文明校园的活动方案范文(15篇)

时间:2023-12-12 作者:QJ墨客

活动方案的编写需要考虑到参与者的需求和兴趣,确保活动的吸引力和可执行性。以下是小编为大家整理的一些优秀活动方案范文,供大家参考和学习。

文明校园的活动方案范文(15篇)篇一

坚持以__同志社会主义荣辱观的理论纲要为指导,以创建“六无”平安校园和师生满意为工作目标,以优化校园环境为主要内容,以“打防结合,标本兼治”为工作原则,切实加强闵集乡中心小学校园安全文明卫生及周边环境集中整治工作,集中解决影响我校校园安全卫生及周边环境存在的突出问,维护社会稳定,构建和谐校园。二、工作目标及要求为解决我校周边治安环境存在的突出问题,消除学校及周边诱发安全问题的因素;加强安全卫生管理,加强对饮食卫生、校舍等场所和设施设备的经常性检查和整改,使我校及周边治安环境有明显改观,师生安全感有明显增强;落实我校内部安全卫生防范措施,建立健全维护我校及周边安全卫生的长效工作机制,推进我校安全文明校园创建活动深入开展。

(一)校园环境建设整治要求1、将校园内外清洁区分片到班,由班级实行包片管理,责任到班,落实到人,做到清洁区内无杂物、无纸屑、无瓶袋等,保持校园环境洁净。2、后勤部门负责绿化带和场地硬化管理及规划建设,绿化带定期进行修剪,保持带内树木四季如春,环境宜人,对硬化场地先规划再施工,因地制宜。

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合得销售腐败变质食品,每日销售食品留样24小时,未销售完的食品当天及时进行了处理,做到不把过夜食品卖给学生。(三)关于师生安全卫生教育管理的要求1、我校把师生的安全卫生教育管理列入学校工作计划,纳入重要议事日程,随时掌握师生的思想动态,制定切实可行的教育管理办法。2、每月开展一次有针对性的安全卫生教育活动,切实加强了师生交通安全教育、防火教育,提高广大师生的安全意识和自我防护能力。3、加强和改进学校德育工作,切实加强对师生的思想品德、行为准则、法律知识等方面的教育。教育学生远离网吧,正确对待西方文化,培养学生明理诚信,团结友爱的优秀品质。4、落实教师与“四类儿童”包保结对,积极组织教师参与各种扶贫活动。三、具体作法1、加强领导,成立专班。我校成立以董长能同志为组长,全体校委会成员为文明单位领导小组成员,强化对创建工作的领导,及时解决创建过程中的困难和问题。2、争取领导支持,改善办学条件。把上级精神及时传达,我们的作法及时向领导汇报。取得领导的支持,改造各种设施,以单项入手取得突破,然后整体提高,逐步改善我校条件。3、学习业务知识,提高业务水平。现代社会是知识爆炸的年代,对我校工作人员来说学习尤其紧迫重要,否则无法满足工作的需要。从制度入手规定每周定期学习。学习党中央路线、方针、政策,提高政治素质,提高业务素质和工作水平。4、树立爱岗敬业,教书育人的意识。抓紧对我校教职工的职业道德教育、政治思想教育。让他们牢固树立教书育人意识,全面提高教学质量,保证我校教学秩序和环境,带动精神文明建设。5、根据创建需要,不断调整创建思路。以利更好地搞好创建工作。

文明校园的活动方案范文(15篇)篇二

为进一步提高学生的文明意识、道德意识,倡导文明新风,做文明有礼的'师大人,根据《关于实施“大学生文明修身工程”的通知》(苏师大学委〔20xx〕10号)文件精神,经研究,决定在全校范围内开展“校园文明随手拍”公益活动,现将相关事宜安排如下:

动员全校学生用手机或相机捕捉身边的文明与不文明现象,普及文明礼仪知识,弘扬社会新风,曝光和抨击社会陋习和不文明行为。积极践行社会主义荣辱观,不断提高思想道德素质,展示积极向上的精神风貌,为新校区营造良好的社会人文环境。

全日制在校学生(含全日制本科生、研究生)

5月13日―5月22日:作品征集;

5月23日―5月28日:作品投票;

6月1日―6月5日:作品展出。

主办:江苏师范大学学生工作处

承办:传媒与影视学院、数学与统计学院

协办:传媒学院影风协会、传媒学院学思新闻社

1.拍摄工具不限,但要清晰可辨。作品可以是一张相片、也可以是组图(3张以内)。真实捕捉,拒绝假拍。

2.作品须附100字以内文字说明,包括拍摄地点、时间、标题、拍摄人真实姓名和联系电话。主办单位承诺全程为拍摄人严格保密。

3.作品拒绝不健康、非法、商业类的图片。

4.作品在未经本人同意的情况下,不得使用他人肖像(可后期使用马赛克)。不得透露照片中人的任何信息。

1.关注微信公共号“学而时习”(微信号:jsnuxesx),直接发送图片和文字(文字包含“校园文明随手拍”+姓名+学院+手机号+图片说明),进行作品投递。

2.关注新浪微博账号“江苏师大传媒学院团委_tw”,参与投票。

1.大赛设置一等奖、二等奖、三等奖、最佳人气奖,并颁发证书及奖品。

2.获奖作品将通过江苏师范大学官网主页、官方微信、校园宣传栏等方式进行线上线下展示。

文明校园的活动方案范文(15篇)篇三

为了进一步在xx工学院大一新生中推广崇尚文明健康的生活方式,优化学校环境,净化师生思想,养成文明习惯,促进和谐文明校园建设,经基础教育学院研究决定:在全体大一新生中开展“创建文明校园,抵制校园陋习”系列活动。为了将此活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革,体现德育工作的实效性,现结合学院的实际情况,制定如下活动方案:

教育引导学生从我做起,从现在做起,讲卫生,懂礼貌,爱护环境,维护社会公德,养成文明习惯,创建优美环境,树立健康形象,努力让文明之风遍布校园的每一个角落。

创建文明校园,抵制校园陋习。

20xx年11月初——11月末。

组长:

副组长:

成员:

1、宣传教育阶段(20xx年11月初)。

利用班会的形式,搞好宣传动员,使全体新生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本次活动顺利全面开展。

2、集中实施阶段(20xx年11月初至11月底)。

3、总结表彰阶段(20xx年12月初)。

对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。

文明校园的活动方案范文(15篇)篇四

一、教师开题:

师:上课!

生齐诵《长征街小学校园礼仪歌谣》。

师:文明礼貌是我国的传统美德,是做人的基本品质。素养和礼仪是我们的第一身份证。

二、活动安排:

(一)主持人开场语。

甲:敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们。

齐:大家下午好!

甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子。

乙:心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果。

甲:人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

乙:现在我宣布:二(2)班《讲文明礼仪,建和谐校园》主题班会主题班会现在开始!

(二)文明大家谈。

甲:首先请欣赏《校园礼仪》三句半,表演者王冠骅、李赫扬、高子贺、辛金瑞。

生上台表演。

乙:四位刚才说得可真带劲儿呀,看来文明礼仪无处不在。

甲:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。现在有请同学们为大家带来的诗朗诵――《文明礼仪伴我行》。

生上台表演。

生上台表演。

甲:在社会上,我们要做文明的使者;让我们用真心搭建礼仪桥。

乙:在校园里,我们更应该是文明的小天使,让我们用微笑铺就文明路;

甲:在家庭里,我们是文明的孩子,让我们用孝顺懂事建造关爱之家。

(三)文明礼仪知多少(学生任意回答)。

老师:既然这样,那老师要考考你们。请看题(课件出示)。

生举手回答发言。

(四)文明礼仪倡议书。

甲:下面是这次班会的最后一个议题:向全体师生发起倡议。

乙:有请郭雨涵同学代表二(2)班提出倡议(学生代表读倡议书)。

(五)学生谈收获。

甲:《讲文明礼仪,建和谐校园》主题班会快结束了,你有什么收获呢?

乙:同学们,你们有什么收获呢?(随机抽取学生发言)。

看来同学们都有各自的收获。下面,让我们听听班主任老师的话――。

(六)班主任总结。

同学们!今天的主题班会非常成功。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小面为之。文明行为,贵在实践。我相信通过今天的主题班会,同学们一定会让文明礼仪之花处处开放的!愿你们做文明礼仪的使者,遍撒文明礼仪的花种,使我们的社会变得更加美好!

现在,我宣布:本次《讲文明礼仪,建和谐校园》主题班会到此结束!

文明校园的活动方案范文(15篇)篇五

1.摸底调查,有的放矢。开展相关问题的校园调研,研究哪些校园文明行为受师生追捧、哪些不文明行为受师生反感,评选“十大校园不文明行为”并在网上公示,引起师生们的关注、使之有所诫勉。

2.积极倡议,发挥影响。利用学生会在广大学生中的影响力,每学期发布相关倡议,倡导同学们身体力行,以健康文明的精神面貌学习生活。

3.教育新生,文明始基。学生会负责新生手册的制作与发放,手册中加入宣传校园文明建设的内容,利用这一渠道集中宣传、引导校园文明建设,从新生抓起,打好基础。

4.毕业劝导,有始有终。每年毕业季通过各类宣传媒介,劝导毕业生告别酗酒、打闹、乱丢弃物资等行为,使之文明离校、快乐离校。

5.雨点行动,见微知著。开展“校园文明雨点行动”,深入到学生经常出入的食堂、宿舍、教室、实验室、自习室等地方张贴温馨小贴士,内容为礼仪小常识、名言警句等。

6.量化考核,行动落地。连同其它学生组织,在优秀班集体、优秀宿舍的评比中加入文明建设的相关量化考核项,督促学生在集体生活中强化文明意识、增强“文明集体”的荣誉感;发挥获评优秀集体的榜样力量,带动更多人行动起来。

7.多点渗透,全面持久。在开展的各类文体活动中有意识地体现校园文明建设的内容,在主持词内容、节目内容、活动内容、奖项设置等方面加以体现,将文明理念全方位、持久化渗透到校园文化中。

文明校园的活动方案范文(15篇)篇六

为了贯彻落实xx市委、市政府创建全国文明城市的工作要求,根据《xx区创建全国文明城市工作实施方案》精神和大良街道办事处的部署。大良实验小学周密计划,积极行动,以创建文明校园活动持续化、规范化,大力开展“教书育人、环境育人、管理育人、服务育人”的各项活动,结合我市创建全国文明城市的工作实际,制定本方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,积极动员学校、家庭及社会多方力量,参与创建全国文明城市的工作。通过文明校园创建活动的开展,进一步推进文明校园的建设,不断提升师德、师风水平,营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境,确保广大学生健康成长。

二、工作目标。

按照xx市委、市政府“创文”工作要求,在学校开展教书育人、环境育人、管理育人、服务育人的主题活动。在当前,要以更强的政治责任感抓好学校文明管理工作,使学生有一个文明、和谐的学习成长环境。学校不仅认真教好书,提高学生的科学知识水平,而且育好人,通过主题教育活动教育学生学会学习,让学习成为一种生活习惯,教育学生学会生活,实现自己的价值追求,教育学生学会做事,从自己做起,从小事做起,从现在做起,教育学生学会与人打交道,开展养成教育,把养成教育作为学生的必修课,从小培养学生的良好习惯和优秀人格。教师做到以身示范,从德、智、体、美多方面去教育学生,从学生生活、心理健康等方面去关爱学生成长。不断加强学校环境治理和内部管理工作,加强师德、校风建设,争取为xx市创建全国文明城市贡献出一份力量。

三、组织机构及职责。

(一)创建“文明校园”领导小组。

组长:陈瑜。

工作职责:

1.在xx市委、市政府创文领导小组和xx区党委领导下,负责大良实验小学创建“文明校园”的组织、指挥和协调工作。

3.审定创建“文明校园”工作方案,组织实施校园精神文明建设活动,研究解决争创“文明校园”工作中存在的有关问题。

(二)创建“文明校园”领导小组下设机构。

创文办公室。

主任:罗惠好。

副主任:郑良、王三才郑彦伟。

工作职责:

(1)负责传达学校文明建设领导小组有关创建“文明校园”的各项决议、决定;。

(3)负责组织安排全校有关精神文明建设和创建“文明校园”的重大活动及落实工作;。

(4)负责组织安排学校精神文明建设和创建“文明校园”的检查、评比和奖惩工作;。

我们采取“依托校园,创建文明”的创建思路,从这八个字的文化系统,深化创建文明校园的内涵,突出创建文明校园的精神,体现创建文明校园与学校文化教育的互动融合。

校风优良化”形成文明校园的文化特色。

在文明校园建设方面,我们坚持整体性原则,使文明校园建设充满与众不同的个性化特色。

化、洗手间文化、阵容文化。各项任务有明确的目标,各部门负责人履行职责,这样确保了文明校园建设过程的有条不紊,井然有序。

在此基础上,我们制定三步实施策略。第一步:美化环境,要求硬件配合,以使环境给人以无声的文明教育;第二步:美化言行,要求师生人人举止文明;第三步,美中求特,结合校情发挥师生创造力,创出文明校园教育特色。

五、主要措施和工作任务。

1、强化“教书育人”理论,创建学校德育管理体系。

切实加强教师的职业道德教育,进一步完善健全学校德育工作体系,充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的作用,为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台,畅通教师思想交流渠道。

要进一步加强法律、法规教育,引导教师自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关教育法律、法规。

以爱岗敬业、热爱学生作为师德教育的重点,把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点,抓好日常教学管理,规范教师行为。要进一步强化教师管理,建立和完善学校内部约束和激励机制,定期开展实验小学“先进教师”“优秀班主任”“优秀班主任论坛”“师德演讲”等一系列主题活动。结合实际,抓好制度建设,落实好行政每天巡查制度,对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求;在教师岗位责任考核和绩效考核中,要突出重点。

2、细化“管理育人”内涵,提升师生文明素养。

充分发挥德育课程主渠道作用,上好班会课、思品课、中队展示课的基础上,充分挖掘学科教材德育教育因素,进行德育渗透。要结合学生的年龄特点,把文明行为习惯养成教育,贯穿于学校德育教育的全过程,落实到具体的教育实践中,教育学生“从小事做起,从我做起,从现在做起”。

学校通过多种途径,采取多种方式,搭建养成教育平台。通过开展“我表演,我成功”、“国旗下讲话”、“文明班级评比”、“实小之星评比”、“实小学习标兵评比”以及“千里马成长体验营”等各类有效德育实践活动,实现活动育人,教育学生养成文明习惯,养成遵纪守法、团结互助、讲文明、懂礼貌、爱卫生等优秀品质。

切实加强校园环境建设,搞好学校食堂、教室、寝室卫生管理,建立卫生责任区,挂牌落实到具体责任人,切实改善卫生条件,力求达到:地面不见垃圾、无卫生死角;教室窗明几净,环境布置典雅,什物堆放有序,令人赏心悦目。建立全天候保洁、及时清扫、长期保持的卫生工作机制。

3、深化“环境育人”意识,打造校园文化品牌。

学校充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境的作用,以优美的校园文化唤起师生对美的追求,陶冶师生情操,激发学生的上进心和求知欲,使文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。努力做好以下校园文化建设工作:

(1)悬挂室内外标语,建立文化墙;增设校园内各种提示牌(安全、节水、卫生、爱护等),处处提示、警醒学生。

(2)持续做好校园文明班评比栏、童心妙语张贴栏、作品成果展示栏、教学与教研宣传栏、团队宣传栏、身心健康栏、信息广告栏;及时更新已有的阅报栏、光荣榜、思想政治宣传栏、校务公开宣传栏等。

(5)结合校园规划,搞好校园绿化建设。校园规划要力求合理,功能分区明确。充分利用校园生物园栽花种草,打造环境宁静优美、树木花草相映成趣、道路平坦整洁的校园。

六.文明校园建设的评价。

学校的评价一定要科学化,只有做到了科学化,才能促使文明校园建设走的更远,效果更佳。

1.单项评价与综合评价相结合。

在单项评价方面我们评选出“文明小卫士、优秀学生、文明模范生;在综合评价方面,开展校园“文明班级’评选”,鼓励师生创造性的开展文明教育,以形成良好的文明校园建设风尚。

2终极评价与过程评价相结合。

学校每学期都评选出“文明十优班级&。

”,这是在一个阶段内的终极评价。同时,学校还一天一检查,一周一评比,专设“文明班牌”。终极评价与过程评价相结合,使学校的文明校园建设重在过程,落到实处。

3.校内评价和校外评价相结合。

在评价过程中,学校不仅要求学校内部、教师内部、学生内部搞评价,最后还请学生家长及上级领导到学校做问卷调查及座谈,多渠道多方位的评价更有利于文明校园建设的改进和推进。

文明校园建设真正体现了以师生为主体,以活动为载体,以校园文化为灵魂的融思想性、知识性、参与性、教育性为一体的特点。文明校园建设背后是文化、是体制、是科学。大良实验小学一定会扎实做好各项工作,积极创建文明校园,为xx市创建全国文明城市贡献出一份力量。

文明校园的活动方案范文(15篇)篇七

孔子曾说过“不学礼,无以立”。我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼仪并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。

为了迎接十一月亚运会的到来,进一步加强和改进我校师生思想道德教育工作,提高广大师生的文明礼仪修养,结合本校学生思想实际及德育工作现状和特点,我校决定在十一月开展“迎亚运,创文明校园”主题教育活动,并制定方案如下:

迎亚运,创文明校园。

20--年11月。

第一阶段:宣传发动。

1、在教学楼、行政楼张贴标语横额进行宣传动员。

2、充分利用学校的黑板报、新星报等宣传阵地,进一步开展宣传活动。

3、“校园之声”广播站配合宣传报道“学习文明礼仪,提升个人素质”的材料,营造活动氛围。

第二阶段:组织实施。

1、在11月的国旗下的讲话,政教处结合学校的实际情况对学生进行一系列以“迎亚运,创文明校园”为主题的教育。

2、各班组织一次以上的以“学习文明礼仪,提升个人素质”为主题的班会。班主任在课后将班会课教案交到政教处存档。

3、各班在11月8日前组织出好一期以“迎亚运,创文明校园”为主题的板报,团委学生会组织人员进行评比。

4、开展创建文明校园主题周活动,围绕“礼仪推广周”、“道德宣传周”、“诚信教育周”、“文明观赛周”的活动主题,充分发挥学校资源优势,以班主任为主,各科任教师为辅,用志愿者带动各班学生的形式,全体师生配合将文明的养成教育贯穿到课堂教学之中。

5、在11月中旬由团委负责举行一次征集“文明校园用语”的活动。团委将评出十句“最佳文明校园用语”,所评出的“最佳文明校园用语”将来用作校园标语。

第三阶段:总结表彰。

1、11月底,活动结束后,各班进行总结,并把活动心得上交到学校政教处。

2、12月初,学校政教处将根据班容班貌、班风班纪等综合情况,对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰奖励。

1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各班要积极配合政教处、团委开展活动。

2、树立典型,点面结合。各级、各班要善于发现和树立各类先进典型,用身边的榜样推动活动的全面展开,让学生切切实实在活动中培养出良好的文明礼仪。

3、各班要收集好各类资料(最好有照片资料)并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。

4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

文明校园的活动方案范文(15篇)篇八

近几年我院一直开展的“共建文明校园”志愿者专项活动,取得了显著的成绩,进一步巩固和深化了校园文明创建成果,为响应团委号召,同时也为了通过此活动不断提高广大师生教职工的文明素养,优化学校里的就餐、教学等各种环境,提高广大学生综合素质,为创建文明校园做出了积极贡献。我系在总结前几次活动的优势和不足的同时开始了这学年的共建文明校园活动。

文明从小事做起文明从你我做起

1、从卫生、礼貌、礼仪着手,自觉维护校园环境,提高学生基础文明素质和校园文明程度。

2、营造按时上课,不迟到,不早退,不旷课,不睡觉,不闲聊,尊重师长,认真听讲,创建浓厚的学习氛围。

3、按照《合肥学院学生公寓管理办法》的总体要求,创建卫生、整洁、文明宿舍,使学生做到团结友爱,互帮互助。

4、倡导文明就餐,自觉排队,爱惜粮食,餐盘回收。

5、树校园文明新风。迎接今年的体育节、科技节等大型活动,提高大学生和谐意识,构建和谐校园。

合肥学院黄山路校区一、二食堂黄山路与金寨路十字路口

黄红琴

20xx年10月13日至20xx年10月17日

合肥学院生物系广大青年志愿者

1、使我们学校的学生更多的了解和重视“校园文明”这四个字的重要性,从而增强大学生的文明意识。

2、由个人唤起一群乃至所有人的文明意识,并将这种好的习惯一直延续下去。

3、在整个活动中,使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的快乐,并从这些活动中得到感悟。

校园志愿者培训材料、交通协管的培训材料、照相机像机、志愿者小红帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥学院交通志愿者的彩带等。

1、前期宣传:与宣传部沟通,以海报、展板的形式宣传构建文明校园的意义,同时各先锋队队员到各班宣传,以加大宣传力度。

2、招募志愿者:由先锋队成员在各班进行招募,以自愿原则为主,。同时因此活动还涉及校外的交通,而十字路口时事故的高发段,故对此类志愿者的要求比较严格,须经严格的筛选,可按以下要求进行筛选,要求心细,应变能力较强,善于沟通,脾气相对温和。

3、培训:请上学期志愿活动比较突出的同学培训志愿者,每个人记住相关的文明用语、佩戴的.志愿者标志及相关的法律法规,基本的交通规则,熟知城市地图。

4、活动具体方式:

此活动共分为四个环节:

(1)、食堂志愿者,每个食堂共五名志愿者,根据实际情况来分配各自的岗位,如打饭的地方需要一名、几个角落各一名。

(2)、校园巡逻,四人为一个单位,从男生后门出发,到校的各个角落,对这些不文明的现象进行劝阻。

(3)、平安校园志愿者,与楼管阿姨相互配合,在各个楼层合作,维护寝室的安全,禁止用大功率电器、易燃易爆的物品。

(4)、交通协管:我们的主要服务地点是中科大和学院之间的十字路口和站牌附近路,因此这里的活动共需四组成员,每两个路口之间一人,共四组,对横穿马路等一些情况进行及时劝阻,外加站台一组及时引导大家排队上车。

5、对活动进行及时总结。

1、宣传的问题:宣传要做到有效与高效,能够最大程度的调动广大同学的积极性,让大家积极参与到这个活动中宣传的时候可以从活动的意义。

2、关于志愿者的筛选问题,同时注重志愿者的筛选问题,志愿者的耐心和安全意识一定要强,注意保护个人的安全。

3、活动进程的控制:对于已经确定的志愿者,要分配部门相应的人员专门负责进程的控制与监督工作。保证整个活动的进行以一个高效率的状态运转,同时各个活动的主责任人也要向部门的主管定期的汇报各自负责工作的开展情况,及时记下出勤状况。

4、现阶段开展工作的话,有些参加者可能产生一定的倦怠情绪。因此,需要对志愿者进行一定的安抚和鼓励,是他们始终保值较高的激情。

一、志愿者的招募讲解和培训可能出现问题解释不清晰,志愿者难以理解等?

二、人员突然未到问题(提前5分钟)获轮到值班的那一队人员因班级有事不能到达怎么办。

三、在活动期间志愿者可能会因为不了解我们此次活动的目地,表现在活动中很茫然,不知所措。

1.在招收志愿者时,应讲清志愿者是自愿的,对其说明志愿者的精神,同时也要为开展文明校园打下准备未避免志愿者在共建文明校园时期作出一些违反志愿者说应做的,应对其进行培训,如在服务区是应懂得礼仪。应做到遵守(例如:在小红帽是有端盘子或与人交谈等问题)

2.

(1)可事先安排好几个后替人员,让其在时间待命(首选)让每个小红帽在自己工作当天,找好接替人员(其次)可由负责人临时顶替(最后)

(2)在排值日表依照每个班的课程表排出3.4节没课的同学负责上午值日,7.8节没课的同学负责下午。遇到突发状况,要求相应小队长提前2小时通知,我们做出相应的决定。接到这样的通知后先锋队成员再仔细讨论,研究各班的课程表通过小队调换:从新组建一个小队等等解决,这样就可以确保活动顺利进行。

3、这个问题要放在活动开始前来解决,我们可以做些培训,通过培训能使志愿者心里明白,到时候要做些什么。在培训会上可以邀请指导老师.优秀志愿者做些指导,谈些经验,这样能使每个志愿者明白自己的使命。

何谓志愿工作?志愿工作是指任何人志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改善社会服务,促进社会进步而提供的服务。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力,同样,每个人都有促进社会繁荣进步的义务及责任。参与志愿工作是表达这种“权利”及“义务”的积极和有效的形式。

应该说我们这个社会许多人不缺乏爱心,也有许多人愿意成为一名志愿者。但是许多人并没有真正意义上的理解“志愿者”这个名词的含义(包括我自己在内),有的人只是把它当作一种时尚所以不能长久地坚持下去;也有的人只是图一时新鲜,在参加志愿者活动的过程中缺乏发自内心的激情和动力,所以志愿活动在他们的眼里也只是变成了一种形式。还有人认为我们做的志愿活动没有多少意义,认为做大事才有意义的,比如像电视上看的的奥运志愿者,世博志愿者,亚运会志愿者,其实一件事真正的意义在于你自己心中给他的定位,不要认为它小就不去做,很多事情都要求我们从自我做起,从身边的小事做起,只要做好了,你同样会发现这里面的意义及快乐。

文明校园的活动方案范文(15篇)篇九

亲爱的朋友们:

你们好!

随着上海世博会的开幕,又迎来了一个惊天动地的好消息:第16届亚运会将于xx年11月12日至27日在我们广州进行,朋友们,作为一名广东人,我感到很自豪,心情非常激动。

xx年,对我们广东人而言,这是特别的一年,因为亚运会将在广东举行。我们每一位广东人,等待亚运的光辉照耀在我们美丽的花城,照耀在我们的心中。作为广东省一位小学生,我的力量是渺小的,我仅能以我的想象刻画出xx年的亚运会。我心中的亚运会,是美好的,是震撼人心的。

广州虽然没有北京的壮观雄伟,没有香港的经济繁荣,但是只要你的到来,相信我们的岭南佳果、广东美食、青山绿水将让你流连忘返,不信请你们拭目以待吧!这有充满古风的老城区,老城区里小商贩在叫卖,他们热情地邀请路人来品尝古老又美味的小吃;又或者老邻居们在路边摇着大扇子闲话家常,偶尔又一阵大笑平添一些乐趣。亚运的到来,给市民添了更多的生意和话题,这是一种可感可见的祥和,怎能不令人震撼呢!

人们对此的骄傲,更能感到广州这如同家一般的温暖,使每一个人的脸上都挂着幸福的笑容。

广州不仅美而且充满着前进的勇气,亚运会的到来为广州的人民,乃至全广东省的人民注入了前进的力量。近几年来,人们在自己的岗位上不断努力,以实际行动为亚运的成功举办而努力。我作为广东省一位小学生,应该从自己做起,从身边的小事做起,争当一个讲文明、讲礼貌的亚运宣传积极份子;还要注意讲究环境卫生,号召大家讲文明、讲礼貌,保护环境,爱护公共卫生,让我们的城市更美丽;以运动员拼搏的精神,好好学习,长大了为国争光。让我们来创文明,迎亚运,共创美好家园!

xx年广州亚运会,也许我们这里没有鲜花满地,但是人们心中的花却永不凋谢!朋友们,我们真诚地欢迎你们的到来!

我相信在xx年的广州一定会绽放出前所未有的美丽!亚运会一定能圆满成功!

你们亲爱的广东朋友。

xx年12月5日星期日。

文明校园的活动方案范文(15篇)篇十

一、活动背景:

广西师范大学办校八十周年,全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为师大的一分子,我们也应该行动起来,为母校的八十大寿欢呼呐喊。

二、活动目的:

1.为迎接我校八十周年校庆,加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解,提高同学们做为师大学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿,携手共创文明校园,为师大骄傲,也要师大因我们而自豪。

2.为了增进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体气氛,丰厚同学们的校园生活,陶冶情操。

三、活动主题:感受师大文化底蕴,为师大八十校庆祝福!

四、活动意义:

加深了同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解,提高了同学们做为师大学子的自豪感。

五、活动时间:6月15日。

六、活动人数及参与人员:印度尼西亚语团支部全体25名成员。

七、活动地点:桂林市广西师范大学教学区。

八、活动内容:

1.策划阶段:6月13日-6月14日。

主要由班委会具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

2.团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中。

活动分工如下:

(1)活动负责,主要有班级宣传。

(2)班级征集活动自愿者。

(3)活动所需要道具,此项由班委负责统一准备。

九、活动形式:

本次活动以游历师大王城校区感受母校文化底蕴及收集祝福的形式展开。

十、活动安排:

1.准备阶段列好需求的清单,于6月14日下午由班生活委员一次性购买。

2.组织同学们乘车前往活动场地并开展活动。

3.活动记录:由组织委员记录本次活动片段。

4.活动总结由团支书负责。

十一、经费预算:

物品名称。

单价。

数量。

合计。

横幅。

5元1米。

10米。

50元。

马克笔。

2元。

4支。

8

合计。

58元。

十二、活动意义:

通过这次活动,加深了同学们对母校悠久历史、深厚文化底蕴的了解,提高了同学们做为师大学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行动为母校祝寿,携手共创文明校园,为师大骄傲。

文明校园的活动方案范文(15篇)篇十一

为贯彻落实教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》工作要求,根据___市教育局《关于印发的通知》(洪教字[20__]7号)文件精神,大力推进学校精神文明建设,进一步提升师生文明素养,经研究,决定从今年起,在全区学校中积极开展“文明礼仪校园”创建活动,具体方案如下:

一、指导思想。

深入贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》,坚持德育为先的原则,切实遵循中小学教育教学规律和学生身心发展规律,以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主要内容,将文明礼仪教育贯穿于学校教育全过程,大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德,全面提高广大在校师生的思想道德素质和文明礼仪素养,全力构建“文明礼仪”校园。

二、基本原则。

(一)坚持遵循中小学教育教学规律和学生身心发展规律的原则。围绕创建活动开展的中小学文明礼仪教育活动,要密切结合学生的年龄特征,贴近学生的生活实际,符合教育教学规律,科学规划教育内容,使各阶段教育内容互相衔接、循序渐进,要改进传统的死板说教,采用学生喜闻乐见的教育形式,寓教于乐,增强文明礼仪教育的针对性和实效性。

(二)坚持知行统一的原则。在创建工作中既要教育学生学习文明礼仪知识,又要引导学生在生活中不断体验和感悟,更要为学生提供主动践行文明礼仪的实践机会,从而把文明礼仪要求内化为个人修养和行为习惯。

(三)坚持学校、家庭和社会相结合的原则。未成年人的文明礼仪教育,不仅需要学校全体师生员工共同努力,同时还需要社会和家庭等各方面力量的协同配合,只有多方面共同努力,形成合力和良好氛围,才能实现教育的最佳效果。

三、总体目标。

以创建“文明礼仪示范校”活动为契机,在继承和发扬中国礼仪文化的基础上,通过广泛开展形式多样并富有特色的文明礼仪教育活动,让学生懂得文明礼仪是当代公民必备的基本素质,是做人的基本要求。让学生了解文明礼仪的基本内容,懂得文明礼仪是个人文化、艺术、道德、思想等修养的表现形式,是人们完善自我、与人交往的行为规范与准则。让学生掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪,以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪,养成文明礼貌的行为习惯,并根据学生的年龄特点和认知水平,引导小学生掌握基本的文明礼仪规范,在学习和生活中初步养成讲文明讲公德的良好习惯;引导初中生理解学习文明礼仪的意义,培养自身规范言行和参与社会交往的能力素养;做优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的合格公民。让广大教职员工不断完善自身的师德修养和文明素质,扎实践行行为人师、身为世范的职业表率;在全区中小学校形成倡导文明、知礼明仪的新风尚,为全面提高教育质量、办人民满意教育、培养合格公民打下扎实基础。

四、组织机构。

为确保全区学校“文明礼仪校园”创建活动的有序开展,经研究决定,成立___区学校“文明礼仪校园”创建工作领导小组,陈木林局长、徐六保书记任组长,陈聚寿副局长、黄雪鹏副局长、刘琍琍副局长、涂湘萍副局长任副局长,局机关各科室负责人担任成员。小组下设办公室,办公室设在教育科。各学校也要成立相应的创建活动领导机构,制定创建方案,明确工作职责,确保创建工作顺利推进并取得实效。

五、工作安排。

(一)宣传发动(1月——3月)。

全区各中小学按照本方案,结合自身教育教学实际,随即制定出本校的“文明礼仪校园”创建实施方案,并根据该方案,紧紧围绕“文明礼仪教育”这一主题,通过校刊校报、校园网、广播站、电视台等多种途径对创建活动进行宣传和动员,使广大师生进一步统一思想,明晓“文明礼仪校园”的内涵,提高对创建活动的认识,部署创建活动的主要任务,切实增强广大师生参与“文明礼仪校园”建设的自觉性、主动性和创造性。

(二)组织实施(4月——10月)。

各学校严格按照《___区“文明礼仪校园”评比指标体系》中的主要指标,对本校开展文明礼仪教育的工作情况进行比对自查,认真落实文明礼仪教育中组织领导、机制保障、工作开展、工作成效的各项目标和任务,坚持硬件、软件一齐抓,针对自查中出现的问题,要认真分析并制定切实有效的措施进行整改,要坚持实事求是、标本兼治的原则,突出重点,认真解决,对一时难以解决的问题,要制定计划,限期整改,由此全面推动创建工作的开展,实现本校文明礼仪水平的整体提高。

(三)申报评估(11月)。

条件成熟的学校向区教科体局进行申报,区教科体局创建领导小组根据各单位申报情况,组织考评组按照《___区“文明礼仪校园”评比指标体系》中的各项指标进行考核评估,切实掌握各学校开展文明礼仪教育工作的实际水平,发现创建过程中存在的不足和问题。根据评估成绩,评选出一批___区“文明礼仪校园”,并适时予以表彰、命名、授牌。

(四)总结上报(11月底)。

在11底之前将考核评估成绩优秀的学校向市教育局创建领导小组提出申报,并做好迎接市教育局创建领导小组将组织考评组下校考核评估的各项准备工作。

六、工作要求。

(一)强化领导,广泛发动。

文明礼仪教育是中小学德育工作的重要组成部分,是推进素质教育的重要抓手。开展创建“文明礼仪校园”活动,将是目前乃至今后相当长时期内,我区加强学校德育工作,提高师生思想道德修养,实施素质教育的重要抓手。各学校要将其纳入年度工作计划,进行认真的整体规划和部署,并结合学校实际,制定创建“文明礼仪校园”的实施方案,成立创建工作领导小组,召开动员大会,同时,各学校要通过多种渠道广泛宣传创建“文明礼仪示范校”的目的意义,营造浓厚的舆论氛围,调动师生参与活动的积极性,在全校形成学校校长亲自抓、分管领导具体抓,各处室、各班具体落实实施的三级工作网络,建立中小学文明礼仪教育的长效机制,切实将文明礼仪教育工作抓实抓好,抓出成效。

此外,要认真做好创建工作的图片资料收集工作,积极联系各大宣传媒体,展示自身在创建活动中的特色和风采,通过舆论宣传在全社会营造学校“讲文明求和谐”的良好育人氛围。

(二)突出重点,精心组织。

各校要按照创建“文明礼仪校园”活动的整体部署,坚持“在不断学习中,提升礼仪素养;在日常管理中,完善礼仪内容;在课题研究中,引领礼仪方向;在校园建设中,宣传礼仪文化;在多彩活动中,深化礼仪效果”的工作重点,进一步细化考评指标体系,明确责任分工,科学规划教育内容,制定详细的文明礼仪教育活动安排,精心组织开展贴近实际、贴近生活、贴近师生,形式多样的文明礼仪教育活动。

(三)整合资源,强化合作。

各学校要充分利用现有的教育资源和现有未成年人思想道德建设三位一体体系,加强与相关部门、社区、家长的联系、合作,争取多方的协同配合,确保文明礼仪教育的一致性,形成文明礼仪教育的合力。在创建工作中既要争取使用各种社会资源以多种形式开展中小学礼仪教育公益活动,又要充分发挥关工委队伍的作用壮大中小学文明礼仪教育的队伍,也要重视和加强专题研究,为文明礼仪教育提供科学指导。

(四)强化督查,落实成效。

各学校要将“文明礼仪校园”创建工作作为一项长期的工作来抓,既要有长期的计划,又要有短期的安排。要将此项任务和加强未成年思想道德建设工作结合起来,和全市创建全国文明城市结合起来,充分整合和运用已有的教育资源,积极探索多种教育途径,鼓励教师创新教育形式和方法,努力提高中小学文明礼仪教育的吸引力和实效性。区教科体局将文明礼仪校园创建活动纳入对学校工作的常规检查内容,各单位在创建活动中的工作开展情况,将作为学校年终目标工作考核的重要内容之一。同时,加大过程性督导力度,及时对涌现出的先进学校、先进做法,进行总结和表扬。对行动迟缓、敷衍了事、效果不佳的学校进行专项督导,并跟踪整改效果。

对于创建过程中表现突出的学校,本着成熟一批,表彰一批,挂牌一批的原则,对申报学校开展“文明礼仪校园”评比验收活动,对活动丰富、特色鲜明、效果突出的学校授予区级“文明礼仪校园”称号,颁发奖匾,并向市教育局推荐申报市级“文明礼仪校园”。

文明校园的活动方案范文(15篇)篇十二

为积极配合学校做好创建全国文明城市工作,经研究,决定组织全校师生进行创建文明校园志愿活动。

10月17日下午13:0015:30。

各教室、实训(实验)室及相关教学场所。

学生志愿者、教师党员志愿者。欢迎广大教师积极参加。

1.擦拭门窗、讲台、多媒体操控台、电风扇;

2.清除桌椅、黑板上的污迹;整理、摆齐桌椅;

3.擦拭教室走廊墙面装饰画;更新创建文明城市专题板报;

4.实训室物品摆放、清理;仪器设备整理;

5.检查各实训室插座、电线、网线;

6.实训室通道及楼道门口是否通畅;

(1)教室。

1.桌椅无灰尘、无污迹,摆放整齐。

2.地面、讲台、多媒体操控台、踏板等打扫干净,保持清洁、无尘、无杂物堆放。将贴粘在地上、讲台的口香糖等物清理干净。

3.对课桌内的纸屑及杂物清理干净,不存放书籍、资料等占用课桌,保持课桌内外的洁净。

4.教室门及门上窗玻璃擦拭干净。

5.黑板擦拭干净,表面污迹清理干净。

6.教室内清扫工具摆放要规整,统一放于教室后门后面。

7.墙面清洁无尘,无蜘蛛网。

(2)实训(实验)室。

1.实训(实验)室内无废弃物品(如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等),无关物品等。

2.实训(实验)室内物品摆放有序,卫生状况良好,桌凳、仪器设备、讲台、药品器械柜等要清理干净、摆放整齐、无尘;白板或黑板课后擦干净;清理室内死角卫生,如门后、电脑主机上或仪器设备下面等,室内无漏水、漏气、漏油现象。有水池实训(实验)室需要清理干净水池,无污物、瓷砖洁白。

3.地面拖扫干净、清除室内的脏污、清除作业区域的物料垃圾,保持光亮、清洁、无尘。

4.无电源插座未固定、插座插头破损现象无插头插座不匹配或私自改装的现象;无乱拉乱接电线现象;线路凌乱,需要理顺,绑扎。

5.各种制度、安全操作规程、社会主义核心价值观等张贴牌是否脱落或粘贴不牢,要加固。实训(实验)室内外墙面、白板禁止张贴通知、广告等。

6.实训(实验)室内无吸烟现象。

7.人离开应切断电源、关门,不存在门开着而无人的现象。

8.实训(实验)室通道无堆放仪器、物品现象,楼道门后要清理干净、无尘、无烟头等。

按照谁使用,谁负责的原则,请各教学单位根据具体负责的教室和实训(实验)室及教学场所填写附件1表格于10月16日报教务处备案。

文明校园的活动方案范文(15篇)篇十三

为大力弘扬社会主义荣辱观,践行_,推进我系的校园文明建设和学风建设,塑造健康文明、积极向上的宿舍文化氛围,培养大学生团结协作精神和良好的生活习惯,营造“团结向上、安全文明、卫生整洁、和谐愉快”的宿舍环境,促进学生文明生活、健康成长,经研究决定,在全系开展“创建文明宿舍”活动。

二、活动意义。

学生宿舍是学生学习、生活、休息的重要场所,是大学生思想政治教育和日常管理的重要阵地,是学校精神文明的窗口。做好学生宿舍的建设与管理,是学校优化育人环境和健全育人机制重要环节,对于培养德、智、体、美全面发展的大学生具有重要的意义。

三、活动时间。

20__年3月23日。

四、活动主题。

创建文明和谐宿舍,共建温馨健康校园。

五、主办单位。

会计系学生会安监部。

六、活动对象。

会计学院__级各宿舍。

七、活动安排。

(一)宣传动员阶段。

1、营造氛围,开展文明宿舍建设宣传活动。

2、提高认识,召开“文明宿舍创建”主题动员班会。

请各年级辅导员组织各班自3月19日始陆续召开“文明宿舍创建”主题动员班会。组织学生学习领会此次活动的意义,学习文明宿舍建设标准(详见创建文明宿舍标准),调动广大同学参与积极性,增强学生“自我约束、自我监督、自我管理”的主人翁意识,努力创建文明、健康、高雅、和谐的校园环境。

(二)活动形式:以班级为单位。

各班以如何创建文明宿舍为主题组织活动,可以做ppt、情景剧、相声或诗歌朗诵等各种文艺形式来突出表现“文明宿舍”的主题。

(三)评比标准(参赛人员)。

1、表演的节目紧扣文明宿舍的主题。

2、表演内容积极健康向上,具有教育意义。

3、同学关系融合,团结协作,共同进步。

4、遵纪守法,共同遵守学校各项规章制度和宿舍(公寓)管理规定,服从管理。

5.寝室长配备到位,认真负责,全面履行岗位职责。

(四)进行评比。

3月25日会计学院学生会。

八、总结表彰阶段。

1、按分数高低评选出一等奖:1名。二等奖:2名。三等奖:3名。

2、对获奖班级进行表彰颁发证书,并加综合测评分和个人测评分。

3、将此次活动成果、“优秀班级”缩影、获奖班级名单以展板形式展出。

九、活动总结。

大学生是宿舍文化建设的主体。从根本上说,积极健康的宿舍文化是为大学生成长成才服务的,是大学生自己的文化,它可以增强同学们自身的修养,它的发展始终与大学生生活紧紧相连,没有大学宿舍生活也就没有大学宿舍文化。积极健康向上的宿舍文化对大学生成长具有重要的作用,有利于大学生学习科学文化知识,有利于大学生形成健康人格,提高自身素质,陶冶情操,引导大学生树立正确的思想道德观念,有利于培养学生的集体观念和合作精神。通过此次创建文明宿舍的举办,期望同学们能够在自我动手参与中学有所思、思有所获,营造温馨的文化家园,让自己的大学宿舍生活成为永恒的回忆,为自己的大学生活增添靓丽的色彩。

十、注意事项。

申请教室安排好比赛会场,注意维护现场秩序。

文明校园的活动方案范文(15篇)篇十四

全市中小学生。

春的旋律。

1、“我们的节日清明”经典诵读活动;

2、“我们的节日清明”读书交流会;

3、踏青亲子游;

4、“放飞童心,追逐梦想”风筝比赛;

5凭吊革命先烈活动。

(一)活动准备阶段(3月6日至3月12日)。

各校成立“我们的节日清明”校园文化活动组织机构,精心制定活动方案,有序安排部署“我们的节日清明”校园文化活动,要求做到“五个结合”,即与社会主义核心价值观教育相结合,与传承优秀民族文化相结合,与学科教学相结合,与学生人文素养教育相结合,与宣传菜花旅游节相结合。

(二)组织实施阶段(3月13日至4月13日)。

1“我们的节日清明”经典诵读活动。

经典诵读活动围绕“春的旋律”这一主题,选择与春天有关的经典作品。活动分小学组、初中组、高中组三个组别和初赛、复赛、决赛三个环节。义务教育学校的初赛由各校自行组织,每校推荐2—3个中华经典诵读节目参加学生组复赛,复赛由各学区基地校负责。高中组(含中等专业学校)的初赛、复赛由学校自行组织。

2“我们的节日清明”读书交流会。

各校向学生推荐与清明有关的阅读书目,组织学生阅读1—2册推荐书目中的图书。举办班级读书交流会,介绍图书,展示阅读感悟。在班级交流的基础上,开展校级读书交流会,邀请教师分析名家名作,遴选学生交流读书心得。市局将邀请知名作家、学者举办读书会,组织教师、学生参加。

3踏青亲子游。

各校牵头,在确保安全的前提下,组织开展踏青亲子游。邀请家长和学生到千垛菜花、水上森林公园等景区,让学生们亲近自然,呼吸春的气息。亲子游结束后,各校可组织征文、演讲等后续活动。

4“放飞童心,追逐梦想”风筝比赛。

参赛对象为小学中高年级学生。各校自行组织校内选拔赛,择优推荐学生参加全市决赛。

5“凭吊革命先烈”活动。

以清明节为契机,围绕“慎终追远、缅怀先人”主题,充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神,引导未成年人学习历史、传承文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈英雄事迹,倍加珍惜今天的幸福生活。开展“网上祭英烈”活动,组织未成年人在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班(队)会、团日活动,组织学生就近到革命战争纪念地、烈士陵园等祭扫、献花和宣誓,表达对先烈先辈的感恩怀念。

(三)展示评选阶段(4月14日至4月25日)。

1举办“我们的节日清明”经典诵读比赛决赛。在初赛、复赛的基础上,各学区推荐1—2个学生经典诵读节目,高中学校(含职校)推荐1个学生节目,参加决赛。参赛作品必须是与春天相关的经典作品;语言生动、流畅,富有激情和感染力;时间不超过5分钟。各学区、各高中学校务必于4月14日前将“我们的节日清明”经典诵读比赛决赛报名表电子稿报基教科(联系人:朱鸽斌,联系电话:xx,邮箱:xx)。决赛的具体时间、地点、评分标准另行公布。

2举办“放飞童心,追逐梦想”风筝比赛决赛。学生数2000人以下的学校,推荐1名学生参加全市决赛;学生数2000人以上的学校,选派2名学生参加全市决赛。各校于4月14日前将报名表电子稿报体艺科(联系人:李xx,联系电话:xx,邮箱xx)。决赛的具体时间、地点、比赛规程另行通知。

3各校要通过“我们的节日·清明”校园文化活动,加强学校文化建设。利用班团队会、学生会和社团、兴趣小组、课外实践活动等有效载体,围绕经典鉴赏、诵读艺术及书写技能培养、展示,开展生动、多样的主题活动、竞赛活动、展示活动等。营造富有中华传统文化特色的育人氛围,以音频、视频、书法等形式及校园广播、电视台、校园网、墙报、校刊等载体展示中华经典及诵读、书写、讲解实践活动。

文明校园的活动方案范文(15篇)篇十五

一、活动目的:

红色歌曲脍炙人口,通俗易懂,承载着丰富的真善美内涵,其感染力胜过千言万语。值此中国共产党建党90周年之际,恰逢我校文明活动月开展,校党委以举办大型红歌文艺晚会的形式在全校掀起人人唱红歌的热潮,以此来纪念社会主义中国在共产党领导下所取得的革命、建设和改革的伟大成就,激发广大教职工和学生热爱党、热爱祖国、热爱学校、热爱生活的情怀,同时,对在系列活动中涌现出的先进分子和单位予以表彰。

二、组织机构:

主办单位:党委组织部,向阳、红河校区党总支。

总策划:张兴盛。

总协调:穆耀辉、张鹏;王志洲、王明星、南海竹。

三、参赛形式:

以支部为单位进行参赛,为体现活动的广泛参与性要求教职工总数300人以上的支部参加人员不得少于200人。

指定曲目:《今天是你的生日,我的祖国》;

每支部另自选2首歌。

四、评分标准:(总分10分)。

1、歌曲表现力(满分4分)。

歌曲内容健康、积极向上;

演唱时有一定的技巧,能在广大师生中产生共鸣,激发情感;

声音响亮、唱词清晰;

能表达歌曲的意境。

2、音准、节奏(满分3分)。

指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确;

演唱时强弱节拍清晰;

演唱时字正腔圆、音韵准确。

3、演唱时富有感情。(1分)。

4、服装整洁大方。(1分)。

5、上下场有序、文明大方。(1分)。

五、评奖办法:

一等奖:1名。

二等奖:1名,

三等奖:1名。

优秀奖:1名。

组织奖:1名。

指挥奖:1名。

六、时间安排。

彩排时间:5月18、19日。

地点:向阳校区1号教学楼广场舞台;红河校区大礼堂。

比赛时间:向阳校区5月20日、红河校区5月21日。

七、主持人:

党委宣传部校园广播站负责。

八、评委:

党委委员、纪委委员。

九、晚会现场工作:

电教中心负责。

晚会流程:

1、18:55开场音乐;

2、19:00主持人登场,宣布比赛正式开始。

3、介绍现场领导评委及嘉宾。

4、比赛开始。

5、领导讲话及颁奖。

6、比赛结束。

【范例】。

一、活动主题。

以隆重庆祝中国共产党建党90周年为契机,歌颂中国共产党成立90年来的光辉历程和伟大业绩,弘扬共产主义理想,坚定社会主义信念,展现和讴歌开展创先争优活动以来,我省纺织系统各级党组织和广大党员、干部职工改革创新、锐意进取、奋发有为的精神风貌,激发积极投身“四化两型”建设的热情。

二、演出时间。

20xx年6月23日。

三、演出地点:长沙田汉大剧院。

四、主办单位。

(2)职能机构。

秘书组:

组长:周靖。

成员刘京波陈军山王金林。

职能:负责草拟领导讲话稿、请帖印制、宣传报道、证书、节目单制作。

业务组:

组长:李娟。

成员:邹细元成利辉柳长青。

职能:演出活动的策划、节目审定、节目串词及有关演出活动的对外联络。

后勤组:

组长:李雁原。

成员:罗铁勇蒙宝苹周淑珍秦顶辉李晓尊。

职能:租赁演出场地、演出现场安排、经费准备、安全保卫等工作。

专业评审组(采取对外聘请的形式,人员待定)。

六、奖励办法。

本次演出节目将评出一等奖1个,二等奖二个,三等奖三个。未获得等次奖的均为优秀节目奖。除此之外,设优秀组织奖、优秀创作奖、优秀编导奖各一个。对所有获奖的单位颁发证书和奖金。

七、节目形式。

节目要紧扣活动主题,充分展示纺织行业特点。节目类型和表演形式不限。可以为声乐、器乐、舞蹈、语言、戏剧等多种群众喜闻乐见的形式。以单位为参演单位。(演出服装、道具自备)。

八、经费来源及预算(略。

一、指导思想。

培养学生学习先烈为了理想忘我奋斗精神,同时教育他们我们今天的幸福生活来之不易,要好好珍惜,并通过此次活动对学生进行一次爱国主义教育。

二、活动时间:xx年4月1日。

三、活动地点:xx山。

四、参加对象:、全体师生。

五、活动程序和办法:

(一)3月27日——4月1日,活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作:

1、班主任介绍xx先生生前简介;

2、预订花圈、准备队旗;

3、学生穿校服佩戴红领巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)。

(二)4月2日活动安排:

1、13:00在操场整队出发。

2、到达许墓地后举行祭扫仪式。

同学们,今天我们xx中学全体师生怀着敬仰的心情来到这里缅怀我们的革命烈士xx爷爷。现在我宣布:扫墓活动现在开始。

第一项、全体肃立,敬礼。

第二项、请少先队代表讲话。

第三项、敬献花圈。

第四项、致哀并三鞠躬。

第五项、向烈士献诗:《?》、《?》。

第六项、请学校领导讲话。

第七项、墓前的宣誓(辅导员):

学习永无止境,知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心上。

课前好好预习,堂上认真听课。按时完成作业,绝对保证质量。

课余多看书报,不负先辈期望。一定好好学习,决心天天向上。

第八项、宣布清明扫墓活动到此结束。

六、活动要求:

1、必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

2、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。一切行动听从指挥,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。

3、回校途中,严禁学生擅自离开队伍回家;回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。

xxx年,xxxx大学前身——xxxx,由此拉开了xx一百年的风雨兼程。xx人秉承学校积淀了1xx年的“爱国爱煤”传统,发扬“好学力行,求是创新,艰苦奋斗,自强不息”的xx精神,在建设高水平大学的努力之中取得了令人瞩目的成就。这是一百多年来社会各界关注、支持的结果,更是一百年来一代代xx人自强不息,艰苦奋斗的结晶。

我们感恩xx,给了我们一个百年的历史,给了我们一片广阔的天,给了我们一双坚强的翅膀,给了我们百年中沉淀的科学素质和人文情怀,感恩xx给了我们一个优越的学习环境,一个积极上进的学习氛围。百年只有一次,我们也可以以这百年华诞为契机,促进学校的各项事业的大提高,使之走上平稳可持续发展的道路。

当面对母校百年华诞时,我们又怎能不热血沸腾?我们又怎能不尽一份智慧与体贴?山葱葱,水溶溶,努力,努力!我的策划也许过于简陋,但却是我对xx百年校庆的一份真实的关注。

在这里,我写的并不是严格意义上的策划,是我的一些想法,没有具体的时间限制,所有主题都是现在就可以启动的。

校情校史宣传。

目的:通过这种形式了解校史校情,掌握校史校情,并把它永驻心间。

活动启动时间:即日即可。

活动运行时间:校庆庆典即日——校庆庆典结束。

预算:20万元。

负责方式:学校内征集,学校印刷部门,各学院组织。

活动流程:

1,现在开始着手组织活动,收集材料,评选作品。

2,选拔学生代表,进行校情校史和校园地理的培训,作为校庆时的向导。

3,校庆前两个月,将展品试展,求得广大师生的最后意见。

4,汇集意见,选取有用意见进行最后修订。

5,统计来宾数量,进行集体印制,并做好随时加印的准备。

6,校庆前夕,一切就绪。

具体方案:

1,校庆前向全校师生提供校情校史资料,并征集全校师生对于“校情校史”图文册的设计方案,最后汇集成册,印刷出版,留成纪念。

2,此外,学校还要印制校园地图册,除详细标明各建筑的具体方位外,还要在后面介绍各建筑的主要功能,现今情况。比如图书馆的具体情况,各学院的设置情况,尽可能介绍出学校现在的雄厚实力。校庆时设立发放点进行发放,并设立咨询点具体介绍学校情况,对来宾进行引导。

3,设计校庆纪念品,比如发行纪念邮票、纪念信封,在同学们寄信的同时把xx的.校庆传播出去,我认为这是一种无形的力量。

4,统一组织绘制海报,格式和大小要统一。张贴在学校各处宣传栏,宣传xx的校史校情。当然可以以时间发展为线索,制作海报,图文并茂,形成一个连环序列,放置于xx主干道沿途的海报支架上,每隔一段即是一个xx的发展阶段,一个xx百年历程中的美丽火花,让各位来宾和广大校友了解百年xx历史与今日之余,也随之沿途参观了xx南湖新校区的无限风光。

5,展办与校史校情有关的“老照片”展厅,最好都是黑白照片。除了展出xx现存的黑白照片,诉说百年xx在科技、文化、体育、艺术、学生运动等各项成就,展现百年来xx的迁徙史歌以外,还可以收集往届xx校友现存的反应当年xx生活的黑白照片,也可以是当年的班级合影,可以按照年代、学院专业划分展区,也可以按照主题划分展区,体现xx百年来纵向,横向的发展。

6,展办与校史校情有关的“彩照”展厅,除了展出与“老照片”展厅中相似的内容方面外,还可以展出学生“魅力xx校园风光摄影大赛”的部分获奖作品,体现xx的另一种美丽。

活动前印制照片相册,并配以文字说明,活动结束时作为纪念品赠与各位来宾和各位校友。

7,制作“百年xx”纪录片,在各庆典地点和分会场播放,并在广播电视等传播媒体上大力宣传,以期更大的效应。

8,各学院也可以承担本学院历史今貌的宣传,因为各学院的历史汇集起来又是另一个角度的xx历史。

9,邀请部分校友的演讲,讲述自己心中的xx和在xx的美好时光。

我认为,邀请演讲的校友要选取在校期间在校园里扮演不同角色的,这样可以为每位同学寻找一个标杆。

以下是我的另外的一些想法,在此,只是简单提一下:

校友联络(想法)。

1,联系各主要毕业生输出单位,登记各届校友情况。

2,收集各院系教师掌握的各届优秀校友的联络方式,也可以找到原来的班级负责人,收集本班情况。

3,在全国主要报刊杂志上刊登校庆活动启事,或通过其他传媒方式召集各地xx学子。

4,通过各省xx校友会通知各届校友。

5,发挥在校学生的力量,依据90年校庆存档资料,分地区负责所在地校友的联系情况。

6,建立校友网站,通过网络联系校友,并及时更新内容。

人文景观设计(想法)。

特点:整体上:开放的,大气的时代风格;布局上:对称的,和谐的校园风格;细节上:深邃的,优雅的文化风格;局部上:精粹的,兼容的通俗风格。

目的:以时代为主题。

以xx的博大精深的历史文化为背景。

以人为本的设计理念。

活动启动时间:即日即可。

具体方案:

1,现在学校花草虽多,颜色搭配也不错,但是树木太少,尤其是参天古树更是少之又少。而枝繁叶茂,郁郁葱葱,才能更好的体现百年学府的深厚底蕴。另外,在广阔的草坪上应该种植一片能够开花的树,形成一定规模,可以形成xx新景,又可使学校更显沉稳,更显浓浓所谓人文情怀,置身其中漫步,读书也是一种可以调适的心情。

2,现在的校园植物虽多,但稍显空旷。在人行道两旁也应种植一些枝繁叶茂的大树,形成一片绿荫长廊。现在虽然也有比较名贵的树木,但是枝叶稀疏,一到夏天,整个校园都曝晒在烈日骄阳之下。我认为,树阴下应该设置一些座椅,让匆匆路过的行人也有一份心境坐下来欣赏魅力xx的美丽景致。而此时树阴是必不可少的,春夏使xx呈现一种清新的凉爽之感,让浮躁的心平静下来;秋冬叶落,也不必急扫,踩在厚厚的落叶上也是一种诗意的体验。

3,设计一个可以表现xx百年沧桑历史和现今勃勃起运的古典与现代结合的雕塑,建立在xx校园的突出位置,弘扬一种自强不息的xx精神。此外,我认为。xx校园里的人文景观除了题字的石头外,在必要的地点或比较空旷的地点也可以适当设置小型景观雕塑,以增强学校的活泼动律。

4,在建设的同时要注意保护和治理。比如,治理曲水,从现在开始注意保持曲水生态状况,确保水量和水质。还有,现在草坪中的废弃物比较多,校庆前那么忙,不可能什么事都xx年做,所以从现在开始关注校园环境卫生,也可以按班级划分地块,保证景观的完整性。

学术论坛(想法)。

1,首先,我认为,除了“镜湖大讲堂”外,学校还应该建设一个规模更大一些的学术报告厅。现有的教室和各学院的报告厅无法承受全校师生对学术论坛的巨大热情。当然,再大的报告厅也不可能满足所有人的需要,那么需要一套不错的音响设备,可以把声音传播出去,或者学校广播同步或即后播出录音,保证做好录音工作,保证录音的清晰度和完整性。

2,xx的学术论坛要面向广大学生。除了少不了的与理工科有关的科技论坛之外,应该更多的邀请人文类的大师、专家,提高xxxx大学的文科影响力和人文的学术氛围。我觉得,学术论坛不必拘泥于专业的知识,专门的科学专家,文学作家,而应该是广纳的胸怀,吸纳各种类型的言论与论坛,让广大xx师生多见大师,多听大师的言论,多感受大师的思维动态,以活跃整个xx的思想动律。

3,xx的学术论坛还要开展于在校教师与学术专家之间,筹备高层学术会议,以增强xx教职队伍与学术前沿的交流,联系。

4,建立一个学生与大师交流的平台与机制,是长效的,不仅仅作用于校庆时间,也应延续至以后,形成一个良好的学术氛围。

5,我认为,开展学术论坛也要把视线转到xx自己的无限资源上,xx有那么多院士、教授、副教授等等,那么他们每个人是一个知识库,合起来就是一个庞大的知识网,在此校庆之际,让xx的教师把自己最凝练的最拿手的或最前沿的学术思想传播给广大学子乃至整个关注xx发展的社会,我想这也是宣传xx的一个不错的方法。

6,最后,将学术报告内容印刷,装订成集,作为一种纪念品。

此外,我觉得组织校庆活动分配时不仅要以学院为单位,还要以人为单位,这样便于集中和统一分配和管理,提高办事效率和质量。

我认为,校庆活动应依据“以工科为主,以矿业为特色,理工文管经教育等多学科协调发展的学科专业体系”的现状,做到有重点,有特色,但也要讲求广度,涉及面要广,体现百年学府的博纳情怀。

因为能力有限,我也仅是就某些方面谈了谈自己的看法与感受,只希望为母校的百年校庆出自己的一份力。

希望xxxx大学的百年校庆注重实效,保持特色,办成精品,以召唤xx时代精神。

“百年xx百年情”,xx生命的一个重要轮回,在此衷心的祝愿xx百年校庆圆满成功,真心的祝福,xx的明天会更好!

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