总结心得体会可以帮助我们更好地总结经验，有助于将来的成长和发展。以下是小编为大家整理的一些深入思考的心得体会，希望能够给大家带来一些新的思路和启示。
方言与文化心得体会大全（19篇）篇一
方言，是指在某一特定地理区域内使用的语言变体。作为文化的重要组成部分，方言不仅日常交流中的重要工具，更代表了地方特色和历史背景。通过学习和体验方言的使用，我对方言与文化之间的关系有了更加深刻的认识和体会。
首先，方言与文化紧密相连。方言是某一地区文化的表达形式之一，它承载了地方人们的生活方式、价值观念和历史传统等。方言所包含的词汇、语法和发音等特点，反映了当地人的思维方式和生活习惯。例如，在广东省的粤语中，有很多特色的词汇和独特的发音，这正是广东地区丰富多样的饮食文化和商贸活动的体现。通过学习方言，我深刻认识到方言与文化的紧密关联，方言是文化的载体。
其次，方言不仅代表了地域差异，更反映了社会变迁。方言在长时间的发展中，会受到人们生活方式和社会制度等因素的影响，从而产生变异和演化。世界各地的方言之间的差异，不仅反映了地理和气候的不同，也反映了人类历史的发展。例如，在中国，北方方言和南方方言之间的差异颇大，这既与北方和南方地理环境的差异相关，也与历史上的分治和民族迁徙有关。通过学习方言，我认识到方言的变异不仅是地域差异的体现，更是人类社会变迁的见证。
此外，方言的使用在当地社会有着重要的地位。方言作为一种语言的变体，不同于官方语言的正规规范，它更贴近人们的生活和感情。在许多地方，方言是当地人之间的沟通工具，也是他们归属感和文化认同的体现。方言的使用不仅仅是一种语言行为，更是一种亲切和温暖的情感表达。通过亲身体验当地方言的使用，我深刻感受到了方言作为一种社交工具的价值和重要性。
最后，方言的传承和保护是我们的责任。随着现代化的发展和全球化进程的推进，方言的使用逐渐减少，甚至有些地方的方言面临消亡的危险。对于方言的传承和保护，我们每个人都有责任。通过学习方言，我深刻体会到了方言的独特魅力和价值，我会积极传承和宣传方言，努力为方言的保护和传承做出自己的贡献。
总之，方言与文化是密不可分的，方言承载着文化的特点和历史的记忆，方言的变异和使用与社会的发展和人们的生活密切相关。通过学习方言，我意识到了方言与文化之间的紧密关联，也认识到了方言的独特价值和保护的重要性。保护和传承方言，是我们每个人的责任，也是对文化多样性的贡献。在未来的学习和工作中，我会继续努力学习和传承方言，为方言的传承和发展做出贡献。
方言与文化心得体会大全（19篇）篇二
文化是人类社会发展过程中的一个重要概念，人们的思想、信仰、价值观念、行为规范等都是文化的体现。文化对一个人或一个国家的发展起着至关重要的作用，而我们也应该从中得到一些心得体会。
第二段：不同文化的开阔眼界。
了解不同的文化对于开拓自己的视野至关重要。在现代社会中，国际交流日益频繁，只有深刻理解不同文化才能避免误会和冲突，促进国际间的和平与稳定。同时，在自己的国家或地区，也要学会宽容包容，尊重每个人的个性、信仰和习惯，不忘传承历史文化遗产。
第三段：文化对人格的塑造。
文化也对个人的成长和发展产生重要影响。文化不仅是一种传承，更是对每个人人格的塑造。一个人的思想、行为和言语都受到所处的文化环境的熏陶和影响。因此，要培养良好的文化素养，融入对社会、对家庭、对自己的理解，做到有教养、懂得尊重、礼貌待人，树立健康的自我认知和人际交往的能力。
第四段：文化对价值观的影响。
文化还对人们的价值观念产生影响。每个人的价值观都是在特定时间和空间背景下形成的，它代表了个人对生命、对世界、对人类最大化利益的信仰。价值观的变迁和更新才是个人和社会的持续发展的动力，进而产生良好的道德标准和正义观念。因此，要积极对待文化和个人价值观的变迁，不断地追求下一步的思维逻辑，贯彻实践道德价值观。
第五段：结语。
总之，文化是人类高度发展的产物，对于人的个性发展和社会进步起着决定性的作用。人们需要尊重多元文化，价值就是同文化的融合、和谐相处。尊重和发扬文化传承价值，塑造正确的人格和价值观是每个人都需要不断探索、摸索和实践的，从而才能不断推动人类文明倾向真正的发展方向，迈向一个更加美好的未来。
方言与文化心得体会大全（19篇）篇三
方言是指一种地域性语言，它是人们在长期的生活中随着地理环境和文化背景的影响形成的一种独特的语言表达方式。每个地区都有自己独特的方言，而我一直对方言怀有浓厚的兴趣。在我与不同方言地区的人们交流中，我收获了许多心得体会。
首先，方言传承了地域的历史和文化。方言作为一种语言形式，是地区文化的重要组成部分。在亲自体验方言地区之后，我深切地感受到方言传承了这些地区的历史和文化。在一个方言地区，当我听到当地人用他们特有的方言交谈时，我可以清晰地感受到他们对于自己地域的骄傲和热爱。方言不仅仅是一种语言，也是一种情感的寄托，一种文化的传承。通过学习方言，我不仅在语言方面收获了丰富的知识，更领略到了这些地方特有的历史和文化。
其次，方言增进了人与人之间的沟通交流。方言是人们日常生活的重要工具，只有我们真正理解了方言，才能更好地与方言地区的人们交流。在我学习和体验方言的过程中，我发现方言不仅能够加深人与人之间的情感联系，还能够促进交流的效果。在方言地区，当我用他们的方言与当地人交谈时，他们常常会感到惊喜和开心，因为这显示出我对他们的尊重和理解。方言不仅是一种语言的形式，更是一种心灵的沟通。通过用方言与人交流，我体会到了方言对于人与人之间的联系的重要性。
然后，方言使我更加包容和理解不同文化。方言作为地域文化的体现，每个方言地区都有自己独特的习俗和文化。在我通过学习方言接触不同方言地区的人们时，我深深感受到了他们的独特文化魅力。方言地区的人们，尽管语言上存在差异，但是他们共同的热情和友善让我感到温暖和亲近。通过学习方言，我不仅仅学到了一种语言技能，更欣赏到了不同文化的美。
最后，方言的学习对于自己的成长有重要的影响。学习方言需要耐心和毅力。在我学习方言的过程中，我渐渐培养了耐心和毅力，并且提高了自己的学习能力。通过不断地练习，我可以流利地运用方言来与当地人交谈，这让我感到非常有成就感。学习方言也让我更加开放和自信，我愿意主动与其他方言地区的人交流，展示自己的方言学习成果。方言的学习不仅仅是学习一种语言技能，更是培养了我自己的一些重要品质。
总结起来，方言不仅仅是一种语言形式，更是地域文化的重要组成部分。通过学习方言，我不仅开阔了自己的视野，更增进了人与人之间的交流。方言教会了我尊重和理解不同文化，并且对我自己的成长产生了重要的影响。在今后的生活中，我愿意继续学习方言，探索更多丰富多彩的方言地区，丰富自己的语言和文化知识，与更多人建立联系和友谊。
方言与文化心得体会大全（19篇）篇四
茶文化的历史悠久，内容灿烂多彩，丰富了中华民族文化的内容，充实了各族人民的生活，成为中华文化的重要组成部分。
茶艺起源于中国，与中国文化的各个层面都有着密不可分的关系。高山出好茶，清泉泡好茶，茶艺并非空洞的玄学，而是生活内涵改善的实质性体现。茶是和平的饮料，只要心存恭敬，心中宁静，就可以泡一壶自己喜欢的茶来。
茶艺学是一门新的学科，它包含有知、情、意的部分，是综合的学科，也是整合的科学。学习了茶的相关知识之后，各种体会也慢慢随着茶知识的提高而产生。
首先，还没有学习茶的种类时，我只懂得绿茶、红茶、茉莉花茶、龙井茶这么几种并且还不知道它们的特点如何呢。然而当听到老师的讲解的时候，才意识到自己的见识的多么的窄小，学过之后，才知道竟然还有那么多的种类，仅咱中国就已经有很多了。基本茶类就是绿、红、白、黄、青、黑。
除此之外，还有它们的加工方法让我大感茶的复杂以及深刻的内涵，这些都蕴藏着高尚的品质。自从知道了茶的加工工艺是如此的麻烦之后，也知道了所谓的茶香醇厚是如此的可贵，猜想懂茶的人肯定是个气质高雅的人。因此也立志做个优雅之人。努力认真学习这门课：《茶艺学》。与此同时，也学习鉴别鉴别茶的好坏，让我不禁感叹茶的奥妙和精深的内涵。鉴别茶的好坏，选择好茶叶很重要，一般来说，判断茶叶的好坏可以从以下几点着手：即察看茶叶，嗅闻茶香，品尝茶味，分辨茶渣。茶艺的形式可以分为五个要项。第一要项是选择茶叶，第二要项是茶具配合，第三要项是泡茶用水，第四要项是纯正技艺，第五要项是品名环境。
后来，学习了各种茶的冲泡方法和技巧，看着视频，主人公的泡茶动作是那么的优雅高贵，深深地震撼着我：天底下竟然有如此的泡茶方法，也竟有如此的讲究，这必定是懂茶的人才会的享受吧。泡好一壶茶的技艺有三大要素：第一是茶叶的用量，第二是泡茶用水的温度，第三是浸泡的时间。用量就是放适当分量的茶叶;水温就是用适当温度的开水;冲泡茶叶时间，就是将茶叶泡到适当的浓度后倒出。泡茶用水需要讲究，好茶需要好水。
把茶看作是造物主送给人类的一本教科书，它教育我们要热爱生活。今天高速的经济发展要求高度的社会精神文明，高度的社会精神文明来源于人们较高的艺术修养。让我们结合时代的要求和我们中华民族的特色，弘扬茶的文明，广泛提高艺术修养，推动社会的高度。我要用我所学，发扬中国的传统文化。
通过理论与实践相结合，在周老师的精彩解说下，让我对茶文化有了更深层次的理解，在操作课上周老师教我们展示茶具，学泡乌龙茶。在学会展示茶具的自己，似乎不再羡慕视频里的主人公的那优雅高贵了，因为我也可以做到，至少自我感觉身心已经达到那种境界了。
以上是对《茶艺学》这门学科的心得体会，感谢周老师的精彩讲解，让我学到了很多很多，我将会运用这些所学到的知识伴随着我的生活，让茶艺丰富我的人生。
方言与文化心得体会大全（19篇）篇五
第一段：介绍方言与文化的关系（200字）。
方言是指一种地区性的语言变体，是人们在特定的地域内使用的语言。方言与文化紧密相连，反映了一个地区的生活方式、价值观和社会结构。方言是文化的重要组成部分，可以从中了解到当地人民的民俗风俗、历史传统以及思维方式等。在我的日常生活中，我体会到了方言与文化之间的密切关系，从而对方言与文化有了更深入的了解。
第二段：个人体验方言与文化的感悟（200字）。
作为一个外地人，在来到广东生活和工作的过程中，我深深感受到了当地方言对文化的影响。广东方言是一种鲜活而独特的方言，随处可见的粤语成为了我融入当地生活的桥梁。学习和使用广东方言，让我更好地融入了当地的文化圈子，也更好地理解了当地人民的思维方式和生活习惯。从使用方言中，我也认识到方言和文化之间的相互渗透，他们相互促进，成为了广东地区一道亮丽的风景线。
方言与文化的多样性让我对人们的思维方式和生活习惯有了更深的认识。在广东，方言区别甚至在不同的城市之间就会有很大的差异。每个地方都有自己独特的方言和文化，这些方言和文化反映了当地的历史背景和社会发展。总体来说，方言和文化的多样性丰富了人们的生活，让我更好地欣赏和尊重不同地区的历史和文化。
方言和文化的传承是保护方言和文化多样性的重要手段。然而，随着社会的发展和现代化的进程，一些地方方言的使用已经面临着极大的挑战。在这个时代，正确认识和保护方言与文化的重要性显得尤为重要。各界普遍提倡方言的传承和保护，加强方言教育和研究，以保留和继承这一宝贵的文化遗产。
方言与文化的关系紧密相连，互为基石。方言是地域文化的重要组成部分，他们共同形成了丰富多样的人类文化。通过学习和了解方言与文化，我们能更好地理解不同地区的历史、传统和社会风貌。方言和文化都是人类智慧的结晶，是我们珍贵的文化财富。因此，我们应该加强对方言和文化的传承和保护，让这些独特的方言和文化在世界上继续发光发热。
总结：方言与文化紧密相连，相互影响、相互促进。通过对方言与文化的体验与感悟，了解到了方言与文化的多样性和重要性。只有加强传承和保护，才能让方言与文化在世界上继续传承发展，与我们共同进步。
方言与文化心得体会大全（19篇）篇六
方言是中国语言文化的重要组成部分，每个地区都有自己独特的方言，方言不仅仅是语言，更是一种文化的表达方式。方言的存在既是地域文化的重要特征，也是民族文化的瑰宝。我们应该积极探索和传承方言文化，感受其中的魅力。
第二段：了解方言。
方言是一种特定地区、特定社群使用的语言形式，它与普通话和书面语有所不同。方言的出现与人们需求交流而产生，逐渐演变成一种独特的语言形式。方言可以分为官话、吴语、闽语、粤语等多种类型，每种方言都有它自己的独特之处。通过学习和了解方言，我们可以更好地理解并融入当地的文化。
第三段：方言的丰富内涵。
方言不仅仅是语音发音的差异，更是一种感性的表达方式。方言中蕴含着丰富的文化内涵和历史记忆。每一个方言词汇背后都有一个故事，都承载着当地人民的智慧和生活方式。方言中的俚语、谚语更是洋溢着风土人情，反映了当地人的思维方式和生活态度。通过学习方言，我们能够更深入地了解地方文化的多样性，增进与当地人的交流和理解。
第四段：方言的价值。
方言作为中国语言文化的重要组成部分，具有重要的历史和文化价值。方言是民族文化的瑰宝，是民族认同和文化传承的重要载体。通过学习和传承方言，我们能够更好地保护和传承民族的语言文化遗产。同时，方言也是地域文化的重要特征，是地方发展、特色经济的重要资源。方言的独特性和种类多样性为当地旅游业、文化产业的发展提供了宝贵的资源。因此，我们应该重视方言的价值，积极传承和发展方言文化。
通过学习方言，我深刻体会到方言的魅力与独特之处。方言不仅仅是一种语言形式，更是一种文化认同和情感纽带。通过方言，我能够更好地与当地人交流，更深入地了解和感受他们的文化。每次听到熟悉的方言，我总能感受到一种亲切与归属感，这种感觉是普通话无法替代的。我相信方言是需要传承和发展的，只有这样我们才能更好地保护和传承我们的语言文化遗产。
总结：
方言作为一种语言文化表达形式，具有重要的历史、文化和社会价值。通过学习和传承方言，我们能够更好地保护和传承民族的语言文化遗产，并丰富地域文化的内涵。方言不仅仅是一种语言形式，更是地域文化的特征，也是人们情感认同的纽带。方言带给我们独特的感受和情感连接，是一种魅力与瑰宝。因此，我们应该珍视方言的存在，积极探索和传承方言文化，感受其中的魅力。
方言与文化心得体会大全（19篇）篇七
我是一名普通党员，在柳州市某高校从事一线教育工作。近年来，习总书记高度重视传统文化教育，强调培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。“两学一做”基础在“学”，关键在“做”，要做一名合格的党员教师，首先认真学习和落实中华传统美德，真心关爱学生，做学生的人生导师。
韩愈《师说》有云：“古之学者必有师，师者，所以传道受业解惑也。”当代学者研究发现，世界四大古文明，现今唯有中国还存在，其原因就是中国自古重视教育，尤其重视家庭教育。《礼记》记载：“建国君民，教学为先”，意思是建立一个政权、一个国家，领导全国的人民，教学最重要。只要把人教好了，天下太平，任何困难都能解决。我主要从事工科教学及科研工作，近年又兼任一个班的专业班主任。我力求关爱全体学生，尊重且严格要求学生，循循善诱，诲人不倦。教学上，我不断创新，结合过程性考核方案及任务驱动法让学生在“做中学，学中做”，提高了学生学习热情，有一门课程被认定为精品课程。针对教学重点，我带头制作了多个教学微课，深受学生欢迎，并获得了自治区及奖励。科研上，我主持了教育厅一项利用cfd技术支持降阻降油耗科研项目，现已申请cfd发明专利2项，在中文核心期刊上发表论文4篇。
“天人合一”的思想由庄子最早提出，现已构建了中华传统文化的主体。所谓天人合一，简而言之是指人与自然和谐相处。一名合格党员，在生活上应该养成环保低碳的生活习惯。我从20xx年开始接触环保酵素，现能利用果皮在家中自制环保酵素，并积极用于家庭清洁，尽量减少家庭化工污染。力行环保进程中，我与从事清洁能源技术的同学时常探讨污水处理等技术问题，现已申请污水处理等发明专利多项。
《孟子》云：“穷则独善其身，达则兼济天下”，范仲淹在《岳阳楼记》也发出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的感叹。要做一名合格党员，更要有社会责任感。三十而立，我很珍惜党和国家给人民创造了和平的环境。现今家庭和谐，事业稳定，为了回馈社会，我和几位党员好友也开始积极从事慈善事业。除了爱心姜、关爱乡村儿童等活动，我们还时常关注柳州红十字会及媒体上的求助信息，亲自上门看望求助人，把善款交到真正有需要的人手中。针对越来越多的医疗求助信息，我们不光从物质上资助这些困难家庭，还联合党员医生无偿提供传统医学“针灸”义诊，提高重症病人免疫力。目前多名患者在康复中，一名尿毒症患者刘女士病情极大好转，一名广西科技大学学生小冯（病毒性肝炎和胆囊炎）痊愈。
世界历史学家汤因比博士曾说“要解决二十一世纪的社会问题，唯有中国的孔孟学说和大乘佛法”。鲁迅先生也曾感叹：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。”一个代表先进思想文化的共产党员，必须同时是一个用中国传统文化武装起来的合格的中国人，才能算是一个真正合格的中国共产党党员。
中国共产党的宗旨是“全心全意为人民服务”，这就是中国文化的精华荟萃。党的历出现过的千千万万英雄楷模，党和人民殷切希望共产党员人人都是先进分子。然而，随着改革开放和西方价值观入侵，共产党员群体中也出现了一些害群之马。但我坚信：如果每一个共产党员都能一心一意地履行党的宗旨，人人都会是先进分子，党内和社会上存在的消极现象将不复存在。老一辈革命家一个一个离去了，建国初期出生的人也已经60周岁了，改革开放后出生的人，大多吃的是麦当劳，喝的是可口可乐，受的是竞争捞钱的教育，追求的是物质享受。这样的孩子长大以后，能够担当起在中国实行共产主义的重任吗？能够接中国共产党的班吗？这实在是一种危机。怎么办呢？还是《礼记》中“建国君民，教学为先”这个方法，必须“亡羊补牢”，从现在起，全民进行中国传统文化的教育，而且首先从党员干部开始践行，全体共产党员都应担当起这个重任。
中国文化以儒学为代表，孔孟思想是的人学，揭示了做人做事的根本规律，是修身、齐家、治国、平天下的大智慧。
方言与文化心得体会大全（19篇）篇八
结合我平时在工作中实际情况,对职业道德诚信、合规操作意识和监督防范意识有了更深一层的认识.现就此次学习活动总结出几点心得体会,也是...
为构建科学、长效的合规风险管理文化，不断提升合规风险管理水平，实现由制度管控到文化管控的转变。巨野联社按照“标本兼治、重在治本、查防结合”的工作要求，有板有眼地完成“规定动作”，有声有色地做好“创新动作”，全力推动“合规文化建设年”活动深入开展。
一、坚持三个到位，推动活动有序开展。
一是组织领导到位。成立了以理事长任组长，其他班子成员为副组长，各部室经理为成员的“合规文化建设年”活动推动小组，负责组织、安排、布署活动的开展。召开动员大会，认真传达学习银监会、省联社及办事处活动方案，深入进行动员发动，大大激发了全员参与活动、践行合规的自觉性和主动性。二是工作措施到位。坚持定时发送合规短信;为全辖办公用计算机安装了合规屏保;组织开展了合规文化建设漫画征集活动;加强法律法规传导，组织员工集中学习了银监会法律法规清理结果公告;对法律法规变化情况保持了持续了的关注，对发现的新情况、新问题主动进行了反馈;结合各部室对全员进行法律法规、监管知识、管理制度、操作流程的学习，组织了合规知识培训，并对培训结果进行了测试，及格率100%，平均成绩达90.05分;对本单位各专业部门拟出台规章制度、拟签订的合同文本的合规性进行审查，建立规章制度合规性审查登记簿、合同文本合规性审查情况登记簿及相对规范的审查流程。三是制度保障到位。为有序推进合规文化建设年活动，结合自身实际，制定了合规文化建设年实施方案。为有效堵塞弥补制度漏洞流程缺陷，按照分级负责、专业分工、谁制定谁梳理的原则，牵头组织各部室对上一年度规章制度和操作流程进行梳理，建立了年度规章制度梳理审查登记簿，对已不符合当前形势要求或与现行法律法规相悖的，予以废止;对制定的规章制度适应信用社长远发展需要，同时又符合形势政策和法律要求的，予以保留;对部分内容不合时宜的文件，予以修订;对管理制度尚有空白点的，结合实际，在充分调研的基础上，予以制定。同时，会同各专业部室，对本部室规章制度的制定质量、执行情况和实施效果进行检查评价，编制了年度规章制度评价报告。
二、搭建三个平台，营造活动开展浓厚氛围。
一是搭建合规宣传平台。在联社百千万富民工程网站、新浪微博上同步开辟合规教育专栏和论坛，积极搜集上报合规信息，加强信息交流。二是搭建风别识别平台。启动了风险识别“三金”活动，即金眼睛、金话筒、金点子。要求每名员工至少发现一个以上问题，主动向合规部门反应;坚持每季举办一次合规论坛，让员工在思想、观点激励的碰撞中，涤荡违规的恶习，坚定合规经营的理念，点燃合规工作的热情;开放理事长、主任及合规部邮箱，供员工反映情况，提出合理化建议。对所提问题，认真对待，积极研究落实，对落实情况，并以适当的形式向提交人反馈答复。三是搭建检查监督平台。坚持自查自纠和督导检查相结合，要求各社成立自查组织，建立自查自纠长效机制，积极查找问题，并加以整改。联社成立调研巡查小组，结合各专业部室，分赴辖内各网点调研巡查，对查出的问题严格追责，落实整改措施。同时，加强后续督导，对整改措施落实不到位的，从严从重处理。
通过“合规文化建设年”活动的开展，广大员工学习业务、学习技能的热潮更加高涨，对“合规创造价值”的理念有了更新的认识。活动推动了全员在履行好岗位职责，转变作风、开拓创新上实现了新的突破;在狠抓管理，推动经营工作再上新台阶上实现了新的突破;在提高优质文明服务水平、树立良好社会形象上实现了新的突破。
方言与文化心得体会大全（19篇）篇九
方言是一种独特的语言形式，随着时间的推移和地域的不同，各地的方言各具特色，有着丰富的文化内涵和深远的历史背景。在我的成长过程中，方言一直是我生活中重要的一部分。通过与家人、朋友的交流，我渐渐领悟到方言的魅力，也使我对自己的文化和身份有了更深的认同。以下是我对方言的心得和体会。
首先，方言是我与家人之间最直接的沟通方式。我来自一个方言区域，身边所讲的多数是方言，我们家庭里的日常交流也大多采用方言进行。在我幼年时期，爷爷奶奶用方言给我讲故事，爸爸妈妈用方言对我进行教育。这种直接的接触使我对方言有了一种亲切感，也加强了我与家人之间的联系。方言不仅是我们用来交流的工具，更是我与亲人之间的纽带。
其次，方言是我了解地方文化的窗口。方言是地域文化的重要组成部分，它不仅体现了当地的特色和风土人情，更承载了历史的积淀和文化的积淀。通过使用方言，我更能感受到我们这个地方的独特之处，了解我们的文化传统和历史渊源。我还会听到一些方言中传承下来的谚语、俗语等，这些流传千年的文化宝藏让我感到无比骄傲和自豪。
再次，方言是我融入社区的媒介。在我的居住地，方言是居民之间沟通的共同语言。学习和使用方言，让我更容易融入社区，与邻居们交流互动。一句亲切的方言问候，能够拉近人与人之间的距离，给人以温暖和亲近。通过方言，我结识了许多可爱的邻居和朋友，也丰富了我的社交圈子。
另外，方言对我的语言能力和思维方式有着深远的影响。方言是一种不同于标准汉语的语言形式，它有着独特的语音、词汇和语法结构。学习方言不仅让我拓宽了自己的语言视野，更培养了我敏锐的听觉和发音能力。同时，方言也给我带来了不同的思维方式，让我更加注重语言的表达和情感的传递。在与方言中长大的过程中，我逐渐形成了善于拼凑信息的能力，理解他人、沟通他人十分得心应手。
最后，在这个飞速发展的现代社会中，方言也面临着一些挑战。方言的传承和发展面临着普通话的冲击和新兴媒体的冲击。不少年轻人已经无法流利地使用方言，久而久之，方言也可能逐渐消失。因此，我们应该更加重视对方言的保护和传承。我希望通过自己的努力，将方言传承下去，让更多的人了解和使用方言，让方言成为我们中华民族的瑰宝。
方言是我生活中的一部分，也是我与家人、亲友关系、社区交往的重要纽带。通过方言，我更深入了解了地方文化的魅力，提升了语言能力和思维方式。尽管方言面临着一些困境，我相信只要我们共同努力，方言的传承和发展将会更加光明。让我们珍爱自己的方言，让它成为我们身份认同和文化传承的重要一环。
方言与文化心得体会大全（19篇）篇十
方言是指一定区域内使用的与官方语言不同的语言。在中国，方言丰富多样，每个省、每个城市都有独特的方言。不同的方言在发音、词汇和语法等方面存在差异，给交流带来了一定的困难。在我和我的家人之间，方言是我们交流的主要方式。这篇文章，我将分享我的方言心得体会。
第二段：方言的重要性。
方言不仅是中国文化的重要组成部分，而且对人们的日常生活有着很大的影响。方言是一种沟通的工具，它可以帮助人们更好地交流和理解彼此的意思。通过学习和掌握方言，人们可以更好地融入当地社区和文化，促进区域经济的发展。
然而，方言也存在一些难点。由于不同方言的语法和词汇不尽相同，使得学习方言的过程变得更加困难。此外，方言中一些特殊的发音和音调也需要花费时间来练习和掌握。但是，通过不断的学习和实践，我们可以逐渐克服这些难点。
尽管方言存在一些困难，但我非常喜欢方言。方言独特的词汇、音调和语法结构给人留下深刻印象，也使得方言显得魅力无穷。除此之外，方言也可以被用作一种亲切的语言，多用于亲密关系的表达，例如家人和朋友之间的交流。
第五段：结论。
总之，方言是中国文化的重要组成部分，也是我们日常生活中的一种沟通工具。虽然方言的学习和掌握存在一些困难，但是通过不断的努力和实践，我们可以克服难点，掌握好方言。方言不仅可以让我们更好地融入当地社区文化，同时也让我们更亲近家人和朋友，扩大了人际交往的范围和渠道。
方言与文化心得体会大全（19篇）篇十一
文化是一种社会现象，是人们长期创造形成的产物。同时又是一种历史现象，是社会历史的积淀物。确切地说，文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。
我国传统文化博大精深，围绕着“和”这个核心，我们进一步明确了人际和谐的五伦关系：父子有亲、君臣有义、夫妻有别、长幼有序、朋友有信，以及“仁、义、礼、智、信”的做人行为准则。另外就是对“孝”的理解，引申开来说，对家庭里的父母亲，为人子(女)一定要尽孝道，对国家的法律法规、单位的规章制度要尽忠，对自己的工作岗位要尽责尽能。说实话，到学习之前，虽然心中对传统文化有一定的认同，但是自认为自身做得还不错，经过两次学习，才逐步领会到中国优秀传统文化对我们每个人的教育意义有多大，传统文化，尤其是《弟子规》的内容能够指导我们的言行举止、衣食住行，帮我们养成良好习惯，成为一个有素质有涵养的中国人。
国学博大精深、历史悠久，几千年来一直是中国人安居乐业，安身立命之文化根基，也一直是中华文化的精神脊梁。中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家，正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱，这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。在当今社会，物欲横流，人们急功近利，道德和良心的缺失在年轻一代中尤为突出，所以学习中华传统文化，发扬传统美德，让仁爱、孝悌重回到我们心中，让忠诚、守信应用于工作和生活中，使我们的社会安定和谐，国家兴旺发达。
弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”是《弟子规》的总纲领，只要我们认真去学习、去思考、去感悟，就会明白其中的许多道理。在为人处世就知道哪些可以做，哪些不可以做，就有了做人的准则，在生活、工作中，就会有正确的判断和及时纠正自己错误的言行。凡出言，信为先;诈与妄，奚可焉?说话多，不如少，惟其是，勿佞巧。就是指凡事说出去的话，首先要讲信用，不可以欺诈别人或者胡言乱语，话说得多，不如说得少，说话只要恰当，切题就行，不要花言巧语。尤其是作为职场中的我们。
做人要懂得感恩。对一个人而言，应该报答的最大恩情是父母的养育之恩，所以《弟子规》第一章就是《入则孝》感恩之心体现在一个“孝”字上，“父母呼应勿缓父母命行勿懒”“父母教须敬听父母责须顺承”，想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求，但我却有很多没有做到：经常会把工作中的不良情绪带回家，面对父母的唠叨，觉得很烦;有时对父母的牢骚，不能很好的给予劝慰，置之不理……想想自己平日对父母的关心太少了。
从校园已经走出来一段日子了，刚开始的时候，总是怀念象牙塔里的单纯的美好，怀念坐在课堂上听老师讲课的那种如沐春风的感受，怀念着以前的一切，总是不想告诉自己要向前看，总是把自己蒙蔽在过去的生活中，不去想迎接新的生活;总是抱怨周边的环境太过复杂，抱怨这个社会是多么的世俗，忘了继续追寻生活的美好。生活在回忆里，痛苦在现实中。在不遇到问题的时候，充满自信的对待一切，而在遇到真正挑战的时候，既没有小隐于野的气魄，更没有大隐于市的心境，也只不过是俗人一个。所以非常感谢领导们在我彷徨的时候给了我机会参加传统文化的学习，提醒自己应该如何继续以后的人生。
自从我自己学习传统文化以后，就越来越感觉到这条路越走越宽广，也希望有更多人受益。并介绍自己周围的朋友和一些素不相识的有缘人来到国学班学习，学习的道路还很漫长，希望大家都能够践行圣。
其中许多思想精华、处世原则和哲理睿智至今仍是我们做人做事所遵循的标准。在当今社会，物欲横流，人们急功近利，道德和良心的缺失在年轻一代中尤为突出，所以学习中华传统文化，发扬传统美德，让仁爱、孝悌重回到我们心中，让忠诚、守信应用于工作和生活中，使我们的社会安定和谐，国家兴旺发达。
通过对《道德经》、《弟子规》等中华传统文化的学习，对修身、处事、接物等行为有了新的认识：一是对“孝”的认识。其实“孝”对我们这代人来说，孝敬父母是不难的，只限于物质上给父母买东西和给点钱，但格局不高，不能做到从精神上关心。缺少一份大爱，做不到“泛爱众”，也没有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的胸怀。更重要的是我们的子女，他们对“孝”有着严重的缺失，导致了他们的骄纵和不负责任，没有了最起码的道德。所以，我们在做好孝敬父母的同时，还必须让子女知道这也是他们必须具有的品质，让他们承担自己该做的一切，把“孝”这种美德传承下去，这样才会从小爱上升到大爱，成为一个对家庭、对社会有用的人。二是从“谨信”做起。《弟子规》作为日常生活的行为守则，无论从“列典籍、有定处”，还是“房屋清、墙壁净”等等，都告诫我们做每件事都要仅仅有条。我以前就是工作无计划，想到哪就做到哪，毫无头绪，且效率不高。通过学了《弟子规》，我就开始按月、按季制定工作规划，工作时不再手忙脚乱了。三是讲诚信。老子说：信言不美，美言不信，所以在日常工作学习中，不只听顺耳的，而是做到诚实守信。势服人，心不然;理服人，方无言。老子也说：民之不畏，则大畏将至矣。所以作为一名基层领导在日常工作中，对职工要宽厚仁爱，不能一味的进行处罚和批评，而要有一定的赞赏和激励，这样才能凝聚人心，把工作做得更好。
方言与文化心得体会大全（19篇）篇十二
方言作为中国独特的语言现象，在中国的各个地区都有着不同的变体。方言不仅是中国文化的重要组成部分，更是中国人难以分离的身份象征。方言是一个地区民众的日常交流工具，也是他们身份认同的表现。作为一位来自广东的人，我有幸经历了方言的独特魅力和深刻影响，对于方言的心得体会也越发深刻。
第二段：方言的独特魅力。
方言以其与标准汉语的差异而显得独特，并很容易引起人们的兴趣。与标准汉语相比，方言运用了更多的俚语、口头禅和特殊的词汇，使得方言听起来更亲切、更接地气。例如，在南部方言中，常常用“阿弟仔”来称呼小朋友；而在粤语中，“唔该”则是表示谢意的常见用语。这些特殊的表达方式，展现了方言的丰富多样性，也让人感受到了方言文化的魅力。
第三段：方言的沟通作用。
尽管方言在不同地区存在差异，但是方言作为一种语言交流工具，具有很强的沟通作用。方言在地域的限制下保留了很多传统文化，同时也帮助人们在日常交流中更好地表达自己。方言往往更适合于表达亲切感和感情，因此在家庭、朋友之间的交流中，方言扮演着重要的角色。例如，在我的家乡，广东话通常用于日常交流和家庭聚会，方言成为了我们传递情感的桥梁，也让我们更加亲近。
第四段：方言的身份认同。
方言不仅仅是一种语言表达工具，更是地域性的身份认同标志。方言代表着一个地区人民的文化和传统，对方言的使用和传承几乎是每个方言区域人民的共同追求。作为方言的使用者，我深深地感受到方言代表着我自己的身份。在外地与他人交流时，使用方言不仅仅是表达意思，更是展现自己的身份认同。而且，不同方言区域之间的交流也常常通过方言来划定彼此的身份界限。因此，方言不仅仅是一种语言，更是人们身份认同的重要组成部分。
第五段：方言的护航与保护。
方言的存在不容忽视，它是一种文化遗产，对于一个地区的历史和传统文化有着重要的意义。然而，随着现代化的进展，方言正在逐渐消失。大部分方言区域的年轻人更倾向于使用标准汉语，方言正在逐渐流失。为了保护和传承方言文化，我们应当采取有力措施，通过教育和法律的规范，让方言得以传承，在今后的发展中保留并弘扬方言的独特魅力。
总结：
方言作为中国的宝贵遗产，具有其独特魅力和深远影响。方言不仅是一种沟通工具，更是一种身份认同和文化传承的标志。然而，方言正面临着逐渐消失的风险，我们有责任去保护和传承这个重要的语言形式。只有通过我们的努力，方言才能在未来继续发扬光大，并与标准汉语共同构成中国语言文化的瑰宝。
方言与文化心得体会大全（19篇）篇十三
作为一个来自中华大地的人，方言对我们来说是极其熟悉的存在。无论是家庭，还是社交场合，方言都是日常交流中不可或缺的一部分。但是，现在随着社会的发展，方言的使用率越来越低，甚至在新一代中逐渐被弱化。然而，我们应该意识到方言作为一种文化遗产和生活方式，具有重要的意义，今天我想分享一下我的一些心得体会。
方言是一种独特的语言形式，它含有丰富的文化内涵。通过方言，我们可以了解不同地区的历史、文化、风俗、习惯等等，它们都在方言中得到了体现。例如，我来自江南地区，这里的方言中蕴含着深厚的水乡文化，充满了温柔、柔和和浪漫的情感色彩。再比如，广东地区的粤语方言，它充满了奋斗、拼搏和乐观向上的精神。方言银子里的文化，是我们不可忽视的一部分。
方言不仅是区域文化的代表，同时也是人与人之间交流和沟通的桥梁。很多人认为方言不重要，因为可以使用普通话来达成交流的目的，但是我们应该知道方言有着普通话无法替代的作用。方言不仅有一定的情感元素，更展示了人与人之间的亲密关系和信任。你和一个人能够用方言互相交流，互相理解，这会让你觉得他们是你的亲人，你会感觉到轻松、温暖，这是没有普通话可以代替的。
随着时代的发展和经济的进步，方言的使用逐渐被淘汰，尤其是在城市和年轻人中使用的频率降低。这对方言的保护和继承提出了巨大的挑战。我们应该采取措施，将方言传授给下一代，并且让他们了解方言的文化价值。在家中，我们应该注重方言的使用，让孩子从小就接触方言，体验方言的魅力。在学校和社会环境中，我们应该提倡方言的传承和保护。
五、结语。
总体而言，方言是中华文化不可或缺的一部分，它是我们的文化遗产和生活方式。我们应该重视方言的文化价值和交流作用，同时也应该关注方言的保护和继承。只有这样，我们才能真正的传承和发扬中华文化，让方言在现代社会中得到更广泛的传播。
在将来，我希望能够更加努力，学习并保护好自己的母语。在以后的日子里，我会带着方言的光荣历史和文化，走向全世界。
方言与文化心得体会大全（19篇）篇十四
方言是中国语言文化的宝贵组成部分，是丰富多样的语言现象。最近，我在大学中选修了一门方言课，这个学习经历让我对方言有了更深入的了解。在这篇文章中，我将分享我在方言课中的学习体会和感受。
第二段：方言的重要性和价值。
方言作为中国语言文化的重要组成部分，具有极高的价值。方言不仅是地域文化的体现，更是体现民族多样性的重要标志。通过学习方言，我们可以更好地理解和欣赏中国语言文化的多元性和丰富性。方言也是人们生活和交往的重要工具，掌握方言有助于加深人际交往和认同感。
第三段：方言课的内容和教学方法。
在方言课上，我们学习了方言的发音、词汇和语法。针对不同的地方方言，老师通过对比主流普通话和方言的差异，帮助我们更好地掌握方言。同时，老师还通过音频和视频材料展示方言的各种语言现象，拓宽了我们对方言的了解和认识。
通过方言课学习，我收获了很多。首先，我对方言的认识更加深入。在课堂上，我了解到方言不仅在发音上存在差异，还有一些方言具有独特的词汇和语法结构。其次，我在方言发音上有了一些进步。通过听力练习和老师的纠正指导，我能够发音更准确、自然。第三，方言课也增进了我对中国语言多样性的尊重和珍惜。在课堂上，我们学习了许多方言背后的故事，了解到方言不仅是一种语言现象，更是一个地域文化的载体。
第五段：对方言课的建议和展望。
在方言课的学习中，我认为老师可以更多地利用互联网资源，给我们提供更多丰富多样的语音、视频材料，更好地展示方言的魅力。同时，课程设计也可以更加灵活，让学生积极参与到方言的学习和实践中。希望将来，方言课能够在更多的学校和机构开设，让更多的人有机会学习和了解方言，从而推动方言的保护和传承。
总结。
方言课的学习给了我一个宝贵的机会，让我更加深入地了解和欣赏方言的价值和魅力。通过学习方言，我不仅提高了自己的语言能力，也增进了对中国语言文化的认同和尊重。希望方言课的推广和传承能够得到更多的关注和支持，让方言这个宝贵的文化遗产得以延续。
方言与文化心得体会大全（19篇）篇十五
随着人们的交往和交流越来越密切，方言的地位逐渐被普通话所替代。然而，方言是我们文化中非常重要的一部分。从方言中可以看出当地的文化气息，这也是我们所需要了解的。方言的学习对于我们这些非本地人来说，有着许多难点与挑战，但是通过我的学习与体验，我发现了许多有趣的事情。
民族文化非常丰富，不同地方之间也有所差异。从方言中可以看出当地的文化气息，从而能够更加清楚地了解当地的历史、文化、风俗等等。方言也是人们交流的的方式，是沟通交流中非常重要的一部分。它是人们之间进行互动、沟通的必要方法，同时也是文化传承的途径之一。
第二段：方言学习的困难和挑战。
方言的学习过程不是一帆风顺的。在学习方言的时候，我们不但需要掌握方言的基本语音、词汇、语法、音调等基础知识，还需要逐渐熟悉方言所表达的文化和意境。同时不同地方的方言也会有区别，一些方言有时会被带有口音的当地人讲得特别快，甚至让我们难以理解。
在学习方言的过程中，多交流是非常重要、非常有效的。掌握方言语言的最好方式就是“入乡随俗”。这个过程并不是瞬间完成的，需要通过长时间的接触、学习和交流而逐渐领悟。同时，听当地音乐、观看当地影视、参加当地民间活动等，都有助于更好地理解和掌握方言。
第四段：方言对人际关系的作用。
方言在人际交流中也有着非常重要的作用。学习当地方言不仅是一种交流手段，更是用来表达当地人的诚意和情感的一种方式。只有通过使用方言、了解当地文化和习俗，才能更好地与当地人们建立起联系。方言也能让人们在交流中更加畅快，表达更加自如地表达自己的思想和情感，这对于创建良好的人际关系至关重要。
第五段：结语。
在接触和学习方言的过程中，我深刻地体会到了方言对于文化传承和人际关系的作用。尽管面临了许多困难和挑战，但是这种学习过程也很有趣，更加了解并融入当地的文化。因此，我相信学习方言能够让人们更加完美地了解和理解这个世界，从而变得更加人性化，更加亲和。
方言与文化心得体会大全（19篇）篇十六
随着现代科技以及改革开放的不断推进，我们的社会变得越来越开放、多元化。与此同时，人们的生活水平也越来越高，人们的表达方式越来越多样化。而方言这种语言就是其中最具有特色和价值的一种。今天，我要分享的是自己学习和使用方言的心得体会。
第二段：方言的价值。
方言是中国语言文化的重要组成部分。它不仅可以让我们更好地了解自己所处的文化和背景，更可以在增进亲人之间的感情上发挥非常重要的作用。方言就像家乡的味道一样，它承载着亲情、友情和爱的感触，让人感受到无限的温暖和感动。
第三段：方言的学习。
方言的学习不仅需要重视口语交流，更需要注重对书面方言的学习。我们应该多读方言的相关书籍，了解方言的发音和语法结构等基础知识。同时，我们也要多与当地的方言讲者交流、互动，积极地参与方言的使用和传承。
第四段：方言的使用。
学习和掌握方言，我们也要善于运用它。在日常生活中，我们可以通过使用方言来增进彼此之间的交流和理解。尤其是在亲情和友情交流方面，使用方言可以大大提高双方的情感交流，体现自己的亲切和关心。
第五段：方言的传承。
方言的传承也是我们应该重视的一个方面。每一种方言都是中国语言宝库的一部分，我们应当认真学习和继承方言的精髓，保护和传承方言文化。同时，在传承方言文化的过程中，也要注重适应社会的需求，让方言在现代社会中得到更好的发展和应用。
总结：
方言是中国语言文化的重要组成部分，它不仅可以增强人与人之间的感情交流，更能让我们更好地了解自己所处的文化和背景。在方言的学习和使用过程中，我们要注重学习方言的知识和技巧，善于运用方言，同时也要传承和发扬方言文化，让方言在现代社会中得到更加广泛和深入的应用和传承。
方言与文化心得体会大全（19篇）篇十七
方言是中国特有的语言现象，作为中国文化的重要组成部分之一，方言在不同的地区、不同的人群之间有着广泛的使用和流传。作为一个有着深厚方言背景的人，我一直都有学习和使用方言的习惯，也因此在不断的实践和探索中，对方言也有了更深刻的体会和认识。下面，我将分享一下我对方言的理解和心得体会。
第二段：方言的语音特征。
方言作为语言体系中的一种，在语音、词汇和语法等方面都有其独特的特征。尤其是方言的语音特征，更是极其显著。比如在我的家乡，我们常说“啊”音来代替普通话中的“呀”音；“捏”音来代替普通话中的“拿”音。这些独特的语音特征，既是方言的魅力所在，也是方言与普通话的明显区别。
第三段：方言的文化内涵。
方言不仅仅是语言交流的工具，也是一种文化的表达。方言中蕴含着丰富的文化内涵，是地域性文化的重要组成部分。比如在我的家乡，我们的方言中有很多民间的谚语、俗语、歇后语等，这些语言常常是我们理解和感知本地文化的窗口。此外，方言还能直观地反映历史文化的演变和推移，以及不同地区安顿的差异性。我们应该不断地传承和发扬方言的文化内涵。
第四段：方言的误解和挑战。
尽管方言有着丰富的文化内涵和独特的语音特征，但是也不可避免的存在一些困难和挑战。在现在这个普遍使用普通话的时代，我们讲的方言越来越少，很多年轻人甚至会被说方言的人看作“土”的、“农民”的，容易被误解。此外，不同地区的方言难度也不尽相同，有些方言甚至自己都难以掌握。这种挑战需要我们统一方言的发音标准和规范，同时也要进行方言的普及推广，让更多的人了解和认识方言这一文化现象。
第五段：总结。
方言作为一种语言现象，在中国文化中有着独特而重要的地位。正如我在上述几点中所强调的，我们需要认识和发掘方言的语音特征和文化内涵，也不要被方言的误解和挑战所阻挡。保留和传承方言对于我们保持身份认同和文化传承也有着不可估量的重要性。让我们共同努力，为更好的保留和传承方言而奋斗。
方言与文化心得体会大全（19篇）篇十八
第一段：介绍方言课的背景和意义（200字）。
方言课作为一门特色课程，在许多学校得到了广泛的推广和应用。它不仅能够帮助学生了解和使用本地方言，还能够促进学生对自身文化和传统的认同感。方言是一个地方的独特标志，它彰显了地域文化的多样性和丰富性。通过学习方言，我们能够更好地传承和弘扬本土文化。
第二段：方言课的教学内容和方法（300字）。
方言课的教学内容包括方言的基本发音、词汇和语法等。在方言的基本发音教学中，老师会通过模仿和对比的方式，让学生正确地发音。通过词汇和语法的学习，学生能够了解方言的特点和用法。在教学方法上，方言课采用了互动式教学和情境教学，让学生在交流中学习、在实践中体验。通过对话、问答和小组活动等多种形式，学生能够积极参与，提高方言的运用能力。
第三段：方言课对学生的影响（300字）。
方言课不仅能够帮助学生学会方言，还能够对学生的语言能力、思维方式和文化认同产生影响。学习方言可以锻炼学生的口语表达能力和沟通能力，提高学生在社交场合中的自信心。方言作为一种语言形式，也能够扩展学生的思维方式和表达能力。另外，通过学习方言，学生能够更好地了解和感受本地的文化底蕴，增强对本土文化的认同感和自豪感。
第四段：方言课的意义和价值（300字）。
方言课的意义和价值体现在多个方面。首先，方言课可以帮助学生保护和传承本土文化，防止方言的消失。方言作为一种独特的语言形式，承载着地域文化的记忆和传统，通过方言课的推广和普及，我们可以使方言得到更好地保护和传承。此外，方言课还可以促进文化多样性的交流与共享，增强不同地区之间的文化交流，促进社会和谐。最后，方言课还有助于培养学生的民族自豪感和文化自信心，增强学生对本土文化的认同和热爱。
第五段：总结方言课的体会和收获（200字）。
通过方言课的学习，我深刻体会到了方言的独特魅力和文化价值。方言是一座历史和文化的宝库，它承载着世代人民的智慧和情感。学习方言不仅可以提高自己的语言能力，还能够增进对本土文化的理解和认同。方言课的开设不仅丰富了学生的学习生活，还有助于传承和弘扬本土文化。我相信，在方言课的推广和普及下，方言会焕发出新的生机，为我们的社会和文化增添新的色彩。
方言与文化心得体会大全（19篇）篇十九
戴贵煌最近很忙。他发起的永定县迎接党的书画展正在紧锣密鼓地筹备中，宣传，联络，事情不少。
永定地处闽西，因世界文化遗产永定土楼而闻名于世。戴贵煌是中国书法家协会会员，也是当地客家书画院院长。土楼，在他看来，丰富而博大，总有说不完的话题。
记者联系他，因为他是工商系统的书法家。在几十万红盾卫士中，人才济济，藏龙卧虎。
文化不仅仅是文艺，各地都有特色，难分高低。永定土楼被誉为东方建筑的瑰宝，站在土楼“王子”振成楼前，浑然天成、天人合一的建筑文化令观者震撼、感慨。
这种文化传统，被当代建筑师王澍发扬光大。他在中国山水画中找到崇尚自然的灵感，代表作品中国美术学院象山校园“美得像从地上生出来的”。
王澍包含中国哲学意境的建筑获得国际最高奖项，他的文化自信来自于传统文化的积累。汉之深沉大气，唐之开阔包容，宋之精致典雅，明之简洁严整，清之浑厚华丽，历代文化传承，形成中华文化兼收并蓄、洋洋大观的特质。
放眼当今世界，文化，日益成为一个国家、一个民族凝聚力和创造力的不竭源泉。文化是一种力量，一种情怀，一种影响，更是一种温暖。
文化建设施惠于每一个追求精神文化享受的公民;文化振兴鼓舞着每一个文化工作者。
20xx年来，为落实党的xx届六中全会精神，各地工商部门发挥职能作用，推进文化与旅游、创意、高新技术等产业的融合，进一步推动文化产业上档次上水平，作出了不懈的努力。今年1月20日，中央主要媒体的记者齐聚国家工商总局，就总局出台的支持文化体制改革和文化产业发展40条措施进行采访，在业界引起广泛反响。
改革，催生文化产业焕发新的生机和活力。
吉林省第一家转企改制文化企业——吉林省曲艺团有限责任公司董事长拿到营业执照后激动地说：“吉林省工商局在政策和放宽审批条件等方面，给予了我们及时的指导。”目前，吉林省形成了以长影集团有限责任公司、吉林出版集团有限责任公司、吉视传媒股份有限公司、吉林动漫集团股份有限公司等为主的产业布局。
文化强省，方兴未艾。湖南、广东、江苏、陕西等地的文化产业，也在工商部门的扶持下，做强做大，摇曳生姿。
20xx年来，特别是党的xx大以来，工商部门的文化建设同样春风化雨，铸魂育人。理论创新、制度完善、基层工商所规范化达标、工商核心价值观确立……从天山之麓到南海之滨，从马德云到张文峰，我们看到工商人风雨无阻的身影，感受到工商文化催人奋进的力量。“国徽头上戴，责任肩上挑”，红盾卫士弘扬工商精神，砥砺前行。
“神奇美丽彩云之南，养育我们云南工商……”“太行燕山下，海河两岸边，广袤的燕赵大地活跃着工商之剑……”各地《工商之歌》铿锵的旋律，唱出了一份担当，传递着一种信念。
这种信念，与促进社会主义文化大发展大繁荣的红盾使命，紧密相连。
在内蒙古自治区乌海市，20xx年前由巾帼红盾发起组建的女子书法家协会，已成为当地文化建设的一张特色名片。“以书会友，以书言志。书法拓宽了视野，陶冶了情操。”这是乌海巾帼红盾的感受，也是乌海作为“中国书法城”的文化追求。
20xx年，我们在改变，在进步;20xx年，我们更自信，更坚定。因为，文化的力量，推动变革的中国日新月异;文化的力量，引领红盾书写新的篇章。