岗前培训励志演讲稿(专业17篇)

时间:2023-12-03 作者:紫薇儿

人生不可能一直平坦,面对困难和挑战时我们需要坚持努力。以下是一些励志的书籍推荐,希望可以为大家提供一些思考和指导。

岗前培训励志演讲稿(专业17篇)篇一

亲爱的老师、同学们:

大家好!

xx年08月20日,甘井子区教育局为我们这批即将走上工作岗位的新教师,安排了岗前培训。即将为人师,内心既欣喜又忐忑。欣喜的是我们一路过关斩将,在激烈的竞争中脱颖而出成功“晋级”;忐忑的是刚走出校园,还伴随着青涩懵懂却又亟需完成角色的转变——由一名好学学生转变成一名爱岗敬业的老师。所有的这些在学习期间、在字典书籍中都难以找到答案。

对于一个刚步入基础教育的新教师来说,如何去认清自己,摆正自己的位置?在教学中,教师的荣誉感是什么?具体我要干什么,如何才能有条不紊地安排、实施教学?在课堂中,如何认识处于青春期的学生?如何才能帮助他们平稳度过人生中的“暴风骤雨期”?如何才能和同事和谐相处?走出学校,如何去检索资料,寻找资源,积极提升自己的专业素养,保持教师职业的荣耀?初入职场,这一系列的疑问让我们困惑、恐惶、忐忑不安,甚至有点儿“教师恐惧”。

俗话说“师傅领进门,学艺在自身”,教育局的领导、学校的校长清晰地认识到这一点,才千辛万苦从一线的优秀教师中为我们选拔出一批经验丰富、和蔼可亲的“师傅”,他们将从师德、专业技能方面对我们进行谆谆教诲,这无疑有利于我们更好、更稳固、更踏实地走上教育教学岗位。在此,谢谢教育局,你们的付出,会让我们迅速转变角色;谢谢指导老师,你们的教学经验,会给我们插上一双高傲飞翔的翅膀。再次表示衷心的感谢!

甘井子岗前教师培训,对于每个新教师来说都具有非同寻常的意义。因为从这刻起,它宣告我们正式踏出大学校门,接受社会的检验。刚踏出大学的校门,相信在座的每一位都是豪情壮志、踌躇满怀,急切地想在甘井子教育的大潮中一显身手!在此,我也代表全体新教师表达我们的决心——以区教育为重,以校为家,以家为荣。面对新环境、新挑战、新学习,我们一定积极转变角色,遵守教师职业道德,调整教师知识结构,增强教学能力,在教学中学习,在教学中反思,争取早日成为一名合格的甘井子区教师!

岗前培训励志演讲稿(专业17篇)篇二

早上好!

我叫x,现留任于x。

交通大学x。

在阔别x。

四年后再次回到培育我的母校参加x。

省第十八届高校青年教师岗前培训,作为一名学员,我感到心情万分激动和欣喜!今天能代表200多名党政班的新学员在这里发言,我倍感幸运和荣幸。有一句话叫“有缘千里来相会”,是追求成为一名有责任感的高校教师的理想和求知上进的信念使我们有缘欢聚一堂,首先请允许我代表全体新学员向省教育厅、x。

师大、省师培中心为我们提供这样一个宝贵的学习机会表示最衷心的感谢!向长期关心青年教师培养的各位领导和老师表示最崇高的敬意!

新的转折,新的起点,面对未来近一个月的集中学习和生活,我们一定会好好把握,倍加珍惜,决心做到以下几点:

一是珍惜机会,潜心学业。

学习是进步的根基。我们一定会倍加珍惜这次学习机会,刻苦自励,奋发进取,力争在有限的时间里学到更多的知识。养成勤学好问、严谨认真的学习态度,保持积极向上、知难而进的学习劲头。善于用学到的东西分析和解决问题,做到学以致用,学用相长。

二是遵守纪律,团结互助。

纪律是顺利完成学业的可靠保证。我们要不断强化纪律观念,自觉遵守学籍管理规定和各项规章制度。在授课时间,不迟到,不早退,不无故旷课;在课堂上,专心听讲,认真记录,维护好课堂秩序;考试时,严格遵守考试纪律,考出真实的水平和成绩。班级是个大家庭,每位学员都是这个家庭中的一员,我们一定会珍视团结,互相帮助,诚实守信,文明礼貌,用热心、爱心、诚心来共同维系好这个大家庭,营造良好的学习氛围,使每一名学员都能感受到大家庭的温暖。

三是练好手艺,交好朋友。

通过参加本次岗培,我们一定要练好手艺,掌握高等教育的基本规律和教育法规,具备成为高校教师的职业技能和基本要求。当然,这是一次练好手艺的机会,更是一次交好朋友的机会。我们在练好手艺的同时,也要尽可能多交朋友,为今后的职业生涯发展提供更多更广更高的人脉资源。

岗前培训励志演讲稿(专业17篇)篇三

同志们:

市新教师岗前培训会上的发言。我感觉,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,今年的你们是最不容易的、是最棒的。新时期,新形势,眼下对教师综合素质的要求逐年提高,今年的你们面临的就业压力也是空前的,每一位都是经过公正、严明的考核才取得这张难得的入门票,请允许我在这向你们表示衷心的祝贺,祝贺你们!

几年前的这个时候我跟在座的各位新老师一样,既兴奋又惶恐,带着对未来的憧憬和执着,我激情满怀地走上工作岗位,对未来充满了激情和希望。从学生到教师的角色转换,我想大家心里难免有些惊慌失措:自己也才是一个大孩子怎么去带领这些小鬼呢?怎么处理好师生之间的关系,怎么走进学生的内心世界?一系列的问号在我脑海里闪过。初为人师,我缺乏经验,工作了好长一段时间之后还是一再的追问自己,我这样的课堂教学效果如何?我这样的班级管理方法是对的吗?是严了还是松了?等等,这样的问题经常会困扰着我。所以,初为人师的紧张和焦虑是普遍存在的,要克服它,就要树立自信,相信自身已具备的本领和技能,就好比充分的备课可以减少站在讲台上的尴尬与恐慌一样。

作为新教师,加强专业素养,提升业务水平,追求迅速成长,使自己从一个教学新手成长为学科骨干,从一名新教师成长为学校的重点培养对象是我们在座每个人的奋斗目标。对于新教师几年内的成长之路,我把个人的工作事例摆在大家面前,来剖析作为新教师要如何锻炼成长自己,希望能对大家有所帮助。今天我就简单的以三个方面跟大家谈谈自己工作几年来的经历与成长。

第一,以感恩的心看待周边的人、事、物,保持充沛的工作激情。

工作以来,对于学校领导的关心和敦促,同事的帮助和竞争,学生的认可和否定,学生家长的支持和监督,我都一直抱着感恩的心、积极的心态来对待。在这其间,我便学会了自我欣赏和自我否定。

记得刚参加工作时带的一个班级,班上几个调皮的学生无心学习,常常挑起事端,由于没有工作经验,我束手无策,只好带着歉意把他们交给学校政教处处理,我满怀愧疚,积极地跟进整件事的处理过程,从中发现了不足,找到了差距,学到了方法。事后还得到政教主任的安慰和指点,心里暖烘烘的,感激不尽。

工作第一年在学校参加教师业务水平测试,由于对教材、考纲不够熟悉,我仅考了72分,当时我异常羞愧,简直无地自容,作为一名数学专任教师,这样的业务水平是很差的,随后学校教务处主任便找我谈话,鼓励我积极研究教材,言语之中丝毫没有半点责备的口气,更多的是安慰与指导,使我内心满满的是感激。

还记得我刚当年段长时,年轻气盛,为树立年段形象,整理年段队形队列时常拖延时间,学校领导知情后便及时地给了我善意的提醒,这些细微之处我都能感觉温暖在心田。所以在日后的工作中,我不断地拿自己去对照我校所提出的“一年合格,三年成熟,六年骨干,十年名师”的教师成长规划,寻找差距。面对困难和障碍时,我能坚信“办法总比困难多”。因为对待身边的人、事、物,我始终保持着一颗感恩的心。

第二,主动参与各项活动,在活动中锻炼成长自己。

工作后的第一个年头,学校领导找我约谈,为我开了张“新教师成长方向单”,并写上一句话送给我“机遇是留给有准备的人,有创意的人!”。这给了我很大的启发,我十分珍惜每一次学习锻炼机会,并以此为平台,不断提高自己的业务水平。

工作三年后,只有三年班主任工作经验的我便接任了初二年年段长的职务,由一个班到一个年段的跨越,从管理五十多名学生到五六百名学生,从协调几个科任老师到协调三四十个老师,因为资历尚浅,我顿觉无所适从。印象非常深刻,第一次的年段学生大会,我是毫无底气+颤抖的脚后跟+拿话筒拿到右手痉挛、手心冒汗,这一系列的紧张表现,只留下尴尬,到现在铿锵有力,抑扬顿挫的高效率的中考动员大会,这个就是锻炼中得来的进步,我紧紧把握住了这个锻炼和展示自己能力的平台。全面主持年段工作,带领年段稳定推进一年后,学校领导继续委以重任,我开始加入了校务行政队伍,全面主持2400名住校生的管理工作,同时仍是年段长兼班主任,主持毕业班年段工作。在重压底下我一步一步地成长。这一年当中,我成熟了许多,一切工作都在有条不紊地进行着,在给学校工作带来成效的同时也大大锻炼了自己,成长了自己。当然,随之而来的,我个人获得了很多荣誉,“市优秀辅导员”、“市优秀班主任”、“市先进德育工作者”等等。所以,新教师绝不能拈轻怕重,抱着省一事少一事的心态,应主动参与各项活动,成就工作的同时锻炼自己,正应验了一句话:“吃亏就是占便宜”。

第三,合理安排个人时间,创新工作方式,提升生活品质。

不落入俗套,应有冷静反思、面对孤独的一面。

岗前培训励志演讲稿(专业17篇)篇四

离开大学校园,有些留恋,有些期待,新员工岗前培训个人总结。步入社会,掀开人生新的一页,从此,不再是无忧无虑的学子,不再是理想的浪漫主义者,而是努力工作,勇于承担责任的企业员工。

怀着激励的心情,我来到##十二局集团二公司报到,说实话,报到之初我内心是十分恐慌的,初涉社会我不知道我能不能很好的适应、融入它、我不知道怎样让它接纳我。然而,经过几天培训的洗礼和熏陶,心情平和了,内心的恐慌完全融释了,周围的环境也感觉不再陌生,一种家的温馨和亲切的感觉流淌在我的血液里。看着周围的同事,个个朝气蓬勃,精力充沛,几天的相处彼此产生了友谊,要奔赴不同的工地,还是有些不舍,但要把公司建设地更美好、更辉煌却是我们共同的信念,并团结一心为之而努力奋斗。

刚毕业的大学生,对社会、对企业、对施工都处于懵懂无知的状态,缺乏工作和生活的经验,因此,完成从学生到员工的转变是必须的,也是极为紧迫的要求。培训使我知道了作为一名新员工,应该积极主动适应新角色,努力塑造自己的`品质,如注重团队合作,敢于承担责任,拥有乐观、积极、主动的工作态度,具有很强的执行力等等,关键还要爱岗敬业,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

具备了作为一名优秀员工的素质,最终看能否落实到位,否则只是雾中花、镜中月。人生有两大敌人,一个是胆怯,一个是懒惰,这是阻碍落实的绊脚石,所以我们必须要有坚定的意志,要有贯彻到底的勇气,用毅力去战胜它,用意志对克服它,拒绝借口,不为失败找理由。落实虽然仅仅是两个字,但却是字字重千钧,在企业承担众多高、精、尖的重难点工程之际,作为一位新技术员,更要用智慧和锐气,来担负起落实的责任。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在新的工作岗位,我始终会坚持不断学习的理念,以坚强的意志和非凡的勇气战胜困难,争取早日成为企业发展的人才。

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岗前培训励志演讲稿(专业17篇)篇五

尊敬的各位老师:

年我被省人事厅、教育厅授予“x。

省模范教师”称号,x。

年被评为“x。

省教坛新星”,x。

年参加x。

省小学语文阅读教学观摩活动,荣获一等奖,x。

年被评为x。

市学科带头人,x。

年被评为x。

市特级教师,我还获得过x。

省先进女职工、x。

市杰出女性人才等等称号,但我最喜欢的称呼还是“丁颖”、“丁老师”。

今天,我想以自己的亲生经历跟大家谈谈:怎么当一个讨人喜欢的老师。

一、讨同伴(同事)喜欢。

其实,用这个词有些牵强附会,不过,洞察力极强的大家一定猜得出我的意思,那就是:让见到您、知道您、听您说过话、看您办过事的人都喜欢您。

专心、用心、善心、恒心,虚心、诚心、上进心。

记得18年前,我刚刚走上工作岗位,大字不识几个的奶奶就交代我,上班别怕累,去早点,给办公室打满开水,给同事擦净桌子,下班走晚点,把办公室的地扫干净,锁好门再走。您听这话是不是觉得挺笑话,但当时我真的事当成金口玉言坚决执行的。每天我早早上班,卫生打扫好,桌子擦干净,杯子倒好水,同事们才陆续来上班。你为别人做了事,再远的心也慢慢变近了。其实这样的日子并没有坚持多长时间,因为老师毕竟是老师,谁也不忍心让你无限制的不断付出,谦虚、谨慎,以诚相待,心诚则灵,你就会为自己建立较好的人际关系。后来,我所有的成功都离不开同事、同伴对我的帮助、支持和褒奖,我今天所获得的好名声也得益于同事、同行对我的发自内心的赞誉。

如果您分配到的学校是一所名校,那我要恭喜您,因为您到了一个水深龙多的地方,一开始您的起点就很高,在如此优渥的条件下,你的成长一定会突飞猛进。如果您即将任职的单位并不令您满意,他可能只是个小单位,或者是一所村庄小学,您也千万不要自怨自艾,您别说我和稀泥,我同样也要恭喜您,因为,在农村小学校,您不会承担过多的工作压力,不会有杂七杂八的各种琐事干扰您,你可以沉下心来搞研究,或者做自己喜欢的事情,或者继续攻读高学历。总而言之,未来的路是否宽阔,并不取决于您会分配到哪个单位,而取决于您以什么样的态度面对工作、面对生活。

省模范教师,x年下半年,全国“中华诵”经典诵读活动轰轰烈烈的开展,各省市均选拨优秀选手参加网络选拔赛。x。

市师专附小不惜人力、物力、财力,全方位打造李老师,终于功夫不负有心人,她进入了全国选拔赛,最终获得了全省一等奖。后来,因为学校这个大舞台,加上她个人的不懈努力,她又先后获得好几项国家级、省级奖项,让她的职业生涯顺风顺水。人才济济的名校,强大的人力、物力、财力支持,为众多教师提供了更多发展空间和提升平台,真是令人欣羡。

前段时间,我听到朋友们聊天,说有个去年刚考进某小学的一位本科生,在电话里不屑地说:“我一个本科毕业生,还能教不倒小毛孩子,那帮老东西每天逞得不知自己多有本事,跟他们学什么学!”这话恰巧被人听到了,从此,大家都不怎么搭理他了,他还沾沾自喜不自知。到底有没有可学的?答案毋庸置疑,你上课纪律和他们上课一样好吗?你考试成绩能比得过他们吗?你上课跟他们一样能抓住重点、突破难点吗?你基本功像他们一样扎实吗?你像他们一样讨学生和家长喜欢吗?你处理班级工作像他们一样有条不紊、游刃有余吗?与同事处好关系,即使啥经验也没有,你也会得到亲人般的关怀,不信,大家可以试试!

我知道,这间教室里有许多中文专业的本科生甚至研究生,我斗胆考考大家,就算班门弄斧吧,得罪之处,敬请原谅:您会写这几个字吗?州,凹,凸,帽,考,颐,曰,如果您特别有才华,出类拔萃,在哪儿都能脱颖而出,那您得记着这一点:谦虚谨慎,学会合作。合作非常重要,谦虚非常重要!当然,我不是让您缩手缩脚,到了新的工作岗位上,一定要大施拳脚,竭尽全力展示自己的才华。特别是小学老师,苦练基本功:学会写规范字,学会读写汉语拼音,学会组织课堂纪律,学会上课。

工作态度:严格要求自己,班级纪律一定要好,课才上得下去,学生才能接受知识。

进取心:出名需趁早。听这话,我说这话不知您认不认同。为什么这样说呢,我想上过班的同志不需我啰嗦,大家都有自己的见解,我主要想对刚毕业的老师们谈谈自己的看法。我先说女同志吧,大家都知道,女同志工作以后不可避免的要谈恋爱、结婚、生孩子,如今的职业竞争日益激烈,老师要做的、要学的丝毫不比上大学时少,如果您在生孩子前在工作方面没什么建树的话,指望以后东山再起的可能性极小。所以我跟我们单位的那些大学生说:先把计算机五个模块过掉,然后每次比赛都积极争取参加,该写时就写,有机会上课千万别推辞,讲不好没关系,自然有人帮你,至于获得什么样的结果,就看你的个人素养和努力程度了。三年,特别是工作第一年,您的工作努力程度,您的各方面给人留下的印象非常重要。

在座的各位都特别令人羡慕,刚毕业的大学生,风华正茂,才华横溢,有工作经验的优秀教师,以前在原单位一定是佼佼者,在你们面前,我不由得自惭形秽,因为不管怎么进修,我的第一学历永远只能填上“中师”。因为起点高,所以,你们有更远大的前途,这一点我们都坚信。从职称上,不光评小高、中高更容易,还可以评正高职称,所以,只要您愿意进步,前途一片畅通,道路绝对畅通。

二、讨学生喜欢。

有一手:刚才说的那几个字,也许大家还有印象吧。其实那几个字的正确写法,是我的初中语文老师教给我的。1992年,我上初二的时候,我们班新来了一位语文老师,头发是标准的地中海,后脑勺的头发留得老长,沿顺时针方向绕在几乎裸露的头皮上,中山装的风纪扣扣得紧紧的,一看就是个老夫子。虽说92年离现在将近20年,但那时的我们同样看不过老派做法,心里对学校派这样的老师过来叫我们恨得牙痒痒。又听说这位老师是刚从农村调过来的,我们这些全县的佼佼者对这位老师不免多了些不屑。但第一节课,他就考了我们这几个字,把我们的高傲的头一下子按了下去。后来几天,他用背古文、无准备读课文等方式展示了自己扎实的基本功,我们渐渐对他心服口服。

经过这半个小时的观察,我的长相大家应该很清楚了,但很多孩子愣说我比他们的妈妈长得漂亮。你知道他们那妈妈长什么样吗?记得我有几个学生家长,年龄只有二十七八岁,皮肤白白的,嫩得能捏出水来,个头高挑、身材匀称,打扮得时髦之极,跟我站在一起,简直就是白天鹅和丑老鸭。但他们都对我说,孩子愣说丁老师漂亮。我哪儿漂亮?眼睛!别看我近视,孩子们从我的眼睛里是可能接收到喜爱、鼓励、赞扬或鞭策。孩子们说过,丁老师的手有魔力;孩子们说,丁老师的眼睛会说话;孩子们说,丁老师比妈妈还好……我还始终保持一颗童心,我儿子参加围棋班,放学以后,有几个小孩一起打羽毛球,正争得不可开交,我往中间一站,大喝一声:停!我来当裁判!其实,我哪会当裁判呀,连打球我都是半边凑。但我会哄啊!我从儿童的角度,追求公正、讲究规则、愿赌服输,又加上游戏性,我用手指表示比分,加上音响效果和夸张的肢体语言,把孩子们哄得服服帖帖、笑声不断,好长时间都不愿离开。那些会打球的家长最多混个衣物保管员当当,而我这个打球的门外汉却当了裁判,而且还被孩子们授予终身制。当然,要我教打球肯定是误人子弟,但孩子们需要的往往就是这种轻松的娱乐。如果您在未来的工作中遇到挫折,那么希望您还能记得丁颖曾经讲过的她不堪回首的工作第一年。1996年8月,我兴致勃勃地踏上工作岗位,踌躇满志,心中的梦想满得都要溢出来。看到我劲头十足,学校领导也以为得到了宝贝,给我分了个三年级班,担任三年级语文课教学兼任班主任。第一次见到班级学生,我兴奋得要呐喊出来,是啊,这是我丁颖这辈子正式带的第一个班级,我将和他们一起开始我们的发现之旅,我将带着他们一起学习、一起游戏、一起分享欢笑与泪水。我恨不得把所有的知识全交给他们,我渴望他们考第一,我盼着他们用一次次比赛的优异成绩来证明我的人生价值。但我万万没有想到,在师范成绩年年优秀、能力也得到领导、老师、同学承认的我,竟然栽在一群不满十岁的男孩子手里。我清楚的记得,不知从何时起,我在讲台上上课,只要我一转身在黑板上写字,班里面就嗡嗡嗡响成一片。

我故作严肃地责问是谁说话,教室里静得像空无一人。然后,继续重复这恼人的场景。我的个性好生了得,一帮小毛孩子,竟敢跟我作对,难道欺负我年轻没经验?屡次查不出捣乱的头儿,我干脆停止上课,对着全班学生好一顿训斥。但是,我声色俱厉的训斥根本无效,很快,班里又恢复了我一回头写字就乱哄哄的糟糕局面。我接着想办法,写字时不再背对学生,侧着身子一边写字一边监视学生,大家可以想见,标准的猫和老鼠,警察抓小偷。虽说树林子再密也躲不过鹰眼,但我800度大近视,愣是防不胜防。于是,我恼羞成怒,对着全体学生又是一番狂轰滥炸。接着,又是艰难的上课时间。哎,40分钟是那么漫长,好不容易熬到下课,我已经筋疲力尽。心情不好,我一味归咎于学生讨厌,对待他们的态度越来越恶劣。我错误的把几个学生的调皮捣蛋放大成全班同学的罪过,动辄对他们讽刺、挖苦,大家可以想见,我与学生的关系越来越差,最后升级为水火不相容。最可怕的时候,我的课根本上不下去,部分学生开始明目张胆的跟我对着干,我在台上上课,他们旁若无人的说话,丝毫不把我放在眼里。我为了让他们安静,把讲桌敲得啪啪响,他们就在下课时让我的教棍不翼而飞。

个人形象非常重要,就说我今天早晨在镜子前待的时间都要比平时多一分钟,这也是对大家的尊重。特别是幼儿园老师,您可得注意了,我儿子的幼儿园老师曾经告诉我:你别以为我们都是天生爱打扮,没办法,不漂亮的老师小朋友不喜欢!中学老师的穿着也很重要,我知道有一位初中英语女教师,长得很漂亮,打扮也很讲究,但学生都不喜欢她,因为她经常穿领口开得很大的时髦衣服,讲课时还喜欢双手按着讲桌、俯下身子一一后面的结果我就不用说了,男生在他上课时都不敢抬头。爱美之心,人皆有之,纯洁的懵懂孩童哪个不爱美?孩子们不喜欢的老师怎么能教好孩子?当然,我不是让您只追求外表的美丽,而且孩子的审美观也与大人的不尽相同,但您谨记一点:微笑是永远的通行证!只要您时时保持微笑,您就会有一张人见人爱的如花美颜。

也许是因为我加强了反思之后的思想和行为改进,也许是水到渠成,从第二年开始,我的工作开始顺风顺水。

一个学生平时上课总是说话,一节课要讲上30分钟,有一天只讲了10分钟,其他时间都在听课,你会怎么说?会是“你真了不起,今天只讲了10分钟,明天继续努力!”还是“你看你,每天就知道讲话,你还有别的什么本事没有啊?”

你不与时俱进,孩子就不跟你玩,学生也看不起你,有一句话叫什么:不换脑筋就换人,在很多地方都能用。世界上不可能出现两个人走同样的道路达到同样的目标,所以,不要把孩子当成生产线上的东西,人的发展不可限量,我们要为了他们的发展而说话做事。

我们始终不要忘了倾听儿童的声音,重视儿童的问题,小学语文一年级有这么一篇课文《菜园里》:豆角青青细又长,黄瓜身穿绿衣裳。茄子高高打灯笼,萝卜地下捉迷藏。辣椒长个尖尖嘴,南瓜越老皮越黄。红绿黄紫真好看,菜园一片好风光。一次,有一位老师上公开课《菜园里》,上着上着,突然一位学生提问:“老师,为什么南瓜越老皮越黄?”那个老师很有经验,灵机一动,说:“你真聪明,能提出这样的问题,大家知不知道?”于是乎,班里热闹非凡,有人说太阳晒的,有人说还有人问辣椒为什么尖尖嘴,反正发言积极性很高,热闹非凡。一节课结束,掌声雷动,大家都夸这位老师有教学机智,掌控课堂能力强。但有位专家却提出了质疑:当然,老师这样处理比“你笨啊你,问的什么问题呀!”要强一百倍,这位老师保护了孩子的求知欲和自尊心,但是,他有没有想到,让孩子们讨论到最后,能不能得到什么结果?其实,这是个非常难回答的问题,牵涉到的知识可能不是一年级的孩子所能理解的,那么,课堂上宝贵的时间不是就浪费了吗,我们追求的有效、高效课堂并没实现呀。这时候,可能又有人说了,可以说“孩子,这个问题特别好,你现在好好学习,长大以后就能知道了。”这样说确实特别聪明,既不耽误时间,还激励了学生,但是,孩子都是健忘的,哪个孩子长大后还记得南瓜为什么越老皮越黄呢。不过,专家怎么说的呢。他说:“你这个问题太好了,老师暂时也回答不出来。大家说,南瓜皮变黄可能跟什么有关呢?空气,水,阳光,养料?大家回家可以播一枚南瓜种子,然后天天观察它的变化。”说不定就有孩子去做这样的事情。即使今天他弄不清原因,因为做过实验印象深刻,长大后说不定他就会在相关方面有所发展。

有这样一篇文章,在网上流传很广,叫《我只是个老师》,文中说了很多老师的委屈,也谈了很多社会对教师的不公正的过分的要求,但说实在的,教师的职业性质决定了,我们需要更高尚的职业道德。以前说,教师是人类师德是一个亘古常新的话题,是教师个体的内在的道德品质,是教师素质的重要组成部分,是教师职业资格的必备条件。自古以来,关于师德就有很高的定位,教师在道德上承担了超过一般社会成员的责任。汉代思想家扬雄把教师看作是人们道德的楷模,他说:“师者,人之模范也。”教育家叶圣陶先生也说:“教育工作者的全部工作就是为人师表。”x年,《中国青年报》社会调查中心和搜狐教育频道合作的一项调查显示,参与调查的20,000余名公众中,有79%的人认为教师应该比其他职业的人在道德上负有更多的责任。这充分说明了教师理应成为社会道德的楷模和表率,教师本身就被赋予更多的责任。

安徽南部一乡村唯一的一位教师,带的可能是复式班,每年放寒假前都会布置一项作业,要求家里只要有上三年级以上的学生,家里春联必须由他来写,大年初一,这位老师带着大大小小的一群学生,挨家挨户看春联,大家说谁写的好,他就从口袋里掏出一块小糖,当着家长的面奖励给写春联的学生。40年中,从未间断。他的这种做法,影响了几代人。35年后,他的一位学生已经功成名就,深情的诉说。

三、讨领导喜欢。

市参加省阅读教学观摩活动唯一一张门票的竞选时,遇到的学生开始就连书都读不好,一开始,我也很急,但想想,教学的过程不就是学生又不会到会的成长过程吗?学生什么都会了,还要你老师干什么?于是我静下心来,循序渐进、循循善诱,学生真的由不会读到会读书直至读得字正腔圆、情真意切。因为那节课的出色表现,我得以代表x。

市参加x。

省小学语文教学观摩活动并获得一等奖。很多人说,我们应该感谢苦难,今天我要说,挫折是催化剂,困难是推进剂,只要您正确对待他,良好的心态会伴您一步步向成功靠近!

谦虚、有眼色、有本事、不抢风头:

大家都是才华横溢的人中龙凤,可能在未来的工作岗位上很快就能独当一面。同时,大家都要做好准备,在未来的工作中,很多事情都会找到您一一唱歌比赛,找您参加;单位排舞蹈,找您去跳;别怕累,不会的可以学,千万别不加思索就推辞。一次不干,两次不干,以后很多事你想干都干不上了;相反,即使你天赋不是很好,以前也没培养这方面的爱好,但你的努力很多人都看得到,以后有机会,领导也会优先想到你们的。

做人要傻一点:

市、x。

省第一名的成绩代表x。

省参加全国的演讲比赛,并夺得第一名。那一年,我成了“名嘴丁颖”,事迹登上了安徽教育报。后来很长一段时间,但凡让普通老师在重要场合发言,我的出场率都极高。

这个傻,还包括不辞辛苦。领导都喜欢听话的员工。其实,至少在我看来,现在的教育界领导都挺英明的,我没有见过什么草包猪头猥琐小人。这样的人,也不会对你提出什么不合理的要求。那么,听话一些,对您没有坏处。单位里要排练健美操,小王,你年轻,你去吧。去就去呗,会跳的,正好可以展示一下咱的特长,不会跳的,只要咱尽力,跳得不好领导也会看出咱的认真与努力。那个领导不爱才?哪个校长不希望自己手下多出几个讲课好、演讲好、跳舞好、唱歌好、画画好等等等等方面的人才?你积极上进,就会有人给你创造上升的平台,您出人头地的机会自然不会远了。

四、讨学生家长喜欢。

擅长夸学生、擅长批评学生、擅长提建议、擅长处理关系、不要老找家长办事。

善于说学生好话、能一针见血的指出学生弱点并能给家长提出好操作、可行性的建议、能教出具体成绩,与家长处好关系,其乐无穷,既有实惠,又能免除很多麻烦,为自己做广告。

“干一行,爱一行”固然重要,但要想成为自己所从事职业的行家里手必须做到“专一行”。要想“专一行”,就必须进行科研。通过科研探索所从事职业的规律性,体验“庖丁解牛”的感觉。科研是教学的动力,也可使教学充满活力。我们只要坚持在教学中教研,在教研中教学,根据实际教学的需要,不断总结,提炼自已的教学经验,探索新的教学方法,实现教学由感性到理性,从自发到自觉的转变,一定会成为一个有思想的新时期优秀教师。

苦练心理素质,让自己上得了台面:说到心理素质,可能有人因为心理素质好而能事事得心应手,有人心理素质差满肚子的学问倒不出来。经常有人羡慕的对我说:我真羡慕你,不管在什么场合说话你都不害怕,还说得头头是道。而我,一看到人多脑子里就一片空白,准备好的讲稿也跑到九霄云外了。肯能很多朋友都因此吃过亏。其实,我哪是生来心理素质好,相反,我上学前特别胆怯、怕生、死要面子活受罪,现在的良好心理素质完全是后天长时间训练的结果。我现在还清楚的记得,上初中时,我作为校团委委员到团委开个会,心脏都跳得差点喘不过起来。当班长,在班里布置工作,我大声说话恰恰是为了掩饰讲桌后面抖得厉害的双腿。到了师范,老师让我当双推委员,推广普通话和规范字,每天都要在讲台上教同学们练普通话和即兴演讲,我依然是声音颤抖、心脏狂跳。但我从来不怕失败,甚至经常感慨失败与挫折是一笔财富。我常常骗自己:心脏狂跳、声音颤抖时,我告诉自己那说明我激情四射,适度的紧张可以促使人超水平发挥;比赛失败时,我安慰自己我还年轻,输得起;表现不好,被领导批评时,我偷偷对自己说那是领导器重我,恨铁不成钢,希望我下次努力;被人笑话时,我鼓励自己我一定有让人刮目相看的那一天。我从来不过分看重自己,我就是微不足道的一只蝼蚁,没那么多人注意,不要自作多情,以为自己的一个小小错误会有多少人关心。名利看淡了,自我看轻了,心态放平了,心理素质自然就好了。

岗前培训励志演讲稿(专业17篇)篇六

各位领导,老师们:

今天,我们在这里召开xx区20xx年新进教师岗前集中培训开班典礼。非常欢迎各位准老师加入xx区教师队伍当中,为沙区教育事业的发展添砖加瓦。

xx区是xx市教育强区、文化名区,西部教育高地,在xx市乃至全国都具有一定的影响力。经过艰苦不懈的奋斗,xx区拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。目前,全区中小学教职工6884人,专任教师5970人;xx市“未来教育家”培养对象2名,培养对象提名人选2名;xx市名师4名;中学研究员级教师17名;特级教师30名;学科带头人46名;中青年突出贡献专家2名;教育终身贡献奖2人。作为沙区教师队伍的新生代,各位新进教师一定要以前辈为榜样,站在巨人的肩膀上提升自己、发展自己、实现自己。

在全民参与终身学习的浪潮中,教师更应该树立终身发展的意识。在区教委的正确领导下,本着“用最强的师资支撑最大的民生”、“让每一位教师都优秀起来,让优秀的教师更卓越”的教师教育理念,xx区建立了科学完善且富有沙区特色的教师教育管理运行机制。以“面向全员、突出重点、倾斜农村、共同发展”为策略;开创“校本全员培训为基础、师德师风建设为核心、教改科研为先导、‘导师制’培训为龙头、名师骨干培训为重点、登记制度为保障”机制;本着“教研专题化、科研培训化、培训课程化、研修一体化”的思路;形成了高素质专业化教师队伍建设“一盘棋”工作活力。在座的各位学员,从现在开始你们就加入到沙区教师培训体系当中,开始享受“培训”这个教师最大的福利。各位学员一定要着眼长远,充分利用沙区的优质教师教育资源,在教师教育体系当中成长和成才。

在座的大部分学员都是刚刚大学毕业新参加工作,在人生道路上完成了一次重要的跨越和转型,即从全职学生转换为全职教师。教育学中将学生视为教育的主体,教师视为教育的主导。学生和教师是教育情境中最为重要的两个角色,教师和学生的特点也决定了教师角色和学生角色之间的区别。你们现在就处于这两个角色转换的关键节点上。当然我相信在座的大部分老师都能积极主动,通过各种途径圆满的完成角色的转换。但是作为xx的教师,你们的要求应该更高。你们不仅要顺利完成角色的转换,还要加快角色转换的速度,提升角色转换的质量。只有这样你们才能够成长得更快,才能在团队发展中更快的实现自己。各位学员一定要记住“一年入门、两年上路、三年过关、五年成才”的职初教师成长目标,充分把握正式的、非正式的机会向名师学习、向同行学习,早日成才。

岗前培训主要面向区内新进教师,其目的是帮助新进教师转变角色,适应教师工作新要求;帮助新进教师学习新理念、新方法、新技能,修炼师德,提升素质,增强技能,适应新岗位的新挑战。在师资方面,本次培训邀请了区教育党工委书记、全国模范教师、xx市级骨干教师、xx市特级教师等一批有影响力的教师向大家传经送宝。在内容方面,理论层面有“教师的师德素养与行为规范”、“如何备好课”、“如何上好课”、“如何提高课堂教学有效性”、“新任班主任班级管理策略”等;实践层面有教案设计交流研讨、班级主题活动设计交流点评、学科优质课观摩、学科上课试讲等。培训内容理论实践融合,涵盖了新教师集中面临的突出问题,重点在针对性;培训形式自助互助结合,着力帮助新教师养成自主探究与同伴互助的学习习惯,体现出前瞻性。各位学员要端正学习态度,积极主动参加培训;要认真听讲,认真做好笔记,认真参加交流研讨活动;要服从管理,尊重教师,团结互助,按要求完成培训的各项任务;要爱护环境卫生,注重自身形象,做好言行表率。

同志们,新进教师岗前集中培训是全面提升我区教师队伍整体素质,努力打造一支高素质教师队伍的一项重要举措,相信通过此次培训大家一定会有较大的收获。

最后,我祝愿各位老师身体健康,工作愉快!谢谢大家!

岗前培训励志演讲稿(专业17篇)篇七

大家晚上好!

一、做一个快乐的班主任

班级是学校组成的基本单位,班级管理是学校管理的重要组成部分。学校管理特色有很多是由班级管理来实现。班级管理的对象是几十个活泼可爱的孩子,也就是说班主任一个大脑要管理好几十个不同思维的人本身就是一个难题。二郎中学作为习水县农村初级中学的一张名片,以学校管理、绿色校园、农村寄宿制工程、三关工程等特色而屹立于习水教育的前沿,来到这个学校工作,对于教师本身是一种荣誉,当然也是一种压力。加之我们的学生构成绝大部分是来自农村贫穷家庭,而且其中留守学生占主体。所以要求我们的班主任管理工作从学生在校的吃、穿、注行等点滴做起,又要为学生的健康成长、个性发展负责,各方面都要面面俱到,工作量是非常之大,付出的劳动是科任老师的n倍,所以在我们学校流传了这样一句话:“如果你在二郎中学当好一个班主任,就可以在村小当好一个校长”。很多班主任在繁琐工作中,很难保持一种快乐的心态,如果你对工作大多是一种仇视、埋怨,那么在管理工作中如何用平等的对话态度去面对学生,你的行为会让学生得到一种怎样的感染。所以我们在繁琐的工作中,要给自己班级一个准确的定位,做好班级三年建设的发展规划,对班级在成长中出现的困难作好充分的估计,平静的对待自己面临的困难,事情越多越冷静,有条不紊的理清思路逐步解决。面对繁重的工作,不成比例的收入时,都要保持一个平稳的心态,体验工作带给我们教育成长的快乐,增强职业的幸福感。班主任是学生心中的神,班主任是他们的模仿对象,你的一言一行都会感染学生,你的快乐心态是一种人格魅力的展示,你的快乐心态是对学生行为的征服,你的快乐心态是对学生自信的一次塑造。车尔尼雷夫斯基说过:“要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。”你快乐了,你的班级肯定充满生机活力。

三、要富有爱心

教育就是爱的行动,班主任要用爱让学生感受你的对他们的真诚,要用交流体现你对学生成长的关注,要用心呵护他们的生活,让他们感受你的爱在他们的身边无处不在。在我们的班级中,有很多的单亲学生、困难学生、留守儿童,他们成长缺失爱的呵护,导致他们性格怪异,如果没有老师的爱他们在学校还能坚持多久。也许我们的举手、一投足,一个鼓励的微笑,一个赞许的眼神,一句关怀的话语,对他们来说就是一份爱,就是一份满足,就可能改变他们的一生。但是这些对于我们来说,是再简单不过了,所以工作中不吝啬你的爱,让学生们健康的成长!

四、学会鼓励

在xx年遵义市小学校长的培训会上,有一个小学校长的建议至今我记忆犹新:“奖励发个文件,批评打个电话”。一个校长都需要上级的鼓励,何况一个未成年的学生!班主任要善于把自己的管理理念转化为学生的实际行动,创造和—谐愉悦的班级氛围。了解学生、尊重学生、相信学生、关心学生,采用恰当的方法调动学生的行为积极性,运用正确的激励手段适时的满足学生的心理需求。为学生创设多种多样的展示平台,让学生得到成功的快乐体验,抓住每一个学生的最微小的闪光点,大张其鼓的表扬,增强学生自信心,让他们知道原来自己还可以做得更好。只有学生对自己有信心,班级能按着所期望的目标发展,使班级成为一个团结奋进、蓬勃向上、有竞争力的集体。

最后用15个字结束我今天的发言:

业务精——班主任应该是一个响当当的任课教师,信其道更尊其师;

有爱心——没有爱的教育是不可能成功的,只有爱的教育是不完整的;

肯吃苦——勤能补拙是良训,一分辛苦一分才;

讲师德——讲师德既是为学生,更是为自己;

善思考——思考能够少走弯路,接近成功。

岗前培训励志演讲稿(专业17篇)篇八

亲爱的老师,同学们:

大家好!

苏格拉底说过“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”,在我小的时候甚至高中我一直有梦想,但是我没有为它奋斗过,到了大学之后我才渐渐的明白要想取得一点成功必须要付出艰苦的努力。

人生的意义就在于自己的理想而奋斗,生活好比旅行,理想就是路线,失去了路线,只好停止前进。但是仅仅有理想是不够的,我们不要耽于幻想,要有实际行动,即使我把未来勾画得再美好,但也只是空中楼阁罢了!

其实在我中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。

是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。

也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。

记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。,即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。

现在我已经深入了大学生活差不多大半年啦!刚一开始的时候,我几乎每天都是过着三点一线的生活,上课、吃饭、寝室上网,这让我的大学生活毫无目的,我失去了以往的理想。看着那些怀揣着对知识的渴望和对未来大学生的向往的同学,他们对每一堂课都很重视,都会争取坐在第一排,希望能听得更清楚,和老师更好的互动。

我也开始不想荒废我的大学生活!我必须在大学里面努力起来,我想知识是可以征服的,不能征服的只有自己,所以在后来的学习中一有时间我就在图书馆泡着,看书,在这期间感觉的自己的思想变得更加成熟!从这以后我更加坚信,要想取得进步,首先征服的是自己。知识和难题并不可怕,可怕的是懒惰。

在我现在这个学期我我把学习和休息的时间重新做了安排,好的心情和休息促进了我的学习,使我总能保持好的精神状态,在课上认真听讲,思路和老师一起走,每堂课都争取坐到前排,这样我的学习效率也得到了提高,争取在大一结束的时候让自己觉得自己收获了很多,收获了知识,也收获了朋友。

最后我想说:想是一个人进步的动力,它孕育着荣誉,力量乃至生命,理想是世间万物的主宰,它对人生具有不可估量的作用,我们要树立自己的理想,明确自己的目标。进入了大学,这是一个全新的环境,我们离开了家离开了父母,所有的生活都得自己打理,而且面对社会的种种诱惑,我们感到新奇,有人说社会就是个大染缸,但是环境的影响毕竟是个客观因素关键在于我们自己,要出淤泥而不染就要克制自己,要严于律己,为人之道要有高尚的品德和情操,在获取知识的同时也要学会待人接物,真诚待人,即使在物欲横流的社会里我们也要做到不断加强个人的修养和修为,从而不被不良环境所影响,以自己的人生目标规范自己的行为,养成良好的生活,做事的习惯,保持住刚入学时的清纯,不去偏离自己的人生原则。

人生的道路漫长,有铺满鲜花的日子,也有阴雨连绵的时候,有掌声和欢笑环绕的日子,也有独自一人寂寞的时候,当我们不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷时,我们的办法就是好好整理自己的心情,坚定自己的理想和信念,继续向前走。林肯说过:每个人都应该有坚忍不拔,百折不挠勇往直前的使命感,努力拼搏是每个人的责任,我对这样的责任怀有一种舍我其谁的耐心,毅力和信念。我们都应该保持我们的信念,今天我在这里不是让在座的各位向我学习什么,而是作为一个后进生的例子,我相信我做到了,你们也可以。

岗前培训励志演讲稿(专业17篇)篇九

我不能告诉你,你的未来在哪里。也许这一切简化下来就是更明确的今天,更好的明天,更愿意回顾的昨天,也许就是在垂暮老矣的时候,能够得意洋洋的对大孙儿说:“我年轻的时候有一个又一个梦想,实现了一些,失败了一些,但是我有一个愿意为之努力奋斗的目标,我走在了这个大方向。”

一件有趣的事情。

我问了十个人,他们都不满意现在的工作。我又问他们如果在已知的岗位上选择,他们想换去哪里,只有一两个人告诉了我一个模糊的方向,其他的人对我说:“我也不知道,我很迷茫。”

我们好象从生下来就一直在赶,我们的祖国在赶英超美,我们在赶着不拖后腿,还有那从小就最讨厌的不玩游戏只念书的“别家孩子”。报各类没兴趣的“兴趣班”,特别是没事干就从25个头70只脚来判断笼子里有多少只鸡和兔子的“奥数”,我就想问你们那有多缺笼子啊,非要把鸡和兔子关在一起。一路背着为了老师和家长学的英语,上着小学、中学、高考、大学、毕业工作。

有一只无形的杆子在身后撵着我们,像撵着一群大脑放空的鸭子。

这是一个糟糕的事情,因为我们被安排惯了,简单的说就是我们从小跟着头鸭,想要左右偏离一点方向都会被呵斥回队伍,这样游到闭着眼睛都能游出一条直线的时候,头鸭突然回头对你露齿一笑:“整片天空都是你的,忘情的飞吧!”早干嘛去了!你抖了下退化三百年的翅膀,发现自己从未学习过飞翔,特别是,独自飞翔。

这个一件愉快的事情,因为你会发现你从小到大,学的就是如何合群,那么你现在可以继续合群,顺着现行的这条路,跟在别人的后面,不用操心明天的方向否则你就不得不痛苦的思索,到底是为了什么到了今天这里,到底是为了什么这样过了十年二十年三十年,到底是为了什么做着这样一份工作,嫁了娶了这样一个人,到底是为了谁?我的未来不是梦,那么未来在哪里。

我不能告诉你,你的未来在哪里。

但是我可以告诉你他们的故事。

他换了几份工作,开了自己的公司,做着自己的事情。他在努力,为的是找到深海里的那一只美人鱼,并能够轻松的挽起她的手。

她说:我一直以为我的努力,就是为了抬高我的价钱,而不要成为每个人路过都敢翻拣一下的两元店。

她说,要想不被别人看不起,就要努力。获得自身更好的才能,更高的社会地位。

他说:我小时候看见泼妇三五成群插腰在路上骂街,觉得很害怕。很怕会不得不和这样的人一直相处在一起。我希望能进到一个高一些的层次,起码这个层次里的人可以文明的不讲理。更希望有一天,可以每个人都讲理。

他从农村一路读书到最好的大学上最好的专业,念到博士。留任在了国外的某间象牙塔。

他说:我某一天突然发现我想要做的事是报道尽可能的真实,尽可能的向世界展示一个真实的中国,以及向中国展示一个真实的世界。

于是在他终于发现自己想要什么的那一天开始,他努力了两年多,然后转行去了那家他最希冀的外媒,并尽他的努力在完成他的梦想。

也许他们依然不知道他们在为了“什么”而奋斗,也许这一切简化下来就是更明确的今天,更好的明天,更愿意回顾的昨天,也许就是在垂暮老矣的时候,能够得意洋洋的对大孙儿说:“我年轻的时候有一个又一个梦想,实现了一些,失败了一些,但是我有一个愿意为之努力奋斗的目标,我走在了这个大方向。”

这时的你总好过邻家的大伯,他2018年囤了一百袋盐,到死也没能吃完。

岗前培训励志演讲稿(专业17篇)篇十

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是“团结就是力量”。

明朝抗拒倭寇的名将戚继光不是也靠团结打败了那些经常来我过沿海骚扰的倭寇?他所领导的戚家军全部都是精兵,但如果没有那些经验丰富的老渔民的指点,他的精兵也寸不难行。在同倭寇抗战中,万民举动,送粮食,创造了海上飞速前进的“滑翔扳”。可见,团结广大人民群众的力量是取得胜利的根本保证。

在抗日战争中,中国共产党不也是依靠人民,发动群众,取得了抗战的胜利吗?中国共产党在最艰苦的岁月里,由于团结了广大人民群众,依靠群众的力量度过了这一艰难的时期。正如徐特立所说的那样:“在中国革命中,谁团结了群众,取得了群众的信任,谁就将统一中国”。

不是吗?太平天国起义,洪秀全领导农民团结奋斗,定都天京。但定都天京后,韦昌辉滥杀无辜,石达开领兵出走,致使洪秀全领导的太平天国运动惨遭失败。

孙中山领导的辛亥革命,推翻了中国两千多年的封建制度,但他只是孤军作战,没有联系群众,不能得到人民大众团结的力量,最后以失败而告终。

自从中国人民在共产党的领导下凝聚成一股力量走向胜利以来,“团结就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

而中国走到现在,成为一个让世界不敢忽视的名字,不正是靠了那“信仰”吗?用下流行的话说,即“团队精神”。

团队就像是一个凸透镜,她把分散的力量集中到一点,她是个扩音器,她把微吟变成了呐喊,影响到更远的地方。

一个人再伟大,也离不开集体;一个人智慧再卓越,也不能成为神而脱离众人。刘邦成就了帝业,而英勇盖世的项羽自刎乌江。历史会理智地告诉你什么叫一人之智不敌万人之智,什么叫历史因个人而改变,什么叫团结就是力量。

没错。三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积业积累在一个个看似渺小的个体上。爱迪生因电泡而流芳,离不开全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇迹,离不开紧衣缩食的百姓。

一个人想脱离众人的人,是新时代的“新新盲人”,藐视忽略会让他穷尽一生也离不开原点几步,顶多只是像在沙漠中的过客,一圈又一圈,却只能回到原点。

一朵花,即使再小,也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的赠与及绿叶的衬托。

一堆土的成功,即使再少,也得依靠十个手指。

今天,我们要进行社会主义改革,实现社会主义现代化,建设高度文明,高度民主的社会主义国家,更需要珍惜和发展安定团结的政治局面。我们要像天上飞翔的大雁,像茅盾笔下的杨树那样“枝枝叶叶,靠紧团结,力求上进,向着一个目标前进。”

因为团结,所以在这理想的蓝天中,有你我追寻未来的轨迹,在这人生短暂而漫长的道路上,有你我努力拼搏的脚印,在这播种种子的旷野里,有你我开垦耕耘出来的一方绿土。

因为团结,所以世界的万花筒散发着诱人的清香;因为团结,所以未来的天空下传来迷人的歌唱,等到我们团结起来抵达秋天的果园,轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时,我们就可以听得见曾经对春天说过的那句话:团结就是力量,信心就是希望!

虽然今天没有耀眼的灯光,没有美丽的鲜花,但我有我的热情,有一颗祖国世界的热爱之心。

我相信即使没有麦克风,我的声音也能传到世界的每个角落,在这一刻,全世界的山会因我这句话而震动;在这一刻,全世界的河流会因我这句话而停止流动;在这一刻,所有职校人都会有一股暖流由然而生。

让我们放开喉咙。高声地喊出:“团结就是力量。”

大家好!社会实践刚刚结束,我带着记忆犹新的欣喜、感动和震憾站在这里,我演讲的题目是《让青春在实践中飞翔》。

岗前培训励志演讲稿(专业17篇)篇十一

大家好!苏格拉底说过“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”,在我小的时候甚至高中我一直有梦想,但是我没有为它奋斗过,到了大学之后我才渐渐的明白要想取得一点成功必须要付出艰苦的努力。

人生的意义就在于自己的理想而奋斗,生活好比旅行,理想就是路线,失去了路线,只好停止前进。但是仅仅有理想是不够的,我们不要耽于幻想,要有实际行动,即使我把未来勾画得再美好,但也只是空中楼阁罢了!其实在我中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。

是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。

也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。

记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。,即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。

现在我已经深入了大学生活差不多大半年啦!刚一开始的时候,我几乎每天都是过着三点一线的生活,上课、吃饭、寝室上网,这让我的大学生活毫无目的,我失去了以往的理想。看着那些怀揣着对知识的.渴望和对未来大学生的向往的同学,他们对每一堂课都很重视,都会争取坐在第一排,希望能听得更清楚,和老师更好的互动。

我也开始不想荒废我的大学生活!我必须在大学里面努力起来,我想知识是可以征服的,不能征服的只有自己,所以在后来的学习中一有时间我就在图书馆泡着,看书,在这期间感觉的自己的思想变得更加成熟!从这以后我更加坚信,要想取得进步,首先征服的是自己。知识和难题并不可怕,可怕的是懒惰。

在我现在这个学期我我把学习和休息的时间重新做了安排,好的心情和休息促进了我的学习,使我总能保持好的精神状态,在课上认真听讲,思路和老师一起走,每堂课都争取坐到前排,这样我的学习效率也得到了提高,争取在大一结束的时候让自己觉得自己收获了很多,收获了知识,也收获了朋友。

最后我想说:想是一个人进步的动力,它孕育着荣誉,力量乃至生命,理想是世间万物的主宰,它对人生具有不可估量的作用,我们要树立自己的理想,明确自己的目标。进入了大学,这是一个全新的环境,我们离开了家离开了父母,所有的生活都得自己打理,而且面对社会的种种诱惑,我们感到新奇,有人说社会就是个大染缸,但是环境的影响毕竟是个客观因素关键在于我们自己,要出淤泥而不染就要克制自己,要严于律己,为人之道要有高尚的品德和情操,在获取知识的同时也要学会待人接物,真诚待人,即使在物欲横流的社会里我们也要做到不断加强个人的修养和修为,从而不被不良环境所影响,以自己的人生目标规范自己的行为,养成良好的生活,做事的习惯,保持住刚入学时的清纯,不去偏离自己的人生原则。

岗前培训励志演讲稿(专业17篇)篇十二

两个人,两支笔,两支新的钢笔。

其中一个人拿着他的笔,全伸入墨水瓶里,使劲挤了很多下,墨水仿佛把笔里的每一个缝隙都死死地塞满了。笔外也沾了许多,纸都被它全浸透了。刚写下一行字,突然发现笔尖悬着一大滴墨水,还没反应过来,那大滴墨水就滑了下来。刚写的在完完全全墨水吞噬了,本子也不行了。真是赔了夫人又折兵啊!

另一个呢?恰恰相反——只挤了半笔墨水,笔外也没有沾多少,写下的字也好。这,多好啊!

相比之下,只是要多加一次罢了。

谢谢大家!

大家好!

我是住在大森林中打的蟋蟀,今天我向大家说说我的住宅想有舒服的住宅,一定自己挖掘的,不可以随遇而安。

先慎重的选择地址,一定排水优良并且有温和的阳光,不可以用现成的洞穴,要从大厅一直到卧室洞里一定弯弯曲曲,在长也不过几寸长,一指宽,出口的地方一定有一草当做门,掩盖着洞口,洞里一定要干净。

屋子可以没有什么布置,但是一定简朴,干净,干燥,累了,可以在未完工的家门口休息,余下的时间修理今天做一点,明天做一点。

我不是挖掘技术专家,我的工具是那么软弱,人们对我的劳动成果感到惊其,其时是我坚持不懈。

谢谢大家!

老师们,同学们,大家好!

今天我看了本《100个励志故事》的书,其中的故事都很感人,尤其是孟轲逃学这个故事让我有了很深的印象,故事告诉我们学习一定要不怕苦、不怕累,千万不能半途而废,要勤奋学习。像爱迪生说的:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。”他告诉我们天才不是天生的而是勤奋得来的,象陈景润、鲁迅、范仲淹等他们的成功背后都付出了无数的艰辛和汗水。

我在城市的宣传墙上看到,上面写着:“一日之计在于晨、一年之计在于春、一生之计在于勤。”这几句话使我感悟到在新的一年里要有自己的目标,然后靠自己的努力奋斗,去实现自己的目标,只有勤奋学习才能掌握更多的知识,通过努力做一名励志少年。

谢谢大家!

同学们:

大家好!

在这条人生的长河中,我始终告诉自己,“如果你是金子,到哪都能发光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得”。

青春是什么,青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。

作为一名共产党员,,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候了。我们要做的有很多很多。纵使艰难险阻,也要努力前行:追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃创业梦想。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。

因为只有我们自己清楚,平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建××的宏伟蓝图需要我们大家一起付出。我们的青春是有限的,有限的'青春因为我们的奉献变得充实、久远。

我选择了共产党,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想。大家都知道我们企业的精神:务实、敬业、创新、高效,虽然我们工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的共产主义精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。

亲爱的朋友们,这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

我的演讲完毕,谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学,大家好!

我是五(3)班的***。我很荣幸当上升旗手,在我心目中,升旗手是一个神圣、光荣的职位。我是一个阳光男孩,虽然成绩一般,但我一定会努力学习,更上一层楼。我的兴趣爱好很广泛,有画画、写作、体育运动等等。我的愿望是当一位画家,用自己的笔画出祖国的千山万水,画出一草一木,画出一沙一石。我的座右铭是:立志读尽人间书,发奋识遍天下字!

我最盼望的事情是有一天能亲手把五星红旗升起来。今天,我的愿望终于实现了。老师们、同学们,我一定不辜负大家对我的希望,努力进取,为学校添光彩。

谢谢大家!

岗前培训励志演讲稿(专业17篇)篇十三

各位同学:

大家好!我演讲的题目是《流泪不如流汗》。

流泪和流汗虽然都是生理现象,但是只要你仔细去分析,它们又是不同的。

当我们遇到困难,或是遭遇挫折时,有的人总是一把鼻涕一把眼泪地哭,有时甚至哭上半天,丝毫不知自己为何要流泪。记得有一次我有几道数学题不会,得不到解答,于是就哭了。这时爸爸走过来说:“xxx,你不能因为几道数学题而哭。知道吗?流泪不如流汗,如果你肯花点时间去思考,下功夫去研究,就对你很有帮助了,多流一些汗,总比流泪要值得。”

我听了,马上擦干眼泪,再坐回去,仔细地分析题目中的每一个字,尽管汗珠一滴滴地流下来,我也不去擦拭,因为我知道了“流泪不如流汗”的道理。

在稻田里,经常可以看到那拿着锄头,‘旧出而作,日落而息的勤劳的农夫们,正一次又一次用锄头翻松泥土。看,汗水正从他们的额头流下,从他们的脸颊滑过,但他们不在乎,还是继续劳作。他们花力气流血汗,最后总会有收获。所谓“一分耕耘,一分收获”就是这个道理,可以说收获是流汗换来的。

一滴泪水和一滴汗水是不同的,流泪的人到最后还是一无所获,但是流汗的人羚力地工作,最后毕竟可以尝到成功的果实。

“流泪不如流汗”,我们别再浪费这宝贵的时间,想想:当你滴下择珠时,成功的果实已在萌芽,收获已在眼前了。同学们,多下点儿功夫,多流点儿汗,开创自己的一番大事业吧!

谢谢大家!

岗前培训励志演讲稿(专业17篇)篇十四

诗人艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。以下是留学网为您整理的国土资源励志演讲稿范文,供您参考!

国土资源励志演讲稿:青春的力量

有人说:青春是一道绚丽的风景,还有人说:一串跳动的音符。每一个人都有一段青春,青春是躁动的,青涩的,青春也是热情的,生动的。而我们,正是处于青春期,青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是为国奉献的普通一兵。立足在平凡的岗位上,我们迎接了更多的挑战和机遇,我们尽情的.展现着自己的才能与激情。

诗人艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。

开篇:调查研究,是我们工作的起点。爱岗敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。

无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。

面前有“干劲”,学习面前有“钻劲”。青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。面对时代的挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年轻,富有旺盛的激情,富有神奇的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感,去感知时代的脉搏,去体现新时代的特征。

挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹。在春天,我们踏踏实实地耕耘着这就是我们!拧在一起,我们就是一道闪电,就是一堵火墙;聚在一起,我们就是整个星空,就是一轮金光四射的太阳!这太阳......就是我们青春的力量!就让我们将青春的力量聚集起来,朝着更高的蓝天去展翅飞翔吧。

岗前培训励志演讲稿(专业17篇)篇十五

同济大学的同学们大家晚上好!

其实人活着就挺好,至于生命有没有意义另当别论。活着每天都会有太阳升起来,每天都会看到太阳落下去。你就可以看到朝霞,看到晚霞,看到月亮升起和落下,看到满天的繁星,这就是活着的最美好的意义所在。

没想到同济大学的同学们把我如此高大的形象放在大屏幕上,这就是理想与现实的差距。所以我相信同学们看到我的第一眼一定感到非常的失望。实际上,每一个人都是非常普通的,我们很多时候会发现生命中非常重要的东西跟我们未来的幸福和成功其实没有太多的联系。

比如,有人认为,相貌跟未来的成功会有很多的联系;有人认为,自己的家庭背景会跟成功有必然的联系;有人认为,上名牌大学的人会成功,在大学里成绩好的人比学习成绩差的人更加容易取得成功?所有这些因素可能有部分是对的,但大部分基本无效,比如说相貌。

如果说一个人的相貌和成功有关,那就不会有马云和阿里巴巴,因为如果在座的同学认为马云长得好看,那一定是审美出了问题。

当然,这并不意味着相貌好看的人就做不成事情,比如说,另外一位大家比较熟悉的公司老总百度老总李彦宏。李彦宏非常英俊潇洒,他所有的照片看上去都像电影明星一样,但是他也取得了成功。所以不管相貌如何,都能取得成功,只不过李彦宏和马云坐在一起吃饭的时候,他们通常不太愿意坐在相邻的椅子上,因为两个人的对照到了惨不忍睹的地步,解决的方法就是把我放到他们两个中间,起到一个过渡的作用。像我这样,相貌没有什么特点的人也能取得成功。所以不管是男是女,最重要的是自己内心世界的丰富,自己风度和气质的培养,自己胸怀的扩展以及对理想目标坚定不移的追求。随着年龄的增加,这些会慢慢变成你的智慧,所有这一切才是构成你成功的真正的本质。

那么成功和家庭背景有没有关系呢?我们常可以看到一些权贵富贾出身的人,他们一出生就含着金钥匙。比如,我们可能会看到,自己左边的一些同学穿着名牌服装,右边的拎着名牌的皮包,前面坐着市委书记的女儿,后面坐着中央领导的儿子,而你可能就一个来自普通工人家庭的大学生。

有的时候你会心存不满,但这个世界本来就充满着不公平,而很多不公平常常就在你的眼前闪现。你会说,这个世界怎么会对我这样,为什么他什么都有,而我什么都没有?我在大学里也有过这种很正常的心理。比如,我的同学有部长的儿子、有大学教授的女儿,而我却是一个农民的儿子。3次高考后才走进了北京大学,穿着布衣挑着扁担走进去的。你会发现你总赶不上他们的状态,倒不如说赶不上他们的脚步。你会发现即使他们停下来一辈子什么都不做,他们所拥有的东西都比你多。

比如,在大学一年级的时候,班上那个部长的孩子每周五都有开着奔驰280的司机把他接回去。你想我们那个时候连自行车都买不起,他居然坐着奔驰280,那是一种什么样的感觉。你感到这辈子基本就完蛋了。但是同学们你们要记住一个真理,生命总是往前走的,我们要走一辈子。我们既不是只走过大学四年,或研究生,我们要走一辈子。可能走到80、90岁,虽然走到80、90岁时,人生到底怎么样你是不知道的,你惟一能做的就是要坚持走下去。

所以我非常骄傲地从一个农民的儿子走到北大最后又走到了今天。我的心态很平衡,但其实我走了很远。当然,有的同学会说,你进了北大就已经很成功了。确实,北大增加了我很多成功的因素。比如,因为北大读书气氛很浓厚,所以我读了很多的书,思维变得很敏锐。(查字典名言网)。

北大确实有人文的环境,蔡元培的铜像就树立在未名湖边上,但是每年进北大的有好几千人,出北大的也有几千人,能够成功的到底有多少呢?事实上,北大学生成功的比率并不比任何一个大学生成功比例高。

所有的成功意味着你大学毕业后要进一步付出努力,如果大学就意味成功的话,那么也就没有马云了。我跟马云有很多相同的地方,他高考考了3年,我也考了3年,他考的是英语专业,我也考的是英语专业,第三年我去了北大,他去了杭州师范学院。我相信很多同学都没听说过这个学院,那我觉得我这辈子应该比他更加成功吧,但是非常不幸的是,从今天来看,阿里巴巴上市的市值就是新东方的3倍,而我除了做成一个新东方便什么都没了。

不仅如此,他还有淘宝网、支付宝??所以,你未来的成功和你上什么大学没有什么联系,只不过以后出国就业更加的容易一点。一辈子能不能走出精彩,大学为你奠定了基础,但不能决定你的一生。到大学毕业人生也只过了四分之一,接下来的时间我们该怎么过呢?首先是一定要坚持走下去,因为你不活了就什么都没有了。不管你相信不相信来世,我始终相信今生今世就是我们最好的天堂。所以我最讨厌自杀或者以自杀为威胁,我觉得这是对生命不尊重。有种理念,叫做好死不如赖活着。

所以大家想一想,如果人生所有的精彩都在大学里过完了,后面永远都是平淡,你觉得这人生会完美吗?换句话说,你大学里过的不那么精彩,毕业后却变得越来越精彩是不是更加好呢?事实证明,我们很多同学在大学里的成绩总是名列前茅,可是大学毕业后却怎么也做不出什么事情来了。因为在社会上,并不是成绩在起作用。成绩只能证明你智商比别人高,但并不能决定你一辈子就一定有出息。

成功并不仅仅是你的成绩所决定的,最重要的是与社会打交道的能力,为人处世的能力。在各种混乱的人际关系中,寻找机会的能力,以及你最后领导一帮人跟你一起创事业的能力。而所有的这一切都不是由你的成绩决定的。当然我并不是说,在大学不要好好学,拿到大学毕业证书这是必然的,因为在未来我们会发现这样一个现象,假如,连大学本科文凭都拿不到的话,你的生命将充满艰难。

岗前培训励志演讲稿(专业17篇)篇十六

生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。

生活中要学会享受:享受工作的欢快,享受朋友的笑声,享受家人的温馨,享受创造的快慰,享受果实的甜美。

人生四大乐:青春活力,创业有成,家庭和顺,邻里和谐。人生四大悲:病魔缠身,患得患失,重蹈覆辙,一事无成。

生活加减法:知识要递增,烦恼要递减;友情要递增,怨恨要递减;善心要递增,灰心要递减;自信要递增,失信要递减;肚量要递增,妒量要递减。脚步要递增,烟酒要递减。

如果你想快点成名,那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智,那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化,那么你就得快点学习;如果你想慢点淘汰,那么就得快点迈步。

人生需要一点冒险精神,否则就抢占不了“高地”;人生需要一点风险意识,这样才能有效保护自己。

不怕路远,就怕志短;不怕缓慢,就怕常站;不怕贫穷,就怕惰懒;不怕对手悍,就怕自己颤。

好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。

安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。

人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。

用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!

只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来,束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远;只有使自己愚昧的头脑聪明起来,愚昧的幻想才能抛弃!

不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验,简单的事情也会让你办砸。

宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂),落脚点却是空;贪婪的出发点是盈,落脚点却是亏。

没有激情,爱就不会燃烧;没有友情,朋就不会满座;没有豪情,志就难于实现;没有心情,事就难于完成。

我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。

有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。

你可以不高尚,但不能无耻;你可以不伟大,但不能卑鄙;你可以不聪明,但不能糊涂;你可以不博学,但不能无知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不乐观,但不能厌世;你可以不慷慨,但不能损可以不追求,但不能嫉妒;你可以不进取,但不能倒退。

生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。

把工作当享受,你就会竭尽全力;把生活当乐趣,你就会满怀信心;把读书当成长,你就会勤奋努力;把奉献当快乐,你就会慷慨助人。

最美的不一定是最可爱的,最可爱的才是最美的;最好的不一定是最合适的;最合适的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最优美的不一定是最动听的,最动听的才是最优美的。

有的人不管年纪多大,却永远年轻;有的人不管是荣是辱,却波澜不惊;有的人不管是富是贫,却朴实为人;有的人不管受讥遭讽,却依然阔步前行;有的人不管自己位有多卑,却永远惦念着祖国母亲!

人生是一本书。有的写得精彩,有的写得平庸;有的写得厚道,有的写得轻薄;有的写得恢弘,有的写得小气;有的写得平顺,有的写得曲折;有的留下光彩,有的留下遗憾;有的留有思考,有的只剩空白!

有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。

感动往往发生在一刹那间:一个眼神可能让你忆念一世;一次资助可能让你感动一生;一句祝福可能让你温馨一世;一点宽容可能让你感激终生。

健康的才是美丽的,合适的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是伟大的,坚韧的才是长久的,真实的才是永恒的。

世间的事情都是如此:当你刻意地追求时,它就像蝴蝶一样振翅飞远;当你专心致志之时,意外的收获已悄悄来到你的身边!

你可以用投机的方式赚到财富,却无法从财富中获得满足;你可以用欺骗的方法获得女友,却无法从女友心中获得爱情;你可以用作弊的手段获取高分,却无法从书本中获得知识;你可以用金钱买到荣誉,却无法从百姓口中获得名声。

虽然我们不能决定自己生命的长度,但可以拓宽它的宽度;虽然我们不能改变容貌,但可以展现笑容;虽然我们不能控制他人,但可以掌握自己;虽然我们不能预知明天,但可以把握今天;虽然你不能样样顺利,但你可以事事尽力。

梦虽虚幻,却是自己的梦想;位虽低微,却是自己的岗位;屋虽简陋,却是自己的家;志虽渺小,却是自己的追求。

做人可以不高尚,但不能无耻;为人可以不伟大,但不能卑鄙;头脑可以不聪明,但不能糊涂;生活可以不乐观,但不能厌世;交友可以不慷慨,但不能损人。

生活的真谛在于创新,生活的理想在于远大,生活的艺术在于选择,生活的步履在于踏实,生活的乐趣在于追求,生活的安乐在于平淡。

过于欣赏自己,就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处。

如果你盼望明天,那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌,那么你须脚不停步。

每一个人都拥有生命,却并非每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑,却并非每一个人都能善用头脑。只有热爱生命,善于动脑的人,才算得上真正拥有生命。

拥有了一颗赤城的心,便拥有了朋友;拥有了一颗善良的心,便拥有了友爱。

不要悲观地认为自己很不幸,其实比你更不幸的人还很多;不要乐观地认为自己很伟大,其实你只是沧海之一粟。

财富是一种寄存,你不能将其带走;荣誉是一道亮光,你无法将其留住;成功是一颗硕果,你无法四季品尝;生命是一种过程,你不能让其停步。

事物是辩证的,当你得到一些东西时,同时也会让你失去另一些东西;当你失去一些东西时,同时也会让你得到一些东西。

弱者只有千难万难,而勇者则能披荆斩棘;愚者只有声声哀叹,智者却有千路万路。

学会赞赏吧,它能拉近朋友间的距离;乐于赞赏吧,它能鼓励朋友不断上进;自我赞赏吧,它能激发自身的潜能。

在人之初,别拿人当幼欺;在人之暮,别拿人当弱辱;在人之前,别拿己当众扬;在人之后,别拿人当猴谤;在人之上,别拿人不当人;在人之下,别拿己不当人。

当你习惯过一种日子,那么,你的一生只过上一天;如果你生活常新,那么你每一天都会过得很精彩。

什么都可以丢,但不能丢脸;什么都可以再来,唯独生命不能再来;什么都可以抛去,唯有信仰不能抛去;什么都可以接受,唯独屈辱不能接受。

你可以忘掉失败,但不能忘掉教训;你可以忘掉昨天,但不能忘记历史;你可以忘掉苦难,但不能忘却艰辛;你可以忘掉伤疤,但不能忘却耻辱。

一切皆可以变,唯有我们的理想不能变;一切都可以长,唯有我们的傲气不可以长;一切都可以老,唯有我们年轻的心不能老;一切都可以退,唯有我们前进的脚步不能退。

失去的我们不妨让其失去,因为它可让我们少些惆怅;得到的我们不妨少些满足,因为它可让我们多些清醒。

如果你的童年不游乐,少年不好学,青年不立志,中年不创业,那么,你的生命就将随着年老而逝去。

生命因运动而精彩,生活因乐趣而充实,学习因思考而深刻,交友因真诚而持久!

岗前培训励志演讲稿(专业17篇)篇十七

大家好!

今天,我市20xx年中小学幼儿园新教师岗前培训在这里开班了,借此,我向各位新教师的到来表示热烈的欢迎。新教师参加岗前培训是国家对提高新教师xx素养,促进新教师早日进入教师角xx,更好地履行岗位工作所采取的一项重要举措。让我们以热烈的掌声向莅临到会指导的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

一是教育局局长就教育的现状向大家作介绍,并对新教师在新形势下提出新的要求。

二是安副市长谈谈经济和各项事业的发展情况,他将就南安的地理位置、自然资源、人文景观、综合经济实力和社会事业的发展情况作简要的介绍,并对大家提出几点希望,希望老师们专心听讲,认真做好笔记。

下面进行第一个议程,请市教育局吴局长讲话,大家欢迎。

各位新教师,刚才吴局长的讲话,向大家介绍了在市委、市xx的高度重视下,我市教育事业蓬勃发展的形势向各位新教师做了介绍,同时就新时期对新教师提出新要求:

1、立德树人,弘扬师德本质;。

2、以爱育人,丰富教育内涵;。

3、以人为本,关注学生发展;。

4、与时俱进,促进教育xx。希望在座的各位新教师能深刻理解,明确自已肩负的历史重任,把握机遇,经受住考验与挑战,在应对挑战中发展自我、提升自我,使自己早日成为一名合格的xx教师。

各位新教师,几年来,在市委、市xx的正确领导下,南安的各项事业蓬勃发展,取得的成绩令人瞩目,这是南安人的骄傲,也是南安教育发展的基础。李副市长的讲话,将把南安的今天呈现给大家。下面让我们以热烈的掌声欢迎李副市长为大家做报告。

各位新教师:刚才李副市长的重要讲话,不仅给大家带来了充满生机与希望的南安现状,同时也给大家即将开始人生新的征途指出方向,要求大家要学会感恩;学会谦卑;学会立志;学会创新;学会健身;要拥有“三气”。希望大家牢牢记住,在今后的工作岗位上要努力实践,尽快适应新的生活和工作,使自己在教育改革的大潮中尽快锻炼成长,无愧于党的培养,无愧教师这一光荣而神圣的职业。

新教师们:下午的开班式即将结束,再过几天,你们即将奔赴各自岗位,从事育人的伟大事业,这里我想向大家提出几点要求:

1、要深刻领会李副市长和吴局长的讲话精神,牢记领导的'谆谆教导和殷切期望,走好新征途的第一步。

2、培训期间要按照吴局长提出的要求,积极参与,身体力行。

3、在新的工作岗位上,要加强学习、参与实验,用教学改革新理念武装自己头脑,指导自己的教学行为。

4、加强师德修养,树立新课程理念下的教师精神,要有乐业、勤业、创业、献业的意识;要有理解与宽容、博爱与尊重的品格和丰富的情感;要有实事求是的态度、追求真理的勇气和好学探究的精神。

5、服从组织需要,时刻准备为山区教育事业奉献青春与热血,无论是山区或平原;市区或农村;都是大家施展才华的天地,希望大家无论安排在什么单位,都要按时报到,安心工作。

最后祝大家身体健康、工作愉快,早日成为一名合格的xx教师。

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