给老师的检讨书初中(模板17篇)

时间:2023-11-15 作者:雅蕊给老师的检讨书初中(模板17篇)

检讨书不仅仅是对过去的总结,更是对未来的规划和改进的引导。小编为大家找到了一些精彩的检讨书案例,希望可以给你一些帮助。

给老师的检讨书初中(模板17篇)篇一

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在这件事上的这种不良行为的深刻认识.

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的`错误感到很惭愧,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话,还跟老师顶嘴。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。

我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生,希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说"知错能改.善莫大焉"。虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误.但是犯错总是要付出代价的。

所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评.我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心.要时刻让我的行为符合我的学生身份。

我辜负了您的一番心血,我深知,这事给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我未能按时完成您的任务,影响班级荣誉!

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.

3、是我思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平.

我跟老师顶嘴,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.

今后我一定会按老师说得来,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

给老师的检讨书初中(模板17篇)篇二

尊敬的老师:

您好!

今天,我做了一件十分错误的事情,与其说是错误,不如说是我人生的大罪,我竟然因为一点小事情顶嘴了老师,老师那么辛苦教我,我不但没对老师好,还骂老师,造成了很坏的影响,我竟然会犯这种错误,似乎是不可思仪,但又是的确发生了。我只能对老师说声,对不起,是我错了。是思想上的错误导致了行为的错误,我一定深刻反省,从思想上解决问题,我保证决对不会犯类似的错误,只希望老师给我一个改正的机会,我一定会抓住时机,改正错误,一定在以后的学习生活中积极进步,不辜负老师家长的期望,一定会努力做个好学生。

下午老师对我做出了批评,我要感谢老师的教诲,老师关心我所以批评我,使我对我的错误有了更深刻的认识,是我没有考虑学校老师家长就盲目的做事情,因此犯了大错,老师的话让我受益非浅,我的错误也确实造成了很多不良影响,犯了这么严重的错误,我只能深刻反省,悔过自新,我的思想受到一次洗礼,我要吸取教训,我保证绝对不会有类似事件发生。

这次事件,让我深刻认识到思想的不足,让我体会到悔不当初的滋味,让我对事情有了很深入的认识,最后还是要对老师说声,给老师添麻烦了,对不起,老师是我错了。

检讨人;xx

20xx年xx月xx日

给老师的检讨书初中(模板17篇)篇三

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我自习课看小说被老师批评不意识到自己的错误,还跟老师顶嘴的不良行为,深刻认识改正错误的决心。

我辜负了老师的教诲,学校的培养。我以后上课保证自觉遵守课堂纪律,下课钻研问题的勤奋精神。不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍。平时对这件事情的认识不深,导致这样的事情发生,在写这份检讨的同时,我真正觉悟到自己的错误和严重性,我们有错老师才批评我们,而我的表现让我感到非常羞愧。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的`学风建设老师是非常的关心我们,保护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改正自新的时机。

老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后尊师重教,上课不再有类似的事情发生,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

此致

敬礼!

检讨人;xxx。

20xx年xx月xx日。

给老师的检讨书初中(模板17篇)篇四

尊敬的老师:

您好!

首先因我本人字写得潦草,态度不端正,与老师顶嘴等行为表示深刻的忏悔!

前几天,英语老师找我,原因是我家庭作业字写的极不认真,马马虎虎了事,我作了深刻的检讨,通过这件事,我感到这虽然是一件“小”事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,学习作风涣散的必然结果。所谓“态度”不管程度与否,它都关系一个人在生活.学习上的“成绩”。子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度,现今更应该知道“态度决定一切”。找到对学习有利的态度,用这种态度对待学习,能充分调动起我们智力因素和非智力因素,做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。当然,认识成分是态度的基础,积极的学习态度首先来源于对学习的正确认识。我现在知道了错误:

1、做事,学习马虎完成,只为量,却忽视了效率。

2、当老师教诲我时,我居然还没认清错误与老师顶嘴,实在不应该。

3、态度不好,习惯不好,最终我是在“毁灭”自己,对不起自己。

现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是老师及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向老师.同学做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

对于我的错误,我会采取一下几点来认识和改正:

1、认真做老师布置的每一份作业,无论家庭作业还是课堂作业,都要以端正的心态去完成,决不敷衍了事,要保质保量。

2、尊重老师。向老师道歉。

检讨人;xx

20xx年xx月xx日

给老师的检讨书初中(模板17篇)篇五

尊敬的学校领导:

您好!

我是xxx,我来到这里任教已经有一年的时间了,我真的是非常的自责,我不知道自己为什么会这样子,但是我的情绪真的很不好,我知道自己应该就是这种这些错误,我今天旷工了,真的很难受,潍坊的学校的规章制度,作为一名教师,我真的行为是非常恶劣的,让你失望了,现在我需要给自己做一个深刻的反省,我一定要好好的对这次事情负责,当然我也会一步一步的去纠正好自己,给自己一个交代,希望在未来的工作当中,不能再犯这样的错误,旷工是非常严重的,特别是对于而言,真的是很难受,为人师表,我的一言一行都是需要慎重,这次的事情是我欠考虑了,是我没有一个坚定的的态度,我应该反省自己。

工作一年的时间,我从来没出现过这样的事情,但是有一今天真的是有一些特殊情况,本来就打算在前两天跟您请假的,但是由于自己当时也是没有太多的时间,而且当时也没有什么大家的问题,我就一拖再拖,到现在,今天早上来上班的时候是临时出了一个紧急情况,我不得不去处理,所以我去请假的时候自然也是没有请到的,因为临时去请假是非常不好的,可能不会得到批准,所以我今天我就索性旷工了,我知道这样的’行为很是恶劣,本来就非常非常的不好,旷工的行为一直都在让我自责着,我现在不知道怎么跟你去表达,但是事情竟然已经发生了,我就应该也好好的去纠正自己的心态,不能就这样下去,我也希望在未来的工作跟生活当中进一步的去调整好自己,旷工的.行为,肯定不能再出现我的个人故事,影响到了大家,影响了集体的工作气氛,而且还给工作造成了一些麻烦,今天是临时调的课,所以很多东西都有了一些变动,包括我自己的备课,这一下就非常的麻烦了,拖慢了上课的进度,对学生们也是有些不负责,现在想了想这些我更加难受了,我希望接下来的工作当中,我能够好好的去弥补这些,不能再犯这样的错误了,这样真的是会让人非常自责的,所以我一定要好好挣自己在今后的工作生活当中再也不这样的错误,本着一个好的心态,车落实好日常的工作,这才是我应该去考虑的东西。

通过这次的事情,我真的知道了,在未来的工作当中,我一定要好好的去努力,再也不能旷工了,我希望自己的工作能够得到您的任何人都能够得到学生的认可,未来时间很长,但是我对工作的那份执着一定不会落下,也会养成好的教学心态,不辜负了学校,我真的知道错了,我也发现了自己很久很久,打了一个预防针,相信以后再也不会发生这样的事情了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

给老师的检讨书初中(模板17篇)篇六

您好!

xx老师,您好,我是初三年级的xx同学,您还记得上个星期的语文课吗,我在课堂上因为一件很小的事和您顶嘴了,您应该很生我的气吧。对不起,我向您道歉,我知道错了,我不该向您顶嘴的。我本应该在上周就要给您写一份检讨书的,但是我拖到了现在,更是不对了。所以我罚我自己再背诵古诗十篇。我其实也不是不想给您写,就是我怕您还在气头上,而且我也不知道该怎么写才能体现出我的诚心,才能让您看了满意。后来我觉得只要我真的知道错了,只要我去认真改过,老师看到了我改正的行为就一定会原谅我的。但是我还是要用心去写一份检讨书,来向老师表达我的歉意。

回想起上周的事情,我的愧疚感又一拥而上了。上周星期一的语文课里,老师要检查周末的作业,但是我发现了一个很难过的事实,那就是我的作业没有带过来,我很害怕,我怕老师知道后会骂我。所以在老师检查到我这的时候,我把其他已经检查完了的同学的作业拿过来,用来顶替我的作业。但是还是被老师发现了,您问我我的作业在哪里,我支支吾吾的没说话,您就继续追问我,我才说出真相来,我说我的作业忘在了家里。但是我没想到,您不相信我,您以为我是在说谎,可是我真的有写,而且还是很认真的完成。所以我在您叫我站到教室后面去听课的时候,我就没有动,我觉得我很委屈,您还一直在批评我,我就更加控制不住自己的情绪,跟您顶了一句嘴。

但是我顶完嘴后,我立马就后悔了,因为您是老师,辛辛苦苦的为我们上课,我还要去和您顶嘴,这是对您的不尊重,对您的不礼貌。我希望老师您能忘了我那一时的气话,我不是故意的,我只是当时情绪有点激动,才会不经过大脑思考就说出了那么多糊涂的话。我其实也不知道我当时都说了些什么,但是我知道您听了很伤心,所以我再一次向您认错,都是我的不对。

其实在当天晚上回去后,我就仔细反省了这件事,我没带作业本来就是我的不对,我还拿其他同学的作业来冒充,更是不对。也难怪老师不相信我。我还有什么理由来怪罪老师呢,我应该才是要改正的那个,我应该要做到细心细心再细心,每天在上学之前都要检查书本作业有没有带齐。要学会控制住自己的情绪,要懂得事情的轻重。不要因为一点小事就和别人生气,甚至是和老师顶嘴。这是最不应该的。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

给老师的检讨书初中(模板17篇)篇七

尊敬的老师:

您好!

我怀着深深的愧疚向您递交我这份深刻检查,严肃深刻反省我穿高跟鞋到学校以及老师批评纠正时候还言语顶撞老师的错误行为。

此时此刻,我对自己的错误行为,深感愧疚。我这么过分的行为,深深地伤害了老师,也给班级风气造成了相当恶劣的影响。

此次错误的`发生,充分暴露出我的主观纪律意识不强,思想作风涣散与缺乏基本修养。身为一名高中学生,理所应当遵守学校各项规章制度,尤其是《中学生日常行为规范》中规定学生的穿着穿戴必须朴素、检点。而我小小年纪就穿高跟鞋,就是对这条规则的正面违反,是严重的违规。而在老师批评时候,我没有虚心接受,却还言语顶撞,这就是缺乏修养,不认错的蛮横作风,性质也十分严重。

如今,我经过老师的严肃批评,本人的面壁思过,终于痛定思痛。我决心好好反省自己,以坚决措施改正错误:

第一,从今往后我不会再穿戴不朴素来学校,如果可以的情况,我尽量每天穿校服来学校。

第二,我一定要好好遵守《中学生日常行为规范》,以后不再做有违规定的事了。

第三,发生这样的事情,我要好好向师长道歉,今后我一定做到知错认错坚决改错。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

给老师的检讨书初中(模板17篇)篇八

尊敬的领导:

您好!

我是xxx,我来到这里任教已经有一年的时间了,我真的是非常的自责,我不知道自己为什么会这样子,但是我的情绪真的很不好,我知道自己应该就是这种这些错误,我今天旷工了,真的很难受,潍坊的学校的规章制度,作为一名教师,我真的行为是非常恶劣的,让你失望了,现在我需要给自己做一个深刻的反省,我一定要好好的对这次事情负责,当然我也会一步一步的去纠正好自己,给自己一个交代,希望在未来的工作当中,不能再犯这样的错误,旷工是非常严重的,特别是对于而言,真的是很难受,为人师表,我的一言一行都是需要慎重,这次的事情是我欠考虑了,是我没有一个坚定的的态度,我应该反省自己。

工作一年的时间,我从来没出现过这样的事情,但是有一今天真的是有一些特殊情况,本来就打算在前两天跟您请假的,但是由于自己当时也是没有太多的时间,而且当时也没有什么大家的问题,我就一拖再拖,到现在,今天早上来上班的时候是临时出了一个紧急情况,我不得不去处理,所以我去请假的时候自然也是没有请到的,因为临时去请假是非常不好的,可能不会得到批准,所以我今天我就索性旷工了,我知道这样的行为很是恶劣,本来就非常非常的不好,旷工的行为一直都在让我自责着,我现在不知道怎么跟你去表达,但是事情竟然已经发生了,我就应该也好好的去纠正自己的心态,不能就这样下去,我也希望在未来的工作跟生活当中进一步的去调整好自己,旷工的行为,肯定不能再出现我的个人故事,影响到了大家,影响了集体的工作气氛,而且还给工作造成了一些麻烦,今天是临时调的课,所以很多东西都有了一些变动,包括我自己的备课,这一下就非常的麻烦了,拖慢了上课的进度,对学生们也是有些不负责,现在想了想这些我更加难受了,我希望接下来的工作当中,我能够好好的去弥补这些,不能再犯这样的错误了,这样真的是会让人非常自责的,所以我一定要好好挣自己在今后的工作生活当中再也不这样的错误,本着一个好的心态,车落实好日常的工作,这才是我应该去考虑的东西。

通过这次的事情,我真的知道了,在未来的工作当中,我一定要好好的去努力,再也不能旷工了,我希望自己的工作能够得到您的任何人都能够得到学生的认可,未来时间很长,但是我对工作的那份执着一定不会落下,也会养成好的教学心态,不辜负了学校,我真的知道错了,我也发现了自己很久很久,打了一个预防针,相信以后再也不会发生这样的事情了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

给老师的检讨书初中(模板17篇)篇九

尊敬的老师:

您好!

在今天上午的语文课上,我出现与老师顶嘴的行为,现在,我怀着愧疚和忏悔的心理,给老师写下着份检讨书,表示我心中对与老师顶嘴的歉意,这种不尊重老师的行为实属让我觉得惭愧。

我对自己进行了十分深刻的检讨,我真的不应该在语文老师指责我的错误时,不但不承认自己的错误,还语气很不好的顶撞老师,当着班上所有同学的面与老师在教室里争吵,一个初中生应该是一个懂事的孩子了,要知道对老师尊重老师,是一名学生最起码的要求。学生尊重老师就表现在自己的日常生活中,与老师说话要有礼貌,而我却是态度和语气特别不好地在与老师争吵,在老师指出我的错误时我不仅不虚心的承认接受老师的批评,还在课堂上公然地顶撞老师,我这样的学生是不合格的。

老师在讲台上给我们耐心的将讲课,而我在课桌下拿着一本小说,在看小说,做与课堂无关的事情,不将老师的眼里。老师辛辛苦苦的为给我们授课做好充足的'准备,提前把教学的内容准备的一遍又一遍,就是为了让我们在听课的时候,容易地接受新知识。在语文课上看小说本来就是我的不对,老师发现我的错误,并给我适当的批评是应该的,可是我却在老师指责我的时候,没有控制住自己的脾气,直接跟老师顶嘴。现在回想起来我当时是有多冲动,我知道我这不懂事的行为让老师感到伤心了,因为老师尽心尽力得对待我们班的每一位学生,认真负责地对待他的工作,可是我却不知感恩,反而跟老师顶嘴,因为我这幼稚无知的行为,在此,我要向我的语文老师道歉。

以后,我不会在出现这样的行为了,我会学着理解体贴老师的辛苦,在老师的课堂上认真地听讲,不做与上课无关的事情,对老师说话要有礼貌,对老师要有感恩之情,更要在老师指责我的错误时,虚心地接受老师的批评,即时地承认自己的错误。

最后,再一次诚恳地对老师说一声抱歉,请老师相信我,我再也不会犯这样的错误了,我已经意识到这一行为的恶劣,所以希望老师给我改正坏毛病的机会,老师您就原谅我这个不懂事的学生吧。

此致

敬礼!

检讨人。

20xx年xx月xx日。

给老师的检讨书初中(模板17篇)篇十

我是一位幼儿园的园长,我刚接手时发现众多的幼儿园都出现这种情况:当孩子调皮或者做不好某个方面时,老师第一件事就是向家长告状:你的孩子今天怎么,怎么了。我非常反感这种做法,这不仅伤害打击了孩子,更搅起了家长的无名火,家长回家后一定会修理一番孩子,其结果是孩子的毛病不但没改,反而变本加利。

我为这些老师感到痛心。

虽然孩子的'行为有失控的时候(其实他并不知道自己做错了什么),我们只要正面地告诉他,鼓励他,相信他一定会改的,这比训斥他还更有效果。至于和家长的沟通,更应该讲究艺术和技巧,而不是生硬地、夸大地向家长反映。再说孩子出现问题,做为老师是否也要反醒一下自己,不要把所有的责任都推给家长。

所以在我接管这间幼儿园后,一再强调老师,外树形象,内强素质,不断地提高业务水平。只有在这良好的人为环境中,孩子们才能真正地健康成长。

给老师的检讨书初中(模板17篇)篇十一

在编辑这个话题的时候,我常常被检讨书带给作者的伤害所震撼。为什么几年、十几年甚至几十年过去了,那张薄薄的纸在我们的心里仍然挥之不去?这难道是当初的教育者愿意看到的吗?本期话题继续剖析教育者使用这一惩戒手段的动机,给学生带来的伤害,并检讨如何改进这种教育方式。

一次被谢绝的书面交流。

本学期我担任初中英语教师培训班(脱产培训)的班主任。一天上午,一个参训教师来到教室就趴在桌子上睡觉。通过了解,知道他是因前一天晚上参加同学聚会喝多了酒头晕,于是我让他上午回家休息,下午到校学习。

可下午他并没到校。对于这些老师学员,为了照顾他们的面子,我一般不采取当众批评的办法,而是喜欢通过书信的.方式与他们沟通。针对这件事,我给他写了一封信,谈了对他的关心、欣赏和我眼中他的缺点,婉转地对他旷课的行为做了批评,并且希望他也能够以书面形式说明旷课的原因。

接到我的信后的第二天,他很早就到了学校,见到我就叫住了我,但他没有给我信件,而是说:“老师,谢谢你对我的关心和帮助,我能不能和你直接谈谈?上学时,老师让我写了太多的检讨书,现在我一坐下来写东西,心里就很难受,根本写不下去……”

我欣然同意直接交谈,他像受到了莫大的鼓舞似的,几乎完全敞开了心扉,(检讨书)和我谈了许多许多,从事件本身谈到他的理想、事业、家庭,进而谈到他内心的困扰、他的秘密……我们有了第一次深入的触动心灵的交谈。自那次谈话以后,他仿佛一下子成熟了许多。他夜以继日、废寝忘食地主动学习提高自己,并且积极主动地参加班级的各项活动;十多年的学生生涯他的眼睛没有近视,而参加培训一个月他的眼睛就近视了。渐渐地,我们有了更多的交流和沟通,成了愉快合作和共同成长的同伴。这一切应归功于相互的理解和尊重!

以前我就对教师让学生写检讨书持反对态度,他的巨大变化使我把检讨书完全否定了:检讨书是教师对学生的一种惩罚手段,这种惩罚只会使学生略去内疚、自责的心理体验,徒增他们的叛逆之心,最终使学生成为教师的敌人。这完全背离教育的目标和方向。因此,教师们应积极寻找科学有效的方式方法,让检讨书尽快淡出历史舞台,真正追求一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切的教育目标和理想。

给老师的检讨书初中(模板17篇)篇十二

尊敬的老师:

您好!

我是xx,我真的非常内疚,这次事情我没有考虑到自身的能力我,我缺少一个好的心态,其实不是什么事情都能够去逃避的,这次我上课在做自己事情,这简直就是对您的莫大不尊重,作为一名中学生,不说在学习当中要做到怎么怎么样,但是很多时候也应该清楚自己有没有做好这件事情,这是非常关键的,我是没有认清这些,所以我这次在上课的时候出了这么一件事情,这是对您的不尊重,当然这次事情我应该有一个好的态度去纠正自己,然后保持下去。

今天我的情况也让您失望了, 首先我不应该让自己处在一个这么没有觉悟的状态下,长期以来我都是自己想着怎么样就怎么样,没有一个好心态去做这些都是非常别扭的,我没有尊重您,现在想想我觉这非常恶劣,尊师重道这几点基本的我都没有做好我实在是难受,现在我还不珍惜时间我觉得我愧疚您,愧对家长,想想今天上课的情况我就非常难受,我的情况一直都没有让您放心这些是让我非常自责的,在上课期间一直都是在浪费时间,我知道时间是非常宝贵的',这是我应该想的事情,无论是什么时候学生就应该有学生的样子,我却让您失望了,想想就觉得很自责。

我上课时候一直在走神,您在讲课我在自己做自己的事情,这不礼貌,严格来讲这是非常不尊重您,让你失望了,当时我没有意识到您讲的是重点知识,我一直都在思考这些,今天上课的时候没有意识到,现在才知道说自己做的不好,我真的愧对您,这是我的问题,也是我一直没有做好的事情,想了很多过去一年来,我都是非常积极的,这个学期开始之后我荒废了学习,以至于屡次在上课的时候不认真,今天我还这么过分,这不是一名学生应该有的态度,我没有保证自己做好这些相关的事情东西,我缺失了一种动力这种学习我丢失了,今天彻底的被自己的负面情绪打败,这次事情之后我就非常难受,我不知道自己应该怎么去做才好,这是我一个非常大的问题,我不希望自己今后连这些都做不好,初中的学习马上也就结束了,我现在让您留了一个不好的映象,我实在自责,一些基本的事情我都做不好,所以我一定会检讨好自己,就这次上课对您不尊重一事,好好反省。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

给老师的检讨书初中(模板17篇)篇十三

尊敬的xx:

您好!

对不起,我这次犯下这样的错误想必伤透了您的心吧。您作为我的老师为我着想,为了我的学习成绩孜孜不倦的教导着我们,而我却还辱骂了您,我实在是不识好歹。在事情发生之后我感到了深深的后悔,我也没想到自己会有一天做出这样的事情,我想我可能是被猪油蒙了心,做出了这种狼心狗肺的事情。以前看到学生和老师起冲突我总觉得那个学生肯定没什么素质和教养,但自认为有素质有教养的我这次也做出了这种事情,这让我无地自容。我不知道该怎么再去面对老师您,怎么再去面对爱戴您的同学们,在事后我甚至想找个地缝钻进去。我多想能够重来一次,如果能够重来一次的话我一定会克制住我自己的脾气,好好的和你说话,这样的话就不会发生这样的事情,伤您的心了。

当时我正在玩游戏,而且一直连着输所以导致我的心情很不好。因为整个人心思都在游戏上,我也没有注意到已经过了午休的时间到了上下午第一节课的时候。哪时知道上课了,但我游戏已经开始了,我不想就这么挂机了,便继续玩。可能是您发现我一直低着头,便过来准备让我专心上课,但我哪时已经玩入迷了,眼里只有游戏,压根没注意到您来到了我的身边。您下来之后正好看到我在玩游戏,被抓了个正着,你便想要收了我的手机让我好好听课学习。但是我那把眼看就要赢了,所以我不想给您,所以一直躲着您的手,但后面还是被您拿走了。哪时我非常生气,压根不能理智的思考,因为我脑子全想的是这把要赢了,老师居然把我手机给拿走了,没有我的话这把又要输,但是您拿到之后又不可能给我了。所以我一时气不过,便对您骂了起来,我知道我这种行为是相当不对的。尊师重道这是古代人强调的,也一直延续到现在,而我非但没有继承到这种优良的传统,反而还辱骂了您,如果放在古代我这种人是要被万人唾弃的。

我现在也是深感内疚,但事情也都已经发生了,我即使在后悔又能有什么用呢。我能做的`就是向您表达我诚挚的歉意,并且保证以后一定会好好的约束自己,不会再犯这种错误,您也是可以监督我的。希望这种方式能够让您原谅我,最后,对于我这次的行为再向您说声抱歉。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

给老师的检讨书初中(模板17篇)篇十四

尊敬的老师:

您好!

我就是这次事件的罪魁祸首,还请您罚我一个人吧,他们都是无辜的,我反思了很久,我才知道自己这次的恶作剧有多么的严重,我这样捉弄你真的是太坏了,老师我错了,老师我真的知道错了,有什么可以弥补给您的,你尽管说,我能做到的一定做到,只求能得到您的原谅,我不想被请家长,老师请家长无非是想让学生更加深刻的认识到自己的错误,老师您放心,你不用叫我的家长,我自己都能想明白,绝对深刻认识错误,并改正错误。

老师是教书育人的神圣职位,是我们学习知识、领悟知识、应用知识的领路人,老师的无私奉献,在我写检讨书的这段时间里,仔细的回想了一下,才想明白您为我们操了多少心,花了多少精力,像我这样很少读书的,应该就我一个,关键是还喜欢惹事生非,到处给您惹麻烦,最后替我解决的人总会是您,您是我们学校出了名的好脾气,从来没人看到过您发火。

让粉笔吸满水,老师在书写黑板上的字就会显现不出来;把教室的电视遥控器、投影仪遥控器,黑板擦藏起来,老师们要用的时候就要找半天;把教室的摄像头遮起来,让老师看不到我们上课情况……反正没少干坏事,但是您脾气好一直没有批评我,这反而让我变本加厉更加有了捉弄老师的快感,以至于发生今天这样的事情,我真是个坏学生,榆木脑袋,一直没领悟到你对我的善意,想让我自己不好意思再搞恶作剧,所以才一直没批评我。

今天上午的第四节课是您的语文课,今天您穿着一身白色连衣裙,很漂亮,我不知道怎么就动了歪心思,计从心出,每当您从我们旁边走过去的时候,我就在您的白裙子上画了一笔,我冲我的那几个“僚机”试了一个眼色他们瞬间就懂了,也和我一样画了起来,我们都是轻轻的画,以防被您察觉到,就这样持续了半节课,后面你背过身在背板上写东西的时候,同学们看到你裙子上的“画”,都不小心乐出声来了,你还问我们什么事这么开心,让我们给你分享一下,有人指了指你的裙子,你看到后,头一次见你面露恼怒的表情,咬了咬嘴唇,对我们说了一句:“你们真的是太过分了”。把手中的教案一扔,就哭着跑了出去。这下我们可就惊慌失措了,那里还有刚开始的气焰。

老师我们知错了,我们毁了您心爱的裙子,我们的恶作剧太过分了,我意识到了,您看你的裙子多少钱,我赔给您吧,经过这次事情,我才意识到我之前做的事,是多么的荒唐离谱、滑稽可笑,对不起给你带来这么大的伤害。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

老师给初中生的祝福语。

给老师的检讨书初中(模板17篇)篇十五

尊敬的老师:

您好!

我是这次犯下错误的学生xxx,很抱歉我作为一名学生却没有做好我该做的事情,没有遵守学校的规章制度导致自己这次犯下这么严重的错误。我想我不是一个合格的初中生,如果是一个合格的初中生是一定不会在上课的时候顶撞老师的。而是会在上课时认真的听老师讲课,尊重老师,毕竟老师是来给我们传授知识的,我们又怎么能够顶撞不尊重老师呢。但我却没有做到这些,一时之间被怒气冲昏了头脑,没有理智的思考,而是只顾着自己的面子,才做出这样的事情。其实在事情发生之后我也对自己进行了深刻的反省,也明白了自己的那些错误,我应该好好的学习,不辜负父母和老师对我的期望。而不是在上课时犯下错误之后还不认错的去顶撞老师。

我想之所以会出现这样的问题也是我自己的思想出现了问题,作为一名学生我没有把学习放在第一位,而是顾着其他对我这个阶段毫无意义的事情,甚至在被老师指出错误之后还不认错。我想这一切的原因也都是我自己的问题,如果我能够尽早的发现自己的错误,及时的悔改,保持端正的态度,肯定也就不会发生这样的事情。现在回想事情发生之时我就感到无比的后悔,为什么自己要做出这种事情呢,为什么我不能理智的思考之后再做出决定呢。我想或许是我还年轻,还比较的冲动,没有足够成熟的思维模式,如果我足够成熟能够明白这些道理肯定也就不会发生这种错误了。

我现在也明白了老师您让我也检讨的意义了,就是希望我再写检讨的过程中反思自己做出的那些行为,再冷静之后再思考自己的行为是不是真的做错了。让我自己做出一个总结,找到自己的那些错误的地方,并且改正过来。现在我也真正的醒悟了过来,明白了自己的错误,也正是因此我越发的为自己当初的行为感到后悔和抱歉。我对不起老师您,再您专心上课的时候我没有认真听讲,自己在位置上做自己的事情也就算了,在你发现我做错事情之后指出我的错误,希望我改正我也居然没有听。反而觉得您这样提出来我要是直接听您的话,我会很没有面子,所以我再在样的心理下,做出了错误的判断和决定,最后导致了这次意外事情的发生。如果能够重来一次的话我一定不会再这样做了,而是好好的听课,而不是在做出这样的行为,对不起老师您对我的期望。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

给老师的检讨书初中(模板17篇)篇十六

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在不明真相的情况下跟着起哄。甚至顶撞老师,我们作为学生就应该听从老师的教导,我们到学校就是来接受教育的。而我这次不但没有听从老师的教导。而且还顶撞老师。对老师相当的不尊敬。甚至还骂老师。这完全是素质低。更是给学校带来了负面影响给老师的管理工作带来了很大的麻烦。“木受绳则直,金就砺则利”所以国不可无法,家不可无规,校不可无纪。,接受教育,遵规守纪是我们的义务。经过黄老师的循循善诱我感到很惭愧,很懊悔。我已经彻底的认识到我的错误。我希望老师可以原谅我的错误,我这次的真的诚心悔改。

我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生,希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说“知错能改。善莫大焉”。虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误。但是犯错总是要付出代价的。所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评。我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心。要时刻让我的行为符合我的学生身份。

希望老师看到我从思想根源上忏悔自己错误,看出我对这个错误的深刻认识和改正错误的决心,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会发生类似的事情。通过这今天一天的反省我真的是很深刻的认识到了我的错误,犯了这样的错误的我觉得我真的对不起辛苦养育我的家长。辛勤教育我的老师,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师能够给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

我非常羞愧,老师的批评我们应该用心听,我们有错老师才批评,而我的.态度让我现在感觉真是惭愧。平时对这件事的认识不深,导致这件事的发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,而我这种表现,给同事们带了一个坏头,不利于学校学风建设老师是多么关心我们。爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会(有类似)的事情发生。

希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!

检讨人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

给老师的检讨书初中(模板17篇)篇十七

尊敬的老师,各位同学:

作业事件在我的人生长河中记下了重重的一记败笔!现在的我无比的痛心疾首,追悔莫及!

开学以来我曾多次作业未交,在老师语重心长的谆谆教导下,我虽然认识到自己的错误,但是抱着侥幸心理,以为能瞒天过海继续犯错。那天我再一次未完成作业,在老师询问原因时,我没有调整好自己的心态,很没礼貌的顶撞了老师,伤了老师的心,让我在老师心目中好学生的形象破灭了。给各位同学做了反面教材。

尊敬师长是中华民族的传统美德,一位伟人说过:当你要别人尊重你的时间之前,你先得尊重别人的时间,而当你未完成作业,不仅是你自己的问题,也将连带地造成别人的不交作业。作为一个生在社会主义的青年学生,从小党就教育我们要做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。我身为入党积极分子,不仅没有以身作则,反而带头违反学校纪律,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,把老师的话当成了耳旁风,还顶撞师长这些都是不应该的,也是对老师的不尊重,我的这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度,影响了老师的工作正常运转,由于我一个人的错误,有可能造成别的同学效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,此乃不忠。让老师为此事伤神伤身,伤心失望,辜负了伟大父母对我的殷切希望,浪费了在校学习的时间,此乃不孝。在同学们中间造成了不良的影响,倾覆了在各位同学心中我的淑女形象,此乃不仁。在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。作为在高校接受教育的人,在此错误中我应负有不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意在同学面前做出深刻的书面检讨。

我想我真的错了,我不应该很天真的自以为是。我不该不交作业,更不应该为自己苍白的理由而解释,最不应该的是没有端正人生态度,辜负老师同学的信任!这几天我想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,在与人沟通的时候没有考虑他人的感受,这在将来是要吃大亏的。我也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。如今,大错既成,我在懊悔的同时反思自己,觉得深藏在我思想中的致命错误主要是思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前半个小时来学校,错误也就不会发生了。从此类小事上就能反映我不懂得体谅人,不懂得与人相处。我在无意之间伤害了很多关心我的师长和朋友,在这里我深深的道歉!今后我一定多学习为人处事,争取重新塑造自我!

我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。争取补考通过。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人。

希望同学和老师可以原谅我的错误,我也保证此类事件不会再有第二次发生。

检讨人:___。

20__年_月_日。

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