教育心得体会及感悟(专业18篇)

时间:2023-11-11 作者:碧墨教育心得体会及感悟(专业18篇)

心得体会的写作可以帮助我们发现自己的不足,并在以后的学习或工作中加以改进。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

教育心得体会及感悟(专业18篇)篇一

教育是人类社会进步的基石,也是每个人成长的重要组成部分。在接受教育的过程中,我们收获了知识,获得了技能,也培养了性格和价值观。然而,教育给予我们的不仅仅是这些表面上的东西,更是一种深刻的体验和感悟。在这篇文章中,我将分享我在教育过程中的一些心得体会。

首先,教育教会了我如何思考。在课堂上,我们学习各种各样的学科和知识,它们不仅仅是为了应付考试,更重要的是让我们学会如何运用和批判性思维。我记得在数学课上,老师经常鼓励我们提出问题,思考问题,而不仅仅是死记硬背。这样的教育方法培养了我的逻辑思维能力和批判性思维能力,让我在面对问题时能够从多个角度进行思考和分析。

其次,教育教会了我如何与他人相处。在学校,我们和同学们共同生活和学习。这是一个相互合作和交流的过程,我们需要学会如何尊重和理解他人的不同观点和意见。我曾经在一个小组作业中与同学产生了分歧,我们对问题的看法有所不同。但是,通过沟通和讨论,我们最终找到了一个互相接受的解决方案。这样的经历让我明白了合作和沟通的重要性,并且增强了我与他人相处的能力。

另外,教育教会了我如何解决问题。在学习的过程中,我们会遇到各种各样的困难和挑战。有时候,我们可能会觉得无法克服困难,但正是教育给予我们了解决问题的方法和技巧。我记得有一次在写英语作文时,我遇到了一个很难的语法问题。我问了老师,她没有直接告诉我答案,而是引导我通过查阅资料和思考问题来自己找到答案。虽然这个过程花费了我很多时间和精力,但是我最终找到了答案,并且收获了更多的知识和解决问题的能力。

最后,教育教会了我追求梦想的重要性。每个人都有自己的梦想和目标,而教育是实现梦想的桥梁。在学校,我们不仅仅是学习知识,更是通过学习来探索自己的兴趣和潜能。教育帮助我发现了自己对文学的喜爱,并且鼓励我追求写作的梦想。我记得在一篇作文比赛中,我获得了第一名的好成绩,这对我来说是一个巨大的鼓励和肯定。这样的经历让我明白,只要努力和坚持,我们都有实现自己梦想的机会。

总之,教育是一次宝贵的人生旅程,它教会了我们如何思考,如何与他人相处,如何解决问题,以及追求梦想的重要性。在接受教育的过程中,我们积累了知识和技能,更重要的是收获了思想和观念的成熟。因此,我们应该珍惜教育给予我们的机会,不断努力学习和成长,为自己和社会做出更多的贡献。

教育心得体会及感悟(专业18篇)篇二

教育是每个人成长中不可或缺的一部分,而在接受教育的过程中,我们都会有所感悟与体验。本文将从教育的价值、教育的方法、教育的目标、教育的局限以及个人的教育心得五个方面进行探讨,希望能给读者带来一些启发和思考。

首先,教育的价值是不可忽视的。教育能够帮助我们获得知识和技能,培养我们的思维能力和创造力,为我们的未来发展打下坚实的基础。此外,教育还能塑造我们的品格,培养我们的道德观念与价值观,使我们成为有社会责任感的公民。教育不仅仅是为了个人的发展,更是为了社会的进步和繁荣,因此,我们每个人都应该珍视并主动参与到教育中去。

其次,教育的方法是多样的,个性化教育逐渐成为关注的焦点。每个人的成长和发展都是独特的,因此,针对不同的学生,教育的方法应该有所差异化。个性化教育强调根据学生的兴趣、能力和特点来制定教学计划和方法,让学生充分发挥自己的潜力。除了个性化教育,启发式教育、互动式教育等也是现代教育倡导的方法。这些方法都能够激发学生的学习兴趣和求知欲望,培养他们的创造力和解决问题的能力。

然后,教育的目标应该是全面发展。教育不仅仅是培养学生的学术能力,还应该注重培养他们的身心健康和社会适应能力。现代社会对人才的要求已经越来越多元化和综合性,只有具备全面发展的能力和素质,才能在激烈的竞争中立于不败之地。因此,除了学习知识和技能,我们还应该注重培养学生的体育锻炼、艺术修养、社交技能等方面,让他们成为具有综合素质的人才。

然而,教育也存在一定的局限性。教育是人力资源开发的重要手段,但是在实施过程中,往往受到师资、学校设施、教材等方面的限制。有些地方的教育资源匮乏,导致教育水平相对较低;教育内容可能过于注重理论知识,忽视实践能力的培养;教学方法可能过于死板,缺乏启发性和互动性。因此,我们需要更加关注教育的公平与质量,加大教育资源的投入,改革教育的内容和方法,以提高整个教育系统的水平。

最后,个人的教育感悟与体会也是非常重要的。每个人在接受教育的过程中,都会有自己独特的体验和收获。例如,我在接受教育的过程中,深刻体会到了自学的重要性,通过自主学习,我能够根据自己的需要和兴趣进行深入探索,培养自己的学习能力和独立思考的能力。此外,我还感受到了合作学习的力量,通过与同学们共同合作、讨论和解决问题,我不仅能够从他们那里学到更多的知识,还能够锻炼自己的团队合作和沟通能力。

总之,教育是我们成长的必经之路,它对我们的人生有着深远的影响。我们每个人都应该认识到教育的价值,注重教育的方法和目标,关注教育的局限性,并时刻反思和总结自己的教育感悟与体会。只有以积极的心态去面对教育,我们才能真正从中受益并取得成功。

教育心得体会及感悟(专业18篇)篇三

教育是人类社会的重要组成部分,其意义不仅在于为个体提供知识和技能,更在于塑造人的品格和价值观。而教育的目标应该是培养出具备独立思考能力、积极向上、有社会责任感的人才。作为学生,我深刻认识到接受教育的重要性和必要性。

第二段:教育的启示和教训。

尽管接受了多年的教育,但我明显感觉到学校教育在培养学生的思维能力和实际动手能力方面欠缺,更多地注重应试教育。这使得我们的思维变得单一,只会机械地运用所学的知识,缺乏探索和创新的能力。在实践中,我发现自己在面对实际问题时常常无所适从,原因就是没有接受到很好的思维训练。

第三段:教育改革的必要性和可行性。

教育改革是当今社会发展的必然趋势。改革不仅应该从课程设置到教学方法的改变,更应该从根本上重新认识教育的目标。教育应该关注培养学生的创新精神和实践能力,让他们学会运用所学的知识解决实际问题。同时,我们应该从提高教师的教学水平入手,让他们成为学生学习的榜样和引路人。

第四段:培养全面发展的学生。

教育的目标不仅仅是让学生能够获得知识,更应该注重培养学生的综合素质。学生应该具备独立思考的能力,在面对问题时能够积极思考、分析并得出结论。同时,学生应该具备良好的人际交往能力和责任感,能够在团队中协作,承担自己应有的责任。培养全面发展的学生是教育的根本任务。

第五段:个人努力的重要性。

尽管教育的改革是必要的,但是作为学生,我们不能完全依赖学校的教育,更应该注重个人的努力。我们应该主动去探索和学习,培养自己的综合素质和实际动手能力。同时,我们也要时刻谨记教育的目标和社会责任,将所学应用于生活和实践中,为社会的发展做出贡献。

教育是一个长期而综合性的过程,它的目标不仅在于培养学生的知识和技能,更重要的是塑造他们的品格和价值观。然而,在当前的教育体系中,我们明显感到教育培养的是应试机器,而非有思维能力和实践能力的人才。因此,我们需要对教育进行深刻的反思和改革。

教育改革应该从根本上重新审视和定义教育的目标。教育应该让学生具备独立思考的能力,有创新精神和实践能力。只有这样,他们才能在面对实际问题时灵活运用所学的知识,解决问题。同时,为了提高教育的质量,我们也要注重提高教师的教学水平,让他们成为学生学习的榜样和引路人。

培养全面发展的学生是教育的根本任务。学生不仅应该具备专业技能,更应该具备综合素质。他们应该具备独立思考的能力,在面对问题时能够积极思考、分析并得出结论。同时,他们还应该具备良好的人际交往能力和责任感,能够在团队中协作,承担自己应有的责任。

然而,教育的改革不能单靠学校和教师的努力,更需要学生自身的努力。学生应该主动去探索和学习,培养自己的综合素质和实际动手能力。同时,学生还应该时刻谨记教育的目标和社会责任,将所学应用于实践中,为社会的发展做出贡献。

总结起来,教育感悟让我们明白教育改革的重要性,并意识到个人的努力在其中的重要作用。通过教育的改革,我们希望能够培养出有独立思考能力、积极向上、具有责任感的人才。而我们作为学生,应该主动参与和负起自己的责任,努力成为这样的人才,为社会的进步贡献自己的力量。

教育心得体会及感悟(专业18篇)篇四

《爱弥儿》是法国十八世纪著名的启蒙运动思想家、教育家卢梭的代表作,是他构思,然后用3年时间撰写而成的教育哲理小说。在书中,卢梭尖锐地批判了腐朽的旧封建教育,并通过它所虚构的爱弥儿从出生到成人的教育过程系统地阐述了他的教育理论,如自然教育、教育分期理论等。

《爱弥儿》开篇即提出:出自教育之手的东西,都是好的,而一到了人的手里,就全变坏了。这体现了卢梭的自然主义教育思想,他认为教育的目的是培养自然人,也即具有高尚情操的'人。卢梭强调对儿童进行教育是必须遵循自然的要求,顺应人的自然本性,使之成长为懂得如何做人的自然人。在卢梭看来,忍受痛苦也是儿童应该学习的一件事情。比如儿童摔倒了,即使她哭了也不要急急忙忙跑过去安抚他。卢梭认为伤痛既然已经发生了,儿童就必须忍受。在儿童年幼时学习勇敢的精神,他便会渐渐学到如何忍受更大的痛苦。否则,在他们长大后面对痛苦时就没有足够的勇气和来对付。大自然希望儿童在成人之前就要像儿童的样子,儿童有它特有的看法、想法和感情,其成长和发展是一个自然的过程。因此在不同年龄阶段应实行不同的教育内容和教育;拔苗助长、操之过急只会适得其反。自然的教育必须保护儿童的天性,使其身心得到自由的发展,充分尊重他们的自由。

当然,由于受时代和历史的局限,卢梭在自然主义教育中不免出现主观臆断和过于极端的观点,比如他认为儿童在幼年时期应该在乡村的自然中进行教育,应该读的惟一的书是《鲁滨逊飘流记》,应该学的工艺是;女子的教育应该以贤妻良母为宗旨等等。但他在教育上的理论贡献却是不可磨灭的,我们要辩证地看待卢梭的教育理念,汲取其合理的成分并为我所用。

教育心得体会及感悟(专业18篇)篇五

感悟教育是近年来的热词,每个人在接受教育的过程中都会有一些感性的体会。我也是这样,我在自己的成长过程中,经历了许多人和事,对教育的认识也在不断地更新和升级。而今,我有了一些深刻的感悟,觉得自己理应与大家分享一下。

第一段:理性思考比感性认识更为重要。

我们常说,感性认识往往比理性思考更让人印象深刻。可是过分地强调感性认识,就有可能导致被感性所主导。我们应该在感性认识的基础上,更多地进行理性思考。只有理性认识可以让我们真正地掌握事物实质和本质,不容易受到感性因素的干扰,不容易误判事物和做出错误决策。我们不仅要培养良好的感性认识能力,也要通过实践和学习,获得更多的理性思维能力。

第二段:乐于沉淀,对知识和经验加以整合。

在学习的过程中,我们有时会搁置某些知识和经验,过一段时间后,再次接触到它们时我们会发现,自己对这些事物已经有了新的感悟。这是因为,我们在搁置的时间里,经过了反思,对知识和经验进行了整合和融会贯通,从而获得了更深刻的理解。我觉得,这种沉淀和整合的方法对于我们的成长非常重要。我们应该在每个学习阶段都卡时间出来沉淀所学,让自己的思考更加深入全面。

第三段:拥有热情是成功的重要条件。

拥有热情是成功的重要条件,这一点我一直深信不疑。我相信,只有充满热情地投入到事业中,才能够不断创新和突破。在学习中,我们需要找到自己的热点,让学习成为一种兴趣和乐趣。这样,我们才会保持积极进取的心态,从而不断提升自己的水平,取得更好的成绩。同时,也要意识到热情是需要时间来经营的,要在自我管理中找到创造激情的方法。

第四段:重视人际关系的维护和培养。

任何一个人的成长,都离不开人际关系的维护和培养。我们需要与不同的人交往,懂得与他人合作,这样才能在学习和工作中获得更多的机会和支持。好的人际关系可以带给我们许多机会和资源,可以让我们收获更多的人生经验和感悟。所以,我们应该注重人际关系的维护和培养,增强自己的亲和力、说服力和协调能力,从而更好地面对未来的挑战。

第五段:对生活多一份热爱,多一份感恩。

最后,我认为对生活多一份热爱,多一份感恩是必要的。每个人的人生都充满了起伏和曲折,但只要我们有一份热爱和感恩,就能在各种挫折和危机中走得更远、走得更稳。我们应该珍惜生命,珍惜每一天,多去发现生活中的美好和感动,积极面对生活的挑战和变化,勇敢向前,追求更好的自己。同时,也应该感恩生活中的每一个人和事物,尤其是那些付出良多的人,给予他们应有的尊重和感激。

总之,我的感悟教育的体会是面向未来和全面发展的。我们要在学习和成长中,坚持合理思考,整合知识和经验,发掘兴趣和热情,注重人际关系的维护和培养,多一份热爱和感恩,走出属于自己的人生之路。只有如此,我们才能够在人生的征途中不断进化和成长,迎接更加美好的未来。

教育心得体会及感悟(专业18篇)篇六

大凡是中国人,骨子里是有诗意栖息的。

“诗意”一词意蕴颇深。何谓“诗”?不仅仅是五字律诗、七言绝句,亦或是长短不一的现代诗,一切具有美感的事物皆可成诗。梨花带雨、泪已成诗;山明水秀,美景如诗。诗绝非只是在泛着岁月昏黄的纸上沉睡的点点墨痕,它以真、善为中心,一圈一圈荡漾开来,在灵魂中泛着美的涟漪。而那平平仄仄的韵律,原来竟非只是空气与喉咙热情的拥抱,它一声一声,从灵魂深处传来,敛着美的柔光。

而“意”字就更加值得玩味了,即使是简化字,它的笔画繁多,其下有“心”。心者,其深,不可测也。常言道:女人心,海底针。这句话或许有些偏颇,但“心”的变幻莫测,可见一斑。而“意”则是“心”的升华。若心是一朵绽而不盛的莲花,那么“意”就是那莲瓣上一滴清露。亦或是重重山峦之间,一间寺庙若有似无,这便是“心”。你踏月而行,却在蓊蓊郁郁森林中迷了眼,忽地,杳杳钟声踩着月色翩然而至,这姗姗来迟,若即若离的钟馨之音,便是“意”了。

“诗”与“意”的相逢,是多么具有传奇性!诗意,诗意。诗情太过浓烈,画意稍显直白。只有诗意,不淡不浓,不远不近。她恰似一句含羞带怯的娇客,三分天真烂漫,三分恬静淡雅,三分妩媚多情,再缠上一分冷香,便又是十足勾人心魂。二千年文明层层熏染,二千年文化丝丝渗透。因此,大凡是中国人,骨子里有诗意栖息的。

明末大才子袁中郞,据《明史》记载,他在吴县上任时“听断敏决,公庭鲜事”,遂整日“与士大夫谈说诗文,以风雅自命”,而在他致书朋友们道:“吴中得若令也,五湖有长,洞庭有君,酒有主人,茶有知已,生公说法,石有长老。”

琴棋书画,山湖酒茶,极尽风雅。中郎骨中之诗意,必已融入骨髓、血液,以至于当其叹一口气,也成了一道哀婉的怜。

而当今,“君可见,刺绣又一针有人为你疼,君可见,牡丹开一生有人为你等。”蜀绣》一曲中这充满诗意的歌词,勾起了无数现代人灵魂中诗意的共鸣。可惜,这共鸣是微弱的,它似蝉的薄翅,透明,易碎。探其本因——诗意,流失。

虽然大凡是中国人,骨子里是有诗意栖息的。然而,诗意,要在淡泊中才能孕育,繁衍,生生不息。淡泊并非指消极避世,而是以一种平和的心态,积极的姿态,保持内心澄澈,坚定自己的信仰,闯荡人生。而纵观当代中国,“拜金”、“炫富”之风盛行,追名逐利不再是多行不义,而成了天经地义。

诗意的流失,是国人信仰的流失,是文化文明的流失。中华传统文化,经典文化,是一颗跳动了千年的'心脏。三十年前,在它血管阻塞,尚未疏通之际,就被人们插进了一根名为发展的导管,汩汩流进现代的血液。古老与现代的文明混合却不相融,分散却不分离,它们杂糅在一起,终使中国人的精神世界,浑浊不堪。

犹太民族仍是精明中带着谨慎。大和民族还是认真团结隐着一丝残忍。而中华民族呢?昔日温润如玉的谦谦君子,正高喊着“要面包”的口号,向着大腹便便的路上一路前行,勇往直前。一路上,只听见诗意张开日渐瘦弱的翅膀,静静飞离这栖息千年的家。在诗意似水逝,云卷,风驰,电掣而去之前,以一颗淡泊的心做囚笼,判处其终生监禁。

只愿我在垂垂老矣时,也能感叹一句:大凡是中国人,骨子里还是有诗意栖息的罢!

教育心得体会及感悟(专业18篇)篇七

教育,作为一种社会现象,不仅是知识的传授,更是人格的塑造和人生观的培养。而教育的真谛,则是让每个人都能够充分发展自己的潜能,并且真正实现人生的价值。在我的教育经历中,我也深深地感悟到了教育的真谛,收获了一些心得和体会。

第二段:潜力的挖掘与发展。

每个人都有自己的特长和潜力,教育的真谛就是要从学生身上挖掘和发展这些潜力。在我的学校里,有一位老师在音乐课上发现了我对音乐的热爱和天赋。她鼓励我去参加音乐比赛,并且给予我专业的指导和支持。在她的悉心培养下,我逐渐展现出自己在音乐方面的才华,不仅赢得了各种奖项,更重要的是,我找到了自己真正喜欢的事情,为自己的未来定下了一个明确的目标。

第三段:全面的培养与发展。

教育的真谛不仅是要发展学生的专业能力,还要培养学生的全面素质和人生观。在我的学校里,注重学生的综合素质培养,通过各种课外活动和社团组织的参与,让我们有机会锻炼自己的领导能力、团队合作能力和创新能力。尤其是在社团活动中,我学会了倾听他人的意见、尊重他人的选择,这让我在与他人相处中更加成熟和自信。而这些能力和品质的培养,对于我的人生发展将起到至关重要的作用。

第四段:个性的尊重与关怀。

教育的真谛还在于个性的尊重与关怀。在我的教育经历中,我遇到了不少鼓励和支持我的老师。比如,当我在一门科目上遇到困难时,这位老师不仅给予我耐心的指导,还通过与我交流了解到我的问题所在,为我提供了针对性的帮助。而这种个性化的关怀和指导,让我在学习上取得了更好的进步,并且更加坚定了自己的信心。

第五段:培养创新思维与批判精神。

教育的真谛在于培养学生的创新思维与批判精神。我学校的一位老师在教授数学课程时,经常鼓励我们用不同的方法解决问题,并且对我们提出的问题进行深入分析和讨论。这样的教学方式激发了我对数学的兴趣,并且培养了我批判性思维和解决问题的能力。在将来的学习和工作中,这种能力将对我有着重要的帮助。

通过我的教育经历,我深深地认识到了教育的真谛。它不仅在于发展学生的潜力,还要全面培养学生的素质和人生观;它不仅在于个性的尊重与关怀,还要培养学生的创新思维与批判精神。教育的真谛,是让每个人都能够充分发展自己的潜能,并且真正实现人生的价值。我们应该不断努力,去体悟和实践教育的真谛,为自己的人生创造更加美好的未来。

教育心得体会及感悟(专业18篇)篇八

近日,通过观看有关“禁毒”的图片材料、电影、电视,使我们对吞噬人类宝贵生命的魔头——毒品,有了一个正确地认识。下面是小编为大家提供的禁毒教育的。

感悟的范文,欢迎阅读,希望大家珍爱生命,远离毒品。

这个世上没有真正的神灵,却的确存在着恶魔。毒品就是这魔鬼的化身。如果你了解这种白色瘟疫诞生至今所酿成的惨剧,你就会明白这绝不仅是一个比喻。因为吸食毒品者被毒品所剥夺的也绝不仅是金钱和健康,他们所要付出的代价是灵魂沦丧,家破人亡至生命消逝。这绝不是危言耸听,因为每年为这白色恶魔所害的是无数的生命。

至今,我国青少年吸毒的人数在吸毒总人数中比例达85.1%。85.1%,一个令人惊讶的数字,已经家喻户晓了。使人有着双重依赖,唯有八个字应该紧记:珍爱生命,拒绝毒品。因此我们该做的很多,而且必须从小做起。然而认清毒品的真面目并彻底与其化清界限不仅仅需要无数的禁毒知识,更加需要的是有意识地培养健康的心理和良好的生活习惯:是谨慎地择交朋友和高度的警觉和自制;是树立正确的人生观、世界观、价值观……也唯有将预防毒品从意识转化为行动,再由行动上的拒绝升华为精神上的排斥,从生命的高度去抵制这中食人瘟疫的诱-惑,才有可能做到远离毒品而不受侵害。

一个为了吸毒,把家里的经济财产全部好光的人,还有人帮他吗。

一个为了吸毒的钱,到处贩卖毒品的人,还有人帮他吗。

没有,无能为力。

人生有的一次生命是无价的,也是脆弱的。它承载着你的亲人,朋友和整个社会赋予你的责任,所以它绝不仅仅是你一个人的。它承受不起任何不负责任的冒险,所以请珍惜你的生命—为自己,也为所有人——永远拒绝毒品!

在小学,大约有2大种不良诱-惑,一;金钱诱-惑,对待金钱,我们一定要取之有道,通过正当途径来获得。绝不能沾染法律禁止的。毒品诱-惑:要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱-惑!

毒品,致命的恶魔,吸毒是人类赶上地狱的快车,是人类慢性自杀的行为。这些年由于国际毒品的泛滥,毒品像一头张开血盆大嘴的猛兽,正飞快地吞蚀着年轻一代。从近来年资料发现:吸毒的人中青少年就占了80%以上。这些年,青少年学生吸毒分子被毒品诱-惑上瘾,一步步走向罪恶的泥坑,成为人类特级的恐怖组织。

此外,毒品还无情地破坏着我们的家庭和社会,导致多少家庭家破人亡、妻离子散,国家财富严重流失……后果不堪设想。由件件的事例可见,毒品是严重危害人类社会的,是人类必须认识的敌人,所以我们就应该谨慎地防备它,战胜它。

第一、青少年一定要做到洁身自重,树立正确的人生观,追求健康的生活情趣,识破毒品诱-惑,坚决抵制毒品的侵略。

第二、要慎重交友,不能义气用事,发现朋友吸毒要及时劝阻,当无计可施时就该远离他(她)。

第三、多参加禁毒活动,让自己彻底地认识毒品的危害性,增强防毒意识和拒毒信心。

第四、加强学习,让知识来充实自己,优化自己的心态,从中找到避毒方法。

“毒品时刻要警惕,吸毒上瘾很容易”,朋友们,让我们行动起来,共同努力,铲除毒品,铲除这个致命的恶魔。我坚信:“有志者,事竟成。”

近日,通过观看有关“禁毒”的图片材料、电影、电视,使我们对吞噬人类宝贵生命的魔头——毒品,有了一个正确地认识。

人们一旦染上了毒品,精神就会开始堕落,人格必将扭曲。毒品不仅残暴地销蚀着人的灵魂,还无情地破坏着我们的家庭生活。因此,我们就应该谨慎地防备它,战胜它。努力做到以下几点:

一、洁身自重,树立正确的人生观,追求健康的生活情趣,识破毒品诱惑,坚决抵制毒品的侵略。

二、要慎重交友,不能义气用事,发现朋友吸毒要及时劝阻,当无计可施时就该远离他(她)。

三、多参加禁毒活动,让自己彻底地认识毒品的危害性,增强防毒意识和拒毒信心。

四、加强学习,让知识来充实自己,优化自己的心态,从中找到避毒方法。

我坚信:只要我们行动起来,团结一心,共同努力,就一定能把“毒品”这个致命的恶魔铲除,从而使我们的身体永远健康,生活永远充满阳光。

教育心得体会及感悟(专业18篇)篇九

幸福是什么?幸福也许是灾区中相濡以沫的一块糕饼;幸福也许是妈妈一声温柔的叮咛;幸福也许是父亲的一次粗糙的抚摸;幸福也许是困难中一个心心相印的眼神。其实幸福,无处不在。

幸福——淡黄色。

夜幕降临,静静的夜空仿佛被泼了墨般,星星一闪一闪的眨着眼睛,镶嵌在深蓝色的幕布中,云层好似飘渺的纱裙轻轻的披在了月亮姐姐的身上。正在准备考试的我,身陷题海中不可自拔。这时,房间的门被轻轻的打开了,是妈妈端着一杯热气腾腾的奶茶来鼓励我的。我捧着温热的奶茶喝下一大口,一股暖流淌入了整个身体,顿时感觉浑身暖暖的,正在困扰着我的难题顿时迎刃而解。“好好学习,不会的题回来再问老师同学,别累坏了身子,健康第一。”妈妈摸了摸我的头说。然后又轻轻的走出了房间。其实幸福就像这杯淡黄色的奶茶,温暖人心,滋润心田。

幸福——碧蓝色。

时间真快,一转眼的功夫,学期末又到了。当然,期末考试也如约而至。考场上,胸有成竹的我检查一下考试用具,糟糕,忘记带尺子了。哎!真是。“同学,方便借把尺子用用吗?”在这种‘重大’的场合我厚着脸皮问后面的同学,“呃……我只有一把,那,我们分开用吧!”说罢,拿起手中碧蓝色的直尺“啪”一声的折成两段,并将其中的一半借给了我。我激动地连话也说不出话来,道谢后,我紧紧握住手中碧蓝色的直尺,感觉同学与同学之间的关系又拉近了,顿时感到了无比的幸福。其实,幸福就像这半块碧蓝色的直尺,扣人心弦,沁人心扉。

幸福——乳白色。

数学课上,老师正在讲一个重要的题型,正在走神的我,想漫画想的津津有味。正好晚自习的时候要做一张这方面的练习卷,第二天老师就把我叫下去,问我怎么做的一塌糊涂。我把事情的原委跟老师说,老师不但没有怪我,反而说要在体育课的时候给我补补。听着老师一遍又一遍的耐心讲解,在黑板上一遍又一遍的演算给我看。黑板槽上多了许多的粉笔豆。从此以后,像这样的题型,我一题也没有错过。其实,幸福就像这一根根乳白色的粉笔,触动心灵。

幸福,也许是热情的红,希望的蓝,勇气的橙,温暖的黄。幸福是缤纷的,幸福,就在我们身边。

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种**。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

即将面临期末考了,自然而然就背上了“含金量”更大的书包。因此,我的心情一直久久不能平息。步入初中的殿堂,父母的要求越来越严厉,学校的课程越来越紧了,作业的量也越来越多了。反之,玩的时间越来越少了,与朋友促膝谈心的机会也越来越少了,出去亲近大自然的机会也越来越少了。从此,我不能再把衣服扔到一旁,不能让妈妈帮我铺床叠被,不能时常吃到妈妈做的美味佳肴,更不能依偎在家长的怀里撒娇。

现在我饱尝“愁滋味”,饱尝着烦恼为我们带来的烦恼。时间一点一滴悄悄地流逝,转眼间,一个又一个的学期过去。过去那悠闲的学习,也将在崭新的中学时代被山似的学习和压力锁进了记忆的深处了。

教育心得体会及感悟(专业18篇)篇十

在当代社会,教育被认为是孩子成长的基石,对于每个人都至关重要。近年来,一种新型的教育方法——链接教育,逐渐兴起并引起了广泛关注。在实践链接教育的过程中,我深刻地感受到了链接教育的独特魅力,对其有了更深刻的理解和认知。以下是我对链接教育的感悟心得体会。

首先,链接教育注重个性化发展。在传统教育中,学生往往是按照统一的标准进行教学和评价,缺乏对个体差异的重视。然而,在链接教育中,每个学生都被视为独立的个体,教育目标和方法也是因材施教。我清楚地记得自己曾经在一次链接教育的课程中,老师根据不同的学生特点和兴趣,为我们制定了个性化的学习计划。这种个性化的教学方式不仅提高了学生的学习效果,还增强了学生的学习兴趣和主动性。通过链接教育,我明白了每个人都有自己独特的优点和潜能,教育应该帮助学生发掘并充分发挥自己的潜力。

其次,链接教育注重培养综合能力。在传统的学校教育中,往往只注重学术方面的培养,忽略了学生的其他方面发展。而链接教育则强调培养学生的综合能力,包括思维能力、创造力、沟通能力等。在链接教育的实践中,我发现自己的思维能力得到了极大的提高。通过与老师和同学的互动交流,我学会了更加灵活地思考问题,思维的视野也得到了拓宽。此外,链接教育注重培养学生的创造力和实践能力,通过开展各种实践活动,学生可以在实践中学习,提高解决问题的能力。这让我深刻体会到了综合能力对于个人发展的重要性,也更加明确了未来的努力方向。

再次,链接教育注重师生关系的建立。在传统的教学中,师生关系通常是一种权威的关系,师长的话语往往是绝对的。然而,在链接教育中,师生关系更加平等和沟通。老师更像是学生的朋友和引路人,引导学生自主学习和发展。链接教育中的师生关系让我感受到了温暖和亲切,也让我更愿意去接受老师的教导和指导。同时,这种师生关系也促进了与同学之间的友谊和合作。在链接教育的课堂上,我与同学们一起探讨问题、合作解决问题,不仅加深了我们之间的理解和信任,也锻炼了我们的团队合作能力。通过链接教育,我明白了师生关系的重要性,它不仅影响着学生的学习效果,更能对学生成长产生深远的影响。

最后,链接教育注重培养学生的社会责任感。在传统的教育中,学生往往只注重自己的学业成绩,忽略了社区和社会的问题。而链接教育通过开展社会实践和志愿者活动,使学生关注社会问题,并积极参与到社会事务中。在我实践链接教育的过程中,我有幸参加了一次社区义工活动,与同学们一起为社区居民提供帮助和关爱。通过这次活动,我深刻体会到了帮助他人的快乐和满足感,也对社会的问题有了更深入的了解。链接教育的社会责任感培养不仅使我在个人成长的过程中得到了锻炼,也让我更加关注社会问题,并有意识地为社会做出贡献。

总之,链接教育是一种富有活力和创新的教育方法,给我留下了深刻的印象和启发。通过实践,我深切地感受到了链接教育的个性化、综合能力培养、师生关系建立以及社会责任感培养等方面的独特魅力。我相信,在链接教育的引领下,我们的教育体系将会更加完善,每个学生都能实现全面的发展和成长。

教育心得体会及感悟(专业18篇)篇十一

随着社会的不断发展和进步,教育在当今的社会中占据了非常重要的地位。人们越来越重视教育的价值,不仅是因为教育可以提高人们的文化素养和知识水平,更因为教育已成为了衡量一个城市、一个学校、一个老师的重要参数之一。而教育口碑更是影响教育质量和学校生存发展的重要因素之一。在实践中,我也有一些对于教育口碑的感悟和体会。

首先,教育口碑是一个学校的重要品牌。口碑是指那些在人们之间口耳相传的言论,是形成实际声誉的基础。教育口碑也是指学校的声名和知名度。良好的教育口碑可带来更多的学生和家长,提高学校的知名度和地位,有助于增加校友和社会资源的投入,形成良性循环,推动学校的发展。

二、教师是塑造教育口碑的重要因素。

其次,教师是塑造教育口碑的重要因素。教师的教育能力和教学水平直接影响到学校的教育质量。一位优秀的教师不仅能够培养学生的学术能力,更能够让学生具备良好的思维能力、创新能力和综合素质。这样的优秀教师一经培养,便会成为精神上的富矿,成为学校的骨干力量,进而提高教育水平和学校的口碑。

三、教育口碑需要长期、持续地建立。

第三,教育口碑需要长期、持续地建立。教育口碑的好坏不是一朝一夕之功,而是需要长期的营造、良政的建设、优质的教育、诚信的教育环境、良好的社会声誉来支撑。同时,在实践中,教育口碑的形成和发展也要具备自身的可持续性。这就要求学校要始终围绕教育的本质任务展开各项工作,提升教学水平,为学生提供高质量的教育服务,做好各项工作,以期保持教育口碑的较高水平。

四、学校应加强与社会之间的联系。

第四,优秀的教育口碑也需要与社会之间的长期沟通和联系。在联系和沟通过程中,学校还需要走出校园,深入社会,与各界建立互动的联系机制,进行长期、广泛而深入的交流。与此同时,加强与家长的沟通联系,让家长对学校充满信心和支持。这样,就会增强家长和社区的信任度,使整个社会形成对学校的认知和支持,从而形成良好的口碑,提高学校在社会中的地位和影响力。

五、结语。

总之,在当今的社会中,教育口碑不仅是学校的一张重要名片,也是时代潮流的重要趋势。它涉及到整个社会的经济文化发展和社会和谐稳定,要想在激烈的市场竞争中立足和发展,必须塑造良好的教育口碑,让其在凝聚人心、创造社会价值中发挥越来越重要的作用。要在实践中树立正确的教育观,注重教育质量的提高和安全的必要措施,让优秀的口碑成为推动教育事业发展的强大动力。

教育心得体会及感悟(专业18篇)篇十二

第一段:导语(100字)。

教育是我们成长道路上的重要组成部分,它不仅塑造了我们的人格品质,也影响了我们的思维方式和价值观念。历经多年的学习和成长,我逐渐体会到教育的重要性以及它对于个人的深远意义。在这个浮躁的社会里,我通过教育获得了自己独特的心得体会,它们对我有着积极的影响。下面我将分享一些我在教育过程中所感悟到的心得体会。

第二段:培养独立思考力(200字)。

在过去的教育中,老师们常常侧重灌输知识,而忽略了培养学生的独立思考能力。然而,在现实生活中,我们不可能面面俱到地知道所有事情。因此,培养独立思考的能力显得非常重要。通过我读书的经历,我逐渐明白了这一点。独立思考使我能够在混乱的现实中找到自己的立场,不再盲从和迎合他人,而是根据自己的观点进行判断和决策。这种能力是我成为一个自信和独立的人的基石。

第三段:尊重多元文化(200字)。

现代社会是一个多元文化共存的时代,每个人都有自己的文化背景和价值观念。我认为理解和尊重不同的文化是教育的重要内容。我在学校中学习了文化多样性的知识,通过与来自不同文化背景的同学交流,我逐渐认识到每个人都有值得尊重的地方。同样,我也通过尊重他人的文化,获得了更深层次的人际关系。这使我在实践中更有包容心,更加灵活适应不同的环境。

第四段:发展社交能力(200字)。

与他人的交往是人生中不可或缺的一部分,但在学习过程中,我发现学校教育往往忽视了社交能力的发展。然而,了解和掌握基本的社交技巧对于人际关系的建立和维护至关重要。通过参加各种社交活动,我学会了如何与他人进行有效的沟通,并提高了自己的团队合作能力。这一过程不仅让我在学业上取得了成功,还使我在社会中更加自如地交流和与他人建立深层次的联系。

第五段:寻求自我成长(300字)。

教育的目的是为了人的全面发展。而作为受教育者,我们应该主动寻求自我成长和进步。我通过积极主动地参与课外活动、阅读和社会实践等方式,扩展了自己的知识面和视野。与此同时,我也逐渐形成了自己的兴趣爱好,并发现了自己的潜力和优势。这自我成长的过程给我带来了更大的自信和动力,使我不断追求卓越,成为一个更好的自己。

总结(100字)。

通过教育的洗礼,我深刻体会到,教育不仅仅是在课堂上获取知识,更是一个培养个人品质和发展潜力的过程。通过独立思考、尊重多元文化、发展社交能力和寻求自我成长,我不仅在学术上有所进步,还成为了一个更加自信和全面发展的人。我相信,只有不断地思考、反思和总结,我们才能在教育的旅途中不断成长进步,更好地为社会做出贡献。

教育心得体会及感悟(专业18篇)篇十三

第二,我是一个非常重视串讲的人,因为我知道专科中很多科我都是x着串讲过的,而且分数都非常高,所以串讲是必听的,但是串讲有时也不能全信,有些科就是光听串讲也过不去的,比如现代汉语这门,即使老师说的再多再好也只是一些基本题,而到大题上都要x自己的积累和能力。

第四,那么如何提高自己来和那些也同样知道串讲内容和自己站在同一起跑线的人来比赛呢?我一般是这样做的,用mp3录下串讲内容,然后反复的听,老师可能会有很重要的话被别人漏过但是我一个字也不放过,再有就是复习资料,我曾搞到过一些黄本,里面有好多题,但是大部分是全国考试的题我们可能用不上,但是有很多次考试里面的'单选和多选都有过一样的时候,所以就拿这个来练习选择,比别人多做一道题就多一分胜算,还有串讲中提到的一些重要部分或是重要的例子,都反复看熟自己也想好一个差不多的例子准备着。最后就是猜题,这个很难,我考试前都习惯把这门考试前3年的试卷找来研究,看他出题的题路,而且自己来押题,自己来辨认今年的大题是什么,如果我是出题人该怎么出。

第五,还有个重要的细节,就是看分,比如古文史的考试,选择40分,大题60分,那么我的复习方法是先保住大题不丢分,所有串讲划出的大题先背,其次是看选择,在自己练习的基础上将前3年试卷的选择做好,即使今年不再考也到书上去找到答案,而且我还有标注的习惯,就是哪个知识点哪年考过我都会标在书上,这样选择重要的记住,不重要的一带而过非常方便,背完串讲里的所有点,就是自己来找题,我手上有很多大家发上来的慢班笔记,从里面找出自己认为是重点的地方看看或是背下来,有备无患。

总之就是一句话,就是大家知道的我要知道,大家不知道我也要知道,知己知彼,百战百胜。

教育心得体会及感悟(专业18篇)篇十四

在我院转发市高院纪检组有关文件后,我参加了研究室组织的部门学习文件活动,并与大家进行了讨论。

1.忽视理想、信念教育,放松世界观改造是冯恩国等人犯罪的根本原因。“活到老、学到老、改造到老”是周恩来同志的座右铭,作为一个伟大的无产阶段革命家尚且如此,更何况我们的各级干部。尤其是面对建设有中国特色社会主义这一艰巨任务和更加复杂的国内外环境,一刻也不能放松个人世界观的改造,要不断加强修养,进一步坚定理想信念。2.要有做人、做事的准则,建立牢固的思想道德防线。提出牢记“两个务必”的讲话非常重要。我们要保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,继续发扬艰苦奋斗的作风,克服拜金主义、享乐主义、和奢靡之风,否则就不能正确对待权力、金钱、美色,就会私欲膨胀,滑入犯罪泥潭。

1.提高政治素质。一是不断坚定理想信念,要做一个真正的马克思主义者;二是不断加强自身修养,面对复杂的环境,时刻以党员标准对照要求自己;三是加强对党的路线、方针、政策的认识,增强贯彻党的基本路线的自觉性。

2.提高思想素质。一是加强学习,通过学习,筑牢思想防线;二是继续提升人格修养,要成为一个道德高尚的人。

3.提高作风素质。一是牢固树立为人民服务的思想,密切联系群众,始终成为人民的公仆;二是要始终坚持实事求是的工作原则,一切从实际出发养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风;三是要不断开拓创新,与是俱进,研究新情况,解决新问题。

4.提高廉政意识。一是要进一步严于律已,勿以恶小而为之,勿以善小而不为;二是要树立廉政的楷模,以孔繁森、郑培民为榜样做勤廉兼优的公务员。

三、振奋精神,做好当前工作。

1.做到政治上坚定,自觉地贯彻党的路线、方针和政策,按照上级的要求做一名符合要求的公务员。

2.要做到思想上成熟,加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。不断武装自己的头脑。3.要做到工作上更加敬业,尽职尽责,恪尽职守,完成组织交给的各项工作任务。4.要在廉政上做到慎独、慎微、慎行,从小事上就严格要求,要三思而后行,要有正确的世界观、人生观和“生活观”,养成良好的生活作风,自觉抵制各种腐败现象,克服拜金主义、享乐主义,正确使用手中的权利,真正做到权为民所用,利为民所谋,实实在在做事、老老实实做人,干好本职工作。

教育心得体会及感悟(专业18篇)篇十五

教育读物一直以来都是人们获取知识、提升能力的有效途径。在当今社会,教育科技的发展,互联网的普及,使得教育读物的种类繁多,更加便捷地为读者提供了丰富的资讯。在这个信息爆炸的时代,我们应该如何正确选择、阅读并从中汲取真知呢?不久前,我读了一本名为《成长的启航》的教育读物,其中的内容深深触动了我的内心,让我对教育读物有了更深层次的体会和思考。

第二段:反思教育目标。

《成长的启航》一书聚焦于教育的本质,传递给我们的信息是关于如何培养孩子全面发展的能力。这本书让我反思教育的目标,我们到底要培养什么样的人才?是单纯的追求成绩,还是培养具备健康心态、创造力和独立思考能力的学生?通过阅读这本书,我认识到教育的本质在于培养每一个学生独立思考和自主学习的能力,并为他们提供实践和发展的平台。

第三段:注重素质教育。

在阅读《成长的启航》的过程中,我被作者描述的一个故事深深打动。故事中,一个乡村的小学老师雇请了一位年轻的大学毕业生为学生提供素质教育。有一天,学生们在野外拾取垃圾时,这位年轻的老师不仅教授孩子们环境意识,还帮助他们认识到自己的价值与作用。这个故事告诉我,教育读物应该注重素质教育,培养学生的社会责任感和自我认知能力。只有通过这样的培养,我们的下一代才能真正具备独立思考和解决问题的能力。

第四段:探索教育方式。

教育读物还给了我一种探索教育方式的启发。在《成长的启航》中,作者提倡校本研究,即学校要根据自身实际情况,进行教育问题的研究和解决。这种教育方式注重学校内部资源的整合和利用,更能满足学生的个性和需求。阅读教育读物使我认识到,教育不应该局限于死板的教学方式,而应该关注学生的多样化需求,开展创新的教育模式。只有不断探索教育的本质,才能更好地适应社会的变与化。

第五段:给予家长和教育者的启示。

阅读教育读物还给予了我在家庭教育和教育工作中的启示。家长和教育者都应该注重学生的情感培养和个体差异的尊重,给予他们充分的关爱和支持。与此同时,我们也应该关注自身的教育观念和方法,不断学习和提升自己的教育水平。通过阅读教育读物,我们可以从中获得许多宝贵的经验和思想,用以指导我们正确地引导下一代的成长。

总结:

教育读物是我们获取知识、提升能力的重要途径。通过阅读教育读物,我们有机会反思教育目标,注重素质教育,探索教育方式,并给予家长和教育者启示。读书的过程不仅仅是获取知识的过程,更是一种内心的体验和思考。我们应该选择有价值的教育读物,并将其中的思想应用到实际生活中,以推动教育的进步,培养更多有独立思考和解决问题能力的人才。

教育心得体会及感悟(专业18篇)篇十六

从去年的防火演习,到今年的防震演习,还有幼儿园的日常管理工作的一些表现,都让我们觉得四季苑幼儿园是所非常重视安全教育的幼儿园。

安全教育的重要性,是所有做家长的都明白的道理。但是,由于我个人性格的关系,在平时带孩子的过程中,安全意识还是不够到位。这次朱老师给我布置的“家庭安全教育”学习,对我来说是非常必要的。我愿意把我学习的内容和大家一起分享!

一、让孩子尽可能记住父母的姓名及手机号码,以备不时之需。

二、不要去摸电器的开关,插头,更不可将手指等放进插座,以免触电。

三、在家中不要在窗边及楼梯口嬉戏,避免发生坠楼和滚下楼梯等事故,

四、告诉孩子不能开启煤气开关,更不能用手去摸明火。

五、不要用塑料袋蒙头,不要把绳子绕在脖子上,也不可把花生、纽扣等小东西放进鼻孔或嘴里,以免不小心吸入或吞到气管里。

六、告诉孩子吃任何东西,一定要先征的大人同意,地上或桌上的东西不可随便捡来吃,吃东西不要边跑边吃,否则食物易吸到气管里。

七、让孩子学会爱惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具,以免因抢夺玩具受伤或受到破损玩具的伤害。

八、清洁用品或杀虫剂不可拿来喷着玩,捉迷藏时不要躺到柜子,箱子里。

九、不要自己进浴室玩水,更不可在浴室里推,拉,打,跳,随意开启热水龙头。

十、在户外活动的时候,要在父母视线范围内活动,奔跑,跳跃,攀爬都要量力而行。

我始终认为,孩子要平平安安地度过一个美好幸福的童年,仅仅靠家长呵护是远远不够的。孩子不可能永远生活在父母的羽翼下,他们始终要长大、独立。因此,家长不仅要细心的爱护孩子,更要注意培养孩子的自我保护能力,这样才能真正保证孩子的安全和健康。

教育心得体会及感悟(专业18篇)篇十七

1、不健康文化的侵蚀全球化带来了各国经济文化的深度交流和互相影响。各国在享受全球化成果的同时,也面临着不一样文化的冲击,异常是一些不良文化,对涉世不深、分析确定本事不强的大学生产生了负面影响,甚至有一些意志力薄弱的新形势大学生世界观、人生观、价值观发生错位,容易引发安全隐患。

2、社会公共安全教育的缺失当前全社会教育的注意力仍然过多地集中于学生的文化知识方面,对学生的心理、法纪、安全等方面的教育则关注不够甚至有所忽视,导致大学生的安全教育缺乏良好的社会氛围和必要的资源投入。

(二)学校因素。

1、学校安全环境日趋复杂近年来,高校招生规模逐年扩大,后勤服务社会化改革不断深入,高校已由象牙塔演变为开放的小社会,不一样年龄、层次的外来人员与学生同在学校内生活,不法之徒乘虚而入,敲诈勒索,侵害学生财产安全与人身安全的案件时有发生。因扩招而新建的校区不少位于城乡结合部,社会治安水平不高,刑事犯罪风险相对较高,食品安全状况堪忧。

2、学校对安全教育重视不够部分高校受到就业压力的影响,只管教书不管育人,只关心与就业率直接相关的专业知识及就业本事的培养,对大学生的安全教育仅停留在文件、报告层面,没有在整个学校内营造良好的安全氛围。部分高校虽然高度重视学校安全建设,在人防、物防、技防方面投入较多,但却忽视了安全教育这一重要环节,导致工作陷入被动。部分高校安全教育缺少整体规划,没有构成科学化、制度化的教学体系。多数学校开展的安全教育普遍存在重说教、轻实践的问题,教育形式呆板,学生不感兴趣,安全教育远未取得应有的效果。

(三)家庭因素。

1、少数父母成为安全教育的反面教材父母是孩子的第一任教师,他们的言行和思维习惯深刻影响着孩子,是孩子效仿的对象。父母过马路闯红灯,孩子也会模仿;父母习惯吃路边摊,孩子也少不了馋嘴要吃;父母不重视用电防火安全,孩子的防火防电意识也往往不强。

2、过分溺爱对大学生安全产生“负能量”新形势大学生多为“9后”,父母溺爱现象比较普遍。这种溺爱会产生两方面的消极影响:一方面,除了学习什么都舍不得孩子去做,也就使孩子失去了从日常生活中得到安全教育、获取安全知识的机会,对危险丧失了必要的警惕性,容易给犯罪分子以可乘之机。另一方面,溺爱也会导致学生心理承受本事差,应对学业、就业压力时容易感到彷徨无助,应对挫折和人际交往的障碍容易心境抑郁、自怨自艾,甚至反应过激、报复他人。

我们该怎样做呢?

作为一个大学生,我们应当掌握自救自护常识,以便在生活中能够冷静处理发生的每一件事故,在紧急情景下帮忙他人以及加强自我保护意识。生活中,同学们都在幸福、温暖的家庭里长大,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。可是,家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和细心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

如今,电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进人了家庭。使用家用电器,除了应当注意安全用电问题以外,还要注意以下几点:各种家用电器用途不一样,使用方法也不一样,有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用,对危险性较大的电器则不要自我独自使用;使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景,应立即关掉电源开关,停止使用;电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热,应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品,防止发生火灾;同时,使用时要注意避免烫伤;要避免在潮湿的环境下使用电器,更不能使电器淋湿、受潮,这样不仅仅会损坏电器,还会发生触电危险;电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的,不能用手或者其他物品去触摸,以防止受伤;遇到雷雨天气,要停止使用电视机,并拔下室外天线插头,防止遭受雷击;电器长期搁置不用,容易受潮、受腐蚀而损坏,重新使用前需要认真检查;购买家用电器时,要选择质量可靠的合格产品。

煤气给人们生活带来了许多方便,但如果使用不当,它也会造成灾难。使用时要注意以下各点:认真阅读燃气器具等的使用说明书,严格按照说明书的要求操作、使用;使用人工点火的燃气灶具,在点火时,先将火源凑近灶具然后再开启气阀;经常坚持燃气器具的完好,发现漏气,及时检修;使用过程中遇到漏气的情景,应当立即关掉总阀门,切断气源;燃气器具在工作状态中,人不能长时间离开,以防止火被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气很多泄漏而发生火灾;使用燃气器具,应充分保证室内的通风,坚持足够的氧气,防止煤气中毒。在处于煤气泄漏的环境中,应用湿毛巾捂住口鼻,迅速撤离。遇有煤气中毒的病人,要迅速将其抬到通风的地点,松开衣领、裤带,坚持其呼吸道通畅,但要注意保暖,防止感冒。对中毒严重者应实施人工呼吸和心脏按压,并立刻拨打120急救电话,或迅速将病人送往医院抢救。随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

所以,我们要掌握以下最基本的安全用电常识:认识了解电源总开关,学会在紧急情景下关断总电源;不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部;不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器;电器使用完毕后应拔掉电源插头;发现有人触电要设法及时关断电源或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景,应立即关掉电源开关,停止使用等情景。一旦我们身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自我所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析确定火势,不要盲目采取行动;身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场:身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。能够躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。因火势太猛,必须从楼房内逃生的,能够从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。如身上衣物着火,能够迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还能够跳进附近的水池、小河中,将身上的火熄灭,总之要尽量减少身体烧伤面积,减轻烧伤程度;火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防烟毒,应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾捂严口、鼻,屏住呼吸,尽量降低身体高度,弯腰疾走或在地面匍匐前进;被困在房间内时,要用湿被单堵住门窗缝隙,防止烟雾向室内蔓延。

除此之外,家庭生活还存在很多安全问题。经常还会发生烫伤、刀具割伤、在室内活动中磕碰、滑倒、摔倒以及饮食卫生等问题,所以我们要处处细心,提高自护意识。在室外生活方面,我们需要注意的危险因素更多。

如今社会,交通越来越发达,发生交通事故的几率也越大,我们应当慎重对待,应当提高警惕和防范意识。虽然汽车给我们带来了很多便利,但交通事故同时也给无数家庭带来了痛苦。交通事故发生后,及时有效地施救十分重要。

所以,出了交通事故,我们应当怎样处理呢?常见的一些情景如下:失火:破窗脱身打滚灭火。汽车在行驶途中突然起火,驾驶员应立即熄火停车,切断油路、电源。关掉车窗和点火开关后,组织车内人员迅即下车。若车辆碰撞变形、车门已无法打开,可从前后挡风玻璃或车窗处脱身。万一身上已经着火,可下车后倒地滚动,边滚边脱去身上的衣服。此时不要张嘴深呼吸或高声呼喊,以免烟火灼伤上呼吸道;翻车:脚钩踏板随车翻转。当司机感到车子不可避免地要倾翻时,应紧紧抓住方向盘,两脚钩住踏板,使身体固定,随车体旋转。车内乘客应迅速趴到坐椅上,抓住车内的固定物,使身体夹在坐椅中,尽力稳住身体。翻车时,不可顺着翻车的方向跳出车外,而应向车辆翻转的相反方向跳跃。落地时,应双手抱头顺势向惯性的方向滚动或奔跑一段距离,避免遭受二次损伤;落水:先深呼吸再开车门。汽车翻进河里,若水较浅,未全部淹没,应等汽车稳定以后,再设法从门窗处离开车辆。若水较深,先不要急于打开车门与车窗玻璃,因为这时车门是难以打开的。此时,车厢内的氧气可供司机和乘客维持5至10分钟。车内人员不要慌张,将头部伸出水面,迅速用力推开车门或玻璃,同时深吸一口气,再浮出水面;碰撞:两脚蹬直身体后倾。在交通事故中的迎面碰撞中,受到致命危险的往往是司机。一旦事故发生,当碰撞的主要方位不在司机一侧时,司机应双手紧握方向盘,两腿向前蹬直,身体后倾,坚持身体平衡,以免在车辆撞击的一瞬间,头撞到挡风玻璃上而受伤。如果碰撞的主要方位在临近驾驶员座位或者撞击力度过大,司机应迅速躲离方向盘,并将两脚抬起,以免受到挤压。除此之外,我们还要掌握在事故中患者的急救措施:颅脑损伤的急救、心绞痛的急救、急性心肌梗塞的急救、中风的急救、心跳停止者急救等。

中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致,大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行军时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。为了防止中暑,我们要做到:喝水,很多出汗后,要及时补充水分。外出活动,尤其是远足、爬山或去缺水的地方,必须要带够充足的水。条件允许的话,还能够带些水果等解渴的食品;降温,外出活动前,应当做好防晒的准备,最好准备太阳伞、遮阳帽,着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,寻找阴凉通风之处,解开衣领,降低体温;备药,能够随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品,以缓解轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重,应当立即送医院诊治。我们还应注意以下情景:地震发生时,应先躲避后逃生,等摇晃停止后再出门。躲避时不要站在房间中央,应及时寻找有支撑物的地方躲避。撤离时应走楼梯,不要乘电梯;地铁故障时,要注意听地铁人工广播,并听从工作人员统一指挥和引导,沿着规定方向疏散。最好用湿的衣服、毛巾、口罩等织物蒙鼻,逆风而行,不要深呼吸;乘船落水时,应迅速穿上救生衣,发出求救信号。除非别无他法,否则不要弃船。一旦弃船,应迎着风向,双臂交叠在胸前,压住救生衣,双手捂住口鼻跳水;被劫持时,最重要的是尽量坚持镇定,不要做无谓抗争。同时,要尽量观察劫持者的特征,为获救或日后案件侦破赢得线索。只要我们处处细心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自我自护自救的本事,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情景或危险,就能健康地成长等各类情景。不管是家居安全、交通安全还是外出安全,都存在着很多危险因素。我们除了要学会处理方法外,还要加强防范意识,提高警惕。在各方面都做好保障工作,让自我和家人更放心。

教育心得体会及感悟(专业18篇)篇十八

说起孩子,每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们的心血与爱,孩子也带给了我们数不清的欢乐。父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现,要像朋友一样与孩子沟通。

说起孩子,每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小学生,他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?前几天女儿回来郑重其事对我说要写家教心得,让我多少有些忐忑不安,从为人师到为人父,通过角色的转变,让我深切体会到了学校老师工作的艰辛和家庭教育的重要,结合自己在孩子教育方面点滴心得,算是与广大家长共勉吧!人们常说:“父母是孩子的第一任老师”,其实更是孩子“终身的老师”,我们要做好孩子的精神后盾,更要做好孩子的心理医生。父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现,要像朋友一样与孩子多沟通。

钱钟书曾经写过一本书《围城》,他告诫我们,婚姻就像一座围城,城里的人想逃出来,城外的人想冲进去。一旦逃出来,你会发现这座城已经城门紧闭不再对你开放!这不,前几天我的朋友险些逃出。在三五亲人的劝说下才理智的作出决定——这才保住了原有幸福的家庭!

造成彼此感情危机的原因竟由于酒精作怪,喝酒过量对家里的电视撒气,电视遭殃,夫妻反目。然后闹冷战,闹离婚。他们倒是撒气了,遭殃的是亲人。千里迢迢跑去说和,害的亲人们担心不说,大家也受彼此负能量牵连,说话难免冲动,彼此不欢而散。遭遇情绪垃圾攻击,就像路上遇到了便便一样令人不舒服。好一段时间脑补那臭气和丑态,总是挥之不去。孔子对其学生颜回的评价是“不迁怒,不贰过”达到此境界人此乃圣人也,真正做到绝非容易之事,需要不断自我提升人格修养,克制负面情绪,意识到乱发脾气的危害!轻者,物品损坏,重者婚姻破裂,家庭难保!很多人离异的原因,就是不能容忍对方的脾气。著名踢猫效应告诫大家,一天的心情,工作的业绩以及做事顺利与否取决于早晨对情绪的管理能力。

一个人控制情绪的能力,决定你的交往圈子。(有修养的人不会选择爱发脾气爱发牢骚的人)决定你的家庭幸福指数和孩子的教养(你的修养就是孩子的教养)决定你的事业巅峰(良好的品格修养会给你带来财富和商机),要把修身当做终身的必修课!多一分理智,就会多一份从容;多一份包容就会海阔天空!

很多人碰到不满意不顺心的事,家里的宠物,孩子,老婆,丈夫,甚至同事就成了ta的出气筒。造成家庭矛盾激化,孩子在恐惧中瑟瑟发抖,情绪不稳,对家失去安全感和归属感。网上有这样一篇文章“不管夫妻谁吵赢了,最终输的一定是孩子”!要想营造一个和谐温暖的家庭就从控制彼此的情绪开始!让家庭充满歌声与微笑,让家变成爱的城堡,让孩子在爱的包围下成长!

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