开学初培训心得体会（专业16篇）

培训心得体会的内容应包括对培训内容、培训方式和培训效果的客观评价和个人感悟。为了帮助大家更好地写出一篇完美的培训心得体会，我们整理了一些常见的写作技巧和方法。

开学初培训心得体会（专业16篇）篇一

新生开学培训是大学迎接新一批学生的重要环节。这次培训不仅是为了让新生更加顺利地适应大学生活，还是培养他们全面发展的一个契机。在参加新生开学培训的这几天里，我深有感触，明白了很多之前不曾注意到的事情。

新生开学培训的重要性在于帮助我们逐渐适应大学生活。在培训中，我们接受了关于校规校纪、学习方法、心理健康等方面的讲座和指导，这让我感受到了大学的严肃和高效。同学们之间的互动活动也使我逐渐融入集体，建立了一些友谊。通过参观大学图书馆和实验室等场所，我对大学的学习环境有了更为清晰的认识，这让我对未来的学习充满期待。

新生开学培训的意义在于为我们打开了新的视野。参观了大学创新创业中心和就业指导中心后，我对即将迎来的大学生活充满信心。培训课程还包括一些有关领导能力、沟通能力和团队合作能力等方面的讲座，这能够培养我们全面的素质。最令我印象深刻的是一次志愿者活动，通过为社区居民提供帮助，我感受到了服务他人的快乐，也明白了自己身上的责任。这些都是新生开学培训带给我的宝贵财富。

在新生开学培训中，我不仅学到了很多知识和技能，还培养了自己的思考能力和解决问题的能力。在一次学生自治委员会的讲座中，我学会了如何发表自己的意见和建议，并充分发挥团队合作能力，表达了自己对大学生活的期待和希望。同时，新生开学培训还培养了我的自信心，让我更加勇敢地迎接大学生活的挑战。

新生开学培训让我深刻体会到成功离不开努力和付出。大学生活中没有捷径可走，只有付诸行动才能获得更多的收获。因此，我决定在接下来的大学生活中，要更加专注地学习，提升自己的综合能力。同时，我也希望能够积极参加更多的学生组织和社会实践活动，丰富自己的大学生活。

通过新生开学培训，我深刻感受到了大学的责任和使命，也明白了自己在这个阶段需要付出的努力。我相信，只要我保持积极向上的心态，踏实努力的学习态度，一定能够在大学的道路上取得更多的成功和收获。我对未来充满着信心和憧憬，准备开启崭新的大学生活。

开学初培训心得体会（专业16篇）篇二

开学初培训心得体会（专业16篇）篇三

十几天的暑期培训使我在教育理念的更新和知识的充实等方面有了更高的体会和认识特别是在指导我们行动的思想上得到了更高层次的认识：高三是学生十几年学习中最关键的一年，是他们前途和命运的重要的转折点，也关乎学校的可持续发展以及全市人民的期盼??此次学习后，在物理课堂教学方面，我要全力做到：分析近三年广东高考试题，真切把握高考命题动向；学习和领会2011年高考提纲，将之贯彻到课堂的每章每节内容当中；整理和收集各种合适的复习资料。在班主任育人方面，我要做到用合适的学生喜欢的方式教育引导他们如何进行有效学习，如何做人，如何做事，培养良好班风，是每个学生都受到重视和关注。

同时，我都觉得还有太多的东西要学，怎样在剩下的时间里学到尽可能多的知识？我想借用孔子的“学而不思则罔、思而不学则殆”来表达我们的想法。

前半段主要是适应和摸索，接下来我们既要重“学”又要重“思”。“学”，主要采用“跟听”的方法。长时间跟着某位教学有特色的教师，系统地学习他的教学工作方法，如对理念的贯彻、教材的处理、教法的应用，教育工作的方法。再如了解学生、让优秀生拔尖和让后进生进步等。

“思”，认真对前面学到的知识的梳理归纳，同时通过读书学习新的教育教学理念，提高自己的理论水平，反思以前的和现在的、自己的和别人的、传统的和新课改提倡的教学，把这一阶段学到的东西逐渐融入自己的知识系统中去，通过“学”和“思”的协调同步，尽快的把自己的教育教学能力提高到一个新的层次。

能上高三是一种荣誉的，我将会以实际行动做好本职工作，出色完成英中一份子应该做的必须做和光荣使命。

开学初培训心得体会（专业16篇）篇四

陶行知先生在《教师自主动进修》中指出：“有些人一做了教师，便专门教人而忘记自己也是一个永久不会毕业的学生。因此很容易停止长进，甚而至于未老先衰。只有好学，才是终身进步之保险，也就是常青不老之保证。”现在提倡教师应“终身学习”，要经常性的“充电”，不断提升自己的素质。这不正是先生的终身教育观吗？先生说：“我们要虚心跟一切人学：跟先生学，跟大众学，跟小孩学”，现代社会信息技术的发展，高科技突飞猛进，教师在某些领域有不懂的问题，我们就要相信现在孩子的能力，他们接受信息快，有时比教师懂得多，所以教师不但要自动学习进修，还要向小孩学习，要树立勤于学习，善于思考的观念。

第一，教师自动学习与成长发展

教师的自我教育就是专业化的自我建构，就是教师个体专业化发展的最直接最普遍的途径。教师的自我教育要靠自我学习来完成。一个优秀教师，需要的是孜孜不倦、默默无闻的终生努力，古语有云：“板凳要坐十年冷，学问不做半点空”。当教师的尤其需要如此，要耐得住寂寞，守得住清贫，不追求富贵名利，不贪图安逸享乐，坚守住自己的一方精神家园。就像孔子说的：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，回也不改其乐。贤哉，回也！”要做到：“学而不厌，诲人不倦”。教师要经常性的系统的自我反思，主动收集教改信息，研究教育教学中的各种关键事件、自学现代教育教学理论，积极感受教学的成功与失败。这是当代教师必须要完成的使命。

魏书生说的“有作为的人，每天都在塑造着新我，每天都从一个新的高度去认识世界，认识自我，设计自我。他的心灵像电闪雷鸣，不断放射出新的光芒和声音。懦夫每天都在重复着自己的言行，因循守旧像一层层厚土，深深掩埋着他的才能。他只是在这土的下面叹息，抱怨。”为此人就需要战胜自我，教师尤其重要的发展就是要每天坚持自主学习，每天都能变成一个新我，以一个新我永远站在历史的前面，站在知识的前沿。

陶行知先生说：“有些人做了几年教师便有倦意，原因固然很多，但主要的还是因为不好学，天天开留声机，唱旧片子，所以难免觉得疲倦起来。”这是懦夫的行为，也是庸师的嘴脸。教师在教育教学中，即使刚刚从大学毕业的教师去教小学生，也要自我不断的更新学习新知识，因为社会是永远向前发展的，教师只有坚持不懈的学习，时时更新自己的知识，才能适应社会的发展，尤其在当今知识经济时代，知识的日新月异，教师一定要把握时代的命脉，这样才不会落伍。所以教师要做到“唯独学而不厌的人，才可以诲人不倦”。先生说：“要想做教师的人把岗位站得太久，必须使他们有机会，一面教，一面学，教到老，学到老。当然，一位进步的教师，一定是越教越要学，越学越快乐。”

王国维在《人间词话》中形象概括出的治学三境界：“古今之成大事业，、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。’‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。’”教师在开始进行教学时就要有做好一教育事业的执著之心，要站得高，看得远，立志高远。要甘于寂寞吃苦，不怕任何艰难险阻准备牺牲自己的一切，无悔无怨，踏踏实实的努力实践，一步一个脚印地前进。最后才能达到通过自己不懈的努力，通过大量的自主学习，不断积累、碰撞、总结、反思，最终成为优秀教师的成长发展之道路，并成为教育家。

当代教师专业化是世界教师教育发展的趋势和潮流，也是我国教师教育改革的需要和方向。要走向教师专业化的发展道路，教师更是须臾离不开学习，学习是教师胜任教育专业工作的前提条件。要提高教师专业地位，必先由教师主体本身充实专业知能、求取专业发展并献身教育工作。因此，在社会、政府提高教师专业地位的同时，教师主体本身更应坚定专业信念，提高自身的专业水平与服务品质，以赢得学生、家长与社会各界人士的信赖与认同。所以终身学习是当代教师作为教书育人的必然趋势。教师要想取得深厚的素养，扎实的专业，渊博的知识，就必须抓住每一个时机和场所向书本学习，向实践学习，向校内外老师学习、向自己的学生学习，通过各种渠道，引道道清泉，聚座座富矿，集百家所长，不断充实自己，才能使自身专业得到发展。

培训教师总结

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开学初培训心得体会（专业16篇）篇五

在每个新学年开始之前，学校都会举行一系列的开学培训活动，这些活动旨在提高教师的教育教学水平，为新的学期做好准备。而在最近一次的校本开学培训中，我有幸参加并收获颇丰。

这次的开学培训主题涵盖了多个方面，其中包括新的教育政策解读、教育技术的应用、教学方法的创新等。在其中，我特别受益于教学方法的创新讲座。通过学习不同的教学方法，我逐渐意识到传统的授课方式已经不再适应现代学生的需求。我深刻体会到，教师不仅要讲好课，还要注重培养学生的创造力、思维能力和解决问题的能力。因此，在今后的工作中，我会尝试更多的互动式教学方法，通过小组合作、讨论和实践，激发学生的学习热情和能动性。

在培训过程中，我还邂逅了一位优秀的教育专家。他分享了自己多年教学的经验和心得，让我深受启发。其中一点给我留下了深刻的印象，就是教育是一种艺术，要让学生在学习中产生乐趣。只有当学生对学习充满热情，才能取得更好的成绩。这使我意识到，作为一名教师，我既要关注学生的知识学习，也要关注他们的情感发展和综合素质提高。因此，在今后的教育教学工作中，我将更加注重培养学生的兴趣和积极性，通过鼓励、赞扬和激励，让学生真正享受到学习的乐趣。

第四段：培训后的实践。

在培训活动结束后，我回到教室，开始尝试新的教学方法。一开始，我遇到了许多困难和挫折。但并不因此而气馁，而是与同事们一起探讨和交流，共同寻找解决办法。我们相互鼓励、相互支持，共同进步。逐渐地，我发现学生们对互动式教学更感兴趣，他们的参与度也明显提高。通过这次实践，我深刻体会到，只有敢于创新、不断尝试，才能走出舒适区，取得更好的效果。

第五段：总结与展望。

这次校本开学培训不仅让我学到了许多新的知识，更重要的是，激发了我对教育的热情和责任感。我意识到，作为一名教师，我们的工作不仅是传授知识，更要引导学生成长，塑造他们的未来。在今后的工作中，我将继续努力学习，不断提升自己的教育教学能力，为学生的发展贡献自己的力量。我相信，只要坚持不懈，就一定能够培养出更多优秀的人才，为社会的发展做出应有的贡献。

通过这次校本开学培训，我对教育教学的理念和方法有了全新的认识。我相信，只要不断学习进取，教师们一定能够在实践中不断创新，为学生的成长提供更好的教育教学环境。

开学初培训心得体会（专业16篇）篇六

首先展现的是入园好时光。核心理念是要让幼儿喜欢上幼儿园，来到幼儿园要有一定的安全感，能积极愉悦的参加入园活动。怎样才能让幼儿喜欢上幼儿园呢?就是在于老师们平时怎样和孩子进行沟通教育。视频中，幼儿来到幼儿园在老师的引领下观看图片，看图片里的小朋友是怎样叠衣服、叠口罩、叠围巾的。之后老师和孩子一边说儿歌一边叠衣服，孩子们从中找到了乐趣，而不是单纯的去叠衣服。细想我们平时是怎样做的，我们只是帮助孩子脱下衣服然后代替他们叠好，久而久之就有了依赖。我们的工作量增多，从而觉得工作枯燥、乏味。

趣味点名环节。幼儿每人扮演一种小动物，老师点幼儿的名字，点到的幼儿要说出自己是一种什么动物，然后模仿该动物的基本特征。这样既锻炼了幼儿的积极参与的`表现能力又锻炼了语言表达能力，使得点名环节更生动有趣了。想想我们的点名，平时只是形式，毫无兴趣可言。

趣味盥洗。核心理念是懂得盥洗对身体健康的好处，并掌握正确的洗手方法，感受盥洗所带来的舒适和愉悦的心情。视频中的幼儿在老师的引导下唱着儿歌轻轻松松就把小手洗干净了。久而久之孩子就在盥洗过程中就把卫生习惯慢慢养成了。在今后我们和幼儿盥洗时也要吸取别人的优点，争取把好的习惯引领到我们的孩子身上。

温馨用餐。在进餐过程中要保持愉快的心情，喜欢吃多种食物，不挑食。视频中的孩子在吃饭时会自己介绍今天的饭菜，说出它们对我们的身体有什么好处，孩子们吃得很开心。看到这里想起我们的孩子在吃饭时的种种，要想有好的改进不去反复的重复现状，就要在今后的一日生活中下足功夫，使之眼前一亮。

看了以上的几个案例，使我真正明白了一日常规并不是只用来约束和管教幼儿的。而是在活动中协助幼儿能更好的融入到集体生活中，让幼儿能自由的投入、参与、尝试到日常常规中。活动时要挖掘孩子的亮点，注重孩子的个体差异，使每个孩子都能得到很好的发展。

每个孩子的事都不是小事，老师要耐心的从孩子的角度去思考问题，帮助他们解决问题。在日常生活中每个孩子的进步都要尽收眼底，给予他们肯定和鼓励。为孩子能有一个好的日常行为习惯，我们要努力为孩子创造一个安全、愉快、轻松的学习环境。

文档为doc格式。

开学初培训心得体会（专业16篇）篇七

“教师是一项从事良心的事业，图名、图利的请早点离开”王运祥局长的讲话振人发聩，作为教师一定要树立正确的人生观、价值观、世界观，要有强烈的责任感与使命感;并且要求我们树立良好道德观念，教师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样，“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有较强的模仿能力，能够模仿教师的一些特点;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。最后通过龙涛书记“般若波罗密多”的讲座，抛砖引玉，作为教师一定要有仁爱之心;做好上面几点准备才能迈好第一步。

教师代表着“学生的老师”，也代表着“学生的学生”。教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展;教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母;并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要，激发学生潜能;教师是朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样;最后，教师是学生的心理辅导者，教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。作为教师，不仅具有一定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。

许洁老师的讲座深刻而实际，作为教师一定要熟悉我国的教育法规，在教学中哪些行为是侵犯学生权利而不能做的，并且怎么样行使一名教师最基本的义务;面对学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。并且通过常见的典型案例，让我们深刻认识教师经常会出现的对学生的侵权行为，对今后的工作具有深远意义。并且还了解了我们教师具有的权利，教师也要学会运用自己的权利保护自己，更好的服务教育。

信息化的社会来临对教育提出又一次挑战，课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台，特别是培养学生综合素质的有效途径，同时也让我明确了本次培训的目标、内容，力求使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。

新课程强调，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程，教师的教学要从重结论转变为更重过程，因为过程比结果更重要。以人为本的教学要求教师要去关注每一位学生、尊重每一位学生，多去赞赏他们、而少去批评责罚他们，要用真爱去关心他们，还要时刻注意自己的言行并时刻留意关心学生的反应和变化，以身作则，为学生树立好的榜样，使他们改正不良的学习习惯。在教育过程中多给学生一片属于他们能力表现的天地，让每一个孩子都充满阳光。

新课程背景下对教师的教学设计有了更高的要求。邬吉刚老师的讲座意味深长，简洁明朗地给我们做了一次精彩的交流，让我对教学设计有了更深刻的认识，教学设计要为学习而设计，要让课堂充满活力而设计，为“三维目标”的达成而设计，为课堂预设与生存而设计，为学生个体差异而设计，反思教学而设计，以及怎样做好教学环节、把握教学过程的能力的培养，做了深刻的指导。

对于即将步入教师工作的我，对新的生活、新的责任、新的工作充满热情，但是缺少经验，而本次培训中，尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对自己是一种鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。

在这里我感谢县领导和许多优秀教师对我的工作给予的帮助，也与许多老师结下深厚友谊，三天很短暂，但我很珍惜，在今后工作小红我会加倍努力，更加发奋有为。“学为人师，行为世范”这是我走上教师这份工作时的座右铭，也将是我为了热爱的教师职业而奋斗一生的追求。

以上是我对于新教师培训的一些心得体会，作为一名新教师的我时刻准备着，勤于学习，乐于教学，用愉快的心情对待每一天的工作。

电脑办公培训教师简历表格。

培训顾问简历模板。

培训助理简历模板。

管理培训老师简历模板。

管理培训生简历模板。

培训专员简历表格。

党校培训自我鉴定。

出任培训自我鉴定。

开学初培训心得体会（专业16篇）篇八

随着新学年的开始，我们迎来了高校开学培训的时刻。作为一名大学新生，我参加了一周的开学培训，通过这段时间的学习和体验，我深深体悟到了培训的重要性，同时也收获了很多宝贵的经验和知识。

第一段：培训带给我巨大的感受。

开学培训为我们提供了一个迅速适应大学生活的平台。一开始，我对培训持有一些抱怨的态度，觉得一周的时间有些浪费，希望能够早点进入课堂学习。然而一切都在培训的开始时改变了。培训课程紧凑而丰富，涵盖了学习技巧、人际关系、心理健康等领域，对我们新生起到了很好的引导作用。同时，培训还提供了丰富多样的活动，帮助我们更好地融入到大学生活中。

第二段：参与的过程中，学到了许多实用的技巧。

在培训的过程中，我学到了许多实用的学习技巧。比如，我学会了如何高效地做笔记，如何制定合理的学习计划，如何利用图书馆资源等等。这些技巧不仅帮助我更好地进行学习，还提高了我的学习效率和学习成果。此外，培训课程还教会了我如何与他人进行良好的沟通，学会了如何处理人际关系，提高了我的团队合作能力。这些都是我在日常学习和生活中所必需的技能和素养。

第三段：培训让我意识到心理健康的重要性。

在培训中，心理健康教育起到了非常关键的作用。通过专业的心理老师的讲解和互动活动，我了解到了压力管理的重要性，学会了控制自己的情绪，减轻焦虑和压力。此外，我还学会了一些放松和调节心态的方法，比如冥想和运动等。这些方法对我在学习和生活中的心理健康有了显著的改善，使我更加积极、健康地面对自己的大学生活。

第四段：培训让我意识到自我管理的重要性。

在培训中，我还意识到自我管理对于大学生活的重要性。大学生活注重自由和自主性，但同时也需要自我约束和管理。培训中的学习计划和时间管理课程教给了我如何更好地管理自己的时间和资源，合理分配每一天的时间。此外，培训还教会了我如何制定目标和计划，努力追求个人的成长和进步。自我管理的能力为我在大学中的发展奠定了坚实的基础。

第五段：总结体会，展望未来。

通过一周的培训，我收获了很多宝贵的经验和知识，对学习、人际关系和心理健康等方面都有了更深入的理解。我深刻认识到培训对我的成长和发展起到了重要的推动作用，这不仅是对新生的关怀与引导，也是对我们大学生活的充分准备。在未来的大学生活中，我将会更加重视学习技巧的提升，更注重人际交往和团队合作，更加关心自己的心理健康和自我管理。我相信，通过这次培训，我将会在大学生活中取得更好的成绩和发展。

总结起来，高校开学培训带给我巨大的感受，我学到了许多实用的技巧，意识到了心理健康和自我管理的重要性。通过积极参与培训，我对大学生活有了更充分的准备，更有信心迎接未来。我相信，这次培训的经历将会对我的未来产生深远的影响。

开学初培训心得体会（专业16篇）篇九

“教师”一个平凡而又伟大的职业，在经过了开学前的一次新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了，我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

这次组织的新教师培训，对我们都非常有意义，因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的三天培训非常短暂宝贵，内容涉及很多：有新时期师德行为规范培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。

新的'历史阶段，新的形式对我们小学教师队伍建设提出了更高的要求。作为新时代的教师，只有具备全面的素质，才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。

通过新时期师德行为规范培训，我懂得了比“学高为师，德高为范”更重要的，还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念，这是21世纪教师素质的最重要的方面。

教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任，不断提高自身的素质修养，自觉维护教师职业道德，爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。

关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。教师教书是一方面但是科研也很重要，我们要学做一名研究型教师。对于我们新教师来说可能参与一个大的课题比较难，但是科研意识却不能忘记，它应该伴随着我们的成长。因为这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。

例如，我们的教后感。把每次的成功之处和不足、困惑记录下来。可以方便我们从中找到不足，总结经验。当然，不足要通过教育专着或者向专家、老教师请教解决。

通过培训我也对班主任和少先队工作有了更深的认识。班主任工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位，它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁，是联系所有任课教师的纽带。汤校长给我们组织的分小组设计班级班徽、班歌、班名的活动，更是让我们从实践中了解到了一个班级团结凝聚的力量是无穷的。

对于我们这些新老师来说如何与家长沟通是一个难题，学生心理辅导与家庭教育的讲座给我们带来了帮助。

使我们对家庭教育的意义有了进一步的认识，家庭教育并不是孤立的，它与学校教育、社会教育紧密配合，共同形成了我国社会主义的严密的教育体系。家庭教育是学校教育的基础，社会教育是学校教育的补充和继续，家庭教育亦有一种社会职能。

作为一名新教师，要做到为人师表，我还有许多地方要学习，我将以老教师们为榜样，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民教师。

一学期的生活匆匆而过，在这学期里，让我既体会到了刚刚进入一个新环境的温暖，又感觉到了作为寄宿制学校教师的艰辛和劳累，或许对于我来说该是欣喜中有困惑，欢乐中有感悟，忙碌中有收获。

这学期以来，从陌生到熟悉，我开始融入到美佛儿这个大集体中，在和前辈教师一起工作的日子里，我学习到了他们那种甘心奉献、辛勤工作，不计得失、默默耕耘的高尚情操，从中感受到了无限的温暖。

这般鲜活地看到了许许多多的教师都在默默无闻地奉献着他们的青春与智慧，让我深刻而真实地领悟到了教师工作的神圣，见证了“用知识点燃生命，用爱心成就伟大”的真谛。教师的真性的确是用爱点燃生命之灯，用心点亮生命之路。

像每一位今年美佛儿的新教师一样，我也雄心壮志、意气奋发，决心像美佛儿每一位优秀教师一样成为一名“好老师”，从一个老师应有的作风和品格出发，追求自我完善的品格。

在这学期中我充分感悟到了老师最关键的正是要具备一颗高度负责的爱心，把班上每一个学生都看作是自己的孩子一样去关心爱护;做到细心，随时观察学生的每一点变化;还有耐心对待孩子的每一个问题、每一个举动!因为他们都是离开父母的孩子，所以我更加关心孩子，细心观察孩子，耐心对待孩子。

作为一名新教师，踏上工作岗位后的第一个任务就是担任四年级一班的语文教学工作，这对我来说是一个不小的挑战。这个班的男生调皮的较多，所以在管理上比较困难。

特别是因为我是一名新教师，初来乍到，总会有些同学表现出“不买账”的态度。有个男孩学习成绩十分的不理想，一开始我也是训他，可我发现一点也不管用，反而是越训越差，好象让我给训“傻”了。其他学生上课也总爱说话和做小动作，尽管我大声地训斥，可是作用还是不大。

面对种种问题，我很苦恼，甚至开始怀疑自己的能力，工作中失去了起初的自信。在我迷茫的时候，我想到了去请教肖校长。从与肖校长的交谈中，我感觉自己被深深地上了一课：尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。

于是我从友善开始。经过一段时间的磨合，通过不断的找同学谈心，主动去了解他们的情况，慢慢的我和学生之间开始互相了解了。

经过细心的观察和实践，我发现了这样一种教学方式，那就是作为一名新教师，对待学生不应总是摆出教师的架子，把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服，从而不愿听教师的课。

而我们应该让学生感到学生和教师是平等的，除此之外，我们要多从学生的角度去考虑问题，设身处地的为学生着想，这样他们才能接受你，从而去听你的教育的指导。

教师育人，身正为范。在这一学期的工作中，让我认识到应该做一个怎样的人和一个怎样的教师。教师的职责是神圣的，既教书又育人。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。

爱孩子是教师应具备的美德，也是教师的天职，作为一名小学教师，当然更应该做到这一点。在教学活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。

对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。我们班的台运烽和苏小欢被大家认为是问题学生，其实他们身上有很多的闪光点是值得其他同学学习的。苏小欢的作业字迹非常工整，因此我经常表扬她，以此来激励全班学生。

在与台运烽沟通的过程中，我发现他很聪明，只是太懒，不愿意写字。我们几个主科老师经常把他叫到办公室沟通，这段时间就好多了，他多多少少也知道了自己是学生就应该写作业。人的感觉是相互的，教师的真诚，学生是能感受到的。

一份春华，一份秋实，在这短暂的一学期里，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。当然在我的教学中还存在许多的不足，我会虚心向老教师们请教的。

我会用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于教师这个人类的工程师。在今后的日子里，让我把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

在这里我感谢学校领导和许多教师对我的工作给予的很多帮助，然而我也会加倍努力的。“学高为师，身正为范”这是我走上教师这份工作时的座右铭，也将是我为了热爱的教师职业而奋斗一生的追求。

以上是我工作一学期的一些心得体会，作为一名新教师我时刻准备着，勤于学习，乐于教学，用愉快的心情对待每一天的工作。

开学初培训心得体会（专业16篇）篇十

随着新学期的开始，每年开学前都会进行教室培训，以提高教师们的教学能力和专业水平。我有幸参加了最近的一次教室培训，通过这次培训，我深刻体会到了学习的重要性和不断进步的必要性。以下是我对这次教室培训的心得体会。

第一段：学习的态度决定一切。

这次教室培训之前，我曾经有些自以为是地认为自己的教学能力已经相对稳定，没有太大的提升空间。然而，在听完第一堂课之后，我彻底改变了这种想法。这堂课主题是关于学习的态度，讲师以生动有趣的方式展示了学习的重要性和坚持不懈的价值。我被这些触动了内心深处的话语所启发，决心改变自己对学习的态度。从那时起，我告诉自己要保持好奇心，不停地追求新知识，并将其应用于教学中。

第二段：教学技巧的改进与创新。

在接下来的几天里，我们参加了一系列关于教学技巧的培训课程。这些课程包括教学方法的创新、教材选用的原则和优化等内容。通过这些培训，我了解到了教学技巧的重要性和不断改进的必要性。我学会了灵活运用多种教学方法，根据学生的特点和需求来选择合适的方法。我也学到了如何设计更加生动有趣的教学内容，以激发学生的兴趣和注意力。这些培训课程让我开拓了思维，提升了自己的教学水平。

第三段：课程的内容与教学资源。

在教师培训的最后几天，我们专门进行了一系列有关课程内容和教学资源的培训。这些培训让我意识到只有不断更新课程内容和教学资源，才能让教学更加有深度和广度。培训中，我们学习了如何在教学中设计多样的评价方式，以更好地了解学生的学习情况和反馈信息。我们也了解到了如何寻找和利用新的教学资源，如互联网、多媒体设备等，以提升教学效果。这些培训课程激发了我对课程的研究兴趣，并驱使我不断寻找和更新相关教学资源。

第四段：教师的成长与个人发展。

通过这次教室培训，我不仅提高了自己的教学能力，还加深了对教育事业的热爱和责任感。我明白了作为一名教师，不断学习和成长是必然的。所以，我决定定期参加各种培训、讲座和学术会议，与更多的教育专业人士交流，共同进步。我也计划加入教师专业协会，成为一名教育行业的活跃分子，为教育事业的发展贡献自己的力量。

第五段：结语。

通过这次教室培训，我深刻认识到学习的重要性，了解到教学技巧的重要性，也明白了课程内容和教学资源的更新的必要性。我相信，只有不断学习、不断改进，我们才能成为更优秀的教师，为学生提供更好的教育。我会坚持这种学习和成长的态度，努力提升自己的教学能力，并积极参与教师交流，争取为教育事业发展做出更多贡献。同时，我也会鼓励并激励我的学生，让他们始终保持学习的热情，追求卓越。我们共同努力，才能创造更美好的教育未来。

开学初培训心得体会（专业16篇）篇十一

随着新学年的开始，我有幸参加了学校组织的校本开学培训。在这次培训中，我学到了很多有关教育教学的知识和技巧，不仅提升了我的教育教学水平，也深刻地感受到了教育事业的伟大和光荣。在这次培训中，我体会到了教育的改变力量、教育的使命感以及教师的专业发展。接下来，我将详细介绍这次培训给我带来的收获和心得体会。

首先，这次培训给我带来的最大收获就是对教育的改变力量有了更深的认识。在培训课程中，我们学习了“启发式教学”的方法和教学设计的技巧。通过课堂上的示范教学和小组讨论，我深刻地意识到了教育对学生的改变能力。相比于传统的讲授式教学，启发式教学可以更好地激发学生的学习兴趣，帮助学生主动地思考和解决问题。在接下来的教学中，我一定会尽可能地运用启发式教学的方法，使学生真正成为自主学习者，发掘和激发他们内在的潜能。

其次，这次培训让我对教育的使命感有了更深的理解。教育事业是一项伟大而崇高的事业，它关系到整个国家和社会的未来。在培训中，我们经常听到“奉献”、“责任”等词语，这让我深感作为一名教师的使命与责任。作为教师，我们不仅要将知识传递给学生，更重要的是培养他们的成长和发展。我们要有扎实的专业知识和教学能力，不断学习和进步，为培养学生健康成长和社会发展做出贡献。面对教育事业的艰辛和困难，我们应该坚定信念，时刻保持教育热情，投入到教育工作中。

此外，这次培训也让我意识到教师的专业发展是一个持续的过程。教师要不断地学习和反思，不断地提高自己的专业素养和教学水平。在培训中，我们通过观摩课、听取专家讲座等形式，了解了最新的教育教学理论和实践。这让我深感作为一名教师，我必须终身学习，不断提升自己的专业知识和教育教学技能。我将积极参加各种教师培训和学习活动，不断提高自己，为学生的成长和发展注入更多的活力和智慧。

最后，这次培训给我留下了一些宝贵的经验和教训。在培训中，我发现与他人的交流和合作是非常重要的，通过与他人的互动，可以分享自己的经验和教训，也可以借鉴他人的优点和经验。同时，这次培训也让我明白了教育教学的核心是关注学生，重视学生的个体差异和特长发展。在以后的教学中，我会更加尊重学生，关注学生的需求和发展，努力做到因材施教，让每个学生都能得到充分的关注和发展。

总之，校本开学培训给我带来了很多收获和心得。通过这次培训，我对教育的改变力量有了更深的认识，对教育的使命感有了更深的理解，对教师的专业发展有了更明确的目标。在未来的工作中，我将不断努力学习和提高自己，为教育事业做出更多的贡献。让我们一起肩负起教育事业的重任，共同努力，让我们的学生更加出色地成长和发展。

开学初培训心得体会（专业16篇）篇十二

党校开学培训是每年党组织中的一项重要活动，它不仅是对党员的一次思想教育和理论学习机会，也是加强组织建设和提高党员素质的重要环节。最近，我参加了党校开学培训，深感收获良多。以下是我的心得体会，从培训内容到学习方法，希望与大家分享。

党校开学培训内容丰富多样，旨在提高党员的思想境界和组织纪律观念。其中，理论学习是重中之重，通过专题讲座、研讨班等形式，深入学习和贯彻党的十九大精神。此外，心理健康、组织工作、党风廉政建设等方面的知识也被纳入培训内容，帮助我们全面提升自己的素质。

我认为，好的培训方法能够激发学习兴趣，促进知识的吸收和应用。党校开学培训的教学方法多样化，既有专家讲座，又有案例分析、小组讨论等形式。特别是互动式教学，让我们积极参与其中，发表自己的观点、分享自己的经验，不断提高学习效果。同时，组织学员到实地考察、参观学习，也是培训中的一大亮点，让理论联系实际，增强学习的针对性。

党校开学培训不仅仅是知识的灌输，更是成员之间交流互动的平台。在培训期间，我们和来自不同单位和地区的党员展开深入的交流，互相倾听、思考、讨论，从中收获了许多宝贵的经验和启示。通过沟通交流，我们不仅拓宽了自己的视野，也找到了自身的不足之处，更重要的是，建立了广泛的人脉网络，为以后的工作提供了更多资源和支持。

第四段：党校开学培训对于思想境界的提高具有重要意义。

在党校开学培训中，我们接触到许多新的理论观点和实践案例，深入了解了党的发展历史和党的建设理论。这不仅加深了我们对党的认知，也提高了我们的思想境界。通过培训，我们更加认识到党员身份的重要性，对党的事业有了更加坚定的信念，愈发明确了自己的奋斗目标。同时，还使我们自觉地将学习的内容与实际工作相结合，运用到实际中去，提高了党建工作的科学性和有效性。

党校开学培训是每个党员一次宝贵的学习时光，对于个人的发展具有重要的意义。培训中广泛的知识和经验的输入，拓宽了个人的视野，开阔了个人的思维，增强了个人与他人沟通的能力。同时，通过参与培训，我们也进一步认识到自己身上的不足之处，明确了个人的发展方向，为今后的发展提供了有效的指导。

通过党校开学培训，我对党的事业有了更深入的理解，也为自己的成长开了一扇新的大门。在今后的工作中，我将继续发挥学习的动力，积极投身到党组织的工作中去，为党的事业贡献自己的力量。同样，我也鼓励其他党员朋友，利用党校开学培训这一平台，不断提高自己的素质，为党和人民的事业做出更大的贡献。

开学初培训心得体会（专业16篇）篇十三

新生开学培训是大学生活中的一个重要部分，它能够帮助我们更好地适应大学的生活和学习。在这次培训中，我学到了很多实用的知识和技能，同时也对大学生活有了更深入的了解。

二、提高自我管理能力。

在培训中，我们每天都有规律的作息时间和科学的学习方法。这使我提高了自我管理能力，学会了自己制定学习计划和目标，并按照计划有条不紊地去执行。与此同时，我也学会了如何进行时间管理，有效地利用每一天的时间来充实自己。这些习惯和技巧对以后的大学学习将起到很大的作用。

三、提升沟通合作能力。

在培训中，我们进行了很多团队合作的活动，这要求我们充分发挥自己的沟通和合作能力。在团队合作中，每个成员的角色和任务都不同，我们需要相互协作，共同达成目标。通过这些活动，我意识到了沟通和合作是成功团队的重要因素，并且我学会了倾听和尊重他人的意见。这些经验将会帮助我在大学中更好地与同学们合作。

四、丰富个人兴趣爱好。

除了学习外，培训还组织了许多丰富多彩的文体活动，如音乐、舞蹈、绘画等。我参加了其中一些活动，并发现了自己的兴趣爱好。通过这些活动，我不仅提高了自己的艺术修养，而且结识了很多志同道合的朋友。这些活动为我的大学生活增添了更多的乐趣和色彩。

五、塑造自信心和坚韧性格。

新生培训中有一些挑战性的活动，如户外拓展训练、舞台表演等，这些活动需要我们勇敢面对困难和挑战。在参与这些活动的过程中，我不仅学会了克服困难和压力，而且锻炼了自己的坚韧性格和意志力。这让我在未来的大学生活和工作中更加有信心和勇气。

总之，通过新生开学培训，我不仅了解到了大学生活的重要性，还提高了自己的管理能力、沟通合作能力，丰富了个人兴趣爱好，并塑造了自信心和坚韧性格。这次经历将成为我大学生活中宝贵的财富，我会将这些经验和收获应用到日后的学习和生活中，不断成长和进步。我相信，通过自己的努力和锲而不舍的追求，我一定能够取得更好的成绩，实现自己的理想和目标。

开学初培训心得体会（专业16篇）篇十四

随着社会的快速发展，培训机构成为许多人提升自己的首选。因此，我报名参加了一所知名培训机构的暑期培训班。本文将围绕培训开学心得体会展开，分为五个部分进行探讨。

第一段：学习动力的激发。

在培训开学之前，我一直感到学习乏力，对于自己的知识储备也并不满意。然而，进入培训课堂后，通过与优秀的老师和优秀的同学交流，我逐渐意识到自己的不足之处。这种差距感和被激励的经历促使我重新审视自己的学习态度以及对学习的重视程度。我的学习动力从此得到了极大的激发。

第二段：科学的学习方法。

在培训开学后的课堂上，老师向我们介绍了一系列科学的学习方法。他们教会我们如何高效地记忆和复习知识，如何合理地安排时间，如何进行有效的学习计划等。通过这些方法的学习和实践，我逐渐培养起了自己的学习规划和学习习惯。这些科学的学习方法让我在学习上更加高效，取得了较为显著的提升。

第三段：团队合作的重要性。

在培训开学后，我加入了一个学习小组。在小组中，我们共同讨论学习中的问题，相互帮助和鼓励。通过和同学们的密切合作，我深刻领悟到团队合作的重要性。在小组里，我们共同努力，取长补短，共同攻克知识上的难关。每当遇到困难时，小组成员们总是不遗余力地互相扶持，从而实现了共同的成长和进步。

第四段：自信心的提升。

进入培训课堂后，我发现自己的知识储备和学习能力相对于优秀的同学们而言还有很大的差距。然而，通过课堂上自己的努力和探索，我渐渐发现自己可以和他们平起平坐。这种对自己能力的认可和自信心的提升让我更加积极主动地投入到学习中。同时，通过和老师和同学的交流，我明白了自信心对于成功的重要性，并深刻认识到积极的心态对于学习的影响。

第五段：对未来的展望。

通过培训开学的学习和体验，我对未来有了更加明确的展望。我意识到，学习并不是一时的事情，而是需要持之以恒的不断努力。我渴望通过自己的努力和坚持，将所学的知识运用到实践中，为实现自己的梦想奠定坚实的基础。

总结起来，培训开学对于我来说是一次重要的经历。它让我重新激发了学习动力，学习了科学的学习方法，体会到了团队合作的重要性，提升了自信心，并对未来有了明确的展望。通过这次培训开学，我深知只有不断努力和持之以恒的学习，才能在知识的海洋中不断前行。

开学初培训心得体会（专业16篇）篇十五

暑期开学培训是为了让学生在假期期间能够恢复学习状态，提高知识储备和学习能力而开展的一项重要活动。我参加了今年暑期开学培训，通过一个月的学习和训练，我深感受益匪浅。下面我将从自我管理、学习方法、知识储备、团队合作和自信心这五个方面，总结一下自己的心得体会。

首先，自我管理是整个暑期培训的基础。在培训期间，我学会了合理安排时间，科学利用时间进行学习。每天早上，我都会制定一个详细的学习计划，将我的时间合理分配给不同的学科和活动。我按照计划进行学习，不拖延时间，保证高效率地完成学习任务。同时，我还培养了良好的作息习惯，每天早睡早起，保证充足的睡眠，保持良好的精神状态。通过自我管理，我能够更好地控制自己，更好地投入到学习中。

其次，学习方法是提高学习效果的关键。在暑期培训中，我学到了很多科学的学习方法。比如，记忆力训练方法、思维导图、合理利用学习工具等等。记忆力训练方法让我学会了如何快速记忆和复习知识点，大大提高了我的学习效率；思维导图则让我更好地理清思路，梳理知识结构，提高了我的学习整合能力；而学习工具则让我更好地利用计算机和互联网资源，加快了学习速度。学习方法的掌握不仅让我更加高效地学习，也让我更加自信地面对学习任务。

第三，知识储备是学习的基础。暑期开学培训期间，老师们全面系统地讲解了新学期的学习内容，并有针对性地进行了强化训练。我通过认真听讲和做练习，巩固了以往学习的知识，还学到了很多新知识。同时，老师们还教会了我们如何学习和思考，让我们在知识学习和理解上有了更深层次的认识。通过这次培训，我的知识储备得到了大大提高，为新学期的学习打下了坚实的基础。

第四，团队合作是培训的一大亮点。在培训期间，我们进行了很多团队合作活动，比如小组讨论、项目实践等等。通过与队友一起合作，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的思想，灵活思考问题，并能够与他人共同协作解决问题。在团队合作中，我不仅向他人学习到了很多新的知识和技能，也锻炼了自己的沟通和协调能力。团队合作让我感受到了合作的力量，也让我更加意识到集体的重要性。

最后，培训期间让我重新树立了自信心。在暑期培训中，老师们一直鼓励我们，给予我们认可和肯定。无论是在课堂上回答问题，还是在小组讨论中发表意见，老师们都鼓励我们勇敢地表达自己的想法。通过这些肯定和鼓励，我逐渐建立了对自己的自信心。我相信只要努力，就一定能够取得好的成绩。自信让我在学习中更加积极主动，更加坚定地面对挑战和困难。

通过暑期开学培训，我不仅学到了很多知识，还培养了良好的学习方法和自我管理能力。团队合作让我更加懂得与他人合作，分享和倾听；而自信心让我更加勇敢地面对学习和生活中的各种困难。在新学期的开始，我将继续保持良好的学习习惯，努力提高自己的学习能力，争取更好的成绩。我相信，通过自己的努力，一定能够取得更大的进步。

开学初培训心得体会（专业16篇）篇十六

第一段：引言（200字）。

开学教室培训是每年开学前的重要环节，它不仅可以让学生适应学习新内容的节奏，还可以激发学生的学习兴趣和主动性。本次培训，我意识到了培训的重要性，对培训所获得的心得体会深感满足。

第二段：培训内容（200字）。

这次的开学教室培训涵盖了各个学科的重点内容，让我们快速了解和掌握新学期的知识要点。老师们以通俗易懂的语言进行讲解，并结合实际案例进行训练，让我们更好地掌握学科知识。培训内容紧密关联学生的实际学习情况，使培训更具针对性和实用性。

第三段：培训方法（200字）。

培训中，老师们采用了多种多样的培训方法，如小组讨论、集体讲解、案例分析等。这使得培训过程更加生动、互动性更强。尤其是小组讨论环节，让我们能够与同学们一起分享和交流，并在交流中加深对知识的理解。这种方法不仅增强了学习的有效性，还提高了同学们的团队合作能力。

第四段：培训收获（200字）。

通过这次培训，我不仅学到了许多新知识，更重要的是感受到了对学习的热情和动力。培训过程中老师们对我们进行了激励和鼓励，使我们对自己的学习有了更强的信心。同时，老师们也指导我们科学学习方法，教会我们如何制定学习计划和合理分配时间，这让我深刻地意识到学习的方法和态度对于学习成绩的重要性。

第五段：总结和展望（200字）。

通过开学教室培训，我对新学期备受期待。我将以积极的心态和高昂的斗志投入到新的学习中去，相信自己能够取得更好的成绩。同时，我也希望能够将培训所学的知识和经验分享给其他同学，共同进步。开学教室培训是我学习生涯中宝贵的经历，将成为我不断努力的动力源泉。

总结：

开学教室培训是学生在新学期迎接挑战的重要阶段，通过培训，我们不仅掌握了新学期的知识要点，还培养了学习的方法和态度。这次培训让我收获颇多，提高了自己的学习能力和团队协作能力。我期待着在新学期中能够将这些收获发挥到最大效用，取得更好的成绩。