在校经历在个人简历中(专业23篇)

时间:2023-11-13 作者:紫薇儿在校经历在个人简历中(专业23篇)

梳理个人简历的过程有助于我们发现自身的不足和不足之处,从而有目标地进行提升和改进。个人简历不仅是求职的必备资料,也是自我展示的机会,通过简洁明了的写作可以突出个人的优势与亮点。

在校经历在个人简历中(专业23篇)篇一

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

我努力认真地学好每一门功课,各门成绩都达到良好以上;同时我还利用课余时间自学了各种专业软件工具。通过五年的努力学习,我在学术上发表了2篇sci论文、3篇ei期刊论文,一篇会议论文,科研上参与了国家自然科学基金重点项目。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我五年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。五年的博士学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

自入校以来,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩,这也为所在班荣获“校优秀班级”的光荣称号做出了有力的后勤保证。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次在“五四”期间参加青年自愿者活动,看望并帮助孤寡老人等。

系统全面地学习了马列主义、xxx思想、xxx理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与xxx保持一致,积极向党组织靠拢,但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

一是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

二是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展。

在校经历在个人简历中(专业23篇)篇二

1、写简历时别在你的简历上写上所有的工作经历,它是这篇推销你自己的文章的论证部分,一定记住围绕你的求职目标来写!

2、一份好的简历,工作经验是核心。面试官在查看简历时,最感兴趣的就是工作经验部分。因此,在填写简历时,一定要尽量详细地描述与你求职工作相关的内容和职责。

3、通过相关的工作你的工作经历而不是单调的工作内容描述。使你的简历具有可读性,并能在面试中引发无限的话题。

4、在面试中要大声背出你在简历中的工作经历的事情。如果你在某个词上愣了一下,考虑换一个你认为比较舒服的词。总之,在面试中,你应能自如地讨论你简历上所写的内容。

5、在你简历中要避免重复使用同一个词。

6、在你简历中写工作经历时要注意表达的形式,与不能随便写。

在校经历在个人简历中(专业23篇)篇三

自己有什么工作经验,有什么成就,拿过什么奖项及证书(这些都是有迹可查的)都要实话实说,。

包括你在之前的工作中取得了什么成就(拿销售来讲,最好的销售成绩是什么,拿真实数据说话)。

还有很多同学爱在简历上写自己“学习能力强”,怎么证明?你多写几个自己的成就都比这句话有用得多。

在校经历在个人简历中(专业23篇)篇四

转瞬间已是踏入大学校门的第三年,回首过去的两年我不禁有些许的感慨。这两年里在老师的教导和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学习中不断成长、完善自我,使自己在思想政治、理论知识水平方面都有所提高。下面就我大二学年的所有情况进行总结。

大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力,我的弱项—英语,有了新的突破,大二上学期我通过了英语四级等级考试,同时也通过了计算机二级等级考试。平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合老师、同学开展各种课堂活动,并得到了老师同学们的好评。

在实践上,我积极参加各种实践活动,特别是专业实践活动。我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中,每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自己主持活动的能力。大二上学期去东环小学见习,通过与小学生亲自接触,使我对小学生的心理有了新的认识。下学期玉林第四人民医院一行,通过认真聆听黄院长的讲座,面对面近距离地与精神病患者接触,使我对精神病者的了解不仅仅局限于书本,同时也为我今后学习相关的专业知识提供了帮助。在注重专业知识的同时我也积极参加社会实践活动、志愿者活动,并被评为了寒暑假社会实践积极分子。

在大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班集体,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。平时常常和同学交流学习心得,总结专业实践经验。积极参加班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。

在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训,并顺利结业,大二下学期我还被评为了“优秀团员”。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。

在大二这一学年里我的不足之处在于,学习上恒心不足,偶尔会放松对自己的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学习生活中,我定会加强警惕性,不断警醒自己,鼓励自己,鞭策自己朝着目标不断前进。

以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,总的来说大二一年来我勤奋学习,积极参加实践活动,团结同学,努力提高自我,思想进步!

在校经历在个人简历中(专业23篇)篇五

有了和岗位匹配的经历还还不够,我们还需要利用数字化的方式让我们的简历看起来更加有说服力。

比如你面试的是教师行业,你也不要写自己实习的时候判了多少份作业,这样会显得你很不重要,你的重点是应该学生的成绩上升了多少,学生的到课率是多少。

那究竟该怎么写呢?

举个例子,如果我要写我带辩论队的例子,那我们分析一下,对于辩论队来说,最重要的就是赢,那通过你带的队伍赢了多少场比赛就可以评判出你这个教练的好坏了。

那我们来看一下前后对比:

再比如小橘子在公司做的内容营销项目的经历:

大家可以看出,将简历数字化可以非常直观的展示我们的项目结果,而且也会给人一种你在这个项目中很重要的感觉。

在校经历在个人简历中(专业23篇)篇六

校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十,获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩,这也为所在班荣获“校优秀班级”和“xx大学五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保证,本人也因此获得了“xx大学优秀学生干部”的荣誉称号。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次在“五四”期间参加青年自愿者活动,看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

通过大学四年系统全面地学习了马列主义、xxx思想、xxx理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与xxx保持一致,积极向党组织靠拢,经过在xx大学党校第100期的学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书,并于20xx年5月31日光荣地成为中国xxx预备党员。但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

在校经历在个人简历中(专业23篇)篇七

在正式写简历时,很多同学的做法是:

先把自己的经历捋一捋,然后挑一些自己觉得不错的写上去,至于教育经历、自我评价这些内容,就照抄同学的。

这个过程中,完全缺乏对岗位的认知,写出来的简历也毫无针对性。

我以前就看到过求职技术工程师岗位的同学,竟然把自己兼职做销售的经历写进简历中,但其实hr根本就不会关心这个。

真正优秀的简历,一定是有针对性的:

比如,你要应聘阿里的产品经理,正确的做法是——先知道这个岗位需要什么样的人,然后你根据对方的需要来修改自己的简历,而不是一份简历海投。

那在这种情况下,那些无关经历,你就完全没有必要写了,而是把重点放在和“产品经理”这个岗位挂钩的地方。

我们再举个例子,来运用一下:

先看,这个是职位的工作描述,也就是你进去以后可能会做的工作。

那如果你对这些内容毫无了解的话,最好去学习一下相关的知识,起码了解清楚每一项工作内容的含义和具体的操作流程。

而,就是这个岗位对人才能力的要求。

在校经历在个人简历中(专业23篇)篇八

经历,不管是简历的哪个环节,哪怕是一个细小的部分,在书写这些东西时,都要遵循真实的原则,并要执行好“真实”这个原则。在招聘过程中,如果一旦被用人单位发现你的简历有造假的现象,应聘者的人品道德也就会完全丧失,这也注定这个应聘者无法找到优秀的雇主。

ibm负责校园招聘的苏毅表示,尤其是在申请大公司的职位时,一定要在简历最醒目处,明确表述清楚自己希望工作的“目标城市”、“目标部门”以及“目标岗位”。特别是要重视自己理想的职位是什么,然后从专业、技能、经验、兴趣等方面简单分析你的目标职位的由来。绝对忌讳那些眉毛胡子一把抓的申请者,而这种对自己职位没有明确目标的申请者,也是最容易被淘汰的对象.

简单的意思是,千万不要把简历写上五六页,一般人力资源部门负责第一轮简历筛选的人,根本没有那么多的精力看。据西门子公司负责校园招聘的孙小红介绍,一般在第一轮筛选简历时,平均来讲,看一份简历最多只有30—40秒的时间,所以张数太多的简历很容易招人烦。建议简历张数最好控制在一两张内,最多不要超过3张。

一份“一目了然”的简历,一定是把应聘者的最大特点放在简历最突出的位置,千万不能让筛选简历的人,从简历中总结、提炼你的特点。

厚实是指简历内容要丰富,传递的信息量必须大。要把自己的教育背景、工作经验、能力优势都一一表达清楚。

很多人在写简历时,喜欢从过去讲到现在。建议最好采用倒叙方式来写,直接从最接近的时间入手,让简历筛选者更容易获得重要的信息。必要时,一些重要信息可以重点处理,但千万不要处理得太花哨,便于阅读是最主要的原则。

公司不相同,文化自然有差异。应聘者千万要记住;应聘不同的企业,一定要用不同的简历。这并不是主张应聘者简单地变更一下原来的简历就可以,而是建议应聘者必须结合要应聘的企业,重新写自己的简历。

对于在第一轮递简历时就附加很多证书的现象,孙小红提醒说,千万不要这样做,也无须这样做。最好的做法是:在用人单位通知你参加笔试、面试时,才提交你那些与申请职位相关联的证书,而且必须是如实提供相关证书。

在校经历在个人简历中(专业23篇)篇九

手机:

邮箱:。

性别:男。

年龄:22。

学历:硕士。

教育背景。

2012.9-2016.7好好学习大学汉语言文学(本科)。

主修课程:现代汉语、古代汉语、现当代文学、古代文学、世界文学史、美学、传播学教程、广告学概论、企业文化教程、平面广告设计、广告创意策划、广告文案写作。

校园实践。

2012.10参加新生杯辩论赛,获院最佳辩手;。

2013.5参加校焦桐话剧社话剧专场《劫局》演出;。

2012.11参加人文学院迎新晚会;参加次年6月毕业生晚会;。

2013.9——2014.6参与人文学院迎新晚会和毕业生晚会幕后场控;。

2015.5参加校焦桐话剧社小品晚会演出。

技能证书。

大学英语四级证书。

浙江省计算机aoa二级证书。

全国普通话二乙等级证书。

自我评价。

1、在校期间任学生会新闻部干部及在社团中担任秘书长,参与多次学院晚会准备工作和现场工作。

简历里的学习经历或者教育背景被很多求职者轻视,他们总是认为工作经历或者社会实践比学习重要地多,其实这么看是非常偏激的,如果说学习背景没有什么影响力,那么你那个本科学历和专科学历岂不是基本上相同了吗?但是企业在招聘的时候还不是表明了学历方面的要求吗?所以学习背景肯定也是很重要的一部分内容,特别是大学生本来在招聘者的印象里就是以学习为主,所以更应该做好学习方面的介绍而不是在那里讲述自己在外面兼职的情况。那么学习背景的基本组成部分有哪些了?我们又应该怎么对这些内容进行布局了?学习经历教育背景里的栏目其实是非常多的,这里我们就将其分为两大部分,只要大学生能够做好这两部分的描述那么还何愁在简历里没有东西写了?而关键就是很多大学生根本就不知道在学习背景里有那么多的东西可以写。第一部分就是必要信息,就是学习经历的时间段,学校的名称,所学专业,对应的学校级别。这部分信息也是大家都知道的,那么就没有什么好说的了,举个简单例子来示范一下就足够了。比如:1998年9月-2001年6月,某某市第一中学。如果是大学那么不要忘记专业和学历这两项内容,而小学、高中等在校担任的职位是否出现在这部分信息里,那就看个人意愿了,对于招聘者不会有什么影响的,当然你要是认为你经常当干部,对于建立一种管理能力有所帮助,那你写进去也是可以的。

从xx年9月开始,我正式步入了大学生活。大学是一个充满机遇与挑战的地方,是一个补给智慧与锻炼能力的地方,更是一个塑造与改变人的地方。

走过这一学期,我感受颇深。下面我就从学习、工作、生活三个方面进行总结。

1、学习方面。

进入大学,最大的挑战就是“改变”,特别是在学习方面。与以前的学习相比,大学学习失去了表面上的竞争,失去了所谓的考学压力,失去了全面但肤浅的课程。取而代之的是自我努力意识的增强,自我加压的学习态度,窄范围但深层次的课程学习。

上课认真听讲,课前预习,课后复习,有问题问老师,认真做作业,按时交作业……这些似乎是已经说烂了的课堂要求。对我来说,经过一学期的学习,我对这些要求有了深入的认识。

有时上课一跑神,就落过了许多有价值的信息。

预习与否会明显影响自己的听课效率。

不论是找同学还是找老师问问题,自己总会有豁然开朗的感觉。因为对知识的理解与印象的加深是在多种思想的碰撞中升华的。

大学有一种观点:

考试前听讲就能考过;只要和老师关系好就能考过。

这种观点也许是对的,但我绝对不同意。

这种观点是消极的学习,是一种得过且过的认识。也许在以前我们是得过且过地学习,但是进了大学我应该被“我要学”这种强烈意识所主宰。

学习上的得与失,是没有必要用文字写出来的。它应该铭记在我的心里,时时刻刻在学习上提醒自己。因为有些东西用纸记着我们有可能忘记,而有些东西用心记住我们就很难忘记。

2、工作方面。

我是一个幸运的人,班干部一开始招聘,我就毫不费力的被任命为班长。也许是长期做班级工作的缘故,班长的工作对我来说并不很困难。上学期我班的成绩优秀,获得了不少的奖励与赞许。

班干部之间的配合也很默契,工作开展的还算顺利。整个班级风貌是积极向上的,同班同学之间相处的和睦融洽。

班级工作的开展与以前相比有一个显著的弱点,就是上课、上自习没有固定的教室。与高中相比,工作不太容易开展。但事实就是这样,我必须用另一种方法来弥补这个弱点。

作为年级长,虽然只是兼任,但我用做班长时的责任心去处理年级事务。年级长的工作与班长工作不同,我对于这一新接触到的职务要不断摸索工作方法。

3、生活方面。

离开了家,离开爸爸妈妈。自己一个人生活,不是一件容易的事情。但是生活要求我必须如此,所以任何事情都需要独自面对。但是要记着,在困难的时候,你有你的朋友,你有你的爸爸妈妈。

大学生活丰富而多彩,我要好好享受。但是要记着一句话:能力越大,责任就越大。

姓名:xxxx。

手机:

邮箱:。

性别:男。

年龄:22。

学历:硕士。

教育背景。

2012.9-2016.7好好学习大学汉语言文学(本科)。

主修课程:现代汉语、古代汉语、现当代文学、古代文学、世界文学史、美学、传播学教程、广告学概论、企业文化教程、平面广告设计、广告创意策划、广告文案写作。

校园实践。

2012.10参加新生杯辩论赛,获院最佳辩手;。

2013.5参加校焦桐话剧社话剧专场《劫局》演出;。

2012.11参加人文学院迎新晚会;参加次年6月毕业生晚会;。

2013.9——2014.6参与人文学院迎新晚会和毕业生晚会幕后场控;。

2015.5参加校焦桐话剧社小品晚会演出。

技能证书。

大学英语四级证书。

浙江省计算机aoa二级证书。

全国普通话二乙等级证书。

自我评价。

1、在校期间任学生会新闻部干部及在社团中担任秘书长,参与多次学院晚会准备工作和现场工作。

姓名:_。

性别:女。

年龄:_岁。

婚姻状况:未婚。

最高学历:本科。

政治面貌:中共党员。

现居城市:浙江。

籍贯:浙江。

电话:_。

e-mail:_。

求职意向。

工作类型:全职。

期望薪资:面议。

工作地点:浙江。

求职职位:医院管理人员人力资源专员图书资料/文档管理文员小学教师。

教育经历。

_大学临床医学本科。

专业描述:临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。该专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。

自我评价。

本人一直很喜欢交朋友,比较能吃苦耐劳,从不怕失败,不是因为有了希望而去坚持,而是因为坚持下去才有了希望。

国籍:中国。

目前所在地:广州民族:汉族。

户口所在地:广州身材:168cm。

婚姻状况:未婚年龄:20岁。

培训认证:诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:毕业求职。

应聘职位:金融、保险、秘书。

工作年限:0职称:无职称。

求职类型:全职可到职随时。

月薪要求:5000--8500希望工作地区:广州中山深圳。

教育背景。

毕业院校:暨南大学。

最高学历:本科获得学位:学士毕业。

所学专业一:外语所学专业二:秘书。

受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语:英语良好。

其它外语能力:日语、法语。

国语水平:精通粤语水平:精通。

工作能力及其他专长。

本人接受新事物能力强,工作积极,责任心强,真诚+勤奋+细心+负责的工作态度,良好的人际关系及协调能力,思维敏捷,有较强的应变能力和逻辑思维能力。

详细个人自我介绍。

流利的粤语、国语、有英文基础、熟练电脑操作、打字速度快,有独立工作能力,能承受压力,对工作认真负责,有团队合作精神精,对工作有自信心。

对文秘、助理、跟单/销售文员等工作都能胜任。

本人性格开朗、乐于助人、做事踏实、认真负责、责任心强,有较强的协调能力,在工作中注重团队精神及各方面的沟通合作,能承受工作上的压力。期望在工作中不断学习进取,努力创造价值,与企业共同成长。

姓名:***国籍:中国。

目前所在地:广州民族:汉族。

户口所在地:广州身材:168cm。

婚姻状况:未婚年龄:20岁。

培训认证:诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:毕业求职。

应聘职位:金融、保险、秘书。

工作年限:0职称:无职称。

求职类型:全职可到职随时。

月薪要求:5000--8500希望工作地区:广州中山深圳。

教育背景。

毕业院校:暨南大学。

最高学历:本科获得学位:学士毕业。

所学专业一:外语所学专业二:秘书。

受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语:英语良好。

其它外语能力:日语、法语。

国语水平:精通粤语水平:精通。

工作能力及其他专长。

本人接受新事物能力强,工作积极,责任心强,真诚+勤奋+细心+负责的工作态度,良好的人际关系及协调能力,思维敏捷,有较强的应变能力和逻辑思维能力。

详细个人自我介绍。

流利的粤语、国语、有英文基础、熟练电脑操作、打字速度快,有独立工作能力,能承受压力,对工作认真负责,有团队合作精神精,对工作有自信心。

对文秘、助理、跟单/销售文员等工作都能胜任。

本人性格开朗、乐于助人、做事踏实、认真负责、责任心强,有较强的协调能力,在工作中注重团队精神及各方面的沟通合作,能承受工作上的压力。期望在工作中不断学习进取,努力创造价值,与企业共同成长。

姓名:***手机:

邮箱:。

性别:男。

年龄:22。

学历:硕士。

教育背景。

2012.9-2016.7好好学习大学汉语言文学(本科)。

主修课程:现代汉语、古代汉语、现当代文学、古代文学、世界文学史、美学、传播学教程、广告学概论、企业文化教程、平面广告设计、广告创意策划、广告文案写作。

校园实践。

2012.10参加新生杯辩论赛,获院最佳辩手;。

2013.5参加校焦桐话剧社话剧专场《劫局》演出;。

2012.11参加人文学院迎新晚会;参加次年6月毕业生晚会;。

2013.9——2014.6参与人文学院迎新晚会和毕业生晚会幕后场控;。

2015.5参加校焦桐话剧社小品晚会演出。

技能证书。

大学英语四级证书。

浙江省计算机aoa二级证书。

全国普通话二乙等级证书。

自我评价。

1、在校期间任学生会新闻部干部及在社团中担任秘书长,参与多次学院晚会准备工作和现场工作。

所在公司:莆田领衔贸易有限公司。

时间范围:2012年7月-2014年10月。

公司性质:民营/私营公司。

所属行业:互联网、电子商务。

担任职位:淘宝运营。

工作描述:管理淘宝天猫的日常运行,直通车的投放,活动策划。

离职原因:

所在公司:源利陶瓷有限公司。

时间范围:2020年6月-2020年7月。

公司性质:民营/私营公司。

所属行业:互联网、电子商务。

担任职位:天猫运营。

工作描述:钻展的投放,直通车管理,活动策划。

离职原因:

经历,不管是简历的哪个环节,哪怕是一个细小的部分,在书写这些东西时,都要遵循真实的原则,并要执行好“真实”这个原则。在招聘过程中,如果一旦被用人单位发现你的简历有造假的现象,应聘者的人品道德也就会完全丧失,这也注定这个应聘者无法找到优秀的雇主。

ibm负责校园招聘的苏毅表示,尤其是在申请大公司的职位时,一定要在简历最醒目处,明确表述清楚自己希望工作的“目标城市”、“目标部门”以及“目标岗位”。特别是要重视自己理想的职位是什么,然后从专业、技能、经验、兴趣等方面简单分析你的目标职位的由来。绝对忌讳那些眉毛胡子一把抓的申请者,而这种对自己职位没有明确目标的申请者,也是最容易被淘汰的对象.

简单的意思是,千万不要把简历写上五六页,一般人力资源部门负责第一轮简历筛选的人,根本没有那么多的精力看。据西门子公司负责校园招聘的孙小红介绍,一般在第一轮筛选简历时,平均来讲,看一份简历最多只有30—40秒的时间,所以张数太多的简历很容易招人烦。建议简历张数最好控制在一两张内,最多不要超过3张。

一份“一目了然”的简历,一定是把应聘者的最大特点放在简历最突出的位置,千万不能让筛选简历的人,从简历中总结、提炼你的特点。

厚实是指简历内容要丰富,传递的信息量必须大。要把自己的教育背景、工作经验、能力优势都一一表达清楚。

很多人在写简历时,喜欢从过去讲到现在。建议最好采用倒叙方式来写,直接从最接近的时间入手,让简历筛选者更容易获得重要的信息。必要时,一些重要信息可以重点处理,但千万不要处理得太花哨,便于阅读是最主要的原则。

公司不相同,文化自然有差异。应聘者千万要记住;应聘不同的企业,一定要用不同的简历。这并不是主张应聘者简单地变更一下原来的简历就可以,而是建议应聘者必须结合要应聘的企业,重新写自己的简历。

对于在第一轮递简历时就附加很多证书的现象,孙小红提醒说,千万不要这样做,也无须这样做。最好的做法是:在用人单位通知你参加笔试、面试时,才提交你那些与申请职位相关联的证书,而且必须是如实提供相关证书。

姓名:

国籍:中国。

目前所在地:广州民族:汉族。

户口所在地:广州身材:168cm。

婚姻状况:未婚年龄:20岁。

培训认证:诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:毕业求职。

应聘职位:金融、保险、秘书。

工作年限:0职称:无职称。

求职类型:全职可到职随时。

月薪要求:5000--8500希望工作地区:广州中山深圳。

教育背景。

毕业院校:暨南大学。

最高学历:本科获得学位:学士毕业。

所学专业一:外语所学专业二:秘书。

受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语:英语良好。

其它外语能力:日语、法语。

国语水平:精通粤语水平:精通。

工作能力及其他专长。

本人接受新事物能力强,工作积极,责任心强,真诚+勤奋+细心+负责的工作态度,良好的人际关系及协调能力,思维敏捷,有较强的应变能力和逻辑思维能力。

详细个人自我介绍。

流利的粤语、国语、有英文基础、熟练电脑操作、打字速度快,有独立工作能力,能承受压力,对工作认真负责,有团队合作精神精,对工作有自信心。

对文秘、助理、跟单/销售文员等工作都能胜任。

本人性格开朗、乐于助人、做事踏实、认真负责、责任心强,有较强的协调能力,在工作中注重团队精神及各方面的沟通合作,能承受工作上的压力。期望在工作中不断学习进取,努力创造价值,与企业共同成长。

经历,不管是简历的哪个环节,哪怕是一个细小的部分,在书写这些东西时,都要遵循真实的原则,并要执行好“真实”这个原则。在招聘过程中,如果一旦被用人单位发现你的简历有造假的现象,应聘者的人品道德也就会完全丧失,这也注定这个应聘者无法找到优秀的雇主。

ibm负责校园招聘的苏毅表示,尤其是在申请大公司的职位时,一定要在简历最醒目处,明确表述清楚自己希望工作的“目标城市”、“目标部门”以及“目标岗位”。特别是要重视自己理想的职位是什么,然后从专业、技能、经验、兴趣等方面简单分析你的目标职位的由来。绝对忌讳那些眉毛胡子一把抓的申请者,而这种对自己职位没有明确目标的申请者,也是最容易被淘汰的对象.

简单的意思是,千万不要把简历写上五六页,一般人力资源部门负责第一轮简历筛选的人,根本没有那么多的精力看。据西门子公司负责校园招聘的孙小红介绍,一般在第一轮筛选简历时,平均来讲,看一份简历最多只有30—40秒的时间,所以张数太多的简历很容易招人烦。建议简历张数最好控制在一两张内,最多不要超过3张。

一份“一目了然”的简历,一定是把应聘者的最大特点放在简历最突出的位置,千万不能让筛选简历的人,从简历中总结、提炼你的特点。

厚实是指简历内容要丰富,传递的信息量必须大。要把自己的教育背景、工作经验、能力优势都一一表达清楚。

很多人在写简历时,喜欢从过去讲到现在。建议最好采用倒叙方式来写,直接从最接近的时间入手,让简历筛选者更容易获得重要的信息。必要时,一些重要信息可以重点处理,但千万不要处理得太花哨,便于阅读是最主要的原则。

公司不相同,文化自然有差异。应聘者千万要记住;应聘不同的企业,一定要用不同的简历。这并不是主张应聘者简单地变更一下原来的简历就可以,而是建议应聘者必须结合要应聘的企业,重新写自己的简历。

对于在第一轮递简历时就附加很多证书的现象,孙小红提醒说,千万不要这样做,也无须这样做。最好的做法是:在用人单位通知你参加笔试、面试时,才提交你那些与申请职位相关联的证书,而且必须是如实提供相关证书。

姓名:素材本站。

性别:女。

民族:汉族。

最高学历:本科。

现居住地:

工作年限:应届毕业生。

联系电话:

求职意向。

应聘类型:全职。

应聘职位:医生·医师,医疗管理人员,疾病控制·公共卫生。

应聘行业:医疗/保健/美容/卫生服务期望工作地区:石家庄市。

期望月薪:面议。

英语水平。

英语具有优良的听说读写能力,口语一般,能在一般社交环境和职业场景运用英语进行沟通,能独立完成初级学术论文的写作和翻译。

计算机水平。

熟练掌握officee_cel,powerpoint等办公软件的操作,通过全国计算机等级考试一级认证,能应对日常办公要求及数据统计工作,掌握网络操作技术,具备较强的分类整理及获取信息的能力,能独立完成日常办公文档的编辑工作。

教育背景。

20_-10至至今学校名称:_医科大学。

专业名称:临床专业。

取得学历:本科。

主修课程。

内科学、外科学、妇产科学、儿科学、诊断学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、医学免疫学、病原生物学、病理学、药理学、病理生理学、医学影像学、传染病学、眼科学、耳鼻咽喉科学、皮肤性病学、神经病学、精神病学、口腔科学等。

实习经历。

20_.9—20_.7_第一医院实习。

实习期间,先后在心内科、消化、儿科、内分泌、呼吸、肾内、普外、脑外、骨外、妇产、血液科及心电图等科室实习。经过近一年的认真实习,积累了很多的临床经验,熟悉和掌握了各科常见疾病的诊疗常规及治疗原则,能够正规全面系统的进行体格检查、及时完成医疗文件书写,了解常用药物的剂量及用法;多次参加危重症患者的抢救,进行了专业的“三基”培训,实习期间可独立分管病人,能够与带教老师达成共识,得到了医院领导及老师的肯定。可熟练完成临床基本操作,能够顺利进行一些小手术,如脓肿切开引流等。

社会经历。

20_.09—20_.3加入_市志愿者协会,参加市区扫雪,爱心募捐,义务献血,多次去车站打扫卫生等社会实践活动,并曾多次从事家教、勤工助学工作。

20_.6参加党校培训并成功结业。

20_.10曾参加红十字会培训并成为红十字会会员。

自我评价。

信念坚定,毅力坚强,为人正直诚恳,能吃苦耐劳,性格稳重踏实,具有较强的责任心和进取心。对工作认真负责,做事谨慎细致,考虑全面周到;能尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强烈;对生活态度积极,乐观向上,注意劳逸结合;对自身要求严格,敢打敢拼,不断提高个人的修养和德、智、体等综合素质。

姓名:xxx。

国籍:中国。

目前所在地:广州民族:汉族。

户口所在地:广州身材:168cm。

婚姻状况:未婚年龄:20岁。

培训认证:诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:毕业求职。

应聘职位:金融、保险、秘书。

工作年限:0职称:无职称。

求职类型:全职可到职随时。

月薪要求:5000--8500希望工作地区:广州中山深圳。

教育背景。

毕业院校:暨南大学。

最高学历:本科获得学位:学士毕业。

所学专业一:外语所学专业二:秘书。

受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语:英语良好。

其它外语能力:日语、法语。

国语水平:精通粤语水平:精通。

工作能力及其他专长。

本人接受新事物能力强,工作积极,责任心强,真诚+勤奋+细心+负责的工作态度,良好的人际关系及协调能力,思维敏捷,有较强的应变能力和逻辑思维能力。

详细个人自我介绍。

流利的粤语、国语、有英文基础、熟练电脑操作、打字速度快,有独立工作能力,能承受压力,对工作认真负责,有团队合作精神精,对工作有自信心。

对文秘、助理、跟单/销售文员等工作都能胜任。

本人性格开朗、乐于助人、做事踏实、认真负责、责任心强,有较强的协调能力,在工作中注重团队精神及各方面的沟通合作,能承受工作上的压力。期望在工作中不断学习进取,努力创造价值,与企业共同成长。

在校经历在个人简历中(专业23篇)篇十

原则还是要,比如对方要求文案策划,那么你需要突出你在文案策划方向的经验和洞察。

因为简历的自我评价是在证明自己具备工作应有的能力,所以一般描述方式是:(最好附带一些数据,更加真实可信)。

以下是附带的模板供你参考:

这种类型的自我评价,一看就相对专业,而且有理有据,是我比较推荐的简历自我评价类型。所以,在简历中「自我评价」这一部分,求职者可以把自己的做一个总结和初步的展现,在「自我评价」这里亮剑不失为一招妙手。但对于刚毕业或者没有工作经历的来说,我们可以突出自己的,尽量参照案例的方式来包装自己。

在校经历在个人简历中(专业23篇)篇十一

姓名:

年龄:20。

户口所在:梅州。

国籍:中国。

婚姻状况:未婚。

民族:汉族。

身高:178cm。

体重:65kg。

人才类型:应届毕业生。

应聘职位:工程监理。

工作年限:1职称:

求职类型:实习。

可到职日期:一个星期

月薪要求:1500~1999元。

希望工作地区:广州,不限,不限。

毕业院校:广州华商职业学院。

最高学历:大专。

获得学位:毕业日期:20__-08

专业一:工程监理。

专业二:

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语:英语一般。

粤语水平:一般。

其它外语能力:

国语水平:优秀。

工作能力及其他专长。

在校期间我担任学校篮球社社长一职。责任心强。容易相处。

考取监理员证和施工员证。

个人自传。

1.在校期间我担任学校篮球社社长一职,也举办过各项校园篮球比赛。效果一致好评。

2我是能吃苦,学习能力强,与人好相处的应届实习生。刚在学校学完2年课程,想用自己学所在一家公司开始新的天地。希望有公司能看上我。

3.也考取施工员证和监理员证。

在校经历在个人简历中(专业23篇)篇十二

2、用数字说话。

什么是用数字说话呢?如何用数字填写好你的简历工作描述呢?下面我们就来谈谈简历工作描述数字说话的重要性。

3、实习经历或社会实践代替。

如果你是刚从学校出来的,没有啥工作经历,简历工作描述可以写在学校参加的各类活动及获得的奖学金,这样也能突出你的能力。一般实习经历和社会实践也是可以看出求职者的工作能力,很多面试官考察毕业生都是从这些地方出发的。

4、切记填写虚假工作经历。

2、组织qq群人物采访活动和策划每期专题。

3、负责与技术等部门的沟通协作。

4、使用html、dreamweaver、photoshop等常用软件,掌握搜索引擎,帮助文章做好优化工作。

评语:这篇工作描述范文相信大家看了都是觉得非常普通的,这肯定没有给面试官留下深刻的印象。想要写好简历上的工作描述,不妨从上面介绍的四点要求出发。

在校经历在个人简历中(专业23篇)篇十三

1.具体地写你在校做了些什么,获得什么效果。

2.遇到什么困难,是怎样巧妙解决。

3.如果有拿什么奖项,也可以写进去,如:优秀学生干部,优秀团干部,优秀学生。

4.同时,篇幅不宜过长,内容能突出你是能干的就行了,让hr相信你的能力,对你有好感。

简历的制作原则:

1.十秒钟原则:就业专家认为,一般情况下,简历的长度以a4纸1页为限,简历越长,被认真阅读的可能性越小。高端人才有时可准备2页以上的简历,但也需要在简历的开头部分有资历概述。

2.清晰原则:清晰的目的就是要便于阅读。就像是制作一份平面广告作品一样,简历排版时需要综合考虑字体大小、行和段的间距、重点内容的突出等因素。

3.真实性原则:不要试图编造工作经历或者业绩,谎言不会让你走得太远。

4.针对性原则:假如a公司要求具备相关行业经验和良好的销售业绩,你在简历中清楚地陈述了有关的经历和事实并且把它们放在突出的位置,这就是针对性。

5.价值性原则:使用语言力求平实、客观、精炼,篇幅视工作所限为1-2页,工作年限5年以下,通常以1页为宜:工作年限在5年以上,通常为2页。注意提供能够证明工作业绩的量化数据,同时提供能够提高职业含金量的成功经历。独有经历一定要保留。

6.条理性原则:要将公司可能雇用自己理由,用自己过去的经历有条理地表达出来。个人基本资料、工作经历包括职责和业绩、教育与培训这三大块为重点内容,其次重要的是职业目标、核心技能、背景概论、语言与计算机能力、奖励和荣誉。

7.客观性原则:简历上应提供客观的证明或者佐证资历、能力的事实和数据。另外,简历要避免使用第一人称^v^我^v^。

在校经历在个人简历中(专业23篇)篇十四

本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

高中期间担任过班长、学习委员等职务,具有较强的组织和领导能力,深受班主任和任课老师的喜爱,并且得到了班内大多数同学的支持。高中期间从多次获得“三好学生”“优秀班干”等荣誉,并在2010年获得了“市级三好学生”的荣誉称号。这些荣誉并没有成为我骄傲的资本,以后我会以此为动力更加努力的工作和学习。

高中时,我申请加入了我们学校的学生会,在学生会工作期间努力工作,认真对待每一次学校分配的任务和工作,我所在的学生会组织部被学生处评为”先进单位”,并在高二时当选学生会组织部部长,在学生会工作期间让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。因此,我申请加入院学生会办公室来进一步提升自己的能力,已适应更加激烈的社会竞争。

已经告别了紧张有序的高中生活别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的回报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

我努力学习各门功课,顺利获得了毕业证书。在高中期间我全面地掌握了科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践,高二暑假我到外地打工体验生活乐趣。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌。我热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼。

的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。步入大学,到了一个新的环境,一切都是新的,一切都是新的开始,大学期间我会更加的努力学习,遵守各项校规校纪,做一名合格的大学生,做一个对社会有用的人才!

其实很多公司要新人,最重要的是要有潜力的新人。一个人可以没有能力,但是绝对不能没有潜力,可以没有资历,但是绝对不能没有资质。能力可以培养,资历可以熬出来,但是潜力和资质是与生俱来跟着人的成长足迹走的,并不是短时间内可以提升的。因此你用的在校经历就是要告诉企业,我是千里马,今天的我是一颗螺丝钉,明天我就是埃菲尔铁塔。

那么雇主是怎么样判断你是否有潜力的呢?这就要靠你的在校经历努力展现了!比如你碰到不喜欢的老师、不喜欢的学科也能够咬紧牙关克服困难努力把它学好,那在雇主眼里,在未来你碰到不喜欢的工作时,会想到这是职责,必须全力把它做好;你在社团里能够处理好大家的关系团结成员,说明在未来你也可以迅速跟同事、客户打成一片;如果你在一件小事上能提现你做事认真细致,那么说明你在其他事情上也是如此,等等。

另外,校园经历还是你在虽然没有实习、工作经历的情况下,证明你有为了提高个人能力和竞争力而积极的去努力过,而竞赛、获奖经历则可以证明你的与众不同和某项能力突出。当然一些趣味性的奖项就不要写了比如两人三足冠军,大胃王比赛第一名等等。

本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。

曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。

在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。

四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。

作为一名正在求职的应届生,怎样描述你的校园经历才能为你加分?你在大学锻炼的技能技能来自你的学生会和社团经历,你在校外的兼职工作和实习等等,你可以将这些经历转化为合适的技能,并使用它们来优化你的简历。

并非所有的大学生都有幸获得实习机会,但如果你参与了实习,你学到的技能将是你简历的一个很好的补充。你可以获得行业的实际经验,同时增强你已有的技能。如果你足够幸运,有多个实习机会,按相关性将它们组合在一起,但要结合技能,这将帮助你节省宝贵的简历空间,同时仍然突出你的能力。

学生组织是学生锻炼自己的好地方,而且这些经历还可以为你的简历增添色彩,因为它可以给你带来一些宝贵的经验。如果你是学生会的成员,你可以在简历中加入你参与的项目,比如筹划比赛和爱心义教等等。这些经验转化为项目管理,时间管理,合作和沟通等技能。如果你担任过领导角色,你可以展现更多能力,比如领导力,事件协调能力,会议协调能力以及其他相关技能。根据你参与的活动不同,还有营销,组织,写作能力等等。

许多学生有兼职或暑期工作。虽然时间可能很短,而且可能看起来不值一提,但应该包括在内。对于类似的工作,例如奶茶店和便利店的店员,你可以将它们合并,因为获得的技能都是关于客户服务,建立关系,跨职能团队合作,设施维护等。如果你不确定要展示哪些技能,请搜索你投递的职位描述,按上面的要求筛选。

在校经历在个人简历中(专业23篇)篇十五

最近的学历放在最前面,即如果你现在是即将硕士毕业,那么要先写硕士再写本科。大学以前高中阶段、初中阶段经历一般不写,但如果有获得特别的奖励或者与众不同的经历的话,例如全国数学奥林匹克竞赛一等奖或者高考状元之类的,那么也可以写上。

在应届生简历中,教育背景一般也包括必有信息和可选信息。1、必有信息:时间段、学校、学院或专业、学历等。

2、可选信息:研究方向、主修课程、辅修课程、研究项目、成绩排名、活动等。首先来看几个简历的教育背景的写作实例:以下详细介绍教育背景中的每个明细该怎么写:(1)时间段:每段教育经历都应有起止日期的时间段,时间段有助于让hr了解你的毕业日期或者看到你接受教育的成长轨迹。

(2)学校:便于hr能迅速识别你的学历,如果就读的是名校,校名可能对你应聘有所帮助,这种情况下,建议将学校校名加粗显示。如果你就读的是非名校,则可以不用加粗显示,这个教育“硬伤”可以通过其他方式来弥补,例如强调实习经历、社会实践经历等。

(3)专业:如果是应聘专业对口的职位,那么专业一定要加粗强调。若你是跨专业求职,有双学位或者有相关的辅修经历,那么辅修的专业要加粗强调。

例如:你本专业学习的是生物,但你辅修了经济学双学位。

在校经历在个人简历中(专业23篇)篇十六

光阴似箭,日月如梭,一眨眼从七年级的第一个学期已经到了八年级期中考。这差不多一年半的时间里,我成长了,自我充实了不少,也学到了许多知识,我也收获了很多。

这一年半中,我觉得我学习方法最大的缺点就是上课不能积极回答老师所提问的问题,所以导致没有积极思考。为此老师也找我谈了几次。为了改进我听课的方法,我给自己订了一个计划表:

(1)做好课前预习。也就是每天晚上把老师明天要上的内容预习一遍,尤其是语文,要把生字词认会,把课文读熟,对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要认真听讲,积极发言。对于没有听懂的题,一定要举手问老师,尤其是数学,要敢于提问才会有进步。

(3)相对家庭作业,要认真完成。完成后,给家长检查。把错的题目,经常拿出来看看,复习复习。

(4)要多读课外书。每天晚上做完作业,只要有时间,多看几篇好的作文。在家庭方面,自己的表现就能体现自己的素质与道德涵养。尊老爱幼是每一个人都应遵守的道德规范。我们不仅要尊老爱幼更要懂得体贴父母。关于这一年半年的体会:在这一年半里,老师为我们的学习付出许多心血,我们也为自己的学习洒下许多辛勤的汗水。总结这一年半的学习,主要有以下几个方面:第一,学习态度端正,上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,遵守课堂纪律。第二,布置的课堂作业能按时完成。第三,对不懂的问题,主动向同学或者老师请教。

总结了这一年半的学习情况,相信今后的日子里我会更加努力的。

在校经历在个人简历中(专业23篇)篇十七

工作描述: 负责内外销售业务, 筹备、参与展会,开发跟进新老客户,洽谈业务,合同签订,生产跟进,处理好各生产相关事宜,交货货款,后续跟进等一系列工作。熟悉操作网上销售平台,如阿里巴巴,b2b等电子商务平台。在公司期间表现突出,业绩优秀。性格:乐观开朗,诚实守信,为人友善,积极进取,稳重认真,工作踏实勤恳,善于合作沟通。

离职原因:

教育背景

毕业院校: 茂名学院

在校经历在个人简历中(专业23篇)篇十八

你百度下入团申请书范文,有很多的。

一、本人热爱学校,热爱班级体。能够做到尊敬师长,团结同学,遵守〈〈中学生日常行为规范〉〉和〈〈中学生守则〉〉。

在班上担任音乐科代,对工作认真负责,督促同学做好劳动工作,协助老师解决一切问题,起模范带头作用。积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业,在家复习当天所学知识的重点、难点。

遇到困难时,积极、主动去面对,尽自己的所能去解决。本人成绩良好,本人还积极参加各种活动,曾参加广州市钢琴比赛(青年组)第三名,现在,钢琴已经考了7级,准备在寒假考8级。

希望团支部批准我加入中国共青团。如果我被批准,我决心遵守团的纪律、团的章程,执行团的决议,吃苦在前,享受在后,做一个名副其实的共青团员,继续努力,爬上最高峰。

如果我未被批准,我决不放弃,补足自己的缺点,接受更多的考验,争取早日入团。二、敬爱的团支部:我志愿加入中国共产主义青年团。

我认识到中国共产主义青年团是青年群众的先进组织,是中国^v^的好助手和后备军,是一个有纪律的组织,因此我争取加入共青团。我向学校团委申请,加入共青团,请学校团委考验及批准。

我在校成绩较好,表现良好,在加入共青团后,在学校团委的教导下一定会努力学习,严格要求自己,刻苦钻研,不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高自己的自制力,在课堂上遵守纪律,认真听老师讲课,不开小差,不说小话,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。在课余时间阅读一些有益身心的书刊,培养自己高尚的情操,做到德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新一代的接班人。

我一定要拥护中国^v^,履行团员的义务,成为中国^v^的好助手和后备军。如果我未能入团,我会继续刻苦钻研,努力争取下一次入团。

我热切盼望加入中国共产主义青年团,请学校团委批准。此致敬礼申请人:xxxxxxx年x月x日。

在校经历在个人简历中(专业23篇)篇十九

那我们现在来看一下一份优秀的简历应该是什么样。

假设小橘子是某一本院校的学生,他现在有内容运营的实习经历,要应聘的岗位是广告运营。

现在根据上面介绍的方法,我们来看一下这个简历要怎么写,这是广告运营的招聘启事:

我们发现这个岗位要求中比较重视的就是与客户沟通的能力、数据分析能力和计算机操作能力。

先来看一下,小橘子自己写的及格简历是什么样的:

这份简历已经比较符合岗位的需求了,我们接下看一下修改以后的简历是什么样的:

通过这个前后的对比,我们可以发现对于任何不符合岗位要求的工作,我们都可以把它省略掉,只留下和岗位符合的工作,这样写就非常的精确。

而且将简历数字化了后,一下子就觉得这份简历高大上了起来。

除了怎样写简历,我还写过一篇面试和简历的文章,大家感兴趣的可以看一下:

在校经历在个人简历中(专业23篇)篇二十

为了表现自己经验丰富,很多求职者把经历一栏填得满满当当。特别是应届毕业生,东拼西凑,有时甚至把短短2周的实习经历也写上去。这些毫无亮点的经历并不能给求职者增加砝码,反而让hr感觉你三心两意,十分浮躁。内行的建议是,选择一些有特色的经历进行润色,筛减一些无用信息,以便突出重点,令人一目了然。

除了合适的经验和突出的业绩,在一些竞争激烈的岗位,你还得比拼“荣誉”,让这些荣誉成为简历中最可贵的“亮点”,必须在描写中予以突出。对大学生来说,若参加过一些重大活动,都一定要重点陈述。

市场上有经验的求职者很多,有优秀业绩的求职者却甚少,而业绩恰恰是hr筛选的标准。求职者在经验描述中,不仅仅要写出“做了什么”,更要突出“取得了怎样的业绩”。让hr明明白白地看到你的能力。

每个职位的经验要求不同,因此hr在审视简历时,最关心的是求职者的经验是否与岗位要求相符。但是很多求职者,特别是大学生,将众多毫不相关的经验挤在一起,前台、文员、会展、行政……让hr看了头疼。建议求职者首先明确自己的求职意向,描写的经验和所投的职位要一致。

在校经历在个人简历中(专业23篇)篇二十一

(1)时间段:每段教育经历都应有起止日期的时间段,时间段有助于让hr了解你的毕业日期或者看到你接受教育的成长轨迹。

(2)学校:便于hr能迅速识别你的学历,如果就读的是名校,校名可能对你应聘有所帮助,这种情况下,建议将学校校名加粗显示。如果你就读的是非名校,则可以不用加粗显示,这个教育“硬伤”可以通过其他方式来弥补,例如强调实习经历、社会实践经历等。

(3)专业:如果是应聘专业对口的职位,那么专业一定要加粗强调。若你是跨专业求职,有双学位或者有相关的辅修经历,那么辅修的专业要加粗强调。例如:你本专业学习的是生物,但你辅修了经济学双学位,如果你想从事金融方面的工作,那么你应当淡化生物学的背景,强调经济学的.双学位。如果你的学校是非名校,主专业也与职位要求不对口,且没有学习过相关的课程或者辅修经历,那么在这种严峻的教育硬伤下,你可能需要在简历中将教育背景往下调,弱化教育背景,转而强调其他与职位相关的实习经历或者社会实践经历。总而言之,应根据职位和自身情况做到突出优势,规避劣势。

(4)相关课程:很多同学无论应聘什么职位都会将大学中学到的所有课程列一遍,这其实是不正确的做法。一般来说,如果专业符合应聘职位要求,那么可以不列课程,如果要列,那么只列3、4门与职位相关的主干课程。如果专业与应聘职位要求不符,但是有该专业的双学位或者选修过相关的课程,那么可以将相关的三、四门课程列出来,如果成绩还不错的话,还可以再标注上相应的成绩,课程不宜列多,选择相关的核心课程即可。

(5)gpa与排名情况:gpa英语全称是grade point average,意思是平均成绩点数。如果你的gpa还算出色的话可以写出来,同时也可以附一些说明性的文字,例如专业前5%。如果你的所有课程的总gpa不是很高,而某些与应聘职位相关的学科类的gpa还不错的话,那么你可以只强调某一学科类的gpa,例如:机械专业课gpa 3.6/4,finance gpa 3.5/4。

通过相对数字来表示学习成绩也比较有说服力。如果你的排名在班级或者院系的前10%以内,一般可以直接写上,例如“排名:年级前5%”。如果排名比较居中,但所在的班级或者年级人数比较多,那么可以这么写“排名:40/300”。如果你所在的班级或者院系竞争很激烈,排名比较低,但gpa相对来说还算高,那么只写gpa的成绩;相反,在人数较少的院系或者班级,你的排名可能非常高,但总体gpa比较低,那么只写排名。

(6)国外研究或者交换生学习经历:对于部分有在国外做交换生或者在国外做过项目研究经历的同学来说,建议在教育背景中写出来。一则可以体现你的外语水平,二则有些国外著名大学校名本身就是关键词(key words),可以吸引hr的眼球。

在校经历在个人简历中(专业23篇)篇二十二

参加“联想集团”手机促销,锻炼我与他人沟通的能力。

在武汉市第七十五中学担任英语实习代课教师,实践中学习英语教学模式以及学校管理模式,不仅锻炼了工作胆量,同时培养了良好的心态,为成为一名成熟稳重的毕业生提供了心理保证。

在四川省电子商务学校实习,主要参与财务部门的相关办公室工作:新生入学缴费电脑一体化实践;学生花名册核对整理存档等一系列办公室工作,熟悉各种办公设备及计算机操作。

在重庆渝北实验小学实习,初步了解当代小学生学习和生活等多方面情况。

2007年7月-2012年7月****医院有限公司。

单位性质:私企。

所任职位:急诊科主任。

工作地点:石家庄市。

职责描述:

1、负责并完成急诊科护理、行政管理及护理业务技术的管理工作,业务流程娴熟;。

4、能够督促护理人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故;。

5、能够指导护理人员进行技术训练,提高急诊抢救水平;。

6、能合理安排急诊医师的轮换、值班工作,组织临床病例讨论、会诊等。

2002年6月-2007年6月****人民医院。

单位性质:国企。

所任职位:急诊科医生。

工作地点:石家庄市。

职责描述:

1、熟悉门诊的医疗、护理、教学工作内容及流程;。

2、全面领导本部门的行政业务、预防保健、日常医疗工作,完成部门的各项工作任务;。

3、能够指导并参与急诊、抢救工作,应急能力强,能够熟练使用医疗器械;。

4、组织并参与急症,危重尚病人的诊断,治疗,抢救工作,技术手法娴熟;。

5、完成监护和留观病员的检诊,巡诊工作,工作认真负责,无医疗事故发生。

在校经历在个人简历中(专业23篇)篇二十三

这是最普通也是最直接的简历类型,即从你最近的经历开端,逆着时间次序逐条列举个人信息。这种简历清楚、简洁,便于阅者浏览。一份按时间次序排列的简历应包含目标、摘要、经历和学历等部分。

按时间次序写的简历一般实用于以下情况:

·你的工作经历能很好地反响出相干工作技巧不断进步。

·你有一段可靠的工作记载表明你获得到不断的调动与提升。

·你最近所担负的职务足以体现你的优势。

这是一种不太常用但往往很有效的简历。它强调你的资格与能力,并对你的专长和优势加以必定的分析和阐明。工作技巧与专长是功效型简历的核心内容。一份功效型简历一般包含目标、成绩、能力、工作经历以及学历等几部分。

你可根据自己的实际情况选择应用功效型简历,它一般实用于:

·你的部分工作经历及技巧与求职目标无关。

·你只想突出那些与应聘职务相干的内容。

·你是一个应届毕业生、退伍军人或者你正想改行。

·你的工作经历有中断,或存在特别问题。

该型简历是时间型和功效型的联合运用。你可以按时间次序列举个人信息,同时刻意突出你的成绩与优势。一份复合型简历一般包含目标、概况、成绩、经历和学历等部分。

复合型简历能最直接地体现你的求职目标。它一般实用于:

·你是一个应届毕业生、退伍军人或者你正想改行。

·你曾有过事业的颠峰。

·你既想突出成绩与能力,又想突出你的个人经历。

事迹型简历以突出成绩为主,因此一般将“成绩”栏直接提到“目标”栏后。一份事迹型简历一般包含:目标、成绩、资格、技巧、工作经历以及学历等。

除了上述几种重要的类型外,简历也可以完整根据求职目标来安排。只要适应于具体情况,目标型简历可以是上述类型中任意一种(一般多为复合型)。

目标型简历一般实用于特定职业的求职,对工作在特定领域的求职者较为有用,如教师、电脑工程师、律师等。

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