校园的班会演讲稿(通用20篇)

时间:2023-11-10 作者:LZ文人校园的班会演讲稿(通用20篇)

通过写一篇演讲稿,我们可以更好地整理思路,提高自己的表达能力。以上是我们为大家整理的一些优秀演讲稿范文,希望能给大家的演讲创作带来一些启发和帮助。

校园的班会演讲稿(通用20篇)篇一

1.选取主题原因:

促进班级安全意识的提高。

2.对主题的解释:

这个班会主题能更好的学生理解。

3.对学生的分析:

本班同学平日对安全防护意识并不高。

4.召开班会的价值:

能更好的提高个人的安全意识。

教育目标。

培养学生从此刻做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自身的安全防护意识,尽量降低在学校中发生安全事故的可能性。

前期准备。

1.组织同学收集安全防护的资料,并裁剪班级心型卡纸。

2.选出班级中安全防护方面同学指定为安全员。

活动形式。

一、导入班会。

主持人甲:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

主持人乙:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每一天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生完美,步步留意。七年级九班《校园安全》主题班会此刻开始。

二、学习安全知识。

主持人乙领学生学习安全知识:

1日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。

2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

3、群众活动安全:班级、学校组织的户外活动、社会活动等,要注意自己身边的不安全因素,例如学校人工湖等地。

三、安全知识问答。

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更就应细心观察,加倍留意,尽量避免受伤。

2、像这种状况,我们班发生过吗?

a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)。

3、抢答题。答对就得一颗星。

选取:(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的。

a上下楼梯时,靠右侧行走。b下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

c玩上下楼梯游戏。

(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你就应怎样做?

a.赶紧挤进去看看出了什么事。b招呼同学去看热闹。c状况危险,立刻报告老师。

(3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?

a在操场上和同学一齐跳绳、踢键子。b在校园攀爬树木比谁爬的高。

(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险。

a身子探出窗外擦玻璃。b用抹布擦桌凳。

(5)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做。

a向父母、老师、同学寻求帮忙。b找机会狠狠报复小刚。

(6)在学校不允许带哪些东西a橡皮b剪刀、火柴、弹簧刀c文具盒。

(7)在预防饮食安全方面做的不妥当的是。

a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时,选取较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

d、养成良好的个人卫生。

决定题:

(1)使用刀具时,互相比划、打闹。()。

(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()。

(3)用手或金属制品去接触插头底部。()。

(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()。

(5)用沙子或泥土打仗。()。

(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。()。

(7)站在凳子上往楼下看。

4、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)。

师小结:同学们找的这些安全隐患十分好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

活动延伸。

班主任讲话:同学们,你们这次班会开得十分成功。透过这次班会,我们学到了许多安全知识,期望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

活动反思。

透过此次班会的召开,同学们深刻的认识到,在当前的环境下,做一个懂安全,讲防护的小学生的重要性,并且也牢记了一些安全的小常识。能够在危机的时候,起到必须的自我保护。

1我们是祖国的花朵,我们是未来的栋梁。

2我们的成长举世瞩目,我们的安全牵动万家。

1校园是我们成长的摇篮,而校园安全就显得更为重要。

2是啊,一个安全的校园环境,是青少年健康成长的沃土。

校园的班会演讲稿(通用20篇)篇二

早上好!

今天国旗下讲话的主题是《拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代》。

5月31日,是世界卫生组织发起的第二十五个世界无烟日。为进一步提高全社会对吸烟危害的认识,营造无烟、清洁、健康的工作环境和公共环境,做好履行《烟草控制框架公约》工作,卫生部、全国爱国卫生运动委员会近日通知要求开展第二十个世界无烟日活动。2012年世界无烟日主题是“xxx”,旨在提高公众对被动吸烟和环境烟草烟雾危害的认识,号召公众积极参与创建无烟环境,营造健康清新的工作环境和公共环境,免除吸烟和被动吸烟给人类带来的健康危害。

吸烟有害健康,戒烟、不吸烟是我们养成健康生活习惯,调节健康心态,建设健康环境,建立健康人际关系的重要内容。特别是青少年学生是祖国的未来,民族的希望,青少年在学习和生活中存在的吸烟等不良习惯和行为,直接影响构建和谐社会的进程。

青少年正处在生长发育阶段,对有毒有害物质比成年人更容易吸收,毒害作用更大,绝不能轻易让烟雾来吞噬你们聪明的大脑、影响正常的生长发育。据报载,一支香烟的尼古丁足以杀死一只老鼠,多么可怕的事实!医学实验证明,大量吸烟会影响到人体的所有器官和细胞组织,导致各种疾病的产生,诸如慢性气管炎、肺气肿和肺癌等,吸烟有害健康已成为全世界的共识。

从另一个方面讲,不吸烟不仅有益于健康,也是一种高尚公共卫生道德的体现。21世纪应该是一个文明健康的世纪,我们要为21世纪创造一个洁净健康的环境。为了提高社会文明程度,保障人民身体健康,提倡社会公德意识,养成良好的生活卫生习惯,最大限度的减少吸烟造成的危害,努力争创文明校园、绿色校园,我们倡议:

1、教师首先戒烟、不吸烟以为人师表的示范作用,教育学生拒吸第一支烟,不做吸烟的新一代,远离香烟,努力营造不吸烟的育人环境。

2、今天下午校队会课,在全校同学中,开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动,坚决拒吸第一支烟。

3、全校师生要积极参与家庭和社区控烟宣传工作,广泛宣传控烟的有关法律规定和吸烟有害健康的卫生知识,自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规,带头不吸烟,并劝阻他人不吸烟。

4、鼓励监督身边的同学、亲人、朋友戒烟。

禁止吸烟,控制烟害是世界的潮流,是现代文明的体现!远离香烟、拒绝烟草是我们的心声,更应是我们的行动;拒绝吸烟,创造和谐的校园环境是全体师生共同的责任,抵制第一支烟的诱惑更要从青少年学生抓起。让我们一起努力,为营造和谐的校园环境,为创建无烟校园、创建文明校园贡献我们的力量!

校园的班会演讲稿(通用20篇)篇三

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!今天我演讲的题目是:安全第一、生命至尊。

朋友,当您每天上学和放学回家的时候,您是否想到今天我一定要安全呢?朋友,当您每天上下班的时候,您的心中是否惦记着安全呢?朋友,当您即将坐在人力车上奔往工作单位的时候,您是否想到了今天我要安全生产呢?朋友,当您在工作岗位上违章的一刹那,您是否会想到因为我的一个小小的违章,会导致事故的发生而使自己或者工友的生命受到伤害呢?朋友,如果,您还没有,那请让我提醒您:时刻牢记“安全第一,生命至上”。

人的生命只有一次,每一个人都想笑口常开,每一个家庭都愿幸福美满,每一个企业都愿兴旺发达,然而这一切都离不开安全,安全是人生永恒的主题。没有了安全也就谈不上发展,任何时候我们不能存在任何的侥幸。然而由于我们安全理念没有深入人心,部分干群不重视安全、不讲安全、不懂安全、不要安全;由于我们少数干群安全意识淡薄,对安全工作,说起来重要、干起来次要、忙起来不要,违章指挥、违章操作;由于我们的作业规程和安全规程不能在现场真正的落实等原因,导致安全事故一起又一起的发生,吞噬着我们的生命,毁坏着我们的幸福。

“前事不忘后事之师”,安全工作永远是‘从零开始,向零进军’。今年不到两个月的时间,在我们国家陕西南郑县、福建南平、广西合浦县、广东、山东潍坊、江苏等地相继发生了6起中小学校园惨案,凶手直接把魔爪伸向那手无缚鸡之力的幼儿园学生和小学生,导致多少年轻幼小的、如花蕾般的生命在悲剧中落殒,多少原本一家三口的幸福家庭从此在悲剧中上演。朋友们,让我们大家携起手来,共同对抗社会的无聊、无耻、犯罪之徒,维护我们的生命,维护我们共同的家园。

“生命诚可贵,安全责任大”。坚守在一线工作岗位的教师们、朋友们,每天都是一个新开始,每天都是一个新的起点,在实现生产效益的同时我们一定要保障安全的长治久安;为了自己和家人的幸福安康,让我们每天“从零开始,向零进军”。孟子曰:“生于忧患,死于安乐也”。鲁迅先生说:“安全只存在于那些永远生活在忧患之中的人群和家庭”。我们共同牢记:“安全工作只有满分,安全第一,生命至上”!

校园的班会演讲稿(通用20篇)篇四

敬爱的老师,亲爱的同学:

人生有时坚如钢铁,坚如磐石,历经沧桑,依然傲娇辉煌;然而,它有时像花和叶子一样脆弱,经不起风吹雨打。哪怕是一点点的疏忽和意外都有可能碾压。生命之花时刻需要我们的呵护。

校园安全靠你我,靠父母,靠老师。安全事故大多是因为粗心和运气。所以,我们永远记住安全第一,生命第一。时刻警惕安全,一切安全;千万小心,防止万分之一的事故发生。上课期间不要在走廊或楼梯上奔跑、追逐或打架;中午下课的'时候,主动站成一条坚定的线,不挤不挤,走路轻一点,右边下楼;无危险品进入校园,特别是拒绝携带管制刀具;注意食品安全,进校园不带零食,不叫外卖,注意用电安全,校园内不使用大功率电器;注意用水安全,不要挤水,提起水瓶,打开水龙头,防止烫伤。

我们应该对自己和他人的安全负责。我们在同一个校园,要互相爱护,互相提醒,互相帮助。校园安全靠大家,为了让我们的生命之花永远盛开,为了让所有家庭幸福,让我们携起手来,树立高度的安全意识。人人讲安全,总讲安全,凡事讲安全,为思想、行动、生活筑起安全长城,共同建设平安校园、和谐校园,让安全永远伴随着你、我、他!

校园的班会演讲稿(通用20篇)篇五

亲爱的老师,亲爱的同学们:俗话说得好:国以民为本,民以食为天。是啊,如果不注意食品安全这一大问题,它将直接关系着人民群众的生活,影响人民的健康。健康,何等重要!生命,何等可贵!我们要珍爱生命,就要首先做到食品安全。难道你没有见过这样的情景。学校附近的小商铺、小地摊时常都是挤得水泄不通,我也很好奇地挤过去看看。啊,原来同学们都在购买5角钱的辣条和一些小吃。你们可曾想过这些食物有没有生产许可证,这家店有没有营业执照,这些食物中有没有添加剂或国家不允许的食品化工防腐剂呢?也许你们都没有在意过这些,只是觉得这些食品的口感好而且又便宜,就经不起这一堆堆垃圾“彩色食品”的诱惑了。同学们,我倡议,我觉得我们应该去一些正规的商店去购买食品。也许,你还见过这样的情景。还有,就是在学校附近的那些油炸摊点也是最不卫生的食品场所呀。首先他们使用的油经常不换,更严重的也许还使用地沟油呢!而且还因为他们是在室外经营的,路边扬起的灰尘不时地飘落在食品上,你们想想这样的食品哪有什么卫生安全可信啊!我还发现,这些经营者他们在食品操作规程工作中都不戴工作帽,不穿工作服,不戴卫生手套,在我们付钱的时候,他们往往都是一手接过钱,一手给我们食品的,这样钱上的无数细菌就会随着这些食品进入到我们身体里的每一个角落里了,想到这些,你们难道不会觉得毛骨悚然吗?同学们,为了我们自己的健康赶快行动起来,拒绝这些三无食品、彩色食品,垃圾食品,加强自我保护的健康理念吧!现在电视上还经常报道一些不合格的商品,例如三鹿奶粉、地沟油,还有最近的可口可乐等等。面对这一件件让人触目惊心,不寒而栗的事件,忍不住想这可真是吃荤怕激素,吃素怕毒素,喝饮料怕色素,想到这些,我就心惊胆颤,我不知道我们可以放心去购买的食品还有多少呢?作为一名小学生,我们有权利制止这些违法勾当,我们从身边的小事做起,了解食品卫生安全方面的知识,为食品健康尽一份力。食品安全需要你我的参与,也需要我们大家共同的参与。生命美好从健康做起,身体健康从食品做起,食品安全从我做起,让我们携起手来,为了我们的灿烂将来,为了我们的美好家园共同努力吧!

校园的班会演讲稿(通用20篇)篇六

1当我们迈着轻快的步伐来到学校时,我们明白新的一天开始了,但是我们对安全知识又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全知识:

学校是我家,安全礼貌靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。

不在校园追跑打闹。不爬学校的围墙,门窗、围栏、树木、球架。

不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除。

大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。

做礼貌学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不在任何场所参与打架斗殴。察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。

课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。参加学校组织的校外群众活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。

这是我们青少年要牢记的准则,因为平平安安最重要。

请同学们谈谈自己在学校关于安全礼貌的感受。(畅所欲言)。

2猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)。

3在我们的生活中像这样的警示牌很多,它时时刻刻提醒我们注意安全,但不是每个地方都有警示牌来提醒我们,这就要求我们在没有提示的地方加陪留意,尽量避免伤害。

4像这样的状况我们班发生过吗?

(1)在教室里互相追跑。

(2)和同学打闹扔东西,砸破玻璃。

(3)进出教师拥挤。

在我们学校有很多需要注意安全的地方,找一找还有那些地方要注意安全?(自由发言)。

小结,同学们找到的这些安全隐患十分重要,是学校的问题,学校尽快解决,是自己的问题,大家必须注意。

5我们说了很多,此刻我们实践一下,做个安全知识回答。

(1)学生之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是。

a原谅同学或报告老师,让老师处理。

b记恨在心,事后叫人一齐教训对方。

c据情节给予报复。

d叫家长来学校教训对方。

(2)遇到别人打架时()。

a上前围观,给自己认识的人加油,帮忙。

b不管他。

c去劝阻。

d告诉老师。

(3)遇到火灾时,拨打()。

a110。

b119。

c120。

d121。

(4)在道路上行走时()。

a和同学边走边打闹。

b要走人行到,没有人行道的道路,要考路边走。

c行走时东张西望,边走边看书。

d为赶时间和机动车辆抢行。

(5)下列说法正确的是()。

a使用刀具时,互相比划,打闹。

b用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

c用沙子或泥土打仗。

d当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

结束。

对于我们每个人来说,安全是如此的重要,只有在安全礼貌这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅途中。期望我们铭记安全知识,做安全礼貌的好学生,好公民。

校园的班会演讲稿(通用20篇)篇七

教师们,同学们:

大家好!

今日我演讲的主题是:维护健康,拒绝零食。

为了维护我们的身体健康,还一个更加清洁、美丽的学校,每学期我们的教师都利用班会课开展“拒绝零食,从此刻做起”的主题教育。经过教育,许多同学都认识到零食的危害,抵住了零食的诱惑,不乱买零食。可是,我们还发现还是有个别同学控制不了自我,上学前和放学后,在学校门口的小商店里购买零食吃,把包装袋乱扔,学校的角落边、垃圾桶里,甚至课桌里都能找到零食包装袋。

同学们,看到这样的情景,你还能无动于衷么?你自我还能心安理得地享受零食吗?你不觉得这严重损害了学校的`形象吗?当然,吃零食更是影响了同学们自我的身体健康,下头几点要引起我们注意:

第一、经常吃零食,胃肠就要随时分泌消化液,这样到吃正餐的时候,消化液就分泌不充足,容易造成营养不良。

第二、学校门口的小商店一般都是无证摊点,所卖的零食一般都是“三无产品”,这些“垃圾零食”中常包含很多的色素、防腐剂,吃了会伤害身体。并且由于零食中酸、甜、咸各种味道的强烈刺激,常可导致我们的味觉迟钝,以至于一般的饮食根本不足以引起食欲,会影响我们的生长发育。

第三、在学校吃零食,食品和手都来不及进行必要的卫生保护,异常是边走路边吃零食,更不卫生,容易得肠道传染病,严重时会损害身体健康。

第四、吃零食还会影响学校的环境卫生,不利于学校文化建设。

同学们,让我们树立正确的饮食观念,控制住自我的嘴巴,拒绝零食的诱惑,把我们的精力放到学习上。

我们倡议:维护健康,拒绝零食、从我做起,从此刻做起。

1、在正规商店买,但不要在校园周围和大街小巷买“三无”食品。

2、购买正规厂家生产的食品,尽量选择信誉好的品牌。

3、仔细检查产品标签。食品标签必须标明:产品名称、成分表、净含量、工厂名称、工厂地址、生产日期、保质期、产品标准号等。不要购买标签不规则的产品。

4、食物是否适合自己。

5、不要盲从广告。广告不代表科学,而是反映商家的利益。

平时,我们还应该注意一些饮食卫生习惯:

5、尽量少吃或者不吃剩菜。如果吃剩菜,一定要彻底加热,防止细菌性食物中毒;。

6、不吃没有保健的生食,如生鱼片、生菱角;。

7、不吃没有保健的街头食品;。

8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食物,制作不当会产生有毒物质。

选择安全的食物是把疾病从口中带走的第一步。希望各位同学牢记以上几点,提高食品安全意识,有效预防食物中毒。一旦发现食物中毒或食用某些食物引起的不适,应立即去医院就诊。

校园的班会演讲稿(通用20篇)篇八

老师们,同学们:

大家好!

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。

孔子说“不学礼无以立”。礼仪是律己、敬人的一种行为.礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。我们要礼貌待人、不打架、不骂人、不随地乱扔垃圾、做一个诚实、守纪、文明、节约、卫生的好少年。同学们让我们从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!

希望同学们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。做一个仪表花一样端庄、言行花一样优雅、心灵花一样美丽的花样少年!我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。

校园的班会演讲稿(通用20篇)篇九

亲爱的同学:

其实不是。只要我们每个人少扔一张纸,每个人拿起一张纸,那么环保就不是问题。但是,人为什么做不了这么容易的事呢?大多数人总是这样想:“这不是我扔的垃圾,为什么让我捡?”“他们都扔垃圾。为什么我还是扔不出去?”正是在这种心理下,人们总是为自己着想,“保护环境”自然只是人们的口头禅。

一句话说得好:“你扔的是垃圾,我捡的是美德。”为什么不能抛开私心,为他人和社会着想?只要是品德高尚的人,他都会毫不犹豫的捡起地上的纸。我真的不明白为什么有的人就是不肯弯腰捡起一张纸刷掉心里的一粒灰尘。

善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。如果地球环境遭到破坏,我们很难把它恢复到原来的状态。只有爱护地球,改善地球环境,才是拯救我们自己的唯一途径。

让我们一起行动起来保护地球环境。不要在它被破坏后才后悔,要在它失去后才珍惜!

我的演讲结束了,谢谢!

校园的班会演讲稿(通用20篇)篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

美好发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设美好的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,美好的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:"山光悦鸟性,潭影空人心。"回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了"借山光以悦人性,假湖水以静心情"。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的`熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。"景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。"一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说:"凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。"教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。"学高为师,身正为范。"有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动.

一个美好的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在"体育节"上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在"文化节"中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在"艺术节"里赢得阵阵掌声。和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如"润物细无声"的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

"给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。"让你我携起手来,努力创建一个美好的校园吧!

谢谢大家!

校园的班会演讲稿(通用20篇)篇十一

各位同学、老师:

礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。这春意盎然的四月,鸟语花香的春天,意味着我们该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先我们小学生要衣着得体,符合学生身份,体现出新世纪小学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

古人说的好:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是利己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。所以,学习礼仪不仅可以加强个人素质、更能够润滑和改善人际关系。

当你和自然相处时,望着那美丽的繁花,请把你那悄悄伸出的手缩回去;当你和环境相处时,请你主动伸出小手,弯一弯腰,还眼前一片洁净;当你和同学相处时,不要埋怨同学的“放肆”,笑一笑,学会相互谦让和尊重。随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。

文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬他人。

那些陋习,图的是一时之快,但丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?让我们做一个文明的小学生,在校园里、校园外,都能留下你文明的脚印。

校园的班会演讲稿(通用20篇)篇十二

9月30日下午,内江市威远县连界镇中心校以“杜绝校园欺凌,共建和谐校园”为主题,组织各班开展了预防校园欺凌的主题班会活动。

全校31个班均以ppt课件展示为主,老师讲解为辅。通过ppt图片、文字展示,生动、直观、形象地向学生们宣传、介绍了“什么是欺凌”、“怎样预防欺凌”等内容。随后,各班围绕“如何杜绝校园欺凌,共建和谐校园”这个话题踊跃发言,展开激烈讨论和争论。并以编创“三字歌”、画画、宣传口号等形式,加入到“反欺凌,建和谐校园”的活动之中。

为杜绝欺凌行为,学校还向家长印发了告知书,并加强课间巡查、门卫值守及值周检查等系列措施,让学生们的不良行为进一步得到规范,确保了校园的平安、和谐。

校园的班会演讲稿(通用20篇)篇十三

近几年,校园暴力事件在我国大中小学校园内频频发生,各种事实提醒我们,维护校园的安全稳定,保护学生、教师的人生安全的问题已经刻不容缓,然而是什么原因滋生了校园暴力事件层出不穷,我们究竟要以何种态度和方法校园暴力的发生。首先我们必须了解到校园暴力发生的几种情况。

1.流浪学生危害校园。

一些流浪学生多半是没有受到良好的家庭教育,在学校因成绩差而受到歧视,过早的流入社会和一些不良社会青年混在一起。这些同学一旦自己受了丁点委屈后便会勾结校外社会青年对其进行报复。

2.性格严重内向。

性格决定一个人的行为方式,性格内向会导致自己与他人交流产生障碍。同时,由于与其他同学、老师、家长交流甚少,所有事情全部积压在心里,久而久之便容易造成看待问题过于偏激,内心压力长久得不到释放,一旦爆发极可能发生极端冲动的行为。

3.个体因素。

其一是学生的人生观、世界观、价值观、道德观的偏差,缺乏基本的理想信念。其二是法制观念的淡薄,法律观念的滞后,遇到突发事件往往容易引发冲动,产生不理智的行为。

4.地方文化差异与家庭贫富差距。

青少年生活在社会转轨的变化时期,市场经济带来的思想意识形态的变化,也使他们受到很多负面的影响。现在的学生多为独生子女,与人相处的能力较差,容易形成隔阂而又不会化解,久而久之隔阂就会演变成矛盾,甚至变为流血的冲突。

学校的思想政治教育按照法律规定应当是学校教育的关键与重中之重,这是学生处于形成正确对社会认知、对行为正确与否判断的关键时期,需要加强了对学生德、智、体、美全面发展的要求。校园暴力问题是阻碍未成年人健康成长的重大问题,只要我们要坚信家长、学校形成合力扭成一股绳子,以整体的力量解决校园暴力及其深层次的未成年人犯罪的问题。路漫漫其修远兮,校园暴力问题会随着时代的变化不断产生新的问题,只要我们坚持完善制度注重实践,未成年人的健康发展的权利必会得到保护,青年必将能成为合格的社会主义接班人。

防止校园欺凌,拒绝校园暴力!

校园的班会演讲稿(通用20篇)篇十四

一、活动主题:。

拒绝校园欺凌,构建和谐校园。

二、活动目的:。

目的:通过多媒体,使同学们明礼守法,更好地认识什么是校园暴力,校园暴力的危害性,如何预防和抵制校园暴力,能与校园暴力做合理有效的斗争,正确处理生活中的各种矛盾冲突,防微杜渐。

三、活动过程:。

(一)认识校园欺凌。

1、部分同学对校园暴力这一词语还很陌生,或理解不准,所以利用多媒体展示校园欺凌的定义,首先让同学们明确何为校园欺凌。发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员,蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为,都算作校园暴力。其主要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生,令其在心灵及肉体上感到痛苦。校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人;有时集体欺负一人。通常欺负者不觉得自己不对,而且受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。因此,恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。

围绕“什么是欺凌?为什么要反欺凌?”与同学进行了面对面的分享:所谓欺凌,简单来说就是以大欺小,以强凌弱,以多欺少。欺凌不但对“受伤者”造成伤害外,而且对“欺凌者”和“旁观者”同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我中心,对同学缺少同情心,而“旁观者”会因为帮不到受害者而感到内疚、不安,甚至惶恐。“校园欺凌”对受害者的伤害也不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影长期难以平复。同时“校园欺凌”也会影响到学校的整体纪律和风气。所以,学校要严厉制止和预防欺凌事件的发生。

2、观看校园暴力视频,同学们可以更直观的感受校园暴力的恶劣性质,进而讨论校园欺凌的危害,提出问题“校园欺凌有哪些危害?”

校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑。

(二)抵制校园欺凌。

此环节设置三个问题,这三个问题分别是:。

1、同学间发生矛盾时,作为当事人,我们应该如何解决?

2、矛盾一时难以解开,如何有效扼制校园欺凌的发生?

3、一旦发生校园欺凌事件,如何应对?

这三个问题,分别是从同学间出现矛盾时、校园欺凌发生前、校园欺凌发生中三个不同阶段提出的,能够让同学们思考在不同情况下如何处理矛盾,并尽可能的避免校园暴力的发生,一旦发生校园欺凌,也能够及时采取措施避免伤害。最后同学之间共同总结出避免校园欺凌的做法:。

从受害者的角度想:不理睬;找老师;懂自救。

从施暴者的角度想:想后果;勿冲动;换位思考。

(三)校园欺凌案列分析。

引案例能够让同学们设身处地的思考如何保护自己,并引导学生回答:。

1、保持高度的警惕性是避免侵害的前提;。

2、面对不法分子的侵害首先要迅速而准确地作出判断,然后机智勇敢灵活地与其斗争;。

3、积极寻求家长、学校和社会的保护;。

4、受到侵害时勇敢地拿起法律武器保护自身的合法利益。

(四)总结。

对本次活动进行总结,让同学们再一次认识到校园暴力的伤害性,让同学们明白暴力解决不了问题,只会造成恶果,于人于己都没有好处,同学之间应该互相包容理解,发生矛盾时及时找老师解决,让学生懂得从自身做起,拒绝暴力。

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校园的班会演讲稿(通用20篇)篇十五

亲爱的同学们:

你们好!

当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时,当我们迎着这阳光迈入校园时,映入我们眼帘的是宽敞的教学楼,广阔干净的操场,碧绿的草坪。在这么优美的环境里校园的一切显得那么明快。

在那么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙上那一串串脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位少先队员都应该伸出双手。

同学们,让我们从小事做起,从身边做起,共创建文明校园,争做文明的学生,我相信通过我们的努力,校园将更加美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

谢谢大家!

校园的班会演讲稿(通用20篇)篇十六

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的'国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、跟随指挥歌声高昂,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,不翻越栏杆,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消除,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样班级才能更团结、友谊才能更深厚。

同学们,让我们从衣着、言谈、行为等方面做起,做一个文明礼貌的小学生,让文明礼仪之花在校园处处开放!

校园的班会演讲稿(通用20篇)篇十七

亲爱的老师、同学们:

大家好!

话时、闯红绿灯时、酒驾时,你可曾想过,死神每时每刻都有可能降临。

自从1886年,德国人本茨发明了汽车后,全球因交通事故而死亡的人数高达4000万人。这可比第一次世界大战和第二次世界大战加起来死的人还要多。据计算,20xx年至20xx年我国共发生交通事故219万起,每一分钟就有一个人因交通事故而伤亡。这是多么可怕的数字啊!看到这些惊人的数字时,你的内心有没有很大的触动呢?也许这些对交通事故的统计数据,还并不能触动你的内心。但是,接下的这例鲜活的'事例,会让我们真正的明白,交通安全是多么的重要。

去年的一天,在放学回家的路上,一个三年级的小男孩在准备过马路的时候,看到了他的妈妈在马路对面向他招手,他太高兴了,不看左右的车辆,就直接飞奔过去,这时,一辆红色的大卡车急速驶来,撞倒了这个小男孩,小男孩的妈妈眼睁睁地看着自己的宝贝离去,泪流满面,悲痛万分……妈妈多么希望这场事故没有发生,多么想再看着孩子背着书包蹦蹦跳跳进校门的背影。可是,生命只有一次,失去了就不再拥有……,所以我们每时每刻都要提醒自已注意交通安全,遵守交通规则,生命是宝贵的,我们必须爱惜它。

天灾是不可避免的,但人祸是可以避免的呀!为什么不从我做起,从身边的小事做起?快快行动起来,从严格要求自我做起,认真学习交通安全知识,不乱穿马路,放学时要排队有次序地过马路,过马路时不打闹,不乱跑,严禁路边游戏。课间,下楼梯要靠右走,不能乱冲,乱撞……让交通安全伴我行;让生命时时伴我行,让我们“高高兴兴上学去,平安安回到家。

谢谢大家!

校园的班会演讲稿(通用20篇)篇十八

亲爱的同学们:

大家上午好!

顶着蒙蒙的细雨,我们又迎来了盼望已久的暑假。回味这一学期的学习,我感慨颇多:每一天里都有我们的奋斗,每一天里都有我们的思索,每一天里都有我们的收获,每一天里都有我们的成长!x中学的每一天都因为你们而精彩。是你们让我们的学校充满了生机与活力,你们朝气蓬勃的笑脸,成为我们每一位老师工作中不竭的动力。

刚才,学校对三好学生,进步学生,优秀班干部、团干部等进行了表彰,在此,我代表学校对获奖的同学表示热烈的祝贺,希望获奖的同学再接再厉;没有得奖的同学积极努力,争取下学期放学时榜上有名。

这里,我要提醒并强调同学们,无论是成功和荣誉,还是失败与落寞,都将属于过去,我们既要为曾经的播种和收获而欣慰,也要为曾经的疏忽和大意而总结。只要我们认清今天的自我,认准明天的目标,并顽强地付诸行动,就一定会取得新的成功。

这一学期,我们有一些不能令人满意的地方:

2、在卫生保洁方面,同学们乱倒饭菜现象严重,卫生观念非常淡薄。

3、爱护公物,自行车摆放等方面都还存在问题,同学们对花草树木爱护不够,学校花草树木损坏严重。

4、少数学生习惯不好,常常不能约束自己的言行,学习风气还有待好转。

5、不少同学学习目的性不强,目标不明确,缺乏主动学习的愿望。

这些都是我们需要努力去改正、改善的。回顾,是为了总结;总结,是为了更好的进步和提高。希望全校师生再接再励,不停止拼搏奋斗的脚步,以下学期为新的起点,争取更大的进步,实现我们每一个人最大的、最高的、最美的人生价值。到那时,当我们走完人生的一个又一个阶段时,我们可以自豪地说:我无愧于我的父母,我无愧于我的老师。

快乐的暑假生活从明天起就要开始了,暑假既是过去学期的结束,同时又是新的开始,所以让我们把暑假当作新的起点。怎样过一个有意义的假期呢?在此,我想向同学们提出几点建议和要求:

一、安全大事,时刻牢记。

1、在没有家长的陪同下,不能独自外出。

2、春节期间,严禁燃放烟花爆竹,以免发生危险情况。

3、注意防火、防盗、防触电,遇到紧急情况要沉着冷静,多动脑筋;独自在家,不给陌生人开门;不随便跟陌生人说话,带路,吃他人的东西。

4、不去网吧,游戏厅,有电脑的家庭也要控制自己上网的时间,以免产生负面影响。一定要牢记以下电话号码:报警110、火警119、急救电话120。

5、注意交通安全。不座超载的汽车,特别是男同学注意,不随便骑摩托车,更不能飚车。

二、合理安排暑假生活,养成规律的作息习惯。

每天早睡早起,按时认真完成假期作业,有不会的问题及时向家长和老师请教;每天收看收听新闻,了解国家大事,关注家乡变化。

三、积极主动,做力所能及的家务劳动和公益劳动。

同学们,在学校里,你们都是好学生,放假在家,我相信你们也能做一个好孩子。平时上学,都是父母长辈照顾你们,现在放假了,你们除了休息、活动、学习外,还应该帮助父母做一些力所能及的家务事:如打扫、洗碗、收拾房间、端茶倒水等,以实际行动来孝敬父母长辈。在社会上遵守道德规范,做文明人、说文明话,行文明事。

校园的班会演讲稿(通用20篇)篇十九

敬爱的老师,亲爱的同学:

平安,人生最基本的企望,人生最美好的祝福。

然而,在我们的生活中,令人遗憾地还有许多意想不到的事故......由于我们的年幼,缺乏生活知识,缺乏社会经验,缺乏自我保护能力,各种意外事故就容易发生在我们身上,尽管今天我们还不能对每一个人或每一件事的发展过程中,是否会发生事故或灾祸做出精确预测或推断,但是,只要我们有了一份警觉,懂得一些知识和规律,掌握一些避难和应急的方法,做到"超前防范"和"临危能应",我们就会把天灾和人.祸可能造成的伤害及损失降低到最小限度,就能在灾祸发生时获得最大的生存机会。

在我国实现经济跨越式发展的今天,我市城市交通也发生了巨大的变化。城乡道路交通网络进一步完善,逐步形成地面、地下、立交相结合的立体化城市道路交通体系。不仅方便了人们出行,也使我们美丽的家园尽显出现代化大都市的风采。

但与此同时,天津这个千万人口的大城市,机动车拥有量已超过90万辆,自行车超过780万辆,使我市道路交通已处于较为饱含的状态。时有发生的道路交通事故,甚至重大伤亡事故,不断为我们敲响警钟。

大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的.一些有趣的事。

小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:"爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......"她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!

交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。

随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。

校园的班会演讲稿(通用20篇)篇二十

各位老师、各位同学:

早上好!

我叫xx,是一班的同学。今天,作为校园之星,站在国旗下演讲我非常自豪。

上小学快一年了,上学总让我感到快乐和充实。由于在学校里,我总能感触感染到老师的关心和同学的热情。我还学到了许多许多的知识。

当真的立场和良好的学习方法让我取得了优异的成绩。我连续八次获得语文考试一百分,最近又获得一年级数学口算竞赛一等奖。

我积极参加学校各项流动,在上学期卡拉ok比赛中,获得了三等奖。我还参加了贺卡制作比赛,越野跑比赛。在比赛中,我学会了团结,学会了竞争。

我喜欢朗读,喜欢写话,我的日记老是得四颗星,常常被老师当范文读。老师还说我是位能替父母分忧解难的`好孩子,别看我小,在家里我还能常常帮助妈妈照顾一岁的小妹妹。

我喜欢我们的学校,我喜欢在这里学习。老师们同学们,在鲜艳的国旗下,我向你们保证,我一定以更大的热情投入到学习中去!让我们一起努力吧!

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