通过总结心得体会，我们可以更好地理清思路，提出有建设性的改进方案。接下来，我们一起来看看小编为大家准备的一些心得体会范文，供大家参考。
最新家风学习心得体会大全（18篇）篇一
从小我就经常听父母告诉我们“家教”这个词，但那时是懵懂的，只知道平时听他们在言语交谈中提到小孩子要有“家教”，没有“家教”的孩子是不受欢迎的，是会让人讨厌的。在这以后成长的经历中，在父母言传身教中，让我慢慢懂得了“家教”的一些内涵。我的家庭世代都是农民，父母目不识丁，在家教上没有深刻的内涵和华丽的道理，只有浅显的、通俗易懂的一些做法，我就是在这种浅显的做法之中，潜移默化的慢慢成长为一名普通党员。为此在这里我要感谢我的父母给了我的血脉生命。同时，感谢组织给了我的政治生命，所以我说我有两个生日，一个是生命血脉生日（这是父母亲给的），一个是政治血脉生日（这是组织给的，就是我的入党时间1994年6月）。所以，今天借我们活动中心在这里开展好家风代代传教育之机呀，我简单的谈一谈在生活工作中一些小感悟，小感慨。所以我发言的`题目就是叫“感悟好家风”。
一、好家风是无私之爱、点滴之情。从小生活在农村的我就一直在农村那种非常纯朴民风下成长起来的，直到高中毕业参军到部队。从小父母就教育我要做一个乖巧的孩子，不要和别的小孩吵嘴打架，不要欺负别人，要有宽容忍让之心，遇事多谦让别人，不要和别人争高低，否则既伤害他人，也会让自己吃亏（也就是说损人不利已）。在日常生活中，教育我要站有站相（是指站着说话也好，或者站着干其他事也好，就是站着就好好站着，不能走来走去，蹦蹦跳跳的）、坐有坐相（坐着不要总是翘着二郎腿，或者不停的抖动双脚）、吃有吃相（吃饭一定要是一只手拿筷子，另一只手捧碗或要扶着碗，不能双手趴在桌上吃饭，吃饭时不能发出声音，不能说话等等）。父母这种简单纯朴的话语其实就是一种家教之风，这种家教之风孕涵着对子女的点滴之情和无私的爱。这些足以指引或影响着我四十几年的生活和工作，并且还会一直影响下去，终生受益的。
我的父母都是80多岁的老人了（父亲83、母亲80），到现在他们俩个老人还是过着相依为命的生活，我们四姐弟都不在身边，没法照顾。我的父亲从我记忆起，从大集体生产队里到如今乡村的左邻右舍，当地人从来不喊我父亲的名字，喊我父亲的外号，喊什么呢？就是一直称呼我父亲为“李好人”，小时候我并不懂是什么意思，但长大以后才知道“好人”就是说父亲安份守纪，是个和蔼可亲的人，从不和人家吵架，在农村一直是与人为善。所以老人家常常挂在嘴边的一句话“善有善报、恶有恶报、不是不报时候未到”。正是父亲这些点点滴滴的一言一行，一直影响着我做人一定要厚道、一定要诚实，不可以做没有良心的事。说实话，我在部队时呆了24年，但回家陪他们过年一半时间都没有，说起来挺惭愧呀，而且每次回家返回部队时，老人家还掉眼泪呀，（就是现在我每次有回老家看望他们，返回时他们都心里有所不舍，依旧掉眼泪啊）。在他们心里只要自己还活着，儿子永远都是孩子，都是在时刻牵挂在心，真是“儿行千里母担忧”啊。还有一件小事，就是上个星期我打电话回家，我父亲还叮嘱我说“最近看中央台新闻联播，中央很多高级干部都犯错误被抓起来了，你在外面工作一定要当心呀，一定不能乱来，特别是公家的集体东西不能贪，还有说话做事时刻要注意，不能得罪人，要和同事和和气气相处”，多么朴实的话语呀，其实他老人家心里都是很明白的，虽然没有读过一天书，语言表达上比较粗糙，但是话粗理不粗。
二、好家风是互动之爱、联动之情。好家风是双向互动的，是承前启后上下联动的，他不是单一，不是一厢情愿的，好的家风应该是有顽强生命力的，是上下几代人之间的共识和自觉行动，是外化于形，内化于心的情和爱。父母长辈对子女后代的教育培养其实就是世代家风传承的过程，家风的好坏，直接影响下一代人的一言一行，我们常说“有什么的父母就有什么样的子女”、反之“有什么样的子女，就能衬托有什么样的父母原型”，这是相辅相承的、相互作用的。之所以说好家风是互动之爱、联动之情，我认为，一是父母长辈是家风的示范引领者。二是子女晚辈是家风的传承践行者。三是父母子女是家风共同守望呵护者。为什么这么说呢？一个家庭也好，一个单位也罢，都是差不多的。对一个家庭来说，父母长辈有义务、有责任当好家风的示范引领人，对子女后辈们做好言传身教，使家风潜移默化于子女灵魂深处，让好家风转化为子女后辈的自觉行动，真正的使好家风“内化于心，外化于形”。同时，好家风在长辈和晚辈上下之间，要互动，要联动，具体表现在：父母对子女的爱，子女对父母的情时刻要不断的在好家风中传递，不是单向的付出或索取，而是双向的付出和回报，在互动和联动中共同守望、共同呵护、共同打造好家风代代相传。
最新家风学习心得体会大全（18篇）篇二
为了传承、弘扬家庭的优良家风，培育践行社会主义核心价值观，经镇党委、政府研究，决定在全镇范围内开展“建设优良家风”主题教育，现将实施方案公布如下：
一、指导思想。
坚持以党的十八大，十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，大力培育践行社会主义核心价值观，以“家风”带“民风”、促“政风”、树“新风”，努力营造爱国爱家、孝亲敬老、勤劳致富、崇文重教、诚信守法的家庭风尚，着力提升居民素质，为生态富强和谐城关建设提供强大的精神动力。
二、活动内容。
主题教育内容以建设优良家风为目标，通过宣传发动、寻找典型、评选表彰、传承弘扬四个方面深入开展“建设优良家风”主题教育，培育全镇人民形成良好家风，弘扬中华民族家庭美德，争做诚信友善好居民。
（一）镇机关、镇直各单位。
1、开展中国传统家规学习。“家规”是治家教子、修身处世的重要载体，是中华民族传统文化的重要内容。全镇党员干部要关注、浏览中纪委监察部网站和客户端推出的“中国传统中的家规”专题，认真学习《王羲之:书圣翰墨香，家规越千年》、《安徽合肥包拯:清心为治本，直道是身谋》、《陕西潼关：“四知”拒金，清白传家》、《福建林则徐：一代忠贞垂史传》等传统家规家训。
2、开展“传承好家训培育好家风”讨论。以“弘扬家风家训，培育党风政风”为主题，开展“传承好家训培育好家风”专题党课，组织机关干部分层次召开专题讨论会，班子成员要参加分管口办讨论。讨论要围绕什么是家风家训、培育传承良好家风的重要意义，以及如何传承良好的家风家训等做到人人发言。引导党员干部从身边的例子、名人的事迹、典型的社会事件、舆论的热点话题展开学习讨论，唤醒党员干部的家风情结，发挥好党员干部的示范带头作用。让家风家训在机关党员干部之间进行推广、学习，以优秀的家风家训带动社会风气、带动党风政风。努力营造传承好家训、培育好家风，共建和谐美好家庭的深厚社会氛围。
3、组织“好家风好家训”演讲比赛。在全镇党员干部中组织一次以“树廉洁家风，建幸福家庭”为主题的演讲比赛，为了强化氛围，在党员干部自愿参加比赛的基础上，班子成员要带头，机关各口办要另选1名代表参赛。比赛要求主题鲜明，选手能从不同角度诠释对“树廉洁家风、建幸福家庭”的认识和体会，梳理在勤政廉政、修身齐家、教育子女方面的好经验、好做法，以及家人间温暖感人的亲情故事，传播向上向善的正能量，助推党员干部“重家教、守家训、正家风”的廉洁文化理念的形成。
（二）各村。
1、建村级家庭文化大舞台。各村要因地制宜充分发挥资源优势，利用“志愿者服务队”、“文化广场”等宣传阵地，以舞蹈、歌唱、书法、绘画、摄影、剪纸等家庭才艺表现形式，同时融入民族团结、绿色环保等元素，组织广大妇女及其家庭踊跃参加有特色的家庭文化活动，通过“我说我家、我唱我家、我演我家、我画我家”，展家庭文化成果、秀美好家庭生活。
2、开展“最美家庭、慈母、贤妻、孝女、好儿媳”评选活动。各村要制定方案，对评选活动进行宣传，并张贴评选活动的相关事宜，让村民详细了解评选的范围及条件，通过发放评选表，让村民代表填写推荐家庭名单的方式进行评选。评选活动不仅要取得广大村民的支持和参与，还要教育引导激励更多的家庭积极投身到村级精神文明建设中来，弘扬尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、家庭卫生、邻里团结的家庭美德，以家庭的平等、文明、和睦、稳定促进村级的文明进步和稳定团结。
3、建“家庭美德大讲堂”活动阵地。各村要开展一场道德讲堂进家庭活动，道德讲堂要以倡导男女平等、夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、文明礼让、睦邻友善、守望相助，培养形成良好家风，弘扬中华民族家庭美德。要以活动的举办促常态化开展文明家庭、慈母、贤妻、孝女、好儿媳创建和评选。
4、建展示家风家训好平台。各村要以议家风、晒家训、征格言、传美德为主要形式，组织开展“好家风好家训”主题宣传活动，发动群众通过短信、微信、qq群等宣传形式分享好家风、传送好家训，学习践行绿色生活方式，培树生态意识和环保理念。同时，要面向群众征集好家风好家训，在村民委员会设置“好家风好家训”展示台、组织群众开展“好家风好家训”讨论评议。
（三）各中小学校。
1、家长学校侃家风。以家长学校为载体，以“争做合格家长，培养合格人才”为目标，为家长广泛开展亲子教育、文明礼义教育、心理健康咨询以及法律法规教育等，宣传普及科学的教育理念，为广大家长解疑释惑，努力提高家长教育子女的水平。紧密结合实际，开展各类亲子实践活动，在亲子比赛、亲子游戏等活动中提高家长教子的科学性、能动性和实效性，为未成年人健康成长营造良好家庭环境。
2、主题班会晒家风。以家风为主题，召开主题班会，组织教师、学生、家长讲述对家风的认识及各自家风，以及培育、传承良好家风在青少年健康成长中的重要作用，引导家长更加注重自身修养、言传身教。同时，通过开展“我为爷爷奶奶打扫卫生”等敬老爱老校园主题活动，培养学生敬老爱老助老的良好道德风尚，引导学生传承中华传统美德，弘扬社会正能量，使未成年人在良好家风熏陶下健康成长。
3、开展中华优秀传统文化经典诵读活动。以学校正在开展的新八德教育为载体，拓宽德育内容，融入优秀传统文化。通过“一听二看三抄四赛”经典诵读活动加强传统文化学习，带动家风家教培养。一听即为听广播，学校广播站开设“经典小广播”由教师、学生主持，播放经典朗诵、赏析等趣闻轶事；二看即为学校通过设立宣传栏、黑板报等形式让学生随处可欣赏到经典佳句，在有意、无意中将经典记住；三抄即让学生做经典卡、办手抄报、制作经典集；四赛即每学期各校开展一次经典诵读知识竞赛推出代表，全镇范围内再次组织各校代表开展比赛表彰优秀，使经典诵读既保质又保量，进一步促进学校经典诵读活动的蓬勃发展，进一步激发学生弘扬传统带动家庭推动社会向上向善新风的`形成。
三、活动步骤。
“建设优良家风”主题教育分宣传发动、寻找典型、评比表彰、传承弘扬四个阶段。主题活动自20xx年8月31日启动至12月31日结束，具体步骤如下：
1、宣传发动阶段（8月31日―9月16日）。
8月31日上午组织召开“建设优良家风”主题教育宣传动员大会，制定印发活动实施方案。通过在县电视台、网站刊播建设优良家风教育活动公告，在主要街道两旁制作家风文化展示墙，在各村张贴浅显易懂、朗朗上口的宣传标语，营造浓厚的创建氛围，做到建设活动家喻户晓，人人皆知。
2、组织实施阶段（9月16日―9月30日）。
各村、镇直各单位要高度重视，成立机构，制定方案，强化领导，成立建设优良家风活动领导小组，召开专题会议，结合单位实际，搭建载体、丰富内容，制定具体实施方案。
3、寻找典型阶段(9月20日至10月16日)。
一是组织大规模“海选”。各村、镇直各单位要通过召开各类道德评议会、民主推介会、点评会，采取书面推荐、口头推荐等形式，积极发动广大群众发现举荐“爱国、孝敬、勤劳、崇文、感恩”的感人事迹，在每个村选树一批可见可亲、可信可学的身边典型。各村要认真核实、确定候选人名单和事迹，多种形式吸纳群众意见和接受社会各界监督，使推荐的身边好人具有较高社会声誉和坚实群众基础。推荐需撰写事迹材料(1000字左右)，提供2寸标准照片及生活照片(有电子版)。事迹材料及照片发至邮箱：xxxxxxxx@。每个村要至少推荐“爱国、孝敬、勤劳、崇文、感恩”的候选人各一名。二是集中进行“评选”。根据各村对基层民主推举的候选人，按照高标准、高质量的要求，根据不同职业类别，广泛征求意见，搞好资格审核把关;对经资格审核符合条件的人选，广泛组织开展宣传评议活动，通过人物风采展、事迹公示、群众投票等形式，设立监督电话(xxxxxxxx)接受群众评议、社会监督。
4、评比表彰阶段(10月17日至10月31日)。
采取民主推荐、民主评议、审核确定、张榜公示的方法，总结表彰一批“文明家庭”模范户，命名表彰以精神奖励为主，并给予适当的物质奖励。
5、传承弘扬阶段(11月1日至12月31日)。
镇评选领导小组将对前期评选产生的“文明家庭”，作进一步挖掘、整理、提炼并上报县文明办。镇领导小组将负责把精选的好家风、家训、家教故事汇编成册，并组织多角度、多层次的宣传。各村要将好家风、家训、家规、家信等归纳整理，建立家风档案，组织对全镇范围内在“建设优良家风”主题教育中涌现出的“文明家庭”典范进行学习。
四、活动要求。
1、提高认识，加强领导。开展建设优良家风主题教育是我镇培育和践行社会主义核心价值观推动生态富强和谐城关建设的重要举措。各村、镇直各单位要精心组织，引导广大党员干部和居民群众积极参与到建设优良家风主题教育中，通过活动的开展和系列先进的评选表彰，使建设优良家风主题教育成为学习先进典型、践行文明新风、促进生态富强和谐城关建设的过程。
2、注重结合，务求实效。开展建设优良家风主题教育要从具体工作抓起，切合实际，讲求实效。要把建设优良家风主题教育与全镇工作紧密结合起来，充分发挥群众的主体作用，使优良家风真正进入千家万户，进入广大党员干部群众的心坎里。
3、大力弘扬，全面推进。镇党政办公室、镇工会、镇妇联、镇团委要对本次活动进行全方位、多角度的宣传报道，及时播报活动中的热点、亮点及活动中涌现出的感人故事，重点宣传“好家风”、“好典型”，使广大群众学有榜样、赶有目标，以实实在在的工作推进精神文明建设。
最新家风学习心得体会大全（18篇）篇三
为贯彻落实xx文明委〔〕11号文件精神，推动以良好的家风带民风促政风正党风，现就家风建设制定如下实施方案：
一、指导思想。
以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，着眼于培育和践行社会主义核心价值观，着眼于传承和弘扬中华传统文化，着眼于服从和服务“四个全面”的战略布局，以家风建设为抓手，以实现道德建设为重点，以提高家庭成员素质为目标，重在行动、重在建设、重在坚持，通过不懈努力，进一步在全县形成家风正、民风淳、政风清、党风端的良好局面。
二、主要安排。
（一）开展系列创建活动。
1.乡党委、乡妇联继续开展好每年一届的创建“文明家庭”“最美家庭”活动。
根据中央文明办的统一安排，今年启动“文明家庭”“最美家庭”：“文明楼院”创建，制定乡级“文明家庭”“文明楼院”测评体系和具体评选办法，通过家庭自荐、邻里互荐等形式，由上而下，逐级开展评选活动，并择优向上推荐。
2.加大家风建设在“三大创建”评测中的分值。在已有的文明城市、文明村镇、文明单位三大品牌创建活动中，将家庭家教家风建设作为重要内容纳入测评体系，并增加相应的权重。
3.推出更多注重家风建设的道德模范和“身边好人”。在道德模范、“身边”好人等各种先进典型评选中，围绕发扬光大中华民族传统家庭美德，多发现推荐选树一些注重家庭、注重家教、注重家风的先进人物。
（二）开展系列评选比赛活动。
1、好家风好家训好家规评选活动。
主办单位：乡妇联。
活动对象：**乡范围内的好家风好家训好家教。
组织形式：通过家庭自荐、邻里互荐等形式，由下而上，逐级开展好家风好家训好家规评选活动，并择优推荐报送好家风好家训好家规。乡里评出一定数量的好家风好家训好家规，以宣传栏的形式讲述其中的家风故事。
2、“传承好家风”故事大赛。
主办单位：**中学。
比赛对象：不限。
比赛形式：比赛采用单人讲故事或多人组合讲故事形式。
组织形式：由下而上，层层选拔，择优推荐。
奖项设置：评选出一定数量的奖项。
（三）开展系列宣传实践活动。
1.党员干部立家训、晒家分活动。乡党员干部中开展立家训、晒家风活动。在“三严三实”专题教育活动中，要求每个党员干部亲自写（立）一条家训。同时，以支部为单位，开展一次家风内容的专题讨论，每个党员干部联系家庭实际，晒家规家教家风。
2.“挖掘红色家风，传承红色基因”活动。通过征集、采访等形式，深入挖掘乡内革命先烈的好家风好家训好家规，通过宣传栏等形式，进行大张旗鼓的宣传，继承革命传统，传承红色基因。
3.好家风“微”传颂活动。利用各级媒体的官方微博、微信、微视频等“微”手段和手机客服端，传播颂扬好家风好家训好家规。
4.经典家书家规家训诵读活动。以学校为单位编写家风校本教材，收集历史上的家训名篇佳句、本地的'好家规好家训、学校的校规校训，组织学生在入学教育、入队入团仪式等时机开展集体诵读活动。
5.好家风好家训好家规宣传展示活动。在全县广泛开展好家风好家训好家规宣传展示活动。行政村为单位，深入挖掘、整理本地的好家风好家训好家规，在宣传长廊、农村文化活动中心、文化墙以及广场、公园等公共场所集中宣传展示。
三、工作要求。
1.思想高度重视。家风是社会风尚的基础，各地各单位要高度重视家风建设工作，广泛开展立家规、传家训、树家风活动，以家风带民风，以民风促社风。
2.认真谋划实施。好的家风培育不可能一蹴而就，坚守好的家风更需要持之以恒。各单位要结合工作实际，整合各类资源，组织开展好传承好家训、建设好家风系列活动，推动社会主义核心价值观在家风家训的传承中内化于心，外化于行。
3.认真总结宣传。要注意总结活动中的好做法、好经验，扎实推动各项活动的开展，真正使社会主义核心价值观落细、落小、落实，不断集聚社会正能量，形成家家弘扬家庭美德、人人构筑“中国梦”的良好风气。
最新家风学习心得体会大全（18篇）篇四
家庭是每个人生命中最重要的一环，对于一个人的成长和发展起着决定性的作用。在一个家庭中，家风的传承和培养是至关重要的。家风是指一家人在思想、品德、行为等方面形成的一种共同的规范和风气。我曾经听到过一些关于家风的故事，通过这些故事，我深刻体会到了家庭教育的重要性和影响力。
第二段：家风的力量。
家风渗透在一个家庭中的方方面面，它影响着家人的思想观念、行为习惯和价值取向。家风的力量是巨大而深远的。例如，在我的朋友小明的家庭中，家风号召家人相互关爱、尊重和支持。每当有人面临困难时，家人们总会伸出援手。这样的家庭风气让小明从小明了什么是真正的家庭温暖和关爱，他也很自然地拥有了关心他人、乐于助人的品质。
具体的家风故事带给我很多珍贵的启示。比如，我听说过一个关于孝道的故事。故事讲述了一个孝顺父母的孩子，他每天坚持给父母梳头、接送他们上下班，并照顾他们的起居生活。这个故事让我思考孝道的含义，以及面对父母应该有的态度和行动。因此，我在学习家风故事的同时，也更加注重自己对家庭的责任和关爱，尊敬和倾听家人的意见，尽力为家庭的和谐做出贡献。
学习家风故事带给我许多宝贵的收获。首先，它让我懂得了家庭是一个团结和睦的集体，每个人都应该为它的幸福和发展尽自己的一份力量。其次，它让我认识到了家庭教育的重要性，通过家庭的教育，我们才能成为品德高尚、有责任感的人。最后，家风故事也让我明白了一个人的成长不仅来自于学校的教育，更需要来自家庭的力量和引导。正是这些故事的启示，让我在成长道路上更加坚定了自己的信念和方向。
第五段：总结。
通过学习家风故事，我对家庭教育有了更深刻的认识。家庭教育不仅仅是给子女提供物质生活上的支持，更重要的是给予他们正确的人生观、价值观和道德观。只有通过良好的家庭教育，我们才能培养出有责任感、互助精神和乐于奉献的人才。因此，我们每个人都应该通过学习家风故事来加强自己家庭教育的意识和能力，为家庭的和谐与福祉做出贡献。
最新家风学习心得体会大全（18篇）篇五
淮科院郭军。
在十八届中央纪委六次全会上，习近平总书记强调指出，抓好作风建设，在加强党性修养的同时，弘扬中华优秀传统文化。领导干部要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家。
中国古代有许多名门大族都有成文的家规家训，其后人无论是平民百姓，还是达官显贵，都会相对遵纪守法，这其中家风的影响力不容小觑。因为这些族人从小就耳濡目染，良好的家风对他们有着润物无声的教化作用，同时，有明确文字记载的家规家训对他们有着强烈的道德约束力。今日，在全面从严治党的新形势下，加强党员干部家风作风建设，这些传统资源无疑都是值得借鉴和学习的。
父子相传，精神相继。父母是子女言传身教最好的典范，为人父母树立道德上的典范，养成良好的家风，最受益的人恐怕就是至亲骨肉。宋代名臣范仲淹一生先天下之忧而忧、后天下之乐而乐，被纪晓岚称颂为“行求无愧于圣贤，学求有济于天下”，自身立言立德的同时，对子女教育亦非常严苛。在良好家风的熏陶下，其子女也得以传承父辈精神，为后人所称道。
要想为子孙后代树立良好家风，首先得自己行得端正，坚守原则。自己作出典范，无论是在多么恶劣的政治环境中，始终保持清廉本色，这才能够成为后人的榜样。现在的党员干部也要先做到自身过硬，这样才能正人正己。同时，家风也需要有意识的养成，对子女亲属的不当行为要时常提点，才能及时矫正，筑牢思想防线。
全意为人民服务作为我们工作的出发点和落脚点，确保执政为民，执法为民，时时刻刻以人民群众高不高兴，满不满意作为检验我们工作的试金石，廉洁自律，做新时代的先锋队。牢固树立家风，将优良的家风传承下去。
通过对“传家风，立家规，树新风”的学习，我会不断加强自己的思想道德修养和党性修养，求真务实地把各项工作做到实处，用一个共产党员的标准来要求自己，以实际行动树立共产党员的良好形象，做到平常时间能看得出来，关键时刻能冲得出来，危难时刻能站得出来，把领导交给我的各项工作做实，做细。
最新家风学习心得体会大全（18篇）篇六
家风是指家庭中一代又一代形成的家庭文化，它关系到孩子们的性格、行为和价值观的形成。在日常生活中，我积极参与家庭中各种活动，与父母和兄弟姐妹交流互动，渐渐体会到了家风对我的影响。以下是我心得体会。
首先，家庭活动的参与让我从小培养了团队合作的意识。每个周末，我和我的家人会一起安排一些户外活动，比如郊游、野餐等。这些活动需要大家共同商议、制定计划以及分工合作。我从中学会了听取他人的意见，互相协商，并为实现共同目标而努力。而在这个过程中，我也懂得了团结合作的重要性，明白了众人拾柴火焰高的道理。
其次，家庭中的亲情和睦让我形成了积极向上的心态。父母总是鼓励我积极参与各种活动，也会在我取得好成绩时给予表扬和奖励。在家庭和睦的环境下，我感到幸福和满足，也渐渐学会了正面面对困难和挫折。每当我遇到困难时，父母总是耐心地给予我鼓励和帮助，告诉我勇于面对、积极解决问题的重要性。这种正能量的教育，让我在学习和生活中都不轻易放弃，总是乐观向上地面对各种挑战。
第三，家庭中的知识传承让我形成了广泛的兴趣爱好和良好的学习习惯。父母平时喜欢读书，他们总是鼓励我多读书、多思考，并与我分享他们的阅读心得。每个晚上，我都会和父母一起分享今天学到的新知识，一起讨论一些有趣的问题。他们还给我买了很多绘本和科普书籍，让我的兴趣范围更广泛。通过家庭中的知识传承，我培养了广泛的兴趣爱好，懂得了知识的重要性，并养成了良好的读书和学习习惯。
第四，家庭中的家风对我的道德观念和价值观的形成起到了重要作用。在家庭中，我看到了父母大量的无私奉献和乐于助人的精神。他们经常帮助邻居修理电器、打扫卫生等。这让我懂得了关心他人的重要性，明白了“世界上最美好的事情之一，就是能够帮助别人”的道理。我也从父母身上学到了正直、宽容和诚实的品质，知道了在生活中要做一个守信守义的人。这些道德观念和价值观是家风的体现，它们深深地影响了我，让我在与他人交往中能够做到公正、诚实和慈悲。
最后，家风教育培养了我独立自主的能力。从小，在家庭中我的父母就鼓励我独立思考、独立生活，他们相信只有让我自己去尝试，才能培养我独立的能力。我在家中学会了自己洗衣、整理床铺、清理餐具等生活技能。同时，他们还鼓励我做一些力所能及的事情，比如帮助做家务、照顾弟弟妹妹。这些经历让我懂得了独立的重要性，培养了我自主学习和解决问题的能力。
总而言之，家风是一种宝贵的财富，它深刻地影响了我的性格、行为和价值观的形成。家庭活动的参与培养了我的团队合作意识，家庭中的亲情和睦让我形成了积极向上的心态，知识的传承培养了我的广泛兴趣爱好和良好的学习习惯，道德观念和价值观的教育让我成为一个拥有高尚品质的人，而独立自主的能力得益于家风教育的培养。对于我来说，家风是一座价值无法估量的宝库，我深深感激我的家人。在未来的日子里，我会一直传承和发扬家风，将家庭中的优秀品质传递下去。
最新家风学习心得体会大全（18篇）篇七
在我还上幼儿园的时候，爸爸就已经为我们制定好了家训。一共分为五条：1、不许说脏话;2、要勤俭节约;3、全家人要和睦相处;4、自己的事情自己做;5、人人平等。家风是尊敬长辈。我们都严格按照这个生活。
但是，我也触犯了一些家规，我得到了严厉的惩罚。那一次，我早上起来，匆匆洗漱过后，竟然忘记了关掉水龙头，水一直流到了中午，爸爸回来后，非常愤怒，把我按在床上死揍了一顿，并且让我不能再犯。
还有一次，我将一些用不到的铅笔，扔到了火里，这一幕，被爸爸看见了。我又被揍了一顿，但我不服，和爸爸吵了起来，我又触犯了一条，直接被禁足了。过后，我非常后悔，后悔自己的冲动，不但挨了揍，还不能出门。从那以后，我再也没改触犯过家规。
直到今天，我们家还保留着这个规矩，但是，不知为什么，我总想挑战一下。在吃饭的时候，爸爸妈妈正在谈事情，我觉得机会来了，直接插嘴，还不小心说了脏话。我以为我会受到最严厉的惩罚，我的心扑通扑通地跳，但出乎无意料的是，我受到的只是言语教育，看来家规是会随着我的年龄而减轻的，不过这是要我自觉遵守，我决定，从今以后，不管我身在何处，我都要严格遵守家训。
虽然家规令我吃尽了苦头，但是我知道，这一切都是为了我好。我一定不会辜负爸爸妈妈对我的期望的。
最新家风学习心得体会大全（18篇）篇八
第一段：引言（120字）。
自古以来，家风一直被视为传统文化的重要组成部分。家风代表了一家人的价值观、道德观和行为准则。通过家风故事的学习，我们可以了解到传统家庭的优秀品质和价值观，从而获得启示，提升自身修养。
第二段：学习到的品质（240字）。
在家风故事中，我学到了许多重要的品质。例如，父母的关怀和爱心永远不会过时，令人感动的家庭故事中展现了父母为了子女的幸福而付出无私奉献的精神，这鼓舞了我向着崇高的目标努力。另一个品质是忍耐和坚持，一些传统家庭故事中描述了人们面对困难和挫折时坚持不懈的精神，这让我明白只有通过坚持不懈的努力才能获得成功。还有传统家庭强调的务实与节俭，这教育我们明白珍惜资源，懂得生活的滋味。
第三段：家风故事的启示（240字）。
家风故事不仅仅是为了让我们欣赏优秀的家庭故事，更重要的是让我们从中汲取智慧和力量。传统家风告诉我们，一个家庭的和睦和幸福是建立在共同努力、相互信任和宽容包容的基础上的。我们应该学会感恩，理解家人对于我们的付出，并努力回报他们。除此之外，家风故事还告诉我们关于如何面对人生道路上的困难和挫折，在面对逆境时坚持乐观和积极的态度。
第四段：传承家风的重要性（240字）。
传承家风是每个家庭的责任和使命。家风给予我们生活的指导和支撑，它是我们内心深处一种根深蒂固的力量。通过学习家风故事，我们可以更好地理解家庭的传统和文化，从而保持和继承家族的独特精神。同时，传承家风对于社会的稳定和文明的发展也具有重要意义。一个有良好家风的家庭能够培养出优秀的子女，提高社会整体素质。
第五段：个人体会（360字）。
通过学习家风故事，我深深感受到了家庭的重要性和影响力。我明白了家人的关怀和爱是无私的，家风故事让我更加感激并珍惜与家人的相处。更重要的是，通过学习家风故事，我认识到自己还有许多需要提高的品质和修养。比如，我意识到自己在面对挫折时需要更加坚持和乐观，也需要更加努力地回报家人的关怀和付出。我决心将这些体会应用于实际生活中，努力营造一个温馨和谐的家庭环境。
总结（120字）。
学习家风故事是一种很好的提升自身品质和道德修养的途径。通过这些故事，我们可以学到许多重要的品质，激发自己的深思和启示。更重要的是，传承家风的责任和使命永远不会停止。我们应该珍惜家庭的温暖和和睦，努力传承并发扬优秀的家风。家风的力量将会影响并提升我们的生活质量。
最新家风学习心得体会大全（18篇）篇九
近日在很多法治栏目中都看到了关于未成年人犯罪的案例，不得不说这些误入歧途的孩子令人痛心。但在这令人痛心的背后，又是什么原因让他们迷失了方向，一步步走向犯罪的边缘？作为家长，作为未成年孩子的监护人和引导者，我们又该反思些什么呢？我认为从这些事件中，我们应该更加重视对孩子的教育，重视家风，家训，家教。每一个孩子的健康成长都犹如一棵棵小树苗茁壮成长的历程。不同的只是树苗需要人工制作的木架来扶持它，匡正它的成长轨迹，而孩子们则是需要家长的精心教育与帮助来健康成长。对于那些误入歧途的孩子们，我不敢断定全部都是由于家庭的影响因素对他们造成了负面的影响而产生了恶果，但我确信，对于他们的错误，家庭环境自己家长都有着不可推卸的责任。这时候，家风，家训以及家教的好坏都被最有力地证明！
在我看来，首先，家风是一种教育方式的传承，它是一种精神层面的教育，是一种需要潜移默化的教育理念。换言之，家风即家庭的一种风气，是一种正面的，积极向上的行为准则。它需要先内化于心，而后外化于日常的行为中。因此，对于孩子的家风教育并不能只停留在表层的行为教育上，更重要的是对孩子的精神教育。表现在日常生活中，就是指不仅仅需要对孩子的行为进行简单的判定正误，更重要的是要告诉其所以然，进而引向教育的核心。如此反复，使家风的存在逐渐进入孩子的内心，形成一种行事的内在准则。再者，家训作为中国自古流传下来的一种家庭传统，至今在我们的生活中仍然有着强烈的影响。相对于家风来说，家训则显得更为具体易懂。它就是对家庭成员的一种要求或者说是一种警示，明确地指出行为方式中的禁区。古人有每日诵其家训并将其熟记于心之礼，细细想来，这种传统也不是全无道理的。熟记于心之后，每当你行事之前便会不自觉地以家训为准，符合则为之，不符则拒为之。事实上，家训的存在是对家风的进一步补充与完善，以达到内外共同要求的目的。
最后，是我认为最为重要的一项——家教。它主要是以父母双方为主导的对孩子的亲身教育。这种教育是其他任何人所不能代替的。可以说，家风与家训的教育都是家教内容的一部分。家教内容体现在孩子成长过程中的每一分每一秒。家庭环境的好坏直接影响孩子人生观、价值观以及世界观的形成。当然，家教的成功与否也能直接反映出你是否是一名合格的负责人的家长。尤其是在孩子的认知阶段，他们所有的认知标准都来自于父母对他们的引导，所以这段时期是至关重要的。人生观、价值观以及世界观一旦形成，是很难再改变的。因此孩子的一生与家庭教育的质量真的是密不可分的。要想自己的孩子能够有一个好的未来，首先作为家长的我们就应该从现在做起，给他们一个好的家庭环境，好的家庭教育。
我相信没有哪位家长不希望自己的子女有一个美好的未来，更不会希望自己的孩子成为误入歧途者之一。可是这些不是只要想想就能够实现的，它需要作为家长的我们来做些什么是我们的孩子远离危险的边缘。家风不是说说而已，家训也不是背熟就作罢，家教更不是简单粗暴的打骂。作为一名合格的家长，我们必须首先自己要重视这三者的存在，而后才能将其运用到对孩子的教育中。家风正不正，家训严不严，家教好不好，不是别人说了算，自己孩子的未来才是最好的证明。不要等到无可挽救的地步再后悔自己当初教育的懒惰与放纵，要从现在开始担负起自己为人父母的责任，百分百地投入自己的爱给孩子，给自己以严格的要求，以高标准的家庭教育助孩子成就美好的未来。
最新家风学习心得体会大全（18篇）篇十
家风建设是当代社会非常重要的一个议题，它关乎人们的道德观念、价值观，甚至关乎社会的稳定和安宁。学习好家风建设，对每个家庭来说都十分重要。在我多年的学习和实践中，我深深体会到了学习家风建设的重要性和必要性。在此，我愿意分享一下我的心得体会。
首先，学习家风建设要注重家庭教育的培养。家庭教育是每个孩子人生成长中重要的一环，一个家庭的家风建设离不开良好的家庭教育。家长首先要树立正确的家庭教育观念，要明确教育的目标和方法。我们要以独特的方式来教育和引导孩子，让他们能够树立正确的价值观，树立良好的家风。每个家庭成员的行为都会对家庭的氛围产生影响，所以我们要在教育中注重培养家庭成员的责任感和爱心，提倡亲情和友情，让每个人都能明白和履行自己的角色。
其次，学习家风建设要注重家庭成员之间的沟通。家庭成员之间的沟通是家庭和谐的基础。在日常生活中，我们要注意倾听对方的心声，理解对方的需求，同时也要表达自己的想法和感受。一家人要有一个良好的沟通氛围，要鼓励大家相互之间交流学习，共同进步。在沟通中，我们要尊重对方的个性和选择，要站在对方的角度去思考问题，建立和谐的家庭关系。
再次，学习家风建设要注重家庭的责任与担当。每个家庭成员都有自己的责任和角色，要明确自己的责任并认真履行。父母作为家庭的主要责任人，要带头做好榜样，要关心和爱护孩子，要为孩子创造一个良好的家庭环境。孩子作为家庭的希望，要学会承担家庭的责任，要学会照顾和关爱家人，要努力学习，为家庭的发展做出贡献。在家庭的责任中，我们要懂得分享和包容，互相帮助和支持，营造一个温馨和谐的家庭。
最后，学习家风建设要注重家庭的传统与创新。每个家庭都有自己的传统和文化，这些都是传承和发展的宝贵财富。我们应该重视家庭传统的传承，要尊重祖先的教诲和成就，并将其融入到现代生活中。而又要不断创新，和时代的发展紧密结合，注重培养家庭成员的创新精神和实践能力，使家庭文化与时代相适应。传统的家庭文化和创新的家庭方式相结合，可以使家庭更加有活力、更富有生机。
总之，学习家风建设是一项需要长期实践和探索的任务，它不仅需要家长的付出和引导，也需要每个家庭成员的参与和努力。在学习家风建设的过程中，我们要注重家庭教育的培养，要注重家庭成员之间的沟通，要注重家庭的责任与担当，同时也要注重家庭的传统与创新。只有这样，我们才能建立起一个和谐、幸福的家庭，为社会的稳定和进步做出贡献。
最新家风学习心得体会大全（18篇）篇十一
作为新时代的青年一代，我们肩负着传承和发扬优秀家风的任务。在这个浮躁和纷繁复杂的社会中，我们需要时刻提醒自己，要坚守家庭的传统美德，并将其融入到我们的成长过程中。通过学习家风，我们才能更好地培养自己的品德，更好地面对人生的困境和挫折。在这篇文章中，我将分享我对学习家风的心得体会，希望能够与大家一起探讨和学习。
首先，学习家风教给我们的第一个重要的品质就是孝顺。孝顺是中华民族传统美德的核心，也是家风的重要组成部分。从小我们就被教导要尊敬和孝顺父母，这种责任感和道德观念贯穿了我们的生活。通过尊敬和孝敬父母，我们能够学会关爱他人、体谅他人，培养出一颗善良和温暖的心。只有当我们能够真正理解和感受到父母的辛劳和付出，才能够更加珍惜他们，给予他们更多的关爱和支持。
其次，学习家风还教给我们的是家庭的温暖和团结。在家庭中，家人始终是我们最亲密和最可信赖的人。学习家风，我们学会了与爱人和子女之间建立和谐的相处关系。多一份互相理解和尊重，少一份冲突和争吵，让家庭成为一个温暖的避风港。在外面人世间的压力和烦恼中，我们时刻都能够找到家人们无私的关心和激励。因此，学会家风不仅能够提高家人之间的亲密感，还能够帮助我们更好地与他人建立良好的人际关系。
第三，学习家风也是学会了家庭的责任和担当。一个好的家庭，不仅是父母对子女负责，更是子女对父母负责，互相扶持和支持。在学习家风的过程中，我们不仅要学会为自己和家人负责，还要学会为社会和国家负责。只有当我们心怀责任，并为之奋斗拼搏，才能够真正实现个人的价值和家庭的理想。无论是事业上的成功，还是面对挫折和困难时的坚持，都需要我们有家风的积淀和引导。因此，学习家风有助于我们发现并担负起自己的责任。
第四，学习家风也是学会了家庭的敬老和尊重。尊重长辈的教诲和意见，是我们学习家风中的重要一环。尊重长辈意味着我们不仅要理解和关心他们，还要尊重他们的决策和选择。在我们自己做出决策时，我们也应该听取长辈的建议和意见，消除狂妄和自大的情绪。通过尊重长辈，我们能够培养出一种礼貌和谦虚的心态，更好地与他人相处。同时，学会敬老和尊重也能够增强我们的家庭凝聚力和团结力，让家庭成员之间更加和谐与幸福。
最后，学习家风也是学会家庭的传统文化。家风是一种精神和品质的传承，也是中华民族的根基和底气。只有在我们学习和传承家风的过程中，才能够真正了解和理解中国传统文化的内涵和魅力。通过了解和学习家风，我们可以更好地感受到中华民族的深厚历史和文化底蕴。这不仅能够提高我们的艺术修养和审美能力，更能够提高我们的家国情怀和文化自信。
总之，学习家风是我们作为青年一代必备的重要素质。通过学习家风，我们能够培养出一颗孝顺和温暖的心，建立和谐和团结的家庭环境。同时，学习家风也能够培养我们的责任感和担当精神，增强我们与他人的良好人际关系。通过学习家风，我们还能够尊重长辈和传承优秀的传统文化。相信通过我们的不懈努力和坚守，我们能够成为一个有品德和担当的好青年，为社会的发展和进步贡献出自己的力量。
最新家风学习心得体会大全（18篇）篇十二
家是浓缩的国，国是放大的家。那么，家风是什么，我理解的是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神、品德及行为的传统风尚，是一种特色文化的传承。可以说，良好的家风，是家庭建设的核心，烛照着每一名家庭成员的心灵世界，成为每个人的精神源泉。家庭是精神成长的沃土，家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成。以正心诚意、修身齐家为基础，以治国平天下为旨归，把远大理想与个人抱负、家国情怀与人生追求熔融合一，是古人的宏愿，亦是今人传承家风和家教的本分。查处的一系列落马的官员身上不难发现，腐败往往伴随着家族式。贪官前方办事，家属后方搂钱，整个家庭就变成了权钱交易市场。更有甚者，贪官家属依靠贪官权力，大包大揽国家工程，套取国家资金，牟取暴利。这些案件发生，说到底与家风不正有密切关系，家风建设是关乎作风党风建设的重要一环。
北宋著名政治家、史学家、文学家司马光撰写《训俭示康》家训，教育儿子及后代继承发扬俭朴家风，永不奢侈腐化。“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，这是明朝朱柏庐的治家格言。被传为佳话的“六尺巷”故事，时任礼部尚书的张英“让他三尺”，拓展的`不惟街巷之宽与道德之厚，还开化奉扬了煦暖人心的佳美嘉善之家风、民风、社风。
家风建设修身为先。打铁还需自身硬，完善个人修养，是社会道德规范的延续，也是社会主流价值观的传承。修身一方面是提高个人道德素质，树立社会主义核心价值观。而另一方面，作为领导干部要懂得知足，提高自身政治警觉性和政治鉴别力。魏征说：“傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。”领导干部应将廉洁自律克己奉公的思想深深烙入脑海，淡化个人得失，在为民务实中实现个人的价值。对领导干部而言，家风更是关系到作风能否端正、廉洁能否守住。好的家风能为廉洁奉公提供精神支撑；反之亦然，家风不正、家教不严，相互影响、恶性循环，最终会突破法治的底线、走向腐败的深渊。近年来，出现的“大老虎”及家庭式腐败现象的出现，莫不缘于此。
家风建设重在传承。中国传统教育讲究言传身教，教育不仅是文化知识的传播，还是道德修养的映射。在家风建设上，古语说，母慈而子孝，兄友而弟恭。优秀的个人修养是可以通过自身的言行举止和为人处世感染下一代的。家风正，影响给孩子骨子里的正气和正义是必然的，这样的孩子进入社会，释放出来的自然是正气，面对歪风邪气乃至破坏党风政纪的贪腐投机行为，便有一种本能的拒斥。
对领导干部而言，家风是砥砺品行、干事创业不可或缺的精神指针。成长于克勤克俭、崇俭抑奢的家风环境，自会多一份厉行。
最新家风学习心得体会大全（18篇）篇十三
20xx年9月29日，收看了保山市妇联开办的《传优良家风、树家国情怀》讲座，通过此次讲座，使我受益良多。
中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。培育和弘扬优良家风是推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的重要动力和现实路径。千百年来，以《孝经》《颜氏家训》《朱子家训》等为代表的家谱、家规、家训作为优良家风的载体代代流传。
优良家风承载着中华民族独特的文化基因，蕴藏着丰富的传统美德和民族精神，记录了许多感人肺腑的名人典故和至理名言。例如，木兰替父从军的孝行懿德，岳飞精忠报国的忠肝义胆，朱熹“恒念物力维艰”的勤俭节约，等等。
优良家风对中华民族的`文化生活和社会交往产生了不可替代的积极作用，也为传承和发展中华优秀传统文化提供了深厚的文化土壤。在新的时代条件下，优良家风不应只是记于文本、束之高阁的冰冷字句，而应成为富有感染力和生命力的伦理规范。
在社会主义市场经济深入发展的今天，优良家风以其独有的历史深度和文化厚度阐明事理、教化育人，是中华优秀传统文化在当代社会的生动展现，是营造诚信友善经济社会环境的宝贵资源。传承中华优秀传统文化，有必要以培育优良家风为载体，并将其与当代社会深度融合，用优良家风蕴含的传统美德指导和规范人们的思想行为，让中华优秀传统文化在当今时代充分发挥独特价值和作用，让人们在践行优良家风中加深对中华优秀传统文化的认识和了解，增强文化认同，树立文化自信。
作为杨家山社区妇联主席和一名两个孩子的母亲，我深刻地认识到，好的家风可影响一个家庭、一个集体、一个国家，在今后的学习、生活中，要传承中国优良家风，为下一代树立好的人生观、价值观、世界观。
最新家风学习心得体会大全（18篇）篇十四
家风家教对于一个家庭来说，承载着重要的教育责任和传统价值观。家训是家风家教的具体体现，是家庭成员从小就要学习和遵守的行为准则。我在这方面的学习体验质疑见识很多，但总体而言，家风家教家训的学习对于我的成长和发展有着重要的影响和作用。下面我将结合自身经历，谈谈我对家风家教家训学习的一些心得和体会。
首先，我认识到家风家教家训学习是培养良好行为习惯和道德观念的基础。在我家，父母一直重视家庭教育的重要性，他们从小就给予我正确的引导和养成良好的习惯。小时候，我被要求要守时、守信、守纪律，这种学习让我懂得了自律和责任，从而培养出了自觉遵守社会规则的习惯。此外，父母还注重培养我正确的价值观和道德观念，例如尊重他人、诚实守信等等。这些基础的行为习惯和道德观念在我成长的过程中起到了重要的指导和影响。
其次，家风家教家训学习使我受益终身。家庭是孩子最早接触到的社会单位，对于人的行为习惯和价值观念的形成起着重要的作用。在我家，父母通过言传身教的方式，将正确的家训传给了我。例如，他们注重勤俭节约，从不浪费，这种良好的家风让我懂得节约并将其融入到我的生活中。又如，他们崇尚劳动，注重勤劳奋进，这种精神对我产生了深远的影响，让我懂得了努力工作的重要性。总之，这些家风家教家训的学习对于我个人的成长和发展是非常有益的。
此外，家风家教家训的学习还培养了我良好的人际关系和沟通能力。在家庭中，父母亲子之间、兄弟姐妹之间的相处模式对我产生了重要的影响。家风家教家训的学习使我懂得了尊重和理解他人的重要性，学会了与他人沟通和协调。兄弟姐妹间的相互学习和相互尊重，培养了我与人相处的能力和技巧。这些积极的家庭关系帮助我建立了良好的人际关系和沟通能力，使我在社会生活中更加得心应手。
最后，家风家教家训的学习激发了我的自我认识和探索欲望。在家庭成员间相处的过程中，我逐渐认识到了自身存在的不足和需要改进的地方。这种意识激发了我对自我认识和自我提升的探索欲望。例如，在家庭中看到父母的付出和努力，我意识到追求自己的梦想是困难但是值得的；在家庭中看到兄弟姐妹的优点和特长，我意识到每个人都有自己的独特之处，我也可以发挥自己的才能和优势。这种自我认识和探索欲望对于我个人的成长和发展非常重要。
综上所述，我通过家风家教家训的学习，认识到了其在培养良好行为习惯和道德观念方面的作用，受益终身，培养了良好的人际关系和沟通能力，激发了我对自我认识和探索欲望。家风家教家训学习不仅仅是一种教育方式，更是一种家庭凝聚力和传承价值观念的工具。正因为它的重要性，我们应该积极地学习和传承家风家教家训，使之成为我们生活的一部分，成为我们成长道路上的指引和支持。
最新家风学习心得体会大全（18篇）篇十五
国庆佳节，举国欢腾。在中华人民共和国成立64周年之际，我不禁想起那些为了给我们带来现在的幸福生活而牺牲的老一辈革命家们。于是，我便利用长假时间阅读了《伟人故事——毛泽东让中国人民站起来》，书中毛泽东勇敢果断、英明睿智的形象给我留下了深刻的影响，他的所作所为也让我获得了许多启示。
《伟人故事》这本书讲述了毛泽东从出生、入学到参加革命运动、最后解放全中国的艰辛历程。而书中给我留下最深印象的是“巧渡金沙江”。
红军四渡赤水后，决定以最快的速度抢渡天险金沙江，甩开国民党军队。但因没有云南的详细地图而耽搁了时间。在截获云南详图后，毛泽东立刻同中共中央、中革军委负责人研究抢渡金沙江的行动部署。然而，在军委干部团到达皎平渡口之前，国民党军已经封锁了皎平渡口附近的所有渡口，还没收了所有的渡江船只。在这危急关头，红军俘虏了正在巡逻的国民党兵，缴获了船只。得知北岸国民党军防务松懈，总参谋长刘伯承立即命令一个连的战士利用船只秘密渡江，没有费一枪一弹便完全控制了皎平渡口。当晚毛泽东等率军委纵队赶到皎平，过江后在北岸组成渡江指挥部。因船小人多，中央政治局委员陈云严肃告知各部队渡江纪律：有序上船，严禁争先恐你推我搡，无论是谁，都一律服从船上司令员的命令。就这样，从五月三日至九日，七只破船载运了两万多部队及无数骡马，未失一人一骑。
国民党军平日里防务松懈，上下不同心，才致使关键时刻被红军攻破防线，失去“围剿”成功的机会。而红军正是因为领导人无与伦比的组织能力以及严明的军队纪律、众志成城的决心，才能在短短七日内，利用七条小船成功抢渡金沙江。
一个军队，只有有了纪律，才能长久地打胜仗，才能名留青史。而我们，在团队比赛时，也是只有团结一心，秩序井然，才能获得最终的胜利。由此可见，“没有规矩，不成方圆”，一个团队，只有有了严明的纪律和高度的凝聚力才有可能冲破一切风雨阻碍，达到顶峰。
家庭是社会的细胞，家庭文明状况不仅是社会文明的缩影，而且可以影响和改变社会风气，营造社会新风尚。所以，良好家风的构建与传承不是小事私事，好的家风利家利民利国，相反则害己害人害社会。
良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱;或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算;或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。以上种.种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。
良好家风的形成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀，应该加强教育，反复训练，注重养成，成为每个成员的自觉意识和行为。
一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位，更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去，是造福当代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有责任，让良好家风薪火相传，发扬光大。
二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲，“非学无以明志，非学无以广才”，知书才能明礼，学习就能升华。要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，谈天论事，让家人从中得到更多的教化和启迪。当然，家庭的学习不同于组织，不需要有计划的开展什么活动，但培养家人的读书情趣，在悠静的家庭环境里畅游书海，总能给人心情恬淡的意境，使人有所收获，有所感悟。
三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量，耳濡目染影响着孩子世界观的形成，你的穿戴、举止、观点、接人待物等，无不对孩子有着潜移默化的影响，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，这样的道德应当人人都明白。
四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外，干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门，有的家庭还很注意家风家教文化，悬挂着激励感人的家训格言，如“积金积玉不如积书教子，宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远，吃亏是福”、“家和万事兴”等等，让人置身其中，产生良好的心理状态，一种清新雅致的感受油然而生。
好家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里，谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设，给社会留下一片和谐、一片温馨。
很多名人都有家风家训，我们家不是名人家庭，如果要说也有什么家风家训，那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话：百孝顺为先。
从小爸爸妈妈就教我要有孝心，要尊老爱幼，他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德——孝道。我们家是个大家庭，外公外婆和小阿姨一家与我们合住，十多年来一直其乐融融，在小区里传为佳话。爸爸是山东人，不喜欢甜食，但对外婆做的菜从来不挑剔，总是装作很爱吃的样子。妈妈现在还经常讲起外婆给爸爸吃桂圆肉的故事，那是爸爸第一次见丈母娘，外婆按绍兴习俗给爸爸做了一大碗桂圆肉，放了很多糖，爸爸咬着牙吃下，外婆以为爸爸喜欢吃，以后经常给他做，一吃就是两年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事项需要讨论，开始大家叽叽喳喳发表意见，实在不能统一，最后大多是听外公外婆的，用爸爸的话说，这就叫百孝顺为先。
外公外婆年纪大了，有时会因为小事争吵起来，爸爸妈妈总是耐心劝说，从不顶撞他们，即使有时外公外婆看上去很没有道理，爸爸妈妈也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说，孝顺孝敬，没有顺没有敬，哪来孝?对长辈首先是顺从，要让他们顺心，感觉到被人尊重，只要不是原则性的大问题，尽可以由着他们来。爸爸还常说，孝敬无底线，就是说对大人尽孝道没有最好，只有更好，没有终点，只有起点。
“百孝顺为先”，“孝敬无底线”，我要牢牢记住这几句话，把它作为我们的家风家训，从小做一个孝敬父母，懂得感恩的人。我还要把这几句话告诉其他小朋友，让他们和我一样，大家共同做新时期的优秀少年。
最新家风学习心得体会大全（18篇）篇十六
style="color:#125b86">最近在看一部电视剧，叫《虎妈猫爸》，讲的是教育孩子引发的家庭纷争。对待孩子，“虎妈”采取高压手段，“猫爸”则是百般顺从。分歧不仅在年轻父母之间，老一辈也各执己见，各有招式，爷爷奶奶是极度溺爱，外公则不惜动用暴力手段来管教。
这个家庭在教育价值观方面太混乱了，一家人根本就不在一个频道上，结果家庭不能和谐相处，闹得鸡飞狗跳，甚至不断制造出家庭悲剧。这种现象，现在也不是孤例。很多家庭教育孩子，也是爷爷奶奶老一套，爸爸妈妈用新招，有的使用土办法，有的采取洋模式。家庭价值观不同，家风也就模糊混沌，家风不好，不止影响孩子前途，大人也难有幸福。
再往大处讲，家庭是社会的细胞，家风不好了，社会风尚又怎么可能清纯醇厚;家庭矛盾多了，自然也不利于社会和谐稳定。有人说，孩子是中国的最大公约数，在教育孩子方面，一个家庭要形成良好的家风，就得找到时代价值的公约数。
从古至今，家风和国运，也都紧紧联系在一起。古人说，修身、齐家、治国、平天下，正家风就是其中重要的一环。孟子也说过，“天下之本在国，国之本在家。”现在，各地也都在倡导“最美家风”，寻找“最美家庭”，就是因为，家与国的命运息息相关，家风关系社会风尚，影响国家治理。
古代有很多经典都涉及家庭教育的内容，人们众所周知的《弟子规》、《礼记》、《朱子家训》、《颜氏家训》等等，就记载了很多家庭教育的细节，有很多家训警句，现在依然可以作为人生应秉持的原则。去年，我市武隆的杨兴明家庭，被全国妇联授予“全国最美家庭”荣誉称号，中宣部、全国妇联还将杨兴明老人树为“全国教子有方先进典型”，就是因为这个家庭传承一百多年历史的《黄氏家训》，教育了黄家一代又一代子孙，形成良好的家风，值得更多家庭学习。
家风是传统文化，涉及到很多道德伦理和礼仪规范，在今天需要进行传承。对待传统文化，有个常识判断，就是不能全盘照搬，盲目拿来，而要取其精华，去其糟粕。这就要求，围绕家风，既要继承传统的优秀的文化伦理，又要积极将时代先进的价值元素植入进来，来为每个家庭提供可以依循的教育价值观，形成新家风。
这种教育价值观所要凝聚的，也就是时代价值的最大公约数。比如，既要有传统家风崇尚的礼仪、仁爱、勤劳、朴素等等基本品格，又绝不能缺少现在国家倡导的文明、和谐、自由、平等、法治等等社会主义核心价值观内容。也只有将优秀的传统文化和先进的现代文明进行有效融合，形成时代价值，形成新家风，家庭教育才不会出现那种价值混乱的现象。
《礼记·学记》说：“建国君民，教学为先。”当前，应该以更加开放包容、兼收并蓄的精神，来凝聚时代价值的最大公约数，形成符合现代社会文明需要的“最美家风”，让每个家庭在教育孩子方面形成理性的共识，来不断催生符合现代社会需要的“最美家庭”，让家庭更加和睦，社会更加和谐。
最新家风学习心得体会大全（18篇）篇十七
家风建设是一个家庭必须重视的问题。它关系到家庭的和谐与稳定。近年来，随着社会的快速发展，传统的家庭价值观念受到冲击，一些不良风气开始渗透到家庭中。为了保持家庭的稳定和社会的和谐，我们积极参与学习家风建设，下面是我对家风建设的一些心得体会。
一、确立正确的家庭价值观念。
家庭是一个小社会，它的价值观念直接关系到家庭成员的思想观念和行为习惯。一个良好的家庭应该以真理、善良、美丽为价值观念。首先，以真理为导向，要打破偏见和错误观念，注重真实和客观的看待问题。其次，要弘扬善良，讲究“仁者爱人”的道德理念，培养孝敬老人、关心弱小群体和帮助他人的习惯。最后，要追求美丽，讲究家风的整齐、秩序和卫生，让每个家庭成员都具备良好的品味和修养。只有确立正确的家庭价值观念，才能建立一个和谐、稳定的家庭。
二、重视家风建设的学习和培养。
传统的家庭美德需要通过学习和培养来实现。家风建设需要家庭成员共同努力，通过不断地学习和培养，逐步建立和坚守好的家风。学习包括对家风知识的学习和内心态度的调整。家庭成员应该了解到传统家庭美德的重要性，明白传统家风对个人和社会的积极作用，并通过学习家谱、家训等方式增加对传统家风的了解。在学习的过程中，家庭成员要有心态的调整，主动接受和适应传统家风的要求，通过观察、学习和实践传统风俗习惯，逐渐培养起尽职尽责的家庭成员。
三、注重家庭传统文化的传承。
家风建设中，家庭传统文化的传承至关重要。家庭传统文化是一个家庭的骨髓和灵魂，它是家庭的一种精神纽带，是家庭成员共同追求的目标。传统的家风需要通过家庭的自传、文化活动等方式进行传承。家庭成员应该积极主动地了解家族的历史渊源和家庭的传统风俗，传承家族的文化遗产。在生活中，通过宴请亲朋好友，向他们展示家庭的传统文化，增进彼此之间的了解和交流。在家庭活动中，传承家庭传统文化，让家族的精神纽带更加牢固。
四、倡导家庭成员的互助精神。
家庭成员之间的互助精神是家庭的重要特征之一。在家庭中，互助具体体现在各个方面，如关爱、帮助、理解等。家庭成员应该积极地做出互助的行为，关心家庭中其他成员的需求，提供帮助和支持，营造一个温暖和谐的家庭环境。在日常生活中，家庭成员可以通过沟通交流、相互尊重、换位思考等方式增进对彼此的了解和尊重。
五、积极开展家庭成员的教育培养。
家庭成员的教育培养是家风建设的关键环节之一。家庭成员要树立“家庭即学校”的教育理念，通过家庭教育，传授传统美德和家庭价值观念。家庭成员应该以身作则，做一个美好的榜样，引导家庭成员树立正确的人生观、价值观和世界观，教育家庭成员明白“知足常乐”、“事倍功半”的重要性，培养好的家庭习惯和行为模式。
总结一下，家风建设是一个复杂的过程，需要家庭成员的共同努力。在家庭中，应该以正确的家庭价值观念为导向，注重家风建设的学习和培养，传承家庭传统文化，倡导成员之间的互助精神，开展家庭成员的教育培养等，通过这些努力，我们才能建立起一个和谐、稳定的家庭。家风建设不仅关系到每个个体的幸福和健康，也与整个社会的和谐与稳定息息相关。
最新家风学习心得体会大全（18篇）篇十八
第一段：引入家风的重要性（200字）。
家风是一个家庭传承下来的道德观念和家教方式，是每个人成长的基石。良好的家风有助于培养孩子的健康成长，提升家庭的凝聚力和幸福感。而学习家风不仅仅是了解和接受家庭的传统习俗和教育方式，更是探索家庭的核心价值观和文化传统，从中汲取智慧并加以实践。在我的学习家风的过程中，我深刻感受到了家风对个人和家庭的正向影响。
第二段：学习家风的方法和策略（200字）。
为了学习家风，我选择了和家人沟通交流。家庭是最直接也最重要的影响人的环境，通过与父母、祖辈们的对话，我了解到家族的传统和价值观念。我与父母共享他们的儿时回忆，询问他们小时候受到的教育和家庭规矩。此外，我还翻阅了家族的家谱和记载家族历史的书籍，了解家族的起源和发展。通过这些努力，我更深入地了解了家庭文化，也更加明确了传统价值观对我个人成长的重要性。
第三段：学习家风的收获（200字）。
学习家风带给我了一些宝贵的收获。首先，我对家庭的归属感更加强烈。了解家族的历史和传统，我感受到了自己作为家族一分子的责任和使命。其次，我对传统文化的尊重更加深刻。通过学习家族的家训和故事，我理解到这些家风和传统是几代人的智慧结晶，是宝贵的文化遗产，应当倍加珍惜和传承。最后，学习家风也让我更好地认识了自己。与父母和祖辈交流时，我看到了他们的成长历程以及他们所面临的挑战和取得的成就，这让我更加明白自己的家庭背景和根基。
第四段：实践家风的具体行动（200字）。
学习家风不仅仅是为了了解和认同家族的文化传统，更重要的是要将家风内化为自己的行为准则并付诸实践。我从学习家风中得到了一些具体行动的启发，例如，敬老爱幼，懂得孝顺和尊重父母和祖辈；重视家庭团聚，尊崇亲情和家庭的和谐；热爱学习和探索，追求知识和智慧。我把这些家风作为自己的座右铭，努力付诸实践，以成为一个优秀的家族一员。
第五段：结语家风对个人和社会的意义（200字）。
学习家风不仅对个人有着重要意义，也对社会有着积极影响。一个好的家风能够培养孩子良好的品德和行为习惯，使他们成为对社会有益的人才。社会的进步和稳定需要每个家庭的共同努力，而学习家风是培养家庭和社会责任感的基础。通过学习家风，我们可以更好地体现传统文化的独特魅力和人民的精神追求，使社会更加和谐稳定。
综上所述，学习家风是一项有意义且值得努力的事业。通过与家人交流和阅读文献，我们可以了解家族的传统和价值观，并从中汲取智慧并付诸实践。学习家风不仅有助于个人成长和家庭凝聚力的提升，也对社会有着积极的影响。让我们共同努力，传承好家风，为建设更美好的社会做出贡献。