讲文明树新风班会心得体会(优秀19篇)

时间:2023-11-23 作者:笔尘讲文明树新风班会心得体会(优秀19篇)

通过这段时间的努力,我理解到成功是付出和坚持的结果。在下面的范文中,我们可以看到不同人在总结自己的经验和教训时的不同角度和思考方法。

讲文明树新风班会心得体会(优秀19篇)篇一

我们生活在一个五光十色的社会里,自从改革开放以来,我们中国走上了致富的道路,家家户户都拥有了彩电,有些家庭已经买得起电脑、汽车了。可以说现在大家都在奔小康。一派欣欣向荣的景象。

可在带来了物质文明满足的同时,也带来了精神文明的缺失。所以,“八荣八耻”是我们人文道德的结晶,也是新社会行动的“标尺”。

随着外交关系的增多,中方的文明不断被一些西方的“污点”所腐蚀。因为大量的人才互交,导致西方元素的不断流入,在中西文化的大冲突下,不少人盲目的追求那所谓的“时尚”“美观”“榜样”。使得一些能力差的人迷失了方向。这时,八荣八耻,也是时代的标尺,给我们纠正了“榜样”,树立了方向。叫我们怎样做人,指引我们走向远方,走向成熟。

可是,树立新风气,找到标尺,开始努力时,又浮现出了不以荣为荣,不以耻为耻的人。他们把危害祖国的人叫做“斗士”,把崇尚科学的人叫“书呆子”,还把遵纪守法的人说是“不开窍”,把艰苦奋斗的人说成是“老保守”。而他们自己呢?背离人民是“本事”,愚昧无知是“时尚”,骄奢淫逸竟还成了“荣耀”!?这样的人真是社会的败类,无辱,可耻!

这时有人会问,你的讲文明呢?还有一个讲文明啊!是的,让我们结合前面的八荣八耻,大家可以看出,荣的里面其实已经包含了讲文明,只要做到不乱扔垃圾、不乱说脏话、不随地吐痰,养成良好习惯,这就已经做到了讲文明,至于其他的我想不用说大家也会明白了。

讲文明树新风班会心得体会(优秀19篇)篇二

我们中华民族自古被称为“文明之帮”,作为“龙的传人”的我们,不仅要学会讲文明,树新风,而且要懂礼貌,爱学习做一个品学兼优的好少年。

公共文明对于社会是很重要的。不污染公共场所的环境,在公交车上为别人让座、在任何情况下尊老爱幼,都是公共文明。不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,努力使自己成为一个有修养的人。我曾经听妈妈说过:在我很小的时候,有一天,妈妈抱着我座公交车,在车上有很多素不相识的人给妈妈让座,妈妈当时很受感动,希望我长大后也能去帮助那些需要帮助的人。

我牢记妈妈的话。有一次和爸爸一起坐公交车去中山公园,因为我们是在起点站上的车,车上人很少,我和爸爸都有座位,可当车行驶到建设二路时,车上已站满了人,这时上来了一位老奶奶,我看着老奶奶很吃力的样子,想起了妈妈对我说过的话,我赶紧把我的座位让给了老奶奶,老奶奶连声说“谢谢,谢谢”,我连忙说:不用谢,不用谢。爸爸表扬我,说我是一个懂事的好孩子。我听了心里别提多高兴了,原来做好事是一件多么快乐的事啊!

随着我国的经济建设的迅猛发展,人们的生活物质条件有了很大的提高,但是精神文明建设却出现了下降,人们对社会的冷漠日见突出,老人摔倒没人敢扶,见义勇为反被讹诈的事情缕缕发生,使善良的人们对那些真正需要帮助的人不敢抻出援手。最近广东小悦悦在多人的冷漠和无助中离开了我们。祖国的花朵过早的凋谢。“小悦悦事件”带给社会的道德冲击引起了社会各界的广泛关注和讨论。倡导见义勇为,弘扬传统美德是我们每一个公民应尽的义务,也是我们每一个少先队员应有的责任。“小悦悦事件”提醒我们,社会主义核心价值体系建设既使命光荣,又任重道远。我们作为新一代少先队员,应继承雷锋同志的精神,让雷锋的“大手”拉住我们的小手,拒绝冷漠,把关心他人,帮助他人做为一种快乐的事情。

我倡议:我们钢城十小三(二)班全体少先队员,发扬雷锋精神,讲文明,懂礼貌,树新风,拒绝冷漠,热爱集体,尊老爱幼,把我们的传统美德从我们这一代一直传承下去。

讲文明树新风班会心得体会(优秀19篇)篇三

第一段:介绍主题,并分析当今社会的文明发展态势(200字)。

现代社会发展迅速,科技进步带来了物质的丰富与便利,但与此同时,社会文明也面临着诸多考验。在物质生活日益充裕的背后,一些人对公共秩序和社会道德的尊重却逐渐减少。因此,讲文明树立新风成为当今时代亟待解决的问题之一。只有通过积极的行动与坚定的信念,才能共同营造一个和谐、有序的社会环境。

第二段:讲述自己个人的守则与言行(200字)。

作为一名普通公民,我始终坚守着自己的守则。在公共场所,我尽量保持安静,不大声喧哗。在交通中,我主动遵守交通规则,礼让行人,尽量不打手机或追逐时尚的驾驶行为。在与他人交往中,我注重礼貌,尊重对方的意见,努力与他人建立良好的人际关系。我相信,通过自身的言行,能够扩大文明礼仪的影响,传递良好的社会价值观。

第三段:分享在社会实践中的体会(200字)。

在实际生活中,我积极参与各类社会活动,以行动诠释讲文明树立新风的精神。我参加志愿者活动,帮助有需要的人。通过为老年人做家务、慰问孤独的老人、为各类志愿活动筹款等方式,我与他人共同承担社会责任,用爱心和耐心改变社会。此外,我也经常参与文明宣传活动,宣扬绿色环保、反对乱扔垃圾和破坏自然资源的不良行为等,希望通过自己的影响力,带动更多人加入到讲文明树立新风的行列中。

讲文明树立新风的行为对于社会的发展有着重要的意义。首先,它能够提高社会的和谐度,建立良好的社会秩序。一个讲文明树立新风的社会,必然会减少矛盾和冲突。其次,讲文明树立新风能够提升公民的社会责任感和荣誉感,弘扬社会主义核心价值观,促进社会发展。最后,讲文明树立新风也能够传承中华优秀文化传统,让我们的社会更加有序、文明。

第五段:总结并展望(200字)。

讲文明树立新风已成为当今社会发展的重要任务。我们身处一个多元化的时代,尊重多元文化、包容不同观点是讲文明树立新风的基本要求。只有我们每个个体都能自觉地秉持这份责任与担当,在言行中倡导文明,追求新风,我们才能共同创造一个温暖和谐的社会环境。从我们的日常小事做起,弘扬讲文明树立新风的理念,每个人都能成为社会进步的推动者,让我们的社会更加美好。

讲文明树新风班会心得体会(优秀19篇)篇四

近年来,由于交通事故数量不断增加,交通秩序混乱严重影响了城市的发展和居民的生活。为了改善交通状况,除了完善交通设施和采取措施外,交警也起到了至关重要的作用。在工作过程中,交警们积极倡导文明交通,树立新风,产生了一系列心得体会。下面我将以交警讲文明树新风为主题,探讨他们的心得体会。

第一段:交警关注文明道路。

作为交通管理者,交警们深知交通秩序的重要性。为了营造良好的交通环境,交警们时刻关注并引导交通参与者遵循交通规则。在执行交通巡逻任务时,他们坚持“文明执法、服务为民”的原则,不仅在路口执勤,指挥交通,还积极向市民宣传交通法规,并以自身的言行举止成为道路交通的示范。

第二段:交警倡导文明礼让。

交通拥堵是现代社会中常见的问题。为了解决这一问题,交警们不仅通过疏导交通,还大力倡导文明礼让,树立公众的风尚。他们在交通繁忙的路段,耐心地指挥车辆,教育驾驶员要懂得礼让,尊重他人,让行人过马路,避免乱按喇叭等不文明行为,以此带动整个社会的交通素质的提升。

第三段:交警引导文明停车。

城市停车难是当前交通问题中的一大难题。面对这个问题,交警通过积极引导和规范停车行为来改善状况。他们严格执法,对违停车辆进行罚款,倡导居民养成文明停车的习惯。同时,通过制定合理的停车规划和设置停车标识,为居民提供更多合法停车空间,以减少违法停车现象,从而不断优化城市的停车环境。

第四段:交警推广新能源交通工具。

应对全球气候变化和能源危机,发展新能源交通工具已成为各国的共同目标。作为交通管理人员,交警不仅在工作中使用环保交通工具,还通过宣传和教育的方式,向市民推广新能源车辆的使用。交警通过举办宣传活动、组织培训等形式,让更多的市民了解和接受新能源交通工具,以此鼓励大家积极参与到绿色交通的建设中来。

第五段:交警践行为民服务理念。

交警工作是一项艰巨而重要的公职工作。在日常工作中,交警们始终保持着为民服务的理念。他们在执勤过程中,主动为行人提供帮助,为驾驶员提供指引,帮助解决交通事故等问题,展现了交警们的良好形象。交警们积极与市民互动,组织交警文明礼让示范活动,进一步拉近了与市民之间的距离,让市民们更加了解和支持交警的工作。

总结:交警讲文明树新风心得体会的文章,从不同的方面阐述了交警们在工作中的经验和体会。通过关注文明道路、倡导文明礼让、引导文明停车、推广新能源交通工具和践行为民服务理念,交警们为改善交通状况,营造良好的交通环境做出了重要贡献。这些经验和体会不仅对于交警自身的工作起到了积极的引领作用,也对广大市民培养文明交通习惯、提高交通素质起到了推动作用。因此,我们应该向交警们学习,共同努力,为创建和谐的交通环境做出更多的贡献。

讲文明树新风班会心得体会(优秀19篇)篇五

美好的早晨,太阳从东方升起,给整个城市披上了金黄色的轻纱。小小和明明匆匆忙忙地吃完早饭,背着书包就赶往学校了!

他们呼吸着新鲜的空气,高高兴兴地来到马路上时,小小忽然闻到一股扑鼻而来的臭味。她向四周看了看,发现路边的垃圾桶下全是垃圾,苍蝇蚊子满天飞。

小小眉头紧皱地说:“这么清鲜的空气都被垃圾污染了,不能让这些可恶的垃圾在马路上横行霸道,我们一定要清除它们。”

明明眉头一皱,连忙摆手捂住鼻子说:“我们还是别捡吧!反正也不光我们的事情!”

“怎么不关我们的事,你难到忘了老师对我们说要做讲文明、讲卫生的好孩子吗?再说保护环境,人人有责呀!”小小批评了明明。

“可是……可是再不上学就要迟到了呀!”明明仍很不情愿。

小小着急了,不再理明明了。

明明在一旁看着,他见小小的手变的黑糊糊的,但更清楚的看见了小小那颗纯洁的心!明明对刚才自己说的话惭愧,脸也发烧似的通红。

小小看见马路干净了,他们开心的笑了……

他们快步跑向学校,太阳公公为他们撒下赞许和温暖的阳光…

讲文明树新风班会心得体会(优秀19篇)篇六

我国自古以来就素有“礼仪之邦”的美称,亿万华夏儿女也都在一自己的.言行举止正向世人证明着中华五千年灿烂文化得以延续和发展的缘由——那就是文明,在无形之中引导中华文化的繁荣与辉煌。而在当今社会,我们更应该要注重文明的点滴,注重文明的细节。因为,文明在于细节,细节才是文明的最好体现。

相反,在当今的中国,我们国人的一些不文明习惯却不得不引起我们的重视,一些国人经常嘴里挂着要文明待人待事,然而却是“语言上的巨人,行动上的矮子”。一转身却又不注意检点自己的行为,任由自身的不文明行为“一览无余”。随地吐痰,遇急事爱骂脏话,不自觉排队,不自觉遵守社会秩序。

在细节之中向人们展示他们眼中所谓的“文明”。

面对着现今社会的种种不文明现象,我们更应该要从细节处注重文明,在校园内不乱丢纸屑,不与同学打骂斗殴,自觉遵守校园里的规章制度,在生活中更要自觉维护社会秩序,不为一时之快而现出一些不文明的行为。

我们中华,泱泱几千年,礼仪之邦,文明之国,在当今,更应正本清源,回归文明,从细节做起,讲文明,树新风。

讲文明树新风班会心得体会(优秀19篇)篇七

讲文明,讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的,这样,我们的国家才能成为发达文明的强国。

当我第一次踏进校园时,老师就教我们要当一名懂文明讲礼仪的好学生。每星期一的早上,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,的我严肃认真,精神饱满,高唱国歌,不负于“文明古城”,“礼仪之邦”这个美誉。

我从不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好。我爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解,宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结,友谊更深厚。

我作为一名学姐,看到低年级的小弟弟小妹妹遇到困难时,我会毫不犹豫地伸出援助之手,这微不足道的事情都是我们应该做的。

我作为班上的一名宣传委员,我会尽力出好每一块板报,把文明之风,礼仪之花画在黑板上,让同学们时刻记住了“文明礼仪在我心中。”让生机勃勃的校园到处洋溢着文明礼仪。无负于未来,无负于这我们的美丽校园。

现在我们的生活条件日益优越,更要求我们时时刻刻都要讲文明。有些同学会认为只要不说脏话就是讲文明;有些同学觉得只要不随意摘花践草就是讲文明。其实,讲文明不只是严于律己,还要以己及人,使全社会都充满了文明的气息。

在本学期,我校举行了一次去苏州的秋游活动,同学们大都只顾着欣赏美景、尽情玩耍,我还在观察着身边同学们的表现。

每次换一个景点时,老师都会要求我们排好队,其实大家小看了排队,认真排好队就是讲文明。从每个人的排队时候的速度等可以看出他是个什么样的人,缓慢或迅速,安静或吵闹,整齐或弯曲,便可以大概了解他的性格特点和基本素质。排队速度慢,不仅会影响自己,还会拖累整个班级;爱讲话,总不会自言自语吧,还要找个人陪他一起讲,害人害己啊;队伍弯弯曲曲,不能快速整队,影响班级进度,变回成为班级中公认“仇敌”,所以,要讲文明,不仅自己要讲文明,也要感染到他人,使他人也讲文明。

讲文明,是中华民族的优良传统,从身边变得点滴做起,开始讲文明,我相信,只要每个人都讲文明,世界将会变得更加美丽动人!

讲文明树新风班会心得体会(优秀19篇)篇八

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班会题目:

讲文明·树新风

班会时间:

20xx年3月18日 晚上 7:30分

班会地点:

文渊楼9302

参会班级:

20xx级 xxxx全体同学

班会目的:

通过本次班会,提高我们的文明修养,培养我们讲文明,树新风的意识。

班会的形式:

1. 以中间的过道为界,将班级按座位分为两组。

2.我们将在今后的一个月中,由班委组织在一起,对每个人和其所在的宿舍进行定期或不定期的检查,根据每个人的表现和宿舍集体的表现评选出文明个人和文明宿舍,并以班级的名义进行表彰。

班会的过程:

主持人:

第一部分

主持人:仪表是一个人精神面貌的外在体现,一个人的卫生习惯,服饰与形成和保持端庄,大方的仪表有着密切的联系。不管长相多好,服饰多么华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然会破坏一个人的美感。因此,我们班会的`目的就是让大家在有趣的问题中体会到文明礼仪的重要性。

礼仪,礼节,礼貌的内容丰富多样,最基本的礼仪就是:敬人,自律,在与人交往时要克己,慎重,积极主动,自觉自愿,礼貌待人,表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非,要做到适度得体,真诚的对待每一个人。

第二部分(礼仪知识问答)

计分规则:抢答的方式,谁举手谁先回答,每抢答对一道题加1分,答错不扣分。

主持人:现在有请各小组的代表来参与礼仪知识问答这个环节的的问题。

1 你称母亲的兄弟叫什么? (舅舅)

2 迟到的同学在教室门口应该先停下脚步,讲什么?(报告)

3 要去同学家里玩,事先应该得到谁的许可?(双方家长)

4 跟同学通信,用红色墨水写字,表示什么?(绝交)

5 国际社会公认的“第一礼俗”是什么?(女士优先)

6 讲孝义市中华民族的传统美德,我国古代流传着多少孝的故事?(24孝)

7 握手的时候,最好不要超过几秒,才是对他人的尊重和礼貌?(3秒)

8 鞠躬时,双眼应该怎样的注视着对方,才表示尊重?(礼貌的)

第三部分(选择题)

计分规则:抢答的方式,谁举手谁先回答,每抢答对一题加1分,答错不扣分。

1 男士应该养成(a)修面的好习惯?

a、 每天 b 、1—2天 c、2—3天

2 男士着装,整体不应该超过(b)几种颜色?

a 、2 b、 3 c 、4

3、女士坐在椅上上时,应该坐椅子的(a)

a、三分之二 b、三分之一 c 、二分之一

4、拜访他人应该选择(c)

a、清晨 b、用餐时间 c、节假日下午和平日的晚饭后

5、在社交场合初次见面或与人交谈时,双方应该注视对方的(b)才不算失礼。

a、双眉到鼻尖的三角区域 b、上半身 c、颈部

6、那些是公共学习场合(a)

a、图书馆 阅览室 b 饭店 酒店 c 学校 超市

第四部分(学校礼仪)

课堂礼仪:1.遵守课堂纪律,准时上课,若有迟到,应得到老师的许可后,才能进入教室。2.听课时,要独立思考,发言时应该举手,得到老师的同意以后才能回答相应的问题。3.下课时,老师没有宣布下课,就绝对不能私自离开自己的座位,下课时,应该向老师道“再见”后,待老师离开教室后,学生才能离开。

服饰礼仪:要求合体,适时,整洁,大方,讲究场合。

同学间礼仪:不能用“喂”或“哎”等不礼貌的用语称呼同学。在问同学借东西的时候,应该用“请”“谢谢”“麻烦你”等礼貌用语。不要随便给同学去绰号,不要随意嘲笑他人,应该对同学给予热情的帮助,最后就是一定要注意尊重同学的自尊,不要随便议论同学的不是。

第五部分(总结)

不学礼,无以立,以大学生礼仪行为养成核心,培养大学生健康向上的道德情感和高尚的道德情操,提高大学生的道德自觉意识和自我约束能力,培养大学生优雅的气质和得体的仪表,培养大学生完善独立和全面发展的优良性格,是当代大学礼仪教育的出发点和根本目标。

宣布班会结束

讲文明树新风班会心得体会(优秀19篇)篇九

4月18日晚上7:30分。

文渊楼xxx。

20xx级xxxx全体同学。

通过本次班会,提高我们的文明修养,培养我们讲文明,树新风的意识。

1、以中间的过道为界,将班级按座位分为两组。

2、我们将在今后的一个月中,由班委组织在一起,对每个人和其所在的宿舍进行定期或不定期的检查,根据每个人的表现和宿舍集体的表现评选出文明个人和文明宿舍,并以班级的名义进行表彰。

主持人:

第一部分。

主持人:仪表是一个人精神面貌的外在体现,一个人的卫生习惯,服饰与形成和保持端庄,大方的仪表有着密切的联系。不管长相多好,服饰多么华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然会破坏一个人的美感。因此,我们班会的`目的就是让大家在有趣的问题中体会到文明礼仪的重要性。

礼仪,礼节,礼貌的内容丰富多样,最基本的礼仪就是:敬人,自律,在与人交往时要克己,慎重,积极主动,自觉自愿,礼貌待人,表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非,要做到适度得体,真诚的对待每一个人。

第二部分(礼仪知识问答)。

计分规则:抢答的方式,谁举手谁先回答,每抢答对一道题加1分,答错不扣分。

主持人:现在有请各小组的代表来参与礼仪知识问答这个环节的的问题。

1你称母亲的兄弟叫什么?(舅舅)。

2迟到的同学在教室门口应该先停下脚步,讲什么?(报告)。

3要去同学家里玩,事先应该得到谁的许可?(双方家长)。

4跟同学通信,用红色墨水写字,表示什么?(绝交)。

5国际社会公认的“第一礼俗”是什么?(女士优先)。

6讲孝义市中华民族的传统美德,我国古代流传着多少孝的故事?(24孝)。

7握手的时候,最好不要超过几秒,才是对他人的尊重和礼貌?(3秒)。

8鞠躬时,双眼应该怎样的注视着对方,才表示尊重?(礼貌的)。

第三部分(选择题)。

计分规则:抢答的方式,谁举手谁先回答,每抢答对一题加1分,答错不扣分。

1男士应该养成(a)修面的好习惯?

a、每天b、1—2天c、2—3天。

2男士着装,整体不应该超过(b)几种颜色?

a、2b、3c、4。

3、女士坐在椅上上时,应该坐椅子的(a)。

a、三分之二b、三分之一c、二分之一。

4、拜访他人应该选择(c)。

a、清晨b、用餐时间c、节假日下午和平日的晚饭后。

5、在社交场合初次见面或与人交谈时,双方应该注视对方的(b)才不算失礼。

a、双眉到鼻尖的三角区域b、上半身c、颈部。

6、那些是公共学习场合(a)。

a、图书馆阅览室b饭店酒店c学校超市。

第四部分(学校礼仪)。

课堂礼仪:

1、遵守课堂纪律,准时上课,若有迟到,应得到老师的许可后,才能进入教室。

2、听课时,要独立思考,发言时应该举手,得到老师的同意以后才能回答相应的问题。

3、下课时,老师没有宣布下课,就绝对不能私自离开自己的座位,下课时,应该向老师道“再见”后,待老师离开教室后,学生才能离开。

服饰礼仪:要求合体,适时,整洁,大方,讲究场合。

同学间礼仪:不能用“喂”或“哎”等不礼貌的用语称呼同学。在问同学借东西的时候,应该用“请”“谢谢”“麻烦你”等礼貌用语。不要随便给同学去绰号,不要随意嘲笑他人,应该对同学给予热情的帮助,最后就是一定要注意尊重同学的自尊,不要随便议论同学的不是。

第五部分(总结)。

不学礼,无以立,以大学生礼仪行为养成核心,培养大学生健康向上的道德情感和高尚的道德情操,提高大学生的道德自觉意识和自我约束能力,培养大学生优雅的气质和得体的仪表,培养大学生完善独立和全面发展的优良性格,是当代大学礼仪教育的出发点和根本目标。

讲文明树新风班会心得体会(优秀19篇)篇十

1、通过同学们的活动参与,明确“守则规范在我们生活、学习中的重要性。

2、使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。

3、引导、教育同学们做文明守纪的学生。

1、准备节目:小品、相声和歌曲等。

2、主持人陆子辰、吴嘉准备串联词。

3、小学生守则和日常行为规范的歌谣的背诵。

我是文明小学生,文明习惯早养成。

您好谢谢对不起,礼貌用语要牢记。

交流请用普通话,走遍天下都不怕。

准时上学不迟到,红领巾要佩带好。

升旗仪式穿校服,脱帽肃立行队礼。

上课专心勤动脑,作业认真按时交。

集合活动要守纪,排队做到快静齐。

楼梯走廊靠右走,来往过道不乱吼。

课间休息不打闹,文明游戏气氛好。

进办公室先报告,遵守制度很重要。

学校公物要爱护,水电节约每一度。

不踩草坪不摘花,不吃零食习惯佳。

果皮纸屑不乱抛,不让垃圾随处跑。

放学不忘关门窗,教室整洁精神爽。

养成行为好习惯,争做规范小标兵。

陆子辰:我国素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌既是个人素养的表现,也是一个民族、一个国家文明程度的表现。

合唱:《咱们从小有礼貌》。

吴嘉:俗话说,没有规矩,不成方圆。于是行为规范在我们的生活中变得必不可少。

陆子辰:确实如此,在守则规范的约束下,我们变得懂事了,变得彬彬有礼了。

吴嘉:然而仍有同学无法改掉曾经遗留下来的陋习。请看小品《行为规范的启示》再听听我们同学对于行为规范有何看法!

(学生表演小品:小明乱丢东西、在墙壁上乱涂乱画等,下课了,小明和小强在教室里追逐打闹)。

陆子辰:小明这样做对吗?为什么不对?

请大家发表看法。

(接着演小品:小明把地面上的垃圾都拾起来,放在垃圾筒里,然后准备好课本、本子等认真读书)。

陆子辰:刚才的小品中,同学们有什么看法?

学生:省略。

陆子辰:其实行为规范不仅仅是我们外在的表现,更重要的是内在的一种修养与气质,一种对于美的追求。

吴嘉:那么到底美从何来呢?想必同学们对美都有自己的一番见解,其实美的涵义很广,我们本身也是一种美,一种朝气与活力的美,一种生机盎然的美,一种舞动青春的美。

下面由xx和xx为我们表演相声《绿色语言》,大家鼓掌欢迎。

甲:大家好,我是二(1)班的领巾管理员。

乙:我是二(1)班的文明礼仪推广员。

请问你最喜欢什么颜色?

甲:我呀,最喜欢绿色。

乙:为什么呢?

甲:还有,绿色语言真好听,我爱听……。

乙:什么?语言……还带绿色,没听说过。

甲:告诉你吧,现在有人把文明礼貌用语形象地称为“绿色语言”。

乙:这倒真形象,它体现着语言的纯洁、无污染。告诉你,我对他还颇有研究呢。

甲:是吗?那就请介绍一下你的研究成果吧。

甲:就这些呀。太通俗啦。你能不能教我点高雅的?

乙:好!比如,两人初次见面说什么?

甲:哦,请您多多关照!

乙:嗨!那不成日本人啦!我们中国人都习惯这样:久仰—。

;久仰!

甲:如果说好久没见——。

乙:哦!那就说,久违了!久——违了!

甲:如果说,求人帮忙——。

乙:哦,那就说,劳驾……。

甲:如果说,求人原谅——。

乙:请您多多包涵!

甲:要是托人办事呢?

乙:那就得说,拜托,拜托!

甲:好家伙,这名堂可真不少呀。

甲:好,这些语言里透着文雅和礼节。

甲:那当然!作同学,是缘分,和睦处,友情浓。对师长,有礼貌,朋友间,真诚待……。

同学之间要友好,沟通合作互关怀。说声“对不起”,作用了不起,说声“谢谢了”,大伙心里乐。

甲乙(合):绿色语言我会讲,大家夸我好素养!

陆子辰:我们平时的生活大都在学校里,行为规范对于我们而言,不是一天、两天的事,而是一个长期的养成和保持。希望我们大家都能遵守小学生守则和小学生日常行为规范。

吴嘉:说规范,谈规范,行为规范你知道多少呢?我们已经学过了文明礼仪歌谣,下面我们来比一比,赛一赛,谁记得最好。

上学、上课、课间……。

陆子辰:歌谣比赛结束了,同学们刚才的表现都很出色!

吴嘉:其实还有许许多多的行为规范在约束着我们,我们应将这些牢记在心。

生读:(齐读后面墙壁上的歌谣)。

生:对。

陆子辰:我们从小学规范,讲文明。我们的学校将会变得更美好。

吴嘉:让我们的歌声和微笑成为校园中最美丽的风景吧。

陆子辰:在优美的歌声中,我们的班会接近尾声。下面请班主任童老师给我们讲几句话。

同学们,你们是跨世纪的新一代,你们的一些行为直接影响着我们的国家的未来,希望你们能严格遵守小学生守则和小学生日常行为规范,做一名优秀的小学生,做一名合格的小公民。

主持人齐:相信我们一定能成为文明守纪的好少年。我宣布:《守则规范伴我行》主题班会到此结束。

讲文明树新风班会心得体会(优秀19篇)篇十一

1.认知目的:通过班会,使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现,讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式,讲文明使校园更美丽,让“文明之花”盛开在每个同学的心头。

2.行为目的:通过班会,启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯,使校园更和谐、更美丽。

配合学校正在开展的创建和谐校园建设。动员全体学生人人出力,人人校园争辉!从我做起,从身边的小事做起!从日常的校园生活做起!对于中学生而言,如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里,学会处理好与他人的关系,学会尊重人、关心人、遵纪守法,有责任感,有公德意识,有健全人格,是当今校园里的一个重要的教育主题。

如今,由于各种社会环境、家庭因素的影响,我校学生还比较普遍地存在公德意识淡漠、极端个人主义、缺乏责任感等现象,因此召开这个主题班会进行文明教育是有一定的现实必要性的。

:学校历史、人物、事件问答、组织班级学生小品演示、游戏竞猜等。

:xx年x月x日星期x。

:本班教室。

1.老师、学生齐心策划,确定内容、方式。

2.指导学生编排小品、制定竞赛规则等。

美丽校园,文明你我。

《美丽校园,文明你我》xx主题班会现在开始。首先让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。

我们xx中学经过了x年的发展,已经成为在区内有一定知名度的学校。形成了学风正,纪律好,校园美的令人称道的学校。这一切都离不开历届师生的努力。这次班会我们分三组进行比赛,以最后得分高低评出第一、二、三名。接下来我们比赛进入第一环节美丽校园知多少。比赛规则:请组长抽签出每组的比赛顺序,选中一个项目进行回答问题,答不出、答错可同组同学回答,答对一题给一分,答不出有别组同学回答给分给别组。第一小组抽到的项目是。。。第二小组抽到的项目是。。。下面请第一小组回答。。。项目的题目。(此组比赛分三个栏目分别是:学校人物、学校荣誉、学校大事。每组有四题共4分)。

在许多前辈的开拓下,历届师生的努力下,党和政府的关怀下,学校的各方面取得巨大的成就,被评为市行为规范四星级示范学校、市文明单位、市花园学校我们每一个师生都应以自己的实际行动为学校添砖加瓦,可就是一些学生行为与我们这个花园学校不般配。下面我们请每组抽签按顺序演出小品,请下面一组指出不文明行为并说出应该怎样做,没说出或说错一处扣一分。下面开始(每组有小组长带队演出,由小组长判断学生指出的错误对不对,满分5分)。

以上的小品演示了我们日常生活中最常见的一些不良行为,他们无一例外地损害了中学生的良好形象,所以我们一定要从小事做起,规范我们的行为。希望小品中的镜头不要在我们生活中再现。

文明是风,吹遍神州,文明是雨,滋润万物,文明是云,飘过蓝天,文明是花,永远绽放……“不学礼,无以立”这是孔夫子的至理名言。程门立雪是至今还在流传的敬师故事,我国自古以来就有“礼仪之邦”的美誉,其实在我们班级也有许多文明行为。接下来我们请每一组的同学来说一说我们班级的文明行为每组至少说三个每一个得一分,下面开始(轮流说出班级的文明行为)。

我们新一代的中学生应该像我们班的这些同学那样养成讲文明、有礼貌的好习惯,重塑我们礼仪、文明之邦的新形象。接下来我们轻松一下,进行“文明行为猜猜猜”趣味竞赛。游戏规则如下:请组长来抽取一个文明行为,然后每组出二人一人做动作,一人说出文明行为。做得一分,猜得一分,猜对得二分(共有十个方面的行为:如:帮助残疾人、节约用水等)。

下面我们请班主任讲话。

班主任:同学们,有句名言叫做:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明行为是一粒最有生命力的种子,作为礼仪之邦的中华民族新一代,我们有责任弘扬我们的传统美德,树立自身良好的形象!让我们把文明的种子撒遍校园使校园变得更美好、更和谐。

xx主题班会到此结束!谢谢各位老师的光临!

讲文明树新风班会心得体会(优秀19篇)篇十二

1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。

2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。

3、使学生从身边的小事做起,做一个讲文明礼貌的好孩子。

1、搜集关于文明礼貌的知识和名言2、音乐、ppt、班会黑板布置。

导入:春风吹,阳光照,语言美,行为美,尊师长,友。让我们从小讲文明,讲礼貌,五年级(2)班主题班会现在开始。

1、举止言谈讲文明。

2、人人文明讲卫生。

3、不让陋习漫天行。

4、礼仪学校文明情。

5、争做文明小主人。

6、学习《中小学生守则》、

7、xx小学校风校训、五年级。

文明礼貌很重要,讲文明,讲礼貌,礼貌用语要记牢。“谢谢,再见,对不起”,还有“请”字和“您好”。

从我做起,懂礼貌,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。让文明礼仪之花在校园处处盛开。

讲文明树新风班会心得体会(优秀19篇)篇十三

1、认知目标:让学生养成良好的行为规范的重要性,反省自己开学到现在的表现,努力去改正自己身上尚存的坏习惯。

2、能力目标:让学生能反省自己的行为习惯,提高自我批评、自我更正的能力。

3、情感目标:师生之间交流更坦诚、流畅。

1、认识到养成良好的行为规范的重要性。

2、反省自身,并改正坏行为习惯。

要求学生收集一些日常生活小不文明事例和文明事例,并在班会课上讨论。

主持人(班长):在刚上课时,随意请几位同学到前排来排成一排,让全体同学来评判一下他们的仪容仪表是否符合文明行为规范,然后让同学们发表各自的看法。请同学起来回答(部分):有的同学可能会说:

1:他们的仪容仪表基本上不符合规范,有的同学的内衣比外衣长,拉链没有拉好。

2:个别同学的头发偏长,服装不整齐,外衣有随便画上不健康的图画;。

3:有的同学带首鉓。

4:有的同学接受同学的检查时还说粗话。这些行为都与文明行为规范格格不入。

主持人:或许我们认为某些事情已是司空见惯的,已是熟视无睹了,甚至麻木了。可是只要仔细想想,就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明,就差这一点!

学生活动:参与讨论,联系实际列举我们校园小一些缺乏文明规范的例子。如。

(1)在文化艺术节的汇演,有的同学随意扔果皮,会议还没有结束就开始退场。

(2)有的同学在上课时爱讲话,不尊重教师的劳动等等。

主持人:文明始终是我们校园发展的主流。相信大家在平时也见过不少体现了我们文明行为习惯的事情,下面就请同学们积极发言,谈谈你见过的文明事例和不文明事例,也可以提出你对道德方面某些事情的看法,或者谈谈你有何感受,或者说说我们该怎么办。

学生活动:参与讨论,踊跃发言。

请同学代表发言。可能有的同学会说:

1:在我校大部分同学见到老师都能问候致意,上课认真听讲,尊重老师的劳动。

2:多数同学妨碍别人会主动道歉,会做自我批评。

3:个别同学给老师起绰号,对老师的态度生硬等等。

同学们,大家都列举了一些日常生活小的不文明事例和文明事例,也讲了一些值得我们学习的好人好事。在文明行为规范方面,我们班做得比较好,比如:我们班的自习课纪律很好,每位同学都在认真学习;教室卫生整洁,有一个安静的舒适的休息环境;我们班的师生关系、同学关系很和谐,大家都合作愉快;等等,这些都是日常生活小点点滴滴的小事,所有这些做法,看似简单,但体现了文明建设的真谛,就是从文明行为规范养成入手,文明行为本身并不是空泛的,而是具体的,这些具体的事情,似乎只是微不足道的小事,却展现着一个班、一个学校的学生的总体素质,展现着一个城市市民的总体素质,展现着一个地方公民的道德水平。要做一个合格的小学生,就必须遵守学校的纪律和规范,必须从身边小事做起。

养成良好的行为习惯,让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境的好学生,让我们的社会更加和谐、更加美丽。俗话说:一滴水可以反映太阳的光辉。同样的,我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神,可能就在外人面前折射出我们四十一团小学的文明程度,可能让人一眼就看透了新时代小学生的本质。

主持人:刚才我们已经听过了许多同学的精彩发言和班主任老师的肺腑之言,相信同学们也从小得到不少启发。相信同学们已经立志要做一个讲文明、守纪律的好公民、好学生,那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言!身为一名四年一班的小学生,相信我们今天的承诺,会成为我们终生的追求!做一个有理想、有道德的人。

附宣誓词:我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。)。

讲文明树新风班会心得体会(优秀19篇)篇十四

现正值党的十八大召开之际,为积极响应县委县政府的号召,我镇在全体机关干部中深入开展“讲文明、重礼仪、树新风”的学习活动,这也是我镇机关加强干部队伍素质,大力营造风清气正、干事创业、团结和谐工作氛围的一项重大举措。

“讲文明、重礼仪、树新风”活动既是我镇机关贯彻落实县委县政府决策部署的重要举措,也是解决我镇目前在精神文明建设方面存在问题的迫切要求。活动的开展,旨在大力弘扬作风扎实、工作踏实、遵章守纪、敢于负责、克己奉公、顾全大局、团结协作的新风正气,着力解决思想上懒惰、精神上懈怠,工作上凑合等影响精神风貌的问题,切实克服得过且过,不思进取等问题,严厉抨击有令不行、有禁不止,破坏组织纪律、影响单位整体形象的问题。大力营造风清气正、干事、团结和谐的氛围,使干部职工思想道德素质进一步提高,服务能力进一步增强,整体思想进一步提升,发展环境进一步优化,教育广大干部队伍牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,树立更为坚定的政治立场,更为高尚的道德情操,更为良好的品质意识以及服务群众、奉献社会的使命感和责任感,力争为我镇经济社会长远发展提供强有力的思想保障和营造良好的发展环境。

作为一名基层公务员,我积极响应号召,自觉的从我做起,从身边小事做起,把“讲文明、重礼仪、树新风”的活动精髓贯穿到日常工作中去。其实,文明离我们很近很近,近的触手可及。比如,把地上的脏东西捡起,把没有盖好的井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,帮助别人解决困难等等,这都是一个又一个的文明的体现。文明很小很小,但是只要每一个人都做好一个文明的好事,就能积少成多、积沙成塔,整个社会就会变成一个美好的家园!文明好像一盏灯,照亮每个人的热情。文明,有时只是举手之劳;文明,有时只是一张纸的厚度;文明,有时只是一点点关爱。这一点点关爱,也都能让人感动。文明和新风是一种健康高尚的思想意识,是一种昂扬向上的精神状态,是一种坚忍不拔的人格意志,是一种干事创业的时间行动,是一种探索拼搏的工作劲头,是一种从善如流的生活态度。通过教育活动我要坚持不懈地学习基层工作知识,勤奋工作、忠于职守、团结友爱,把为民办事服务的措施真正落实到每一个工作环节中,提高工作的质量和效率,实现科学化、精细化、信息化管理。加强工作的主观能动性,与时俱进,开拓进取。追求高质高效,以求真务实的工作作风,积极主动的干好本职工作。

_讲文明树新风心得体会志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的内心,不平凡的精神。志愿者是快乐的凡人,也是人间的天使,而我正是其中一名快乐者,也是一名志愿者!

我的工作简单,就是义务宣传个人文明行为、家庭文明行为、城市文明行为,但是工作时的那种快乐却从心底油然而生,因为我是在为需要帮助的人们服务,是在为他人尽自己的一份力量。在志愿者的快乐岗位上,我用自己的微笑去感染他人,也将这种微笑传递下去。微笑,简简单单的嘴角上扬就是最美丽的风景。志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式,是传递爱心、播种文明的过程。对被服务对象而言,它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言,它是提升社会文明风气、促进社会和-谐的一块基石。

把文明礼仪深深地刻在心中,我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为教师,有责任把文明传递,顺手捡起一片纸,纯洁的是自己的精神;俯身擦去地上一块污渍,净化的是自己的灵魂。点滴小事,从我做起。,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使我们的社会更加文明,使我们的"家园"更加美丽。其实文明离我们很近很近,近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。

为人师表的我们要做一个有道德的人。我们应该要积极投入到“讲文明树新风”的建设与宣传当中。所以要从我做起,从我的家庭做起,从我身边的朋友、同学做起。

生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世.从身边点点滴滴做起,相信不久的将来我们生活得更美好。

讲文明树新风是我们生活中不可缺少的一部分。与同学及他人交谈时,可能会不经意发出一句简单地问候;做一件举手之劳的事情;给需要帮助的人行个方便……有句名言说得好:“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”不要以为一件文明的好事很小,就不做;认为一件不文明的坏事很小,就做。

八天长假,出行遭罪,环境也跟着遭罪。车上向外乱扔垃圾,高速路上横飞的报纸、塑料瓶不禁大煞风景,也给安全行驶带来隐患。黄金周这几天,骤然增加的垃圾让各条公路和各个景区的清洁人员不堪重负。以京藏高速北京段为例,68公里,一天下来垃圾的量就达到了两吨多,如果堆在高速路上,肯定会影响行车速度。30名清洁工人,每人每天背出150斤的垃圾。

一些旅游景点垃圾遍地更是让人添堵。节假日期间,天安门广场的游客量都以十万为单位计算。距统计,仅2012年10月2日一天,天安门地区共收运垃圾8。9吨。北京环卫集团天安门作业队三天清理的口香糖就有10来斤,每一颗口香糖的清理都十分艰难,环卫工人不得不用电钻进行清理。10月1日当天,海南三亚大东海景区仅仅3公里海滩上,就遍布了50吨生活垃圾。相关部门组织600多名环卫工人、志愿者和义工花了两个多小时才将这些垃圾清理完毕。同样,对于青岛海滩的环卫工人来说,他们最怕的垃圾就是瓜子皮和烟头,因为在沙滩上,这些细小的垃圾很容易被沙子覆盖,为了清理干净,他们只能蹲在地上一点一点地去捡。

这些不文明行为的起因很多就是一些鸡皮蒜毛的小事,但文明却不是一件小事。有人说,扔得其实不是垃圾,是人品;有人说,开车你争我抢,堵路更堵心。文明关系着每个人,涉及社会生活的方方面面,体现着公民的整体素质和一个社会进步的程度。

2012年11月17日晚,第六届中国演艺界十大孝子颁奖盛典在世界长寿之乡广西巴马隆重举行。刘劲、关牧村、朱之文、王路瑶等获得中国演艺界十大孝子称号。朱之文,一个从齐鲁大地的田野中走出来的农村汉子,如今成名了。他在星光大道的舞台上,过关斩将,成为冠军,受到广大观众的追捧和喜爱。但他依然保持纯朴、善良、厚道的可贵品质,一如既往地奉献爱心,对待自己家里的长辈老人,他则坚守着尊重与孝敬。当然,这是他从小养成的习惯,早在他七八岁的时候,一次父亲生病,瘦小的他拉着父亲去医院,炎热的天气使他又累又渴,当父亲要花2分钱给他买一块冰棍解渴时,他却坚决的拒绝了,为的是省下来给父亲求医抓药,病中的父亲为此放声大哭。因为没有电扇空调,喂了让父亲舒服一些,他便守在父亲身边,不停的扇着扇子,直到父亲去世。现在,他成了明显,他的父母过世了,他如同照顾自己的父母一样,照顾着岳父岳母,从不吝啬,从不懈怠。

文明是路上相遇时的微笑,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是对父母的孝敬与尊重,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……让我们携手并进,一起迎接文明使者,在心灵深处绽放出一朵朵沁人心脾、圣洁的文明之花吧!

讲文明树新风班会心得体会(优秀19篇)篇十五

2008年的奥运会在北京召开,会有世界各国人民来到我们的首都北京观看奥运会,参观古物,所以我们要改掉那些不好的陋习,注意我们的行为举止,以便给外国人一个好的印象。

有一次,我们正在公园里观看花朵,突然,有一位20出头的女青年拉着一位男青年的手,指着身边的花圃说:“我要在这里拍张照……”男青年爽快地点头答应了。咔嚓……咔嚓……在那块面积不大的花圃里,女青年足足站了3分多钟,摆着不同的姿势,让男青年为自己拍照。而且有的小孩子照完相在草地上跑起来,既影响我们观看花,又毁坏花草,在他们的旁边就有一个牌子,顶上写着:芳草茵茵,踏之何忍。虽然石板路呈扇形绕过草地,但人们的脚步却没有绕过草地,而是在草地上踏出了一条路,我看了这种景象,真替这些花草伤心,本来它们给人们带来了欢乐,让人们去观赏它们,而人们却不去保护它们,早晚一天就会没有这些美丽的景色。

还有些时候,一些人为了解闷,去单独喝酒,喝得大醉,搞得大家见了都很恶心。在我去姥姥家的`路上,看见有一个醉鬼,突然从一家小饭店内摇摇晃晃走出来一名男子,这个男子刚出饭店大门就蹲在路边呕吐起来,完全不顾行人异样的眼光,许多人纷纷绕道而行。我认为喝酒放松心情,本没有事情,但一定要适度,酒后更应该注意自己的仪态的行人;我背着书包穿梭在拥挤的人群中。

红灯亮起,我站在斑马线后。突然“唿”的一声,我感到一阵风从身边刮过,一辆自行车飞快地穿越斑马线。“不好!”我心里暗自惊叫起来,自行车紧贴着一位老爷爷擦身而过,险些撞到了他;幸好有惊无险,可是老爷爷手里拎菜的网袋却被自行车划破了,菜撒了一地。老爷爷无奈地望着骑车人远去的背影,又瞅瞅满地零乱的蔬菜和手里划破了的空网袋,不禁愁容满面。这一切都被一位和蔼可亲的阿姨看见了,她轻轻地走到老爷爷的身边,从自己包里拿出一个精致的环保袋,弯下腰,不声不响地将撒在地上的蔬菜一一捡起。

绿灯亮了,阿姨将装好蔬菜的环保袋交到老爷爷的手里,说了声“您拿好了”便笑吟吟地走了。老爷爷望着阿姨的背影,脸上露出了感激的笑容,连声说:“谢谢,谢谢你了!”。

这感人的一幕,也让我会心地笑了……。

中博会对合肥来说是件很光荣的事情,当我们怀着无比骄傲和自豪的心情喜迎中博会召开的同时,更需要我们去构建一个安全有序、文明和谐的社会环境,将城市的文明形象展现在全国人民面前。

在这座美丽的城市,如果宽阔通畅的道路上没有违章,没有拥堵,没有刺耳的喇叭声;行人和车辆各行其道,互相礼让;同学们就能开开心心地上学,父母们也能安安心心地工作,到处洋溢着祥和、温馨的画面,那该多美好呀!

可是常常有些不文明的现象映入我的眼帘:行人无视红绿灯的存在,乱穿马路,乱闯红灯;自行车更是横冲直闯,机动车强行超速;人们为了抢出几秒钟的时间甚至还发生了一起起惨不忍睹的交通事故……这些都是我不愿看到的景象。

为了我的美好愿望能够实现,为了迎接中博会的到来,我想呼吁:让大家携起手来,从我做起,从身边的小事做起,争做文明的使者,让老爷爷的笑容永远成为一道亮丽的风景线!

讲文明树新风班会心得体会(优秀19篇)篇十六

20xx年4月18日晚上7:30分。

文渊楼。

20xx级全体同学。

通过本次班会,提高我们的文明修养,培养我们讲文明,树新风的意识。

1.以中间的过道为界,将班级按座位分为两组。

2.我们将在今后的一个月中,由班委组织在一起,对每个人和其所在的宿舍进行定期或不定期的检查,根据每个人的表现和宿舍集体的表现评选出文明个人和文明宿舍,并以班级的名义进行表彰。

主持人:

第一部分。

主持人:仪表是一个人精神面貌的外在体现,一个人的卫生习惯,服饰与形成和保持端庄,大方的仪表有着密切的联系。不管长相多好,服饰多么华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然会破坏一个人的美感。因此,我们班会的目的就是让大家在有趣的问题中体会到文明礼仪的重要性。

礼仪,礼节,礼貌的内容丰富多样,最基本的礼仪就是:敬人,自律,在与人交往时要克己,慎重,积极主动,自觉自愿,礼貌待人,表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非,要做到适度得体,真诚的对待每一个人。

第二部分(礼仪知识问答)。

计分规则:抢答的方式,谁举手谁先回答,每抢答对一道题加1分,答错不扣分。

主持人:现在有请各小组的代表来参与礼仪知识问答这个环节的的问题。

1你称母亲的兄弟叫什么?(舅舅)。

2迟到的同学在教室门口应该先停下脚步,讲什么?(报告)。

3要去同学家里玩,事先应该得到谁的许可?(双方家长)。

4跟同学通信,用红色墨水写字,表示什么?(绝交)。

5国际社会公认的“第一礼俗”是什么?(女士优先)。

6讲孝义市中华民族的传统美德,我国古代流传着多少孝的故事?(24孝)。

7握手的时候,最好不要超过几秒,才是对他人的尊重和礼貌?(3秒)。

8鞠躬时,双眼应该怎样的注视着对方,才表示尊重?(礼貌的)。

第三部分(选择题)。

计分规则:抢答的方式,谁举手谁先回答,每抢答对一题加1分,答错不扣分。

1男士应该养成(a)修面的好习惯?

a、每天b、1—2天c、2—3天。

2男士着装,整体不应该超过(b)几种颜色?

a、2b、3c、4。

3、女士坐在椅上上时,应该坐椅子的(a)。

a、三分之二b、三分之一c、二分之一。

4、拜访他人应该选择(c)。

a、清晨b、用餐时间c、节假日下午和平日的晚饭后。

5、在社交场合初次见面或与人交谈时,双方应该注视对方的(b)才不算失礼。

a、双眉到鼻尖的三角区域b、上半身c、颈部。

6、那些是公共学习场合(a)。

a、图书馆阅览室b饭店酒店c学校超市。

第四部分(学校礼仪)。

课堂礼仪:

1.遵守课堂纪律,准时上课,若有迟到,应得到老师的许可后,才能进入教室。

2.听课时,要独立思考,发言时应该举手,得到老师的同意以后才能回答相应的问题。

3.下课时,老师没有宣布下课,就绝对不能私自离开自己的座位,下课时,应该向老师道“再见”后,待老师离开教室后,学生才能离开。

服饰礼仪:要求合体,适时,整洁,大方,讲究场合。

同学间礼仪:不能用“喂”或“哎”等不礼貌的用语称呼同学。在问同学借东西的时候,应该用“请”“谢谢”“麻烦你”等礼貌用语。不要随便给同学去绰号,不要随意嘲笑他人,应该对同学给予热情的帮助,最后就是一定要注意尊重同学的自尊,不要随便议论同学的不是。

第五部分(总结)。

不学礼,无以立,以大学生礼仪行为养成核心,培养大学生健康向上的道德情感和高尚的道德情操,提高大学生的道德自觉意识和自我约束能力,培养大学生优雅的气质和得体的仪表,培养大学生完善独立和全面发展的优良性格,是当代大学礼仪教育的出发点和根本目标。

宣布班会结束。

讲文明树新风班会心得体会(优秀19篇)篇十七

根据现代幼儿大部分都独生子,从小很少有与别人交往的环境,家长们教育孩子跟人打招呼,对人有礼貌,可孩子有时不愿意,甚至会哭闹起来,针对这一情况,就如何让孩子做一个有礼貌的好宝宝,我设计了这个活动。

引导幼儿初步掌握日常生活中的简单的礼貌用语“你好”“请”“谢谢”“再见”。

乐意做个有礼貌的宝宝,与老师、同伴礼貌交往,会使用礼貌用语。

1、学习每天跟不同的的熟人打招呼,会使用礼貌用语“你好”“请”“谢谢”“再见”。

2、学习在打招呼时注视对方的眼睛并面带微笑。

1、毛绒玩具小兔、山羊、乌龟、小鹿等。

2、故事挂图或课件、幼儿用书“宝宝有礼貌”。

3、请两名幼儿事先排练好进入幼儿园互相打招呼的情景表演。

1、情景表演引出课题:

(2)幼儿进行情景表演。

(3)教师:他们表演的是什么?他们是怎么说的?

(4)幼儿回答。

(5)教师小结:他们表演了小兔迷路后问路的情景,小兔对帮助他的山羊、乌龟、小鹿能有礼貌的说“谢谢”。请幼儿找一个好朋友模仿小兔与山羊、乌龟等的对话,并注意提醒幼儿在打招呼时眼睛要看着对方,并面带微笑。

2、请幼儿看书。

(2)幼儿看书后回答。

(3)教师完整地讲述一遍幼儿用书中的内容,并进行简单的小结。

3、学习儿歌"好宝宝有礼貌"。

(1)教师:今天我们来学习一首儿歌,名字叫"好宝宝有礼貌",请大家仔细听。

(2)幼儿倾听教师的朗诵。

(4)教师请幼儿边看幼儿用书,边念儿歌。

4、玩音乐游戏,在游戏中让幼儿练习各种打招呼的方式,结束活动。

教师与幼儿一起玩音乐游戏“找朋友”。

讲文明树新风班会心得体会(优秀19篇)篇十八

宣读倡议书、讨论等多种学生喜闻乐见的形式,对学生进行在校、在家、在外的文明礼仪教育。

2.使学生在参与活动及讨论的过程中,达到自我教育、自我提高的目的,

2、相关资料、图片等。

朗诵、表演、数来宝、宣读倡议书、讨论等。

正副班长。

主持人(合):春风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。老。

主持人甲:做文明的人要有良好的行为。

主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。

主持人丙:要做到这些,需要克服许多困难。

主持人甲:要做到这些,养成教育是关键。

主持人乙:希望同学们以实际行动给“文明”一个完美的答案。

1、到书店买书时。

2、向同学借笔用时。

3、一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家时。)。

主持人甲:谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校,我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。可社会上流传着一些不文明语言,侵蚀着我们的心灵。

主持人乙:我们要坚决抵制不文明语言,让健康、文明伴随我们成长。

主持人丙:雄鹰飞得高,校牌胸前飘,讲文明,讲礼貌。下面请欣赏歌曲《大海》。

主持人甲:我们新时期的青年要为“讲文明、树新风”贡献自己的.微薄之力。

主持人乙:从自身做起,革除丑陋恶习,塑造良好形象,向人们展现我们的文明风采。为了我们和他人的健康,我们应该做到文明吐痰。请看大屏幕(投影展示不文明吐痰图片。)。

主持人丙:这些图片给我提了个醒,我也有几幅图片要请同学们看一看,请看大屏幕。(课件出示乱涂乱画,乱扔垃圾的图片。)。

主持人甲:同学们,环境的保护要靠我们大家共同努力,文明的号角要时时吹响。

主持人丙:下面请班主任作总结。

同学们,从你们的精彩表现中,我看到了你们呼唤文明的决心,那就让我们从现在做起,注意自己的语言和行动,革除丑恶陋习,塑造良好形象,用实际行动告诉大家:文明就在我们身边。相信,只要你我共同努力,文明之花一定会将我们的生活装点得灿烂辉煌。

讲文明树新风班会心得体会(优秀19篇)篇十九

泱泱中国,礼仪之邦,文明美德,盛世济昌。几百万年前,勤劳勇敢的华夏祖先们创造了璀璨辉煌的历史文明。在一代代中国人的不懈努力下,中华文明薪火相传,绵延至今。随着历史的发展,我们的祖国母亲经过几千年的沧桑巨变,终于成为了博大包容的文明之邦。在这段时间里,作为21世纪的新一代小学生,我们要践行文明美德,争做文明少年。让这源远流长的文明文化在我们的行动下,像光明美好的星星火炬,代代相传。

传承文明,需从自身做起,从一点一滴做起。我们是新一代的少先队员,勤奋学习,热爱祖国。用自信、乐观、充满活力的积极形象,全身心投入学习生活中。生活始终是一面镜子,你哭它就哭,你笑它就笑。当遇到困难时,我们应该以阳光的态度对待一切困难。争做微笑天使,积极乐观向上!

在我们心中,都希望自己是优雅文明,落落大方的人。而成为这样的人。“坐如钟,站如松,行如风,卧如弓。”的口诀必不可少。有了这样优雅的坐姿,美观的站姿,潇洒的行姿,恰当的蹲姿。还要对人坦诚相待,彬彬有礼。

生命中一直有一种真谛,那就是文明。人的生活中,坎坷荆棘不可避免,只要有文明美德,终究有一天会踏上阳光大道。生命本该如激流涌动,只有不畏顽石般的困难,才能迸发出人生的汹涌浪花;比如雄鹰,只有敢于跃下悬崖,才能伸开羽翼,体会与蓝天共舞的妙不可言。作为21世纪的小学生,我们依然需要“苦心人,天不负”的恒心,我们们也应具备“有志者,事竟成”的毅力。踏着古人的文明足迹,用我们持之以恒的精神不断向前,开出耀眼的芳华景彩。

俗话说:“知是行之始,行是知之成。”当看见校园内有随意乱丢的饮料瓶时,当听到同学们口出脏话时,我们是否应该上前制止?我们每一个人都有责任把文明美德原有的智慧发掘出来,继承下去,使她能不卑不亢地存留在我们的心中。

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