优秀作文要求语言流畅、结构严谨、层次分明，让读者读后有所收获。以下是一些优秀作文的范文，希望能够帮助大家提高自己的写作水平和文学素养。
写知识的重要性（热门21篇）篇一
1、体散芬芳。
具体的措施不用礼仪培训师告诉大家，除了没有异味以外，礼仪培训师建议女士可以用一些味道较淡的花香香水。不要小看香水的魅力哟，别人会因此对你有好感。
2、口吐幽香。
如果今天要接待客人或者外出拜访客人，都尽量不吃带有刺激性气味的食物，并且用完餐后刷牙漱口再出门。大多数时候，自己的口腔气味其实自己意识不到，要避免这样的尴尬，克制管理自己非常重要。
3、不要做不雅动作。
随地丢弃垃圾、整理衣物、补妆这些动作，都不要在公众场合做。当然，有些生理反应我们没办法控制，比如打哈欠、打嗝、打喷嚏等，这时转过身，至少要用手帕或者手掩住嘴，相信没有人愿意看到你的“血盆大口”。
4、姿态保持优雅。
礼仪培训师想说是“礼仪是约束自己，而不是去要求别人”。但是从礼仪和美的角度，礼仪培训师还是建议大家在公众场合保持良好的自我形象。其实一个好习惯的养成就在自己生活中的一言一行，也许刚开始会很累，但是每天都去坚持了过后，就会成为你的生活习惯。
5、公共场合，注意你的说话和语速。
我们要根据不同的环境有意识的调整自己说话的音量和语速。这一点很重要。
培养与形成。
我们已知道，良好的个人礼仪、规范的处事行为并非与生俱来，也非一日之功。是要靠后天不懈努力和精心教化才能逐渐地形成。因此，可以说个人礼仪由文明的行为标准真正成为个人的一种自觉、自然的行为的过程是一个渐变的过程。而完成这种变化则需要有三种不同的力量，即：个人的原动力，教育的推动力以及环境的感染力。
个人的原动力。
个人的原动力，亦称个人的主观能动性，它是人的行为和思想发生变化的根本条件，也是人提高自身素质，形成良好礼仪风范的基本前提。作为社会个体，我们每个人只有首先具备了勇于战胜自我，不断完善自身的思想意识，才能发挥自己的主观能动性，行动中才可能表现出较强的自律性，自觉克服自身的不良行为习惯，自觉抵御外来的失礼行为，与此同时，努力学习，不断进取，使个人礼仪深植人心，真正成为优良个性品质的重要组成部分。所以说，个人礼仪的形成需要个人的原动力，需要个人的自律精神。
写知识的重要性（热门21篇）篇二
掌握一定的商务礼仪不仅可以塑造企业形象，提高顾客满意度和美誉度，并能最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的。商务礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业形象的主要附着点。
众所周知，形象是企业面临的一个重要问题。而商务礼仪是构成形象的一个重要概念。在当今竞争日益激烈的社会中，越来越多的企业对企业自身的形象以及员工的形象越来越重视。专业的形象和气质以及在商务场合中的商务礼仪已成为在当今职场取得成功的重要手段，同时也是已成为企业形象的重要表现。
商业礼仪包括了语言、表情、行为、环境、习惯等等，相信没有人愿意因为自己在社交场合上，因为失礼而成为众人关注的焦点，并因此给人们留下不良的印象。由此可见掌握商务礼仪在商业交往中就显得非常必要了。所以，学习商务礼仪，不仅是时代潮流，更是提升竞争力的现实所需。
学习并正确的运用商务礼仪既是一个人内在修养和素质的外在表现，又是人际交往中适用的一种艺术，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。在人际交往中进行相互沟通就一定要掌握商务礼仪的技巧。
重要性。
两个方面，一方面是从个人的角度出发，另一方面是从企业的角度出发。站在个人的角度而言，掌握一定的商务礼仪有助于提高人们的自身修养、美化自身、美化生活。并能很有效的促进的社会交往，改善人际关系，还有助于净化社会风气。试想一下，一个微笑，一句关怀都能给人以心灵上的温暖，并且可以使自己的心情也随之愉快起来，归纳总结而言就是：一、商务礼仪是和谐融洽的人际关系的有效手段;二、商务礼仪能有效地提升个人的文明修养;三、商务礼仪能帮助我们塑造良好的个人职业形象。
从企业的角度来看，掌握一定的商务礼仪不仅可以塑造企业形象，提高顾客满意度和美誉度，并能最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的。商务礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业形象的主要附着点。归纳总结而言就是：一、商务礼仪是良性客户关系的基本组成部分;二、商务礼仪是企业形象的重要构成;三、提高服务质量，增加效益的必要手段。
众所周知，形象是企业面临的一个重要问题。而是构成形象的一个重要概念。在当今竞争日益激烈的社会中，越来越多的企业对企业自身的形象以及员工的形象越来越重视。专业的形象和气质以及在商务场合中的商务礼仪已成为在当今职场取得成功的重要手段，同时也是已成为企业形象的重要表现。
写知识的重要性（热门21篇）篇三
第一、提升个人的素养，比尔·盖茨讲“企业竞争，是员工素质的竞争”.进而到企业，就是企业形象的竞争，教养体现细节，细节展示素质。
第二、方便我们的个人交往应酬。我们在商业交往中会遇到不同的人，对不同的人如何进行交往这是要讲究艺术的，比如夸奖人也要讲究艺术，不然的话即使是夸人也会让人感到不舒服。
第三、有助于维护企业形象。在商务交往中个人代表整体，个人形象代表企业形象，个人的所作所为，就是本企业的典型活体广告。一举一动、一言一行，此时无声胜有声。
商务交往涉及的面很多，但基本来讲是人与人的交往，所以我们把商务礼仪界定为商务人员交往的艺术。人们对礼仪有不同的解释。有人说是一种道德修养。有人说是一种礼仪是一种形式美，有人讲礼仪是一种风俗习惯。礼出于俗，俗化为礼。
写知识的重要性（热门21篇）篇四
指甲方面的细节是很多女士都会忽视掉的，那就是指甲护理，看看本文，你就知道指甲护理为什么重要了。
你可能会认为指甲护理就是剪剪指甲，涂上五颜六色的指甲油，但实际上，指甲护理还包括去除死皮、涂营养油，按摩指缘等内容，通过一系列程序，指甲将变得更健康。
毫无疑问，一个女士丑陋破裂的指甲让人看起来很心酸和反感，此外，不干净的指甲中常常携带许多细菌，干净卫生、健康从此和你分道扬镳。
据说，第一次约会的男士通常都会观察女士的指甲，干净漂亮的指甲会给他们留下一个好印象哦。
手是女人的第二张脸，你给自己的第一张脸化妆却不给第二张脸化妆吗?指甲护理、美甲并不需要天天做，只需要隔一段时间一次就可以了，你应该享受这种方便的美丽。
指甲油里的颜料是侵害指甲，使指甲变黄和易断的罪魁祸首，所以在涂上心爱漂亮的指甲油之前，千万不能忽视先涂上指甲底油。它能保护甲面不直接被颜料侵害，如果你喜欢每天换着颜色涂指甲，底油的.环节是绝对不能忽视的。
面油能保护指甲油表面，使甲面上的图案和花纹不至于脆弱得不堪一击，如果不想让好不容易画好的杰作被刮花或损坏，指甲面油是指甲油的保护战衣。
指甲形状短小的女性最好还是放弃涂用深色指甲油的打算!深色在视觉上具有收缩效果，它只会使原本短小的指甲更加短小，一点如红豆大的指甲只会让手指显得粗短。
保持手部和脚部指甲颜色的一致能给人留下优雅、细致的印象。
千万不要小看修甲工具，它能修整你的指甲形状，使其光滑，为涂上漂亮的指甲油前打好基础。
写知识的重要性（热门21篇）篇五
语文这门课，学习的是我们中华文学的魅力，古诗，词句，散文等等，学习语文，是为了更优雅的说话，以下是小编为大家整理的语文知识的重要性，仅供参考，希望能够帮助大家！
由于当前学术界对“科学主义”以及“工具说”的批判，对“人文性”“语文教学传统”的强调，曾经光彩照人被大家众星捧月般宠着的语文知识，早成了众矢之的——江河日下，几至寿终正寝的地步。语文知识遭到冷落，文言知识自然也难逃“厄运”。
“知识”受冷落的命运，似乎是《语文课程标准》所裁定的。《语文课程标准》中极为醒目的“不宜刻意追求语文知识的系统和完整”的要求似乎给了它致命一击。许是受“知识”压迫太久太深之故，芸芸众“生”（书生与学生）们顿生如释重负之感，纷纷弃知识如敝屣，转而死心塌地的“跟着感觉走”了。其实，《标准》只不过是将知识由昔日的“王子”贬为“平民”而已，它并未成为应打入冷宫的“囚徒”。你看《标准》中不是还有一句“可以（虽然不是‘应该’——引者）引导学生随文学习必要的语文和修辞知识”的交代么？不过，令人“丧气”的是，在文言文阅读条款中，《课程标准》中还有一个“判决”：“不应考查对词法、句法等知识的.掌握程度。”这一来，失去了生杀予夺的“指挥棒”地位，文言知识便真的是落魄了。面对文言知识，师生们确乎可以扬眉吐气了——斯亦不足畏也矣！
且慢！文言教学可以不给知识在语文考试卷中以立足之地；可是，在文言文教学过程中，在文言文阅读过程中，可以肯定的说，没有哪一篇文言文的学习可以完全抛开知识的作用。不妨来看看语言学家王力先生给我们指点的路径吧：“我们这样说，丝毫没有轻视理论知识的意思，恰恰相反，我们认为学习古代汉语的基本理论知识也是非常重要的。因为认识有待于深化，认识的感性阶段有待于发展到理性阶段。单靠大量阅读后的一些零星体会和心得，那是很不够的，还必须继承前人对古代汉语的研究成果。一切都靠自己悟出来，而不接受前人的经验，也是不对的。有一些理性认识，是前人学习古代汉语经验的概括，介绍给学生，也就缩短了他们摸索的过程，缩短了学习时间。”
从王力先生的话中我们不难看出知识对于古代汉语（也就是中学的“文言”）学习的积极意义。对于“国文”学习，胡适先生曾有过这样的批评：“文学史更不能存在。不先懂得一点文学，就读文学史，记得许多李益、李颀、老杜、小杜的名字，却不知他们的著作，有什么用处？”切莫就此以为胡适先生是个“知识无用论”者。事实上，胡先生倒是个“文法学”的大力倡导者。他是这样宣传“文法学”的作用的：“故有了参考比较的文法资料，一个中学堂的学生可以胜过许多旧日的大学问家；反过来说，若没有参考比较的文法资料，一个俞樾有时候反不如今日的一个中学生！”
一个中学生能有恁大的能耐？——原因很简单，因为我们“站在巨人的肩膀上”。
回想一下我们学习文言的目的，曰“培养阅读文言文的能力”。进一步的目的呢？自然是“继承中华民族的文化遗产”了。可是，前辈祖先一代一代积累下来的学习文言的经验（知识），本身不就是我们可以也应该很好地继承的文化遗产吗？切莫以为前人学习文言的全部经验就只有“熟读背诵”“涵泳体悟”之类。我们应该看到：以“整体、直觉、取象比类”为代表的经验综合的思维方式占主导地位，并不等于说，我国传统的思维没有分析。…… 即使在古人，作为阅读方式的“整体直觉”也主要适用于《诗》（文学作品），而《周易》、《大学》、《中庸》、《论语》等经书的阅读，至少是“可以”用“训诂”的方式。
写知识的重要性（热门21篇）篇六
在当今这个经济飞速发展的社会，无论国内还是国外，涉及知识产权的争议和纠纷显得越来越多。知识产权在促进经济经发展、科技进步，以及文化繁荣等方面逐渐发挥出了越来越重要的作用。国家、企业，甚至个人，都开始意识到了知识产权的重要性。
可是什么是知识产权？为什么知识产权如此重要？我们应当如何保护知识产权？这些问题都是这个法治社会人人都应了解的知识，下面就这几个问题谈谈我的看法。
知识产权——又称智力成果权。我先用抽象或原则概念表述什么是知识产权，知识产权即是特定社会主题依法对通过脑力劳动创造的智力成果享有的权利。从字面的意思而言，知识产权其实是种无形资产，即智力的权利。这里的“无形”使知识产权无法具体描述，而智力的价值也很难度量。基于这样的原因，知识产权的概念自然也就出现了很多版本，具体有：范围谚语和列举说、概栝说、以及后来的无形资产体系说。在这里，从制定法律的角度说，我个人觉得第二种定义，出就是概括说更为容易描述。即知识产权就是：通过智力创造性劳动所获得的成果，并且是由智力劳动者对成果依法享有的专有权利。
知识产权是典型的私权，属于民事权利的一种，但它与物权、债权等其他民事权利相比又有一些独特的特征，主要表现在对象的无形性，范围的地域性以及时间的有效性等三个方面。正是由于知识产权的这些独特属性，在当今复制与传播技术日益发达，知识产权本身又能带来巨大经济利益的背景下，该项权利不断遭受侵犯，因此也成了各项权利中最需要关注和保护的重点所在。
知识产权制度的实质是对知识产权的创造者与所有者、创造者（所有者）与传播者、创造者（所有者）与使用者、创造者（所有者）与其他公众之间利益平衡的协调。在这个利益平衡体系中，至少包含如下五对利益关系。
利益关系是创造者（所有者）、传播者与其他公众的利益关系。知识产权的传播者，特别是创造者基于其智力成果而依法享有的权利范围是法定的，如果超越了这个合法的范围，就会造成知识产权的滥用，从而侵犯公众的合法利益。完善知识产权制度，平衡知识产权的创造者（所有者）、传播者、使用者和其他公众之间的利益是构建人与人之间关系和谐的重要手段，也是构建诚信友爱、安定有序的和谐社会重要步骤。
我认为拥有知识产权就是拥有一种财产，一种财富，一种可以让自己长足发展，在市场竞争中始终立于不败之地的商业手段。有人说，知识产权是知识经济的一个重要特征。当前，知识产权的重要性日益突出，并与货物贸易、服务贸易一起，构成世界贸易组织(wto)的三大支柱。很多发达国家的企业，特别是跨国公司利用知识产权这一商业手段熟练运用于商业竞争当中。“白家粉丝”商标在欧盟地区和德国，被白家食品在德国的三个代理商之一欧凯公司抢注。此前，欧凯还在欧盟或德国抢注了国内几家著名食品企业的商标，包括北京“王致和”、安徽“恰恰”、贵州“老干妈”、河北“今麦郎”、四川“郫县豆瓣”，中国驰名商标“海信”在德国遭到博世—西门子公司抢注„„太多的案例，太多的教训警示我们——知识产权的保护必须高度重视。正如王瑜律师所说：“当我们的著名企业正豪言国际化时，却发现自己的产品无法进入国际市场，他们的商标已经被抢注;当我们dvd制造业为占到世界分额多少百分额而喜悦时，突然有人找上门来收钱，说我们侵犯了他们的专利，结果我们的企业却在为他人做嫁衣裳。将你的商标注而不用，微小的注册费用，却可以将你阻止在这个市场之外，轻而易举地排斥了你这个竞争对手。先让你使用他们的专利技术，等你长大了，再来收拾你，这种‘放水养鱼’的策略，正大肆将我国的企业依靠低廉的人工费而辛苦积攒的利润收为其囊中„„。
近年来，中国人越来越重视知识产权的保护。很多专家学者都作出巨大的贡献，我国政府更是把知识产权工作提高到了战略高度，这也使得知识产权立法工作取得进展，相关制度日臻完善。在法律上，我国对知识产权侵犯的打击是严厉的，然而尽管如此，在巨大经济利益的诱惑下，侵犯知识产权的现象还是屡屡发生。这也从反面证明了知识产权的财产属性。
因此，保护知识产权就是保护财产，保护自己已拥有的和将拥有的财富。究竟是要得到眼前“百金”之利，还是要“裂地受封”长远发展，这应是企业决策者们要高度重视的问题。
完善知识产权教育能够促进人自身的和谐，健全知识产权法律制度能够平衡人与人之间的利益关系，对遗传资源和传统知识的知识产权制度保护可以促进人、自然和社会的和谐相处。提高自主创新能力，强化科技支撑和丰富物质文化资源为构建和谐社会奠定稳定的内部环境；积极参与知识产权国际条约的签署和制定能够为构建和谐社会营造良好的外部环境，所以国家知识产权战略在构建和谐社会中将发挥十分重要的作用。
写知识的重要性（热门21篇）篇七
不知不觉一年过去了，今年大二，我越来越觉得自己对知识的匮乏，上课比原来也有劲头了，中国教育史啊，小学语文课程与教学啦，还有教育心理等课程等，感觉课程与课程之间的联系越来越紧密了。上课听着老师的谆谆教诲，心里面着实佩服，他们对文化的理解，对学习的看法，以及对当代与古代教育的联系的讲解，把我们带进了中国源远流长的文化长河当中来，下课我都立刻找老师去聊天，聊大学，聊对这科的看法与理解，还有就是我们即将要面临选择考不考研的问题，所以我们就向老师多多询问关于我们这个专业的考研方向。我所学饿准也是小学教育，先开始觉得特别好学，不就是小学的一些系嘛！
可是现在越往后，你吸收的知识越多，就越是觉得很难很难，我最近在读魏书生老师的《班主任工作漫谈》，觉得老师管理一个班级，看着不同的孩子，我们应采取何种方法，怎么对待调皮的孩子？怎么教他们接受新的知识？魏老师的管理方法不是每个人都能学来得，我们应该多时间，多多接触不同的孩子，才能学会怎样教孩子。现在网络上经常爆料十来岁的孩子犯罪的事情，我们暂且不管它是不是真的，倘若是真的呢？老师说我们老师肩上的担子会很重，不仅要教他们知识，更重要的是要给他们传授中华传统美德。
我发现也对，现在学校里面老师一味的给老师教知识，我觉得我以后如果是一名老师的话，我怕首先要让他们背诵《弟子规》，这本书很不错，教给孩子，家长，老师很多道德，教你：如何做人，孝顺长辈，尊敬师长，关心幼小。开学第一课应该交给孩子讲道德，在传授知识过程中，也应该灌输道德内容，老师应将道德始终贯穿在教学的过程当中来。
写知识的重要性（热门21篇）篇八
我国历史悠久，享有“礼仪之帮”的美誉，可见礼仪对于人们有着多么重要的作用，礼仪是普通人修身养性、持家立业的基础，同时也是一个领导者治理好国家、管理好公司或企业的基础。对于职场中，职场礼仪的'重要性从某种意义上讲，比智慧和学识都重要。
市场经济条件下，商品的竞争就是服务的竞争。怎样把客户服务放在首位，最大限度为客户提供规范化、人性化的服务，以满足客户需求，是现代企业面临的最大挑战。对于窗口行业的工作人员来说，如果做好服务工作，不仅需要职业技能，更需要懂得礼仪规范：热情周到的态度、敏锐的观察能力、良好的口语表达能力以及灵活、规范的事件处理能力。掌握必要的职业礼仪必定会让人在职场中更上一层楼。
我们生活在重形象、讲礼仪的商业时代，形象专业，是外秀，礼节得体，是内慧，仪礼并重，所谓：“人无礼则不立，事无礼则不成”。商务的礼仪，从专业形象设计开始，它与身材和美貌无关，“简单的修饰+得体的着装+优雅的仪态=专业的形象。”现代商务礼仪体现个人职业素养，对现代职业人士而言，拥有丰富的礼仪知识，以及能够根据不同的场合应用不同的交际技巧，往往会令事业如鱼得水。但交际场合中事事合乎礼仪，处处表现得体着实不易。
职场礼仪的重要性是对人际关系的调解。在现代生活中，人们的相互关系错综复杂，在平静中会突然发生冲突，甚至采取极端行为。礼仪有利于促使冲突各方保持冷静，缓解已经激化的矛盾。如果人们都能够自觉主动地遵守礼仪规范，按照礼仪规范约束自己，就容易使人际间感情得以沟通，建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的关系，进而有利于各种事业的发展。
所以礼仪是企业形象、文化、员工修养素质的综合体现，我们只有做好应有的礼仪才能为企业在形象塑造、文化表达上提升到一个满意的地位。
写知识的重要性（热门21篇）篇九
在一个周围男士都穿正式职业套装的环境里工作的女性，一身合体的套裙是保险的着装方法。内有3件短上衣，3条短裙和8件衬衣或上装，另加一些协调相配的小饰物这样一个不大的衣柜，将使你整整一个月每天都有不同的穿着。穿套裤也不错，但过于保守。选好了外套，基本形象就定下了，再选择不同的高领衫或衬衫，和一些小装饰品，则看上去又各不相同，可以产生正式、友好、有条不紊、魅力四射或任何适应场合的形象，变换搭配组合，它就可以帮你的职业形象设计出不同样式。
永不浪费的女式短上衣。
在绝大多数场合，女士都可以穿一件短上衣与外面的衣服相配，只除了几个极其正式、传统的场合，所以短上衣是职业形象设计必不可缺的一件单品。那么，衣柜里有些什么样的短上衣才算成功呢?关键在于你选择的短上衣能产生各种变化，来与不同工作场合相适应。短上衣可以穿在简单的连衣裙或短裙和上衣外面，其款式和颜色不必很多。一件深色较正式的短上衣配一条深色短裙是最严肃的打扮，出席常见的工作场合，你绝对是最符合职场礼仪标准的那个。
适合自己的饰物。
围巾、腰带和珠宝首饰可以是传统的，也可以是耀眼的，根据自己的口味而定。要穿正式的套装，连裤袜必不可少，为和短裙或鞋子相配，颜色要选浅色或通配的深色。雨伞、包包、手表、工作簿和笔记本应该和整体形象一致，深色、传统款式对应正式外表，略微时尚或新奇一点也未尝不可，这样做，你的职场礼仪和时尚表现分肯定不会低!
2、男性篇。
一些男性认为在办公室内不需要像女生那样穿得各有不同，所以对自身的衣着没有什么概念。其实不管男生还是女生，个人形象都是很重要的。
常见的正装体现。
最常见的男士正装，是我们常常在白领们身上看到的“衬衫+西服+领带+西裤+皮鞋”，实际上，在夏天只穿着衬衫和西裤也是正装的体现，立领的中山装样式西服也属于正装范畴。也许您要说“我看见很多著名的企业家，连在电视上也是穿着休闲装，比如张朝阳，比如比尔·盖茨”。你说的没错，但是不要忘记，本文的读者并不是针对他们这样的人群，如果您有一天也到达这样的地位，您尽可以按照您的想法章显个性。如果您依然是一个我们所说的初入职场的菜鸟，那您还是老老实实地穿着正装吧。
关于衬衫。
衬衫是今天男士正装几乎不可缺少的组成部分，构成整个男士正装的亮色部分基本上依靠的是衬衫。有句俗话“白领男士没有一打以上的衬衫，根本无法出门”。虽然话有些夸张，带有些资产阶级奢侈腐朽色彩，但是也足以体现了衬衫的重要性。
服装搭配是一门需要耐性、经验的学问，也是基本的职场礼仪，初入职场的新人们可要多加用心，选择适合的职场着装哦!
写知识的重要性（热门21篇）篇十
1.特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。
2.教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——r.m.h.
3.一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
4.你的心在哪里，你的智慧就在哪里。
6.教育：全面，全体，优质;管理：科学，艺术，高效。
7.换种态度和做法就是换种人生。
8.要有比教师学习更快的能力。要有比别人善于学习的能力。
9.时间等于金钱，知识就是力量。
10.做“文雅”“优雅”“高雅”的苑中人。
11.相互补台好戏连台，相互拆台一同垮台。
12.绿色，亮丽，如画，育人。
13.关注每一个教师，熟悉每一个教师独特的教学风格，人尽其才!
14.依法办学，以质立校;管理兴校，教师强校。
15.对于时间的管理就是对生命的管理。
16.态度和方法决定成败。
17.每天进一步，踏上成功路。
18.让读书成为生命的必需。
19.态度加方法是实现梦想的百分百。
20.对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅。
写知识的重要性（热门21篇）篇十一
1.学习改变生活，知识改变命运。
2.伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。
3.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
4.没有失败经验的人，不可能成功。
5.金钱是好东西，但是这种东西能满足个人生活就可以了，不能太多了，多了就会祸害人。
6.重言教重身教严以律己，学知识学品德宽以待人。
7.演员，靠演技征服观众;球员，靠球技留住球迷;教师，靠综合素质引领学生奔向美好的未来。
8.溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。——《格言对联》。
9.尊重自己强调自主，尊重他人强调平等，尊重集体强调规则，尊重同时强调和谐，尊重知识强调探索。
10.读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹。
11.态度决定一切，细节决定成败。
12.教师上好课，是立身之本。
13.教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金。
14.用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯。
15.有眼光才有境界，有思路才有出路，有志气才有骨气，有实力才有魅力。
16.弘扬中华美德，构建和谐学校。
17.理念决定行为，态度决定一切。
18.一流的学校不只是一流的条件一流的质量更是一流的师资和一流的师资管理。
19.多点沟通，少点抱怨;多点理解，少点争执。
写知识的重要性（热门21篇）篇十二
4.只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。——佚名。
5.荣誉妒忌成功，而成功却以为自己就是荣誉。——让·罗斯唐。
6.如果你想在这个世界上获得成功，当你进入某个沙龙时，你必须让你的虚荣心向别人的虚荣心致敬。——让莉斯夫人。
7.我们听说过多少“即将成功的人物”!他们究竟都去了何方?——何瑟·平内罗。
8.拼命去争取成功，但不要期望一定成功。——迈克尔·法拉第。
9.只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰。
10.胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿。
写知识的重要性（热门21篇）篇十三
暑假的一天，我和爸爸妈妈来到向往已久的世博园参观了。
一进入了世博园区内，就是一座座造型别致的场馆。最大的还是中国馆，因为这些场馆门口都排起了长长的队伍，所以我们就来到了加拿大馆。走进加拿大馆，就像进入了一个自行车的王国，这也体现了加拿大人的环保精神。我也迫不及待地骑上了自行车，去感受加拿大人的自由生活。当骑上自行车时，感觉就像行驶在宽阔的马路上，加拿大著名的景色和建筑物都会出现在你眼前。在旁边的一个大屏幕上，展示着加拿大的文化和人们的日常生活。我感到自己好像走进了加拿大的超市，和他们一起购物、生活。
参观完加拿大馆，我们又向美国馆出发了。美国馆那迷人的灯光闪闪烁烁，我感觉天空就像正在下雨一样，分外凉爽、温馨。接下来，一眼就可以看见三块大屏幕上正在播放着美国人民的热情问候。我们在美国馆观看了一场电影，电影发挥了美国的创新科技优势，展示着美国特有的文化和地理奇观，也让我们沉浸在了美妙的体验之中。
离开美国馆，我看见了一个漂浮在地面的白色宫殿，爸爸告诉我，那就是法国馆，法国馆的门口展示着两瓶酒，法国的葡萄酒世界闻名，法国巴黎又被称为浪漫之都，走进馆内，无论是地铁、机器人、还是酒类文化、法式园林都深深吸引了我们。
2010上海世博会，让我收获了更多知识！
写知识的重要性（热门21篇）篇十四
在今天政治课上时，偶然看到一则小故事，讲的是：一位农场主的收割机出了毛病，他和他的朋友都查不出什么毛病，所以请来了一位这方面的专家，专家仔细查看了收割机，然后朝马达部位用锤子敲了一下，收割机恢复了正常，专家要收费100美元，而农场主则嫌贵，专家解释说：“我这一锤子只要1美元，而往哪敲这点知识则值99美元。
由此可见知识的重要性多么宝贵，而要获得知识我们可以通过老师传授，互联网，从电视，报纸，来获得知识。
正如左拉所说：只有知识——才能构成巨大的财富的源泉，既能使土地获得丰收，又能使文化繁荣昌盛。愚昧重来没有给人们带来幸福，幸福的根源在于知识只是会使人精神和物质的荒芜的土地变为肥沃的土地，每年他的产品将以10倍的增加给人们带来财富。
在21世纪只有知识才能使命运发生转折各种各样的竞争潜伏在我们周围，只有心中有知识才能养活自己。
写知识的重要性（热门21篇）篇十五
小松鼠和几个小动物打算去山上玩，可是途中它们被一座桥拦住了去路，只见桥的前面立着一个牌子“破折号桥”，下面还有一行文字：“要想过桥，必须说出破折号的.作用！”小动物们都傻眼了，它们有的抱怨，有的后悔，后悔上课的时候没有认真听讲。
小松鼠先走到了桥前，它对着桥说道：“破折号可以表示解释说明的作用！”它的话刚说完，横在桥前的那个栏杆就打开了，于是它过去了。可是其他的小动物又被拦住了。这时，小花猫走到了跟前，它对着桥说道：“破折号可以表示转折的意思！”可是栏杆并没有打开，这时候那个牌子下传出了声音：“你能举个例子吗？”小花猫思考了一下说道：“今天好热啊！——你什么时候去公园？”它刚说完，栏杆就打开了。
只剩下小白兔自己了，它着急得快要哭了，可是仍然说不出破折号的作用，这时小松鼠就在桥的另一边告诉小白兔“它可以表示声音的延长”，小白兔立刻这样对着桥说，可是栏杆仍然没有打开，这时小花猫又帮它举了一个例子，“呜——鸣——呜，小鸟大声哭了起来。”小白兔立刻这样对着桥喊，于是那个栏杆也打开了。
就这样它们几个高兴地通过了“破折号桥”，经历了这件事，小动物们开始认识到知识的重要性了，从那以后，它们上课的时候总是十分认真，小动物们经常受到老师的表扬。
写知识的重要性（热门21篇）篇十六
个人行为的良好与否将直接影响着任一群体、社会组织乃至整个社会的生存与发展。从此好处看，我们强调个人礼仪，规范个人的行为，不仅仅就是为了提高个人自身的内在涵养，更重要的是为了促进社会发展的有序与礼貌。
礼仪是人类礼貌进步的重要标志，是适应时代发展，促进个人进步和成功的重要途径，礼仪也是中华民族重要传统美德之一，中国向来以礼仪之邦自居。随着改革开放的深入和中国经济的发展，与国际接轨的步伐越来越快，我们更就应并且需要有修养，这就体此刻与人交往的言谈举止中。
我们作为大学生，更因该在大学阶段培养个人素质，懂得社交方法和技巧，为自己以后步入社会打下坚实的基础。对大学生进行系统的礼仪教育，使其掌握基本的行为准则，不仅仅能够丰富礼仪知识，掌握贴合社会主义道德要求的礼仪规范，懂得在实际生活中按照礼仪规范表现自己的行为，而且能够做到吧内在的道德品质和外在的礼仪形式有机的统一齐来，成为名副其实的，有较高道德素养的现代礼貌人。我们经常说某人的素质高，素质好；很多文章都说要培养高素质的人才；到处的围墙上都写着要“提高人口素质”。
高素质的人就是有道德，有品质，有文化，有很好的工作潜力的人——那就是“德才兼备”。新时期的职业市场更欢迎德才兼备的大学生。培养高素质——培养德才兼备的大学生，这才“贴合”市场经济的运行规则。现代对“素质”的解释甚广，说说礼仪的重要性吧。首先，它有助于个人素质的提升。内强素质外塑形象，如果我们时时处处都能以礼待人，那么就会使我们显得很有修养。古人有这样的话：穷则独善其身，达则兼济天下。“修身齐家治国平天下。”把修身放在首位。教养体现细节，细节展示形象。礼仪正是塑造人的形象，培养人的素质。其次，利于人际交往。一个举止大方，着装得体肯定会比举止粗俗、衣着不整的人更受人欢迎。与人更加容易交往。
每一个人都想与一个显得比较正直高贵的人交往，当然这一种高贵也是素质的体现。第三，也是最重要的一点，也就是前面提到的培养人的自信。素质九是满满培养的，自信是慢慢锻炼的。而礼仪正能够慢慢树立人的自信。自信不能停留在想象上。要成为自信者，就要像自信者一样去行动。这一种行动便是与人交往的礼仪。我们在生活中自信地讲了话，自信地做了事，我们的自信就能真正确立起来。应对社会环境，我们每一个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起我们的.自信。
二、提高个人礼仪修养的途径。
1、自觉理解和学习礼仪教育，从思想上提高礼仪修养水平。
在人际交往中，礼仪不仅仅反映着一个人的交际技巧和潜力，更反映着一个人的气质、风度和教养。
2、透过学习礼仪，能够提高自身的道德修养和礼貌程度，更好地显示自身的优雅风度和良好形象。
一个彬彬有礼、言谈有致的人，他的人生道路上将是春风拂面，受到人们的尊重和赞扬，而且他自己就是一片春光，给别人、给社会带来温暖和欢乐。人的自觉性不是先天就有的，而是要依靠教师的指点、依靠不断的培养，靠社会健康的舆论导向和良好的环境习染，礼仪教育是使礼仪修养充实完美的先决条件。
透过礼仪教育和培训，能够分清是非，明辨美丑，懂得常识，树立标准，这使人们礼仪行为的构成有了外因条件，为进一步的自我修养的内因创造了条件。透过这一重要条件，促使大学生经过努力，不断磨练，养成并产生强烈的自我修养的愿望，最后到达处处讲究礼仪的目的。古人强调“吾日三省吾身”说明提高个人修养务必注意反躬自省。同样，学习礼仪，也应处处时时注意自我检查。这样，将有助于发现缺点找出不足，不断总结技巧，自我提高。
3、透过书籍、网络等途径广泛阅读艺术作品和科学文化知识，使自己博闻多识。
加强文化艺术方面的修养，对提高礼仪素质大有裨益。而文化艺术修养的提高能够大大丰富礼仪修养的内涵，提升礼仪品位，并使礼仪水平不断提高。一般来说，讲礼貌、懂礼貌、有教养的人大多是科学文化知识丰富的人。这种人逻辑思维潜力强，思考问题周密，分析事物较为透彻，处理事件较为得当，在人际交往时能显示出独有的魅力而不显得呆板。
我国素有“礼仪之邦”之称，古代、近代、现代的典籍载有浩繁的有关礼仪的知识，随着我国加wto，我国对外交往更加频繁。世界各国的礼仪风俗千差万别，大学生有必要注意搜集、整理、学习和领会，以利于在实践中运用，久而久之，能使自己的礼仪修养提到新的高度。
4、用心参加社交实践活动，逐步提高礼仪修养。
现代社会，人际交往越来越广泛，仅仅从理论上弄清礼仪的含义和资料，而不去在实践中运用是远远不够的，礼仪修养关键在于实践。修养修养，既要修炼又要培养，离开实践，修养就成为无源之水，无本之木。
在培养礼仪修养时，要以主动用心的态度，坚持理论联系实际，将自己学到的礼貌礼节知识用心地应用于社会生活实践的各个方面、要在学校、家庭、社会等场合中，时时处处自觉地从大处着眼，小处着手，以礼仪的准则来规范自己的言谈举止、如不随地吐痰、乱扔纸屑、不在宿舍酗酒、深夜大声喧哗或放音响以及在购物付款、银行存款或候车排队时遵守公共秩序，依次而行。这样持之以恒，就会逐渐增强礼貌意识、培养礼貌行为、涤荡粗俗不雅等不良习惯，成为一个有礼仪修养的人。
多实践，就不要怕出“洋相”，透过各种人际交往的接触强化，不断锻炼提高。要注意既要克服妄自尊大，不屑一顾的顽症，也要克服自卑自怯，不敢涉足的通病。
写知识的重要性（热门21篇）篇十七
谈到知识，人所共知，因为“知识就是力量”，家喻户晓。有没有知识可以决定一个人的成败，更可以决定一个民族的兴衰。
知识的内涵无所不包，知识的外延无所不有，时时处处都有知识，无穷无尽的也是知识。一个人的小小大脑再聪明也无法容纳下无限的知识。
一、理论知识是指明方向的灯塔。我是坚信马克思主义和毛泽东思想的人，我深知树立科学的世界观和方法论是走好人生之路的根本，物质第一性和事物普遍联系、永恒发展的理论是指导我一言一行的法宝，才使我有豁达的心态和快乐的心情，这是我的深刻体会。
二、道德知识是精神修养的食粮。人的一生只有通过学习，才能品味人生真谛，淡化身外之物，保持道德操守，做到不义之财不取，非分之想不贪，重品行、有节操、守信用。很多事例也证明，修养高的人、懂得人生的人，是能够抵制外界种种诱惑的人，也是十分注重学习的人。我们一些党员干部之所以抵制不住诱惑，经受不起考验，关键还是他们放松了学习，对党纪国法缺乏敬畏，对礼信廉耻缺乏操守，才导致信念淡化，走向犯罪的深渊。只有注重学习的人，才能真正领会到“酒是穿肠毒药，色是刮骨钢刀。财是下山猛虎，气是惹祸根苗”和“百善孝为先”的真正含义，这是我的人生总结。
三、文化知识是解惑明理的钥匙。我一直酷爱学习，虽然小时候赶上文革，没念完书就毕业上班工作了，但我在职脱产或业余学习，考取了辽宁省委党校和辽宁大学的两个大专文凭和中央党校的本科文凭。我深知文化知识的多少对一个人的成长至关重要，只有学好文化知识，才能懂得更多的道理，才能使人生走向成功，这是我的实践证明。
四、业务知识是建功立业的武器。人们都知道有工作才有收入，工作越好收入越多，面对科技发展日新月异，新知识、新信息迅猛增加，人们所要学的东西非常多，掌握更多的业务和技能知识，提高适应能力，才能更好的完成好自己所担负的各项工作，因此要学习做好本职工作的业务和技能知识，提高实践的能力，才能建功立业，这是我的基本经验。
五、生活知识是延年益寿的良药。如今有不少老年人以为服用各种营养药就能强身壮体，结果上当受骗，那是很可笑的。其实生活中有许多科学知识需要好好学习，要想延年益寿必须在饮食、睡眠、心情和生活习惯上多加注意，这方面的知识有很多，应当好好学习学习。我的做法就是坚持适量运动、合理膳食、保持心态平衡，戒除不良嗜好，只有这样才能每天健康平安，这是我的最大收获。
写知识的重要性（热门21篇）篇十八
hello！大家好，我是一个鸡蛋，我本来待在市场里，现在被林老师买走了，原以为她会把我放进冰箱，可没想到，她却把我带到课堂上，真让我惊讶不已！林老师要干什么呢？我期待着。
开始上课了，林老师拿来一个杯子，往里面倒了一些水，然后指着我说：“如果我把这个鸡蛋放进水里，会怎么样？”我一听，立马打起了十二分的精神。哈哈！现在天气这么热，能泡个凉水澡真是太爽了。于是，我做了个跳水的`姿势，极力挣脱出林老师的“魔掌”，来了个空翻，只听“扑通”一声，我就跃入了水中。不错，一点浪都没激起，太棒了！
我在水中游荡了一小会儿，终于沉到水底。水底的世界真美妙，我应该好好享受享受：我闭上眼睛跷起二郎腿，双手交叉搭在胸前，躺在水底，准备睡个好觉。
正当我迷迷糊糊时，只听林老师说：“现在，我要让这个鸡蛋浮起来。”切，这怎么可能？你想让我浮起来，我就浮起来？没门儿！正想着呢，只见天空中飘起了“雪花”，白花花的，才一会儿工夫，我躺着的地方就覆上了一层“雪”。这是什么呢？我伸出舌头一尝，原来是盐巴。哼！别以为用盐巴就能让我浮起来，痴心妄想！
10秒，20秒，30秒……1分钟过去了，哈哈，没动静！这下看你这个老师怎么向同学们交代！
可我正窃喜的时候，林老师居然跟我玩“偷袭”，趁我不备，抄起筷子疯狂地搅拌。顿时，水变得混浊起来，我被搅得晕头转向，分不清东西南北，然后就开始踉踉跄跄起来。完了，我再不使劲，就要浮起来了！我连忙使出了蛋家绝学――扎“蛋”步，可是就我那点力气，也太……不过，我仍然坚持着，终于，我成功了：我没浮起来！我刚想欢呼，林老师又撒了一把盐巴，筷子继续充当着“虐待狂”的角色――不停地搅拌，我东倒西歪，到处碰壁，弄得鼻青脸肿。忽然我一不小心闪了腰，两眼一黑，晕了过去。
当我醒来的时候，发现自己已经浮在了水面上，许多同学正瞪大眼睛，好奇地看着我。咦？莫非林老师真有魔力？这时，一位同学小声地问：“这是为什么呢？”“是盐巴让水的浮力增大了。”另一位同学回答道。林老师伸出大拇指直夸那位同学。
原来是这样啊！今天，本蛋输得心服口服。看来，我以后应该多学些知识。
写知识的重要性（热门21篇）篇十九
在学校，老师除了教我们语文、数学、英语等知识。有时会专门教一些生活小知识。其中有关于灭火的消息。说实话，我都不大相信这种方法，可以灭火。就算能，也不能遇到这种情况。
也就在今年，奶奶要来这里办事儿，奶奶来了我就只能睡沙发。奶奶一直很早起床，今天奶奶一如既往的早起床，打开了冰箱，进了厨房。我没有多在意也就继续睡觉了，睡了一会儿，厨房那边“砰”一声，我吓坏了，立刻站起来向厨房跑去，跑到了厨房边，看见墙壁上火光一片如同一只狰狞的野兽。
往里一看，奶奶手里拿着炒瓢，炒瓢上冒的火，火苗窜的老高。我一时愣住了，不是说被这火吓到了，而是我还真遇到了这种情况。我对奶奶喊:“奶奶，你干了什么？”奶奶一脸歉意:“炒瓢热着油，我干别的去了，一时忘记了，烧了好久，直接着了。”我无语道：你拿着炒瓢干什么？”奶奶老老实实说：“我准备让它着完。”
我顿时无语，我准备试试用老师教的灭火方法。指挥着奶奶：“把炒瓢放上，用锅盖盖住炒瓢。”奶奶听我的话做完了，只听见炒瓢发出“滋———滋——”的声音。从炒瓢和锅盖的细缝中冒出了青烟。并且很快弥漫了整个厨房，很快遍布了客厅。我实在是呛得不行，就赶快跑出了厨房，打开了窗户。
从今天发生的这件事中，我深刻感受到了知识的重要性。如果没有知识，生活该有多大的困难！所以从今天起，我们要认真学习。
写知识的重要性（热门21篇）篇二十
自从地球上有了人类，知识便萌芽在人类的智慧中，从茹毛饮血的远古到高度文明的当代，每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的进步，推动了历史的发展，促进了人类的文明。知识就是力量！
当前，世界上流行这样一种说法：看一个国家、一个民族是否繁荣、富强，就看这个国家、这个民族的人民文化知识水平。我认为这种说法不无道理。即使一个国家暂时还不够富裕，但只要它有智慧的人民，有重视知识的传统，那就可以断言：这个国家是有前途的。而如果一个国家、一个民族目前很富裕，却供养着一群“不学无术”之徒，其结果必然是可悲的。它一定会渐渐地衰落下去。
历史上的唐朝之所以形成“开元盛世”的繁荣景象。除了皇帝的开明之外，最主要的原因是当时各行各业科学技术得以充分发展。国内人才济济，国家力量强大、威震四海。
古时候，风雨雷电等自然现象都被视作神的行为。每逢大旱，老百姓就杀猪宰羊。送上祭坛，磕头求神，听命道士呼凤唤雨。在今天看来，这些似乎太愚蠢可笑了，然而它正是没有知识而导致的必然结果。现在我们有了科学知识，有了人工降雨的办法，即使遇上大旱，庄稼照样可以长得很好。“老天”也不能卡我们的脖子了。人定胜天，就是因为人们有了知识。
写知识的重要性（热门21篇）篇二十一
我们知道，父母应从孩子懂事起，就对他进行安全教育，而教育的主旨是让孩子懂得什么是危险，怎么避开危险 。但在进行安全教育过程中,孩子经常把安全教育当中耳边风。下面百分网小编为大家整理了相关安全教育的重要性，希望大家喜欢。
社会发展到今天，从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变。因为教育本身是为了培养、提高学生全面素质，而不是单纯地灌输科学文化知识。我们不难看出，在学校对学生开展安全教育，具有加速培养合格人才的作用。开展安全教育，从学校治理的角度看，它可以提高学生的素质，为学生的健康成长和全面成长创造良好的外部环境和文化氛围。小学生一方面要自我约束，遵纪守法，另一方面，其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障，而小学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。
随着九年制义务教育的推广和我国人口发展的规律。在校小学生人数大幅度增长，校园社会化现象日益明显，校内及校园周边环境日趋复杂。学生来校途中发生意外事故、宿舍内财物丢失、打架斗殴事件等时有发生。大量事实说明，安全问题不仅是学生在校学习、生活中经常遇到的问题，也是在其他节假日要遇到的问题。小学生在学校学文化、学知识的同时，学习、了解、掌握一些法律知识和安全常识，不仅可以做到在校期间自已不受伤害也不伤害他人，自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争，而且还可以依靠法律法规的力量保护自己，维护自己的正当权益。
根据小学生年龄特点，他们的安全意识普遍比较薄弱，自身安全意识不强。主要表现为：在自身物品管理上，思想麻痹，物品随意乱放。缺乏自我保护意识，对社会了解不够。小学生在校园内学习、生活、接触社会少，辨别是非能力差，容易被犯罪分子利用指示其犯罪。还有的小学生不注意用电、用火安全，不注意出行交通安全，存在侥幸心理，往往容易造成安全事故。一些小学生缺乏社会责任感，抱有“多一事不如少一事”的思想，“事不关己，高高挂起”，看到违法事件，没有关系到自己切身利益，装作视而不见等。认识不到打架斗殴、盗窃等给自身、他人、家庭、学校会带来什么样的`危害。因此，要加强安全教育，提高小学生安全的防范意识。
1、安全教育责任。
班主任除对班级学生进行爱国主义、社会主义、集体主义以及基本道德规范等思想政治教育和基础文化科学知识教育外，还要对学生进行安全教育和自护自救教育，让学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安全自救知识。如对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、财物安全、饮食卫生安全等教育。班主任不仅自己要牢固树立安全责任重如山、生命责任大如天的意识，还要努力使学生树立安全第一观念。
2、安全告知责任。
班主任的告知可分为四个方面：一是把学校或班级进行的各种活动中有关安全方面应注意的问题对学生告知。如实践活动中的行走、乘车、具体的操作注意事项;体育运动中某些项目的危险性，练习设备、器材的安全性能等内容都应在活动之前告知学生。二是把校园及其周边的设施包括环境中可能存在的安全隐患告知学生。如校园内外维修改造，施工场所或临时搭建的设施，校园内外处所、场地、水电设备可能存在的安全隐患等都应及时告知学生。三是把学生的有关情况对家长告知。如学生生病、学生请假离校或缺课、学生间发生纠纷或矛盾、学生的不良习气以及学生发生伤害或意外事故等，都要及时与家长联系、沟通。四是把发现的班级内部、校园内部及校园周边存在的安全隐患以及安全事故向学校领导告知。班主任履行告知义务，可积极有效地预防安全事故的发生。
3、安全告诫责任。
班主任在教育教学活动中负有对学生告诫的责任。加强对学生思想品德教育，增强学生的遵纪守法意识，规范学生的日常行为，保护学生的合法权益等是班级安全管理工作的重要内容。特别是对学生的危险行为或潜在的危险行为要及时地告诫、制止和纠正。
4、安全防范责任。
班主任要对班级活动以及教育教学过程中可能出现的安全问题进行防范。如对流行病、传染病的防范，对班级进行的各种活动以及学生之间的矛盾纠纷、校园欺侮、包括隐性伤害在内的预防等。要防微杜渐，而不要亡羊补牢。
5、安全救护责任。
学生一旦发生安全事故后，除要及时按制度规定上报，还要力所能及地进行自护自救，并采取得力措施防止事故的扩大。