省医进修心得体会(优质16篇)

时间:2023-11-15 作者:ZS文王省医进修心得体会(优质16篇)

撰写心得体会可以帮助我们反思和思考自己的学习或工作方法是否科学有效。小编整理了一些富有感悟的心得体会范文,希望能给大家带来一些启示和思考。

省医进修心得体会(优质16篇)篇一

前段时间,医院安排我去唐都医院呼吸与危重症医学科进行专科护士的进修学习。由于今年受疫情影响,我们的进修分为线上理论学习一个月和基地实践学习一个月。十月初,我来到了空军军医大学第二附属医院唐都医院。接待我们的老师很热情,她说:“一日唐都情,终身唐都人”,让我们大家倍感温暖。由最初的陌生到熟悉,我不仅收获了知识,也收获了友谊。

唐都医院呼吸与危重症医学科主要是以医疗教学,科研为主体的综合性学科,科室分为五个病区,是一支团队凝聚力强,业务技术精湛,拥军爱民,立足为患者服务的护理集体。老师们扎实的基本功和耐心的教导让我们收获颇多,她们运用丰富的临床带教经验言传身教,让我对护理事业又有了新的认识。在这里我见识到了的诊疗技术,比如:最前沿的支气管镜下光动力术,神奇肺膜ecmo的技术,学会了文献检索和护理论文的撰写,更全面地掌握了呼吸科常见病,多发病的护理及危重症患者的护理……除此之外,这次学习的收获是我个人意识的转变,在这里我明白了人生要“自己寻求、自己思考”才能更快的成长,也让我充分认识到自身的不足之处。很感谢人生中能有这样学习的机会,让我不仅收获知识,还能重新认识自己。带教老师们的敬业、一丝不苟的工作态度,激励着我在以后的工作中更加努力学习、积极探索,发现工作中的问题与不足,主动思考并敢于革新,不断提升自己的专业水平。

曾经有人问我:“一个护士,去进修打针吗?”瞧,原来在大家的`眼里护士除了会打针、发药,没别的了。假如我们的护士只能打针,那么我们只是枪手,假如我们的护士只能发药,那么我们只是发药机,假如我们的护士只会扫床,那么我们只是扫床仪……事实上,有护士通晓各类专业的护理知识,有护士拥有无数专业的资格证书,很多护士都是专业的护理专家。护理工作是整个医疗工作的重要组成部分,护士在提高医疗质量与构建和谐医患关系中发挥着不可获缺的作用。我要珍惜每一个学习机会,抓细节,强技能,在平凡的岗位上实现自己的自己价值,做一名有思想有温度的护士!

省医进修心得体会(优质16篇)篇二

随着生活水平的提高,人们对医疗卫生的要求也不断提高,培养高素质的专科护士成为了护理事业发展的必然趋势。在院领导和科室张主任、鄢护士长的大力支持下,我有幸得到去河南安阳肿瘤医院进修学习2个月的机会,对此,我受益匪浅,感触颇深。

我于10月中旬来到安阳,肿瘤医院是一家颇具盛名的肿瘤专科医院,在当地有较高的声誉。来到肿瘤医院一个多月了,我也学到了很多。学到了很多以前所不了解、不明白的知识。

我进修的专业是肿瘤内科,学习有关于化疗的一些知识。我觉得这边还是有很多值得我们借鉴和学习的地方。

首先,要有一手熟练的穿刺技术。因为化疗药物对血管的刺激性比较大,所有病人注射化疗药物必须使用静脉留置针,而且当天使用当天必须拔掉,禁止留置。这样减少了输液外渗和对血管的刺激的机会。我来了一个多月了,基本没一例外渗事件。这边对于长春类、阿霉素类化疗药物要求比较严格,必须锁骨下静脉穿刺或者picc穿刺,不见管不化疗。因为这边以前有过因为输注长春类药物外渗,而导致病人截肢的事件。置管虽然比较痛苦,但是相对于留置针,较安全可靠。这点,我们也可以借鉴。我觉得我们医生护士一定要和病人做好沟通,得到病人的理解。我认为我们也必须加强对化疗输液的重视,尽力做到无一例渗漏。但是因为很多条件的限制,比如费用方面的,每天使用一个留置针,一个疗程下来,光针费用都是几百块钱,而我们医院大部分病人都是农村患者,可能很难接受。但是我觉得也不是不可行的,做好沟通,相信病人会理解的。每个化疗病人都照此操作,时间长了,就形成一种惯例了。

我们要加强对肿瘤病人的宣教知识。在化疗的前一天,要向病人做好宣教,注意事项等等。比如使用顺铂的病人,顺铂的恶心呕吐症状会比较严重,对肾脏的毒副作用比较大,要多饮水以保证尿量;使用奥沙利铂前后三天,一定要禁止接触冷的东西包括冷空气,因为奥沙利铂神经毒性比较大,遇冷加重,一般病人都会出现手麻等副作用。很多注意事项我就不一一举例了;向病人做好宣教,这样可以减少医患矛盾,病人难受时,会知道是正常反应,会少了很多埋怨。

我们护士也要加强对化疗药物的学习,熟练掌握各种药物的注意事项及副作用。尽量做到专业化,使药物能更好的发挥作用。加强对锁骨下静脉穿刺或者picc穿刺针的护理工作,每周护理两次。加强对药物外渗的重视,万一出现外渗,立即根据情况决定是外敷药物还是给予封闭。尽力减轻病人的痛苦,保护血管。穿刺时一定要遵从从远心端到近心端静脉的穿刺原则。我在这边一个月余,几乎95%病人化疗穿刺全部手背。我觉得这点我们必须借鉴,以前有时为了固定方便,可能会采用上臂静脉穿刺,再加上化疗药物的刺激,很多病人胳膊的血管伤害比较大。

经过一个月余的学习,我对各种肿瘤的化疗方案、药物的剂量也有了初步了解。在以后的工作中,能够更好的加强跟医生的沟通配合工作。这边的化疗药物都是静配中心专门配置,这样减轻了对科室护士的伤害。我们医院由于条件限制,没有静配中心,但是我们一样要加强对自己的保护工作,做好防备。

我们是综合医院,由于条件限制,分科可能没有那么精细,就比如我们科室吧,汇聚了普外、胸外、肿瘤外科,所以无法做到像专科医院那么的精细、那么专科化。但是我觉得这都不是问题,我们科室张主任和鄢护士长特别重视人才培养,定期组织人员进行人员进修培训,尽量做到专科化。每个医院的情况不一样,我们也不可能所有的都照搬别人的;古人有句话说的很好,“取其精华,去其糟粕”,我们要学其所长,弥补自身不足。

我们医院由于条件限制,没有开展放疗、靶向治疗等,所以我也没有展开系统学习。希望以后医院开展项目以后,能更好的服务于广大群众。

记得古人说过:人要读万卷书行万里路。通过这次学习我深深地体会到不读书行再远的路也只是个邮差。专科护士的培训要比普通的进修学到更多更深的东西,专科护士的学习将我培养成了呼之即来、来着即战、战者则胜的优秀护士。

学习是一种形式,感受是一种心得和收获,学以致用是我的目的。也许这次学习不会给我的工作带来翻天覆地的变化,但对生活对工作我有了更多的思考,希望它可以渗透我的思想,为我的人生赋予新意。最后我要感谢领导给与我这次学习的机会,在以后的工作中我会继续努力学习更多的知识与技能,并将这次所学应用到平时的工作中,更好地为患者服务。

省医进修心得体会(优质16篇)篇三

三个月的进修学习生活对我来说是一种磨练,更是一种考验。对于从来没有离开过家人的关心,更是在工作之外没有自主行动过的我来在这单独生活中,我的收获无疑是丰裕的。我感谢院领导和所有关心爱护我的人给我的这次难得机会!正是这次机会,使我的专业技术有了一定的提高,在此将我的学习体会与各位交流。

xx医科大学第一附属医院心血管专科医院拥有心血管专用床位200张,设有冠心病科,起搏电生理科,高血压科,心外科,干部心血管一科和二科,起搏介入诊疗中心及心血管中心监护病房,心功能科,心脏超声诊断科,共有医护人员140多名。教授15人,副教授12人,享有国务院特殊津贴5人。该科的xx主任是新疆著名的心血管专家,在他们的严格要求下科室学习气氛浓郁而略带紧张,每个人都利用业余时间不断的学习、自考,参加全国各地举办的专题讲座,两位专家也不停的向大家汇报国内外心血管的最新技术和理论,感觉每个人都在拼命的学习。我有幸于在此科室学习,并学到了不少的知识。

临床经验及博士学位的中青年学科带头人,心血管疾病诊疗水平在国内外居领先水平,心血管专业诊疗设备先进,齐全,拥有国际先进的innovxx心血管专用数字造影机,sonos5500多功能彩色超声诊断仪,marguette红导电生理仪,stockert射频消融仪及抢救设备。心血管专科医院能完成心血管专业的急、难、疑病症的诊治。目前已开展急诊及常规经皮冠状动脉内成型术,非开胸的先心病介入封堵术如:(房缺,室缺,动脉导管未闭)心脏瓣膜狭窄经皮球囊扩张术,起搏器植入术(单腔,双腔,三腔起搏及icd),射频消融术,(治疗快速心率失常)属国内先进水平。心包开窗术,先心病外科修补术,瓣膜置换术,冠状动脉搭桥术居全疆首位。在高血压的诊治方面,已加入世界高血压联盟并与国际接轨,其诊疗水平已达国内先进水平。

患者在手术期间得到最满意的护理。我所在的三个月,没有一个病员投诉,看到的都是挂满墙壁的锦旗。科室领导很注重业务学习,会经常组织大家参加各种讲座。也会由科室经验丰富的医师给大家讲解介入的并发症及预防,处理。使得她们在工作中表现出灵敏、镇定和训练有素。私下她们学习相关专业知识,遇到新问题大家一起讨论学习新知识。在带教老师的指导和自己的努力下我已经有能力处理一些手术过程中出现的紧急情况。

在科室工作时,能够感觉到他们的自我保护意识非常强烈,对病患提出的各种疑问都能合理的解释并明确告知病情发展及预后。在新疆医科大学第一附属医院导管室学习期间,极大的开阔了我的视野,特别是他们浓厚的学习气氛、探索精神,不断激励着我尽快地掌握新的理论知识及技术。

通过这次难得的学习机会,我对心血管介入术有了基本的了解。回到工作岗位上,我要将我在医学院见到的与我们的介入室所不同的地方以最好的选择方法运用到工作中去,并把好的作风和经验带到工作中,以提高我们的工作质量。

省医进修心得体会(优质16篇)篇四

随着7月份的到来,我在北京儿童医院儿科门急诊的学习圆满结束,回顾三个月的学习生活,首先感谢香河县中医医院领导班子给我这次培训的机会,在学习中我感触极多,其中有劳累,也有快乐。在北京陆军总医院附属八一儿童医院儿科门急诊的学习让我见到了精湛的医疗技术及一流的服务,感受到了乐观的工作态度及欣欣向上的团队精神,在这里病房整洁、护士勤快、团结协作、护理到位,使我受益匪浅。通过这次学习,让我对怎样成为一名更优秀的护理人员有了更深一步的认识,在回来的这些日子里我深深地思考,应把这里的技术及精神带回到香河县中医医院综合病区,使我病区得到更进一步的发展,向国家一流医院进一步靠拢,为此我总结如下:

1、要安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏踏实实工作,爱岗敬业,不耻下问,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,摆正自身的位置,别人眼里,护士只是一个打针发药的.,是的,护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不到轰轰烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作。

2、在学习上严格要求自己,不断更新知识,提高技术水平,临床与实践相结合,认真对待每周的科室学习,做好自学笔记,开拓自己的专业知识,不断磨练自己的技术,更好的为患者服务,在操作中减少病人的痛苦,在工作中不断充实和完善自我。

3、在当前医患关系十分紧张的情况下,我们不仅要严格遵守技术规范,对患者热情大方,还要崇尚学习,增强法律观念,强化法律意识,提高服务质量,提高人文素质,避免医疗纠纷。

4、要有团队协作精神,团结就是力量。要做到团结同事,在新一任领导班子的领导下,创造香河县中医医院新的辉煌。除了上述以外,在这次培训学习中,让我感触最为深刻的是危急患儿的抢救制度的实行,全面提高了护理质量,使科室在危重症病人多,基础护理任务繁重的情况下,基础护理工作得到了落实。

我相信在新一任领导班子的带领下,我院会更好更快的发展。

文档为doc格式。

省医进修心得体会(优质16篇)篇五

进修心得体会范文,个人业务进修,有一定的收获,下面带来进修心得体会范文,欢迎阅读。

4月,我有幸来到了“浙江大学医学院,附属邵逸夫医院——肾内科”进修学习,由于这次学习机会非常难得,所以在来之前,我想我一定要认真的学习他们的先进护理理念和技术,才不枉此行。

来到邵逸夫医院以后我才发现除了学习之外,最重要的是体验到一所医院浓厚的文化底蕴和先进的人文理念。

在这所三级甲等综合性教学医院内,随处可见水粉康乃馨的年轻身影,她们坚定的步伐、自信的言谈、专业的举止,无不体现了护理职业的力量。

是什么造就了邵逸夫医院的护士?走进花衣的世界,我感触到的更多!邵逸夫医院的护士,始终围绕系统的患者评估,正确的分析、判断、计划、采取措施、合作、教育和标准的专业实践来开展。

日复一日,年复一年,秉承着“给予您真诚、信心、和爱”的服务理念,她们的关爱渗透到每日护理病人的点点滴滴中。

是什么让她们的步伐如此坚定?在这方以开拓者、实践者的爱为营养的土壤里,医院及护理部一直致力于传承这份爱的脉动,逐渐行成一支具有开拓精神的队伍。

邵逸夫医院一直秉承“nursingnurse”的理念,护士被关爱后才能更好的关爱病人,营造一个让护士参与管理,学习成长,专业自主的工作环境。

委员会管理制度是邵逸夫医院护理部为实现一线护士参与决策与实施的重要手段,至今共创建了18个委员会,共有500多名护士参加,涵盖了医院管理、专业实践和人文建设委员会,形成了纵横交错的网络体系,使临床护士在积极、理性的氛围中思考与实践,保障了全院护理的同质化,搭建了临床护士发展的平台。

为了更好的把时间还给护士,把护士还给病人,各部门以患者为中心的系统建设是有效工作的保障,工作在不同岗位上的同事,你来我往,群策群力,只有在共同努力下才会创造与众不同。

在短短的三个月时间里,我深切地感受到邵逸夫医院先进的管理模式、周到的职业安全防护等诸多值得我们学习。

一、良好的医患关系

建立良好的医患关系大多在于服务态度。

在肾内科病房学习过程中,对我影响最大的便是他们的服务态度。

护士的形象是医院给公众留下的印象,代表了医院的整体形象。

护士们的微笑服务不仅是礼貌,也是护士以真诚态度取信于病人的重要方式,微笑是无价的,胜过千言万语,它不花费钱财,却可以给病人带来万缕春风。

从医生到护士甚至到护理员,每个人的身上都可以体会到这种良好的态度。

医生在查房时会深切的呼唤:“老李!老李!睁开眼睛!”“张阿姨!攥住我的手!”或许,一个简单的称呼便可以拉近医患的关系!而护士,查房和更换液体的闲暇时便和家属像亲朋好友的沟通和指导。

叮嘱他们一定要两小时就要翻身拍背、多活动患者的肢体和按摩、清洁等工作。

那亲切温柔的语言就像自家的亲戚。

而患者也在这种感知下对待医护的态度也非常热情和感激。

护士每次更换液体离开病床前家属每次都会说一声:谢谢或麻烦你了!我注意过这些病人,他们并不是市里的,也是从各个县的农村转过来的,而在我们医院很少能听到这种言语。

然而在此进修的过程中,我才意识到服务态度不是因为领导的要求才要提高,而是一个作为医护人员对工作的热爱和细腻的情感,从内心出发的一种态度。

我个人认为,在我医院医护人员若提高了素质及即使换不过来家属的一句“谢谢或麻烦你了!”,也同样可以取得患者的好感和信任以及口碑!这样良好的氛围必定可以促进沟通、减少医患矛盾,赢得良好社会效益和经济效益都具有重要作用。

二、医护的协作关系

无论患者对床位医生的任何疑问和顾虑,作为护士她们都能够完善的沟通和安抚。

例如患者家属担心患者的病情或恢复程度慢时,护士会说:您放心,您的主管医生很优秀、非常负责任,是个心细的人,您是他的患者挺幸运的。

简单的一句话便消除了家属的疑虑。

那唠家常的语句像是熟人的嘱托而不是“王婆卖瓜,自卖自夸”的炫耀。

假若我们能够为医生在患者面前把话说到位,可以消除患者对医院的不信任、减少转院率。

三、严谨的医疗作风

护士输完液体后给每个患者主动更换液体,护士也没有聚众聊天、大声喧哗的`现象。

对待每个人都谦卑和礼让,那种修养是我值得学习的地方。

护士每天八点钟开晨会交接班,然后进行十五分钟的业务学习。

夜班护士会将每个患者的情况交接清楚,即使到了九点不交接清也绝对不会离开。

每个患者撤离心电监护、吸痰、气垫床等设备时,当班护士主动清洗和整理。

没有人监督和罚款来做条件,尤其是心电监护,一旦撤除护士便会自觉用抹布把仪器和电线擦洗干净,用测血压的袖带把所有电线捆绑一起,既干净利索又方便下次使用。

每个工作细节处处体现了自觉、责任、积极向上、不偷懒、不抱怨的态度。

假如我们都拥有这种素质我相信无论从工作效率或工作氛围都有很大的提高。

四、护理安全工作管理到位

首先从护理安全角度看,该科室的各种安全标识齐全,注意安全、小心地滑、拔针后沿血管方向按压5分钟、预防压疮等。

其次,护理人员时时处处都会提醒患者及家属相关的注意事项,虽然他们时常与病人沟通但却有很强的自我保护意识,提高服务质量,避免医疗纠纷。

常言道:三分治疗,七分护理。

在邵逸夫医院肾内科的学习时间虽然仓促,但也让我意识到自身的一些不足之处。

我会在今后的工作中摒弃懒散和不良的态度,把自己所学的东西学以致用才对得起护士长和院领导的良苦用心!所谓给人一杯水,自己要有一桶水。

虽然我这一杯水也就算半杯,但是进修学习的心得体会谨以此文共勉。

愿我们的科室团结友爱、相互协作,共创佳绩!

一、充分发挥教师的主导作用

在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。

在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。

二、相信每一个学生

学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。

所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。

三、使学生能真正地成为课堂的主人

积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。

当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣。

四、因人施教,不让任何一个学生掉队

任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。

在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。

当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

通过这次培训,我感触很深,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。

不仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华。

为此,我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的 “专家、教授、名师”,也希望以后类似的培训机会延续下去。

更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!

个人业务进修,有了一定的收获,为有益今后的学习工作,特做如下总结。

一、师德修养

1、学习《教师职业道德规范》,提高自己的道德素养,参加了学校组织的《师德启思录》学习,时时处处为人师表。

2、工作中,学以致用,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子。

没有爱就没有教育,以博大的胸怀,演绎人性的大爱。

3、能按时参加进修学习,根据自己的实际需要,自主学习,在教学中,不断创新,营造良好的氛围,培养学生学习美术的兴趣,使之形成正确的情感态度个价值观。

培养创新意识、创新能力和创新精神。

二、学习内容与措施

1、信息技术与新课程整合

lntel teach to the future,是为信息技术在课堂上的有效应用而设计的。

在此基础上,根据美术学科特点,熟练的在课堂上播放课件,业余时间制作课件,用以展示课程相关的作品、范画。

把信息技术作为教与学的工具,有机结合到课程中去。

使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。

学习方法:利用网络,以中文教育资源网站问依托,以《教育技术培训教程》为重点教材,学会在课堂教学中使用microsoft'excel。

建立excel式学习档案,并建立参赛作品连接,资源共享,师生互动。

2、学习内容:精读了《教育技术培训教程》、《教师心理健康》。

还学习了《儿童像科学家一样》、《美术课程标准》、《美术课程标准解读》、等书目,并认真做了学习笔记。

三、个人业务提高

原来,是自己登讲台,去演绎从知识到技能演化过程。

现在,要力求把每一种课型的呈现形式,全方位的考虑周全--引导学生学习的切入口--学习目标的确定--学习的方式--师生互动--生生互动--评价的依据和形式等,都要教给新人,并共同参与教育教学理论研究。

省医进修心得体会(优质16篇)篇六

首先感谢院领导及护理部这次给我提供外出进修、学习的机会。通过这次在儿科的学习,在很大程度上开拓了我的眼界,丰富了我的知识,增强了自己的业务能力,明确了自己今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训,奠定了坚实的基础。我从儿科护理实践中总结了一个月的学习心得。

首先,这个医院的环境非常清洁整齐,物品摆放有序,标志醒目,科室病房条件好,空调设置布局合理,硬件到位,护理人员配备充足,便于护理工作开展,病区保洁工作到位及时,保证了病房环境的整洁。

其次,细致周到的健康宣教。责任护士首先进行有礼貌的问候, 简单地自我介绍,再进行入院后的的第一次宣教,内容主要有病区环境,医院规章制度,食堂订餐,责任护士,管床医生。先进的电脑系统还减轻了医护人员的负担。 医生开医嘱只需开在电脑上,护士就能接受到医嘱,各项饮食单,治疗卡都可以电脑打印,最便捷的全院电脑系统联网,在本病区就可以了解全院的空床位,在床位紧张时可以各科室间调配,她们的oa办公网也搞得很好,护理部组织各科护士长学习时,通常会给各科室发个邮件,这样可节约我们更多的时间为病人服务。她们真正做到了“把护士还给病人”,每天的工作时间大多数在病人的身边,评估病人的身体状况、倾听病人的主诉、健康宣教始终贯穿在治疗与护理间、及时帮助病人解决问题。每位护士分管8名病人,这样护士有很多时间和精力照顾好病患,很好的实现了优质护理。

最后,当护士出了差错时,他们会根据这件事,修改完善制度,而不是去惩罚护士,只有这样,出了差错才会及时上报,而不是隐瞒,才能有利于提高护理质量,减少差错事故的发生。为此科室还专门有一本护理质量待续改进本。

学习使我深深体会到细心,爱心,责任心的重要性,不段的学习不仅可以丰富多彩的临床知识,在疾病观察上帮助很大,而且 让我们及时了解一些新技术,新方法,使我们的水平不断提高,应该多鼓励参加,现在护士队伍年亲话,更应多参加有关的学习班,使整个队伍在素质和理论技术上都得到提高,从而提高生存质量。

省医进修心得体会(优质16篇)篇七

妇产科进修心得体会转眼间,进修xx个月将近尾声,首先非常感谢领导给予我机会去上级医院学习,其实是感谢各位带教老师的指导,此行收获很大,在今后的工作中我会学以致用,以下是我进修的心得,与大家分享一下:

1.谈话;

2.产程观察。

3.手术。备血。

4.产前检查。

5.我的一天。1、带教老师的缝合技术值得一赞,各层组织对合得很整齐,动作利索且轻柔,掌握了这一点是我进修最大的收获。

2、抢救技术及时有效,发现异常,及时报告医生,及时处理,医护人员配合得井井有条,这方面我们必须好好学习才行。

3、整体的工作氛围很和谐,最难得的是年轻护士很勤奋,有什么事都抢着去干,不斤斤计较,不推三倒四,年轻人应该以她们那种刻苦勤劳的精神为榜样。

5、病历书写严格谨慎,不能写错字,不能涂改,记录及时、真实、准确、简洁、随时随记、重点突出,该写的写,不能留有缺陷,病历是法律的依据,我们必须要严格要求。

6、他们大多数面对的是高知识分子,所以解释工作做得很细致,而且当病人问到比较尴尬的问题或者疑难的问题时,都很灵活地解答,医患沟通方面也是值得我们去学习的。

省医进修心得体会(优质16篇)篇八

古人云“已知扩大一寸,未知扩大一尺”。通过3个月的学习,使自己拓宽了眼界,但我觉得眼界要似水,能容万物,力透纸背;学习使自己提升了境界,但我觉得境界要似山,稳重高远,一览众山小。而“眼界”与“境界”的关系又似高山流水,弹出的是“和谐”之音。教育不仅是一个人的脊梁,也是一个民族的血脉。我想每一次学习都是一个新的起点。我将以这次学习为契机,一分能力十分努力,在今后的工作中努力做到以下四点:

一是读经典。书读不在多,而在精。学习古人“半部论语治天下”精神,力求掌握理论少而精,善于举一反三。

二是善思维。坚持系统思维,在工作中努力做到“博学之”、“审问之”、“慎思之”、“明辨之”、“笃行之”,不断提高假设、求证、创新水平。

三是创和谐。注意挖掘群体智慧,团结同志,群策群力谋发展。

四是重积累。在知识的积累方面,注意“博”与“约”(专与精)的兼顾。鲁迅讲“博学家的话多浅,专门家的话多悖”,在学习过程中必须两者兼顾,走和谐的学习道路。

8月下旬,我有幸到市江门中心医院进修学习,虽然是短短的一周时间,但是我感觉非常好,因为在我的人生译站中又结识了很多朋友,使我受益匪浅、回味无穷。

我在呼吸科进修,该科主要收治慢性气管炎、肺气肿、支气管哮喘病、呼吸衰竭、肺部感染、气胸等病人,出入院频繁,护理操作多,工作量比较大,护士们每天穿梭在病房,给病人输液、雾化、膀胱冲洗、肠内营养、测血糖、血氧饱和度等。护士们几乎连喝水的时间都没有,每天不能准时下班,而她们毫无怨言、我被这种气氛深深地感动。

时间虽短暂,但我掌握了呼吸科的危重和气管切开等病人的'护理操作及各管道护理、各种仪器的使用,电子护理文书系统的应用给护理人员带来很多方便节省时间交给患者。

进修时间,虽然每天感觉有点儿累,腰酸腿痛,但我在老年一科工作也并非轻松。我们老年一科的病人大多数是长期卧床和行动不便的老年病人,姐妹们每天为年迈的老人翻身、拍背、吸痰、输液,忙碌的身影在病房处处可见。即使面对植物状态和癌症的病人的操作如输液、测血压和脉搏、擦洗更衣,换尿片、喂饭、喂药等,她们都是那样精心呵护。对晚期癌症病人,在给予镇痛治疗的基础上,她们还以温和的话语、亲切的笑容,给予更多的是爱心呵护,努力为晚期癌症病人营造人生最后一片绿洲。我曾在综合性医院产科工作了5~6年,每天面对的是初升的太阳,那些可爱的宝宝带给人的是快乐,温馨的笑容。而老年一科的护士深切体会病人家属的身心痛苦,姐妹们将心理护理、康复护理和治疗,临终关怀,贯穿护理工作的全过程。我在老年科工作了一年多,深深体会到工作的忙碌和繁琐,但当你的工作被家属认可,令家属百分百的放心时,就算再苦再累也值得。

在今年8月,30多度的高温持续了一个多星期,热的发慌,心情烦躁,人们做什么事情都好像提不起劲来,然而这影响不了老年一科护士们的那股朝气和强劲,忙碌了一天之后,全科的护士姐妹仍放弃与家人相聚的时间和私人的空间,坚持下班后留下来练习操作。我们如此坚持,不辞劳苦,正因我们有一位同甘共苦、可亲可敬的护理部主任兼我们老一科的护士长王莉,下班后她放弃做一位好太太、好妈妈的机会,留下来陪我们一起练习,充当我们的老师,给我们讲解理论知识,姐妹们围着这位可亲的大姐,也顾不上擦额头上浚汤的汗珠,害怕错过了一点点精髓;她为了让我们更多时间来练习,自掏腰包为我们叫来盒饭,一起共进晚餐。在练习过程中,姐妹们团结、积极、融洽、互相监督、互相学习,忘却了闷热,忘却了劳苦。为了进一步提高护理工作能力,护理部主任积极为护士们创造学习机会、搭建训练的平台,主动与中心医院护理部联系,每周轮派护士到中心医院进修,接受培训,开拓视野,让我们三院护理队伍更健康成长。

去年6月份,我院老年科从原来旧房子搬到新的老年关怀楼,在医院领导的高度重视和支持下,老年科的业务节节上升。今年2月老年科一分为二,医务办、护理部两个职能部门的主任亲自挂职,把我市唯一的“老年人关怀医院”的服务品牌做好。

半年多的时光,在医院领导的关心和支持下,科室主任和护士长的带领下,全科医护人员的共同努力,以“省级青年文明号”的标准和要求,我们做到急病人所急、想病人所想,干一行、爱一行、钻一行、精通一行的精神,使业务节节上升,也深得老年病人和家属的好评。

我深深体会老年一科的变化,护士们表现出高度的奉献、协作精神,护士们任劳任怨、加班加点,努力克服重重困难,精心呵护每一位老人,为老人孤独的心灵点亮了爱的烛光。

省医进修心得体会(优质16篇)篇九

CCU(ContinuingCareUnit)是一种专门用于治疗危重病人的医疗科室,也是提供高度监护和护理的重症监护室。作为一名护士,不断进修提高自己的技能和知识对于提供更好的护理服务至关重要。近期,我参加了关于CCU进修的培训课程,并在此过程中积累了许多宝贵的经验,下面我将分享一下我的心得体会。

第二段:对进修的期望和收获。

进修CCU医疗科室,我期望能够学习到最新的治疗方法和技能,提高对危重病人的监护和护理技能,增强我在高度紧急情况下的应变能力。通过参与真实工作场景的模拟操作,我成功掌握了CCU患者的评估方法、监护仪器的运用,以及对临床抢救的应急措施。

第三段:对进修的感悟和体验。

进修CCU医疗科室让我对危重病人的治疗和护理有了更深入的理解。在高度监护和护理的背后,医护人员需要保持警觉,对患者身体参数的每一次波动都要做出及时反应。进修中,我接触到了各种不同病情的患者,这也增强了我在工作中的自信心。我深深体会到,危重病人的每一刻都是生死攸关的,需要我们医护人员用心和技术去抢救和照顾,这是一项艰巨而又充满意义的工作。

第四段:对于进修的反思和自我调整。

进修CCU医疗科室让我深刻认识到自己的不足之处。我意识到自己在处理紧急情况时缺乏条理,往往容易陷入混乱之中。于是,在回到日常工作中,我注意加强自己的时间管理和组织能力。此外,进修期间我还发现了自己在护理技能方面的一些盲点,特别是与常规操作相比较,对于临床紧急情况下的操作还不够熟练。因此,我决定进一步学习和练习,提高自己的技术水平。

第五段:对于未来工作的期待。

通过CCU进修,我在危重病人的护理和治疗方面得到了极大的提升,为未来的工作打下了坚实的基础。我希望能够将所学到的知识和技能应用到实际工作中,提供更高质量的护理服务。作为一名护士,在面对病人的生死关口时,我希望能够对患者恪尽职守,挽救生命的责任感,不断提升个人素养和专业水平,以优质的护理服务回馈社会,为病人带来更多的希望和温暖。

通过这次CCU进修,我对危重病人的治疗和护理有了更深入的了解,也认识到了自己的不足之处,并且下定决心进一步学习和提高。我相信通过不断的努力和不断提高自己,我能够为病人提供更加专业和优质的护理服务,以实际行动回馈社会。

省医进修心得体会(优质16篇)篇十

进修PPT是一项提高现代人沟通能力的必修课程,近期我参加了一期关于进修PPT的培训班,收获颇丰。通过这次培训,我深刻认识到PPT不仅是一种演示工具,更是一种艺术表达方式。在这篇文章中,我将从三个方面总结自己的心得体会,分享给大家。

第二段:关于PPT的视觉呈现。

PPT的视觉呈现是对观众产生第一印象的关键。在培训班中,老师教授了很多关于PPT设计的技巧和原则。例如,在选择背景时要注意色彩搭配的和谐,文字在PPT中的大小要适中,图片的布局要整齐清晰等。我亲自体验了这些技巧的实用性,发现一个精心设计的PPT可以提高信息的传递效果,使观众更容易理解和记忆演示内容。

第三段:关于PPT的内容编排。

好的PPT不仅要有出色的视觉效果,还需要合理的内容编排。在培训班中,老师强调了PPT中内容的逻辑性和条理性。PPT应该有一个明确的主题,信息应该根据不同的关键点进行分组,每个主题之间要有明确的过渡。我学到了如何利用标题、副标题和简洁的文字来梳理内容结构,使演示更加清晰简明,吸引观众的关注。

第四段:关于PPT的演讲技巧。

PPT仅仅是一个辅助工具,而演讲者才是信息传达的主体。在培训班中,老师教授了一些演讲技巧,例如如何与观众建立联系,如何运用肢体语言来增强表现力,如何控制演讲节奏等。通过多次模拟演讲,我逐渐改善了自己的演讲风格和表达能力。我发现演讲技巧的运用可以使演讲更具吸引力,更容易产生共鸣。

第五段:关于PPT的实践应用。

学习只有在实践中才能真正理解和消化。在培训班结束后,我积极应用所学知识来制作自己的PPT。我发现通过不断的实践,我在设计和编排方面的技巧都有了明显的提升。我也积极参加了一些企业展示和学术交流活动,通过自己的PPT演讲,不仅可以更好地展示自己的能力和才华,还可以与他人分享自己的见解和研究成果。

结尾段:总结。

通过这次进修PPT的培训,我不仅学到了关于PPT设计和演讲技巧的知识,更培养了自己的沟通和表达能力。良好的PPT设计不仅可以帮助我们更好地传递信息,而且可以提升我们的形象和专业度。我相信这些所学所得会在今后的工作和生活中发挥重要作用,并帮助我取得更大的成功。

省医进修心得体会(优质16篇)篇十一

Picu(PediatricIntensiveCareUnit)是儿科重症监护病房,是医学界最具挑战和复杂性的领域之一。本文将分享一位医生在Picu进修期间的心得体会。

第一段:进入Picu的初衷和感受(200字)。

作为一名医生,进修是提高自己水平的必经之路。我选择进修Picu,是因为我认为孩子们是最无辜和脆弱的群体。进入Picu的第一天,我被眼前的场景震撼了。孩子们脆弱的身体和无辜的表情给我留下了深刻的印象。但同时我也感受到了压力和责任,因为这里需要我们储备着扎实的知识和快速的反应能力。

第二段:挑战和压力带来的成长(200字)。

进入Picu后的日子是充满挑战和压力的。每一天都可能面临着生死攸关的抉择,每一秒钟都是紧张和充实的。疾病的复杂性和多样性让我们必须迅速具备各种疾病的诊断和处理能力。我经常需要在短时间内做出重要的决策,这要求我具备丰富的知识和经验。虽然在抢救的过程中会面临挫折和无助,但这种经历让我逐渐成长,懂得如何在紧张的环境中保持冷静和专注。

第三段:团队合作和沟通的重要性(200字)。

在Picu,团队合作和沟通的重要性无法忽视。孩子的生命是由一个个关节构成的,每一个环节都需要每个成员的通力合作。通过和其他团队成员的互动,我逐渐意识到每一个职位在抢救行动中都是至关重要的。同时,与患者家属的沟通也是很重要的一环。他们需要了解患儿的病情和治疗方案,同时也需要我们的安抚和支持。通过与团队成员的紧密合作和与患者家属的良好沟通,我们能更好地协调工作和提供最佳的医疗服务。

第四段:对患者家庭的关怀和安慰(200字)。

在Picu工作期间,我除了关注孩子们的病情和治疗,也注重与患者家庭的关系建立。患儿的病情对家庭来说是个巨大的打击,他们需要我们的安慰和支持。我在与患者家庭交流中学会了倾听和表达同情,帮助他们度过最困难的时刻。我发现,当患者家属感受到我们的关怀和理解,他们可以更好地与我们合作,并且更加愿意接受我们的治疗方案。

第五段:Picu进修的收获和未来的展望(200字)。

通过在Picu的进修经历,我不仅提高了自己的医学水平,还学到了很多人情世故。我意识到对于一个医生来说,专业之外的素养同样重要。在未来的工作中,我将更加重视团队合作和与患者家属的沟通,用更加细心和关怀的态度对待每一个患者。同时,我也会继续学习和提高自己的知识,并以更高的水平投入到儿科工作中。

总结:通过进修Picu,我对儿科医学有了更深入的了解,也收获了宝贵的经验和教训。Picu的工作是充满挑战和压力的,但每一个孩子的微笑和健康都是我前进的动力。我相信,通过不断学习和努力,我能更好地为孩子们的健康贡献一份力量。

省医进修心得体会(优质16篇)篇十二

每当进修结束,在回想学习的点点滴滴时,也常常有一种说不出的满足感油然而生。进修并不仅仅是为了提升自己的能力,更是一种修心养性的过程。在这个过程中,我慢慢领悟到了“学无止境,修心日新”的道理。以下是我进修的心得体会。

首先,进修让我充实了自己的知识储备。当我走进教室,坐在那里,听讲时,内心总是充满期待。因为我知道,每一堂课都会给我带来新的收获。通过系统的学习,我逐渐明白了一些以前模糊的概念,理解了一些以前困惑的问题。比如,在市场营销的进修课上,我了解了更多关于品牌定位和市场策略的知识,这使得我在实际工作中能够更好地规划和执行相关的工作。进修是一种学习的机会,通过进修,我增加了知识储备,提高了自己的专业能力。

其次,进修增强了我与他人的交流能力。在进修的过程中,我认识到,学习不仅仅是独自完成的,而是需要与他人一同学习、交流的。在课堂上,我和同学们分享自己的看法,听取他们的意见,互相启发,相互促进。在这样的交流中,我不仅能够倾听来自他人的观点,开阔自己的视野,还能够与他人充分沟通,培养团队合作精神。进修是一个共同学习的过程,通过进修,我提高了自己的交流能力。

再次,进修让我领悟到了专注的重要性。当我进入课堂时,我会全神贯注地听讲,认真做好每一个笔记。我发现,只有专注地学习,才能真正吸收到知识。而在现实生活中,我们常常因为太过于分心而错失了一些重要的机会。通过进修,我养成了沉下心来学习的习惯,在工作和生活中都能够更加专心致志,面对问题能够有更清晰的思路和更正确的决策。

最后,进修教会了我如何保持乐观的心态。在这个快节奏的社会,我们常常会因为工作上的挫败或生活中的困境而变得消沉沮丧。然而,通过进修,我学会了乐观地看待问题,学会了坚持不懈地追求自己的目标。对我来说,进修就像是一段征程,不断遇到挑战和困难,但只要坚持下来,一定会有所收获。正是因为这样的信念,我对面临的困难和挫折都能够保持乐观的心态,这让我更加坚定地追求自己的梦想。

总的来说,进修不仅是为了提升自己的专业能力,更是一个修心养性的过程。通过进修,我充实了自己的知识储备,增强了与他人的交流能力,领悟到了专注的重要性,以及如何保持乐观的心态。进修是一次重要的学习和成长机会,通过不断地进修,我相信自己会越来越成熟,迎接更多的挑战。

省医进修心得体会(优质16篇)篇十三

让我体会最深的是这次对新生儿的抢救。我感觉我们为了挽救弱小的生命在与时间赛跑。经过我们不懈的努力—我们成功了。在往后的工作中我们遇到很多次这种情况。我不再紧张了,我发现我成长了。我虽然每天很辛苦,但我很高兴。

在以后的中作中,我陆续学会了,早产儿的动脉采血及留置动脉留置针的技术。首先我选血管,新生儿最主要就是用桡动脉与肱动脉及胫骨后动脉,很少选用股动脉。因为股动脉虽然粗,但部位不好固定及创伤大,然后用手摸搏动,确定血管的位置,根据患儿的胖瘦确定进针角度,动作要稳、准、快。留置针也是一样,回血后平行与皮肤进针同时抽出针芯。工作要领是这些。在工作中需自己实践与琢磨。另外还有最重要的是消毒隔离制度,进入新生儿病房前,工作人员应更换衣服鞋帽,接触新生儿前后要洗手,严格执行无菌原则,避免交叉感染。每天对病室消毒一次。对于新生儿保持皮肤干净并做好脐部护理,口腔护理,臀部护理。每日对患儿用过的暖箱擦拭消毒一次,患儿出箱后给予终末消毒。对于有肝炎、腹泻、发热的患儿放在隔离室,实施保护性隔离。

同时在这三个月的时间里,我深切的感受到了这里的医护人员除了具备良好的知识与技术,在科里还要有人性化的管理,良好的团队协作,先进的设备和技术水平,优秀的服务,这也是我学习内容的一部分。

首先感谢院领导及护理部这次给我提供外出进修学习的机会。通过这次在重庆儿童医院新生儿科的学习,不仅开拓了我的眼界,还大大提升了我对危重新生儿护理能力,丰富了我的知识,增强了自己的业务能力和技术操作水平,在半年的进修学习中我学到了很多。在工作实践中我不断总结经验,在此我把半年进修学习所获与各位老师分享,为这次难得的培训经历画上一个圆满的句号。

1.首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队。重医儿童医院新生儿科实行责任制管理排班模式,实行分组管理,提高工作效率,病区分为4个护理小组,每一个小组有3名不同年资的护士组成,有分管组长,中午以轮休的的方式休息(11:00-13:00,12:00-14:00,13:00-15:00),让责任护士有效保证患儿护理无缝隙,优护得到有效保障,大家在完成本职工作的同时又互相协作,确保病房的护理质量。另外为提高工作效率,有专门的配药班,早上7:30负责药物的配置,保证患儿的及时用药治疗,配药工作结束后下午负责患儿的抚触,促进患儿脑的恢复。还配有整理班,负责仪器常规管理、调试、清洁和保养确保仪器的正常使用。

2.新生儿病区的各分区都非常明确,病房的各类使用物品均使用五常法(常组织、常清洁、常整顿、常规范、常自律),定点定标签,每位患儿床前均备急救盒、推注泵及心电监护固定使用,不得随意搬动,出院后终末消毒,在所有仪器上都标示有上限制,下限制,挂牌标志,开关标志,操作流程图,插管车旁墙上挂有插管的型号选择标示图,抢救车旁也可见抢救流程图及各抢救药物的用途及副作用,避免犯不必要的错误。

3.先进的设备及科学有效的器械设置,以病床为中心,床旁则是吊塔,吊塔设有负压吸引器、氧源、压缩空气和电源等嵌入式装置。复苏急救管道均标准放置在仪器架上的固定位置,使用起来一目了然得心应手。除此外,新生儿病房还有资深的医生及护士,他们掌握着先进的医疗水平,如固尔苏的应用,动脉血压监测,脐动静脉插管,picc等等。

在使用cpap时,会用一个人工保护膜垫在鼻子和鼻塞之间防止压伤,头部包上脱脂棉再用弹力绷带固定管道,避免压痕,撕脸上的胶布时,先用石蜡油润滑后再撕,每天洗澡,都会用石蜡油清洁全身所有皮肤皱褶处,动作非常轻柔。每个暖箱上都放置有薄膜手套,接触患儿前戴手套查看患儿,避免交叉感染,对每位患儿运用“发展性照顾”模式,促进患儿身心发展。既1铺垫鸟巢模拟子宫环境。2保持病区环境安静,减少噪音。3所有暖箱上都会有一个卡通罩布,主要减少光线和外界的刺激。4尽量减少不必要的操作,必要操作集中进行。使每一个患儿都感到舒适。

在那么多优秀老师的带领下让我深刻的体会到护士不仅是要打针发药,更重要的还要具备爱伤观念和思考能力,我们要用母亲的心,科学的脑,灵巧的手带给儿童安全舒适,做好临时好妈妈。另外科室接代室装有播放各类新生儿疾病的相关知识及护理视频,备有各疾病的医护知识小册子,供人们自由取用。还为出院病人设置了热线咨询电话,24h负责提供各类咨询服务,使患者与医院保持热线联系、随时获得医疗服务的专业指导。

在儿童医院,在门诊看病的很多新生儿病人都是经过预约的,出院后的新生儿在出院前科室与门诊直接预约。如果是早产儿出院,就会联系准备出院的孩子家长到科室接待室学习护理知识,比如洗澡、喂养、换尿布等日常工作,护士会在现场示范,直到他们的父母完全掌握才将宝宝放心的交到他们的手里。这样很自然就把护理的工作延伸到了家庭中。

在进修期间老师要求很严格,无菌观念特别强,必须做到开工前要洗手,接触患儿前戴手套查看患儿,脱手套洗手关门。对于新分配的学生和进修护士由专科护士带教,先了解病房的环境和各类物品的存放地点,学习各个设备的使用和注意事项,临床工作中所应用的各项护理技术,经考核合格后才指定带教老师带教。每月安排护理查房和护理讲课,用幻灯片的形式大家共同学习,每周一早上晨交班都会有护理提问,一月一次护理操作抽考。

通过这次学习,我感受到当前护理领域的飞速发展,自己是那么的渺小,值得我学习的内容重多,在今后的工作中我将结合进修所学的知识应用到我们的临床中,为医院贡献自己的力量,为我们医院的护理事业添砖加瓦,为患者安康不遗余力。最后再次感谢医院的领导给了我这个宝贵的学习机会,让我对生活、对工作有了更多的思索,希望它可以渗透进我的思想,为我的人生赋予新意。

省医进修心得体会(优质16篇)篇十四

介入性手术是采用有创性导管治疗和研究某些疾病的一门学科。去省人民进修,每天都有新的感悟,所学的`不仅仅是业务的东西,更是一种从医的精神,从医的追求,一个护士受用不尽的学习方法。我深切的感受到一所先进医院他诸多值得我学习借鉴的地方。

建立良好的医患关系大多在于服务态度。在介入进修学习过程中,对我影响最大的便是他们的服务态度。微笑其实是最宝贵却又最容易的礼物,微笑服务不仅是礼貌,也是护士以真诚态度取信于病人的重要方式,微笑是无价的,胜过千言万语,它不花费钱财,却可以给病人带来万缕春风。在省人民从医生到护士甚至到护理员,每个人的身上都可以体会到这种良好的态度。有时病人等待时间久了,难免有些焦急,这时你的一句“您渴了吗?”问候的话语就可以拉近彼此的距离。手术结束时一句细心的叮嘱,也会换来患者的感激,我注意过这些病人,他们并不全是市里的。也是从各个县转过来的。而在我们医院很少能听到这种言语,承认在领导的要求下我科室的态度已大转变;然而在省人民进修的过程中,我才意识到服务态度不是因为领导的要求才要提高。而是一个作为医护人员对工作的热爱和细腻的情感,从内心出发的一种态度。我个人认为,在我医院医护人员若提高了素质及即使换不过来家属的一句“谢谢或麻烦你了!”,也同样可以取得患者的好感和信任以及口碑!这样良好的氛围必定可以促进沟通、减少医患矛盾。赢得良好社会效益和经济效益都具有重要作用。

在省人民无论患者有任何疑虑,护士都会尽最大努力做好沟通和安抚。例如,患者也。

许就是冲着某个主任而来,要求主任亲自为他做手术,而当时主任不在身边的情况下,护士会安慰他说主任就在旁边看着您他是不会放下你不管的,主任是个心细的人,真是,您能是他的患者挺幸运的。简单的一句话便消除了家属的疑虑。我觉得作为一名护士,如果能在医生不在的时候把话说到位,那就可以消除患者多医院的隔阂,增加信任,减少转院的发生。

作风在进修的这段时间,我印象很深的就是每天结束工作时候的清洁,看起来这是个小事一件,可是却反映了一个严谨的医疗作风。对医疗垃圾的终末处理,对工作台面的清洁,对手术单位的整理,无不体现着一个优秀护理工作者的严谨态度。持物筒必须4小时更换,利器筒有标示,结束后密封,处理。手术台的整理,处处体现了对工作的认真负责。尤其是结束后把电极线收拢,擦拭,既干净利落,又方便了下次的使用,每个工作细节处处体现了自觉、责任、积极向上、不偷懒、不抱怨的态度。我相信我们都可以做到,这样我们无论从工作效率或工作氛围都将有很大的提高!

对护理安全这是反复提醒,时刻牢记的。印象最深的就是一次下夜班的护士又被叫回来重新打扫卫生,因为他们负责的手术间负压吸引没有压力。护士长在后来的早会上大发雷霆。在每次手术前,每个人都会认真交接查对急救药品,设备是否齐全,是否完好。氧气,负压吸引是否通畅,药品是否在有效期,对各种药品都有醒目标识。在结束手术后要把今天所欠缺的药品物品补齐,以备下次使用,反复对抢救器械如除颤仪,呼吸机等等检查,以保证万无一失。诸多细节,体现着认真负责的心态,这才是把病人放在心上的体现。常言道:三分治疗,七分护理。在进修的这3个月里我学到了很多宝贵东西,也意识到一些我的一些个人不足。我会在以后的工作中摒弃懒散和不良的态度!把自己所学的东西学以致用才对得起领导和护士长的良苦用心。

省医进修心得体会(优质16篇)篇十五

首先,感谢护理部和护士长能给我这么一次宝贵的机会,让我有幸能参加其次20xx年第二期福建省急诊重症监护培训进修班,为期3个月(20xx年11月1日---20xx年1月30日),通过此次进修学习,我对省立医院的医院文化,发展历史,管理规章制度有了系统的了解,同时也学习了很多我们这边学习不到的知识,收获很大,其次,通过此次培训学习,让我们对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了深一步的认识,必须要做到以下几点:。

3.要不断加强思想政治修养,要不断向党组织靠拢,提高整体思想素质;。

5.要有团队协作精神,团结就是力量!

在这次的培训学习中,让我感触最为深刻的是护理的形象问题.因为:护士良好的形象不仅使医院给公众留下深刻印象,同时也是医院整体形象的关键之一。

微笑服务不仅是礼貌,它本身就是一种劳动的方式,是护士以真诚态度取信于病人的重要方式,微笑是无价的,胜过千言万语,它不花费钱财,但可以带给病人万缕春风,可以让新入院的病人消除紧张和陌生感,被亲切感代替,可以使卧床重病人消除恐惧焦虑,被信任感代替,产生尊重和理解的良好心境,缩短护患间的距离,所以,护士真诚的微笑,表现出对患者的尊重、理解和同情。

随着人们生活水平的提高,对医疗卫生的要求也不断提高,护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务,护士各种服务除行业技术外,言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾,因此,面对未来的医疗竞争和社会需求,护士礼仪能表达护理人员的形象,赢得社会效益和经济效益。

省医进修心得体会(优质16篇)篇十六

随着医学技术不断发展,越来越多的治疗方式被引入到医学领域中。其中,CRRT(连续性肾脏替代治疗)作为一种重要的治疗方式,对于重症患者的治疗具有非常重要的作用。为了更好地了解CRRT治疗方案的理论和实践,我在XXX医院进行了为期三个月的CRRT进修学习。在此过程中,我深深感受到CRRT的魅力,并从中受益匪浅。

第一段:CRRT治疗机制与原理。

CRRT的核心机制是通过滤器技术去除体内垃圾和液体。这种替代方法是通过机器来模拟肾脏的功能,将被排除的废物和过多的水分扔到滤器中,最后通过出水管排进水槽,从而达到治疗的效果。CRRT与传统的透析不同,它能够持续不断地为患者身体排除废物和液体。同时,它能够确保患者的身体持续性地稳定和恢复。

第二段:学习过程中的挑战。

在进修学习过程中,我们碰到了不少的挑战和问题。一开始,我们很难适应CRRT的操作方法,因为涉及到许多高科技的设备和概念,需要花费更多的时间和精力去理解和研究。而且在实际操作中我们还发现了滤器的积聚和被损坏的情况。这些问题都与CRRT操作机器的技术水平有关,最终我们克服了这些问题,并成功完成了学习计划。这些问题给我们留下了很多经验和教训,增长了我们更多的实践经验。

第三段:CRRT的优势和不足。

CRRT治疗的优点、适应症以及不足之处也成为进修学习中的一个重要部分。通过了解CRRT的一些优点,例如对于阅读的文献资料和观察案例的解读,我们认为它对重症患者的恢复非常重要,减少了其手术后的并发症,对于某些病人身体会更为温和,在摆脱疾病方面达到了显著的效果。而在不足的方面,CRRT在操作上难度较大,专业知识比较多,对比较熟悉传统透析操作的医生而言可能要用更多的时间和精力去操作,会要求医护人员进行严密的设备检查和维护工作,以保证其符合最佳状态,从而有效地完成对于病人治疗的需要。在实际使用中,这些因素都可能会对全过程的治疗效果产生一定影响。

第四段:CRRT治疗的重要性。

CRRT在重症患者治疗中的重要性是无可辩驳的。在我的临床实践中,我亲手体验到了这种方法的治疗效果。在患者患有多种疾病和并发症的情况下,CRRT可以使患者迅速摆脱这些问题,并在减少并发症的过程中协助患者恢复身体机能,极大地提升患者的生活质量。

第五段:结尾。

在这次CRRT进修学习中,我收获了很多关于此项治疗方案的知识和学习经验。通过这些学习知识,我发现了生命科学对于医学的重要性,了解到了医学领域的新方法和技术,获得了大量实践技能。在未来的实践工作中,我期待着在成为一名更加优秀的医生的过程中,将这些知识和技能运用到实践工作中,为更多的病人带来更好的治疗效果。

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