通过写心得体会，我们可以将一段时间内的心路历程传递给他人，让他人从中获得启示和感悟。下面是一些值得一读的心得体会范文，希望对大家有所启发。
最新小学生参观地道战的心得体会（通用17篇）篇一
橘子洲风景区是湖南省著名的旅游景点之一，位于长沙市中心河流－湘江的北岸附近。近日，本市小学生踏上了前往橘子洲参观学习之旅，我也作为其中一员，深深感受到了橘子洲的独特魅力和文化内涵。
第二段：感悟橘子洲的自然景致。
橘子洲生态环境十分优美，不同的季节和天气，在其身上呈现出截然不同的景色。我们在橘子洲的大草坪上游玩，感受到了绿树环抱下的清新空气，和河水的缓缓流动，同时也留下了幸福美好的回忆。
第三段：领略橘子洲的历史文化景象。
橘子洲不仅是一个自然风光区，还是一个历史文化名胜区。在橘子洲，我们参观了巍峨壮观的岳麓山势之西望楼，世界上最大的毛泽东像，以及以“湘江之丰”为主题的千米长廊。这些花费历史和人力物力打造的文化景象都让我们倍感震撼。
第四段：聆听橘子洲的精神内涵。
橘子洲还是一个传承着时代精神的文化遗产。毛泽东在橘子洲宣布“湘江战斗彻底胜利，红军完全打通了宁、湘、桂各省的抗日根据地”，橘子洲也因此成为了新华文脉的重要象征。在参观的过程中，我们注重体悟了这些场景中所蕴含的深刻意义，也深深被橘子洲精神所感染。
第五段：总结。
此次参观橘子洲，让我们对橘子洲的历史文化、自然景观、人文精神有了更深入的了解，同时也增强了我们对家乡的信心和爱心。我相信，我们在这样的学习旅程中能够不断臻于成长、不断道齐成才，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
最新小学生参观地道战的心得体会（通用17篇）篇二
近日，我校组织了一次小学生参观讲武堂的活动，作为六年级的学生，我也有幸参加了这次活动。通过参观讲武堂，我对中国传统武术有了更深刻的了解，也受益匪浅。以下是我对这次参观的心得体会。
第一段（导入）。
当我踏入讲武堂的大门时，仿佛穿越回了古代的武林时代。我看到了大门两侧威武的石狮，门上悬挂着“讲武堂”四个大字。身边充斥着古朴的氛围，我心中不禁升起了一丝敬意。走进讲武堂，我被眼前的景象惊呆了：正厅上方悬挂着知名武术家的画像，墙上贴着他们的简介，真是让人心生敬佩。在这样的氛围下，我更加期待后面的参观内容。
第二段（身临其境）。
在参观过程中，我们有幸见到了一场精彩的武术表演。表演者有的身手敏捷，有的剑术矫健，他们的每一招每一式都令人赞叹不已。他们的身姿优美、动作熟练，让我仿佛看到了一幅美丽的图画。我尤其喜欢刀术表演，表演者刀法犀利而又灵动，每一刀的力度都精准到位，给我留下了深刻的印象。我也不禁开始幻想起自己能够一展身手的场景，激发起了我对武术的兴趣。
第三段（历史文化）。
参观讲武堂，我们还了解到了中国传统武术的源流。讲武堂是中国古代军事学院，是中国历史上最早的综合性武术学习机构，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。在这里，许多知名武术家都学习过和传授过自己的技艺，他们用血和汗铸就了我们今天所看到的精湛的武术表演。同时，我们也了解到武术的发展过程中注重身心合一，追求内外兼修的境界。感悟到武术正是因为注重了人类整体发展，所以才能源远流长。
第四段（培养品质）。
参观讲武堂，我领悟到武术不仅仅是一种技巧，还是一种修养和品质的体现。武术追求的不仅仅是力量和技巧的表现，更是对心灵和精神的修炼。在武术的世界里，练武者必须注重修身养性、严守纪律，始终保持礼貌和谦逊的态度。武术不仅让练习者培养了身体的力量和协调能力，更重要的是培养了他们坚毅不屈的品质，让他们学会了面对困难与挑战时坚持不懈。
第五段（感叹与期望）。
通过这次参观讲武堂的活动，我深深地感受到了中国传统武术的魅力和独特之处。中国武术凝聚者中华民族五千年文明的智慧，在历史长河中熠熠生辉。我想，作为一名学生，我应该珍惜这样的机会，在课余时间学习一门武术。通过持之以恒的努力，不仅可以锻炼身体，而且可以培养自己的意志品质。我相信，只有掌握了坚忍不拔的精神，才能在追求梦想的路上走得更远。
通过这次参观讲武堂的活动，我对中国传统武术有了更深入的了解，也看到了武术所蕴含的丰富文化和博大精深的内涵。我将铭记这次参观的体验，并希望自己能够在未来的学习和生活中，将武术的精神融入自己的成长之中，成为一个坚强有力、仁义礼智信的人。
最新小学生参观地道战的心得体会（通用17篇）篇三
地道战，是我国近现代史上一道令人难忘的历史记忆。领略着历史，也在孕育着力量。近日，我有幸参观了南京“栖霞山地道战遗址”，心境甚为激动。那场惨烈的地道战留下了无数英灵的鲜血与生命，这一切都深深印在我的心中，让我倍受感动。
第二段：地道战的英雄。
在栖霞山的几百米长的地道里，我感到如同穿越到了当年的战火中。在这里我不仅能亲眼看到大量的爆炸坑、防空洞、壕沟，还能听到声声英雄史诗。那些年轻的官兵，在习惯更迭中战斗，万众一心，不惧牺牲，浴血奋战。战争是残酷无情的，然而在地道里，士兵们日夜奋斗，不畏艰险，赤胆忠心。
在南京“栖霞山地道战遗址”，我深刻了解到这场战争在战略上对我军取得了重大胜利，在短期内粉碎了敌人企图夺取南京的野心，极大地提振了我军和全国人民的士气。同时，敌人的大规模军队受到重创，为我后续的反攻中国东部奠定了坚实基础。在这一点上，地道战的战略作用极为明显。
第四段：地道战对于现代战争的意义。
地道战作为一种非常规战争形式，已逐渐退出了历史的舞台，但是它对于现代战争仍然有着强烈的现实意义。專門研究地道战的专家们认为，地道战尽管不能替代传统的阵地防御，但是在城市和山区等地，经常处于劣势地位的方面可以借助地道的优势，对于敌人实施有效的袭击和破坏，是一种重要的战术手段。
第五段：结束。
在参观了南京“栖霞山地道战遗址”后，我深刻认识到地道战的重要性和意义。作为后代人，我们有责任传承历史文化，铭记革命先辈的英勇事迹，学习他们为人民利益信仰忠诚的精神，不仅纪念他们的奋斗历程，还要加强国防意识，保护国家领土安全，让祖国的繁荣昌盛变成历史的必然。
最新小学生参观地道战的心得体会（通用17篇）篇四
作为一名小学生，我有幸参观了党史馆，回顾了党的辉煌历程，深受启发和教育。在这次参观中，我对党史的重要性有了更深的认识，也收获了一些宝贵的心得体会。
第二段：党史的重要性。
参观党史馆，我们首先了解到党的历史是中国近代历史的重要组成部分。通过了解党的发展历程，我们了解到中国共产党是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的远大理想，是一群有信仰、有担当的人一起为之奋斗的伟大集体。党的光辉历程彰显了中国共产党为中华民族解放和发展作出的卓越贡献，也为我们提供了宝贵的历史经验和启示。
第三段：那个英勇的时代。
参观党史馆中，我深受那个英勇的时代所感染。党的早期领导人们为了实现人民的幸福和国家的发展，不畏艰险，英勇奋斗。他们为了党和人民的事业，不惧牺牲，舍小家顾大家，为中华民族作出了无数的牺牲和贡献。他们的事迹让我深深地感动，也让我明白什么是真正的英雄与担当。
第四段：重温初心，继续前进。
参观党史馆让我明白了重温初心的重要性。党的初心就是人民利益始终是我们党的最高追求，为人民服务是我们党的根本宗旨。党的初心和使命激励着我们小学生要有责任感和使命感，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。参观党史馆，我们要学习先辈们艰苦奋斗的精神，与时俱进，为实现我国社会主义现代化的目标而努力奋斗。
第五段：立志做新时代的有为青年。
参观党史馆让我明白了新时代的责任。我们这一代小学生是祖国的未来，我们要树立远大理想，明确目标，立志成为为人民、为国家贡献力量的有为青年。我们要立足目前，立足班级，努力学习，做一个有道德、有文化、有纪律、有担当的小学生。只有不忘初心，砥砺奋进，我们才能在实现中华民族伟大复兴的过程中做出自己的贡献。
参观党史馆是一次深刻的教育与熏陶，它让我明白了党史的重要性，让我看到了先辈们英勇奋斗的时代，更让我激发了在新时代中为民族复兴而努力奋斗的聪明才智。我将牢记党的初心和使命，努力学习，培养健康的人格，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
最新小学生参观地道战的心得体会（通用17篇）篇五
地道战是一种特殊战争形式，通常是在地下建造的长期阵地战。作为一种防御性战术，地道战得到了广泛的应用。近日，我参观了一次地道战遗址，深刻感受到这种独特的战争形式所带来的生命危险和蓝军红军之间的紧张关系。
二、探索地道。
地下战争需要一套特殊的技能和装备，而地道就是其核心组成部分之一。我惊叹于敌方将地道建造得如此精致，坚固。地道中有不少暗门、炸药库、通风口等设计不仅体现了当时民工工匠们高超的技艺，也为红军带来了无限使用空间内外围是利用隧道实现携带弹药、补给等取得胜利的最大胜口。
三、作战耗材。
游览过程中，不经意间听到了当时的武器装备、各种补给和物资缺乏的情况，使我深思。然后，我想起岛国小说《史蒂夫的情人》里悲惨肮脏的战争画面，考虑到战争是多么残酷。时至今日，许多国家虽面临着物资的捉襟见肘，但战争绝不应该是生产和运输的单纯代名词。
四、生命的损失。
参观地道战的最大感悟是对此类战争带来的生命伤亡的关注和反思。地道的开挖和使用在不少战争史上都是无数人的牺牲换来的，例如下地炸弹斗的显示在展陈区，整个地道也因炸弹伤亡了不少人，不管蓝军还是红军。因此，作为历史遗址和承载人类记忆和教训的良心产物，我们应该倍加珍惜和维护。
五、结语。
参观地道战，带来的不只是知识上和视觉上的震撼，更是对战争危害深刻的思考。事实上，战争是一个危险程序，一旦通过它来解决问题，必然付出生命的代价。相反，如果我们能够更好地推广和实践和平美德，就能在维护全球和平稳定的基础上避免战争。因此，我们每个人都应该重视和平，珍爱生命，为和平贡献自己的力量。
最新小学生参观地道战的心得体会（通用17篇）篇六
在今天的社会中，和平已经成为许多国家所追求的目标，而战争似乎已经变得遥远而陌生。但是，在历史上的许多战争中，地道战是一种相对特殊的战争形态，而我近日刚刚参观了一场地道战展览，获得了许多有趣的体会和想法。
我所参观的展览中，展出了一系列和地道战有关的物品和图片。其中最让我印象深刻的是一个底面为正方形，高度大约有三米的模拟地道战的场景。这个场景中，一条曲折蜿蜒的地道穿越整个模型，而地道的两侧则是一些类似兵工厂和休息室的小型空间。站在地道口，仿佛能感受到战士们曾经在这个狭小的空间内进行过多么激烈的战斗。
三、感受与思考。
看到这个场景，我感到莫名的压抑和狭窄。当想象自己身处其中时，更感到浑身不自在。于是我开始思考:战争，究竟是什么让人类不断陷入其中，承受着无尽的苦难和痛楚？当一场战争爆发时，双方都想通过自己的力量和智慧取得胜利，但在坚守的同时，同时也忍受着身心的折磨和摧残。而在地道战中，这种摧残感更是无处不在。不同于平地上的战争，这里的士兵们要承受无法呼吸，受伤无法得到及时治疗，精神长期被禁锢的无尽煎熬。
四、历史反思。
五、缅怀与勉励。
最后，我想表达的是我们应该缅怀那些曾经为国家和民族献身的英雄，前人为我们取得的一切，都值得我们不断努力和珍惜。而对于我们这个时代的人来说，我们应该更多地从历史中吸取教训，珍惜和平，用自己的行动和努力来建设我们的美好生活，让自己，让我们的国家成为一个更加美好的地方。
总之，这次地道战的参观，对我的历史知识、思想观念都有所启迪，给我带来了深刻的体会和启示。历史的过去已经不可改变，但我们可以从中找到更好的方向和新的开端。希望在未来的岁月里，我们继续努力，为了美好的未来而奋斗。
最新小学生参观地道战的心得体会（通用17篇）篇七
地道战是一种独特的作战形式，是指士兵在地下建造并利用地道进行战斗的一种战术。近日，我校组织了一次参观地道战的活动，让我们深切体会到了地道战的艰苦与卓越。下面，我将围绕着参观地道战的心得体会，展开我的叙述。
第一段：初入地道战，感受士兵的艰辛。
参观地道战的第一站是一个地下作战指挥部，我们见到了一位战士，并通过他的介绍，初步了解到地道战的一些概念。他告诉我们，地道战是一种针对强大敌人的优势兵力状况下，用巧妙的战术手段牵制和消耗敌人兵力的重要战斗形式。通过听他讲述地道战的艰苦与卓越，我对参与地道战的战士们对国家的忠诚和无私付出有了更深的理解。同时，也更加理解了战士们在地道战中所面临的巨大困难和风险。
第二段：探秘地道，感受地道战的精髓。
参观地道战的第二站是一个细长的地道，我们全班分成小组进入地道进行探秘。地道内空气湿润，充满着泥土的味道。进入地道后，班级里的同学们都变得安静起来，那种压抑的氛围仿佛让人感受到了战场上的紧张气氛。在地道中，我们看到了战士们建造的不同类型的战壕和掩体，了解到地道战中隐藏在地下的战术优势和隐蔽手段。同时，也能感受到战士们在地道中所需要付出的辛苦和耐心，对他们的英勇和智慧充满敬意。
第三段：被教育，体悟地道战的涵义。
参观地道战的过程中，我们还参观了一座地下战壕博物馆。博物馆中陈列着大量的地道战的实物和图片，有的展示了地道战的策略，有的展示了战士们英勇的一幕。通过观看这些展示，我更加深刻地体会到地道战的艰辛和卓越。地道战是一种以仓促的条件和艰难的环境下，通过戍守阵地、打击敌人、偷袭破坏等手段来取得战略目的的战斗方式。这种战斗方式不仅要求高超的作战技能，还要求战士们具备顽强的毅力和坚韧不拔的精神。从中我收获颇丰，认识到作为学生的我，应该注重实际能力和勤奋学习，为我国的未来保卫做出贡献。
第四段：对比自身，深思地道战的意义。
参观地道战的过程中，我不禁对自身的力量进行了深入的反思。当我看到战士们用辛勤的汗水筑起一座座巨大的地道时，看到他们用扎实的专业知识和久经锻炼的技能夺取胜利时，我不禁感到自愧不如。作为一个初中生，我应该更加努力学习，提升自己的能力，为将来的事业做好准备。同时，地道战也让我明白了团结的重要性，只有众志成城，才能克服困难，取得胜利。
第五段：感悟地道战，坚定未来的方向。
通过参观地道战，我深刻体会到了地道战的非凡之处和对战士们的考验。作为一个初中生，我要树立远大的理想和信念，坚定自己未来的方向。我要以地道战士为榜样，要在学习上勤奋努力，提升自己的能力，做一个有责任心、有决心和毅力的人。
参观地道战的活动让我深刻领悟到了地道战的艰辛与卓越，明白了作为一个学生要勤奋学习、锻炼自己的能力。参观之后，我更加明确了自己的未来方向，决心为国家的未来发展贡献自己的力量。
最新小学生参观地道战的心得体会（通用17篇）篇八
在小学生的学习生涯中，参观试验室是一种常见的教育活动。小学生试验室参观可以让学生亲身体验科学实验，拓宽知识面，培养科学思维，提高动手能力，同时也对学生的兴趣培养有着重要的影响。最近，我校小学六年级的同学们参观了试验室，让我受益匪浅。
在试验室的参观中，我们看到了很多有趣、有用的实验设备。比如，我们看到了显微镜，通过它我们可以看到平时肉眼无法观察到的微小结构。同时，我们也见识了化学实验中不同元素的变化和反应。这些实验设备以及实验现象让我们大开眼界，对科学产生了浓厚的兴趣。此外，参观试验室还让我明白了实验的重要性。通过实验，我们能够将抽象的理论知识转化为具体的实际应用，提高自己的动手能力和实际操作能力。这让我深刻认识到学习科学不仅仅是理论的学习，更要注重实践。
第三段：实验中的严谨与安全。
在试验室参观中，教师非常注重安全。参观前，教师给我们讲解了试验室的安全规则，并强调了使用实验设备时的注意事项。在实验操作过程中，教师们也一直提醒我们要佩戴实验服和安全眼镜，保持实验台的整洁，并遵守实验操作的步骤。这使我明白了在实验中不仅要注意自己的安全，也要保护周围同学的安全。只有严格遵循安全规则，才能进行一次安全有效的实验。
第四段：与同学合作的重要性。
试验室参观还让我认识到与同学合作的重要性。在参观中，我们进行了一些小型的团队合作实验。在合作过程中，我们相互配合，共同摸索解决问题的方法，并在实验结果的分析与总结中合作得到了更加准确的结论。这让我明白到，在科学实验中，合作是非常重要的。与同学共同努力，互相协作，不仅能提高实验的效果，还能增进友谊，培养团队意识。
通过这次试验室参观，我受益匪浅。首先，我对科学实验产生了强烈的兴趣，并明白了学习科学的重要性。其次，我学会了实验的基本步骤和安全注意事项，知道了实验操作的规范之处。同时，我还注意到实验中与同学合作的重要性，合作能够提高实验效果，增进友谊。通过参观试验室，我也更加明确了自己未来的职业规划，我想成为一名科学家，为人类的发展做出一份贡献。
总结：试验室参观是小学生学习生涯中非常有意义的一部分。通过参观，我们不仅能够亲身体验科学实验，还能够拓宽知识面，培养科学思维，提高动手能力。与同学合作的过程中，我们能够学会团队合作与沟通技巧。通过试验室参观，我们可以启发兴趣，认识到自己未来的发展方向，为坚定理想信念打下坚实的基础。试验室参观是一次难忘的经历，也是我们成长的重要一步。
最新小学生参观地道战的心得体会（通用17篇）篇九
近日，我校组织全体小学生参观了学校德育室。参观过程中，我对学校德育工作有了更深入的了解，并对德育室的功能和作用有了更深刻的认识。通过参观，我深深感受到了学校对于德育教育的重视。以下是我对于小学生参观德育室的心得体会。
首先，参观德育室让我明白了德育教育的重要性。德育是培养学生道德品质和价值观的过程，而德育室是进行德育教育的重要场所。德育室内布置整齐，墙上挂满了精美的道德引导画和珍贵的史料图片。我特别留意到了一幅画，上面写着“德治国，德兴家，德盛世”，这让我深深地体会到了作为一名小学生，自己具备良好的道德品质是多么重要。德育室的存在，使我们能够在这个特殊的环境中接收到更多的德育教育，提高自己的道德素养。
其次，参观德育室让我了解了德育教育的内容和方法。在德育室内，我看到了各种寓教于乐的道德教育器材和图书，这些都是为了引导我们正确树立价值观，明辨是非。此外，德育室还设有专门的德育讲座区域，通过讲座的形式，老师会定期为我们进行德育知识的普及和讲解。这些方法都帮助我们更好地了解了德育教育的内容和重要性，使我们懂得了如何树立正确的道德观念。
再次，参观德育室让我触摸到了真实的德育教育成果。在德育室内，我看到了德育活动的照片和现场记录，这让我明白了学校对德育教育的用心和努力。同时，我也看到了一些同学的德育成果，他们的作品和荣誉感染了我。这让我更加确定了努力培养自己的道德品质的决心，也希望自己能够在德育教育的道路上后来者可以赶超。
最后，参观德育室让我深刻体会到了德育工作者的辛勤付出。德育室内德育工作者对我们的热情接待让我们感受到了他们的付出。在讲座过程中，他们充满激情地讲解道德知识，引导我们了解道德的重要性和实践方法。他们的无私奉献和辛勤付出让我深受感动，也让我进一步明白了学校对于德育教育的重视和决心。
总之，小学生参观德育室的经历给了我很多启发。通过这次参观，我明白了德育教育的重要性，了解了德育教育的内容和方法，触摸到了真实的德育教育成果，并深刻体会到了德育工作者的辛勤付出。我将把这次参观的体会运用到日常学习和生活中，努力培养自己的道德品质，为社会主义建设贡献力量。同时，我也愿意向身边的同学们宣传德育教育的重要性，让更多的人受益于德育室所提供的优质教育资源。
最新小学生参观地道战的心得体会（通用17篇）篇十
随着经济的飞速发展，冉庄地道战作为一段悠久历史的见证，成为了吸引游客的一大亮点。近日，我有幸参观了冉庄地道战遗址，并深受触动。这次参观不仅让我对历史有了更加直观的认识，而且让我更加珍惜当下的和平生活。
首先，参观冉庄地道战，我对历史的了解得到了深化。冉庄地道战是抗日战争期间，中国人民抗击日本侵略者的一次伟大战争，而冉庄则是这场战争中的一个重要战场。据导游介绍，整个冉庄地区密布着纵横交错的地道，这些地道既是士兵们的作战基地，又是他们的生活空间。由于地道的隐蔽性，让日本侵略者猝不及防，最终中国人民战胜了敌人，保卫了土地和家园。通过参观，我感受到了当年战斗的艰苦和人民的坚强，对历史的认识也更加立体。
其次，参观冉庄地道战，我对战争的残酷性有了更深刻的理解。在地道里，我看到了当年人们居住和战斗的狭小空间，环境艰苦，空气稀薄，充斥着火药味和血腥味。导游还讲述了当时士兵们的艰辛生活，他们饱受寒冷、饥饿和疾病的折磨，但他们始终坚守战斗岗位，为了自由和尊严，他们宁愿牺牲也不愿屈辱求生。这种英勇奋斗的精神感动了我，也让我更加反思和珍惜现在的和平生活，警醒自己不要忘记这段历史。
再次，参观冉庄地道战，我对爱国主义精神有了更加直观的体验。在地道中，我看到了一座巨大的雕塑，上面镌刻着一行殷红的字眼：“忠诚、勇敢、无私、奉献”。这四个字在历史上凝聚着中国人民对祖国的深切情感和作为一个儿女的责任。参观者无不被这种爱国主义精神所打动，纷纷表示要从自身做起，传递这种精神，为国家的繁荣贡献自己的力量。参观冉庄地道战，我明白了爱国并不仅仅是口号，而是要行动起来，为国家的发展和人民的幸福贡献自己的力量。
最后，参观冉庄地道战，我对文化遗产的保护有了更加深刻的认识。冉庄地道战是我国历史的一部分，它见证了那个时代人民的痛苦和奋斗，应该得到妥善的保护和传承。导游告诉我们，冉庄地道战被列为国家级文物保护单位，这是对这段历史的重视和尊重。我想，每个人都应该为保护文化遗产贡献自己的力量，让这段历史能够永远流传下去，让后人能够从中汲取思想和力量。
参观冉庄地道战，让我对历史有了更深入的了解，对战争的残酷性有了更真切的认识，对爱国主义精神更加热爱，对文化遗产的保护有了更加深刻的认知。让我们一起珍惜当下的和平生活，传承优秀的文化遗产，让历史在我们手上焕发光彩。相信在未来的日子里，中国的历史与文化将会更加辉煌。
最新小学生参观地道战的心得体会（通用17篇）篇十一
作为一名小学生，在于都参观了解了许多历史知识和文化遗产，也感受到了浓郁的人文气息。现在，我将分享我在于都参观的心得体会。
第一段：介绍感受深刻的历史文化遗产。
在于都，我了解到许多深深影响了中国历史、文化的大事。其中，最让我感受深刻的就是唐代大诗人杜甫。通过游览杜甫草堂，我感受到杜甫的才华和他作品对后人的影响。同时，还了解了古蜀文化的魅力，感受到了建筑、美术、音乐和文学等领域传承下来的历史沉淀和人文精神。
第二段：在于都学到了珍惜历史文化。
参观了于都博物馆之后，我对我们中华民族的伟大历史感到异常自豪。通过了解我国几千年来的发展历程，我不仅认识到了历史的演变过程，也体会到了要了解和珍惜历史。只有了解历史，我们才能更好地面对未来的挑战。
第三段：在于都感受到了历史文化与现代生活的联系。
在于都游览了昭觉寺之后，我不禁被它的雄伟、庄严、神圣所震撼。在这里，我了解到佛教的发展历程和影响。同时，在参观过程中，我也发现了历史文化与现代生活的联系，发现现代生活中佛教和中华传统文化的影子，这让我不仅了解了历史文化，也更好地理解了现代生活。
第四段：于都参观让我更加关注保护自然环境。
在于都，我对大自然的保护问题有了更深入的认识。在游览壶口瀑布时，我看到了它那雄伟壮观的瀑布景色，也了解到瀑布的形成过程和保护的重要性。同时，参观峨眉山之后，我发现人与自然和谐相处非常重要。俯瞰群山连绵，茫茫云海飘荡，这让我更加关注保护自然环境的重要性。
第五段：总结感谢于都之行。
在于都的旅行中，我了解到了许多历史和文化遗产，同时也感受到了广阔自然的险峻壮美。这次旅行，不仅给我留下了深刻印象，更让我从历史、文化和自然环境三个角度重新认识和了解了自己的国家和家乡。感谢于都之行，我会勇敢探索更多的风景，多认识自己的祖国，多关注环境保护。
最新小学生参观地道战的心得体会（通用17篇）篇十二
最近，我所在的小学组织了一次参观献血屋的活动。每次看到电视上有人在无私地献血，我都觉得他们是最伟大的人，他们帮助了那么多的人。这一次，我有机会亲眼见到献血的过程，真是难以置信。通过这次参观，我对献血有了更深的了解和体验，同时也体会到了无私奉献的重要性。
当我进入献血屋时，首先映入眼帘的是一片洁净和安静。工作人员友善地迎接我们，并向我们详细介绍了献血的过程和注意事项。看着高大的献血机器和一根根输血管道，我不禁心生敬佩。然后，我们有幸见到了一位献血者正在献血，他神情平和，面带微笑，仿佛在做一件再平常不过的事情。他的举动让我觉得献血不是一件可怕的事情，而是一种无私的奉献，一种对生命的关怀和关注。
第三段：了解献血的意义。
在参观中，工作人员向我们生动地讲述了献血的重要性和意义。他们告诉我们，献血是为了帮助那些急需血液的患者，让他们恢复健康。每一滴血液都蕴含着生命的奇迹，每一次献血都是对生命的珍视。听着这些话，我感受到了献血的伟大，也明白了为什么有人愿意无偿献血。我决心将来也要成为一名献血者，为社会贡献自己的一份力量。
第四段：献血的过程和感受。
在参观过程中，我们还参观了献血的具体过程。工作人员耐心地给我们演示了献血者坐在献血机前，医护人员用针从手臂抽取血液的过程。刚开始我有些紧张，但是看着工作人员亲切的笑容和献血者镇定的表情，我的紧张感很快就消失了。我了解到，献血并不痛苦，而且整个过程很快就结束了。工作人员还耐心回答了我们的问题，使我对献血有了更多的了解。
第五段：结尾。
通过这次参观献血屋的活动，我对献血有了全新的认识。献血不仅仅是一种行为，更是一种精神和责任。我明白了献血的重要性，也明白了自己作为小学生应该为社会贡献自己的一份力量。我将把这次参观献血屋的经历告诉我的同学和朋友们，希望能够促使更多的人加入献血行动。让我们共同努力，为社会的健康和幸福贡献自己的力量。
最新小学生参观地道战的心得体会（通用17篇）篇十三
今天，我参观了学校的小学生展示室，这是一间配备了最先进设备和精心布置的展示室。进入展示室，首先映入眼帘的是一面巨大的墙壁，上面挂满了优秀学生的作品和获奖证书，仔细观察可以看到每一件作品都是孩子们用心创作的，充满了生命力与创造力。展示室的角落处摆放着一排排整齐的书架，上面摆放着丰富的图书和多媒体资料，供学生们自由阅读学习。整个展示室干净、明亮，给人一种和谐温馨的感觉，让人倍感舒适。
二、展示室的丰富内容。
进入展示室后，我发现展示室的内容丰富多样。第一眼引起我注意的是一个巨大的展板，上面展示着学生们的科技创新作品。有的是机器人作品，有的是电子产品，设计独特精巧，令人惊叹不已。另外，还有一些纪念照片和作文展示区，学生们在照片中笑脸满面，仿佛在向我展示他们快乐的学习生活。而在作文展示区，学生们的作文笔墨流畅、内容丰富，读起来让人感觉亲切而动容。此外，我还看到了学生们的手工制作作品、音乐创作作品等各种展示，每一个作品都体现着学生们的想象力和创造力。
三、展示室对学生的影响。
参观展示室，让我深刻体会到它对学生们的影响是深远而重要的。首先，展示室为学生们提供了一个展示自我的平台，激发了学生们的学习热情和创造力。学生们在展示室中可以展示自己的才艺和优点，不仅增加了他们的自信心，更激发了他们更多的学习兴趣。其次，展示室的内容不仅展现了学生们的学习成果，更是向其他同学们展示了优秀的示范，促使他们学习和进步。此外，展示室还能让学生们互相学习、分享彼此的经验和心得，增进同学间的交流和合作。
作为学生的引导者，老师在展示室中扮演着重要的角色。展示室中的展品是学生们付出努力的结晶，但是它们的完成也需要老师的指导和引导。正是因为老师的耐心指导和鼓励，学生们才能充分发挥自己的创造力和想象力，完成了一件件出色的展品。同时，展示室中的作品也是以老师们精心评选出来的，对学生进行了认可和表彰，激励他们在学习上持续努力。
五、展示室的启示。
参观小学生展示室，给我留下了深刻的印象和许多启示。首先，学习不仅仅是书本知识的学习，更应该包括对其他领域的探索和发展，为学生提供更多展示自我的机会。其次，学校应该为学生提供更多多样的学习资源和平台，发掘学生的潜能，培养学生的多元智能。最重要的是，教师要以鼓励和引导的姿态，从学生的角度出发，激发学生的学习热情和创造力，给予他们更多的认可和表扬。
参观小学生展示室的这次经历让我深感学生们的天赋和潜能是无穷的，展示室为他们提供了充分展示和发挥自我的机会。相信未来，通过学校和教师的共同努力，学生们会创造出更多令人瞩目的作品和成果，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
最新小学生参观地道战的心得体会（通用17篇）篇十四
近日，我校一年级的小学生们参观了充满历史文化底蕴的福建省泉州市晋江市闽宁镇，深入了解了当地的传统文化和历史渊源。这次参观让我们深深地感受到了历史和文化的重要性，让我们珍惜文化遗产，更好地传承中华文化。
我们先来到了位于闽宁镇的革命遗址纪念馆。我们在这里看到了许多反映当时日本入侵中国时抗日斗争中革命烈士的事迹和故事。尤其是纪念馆中展示的三位抗日将领――林同炎将军、罗泽南将军和陈红兴将军――的先进事迹深深地感动了我们，让我们更加珍惜今天的和平生活。
第二段：参观民俗博物馆。
接着，我们参观了闽宁镇的民俗博物馆。博物馆内有许多民间艺术品展示，如民间织锦、剪纸、鸟笼、茶器等。看着这些珍贵文物，我们不仅了解到了传统民俗文化的魅力，而且让我们重新审视了中国传统文化的底蕴。
第三段：漫步闽江。
作为一条具有深远历史和文化的江河，我们还参观了一下闽江。站在江边远望，江面上的船只穿梭，江畔上的大树亭亭玉立。我们一边听着导游老师的讲解，一边领略到了江南水乡的美丽景色。这里的美食和小吃也让我们留连忘返，回味无穷。
当晚，我们还参加了一场闽宁镇主题音乐会。音乐会中，我们看到了不少有才华的小学生们，他们在台上表演着自己的才艺。这场音乐会让我们感受到了音乐的力量和文化的重要性。
第五段：回顾与思考。
在我们离开闽宁镇时，我们不仅仅获得了新的知识和对传统文化的学习，更重要的是，我们对思考和表达能力也有了提高。参观闽宁镇，我想说：文化遗产不仅是历史的瑰宝，也是鼓舞人心的动力。它们不仅代表着一个人一个地方的固有文化，更是中华民族不断发展壮大的基础。
总之，这次参观让我们深入了解了福建晋江市闽宁镇的历史文化，并学习到了许多传统文化的魅力。相信这次参观不仅让我们珍惜文化遗产，更要让我们在未来的生活中不断探索和传承中华民族的文化。
最新小学生参观地道战的心得体会（通用17篇）篇十五
冉庄地道战是中国抗日战争时期一场惊心动魄的战役，也是当时中国军民勇敢抵抗日本侵略者的生动写照。近日，我有幸参观了冉庄地道战遗址，深感这场战役的艰苦和英勇。在参观过程中，我不仅收获了丰富的知识，更加深刻地感受到了抗战时期中国人民的伟大精神和无畏勇气。
第一段：走进冉庄，感受历史。
当我踏入冉庄地道战遗址时，眼前的一切仿佛拉开了时光的帷幕，使我回到了那个惊心动魄的年代。遗址内，许多抗战时期的老照片、日军侵华的暴行记录、受难群众的遭遇等多种展品向我们生动地展示了当时的历史场景。这里保存完好的地道，让我更加直观地感受到这场具有极高度隐秘性与危险性的地下战斗。
第二段：了解冉庄战役的艰苦环境。
通过参观讲解员的生动详细的解说，我进一步了解到冉庄地道战发生在1941年，是鲜为人知但却饱尝苦难的战役。在战役开始前，地道内机关、食堂、医院等生活设施齐全，每位战士都有自己的床铺和衣物，战壕内的水井也供应清澈的地下水。但是，我随着讲解员的引导踏入地道，才真正感受到了当时的艰苦环境：一条条狭小潮湿的地道，两旁冰冷、潮湿的岩石墙，令人窒息的空气，让我深刻体会到了当时战士们所面临的艰难。
第三段：领略中国人民勇敢抗战的精神。
在冉庄地道战遗址参观过程中，我感受到了中国人民英勇抗战的精神力量。那些战士们，在枪林弹雨的环境下，以自身的热血和生命投入战斗。为了抵御外敌，为了保卫家园，这些普通的中国军民毅然走上了抗战的战场。他们不怕牺牲，不惧困难，为了民族的尊严和未来的和平，用实际行动证明了中国人民的无畏勇气和不屈精神。
第四段：反思战争给人类带来的惨痛。
冉庄地道战让我深刻反思了战争给人类带来的惨痛。在地道中，我听到了许多抗战时期的惨烈历史，看到了地道内烈士的骨灰盒，那一刻我真切感受到了战争的残酷和无情。而这一切在现代社会中，更加提醒着我们珍惜和平，追求和谐与共存，努力避免战争的再次发生。
第五段：传承和平与祈福。
参观结束时，我在冉庄地道战烈士陵园前鞠躬默哀，希望这些英勇的烈士能够在天堂得到安宁。我也发自内心地发出祈祷，希望和平的阳光能够照耀这个美丽的世界，让我们每个人都能够生活在安定与幸福中。同时，我更加意识到，作为当代青年，应该肩负起继承抗战精神，建设美好家园的责任，做好自己的本职工作，为国家繁荣发展做出贡献。
通过这次冉庄地道战遗址参观，我深刻感受到了那段历史的惊心动魄，也更加明白了中国人民勇敢抗战的精神力量。战争给人类带来的惨痛和痛苦更加坚定了我珍爱和平的决心。在和平的时代，我们更应该珍惜每一天，为了美好的未来而努力奋斗。这次参观让我获益匪浅，为我今后的成长提供了重要的思想力量。
最新小学生参观地道战的心得体会（通用17篇）篇十六
于都是中国著名的红色旅游目的地之一，具有丰富的红色旅游资源。我所在的学校组织了一次小学生于都参观的活动，我们小学生乘着旅游大巴，来到鄱阳湖畔的于都县，参观了于都革命纪念馆、党史馆、红军长征纪念馆等著名红色景点。这次参观给我带来了深刻的体验，我深刻感受到了以前革命先烈们为了我们今天美好的生活所作的艰辛牺牲，也使我们对祖国的发展有了更加清晰的认识。
第二段：了解国家历史。
参观于都红色景点，让我们深刻了解到了先辈们的奋斗历程，感受到了共产党员在党和人民事业中付出的艰辛汗水。我们了解到，于都曾是一片贫瘠、人烟稀少的山区，革命后，在党的领导下，于都隆隆山岳翻过，革命胜利。我们看到了徐向前的搞人民公社的道路石碑，感受到了国家发展的艰辛和中国领导人的智慧与勇气，也让我们从历史中明白了国家前进的道路，感受到了祖国的强大和整个民族的力量。
第三段：学习革命精神。
参观红色景点，也是了解革命精神的最好途径。在于都革命纪念馆，我们看到了一些实物，优美的油画记载种种奇况。这让我们更深刻的感受到革命时期的艰难和人民的牺牲。在面对国家面临危机的同时，先烈们挺身而出勇敢地去为祖国和民族的利益而奋斗，不放弃希望，不追求私利，顽强地生存下去。这些先烈的艰苦奋斗精神和崇高的爱国情感，深深地感染了我们。
第四段：感受爱国情怀。
参观红色景点，让我们更加热爱祖国，更加有了强烈的爱国情怀。我们看到了曾经祖国的落后和腐朽，看到了先辈们的忠诚和无私，看到了祖国的强大和伟大。我们也深刻体验到了胜利的背后是多少鲜血的四溅，多少人民的不幸。这些实践让我们热爱祖国，更加珍惜今天的生活，珍惜我们现在美好的生活，更加懂得爱国，更加深入的爱祖国，为祖国的强大做出自己的贡献。
第五段：结尾。
此次参观让我们深入的了解了祖国的光辉历程，也感受到了国家发展不易。我们更加热爱祖国，更加深入地爱这个生生不息的中华民族。恰如红军长征时所说的那样：“各地红军不谋生，只为革命来捐躯，下班列队不消声，但愿人长久，千里共忘机。”我们小学生也应该以崇高的爱国情感和热爱家乡的热情，走好我们自己的路，为国家的繁荣富强和民族的伟大复兴贡献自己的力量。
最新小学生参观地道战的心得体会（通用17篇）篇十七
我校于近期举办了一次小学生展示室，邀请了多所小学的学生来参观。作为一名师范学院的学生，我也有幸参观了这次展示室。通过参观，我不仅了解到了小学生在学习上的种种特点，也深刻体会到了小学教育的重要性。下面我将从整体概括、学科科目、创意展示、互动体验以及个人感悟五个方面进行阐述。
首先，整体概括上一届小学生展示室所展示的作品非常丰富多彩。这些作品既有小学生在课堂上完成的科学实验、书法作品、手工创作等，也有与社会热点相结合的绘画和模型制作。整个展示室无一不展现了小学生们的才华和创造力。这些作品是家长们对孩子成长的见证，也是小学生们自己努力付出的结晶。通过这次展示，我们看到了小学教育的成果和进步，并更加深刻地意识到了小学教育是学生发展的重要阶段。
其次，在学科科目方面，小学生展示室中的作品分别涉及了语文、数学、英语、科学等多个学科科目。通过这些作品，我们领略到了小学生们对不同学科的理解和掌握。比如，在语文方面，小学生们不仅写出了有趣的小故事，还表达了自己对作文的独特见解；在数学方面，他们展示了能灵活运用知识解决问题的能力；在英语方面，他们不仅能正确朗读英文文章，还能用英语进行简单的日常交流。这些作品生动地展示了学科知识的应用和创新，让我们更加明确了小学教育对学生综合素质的培养重要性。
其次，创意展示也是本次展示室的亮点之一。小学生们以自己的独特角度和创意，运用各种材料制作了许多有趣的作品。比如，他们用纸板、颜料和纸片制作了一个迷宫，让观众可以亲自体验迷宫游戏的乐趣；他们还利用废旧材料创作了一个环保作品，向人们传达了保护环境的重要性。这些作品不仅展示了小学生们的创造力和想象力，也启发了我们思考如何在教育中更好地培养学生的创新精神和实践能力。
再者，互动体验对于参观者来说是一次难得的机会。参观小学生展示室时，大家可以亲自动手参与小学生们的作品。比如，在科学实验区域，我们可以自己摆弄一些简单的实验装置，体验科学探究的乐趣；在手工创作区域，我们可以亲手制作属于自己的小作品，感受手工艺术的魅力。通过这些互动体验，我们更加深入地了解到小学生们在学习中所获得的快乐和成就感，也更加意识到了教育是一种交流和互动的过程。
最后，个人感悟方面，参观小学生展示室给我留下了深刻的印象。我看到了小学生们对学习的热爱和积极性，看到了小学教育对学生全面发展的影响和作用。我深感作为一名未来教师，应该关注和关爱每一个学生，引导他们养成良好的学习习惯和价值观，让每一个小学生都有机会展示自己的特长和能力。
总而言之，参观小学生展示室是一次收获满满的体验。通过这次展示，我意识到小学教育对于学生的成长和发展至关重要，了解到了小学生在各个学科和创新方面的进步。这次体验也提醒我作为一名师范学院的学生，未来要成为一名懂得关爱和引导的教师。总之，参观小学生展示室让我感受到了小学教育的魅力和重要性，这将对我未来的教育工作产生积极的影响。