才艺大赛活动方案(优质13篇)

时间:2023-11-12 作者:字海才艺大赛活动方案(优质13篇)

活动方案越详细、完善,面对突发情况时也能及时做出相应的调整和应对。以下是小编为大家收集的活动方案范文,仅供参考,希望能够对大家的活动策划有所帮助。

才艺大赛活动方案(优质13篇)篇一

为庆祝“五四”青年节,展示我司团员青年的青春风采,丰富团员青年的文化活动,倡导健康文明的生活方式,培养发现一批优秀青年文艺人才,进一步凝聚广大团员青年的智慧和力量,经集团公司党委同意,集团公司团委拟在“五四”期间举办首届“福能风电杯”青年才艺大赛,现将有关事项通知如下:

一、活动口号:“秀”出自我,“秀”出风采

二、活动协办单位:福建省福能风力发电有限公司

三、比赛内容和形式:

本次比赛分成舞蹈类、乐器类和综合类;舞蹈类的.表现类型不限,可以是民族舞、街舞、现代舞、踢踏舞、芭蕾舞等,但人数最多不超过5人;乐器类包括各类乐器的演奏;综合类包括相声、小品、口-技、快板、脱口秀、朗诵、模仿、武术、魔术或其他形式的才艺表演。

四、参赛对象:每个单位允许1-2个个人(或组合)报名参赛(报名参赛人员原则上要求在35周岁以下的团员青年,也可适当放宽至38周岁)。

五、活动具体安排:

2、初赛阶段(4月底前完成):各单位可以根据报名情况,结合“五四”青年节庆祝活动,组织报名参赛的选手进行初赛,并在初赛的基础上,选拔出优胜选手于4月30日前向集团团委上报参赛人员名单和参赛项目(要求要填写好参赛报名表)。

3、决赛阶段(5月份):在各单位组织初赛的基础上举办“福能风电杯”青年才艺大赛决赛,评选出大赛优胜者。

六、决赛时间和地点:另行通知。

七、相关事宜:

1、各单位要从培养青年人才、服务青年成长的高度,充分认识开展此项活动的重要意义,广泛宣传,认真组织,积极动员有才艺才能的青年参加竞赛活动。

2、报名参赛选手应认真填写参赛报名表,集团公司团委将根据实际情况建立青年文艺人才库。

3、比赛所需的道具、服装和光盘等请各单位自行负责。

4、本次比赛将根据报名参赛情况设置若干奖项。

为充分展示我校青年教师的艺术特长,全面体现我校青年教师的综合素质。学校工会联合学校团支部,报学校党支部同意,决定举办以“庆五四青年活动 促智慧文化建设”为主题的“慧泉杯”青年教师才艺比赛活动。旨在展示年轻教师的青春风采,张扬青年教师的活力,点燃青年教师的教育激情,推动校园智慧文化的建设。

一、活动主题:

庆五四青年活动 促智慧文化建设

二、组织领导(兼评委)

组 长:

副组长:

组 员:

三、参加对象:

33周岁以下青年教师,每人限报一项。

四、比赛内容

1. 毛笔字;2. 钢笔字;3. 粉笔字。

注:书写内容由学校统一提供,是学校智慧文化建设的内容。参加书法比赛选手钢笔、毛笔自带,其它由学校提供(如书法纸张、墨汁、小黑板等)

五、活动时间及地点

20xx年5月4日(周五)3时15分,三楼会议室

六、奖励办法:

此次活动将由评委打分后进行综合评定,根据选手获得总分评出一、二等奖。

才艺大赛活动方案(优质13篇)篇二

一、活动目的为活跃校园文化生活,巩固学校艺术教育成果,展示少年儿童的精神风貌,全面提高学生的综合素质,促进学生全面健康发展,使拥有艺术特长的学生脱颖而出,建设有赤山镇小特色的校园文化,学校决定在六一儿童节前夕举行第四届学生才艺大赛。希望各班主任、任课教师组织学生做好参赛准备。

二、活动主题。

童心共筑中国梦。

1.声乐类:演唱形式不限(独唱、重唱、合唱均可),限演唱一首歌曲,时间不能超过5分钟。

2.器乐类:器种不限、曲目不限、演奏形式不限,可以是个人也可以是合奏。

3.舞蹈类:芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

4.书画类:绘画、书法、手抄报均可。高年级组(四、五、六年级)绘画作品以版画为主。

5.语言类:相声、小品、快板、课本剧、诗朗诵等。

四、参赛要求:

1.参赛选手围绕本次活动主题准备好参赛作品。

2.书法、绘画为个人参赛项目。其它项目可以是个人,也可以是组合。

3.各班先举行初赛,由班主任或科任老师推荐学生参赛,一、二、六年级每班最少报一项,其它年级每班最少报两项。

4.书画类只交作品,每班上交绘画作品不超过3幅。

5.参赛时所需用具、道具、伴奏带等均由学生自备。

五、活动时间。

1.报名时间:5月4日—5月8日。

2.比赛时间:5月19日—5月22日。

3.汇报演出时间:暂定5月30日。

六、奖励方法。

按照参赛作品数奖励60%,分别设。

一、二、三等奖,其中一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。并设优秀奖若干(优秀奖不设指导奖)。(注:绘画类作品分低年级、中、高年级组进行评比,其它类别不分年级组。)。

七、活动要求。

1.大队部负责组织动员工作,动员班主任和学生、家长积极组织学生参赛。

2.各班要高度重视此次学生才艺展示活动。切实做好推荐报名和准备节目的工作,要加强和家长联系,使本次才艺大赛做到出精品,出人才,不能应付。注:1.各项评委安排另定。

赤山镇中心小学。

2014.5.4。

才艺大赛活动方案(优质13篇)篇三

随着减负工作的进一步加强,同学们的课余生活更加丰富,为了给广大同学提供展示自己的舞台,特举办此次大赛。大赛以张扬特长,时尚个性为宗旨,尤其得到了广大青少年及时尚人士的关注。他们有着极强的好奇心,容易接受新事物;他们追求时尚,是新时代的弄潮儿。这对培养青少年创新竞争意识也有着积极的推进作用。

快乐郊北,活力郊北,精彩郊北!

学校内有才艺的同学均可报名参加,可以以个人或团队形式报名(团队参赛不超过3人),每班限报5组。

1、舞蹈系列(以hip–hop、jazz、民族、健美操等形式的舞蹈);

2、演唱系列(以乐队、美声、民族、通俗、京剧等形式的歌曲);

3、表演系列(以小品、相声、评书、魔术等形式的表演)。

1、海选:从报名的所有同学中进行初步筛选,筛选依据是个人所提交的报名表,选出48人。

2、复赛:对海选中胜出的选手进行现场选拔,分4次进行复赛,每次12人,竞选出十二强。

3、决赛:对复赛中胜出的十二强进行最后的角逐,最终取前三名参赛选手。

(进入决赛的选手由本校音乐老师挑选优秀节目,参加元旦晚会表演。)。

(舞蹈、演唱系列比赛时间不得超过3分钟,表演类不得超过6分钟。时间以现场计时员记录为准,选手一旦超时,计时员有权当场叫停。)。

有意参加报名的同学可以向本班班长索要报名表进行填写,所有报名工作均以大赛组委会收到的报名表为准。

1、报名时间:20xx年11月1日至2010年11月5日,逾期作废处理;

3、复赛时间:20xx年11月23日—12月4日定于每周二、周四即:11.23/11.25/11.30/12.2。每次12人,每人3—5分钟,最终选出12人。

11:45—12:00准备时间。

12:00—13:00表演时间。

4、决赛时间:12月8号(具体见通知)。

本次大赛决出冠、亚、季军,其余4—12名都会进行表彰,颁发荣誉证书。

同时,本次大赛获奖者将有机会成为校园电视台特聘演员。

1、强化宣传,广泛发动。校学生会、电视台宣传才艺大赛的参赛内容及形式,营造“达人秀”的浓厚氛围,广泛发动同学参与到这项活动中来,重在参与,在活动中发现人才,培养人才。

2、精心组织,注重质量。组委会成员认真组织好参赛人员的。选拔工作。要加强对参赛人员、组织及参赛节目的编排,弘扬优秀文化,体现特色,确保活动质量和效果。

3、落实责任,确保安全。要落实安全责任制,严格检查,消除各类安全隐患,确保大赛各个环节活动安全顺利进行。

市郊北中学第七届学生会;

市郊北中学第二届校园电视台。

才艺大赛活动方案(优质13篇)篇四

一、活动主题:做平凡服务、展鑫光自我二、活动宗旨:

1、丰富员工文化生活。

2、打造员工才能展示平台,激发团队活力。

三、活动时间:2014年*月*日。

四、活动地点:

管理处排球场。

五、参与对象:管理处员工、自愿报名业主。

六、报名时间:截止到2014年*月*日。

七、报名地点:管理处前台。

八、人员组织:主评委7人,大众评委15人。

十、比赛项目设置。

1、歌曲乐器类;

2、舞蹈类;

3、语言类;

4、岗位展示类;

5、其他。

十一、奖项设置:个人奖10名,团队奖1名。

个人奖由去除最高分最低分,剩余分数汇总求平均分。一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。团队奖由获奖个人积分总和所得(单项奖第一名积7分,第二名积3分,第三名积1分)。

附件:《才艺大赛赛程安排》《才艺大赛报名表》。

才艺大赛活动方案(优质13篇)篇五

一、活动前言:新学年新气象,经管学院迎来了对大学生活充满期待的12级新生。他们满怀着热情与希望,热切盼望一个展现自我才艺魅力的舞台。为此,经济与管理学院分团委学生会决定举办“action(爱可秀)”才艺大赛,活跃整个学院文艺气氛,丰富学院课余文化生活。

二、活动目的:

为了充分展示我院学生健康向上的精神风貌和朝气蓬勃的青春风采,为同学提供一个自我展示的舞台,同时促进同学之间的相互了解,调动同学们参与活动的积极性,增强班级凝聚力,丰富校园生活。

三、比赛时间及地点:

四、比赛赛制:

(一)初赛:

1、以班级为参演单位,各班编排一个代表班级最高文艺水平的文艺节目参加。时限为6分钟,超时酌情扣分。每班参与人数不得少于15人。

2、比赛结束后,现场公布各班比赛得分,各班各留一位负责人。

(二)复赛:

1、以个人为参演单位,各班选派最少一个节目参加个人才艺展示。

2、舞蹈类、歌唱类、器乐类时限为5分钟,曲艺类时限为10分钟。超时酌情扣分。

3、根据初赛的'成绩,选出班级节目评分排名前10的班级进入决赛;根据复赛的成绩,选出个人节目评分排名前6的选手参与决赛。

(三)决赛:

1、分为班级和个人才艺展示两部分,比赛成绩相互独立。

2、决赛前三天发起新浪投票,最终根据票数评选出决赛当晚的班级最佳人气奖。

3.决赛当晚观众可在微博墙互动,随机抽出幸运观众5名,发送小礼品。

五、具体要求。

1、除10级各班级以自愿为原则参加大赛以外,11、12级各班必须参加本次活动。

2、节目形式不限,内容积极向上,形式突出、有创意,主题鲜明,具有一定的艺术欣赏价值。音乐、服装、道具自备。

3、进入决赛的各班级和个人在决赛前制作一张宣传写真。

4、本次活动是学院素质拓展节的重要组成部分,各班级应积极参与,精心编排组织,配合团委学生会安排,力求编排出高质量的文艺节目。

六、评分规则。

满分为100分,比赛将邀请专业人员担任评委,分别从节目艺术水平、节目创新、气氛渲染、舞台效果等方面进行评分。各参赛队最后得分取各评委给出的平均分。超时酌情扣分。具体评分细详见策划书附件二。

七、活动流程:

1、11月5日下发活动通知到各班,并抽签决定各班比赛顺序。

2、11月17日前,各班文艺委员将本班班级节目(音乐伴奏)和个人节目送报表以电子档的形式发送至jgxywyb123@。节目送报表详见附件一。

3、11月26、27日晚上分别进行11级、12级的第一轮班级比赛。比赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。

4、11月29日晚上进行第二轮个人才艺比赛。比赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。

5、12月3日汇总前两轮成绩,确定并召集入围决赛的班级与个人开会,交代决赛相关事宜,并且抽签决定比赛顺序。

6、12月7日前收集参与决赛的各节目音乐及写真,进行第一次彩排。7、12月11日下午进行第二次彩排,晚上正式决赛演出。

八、奖项设置:

班级节目:一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,最佳人气奖1名,最佳组织奖5名。个人节目:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

才艺大赛活动方案(优质13篇)篇六

1.校团委向二级学院下达举办第十三届才艺大赛的通知,要求二级学院做好进班宣传的配合工作。

2.建立好全校班长的qq交流群,利用群发布才艺大赛的举办消息,要求班长将消息通知给所属的班级成员。

3.利用好学生会的微博平台,发布一系列有关才艺大赛的相关报道(包括前期的筹备工作、历届大赛精彩回顾和本届大赛过程等)。并@兄弟部门、学生组织等微博进行转发,要求学生会成员进行转发评论。

4.充分发挥贴吧的作用,进行大赛进展报道。注:发帖前做好帖子内容的整理,细致到各楼层所发内容。

5.学生会成员在自己的qq空间发布才艺大赛的消息,成员之间进行转发,形成轰动效应。

6.宣传部制作好海报进行宣传,包括大赛名称、主题、时间、地点和场次等信息。

7.利用微博、贴吧发布往届参赛人员现在的发展现状,联合记者团、广播站和电视台发布大赛消息。

8.晚自习下课时间在翰林广场利用投影仪播放往届大赛的视频、ppt和我们为本届大赛正在努力准备的场景照片。

9.利用学生宿舍楼前、各二级学院楼前的led大屏幕滚动播出大赛举办的相关消息(包括大赛主题、报名时间、地点和方式等)。

10.出一期大赛的宣传报纸或单页,发放到学生手中。

才艺大赛活动方案(优质13篇)篇七

xxx管理学院才艺展示大赛实施方案为了丰富同学们的课余文化生活,给我院大学生一个展现自己的舞台,值此大学生艺术节来临之际,结合我院蒸蒸日上的大好局面,以健康向上、丰富多彩的大学生文化活动为载体,全面活跃大学生校园文化生活,提高大学生综合素质,营造良好的校园文化氛围,促进我院精神文明建设,展现我院的新风貌、新气象,激励全院同学争做优秀大学生,为走出校园,服务社会,服务人民打下坚实的`基础,推动我校精神文明建设向更高的层次发展,才艺展示大赛实施方案。

激扬青春提升素质增长才干

本次才艺展示大赛参加对象为全日制在籍学生。各部要广泛动员和宣传,认真组织学生按照各项活动的时间安排和有关要求,集中报名,积极参加比赛,力争比出风格、赛出水平、展示形象,规划方案《才艺展示大赛实施方案》。才艺展示大赛期间,各单位要设计开展好本单位校园文化系列活动,营造浓厚的校园文化氛围,推荐优秀节目参加学校有关比赛。各部活动方案请于4月3日前报送才艺展示大赛组委会备案。

1、成立吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会,负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责。

2、活动采取外联部承办,其他部协办的方法。

20xx年xx月xx日

1、各部要高度重视本次才艺展示大赛的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼,确保整个活动的质量和效果。

2、做好本次才艺展示大赛的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

3、各承办单位要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。

4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

本次活动各分项活动的经费分两种渠道进行筹集:一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费,部分从学生活动经费中列支;二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持,保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。

1、本届大学生艺术节分为比赛项目和表演项目。各设一、二、三等奖若干。比赛项目列入艺术节总分,所得分值按一、二、三等奖依次为3,2,1分计;表演项目只设个人奖,不列入总分。

2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等,评出4个优秀组织奖。

才艺大赛活动方案(优质13篇)篇八

为加强对青少年及儿童的思想道德教育,充分展示我市中小学生健康向上的艺术才华和精神风貌,不断培养和提升学生健康的艺术审美情趣和综合素质,弘扬渊远流长的草原文化,全面展示我市广大青少年及儿童的综合才艺。经与内蒙古自治区相关部门协商,决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。组委会由内蒙古电视艺术家协会等主办和协会单位领导成立大赛组委会,大赛组委会评委由自治区知名音乐家、艺术家、音乐教授、著名主持人组成。

主办单位:

内蒙古电视艺术家协会呼伦贝尔日报社呼伦贝尔文学艺术家联合会

承办单位:呼伦贝尔日报社社会活动部

组委会下设办公室(办公室设在呼伦贝尔日报社)

主任:xx

成员:xx

经呼伦贝尔市及内蒙古自治区相关部门协商,决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。参赛种类美术、摄影、书法、器乐、声乐、舞蹈、作文、主持、英语口语,参赛形式个人单项,个人综合与集体参赛均可。

比赛分三个阶段:

(1)海选阶段,参加舞蹈,器乐,声乐,朗诵,英语口语等选手须将自己的视频发送到组委会指定邮箱:2770042650xxxxxx。参加书法、绘画、摄影、美术、作文的选手须将作品的电子版发送到组委会指定邮箱2770042650xxxxxx。由组委会组织专家评委审评。届时组委会将通知晋级选手参加复赛。

(2)复赛阶段,舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地,由专家评委现场点评。比赛结束后通知晋级决赛选手比赛时间和地点。

(3)决赛阶段,舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地,由专家评委现场点评。届时将评选出此次比赛的各种奖项以及颁奖典礼。

此次大赛允许选手报名参加多项比赛,(最多三项),最后根据选手所在各组成绩评比出综合类才艺的特别奖,特等奖、一、二、三等奖及优秀奖。比赛结束后可根据比赛选手要求将书法、绘画、摄影、作文的作品编辑出版成书。

综合组评分标准:选手可以报名参加任意三项或两项才艺比赛,选手在每组单项比赛中第一名将获得10分积分,第二名8分,第三名7分,第四名6分以此类推。最后根据选手在各组获得的积分总和评选出综合才艺组的奖项。

大赛按参赛者年龄分为幼儿组(6岁下以)、小学a组(一至三年级)小学b组(4到6年级)初中组、高中组、大学组等,将产生选手个人奖,个人综合奖,优秀辅导教师奖,优秀组织奖等奖项,优秀参赛队或组织学校可获得组委会颁发的优秀组织机构铜牌。

1、声乐、器乐、舞蹈、等表演均有参赛青少年儿童自选曲目,自备服装和伴奏带。每个参赛节目不得超过5分钟。

2、语言类表演中朗诵类选手自选作品(故事、诗歌、散文等),自备伴奏带;主持类,自选一种主持形式或内容;影视表演类自选台词;每个参赛节目不得超过5分钟。

3、书法、美术、摄影、作文类选手先将作品发送到组委会指定电子邮箱:2770042650xxxxxxx。由组委会组织专家学者统一进行审评。

报名联系电话:82xxxxxx121联系人:李先生139xxxxxxx

1、报名时需携带一寸照片2张及有效证件原件(本人或监护人身份证)到报名处认真填写报名表,领取入场券。

2、参赛选手在比赛前需向组委会提供伴奏及背景音乐。

3、大奖赛前组委会将以电话方式通知参赛选手,如参赛选手接到通知后因故不能参加比赛,将再次通知,若仍未按时参加比赛,将按弃权处理,取消比赛资格,参赛费用不退还。

4、复赛和决赛当天,所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场。凡迟到、请假者一律按弃权处理,参赛费用不得退还。

5、本次大赛所有评委均具有很高的艺术水准和专业水平,请各位参赛选手尊重评委评判结果。

6、未成年人需在监护人陪伴下参与比赛。

7、由于场地有限,各参赛选手在比赛过程中,应听从组委会统一安排,在指定位置就座,并自行保管财物。

8、本次大赛最终解释权归大赛组委会所有。

活动时间:20xx年10月到20xx年2月20结束

报名时间:20xx年10月至12月底

舞台表现力、肢体协调性、音乐感知力、才艺表演、语言能力、反应能力、纪律性

1、实况录像:

在呼伦贝尔电视台黄金时段播出比赛情况。

2、网络宣传:

在合作网站上做比赛报告,上传赛况资料,拓宽才艺展示渠道,更适应现代生活节奏。

3、报纸宣传:

在呼伦贝尔日报和呼伦贝尔晚报等纸媒上有选择的刊登赛事信息。以及获奖选手的采访报道。

才艺大赛活动方案(优质13篇)篇九

为了培养幼儿的`艺术素养,提高幼儿的综合水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己。我园中班组将开展“我型我秀”幼儿才艺比赛。

中班幼儿,每班推荐5名幼儿参赛。

20xx年11月(待定)。

幼儿园大操场。

评委:严玲、许荣、周玲、涂爱爱、何俊红。

主持人:马婷婷何芳。

场地布置:中班年级组。

幕后策划:戴畅、郭园红。

音响师:郭园红。

摄影师:姚媚。

维持秩序:张小凤。

1.表演时间在三分钟左右。

2.自选节目,节目内容要求健康活泼、积极向上的。

3.比赛时伴奏光碟准备好。

4.为方便表演次序的安排,请各班提早一周将参赛幼儿的名字与表演节目上报年级组长。

评分采取十分制,届时将邀请其它年段有歌唱特长的老师当评委。

本次比赛设冠军、季军、亚军、最佳优秀奖、并给予一定的奖励。

1.节目内容(1分):内容健康、积极向上。

2.舞台形象(2分):衣着得体、精神饱满。

3.表演技巧(3分):节奏准确、表演完整、吐字清晰、音色优美。

4.舞台表现(3分):表情丰富、动作表现有感染力。

5.附加条件(1分):伴舞、道具等。

才艺大赛活动方案(优质13篇)篇十

为繁荣校园文化生活,构建和谐校园,搭建展示新生艺的舞台,我院拟举办以“和谐校园,青春飞扬”为主题的文艺暨颁奖晚会。希望通过此次晚会的举办,能进一步丰富同学们的课余生活,营造创先争优的校园文化氛围。通过对在科技文化节中表现突出,成绩显著的集体及个人的表彰,从而在全校范围内掀起创优争先的热潮。

湖北科技职业学院学生会

文艺暨颁奖晚会

10月26日晚7:00于学术报告厅

1、开场:一段舞蹈引出主持人

2、开场白:(介绍到场领导、嘉宾,请学工处领导致词)

第一环节:

1、播放展示优秀组织相关图片的ppt

2、优秀组织颁奖并合影

3、大一新生才艺展示

第二环节:

1、播放相关ppt

2、优秀项目颁奖并合影(顺序:文艺风采类、体育竞技类、职业技能类、人文科技类)

3、大一新生才艺展示

第三环节:

1、播放相关ppt

2、先进个人颁奖并合影(顺序:校园之星、优秀指导老师、优秀工作组织者)

3、大一新生才艺展示

第四环节:

1、播放相关ppt

2、新生才艺大赛获奖者颁奖

3、压轴节目(全体工作人员及领导合影)

晚会前期各负责组准备工作细则:

1、节目审查组:确定晚会程序,审查好文艺节目

4、大赛宣传组:制作好宣传板并展出在指定地点进行宣传

5、奖品的.购组:购买或准备好相关的奖品及证书

6、主持组:确定主持,准备好主持词

7、礼仪组:确定好礼仪小姐了解晚会流程晚会当天:

1、晚会全过程确定及彩排

2、领导、嘉宾邀请到位

3、所有所需物品购买到位

4、舞台的确定及装扮

5、演员服装化妆到位,道具到位

6、灯光、音响调试工作,确保ppt播放流畅无误

7、所有工作人员到位

8、各环节细致安排到人

9、主持人、演员到位

10、颁奖晚会正式开始

晚会结束:工作人员清理场地,归还所借物品

晚会后期:秘书部撰写新闻稿发至博客,收集活动相关资料各环节,各处互相合作,出现突发状况要冷静。

湖北科技职业学院学生联合会

x年x月x日

才艺大赛活动方案(优质13篇)篇十一

亮出青春姿态秀出新生风采。

繁荣校园文化,提高学生艺术素养,引导学生将全面发展和个性发展紧密结合,展现师大新生的.才艺风采,发掘我校新生中的艺术人才。

10月上中旬(具体时间另行通知)。

团委多功能厅。

1、评委(共5人,第一排中间就坐)初拟:

2、演员(共x个节目、玻璃厅候场)3、工作人员(约20人)。

1、开场:介绍嘉宾、评委及比赛规程。

2、比赛:上半场后议分表演节目《xx》,4个节目宣读一次成绩,颁奖前表演节目《xx》。

(一)、节目统筹(负责人:;完成时间:9月29日)。

1、节目初选:选定决赛选手和节目,并于9月29日中午1:00召开节目负责人会议,进行指导(曲目、配乐、灯光、服装、台风、演出环节等)。

2、联系2个穿插节目。

3、第一次彩排走台9月27日晚上7:00团委多功能厅。

4、第二次彩排走台决赛当天团委多功能厅。

(二)、大赛主持(负责人:x;完成时间9月20)。

主持词:初稿,复稿。

(三)、大赛宣传(负责人:x;完成时间:10月7日)。

1、幕布设计:10月3日定稿,7日制作完毕,决赛当天安装。

2、节目单:10月3日电子版定稿,10月5日制作完毕(评委单独)。

3、海报:10月1日定稿制作,10月7日制作张贴完毕。

(四)、场务人员安排(负责人:;完成时间:10月7日前)。

1、评委席:桌椅、桌布、席卡。

2、嘉宾席:席卡摆放(顺序)。

3、茶水:茶水、杯子和6名礼仪队。

4、颁奖、服务礼仪。

5、观众组织:区域划分、场内秩序6、摄影:青通社成员两名。

(五)舞台管理。

1、催场、话筒、道具、检场等;

2、音响灯光:联系信息技术部,进行设备调试,确认话筒数量及电池;

3、收音乐伴奏光盘,确定颁奖音乐。

(六)、统分颁奖台下:

校会办公室负责计分、统分、证书填写、颁奖人员确定,准备笔记本电脑、打印机、打印纸、笔、纸等。

台上:负责领奖人员排队、证书排序、颁奖礼仪。注意事项:做到领奖人顺序与证书顺序完全一致(以统分表顺序为依据)。颁奖顺序是:三等奖(若干)二等奖(5人)一等奖(3人)。

(七)、大赛材料(负责人:x)。

(八)、比赛保障(负责人:x)评委酬劳:200元。

完成时间:x月x日。

才艺大赛活动方案(优质13篇)篇十二

为进一步发展校园文化,活跃校园氛围,给x级新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我院决定举办一场“相聚湖科院,炫动我青春”为主题的大型新生才艺展示大赛,以激发同学们的青春活力与集体精神。

x—10—18至x—10—26

预赛和复赛。在6608形体房,决赛在报告厅

共青团湖北科技职业学院委员会

承办单位:湖北科技职业学院学生联合会协办单位:各系学生联合会

1、参与人员:全体11级新生均可报名参加

比赛内容:各类民族乐器和西洋乐器的演奏,自备服装、乐器;(3)舞蹈组

比赛内容:民族舞、现代舞、街舞等,选手自备服装、伴奏带;(4)曲艺组

比赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等,选手自备服装,表演道具。

(2)选定决赛演出节目单,2223号为前期准备时间(节目编排,邀请评委等)

(3)24号晚(星期一),决赛。(只比赛,不颁奖)

(4)25号为颁奖晚会准备时间,26号晚(星期三)举行颁奖晚会

(1)初赛:在6608按报名顺序的`方式进行参赛,其他参赛者候场,参赛选手做简单的自我介绍,限时30秒左右。参赛选手自选歌曲清唱,舞蹈自带伴奏,限时1分钟左右,初赛中共选出20—40人进入复赛(按照实际人数选定进入复赛的人数)。宣传部制作出复赛录取名单展板摆放在食堂门口。

(2)复赛:按签到顺序进行比赛,在各类型节目中评出前三名进入决赛,名单以展板的形式公布。

(3)决赛:分四组抽签决定比赛顺序,不同类型节目,交叉进行。(此次决赛简化进行,评委打分排出名次,但不颁奖)

(4)颁奖晚会:颁奖于新生才艺展示交叉进行(具体事项详见附件)

(1)初赛:不要求固定标准,选取优秀选手进入到复赛;

(3)决赛:舞台表现6分,外表形象2分,观众反应1分,节目创意1分。结果去掉一个最高分和去掉一个最低分,取平均分为选手得分。

一等奖每组各一名(证书)二等奖每组各一名(证书)三等奖每组各一名(证书)

2、节目审查负责人:

组员:

任务:由文艺部与大学生艺术团负责节目的审查与编排。担任初赛、复赛的评委,评选出有质量的节目。

3、音乐灯光负责人:

组员:

任务:在比赛期间收集好选手所用音乐以及灯光要求,在比赛现场负责播放音乐,控制音响灯光设备。

4、舞台布负责人:

组员:

主要任务:负责做好活动期间的后勤保障工作。舞台布人员须参加当晚的舞台搭建、观众席布、选手道具准备等一切晚会的服务性工作。

5、大赛宣传及现场计分记录负责人:

组员:

任务:宣传部主要负责组织成员在9月20号前制作好宣传海报、横幅及宣传板。秘书部负责配合宣传部写稿写宣传板,大赛现场摄影,以及评委计分。

6、安全及纪律维持负责人:

组员:

任务:负责保证晚会的安全和治安工作,维持晚会现场的秩序。

7、所需物品及奖品的购负责人:肖思慧组员:

任务:负责为选手购奖品,晚会经费的费用单据收集与管理。

8、晚会主持工作负责人:

任务:负责晚会的主持工作

9、颁奖晚会礼仪工作负责人:

组员:大学生艺术团礼仪队

(1)报告厅的清理工作

(2)比赛结果的公布

(3)撰写新闻稿,更新学生会博客

主持人服装、选手化妆、舞台布、奖品及证书购、宣传横幅、50元水

共计:

才艺大赛活动方案(优质13篇)篇十三

一、活动目的:

为配合我校“读书科技”节活动,为了活跃和丰富教师的'业余文化生活,提高教师的人文素养,充分展示教师的全面综合素质,特举办本次大赛。

二、活动时间:

5月29日(周五)下午放学后5:30分。

三、参加人员:

全校教师。

四、活动地点:

学校阶梯教室。

五、比赛流程:

(1)闪亮登场(唱)。

(2)乘盛追击(颂)。

(3)才艺大比拼(演、展)。

六、评分标准:

(1)“唱”:能准确地把握好音调、音准和旋律,着装大方得体,台风、表情好,能教好地表现出歌曲的情绪和形象。

(2)“颂”:普通话标准,吐字清晰,能正确把握朗诵节奏,主题突出,感情饱满真挚,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力。

(3)“展、演”:体现活动主题,展现教师个人才艺、风采,表现出级部特色。

七、评奖名额。

以级部为单位,提倡人人参与。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并发给奖状和奖金。

八、评分办法:

1、比赛打分满分10分,评委打分以7.0分为基础分。

2、评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后一位。

3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分。

4、三个节目的总分就是所在级部的最后得分。

九、评委:

学校行政。

十、活动分工:

1、策划、前期准备及文字工作:黄海英。

2、主持:黄燕华。

3、音乐制作:张相武。

4、记分:梁桂珍、陈银娣。

5、写奖状:雷飞明、金熙俊。

6、音响:丁xx7、协助:林金梅、罗苑。

十一、注意事项。

1、5月22日前(第15周周五)上报节目,抽签。

2、所有音乐请在5月25日前(第16周周一)把音乐交给张相武(五年级)。

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