学校党支部党建年度工作总结(实用18篇)

时间:2023-11-14 作者:飞雪学校党支部党建年度工作总结(实用18篇)

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学校党支部党建年度工作总结(实用18篇)篇一

党史教育活动开展以来,新闻传播学院学术硕士生党支部掀起了一股党史学习的热潮。党支部严格落实“三会一课”制度,采用集中学习与个人自学相结合的形式,认真做到必学内容全部学,重点内容深入学,自选内容灵活学。在党史学习过程中,全体党员以身作则,充分发挥带头模范作用。在既定学习任务的基础上,根据党支部的实际情况,结合专业特色开展了丰富多样的学习形式,充分带动全体党员的学习热情,营造了良好的学习氛围。截至20xx年9月15日,北京师范大学新闻传播学院学硕党支部根据计划与安排逐步完成上一阶段的党史学习教育工作,现做以下简要总结和汇报。

整体工作亮点。

1、以理论学习为核心,制定系列党史学习计划。

支部将理论学习这一基本的学习形式发展深入,习近平总书记指出:“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。当代大学生党员在党建思想理论的学习方面仍存在欠缺,支部紧扣“两学一做”的学习教育主题,在提供了参考书目之后,确保每位党员的自主理论学习时间,也提倡多样化的阅读报告形式,在党员之间形成互相讨论的氛围,从而加强整个支部的理论学习。

2、以专业为抓手,开展马克思主义新闻观教育。

支部组织党员参观新华社等主流媒体,充分了解党媒的新媒体建设情况,进行深入学习。参加新时代的中国话语体系党课、好记者讲好故事巡讲会等,开拓党员视野,牢固树立马克思主义新闻观。

3、充分发挥专业优势,创新党建形式。

新闻传播学院学硕党支部组织拍摄党史学习教育短片“党史青年说”,丰富了党建活动的类型,也将专业优势发挥到了极致,通过视频的拍摄,也加强了党员对于“正能量”的理解,同时为支部成员提供实践平台。同时,学术硕士生党支部积极利用学校提供的机会,申请党建基金,组织了“四史主题手帐”创作活动,在动手中丰富了党建活动创新形式,提高了党员的活动效果。

4、积极利用社会资源,丰富党建活动。

新闻传播学院学硕党支部联合学院其他支部,联络了华为、北京侨联、新华社等单位,组织了一些列参观和共建活动,开拓了学生的视野,提升党员的党性修养。创新学习形式,广泛参与讲座学习。新闻传播学院学硕党支部广泛参与到各类讲座学习中,讲座涵盖“《永远是少年》主题报告”“中国共产党与马克思主义新闻观”、“侨心向党建功新时代”等等,报告及讲座丰富了支部党员学习之外的视域,为提高理论水平打下了基础。

创新形式与特色活动。

1、侨心向党,合作共建。

20xx年9月,支部成员积极参与北京市侨联建会70周年图书特辑《侨之梦》摄制活动,通过外出采访拍摄与后期剪辑的形式,探访了解北京市侨联的老先生和专家。在得知活动消息的第一时间,学硕党支部成员踊跃积极地报名参加了此次共建活动,在实地探访中感受到了老一辈和新一代专家们的卓越成就和奉献,也更加懂得珍惜当下的不易生活,为社会发展贡献自己的一份力量。

并于20xx年5月28日,由北京市归国华侨联合会、北京师范大学党委统战部、北京师范大学新闻传播学院、北京师范大学归国华侨联合会联合举办的“侨心向党建功新时代”主题报告会在北京师范大学英东学术会堂圆满举行。

2、观看党史影片,感受百年历程。

20xx年10月25日,新闻传播学院学硕党支部在京师大厦9307开展十月主题党日观影活动,与会党员在现场共同欣赏了央视抗美援朝战争纪录片《铁在烧——志愿军第63军铁原战记》。本次活动旨在通过观看红色影片,学习和传承志愿军的战斗精神,在纪念抗美援朝战争胜利七十周年之际,追忆和铭记先烈们的英勇事迹,向在战争中牺牲奉献的战斗者致以崇高的敬意。

3、博物馆里学党史,实地参观见真知。

20xx年11月22日,为纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年,落实“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,增强学生党员爱国意识,推进专题学习教育,新闻传播学院党委组织师生党员、入党积极分子前往中国人民革命军事博物馆参观“铭记伟大胜利捍卫和平正义——纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年主题展览”。

20xx年12月14日,北师大新闻传播学院书记方增泉、北师大新闻传播学院办公室主任黄珏、北师大新闻传播学院教授秦艳华、北师大新闻传播学院教授周敏、北师大新闻传播学院教授刘斌、北师大新闻传播学院讲师曲慧以及学院博士生、硕士生、本科生的学生代表共计30余人来到了华为北京研究所参观学习。

4、理论学习系列大讲堂。

20xx年9月10日新闻传播学院组织学生前往中国共产党历史展览馆集体参观“‘不忘初心、牢记使命’中国共产党历史展览”,在百年党史的学习中坚定理想信念,从建党伟大精神中汲取前进力量。

20xx年11月10日下午,我院组织党员和入党积极分子学习了中国新闻传播大讲堂系列课程。大讲堂是教育部深入贯彻落实习近平总书记关于加强新闻舆论工作,加快推进教育现代化系列重要讲话精神的重大举措,是正式吹响新文科建设号角的首项重要本站工作。

20xx年11月19日,学硕党支部书记组织开展薪火四史大讲堂活动,本次活动是为了更好贯彻党中央和校党委关于“学四史,守初心”主题教育活动的精神,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,促进党员组织生活经常化、制度化、规范化,增强广大党员的责任意识、提高党员的党性修养和理论知识水平,不断提升党组织的凝聚力和战斗力。

5、“四史手帐主题创作”特色活动。

20xx年3月,党支部组织开展四史手帐主题创作活动。通过学习四史,使自己的党性觉悟,思想水平得到提升,对于更好坚持和发展中国特色社会主义、更好应对“百年未有之大变局”风险挑战,具有重要意义。历史是最好的教科书。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,是每一个党员都应该做到的。国家不能没有历史,民族不能没有记忆。手帐是一种私人记忆的创意形式,通过手帐的创意形式,可以让党员在创作过程中,加深对于“四史”内涵的理解,通过对于某个单元的主题创作,在创作交流的同时,对于“四史”的理解将会更加深刻。

6、“党史青年说”特色活动。

从20xx年4月2日起,北京师范大学新闻传播学院推出“党史青年说”特别栏目,大家一同学习百年党史,汲取奋进力量!活动通过”党史青年说今天我来说“的主题,充分调动支部成员积极性,通过百人接力讲述100名优秀共产党员前辈动人故事的形式,让党史教育入脑入心。

7、“薪传百年”特色活动。

20xx年5月起,以庆祝国共产党成立一百周年为主要背景,围绕“党史与中国新闻业”这一主题,推出具有专业特色的系列内容,号召广大党员和积极分子认真学习党史、总结历史经验、坚定理想信念。依托学院党建中心宣传部资源,充分发挥积极分子的主观能动性,每周三、周五定期推出至少2篇图文类内容。

8、“中国共产党与马克思主义新闻观”教育活动。

20xx年5月6日晚,北京师范大学新闻传播学院“中国共产党与马克思主义新闻观”学生党支部主题党日活动在小白楼新二教室举行。我校副校长涂清云,新闻传播学院党委书记方增泉出席活动,来自学硕党支部、专硕党支部和本科党支部余位同学参与了此次党日活动。

9、《永远是少年》主题报告会。

20xx年5月,支部组织开展《永远是少年》主题报告会。本次党史主题学习活动主要由三部分构成:《永远是少年》主题观影、《不忘初心·建功新时代》主题分享会和《革命先烈的一封家书》主题朗诵。革命先烈李大钊的后人李建生、武怀让的后人武建国、中华文化促进会副主席高峰、共青团中央宣传部副部长汤杰、共青团中央宣传部文化处副处长林显东、军事科学院政工院政委崔连杰、中央电视台电影频道创作部主任林丽宁、炎黄宗源文化产业集团有限公司总裁宁夏、北京师范大学新闻传播学院党委书记方增泉、北京师范大学团委副书记倪佳琪、北京师范大学新闻传播学院学工办主任祁雪晶等出席了本次活动。

0、举办庆祝中国共产党成立100周年主题活动。

20xx年7月1日上午八点,庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行,北京师范大学新闻传播学院党委组织师生党员在京师大厦9307会议室观看网络直播。随着千人军乐团、解放军仪仗大队礼炮兵的接连亮相,在李克强总理的主持下,升旗仪式庄严举行,伴随着全体人员的高昂歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起。

观看直播后,师生党员前往主楼四季厅参观“红色师范与百年传承”——北京师范大学庆祝中国共产党成立100周年主题展览,并合影留念。学院师生党员依次观看了从新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期到中国特色社会主义新时代的百年征程史,领悟了一代代北师大人奋发进取的精神面貌,感悟颇深。

未来工作方向。

未来,学硕党支部将不忘初心、牢记使命,增进对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等问题的理解与认识,更加深刻地领会到中国共产党成功推进革命、建设、改革的坚强意志和宝贵经验,感悟到中国共产党矢志不渝为人民的初心使命,为我国社会的发展、民族的复兴贡献我们青年一代的力量。同时,学硕支部将继续组织好学党史、上党课,将党史学习教育时刻贯穿在组织生活中,把握好以下两点大致方向:

1、把握大政方针,增添新传特色。

党支部后续将制定详细党史学习教育实施方案和工作计划,周密组织,层层落实,环环相扣,形成系统化、深度化党史学习体系。同时融入新闻传播学理论与技术知识,既把握中心重点,又突出亮点特色,打造好北京师范大学新闻传播学院党建品牌。

2、创新理论学习方法,推进主题教育走深走实。

学硕党支部将进一步充分调动党员学习积极性,提升理论知识和党史教育学习的多样性、灵活性和实效性,积极组织多种形式的理论学习与党史教育活动,如“红色遗址讲党课”、“数字说党史”、“线上有声党史图书馆”等,以兴趣引导、以知识筑基,将党史教育与理论学习的作用落到实处、行稳致远。

学校党支部党建年度工作总结(实用18篇)篇二

1.加强支部班子建设。学校支部立足学校实际,明确党建工作分工,形成了支部书记负总责,领导班子其他成员分工抓党建的工作格局。支部委员牢固树立“一岗双责”,带头学习贯彻党的十九大精神;带头学习习近平新时代中国特色社会主义思想;带头执行廉洁自律;带头研究谋划学校党建重点工作、重大活动;带头制定实施学校党建工作规划、计划和措施;带头建立联系点;带头调研指导;带头抓工作落实;带头协调解决重点难点问题。充分调动各方面的积极性,形成学校党建工作的合力。目前,学校支部班子团结协作,求真务实,勤政廉洁,形成了非常强的凝聚力和战斗力,使党支部成为学校坚强的领导核心。党建工作突出思想建设、组织建设、作风建设、制度建设四个重点,充分发挥党支部政治核心作用、战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用。

2.加强党员教育和管理。一是教育党员教师树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。引领党员教师把共产党员的人生追求和价值目标,融入祖国富强、民族振兴、人民幸福的奋斗之中。二是教育党员教师树立教书育人、终身从教的教育理想,为党的教育事业奉献毕生的青春和热血。三是教育全体党员做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”的合格党员。四是教育全体党员教师严守党章党规的同时,还引导他们严格遵守教育法律和法规,规范师德言行,强化师德建设,以身作则、率先垂范,做严守教育法律法规的模范,做严守师德规范的标兵。

学校党支部党建年度工作总结(实用18篇)篇三

学校党支部坚持以区委区政府提出的“绿色质量、绿色发展”为目标,以“质量是奋斗出来的”为口号,以“上有质量的课”为抓手,以“养正课程”为杠杆,积极开展核心素养视域下的教学变革。

(一)科学构建具有清水特色的“养正课程”体系。通过深入思考和不断整合,学校从道德、人文、科学、健康、艺术五个维度构建了具有清水特色的“养正课程”体系,在很大程度上赋予了课程更为丰富的内涵与更为开放的外延,让课程真正成为提升学生核心素养,引领学生健康成长的生命种子。

(二)努力追求以“减负”为前提的“绿色质量”。质量是一所学校的生命线。为了提升学校办学质量,切实减轻学生课业负担,学校党支部提出了“做有质量的教研”、“上有质量的课”、“办有质量的活动”等系列举措。

会议最后,刘建辉书记再次宣讲、强调了“师德师风”问题。

学校党支部党建年度工作总结(实用18篇)篇四

xx年,我支部认真努力践行“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,贯彻落实十六届五中全会精神,认真贯彻党委工作部署,进一步加强党的思想、组织和作风建设,充分发挥党支部战斗堡垒作用,立足办公室本职,放眼全局工作,勤政实干,团结协作,以先锋模范带头作用凝聚力量,努力做到办文办事快捷稳妥,信息传递及时准确,宣传有声有色,调查研究提供依据,内部协调规范顺畅,为确保全局政令畅通、工作顺利开展打下了良好基础。

一、重视学习,不断提高党员自身政治修养。

结合当前形势,支部认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育作为占领思想阵地,增强党性观念的重要手段和内容,深入开展以全面贯彻“三个代表”重要思想,深入进行学习两个《条例》和十六届四中全会精神、通过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式,使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。

此外,我支部开展了形式多样的政治理论活动。

一是自学为主,集中学习为辅。我们鼓励全体党员在业余时间多读报,多了解,多讨论,将学习的文件、书目和报上的有关内容印发给党员自学,并要求全体党员先学一步,学深一点,在自学中点出难点、疑点和热点,领会精神,把握要领,在支部大会上拿出来学习讨论,与大家一起分享。

二是组织党员、发展对象和入党积极分子观看录像,学习先进榜样事迹。观看了《情系人民》宣传片,学习了任长霞、牛玉儒两位同志的先进事迹,通过一系列的学习使全体党员认识到新时期的共产党员要积极践行“三个代表”重要思想,要对党忠诚、牢记宗旨、执法为民、无私奉献、笃定理想、永葆本色,要体现人民公仆为人民的本色,要体现中国共产党“立党为公、执政为民”和“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”的根本要求,要进一步提高拒腐防变能力。

三是紧跟党组学习中心组学习的步伐,召开支部大会传达会议精神。在每次党组中心组学习后,我支部都及时传达会议精神,并结合本部门工作实际,将党组提出的要求贯彻落实好,充分发挥党的思想政治工作优势,以党员的先锋模范带头作用带动其他干部职工进一步深化改革、开拓创新、与时俱进,较好地完成了各项工作任务,确保队伍政治坚定、纪律严明,精神面貌焕然一新。十六届四中全会结束后,我支部把学习十六届四中全会精神作为重点来抓,把学习全会通过的《决定》与深入学习“三个代表”重要思想相结合,与机关作风建设年活动相结合,与全局组织收入和上线工作相结合,与本部门的工作相结合,积极采取有效措施,抢抓机遇,振奋精神,开拓进取,圆满完成党组下达的工作任务。

通过一系列的政治理论学习,大家思想得到洗礼,获益良多。一是思想认识上达到了新高度。在“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神的时代背景、实践基础、科学内涵和精神实质的认识上达到新的高度,更加深刻地认识“三个代表”重要思想和十六大的历史地位和指导意义,有利于推动学习贯彻“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神不断推向深度和广度发展。二是联系实际、推动工作取得新成效。在深入学习的基础上,主动查找差距,确立与时俱进,开拓创新的良好精神状态,着力解决影响本部门工作的突出矛盾和问题,切切实实将“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神落到实处。

党建工作是基层党支部的工作重点和难点,不断完善党内教育、管理、监督的制度,逐步树立公仆为民意识,努力争创“六个一流”。我支部把健全组织生活制度,抓好发展新党员工作视为组织建设的关键。我们认真组织好党的组织生活并写好记录。组织生活基本上每月进行一次,气氛生动活泼,党员畅所欲言,对在党性党风上存在的问题进行对照检查,认真开展批评和自我批评。大家开诚布公,坦诚相见,充分体现了党内的民主作风。同时,结合党内生活以及整个国家政治、经济、文化生活的新变化,谈个人认识和体会。使大家在思想上,政治上同党中央保持高度一致,坚决纠正了无视党的纪律,有令不行、有禁不止的现象。

此外,为保持队伍的先进性和纯洁性,提高党员队伍的整体素质,严格按照党章规定做好发展新党员的工作,讲标准,求质量,成熟一个,发展一个,严格把好关口。为加强组织建设,我支部建立起了联系人制度,既增强支部党员的联系沟通,又对入党积极分子进行正确引导,开展谈心活动,做到“一帮一,一带一”,帮助他们摆正思想、站稳立场、坚定信心,还安排支部党员与工作能力强、有入党愿望的普通干部密切接触,关心、了解他们的思想动态、工作情况、生活状况,倾听他们的心声,积极帮助他们进步。我支部对*同志进行了有针对性的培养教育,紧密抓好其思想工作,经过一段时间的引导,该同志在思想和工作上都有了显著的进步,并向支部递交了入党申请书。

三、争先创优,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

榜样的力量是无穷的。作为党员干部,更应该发挥以点带面的先锋模范作用。我支部所在办公室工作繁杂而琐碎,不仅涉及公文处理、信息资料、宣传调研,还有综合协调、参政议政、督查督办,其中文字工作是基础。做好办公室工作需要有较强的文字功底,细心周到,更需要吃苦耐劳。由于工作任务的不确定性和突发性,加班加点成了家常便饭。在办公室,党支部就是核心,共产党员总是出现在工作最需要的地方。在*同志和*同志两位主任的带动下,全体党员干部都舍小家顾大家,任劳任怨,以工作为重,讲求工作质量,提高工作效率,以高度的责任心做好每一项工作,常常为了准确传神地表达出工作要求、领导意图而字斟句酌、绞尽脑汁;常常为了周密搞好会务工作而多方联系、竭尽全力。

由于全体党员干部的无私奉献、忘我工作,办公室的工作得到了省的充分肯定,在全省办公室工作会议上作经验介绍,并荣获xx年度全系统信息工作先进单位、全系统xx年度宣传工作先进单位的光荣称号,由办公室上报的广告参选作品荣获一等奖,我支部被授予xx年度先进支部荣誉称号,*同志被评为xx年度优秀党务工作者,*同志被评为xx年度优秀共产党员。荣誉使全体党员精神上受到了莫大的鼓舞,增强了凝聚力和战斗力。

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学校党支部党建年度工作总结(实用18篇)篇五

一、加强思想政治建设工作。

1工走中国特色社会主义道路的信念,增强了党员、干部职工的政治意识、大局意识和责任意识。加强党员干部的党性教育,党的优良传统教育,引导党员干部自觉增强党的观念,牢记党的宗旨、严守党的纪律、维护党的形象。

二、认真组织民主生活会。

我中心党支部以“贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》,加强党员干部作风建设”为主题,联系思想和工作实际,实事求是地开展批评和自我批评。在民主生活会上,中心党支部组织党员干部认真学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》规定中的52个“不准”;学习《关于领导干部报告个人有关事项的规定》;学习《关于党政机关厉行节约若干问题的通知》以及人大机关党委有关厉行节约、反对浪费的有关规定和要求。在民主生活会上,支部书记坚持民主生活会的原则性,切实发挥好支部班子民主生活会“第一责任人”的作用,带头发扬民主,带头认真学习,带头开展自我批评,带头开展互相批评。并要求党员干部在自我批评时做到襟怀坦荡,正视问题,深入剖析思想根源。在互相批评时坚持“坦诚相见”的原则,真诚地帮助同志认识问题、解决问题。通过组织开展民主生活会,广大干部职工思想稳定,心情舒畅,形成了一种“创新谋事、高效成事、干净干事”的和谐稳定的良好工作氛围。

三、

开展精神文明建设和普法教育。

2中心党支部将工会和妇女工作纳入到党建工作中来,积极引导京西酒店的精神文明建设,推进酒店的民主法治化建设进程。支部书记在工作中严格执行民主集中制原则,定期召开员工座谈会,广泛听取酒店员工的意见和建议,在经营管理中即注重酒店领导班子的决策作用,也注重广大员工的民主意愿。注重关心员工业余文化生活,支持酒店工会开展了一系列丰富员工精神文化生活的活动,如:优秀员工评选活动、新春联欢会、三八女性关爱活动,老员工健康体检等活动,组织全体员工春游,让员工们从繁忙的工作中走出,享受大自然的乐趣,增强了员工的团队意识。中心党支部还组织员工学习法律知识、利用黑板报宣传国家法律小常识,进行普法宣传,组织普法考试,使员工知法、懂法、进而守法。通过这些活动,激发了员工遵纪守法、爱岗敬业、团结友爱的精神。

四、开展读书活动。

根据机关党委要求,中心党支部积极开展“读书、实践、成才’活动,激励和引导广大党员干部加强学习、提高素质、励志成才。2010年,中心党支部从岗位工作的实际需要出发,抓好科学文化学习,使党员干部职工不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟;一年来陆续组织党员干部学习了《魅力江西(江西省情教育读本)》、《理论热点面对面》、《提问2010:中国百姓关注的十大问题》等书籍。组织酒店干部职工学习了(企事业单位、政府机关干部职工精神读本《没有任何借口》)。通过读书,3引导党员干部职工形成了爱读书、善读书、读好书的习惯;通过读书,大力弘扬了广大党员干部职工的勤学之风,提高了酒店员工的文化修养、责任意识和团队精神;通过读书,积极推进了中心党支部学习型党组织的建设,促进了酒店企业文化建设,稳定了酒店员工队伍。

五、深入开展创先争优活动,基层党组织的创先争优活动是学习实践活动的延续和深化,是保持和发挥共产党员先进性的长效机制。中心党支部认真贯彻落实中央精神和机关党委的要求,紧紧围绕酒店经营工作,扎实有效的开展创先争优活动。

一是从党组织和党员开始实行公开承诺,实践科学发展观,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头’,推动本单位党的建设,创建“五个好”基层党组织。

4秀员工脱颖而出,使酒店的服务质量迈上了一个新台阶。

四是组织引导党员、干部职工增强维稳意识,开展员工谈心活动,主动排查治安隐患,调解纠纷,化解民怨,把矛盾解决在基层,解决在萌芽状态,在保平安、促和谐中创先争优。

六、存在的不足。

2010年度,中心党支部的工作虽然取得了一定的成绩,但还存在许多不足,具体表现在:一是党员的党性修养和理论素质有待进一步提高;二是各项学习制度、发展新党员等方面工作还须加强;三是党支部组织的活动还不够多、不够活跃。

转眼间2010年即将过去,我们将迎来崭新的2011年,在新的一年里,中心党支部将发扬成绩,克服不足,继续加强党支部的政治理论学习,转变观念,加强服务,增强党支部的整体功能,充分发挥党员的先锋模范作用,带领全体党员干部职工,为培训中心党支部及酒店的发展作出新贡献。

2010年12月10日。

学校党支部党建年度工作总结(实用18篇)篇六

马克思主义学院党支部在学校领导的关怀和领导下,按照本学年工作计划,加强基层组织建设,强化党的建设理论学习、做好党员发展和教育管理,充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。现把具体工作总结如下:

一、主要工作情况。

(一)党的建设理论学习。

1.马克思主义学院全体教师认真学习习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,讲话的重点和工作要求进行了全面的学习。并在会后纷纷开展研讨活动,撰写学习心得。

2.开展多次党史学习教育专题研讨会,全面落实中央明确的学习内容,科学安排各项工作举措,确保中央要求不折不扣得到贯彻。要求马克思主义学院全体教师努力在党史学习教育与思政课。

教学。

科研的结合上下功夫,确保党史学习教育取得扎实成效。

3.自11月以来,全体马院教师认真学习十九届六中全会精神,研究学习的宣传、推广,特别是宣讲团的巡讲工作,撰写六中全会学习心得在党员会议上进行互动研讨、发表感想感言。

4.认真开展党史学习教育“指定书目”学习交流活动。党史学习教育四本“指定书目”——习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》。按照学懂弄通做实的要求,本学期多次组织全体党员认真学习指定书目,用好这4本重要辅助读物。四本书摆在一起看,一方面,内容各有侧重,每读一本都会有不同体悟;另一方面,四本书又融会贯通,是一个有机整体,需要相互参照,互相印证,互为补充,贯通起来学习。这样才能全面系统地弄清楚历史事件的来龙去脉,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,进而举一反三,增强历史自觉,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

(二)党员教育管理。

1.通过“学习强国”app进行深入学习。“学习强国”是习近平新时代中国特色社会主义思想最权威、最全面的信息平台,打造出一个干事创业的理论宝库、强魄铸魂的精神家园。依靠学习走向未来,正如我支部的老师一致认为“学习强国”让“大家一起学习进步,一起努力奔跑、奋斗追梦”。

2.深入开展“党史学习教育”主题教育,扎实推进“党史学习教育”教育常态化制度化。通过“肇庆先锋”、“学习强国”等平台进行深入学习,通过定期的常规学习,全体党员对党史学习教育、习近平重要讲话等多个专题有了更深刻的了解,对知识点的把握更加精准。

3.开展2021年“党内法规六进”活动,学习了《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党农村基层组织工作条例》等党内法规。

4.3月,全体党员共同收看并学习“习近平看望参加政协会议的医药卫生界教育界委员”视频,并畅谈感想心得。

5.3月22日,在央视综合频道(cctv-1)统一收看《榜样5》,收看党员教师15人,通过观看榜样,党员教师纷纷表示,要向在疫情防控工作中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员学校,争做担当作为的好榜样。

6.6月,全体党员共同收看“时代楷模”彭士禄同志先进事迹。

7.本学期自6月份以来,每天定期在微信群发布《每日学党史》的系列党课学习通知,组织全体党员每天认真收看,撰写。

心得体会。

通过持之以恒的长效机制让党员教师有延展性学习。

(三)组织工作。

1.认真组织开展“广东工商职业技术大学2021年党建和思想政治工作要点”学习,并落实相关责任及任务。

2.李洪瑞转为预备党员,谭经宇、潘贝贝转为正式党员。

3.全体党员认真学习中共广东省委宣传、广东省教育厅关于“十九届六中全会精神”。

4.认真开展省“督查党史学习教育工作”,完成省委党史学习教育各次巡回指导组到肇庆开展的研督导工作,积极完成多项的“党史学习教育”材料盒的资料完善工作。

(三)党风廉政建设。

1.把政治建设放在首位。

旗帜鲜明办好思想政治理论课,按照“六要”加强师资队伍建设,按照“八个统一”的要求推进思政课改革创新。马克思主义学院的干部和教师必须提高政治站位,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,忠诚担当,主动作为。

2.提升师资队体整体水平。

一要紧抓学习不放松。教师要通过各种途径加强学习,提升素质,提高育人效果;二要深入实际调查研究。教师要走出书斋,投身实践,服务地方发展;三要严守政治纪律。在思想上划出红线、筑牢底线,做有立场、有担当和有情怀的思政课教师。四是做好学生引路人。引导学生扣好人生第一粒扣子,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

(四)师生思想政治教育。

1.思想政治教育教学工作。本学期我院面向全院大一、大二、大三学生开展思想政治理论课六门课程的教学工作,概论教研室开出《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课,基础教研室开出《思修道德修养与法律基础》课,纲要教研室开出《中国近现代史纲要》课,形势与政策教研室开出《形势与政策》课,面向2021级、2020级、2019级各专业学生。设“马克思主义中国化进程与青年学生使命担当”精品思政课程(简称“担当”课),面向2021级全体学生。

2.思想政治教育实践育人工作。开展“学习党史,阅读经典”“我心向党,美文朗诵”“讲好党史故事传承建党精神”“弘扬社会主义法治精神”“回眸党的成长史”“校园调研”“品味经典,红色主题影视赏析”等系列实践教学与形成性考核的活动,通过实践教学环节让学生积极参与,并让学生在实践中做到知行合一。

3.坚持开展思政第一课。马克思主义学院坚持在每学期,开展由党委书记、部门主任带头上思政第一课的活动,取得了良好的效果,本学期马院全体教师通过集体备课等多种方法,开设了“思政第一课”、“党史学习教育第一课”等专题,为思政教师上好开学第一课作了充分的准备,把思政第一课的精神发挥到基层,让更多的学生感受到思政课的魅力,坚定对党的信念。

(五)意识形态管控。

1.加强意识形态阵地建设。全体教师党员学习贯彻习近平在建党100周年庆祝大会上的讲话、党史学习教育讲话,以四本教育的四本著作为主要读本,研读原文原著,并有重点、有专题地进行专题性学习。

2.高度重视,强化领导,全面履行主体责任。切实增强抓意识形态工作的履职自觉,强化使命担当,真正把主体责任放在心上。马克思主义学院高度重视意识形态工作,强化班子成员“一岗双责”的落实,有效形成了领导重视,统筹协调,密切关注意识形态领域动态的工作格局。

3.积极参与学校的意识形态工作。马克思主义学院加强宣传思想文化队伍与宣传阵地建设;马院教师们在申报各级各类课题时,注重研究意识形态工作的现状与方法,如在大学生社会主义核心价值观教育、大学生国家意识现状、教师思想状况等等方面展开调查与研究。

4.维护网络意识形态安全。马克思主义学院规范学院网站建设和管理;强化对自媒体的管理与维护,做到党员微信群、学院教职工微信群、教研室主任微信群、学院网站建设由专人负责,强化群主的责任意识,做到信息经常更新,组织理论学习研讨,提升微信的传播力、引导力、影响力和公信力,巩固网络阵地,壮大网上主流舆论。

5.全面加强思政课堂管理力度。全面加强思政课堂管理建设,努力做到党的最新理论贯彻到课堂、到头脑。马克思主义学院强化管理,严格落实学校教务处相关教学纪律,并制定本学院教学纪律,建立党政班子成员听课制度;在支部党员的学习教育活动中,都要求非中共党员共同参加,在学习后各教研室展开研讨,落实最新理论到课堂、到头脑。

二、工作亮点。

在学院领导高度重视下,马克思主义学院逐一落实了教育部、省教育厅、学院等文件,学习并落实党的各项要求,结合学院的实际,把教学、科研等中心工作的开展与基层党组织的建设紧密结合。包括:

(一)开展党史教育融入思政课特色活动。

1.抓好理论教学重点。

开展示范课教学展示活动,孙贵平老师在概论课第十二章实现中华民族伟大复兴的重要保障中第一节坚持总体国家安全观开示范课;张智老师在思修课第六章“学习法治思想提升法治素养”的第四节“自觉尊法学法守法用法”开示范课;林锦莲老师在原理课在第二章实践与认识及其发展规律的第二节真理与价值开示范课。通过开展全员听课、评课、公开课总结等活动,给青年教师数量学习榜样,促进年青教师的改进教学方法、提升教学效果;通过教研室活动、课题项目及撰写经验总结等方式,提升思政课教育的内涵。

2.以实践教学为突破。

开展2021年第二届“讲好中国故事”演讲大赛,让“讲好中国故事”演讲比赛成为学校一张靓丽的名片,每年举办一届,马克思主义学院教师积极筹划并推出了覆盖全校学生的“讲好中国故事系列活动”,具体由概论课推出“讲好中国故事”,思修课推出“讲好楷模故事”,纲要课推出“讲好党史故事”,原理课推出“讲好名人故事”。“讲好中国故事系列活动”已通过思政课的实践大课堂全面开展,彰显出新时代我校学子积极向上的精神风貌,大大增强了师生“四个自信”和“四个意识”,并将被打造成我校最具重要影响力的标志性品牌活动。

3.加强教师学习实践。

本学期马院教师一直致力于我校vr党建馆的功能开发及建设的系列工作,通过vr党建馆积极的讲解、接待,拓宽老师们的学术功底及表达,充分训练老师们的综合能力,目前累计已参与配合学校接待访问共17场。

通过思政教师宣讲团,不断地进行全校宣讲及校外宣讲,提升其实践能力,推动宣讲团品牌建设,目前累计宣讲场次达25场次。

(二)学习、培训交流、参加比赛。

1.2021年10月,郝照、郭桐卉参加2021年秋季“形势与政策”课备课会。

6.2021年11月28日,马院全体教师参加思政课协同中心2021年会;

8.2021年11月,我院李颖老师参加肇庆市学党史悟原理、习近平新时代中国特色社会主义思想“六进”优秀宣讲员评选活动。

9.2021年12月,我院参加中共广东省委教育工委关于征集党史进校园系列活动典型案例活动。

(三)全面开展教科研工作。

4.我院1人获批2021年度教育科学规划课题(教育综合改革专项)申报工作;

5.我院梁伟莹、陈益华2人完成2021年肇庆市社科联课题结题工作;

7.我院5人完成2020年度联盟课题结项的通知及结项;

8.我院5人完成2019年度联盟课题结项的通知及结项;

9.我院1人完成广东省高校党建研究会2020年党建研究;课题结题;

10.我院梁伟莹被聘为肇庆市首批社科智库专家。

11.我院8人完成“2020年党建暨思政研究课题”结题。

12.我院8人申报“2021年党建暨思政研究课题”。

(四)获得奖项、荣誉。

3.梁伟莹老师获广东省高校党建研究会民办院校分会关于举办第六届微党课比赛三等奖;

4.林锦莲、李颖老师分别获得“广东省高校思政课党史教育优质课例活动”二等奖、三等奖。

6.李成老师担任广东省民办教育协会民办高校马克思主义研究和教学专委会副秘书长;

7.梁伟莹老师被聘为肇庆市首批社科智库专家;

8.梁伟莹、潘莲娣老师分别获学校2021年教学名师、优秀教师荣誉称号。

三、

工作中存在的困难和不足。

1.教学方面。

(1)新入职教师还还处于熟悉接待,备课任务重,教学效果还不明显。

(2)新教师的教学技巧还尚需要提升,应对突发事件的应急处理能力较弱。

(3)听课交流活动虽有开展,但频率不高。

2.科研方面。

(1)马院已获得两个省级平台项目,但还未能起带动作用全部教师的积极参与。

(2)青年教师科研水平整体较弱,且缺乏研究体系,研究方向还处于散乱状态。

(3)科研项目的质量不高,横向课题几乎没有;

(4)论文撰写数量少,发表刊物层次不高。

3.人事方面。

(1)高职称、高学历教师数量较少,学科带头人和学术骨干数量较少,学术影响力不够。

(2)教科研培训力度薄弱,课题意识不强。

(3)教师队伍已渐趋稳定,但归属感不强。

4.支部建设。

党史知识等理论学习不够深入;党史教育与课堂教学不够紧密;党员的先锋模范作用不够突出;理论联系实际的实操能力不强;主题教育与科研特色成果不多。

四、改进措施。

1.教学方面。

(1)加强对新教师的培训,特别是课堂教学教学能力培训。

(2)加强教学方法、与学生相处的技能指引。

(3)加强沟通交流,多通过听课、示范课等方式进行交流。

2.科研方面。

(2)加强对青年教师可以水平的提升,通过学术讲座的方式推广;

(3)精准浇灌科研立项的指引;

(4)鼓励教师们潜心论文,发表到更高水平的刊物上。

3.人事方面。

(3)加强部门之间的交流,让老师们有归属感。

4.支部建设。

学校党支部党建年度工作总结(实用18篇)篇七

党支部要在各级党组织的领导下贯彻党中央的政策,做好支部的党建工作,做好党员的领导、管理、教育,指导党员教师高效地开展教育。

教学。

工作。在实际工作中体现党的领导、体现基层党支部的战斗堡垒作用、体现党员干部的引领作风、体现党员教师的先锋模范作用。组织实施各项党建活动,积极带领广大党员群众进行各种学习活动。认真落实上级部署,积极创新党建的形式和内容。在中央提出基层党建八个方面要求的条件下,努力做好基层支部的各项工作。

总结。

一、切实加强党的思想、组织、作风及廉政建设。

1.加强党的思想建设。认真的学习、贯彻、落实各级党委提出的各项工作任务,充分发挥党支部的思想政治工作优势。

2.加强党的组织建设。进一步完善党员管理,党员活动和党员考评制度,把党支部建设成坚强的领导核心。

3.加强党的作风建设。坚持全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党密切联系群众的工作作风。

二、切实加强理论学习,增强党员意识。

我们按照上级要求开展十九大精神学习、党规党章学习、习近平谈治国理政学习、习近平新时代中国特色社会主义思想学习、十九届五中全会精神学习。把学习落在平时,变成常态化。要求干部做党员的表率,党员作群众的表率,把加强自身的政治修养作为自觉的日常行为。党支部也在加强政治建设方面争取不断实现新的突破。

三、

切实抓好活动,增强先锋意识。

党支部以“三会一课”、“两学一做”为抓手,积极组织落实各项党建活动。如期召开民主评议和组织生活会,促进支部和干部党员的正确发展。定期召开党员大会,进行民主决策。将支部书记讲党课、干部讲党课、党员讲党课相结合。定期召开支委会议和党小组会议,把上级、支部的政策、要求更好地贯彻下去。如期开展主题党日活动,切实抓好专题学习、议政议事、推进工作、党课宣讲、组织生活、为民服务各项内容。积极开展党员先进性活动,把党建工作与教育教学结合。积极组织优秀教案评比、优秀教学反思评比。引导全体党员通过出色地完成本职工作体现先进性。认真组织“走红色圣地、品红色经典”活动,在活动中加强认识、提高修养。

四、做好发展党员工作,建好梯队。

党员队伍建设是党建的重要内容之一。不断的把党外的、优秀的、积极的力量吸收进党组织,让党的队伍不断充实新鲜血液、不断的焕发生机和活力。为此,我们要积极地做好先进群众的入党工作,把各方面做的好的同志吸收入党组织。做好积极分子、发展对象的教育引领。使党员队伍不断扩大,党组织的吸引力和凝聚力不断增强,使党支部更具活力。

学校党支部党建年度工作总结(实用18篇)篇八

1.定期召开支委会。2020年,党支部共召开支委会22次,主要议题是:讨论研究《2020年党建工作计划》、《2020年党风廉政建设工作计划》、《党风廉政建设主体责任清单》等党建工作计划;讨论研究制定2020年度“支部主题党日”活动主题、开展“党建基础提升年”实施方案、“党建基础提升年”活动任务清单;学习贯彻落实宁教工委(2020)13号文件《关于推行“两管三评一推优”等五项制度》和《中共关于严肃党内组织生活规范“三会一课”制度落实的通知》、惠党办发〔2020〕120号《中共惠农区委员会关于加强和规范党务公开工作实施方案(试行)》;专题研究部署“作风建设深化年”活动、进一步深入开展“清风校园”创建工作、开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”主题活动、开展“振奋精神兴区富民”大学习大调研大讨论活动、开展扫黑除恶专项斗争工作、意识形态工作、活动研究部署开展基层党建突出问题专项整治工作、开展对形式主义官僚主义等“四风”问题集中整治活动、开展“三不为”问题专项整治工作、开展违反中央八项规定精神突出问题专项治理、开展落实纪委巡察“回头看”工作;组织开展了“不忘初心、牢记使命”和“落实中央八项规定精神”专题民主生活会;讨论研究庆祝建党97周年活动安排、评选优秀党员、接收预备党员、预备党员转正、学校“三重一大”等相关事宜;传达学习讨论《中国共产党支部工作条例(试行)》、《中共惠农区委员会关于加强和规范党务公开工作实施方案(试行)》、惠农区推进城市党建工作会议精神、惠农区组织工作会议精神;研究部署自治区教体系统“五星级基层党组织”创建工作和党建课题实践研究工作。

2.定期召开党员大会。2020年,党支部共召开党员大会10次,主要开展的活动是:推进“两学一做”学习教育常态化制度化系列活动;开展“不忘初心、牢记使命”主题教育系列活动;观看专题片《作风建设永远在路上》第四集《党风正民风淳》和《厉害了我的国》;专题学习交流习近平新时代中国特色社会主义思想;讨论表决张雄杰预备党员的转正事宜;讨论表决接收潘玉娇为预备党员的事宜;召开2020年上半年党员组织生活会,生活会的主题是:“不忘初心、牢记使命,争做师德楷模”。开展学习讨论《马克思主义民族观宗教观》集中学习活动;召开“不准共产党员信仰宗教和参与宗教活动”专题组织生活会;开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”主题活动;开展党员“评星定格”和党员民主评议活动。

3.定期召开党小组会。2020年,四个党小组各开展活动10次。主要开展的活动是:学习讨论十九届三中全会精神;学习讨论2020年全国两会精神和李克强作的《政府工作报告》;学习讨论习近平在第十三届全国人民代表大会第一次会议上的讲话;预备党员张雄杰进行思想汇报;入党积极分子潘玉娇进行思想汇报;学习新修订的《中华人民共和国宪法》;学习《中华人民共和国监察法》;集中学习讨论《马克思主义民族观宗教观》;学习讨论新修订的《中国共产党纪律处分条例》;学习讨论习近平在2020年全国教育大会上的讲话精神,并撰写学习体会;开展“筑信仰之基•铸爱国之魂”主题学习活动;开展“立足教育新时代、展现教师新作为”大讨论活动;开展“振奋精神兴区富民”大学习大讨论活动;开展党员民主评议活动。

4.上好党课。2020年,支部书记上党课4次。一是《以人为鉴廉洁自律做合格共产党员》廉政教育专题党课:二是《学习新宪法做遵纪守法好教师》主题党课。三是《严守“条例”清正廉洁》党纪党规教育专题党课。四是《弘扬爱国奋斗精神建功教书育人新时代》主题党课。

学校党支部党建年度工作总结(实用18篇)篇九

按照惠党组发〔2020〕44号文件《关于规范“支部主题党日”活动的通知》,我校党支部高度重视、精心策划、精准落实,注重实效,年初制定了《支部主题党日活动清单》,确保每月开展一次“支部主题党日”活动。2020年,共开展了9次“支部主题党日”活动,主题是:观看专题片《厉害了我的国》、《榜样3》、《作风建设永远在路上》第四集《党风正民风淳》;专题学习交流习近平新时代中国特色社会主义思想;师德师风警示教育、“三不为”警示教育、落实中央八项规定精神警示教育、党纪党规警示教育;“不忘初心、牢记使命,争做师德楷模”主题演讲比赛;庆祝建党97周年表彰活动;专题学习《党章》、重温入党誓词、履行党员义务;开展“践行习近平全国教育大会讲话精神,为教育改革发展新时代建功立业”主题交流活动。

学校党支部党建年度工作总结(实用18篇)篇十

20_学年,我校在()教育局党政的正确领导下,通过全体师生的共同努力,教育教学等各项工作取得了优异成绩。主要工作是:

一、加强教学管理,教学质量不断提高。

1、抓常规管理,强化课堂常规管理,努力提高课堂教学效率,开展推门听课、课后研讨活动。

2、抓教育科研,提高教师队伍素质。扎实开展课例研讨活动和集体备课、教研,积极开展网络化教研,抓好常态课教学研究,开展教师读书活动、名师系列培训活动。多名教师的教学论文获得各级奖励、公开发表,获得优质课奖励。

3、抓校本课程故事课开发,规范课程管理,培育特色校本课程骄教学模式,提升教学内涵。

4、抓学生学科竞赛活动,开展了第二届读书节活动,提高了学生综合能力。学生在学科竞赛中90多人次获得各级奖励。

5、抓学校文体活动的开展,以太极功夫扇为特色项目,开展师生群体活动,举行了班级太极功夫扇竞赛活动。

二、故事活动打造成学校文化建设的特色品牌。

按照“突出主线、着眼长远、重在育人、贵在坚持”的总体思路开展了讲故事特色活动:

1、开展师生读故事活动。教师结合教学推荐故事图书,学生利用班级图书角、家庭阅读、阅读课、课余借阅、好书交换等形式读故事,举行了故事读后感征文活动。

2、不懈地开展听故事活动。每周利用兴趣课时间听故事,推行家庭故事会,开展听家长讲故事活动。

3、积极探索讲故事活动的课程化道路。推进故事校本课程,总结了四种基本教学模式。充分挖掘教材中的故事因素,将故事活动融入到学科教学,推广课前搜索、课后延伸的故事教学模式。

4、开展了丰富多彩的学生故事活动。举行了第一届校园故事大赛活动,在三至六年级学生中开展了故事征文活动,利用晨会、课前一分钟等时间开展讲故事活动,学校广播站开展“故事点播”、“故事擂台”等活动,每周升旗仪式开展“我在国旗下讲故事”活动,每月开展主题故事会,创办校园故事报,开展了师生特色活动培训工作,举行了教师教育教学故事大赛活动。

三、注重实效,提高德育工作针对性。

1、抓德育队伍建设,努力形成全员育人格局。

一是抓好班主任队伍建设,开展班主任素质提升工程,举行班主任培训、经验交流活动。

二是积极发挥家长委员会、校外辅导员队伍作用。

2、抓常规教育,形成良好的班风、学风、校风。

严格落实常规管理制度,开展文明班级、文明学生、文明教师评比活动。一大批师生受到各级奖励,_x同学被评为2018年_市十佳少年。

3、抓主题活动,深化德育内涵。

一是爱国主义教育。组织开展了“赞美你,祖国”学生系列活动,包括学生朗诵比赛、演讲比赛、歌曲比赛、书画比赛,共有100多名学生参与到了活动之中,开展了热爱祖国的主题班会评比、观摩、研讨活动。

二是民族传统教育。利用晨会课、每周兴趣课时间,采取广播的形式,定期为学生播放祖国传统节日故事,组织传统节日知识竞赛活动,开展了清明、中秋、重阳诗文朗诵会、故事会。2018年传统节日知识竞赛区级优秀组织奖、团体二等奖。

三是科技教育。举行了科技项目创意大赛,节约纸张活动和科技竞赛活动。

四是民族团结教育,开展了民族团结故事会活动。

四、加强学校安全工作,营造和谐育人氛围。

认真开展学生安全教育,坚持开学安全第一课制度,节假日、活动前、季节性安全教育不间断,把相应的教育资料汇编成册,安全课纳入学校课程,定期检查备课、授课情况,开展质量检测,充分利用利用板报、手抄报、广播、班队会等形式开展学生安全知识宣传,定期组织安全应急演练。

加强教职工安全培训。详细制定培训计划,认真组织培训教材,教职工安全培训形成制度化。定期开展安全隐患排查、督导工作,不放过每一个细节,重视平安创建工作,强化管理,落实责任,使学校的安全工作逐步达到精细化管理的要求。和校外法制辅导员密切联系,积极开展法制宣传教育,与公安、消防、工商等部门密切配合,共同推进平安创建工作。

通过开展创建活动,使学校形成了和谐、平安、文明的良好氛围,创建活动成效显著:在2018年市政府安全督导组检查、市教育局安全检查中得到充分肯定,学校的平安创建管理模式将在全市得到推广。

五、全面加强党的建设,充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,不断推进党的各项事业发展。

围绕学校工作中心抓党建,加强领导班子、党员队伍建设,积极探索党员教育管理的新途径、新方法,认真坚持“三会一课”制度。

深入开展了“党旗在心中,示范看行动”党员主题教育活动。在党员、干部中开展“双结对”活动,即:普通党员与学生结对,党员干部与青年教师结对;在党员教师中开展了“争做课程改革先锋”活动,组织了党员“每人一课”、优质课观摩、献计献策、班级管理、教学教研交流活动;组织每名党员干部在各自的分管工作中确定管理创新项目,采取各种有效措施积极推进管理创新活动;深入开展了建设学习型领导干部专题论坛活动。

学校党支部党建年度工作总结(实用18篇)篇十一

修改完善了推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案。采用集中学、分散学、网络学、研讨学等形式,组织全体党员认真学习党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想;认真学习贯彻自治区十二次党代会精神、党的十九大精神、2020年全国“两会”精神、十九届三中全会精神、习近平在全国教育大会上的讲话精神。建立了“三查三看三比”、“三不为”“四风”问题整改台账,按时督查整改。引导全体党员对照合格党员标准,带着问题学,针对问题改,自觉遵守党章党规,不断加强党性修养和作风锤炼。开展了“不忘初心、牢记使命、争做师德楷模”主题演讲活动。开展了党的十九大精神和党纪党规知识测试活动。组织全体党员和中层以上领导观看了专题片《厉害了我的国》和《榜样3》,观看后写了观后感,并进行了会议交流;开展了“不忘初心、牢记使命、争做师德楷模”专题组织生活会。开展了“不忘初心、牢记使命”和“落实中央八项规定精神”专题民主生活会。

学校党支部党建年度工作总结(实用18篇)篇十二

一年又马上过去了,下面是本站小编为大家准备的关于学校党支部。

欢迎大家阅读借鉴希望能帮到大家。

一年来,在县教科局党总支的正确领导下,我校党支部以xx届三中全会精神为指导,全面加强党的建设,努力提高党员队伍素质,以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,外树形象、内强素质,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学工作,扎实开展党的群众路线教育实践活动和学习讨论落实活动,充分发挥了学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。

一、抓组织建设,努力提升学校党建工作水平。

在组织建设这个重大问题上,我校党支部按照党的xx届三中全会会议要求,深入贯彻系列讲话精神,尤其是相关教育教学的重要论述,结合学习讨论落实活动具体要求,确定了“一二三四”工作思路:一是按照“党要管党”“六权治本”的要求,坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构,建立了党员责任区,每位党员联系1至2名教师制度,充分发挥党支部成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养两名入党积极分子,发展一名优秀教师入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。

二、抓制度建设,健全党员学习教育的长效机制。

在制度建设上,我校进一步健全了党员学习教育“五个一”制度:一是坚持“三会一课”制度,按时召开党支部委员大会和组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民-主生活会制度,由党员每学期就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民-主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民-主评议,并召开群众座谈会,保证民-主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度,学校党支部成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,每学期至少举行一次专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度,要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节,为教师作出榜样。

三、抓队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。

学校党党支部历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前,奉献在前)、奉行三个在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四个服务(为学生服务,为学校服务,为社区服务,为社会服务)和达到五个提高(提高党员形象,提高人文素养,提高专业内涵,提高创新能力,提高工作业绩)的要求,在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动,每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动,每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课,加大名师工程的推动力度,使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。

四、抓学习建设,全面提高党员的素质。

在党的群众路线学习教育实践活动中,我校全体党员积极参与,党外群众热情支持,各年级组把。

先进性教育。

与解决单位和个人存在的问题结合起来,围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”这一主题,对学校工作建言献策,并开展批评与自我批评,提炼出学校保持共产党员先进性的基本要求为:发扬传统续佳绩,把握机遇求发展;聚精会神抓管理,一心一意提质量;履职尽责做先进,同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”,即对学校有感情,对师生有热情,对工作有激-情,对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干,扎实工作,求真务实,争先进位”的精神,要不受任何干扰,不为私利诱-惑,甘于吃苦,乐于奉献,探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养,做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识,做教育教学的能手;积极参与课程改革,做教育创新的先锋;出色完成自身工作,做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规,做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气,做廉洁从教的先进。

五、抓活动建设,丰富党建工作的内涵。

加强对党员的党性原则教育、推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义,结合学校的事业发展和实际情况,本学年我校明确提出了“两全”工作目标:即团结一致,埋头苦干,凝心聚力,扎实工作,全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力,而党员的带头作用更举足轻重。为此,我校积极开展主题实践活动,确保党的群众路线学习教育实践活动成为群众满意工程,开展了“六个一””活动:自学一篇教育教学理论文章并撰写一篇论文或。

调查报告。

;邀请镇党委为党员做一次专题报告会;组织党员外出接受一次实地教育;建立一个责任区或联系点搞教育教学调查研究;帮教一位学习困难生;开一堂教学公开观摩课。

今后,我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用,立足岗位、团结一致,埋头苦干、扎实工作,求真务实,争先进位,不断巩固和扩大党的群众路线学习教育实践活动的成果,推动学校的各项工作再上新台阶。

学校党支部党建年度工作总结(实用18篇)篇十三

排营中学党支部在学校党建工作中,紧紧围绕“创先争优”活动的总体要求和主要内容,结合学校实际,紧紧围绕教育教学这个中心,加快学校稳定与发展的工作目标,着力抓好创建学习型组织,深化了党员教师的师德教育;突出拓展“创先争优”特色,发挥了党员干部的率先垂范作用;着力规范党建工作,使学校整体工作得到有效的落实,取得一定成效。

学校党支部现有党员14人,其中,男性党员12人,女性2人。这当中,高级教师5人,一级教师9人,均是大专及以上学历。担任学校党、政、工会教代会、团领导5人,教研组长1人,班主任3人,另有3人任初三把关老师,这些人占了教师党员的92.85,党员真正成为学校的领头人和教学带头人。

二、以“创先争优”活动为契机,扎实推进学校的党建工作。

根据“创先争优”活动的总体要求,学校党支部围绕教育教学工作制定了《排营中学党支部“创先争优”活动方案》、《排营中学党支部“创先争优”示范点争创目标》等,注重校园文化建设,在校内外营造了浓烈的气氛。党支部、党员都根据自己工作作了相关“承诺”,且在公示栏内作了公示。

三、学习型党组织的创建。

抓学习制度的落实,扎实开展相关内容和各级领导关于“创先争优”活动的讲话的学习。通过学习,党支部战斗堡垒作用和党员的政治素质,遵纪守法意识进一步增强,服务意识、大局意识得到提升,先锋模范作用充分发挥,有力地促进了学校教育教学。

四、扎实开展主题活动。

学校党支部结合本支部实际开展了“党员亮相岗”、“党员先锋岗”,同时还佩戴党徽标志。亮明党员身份,主动接受全校师生的监督,进一步提升了党员的服务意识和服务的水平,在教育教学工作中践行了承诺。

通过领会党的精神,开展学习型活动等一系列主题活动,学校党政共同努力,改造了校园环境,争取校友支持,修建了一幢12个教室的教学楼。修改、制定了一系列管理规章制度,使学校发展更具活力,更具科学。

我们体会较深的一点,就是开展“创先争优”活动必须从学校实际出发,以主题活动为载体,活动丰富多彩,措施得力,不搞空洞说教,把“创先争优”与学校的教育教学紧密地结合起来,有力促进我校方方面面的发展,真正做到“办人民满意的教育”。排营中学党支部开展“创先争优”活动,工作扎实有效,注重痕迹档案。特别是学习型党组织的建设和主题活动的开展,把创先争优活动融入到学校具体的教育教学中,一点也不显得空洞,在新学年的党建工作中,将继续加强这两方面的实效性。

我校的中考、非毕业班统考成绩,位居除城镇中学外的农村中学第一名,受到县委县政府的表彰奖励,位居全县第六名。这就充分证明学校党支部开展创先争优活动的有效性。

五、把家长请到学校,让老师深入学生家中开展“四群”教育。

为扎实开展好“四群”教育工作,我校党政高度重视,及时召开班子会议,成立了“四群”教育工作领导小组,结合学校教育教学实际,制定了实施方案,明确了职责,“四群”教育工作的开展,有力地促进了学校的和谐发展。

教师这个职业有它的特殊性,我们没有能力协调资金给老百姓修路架桥,或是蹲点与他们同吃同住同劳动。但是,我们也有优势,那就是与家长结对,帮助学习困难的学生搞好学习,转变不遵守纪律的学生守纪,给家庭困难的学生家长出出点子。为使我校“四群”教育工作措施得到落实,我们做了几件力所能及的事:

1、适时召开家长会 共同关注孩子的成长。为了促进学校教育与家庭教育的有机结合,充分展示排营中学良好的校风校貌,加强学校与家长的沟通,增进家长与学校、教师间的理解与宽容,保持家庭与学校教育的一致性,让家长更全面地了解自己的孩子,了解学校,了解教育,排营中学几次召开了三个年级12个班的学生家长会,这对学生的健康成长和学校的发展起到了积极的促进作用。

2、拓宽就业渠道 搭建继续学习的平台。由于我地百姓对目前的职业教育了解较少,自己孩子考不起普高,就只能回家。于是,我校按照初三教师每周课时量,结对帮扶对应学生,进村入户给家长讲国家职教政策,就业形势。召集初三部分学生家长到我校,请**职中领导面对面与家长交流,只想让学生学得一技之长而受用终生。通过做工作,去年我校毕业的205名学生,除110多名考入普高外,就有54名到**职中学习,其余到省内各中专学校就读。据我校老师入户调查,仅有5名学生回家务农。所以,我校也就受到县委县政府“职业教育先进集体”的表彰奖励。

3、注重痕迹。全体教师根据工作“干部直接联系群众基本情况登记表”,“民情联系卡”,“教师接待群众登记表”等,要求每位教师进村入户,了解民情,力所能及为群众排忧解难。

六、立足教育教学实际创优争先。

“创优争先”不是一句简单的口号,背后承载的.是坚持不懈的思想和行动。作为一所学校,则要从学校的实际出发,树立学校良好形象,培养教师良好的师德,培育优秀的人才。所以学校在开展“创先争优”活动中,以教育教学质量为生命线,全面提升管理的精细化水平,从而实现教学质量的新跨越,把党员的先锋模范作用转化为引领教育科学发展的旗帜。

(一)在全体党员中扎实开展“爱岗敬业,党员先行”活动。

学校紧紧围绕全面加强学生思想道德建设和思想政治教育的目标要求,以“爱岗敬业、教书育人”为核心,以“学为人师、行为示范”为准则,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点,组织全校教师、党员,学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、教育战线上的先进人物事迹,组织开展师德师风专题学习教育活动等,引导党员教师,以优秀的思想政治素质、高尚的道德情操、精深广博的文化知识影响和引导学生。开展“爱岗敬业,党员先行”活动,树立“爱岗敬业,爱校如家,爱生如子”的党员教育。

(二)在全体党员教师中开展“党员结对帮扶”活动。

党员帮扶活动,在全体党员教师中,开展对全校12个班级和各班“后进生”的结对帮扶活动,促成我校“人人帮后进、后进有所进”的良好局面。

(三)在全体党员中开展争做优秀班主任活动。

班主任是学校基层的管理者,是学校各项活动的直接组织者、实施者,打造一支强有力的班主任队伍,对学校各项工作起着积极的促进作用。为此,我校每学期,开展争做优秀班主任活动。

(四)开展党员创先争优公开承诺活动。

我校党支部扎实开展“创先争优”党员公开《承诺书》活动,全体党员进行“创先争优”公开承诺,向全校师生和社会公示,主动接受群众监督。承诺内容主要围绕爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、关爱学生、做好教育教学工作等方面。通过开展公开承诺活动,不仅增强了党员的党性观念和对党的事业的责任感,还为“创先争优”活动的顺利开展,取得实效,营造了良好的氛围。

七、今后的打算。

虽然我校在“创先争优”活动中,做了积极的探索,取得了一些成绩,但与上级党组织的要求相比尚有差距。我们将在做好规范办学行为、深化教学改革、加强师德建设、提高教育质量的基础上,突出工作重点,切实做好以下三方面工作,使活动形成长效机制。

一是深入开展“创先争优”活动,增强责任感和使命感,进一步有计划、有节奏地推进“创先争优”活动,增强党支部的凝聚力、战斗力和创造力。

二是切实加强领导和监督,扎实推进创先争优活动。建立健全工作机制、发挥“创先争优”活动对教育教学工作的促进、服务和保障作用。充分利用网络、校园板报、校刊《令山学苑》、宣传橱窗、广播等,对学校在“创先争优”活动中开展的一些特色鲜明的主体活动、形成的一些好的做法和经验、涌现出的先进典型人物的事迹进行宣传报道。

三是创新活动载体和工作方法,深入开展“立足岗位,践行承诺”活动,大力创建“一名党员一面旗帜”党员示范岗,不断激发党员的工作热情和创造活力,全面深化“创先争优”活动,不断提高“办人民满意的学校”的水平。

我校自开展“创先争优”活动以来,广大党员、教师的精神风貌,工作作风,都有了进一步转变,学校各项工作取得了较好的成绩,受到**县委、县政府的表彰,也受到**县教育局党委、大营中心校党总支的好评。但是我们深知,我们所做出的点滴成绩,距离上级的要求和人民的期望还有一定差距。今后,我们将继续采取得力措施,推动学校各项事业科学发展,真正办好人民满意的教育,为排营地区的教育事业的又好又快发展,做出新的更大的贡献!

(灿华:以上内容经**灿辉老师修改,但我觉得内容太多,需要提取哪些内容,你阅处。也可看下篇简短文字。谢谢!)。

**党建:

排营中学党支部,现有党员14人,其中,男性党员12人,女性2人。这当中,高级教师5人,一级教师9人,均是大专及以上学历。担任学校党、政、工会教代会、团领导5人,教研组长1人,班主任3人,另有3人任初三把关老师,这些人占了教师党员的92.85。

我校自开展“创先争优”活动以来,广大党员、教师的精神风貌,工作作风,都有了很大转变,学校各项工作取得了较好的成绩,20教育教学成绩居全县18所初级中学第二名,受到**县委、县政府的表彰。

20中考和非毕业班县统考,我支部党员所教学科,有6科次荣获大营镇同级同科第一名;6个科次获第二名;5个科次获第三名,党员真正成为学校的领头人和教育教学骨干。同时,在全体党员的带领下,年我校荣获**州“依法治校示范校”和**州“平安校园示范校”光荣称号。

学校党支部党建年度工作总结(实用18篇)篇十四

20xzx学年,我校在教育局党政的正确领导下,通过全体师生的共同努力,教育教学等各项工作取得了优异成绩。

主要工作是:

一、加强教学管理,教学质量不断提高。

1、抓常规管理,强化课堂常规管理,努力提高课堂教学效率,开展推门听课、课后研讨活动。

2、抓教育科研,提高教师队伍素质。扎实开展课例研讨活动和集体备课、教研,积极开展网络化教研,抓好常态课教学研究,开展教师读书活动、名师系列培训活动。多名教师的教学论文获得各级奖励、公开发表,获得优质课奖励。

3、抓校本课程故事课开发,规范课程管理,培育特色校本课程骄教学模式,提升教学内涵。

4、抓学生学科竞赛活动,开展了第二届读书节活动,提高了学生综合能力。学生在学科竞赛中90多人次获得各级奖励。

5、抓学校文体活动的开展,以太极功夫扇为特色项目,开展师生群体活动,举行了班级太极功夫扇竞赛活动。

学校教学工作成绩显著:国家级课题《语文教学中的小组合作学习研究》结题,并被评为优秀课题,市级课题《校本研训的有效性研究》成功结题,省级课题《信息条件下的教师专业成长研究》成功立项,被评为河北省一级图书馆。

二、故事活动打造成学校文化建设的特色品牌。

按照“突出主线、着眼长远、重在育人、贵在坚持”的总体思路开展了讲故事特色活动:

1、开展师生读故事活动。教师结合教学推荐故事图书,学生利用班级图书角、家庭阅读、阅读课、课余借阅、好书交换等形式读故事,举行了故事读后感征文活动。

2、不懈地开展听故事活动。每周利用兴趣课时间听故事,推行家庭故事会,开展听家长讲故事活动。

3、积极探索讲故事活动的课程化道路。推进故事校本课程,总结了四种基本教学模式。充分挖掘教材中的故事因素,将故事活动融入到学科教学,推广课前搜索、课后延伸的故事教学模式。

4、开展了丰富多彩的学生故事活动。举行了第一届校园故事大赛活动,在三至六年级学生中开展了故事征文活动,利用晨会、课前一分钟等时间开展讲故事活动,学校广播站开展“故事点播”、“故事擂台”等活动,每周升旗仪式开展“我在国旗下讲故事”活动,每月开展主题故事会,创办校园故事报,开展了师生特色活动培训工作,举行了教师教育教学故事大赛活动。

三、注重实效,提高德育工作针对性。

1、抓德育队伍建设,努力形成全员育人格局。

一是抓好班主任队伍建设,开展班主任素质提升工程,举行班主任培训、经验交流活动。

二是积极发挥家长委员会、校外辅导员队伍作用。

2、抓常规教育,形成良好的班风、学风、校风。严格落实常规管理制度,开展文明班级、文明学生、文明教师评比活动。一大批师生受到各级奖励,苑修远同学被评为20xx年唐山市十佳少年。

3、抓主题活动,深化德育内涵。

一是爱国主义教育。组织开展了“赞美你,祖国”学生系列活动,包括学生朗诵比赛、演讲比赛、歌曲比赛、书画比赛,共有100多名学生参与到了活动之中,开展了热爱祖国的主题班会评比、观摩、研讨活动。

三是科技教育。举行了科技项目创意大赛,节约纸张活动和科技竞赛活动。

四是民族团结教育,开展了民族团结故事会活动。

四、加强学校安全工作,营造和谐育人氛围。

认真开展学生安全教育,坚持开学安全第一课制度,节假日、活动前、季节性安全教育不间断,把相应的教育资料汇编成册,安全课纳入学校课程,定期检查备课、授课情况,开展质量检测,充分利用利用板报、手抄报、广播、班队会等形式开展学生安全知识宣传,定期组织安全应急演练。

加强教职工安全培训。详细制定培训计划,认真组织培训教材,教职工安全培训形成制度化。

定期开展安全隐患排查、督导工作,不放过每一个细节,重视平安创建工作,强化管理,落实责任,使学校的安全工作逐步达到精细化管理的要求。

和校外法制辅导员密切联系,积极开展法制宣传教育,与公安、消防、工商等部门密切配合,共同推进平安创建工作。

通过开展创建活动,使学校形成了和谐、平安、文明的良好氛围,创建活动成效显著:在20xx年市政府安全督导组检查、市教育局安全检查中得到充分肯定,学校的平安创建管理模式将在全市得到推广。

围绕学校工作中心抓党建,加强领导班子、党员队伍建设,积极探索党员教育管理的新途径、新方法,认真坚持“三会一课”制度。

深入开展了“党旗在心中,示范看行动”党员主题教育活动。在党员、干部中开展“双结对”活动,即:普通党员与学生结对,党员干部与青年教师结对;在党员教师中开展了“争做课程改革先锋”活动,组织了党员“每人一课”、优质课观摩、献计献策、班级管理、教学教研交流活动;组织每名党员干部在各自的分管工作中确定管理创新项目,采取各种有效措施积极推进管理创新活动;深入开展了建设学习型领导干部专题论坛活动。组织党员深入开展了三日一网各项活动。

学校党支部在20xx年度被教育局党委命名为先进基层党组织,评为三星级党支部。

学校党支部党建年度工作总结(实用18篇)篇十五

本学期学校党支部围绕教育局党委工作的总体要求,以杨浦教育创新试验区建设为主线,以党的群众路线教育实践活动和“双创”工作为契机,抓住学校发展中心工作,努力推进上海市礼貌单位创立工作,发挥了党支部的核心作用。

一、把握理论学习本质,提高思想教育的针对性。

经过引领党员、干部、教师开展切实有效的学习活动,经过深化理论学习不断提高认识,转变观念,达成共识,经过学习提高、思想自觉推进学校教育新发展,创立学习型组织。

首先从深入学习领会习近平总书记讲话精神入手,明确奋斗目标。我们把深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神作为中心组学习的重中之重。围绕“中国梦”的主题,我们和“齐彩梦”结合,经过市教委基教处倪闵景《上海基础教育未来改革发展走向给我们的思考》报告的学习,提升我们队中国梦最现实的理解,体的诠释。

其次深入学习领会党的十八届五中全会精神,凝聚起全面深化改革的强大精神动力。经过对绿色学业指标的深入学习与解读,对市导工作要求的进一步深化,更加清晰地认识立足教书育人的本职工作,甘于奉献、勇于创新的精神,不断提高教育质量,立德树人,办人民满意教育。

第三,经过深入学习实践党的群众路线,切实改善工作作风。我们开展了关于党的群众路线的系列学习,有对总书记的“三严三实”的学习与讨论;对如何践行群众路线组织的专题交流会;有该如何在工作中践行群众路线,扫除“四风”之弊的专项学习,同时我们还将这些资料的学习与党员学习紧密结合,经过深入学习将认识植根于思想中,落实到行动上,经过组织学习,深刻认识群众路线是党的生命线和根本工作路线,确保在思想上政治上行动上同党中央坚持高度一致。

第四,认真学习践行社会主义核心价值观,加快先进文化弘扬地建设。我们经过对杨浦双创工作重要性的认识,对学习精神礼貌创立工作的理解,对党风廉政建设的深化,不断深化对社会主义核心价值观地位和作用的认识,进取培育和践行社会主义核心价值观,大力推进社会主义核心价值体系建设。

第五,以“立德树人,办人民满意教育”为学习主旋律和目的,以常态入手,在紧扣中心工作中,把握学习节奏,提升学习的针对性和有效性。保证两周一次的中心组学习制度,将教育动态、学校工作、干部培养、礼貌创立融入其中,在与“悦读汇坛、教工学习、齐悦书会”结合中,增强中心组成员在学习中辨方向、明职责、谋发展、促提高的学习、研究、引领本事。深化“齐彩学校,创智成长”的教工学习活动,以创新、多元、互动的学习形式,在“创智教师——微型讲座、创智团队——轮值教研、创智成长——智慧杏坛”的三个版块的学习互动中,推进和完善“智慧杏坛、组室汇坛、悦读讲坛、师德论坛”的“四坛”学习模式。

二、把握师德建设实质,提升精神礼貌的自觉性。

打造齐彩教师形象,营造七彩学校氛围,创立上海市礼貌单位是本学期师德师风、和谐学校建设的重点,围绕构成富有齐一幸福色彩的文化自觉,彰显富有齐一文化品牌的创立特色,我们主要做了以下几方面工作:

首先是加强制度建设。我们结合《杨浦区教育系统师德规范》的修订完善,由德育领导小组牵头,以年级组为单位,开展了教育部日前印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《杨浦区教师职业规范禁止性规定》等文件精神的学习与讨论,同时开展了《齐一小学教师职业道德规范》及其附则的再学习、再深入活动,在教师日常行规、礼仪上更细化,更规范。

第二是加强常态教育。我们继续以《幸福回放》、《齐悦书会》两个网络论坛为载体,开展日常的师德教育,营造师德建设软环境。我们开展了克拉克教师的教育故事的影片观后感的交流,我们进行了《持续的幸福》一书的学习与感悟分享,我们更经过每个月年级组在《幸福回放》论坛的师德点滴分享,在主题帖的发布和回帖的对话中,加强情感交流、价值认同、团队互动,努力融情感陶冶、人文关怀、生命价值日常师德建设中。

第三是加强典型弘扬。我们围绕局党委的要求,进取开展感动学校人物、温暖人生的教师、镜头中的师爱、市区园丁奖等评选工作。我们在学校内开展了感动学校人物的推荐,组织了事迹材料,把这些活动和学校的师德建设常规工作紧密结合。我们开展了第三届“齐彩杯”身边的微光教师评比活动,在年级组推荐,校务会讨论,家长网络参评等多轮的推荐与评选,评选出了7个“微光人物”,三个提名奖,也切实地将“身边的微光”师德建设项目做深做实,放大其品牌效应,在展示齐一教师形象,弘扬齐一师德典型,传递齐一正能量中体现齐彩教师的幸福价值。

第四,加强主题教育。结合教学月工作,开设了智慧杏坛——《智慧协作,智慧团队》,由施琴教师主讲;结合校本培训,开展了《行走在教育的路上,方是我最美的年华》的师德论坛活动,有青年教师的张卓倩《教育,因梦想而坚守》,年级组的《行走幸福间》,骨干教师的teacher微对话《走实教学研究每一步,践行教育承诺主阵地》,书记的微讲演《集聚微光的力量,散发师德的光芒》。同时,做好了《集聚微光的力量,散发师德的光芒》——“身边的微光”师德建设特色项目参加上海市的申报工作。

第五,加强双创工作。从营造氛围入手,充分利用校内宣传栏、广播电视、电教设施等各类阵地,组织主题班会等进行宣传。从思想认识入手,开展双创工作的学习,微感言交流,主题教育;从行动落实入手,组织志愿者服务,创立城市学校少年宫,开展学校周边环境治理,派送温馨mail,进行《双创在路上》展演。经过宣传氛围启动,学习教育发动,小手牵大手触动,教育教学联动,特色品牌带动,全心凝全力行动,将双创工作落实到日常工作中,成为一种常态。

第六,加强礼貌创立。进取做好礼貌创立的动态建设工作,撰写好20xx年度的社会职责报告,梳理好23个指标资料的指标描述和资料资料,完成上海市礼貌网的网页制作和资料上传工作,完成礼貌创立信用体系的培训和审核工作,开展礼貌单位创立的学校培训,进行礼貌单位创立的问卷调查,在动态的、开放的在线创立中,提高创立的有效度和可信度。用心开展礼貌创立活动,加强礼貌组室的创立和评比工作,进行社会主义核心价值观的引领,推进学校社区化进程,经过场地开放、公益项目认领、参加社区活动、与居委会互动等途径,促进“三区联动,融合发展”发展目标,推动学校、社区精神礼貌建设。

三、把握群众路线要领,提领党建工作的有效性。

以开展党的群众路线教育实践活动为契机,围绕“推动科学发展、联系群众路线、促进社会和谐”基层党组织的核心任务,加强三型党组织建设,使得党建工作更有针对性,更加有效,更能服务群众,促进和谐与发展。

第一,用心开展群众路线活动。根据局党委党的群众路线教育实践活动的具体要求,党支部有计划、有节奏、有重点地开展活动。在动员大会的基础上,我们制定了活动方案,开展了座谈调研,进行了各种党员学习教育活动,有凝聚力工程展览馆的参观,有学习体会微博文的交流,有双创工作的微感言,有三严三实的党课辅导,有《学习再认识教育再提高》的交流会,有焦裕禄图片展的参观活动,还有各种专题辅导报告的学习。同时我们抓好谈心谈话环节,做好问题查摆工作,为专题组织生活会和民主评议工作打好了坚实的基础。

第二,智慧开展品牌项目建设。在三型党组织建设中,支部尤其重视支部的品牌项目建设,我们继续以“悦读讲坛、智慧杏坛、组室汇谈、师德论坛”为主要资料的“四坛”活动为抓手,深化“党员在线,‘齐’彩无限”的创先争优长效机制建设,该项目还并被局党委推荐在杨浦党建网的“党的群众路线教育实践活动学习专栏”中参评基层服务型党组织特色案例。

第三,规范开展基础党建工作。支部注重常规性的基础党建工作,三会一课制度健全,党员职责区建设落实,党员结对帮困工作深入。张卓倩、解芳两个进取分子参加了教育系统党章学习班的培训,都获得优秀。同时我们还完成了李涛同志的发展。支部还注重干部的选拔、锻炼和培养,为中层后备干部的张卓倩、施琴教师搭建了发展的平台,两人在各项工作中显现了应有的干部素质。校级后备干部王隽、孙轶也在学校的各类活动中更加成熟。

第四,有序推进党风廉政建设。我们以党风廉政建设为刚性约束,在预防与监督中促进。首先加强党风廉政教育,坚持预防为主、教育在先的方针,开展党风、法制和警示教育,深入学习十八届中央纪委三次全会精神,区党风廉政建设干部大会精神。同时我们强化职责意识,开展新一轮的党风廉政职责签约工作,明确了职责范围和职责资料,也更有效地推进三重一大制度建设和“八项规定”的贯彻执行,完成了“八项规定”执行情景的自查工作。我们也以平凉社区的公益项目认领工作,与周边居委会的行风建设互动工作为抓手,深化“双结对”工作,开展了《携手共建,齐彩发展》——齐一小学社区互动党建联建工作恳谈会,并和锦阳、万登、霍新居委会签订了礼貌共建协议。支部也结合文化创立,深入开展廉政文化进学校活动,将之融入师德师风建设、学生思想道德建设,贯穿课堂教学、师生活动、环境营造。

四、把握团队凝聚核心,发挥群众组织的能动性。

从教工的根本利益出发,立足于学校的和谐有序,在凝聚中抓团队建设,在服务中促情感自觉,充分发挥群众组织作用。

第一,工会工作。以上海市礼貌单位创立工作为契机,开展“五个一”的学习型组室创立活动,评选出了五年级为优秀年级组。在平稳、有序的基础上,做好了十届工会干部改选的所有相关工作,推选出了阴亮为工会主席,许晓晶、范希虹、朱文琪、郁文静、汪萍为新一任委员。在和谐、特色的基调上,开展《幸福定制:齐一的幸福色彩》庆三八节活动,得到教育局相关领导的肯定。召开了《重任在肩,育人为先》十届一次教代会,在思想上更好地达成了学校发展的共识。同时工会还做好了微光教师的评选、校务公开、劳动人事争议调节等各项工作,在切实地在对教师的人文关怀中,体现工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势。

第二,共青团工作。团支部从提高团员教师的思想政治素养,开展技能竞赛、文体活动、社区服务、帮困结对等各项活动。青年团员进行了“唱响国歌”主题升旗仪式,开展了“影响人生的好教师”的征文活动,组织了“青春唱响中国梦”音乐剧的排演,《最初的梦想》获区一等奖,还开展了模拟家庭、特教帮困等志愿者服务工作。青年团员的《双创在路上》的情景说唱,在教育系统五四庆祝大会上表演,获得了极好的评价。

第三,少先队工作。围绕“跃马扬鞭筑梦远航”的主题,结合学校少先队工作的优势和特色,以半日拓展日为抓手,开展城市学校少年宫建设,拓展少先队活动基地,促进学校少先队建设课程化;以“橙果”仪式教育为基点,做好二年级在中福会少年宫的入队仪式,三年级的《时光的礼物》十岁生日团体仪式,四年级的游泳入营仪式,五年级的毕业典礼。在温馨教室建设中,从班级宣传氛围营造,学生自我管理本事提高等入手,加强常规化,特色化建设。

第四、统战、关工、退管工作。做好每月一次的返校工作,对老教师给予真诚关怀,让其有家的温暖、亲切感觉。深化“关爱夕阳”党团员与退休教师的结对工作。发挥老同志的优势和作用,经过学校文化活动、礼貌创立、社区互动等工作,进一步加强关心下一代工作。建立与党外教职工谈心、座谈等制度。在进一步健全工作机制中,借力老同志、党外人士的智慧、力量,促进学校发展。

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学校党支部党建年度工作总结(实用18篇)篇十六

1、加强学习型党支部建设。组织党员干部职工学习《党章》、《准则》、《条例》等党规党史、xx大以来的全会精神、习近平总书记系列重要论述及讲话、市委领导重要讲话等相关资料学习,使党员干部深刻认识从严治党的重大意义,切实增强思想上和行动上的自觉性,坚决拥护党中央的。深化三分类三升级活动。确定由一般支部升先进支部的年度总目标,制定目标分解责任及转化措施,并将措施落实到实处,确保支部升级工作顺利开展。

2、从严规范党内政治生活。严格党内民主决策程序,坚持民主集中制,建立健全党组班子的各项规章制度,严格执行民主集中制。对重大问题按照少数服从多数的原则,经集体讨论决定。严格党内组织生活,认真执行三会一课制度,坚持每月召开支委会、党员大会,建立考评办法,严格开会考勤制度,加强党员干部纪律规矩意识,坚决维护中央,确保党的政策方针、决策部署有效落实。

(二)党风廉政建设工作开展情况。

1、明确责任。年初支部制定了《加强党风廉政建设的实施方案》,进一步明确了廉政建设工作的主要内容、年度目标任务、责任和考核标准,把廉政建设工作落实到每一个人,从而提高了做好党风廉政建设工作的积极性和主动性。

2、完善制度。今年以来,针对新形势下廉政建设出现的新情况新问题,根据我办发展散装水泥和预拌混凝土工作的特点,进一步修订完善了学习制度、财务制度、首问责任制,预拌混凝土市场管理制度、党风廉政建设制度等。

3、建立健全了监督制约机制。支部工作不搞家长制,充分发挥政务公开的作用,增强工作透明度,让职工参与监督。同时我坚持定期到基层了解情况,征求意见,分别设立了意见箱和公开了举报电话,自觉接受人民群众监督。

4、加强教育。始终如一地落实集体学习、三会一课、党员活动日等学习制度,有针对性地对党员干部进行理想信念、党的宗旨、艰苦奋斗教育,树立正确的世界观、人生观、价值观,加强个人修养,清清白白做人,实实在在办事,廉洁自律,勤政为民,敢于同不良现象作斗争。

5、检查督促。为确保廉政建设的各项工作落到实处,加大了检查督促力度,坚持平时教育和重点检查相结合,定期组织有关人员对党风廉政建设责任制落实情况进行检查。发现问题,及时解决,有力地推动了廉政建设责任制的落实,今年以来,我支部没有出现一起违法违纪现象。

利开展。

(三)两学一做学习教育活动开展情况。

1、支部书记上党课。支部书记为全体党员干部上了一堂主题为加强党性修养、勤政廉洁为民的廉政党课,教育党员干部必须要树立正确的世界观、人生观和价值观,时时处处要用纪律和法律约束警示自己,自觉守纪律、讲规矩、严守纪律红线,打牢廉洁从政思想基础,筑牢拒腐防变思想防线;牢记党的宗旨,干好本职工作,恪尽职守,提高拒腐防变能力,全心全意为人民服务,巩固党的先进性教育成果。

2、开展主题党日活动。七一前夕,支部开展了以重读入党志愿、重温入党誓词、回顾入党经历为主要内容的主题党日活动。支部书记组织党员重读入党誓词,在党旗下庄严宣誓,每一位党员重温入党志愿书,并回顾入党经历,对照入党志愿谈理想、谈信念,对照入党时的真诚和激情坚定理想信念,不忘入党初心和承诺,努力践行入党誓词,坚持学习,坚定信仰,始终以党员的先进性鞭策激励自己,用心尽职尽责,助推我市散装水泥发展建设。

3、开展双争大讨论活动。支部紧紧围绕六问六反思分四个专题深入开展讨论。讨论中,我支部书记和支委带头发言,充分调动和激发广大党员干部做表率、抓落实、促发展的主动性和创造性。通过讨论,进一步加强党员干部我是一份子,我为发展献力量的主人翁意识、责任意识和奉献意识,结合散办工作实际,支部对专题讨论中收集到的意见建议进行了梳理总结,并提出了整改措施,落到工作实处。

4、党费收缴自查情况。

支部指定专人具体负责党费收缴的自查工作,由单位财务提供在职党员和退休党员20xx年12月至20xx年12月的工资表。在党费核定上,严格按照文件要求,认真区分每名党员的收入构成,按照在职人员、退休人员等不同类别人员20xx年以来的工资情况,核准党员交纳党费的计算基数、比例和数额,并公示告知每名党员,督促每名党员及时补交党费。经过自查清理,20xx年1月—20xx年6月,我支部实收党费12739.00元,应缴党费18468.00元,补缴党费总额为5729.00元。

5、加强宣传工作。支部高度重视两学一做宣传工作,在办公区域悬挂张贴两学一做学习教育宣传标语,购买相关学习资料,并结合散办支部实际,编制学习教育口袋书,及时上报两学一做学习教育情况、信息、简报等。

(四)走基层工作开展情况。

1、双联双帮、双报道工作。结合全国散装水泥宣传周活动,深入到各县(市、区)房地产开发企业、施工单位、预拌混凝土(砂浆)生产企业和乡镇开展三进、三问、三送活动(进企业、进工地、进农村,问计策、问需求、问意见,送政策、送技术、送资金),把政策和温暖送到一线,并对收集到的民情进行分类建账,重点突出报道双联双帮工作与实施民生工程、结对帮扶相结合。

2、精准扶贫工作。不定期开展精准扶贫活动,在春节、中秋、国庆等传统佳节以及全国扶贫日深入开展送温暖活动,根据帮扶对象贫困的实际情况给予一定的物资帮助。鼓励他们要在党和政府的关怀、帮助和领导下,树立坚定的信心,通过辛勤的劳动和聪明智慧尽早脱贫致富过上幸福安康的生活。截止20xx年11月,已有3户脱贫,1户预计今年12月底脱贫,2户计划20xx年脱贫。

二、工作中存在的问题。

支部在党建工作中,特别是在两学一做学习教育中,始终把问题导向贯穿全学习过程,坚持向问题发力,通过查找主要存在以下突出问题:

1、党建工作不到位。支部平时注重政治理论学习,但潜心学习不够,政策钻研不深不透,对党要管党、从严治党的认识达不到一定高度,抓基层党建工作缺乏系统思考,长远谋划不够。执行党的政治纪律、政治规矩有时不够坚决,正风肃纪的压力没有完全传导到基层,对履行职责不到位、存在问题的基党员干部,多是批评教育,手段单一。究其原因,自己对党建工作学习还不够全面,认识还不够深刻。

2、党建工作投入精力不够。部署工作时偏重于业务工作,在为散装水泥、预拌混凝土、预拌砂浆事业的发展等方面投入很大精力,而抓党建工作相对偏少,有时多是开会部署,没有扑下身子亲自抓,党建工作还有一些问题,三会一课制度坚持不够,分析原因,说明在统筹兼顾方面做的还不够,没有处理好抓党建与抓业务的关系。

3、党建工作创新意识不强。对新形势下基层党建工作出现的新情况、新问题研究的不深,创新的办法不多,没有充分调动起基层抓党建工作的积极性和创造性。在党组织的管理和党员干部的教育上,习惯于用老经验、老办法,教育内容单一,方式方法不活,原因在于学习自觉性不强、主动性不强,不善于学习、不研究政策,满足于一知半解,浅尝辄止,业务不精等问题。

(二)整改落实情况。

针对发现的问题,及时制定整改措施,对自身查找出来的问题按要求进行了整改。

1、加强党建工作。坚持向中央、省委和市委要求看齐,认真履行党建第一责任人职责,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,担当起党要管党、从严治党的政治责任。把基层党建工作放在心上、抓在手上、落实在行动上,从我做起,以上率下,用足够的时间和精力,研究党建工作、解决党建难题。坚持书记抓、抓书记,落实各级党组织书记党建工作第一责任,明确党风廉政建设两个责任,加强党建工作的检查、督促、考核、评比,层层抓好落实。

2、加强廉政建设。认真贯彻中央八项规定,教育引导党员干部自觉遵守《廉政准则》,规范廉洁自律行为。严明政治纪律和政治规矩,强化纪律刚性约束,从严监督管理干部,对有违规违纪倾向的党员及时提醒、纠正行为。支持纪委以零容忍态度查办案件,着力查处发生在群众身边的腐败问题,努力营造风清气正的政治生态环境。认真熟悉责任分工任务,及时汇总研究职责类任务完成情况,深入实际调查,办事有理有据。

3、加强制度建设。严格落实首问责任制、办结制、责任追究制。健全规章制度,落实工作任务,明确岗位职责。提高办事效率,紧紧抓住服务对象和群众关注和反映强烈的实际问题,规范办事程序,改进工作作风,切实改进工作作风,定期对干部职工进行职业道德教育,增强服务群众的意识。

4、加强创新意识。一是创新党建工作理念,坚持党建工作出发点、找准与散办工作的结合点、构筑好发挥作用的着力点、强化党建工作落脚点。二是创新党建工作方式,高效能服务散办工作。把握支部党建的创新规律、培养和提升支部党建的创新主体、掌握和运用支部党建的创新平台。三是结合两学一做学习教育的要求,定期开展党员评党组织互评活动,形成了书记亲自抓,党员干部人人抓的富有活力的责任体系,党建业务两张皮的问题得到了解决,党务干部的主观能动性被进一步激发,支部党建工作得到了理解和尊重,支部党建工作推动力得到了有效强化。

三、20xx年工作思路及措施。

1、认真贯彻落实xx大四中、五中、六中全会精神,坚定不移实施省委三大发展战略,学习领会市委协调推进四个全面战略布局、奋力实现五个走在前列的决策部署,倾力打造成都国际化大都市北部新城,为率先全面建成小康社会而努力奋斗。

2、坚持两学一做学习教育,切实开展学习型党支部建设,不断加强散办支部全体党员干部的思想基础;紧扣xx市发展散装水泥工作职责,服务大局、改革创新、攻坚克难,不断发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用,开拓奋进,奋力推进散装水泥、预拌混凝土、预拌砂浆事业三位一体发展。

(二)主要措施。

1、突出抓常抓细,推进常态长效。进一步落实两学一做教育工作的各项工作。坚持以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,将两学一做制度化,融入全面从严治党的战略部署。

2、围绕党的中心工作开展好学习教育。领导干部以上率下、以身作则,带头讲党课、带头学习,发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到两学一做学习教育,立足工作岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,服务群众。

3、突出问题导向,狠抓整改落实。两学一做,基础在学,关键在做。坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习,检验实效。持之以恒纠正四风,解决党员中不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题,加强党性修养,强化担当之责。

4、开展好业务工作。继续完善数字化监管平台,加强联动体系建设,进一步加强与质安站、监察支队的联动,开展联合执法检查,对施工现场违规搅拌混凝土(砂浆)的行为依法进行查处,加大对产品质量的监管,推动规划区禁现。加强对各县(市、区)散装水泥发展的工作指导,进一步规范预拌混凝土(砂浆)市场。

5、继续做好走基层活动,为群众和企业做好服务工作,完成省散办和局下达的各项目标工作任务及其他工作。

中共xx市散装水泥办公室支部。

学校党支部党建年度工作总结(实用18篇)篇十七

20xx年,花水湾镇广西环江流动党支部紧扣县委“改革创新和项目会战年”总体战略,以为民务实清廉为主题,扎实开展党的群众路线教育实践活动,全面履行流动党支部党建责任。现将我支部党建工作总结如下:

一、加强思想理论武装,提高党员队伍的思想政治素质。

为进一步加强党员队伍的思想政治教育,党支部坚持“三会一课”制度,建立学习教育的长效管理机制,制定了具体的学习培训计划。以群众路线教育实践活动开展为载体,上带下动形成浓郁的学习氛围。党支部围绕“为民务实清廉”的主题,认真学习中央和省市有关会议和文件精神,特别是习近平总书记系列重要讲话精神,以及焦裕禄、兰辉、毕世祥等先进典型事迹。广泛组织党员干部开展学习笔记撰写、心得体会交流等活动。统筹安排“四项专题教育”和“四个专题讨论”,以及专题教育片观看等学习内容,党支部先后召开支委学习会9次,开展了支部书记讲党课活动、组织观看专题教育片5场次。组织党员干部认真开展了“当前形势任务怎么看”、“对标先进怎么办”、“‘五个结合’怎么干”专题讨论3场次,达到了学习主体、内容、形式、时间的“全覆盖”确保了学习教育触及党员干部灵魂,促使群众观点真正入脑入心。

二、加强党的组织建设,增强基层党组织的凝聚力战斗力创造力。

按照县委要求,党建工作坚持围绕中心,服务大局,拓宽领域,强化功能,扩大党的工作覆盖面,不断提高党支部的凝聚力和战斗力。一是加强党支部建设,提高党支部的凝聚力和战斗力,围绕县委中心工作积极开展活动,强化支部的自身建设,健全了组织机构。二是扎实开展党的群众路线教育实践活动。自20xx年3月群众路线教育实践活动开展以来,通过与花水湾镇党委联系,获得了学习资料,全支部6名党员全部参加教育实践活动,参与覆盖面达100%。三是加强党员队伍管理。一是抓好党员教育管理工作。将“三会一课”、远程教育工作抓严抓实,每周一定期召开支委会议,研究制定每周党建工作,确保党员干部思想政治教育及素质提升。二是凝聚在外党员力量。今年我支部在原有的党员队伍基础上,吸收了一名邛崃籍的外出党员。

回顾一年来的工作,我们按照县委的要求,结合流动党支部的实际,做了一些工作,取得了一定的成绩,但党建工作中还存在一些问题和不足。我们决心将在今后的工作中,努力工作,弥补不足,积极探索,进一步提高党建工作水平。

学校党支部党建年度工作总结(实用18篇)篇十八

20xx年我校党支部依据区教体局党委工作安排,以xx大精神为指导,以“三个代表”重要思想和“构筑和谐校园”为工作主题,以弘扬员先进性和开展社会主义荣辱观教育为主题,坚持依法治教与以德治教相结合,围绕学校各项工作,加强学校领导班子建设,教师队伍师德建设,全面推进党风廉政建设,积极发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,为学校的教育教学工作提供精神动力和组织保障。

一.工作内容。

1、深入学习贯彻xx大精神。xx大是我们党在新时期召开的一次十分重要会议,在引导全校师生深刻领会xx大主题思想;深刻领会改革开放以来的丰功伟绩;深刻领会中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系;深刻领会科学发展观的精神内涵。为了配合学习,在全体党员中和党的积极分子中开展学习讨论,并组织党员和党的积极分子参加去直工委组织的《学习党的xx大精神暨纪念改革开放三十周年知识竞赛》活动,使学校形成了浓厚的学习氛围。

2、党员表“先锋”。以“作风建设年”为背景,抓实党员教师队伍建设,进一步加强“一个党员一面旗帜”建设力度,扎实开展好“牵手共成长”工作,力争用党员自己的言行和人格魅力去影响和带动教师及学生,提高党员在师生队伍中的影响力。

4、廉建工作实。继续抓好行风建设,健全党风廉政监督机制,规范学校领导干部的从政、从教行为,促进“学校管理年”各项活动有序、有效开展。大力开展廉政文化进校园活动,创建了廉政工作博客,党支部成立了廉政领导小组,制订了廉政制度,并发起了“廉洁从教,从我做起的倡议”,杜绝了有偿家教、接受家长宴请、向学生推销资料、参与赌博、体罚学生等现象的发生,重树了教师的新形象。魏晓霞、吴恒老师还代表区教体局参加区检察院组织的“远离职务犯罪构建和谐社会”演讲比赛,并获得了优异成绩。

5、自我认识深。认真开好每学年一次的党员民主生活会,通过开展深入、细致、到位的批评和自我批评,沟通了思想、解决了问题、加强了团结。

6、抓好工会、少先队工作。充分发挥工会桥梁纽带作用,加强民主管理和民主监督,实行校务公开,定期召开教工大会,对教工所提议案逐一研究落实。认真开展师德考核,以师德考核为契机,推动学校师德建设。指导工会开展丰富多彩的教工业余活动,女教工拔河队在区教体局举行的三八拔河比赛中获二等奖;男子桥牌队在市、区开展的桥牌比赛中荣获冠军,并代表宣城市参加省桥牌比赛。杨英鸿、刘爱军的美术作品和何强生的摄影作品分别在市、区比赛中获一等奖;女子乒乓球队在区教育工会举行的比赛中获团体冠军和个人冠、亚军。学校少先队工作开展的有声有色,“读书教育”、“经典诵读”、“艺术节文艺表演”、“书画比赛”、“小学生篮球赛”、“小学生田径运动会”、“区教体局组织的测试成绩”等均列全区之首。常年开展“班刊评比”、“路队先锋评比”和“行为习惯评比”,定期进行“文明班级”、“文明学生”、“优秀学生干部”、“三好学生”等评比活动,通过各项活动的开展同学们的综合素质有了更近一步的提高。

二、主要工作及成效。

(一)加强学习促成效。

1、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。每月一次的会议是集中学习的主要阵地,每次的学习有具体内容,并安排专人主讲。为使理论学习成为学校学习的一项制度,本年度支部在学校网站开辟党员学习专版,同时开通了《支部论坛》和《支部博客》,按月将学习内容发布上去,党员教师可以利用业余时间进行学习,并上传读书笔记和心得体会,改变了过去单一集中学习模式。

2、学习形式多样化。形式上由支部集中学习与党小组学习、个人自学、网上学习相结合,20xx年重点组织全体党员进行xx大和xx届三中全会会议精神的学习,要求每位党员必须认真摘笔记、写心得和体会文章,并上传到《支部论坛》上进行交流。

3、树立新学期党员新形象。教育党员教师理清“三个问题”,即当初入党为了什么,现在做了什么,将来干什么;认真思考好“三个需要”,即党员的“先锋”性,需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态;切实做到两个“认真想一想”,即做事前认真想一想,说话前认真想一想。始终不要忘记我是一名员。

4、进一步密切党群关系。把弘扬党员先进性活动同为广大教职员工、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习,边进行提高、边开展活动、边取得成效。强化党员的责任意识和奉献意识,让一线教师能够实实在在地感觉到,党员教师是学校发展的排头兵。

5、加强师德建设,强化内部管理。要求全体党员和教师,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争做爱岗敬业,无私奉献的优秀教师,努力做到让家长满意、群众满意、社会满意。

(二)抓好党建促行风。

1、进一步落实区教体局党委党风廉政建设责任制。

积极开展党性、党风、党纪教育和“四民”活动,健全完善廉政建设监督制度,规范领导的从政、从教行为,办人民满意的教育。成立了“党风廉政建设领导组”,开通了“廉政文化进校园”博客,发起了“廉洁从教,从我做起”的倡议,本年度学校无一例违规现象发生。

2、支部加强对校务公开工作的指导。

完善教职工民主管理、民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。设立了校务公开专栏,校务公开实施中,涉及学校方方面面的校务,该公开的一律予以公开,可公开可不公开的尽量公开,不便文字公开的,在教师会上口头通报。

3、积极稳妥作好发展工作。

依据坚持标准慎重发展的原则对党的积极分子进行全面考察。为了保证发展质量,在发展前专门召开党员大会,听取积极分子的思想汇报,在党员中广泛征求意见,并对发展对象的家庭主要成员和社会关系全面进行调查,确保发展质量。对被接受为预备党员的人员予以公示,广泛听取党内外群众意见,保证了发展质量,今年发展了何强生、吴恒二同志为预备党员。

(三)加强组织建设做到活动经常。

新年伊始,及时召开党员大会和支部委员会。号召党员要以新的工作姿态,投入到新一年工作,每名党员都能发挥作用,积极工作。本年党支部集中学习十二次,集中观看电教片二次,每个党员摘写学习笔记十二篇,撰写心得体会二篇。

(四)情系灾区开展爱心活动。

“5、12”汶川地震后,党支部会同相关部门及时组织全校党员,师生开展情系灾区爱心活动。全校师生向灾区捐款15000余元,同时党员还交特殊党费4300余元。教育和引导学生立足本职,学好科学文化知识,以抗震精神,完成学业。

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