训要求的,应当及时补训。干部教育培训考核不合格的,年度考核不得确定为优秀等次。对无正当理由不参加教育培训的,给予批评教育直至组织处理。干部弄虚作假获取培训经历、学历或者学位的,按照有关规定严肃处理。

第十七条干部在参加组织选派的脱产教育培训期间,一般应当享受在岗同等待遇,一般不承担所在单位的日常工作、出国(境)考察等任务。因特殊情况确需请假的,必须严格履行手续。

第十八条干部个人参加社会化培训,费用一律由本人承担,不得由财政经费和单位经费报销,不得接受任何机构和他人的资助或者变相资助。

第十九条干部教育培训坚持以理想信念、党性修养、政治理论、政策法规、道德品行教育培训为重点,并注重业务知识、科学人文素养等方面教育培训,全面提高干部素质和能力。

第二十条政治理论教育重点开展马克思列宁主义、毛x东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和系列重要讲话精神教育培训,加强党的路线方针政策、社会主义核心价值观、党史国史、国情形势等教育培训,引导干部坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,提高运用马克思主义立场、观点、方法分析解决实际问题的能力,增强领导改革开放和社会主义现代化建设的本领。

对党员干部,必须加强党性教育,重点开展党章、党的宗旨、党规党纪、党的优良传统、党风廉政建设等教育培训,引导党员干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识、规矩意识,做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。

对党外干部,也应当根据其特点,开展相应的政治理论教育。

第二十一条政策法规教育重点加强宪法法律和党内法规教育,开展党中央关于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等方面重大决策部署的培训,提高干部科学执政、民主执政、依法执政水平。

开展总体国家安全观教育,增强干部国家安全意识和推进国家安全建设的本领。

第二十二条业务知识培训应当根据干部岗位特点和工作要求,有针对性地开展履行岗位职责所必备知识的培训,加强各种新知识新技能的教育培训,帮助干部提高专业素养和实际工作能力。

第二十三条科学人文素养教育应当按照提高干部综合素质的要求,开展哲学、历史、科技、文学、艺术和军事、外交、民族、宗教、保密、心理健康等方面教育培训,帮助干部加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界视野。

第二十四条干部教育培训以脱产培训、党委(党组)中心组学习、网络培训、在职自学等方式进行。

第二十五条脱产培训以组织调训为主。干部教育培训管理部门负责制定干部调训计划,选调干部参加脱产培训,对重要岗位的干部可以实行点名调训。干部所在单位按照计划完成调训任务。干部必须服从组织调训。

第二十六条坚持和完善党委(党组)中心组学习制度。中心组学习应当以党的理论和路线方针政策为基本内容,在自学和调研基础上保证每个季度不少于1次集体学习研讨。

第二十七条充分运用现代信息技术,完善网络培训制度,建立兼容、开放、共享、规范的干部网络培训体系。提高干部教育培训教学和管理信息化水平,用好大数据、“互联网+”等技术手段。

第二十八条建立健全干部在职自学制度。干部所在单位应当支持鼓励干部在职自学,并提供必要条件。

第二十九条严格规范和改进境外培训工作。干部教育培训管理部门应当根据工作需要,突出重点、注重实效,择优选派培训对象,合理确定培训机构,严格培训过程管理和效果评价。

第三十条干部教育培训应当根据内容要求和干部特点,综合运用讲授式、研讨式、案例式、模拟式、体验式等教学方法,实现教学相长、学学相长。

第三十一条加强干部教育培训机构建设,构建分工明确、优势互补、布局合理、竞争有序的干部教育培训机构体系。充分发挥党校、行政学院、干部学院在干部教育培训中的主渠道、主阵地作用。加强社会主义学院建设。

第三十二条党校、行政学院、干部学院和社会主义学院应当坚持功能定位,突出办学特色,按照职能分工开展干部教育培训工作。

部门和行业系统干部教育培训机构,应当按照各自职责,提升专业化办学水平,做好本部门和本行业本系统的干部教育培训工作。

干部教育培训管理部门可以委托符合条件的高等学校、科研院所、社会培训机构等承担干部教育培训任务。

各类干部教育培训机构应当加强交流合作,通过联合办学等方式,促进资源优化配置,增强办学活力和实力。

充分发挥现场教学基地作用,统筹规划、规范管理,提升教学质量。

第三十三条干部教育培训机构必须贯彻执行党和国家干部教育培训方针政策和法律法规。对违反规定的,由干部教育培训主管部门责令限期整改;逾期不改的,给予通报批评;情节严重的,由有关部门对负有主要责任的领导人员和直接责任人员给予纪律处分。

第三十四条干部教育培训机构应当以教学为中心,深化教学改革,完善培训内容,科学设置培训班次和学制,优化学科结构,改进课程设计,创新教学方法,提高教学水平。

第三十五条各级党委和政府应当加强干部教育培训机构的领导班子建设,改善干部教育培训机构的基础设施和办学条件。

各级党委和政府应当坚持办好基础较好、优势明显的干部教育培训机构,调整、整顿不具备办学能力和条件的干部教育培训机构。

第三十六条实行干部教育培训机构准入制度。高等学校、科研院所、社会培训机构等承担干部教育培训任务,必须获得干部教育培训管理部门的资质认可。干部教育培训管理部门应当制定和公布相应的准入标准。不得组织干部到没有资质的教育培训机构培训。

培育和规范干部教育培训市场,引导和推动教育培训机构积极参与、规范运作、优化服务、提高质量,逐步形成由干部教育培训主管部门指导、公开平等、竞争有序、能进能出的干部教育培训市场机制。规范干部教育培训收费标准,严禁借干部教育培训之名谋取不当利益。

第三十七条实行干部教育培训项目管理制度。干部教育培训管理部门可以采取直接委托、招标投标等方式,确定承担教育培训任务的教育培训机构。

第三十八条加强干部教育培训管理者队伍建设,加强培养,严格管理,促进交流,优化结构,提高素质。

第三十九条按照政治合格、素质优良、规模适当、结构合理、专兼结合的原则,建设高素质干部教育培训师资队伍。

第四十条从事干部教育培训工作的教师,必须对党忠诚、政治坚定,严守纪律、严谨治学,具有良好的职业道德修养、较高的理论政策水平、扎实的专业知识基础,有一定的实际工作经验,掌握现代教育培训理论和方法,具备胜任教学、科研工作的能力。

第四十一条从事干部教育培训工作的教师,应当联系实际开展教学,有的放矢,力戒空谈,严守讲坛纪律,不得传播违反党的理论和路线方针政策、违反中央决定的错误观点。对违反讲坛纪律的,给予批评教育直至纪律处分。

第四十二条实行专职教师职务聘任和竞争上岗制度,通过考核、奖惩和教育培训,加强专职教师队伍建设。

建立专职教师知识更新机制和实践锻炼制度,保证专职教师每年参加教育培训的时间累计不少于1个月。逐步建立符合干部教育培训特点的师资队伍考核评价体系。

第四十三条选聘思想政治素质过硬、实践经验丰富、理论水平较高的领导干部、企业经营管理人员、专家学者和先进模范人物、优秀基层干部等担任兼职教师,充分发挥兼职教师的作用。

建立健全领导干部上讲台制度。县级以上党政领导班子成员特别是主要领导干部应当带头到党校、行政学院、干部学院、社会主义学院和高等学校等授课。

第四十四条中央组织部和各省、自治区、直辖市党委组织部应当建立完善干部教育培训师资库。有条件的地区和部门可以根据工作需要建立干部教育培训师资库。

第四十五条建立完善干部教育培训课程开发和更新机制,构建富有时代特征和实践特色、务实管用的干部教育培训课程体系。

第四十六条加强精品课程建设,重点开发体现马克思主义中国化最新成果、反映各领域理论和实践创新的精品课程。

建立国家级和省级干部教育培训精品课程库,实现优质课程资源共享。

第四十七条适应不同类别干部教育培训的需要,着眼于提高干部综合素质和能力,逐步建立开放的、形式多样的、具有时代特色的干部教育培训教材体系。

第四十八条坚持干部教育培训教材的开发和利用相结合,做到与时俱进、科学规划、编审分开、讲求实效。

第四十九条加强干部教育培训教材编写、出版、发行、使用的管理和监督。

全国干部培训教材编审指导委员会负责组织制定干部教育培训教材建设规划,审定全国干部教育培训教材。有关地方、部门和机构按照教材建设规划的要求,可以编写符合需要、各具特色的干部教育培训教材,积极选用中央有关部门组织编写、推荐的权威教材和学习读本,并可以选用国内外优秀出版物。

第五十条干部教育培训经费列入各级政府年度财政预算,保证干部教育培训工作需要。

加强干部教育培训经费管理,厉行节约,勤俭办学,提高经费使用效益。

第五十一条加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区干部教育培训支持力度,推动优质培训资源向基层延伸倾斜。

第五十二条建立干部教育培训考核和激励机制。干部接受教育培训情况应当作为干部考核的内容和任职、晋升的重要依据。

第五十三条干部教育培训考核的内容包括干部的学习态度和表现,理论、知识掌握程度,党性修养和作风养成情况,以及解决实际问题的能力等。

第五十四条干部教育培训考核应当区分不同教育培训方式分别实施。脱产培训的考核,由主办单位和干部教育培训机构实施;网络培训和境外培训的考核,由主办单位和干部所在单位实施。

干部教育培训实行登记管理。各级干部教育培训主管部门和干部所在单位应当按照干部管理权限,建立完善干部教育培训档案,如实记载干部参加教育培训情况和考核结果。

建立健全跟班管理制度,加强对干部学习培训的考核与监督。

第五十五条组织(人事)部门在干部年度考核、任用考察时,应当将干部接受教育培训情况作为一项重要内容。干部参加脱产培训情况应当记入干部年度考核表,参加2个月以上的脱产培训情况应当记入干部任免审批表。

第五十六条建立健全干部教育培训评估制度,加强对干部教育培训机构、项目及课程的评估。

第五十七条干部教育培训管理部门负责对干部教育培训机构进行评估,也可以委托干部教育培训管理部门认可的机构进行评估。

干部教育培训机构评估的内容包括办学方针、培训质量、师资队伍、组织管理、学风建设、基础设施、经费管理等。

干部教育培训管理部门应当充分运用评估结果,指导干部教育培训机构改进工作。

第五十八条干部教育培训项目评估由项目委托方组织实施。

项目评估的内容包括培训设计、培训实施、培训管理、培训效果等。

评估结果应当作为评价教育培训机构办学质量的重要标准,作为确定教育培训机构承担培训任务的重要依据。

第五十九条干部教育培训课程评估由教育培训机构组织实施。

课程评估的内容包括教学态度、教学内容、教学方法、教学效果等。

教育培训机构应当将评估结果作为指导教学部门和教师改进教学的重要依据。

第六十条中国人民解放军和中国人民武装警察部队的干部教育培训办法,由中央军事委员会根据本条例的基本精神制定。

第六十一条本条例由中央组织部负责解释。

第六十二条本条例自2019年10月14日起施行。2019年1月21日中共中央印发的《干部教育培训工作条例(试行)》同时废止。

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