参加培训的心得和总结一千(通用23篇)

时间:2023-11-15 作者:书香墨参加培训的心得和总结一千(通用23篇)

培训心得对于复习与巩固所学内容、提高实际应用能力非常有帮助。在下面的总结范文中,你会发现不少有趣的观点和独到的见解。

参加培训的心得和总结一千(通用23篇)篇一

近年来,随着宿舍管理工作的日益重要,各大高校纷纷开展了宿管培训活动。我所在的学校也不例外,为提高宿舍管理人员的业务素质,提升宿舍管理水平,举办了一次以“宿管培训”为主题的学习活动。此次培训旨在使宿舍管理人员更好地了解宿舍管理的要求和方法,提高服务意识和管理水平,并帮助他们建立正确的职业道德和职业心态。

第二段:介绍培训的内容和方式。

这次宿管培训内容丰富多样,包括宿舍管理岗位职责的介绍、宿舍安全和卫生管理、宿舍维修与保养等方面的知识培训。此外,还邀请了一些有丰富管理经验的老师和专家为我们讲解和传授经验。培训方式主要有理论教学和实践操作相结合,通过讲座、讨论、案例分析和模拟操作等形式进行。

第三段:谈谈收获和体会。

通过这次宿管培训,我收获颇多。首先,我更加清晰地了解到了自己在宿舍管理中应承担的职责和任务,明白了自己在这一岗位上所应具备的专业知识和管理技巧。其次,我对宿舍安全和卫生管理有了更深入的理解,学会了防范各类安全事故,提高了宿舍的整体管理水平。此外,通过与来自不同学校的宿舍管理人员交流,我了解到了各校的管理特点和成功经验,对自己的宿舍管理工作有了更广阔的视野和思路。

第四段:谈谈培训中遇到的问题和解决方法。

在培训的过程中,我也遇到了一些问题。比如,在整理管理流程图时,我发现有些条目需要进一步细化和完善,但是又苦于没有找到合适的参考资料。面对这一困境,我主动向培训导师请教,并积极与其他学校的同学交流,最终完成了作业。此外,由于培训时间较紧,有些内容只是带过,没有深入学习和掌握。对于这一问题,我计划利用课余时间自学相关知识,加强自己的学习实践。

第五段:总结与展望。

通过这次宿管培训,我深刻体会到了宿舍管理的复杂性和重要性。我深感作为宿舍管理员,要想做好工作,不仅仅需要扎实的专业知识和丰富的管理经验,更需要有一颗真诚的服务之心。我将以此次培训为契机,不断学习、提高自己的能力素质,努力为宿舍管理工作做出更大的贡献,并为打造一个和谐、安全、温馨的宿舍环境而努力奋斗。

通过参加宿管培训,我不仅仅获得了丰富的知识和实践经验,也更加明确了自己未来的发展方向。我相信,在不断的学习和实践中,我一定能够不断成长,成为一名优秀的宿舍管理人员。我期待着未来的挑战和机遇,愿意为宿舍管理事业贡献自己的一份力量。同时,我也希望能够与更多宿舍管理同仁进行交流和学习,共同提高宿舍管理水平,为学校和学生创造更好的生活环境。

参加培训的心得和总结一千(通用23篇)篇二

我很高兴能够分享我参加最近的数据分析培训的心得和收获。这次培训由我所在的公司组织,为期五天,地点在市中心的会议室。这次培训的主要目的是帮助我们这些员工提高在工作中使用数据和信息的能力。

这次培训的亮点之一是导师的深厚专业知识。他们不仅拥有深厚的数据分析理论知识,还有丰富的实践经验。他们通过生动的例子和实际案例,让我们理解了数据分析的各个层面。此外,他们还分享了他们在工作中遇到的挑战以及如何解决这些问题的策略,这使我们在工作中有了更清晰的方向。

实践操作是这次培训的另一个重要部分。我们有机会使用真实的数据集,通过分析来解决问题。这使我们有机会将理论知识应用到实际中,提高了我们的技能。

总的来说,这次培训对我产生了深远的影响。我意识到数据分析不仅是一种工具,而是一种可以用来解决复杂问题,改进决策,提升公司竞争力的有力手段。我更加明白了数据分析的真正价值,以及如何在工作中应用这些技能。

此外,我也学到了如何更好地与团队其他成员协作。在培训过程中,我们进行了多次团队项目,这使我有机会和其他团队成员合作,互相学习,共同解决问题。这对我来说是一个宝贵的学习经验,让我明白了团队协作的重要性。

总的来说,我非常珍视这次培训的机会,它让我更好地理解了数据分析,并提高了我的技能。我期待在未来的工作中应用这些知识和技能,为公司的发展做出更大的贡献。

参加培训的心得和总结一千(通用23篇)篇三

培训心得感受总结应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

参加培训是一次非常宝贵的经历,让我受益匪浅。在这次培训中,我不仅学到了很多实用的技能和知识,还深刻认识到了团队合作和自我提升的重要性。

首先,这次培训让我更加深入地了解了团队合作的重要性。在培训中,我们分成几个小组,每个小组都需要完成一个任务。在这个过程中,我深刻地感受到了团队合作的力量,只有大家齐心协力才能取得成功。同时,我也意识到了自己在团队合作中的不足之处,需要不断地学习和提高。

其次,这次培训让我更加清晰地认识到了自我提升的重要性。在培训中,我们学习了很多实用的技能和知识,比如如何有效地沟通、如何解决问题等等。这些技能和知识不仅可以帮助我们更好地完成工作任务,还可以让我们更好地发展自己的职业生涯。同时,我也意识到了自己在这些技能和知识方面的不足之处,需要不断地学习和提高。

最后,这次培训让我更加清晰地认识到了未来发展的方向。在培训中,我们讨论了很多与未来发展相关的议题,比如如何应对未来的挑战、如何提高自己的竞争力等等。这些议题让我更加清晰地认识到了未来发展的方向,也让我更加明确了自己的职业规划和目标。

总之,参加这次培训是一次非常宝贵的经历,让我受益匪浅。在未来的工作中,我将继续努力学习和提高自己的技能和知识,积极参与团队合作,为实现个人和团队的目标而努力奋斗。同时,我也将更加清晰地认识到了未来发展的方向,将为自己的职业规划和目标而努力奋斗。

参加培训的心得和总结一千(通用23篇)篇四

这次我有幸参加了为期三天的培训,感到受益匪浅,不虚此行。

参加这次培训的共有12人,来自不同的单位,可谓来自五湖四海,但年龄结构都比较年轻,都是企业中的技术精英。培训主要内容是艾莫老师主讲的《如何成为卓越的员工》,授课形式为专题讲座。

整个讲座下来,我认为这次培训效果非常好,对我而言是一次思想上的洗礼,感受和启发都非常大。通过这次培训,我得到了以下收获:

一、对自己的职业角色有了更清晰的认识。

首先,要清楚自己每天上班为了什么,即职业目标是什么。对自己的职业角色进行定位,确定自己的职责范围及职业要求,弄清楚该做什么,不该做什么,什么是自己可以自由支配的,什么是要无条件服从的,了解什么是自己必须做的,什么是可以委派给其他下属做的,还要知道什么是坚决不能做的,这将涉及到职业道德问题。

其次,要清楚自己每天上班能做好哪些事,即优势是什么。要弄清楚自己的长处和短处,由此确定自己擅长的工作岗位,然后根据岗位规范内容,完善自己对岗位的适应程度。

二、对自己的职业生涯规划有了更明确的认识。

职业生涯规划是一个人对其职业发展预期的规划,是一个长期的、动态的过程。主要包括自我评估、外部环境分析、确定目标、实施策略以及反馈修正等步骤。

首先,进行自我评估,主要是评估自己的性格、兴趣、能力、价值观等。只有充分了解自己的职业锚,才能确定所从事职业的岗位规范,才能客观、合理地设计自己的目标。

其次,进行外部环境分析,主要是对所在行业的发展趋势、行业所处的生命周期、行业的职业结构、职业的晋升空间、行业的人才结构、行业对人才素质的要求等进行分析。

最后,明确自己的职业目标,即未来五年内自己在本单位的角色定位是什么,自己所处的职业地位及所应具备的职业素质要求是什么,决定做什么及如何做。由此,调整自己的学习内容和工作状态,通过学习、交流和实践锻炼,朝着自己设定的职业角色迈进。

三、通过培训,解决了我的困惑。

首先,培训使我对人生的定位更加清晰,对工作、生活、学习的态度更加积极,对企业的归属感也更加增强。

其次,培训使我对如何做好一名优秀员工的要求更加明确。艾莫老师在谈到如何做好一名优秀员工时提出几个观点,一是要热爱工作,二是要勇于承担责任,三是要善于学习,四是要注重细节,五是要追求完美,六是要坚持创新,七是要胸怀大志,八是要懂得感恩。

最后,培训让我认识到只有拥有健康向上的心态,才能更好的完成自己的工作。

参加培训的心得和总结一千(通用23篇)篇五

培训已结束,感想颇多,受益匪浅,培训讲师的字里行间都潜藏着值得仔细揣摩和学习的精髓。希望在今后能将此次培训所学运用到实际工作中,学以致用,为恒大这个团体贡献一份力量,为这个大家庭添砖加瓦。以下是豆花问答网为大家整理的新职员参加培训心得分享。

总结。

资料,提供参考,欢迎你的阅读。

我作为一个学生刚从学校毕业的时候很迷茫,不知道将来上班的公司是个什么样的公司,将来自己从事的工作会是什么样的,这些在还没有经历过的时候就感觉很迷茫。经历对我们每个人来讲都很重要,它可以让人成熟,而并非年龄,一个人在职场上的成败并不取决于他知道多少,而是要他看经历了多少困难。工作在我们一生中占据了大部分时间,每个人想在企业中得到什么?有些人想要得到良好的薪酬福利,这些福利是要在职场上争取的。有些人是想获得工作经验,工作经验不是一天两天就可以获得到手的,它需要自己去经历,自己去面对困境。在工作中我们可以获得广泛的人脉,有了人脉就有了资源,想让人接受你的话,那先要让人信任你,这就要看平时的工作态度,为人处事,工作做法,工作行为。这些对于一个人想要获得更多人脉资源来说起着至关重要的作用。这就要我们在日常工作中需要培养的好习惯。吃亏并不是每个人都能做的到的,因为吃亏是要付出代价的。但李强老师确说吃亏会给自己带来好处,吃点亏会让人更信任你,让人觉得你更厚道,就会有更多的人愿意跟你交朋友。有时候吃点亏睡觉会更踏实,这么多的好处我们为何不去做呢。所以看了这次也给自己一个提醒就是可以吃亏的就吃点亏,少抱怨。

学习之后,我心理面有很大的感触,李强老师说了很多让我们值得深思的话:

1、人心在哪里,收获在哪里;。

2、想事不想钱,钱才会来;。

3、每个老板都是慈善家;。

4、是科技创新要淘汰你,不是老板要淘汰你;。

5、只有改变行为模式,才能改变结果;。

6、与环境斗其乐无穷;。

8、如果你今天拿不到什么,一定是你没放进去什么;。

10,任何事情都可以创造双赢;。

11,努力做事,只能把事情做对,用心做事,才能把事情做好;。

12工作是要我们用生命去做的事;。

13,我们必须比别人付出得更多,才能比别人拥有得更多。

上面每句话都只有寥寥数语,但都值得我们深深思考,慢慢体会,有些人,包括我在内,生活中时常会有一种消极颓废的心态,觉得社会太大,自己所学、所想的在现实中经常行不通。完美、成功的境界离自己更是遥不可及。于是,也跟着垂头丧气,面临人生的路一片茫然,不知所措。也有时候,对自己的工作不满,导致了负面的情绪。其实在工作中不管做任何事都应抱着学习的态度,将每一项任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的“机会之门”。千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,如果做得心不甘情不愿,于公于私都没有好处。在工作中,一个人的心态是很重要的,如果保持平衡的话,那么心情就会愉快,自然不管做什么事情都会得心应手。人生离不开工作,工作不仅能赚到我们应得的工资,而且期间所遭遇的困难还能锻炼我们的意志,新任务能开拓我们的能力,与同事的合作能培养我们的人格、训练我们的品性。从某种意义上来说,工作是为了自己。而不单是为了挣钱。在工作中,心烦在所难免,但是只要想一下,我要把它做好,我要向困难挑战,这样于不知不觉中,我们就学会了容忍,虽然我们每天从事着同样的工作,但是这些工作总是需要人来做的。在平凡的人生中做着平凡的事,并能做出成就来,就是一种能耐!

我正式加入了恒大公司,在新的环境中开始新的工作和生活。并参加了新员工培训,此次培训内容十分丰富和全面,包括公司的发展历程与企业文化、员工基本素质与修身准则、财务管理、行政管理、人事管理、监察管理等涉及公司方方面面的管理制度,让我感觉颇多,收获也太多,在此先谈三方面感想。

首先,对公司的企业文化有了深刻认识。企业文化带有恒大发展历史的烙印,折射出企业的特征,是企业的无形资产。在某种意义上,作为员工工作向导,企业文化能大大提高工作效率,为企业带来利润,恒大的企业文化有着独特的魅力,得到员工及社会的认同,有着超强的凝聚力,能够激发员工的自豪感和责任感,从而提高企业的整体效益。恒大以“质量树品牌、诚信立伟业”为宗旨,凭“艰苦创业、无私奉献、努力拼搏、开拓进取”的精神,以及“精心策划、狠抓落实、办事高效”的工作作风,由从零开始到实现规模和品牌的飞跃,发展到中国房企十强,房企领袖地位。

这一切,让我真正了解到恒大是一个什么样的企业,有着怎样的实力与魅力,恒大全体成员有着怎样的执行力。这一切,更让我深刻的明白,企业文化不只是一句口号,更是全体员工对企业宗旨和精神的认同与尊重。短短的两个月时间,我深深感受到身边的每一位同事都将企业文化记在心中,落在实处,无时无处不体现恒大人的精神风貌和行事风格。我坚信,这样的团队值得我们每个人去全心投入。其次,对恒大的发展历程感触颇深。恒大从起步开始,便有计划地实施发展战略,公司从起步之初就每三年制定“中期发展计划”。从艰苦创业、苦练内功到跨越发展、稳健经营的计划,无不彰显出恒大的稳扎稳打的作风,以及开拓进取的精神,让我们看到,恒大今天的成就绝不是偶然。作为其中的一个小小个体,我们更应该精心策划、脚踏实地、作风扎实,为恒大贡献自己的一份力量,也为成就自己的一番事业。

第三,公司密集型集团化管理模式实施非常成功。企业要想很好地生存和发展,做大做强,并且保持行业领袖地位,就需要有很好的管理理念。恒大采用的密集型集团化管理模式,实现了“三个确保”,即确保每一个不成熟的地区公司不走弯路、降低风险;确保精品模式复制到全国各楼盘,从根源上实现产品品质的领袖地位;确保企业文化成功传承到全国各个地区公司,各个楼盘,全国员工都能秉持恒大作风,实现稳健经营与持续发展。密集型集团化管理模式,为努力实现三个“一流”的战略目标提供了切实的保障。

培训已结束,感想颇多,受益匪浅,培训讲师的字里行间都潜藏着值得仔细揣摩和学习的精髓。希望在今后能将此次培训所学运用到实际工作中,学以致用,为恒大这个团体贡献一份力量,为这个大家庭添砖加瓦!

时光荏苒,岁月如梭。转眼间,四年的大学学习生涯结束了。告别校园,怀揣梦想,作为一名刚刚毕业的应届毕业生,我很荣幸地成为了淄矿集团中心医院队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。作为一名新上岗的员工,岗前培训尤为重要!它是我们进入临床工作的一个重要过渡阶段,是不可缺少的培训。它让我们近一步认识护理这个职业,为以后的工作指明了方向。

通过这次培训学习,我了解到了医院的发展史、医院文化、服务理念及发展方向的概况。就医院规章制度、护理核心制度、护理礼仪等进行了深入的讲解。赵老师合理地安排了理论知识及护理操作的学习课程,从中学到的知识使我受益匪浅。

理论课程让我们从对护理工作的泛泛认识深入到我们日常工作的系统流程。白老师的核心制度的讲解,让我受益匪浅,为我能够在临床上胜任护理工作给予了很大的帮助。听君一席话,胜读十年书。在外科大护士长的那堂课上,我深深地体会到了细心的重要性。我们被称为“白衣天使”,很大程度上正是由于我们比别人多了一点细心。病人病情的变化,尤其是危重病人,需要我们时刻在观察中找到生命的火烛,让它越燃越旺。所以在工作中我们一定要严格三查八对,多留意病人的病情变化,做到眼勤,手勤,脚勤,完成各项护理措施,做好各项护理记录及交接班工作,严防差错意外的发生。在院感的课堂上,我认识到了院感的重要性,一定要加强预防控制,强化无菌观念,增强法律意识。掌握一定的预防医院感染的知识与技术,不仅可以减少感染的发生与扩散,而且可以增强自我保护意识。医院作为患者最集中的地方,而护士就是与患者接触最多的群体。我们一定要学会爱惜自己,提高自我防范的意识,只有做好自身的防护工作,才能更好的护理患者。

操作课程让我们从操作的不规范、概念的不清晰到大家都能够基本掌握,赵老师手把手操作。

教学。

大家分组训练和课间的每堂小提问中让我们真正体会到了操作前有教育操作时有指导操作后有总结。通过培训学习的加深我不仅提高了动手操作能力更是加强了我的理论知识。赵老师用她娴熟与优雅的操作手法让我看到了不一样的操作理念了解到了护士是一个优雅与智慧、果断与坚毅并存的职业。

常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给予病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。随着人们生活水平的提高,对医疗卫生的要求也不断提高,护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务。护士各种服务除行业技术外,言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾,因此,面对未来的医疗竞争和社会需求,护士礼仪能表达护理人员的形象,赢得社会效益和经济效益。赵老师在护理礼仪课上充分给我们展示了护理礼仪的优雅与美丽。让我感受到了我们护士的魅力!非常感谢赵老师这段时间不辞辛苦的指导与教诲,她对我们的关爱与认真让我非常感动,她让我在这个陌生的环境里感到了温暖与亲切!

静水流深,沧笙踏歌。转身后,逝雪浅,幽香远,春意浓,笑意深。一叶绽放一世界,一花盛开一天堂!护理之路,如履薄冰,因为有了医院这个温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情,做好那一叶,一花的美丽。

结束了硕士研究生的学习生涯,我们步入一个新的工作和学习环境,要很好的适应这种角色的转变,每个人都需要一个过程。相信很多人都会跟我有一样的感受:非常感谢院领导和人事部门不辞辛苦的为我们新员工举办这次培训活动,让我感觉到集体的温暖、组织的关怀和中煤国际武汉院欣欣向荣的活力。

这为期五天的培训,框架合理,内容精炼丰富。宏观层面,有我院的企业文化和发展战略的介绍;技术层面,有我院质量体系标准;业务层面,包括有epc总承包项目招投标管理和矿井、选煤厂等工程勘察设计投标程序等;职业生涯层面,有《赢在起跑线》的职业规划;思想教育方面,有先进员工的工作经验交流。这些培训内容为我们又快又好的适应新环境,转变心态,更好的投入工作都起到了重要作用。

在此次培训的过程中,每节课程都给我带来了新的思路和知识,使我了解了院里的基本情况和自己专业之外的另一片天地。给我印象最深刻的,是吴院长关于我院企业愿景的展望:以精湛的技术和优质的服务,将我院打造为国际领先的国际工程公司。我认为这样的愿景是极具战略性眼光的,顺应了我国经济发展潮流,符合国家产业政策导向。我国目前正在大力实践科学发展观,建立两型社会。节能减排,发展循环经济,优化产业结构和提升产业竞争力,是经济发展的主旋律。在未来的若干年后,煤炭、化工等高能耗产业极有可能向中等国家进行转移,为顺应这一潮流,我们的市场就有可能要拓展到国外,出于内外双因,这都将是我们要面临的一大机遇和挑战。目前我院正在步入一个快速发展的阶段,现在将愿景和目标定位到国际先进标准,是相当准确的概念,也为未来若干年我院发展和奋斗指明了方向,这令我不得不感叹院领导的英明和敏锐的洞察力。

xx银行__年新员工入职培训,第一阶段的培训已经结束,能够有幸参加这次培训感觉十分荣幸!

从培训课程就可以看出交行对新员工的培训是非常重视的,人资部门也做了很多的准备,让我们新员工在惨叫培训的这段时间内,充分感受到了xx银行对员工负责任的态度和良苦用心,也让我们更加憧憬未来的工作!

在第一阶段的培训中,我了解到包括:交行的改革与发展、企业文化、员工守则、基本制度规范、合规管理等方面的知识,以及交行个人、公司、国际、零售信贷等业务知识。这一阶段的学习,使我受益匪浅、收获颇丰。

首先,从课程的内容来看。培训课程安排紧凑,内容几乎涵盖了交行所有的公共基础知识,为员工后续学习业务知识和技能等奠定了良好的基础。同时,基础技能的专人指导与定期测试也督促我们不断的进步。

第二,从授课的阵容来看。担任这阶段培训的主将人都是来自各个部门、机构的领导或是各业务条线上的精英。他们能亲临授课就足以体现出交行各级领导对这次培训的重视。每一位授课的讲师,都作了精心的准备,深入浅出的讲解凝聚了他们多年的工作经验,同样也体现出一种认真、严谨、负责的态度。这些都为我们新员工作好了榜样。

第三,从对培训重视程度来看。大连交行非常重视对新员工培训,为期一个月的培训,特别为新员工统一安排培训地点,大规模的培训必定会占用较多的行内资源,人力、物力、财力的付出,让我们新员工觉得加入交行这个大家庭是个正确的选择。

虽然为期一个月的培训已经结束,但我知道这只是在交行迈出的第一步。作为一名银行从业人员,耐心、细心、责任心和良好的职业操守,是必不可少的基本素质。未来的路还很远,需要学习的知识还很多,希望能与交行一路同行,不断进步,不断提升!

最后,再次感谢大连交行为我们新员工安排的入职培训,期待第二阶段的培训内容更加充实、丰富。

有才的好文章!

参加培训的心得和总结一千(通用23篇)篇六

最近我参加了一次为期两周的培训,主题是关于数字营销和社交媒体运营。这次培训由我们公司组织,地点在本市的一所知名大学进行。我有幸成为这次培训的一员,与来自不同部门的同事们一起学习,共同进步。

这次培训的安排非常紧凑,每天都有新的课题和实践活动。我们每天早上进行理论学习,了解最新的数字营销策略和社交媒体运营技巧,下午则进行实践操作,比如模拟社交媒体营销活动等。此外,我们还进行了小组讨论和案例分析,深入探讨各种成功的数字营销案例。

参加这次培训,我收获颇丰。我不仅学习了数字营销和社交媒体运营的基础知识,还掌握了一些实际操作的技巧和方法。更重要的是,我通过与其他同事的交流和讨论,拓宽了视野,增长了见识。我深刻认识到数字营销和社交媒体运营的重要性,以及我们如何通过创新的方法和策略来提升公司的知名度和销售额。

这次培训也让我对自己的职业发展有了更清晰的认识。我意识到,我需要不断学习和更新自己的知识,以应对这个快速发展的行业。同时,我也明白了团队合作的重要性,只有团结一致,才能取得最好的结果。

总的来说,这次培训对我来说是一次宝贵的学习经历。我不仅学到了很多新的知识和技巧,还对自己的职业发展有了更清晰的认识和规划。我相信,在未来的工作中,我会将这些知识和经验运用到实践中,为公司创造更大的价值。

参加培训的心得和总结一千(通用23篇)篇七

近日,我有幸参加了一场由公司举办的团队协作与沟通技巧培训。这次培训于2023年5月15日至17日在公司会议室举行,由具有丰富经验的培训师授课,内容涵盖了团队协作、沟通、冲突解决等多个方面。

在这次培训中,我深刻理解了团队协作的重要性,学会了更有效地与团队成员协作,提高了团队效率。此外,我也学到了如何进行有效的沟通,如何倾听他人,以及如何解决冲突。

在培训过程中,我积极参与了每个环节,包括小组讨论、角色扮演和案例分析等。这些活动让我更深入地理解了团队协作和沟通的重要性,并得到了实际的体验和反馈。

通过这次培训,我认识到团队协作和沟通技巧对于个人和团队的成功都至关重要。在工作中,我将更加注重与团队成员的协作,提高沟通效率,更好地发挥自己的作用。此外,我也将更加积极地参与团队活动,与团队成员共同成长。

总的来说,这次培训对我来说是一次宝贵的经历。我不仅学到了许多有用的知识和技能,还深刻认识到了团队协作和沟通的重要性。我期待在未来的工作中,能够将所学应用到实践中,不断提升自己的能力,为公司的发展做出更大的贡献。

参加培训的心得和总结一千(通用23篇)篇八

参加宿管培训是为了提高自己的管理能力,为宿舍生活带来良好的效果。因此,在培训前,我对自己进行了一系列的准备工作。首先,我查阅了一些相关的资料,了解了宿舍管理的基本要求和方法。其次,我与其他宿管员交流,分享经验,互相学习。最后,我整理出自己的培训目标和计划,明确了自己需要提高的方面。这样的准备工作为我接下来的培训打下了坚实的基础。

二、培训内容的学习与实践。

宿管培训的内容涵盖了管理知识、沟通技巧、危机处理等多个方面。在培训过程中,我积极参与各种讲座、讨论和实践活动,充分利用培训资源和机会。通过学习,我深刻认识到管理工作需要具备的责任感和使命感,明确了宿舍管理的目标和方法。同时,我还学习到了如何与居住生活中遇到的各种问题进行有效的沟通,以及如何应对紧急情况和危机事件。通过参与实践活动,我不断地调整和完善自己的管理方法和技巧,提高了自己的管理水平。

三、团队合作的体会。

宿管工作是一个团队合作的过程,每个人的个人努力和协作能力都会直接影响到整个宿舍管理的效果。在培训中,我和其他宿管员一起进行了一系列的团队合作项目,通过分工合作、互帮互助,我们顺利完成了各项任务。通过团队合作,我不仅学会了如何与人合作,也认识到了一个成功的团队所需要的互信、互助和沟通。这些经验不仅对我的宿管工作有很大的帮助,也对我的个人成长产生了积极的影响。

四、培训收获与反思。

参加宿管培训,我不仅学到了很多新知识和技能,还结识了一些优秀的宿管员,拓宽了我的交际圈子。通过培训,我认识到了自己在宿舍管理中的不足和缺点,例如缺乏耐心和沟通能力。这使得我对自己的要求更高了,并且促使我不断地反思和改进自己。我相信,在今后的宿管工作中,我将能够更好地发挥自己的优势,克服自己的劣势,为宿舍生活带来更好的管理效果。

五、展望未来。

通过参加宿管培训,我深刻认识到了宿舍管理的重要性和挑战性。我希望能够将所学到的知识和技巧应用到实际工作中,为宿舍生活带来更好的改变。同时,我也希望能够不断学习和提高自己的管理能力,成为一个优秀的宿管员。我相信,在未来的宿舍管理工作中,我将能够不断追求进步,创造更好的管理效果,为宿舍生活增添更多的温馨和便利。

以上是我参加宿管培训的心得体会总结。通过这次培训,我收获了很多宝贵的经验和知识,也明确了自己未来的发展方向。我相信,只要坚持不懈地努力,我一定能够在宿舍管理方面取得更大的成就。

参加培训的心得和总结一千(通用23篇)篇九

社区工作者接触的是居民大大小小最琐碎的事,所以社区的培训也显得非常重要。下面本站小编整理了社区培训心得总结,希望对你有帮助。

为提高换届后社区工作者的各方面能力,文圣区组织全体社区工作者开展培训,社区工作培训心得。经过此次培训,做为兴旺社区书记兼主任的我,深深的感到社区工作的重要性。回顾培训日子,时间虽短,但内容充实。工作繁忙发展观心得体会但仍抽出时间来为我们做开班动员讲话的张东书记一到场,就赢得了大家的一片掌声,而马植荣部长的一席《*社区文化为魂》更是为我们今后社区工作指明了方向。同样身为社区书记的王海英精彩的工作经验报告更是为我打开了今后工企业发展观心得体会作的经验之门。还有梁教授、杨科长及马局长的精彩报告与讲话,使我受益匪浅。

在培训期间的学习不但使我明确了社区今后的发展方向,更学习了如何做好社区各项工作、社区建设与管理等内容,进一步丰富了理论知识,更新了思想观念,增强了心得体会做好本职工作的紧迫感与使命感。

一、社区方向。

1、认真贯彻上级有关就业和再就业各项政策,结合本社区实际制定可行的措施办法,切实解决居民就业问题。

2、及时、准确掌握本社区失业人员和新就业人员情况,做到及时统计,及时上报,及早解决。

3、积极。

实习心得体会。

创造各种条件,探索新办法,寻找新出路,努力解决居民就业,争取有就业意愿的居民全部实现就业。

构建社会主义社会,是我们党在全面建设小康社会基础上,为开创中国特色社会主义事业新局面而提出的一项重大任务,心得体会,社区工作培训心得。社区是社会的细胞班主任工作心得体会,社区是社会基矗社区是居民群众生产、生活的场所,处在党和政府了解社情最前沿,是体现群众利益最直接、联系群众最密切、反映群众呼声最集中的工作领域。要实现社区的,作为社区工作者,就必须加强与群众的沟通和新课程。

联系,畅通社情反映渠道,把群众工作做深、做细、做实,凝聚人心,理顺情绪,化解矛盾,实现社会的稳定。

二、培训体会。

社会发展越来越快,勤奋学习,不断提高自身素质是当前的首要任务。这就需要我们勤于思考,善于积累,不仅要从书本过程上党员干部心得体会学习,还要向实践学习,向周围同志学习,才能适应工作的需要,才能做好本职工作。

三、培训启迪。

加强整体社区干部自身素质的培养,文明礼貌用语;加强队伍建设,切实为居民群众办实事,好事;让居民群众感受到社区的温暖;巩固党组织的引导核心读书心得体会作用,建立健全组织制度,带动居民群众,引导他们走上正常化,规范化;开展各种形式的党务活动。做到从群众关心的问题入手,以居民群众的实际要求为出发点,真正为居民群众办实事、好事,不断增强党和群众的凝聚力。坚持精神文明建设、社会治老师心得体会安综合治理和城市环境整治工作紧密相结合,从而促进我社区文明建设的深入发展。

四、培训感受:

20xx年8月1日至4日,**街道党工委、办事处举行了第八届社区工作者培训班,对全街社区工作人员进行了一次全面系统的社区知识及业务理论培训。本次培训活动极大地提高了我们自身的业务素质、理论水平,开阔了眼界,加强了修养,让我作为一名担负着社区书记与主任双重重任的社区工作者深感受益匪浅。

通过上级领导的详尽讲解,不但让大家的业务知识得到了系统梳理,更让大家看到了社区工作面临的机遇与挑战,认识到社区工作上关系到党和国家的长治久安、下关系到千家万户的和美安顺,大家的责任意识普遍增强,许多社区干部都发现了自己在以往工作中的不足之处,改进了在工作方法提高了工作效率,养成了自觉学习、全程充电,将理论与实际有机结合不断自我提高的习惯,使党员干部整体素质提高,工作积极性加强,有力地促进了各项工作的有效开展。经过为期四天的认真学习,我总结出以下几点心得体会:

一、社区工作职能广泛、责任重大。

今后工作的开展做出了明确指导,近年来,随着群众意识公民意识发展,社区群众对社区各项服务职能的要求不断提高,党和国家对社区工作的重视程度也不断加强,这一切都对我们提出了更新、更高、更具体的要求。我们工作的好与坏,上牵涉到党和国家政策的落实和各职能部门工作的开展,下影响着千家万户的群众利益和生活,作为一名社区党总支书记一名社区居委会主任,我深感担子沉重、使命光荣,必须以高度责任感、使命感与荣誉感正确面对每一天的工作。

二、社区工作应找准重心、全面发展。

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参加培训的心得和总结一千(通用23篇)篇十

这次我有幸参加了为期两周的领导力培训课程,课程在市中心的会议室进行。这次培训的主题是“卓越领导力的实践策略”。我和其他12位参与者每周见两次,共同学习和讨论。

这次培训的内容涵盖了领导力理论、团队管理、冲突解决等多个方面。其中,我特别喜欢的是关于领导力理论的讲解,这让我对领导力的理解有了更深入的层次。此外,团队管理的部分也让我意识到了团队建设的复杂性,如何平衡团队成员的个性、需求和目标,是一项需要不断学习和实践的技能。

在培训过程中,我最深刻的体验是团队建设活动。我们一起完成了许多团队任务,如盲行、拼图解密等。这些活动使我更深入地了解了团队成员,同时也让我更加明白了团队协作的重要性。

参加这次培训,我收获良多。我明白了领导力不仅仅是个人能力,更是一种团队协作的能力。我学到了如何更好地理解团队成员,以便更好地协调和指导他们。同时,我也了解到冲突解决的艺术,这对于我的日常工作中可能遇到的冲突有了很大的帮助。

总的来说,这次培训为我提供了一个很好的学习和交流的平台。我收获了很多实用的知识和技能,这些都将有助于我在未来的工作中更好地发挥领导力。同时,我也深深地认识到了领导力是一种综合能力,需要不断的学习和提升。最后,我期待未来有更多的机会参加这样的培训课程。

参加培训的心得和总结一千(通用23篇)篇十一

尊敬的读者们,我在此分享我近期参加的领导力与团队协作培训的体验。这份体验是深刻且充实的,它对我的思考方式、行为模式以及未来的职业发展都产生了深远影响。

这次培训的主旨是激发自我领导力与团队协作,它在一个名为“领导力与团队协作”的机构进行。这次培训吸引了我,因为其主题与我一直以来的学习和工作重点紧密相关。

在培训过程中,我通过一系列的讲座、小组讨论和实践活动,逐渐理解和把握了领导力、团队协作以及我自身在其中的角色。我了解到领导力并非仅仅指个人的领导能力,更强调团队的力量和每个人的贡献。同时,我也深刻地认识到了团队协作的重要性,以及如何通过有效的沟通和共同决策来实现团队目标。

我在培训中的主要收获有以下几点:

1.领导力不仅仅是个人决策,更体现在团队建设和激发他人上。我明白了作为领导者,如何通过激发团队成员的积极性和主动性,从而达到团队目标。

2.团队协作需要互相信任、尊重和理解。我学会了在团队中如何建立和维护这种关系,以推动团队的协作和成果。

3.自我领导力的发展对团队和个人的成功至关重要。我学会了在团队中发挥积极作用,并发挥自己的领导力,推动团队的进步。

在反思中,我意识到自己在这次培训中得到的不仅仅是理论知识,更多的是面对实际问题的解决问题的能力。我认识到,作为一名团队成员,我应该更好地理解团队的目标和要求,通过积极行动,推动团队的发展。

总的来说,这次培训对我来说是一次非常宝贵的经历。我不仅收获了知识和技能,更重要的是学会了如何将它们应用到实际工作中,提升了自我。

参加培训的心得和总结一千(通用23篇)篇十二

“敞开一扇门,办好万家事”,服务群众、方便群众、造福群众,是社区一切工作的根本出发点和落脚点。

社区工作包罗万象,大到婚丧嫁娶城市建设,小到衣食住行邻里和睦,关系到群众日常生活的方方面面。作为一名社区工作者,在日常工作中,我们必须强化自身的服务意识、政策意识、稳定意识、创新意识与团队意识,全心全意恪尽职守满足群众核力的利益诉求与服务诉求。创建文明城市,构建和谐社区,在工作中,我们必须要深入研究社区管理的规律、不断创新社区管理体制、完善社区服务功能、整合社区资源、建立健全党组织的领导、倡导公众参与的社区管理新格局,建立制度,形成氛围,凝聚人心,稳定群众。社区工作应坚持着眼小处、落到实处,推动文明服务、满意服务,大力倡导并组织落实对帮扶弱势群体的救助和帮扶,着力解决低保家庭、单亲家庭、病残人等困难群体的实际生活困难,加强环卫治安志愿服务,为社区环境卫生、安全稳定提供有效保障。

三、社区工作应充分发挥党组织的带头作用。

通过**市民政局主任与**街道副主任的详细讲解,我了解到,社区是指据尊在一定地域内的人们所主城的社会生活共同体。目前,社区中有基层党组织、居民委员会、社区居民协商议事委员会、志愿者协会等各种组织。社区居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。社区“四位一体”的管理模式明确了社区党组织是社区内各种组织的核心,只有充分发挥社区党组织的领导核心作用、发挥党员队伍的先锋模范作用,调动党员志愿者积极性把温暖送到居民心坎,大力领导、协调、支持、保证社区内各种组织依照法律和各自章程充分行使职能、发挥作用,才能促进社区各项事业协调一致的发展,更好地推进和谐社区建设。

通过街道党工委、办事处系统有效地培训,让我深刻意识到,要想做好一名让上级领导放心、让辖区居民满意的优秀社区工作者、一名合格的社区党组织书记兼社区主任,必须坚持在做事中做人、在锤炼中进取、在平凡孕育伟大、在奉献谱写人生,做到团结班子、联系群众,敞开社区服务之门,共同创建和谐社区、创建文明城市、创建属于我们每一个人的幸福家园!

总共六课时的培训课程在上周结束了,在整个培训中我学到了包括社交礼仪、团队精神、做好社区慈善等许多作为社区工作者应具备的知识。

首先,在社交礼仪方面,原先我认为在工作当中只要问声你好、谢谢、再见就可以,通过社交礼仪教育这一课,让我明确言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌。然而每个人的文明程度不仅关系到自己的形象,同时也影响到整个社会的精神文明。在社区工作中良好的社交礼仪更是必不可少,所以应该通过社交礼仪教育进一步提高我们社区工作者的礼仪修养,培养我们应对酬答的实际能力,养成良好的礼仪习惯,具备基本的文明教养。如果人人讲礼仪,我们的社区将充满和谐与温馨。

其次,是在团队精神方面。所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。譬如,我们社区在采集人口信息的工作中,大家面临人员少,时间紧,缺少办公设备、任务重等诸多困难,但没有一个人叫苦叫累,更多的是交流经验,团结协作,发现问题及时改进,以期做到录入的准确、全面。经过大家共同努力,保质保量地完成了任务,也更好地扎实了社区基础工作。可见,在社区工作中团队精神尤其重要。

最后,是如何做好社区慈善工作方面。社区有各种人才,蕴藏着极大的创造力,对社区慈善事业、社区公益乃至社区建设,都是十分珍贵的资源。在社区要为百姓搭起一座爱心桥梁,方便人们随时把不用的物资捐助给需要的人,让公益成为人们日常生活的一部分、一种习惯,营造温暖和谐的社会氛围。慈善不仅仅是出钱,还有志愿者也是慈善的行为,在这次北京奥运会和汶川大地震中也迸发出志愿者的热情,奥运会志愿者超过了100万,地震灾区救灾志愿者超过了300多万。通过培训使我懂得了,捐赠万元是慈善,捐出零用的一分钱也是慈善,捐款捐物是慈善,献智出力同样是慈善。无论企业精英,还是社会公民,无论耄耋老人还是学龄儿童,“人人参与慈善,人人皆可慈善。”让我们都来支持慈善,参与慈善,分享慈善带来的快乐。

在生活日新月异的今天,社区工作不再是鸡毛蒜皮,社区工作者也不再是简单的“居委会大妈”。新时代的社区工作者必须具备良好的素质以及工作能力,能够应对处理各种繁琐但重要的问题。因此,像这样全方面的培训,我们社区工作者非常受用,让我们能够纠正错误,完善自己。

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参加培训的心得和总结一千(通用23篇)篇十三

暑假期间,参加__职教师培训通讯录,现作总结如下:

1.认识到培训的重要性。

通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。过去,我们常说:“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。”但是,经过培训后,我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。教师只有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,而不只是可怜的“一桶水”了。

2、加强了学习。

以前培训也较多,对新知识也有一定的认识,但通过这次培训,我才发现自己的认识不系统、不全面,有差距。培训其实是一个反思、进步的过程,与优秀老师、与教学大师相比,自身不足很明显。今后只有不断加强学习,提高教育教学能力才能不虚此次培训。

3、解决了一些不惑。

当老师的确有些问题总解决不好,我也一样,如新理念的实施,怎样减轻压力,当好老师等问题也让我困惑不解,这次培训使我在这些方面有了一些新认识,解决了很多疑惑。

4、培训反思。

这次教师的培训,给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退,要在教学这片土地上找到自己的乐园,学习才是唯一的路。我在前几年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、课后总结、批作业、辅导,几乎每天都在重复这样的五步曲。随着培训的深入,我深深地意识到:要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。所以我要更加努力,不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。更加注重更新自己的教学观念,改变教学模式,提高课堂效率,从而更快达到真正提高自己的目的。

5、培训虽然结束了,但学习和思考并没有停止,我将不辜负学校领导的关心和帮助,在今后的工作中努力改善,勇敢迎接更多挑战。

参加培训的心得和总结一千(通用23篇)篇十四

拓展培训心得之培养团队意识 、空中钢丝、信任背摔、珠行万里、渡河、孤岛求生、毕业墙等。正是这一次的拓展训练,使我受益匪浅,终生难忘。体会最深的有以下几点:

一、明确责任,落实分工极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。在做集体拓展项目时,每个人开始尚能听着队长安排,仅说些意见,时间稍长,便按耐不住,跳将出来,指挥一下,影响了其他同志才智的'发挥,也造成了局面的混乱。因此,在具体工作中,我们要明确分工、落实责任,坚决杜绝“政出多门”和“首尾失顾”的现象。

二、做事要先做计划,再开展行动。在做“穿越电网”活动项目时,大家并没有先急于过网,而是每个人先找好自己的位置,充分论证,最后一举通过。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理。在现实工作中,我们做任何事情,都需要有一个明确的目标,只有明确了前进的方向和最终需要达到的结果,才能确定过程中所要采取的方法与步骤。所以,只有规划好全局的目标和方向,我们才会事半功倍。

三、应学会遇到问题换位思考。在工作中,我们要看到差异、容纳差异、协调差异、利用差异,在差异中取长补短,不要为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。

四、知识和技能还只是有形的资本,意志和精神则是无形的力量。拓展训练的项目对人的体能的要求并不高,更多的则是对心理的挑战。因此有人形象地称它是“小游戏、大道理”。更确切地说,拓展是一种感悟和体验,是一种考验人的意志和智慧、挖掘人的潜能和培养团队协作精神的运动。它的每一项让每个人在心灵和精神上都有一个新的超越,重新认识自我、认识生命的活动。在拓展训练中,使我懂得应该怎样在逆境中求生存,更使我明白了一个人的能力有限,意志和精神的力量是无限的。在训练中,要求每一位队员在规定的时间内,翻越由不同面积空挡组成的“电网”,起初我们感觉这是不可能完成的,但是我们激发了潜质,发挥了能力终于完成了各项挑战。

五、团队需要核心和灵魂。没有灵魂的团队,就像盘散沙,不可想象。几个集体项目如果没有人指挥,没有简单的谋划,没有人付出和奉献,在有限的时间里将如何去完成?工作中又何尝不是如此呢?团队不仅仅是几个人,几十个人,甚至几百个人,几千个人站在一起就能称为团队,而且在团队中还需要成员之间的团结,协作和默契,相互的信任等一系列诸多因素的集合,才能称为团队。在训练中,我们面对最后一个项目是在规定时间内,团队里34个人,要翻越5米高的“毕业墙”。一个人的力量是无论怎样也翻不过去,我们相互帮助,最后成功将其翻越,真的是“团结就是力量,众力断金”。一盘散沙的团队,将会是一事无成,而一个亲密无间的团队将会是无坚不摧的。

七、学会沟通和理解。语言的沟通胜过任何肢体的表达。日常生活和工作中,我们需要沟通和理解,也需要相互配合和协调,只有形成力量的整合才能完成共同的任务。在工作中,我们面对各种问题与事情时,若能及时沟通,减少隔阂,减少矛盾,多些理解,多些支持,就会避免诸多不必要的麻烦。

八、懂得摆正自己的位置。在团队中既要发挥自己的长处与智慧,同时也要懂得自己优缺点。其身不正,无以自立。因此,在日常工作与学习中,我们要摆正自己的位置,不要提早给自己设限,也不要给自己戴高帽,我们要善于正视自己,摆正位置,善于挖掘自身潜力,善于脚踏实地、实实在在地做好本职工作。 拓展训练虽然结束了,但在训练中我们营造了团队氛围,培养了团队意识,同时挑战了自己。这次拓展训练让我时刻提醒自己,要相信自己,时时保持积极进取的人生态度和团队合作精神!

在今后工作中,我们要把拓展训练中的经验运用到实际工作中去,用拓展了的心灵、激情和意志重新面对崭新的每一天,面对每一项工作任务,更要把这种精神传给每一个人....

参加培训的心得和总结一千(通用23篇)篇十五

近年来,随着社会的快速发展和经济的不断繁荣,人们的生活节奏变得越来越快,知识更新换代速度也越来越快。因此,越来越多的人开始关注自身的职业发展,尤其是技能层面的提升。为了实现这一目标,我决定参加一些短期培训。在这篇文章中,我将分享我的一些体会和心得,希望能对更多的人有所帮助。

参加这些短期培训,最直观的收获就是学到了很多实用的知识和技能,其中包括了我所从事领域的专业知识、相关的法律法规、业务流程等等,这对我以后的工作还是很有帮助的。其次是学习了一些需要技巧或者策略的业务技能,比如团队管理、商务谈判技巧等等。从学习的内容来看,这些培训都是很有价值的,舍近求远的精神不应该只体现在旅游上,更应该体现在职业上。

从整体来看,短期培训的效果还是比较普遍的,毕竟它的目的很明确,学习时间也很充分,一般大家都会认真听讲、完成任务。不过从个人而言,我还有一些思考。首先是自身的修养和态度,我发现自己在学习时有时会情绪波动较大,有时对某些内容会抵触、反感,甚至会以自己的经验来评判这些内容的正确性。这是我个人的问题,需要改进的地方。其次,我发现短期培训虽然学到了很多知识和技能,但是要真正地运用起来还需要时间,需要不断实践和总结。因此,培训完后的学习和实践也很重要。

短期培训的启示之一是学习需要持续不断。这其中包括要保持学习的意识和态度,及时总结和回顾已经学过的内容等等。培训行业逐渐成熟,市场也越来越大,培训的质量和效果也越来越高,有时我们还可以通过开源课程、公开课等方式来学习新知识,为自己的职业生涯奠定坚实的基础。此外,和谐的团队氛围和良好的师生关系也是很重要的。可以尝试和同学多沟通交流,和老师多交流体会,了解他们的思考和经验,这对我们的个人成长也是非常有益的。

五、结语。

参加短期培训是一种很好的学习方式,我个人在这过程中收获很多,颇有收获。短期培训不仅可以提升我们的知识和能力,同时也是将来职业成长的重要基础。最后,我希望更多的人可以意识到职业发展的重要性,保持学习的态度,在日后的工作中不断提升自我,打造更加出色的个人职业生涯。

参加培训的心得和总结一千(通用23篇)篇十六

作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说,尽管在过去的工作中积累了一定的工作经验,但刚进入公司,难免还是有点压力。为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境,有问题及时请教同事,积极学习工作所需要的各项专业知识,努力提高自己的业务水平。这段时间我学到了很多知识,自己的技术水平也得到了很大提高,过得非常充实和快乐,再累也是值得的!在这里,我要特别感谢在这段时间帮助过我的领导和同事,正是因为有了他们无微不至的关怀和不厌其烦的帮助,才使我得于尽早从那种紧张情绪中解放出来,使我尽快地适应了环境,全情地投入了工作!因为正如我了解的那样,__是关心自己的每一个员工,给每一个员工足够的空间展现自己!在__,我喜欢业务员这个工作岗位,因为这个岗位具有很高的挑战性,能让我把十多年的知识学以致用,并能很好的发挥我制定计划、处理问题等方面的能力,正因为对工作的喜欢,使我能全情投入到工作中去。我知道惟有积极的行动才能带来丰硕的成果。为了做好销售这项工作,我正用心的做着领导交给我的每一项任务。对于我来说,__是一个区别于以往的新环境,所接触的人和事物一切都是新的。作为新员工,我会去主动了解、适应环境,同时也要将自己优越的方面展现给公司,在充分信任和合作的基础上会建立良好的人际关系。除此之外,我还要时刻保持高昂的学习激-情,不断地补充知识,提高技能,以适应公司发展。在工作中我可能会有迷惑和压力,但是我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去,就一定会取得成功。社会在发展,信息在增长,挑战也在加剧。我不仅要发挥自身的优势,更要通过学习他人的经验,来提高自身的素质。__公司的发展目标是宏伟而长远的,公司的发展就是我们每个人的发展,我相信我有能力把握机遇,与__一起迎接。

参加培训的心得和总结一千(通用23篇)篇十七

5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,自1月1日起施行。

编撰一部真正属于中国人自己的民法典,是新中国几代人的梦想和追求,当它真正问世被拿在手上的时候,就能感觉出它分量多重,它关系着14亿人的方方面面,承载了广大群众的关切和心声。

《民法典》与时俱进,植入互联网基因。作为一部诞生于新世纪的法典,民法典的出台有着深刻的现代烙印和浓厚的时代气息:惩治“霸座”、制裁校园欺凌、禁止高利贷、承认“虚拟货币”等,每个曾冲上网络热搜、引发众议的主题都能在民法典中获得回应。《民法典》将与老百姓生活息息相关的热点、痛点、难点问题都纳入典中。

《民法典》尊崇道德,弘扬社会真善美。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,民法典将中华民族上下五千年的优良传统融入其中:被监护人无人看管可由村(居)委会、民政兜底,父母抚养义务、子女赡养责任有法可依。古人曾期待的“大同”社会,正以全新的含义和解读重回大众视野。

《民法典》以人为本,讲道理也讲感情。民法典集中表达了追求公平正义的中国智慧和方案,在教导人们做一个“理性人”的同时,也传递着“法不外乎人情”的信号:胎儿亦有权力、遗嘱的形式和效力更加灵活多样等,每条规定都传递着法治的温度。

《民法典》,一部有灵魂的法典。如果说18法国民法典是19世纪风车水磨时代民法典的代表,19德国民法典是20世纪工业社会民法典的代表,那我国的民法典则应当成为21世纪互联网时代民法典的代表。这部集中国现代和传统智慧之大成的法典,将为全社会保驾护航。

民法典时代的到来,让每一个中国人对未来充满期待。

参加培训的心得和总结一千(通用23篇)篇十八

通过这两天的学习,我聆听了众多专家的精彩讲解,收获颇丰。教师作为学校心理健康教育的具体实施者,这就要求我们不但要有渊博的知识、出色的专业技能,还要有健全的人格。豆花问答网为大家整理的参加心理健康培训心得。

总结。

资料,提供参考,欢迎你的阅读。

人的健康包括身体、心理及社会适应能力三方面的内容。如今,随着时代的发展,人们在健康方面的问题越来越多,特别是在中小学阶段,青少年的心理健康问题也是层出不穷。作为一名班主任,面对班级中各色各样的学生,我常感到自己知识和能力的欠缺。

通过这两天的学习,我聆听了众多专家的精彩讲解,收获颇丰。教师作为学校心理健康教育的具体实施者,这就要求我们不但要有渊博的知识、出色的专业技能,还要有健全的人格。在日常的。

教学。

生涯中,我也常感受到教师的言谈举止、待人接物都对学生影响之大。一名优秀的教师,会在课堂中营造和谐的氛围,让你学生如沐春风。因此,我认为教师心理素质的健康也是实施心理健康教育和情感教育的出发点,是构建良好师生关系的基础。在教育实践中,要求每一位教师都应不断的完善品德修养,提升自己的人格修养。

这次学习,我也认识到了学生心理健康教育的重要。作为一名教师,我的职责不仅是传道受业,还在于呵护学生的心灵。在日常教学之外,也应抽出时间来认真了解和分析学生的问题及行为。中小学阶段对学生的心理健康对其一生都影响重大。我们常常能在新闻及生活中听到学生自杀的事件,有学习方面、也有生活方面等,这也说明当代青少年心理承受能力有待提高。面对这些问题,教师也该多学习,力求对症下药,给予学生鼓励,帮他们重拾信心。当我们无力摆脱社会风气的困扰,就要学会同学说家长采取较为科学的方法教育子女。例如尽量创设健康的教育环境,也可以有针对性的开展心理教育活动;可与学生家长沟通交流,相互配合,而且要将其渗透到学校教育的过程。

总之,在教书育人的过程中,我们不仅要让学生弄懂知识,更要培养人格健全的孩子。通过这次学习,无论是理论学习,还是方法技巧上我都对心理教育有了进一步的了解。为提升自身人格魅力,为了孩子们能够真正健康快乐的成长,我会继续学习,继续关注心理健康教育问题,将所学心理知识应运到教学之中。

能够参加到xx研修班的学习,我感到非常幸运。因此,除了周五需要值班外,从周一至周四都在空闲时间去听了各位专家老师的讲座,这个过程中我是受益匪浅的。不仅学习到了更多的专业知识,还拓宽了视野。在这短短的4天的培训中,我却对其中的很多观点都印象深刻和感兴趣。

在第一天的培训中,我对席老师的几个观点印象比较深刻。第一,小孩子是玩出来的,要注重小孩子的各种感官的训练,形成感觉统合。在接触心理学之前,我对这个观点没有认识和想法,但是在此之后,我非常认可这个观点。不管是在今后的教学中还是对待自己的孩子方面,我们都要注重感官功能的开发,有助于身心健康的发展。第二,我们所面对的问题是适应社会生活的功能性过程。遇到问题不逃避而是面对它是我们选择成长和变得更加强大的过程,这是符合心理弹性的概念范畴之内。第三,学校应该注重积极教育。有研究者发现,幸福者会发展得更好。积极教育不仅是有益于学生内心感受,而且对于个体未来的发展也是很有必要的。第四,发展教育咨询有三项重点工作:课程、实践和督导。其中课程对于学校教育很重要是可以理解的,它是学校教育的基础和重中之重。但是实践和督导是很多的学校心理健康教育工作中都没有看到其中重要性。实践出真知,理论上的专业知识学得再好也需要经历实践的检验!督导是所有咨询师都需要和应该进行的,它不仅能促进咨询师咨询能力的提升,而且可以帮助咨询师进行疏解负面信息,维持心理咨询师的心理健康。只有心理健康的咨询师才能更好地促进来访者的心理健康。

在第二天的培训中,我对李媛老师的一些观点也有很多感想。第一,心理健康教育不是独立王国,而是与学校其他工作相融合的。在李老师的整个讲述的过程中,这个观点穿插在其中,处处的工作都显示了这个理念,如她们学校的电子科技很厉害,于是便充分利用这个人力、物力资源,利用大数据了解学生的心理状况,开发学校心理健康教育app,拓宽学生寻求心理帮助或是成长的途径,是一种很便利的方式。第二,学校心理咨询的目标应该是有效解决学生思想、心理和行为问题,注重方式方法创新,分层分类开展心理健康教育工作,发展性和预防性相结合。虽然我们需要明确工作开展的大方向,但是我们还是要随机应变,对具体问题做具体的应对。针对问题/矛盾变化展开工作,不能一成不变。第三,寻找心理健康教育的资源,形成育人合力。李老师根据他们学校的特色提出了她们发掘出来的她们学校的资源,如教务处的课程与学分资源、文化素质中心的老师与学生资源、图书馆的心理学书籍推荐、后勤集团的园林科等、学工内部资源和教育重点项目、校医院的资料资源合作、与校外资源合作以及咨询机构的兼职咨询师等。当然不一定每个高校都可以开发出这些资源,但是我们都可以积极发现自己学校的资源,让心理教育工作的资源更加丰富,推动心育工作的发展,切实提高学生心理素质。第四,不断总结模型,强调机制了解。总结和反思是我们做任何事情都需要做到的,不仅仅是心理健康教育工作。形成模型之后,我们可以更好地运用和供人借鉴。行为需要有依据,我们不仅需要理论基础,也需要理解其背后的原理,只有这样我们才能更加灵活地运用它。第五,游戏没有错,学生打游戏也是没有错的,但是如果无法控制自己的玩游戏的投入,那么你玩游戏就是存在问题的。这其中就涉及到自控力和自律的问题,只有当自己能够随时进入又能随时出来的时候,我们的这种沉迷才是健康、适宜的。

在第三天的培训中,我听了关于精神障碍诊断标准的问题。对于这个内容,我最为印象深刻的一点就是我们是心理咨询师,对于心理咨询范围内的内容要熟练地掌握,而对于需要转介到心理治疗的情况我们应该能够准确地把握其界限,这也就要求我们了解心理治疗内容中的一些诊断标准。虽然我们不能够做出诊断,但是对于可以鉴别是否需要转介。遇到以下几种来访者情况,我们需要及时转介。1.具有自杀意念或是自杀尝试;2.中度以上的焦虑、抑郁等障碍;3.间断反复发作、持久的焦虑或抑郁障碍;4.伴精神病性障碍的抑郁障碍;5.近期严重社会应激,丧失或情感创伤。这五种情况我们需要烂熟于心。若延误病情可能会带来严重的后果,不论是对咨询师还是来访者。这些需要转介的情况要灵活运用则还有赖于我们对于常见的精神障碍的诊断标准的了解,同时我们还可以借助一些简易量表来辅助判断,如phq-9心理健康量表、xx广泛焦虑量表、抑郁症状量表和焦虑症状量表等。

在第四天的培训中,我听了岳晓东老师和徐凯文老师的讲座,他们都阐述了心理咨询上的知识和观点。我收获到了几个印象深刻的点。首先,更加详细地了解到了精神障碍的内容,还了解到了各个流派对于心理咨询的观点与技术,对不同的来访者可以采用不同的方法,也可以多种方法融合使用,关键是需要适合该来访者。其次,徐凯文老师对于多重咨询关系的问题进行了阐述,虽然我现在还不是老师,但是我的职业目标是老师,那么老师在做咨询的时候就是具有双重身份的,也就和来访者既是咨访关系也是师生关系,在这样的多重关系下,我们需要做的不是被这个所束缚,而是发现更多的有利于解决来访者问题的资源。最后,对于咨询中的伦理关系,我今天也深刻地意识到他的重要性,虽然目前还没有遇到过法律纠纷,但是还是需要严肃而慎重地看到这个问题,我们要提高专业知识、尽力去帮助来访者,也要学会保护自己,只有这样我们的咨询之路才能走得更远。

我有幸参加了心理健康教育培训,对我来说,这次的培训意义重大,对我今后的工作具有很大的帮助。本次培训我很认真的听了多位专家的理论课,还有课上与课下的交流,让我受益匪浅,以下就是我在这次培训活动后对于心理健康教育的认识和所想。

通过本次学习,更加深刻地意识到在学生中开展心理健康教育的重要性与迫切性。学生心理健康问题主要表现为:学习与考试焦虑、心理承受力脆弱、人际交往障碍、性格孤僻抑郁、自卑心理严重、对新环境不适应等等,并且在近几年呈上升趋势,学校心理健康教育越来越被重视。可是,不正确的关注,反而引发一些不必要的麻烦甚至更严重的后果。心理健康教育应该是预防为主的,面向的是全体学生,不应该只针对心理有问题的学生;心理健康教育与德育工作应该是有他们的各自作用的;不应把心理健康教育简单地理解为一门增加学生负担的学科,而应该具有促进学生各方面健康成长的独特功能;心理健康教育不是要你生搬硬套理论,不要我们教师诚惶诚恐,而应该是讲究艺术,心理健康教育实施方式应该是形式多样,时时处处注意的问题。

二、心理教育培训对于教师自身的重要性。

俗话说,“家家都有一本难念的经”,老师也有烦心的事,也会遇到各种各样的压力和苦恼。但如果要做一名受欢迎的老师,就无论如何也不能将自己的不良情绪带入课堂,更不能因此而在课堂上随意发怒,挖苦打击学生。而是要学会良好的情绪控制,在走进教室的前一刻,告诉自己,“一定要微笑”,要把自己最积极乐观的精神面貌展现给学生,并以此来感染学生的学习情绪。没有一个学生愿意看到一个怒气冲天,动不动就发火的老师的。教师乐观积极地稳定地情绪对于学生的心理健康形成有积极地促进作用。

提高心理健康的时效性。在新形势下,小学生不同阶段表现出各自的心理特点和心理需求,这就要求教师有针对性地开展工作。一是新生入学的适应期。这一阶段应用心理评价系统建立小学生的心理档案,目的是通过分析评价,了解每一个学生的气质、性格类型、兴趣爱好、情绪意向等基本心理素质和个体心理差异,帮助学生认识自我,接纳自我,树立健康的新形象。同时有助于学生更快、更好地适应学校生活的角色转换,为他们身心健康发展打下良好的基础。二是学习生活的困惑期。这一阶段小学生正处于儿童身心发展的一个重要转折时期,这一阶段,第二信号系统活动日益发展并初步占主导地位,口头言语,内部言语能力不断完善,但学习生活中往往表现出自制力差,社会道德是非判断力以近期、自我为主的特点。

通过心理咨询、心理训练等内容丰富,形式多样的方式解决学生学习焦虑、人际关系不良、多动症和学习无能的心理问题。同时通过心理健康指导,开发小学生潜能,建立心理健康新观念,塑造正确的人生观、道德观和价值观,推进整体素质教育的贯彻实施。

参加心理健康教育培训班,对我来说意义重大,让我进一步了解了心理健康教育的深刻含义,对我今后的工作具有很大的帮助。本次培训让我受益匪浅,以下就是我在这次培训活动中以及对于未来的一些想法谈谈自己的几点体会:。

一、我不仅学到了很多心理学理论知识,学到了很多教育学的方法,也学到了正确对待生活的方式。如怎样释放压力,调整自己心态,建立积极向上的健康心态。以健康的心态工作、学习、生活,碰到问题不消极,想办法解决。并且通过学习,我深深认识到心理健康教育是做教育工作、是当一名好教师所必不可少的基础知识。

二、心理健康教育主要是针对青少年心理发展的需要而开展的教育活动,旨在提高和培养学生的心理素质,帮助学生学会如何恰当有效地应对现实生活中所面临的各种压力、如何进行情绪调节等。使学生更有效、积极地适应社会、适应自身的发展变化,促进青少年心理健康的发展。所以,预防问题发生、促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。从本质上来讲,心理健康教育是心理素质的教育和培养,是促进学生全面发展的重要方面,是素质教育的具体体现。

三、

心理健康问题是每一位学生在成长与发展中都必然会面临的挑战,包括那些学习优秀、在教师看来是“好”孩子的学生,也同样需要心理健康教育。许多研究与实践证明,有时这些“好”学生反而更需要心理健康教育。因为,往往由于学习成绩好,这些“好”学生心理发展中不健康的侧面就常常被忽视,得不到教师的重视和及时的帮助教育。如,清华大学生向狗熊泼硫酸便是一个的例证。

四、心理健康教育任重道远。我们知道一个巴掌拍不响,学校心理健康教育仅仅有我们的热情是不够的。通过这次培训,给我的启示就是:在学校开展心理健康教育,应该从以下几方面努力。学校领导要重视,虽然有些学校有这方面的材料和计划,那只不过是应付检查。各任课教师在各科教学中要渗透心理教育,优化学校、班级文化心理环境,开展心理辅导工作、开设心理辅导课,加强学生心理辅导和心理训练。总之,软件和硬件两手都要抓,可是现状令人尴尬。

作者威武。

参加培训的心得和总结一千(通用23篇)篇十九

我很荣幸能参加本次的国培计划x幼儿教师“两学”网上培训学习。

通过这几个月的培训学习,我从中学习到了很多知识,使我对幼儿教育教学观念有了更多新的认识。知道了很多的先进的教学理念,原来我们幼儿园要提升的地方还有那么多。当然还需要自己不断的积累,不断的去学习。通过本次的培训后自我感觉很好,我对幼教的观念有以下领悟:

因为教育质量的高低,取决于教师素质的高低。良好的师德乃教师最关键的素质,让我明白了幼儿教师素质、师德修养的重要性。

幼儿教师的权利比任何教育阶段的老师的权利都大,所以其职业道德素质显得尤为关键。蒙台梭利曾说过:“6岁前的孩子是用照相机的原理来学习的,人们的行为像一个个的镜头定格在孩子的脑海里,从而达到模仿学习的。”

因此,作为幼儿教师一定要从平时的一言一行做起,提高自身的素质,建立良好的师德,为孩子树立良好的榜样,要像李跃儿巴学园里的老师那样去关爱孩子、教育孩子。

另外,我们还要多看书、多学习,作个“学习型”的教师,不断丰富自己,提高自己,完善自己。

“幼儿园教育给孩子带来了什么?”这是授课专家中的一句话。这句话让我记忆深刻,也让我认真地反思了自己以往的教育教学。我们以往过于关注孩子的知识、技能的掌握,简单地认为认认真真上好每一节课,便能搞好教育教学。

其实则不然,因为幼儿园真正要给孩子的是良好的行为习惯,良好的规则意识,良好的成长状态。让他们成为身体健康、性格阳光、受人欢迎的人;成为坚强勇敢、自我节制、自我管理的人;成为能保持持续的学习兴趣,养成好习惯的人。

这些目标的实现单靠课堂教学是完成不了的,必须要做到“一日活动皆教学”,让幼儿在一日活动中学习,在游戏中学习,正如杜威所说的:教育即生活”。

在教学过程中,我们要努力实施“有效教学”,杜绝低效、无效、甚至反效的教学。为此,就要像浙江师范大学王春燕教授所讲的那样来制定适宜的教学目标,“以学定教”,关注幼儿的能力、需要、发展规律、学习特点等,即先备儿童再备教材,还要提出富有挑战性的任务。

课程内容的选择要遵循目标性、生活性、趣味性、科学性、与周围环境一致性、直接经验性、逻辑性的原则。内容要跟着目标走,过程要跟着内容走,提问、操作等要来自于内容。

而不能再像以前一样,先备教材再备儿童,先备内容再备目标。要经常对自己的教育教学展开反思,这不仅有利于教师的专业化发展,也有利于提高我们的教育教学效果。

此外,我们还要把区角活动有效地开展起来,重视幼儿园环境的创设,提供多样性、复杂性的区角游戏材料,提供高灵活性的材料,让幼儿有多种玩法,真正发挥幼儿园环境的教育作用。

要实现幼儿园的教育目标,让幼儿健康、快乐的成长,仅靠幼儿园教育是不够的,还要借助家长、社会等的力量。

过去,我们习惯于让家长支持、配合我们的幼儿园工作,而现在我们要认识到:家长对幼教工作不是支持与配合,而是合作、相互支持。所以,我们要重视家长资源的开发。

建立以促进幼儿和谐发展为目标的共同愿望,建立以尊重为前提的相互认同与接纳,建立以平等为基础的相互合作。园长还向我们传授了他们园在家园共育方面的成功经验。

如成立讲师团组织内容丰富的讲座,通过家长开放日、家长教师、家长助教等形式吸纳家长参与幼儿园教育教学,与家长共同记录孩子的成长,等等。我们要取人之长,补己之短,一定要把家园共育工作做到实处。

总之,我学到了很多很多,找到了自身的差距和不足,我真的很想感谢这次“国培计划”的组织者,让我们有这样的机会来提升自我,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对幼儿教育教学有了更新的认识,理清了思路,学到了新的教学理念,更加热衷于幼儿教育事业。今后,我会更加努力学习,服务于幼儿教育事业,争取成为一名合格的幼儿老师。

参加培训的心得和总结一千(通用23篇)篇二十

我很荣幸能够在第一学期上学期参加我校党课学习,我十分珍惜这一次学习机会,在课上我专心听讲,并认真做好上课笔记,经过这期的党课学习,我不仅对中国共产党有了比较全面系统地认识,而且我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇,以及我党在新时代的发展方向,在内心树立了共产主义信念,同时,我也意识到我们党组织组织纪律性之强,入党的条件之高。我也发现我身上的不足,距离一名党员还有一定的差距,但是,我会继续努力,提高自身的修养,认真学习党课,吸收党课的精神,希望明年的现在在思想觉悟上有所提高。

一.做为一名当代青年,加入中国共产党是一件十分光荣的事。有的人入党只是为了这个身份,有一个好的排面,在以后的工作中给别人一个好的印象,有的人入党,只是借党员身份为跳板,以后滥用其责,随便乱来,有的人入党只为以后可以升官发财,因此,我们应该树立正确的入党动机,我们应该如何树立正确的入党动机呢?我认为要做好四个表率。1.思想表率:爱国、爱党、爱民从思想上入党,首先要学习好党章,只有学习好党章才能运用,做好自己,再去管理,树立我是为大家服务观念,因为党的宗旨是全心全意为人民服务,要牢记党的宗旨,党是人民的组织。2.学习表率:要有学习意识、进取意识及责任意识。学习不要只为学习课文知识还要学习其他方面。这个其他方面是:学习人与人之间的沟通,对突发事件的处理等等方面。高中与大学的不同也是在这里体现。3.品行表率:诚实信用、文明有礼、遵规守纪,这些要求都是一个人应该具有的,有一句话说的好:先成人后成才。这句话的意思就是:先学会做人的道理成为有道德的人再去寻求知识,成为有才智的人。4.生活表率:向善之心,善待自己,善待他人,人际关系要理解。所以要树立正确的入党动机是成为共产党员的思想基础。对每个要求进步的人来说,树立正确的入党动机,犹如建高楼大厦,必须要有一个坚定牢固的基础,有了这样一个“基础”才能沿着正确的方向,持之以恒地前进,树立正确的入党动机是十分重要的。

二.国有国法,家有家规,没有规矩不成方圆。中国共产党也有它的规矩即党纪。党纪是按照民主集中制的原则,根据党的性质、纲领和实现党的路线、方针、政策的需要而确立的各种党规党纪的总称,是党的组织和党员必须遵守的行为规则,党的纪律的重要性:第一.党的纪律是党的路线方针政策得以贯彻执行的保证。第二.党的纪律是维护党的团结统一的有力武器,中国共产党规定:加入中国共产党不能加入其他的党派,这体现出唯一性。有的人说,加入中国共产党有很多的要你去遵守,我个人觉得,不要把党纪看成一种一种约束,是自然表现,自觉的去遵守,要把它看成一种是自己的义务,从这里我回头想一想,做为一名大学生,我们应该认真的去遵守校纪校规,做为一名向党组织靠拢的进步青年,我们应该把遵守校纪校规当成一种习惯,发自内心的最后成为一种个人的底线,而不是把它当成一种约束,党的纪律是严肃的,不要树立对自己有利的去遵守,对自己无利就不去遵守的错误观念,所以我们要树立正确的观念,有纪律意识。

参加培训的心得和总结一千(通用23篇)篇二十一

在这期培训班上优秀的导师讲课给了我一个新的视野,让我像海绵一样,不停的吸吮着水分。

反思了以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、教师要有良好的师德修养。

不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古止今但无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有其共通的地方。教师作为社会的一分子,其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中;而教师的特殊职业与地位,则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。

二、教师要尊重孩子,重视孩子天真的梦想。

放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的本性,真的,善的,美的,于是,我们让他们互融这种本性,这是一种巨大的能量,他能化解个别孩子的不良习性,能在一定程度上防御孩子们感染社会恶习。让幼儿成为一个品德高尚的人,幼儿教育是起步,起步是最关键的。

三、教师要会宽容孩子。

如果说,尊重、理解孩子需要教师有较高的素养的话,宽容孩子则需要勇气和更大的投入,这是针对孩子认识的不稳定而言。需要我们有更大的耐性。宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。宽容,是理解的继续,也是理解最真实。最具体的体现。宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。

宽容,还应为他们排除不良因素的干扰,创造条件,指出实实在在的。让孩子“跳一跳”就可以达到的努力目标,同时要因势利导,用爱心感染他们,尊重、理解、宽容有机地结合,提高与孩子交流的深度、广度和质量,也使老师的爱心放大了更多倍。在与幼儿一起相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;多一份理解、帮助,少一点指责。批评;多一份宽容。耐心,少一点责难、惩罚!这样会让教师的职业道路更加美好。

四、教师要学做会反思。

应该说,反思对于激发教师的自我提高动机,调动教师积极的自我思考与实践,使其以主体身分投入其中,使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说,是一种比较有效的方法。作为骨干教师首先在教育实践中进行学习,并在实践的不断反思中二次学习。教师的自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使教师的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。

五、要做终身学习型教师。

只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。

参加培训的心得和总结一千(通用23篇)篇二十二

以下是我这次党课学习心得的几点总结:其一,通过这次学习培训,我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

其二,这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想,更要在实际学习工作中践行“三个代表”。

其三,这次学习培训,使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。作为一名积极要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国特色社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的成绩。

参加培训的心得和总结一千(通用23篇)篇二十三

为有效做好师训工作,全体教师均能及时有效参加培训,学校建立教师培训管理的制度。分管领导总负责,教务科和教研组分别管理的形式。以下是豆花问答网为大家推荐的教师参加培训学习心得。

总结。

资料,提供参考,欢迎参阅。

根据我校教师专业发展规划和年初教师专业发展培训工作计划安排,在教育研究培训中心和教师进修学校的帮助和指导,在学校高度重视下,xx--xx年度教师培训工作圆满完成,参训教师收获颇多。在理论学习的同时不断进行实践,结合本校实际开展行之有效的课改行动。教师专业素质进一步提高,课堂。

教学。

效率逐步提升。

一、高度重视,将师训工作作为我校文化教学系列中的重要工作内容。我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。根据教育部门相关要求,经过协调,xx--xx年开始我校教师培训完全纳入到了整个教育系统的师训体系,培训经费得到保障。

二、建立健全教师培训管理制度。

为有效做好师训工作,全体教师均能及时有效参加培训,学校建立教师培训管理的制度。分管领导总负责,教务科和教研组分别管理的形式。90学时的培训由教务科根据我校教师实际情况和区研训中心的要求,安排我校教师积极参加,确保5年内每位在职教师均能够完成一次90学时的集中培训。教务科和学生科负责全体教师师德培训和多媒体技术等相关技能培训。短时培训由各教研组根据区研训中心要求进行安排相关教师参加,并做好外出培训记录。为做好校本培训工作,学校要求以教研组为单位组织校级培训活动,仅仅围绕主题式教研活动开展学科培训。教研组认真做好记录并做好材料归档工作。短期培训和校本培训在学期末,由教研组进行汇总上报教师参加培训的情况,教务科进行核实,并报区研训中心。

三、

参训教师积极认真,效果明显。

xx--xx年我校xx名在编在职教师全部参加外出学科短期培训,其中7人次参加90学时集中培训,优秀1名,优秀率14.2%,xx名教师参加短期培训,优秀5名,优秀率为26.3%。xx年度下半年我校xx名在编教师和11名非在编教师均在教师培训平台上登陆报名参加培训。2名教师参加90学时集中培训,优秀两名,优秀率达到100%。30名参加短期培训,优秀12名,优秀率达到40%。而且学校要求教师积极撰写培训体会和反思。教师撰写培训体会达到60多篇,并进行交流。

参训教师在培训之后积极开展实践活动,结合自身教学实际,探索教学新方式,推动课堂教学的转型。

四、认真做好校本培训,推动校本教研。

1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,有经验的老班主任带新班主任,提高了部分班主任的管理水平。

2、组织实施教师师德全员培训。

通过培训,提高了全体教师思想政治素质和职业道德水准,做到依法办学,依法治教,杜绝了违规的教育行为。

3、加强新课程理念的学习和新课程标准学习。

组织教师开展新课程、新理念的培训,学习先进的教学经验和管理经验;认真开展新课标学习和交流,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求,4、开展主题式学科教研与培训。各教研组积极组织和开展学科内的教研与培训。明确主题,设计导研稿,让每位教师积极有效参与培训活动,取得实际效果。

5、开展常态课展示与优质课评比交流活动。培训和教研相结合,在理论学习的同时,积极开展实践培训,让每位教师积极转变教学理念,付诸实际行动,让改革真正行动起来,让积极的思维不断碰撞,让教师专业发展真正反生。

一年来,我校的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培训与教改相结合,通过培训,教师的教研能力提高了,教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率。

一学期来,我校校本培训工作能认真落实上级有关文件精神,能按计划组织进行且富有特色。本年度校本培训工作以提升教师整体素质,自觉遵循教育教学规律,掌握现代教学方法和现代教学手段,培养创新精神和实践能力为目标,坚持从实际出发,统筹安排、分类指导、按需施教、注重质量和效益的原则,进一步明确目标,强化管理,确保该项工作正常开展,收到一定成效。现将这一工作总结如下:

一、更新理念,明确目标。

我校将教师校本培训工作列为学校工作中的重要任务,充分认识到全面实施教师校本培训是更新教师知识结构,转变教师教育理念,提高教师业务素质的重要举措。为了更好地落实学校教师队伍建设和校本培训工作思路,在开学初特制定我校教师校本培训工作计划,在计划中规定培训内容及形式,落实措施保障,明确校本培训目标。学校领导高度重视教师校本培训,并成立专门的领导小组,确保教师校本培训工作扎实、有效地开展。

二、狠抓常规,注重落实。

为了更好地开展校本培训工作,学校要求全体教师必须参与校本教研,以教研组为单位,同时设立备课组,为了整体提高全体教师的教学基本功,我校组织教师集中培训首先做到了“三定”和“三查”:

即在每次培训前定时间,定内容,定主讲人,培训时查出勤、查记录、查反思,从制度上保证了培训的严肃性和重要性。同时各教研组根据教师们对学习内容的需要,在开学初广泛征求教师的意见,有针对性的安排培训内容,确保内容是教师们需要的能在教学中产生实效的东西,避免了吃力不讨好的现象,确保内容的实效性。为了加大教学常规管理,学校领导分别下到各教研组、具体指导。教导处进行随堂听课,不定时检查教师的备课、上课和作业批改情况,同时要求各教研组长经常深入各班听课,评课,组织、参与教学研讨活动。

三、强化管理,创新模式。

教师校本培训工作,是学校管理工作中的一个永恒主题,同时又是一个系统工程,强化管理,确保措施到位十分关键。

一是突出对新课程内容的培训。随着新课程改革的不断深入和发展,教师的自身素质面临着前所未有的挑战。为此,我们每个教育工作者都必须认真扎实地学好新课改理论,提高对新课改的认识,转变教育教学理念,改变教学行为。课程改变学生的学习方式,同时也将改变教师的教学方式。为此,我们这个学期对教师们进行了大量的新课程培训,学习新课标,进行教材解读。

二是突出教师三笔字的培训。为了整体提高我校教师的素质,我们着重培训教师的三笔字,学习三笔字的各种理论的同时,要求全体教师多多学习各种书法,通过训练,全体教师整体的三笔字有了一个很好地提高。

本学期,校本课程和综合实践课程培训外。同时学校多方创造机会,让教师多接触、多学习,积极组织教师参加上级级各类观摩、培训等教研活动。

我校的校本培训工作取得了一些成绩,但离领导和老师们的要求还有一定差距,今后我们将始终抓住创新这一主旋律,扎实有效地开展教师培训工作,争取更好成绩。

根据年初制定的教师培训规划,一年来我校领导认真落实规划内容,教师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下:

一、在时间上和经费上予以保障和支持。

我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持,为教师学习提供便利,创造平台。

二、开展多样的培训形式。

我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高、读书自学等多种培训。

1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。

2、组织实施教师师德全员培训。

通过培训,提高了全体教师思想政治素质和职业道德水准,做到依法办学,依法治教,杜绝了违规的教育行为。

3、加强新课程理念的学习:

教师实现了“四会”:会文字处理,会制作简单的课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。目前我校教师基本能不同程度地利用计算机进行辅助教学,提高了将信息技术与课程整合的能力。

5、督促教师参加继续教育培训,基本上完成了本轮的继续教育要求。

6、加强体、卫、艺教师的培训工作。多次派出教师参加培训。

总之,一年来,我校的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合,通过培训,教师的教研能力提高了,教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率,今后我们将把这一工作更好的开展下去,为建设一支良好的教师队伍而努力。

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