劳动实践课劳动心得大全(19篇)

时间:2023-11-13 作者:ZS文王劳动实践课劳动心得大全(19篇)

劳动实践课劳动心得大全(19篇)篇一

“室洁书香有梦亦有志”是我们寝室的室风。寝室是组成班级的最基本单位,是同学学习、生活、休息的重要场所。室友就是亲人,而寝室就是我们共有的家。因此,我的管理理念就是:团结一心,共同建家园,寝室是我家,清洁文明靠大家,”这是我们寝室的口号。我们寝室修改了原先制定的内务工作轮流表,制定了符合我们实际,而且具有很强的可操作性的计划。我们根据课程安排和室员的空闲时间安排,进行了更为细致的分工。我们寝室全体成员为把我们这个家建设得更加美好而努力着。每星期,我们主动迎接学院与学校的例检,做到“有则改之无则加勉”。我们的内务卫生工作一如既往地开展着,而且朝着更好的方向在发展。在寝室,我时常强化室员的安全意识。室员都能遵守学院的各项规定。宿管部查夜时,无缺席现象,也无彻夜不归现象。平时,我们会关注一些发生的校园发生的'一些安全事故,并引以为鉴。思想上,我们积极上进,每月递交思想汇报,是自己从组织上进而在思想上入党。如果,本寝室有一名共产党员,二名入党积极分子。我们积极参与学院、班级组织的活动。面对如此严峻的就业形势,为提高大学生自身的综合竞争力,学院大力倡导优良学风建设。我和室友积极响应,争取走在大家的前列。我们寝室自从大一以来,学习氛围浓厚,形成了一种良性竞争,如今,四人均已通过全国大学生英语四级考试和省计算机一级考试,三人已通过六级,并且一人达到六级优秀,上学期期末成绩四人均在班上前15名。我提议寝室内部进行“结对”,即结合各自的优势,帮助没有通过六级的室友。并且我使结对活动突破了寝室范围,把这种理念在班中宣传。本寝室科研氛围较好。不久前,我们四人均申报了第十一期校课题,通过做课题,可以更好地发挥我们的团队精神,传承法政的“与合作相结合的竞争”精神。

入住了这里,成为了这个环境的一份子,就必须考虑到对其他人们的影响。做一个有素质的大学生是我们的义务。于是,我们秉着这样的原则要求自己尽量放低工作中的喧哗,特别是在10点之后,大家基本在自我楼层中活动,11点钟按时熄灯,尽量做到不打扰别人的休息。而又工作未完成的同学则是按规定在其他教室完成剩余的工作。白日工作辛苦,督促寝室同学准时休息。每天早晨要呼唤同学们按时起床,弄好梳洗。在这段工作期间,虽然偶尔出现了不能及时熄灯休息和晨起,但总体而言还是处于较好的状态。这说明了我们同学在离开学校之后还是严以律己,有组织,有纪律的。

作为一个寝室长,督促大家保持寝室的干净、整洁是我的责任。作为寝室长,充分的考虑以便合理的安排各同学的时间进行卫生清理。每天早晨起来打扫寝室,整理垃圾,大家积极配合他人的工作,使得寝室得以保持洁净。使得同学们在劳累一天之后,有个舒适整洁的家欢迎他们。注重平时的打扫,减轻了我们最后离开时的打扫负担,使得最终一次的大扫除快速有效的完成。

应学习的需要,部分伙伴们携带了相机手提电脑等。因此提醒同学们留心保管自我财产也是一项重要的工作。而我需要做的是在早、中、晚大家出外就餐时将房门上锁,在窗户上做上小记号。令人满意的是,在实践期间每个人的财务得到妥善保管,无发生丢失事件。出门在外,最重要的当然是人身安全要适时注意寝室各同学的动向,清楚明了的掌握他们在何地方工作。因为有了工作安排表的帮助,帮助了解各个伙伴的工作,使得我的工作来得轻松了有一些。在每晚休息之前,要确定个人是否到齐。

总结而言,实践期间中,各同学的各方面都做得比较到位,我作为寝室长的职责得到较好履行。通过这次的任务,教会了我在学校之外的一些经验,促使我成长。

劳动实践课劳动心得大全(19篇)篇二

首先,在教学评价体系中应当增加劳动教育的权重。教学考核关系学校和师生的切身利益,劳动教育与考核关联越紧密,学校加强劳动教育的动力越充足,学生参与劳动的积极性越高。

其次,劳动教育也要因材施教、因地适宜,不能“一刀切”。过去的劳动教育,受条件限制,不同年级干同样的活是常有之事,其结果必然达不到应劳动教育应有效果。新时代的劳动教育,应当以过往为基础,扬其长、补其短。任何教育,只有因材施教才能将好事办好。

再次,加强劳动教育,应当动员全社会的力量参与进来。教育一根针,串起千条线。加强劳动教育,不仅需要学校、老师和学生的配合,更需要全社会的支持。实践基地就是劳动现场,只有全社会为青少年的劳动教育“开绿灯”,营造出学生参加劳动感到光荣的整体氛围,那么新时代大中小学生的劳动教育课也将取得理想效果。

新时代的大中小学生正处在成长的黄金期,成长意味着希望。加强劳动教育,让更多青少年深入到劳动现场,劳动必会赋予他们更多的成长空间和力量。

劳动实践课劳动心得大全(19篇)篇三

寒假劳动带给我的是欣喜,是得到成果后的喜悦。一方面,我锻炼了自身的能力,在劳动中成长,在劳动中学习,充实了自我,真正地走出课堂。去帮助家人,让家人享受自身的成果,使自身陶醉在喜悦中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长。

另一方面,我意识到了自身的不足,没有劳动经验,没有与人配合,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不但要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自身的综合能力。

通过这次劳动,我知道了劳动的辛苦,平时我不知道珍惜别人的劳动成果,天真的`认为劳动十分简单,只要稍微用用力就行了,谁知道劳动这样辛苦,每一个干净整洁的房间,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自身以前的行为我感到无地自容,感到羞愧万分,感到耻辱。

通过这次劳动我学会了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜别人的劳动成果就是不可饶恕的犯罪。知道了不管任何事都需要劳动与汗水才能成功。任何事都不会不劳而获,都不回天上掉馅饼。任何事付出与收获都成正比,没有付出就没有收获。

在这次劳动中,我增多了劳动经验,提升了与人配合的能力。感受到了劳动的快乐知道了劳动最光荣。而且在这次劳动中我感到自身的心灵有了巨大的升华,仿佛甘霖的滋润,让我心旷神怡。

当我在切身体验劳动时。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的。

劳动实践课劳动心得大全(19篇)篇四

如今很多家长对孩子的过分溺爱,只知道如何使自己的孩子过得舒适,玩得欢快,而无视了对孩子的培育,就这样,在不知不觉中养成了孩子的依靠心理和厌恶劳动的思想。但本学期学校开场实施半军事化管理,再懒的孩子都必需要参与劳动。我们0251、0252班是第一批轮到劳动的班级,而我被支配到了食堂工作,这个油油腻腻的地方,我老觉得很厌烦,家里的厨房我也是很少进的。但如今老师支配,我只好听从。

我们劳动的第一天就下雨,早上去食堂报到,一进去就看到桌上都是早上同学们吃早餐留下的东西。还由于下雨地上都是走来走去的泥水,我们的第一个任务就是擦桌子,拖地板,把凳子放好,饭桌上的剩饭剩菜让我有种想吐的感觉,但这是我的任务,我只能忍着把桌子擦洁净,擦好后拖地板。真是件累人的事,刚拖好的地板由于下雨,还有下课有很多同学来食堂,走来走去的,洁净的.地板又脏了,只好再拖。到了9点开场发餐具,每桌6个餐具盖子,6个碗,6双筷子,2个大盆,2个勺子,1个放筷子的篮子,要放120个桌子,就靠我们10个左右的人,来回走了不知道多少次,脚都酸了,放好餐具等阿婆把饭菜打好再一盆盆拿到桌上盖好盖子,来来回回的走来走去,忙到第一批来吃饭,我们也匆忙忙忙的去吃了点,马上又回到食堂,一会儿添饭,一会添汤。等第一批吃完还要擦桌子,添碗筷还要再把饭一盒盒放在桌上,时间很紧,一会儿其次批又来了,等他们吃好我们又要开场收餐具,擦桌子,拖地板,一天下来路不知道走了多少,脚酸得不行,实在是太辛苦太累了,以后的那7天渐渐地习惯了,也就不会像第一天那么累了。

在劳动中我收获很多,第一个就是要敬重人家的劳动成果,有的同学一点都不敬重我们的劳动,他们真是不知道劳动的苦;其次就是劳动真荣耀,每次看到食堂被我们扫得干洁净净心理有种说不出的欢快,第三就是在劳动中大家都互帮互助,平常读书时很少会这样的,但在这次劳动中相互关怀的精神发挥的淋漓尽致。

劳动实践课劳动心得大全(19篇)篇五

今日,当惯了小皇帝的我要学做家务了,这可是天大的奇闻!平常全部的家务都是“大臣”们帮我料理的。今日,我确定放下“皇帝”的.架子,来学着做一做家务。做什么呢?我看了看胸前的红领巾,它早已不是红旗的一角了,倒像是从煤灰堆里拣来的,都变成了“黑领巾”了。为了不让“大臣”们回来唠叨我,就先把这条“黑领巾”处理一下吧!

回想着“大臣”妈妈洗衣服的依次,我拿来了一个空盆子,拧开了水龙头,打算接点水,由于水开得过大,“哗”的一下溅了我一身,忽然我成了名副其实的“落汤鸡”。唉,这看似简洁的事,到我手里就变得如此艰难。我吸取刚才的教训,把水龙头开得很小,功夫不负有心人,水最终接满了。

我赶忙拿起红领巾,投入清水中,或许因为太脏了,红领巾怎么也沉不下去,我只好把它往水里摁,它终于被浸湿了。然后,我用肥皂把红领巾匀称地抹了一遍,仔细地搓洗起来,一下,两下,把我这双娇嫩的“玉手”都搓红了,红领巾还是一片黑一片红,我生气极了,一下子把它扔进了水盆里。可是,做事不能半途而废呀,我可不想让“大臣”们笑话。于是,我又拿起红领巾细致地揉着、搓着......不一会儿,红领巾复原了它原来的面貌。啊!终于洗干净了。我直起身子,看着艳丽的红领巾,那兴奋劲就别提了!通过这次做家务,我体会了“大臣”们的辛苦。我这个“皇帝”也应当做一些力所能及的事了。

劳动实践课劳动心得大全(19篇)篇六

在劳动课的教学过程中,如何根据小学生的年龄、心理特点,组织好劳动课的实践活动,是我在一年来研究的一个重要课题之一。

培养积极的劳动情感小学生最初参加劳动实践时,劳动兴趣带有暂时性,易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣的是整个劳动活动,并不是劳动的具体内容。因此在组织小学生进行劳动实践时,一定要具有集体活动的色彩,只有将不同的集体活动形式同具体的劳动内容很好的结合起来、才能稳定学生的劳动兴趣,有助于提高学生的劳动自觉性。由于劳动条件和内容的不同,集体活动的形式也要有所不同。

可以通过组织学生开展丰富的课外劳动,如:带领学生参观参加中玉米,收玉米的全过程;组织学生参加社会服务性劳动,校内绿化、净化课外劳动实践,以及科技实验兴趣小组等。不管是在课内,还是课外的劳动实践操作,都要充分重视到学生的想象力、发散思维、合作意识、成功的快感,这些是培养创新意识最基本的要素。

想象是我们的大脑对已存储的表象进行加工改造形成新形象。亚力士多德指出:"想象力是发现发明等一切创造性活动的源泉。"要创新就必须会想象,因此,在劳动课实践操作过程中充分利用学生已有生活经验和对劳动课动手操作过程的兴趣,来调动学生思考问题的积极性,拓宽学生的思路,让学生张开想象的翅膀,展开丰富的想象,是培养学生和发展学生创新意识的必要手段。

例如,在纸工课上,学生折出的东西非常多,有的连老师都没想到,这时,我就适时表扬那些学生,对其作品给予鼓励和肯定,这样就能激发学生的创作兴趣。只有勇于想象,勤于想象,善于想象,才能迸发出创新的.火花。

(2)在实践操作中发展发散思维。

(3)在实践操作中强化合作意识。

在劳动实践操作中,以小组活动为基本形式,建立合理的竞争机制,激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争,使每一名学生的个性得以发展,特长得以锻炼,素质得以提高,最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标,以合作学习小组为运行载体,以全员激动为操作手段,以小组团体成绩评价为导向,激发竞争活力,强化合作意识。

劳动实践课劳动心得大全(19篇)篇七

我们这次的活动主旨是为了锻炼同学们的劳动技能和劳动能力,在这个过程中我们的劳动得到了很多同学积极的参与,大家也在劳动中学到了很多的东西,这也是我们的劳动的收获。通过本次活动同学们也充分的意识到了劳动的辛苦,也认识到在以后自己的人生道路上还有很多的困难需要克服,所以我们要认真的去对待,不怕辛苦,不怕难过我们要在这次劳动中学到更多的东西,同时也要认识到劳动最光荣,并且认识到我国的劳动是非常光荣的。

这次活动也使我们班的同学更加的`团结,我们班的集体也是一样,我想我们班的同学也是在以后的集体生活里面,一起努力的,而且我们也是要做好这次活动的,也是要在以后的学习和生活中做得不错的。同时也是要积极的去参与,去做好自己的事情并且也是去尽力的去做好它们的,而不是把它们当成一个自己的事情,要把其他的事情都做好的,也是要去把它们做的做好,这一点是毋庸置疑的,我也是要在以后的学习和生活当中去继续保持,让自己去得到更多同学的认可,让劳动的辛苦得到更多的肯定。当然在活动之中也是会发现自己做的不足的地方,而且也是在以后要继续的去改进,继续的去把劳动的辛苦做好。

这次的劳动虽然是很辛苦但是同学们也是得到了很多的成果,同学们也是在劳动中有所收获,虽然是很累但是也是过得很的不错。劳动的确是值得去珍惜的,同学之间也是相互的帮助,大家相互的努力,去让劳动变得更加有利于大家的学习而且我们也是积极的去做好了自己的一个计划,在以后去做好了劳动,我也是会在以后继续的去做好,去让自己以后的学习更加的努力,去做好自己的事情。

劳动实践课劳动心得大全(19篇)篇八

我们班在这学期迎来了劳动周,学校把校园作为实践的`场所,让稚嫩的我们在劳动中有所启示,有所感悟,在劳动中升华自己。使我们慢慢走向成熟。

我被分配到打扫老校区那边,四人一组。每天很早就起,任务繁重,这对我一个不怎么爱劳动的宅男来说是个不小的挑战。不过在劳动周中我战胜了困难,很认真的打扫好卫生,保证保洁区无杂物。虽然很累,但看到干净整洁的街道,绿色清香的草坪,我内心是甜的,骄傲的。这是我的劳动成果,是自己克服惰性,付出艰辛努力的劳动成果。望着那干干净净的楼道,一个个被清空的垃圾桶,呼吸着清新的空气,这一刻那些汗水还有疲惫的身体都变得不值一提。

一周的劳动也让我明白一切工作都是平等的,不能因为它辛苦工资不高就轻视它甚至藐视它。完成它也是要付出艰辛努力的。我们应该尊重他们的劳动果实。以劳动为荣以好逸恶劳为耻。这也让我懂得我们作为专科生目前还没有工作经验,刚步入社会也什么都不了解,再刚工作时不能好高骛远,我们要不怕脏乱差,更不怕工资的低廉,我们要脚踏实地,好好做自己的事,在劳动中成长自己,让自己吸收知识壮大自己,也要尊重自己的劳动果实,为自己的人生不断积累自信,从而升华自己,完成自己的人生转变。实现梦想。

在劳动中,也让我明白个人的渺小。团队合作的重要性。个人的能力是微弱的。一个人不可能很好的打扫完全校的卫生。必须合作,团队分工。才能很好的完成一项很大的任务。这让我明白,在以后的劳动创造中,我们要做到团队与个人的统一,一方面积极做好自己的事,另一方面。我们也要考虑发挥团队的最大作用。做到事半功倍的效果。如果自己偷懒不仅影响了自己,也影响了这个团队的整体实力。在以后的劳动创造中不能呈个人英雄主义以为自己多能干,要带动团队的作用。也不能因自己的个人原因拖集体的后腿。

一周的劳动也让我增强了集体荣誉感。明白自己是学校的一份子,校园的整洁卫生需要我的积极参与。作为学校的一份子,要积极的参与学校组织的活动,在活动中展现自己的才华并提高自己的才能培养信心提高自己的个人魅力,。今天以化院为荣,积极参与活动。明天以国家为荣,参与国事,报效祖国。

一周的劳动让我明白,做事一定要认真。认真的做自己的事情,不要投机取巧,一定要认真做。如果不认真,会带来很多麻烦。在这周的劳动周中,有一天我们偷懒没有把工作做好,就去休息了,阿姨生气的找到了我们。对我们进行了深刻的批评教育,并要我们把没做完的工作搞好,在这过程中我深刻的懂得了一个道理做事一定要认真。认真的做事,做好每一件事。这是很重要的,你认真的做才能把它做好。把每一件小事做好你会获得许多宝贵的人生财富。

一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!

劳动实践课劳动心得大全(19篇)篇九

“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也”。这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食,不寝去思考一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习钻研。社会实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这路上,你不再是孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。

今年暑假是我大学里度过的第二个有着深刻意义的暑假,与去年暑假相比,则是完全不同的,去年邀着几个好友,懵懂南下,心中充满着无限美好,开始了我们的深圳之行,路上的坎坷,经常前得磨砺,我的工作是在富士康做流水线的作业,一切的一切现在历历在目,回想起我经历的那些,心中充满着美好,酸甜苦辣,毕竟自己尝试过,挑战过,经历过,这一切都是美好的!而今年暑假没有远行,选择了留在湘潭,一想利用暑假多多看看书,二顺便找份实习工作,充实自己的生活,增长社会经验。

于是,7月6日开始找实习工作,情况并没有想象中的那么好,开始打算是不找家教之类的,想找份其他行业的实习工作,如服务业等等,在外面持续几天的奔波,却一无所获,都不找理想的实习工作。这一过程,尽管我没有找到我理想中的工作,但我的收获也不少,我更加明白了生活的现实性、残酷性,现在大学生的生活压力甚大,实践学习的机会却少之又少!

工作20天,一晃而过,却让我心中领悟到了很多知识,而这些知识将让我终生受用。这份实习工作我主要学习到了以下四点:

1、学习教师行业的相应知识。

2、市场营销理念及其市场开发与营销服务宗旨,走访与学习市场统计、调查。

3、学习各种办公软件的运用。

4、自己对社会有了新的认识与理解。

这是我暑假的第二个过程,在这段生活中,我开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们肩负的社会使命。社会才是学习和受教育的大课堂。这次教学工作中,我担任了小学二年级的语文,数学老师,高二的物理老师,这两个年龄段的学生完全不一样,要教好他们对我来说更是一种挑战!

掌控能力,启发学生想象的方法,这二十天里,我不敢说我把握了多少,但是我进步了不少,如站在大家面前发言的胆量,语言的组织能力,说话的技巧性等等。

少得做到以下这几点。

1、提供有价值的服务和商品。

2、满足客户需求。

3、接受投诉,迅速受理,绝不拖延。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的`飞跃。

艰辛知人生,实践长才干!

劳动实践课劳动心得大全(19篇)篇十

这次实践,我想我们其中每一个成员都清楚这一点——我们是一个从开始各不相识,为了共同的目标聚在一起,去完成一项共同任务的团队,只有大家都做好,才能收到预期的效果。而且这样的组队方式可以锻炼与人合作的能力。在等我们组员来的时候,我自己心里一直都想如果再有机会,无论有多么艰苦,我仍相信团队。

劳动实践课劳动心得大全(19篇)篇十一

寒假劳动带给我的是欣喜,是得到成果后的喜悦。一方面,我锻炼了自己的能力,在劳动中成长,在劳动中学习,充实了自我,真正地走出课堂。去帮助家人,让家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长。

另一方面,我意识到了自己的不足,没有劳动经验,没有与人配合,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的综合能力.

通过这次劳动,我知道了劳动的辛苦,平时我不知道珍惜别人的劳动成果,天真的认为劳动十分简单,只要稍微用用力就行了,谁知道劳动这样辛苦,每一个干净整洁的房间,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行为我感到无地自容,感到羞愧万分,感到耻辱。

通过这次劳动我学会了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜别人的劳动成果就是不可饶恕的犯罪。知道了不管任何事都需要劳动与汗水才能成功。任何事都不会不劳而获,都不回天上掉馅饼。任何事付出与收获都成正比,没有付出就没有收获。

在这次劳动中,我增加了劳动经验,提高了与人配合的能力。感受到了劳动的快乐知道了劳动最光荣。而且在这次劳动中我感到自己的心灵有了巨大的升华,仿佛甘霖的滋润,让我心旷神怡。

当我在切身体验劳动时。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的。

劳动实践课劳动心得大全(19篇)篇十二

家长寄语:。

劳动实践活动,能让孩子们在实践中多动脑多动手,锻炼他们的动手能力,培养他们不怕困难,敢于尝试的精神。同时培养孩子的劳动意识,让孩子们爱劳动,爱生活。这样的活动孩子很喜欢,希望学校以后多组织,让孩子们在劳动中尽情发挥聪明才智,互相学习,互相帮助,用他们灵巧的双手创造自己的作品!

学生体会:

今天是我们五年级同学去劳动基地参加劳动实践活动的日子,我们一大早就来到学校,激动地等待出发。

在车上,我们还都很兴奋,这可是我们期盼已久的呀!

五、集装箱的拼接、六、贴粘贴、整合。我前三步很快就完成了,但到第四步上层建筑的安装时,有几个小零件需要用胶粘在一起,我怕粘到手,心里不由得有点紧张。可是越紧张就越粘不好!后来看到同学们都要粘好了,我鼓起勇气,小心翼翼地去粘,终于小零件们粘接一起了-----小房子完成了!再把集装箱拼接在一起,把贴纸贴在船上,我的“东方号”集装箱船终于大功告成了!看着实践手册上鲜艳的“优秀”两个字,我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜!我要把我的“大作”

拿回家,好好向爸爸妈妈展示一下!

通过这次实践活动,不仅使我增长了有关集装箱船的知识,更让我明白了:无论做什么事情,都需要多动脑筋,敢于尝试和大胆实践,有耐心,认真去做,就会“战无不胜”!

劳动实践课劳动心得大全(19篇)篇十三

暑期社会实践活动的顺利进行离不开实践队队员在实践前的准备工作。实践前,实践队队长会分配任务给队员,队员需要做的就是尽力做好这份工作。此外,我们需在暑期实践前设想实践过程中可能出现的情况,并做好相应的对策。你在实践前所准备的每一件事都会在实践过程中看见成效。

但是,即使实践前的准备在我们自己看来比较完备、充分,但在实践过程中我们仍会遇到一些突发情况,比如在支教类项目中会出现学生受伤、家校对接不当等情况,这时候我们需要积极调整心态,遇事不能慌乱,并采取相应的措施,树立团队意识。当然,实践过程中最重要的便是安全问题了,包括自己的人身及财产安全,实践服务对象的安全问题。因此,实践队队员需时时和团队保持联系,队长也要负责成员的安全问题,并及时汇报学校。

“宝剑锋从磨砺出”,暑期实践是一个锻炼的机会,它虽然没有我们想象中那么轻松,但也没那么沉重。以支教类活动为例,我们会看到学生因为你的'到来而绽放童真的笑脸,同时,我们的师范技能也得到提升,更加了解教学一线情况;我们在团队中收获友情,收获点点滴滴的感动……而我们需要做的就是初心不忘,牢牢树立团队意识,在实践中付出汗水,在实践中收获成长。让我们一起继续奋力前行,迎接美好的暑期社会实践生活吧!

我的暑期社会实践活动在今天圆满结束了。为期一周的社会实践让我获益匪浅,感受颇多,这些经验相信是我人生中一笔珍贵的财富。

我们都俗称大学为“小社会”,我们作为一名大学生,更作为一名成人,提前在大学生涯里感受到社会的气息,这里有竞争,这里有进步,这里也有名利追逐?然而,我们终究是要奔向未来的大社会,我们要在这个真正的大社会里生存,我们要真正学会在大社会的生存之道,我们就有必要提前进行社会实践,来模拟未来的社会生活。

通过这一周的社会实践,我意识到,我不再是象牙塔里的花朵,我不再逃避风吹雨打,社会磨砺了我,锻炼了我,让我懂得社会的现实与理想的差距,但这并意味着我对社会的失望,反而更加增加了我对将来拼搏的信心。我们都是社会的一份子,我们都离不开社会,社会也不可缺少我们。正因为如此,我们要与社会和谐相处,积极投身于社会的建设,献出我们自己的绵薄之力。正如古话所说,一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

在一周的工作中,我也认识到自己的不足,但是我会努力改变自己,将来踏入社会时,我会比现在更加积极负责,认真完成一天的工作量,努力赢得上司的信赖,不让领导与家人失望,坚持不放弃。

社会实践是大学里最重要的一课,它是我们迈出大学校门走入大社会最重要的一步,我们每个大学生都应该正视社会实践。都说劳动最光荣,只有用自己双手创造出的合理合法的财富,我们才是学校的骄傲,父母的骄傲,是我们自己的骄傲。虽然短短一周的时间,只让我看到了社会的冰山一角,但我相信我的努力可以在未来看到更广阔的世界;虽然只付出了一点点的劳动,但我不会停止我的双手,我要创造出更多的经验来丰富我的人生。每个人都是在生活学习里不断地成长,人生之路还有很长,我们在一生中不能碌碌无为,不能安于现状。上帝为我们创造了双手,我们就要用双手创造未来。虽然一路有或多或少的坎坷,但是车到山前必有路,最重要的是坚定自己最初的信念。我们不能一辈子困在书里,我们要把书上学到的知识合理地运用到生活,让理论变成实践,让文字变成经验。

劳动实践课劳动心得大全(19篇)篇十四

寒假劳动带给我的是欣喜,是得到成果后的喜悦。一方面,我锻炼了自己的能力,在劳动中成长,在劳动中学习,充实了自我,真正地走出课堂。去帮助家人,让家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长。

另一方面,我意识到了自己的不足,没有劳动经验,没有与人配合,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的综合能力.

通过这次劳动,我知道了劳动的辛苦,平时我不知道珍惜别人的劳动成果,天真的认为劳动十分简单,只要稍微用用力就行了,谁知道劳动这样辛苦,每一个干净整洁的房间,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行为我感到无地自容,感到羞愧万分,感到耻辱。

通过这次劳动我学会了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜别人的劳动成果就是不可饶恕的犯罪。知道了不管任何事都需要劳动与汗水才能成功。任何事都不会不劳而获,都不回天上掉馅饼。任何事付出与收获都成正比,没有付出就没有收获。

在这次劳动中,我增加了劳动经验,提高了与人配合的能力。感受到了劳动的快乐知道了劳动最光荣。而且在这次劳动中我感到自己的心灵有了巨大的升华,仿佛甘霖的滋润,让我心旷神怡。

当我在切身体验劳动时。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的。

劳动实践课劳动心得大全(19篇)篇十五

为了贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神,引导学生树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,培养学生崇尚劳动、尊重劳动的美好品德,我校继续开展每周劳动课主题实践活动。

劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。三8班的孩子们在班主任孙晓旭老师和徐海健老师的带领下参加了进一次有趣的“捡落叶”实践活动。

孩子们都整整齐齐的排好队走在校园。孩子们以班级为单位迅速分散开来捡落叶。瞧!小朋友们捡落叶时的样子多认真,弯下来仔细寻找,有的捡到了满满一袋的落叶,有的还捡到了许多的树枝条,还有的发现了被遗落在角落的片片纸屑......虽然垃圾很多,很脏,很乱,但是每个同学都能仔细寻找到每个角落,他们不怕脏,不怕累,每个小朋友都积极地参与其中,虽然寒风凛冽,仍然阻止不了孩子的热情,看到整洁的操场,干净的校园,孩子们露出了开心的笑容。

拾落叶的时间是短暂的,而留给孩子们的印象却又是无限的,让孩子们充分感受大自然,拓展孩子们的视野,从小培养了孩子们热爱大自然的情感。

活动结束后,同学们纷纷表示:要保护环境,爱护环境,要从身边做起,要从小事入手!更要养成良好的卫生习惯,并通过自己的行动影响周围的人一起为我们共同生活的家园增加一份干净和美好!

通过本次劳动,可以培养学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。相信他们在今后的日子里,一定会做的更好,使我们的校园更加美丽!

劳动实践课劳动心得大全(19篇)篇十六

“xxx,快把油倒过来!”“姝婷,快放蔬菜!”我们正在干什么呢?原来,我们班正在举行班宴活动。

这天早上,同学们都带上食材,带上好心情早早地来到了学校。大家有的摆桌布,有的整材料,有的放工具,忙得热火朝天,好像要大显身手。我们组的大厨俞柯汝已在一旁做好了准备,胸有成竹地拍了拍胸,像是在向别的小组示威。

“开饭了!”我们兴奋地大喊道。“干杯!”这次活动,我体会到了劳动的快乐,虽然我没有帮上什么大忙,但是重在参与。劳动真快乐!

劳动实践课劳动心得大全(19篇)篇十七

庆祝五一,丰富校园文化生活,培养学生的实践能力和审美情趣,提高综合素质。让学生明白,劳动是最光荣、最幸福的,要热爱、珍惜劳动成果。4月27日,__小学召开主题为“我工作我快乐”的班会,迎接五一。

学校根据学生实际,开展了内容丰富、形式多样的班会活动,如“手抄报”、“板报”、“手工制作”、“绘画”等。每个班的活动都很有趣。在活动中,老师用发生在学生身边的一个个感人的劳动故事教育学生,让他们明白我们的生活离不开劳动,他们应该感谢为祖国建设而努力的父母、老师和领导。我们应该尽可能地帮助父母做一些家务,减轻他们的负担,用他们勤劳的手和聪明的大脑美化我们的家和校园。

这项活动不仅培养了学生的创造能力,提高了学生的学习兴趣,丰富了他们的课余生活,而且增强了他们的劳动观念,培养了他们热爱劳动的良好习惯,激发了他们热爱劳动的情感。同时也为节日的到来营造了喜庆的气氛。

劳动实践课劳动心得大全(19篇)篇十八

一眨眼,寒假已经过去一个星期了,再有几天就该过年了。爸爸说:“今天家里做卫生,你这么大了,也要学会做家务,跟我们一起干活吧。”我想家长每天忙来忙去的,即要上班又要回家做家务,我现在放假了,是应该帮助他们干一些活儿了。于是我痛快地答应了。

刚开始,我的热情很高,帮助妈妈整理桌面,柜子,扫地什么的。可是,渐渐地,我就觉得脖子、腰、背开始有酸痛的感觉,动作也不象开始那麻利了。我心想,干家务怎么这么累人呀。这时侯,妈妈看出我有点累了,就说:“这么一会儿就累了,快一边儿歇着去吧,不用你了!”可是我一想,妈妈每天上班工作,下班回家要做饭,做家务,星期日休息的时候还要洗衣服,做扫除,她不是更辛苦吗?我还是要帮忙做家务,减轻他们的负担。于是,我说:“我不累,我还能干呢!”妈妈看着我,笑着说:“别逞强了,累了就歇会儿。”我说:“我还不累,如果我累了就歇会儿,再帮你们干活儿。”妈妈欣慰的说:“行呀,我的`女儿真的长大了,知道心疼妈妈了。”

就这样我干一会儿,歇一会儿,和爸爸妈妈一起把屋子里收拾的干干净净地。虽然很累,但看着我们的劳动成果,我还是很开心地。我以后要多帮妈妈做一些家务。

劳动实践课劳动心得大全(19篇)篇十九

今天,一大早我们全家总动员进行大扫除!我和妈妈负责擦阳台,包括:窗户,墙面,地面还有天花板上的蜘蛛网。

我不解的抬头看了看妈妈,哇!好亮啊!没想到妈妈负责的窗户竟然那么干净,透亮得就像没有安玻璃一样。我就蹲在一旁像个侦探一样观察妈妈的行动妈妈先用湿毛巾把整个玻璃面全擦了一遍,趁着玻璃上还潮湿时,妈妈拿了一个报纸团使劲的在玻璃上过了一遍,奇迹出现了,那些一道道的印子一下子就消失了!

这是为什么呢?报纸怎会这么神奇?

原来如此因为报纸具有较好的吸水性,而且不会像毛巾那样掉毛;还有报纸上有一层油墨,这些油可以把玻璃更加光亮,就像皮鞋打了鞋油一样!

妈妈看我来了兴趣,又给我讲了报纸的另一个作用驱虫!报纸油墨味可以驱除经常光临柜子里的小虫子,只要在柜子最底下铺上一层报纸,衣服就会免遭虫咬了!

总结:没想到在繁忙辛苦的大扫除中竟会收获科学小知识!通过今天的大扫除,还让我认识了许多:以前我总是想偷懒,总是找很多借口逃脱劳动,今天我看见爸爸随手把废纸扔到我们刚辛苦打扫好的地板上,我却会埋怨爸爸要珍惜我的劳动成果;以前坐在妈妈打扫的干干净净的房间里时,总感觉打扫房间是一件很容易很轻松的事情,但是当我也经历了一次大扫除时我才体会到并没有那么容易书桌上的橡皮屑,掉在地板上的断笔芯都是最难打扫的部分,我懂得了爸爸妈妈的辛苦。

今天,我知道了:我是家中的一员,打扫房间也是我的责任,我以后再也不做小懒虫了,我也要为家庭最贡献!

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