破冰活动总结发言（汇总12篇）

活动总结是对活动经验的总结和归纳，有助于我们更好地规划和组织未来的活动。接下来，我们一起来阅读一些精选的活动总结范文，从中汲取经验、借鉴技巧吧。

破冰活动总结发言（汇总12篇）篇一

尊敬的学校领导，老师：

你们好！

首先，我谨代表我院向您们及贵校表示最衷心的感谢！在前些日子，我院文法系学生分会实践部举办了一年一次的“义务助教”活动。在这次活动中，我院得到贵校的大力支持，得以开展助教活动，给贵校的小朋友们带来了一堂别开生面的课外知识课，同时通过参加大学生义务助教活动，我院广大同学在品德修养、文化素养和实践创新能力等方面得到较大提高，也对小学教育有了深刻的认识。

我想说，这些成绩的取得离不开贵校对我院此次活动的理解和大力支持！对此，我再一次对贵校表示最衷心的感谢！

在活动期间，我院文法系学生分会实践部成员与贵校接触较多，了解到贵校为滨江二小新校区，教学设施完备，师资力量雄厚，校风校纪良好，是我市小学教育体系中不可多得的新兴力量！贵校为我院此次助教活动提供了优质的场所、配套的教学设施和充足的助教时间，给助教活动带来了极大的便利，同时使助教教员们得以充分发挥。这些都归功于贵校的大力支持，可以说，贵校在此次助教活动中功不可没！

最后，请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福！我衷心的祝福贵校愈办愈好，在教育战线上永远健康持久的发展前进!祝愿贵校在今后的教育工作中取得更加喜人的成绩！

破冰活动总结发言（汇总12篇）篇二

机会从来都不是等来的，要争取，现在就要行动，不能光说不做。

在大山老师演讲中，有一个发手环的环节，老师一直重复“要不要手环”的问题，很多同学看到说“想要”的同学越来越少，就不再坚持，但一直大声喊“想要”的最终也没有拿到，手环最终属于上前争取的同学。在另一个喊出梦想的环节中也如此，很多同学举起了手，但举手的同学依然没有得到机会，机会又被敢于冲上台去，拿起话筒的同学得到，这位同学也得到了大山老师的鼓励。机会从来都是靠自己争取的，不是别人给的，同学们，要行动起来，不要只会坐等，要积极行动，努力争取。

要团结、坚持，用意志战胜困难。

在远足活动中，同学们在去的路上欢声笑语、歌声飞扬，但在归途中就显得体力不济，十分沉闷，队形有些散，甚至还有同学掉了队。但有一些人引起了我的关注——每班前的旗手和举牌的同学，他们似乎不知道累，一直高擎旗帜走在队伍前列，更可贵的是三人队形一直不乱。他们何以坚持下这二十余公里？在我看来，原因有二：一是有目标，有任务。他们是班级的领头羊，没有掉队的资格。二是三人相互激励，以乐观的态度面对，我看到有同学大声朗读路旁的鼓励性标语来激励自己，这也不失为一种乐观的方式。

同学们，现在距离高考仅剩一百九十九天，我们要抓住机会，乐观面对，果断上前，迎接高考，战胜高考，一九胜，就要赢！同学们，加油，拼搏这一百九十九天，创造属于你们自己的辉煌吧！

破冰活动总结发言（汇总12篇）篇三

破冰活动总结发言（汇总12篇）篇四

各位领导老师、同学们：

大家好！文学院学生会在长清校区经历五年的发展历程，在学院领导老师的关怀和支持下，在广大同学齐心协力的努力下，形成了相对规范的运行机制和特色精品活动。作为传承中的第五届学生会，夯实学生会自身基础，建立健全学生会组织的文化机制，加强学生会文化建设是推动学生会稳定、持续、健康发展的必然要求。“学生会文化建设月”活动应运而生，成为今年学生会工作的重心之一。

现在屏幕上显示了一组图片，鲜红色的院旗迎风飘扬在文化活动场上，这是我们共同的文院情结。同样，学生会文化是一种“软”力量，代表着集体价值取向和精神理念，是整个学生会的灵魂所在。学生会文化建设，是一个长期的过程，为学生会的发展提供有效保障和持久动力。

学生会文化建设的主要内容是：培育优秀的学生会精神，提升先进的服务理念，建设优良的服务工作，塑造学生会良好的形象。

学生会精神理念是学生会全体成员思想、行为的约束与向导，我们更加注重强调学生会成员的敬业精神、团队精神和奉献精神。

9月5日，学生会顺利地完成了迎新报到工作，为新一届学生会的发展开了一个好头。在9月6日的例会上，我想用“团结协作、踏实高效”八个字肯定学生会所有成员的的付出，我们将其定位为本届学生会的工作作风。

学生会文化建设的理念是在学生会工作的实践中形成和发展的，本着“全心全意为同学服务”的宗旨，秉承“求实、创新、自强、奉献”的会训，坚持“从同学中来，到同学中去”的生存理念，牢记“你就是学生会！”的个人定位，在学习工作的过程中，累并快乐着！

学生会文化建设月的基础性工作从制度文化、组织文化、精神文化建设三个方向展开。坚持学生会基本制度，狠抓常规工作，建立健全学生会财务管理制度、物品借用流程、制定文学院学生会物品清单、物品借用登记表，展板借用明细表，严格使用、借用程序。

坚持每周日召开学生会例会，不定期召开常委会，加强由主席团、自律部部长和秘书长组成的常委间的交流协作，稳定学生会的核心力量。

在学生会工作过程中，培养学生会成员的集体荣誉感，加强对自身能力的`认可和对学生会工作的肯定。改革传统的表扬体系，提供内部联谊平台，加强精神文化建设。

“文化建设月活动”完成了学生会会徽、会章、主题歌的征集，征集对象面向学生会全体成员、进入学生会复试的同学，由学生会主要学生干部组成评选委员会，初选五份入围作品，全体成员投票表决。目前暂定09级潘正旸同学和张月明同学的设计方案。

重点向大家介绍学生会会徽：会徽内部图形，其上部由五个携手的人形组成，象征学生会是自我教育、自我管理、自我服务的学生组织，象征各部门团结协作、踏实高效，全心全意为同学服务的精神理念。下部由“文学院”汉语拼音的首字母组成人形的身体，象征学生会立足文学院，秉承文学院的历史文化传统。会徽外部由中英文“文学院学生会”环绕。

同时，我们从整体角度来看，中间呈现出“文学院”的“文”字，我们不妨取义为“人文、文化”，会徽是精神文化传承的一个载体和标志。

建立健全学生会文化传承机制，才能保障学生会发展的延续性，少走弯路，增强内部文化积累。我们将文化传承机制归纳为三大系统：

学生干部培训系统是学生会文化传承的核心部分，力求将每周例会作为改善组织环境，提高学生干部工作能力的重要渠道，坚持以人为本，努力实现工作的体系化和艺术化。

学生会内部和基层资源收集系统是文化传承的重要环节，网易邮箱和网易相册作为网络文化建设的重要组成部分，成为文字资料和图片资料的档案库和信息传输交流中心，推动学生会工作顺利开展。广大同学的意见、建议是学生会文化的组成部分，把收集基层资源和信息的具体工作归入到学生会文化传承中来是学生会发展的必然要求。针对学生会上半年和下半年的各项工作面向08、09级同学进行两次问卷调查，形成调研报告，及时将信息反馈到学生会的工作中。

学生会资源信息化共享系统，这是文化传承机制是否发挥作用的关键。加强学生会校内网建设，加强学生会与广大同学的沟通交流。

学生会文化建设是一项长期性、基础性的工作，从内容和形式、整体和部分全面发展是推动文化建设的必然要求。部门文化建设分三步来走：

各部推出特色活动，基本定位是：可行性、长期性、广泛性、教育性。

（1）、生活部：新生指南“文院生活”创刊号发行。

报纸信息量较大，为新生提供学习、生活、工作等各方面的指导，帮助新生更好适应大学生活。

（2）、卫生部：卫生宣传展板。

卫生部专用展板定期更新每周卫生成绩，开辟生活常识、宿舍风采等专栏，通过多种形式引导广大同学搞好环境卫生、加强自身保健。

（3）、宣传部：学生会月报。

拓展思路、创新手段、追求质量，本学期以海报的形式，展示学生会工作，提高学生会工作的透明度，营造文化建设良好氛围。

（4）、外联部：建立大学生社会实践基地。

11月4日，文学院与乐天小学举办实践基地挂牌仪式。促进广大同学成长成才是学生会工作的重要发展方向，学生会外联部今年提出了“外联部，社会实践第一步”的口号，力求为同学们提供专业实习的平台。

（5）学习部：“学子讲坛”开讲。

针对目前同学们的需求状况，学子讲坛进行必要的调整。

活动宗旨：提供交流平台，营造学术氛围；建构时代常识，丰富校园文化。

活动要求：追求活动创新，鼓励思想个性，强调雅俗共赏，重视现场互动。

（6）、社团部：文学院社团建设经验交流大会。

社团是大学生校园文化生活的重要载体，针对院级社团发展过程中出现的相关问题，社团部调整活动理念：加强社团管理，激发社团活力，弘扬社团精神，促进文化传承。

在“学生会文化建设月”活动中，我们还推出了以“交流、合作、共赢、发展”为宗旨的主题活动，促进学生会与班级、各学生组织及广大同学的沟通交流。

坚持《班级与学生会联动制度》，举行班级与学生会的座谈会，提高学生会工作的透明度，加强班级与学生会之间的联系。

加强与兄弟院系学生会之间的沟通交流，立足本院实际，“走出去”才能更好地“引进来”。

继承传统活动，坚持与时俱进。举办文学院全运会志愿者交流会，让广大同学近距离了解志愿服务生活，传承志愿服务精神。

在学风促建月期间，学习部牵头，加强学风建设，举办考研经验交流会、学习经验交流会，为不同年级的学生答疑解惑。

破冰活动总结发言（汇总12篇）篇五

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！我是__学校的一名教师，非常荣幸能够在这里分享我对于最近一次听课活动的感受和思考。

这次听课活动于x月x日在__学校举行，我参加了语文、数学、英语等多个学科的听课活动。在活动中，我深入了解了各学科的教学情况，也与老师们进行了深入的交流和探讨。

在听课过程中，我深刻感受到了各个老师的教学风格和特点。有的老师注重启发学生思维，有的老师注重与学生互动，有的老师注重课堂氛围的营造。每位老师都有自己独特的教学方法和手段，让我大开眼界。同时，我也注意到了老师们在教学过程中遇到的一些问题，比如课堂管理、教学难点等。这些问题需要我们共同探讨和解决。

在发言中，我主要从教学理念、教学方法和课堂管理三个方面进行了总结。我认为，教学理念是教学的基础和灵魂，应该注重启发学生思维，培养学生的创新精神和实践能力。同时，教学方法应该多样化，根据学生的特点和需求进行选择和组合。最后，课堂管理应该注重细节和规范，保证课堂秩序和教学效果。

最后，我想说的是，听课活动让我受益匪浅，也让我更加深入地了解了各学科的教学情况。我希望通过这次活动，我们能够共同探讨和解决教学中遇到的问题，提高教学质量。谢谢大家！

破冰活动总结发言（汇总12篇）篇六

机会从来都不是等来的，要争取，现在就要行动，不能光说不做。

在大山老师演讲中，有一个发手环的环节，老师一直重复“要不要手环”的问题，很多同学看到说“想要”的同学越来越少，就不再坚持，但一直大声喊“想要”的最终也没有拿到，手环最终属于上前争取的同学。在另一个喊出梦想的环节中也如此，很多同学举起了手，但举手的同学依然没有得到机会，机会又被敢于冲上台去，拿起话筒的同学得到，这位同学也得到了大山老师的鼓励。机会从来都是靠自己争取的，不是别人给的，同学们，要行动起来，不要只会坐等，要积极行动，努力争取。

要团结、坚持，用意志战胜困难。

在远足活动中，同学们在去的路上欢声笑语、歌声飞扬，但在归途中就显得体力不济，十分沉闷，队形有些散，甚至还有同学掉了队。但有一些人引起了我的关注——每班前的旗手和举牌的同学，他们似乎不知道累，一直高擎旗帜走在队伍前列，更可贵的是三人队形一直不乱。他们何以坚持下这二十余公里？在我看来，原因有二：一是有目标，有任务。他们是班级的'领头羊，没有掉队的资格。二是三人相互激励，以乐观的态度面对，我看到有同学大声朗读路旁的鼓励性标语来激励自己，这也不失为一种乐观的方式。

同学们，现在距离高考仅剩一百九十九天，我们要抓住机会，乐观面对，果断上前，迎接高考，战胜高考，一九胜，就要赢！同学们，加油，拼搏这一百九十九天，创造属于你们自己的辉煌吧！

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破冰活动总结发言（汇总12篇）篇七

大家好！我很荣幸今天能够在这里与大家一起分享我们最近一次的听课活动。

这次听课活动的主要目的是为了深入了解各个教室的教学实践情况，以及教师在教学过程中所遇到的问题和挑战。我们参观了多所学校，涵盖了不同年级和学科，包括数学、科学、历史、艺术等。

在听课过程中，我们注意到一些值得称赞的地方。例如，一位教师在历史课上运用互动式教学方法，通过引导学生讨论历史事件和人物，激发了学生对历史的兴趣。另一位教师在数学课上，通过游戏化的教学方式，使得数学知识更加生动有趣，从而吸引了学生的注意力。

当然，我们也发现了一些需要改进的地方。一些教师可能过于依赖教学大纲，没有充分调动学生的积极性。还有一些教师需要提高他们的技术能力，以便更好地利用现代教学工具。

通过这次听课活动，我们得到了很多启示。首先，教师需要关注学生的兴趣和需求，通过互动和游戏化等方式，让学习变得更加有趣和有意义。其次，教师需要不断学习和提高自己的教学技能，以适应不断变化的教学环境。最后，教师需要关注学生的个体差异，针对不同学生的需求进行个性化教学。

总之，这次听课活动是一次非常有价值的经历。通过观察教师的教学实践，我们可以更好地了解学生的学习需求和挑战，从而为提高教学质量提供有力的支持。谢谢大家！

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破冰活动总结发言（汇总12篇）篇八

首先，我很荣幸能在这里分享我参与的听课活动。这次活动是关于教授一种新的编程语言的教学，参与者包括我、另外两位教育者和一位学生。

我们选择了一位经验丰富的教师作为我们的听课对象。这位教师以她的热情和专业知识，成功地吸引了学生的注意力。在课程开始时，她通过生动的故事和寓教于乐的方式引导学生进入编程的世界，这让学生们感到编程并非枯燥无味，而是一种富有乐趣的学习体验。

在听课过程中，我们注意到了以下几点：

1.____引导学生参与____：教师使用了多种方式鼓励学生参与课堂，如提问、小组讨论和实际编程练习等，这使学生的学习热情得到了很大的提升。

2.____充分利用教学资源____：教师有效地利用了多媒体和网络资源，通过生动的图片、视频和互动游戏来讲解编程理论，这使得抽象的编程概念变得直观易懂。

3.____教学节奏的掌握____：教师合理地安排了讲解和练习的时间，让学生在理解和实践之间找到了平衡。

4.____鼓励学生创新____：教师鼓励学生独立思考和创新，通过解决实际问题来锻炼他们的编程能力。

通过这次听课活动，我们作为观察者的收获如下：

1.____重视学生的参与____：在今后的教学中，我们也应该更多地引导学生参与课堂，通过提问、讨论和实践等方式，让学生更好地理解和掌握知识。

2.____合理利用教学资源____：我们应该更好地利用现有的教学资源，如多媒体、网络等，让教学更加生动有趣。

3.____把握教学节奏____：我们应该更好地掌握讲解和练习的时间，让学生在理解和实践之间找到平衡。

4.____鼓励创新和独立思考____：我们应该鼓励学生创新和独立思考，通过解决实际问题来锻炼他们的能力。

总的来说，这次听课活动让我们受益匪浅。我们不仅学习了如何更好地教授编程，还了解到如何更好地引导学生学习，以及如何利用现有的教学资源。在今后的工作中，我们将把这些经验和收获应用到我们的教学实践中，为学生提供更优质的教育。

破冰活动总结发言（汇总12篇）篇九

在这次听课活动中，我有幸观摩了不同老师的教学方式，深入了解了不同课堂的教学氛围。这次听课让我深刻体会到，教学不仅是传授知识，更是引导学生发现和解决问题。

听课过程中，我分别关注了教学内容的呈现方式、学生的学习状态以及教师的课堂互动策略。我发现，有些老师通过生动的动画和互动游戏，成功地吸引了学生的注意力，而有些老师则通过深入浅出的讲解和启发性的问题，引导学生主动思考。此外，有些老师通过小组合作和讨论，鼓励学生之间的交流和合作，而有些老师则通过个性化的指导，关注学生的个体差异。

从这些听课经历中，我获得了宝贵的启示。首先，我认为教学内容的呈现方式应该更加多样化，可以通过生动形象的比喻、实例等方式让学生更好地理解知识。其次，教师的课堂互动策略也需要更加灵活多样，可以通过提问、讨论、演示等方式引导学生参与课堂。最后，我认为教师应该更加关注学生的个体差异，针对不同的学生采用不同的教学方法和策略，以更好地促进学生的发展。

在未来的教学实践中，我将尝试将这些听课经历应用到自己的课堂中。例如，我会尝试采用更加生动形象的教学方式，如动画、视频等，让学生更好地理解知识。同时，我会更加注重课堂互动，通过提问、讨论等方式引导学生参与课堂。最后，我会更加关注学生的个体差异，针对不同的学生采用不同的教学方法和策略，以更好地促进学生的发展。

总之，这次听课活动是一次宝贵的学习机会。通过观摩不同老师的教学方式，我深刻认识到了教学不仅是传授知识，更是引导学生发现和解决问题。在未来的教学实践中，我将尝试将这些听课经历应用到自己的课堂中，以更好地促进学生的发展。

破冰活动总结发言（汇总12篇）篇十

尊敬的领导、老师们，大家好！

首先，我想对本次活动进行简单的回顾。在上周，我们组织了一次全校范围的听课活动，目的是为了提高教师的教学水平，探索新的教学方法，以及了解最新的教育理念。这次活动，我们邀请了多位教育专家，以及一些优秀教师前来分享他们的经验和见解。

在这次活动中，我们听到了不同类型的课程，包括语文、数学、英语、科学等。每个课程都展现了教师们独特的教学风格和深厚的学科素养。通过这次活动，我们不仅学习了不同教师如何运用新的教学方法，还深入了解了学科教学的最新理念。

我个人的感受是，这次活动确实收获颇丰。每个参与的教师都表现出极高的教学热情和良好的教学素养，他们用自己的教学方法，展示了学科教学的独特魅力和创新精神。而我在这次活动中，也受益匪浅，不仅对教学方法有了更深的理解，也对教育理念有了新的认识。

在这次活动中，我也发现了一些问题。例如，一些教师对于新的教学方法的理解和应用还不够深入，一些教师对于学生的个性化需求还有待进一步关注。针对这些问题，我认为我们需要加强对教师的培训，帮助他们更好地理解和应用新的教学方法，同时也需要我们更加关注学生的需求，做到因材施教。

最后，我想说的是，教育是一个不断进步的过程，我们需要在不断的学习和探索中，提高我们的教学水平，为学生的成长提供更好的教育。希望在未来的活动中，我们能做得更好，让教育的光芒照亮每一个学生的成长之路。

谢谢大家！

破冰活动总结发言（汇总12篇）篇十一

首先，我很荣幸有机会参加这次的听课活动。这次的听课活动为我们提供了一个宝贵的学习机会，让我们能够深入了解其他教师的教学实践，并从中获得灵感和启示。

在这次听课活动中，我主要关注了教师的教学设计和实施。我发现，这些教师都非常注重学生的参与和互动，通过提问、讨论和活动等方式，让学生积极参与课堂，从而更好地理解和掌握知识。同时，他们也非常注重学生的自主学习和思考，通过引导学生自主探究和解决问题，培养学生的独立思考能力和创新精神。

在听课过程中，我也深刻体会到了教学的艺术性。这些教师通过生动有趣的语言、形象生动的比喻和富有启发性的问题，让学生感到学习的乐趣和挑战。同时，他们也非常注重与学生的沟通和互动，关注学生的情感和需求，让学生感到被尊重和关注。

通过这次听课活动，我深刻认识到了自己的不足之处。我意识到，在教学过程中，我们需要更加注重学生的参与和互动，培养学生的自主学习和思考能力，同时，也需要更加注重教学的艺术性和情感关怀，让学生感到学习的乐趣和挑战。

最后，我感谢学校和老师为我们提供了这次宝贵的学习机会。我相信，在未来的教学实践中，我会不断改进自己的教学方法，努力成为一名更好的教师。

破冰活动总结发言（汇总12篇）篇十二

同志们：

这次卫生工作会议很重要，也开得很及时。xx副省长作了重要讲话，从保障和改善民生、建设幸福广东的高度，深刻分析了当前形势和任务，对下一步工作提出明确要求。姚志彬厅长全面总结2011年卫生工作，回顾三年医改重点工作，提出“十二五”医改的思路和总体目标，并对今年工作作出安排。在分组讨论中大家提出很多建设性意见，我们将认真研究，加以落实。

同志们一致认为，这次会议在深化医药卫生体制改革进入“十二五”关键时期召开，统一思想，振奋精神，明确任务，落实责任，具有很强的针对性和指导性;要按照于蓝副省长和志彬厅长的重要讲话要求，认真抓好落实，推进各项卫生工作深入发展，确保人民群众得到实惠、医务人员受到鼓舞、医改工作再出成效、卫生事业得到发展。总的来说，今天的会议开得很务实、有成效，达到了预期目的。

下面，我就结合贯彻会议精神，讲三点意见。

一、认清形势，抢抓机遇，把思想和行动统一到国家和省的决策部署上来。

目前，“十二五”医改工作目标和任务要求已经明确，我们要统一思想，抓住机遇，乘势而上，深入推进改革。

推进“十二五”医改，要提高认识。医改启动实施三年来，各级卫生部门在省委、政府的领导下，克服种种困难，统筹推进“保基本、强基层、建机制”各项工作，五项重点改革任务取得显著成效，卫生事业得到较快发展，群众健康素质得到较大提高，看病难、看病贵问题有一定缓解。实践证明，深化医改、增进健康符合人民群众的期盼和愿望，得到了党委政府的重视、社会各界的广泛支持，促进了经济社会的稳定与发展。各级卫生部门和医疗卫生机构，要充分认识医改工作对改善民生、转变发展方式、促进社会和谐的重要意义。

推进“十二五”医改，要明确方向。虽然三年的成绩为“十二五”医改创造了有利条件和坚实基础，但是，我们要清醒看到，卫生事业基础薄弱、欠账较多，卫生资源总体短缺、优质服务资源不足，配置不均衡，医疗卫生事业发展总体滞后于经济社会发展;随着改革的深入，深层次体制机制问题逐步凸显，改革难度、复杂性进一步增大;随着生活质量的提高，群众对医疗卫生服务安全质量、服务公平性和便利性的要求也越来越高。与中央和省委、政府赋予的新使命、新要求，以及面临的“十二五”繁重任务相比，我们还有一定差距。因此要明确方向，以群众最迫切需要、我们工作存在的主要问题为切入点和落脚点，切实推进医改工作。

推进“十二五”医改，要抢抓机遇。“十二五”时期是承上启下的攻坚阶段、战略机遇期，抓紧、抓实、抓好医改工作非常重要。要把“十二五”医改工作摆到更加突出的战略位置，深刻认识深化医改是改善民生、建设幸福广东的内在要求，是扩大内需、促进经济发展方式转变的重要举措，是加强社会管理、带动经济社会领域改革的有效途径，从而进一步增强责任感和使命感，以改革促发展惠民生，切实转化为看得见、摸得着的实际成果。

二、主动作为，真抓实干，把医改任务落实到群众心坎上。

抓好“十二五”医改，必须统筹安排，突出重点，狠抓落实，要围绕让群众获得更多实惠方面下功夫。

落实医改任务，要突出把握关键环节。面对繁重的医改和卫生工作任务，我们要切实把握关键环节，在巩固三年五项重点改革成果的基础上，要紧扣建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度这个核心，继续坚持“保基本、强基层、建机制”的原则，特别要抓好五项重点工作落实。一是以县级医院为重点，全面推进公立医院改革;二是以健全机制为重点，巩固基层机构实施基本药物和综合改革;三是以均等化为重点，进一步加强公共卫生精细化管理;四是以提升能力为重点，继续推进医疗卫生服务体系建设;五是以惠民便民为重点，不断改善医疗卫生服务。在具体工作中，要处理好卫生事业外延发展与内涵建设、医疗卫生投入增长与控制费用、体现公益性与调动积极性之间的关系。

落实医改任务，要突出提升服务水平。我们要坚持“以人为本”的服务理念，以群众的呼声和需要为第一选择，以群众的利益为首要追求，不断增强服务功能，提升服务水平和质量。公立医院尤其是大中型医院，要防止盲目扩大建设规模、配置高端技术、追求豪华设施、提供高端服务的倾向，要在优先保障基本医疗服务、改善医疗服务质量安全、降低成本、控制费用等内涵建设上下功夫。以便民、利民、惠民为出发点，努力拓宽服务领域。继续开展好“医疗质量万里行”、“三好一满意”活动。加快卫生信息化建设步伐，为群众提供高效便捷的医疗卫生服务。全面建立医疗服务信息公开发布制度，确保群众的知情权和选择权。加强医疗服务监管，狠抓核心制度落实，遏制过度检查、过度用药、过度治疗等问题,使医院管理更加科学，医疗服务行为更加规范、患者看病更加放心舒心。

落实医改任务，要突出强化基层工作。“十二五”期间，基层医疗卫生机构综合改革要由创新机制转向巩固完善。一方面，要抓住完善编制管理、落实投入补偿政策、推进价格和医保支付改革、实施绩效工资、绩效考核等几个关键点，继续推进基层医疗卫生机构综合改革，使基层机构在设施条件得到全面改善的同时，尽快进入保公益、转机制、重服务、增效率、可持续的健康发展轨道。另一方面，进一步增强基层医疗卫生机构服务能力。强化中心乡镇卫生院和社区卫生服务中心的综合服务功能，推动一般乡镇卫生院、社区卫生服务站转变服务模式，将服务重心转向主要提供基本公共卫生服务。要整合服务资源，推进乡村一体化管理，千方百计巩固村卫生室和乡村医生队伍。要把更多的财力、物力投向基层，把更多的人才、技术引向基层，同时提高基层机构看病报销比例，加强宣传引导，让基层医疗卫生机构成为群众看病就医的首选。

落实医改任务，要突出发挥特色优势。在医改工作中创特色、出经验，既是党中央、国务院和省委、政府的明确要求，也是我们深化医改成果的重要体现。“十二五”医改要在紧密结合省情、借鉴兄弟省市成功经验的同时，充分发挥现有优势资源，彰显广东特色，争取最大的改革成效。希望各地各单位对三年重点医改进行全面总结，实事求是地评价工作成效，深入提炼成功经验和亮点做法，并在此基础上不断探索创新，为我们的医改决策、制度设计、政策施行和工作推动提供参考和借鉴。就各地来说，也不乏“亮点”，比如深圳的公立医院改革、惠州的基层医疗卫生机构综合改革，东莞的民营医疗机构发展、湛江的城乡医保一体化等，他们大胆的探索与尝试取得了很好的效果。我们希望各地结合自身实际，在国家和省的医改政策总体框架下，敢于先行先试，积极培育、集中精力开展对全局有影响、有带动作用的重点项目，并充分发挥示范效应，带动整体推进，使广东卫生工作、医改各项监测指标排在全国前面。

三、强化保障，凝心聚力，为深化改革营造良好的环境氛围。

医改是系统工程，要群策群力，强化保障，为确保完成医改任务和卫生工作，创造和谐向上的环境氛围。

进一步宣传和弘扬“广东医生”主体形象和崇高精神。我们要按照党的十七届六中全会精神和广东建设文化强省的要求，深入推进卫生行业文化建设，总结提炼、大力践行“珍爱生命、崇尚科学、乐于奉献、团结进取”的“广东医生”核心价值理念和职业精神。通过开展先进事迹巡回报告会、编辑丛书、座谈研讨等多种形式，进一步活化“广东医生”形象。进一步做好典型宣传工作，大力宣传“我最喜爱的健康卫士”，以及在创先争优活动、医改工作中涌现的先进典型。深入开展文明单位、文明窗口、青年文明号等群众性精神文明创建活动，提升创建水平。要大力打造卫生宣传平台载体，建立与媒体沟通机制，提高与媒体沟通能力，有效运用互联网等新兴媒体，形式多样、务实有效的开展卫生宣传活动。加强卫生新闻宣传机构队伍建设，确保事情有人管、事情有人做。扩大卫生政策、卫生理论、卫生舆论、卫生知识和卫生文化传播的主阵地，唱响时代主旋律。

进一步推动创先争优活动向深度和广度发展。认真开展群众评议活动，继续推动领导点评和新一轮公开承诺工作。继续广泛开展“三好一满意”活动，争创群众满意窗口、优质服务品牌、优秀服务标兵。广泛开展“提高效能转作风，争当服务基层先锋”活动，深化学习型、服务型机关创建，完善机关干部直接联系群众制度，强化干部在一线服务、政策在一线落实、问题在一线解决。继续推进卫生系统惠民实践，大力开展健康宣教、巡诊义诊、送医送药、卫生监督、卫生保障等具有行业特色的志愿服务活动，带头把以人为本、执政为民的根本要求落到实处。省十一次党的代表大会前，集中宣传一批先进典型事迹，营造良好氛围;“七一”前，对创先争优活动进行专项表彰;“七一”后，组织引导全系统学先进、见行动，推动创先争优常态化、长效化。

进一步加强卫生系统领导班子建设。卫生系统的各级领导班子，是施行卫生政策、推动医改工作和卫生事业科学发展的骨干，要始终把加强领导班子建设摆在突出位置。要加强领导班子学习能力建设，坚持以学习为先导，加强对科学发展观、医改政策文件、卫生法律法规等理论、知识的学习，积极思考卫生工作中战略性、全局性的问题，进一步增强综合运用行政、法律和经济手段推进医改和卫生工作的能力。要加强领导班子管理能力建设，加强调查研究，了解掌握当前医改工作所面临的新情况、新问题，探索卫生事业发展的规律特点，研究落实医改任务的新途径和新方法，切实提高驾驭卫生改革发展的能力。要加强领导班子自律能力建设，党的领导干部要遵守规章制度，做到不循私情，不谋私利，清清白白履职，干干净净办事，堂堂正正尽责，做遵纪守法的模范。领导班子要认真执行民主集中制度和党风廉政建设责任制，用党的纪律和制度维护领导班子的团结，指导实践形成良好的工作机制，提高决策的科学化、民主化水平。

进一步强化卫生人才支撑。各地要以社会需求为导向，从基层人才到高层次人才，从思想观念到技术技能，从创新能力到医德医风等各方面加大培养培训力度，不断提升人才素质，改善人才结构。研究落实相关政策措施，保护好、调动好、发挥好广大医务人员的积极性。抓紧制定实施卫生人才发展规划，以项目建设为抓手，统筹推进农村卫生、社区卫生、医疗服务、公共卫生等各类人才队伍建设。建立科学有效的卫生人才培养、吸引、使用、评价、流动和激励机制，特别是要为基层培养一批留得住、用得上、能发展的适宜人才。尽快建立完善全科医师制度。培育壮大中医药人才队伍，继续抓好“名医、名科、名院”建设。进一步加强医德医风建设，深入开展宗旨意识、职业道德和法制纪律教育，制定完善医德医风制度规范，教育广大医务工作者秉承职业操守，筑牢道德底线，不断提升自身素养，在更好地为人民服务中实现自己的人生价值。

同志们，让我们在省委、政府的正确领导下，更加坚定信心，强化工作责任，脚踏实地，真抓实干，为推进我省医药卫生体制改革，为实现卫生事业科学发展，为提高群众健康水平和建设幸福广东作出更大贡献，以饱满的精神和优异的成绩迎接党的十八大、省十一次党的代表大会的胜利召开!

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