最新教师承诺书简短(4篇)

时间:2023-04-13 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师承诺书简短篇一

1、尊重家长,认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。

2、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

3、热爱学生,尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。

4、严谨治学,向课堂教学要质量,以复合型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担,不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。

5、自尊自爱,严于克己,讲究礼节,衣着庄重、文雅大方,妆扮符合教师形象。不穿奇装异服,不浓装艳抹,不佩带转移学生注意力的饰物。

6、保证安全。尽职尽责地做好安全工作,坚持安全教育,强化安全管理,加强安全防范,落实履行一岗双责安全管理责任,保证学生在校期间的安全。

7、爱岗敬业,热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停、调课,不对工作敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。

8、在教育过程中,遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到八不,即:不体罚、变相体罚学生;不呵斥、讽刺挖苦学生;不将学生赶出教室和赶回家;不以多写作业惩罚学生;不进行有偿家教;不乱收费;不让学生帮老师干活;在交往中不收礼。

教师承诺书简短篇二

1、带头学习提高。

2、带头争创佳绩。

3、带头服务群众。

4、带头遵纪守法。

5、带头弘扬正气。

1、加强政治思想学习,提高自身政治素养。

2、敬业爱岗,教书育人,恪尽职守,努力做好各项工作。

3、坚持严于律己、廉洁从教,为人师表。

4、以人为本,尊重学生的人格,忠诚党的教育事业,爱生爱校。

1、加强政治理论修养,认真学习党的指导思想,认真学习理论知识,学习科学发展观,不断提高自身理论修养,坚定理想信念,争做先进性党员。

2、遵守国家法律法规以及学校规定的各项规章制度。敬业爱岗,认真备课、上课、批改作业、辅导学生。养成良好的工作习惯。

3、从自身做起,从现在做起,从一言一行做起,提高自身思想认识,保持党的先进性,起到模范带头作用。

4、遵守社会公德,为人师表,自觉抵制社会不良风气影响。尊重学生的人格,平等、公正地评价和对待每一位学生,注重培养学生具有良好的思想品德。

5、开拓创新,学习新知识,不断提升个人业务素质和工作能力。博采众长,拾级前进。

6、工作上勇挑重担,乐于奉献,主动积极开展工作,对待工作认真负责、尽自己的全力完成任务,提高工作效率。

教师承诺书简短篇三

作为一名人民教师,作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者,必须始终严格履行教师职业道德规范,要有热爱教师职业、献身教育事业的崇高理想;师德素养关系到孩子的前途,关系到祖国的命运。为了切实做好本职工作,履行人民教师的职责,特做承诺如下:

1、不体罚或变相体罚学生,不歧视、排斥“差生”,不用恶俗语言侮辱学生。

2、不说粗话、脏话、落后话,不在学生面前打闹、开低俗玩笑。

3、不坐着讲课,不随意停课、调课、离岗,不在上课时间打手机。

4、不穿奇装异服、拖鞋进校园,不随地吐毯,不随地失弃废弃物。

5、自觉执行教学规范,积极参加学校的政治、业务及各项公益活动,自主参与学校民主管理。

6、树立全心全意为学生服务的思想,关心学生的生活、学习和安全、健康,处处做学生的表率,以师者、长者的形象出现在学生面前。

7、潜心钻研,精益求精。边实践边教学,边教学边反思,使自己的教学观念不断更新,教学水平不断提高,努力形成自己独特的教学风格。

8、为人师表,廉洁自律。遵守教育教学常规制度,认真履行职责,以身作则,不迟到、不早退,不在上班时间做与工作无关的事情;不从事有偿家教,不向家长索要财物;坚决抵坚决抵制社会不良影响。

为切实加强学校师德师风建设,进一步明确每位教职工对师德师风建设应负的责任,努力提高我校师德师风建设的整体水平,特要求全校教师向社会作出公开承诺,全校教职工应积极履行职责,承担教育责任。

承诺人:

xxx中学

二零xx年x月

教师承诺书简短篇四

红旗小学“减负”承诺书

一是严格执行课程计划,按教学计划组织教学活动。按时上课,不拖堂,不占用学生课间休息时间,保证学生阳光体育活动时间。

二是认真上好每一节课,运用有效教学策略实施有效教学,课堂教学体现“三侧重”——侧重规范、侧重过程、侧重反思,做到“堂堂清”、“日日清”、“周周清”。

三是因材施教,注重学生自主发展;促进学生思想行为、学习习惯、学习方法的养成。

四是合理布置作业,做到精心设计作业,因人而异,有特色,分层次。严格控制学生的作业量,课外作业布置要做到一、二年级不留书面家庭作业,三、四、五年级书面家庭作业不超过一小时。

五是绝不组织学生统一征订和使用规定以外的学辅材料和其它学习用品;绝不推荐、推销和使用非法出版的学辅材料。

六是绝不利用节假日、寒暑假、双休日对学生进行教学活动,不进行有偿家教。

七是忠诚党和人民的教育事业,乐于奉献,服从学校分配,乐意接受各项任务,对学习困难的学生进行义务无偿辅导;不用作业惩罚学生,不歧视、驱赶学习困难的学生,不体罚或变相体罚学生。

八是树立良好的师德形象,使用规范的教师职业用语。不谩骂、侮辱学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不说伤害学生自尊和心灵的话,为学生的健康发展服务。

请学生家长和社会各界支持我校“减负”工作并进行监督。

承诺人:

承诺时间:

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