校外培训机构汇报(精选19篇)

时间:2023-11-11 作者:温柔雨校外培训机构汇报(精选19篇)

范文范本是对语文学习的一种辅助手段,可以帮助我们更好地理解和运用语言规范。以下是小编为大家选取的几篇优秀范文范本,希望能给大家提供一些写作的灵感。

校外培训机构汇报(精选19篇)篇一

(年11月8日)。

各位领导,各位专家:

大家好!在此,受xxx政府委托,我代表进修学校全体教职工和全xxx多名教职工表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面就我xxx创建省示范性xxx级教师培训机构情况向各位领导和专家作一汇报,不妥之处请指正。

xxxxxx地处,总面积平方公里,辖,人口万人。xxxxxx教师进修学校位于xxx城,占地面积亩,建筑面积平方米。学校创建于年,是xxx教体局直属的一所独立办学实体。年以来我们xxx进修学校建设与发展方面做了以下工作,概括为:确立了一个目标,落实了三项工程,实现了一个突破,达到了三方满意。

一、确立一个发展目标――创建省级、国家级xxx级教师培训基地。

教学。

管理经验丰富,当时一高校长任主任,当时教体局督导室任,教体局师训股股长为副主任的校领导班子,聘请等82名为学校兼职教师。同时两年内我们又从一线中小学教师中公开选拔6名优秀教师充实到学校队伍,增加了活力,充实了力量,为教学质量提供了保障。

(三)以经费到位、培训任务到人、培训质量达标为主题的政策保障工程。长期有效的经费保障是学校发展的前提,对此我们依照政策要求,培训经费每年在我xxx财政预算中给予列支,每期培训班结束后,都依照上级规定费用标准,由学校提出报告,xxx财政直拨,保证教师培训费用的长效供给机制。

为使我省五年一个周期的教师继续教育任务落到实处,进修学校对每位中小学、幼儿园教师都健全了继续教育电子和纸质档案。对每期培训班各单位参培情况,进修学校都依规定进行量化,并将结果记入年终单位量化积分。把每位教师参加继续教育情况及时汇总入档,并与教师本人年度考核、业务晋级、评先评优挂钩,完不成任务一票否决,确保培训任务的圆满完成。

校调研,了解他们的培训需求,设计出培训课程。培训过程中,分为一线课示范、专家引领、学员分组研讨、展示培训成果四个模块。一线示范课是培训哪个学科就在全xxx选择有代表性的教师创设真实课堂教学环境,在培训课上上一节随堂示范课作为典型教学案例。专家引领即专家以学员示范课典型教学案例为载体,深入剖析教学中存在的问题,并阐述相关理论,把以前向学员单方面传授知识转变为关注改革的课堂教学行为,着力解决学员困惑的问题。学员分组研讨是在专家引领后,发挥团队意识,学员分组讨论、交流互动,与培训者探讨以后,提出改进意见。成果展示是在各个组研讨后,分组推荐人选展示改进后的随堂课,在组与组的交流碰撞中,全体学员形成最优化的方案,分享了培训成果。四个模块互相联动,改变了传统培训“述而不作”的弊端。既注重使教师了解教育理论发展的前言动态,拓宽视野,又注重课堂实践经验的学习,极大地提高了教师专业素质,收到了良好的培训效果。

且培训内容有效解决了教学中的实际问题,受到广大学员的欢迎,提升了参培满意率。

三是学生和家长满意。参培教师回校后学以致用,改变了教学方法,解决了教学中的实际问题,提高了教学质量,得到了学生的拥护,家长的好评。

各位领导,各位专家,尽管我们在创建工作中做了一些工作,取得一些成绩,但距上级要求还存在许多不足,与兄弟单位相比还有很大差距。我们将以此次评估验收为契机,在各位领导、专家的指导下,按照构建社会主义和谐社会的要求,紧紧围绕实施“创建示范培训机构,办人民满意的教育”宏伟目标,用科学发展观统筹教师教育工作,深化改革,创新机制,扎实工作,开拓进取,为我xxx教育事业更好、更快发展,为xxx经济社会发展做出积极的贡献。

校外培训机构汇报(精选19篇)篇二

为了认真贯彻执行《民办教育促进法》及其实施条例,根据《市教育局关于做好度民办中小学幼儿园年检工作的通知》精神,本学年度,我校十分重视民办幼儿园工作,坚持“积极鼓励,大力支持,正确引导,依法管理”的原则,以规范办园行为为目标,以建章立制、安全管理为重点,促进我镇幼儿教育健康发展,取得了较好的成效。现将自查情况汇报如下:

我镇现有幼儿园8所,在园幼儿395人,有教职员工44人,其中,教师32人,共有专用校车4部,校车手续齐全,符合接送幼儿要求。

规范办园行为,理顺管理关系。幼儿园都具有合法的办园资格,《办园章程》内容完备,依法办园。能自觉接受中心学校和教育行政部门的领导和管理。我们把8所幼儿园按照属地管理的原则,划归各中心小学进行管理,中心小学指定一名副校长分管村小和幼儿园工作。并与派出所、卫生院协商,校车由派出所进行管理,疾病防疫和食品卫生由卫生院防疫站进行管理。

落实责任,强化管理。为了使幼儿园的管理经常化、规范化,我们把幼儿园的管理纳入普通教育管理范围,同分管领导和幼儿园园长签订各项管理责任状,进一步明确他们各自的.目标和职责,使他们管理有目标,工作有头绪。我们还专门制订了《幼儿园管理检查细则》,每学期对幼儿园进行一次综合检查,检查结果,不仅作为衡量幼儿园工作的依据,同时作为评价分管领导工作的依据。

加大投入,改善办园条件。加强园舍建设,做到坚固、实用、够用,坚决不使用危房,清除园内危险建筑物;按照要求不断添置、更新设备设施,保障教学活动的需要;添置足够的幼儿生活用品,做到一生一杯、一生一巾,摆放科学,消毒严格;校园实行封闭管理,出入人员要严格把关,进行出入登记;添置必要的安全设备,如消毒柜、灭火器等。

做好卫生防疫,注重食品安全。建立幼儿食品原材料采购登记制度,采购必须索证,必须建立台帐;建立幼儿疾病晨检制度,建立疾病幼儿登记册,对重病幼儿要及时送诊,并与家长及时取得联系;保证幼儿饮用水和食品的绝对卫生与安全,饮用水必须由卫生部门检验;幼教工作人员必须每年进行一次体格检查,不得聘用有传染性疾病的幼教工作人员。

加强校车管理,做好接送登记。建立接送学生车辆的管理制度,接送学生的车辆必须检验合格,定期维修与检测,并到交警部门备案;学校没有使用拼装车、报废车和个人机动车接送学生;校车司机都身体健康、有3年以上相应车的驾龄、无交通责任事故记录。中心学校统一印制了《幼儿接送签字表》,规范了幼儿接送手续。

加强档案建设,落实安全责任。幼儿园都建立了安全工作档案,记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况,作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。

注重师资建设,组织园长培训。中心学校十分重视幼儿园的教师队伍建设,严把教师聘任关,从今年起,不符合学历条件的不能聘,不符合师德要求的不能聘。本学期,我们还组织了一次园长培训,请卫生防疫站进行食品卫生培训,收效很大。爱心幼儿园还迎接了全市卫生系统学校食品卫生工作现场会。

1、幼儿园布局还不太合理,办园规模太小,不能充分发挥规模效益。

2、保育员未受过专业培训。

3、财务管理还要进一步规范。

校外培训机构汇报(精选19篇)篇三

“双减”政策实施__年来,__区深入贯彻落实____关于强化线上线下校外培训机构规范管理的讲话精神,按照中办国办印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,统筹推进校外培训机构治理工作,校外培训机构非法办学明显减少,协作治理和全员治理成效显著。

为进一步巩固我区前期校外培训治理取得的阶段性成效,坚决落实《教育部办公厅关于做好20__年暑期校外培训治理有关工作的通知》及省教育厅、市教育局关于暑期校外培训机构治理相关工作要求,__月__日,区政府副区长胡__组织召开__区20__年暑期校外培训机构治理工作专题会议。会议详细解读了《__区20__年暑期校外培训机构专项治理工作方案》,总结梳理一年来我区“双减”工作取得的成效、存在的问题,对暑期校外培训机构专项治理工作进行安排部署。会议强调,要防止违规培训反弹,规范非学科类机构管理,强化资金监管保障,加大联合执法力度。

自__月__日起,__区全面启动暑期校外培训机构治理,以“四查”工作机制,重拳出击,坚决打击校外培训机构违规开展教育教学和非学科类机构隐形变异开展学科类培训等违规行为。

一是机构自查。

各培训机构按照区教育局下发的《20__年暑期校外培训机构检查表》,全面开展自查整改,区民办教育协会对各培训机构进行现场指导,确保自查到位。

二是网格巡查。

暑假开始,由区教育局领导带队,以街道为单位组成13个巡查组,按照检查要求进行网格式巡查,重点查处隐形变异学科类培训和在职教师有偿补课,对机构违规行为在全区进行通报曝光。

三是专项检查。

区教育局成立校外培训机构治理督查专班,组成常态化检查队伍,按照“双减”领导小组要求,每天对有证机构开展专项抽查,重点围绕规范办学、安全检查等进行。针对检查出来的问题,由专班进行跟踪整改。

四是联合督查。

成立__区暑期专项治理校外培训机构领导小组,以街道为单位开展联合执法行动。各相关部门依法依职责对校外培训机构进行规范治理,进一步加大区域协同治理力度,有效打击校外培训机构违规行为。

下一步。

__区将以暑期校外培训专项治理工作为契机,深入贯彻落实“双减”意见,坚持依法治理、标本兼治,强化协调联动,统筹稳步推进,围绕“治乱、减负、防风险”工作要求,校内校外双向发力,全面推进“双减”工作任务落实落地,积极营造良好的教育教学氛围。

校外培训机构汇报(精选19篇)篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

区关于规范校外培训机构管理工作的汇报。

各位领导:

按照上级部门关于落实***“双减”的工作要求和安排部署,为了规范校外培训机构管理和发展,xx区教育局认真落实、精心组织,努力做到“三个抓好”,现将相关情况汇报如下:

区教育局通过全区中小学纠风工作负责人对各学校的学生补习情况进行调查。

当前隐藏内容免费查看、反馈。区教育局成立分别由局纪委、指挥分中心、纠风办牵头的x个检查组,对街道、社区的有证、无证培训机构进行排查。通过摸底排查,掌握了全区校外培训机构底数,有证照机构xx家,无证照机构xx家。尤其是疫情的x个多月里,共排查机构xxxx家次,做到了区内所有校外培训机构停止一切线下聚集性集体教学活动。

对新设立进行核名的校外培训机构,我区严格按照市教育局、民政局、人社局、市场局下发的《xx市校外培训机构设置指导标准(试行)》中的设置条件进行认真审核,经过指导和整改合格后,区教育局依规批准其办证申请,鼓励支持其健康发展。

区教育局每年都对全区民办非学历教育机构年检工作进行细致的布置。明确提出参检机构按要求做好财务审计,如实填写自评表和年检报告,要求每个机构与区教育局签订安全工作责任状,认真做好各项自检工作。局职成科对区内参检机构上报的年检材料都进行认真审查,并进行实地检查,进一步规范民办教育市场健康发展。今年因疫情原因暂未进行年检,但对个别机构进行了抽查。

为减轻学生课业负担,对学科类培训机构提出明确要求:严禁超前、超标。此类机构需将培训的班次、招生对象、教学进度、上课时间等事项向区教育局备案并向社会公布,严禁将培训结果与招生入学挂钩,培训时间不得和中小学教学时间冲突,不得晚于20∶30。其教师应具有相应教师资格,严禁聘用在职中小学教师到培训机构任教。

对于摸排出的xx家无证照办学机构,区教育局下发了停止办学告知书。对符合办学条件的xx家,引导其办理正规手续;对不符合办学条件的xx家,限期整改,直至符合设立条件,否则依法依规责令其停止办学并妥善处置。

一是加强线上管理。全国校外培训机构管理服务平台上线后,区教育局将区内的校外培训机构全部录入该平台,广大学员和家长可以通过统一的互联网平台实现联网查询全区所有培训机构情况,为学员和家长选择培训机构提供参考,更好更便捷地服务人民群众需求。二是加强线下管理。为便于接受社会监督和机构自我约束,除国家和省市要求规定的公示内容外,区教育局依据《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》等文件内容,制定了xx区民办教育机构规范办学管理规定20条,要求各机构张贴公示。

校外培训机构汇报(精选19篇)篇五

为认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和省市文件精神,迅速开展整治校外培训机构存在的突出问题,切实保障中小学生健康成长,现将工作开展情况小结如下:

一、加强组织领导,制定工作方案。

成立了__县校外培训机构专项治理工作领导小组,由教育牵头,宣传、政法、网信、发改、文旅体、科技商务经信、公安、民政、人社、住建、应急、市场监管、地方金融、消防救援、人民银行等部门负责同志为成员的校外培训机构专项治理工作领导小组,切实加强组织领导,建立健全协同工作机制,相关部门在各自职能和权限内依法履行职责,共同参与治理。确保专项治理工作有人管、有人抓。

二、全面排查摸底,建立治理台账。

教育局组织召开排查摸底工作会,会同市场监管、民政、祁山镇等部门对全县辖区内的校外培训机构进行了排查摸底,对排查出的教育培训机构一律予以登记建账,通过摸排,全县无证无照校外培训机构5家,无证有照23家,有照有证的12家,总共40家。全面掌握机构数量和分布,便于分类监管。

三、实施联合治理,坚持分类推进。

成立由教育、公安、消防、市场监管等多部门组成的工作组,重点治理面向中小学生开展学科类培训的校外培训机构,治理过程中,对存在的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为和安全隐患问题提出整改意见,对不符合办理证照条件的,下达“停止办学通知书”。截至目前,__县12家学科类培训机构中1家已经完成“营转非”工作,11家全部完成注销,压减率为91。7%。

校外培训机构汇报(精选19篇)篇六

为了认真贯彻执行《民办教育促进法》及其实施条例,根据《市教育局关于做好度民办中小学幼儿园年检工作的通知》精神,本学年度,我校十分重视民办幼儿园工作,坚持“用心鼓励,大力支持,正确引导,依法管理”的原则,以规范办园行为为目标,以建章立制、安全管理为重点,促进我镇幼儿教育健康发展,取得了较好的成效。现将自查状况汇报如下:

我镇现有幼儿园8所,在园幼儿395人,有教职员工44人,其中,教师32人,共有专用校车4部,校车手续齐全,贴合接送幼儿要求。

规范办园行为,理顺管理关系。幼儿园都具有合法的办园资格,《办园章程》资料完备,依法办园。能自觉理解中心校园和教育行政部门的领导和管理。我们把8所幼儿园按照属地管理的原则,划归各中心小学进行管理,中心小学指定一名副校长分管村小和幼儿园工作。并与派出所、卫生院协商,校车由派出所进行管理,疾病防疫和食品卫生由卫生院防疫站进行管理。

落实职责,强化管理。为了使幼儿园的管理经常化、规范化,我们把幼儿园的管理纳入普通教育管理范围,同分管领导和幼儿园园长签订各项管理职责状,进一步明确他们各自的目标和职责,使他们管理有目标,工作有头绪。我们还专门制订了《幼儿园管理检查细则》,每学期对幼儿园进行一次综合检查,检查结果,不仅仅作为衡量幼儿园工作的依据,同时作为评价分管领导工作的依据。

加大投入,改善办园条件。加强园舍建设,做到坚固、实用、够用,坚决不使用危房,清除园内危险建筑物。按照要求不断添置、更新设备设施,保障教学活动的需要。添置足够的幼儿生活用品,做到一生一杯、一生一巾,摆放科学,消毒严格。校园实行封闭管理,出入人员要严格把关,进行出入登记。添置必要的安全设备,如消毒柜、灭火器等。

做好卫生防疫,注重食品安全。建立幼儿食品原材料采购登记制度,采购务必索证,务必建立台帐。建立幼儿疾病晨检制度,建立疾病幼儿登记册,对重病幼儿要及时送诊,并与家长及时取得联系。保证幼儿饮用水和食品的绝对卫生与安全,饮用水务必由卫生部门检验。幼教工作人员务必每年进行一次体格检查,不得聘用有传染性疾病的幼教工作人员。

加强校车管理,做好接送登记。建立接送学生车辆的管理制度,接送学生的车辆务必检验合格,定期维修与检测,并到交警部门备案。校园没有使用拼装车、报废车和个人机动车接送学生。校车司机都身体健康、有3年以上相应车的.驾龄、无交通职责事故记录。中心校园统一印制了《幼儿接送签字表》,规范了幼儿接送手续。

加强档案建设,落实安全职责。幼儿园都建立了安全工作档案,记录日常安全工作、安全职责落实、安全检查、安全隐患消除等状况,作为实施安全工作目标考核、职责追究和事故处理的重要依据。

注重师资建设,组织园长培训。中心校园十分重视幼儿园的教师队伍建设,严把教师聘任关,从今年起,不贴合学历条件的不能聘,不贴合师德要求的不能聘。本学期,我们还组织了一次园长培训,请卫生防疫站进行食品卫生培训,收效很大。爱心幼儿园还迎接了全市卫生系统校园食品卫生工作现场会。

1、幼儿园布局还不太合理,办园规模太小,不能充分发挥规模效益。

2、保育员未受过专业培训。

3、财务管理还要进一步规范。

校外培训机构汇报(精选19篇)篇七

1、学生应按时由家长接送到学校、离开学校,不在路上玩耍、串门、逗留。自觉遵守交通规则,如家长未能按时接送,学生在上学、放学途中所发生一切事故均由家长负全部责任。

2、科任辅导老师必须向学生进行安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守微课堂各项安全管理制度。

3、学生不准带水果刀等利器进入学校。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的`化学药品。

4、学生不准攀爬围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。

5、教室、楼梯间等教学场所严禁追跑打闹,不得向窗外抛扔杂物、防止砸伤他人和影响环境卫生。

6、上下楼梯靠右行,轻步上楼慢步下,不得拥挤,不准趴在扶手上往下滑。

7、学生如有特殊病史,应向学校班主任报告,不得隐瞒。患有不宜进行剧烈体育活动疾病(如先天性心脏病)的学生,应告知班主任,培训班进行备案并让有关科任课教师知晓。

8、在学校学习期间,如有身体不适,应立即向老师报告并通知家长及时检查治疗,以防延误治疗时机。

9、学生如遇自伤,应及时告诉家长或班主任及学校领导,及时治疗;如遇他伤,首先应通知伤害他人者家长,及时治疗,再通知被伤害人家长。

10、提高食品卫生意识,不买“三无”(无生产厂家、生产日期、保质期)食品和路边摊贩不洁食品。

11、遵守用电、用火规则,注意用电、用火安全,不得触碰校内任何电气设备。学生不得抽烟、玩火。严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物进入学校。

12、当与他人发生矛盾,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长或学校老师,防止矛盾激化、酿成事端。学生家长来校要讲文明,不得大声喧哗,影响正常的教学秩序。

13、在学校学习期间不要随便走出培训班,遇有急事应向班主任老师说明。如果擅自离开造成不良后果由学员及家长自负责任。不跟陌生人或似曾相识人离开学校。禁止带社会人员来校,造成不良后果,当事者要负全部责任。

14、教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑,上厕所不拥挤、不做危险性游戏。

15、学生不准在课桌上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹.。随便搬动课桌、椅。

校外培训机构汇报(精选19篇)篇八

校外培训机构如今已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。在社会的进步和发展之中,对于人们的素质和能力的要求也越来越高,而校外培训机构则成为了人们提高自己的一个重要途径。在我成长的过程中,我也没有例外地参加了不少校外培训机构,从中也收获了很多,今天我将分享一下我的心得体会。

首先,校外培训机构的教学质量相对于学校会更高。在学校中,教师需要关注所有学生的发展,而在培训机构中,教师相对来说可以更加关注每位学生的个体差异,因此教学效率和教学效果都更好。其次,培训机构的课程设置也相对来说更加灵活,能够满足学生的个性化需求。老师在组织学生学习的时候,也会考虑到学生的实际情况,让学生感到更加有成就感。最后,在校外培训机构中学生能够结交更多的朋友,与更多的同学交流互动。这对于学生的成长和发展也是非常有帮助的。

虽然校外培训机构有很多的优点,但是也避免不了存在一些缺点。首先,培训机构的费用相对来说会更高,对于一些家庭来说可能会有些困难。其次,一些培训机构的教师与课程质量不能得到保障,很容易损害到学生的学习兴趣,甚至阻碍学生的学业发展。最后,参加校外培训机构也可能会影响到学生的课外生活,让他们没有足够的时间去享受自己的休闲时光,从而会引发校内学习的焦虑。

对于参加校外培训机构,我们需要注意以下的事项。首先要选择正规合法的机构,去参加教学质量得到保障的培训课程。其次,要根据自身的学科情况和水平进行选择。最后,不要盲目跟风,不要被广告营销所误导,应该根据自己的实际情况和需求进行选择。

(五)结语。

总的来说,校外培训机构是我们的备选资源之一,可以有效提高我们的能力和素质,增强我们的竞争优势。同时,参加校外培训机构也有一定的风险,在选择的过程中,我们需要有一定的理智和判断力,才能找到适合自己的、有保障的培训机构。希望我能够通过分享自己的心得体会,为大家提供一些参考价值,帮助大家更好地选择校外培训机构。

校外培训机构汇报(精选19篇)篇九

随着教育领域的不断发展,越来越多的家长开始选择校外培训机构为孩子提供更多的学习机会。但随之而来的,是一些培训机构在市场大环境中一些不健康的经营行为的存在,比如夸大宣传、高额收费等问题。而政府也在近年来逐步加强监管,规范校外培训市场。最近,我参加了一次校外培训机构的开会,也收获了一些关于如何提高机构公信力、规范经营行为的经验。今天我想和大家分享一下我的心得体会。

第二段:加强内部管理,确保服务质量。

首先,一个好的校外培训机构应当有严密的内部管理,对教师、课程内容、教学设施等方面进行彻底的管理,确保服务质量的稳定和提升。教师的招聘应当严格遵守国家规定,招聘合格的教师,进行严格的背景审查。对于课程内容的设计,需要注重科学教育,避免课程内容被浓缩和过度填鸭的情况。此外,教学设施也应当符合国家标准,安全可靠。

第三段:加强学生管理,优化服务体验。

除了对校外培训机构自身管理的加强,机构还应当意识到,客户即学生、家长满意是机构的根本,加强学生管理是为了优化服务体验。学生管理应当考虑到学生的个性化需求,给学生提供个性化教学服务。在服务过程中,要充分听取学生和家长的意见,及时改进服务。要从学生的角度出发,不断提升服务品质和口碑,打造机构的品牌效应。

第四段:严格监管外部行为,维护市场秩序。

除了机构内部行为规范之外,相关部门还应该加强对校外培训机构的监管,维护市场秩序。对于一些市场中的不规范行为,应该采取一系列有效的措施,例如加强对市场的监管力度,扩大监管范围、提高监管质量等。同时政府也可以进行宣传教育,对藏品机构的合法性、合规性进行普及和讲解,帮助市民更好地了解相关法律法规,提高他们的判断力和自我保护能力。

第五段:结语。

校外培训机构在教育行业中发挥着重要的作用,但在市场大环境中还存在不少问题。对于市场中不规范的行为,我们应该采取有效的措施,维护市场的规范秩序。同时,校外培训机构也应该自律,从而加强对自身的管理和规范,让机构的秩序趋于健康、理性。这样才能为广大学生和家长提供更加优质、稳定、可靠的教育服务。

校外培训机构汇报(精选19篇)篇十

办学地址(与办学许可证一致):__________________。

电子邮箱:__________________。

乙方(学习方):__________________。

身份证号:__________________。

联系电话:__________________。

身份证号:__________________。

电子邮箱:__________________。

根据《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国民办教育促进法》等有关法律、法规的规定,甲乙双方遵循平等、自愿、公平、诚实、信用的原则,遵循教育规律和青少年健康成长规律,经协商一致,订立本合同。

第一条本合同适用培训对象(学生)为18岁以下的未成年人。

课程名称:________班级编号:________。

课程顾问(经办人):________总课时数(节):________。

每次培训课时(节):________上课时间:________。

培训方式:

一对一面授小班额面授课(班级限额人)大班额面授课网络教育。

其他方式:

授课教师:?指定教师姓名:?不指定是否有教师资格证?有?没有。

培训地点:

第三条培训收费。

(一)培训费用合计:________元。

课时费:________元或者________元/节。

培训资料费:________元,包括:________________。

其他费用:________元,包括:________________。

(二)付费时间。

乙方于________年________月________日付款共计________元。

乙方于________年________月________付款共计________元。

(三)付费方式。

现金银行卡转账第三方支付其他:

学杂费专用账户开户银行:

学杂费专用账户:

(四)甲方不得一次性收取时间跨度超过三个月的费用。甲方应当依照相关规定开设并使用学杂费专用账户,足额留存学习保障金,保障其收取的学杂费主要用于教学活动。甲方收取培训费用后应当及时向乙方开具合法票据。

第四条合同的生效。

从乙方支付培训费用开始,本合同生效。

第五条合同的变更。

(一)合同一方需要变更合同约定的内容,合同双方应提前日协商一致。

(二)甲方或乙方更改联系方式或其他信息时应及时告知另一方。

第六条教学管理。

(一)甲方应依照法律、法规相关规定对乙方进行管理,乙方应遵守甲方的依法管理。

(二)甲方应为监护人提供学生接受培训的表现、成绩等信息。

(三)甲、乙双方未经对方书面同意,不得将本合同项下的课程转让于第三方。

(四)甲方应在其办学场所醒目位置公示教育培训资质证书、收费项目、收费标准,并提供与其资质和承诺相符的教育培训项目。

(五)甲方应当加强消防、食品、公共卫生等安全管理,落实安全防范措施,建立健全安全管理制度和应急预警处理机制,防范各类安全责任事故发生,保障学生安全。

(六)学生上课结束后,应由其监护人接走,甲方应保证其安全,不得允许其私自离开(经乙方书面授权声明的除外)。

第七条保密事项。

(一)甲方不得泄露、散布乙方的个人隐私和信息,不得擅自将乙方的姓名、肖像、影像用于商业宣传。如甲方违反保密义务的,乙方有权解除合同、要求甲方立即停止侵权行为并要求甲方赔偿损失。

(二)乙方应当尊重甲方的知识产权,不得擅自对教学培训活动进行拍照、录像、录音。对于甲方拥有知识产权的教学材料或课件,乙方不得擅自复制、散发、销售,及通过互联网进行扩散和传播。如乙方违反保密义务的,甲方有权解除合同、要求乙方立即停止侵权行为并要求乙方赔偿甲方因此产生的一切损失。

第八条违约责任。

(一)甲方因自身原因要求解除培训合同,或没有按合同约定提供服务时,应退还剩余培训费用。

(二)乙方因自身原因要求解除合同时,?甲方应退还剩余费用。

(三)甲方应在合同解除后工作日内退还应退费用,应退金额参照《________省民办非学历教育机构退费管理办法》(________职〔________〕________号)执行。

(四)甲乙双方违反本合同约定之行为均属违约行为,应承担相应的法律责任。

第九条争议处理。

本合同在履行中如发生争议,双方应当协商解决,协商或者调解不成的,按下列第种方式处理:

(一)向人民法院提起诉讼。

(二)向仲裁委员会申请仲裁。

第十条其他约定事项。

第十一条未尽事宜。

本合同及其附件以及补充协议中未约定的事宜,均按照国家有关法律、法规和规章执行。

本合同正本连同补充协议共页,一式二份,甲乙双方各执一份,各份均具有同等法律效力。

校外培训机构汇报(精选19篇)篇十一

为确保师生在校的一切安全,保证师生身心健康发展和机构工作的有序进行,特制定以下安全管理制度。

1、每堂课的任课教师是当堂课的`安全责任人。

2、严禁体罚和变相体罚学员,不准把学员赶出教室。

3、规范课堂教学行为,检查教学设备设施。

4、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。

5、教师如发现学员无故缺课,应在第一时间内通知学员家长。

1、校区负责人必须加强课间巡视工作。

2、教育学员课间休息不攀高、不追跑,上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。

1、加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观察学员心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学员,不得将学员赶出教室、机构。

2、教育学员遵守机构规章制度,按时到校、按时回家,防止意外事故发生。

4、经常检查我机构附近的围墙、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。

1、认真执行《消防监督条例》,确保机构财产和全体职工及学员的生命财产安全。

2、消防负责人应定期对机构各部门进行防火检查,发现火灾隐患,立即采取措施予以消除。

3、维修、安装、装修、使用电器设备和线路,必须有专人专业电工施工,严格。

4、消防设备、器材的管理实行“三定”,既定存放位置,定人管理,定期进行保养。不准乱拿乱用,不准任意挪动和损坏。对违纪者要追究责任。

5、发生火灾、爆炸事故时,人人有责任报警及积极参与灭火救灾工作。

6、职工和学员不得在工作场地、宿舍等处随意安装电器插座、拉线或使用电器设备。

1、学员应按时由家长接送到机构、离开机构,不在路上玩耍、串门、逗留。自觉遵守交通规则,如家长未能按时接送,学员在上学、放学途中所发生一切事故均由家长负全部责任。

2、辅导老师必须向学员进行安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守微课堂各项安全管理制度。

3、学员不准带水果刀等利器进入机构。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品。

4、学员不准攀爬围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。

5、教师里严禁追跑打闹,不得向窗外抛扔杂物、防止砸伤他人和影响环境卫生。

6、学员如有特殊病史,应向老师报告,不得隐瞒。

7、在辅导期间,如有身体不适,应立即向老师报告并通知家长及时检查治疗,以防延误治疗时机。

8、学员如遇自伤,应及时告诉家长或机构领导,及时治疗;如遇他伤,首先应通知伤害他人者家长,及时治疗,再通知被伤害人家长。

9、遵守用电、用火规则,注意用电、用火安全,不得触碰校内任何电器设备。学员不得在校内抽烟、玩火。严禁学员携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物品进入机构。

10、当与他人发生矛盾,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长或机构老师,防止矛盾激化、酿成事端。学员家长来机构要文明,不得大声喧哗,影响正常的教学秩序。

11、在学习期间不要随便走出培训班,遇有急事应向老师说明。如果擅自离开造成不良后果由学员及家长自负责任。不跟陌生人或似曾相识人离开机构。禁止带社会人员来班级,造成不良后果,当事者要负全部责任。

12、学员不准在课桌上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹。不准随便搬动课桌、椅子。

校外培训机构汇报(精选19篇)篇十二

为切实规范校外培训机构管理,根据中省市文件精神,我县积极开展校外培训机构专项整治工作,现就工作开展情况总结如下:

一、基本情况。

***现有培训机构**家,参训学生***人,其中持有办学许可证*家,包括*家学科类培训,参训学生*人,艺术类*家,参训学生**人;无办学许可证*家,学科类*家,参训学生**人;艺术类**家,参训学生***人。

负责协调各部门开展专项治理工作研究解决治理过程中的重点难点问题。截止目前共召开联席会议四次。*****日上午我县召开了由县教育局、民政局、人社局、工商局、公安局、物价局、食药监局、城管局、消防大队等部门负责人以及城区学校校园长参加的校外培训机构、托管机构专项治理行动工作动员

会,县人民政府副县长、县中小学校外培训机构、托管机构专项治理行动工作领导小组组长***同志参加会议并做动员讲话,对此次专项治理行动进行详细的安排部署,明确了各自职责和工作任务。县政府办公室制定下发了《***中小学校外培训、托管机构专项治理行动工作方案》,确保治理工作有条不紊地开展。

《***中小学校外培训、托管机构专项治理行动工作方案》,严禁中小学校存在不遵守教学计划、“非零起点教学”,严禁中小学教师课上不讲课后到校外培训机构讲,并诱导或逼迫。

学生。

参加校外培训机构培训等行为,一经查实,依法依规严肃处理,直至取消教师资格,对公办学校及教师参与校外培训机构办学、为校外培训机构招揽生源等行为,将严格按照相关规定查处。此举使广大教师对校外培训机构整治工作有了更深刻的认识,进一步提高了教师的敬业精神。三是通过***人民政府网公开《***中小学校外培训、托管机构专项治理行动工作方案》,公布举报电话,让广大群众对非法培训机构进行监督,积极配合专项治理工作。教育局通过微信平台宣传校外培训机构专项治理工作进展,引导家长理性看待校外培训机构,为整治工作的深入开展创造良好的舆论氛围。

(三)。

强化师德,规范管理。教育局加强“1234”工程建设,以质量突破发展年为主线,聚焦管理和质量两条主线,狠抓校长、教师、教科研三支队伍建设,推进教育现代化、队伍优质化,管理精细化,质量品牌化四化建设。***月份召开了全县师德师风整顿大会,强化学校师德建设,杜绝在职教师有偿补课,从源头加强学校内部治理,严格按照国家课程标准进行授课,细化课程督导检查,严把课堂教学质量,教育教师要热心为学生服务,为学困生提供个性化辅导,切实解决家长课后辅导的后顾之忧;积极开展学校社团活动,开办校内特色课堂,鼓励学生充分发展兴趣爱好与多方面能力,真正实现基础教育的“减负提质”。教育局政风行风督查股对全县中小学校长和教师不良教育教学行为开展大检查行动,以强有力的手段清除校外培训机构与中小学的利益联系,切实减轻家长负担。****制定《***教育局关于严禁在职教师到校外培训机构兼职兼课、有偿补课等事项的通知》,要求各中小学校(园)长,向全体教师学习,并同每一位教师签订《***在职教师拒绝有偿补课承诺书》,进一步规范教师的教育教学行为。

成长空间,让孩子多方面、全方位地可持续发展。同时,学校主动加强与家长的沟通配合,共同指导学生的课外活动,共同减轻学生过重的课业负担,帮助家长对子女升学拥有合理的、可接受的预期,从而理性看待课外培训的作用。

(五)摸底排查,建立台账。

***年各中小学、幼儿园深入排查本校教师在校外培训机构兼职的情况,严禁在职教师到民办教育培训机构兼职,并两次通过学生对各类校外培训机构进行摸排,共摸排参与学生***人次,培训机构**家,学科类*家,参训学生**人次,艺术类**家,参训学生***人次。教育局根据各校摸排的情况,对全县的校外培训机构进行了一次实地摸排,在摸排治理过程中已经关停**家,包括**家学科类和**家艺术体育类。最后查实**家,其中学科类**家,艺术类**家。***年新增培训机构***家,都为学科类,已建立了台账。

***人次。***,

教育。

局联合工商局、消防队、公安局对新申报和整改过的***家校外培训

机构进行了联合检查,并提出了整改意见。

(七)按照流程,进行审批。

进行申报。

2.审核材料,发文许可。***年教育局根据《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》(国办发〔2018〕80号)制定《***校外培训机构办学审批登记表》,召开校外培训机构负责人会议,解读校外培训机构审批流程。场所合格的培训机构积极申报办学章程、师资、资格证明等材料,经过审核,***家校外培训机构基本合格,在***人民政府网进行了公示,公示期满后,教育局根据流程发文进行了办学许可证审批,审批信息已录入全国校外培训机构管理平台,并发布了***校外培训机构“白名单”。

三、存在问题与建议。

问题:

(一)政府在联合检查过程中没有明确的职责划分,各职能部门没有参考和依据,使得权属不清。

(二)教育局无执法权,对培训机构的监管不能形成长。

效,个别机构存在侥幸心理,依然私下招生,开展培训。

建议:

(一)建议尽快出台校外培训机构设置标准,明确各部门职责,便于审批前的检查验收和审批后的管理。

(二)建议摸底排查。

工作。

由教育局牵头负责,整治关停工作由执法部门牵头负责。教育局负责提供校外培训机构名单、地址、举办者及联系方式等基本。

情况。

公安、消防、工商、城管等强力执法部门负责督促整改或者依法关停。

***教育局***年**月**日。

校外培训机构汇报(精选19篇)篇十三

第一条为为加强消防安全管理,保护学校财产和师生员工生命财产的安全,根据《中华人民共和国消防法》和《湖南省实施中华人民共和国消防法办法》,结合我校消防安全管理的具体情况,制定本制度。

第二条消防工作实行“预防为主,防消结合”的方针。每个员工和个人,都必须遵守消防法规,认真做好消防安全工作,接受公安消防部门的检查指导。

第三条学校的消防安全管理工作,实行消防安全责任制。校长是消防安全的第一责任人,分管消防安全工作的副校长是消防安全的.具体负责人。

第四条学校设立安全委员会,在主管副校长的直接领导下,负责全校的消防安全工作。

第五条全校师生员工对违反消防管理规定的行为有权劝阻、制止。发现火警应立即向保卫处和消防队报警,并积极参加扑救。

第六条加强学校消防安全管理,学校要配备专职的安全员,禁止烧明火、使用液化气、点蜡烛,严禁使用充电式台灯、电炉、电烫斗、电吹风、电水壶、电热杯、电梳、电饭煲、电热毯等。违者没收电器,并按有关制度处罚。

第七条实验用的易燃易爆物品要按规定存放。学生做实验使用易爆品时,指导教师必须在场指导,各类加热器使用时必须有人看守。

第八条学校公用房屋室内装修必须按照防火要求设计、选材、施工,面积超过50平方米的房屋装修,必须上报消防监督部门批准后方可施工。

第九条定期检查电器设备,确保用电设备良好,特别是各类温控设备要定期检测,确保技术性能良好。安装、检修电器设备,必须由专职电工进行,并严格遵守操作规程。

第十条学校统一配备消防器材、设备,任何个人不得以任何理由破坏、损坏消防器材、设备,不得以任何理由移作他用。全校师生员工都有保护消防设施的义务,学校配备的消防器材均应有专人定点保管,防止器材丢失。

第十一条在消防安全工作中作出显著成绩的个人,学校将按照《中华人民共和国消防法》、《湖南省实施中华人民共和国消防法办法》或其它有关规定处理。造成不良影响和损失的,对有关责任人按学校有关规定给予处罚。

校外培训机构汇报(精选19篇)篇十四

随着社会的发展和经济的不断进步,现今的教育已不再局限于传统的教学方式,这也就导致了教育市场的多元化和专业化,校外培训机构的兴起也成为时代的需求。为了更好地提高机构的服务质量,校外培训机构开展了一次会议,从中我们能够发现许多的收获和体会。

第二段:交流互动的重要性。

在校外培训机构的会议中,大家都非常积极地表达自己的见解和意见,而且不同的意见之间也进行了积极交流。这让我感受到了交流互动的重要性。只有充分地交流互动,才能更好地总结经验,分享成功经验,并在不断地实践中推动着自己的发展和进步。

第三段:课程内容的设计。

在会议上,大家也就课程设计的问题进行了讨论,因为课程设计直接影响着学生的学习效果和学习体验。经过研讨,我们意识到强调课程内容的实用性非常重要,只有让学员感觉到自己学到了实用的技能和知识,才能更好地激发他们的学习兴趣和学习热情。

第四段:服务质量的提高。

会议上大家一致认为,校外培训机构的成长与发展离不开良好的服务质量,因而需要始终保持良好的服务态度和服务质量。通过会议的讨论,我们形成了更加明确的服务宗旨和服务标准,提高服务满意度已成为校外培训机构的共同目标。

第五段:结论。

在这次校外培训机构的会议上,大家的观点不尽相同,但我们都希望能够通过交流互动和总结经验,使校外培训机构的服务质量得到有效提高。这次会议让我深刻地意识到,校外培训机构要保持健康快速的发展,需要各方面的努力和贡献,我们相信通过团结合作,不断地进步,一定可以为社会培养更多的优秀人才。

校外培训机构汇报(精选19篇)篇十五

1、培训对象为年龄在16——55周岁的青壮年农民。

2、培训时间15天,课时按上级规定时间。

3、学员持农村户口或身份证到我校报名培训。

4、我校需按实际情况登记造册,分班、分专业进行培训。

5、培训通过技能鉴定的,由劳动部门颁发《国家职业资格证书》。

6、培训结束后,负责推荐就业。

1、学员要努力学习邓小平理论,坚持四项基本原则,努力提高思想素质和文化素质。

2、遵守基地各项管理制度,尊敬教师,团结同学,养成良好的道德修养和学习风气。

3、学员要勤奋学习、刻苦钻研,树立独立思考、开拓进取、自强自立的精神,努力提高专业知识水平和工作实践能力。

4、遵守课堂纪律、遵守考勤和作息制度,不迟到、不早退。认真听课,做好笔记,积极讨论发言。

5、学员必须遵守考场规则,按规定时间提前15分钟进入考场,开卷或闭卷考试要独立完成,不允许有抄袭、偷看等作弊行为,并按时交卷。

1、教师要遵守培训部的各项制度,热爱教育培训工作,做好继续教育和各项组织、实施工作。

2、教师要熟悉教学计划、课程安排、课时分配及班级学生情况,编排教学进度,按培训班教学计划授课。如有临时变更教学计划,教学部门要提前二天通知任课教师。

3、教师要按教学要求备好课,精心讲授,讲究教学方法,并注意培训学生的思维能力和应用能力。

4、教师要维持课室秩序和关心学生学习动态,改进教学工作,认真做好作业批改和组织研讨等工作。

5、培训科根据教学培训计划,做好各类培训班训班学员的报名登记、住宿和教学管理。

1、认真贯彻执行国家职业培训和就业政策,热心为接受培训的对象服务,不断提高就业培训合格率以及培训的针对性、有效性。

2、配备固定的培训场地,有较高的'师资队伍和有实际工作经验的实训师傅。有完善的教学管理制度,有针对性、实用性、有效性的教学大纲、教学计划、实训计划。培训设备、设施、教材符合国家职业技能培训要求。同时提供办学资质证明,培训项目教学大纲、教学计划、教学设备、教学设施、教师简介等资料。

3、实施培训时,必须提前七个工作日向县人社局提交开班申请、教学大纲、教学计划、课程安排表、培训人员花名册、教材,经县人社局审核批准后,方可开班。

4、按教学计划进行培训,接受县人社局、县财政局、县劳动服务中心指导监督。

5、自觉遵守《彬县就业再就业培训管理办法》。

6、培训课时按《咸阳市人力资源和社会保障局关于规范和加强就业专项资金使用管理的通知》(咸财社保〔2012〕23号)规定执行。

7、按要求将教学档案材料分期分班装订成册备查,指导、收集和整理申报培训补贴资料。

(一)培训教材。各定点培训机构必须要统一使用国家正规出版社出版的教材,如使用自编教材的,必须要报人力资源社会保障行政部门审核备案。

(二)培训时间。

职业技能培训:根据各职业(工种)的培训要求,各定点培训机构必须要严格按规定的课时组织培训,其中:

a类职业(工种)培训时间在120个标准学时以上;

b类职业(工种)培训时间在240个标准学时之间;

c类职业(工种)培训时间在360个标准学时之间。每天按7个标准学时计算。

(三)课堂教学和实习实训。各培训机构必须要严格按规定要求开设理论课程和实训实操课程,不得随意减少课时和实训实操时间。

(四)考核考试。每期培训结束前,必须要统一组织考试考核,并将考试考核试卷和学员考试考核成绩一并归档备查。凡未经考试考核的学员,不得申请培训补贴。

校外培训机构汇报(精选19篇)篇十六

近年来,校外培训机构如雨后春笋般涌现,成为社会热议的话题。然而,由于一些机构违规办学、乱收费等问题的存在,给学生和家长带来了一系列困扰。为了更好地规范校外培训机构的发展,我参加了一次有关规范校外培训机构的研讨会,收获颇丰。以下是我在研讨会上的体会和心得。

首先,规范校外培训机构应建立有效的管理机制。在很多机构中,缺乏有效的管理制度和机制是导致问题频发的原因之一。因此,我们需要建立一套完整的规范制度,包括资质认证、师资队伍建设、课程设置、教学质量监管等方面。只有通过引入专业机构的评估和监督,建立生均经费制度,提高教师的培训和发展,才能够确保校外培训机构的规范经营和教学质量。

其次,规范校外培训机构需要重视课程设置的科学性和实用性。课程设置直接关系到学生的学习效果和兴趣培养。过于注重应试教育、机械性的教学方式以及过份追求知识面的广度而忽视深度等问题,都需要引起我们的重视。我们应该鼓励校外培训机构开设更具实践性、创新性和针对性的课程,满足学生个性化发展的需求,并培养学生的创新思维和实践能力。

此外,规范校外培训机构需要加强师资队伍建设。优秀的师资队伍是一个培训机构的核心竞争力,也是学生取得优异成绩的关键因素之一。要想提高师资的质量和水平,我们应该引导培训机构加大对教师的选拔和培训力度。培训机构应该重视教师的知识水平、教育教学能力和职业素养,通过培训、考核、评估等方式激发教师的创新活力,不断提高他们的职业素养和教学水平。

另外,规范校外培训机构还需要建立监管机制,保护学生和家长的权益。由于一些不法机构的存在,学生和家长常常陷入迷茫和困惑之中。因此,我们需要建立严格的监管机制,确保培训机构的资质和招生政策符合规定,并且杜绝乱收费和虚假宣传等违规行为。同时,还应该加强对培训机构合同的审核,并设立举报渠道,让学生和家长能够及时向有关部门反映问题,维护自身权益。

最后,规范校外培训机构需要家校合作,形成共同育人力量。家庭是孩子成长的第一学校,学校是孩子成长的第二家。只有家校合作,才能够实现教育资源的优化配置和教育目标的共同实现。家长应该关注孩子的学习状况,与校外培训机构密切合作,共同制定孩子的培训计划,并定期与培训机构交流和反馈孩子的学习情况,形成良好的家校互动和共同育人力量,最大限度地促进孩子的全面发展。

总之,规范校外培训机构是当前教育发展的重要任务,也是保障学生权益的必然要求。只有建立有效的管理机制、注重课程设置的科学性与实用性、加强师资队伍建设、建立监管机制和家校合作,才能够实现校外培训机构的健康发展,为广大学生提供更好的教育培训服务,促进我国教育事业的繁荣与进步。

校外培训机构汇报(精选19篇)篇十七

依据安徽省教育厅等四部门关于印发《安徽省切实减轻中小学课外负担开展校外培训机构专项治理行动实施方案》、淮北市教育局等六部门关于印发《淮北市切实减轻中小学课外负担开展校外培训机构专项治理行动实施方案》等文件精神,结合我区实际,制定并下发了烈山区《关于加强校外培训机构综合治理工作方案》,成立了由教育、公安、消防、民政、人社、市场监督管理等相关部门为成员的烈山区开展校外培训机构专项治理工作领导小组,对校外培训机构专项治理实行常态化管理。进一步规范各级各类校外培训机构办学行为,遏制当前存在的突出问题,保障中小学生健康成长。

(二)。

总结。

专项治理经验。

对淮北市烈山区古饶艺术培训中心等四家单位。

教学。

用房无鉴定报告的现状,责令相关机构立即申请房屋安全性鉴定报告。通过本次督查,我区校外培训机构的培训环境得到进一步优化,消除存在的安全隐患,进一步规范了培训行为,能够按照区教育局审核的培训计划开展培训,杜绝了不利于学生身心健康的做法。

(三)进一步加大宣传力度。

通过宣传,进一步明确了下一步管理、治理的工作目标、治理重点和排查内容、整改要求、实施步骤及各部门职责,从而净化我区校外培训机构的外部环境。借助政府网站、微信公众号等手段大力宣传古饶艺术培训中心、宋疃艺术培训中心、艺智林辅导艺术培训中心、烈山区新风花园ssk艺术培训中心四家白名单机构的先进做法,从而提高社会认可度。

(四)加大督导追责力度。9月初,区教育局会同各中心校、集团校、区直学校分管领导及已审批的四家培训机构负责人开展了专项治理工作动员会,全面部署治理“回头看”工作要求。会后,对我区主城区内校外培训机构进行了综合检查,查处违规校外培训机构4家(睿思教育东方之子外国语学校烈山分校、王老师学生之家、天之步步高学生之家),责令立即停办,并对违规培训机构的负责人约谈。

三、

存在的问题。

首先,校外培训机构办学设施条件参差不齐,大部分较为简陋,办学条件不达标,培训机构聘用的教师队伍不够稳定,学历、专业不能完全匹配。其次,安全防范措施不够完善,部分校外培训机构仍存在消防、食品卫生等安全隐患。再次,部分未经审批的培训机构场所较为隐秘,没有宣传标牌,排查难度极大,存在较大隐患。最后,已审批的培训机构不能严格按照核定的教学计划开展培训活动,存在超范围、超大纲现象,不利于学生身心健康发展。

四、下一阶段打算。

(一)进一步落实《烈山区校外培训机构专项治理行动方案》《安徽省教育厅关于印发安徽省校外培训机构专项治理“回头看”活动工作方案的通知》等文件精神,加大专项治理工作力度,进一步规范校外培训机构办学行为,遏制当前存在的突出问题,保障中小学生健康成长。

(二)厘清权责、健全机制,加强统筹管理力度。依法依规修订非学历文化教育培训机构管理办法,畅通审批“入口”,进一步引导符合条件的校外培训机构办理证照。继续加大对民办教育及专项治理工作的宣传力度,提高各级党委、政府和全社会对民办教育的正确认识,正确看待当前民办学校存在的问题和困难。继续支持民办教育发展,形成民办教育发展的良好政策环境和舆论环境。

(三)有序推进、形成合力。按照“谁发证谁主管,谁主管谁负责”的要求明确职责,积极配合校外培训机构专项治理领导小组工作,健全部门工作联动、形势研判和应急处置机制,确保专项治理工作稳妥推进。

(四)加大有偿家教行为的查处力度。加大对在职教师有偿补课、校外兼职、校外办班的治理力度,对于违反规定的行为,发现一起、查处一起,绝不姑息,时刻保持对有偿家教等违规违纪行为的高压态势。

淮北市烈山区教育局。

校外培训机构汇报(精选19篇)篇十八

为了认真贯彻执行《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》及《教育部、公安部关于加强学校消防安全工作的通知》,加强学校消防工作,有效地防止重大火灾的发生,保护学校和全校师生(教职)员工生命财产的安全,特制定本制度。

第一章总则。

第一条坚持“预防为主,防消结合”的消防方针。认真贯彻《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》和《教育部、公安部关于加强学校消防安全工作的通过》,做好消防安全管理工作。

第二条消防安全管理工作实行“谁主管,谁负责”的原则,按照工作范围与职权实行分级管理,做到职责明确、奖罚分明。

第二章组织领导。

第三条建立在校长领导下的防火安全领导小组,设组长(主管校长兼)、副组长和成员若干名,负责全校防火安全领导工作。

第四条建立义务消防队,进行定期训练,做到平时能防、遇火能救。

第五条严格实行分级管理。校各职能部门应有一名行政干部负责本部门的消防安全工作,并设立一名消防安全员协助行政领导负责日常的安全防范工作。

第三章火灾预防。

第六条学校在新建、扩建和改建重大工程时,必须同时落实消防供水、室内消火栓、消防通道等设施。

第七条禁止在校(园)内点燃明火,因施工等确需明火时,必须事先经学校总务部门批准,采取严密防范措施。

第八条人员集中的公共场所,必须保持安全出口、疏通通道的畅通。建立严格执行用电管理制度,加强安全检查和值班巡逻,确保安全。

第九条全校实行防火责任制。

第十条根据灭火的需要配置相应种类、数量的消防器材和设备设施。

(1)对本单位配置的消防设施和器材设置消防安全标志,应指定专人负责保养和维修,保证消防设施和器材及消防标志完好、有效。

(2)经常进行防火安全检查,及时消除火灾隐患;本单位不能解决的问题,应及时报学校防火安全办公室。

(3)支持、配合学校防火安全办公室履行消防安全检查、监督职责,认真、及时整改本单位存在的消防安全隐患,并将整改情况向学校防火安全办公室报告。

(4)发生火灾及时报警并组织扑救,协助疏散人员、物品,保护火灾现场。

接受消防技能训练,参加灭火演练,了解和掌握灭火器的使用方法和发生火灾时的处置方法,能够迅速扑灭初期火灾或采取有效措施控制火情。

(5)校内承包单位和经济实体所需配备的灭火器材,由该单位出资,并按照防火安全办公室的要求统一配备、更换、维修。

(6)消防设施、器材的配备、使用及更换,必须符合防火部位物品的性质,必须符合消防安全技术规范的`要求。

(7)消防器材应置于通风、干燥、便于取用的位置,并设有明显的指示标志。

(8)消防器材要定期保养、检修、更换;要建立健全消防设施、器材档案,及时记录消防设施、器材的配备、使用、更换及检修等情况。

(9)各单位配备的灭火器材,由单位防火领导小组指定专人管理;各教学楼、办公楼、宿舍配备的灭火设施、器材,分别由各楼管理部门指定专人管理。

(10)任何单位和个人不得损伤或擅自移动、拆卸、挪用消防设施、消防器材和消防标志,不得埋压、圈占消防水源,不准占用防火间距、不准堵塞消防通道;特殊情况须报学校防火安全办公室批准后方可变动。

(11)防火组织健全并积极开展工作,消防安全制度和措施得到有效落实,消防设施、器材保管完好;要及时发现和消除火险隐患,避免火灾事故发生。

第四章逐级防火责任制。

第十一条校长防火责任制:

(1)校长是法人代表,是学校的消防安全责任人,对学校的消防安全工作全面负责。

(2)贯彻执行消防法规,保障单位消防安全符合规定,掌握本单位的消防安全情况。

(3)将消防工作与学校的教学、科研、行政管理等活动统筹安排,批准实施年度消防工作计划。

(4)确定逐级消防安全责任,批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程。

(5)为学校的消防安全提供必要的经费和组织保障。

(6)组织防火检查,督促落实火灾隐患整改,及时处理涉及消防安全的重大问题。

(7)组织制定符合学校实际的灭火和应急疏散预案,并实施演练。

第十二条主管领导防火负责制:

(1)组织制定年度消防计划。

(2)组织制定消防安全制度和保障消防安全的操作规程并检查、督促其落实。

(3)拟定消防安全工作的资金投入和组织保障方案。

(4)组织防火检查和火灾隐患整改工作。

(5)组织开展对员工进行消防知识、技能的宣传教育和培训,组织灭火和应急疏散预案的实施演练。

(6)授权学校总务(有关)部门具体负责学校的消防安全管理工作。

(7)校长委托的其他消防安全管理工作。

第十三条总务(有关)部门防火责任制:

(1)认真贯彻上级有关消防工作的指示和规定。

(2)在主管院长领导下,制定年度消防工作计划,实施日常消防安全管理工作。

(3)定期对全校进行防火安全检查,节假日前重点检查,对查出的火险隐患和不安全因素向主管领导汇报,认真建议,督促解决。

(4)定期对学校的消防设施、灭火器材和消防安全标志维护保养,确保其完好、有效,确保疏散通道和安全出口畅通。

(5)对全校教职工进行消防知识、技能的宣传教育和培训,具体实施灭火和应急疏散预案的演练。

(6)对学校义务消防队进行日常的管理和培训。

(7)主管领导委托的其他消防安全管理工作。

第十四条义务消防组织防火责任制:

(1)结合本职工作进行防火安全检查和班前班后检查,发现隐患及时报告领导。

(2)积极参加学校组织的消防培训、学习活动,做到招之即来、来之能战、战之能胜。

(3)监督学校和本部门防火安全制度的执行情况,发现违章,及时制止。

(4)保管维护本部门的消防器材,保持完整、有效。

(5)发生火险及时报告,并积极参加抢险。

(6)积极向本部门的教职工宣传消防知识,进行防火安全教育。

第五章奖励与处罚。

第十五条对在执行和落实安全防火规定工作中认真负责、成绩显著的集体和个人,学校将进行表彰和奖励。

第十六条对不认真落实安全防火责任制、违反防火安全规章制度、发生火灾造成经济损失的,按有关规定给予经济处罚或行政处分;情节严重的,由有关部门追究其刑事责任。

第六章附则。

第十七条本管理制度自公布之日起执行。

校外培训机构汇报(精选19篇)篇十九

一、坚决拥护和贯彻党的基本路线,自觉地在政治上、思想上同党中央持续高度一致。

二、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策,学习专业理论和科学文化知识,加强党性锻炼,全面提高自身素质。

三、坚持实事求是、理论联系实际的学风,认真读书,学以致用,提高马克思主义理论水平,提高解决实际问题的'潜力,努力改造世界观。

四、端正学习态度,明确学习目的,尊师重教,团结同志,圆满完成校园规定的学习任务。

五、模范遵守党纪国法、社会公德和校园各项规章制度。

六、严守党和国家机密,做好安全保密、防火、防盗工作。

七、坚持锻炼身体,积极参加文娱体育活动和校园班级群众活动。

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