急救常识培训心得(专业17篇)

时间:2023-11-10 作者:HT书生急救常识培训心得(专业17篇)

在参加培训后,写一篇培训心得有助于总结收获和提高个人发展。以下是一些经典的培训心得文章,希望能够激发大家的写作灵感。

急救常识培训心得(专业17篇)篇一

【20__】-19号)文件的要求,组织相关人员培训,现将此次培训总结如下:

此次参加培训的人员一共33人,分别是卫生院内科主任、妇产科主任及辖区各村卫生所(社区卫生服务站)各一人。20__年2月1日在者海卫生院公共卫生服务部会议室组织相关人员培训并将1套急诊急救知识技能培训教材和光盘下发到各参加培训人员手中,各参加培训人员通过现场学习及20多天教材结合dvd影像的自学学习,学到了很多关于急诊急救的知识,于20__年2月25日组织各参加培训人员统一考试,成绩合格,达到了培训的目的。

通过这次培训,参加培训的人员系统学习了急诊急救的相关知识,进一步提高了基层公共卫生人员整体素质,大大提高了服务居民的能力,为辖区基本公共卫生服务项目实现科学化、规范化管理的目标打下了坚实的基础。

会泽县者海中心卫生院。

20__年3月1日。

急救常识培训心得(专业17篇)篇二

生活中,我们经常会面临突发状况,如意外伤害、突发疾病等。这时候急救常识的学习和应用就显得尤为重要。本文将结合疾病和意外情况,分享我在实践中的感悟和体会,希望能对读者有所启发和帮助。

第二段:基础急救。

基础急救技能是我们每个人必须掌握的,比如心脏骤停,我们需要立刻进行心肺复苏。在学习过程中,我了解到心肺复苏应该坚定果断地进行,而不应该有所顾虑。在实践中,我遇到了一个中年男子突然倒地,我果断地按照所学知识,进行了心肺复苏。这名男子顺利恢复了呼吸,随后被送往医院救治。这让我体会到学会急救确实能挽救无数生命。

第三段:意外伤害急救。

除了疾病,意外伤害也是我们需要关注的。在日常生活中,我也遇到过几次意外伤害,如切割伤、烧伤和烫伤等。对于这些问题,我知道立刻止血、用冷水冷敷、涂上药膏是关键。在这些实践中,我发现冷静和果断的反应十分重要,因为时间是宝贵的,在生命危机中每秒钟都可能会产生巨大影响。

第四段:儿童急救。

对于有孩子的家长来说,儿童急救不容忽视。我曾经经历过孩子突然发热,我和我的妻子都很紧张,不知道该怎么办。但是,通过急救知识的学习和实践,我们得以果断地采取了降温措施,并以正确的方式送孩子去医院。在这个紧急情况下,学习的关键技能和稳定心态帮助我们避免了更多的损失。

第五段:总结。

学会急救技能,不仅对我们自己身体健康有好处,同时也能向别人伸出援助之手。遇到紧急情况时,我们应该果断、冷静、快速采取行动。这不仅有助于救助所需,更有助于我们保持心态平静和自信,增强了我们面对未来挑战的决策能力和信心。希望大家也能学会急救技能,并将它运用到生活中。

急救常识培训心得(专业17篇)篇三

为了进一步巩固全园师生地震逃生应急避险知识,提高师生的紧急避险、自救自护能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,我园于20__年8月30日上午09:10分组织了“地震逃生应急”演练,在演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,孩子们临危不惧、乖巧听话,演练效果十分良好。

演练前我们做了详细的地震相关安全知识教育,孩子们听的很认真,感觉地震很恐怖!

地震报警一响,孩子们马上寻找掩体躲到了安全的地方!

大家双手护头躲到了桌子下面!

待“地震报警”解除后老师组织幼儿有序疏散。

各班幼儿从规定“紧急疏散”路线迅速撤离到安全地带!

各班老师点名,确保每位幼儿安全到达操场!

各班教师向总负责人(胡园长)汇报人数!

通过此次防震、抗震演习,幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法,师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,进一步提高幼儿的反应力。培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

急救常识培训心得(专业17篇)篇四

医学称“鼻衄”,多由于“肺燥血热”,引起鼻腔干燥,毛细血管韧度不够,破裂所致。小朋友大多活泼好动,经常无意间会伤鼻子,引致流鼻血。此外,他们亦可能因好奇将异物塞进鼻孔,令鼻黏膜破损。上述情况随时都可能发生,所流出的血量很小,无须过份担忧。

流鼻血处理方法:

1.在止流之前应先将血块擤出,以免因伤口无法闭合而无法止血。

2.用手指捏住部分的鼻肉,持续压紧五至七分钟,可帮助止血。

3.坐直,以免血液流到喉咙。

4冰敷可促使血管收缩,减少流血。

5.左(右)鼻孔流血,举起右(左)手臂,数分钟后即可止血。

6.将流血一侧的鼻翼推向鼻梁,并保持5~10分钟,使其中的血液凝固,即可止血。如两侧均出血,则捏住两侧鼻翼。鼻血止住后,鼻孔中多有凝血块,不要急于将它弄出,尽量避免用力打喷嚏和用力揉,防止再出血。

7如小朋友经常流鼻血,需告家长去医院进一步诊治。

二、擦伤。

只是表皮受伤,俗称“破皮”。伤势一般比较轻微。

1、对于很浅、面积较小的伤口,可用碘伏、酒精涂抹伤口周围的皮肤,然后涂上抗菌软膏,或暴露,或用干净的消毒纱布包扎好,小的创口也可贴上创可贴。

2、如果擦伤面积大、伤口上沾有污物,则必须用生理盐水冲洗伤口。如果没有生理盐水,可用清水冲洗干净伤口,然后用碘伏涂抹伤口及周围组织,再涂上抗菌软膏。

3、如果受伤部位肿胀明显、渗血较多,最好及早到医院外科门诊治疗。

三、裂伤:明显出血尽早清创缝合。

裂伤包括割伤,全层皮肤裂开,伤势往往比擦伤要重。小的裂伤,如果无明显出血,伤口干净,可以外涂碘伏,然后用消毒纱布包扎,或贴上创可贴。至于有明显出血的大的裂伤,或是脸上的伤口,他按上述方法初步处理后还应及时到医院外科门诊就诊,尽早进行清创缝合,以减少感染发生的机会。

四、刺伤:首先判断是否残留刺伤物。

小朋友被细长的玻璃片、针、钉子、刺刀、木刺等所刺后留下的伤口一般较小且较深。有感染破伤风的风险,因此应尽早到医院处理。送小朋友去医院前,可以先做一些简单的处理:

1.首先要了解伤口是否残留有刺伤物,如果没有刺伤物,可以首先挤压伤口,让它流出一些血液,再外用双氧水、生理盐水冲洗,然后外涂碘伏。

2.如果仍有残留的刺伤物,可以用消毒后或火烧后的镊子取出,再按上述方法处理伤口。

五、烧烫伤:流动清水冲洗伤口。

当小朋友被火焰、热液、热蒸气或热金属等烧伤或烫伤后,应首先用流动的清水冲洗伤口15~30分钟,以快速降低皮肤表面的热度。如果有衣服粘在伤口上,应泡湿衣服后,再小心将其除去,必要时可以用剪刀剪开衣服,或暂时保留粘连部分,尽量避免将水泡弄破。然后可用清洁干净的床单、布条或纱布等覆盖孩子的受伤部位,不要在受伤部位涂抹牙膏、酱油等,这些对伤口的愈合帮助不大,还容易引起伤口感染,并且影响医护人员的判断和紧急处理。

外用消毒药品教你一一识别。

一般的儿童皮肤破损,宜选用刺激性小、浓度较低的药物,颜面部伤口宜用不含色素的消毒液。

1、红药水:即2%汞溴红溶液,有杀菌、消毒、防腐和促进伤口愈合的作用。

2、双氧水:即过氧化氢,可消毒杀菌,但浓度大,易灼伤患处皮肤。主要用于污染重、窄、深的伤口,用于已有一定感染的浅表局部伤口时,血液、脓液等会降低其杀菌力。

3、酒精:医用消毒的酒精浓度为70%~75%。主要用于皮肤消毒,有刺激性,使用时眼睛应避免接触,酒精也不能用于破损皮肤及糜烂或有渗液的部位。

4、碘伏:为碘与聚醇醚复合而成,可用于皮肤、黏膜的消毒,对于擦伤、裂伤、挤压伤、烧烫伤等一般外伤效果好。与碘酒、酒精相比,碘伏刺激性疼痛较轻微,更易于被小朋友接受。

六、脱臼、骨折。

首先在情急之下不要摇晃小朋友的身体。为避免小朋友再度跌倒受伤,应帮助其坐下或躺下,检查是否有其他伤处,并检查远端脉搏,通常以坐姿最舒服。

1、固定脱臼、骨折部位是减轻疼痛最佳的方法,自救的方法可用杂志,厚报纸或纸板托住手肘,另外使用三角巾,将手肘固定在胸部,就可以避免肩关节的活动,减少疼痛。

2、检查脉搏:在伤侧距离心脏的远处摸脉搏,例如手肘脱臼检查桡动脉,肩部脱臼检查肱动脉,足踝脱臼检查足背动脉等,并在病患伤肢的指甲上,施压後放松,测其恢复正常颜色的时间,正常值应小於两秒,若摸不到脉搏或指甲颜色恢复很慢,表示受伤严重或固定包扎的力度太紧,必须加以放松。

3、检查远端运动及感觉功能:要求小朋友自行摆动上,下肢体,触摸病患手指或脚趾,视其是否能辨识清楚,若患者意识不清,则轻轻掐患者观察其疼痛反应情形。

七、高烧。

一般来说小朋友发烧在38.5℃以下不用退热处理,选用物理降温;38.5℃以上应采用相应的药物退热措施。

1、物理降温:温水擦浴,用毛巾蘸上温水(水温不感烫手为宜)在颈部、腋窝、大腿根部擦拭5~10分钟。亦可用市售的“退热帖”贴(或家用冰袋)在的前额部以帮散热降温。药物降温:以上措施不明显时,可口服退热药。

2、多饮水,吃流质饮食,如苹果汁、西瓜汁等,以保证机体足够的能量及水分。

3、多通风,注意散热,衣着宽大,忌用棉被包裹。夏天可使用空调,室温控制在27℃左右,注意定时开窗通风,使房间空气对流。

4、多睡觉,保证充足的睡眠可益于疾病的恢复。

在体温38.5℃以上以后才用退烧药,象泰诺林、安乃静滴液,但3岁以内的婴幼儿发高烧时应首先采用物理降温方法,一般不打退烧针,不吃退烧药,以免发生虚脱及药物毒性反应,无论是否退热,应尽可能带小朋友去查清发热的原因,强行降温是不科学的。

八、异物。

小朋友的呼吸道非常狭窄,且代谢速率高,氧气需求量大,若气管被阻,脸部就会发黑,如果不能及时将异物移出,很快就会缺氧,在短时间内可能就会停止呼吸甚至死亡。若暂时还没有明显的异状,吞食异物的小朋友上呼吸道被锁住,呼吸时通常会出现咻咻的喘鸣声,如果发现小朋友长期咳嗽或不明原因有类似气喘的情形,可带着小朋友到医院检查,确定是否是吞进了异物而造成这种情形。

1.当发现小朋友可能吞入异物时,要带上疑似被吞入的物品到医院,并请医生检查,确认有无异物存在小朋友的体内及异物的位置,再通过内视镜将异物夹出;如不严重,也可鼓励小朋友咳出异物。

2.若异物阻塞住食道或呼吸道,在意识清醒时应以背击与胸压法(婴儿适用),帮助排出异物。

3.若是无呼吸现象,则施行心肺复苏法。

九、触电。

1.触电与烧烫伤的伤害有类似处,不过烧、烫伤伤害较表浅,触电伤害较深入,严重时可能造成三、四级灼伤。

2.当发现小朋友触电了,必须立刻切断电源,并将小朋友移至通风处。如果无法切断电源,应以不通电的物体,如竹竿、扫把等随身可取的绝缘物,使小朋友远离电源。接着要赶快检查小朋友是否有灼伤或休克现象,灼伤时必须立刻以冷水冲洗降低灼伤部位的体温;若小朋友已没有意识,必须立刻送医急救。

十、头部遭到撞击。

如果小朋友在撞到头之后立刻大哭,并且心情也在不久后恢复正常,通常可以不必太担心,但事后至少观察小朋友24小时,看看小朋友是否有痉挛、半边手脚无力、歪斜或是两边瞳孔不一样大的情形,如果有,表示小朋友的颅内出了问题,必须马上送医诊治;如果小朋友撞到头之后不哭不闹、脸色发青、头痛得厉害还有呕吐、痉挛现象,必须立刻送医院急救。

急救常识培训心得(专业17篇)篇五

急救常识在我们的日常生活中是非常重要的。它可以拯救生命,帮助受伤或患病的人得到及时的救治。而我的经历和体会也让我深刻地意识到了这一点。在本文中,我将分享我在急救方面的一些实践经验和体验,希望能对读者有所启发。

第二段:学习急救技能的重要性。

在我看来,学习急救技能是很重要的。首先,急救技能可以帮助我们在紧急情况下做出正确的反应。例如,当一名人员出现心脏骤停时,正确的心肺复苏术就可以拯救他们的生命。其次,正确的应对和处理紧急情况,可以减轻患者的痛苦,甚至避免患者的状况加重。学习急救技能,就可以让我们在某些紧急情况下,给予正确的援助,尽可能的避免患者状况恶化,甚至拯救生命。

第三段:急救技能的实践经验。

在我的生活中,有过一些紧急情况,而我的学习和实践也让我可以帮助他人。举个例子,我曾经遇到一位患有哮喘的老人突然发作,无法呼吸。在了解他的病历后,我赶紧为他使用紧急救助技巧,给他使用了紧急雾化器,为他带来了一定程度的缓解。在做这件事情的时候,我很清楚自己能够承受的范围和不足,以便做到适度和规范。同时我也知道我需要立即帮助他人,避免他状况恶化,所以我从容地毫不犹豫地实行了紧急救援。

根据我的实践,我深刻地认识到了急救技能的重要性。首先,在紧急情况下,冷静是十分重要的,需要考虑周到、认真和果断。其次,在实践中需要考虑到现场的情况和条件,根据具体的情况灵活应对。例如,在现场的时候要确认患者意识状态,呼吸、心跳等情况,然后再根据具体情况实施紧急救援。最后,还有实践操作的重要性,需要不断的进行训练和练手,才可以保证在紧急情况下做出正确的反应。

第五段:结论归纳。

总的来说,学习急救技能对于每一个人都是很有必要的。经过我的实践,我认为急救技能的学习和实践是非常重要的,并且需要不断的进行练习来保持技能。在紧急情况下,保持冷静、灵活应对和果断实行,都是十分重要的。希望通过我的经验,可以让更多的人知道急救技能的重要性,并且学习急救技能,一起给更多需要帮助的人提供及时的援助。

急救常识培训心得(专业17篇)篇六

生命只有一次,急救常识却可以救命。在日常生活中,必须掌握一些急救常识,因为这是保证身体健康和安全的重要一步。在意外发生时,掌握急救常识能够给受伤者带来生命希望和延迟病情发展的时间,也为他们的康复争取了时间。在这篇文章中,我将分享自己的急救常识心得体会。

急救常识是每个人都需要掌握的基本技能,而这个技能可能会在你最需要的时候挽救你和他人的生命。学习急救并不难,但是它需要付出一些时间和努力去想象、模拟和实践。当你学会急救知识时,你就有能力在紧急情况下提供必要的帮助,而且可能会使一个人的生命得以延续。

掌握急救常识需要在理论和实践上都积累经验。在学习基本急救常识时,我们必须了解和掌握生命体征的情况,如呼吸、脉搏、瞳孔等;需要知道如何评估伤害的类型和严重程度,以选择最佳的行动方向;了解如何进行正确的急救程序、如何使用常见的急救器材,如人工呼吸器、自动体外除颤器等,以及如何提供必要的急救药物等等。这些知识是重要的,因此我们应该在日常生活中不断学习和复习相关的知识,保持我们的技能水平。

第四段:心态很重要。

在急救现场,除了掌握基础知识和急救技能,你的心态也是至关重要的。而用正确的心态来应对整个急救过程可能会为整个急救过程提供帮助。积极进取、冷静、专注和果断是成功进行急救行动所需的最重要的心理素质,需要具备对局势的客观认识和正确的面对生命的态度,不要有过度的恐惧和情感上的波动,以便尽快采取适当的行动,迅速采取必要的急救措施,因为时间对于如此重要的急救行动非常重要。

第五段:总结。

急救常识是每个人都应该掌握的技能。无论是在家庭、工作、学校还是旅行中,都可能出现不幸和意外,我们都有可能成为急救的第一人。通过学习急救常识,我们不仅可以救助他人,也可以保护自己和他人免受伤害。急救时需要专心、冷静、从容,对已经发生的惨剧秉持着尽你所能的救护心态,同样也要注重安全,使用真正有效的知识和技能去保护受伤者的安全和生命,任何时候都应该把急救常识当作日常生活重要的一部分,来始终保障我们的生活安全。

急救常识培训心得(专业17篇)篇七

作为普通人,我们平时难免遇到意外受伤、突发疾病等情况。此时如果我们不会急救或者不知道怎么处理,往往会导致更加严重的伤害。因此,急救知识的掌握对每个人都非常重要。最近,我参加了一次急救培训,受益匪浅。本文将分享我在这次培训中的心得体会。

这次急救培训共持续了两天。在第一天的课程中,我们学习了物理和化学休克的原因及其诊断和处理方法。在第二天的课程中,我们学习了如何进行心肺复苏和止血,以及如何处理意外中毒等。在培训的过程中,我们除了学习理论知识外,还进行了实操模拟。这些实操模拟加深了我们对急救技能的理解与掌握。

第三段:急救意义。

经历过以上课程后,我们深刻认识到急救对于生命安全的重要性。实际上,急救是可以挽救许多生命的。很多时候意外抢救的时效非常重要,因此我们需要尽快采取适当的措施。掌握了正确的急救知识和技能,就可以在紧急的情况下自己或帮助他人及时得到救治。

第四段:急救技巧分享。

在培训中,我掌握了一些实用的急救技巧。比如,当遇到呼吸困难的人时,我们应该立即帮助他们坐起来,把胸口和嘴巴都松开。这样有利于呼吸和血液流通。同时,我们还需要检查受伤者的脉搏和呼吸状况,并及时进行心肺复苏治疗。另外,看到血液外流或大量出血,我们应该及时压迫止血。这样有助于保护伤口,避免引起更严重的伤害。

第五段:结论。

通过这次急救培训,我深刻认识到了急救的重要性和意义。掌握基本的急救知识和技巧,不仅可以提高自身的安全性,同时也能救助他人,避免失去宝贵的生命。因此,我建议每个人都参加一次急救培训,将急救技能掌握在手,为我们周围的人提供更好的帮助。

急救常识培训心得(专业17篇)篇八

任何细小的物体或液体,哪怕是一粒沙子或是一滴洗涤剂进入眼中,都会引起眼部疼痛,甚至损伤眼角膜。

你要这样做:频繁地眨眼,用泪水将异物冲刷出去。如果不奏效,就将眼皮捏起,然后在水龙头下冲洗眼睛。注意,一定要将隐形眼镜摘掉。

千万别这样做:不要揉眼睛,无论多么细小的异物都会划伤眼角膜并导致感染。如果异物进入眼部较深的位置,那么务必立即就医,请医生来处理。

2、扭伤。

当关节周围的韧带被拉伸得过于严重,超出了其所能承受的程度,就会发生扭伤,扭伤通常还伴随着青紫与水肿。

你要这样做:在扭伤发生的24小时之内,尽量做到每隔一小时用冰袋冷敷一次,每次半小时。将受伤处用弹性压缩绷带包好,并将受伤部位垫高。24小时之后,开始给患处换为热敷,促进受伤部位的血液流通。

千万别这样做:不要随意活动受伤的关节,否则容易造成韧带撕裂,恢复起来相对比较困难。

3、窒息。

真正的窒息在现实生活中很少发生,喝水呛到或是被食物噎到一般都不算是窒息。窒息发生时,患者不会有强烈的咳嗽,不能说话或是呼吸,脸会短时间内变成红色或青紫色。

你要这样做:首先要迅速叫救护车。在等待救护车的同时,需要采取以下措施:让患者身体前倾,用手掌用力拍患者后背两肩中间的位置。如果不奏效,那么需要站在患者身后,用拳头抵住患者的腹背部,用另一只手握住那个拳头,上下用力推进推出五次,帮助患者呼吸。

患者也可以采取这样的自救措施:将自己的腹部抵在一个硬质的物体上,比如厨房台面,然后用力挤压腹部,让卡在喉咙里的东西弹出来。

千万别这样做:不要给正在咳嗽的患者喂水或是其他食物。

4、烫伤。

烫伤分为三级:一级烫伤会造成皮肤发红有刺痛感;二级烫伤发生后会看到明显的水泡;三级烫伤则会导致皮肤破溃变黑。

你要这样做:一旦发生烫伤后,立即将被烫部位放置在流动的水下冲洗或是用凉毛巾冷敷,如果烫伤面积较大,伤者应该将整个身体浸泡在放满冷水的浴缸中。可以将纱布或是绷带松松地缠绕在烫伤处以保护伤口。

千万别这样做:不能采用冰敷的方式治疗烫伤,冰会损伤已经破损的皮肤导致伤口恶化。不要弄破水泡,否则会留下疤痕。也不要随便将抗生素药膏或油脂涂抹在伤口处,这些黏糊糊的物质很容易沾染脏东西。

5、中毒。

发生在家庭中的中毒一般是由于误食清洁、洗涤用品,一氧化碳吸入或是杀虫剂摄入。

你要这样做:如果患者已经神志不清或是呼吸困难,应迅速呼叫救护车,并准备好回答如下问题:摄入或吸入什么物质,量是多少,患者体重、年龄以及中毒时间。

千万别这样做:直到症状出现才叫救护车往往会延误治疗时间。在等待救助过程中,不要给患者吃喝任何东西,也不要企图帮助患者催吐,因为有些有毒物质在被吐出来的过程中可能会伤害到患者的其他器官。

中暑后急救措施。

1、迅速将患者转移到清凉处。

首先应该将患者迅速搬离高温场所,最好选择阴凉通风处,然后让患者平躺并解开患者上衣,并提高其双脚,这样有利于脑部血液的供应同时起到散热的作用。

2、给患者降温。

其次,就必须给患者降温了,最简单的方法就是用冷毛巾盖住患者头部条件允许的情况下可以用酒精、白酒、冰水或冷水擦拭全身,然后用扇子或电风扇,电风扇用小风,吹风以加速散热,但要注意适度以免造成患者感冒。

3、患者清醒后注意给患者补充水分。

患者苏醒前准备一些含有盐分的或小苏打的清凉饮料,值得注意一点的就是不要大量饮用,以免引起身体的不适感,也不适合饮用酒精类饮料或刺激性的其他饮料。

4、若患者已经失去知觉。

若患者已经失去知觉,说明中暑的程度相对较重,可以按压其人中穴和合谷穴,使其恢复意识,如若患者有呼吸停止的情况,应及时进行人工呼吸。

5、重症中暑患者。

对于重症中暑患者,简单的应急处理解决不了实际问题,应立即拨打120急救电话,等待救援的期间应使患者平卧头向后仰,以保证呼吸顺畅。

中暑禁忌事项。

1、过量饮水。

中暑后须大量补充水分和盐分,但过量饮用热水时会更加大汗淋漓,反而造成体内水分和盐分进一步的大量流失,严重时会引起抽风现象。如此便是得不偿失。正确的方法应是少量多次,每次饮水量以不超过300毫升为宜。

2、过量进食。

不能吃油腻劳腥的食物,过多的食用会增加消化系统的负担,使大量血液滞留于胃肠,而输送到大脑的血液便相对减少,营养物质也不能被充分吸收,所以应尽量多吃一些清淡爽口的东西,以适应夏季的消化能力。

3、偏食辣椒。

夏季阳浮于外、阴液不足,而辛辣燥热的食物只会助热却阳,而且它还使你的美丽肌肤上蹦出几颗不小疙瘩。因而,少吃,当然不吃是更好的。

4、冷食伤身。

身体干渴的时候,冷饮和瓜果类食物让人爱不释口,很可惜,中暑后这两样东西也不能多吃凉性食品会损伤你的脾阳。

急救常识培训心得(专业17篇)篇九

急救常识是每个人都应该掌握的知识,因为在紧急情况下,正确的急救方法可以挽救人命。在日常生活中,我们经常会遇到突发状况,比如家中老人晕倒、路上遇到交通事故等等,如果我们不懂得急救常识,可能会错过最佳的应对时机。本文旨在分享本人在学习和应用急救常识方面的经验和体会。

第二段:介绍学习急救常识的途径和要点。

了解急救常识可以通过多种途径,比如上专业机构的急救课程、网络上的相关视频和文章、购买急救手册等等。学习时需要重点关注以下要点:1.掌握急救的优先级原则,即按照危险程度和紧迫性处理。2.掌握常见伤病的应急处理方法,如心脏病发作、中暑、创伤等。3.练习急救技能时要有环保和安全意识。

第三段:分享实践中的心得和体会。

在我学习急救常识后,曾在现场见证并成功救治了几个紧急情况。其中印象最深刻的是邻居家的老人晕倒。当时,我迅速检查老人的呼吸和脉搏,确认情况紧急后拨打了急救电话,然后采取措施确保老人呼吸通畅。最终,救护车到达时,老人已经清醒了过来。通过这次经历,我深刻认识到急救常识的重要性,也更加坚定了学好急救相关知识的信心和决心。

第四段:提出未来急救常识学习中需要克服的挑战。

虽然学会急救常识是非常重要的,但在学习和应用中仍然可能会遇到一些挑战。例如,在遇到复杂场景和情况时需要结合场景和情况进行详细的分析。此外,我们还需要时常更新相关知识和技能,因为急救常识在不断发展和更新,最新的方法和技巧或许更加高效和安全。

第五段:对读者提出学习急救常识的建议。

急救常识不仅需要学习,还要在日常生活中练习和应用,以提高急救反应和技能。同时,大家可以通过不断的讨论和交流,相互帮助和学习。在实践中,每个人都可以发掘出一些自己在急救常识应用中的优点和不足,并及时进行调整和提高。总之,学习急救常识既能够保障自身和家人的安全,同时也可以帮助别人,为他人的生命和健康出一份力。

急救常识培训心得(专业17篇)篇十

随着人类社会的不断进步和发展,越来越多的人认识到创伤急救的重要性。在生活中,每个人都有可能遭遇意外伤害,这时候必须要有一些基本的创伤急救常识。本文将结合自身的经验和专业知识,从五个方面阐述我的创伤急救常识心得体会。

一、及时处理。

任何一种创伤都需要及时处理。当遇见事故或是意外时,我们需要快速处理伤情,避免造成不必要的后果。例如,被刀或者玻璃划伤后恰当地止血,避免大出血,保护伤口;还有做好简单的包扎,避免细菌感染等等。同时在处理时,也要注意掌握适当的方法,比如止血时不要过度压迫伤口,否则会影响伤口的愈合。

二、保护好伤口。

创伤后疼痛是不可避免的,但我们要让伤口恰当地吸收创伤,尽可能让伤口得到完全治愈。这就需要做好伤口的保护。说到伤口的保护,我们常常会想到局部敷药、包扎等方法。然而,保护好伤口并不是一件简单的事。当我们使用敷料时,要防止拆掉,尤其是在睡觉的时候,还要防止翻身或碰到别的物体;同时还要及时更换敷料,定期更换,避免污染和细菌感染。

三、避免二次伤害。

创伤后的患者大多处于虚弱状态,需要较为细心的照顾和服务。这不仅是因为伤者需要好好休息,更是因为伤后的身体容易受到二次伤害。在这种情况下,我们需要及时帮助患者转移,保护好伤口避免撞击或移位,确保伤者的身体不受到二次伤害。有必要指出的是,在帮助伤者时,我们要尽可能避免过度的干预,不能拖延病情的处理进度。

四、情况反应及时。

在创伤异常情况下,伤员如鲠在喉,需马上采取必要的急救措施。这就需要我们能够及时地做出反应。在紧急情况下,我们要冷静地评估情况,逐步进行急救。最好先联系救护车,并按急救手册上的指引进行操作。此外我们要保持与伤员的交流,评估其情况变化,及时变更急救方法。

五、经常培训和学习。

在医疗场合中,创伤急救是一个十分重要的岗位。我们必须具备专业的知识和技能以及仁慈同情的心态。创伤急救的知识和技能必须不断更新,因为科学发展、技术变革带来的变化和进步越来越快。因此,我们需要经常进行专业的培训和学习,积极更新急救技能和治疗方法。同时,我们也需要跟踪和了解最新的急救技术,用最新的设备和方法进行急救。

总的来看,创伤急救常识是很重要的,每一个人都应该掌握基本技能,遇到危险时及时处理。在处理创伤时,我们需要详细地了解正确的方法,保护好伤口,避免二次伤害。我们必须不断学习新的方法,为病人提供更专业的急救和迅速的治疗。在这样的基础上,我们才能起到更大的作用,保障伤者得到最佳的治疗效果。

急救常识培训心得(专业17篇)篇十一

首先,创伤急救是一项非常重要的技能,无论是在日常生活中还是在特定紧急情况下,都需要我们掌握基本技能。在我所在的社区组织的急救培训课程中,我学到了许多关于创伤急救的常识和技能。在以下文章中,我将分享我的心得体会。

第一段,惊恐万状的时刻,我们的第一反应有可能会是混乱和无法作出决策。因此,学习创伤急救知识是必须的。我们在课程中学习到了基本的救护姿势和急救流程,这些知识让我们能够更快速、更有组织地对紧急情况作出反应,最大限度地提高了救援效率及自己的安全。

第二段,课程注重了教育方式,将知识和技能融入到案例和实际场景模拟中。通过模拟训练,我们得到了实战演练的经验,从而更能了解实际的状况和技巧,进一步掌握创伤急救的技能和技巧,以便在紧急情况下依然能够发挥出最大的救护能力。

第三段,另一个重要的方面是有效的沟通。尤其是在紧急情况下,良好的沟通不仅可以保证救援行动的准确性,还可以安抚受伤者和旁观者的情绪和心理状态。在课程中,我们不仅学习了如何清晰、简洁、准确地传达信息,还学习了如何聆听和理解受伤者或目击者的信息,以便更好地了解紧急情况,更好、更快速地行动。

第四段,课程强调了紧急情况下的冷静应对和自我保护。在救援的紧急情况中,保持冷静是非常重要的,比急于行动要更加重要。因为在情况缺乏深入了解的情况下,行动可能会使事情变得更复杂更不安全。因此,所有的救援行动都需要在清晰、准确和有序的条件下进行。同时,我们需要注意自我保护,这意味着我们需要通过学习如何识别危险的迹象,及时采取适当的措施来保护自己。

第五段,最后,创伤急救知识的重要性不仅在于当紧急事件发生时,我们的准确应对能力会最小化悲剧和伤害带来的影响,同时在平日的生活中,学习创伤急救的知识和技能也是十分有意义的。它让我们在紧急情况下能够做到有组织、准确、及时的响应,并且更加重视和珍惜生命,众人皆是,不忘初心,切记创伤急救知识在生活中的重要性。

总之,创伤急救知识和技能虽然涉及到一些看似复杂的程序和技巧,但只要我们掌握了基本的原则和技能,并扎实地进行学习,就会非常有用,并且可以帮助我们在紧急情况下做出恰当的反应,让我们的行动更为有序和有效。

急救常识培训心得(专业17篇)篇十二

不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器,更不能让电器淋湿,受潮或水中浸泡,以免漏电,造成人身伤亡。

电器插头务必插牢,紧密接触,不要松动,以免生热。电器使用完毕要及时拔掉电源插头;插拔电源插头时要捏紧插头绝缘部位,不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘层皮脱落,要及时更换新线或者用绝缘布包好。

不要在电线上晾晒衣服,不要将金属丝缠绕在带电的电线上,以防磨破绝缘层而漏电,以造成伤亡事故。

当使用电器或电路起火时,一定要保持头脑冷静,首先尽快切断电源,或者将电路总闸关掉,然后用专用灭火器对准着火处喷射。如果电源没有切断,切记不能用水或者潮湿的.东西去灭火,避免引发触电事故。

发现有人触电时要立即关闭电源;或者用干木棒或其他绝缘物将触电者与带电的导体分开,不要用手去直接救人;如触电者神志昏迷、停止呼吸,应立即实行人工呼吸,并马上拨打急救电话送医院进行紧急抢救。

不能用湿手、湿布更换或擦拭灯泡、灯管。电扇、洗衣机、电冰箱、微波炉等电器要用三孔插头,并要安装地线。

发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。

急救常识培训心得(专业17篇)篇十三

急救常识对于每个人来说都非常重要,因为在生活中,突发的意外情况时常会出现,此时的急救措施能够起到至关重要的作用。为了提高公众的急救能力,我参与了一场急救常识宣传活动,并从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先,急救常识宣传活动首先必须注重内容的科学性和实用性。在宣传过程中,我们向参与者提供了基本的心肺复苏、止血、骨折固定等急救技能的培训。我们通过简单的理论讲解和实际操作演练相结合的方式,使参与者能够真正了解急救常识的核心内容,并掌握基本的应急处理方法。同时,我们还根据多样化的场景设置,向参与者介绍了不同类型急救技巧与注意事项,如水上溺水、高空坠落等。这样的宣传方式使参与者能够在日常生活中更加灵活应对各种突发状况。

其次,急救常识宣传活动需要注重参与者的互动与实践。我们设置了急救技能实操区,提供实际的急救器材与模拟器械,让参与者亲身实践并演练所学技能。通过亲身体验,参与者不仅能够掌握急救技能实施的要领,更能体会到正确的急救措施对于抢救生命的重要性。同时,我们还通过游戏的形式进行模拟演练,让参与者在愉悦的氛围中加深对急救知识的印象并提高应急反应能力。

再次,急救常识宣传活动需要着重激发参与者的责任心与关爱精神。我们通过现场讲解与实例分享,向参与者传递了一种关心他人与帮助他人的正能量。友善交流、关注倾听成为宣传活动的重要一环。我们讲述了急救常识可以让我们在关键时刻挽救生命,帮助身边的人度过难关。这样的宣传不仅可以让参与者看到自己对他人的付出有多么重要,也能激发他们在关键时刻勇于挺身而出的勇气与信心。

最后,急救常识宣传活动需要注重长期与多层次的宣传工作。宣传活动的一个关键是能够形成长效的效果。我们在活动现场收集了参与者的联系方式,并定期向他们发送与急救相关的资讯与知识。此外,我们还加强与学校、社区等单位的合作,将急救常识宣传融入日常教育及公共服务。通过多渠道、多方式的宣传,我们可以更好地让大众了解到急救常识对生命的重要意义,并且持续提升公众的应急处理能力。

在这次急救常识宣传活动中,我深刻体会到了急救常识对于每个人来说的重要性。这不仅是对自己的负责,更是对他人的关怀与帮助。希望通过这样的宣传活动,能够更多地普及急救知识,提高公众的急救意识和能力,为构建更加和谐与安全的社会做出一份贡献。每个人都是急救知识的传播者和救助者,让我们心怀责任,提高自己的应急处理能力,并将这份知识和爱心传递给更多需要帮助的人们。

急救常识培训心得(专业17篇)篇十四

急救培训心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的急救培训心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【急救培训心得体会通用3篇】,供你选择借鉴。

我校按照《蓟县20__年应急救护宣教培训工作实施方案的通知》文件精神和学校制定的《应急救护培训工作方案》,积极开展全校师生的应急救护知识技能培训,取得了良好的效果。现将我校应急救护技能培训情况总结如下:

一、学校高度重视,精心筹划,及早准备。

自接到教育局下发的《蓟县20__年应急救护宣教培训工作实施方案的通知》后,学校领导班子成员高度重视,专门召开会议研究部署,贯彻落实精神要求和培训指标,确保了救护培训工作的顺利开展,确保了师生人人受到培训,真正提升了全体师生在日常生活和灾害事故现场自救和急救能力。

二、精心组织,规范施教。

1、集中培训。按照培训方案,六、七、八、九四个年级轮流到三楼电教室进行培训,每次培训两个班,最后全校教职工进行培训,保证了受培训师生的精力集中,也保证了培训的规范有效。通过相对集中、系统的观看救护知识光盘的讲解,保证了培训的质量。

2、规范施教。在培训中从“救护新概念、心肺复苏、体外自动除颤的使用、呼吸道异物阻塞的排除、创伤救护基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬运)、常见急症现场处理、突发事件和意外情况现场应对等”理论知识讲授,由浅入深、通俗易懂的教学,使师生愿意听、听得懂、记得住,达到了培训的预期效果。

三、取得的成效与存在的问题。

通过系统的培训,全体师生基本上能够掌握创伤救护、心肺复苏、意外伤害预防、四大救护技术(止血、包扎、骨折固定、伤员搬运)等常识。

虽然通过培训,全校师生基本掌握了救护的基本常识,但与上级要求还有一定的距离,还存在一些不容忽视的问题,突出表现在:一是应急救护培训活动开展的相对较少;二是部分师生认知程度还有待提高,重视程度还不够,应急救护知识和技能较贫乏。

下一步我校将把应急救护培训纳入到学校全年工作议程中,通过邀请知名应急救护专家作辅导报告和情景训练、召开座谈会等形式,提高全体师生参与应急救护培训的积极性,真正让全体师生熟练掌握应急救护技能,为蓟县平安作出应有的贡献。

下窝头镇初级中学。

20__年_月。

下窝头镇初级中学。

20__年_月。

【20__】-19号)文件的要求,组织相关人员培训,现将此次培训总结如下:

此次参加培训的人员一共33人,分别是卫生院内科主任、妇产科主任及辖区各村卫生所(社区卫生服务站)各一人。20__年2月1日在者海卫生院公共卫生服务部会议室组织相关人员培训并将1套急诊急救知识技能培训教材和光盘下发到各参加培训人员手中,各参加培训人员通过现场学习及20多天教材结合dvd影像的自学学习,学到了很多关于急诊急救的知识,于20__年2月25日组织各参加培训人员统一考试,成绩合格,达到了培训的目的。

通过这次培训,参加培训的人员系统学习了急诊急救的相关知识,进一步提高了基层公共卫生人员整体素质,大大提高了服务居民的能力,为辖区基本公共卫生服务项目实现科学化、规范化管理的目标打下了坚实的基础。

会泽县者海中心卫生院。

20__年3月1日。

为进一步调动我院医务人员学知识、练本领、比技能的积极性,不断加强急救能力水平,全面提升临床一线医护人员专业素质,提高医疗服务质量,我院于3月_日下午组织全院医护人员进行了急救理论知识考试。此次考试???院长高度重视,由?????认真组织、精心谋划,精确把握考试原则、确定了考核试卷内容,提前下发考试通知,全体参考人员提前积极备考。全院临床医护人员共有36人参加,共100道选择题(80道单选、20道多选题),按照85分合格为标准,考试合格率99.7%,圆满达到了考试的要求,通过理论知识考核及临床业务水平,选拔了急诊科医师:葛明强,急诊科护士:鲍坤,作为我院代表参加全市卫生系统医疗急救知识技能竞赛。通过考试,进一步加强了全院医护人员对急救知识基本理论、基本知识、基本技能规范化要求的理解,在全院职工中营造了良好的学习氛围,在强化了急救业务水平的同时,提高了医疗质量,当然仍有部分医护人员理论知识水平有待提高,通过学习考试他们认识到了自己的不足之处,纷纷表示在以后的工作中将认真学习,做到通理论、精实践,为更好的服务患者奠定基础。

急救常识培训心得(专业17篇)篇十五

船艇撞到礁石、浮木或其他船只,都可能导致船体洞穿,但是并不一定马上下沉,也许根本不会下沉,应该来得及穿上救生衣,发出求救信号,手机、信号弹和燃烧的衣物都可以发出求救信号。

除非是别无他法,否则不要弃船。一旦决定弃船,请在工作人员的.指挥下,先让妇女儿童登上救生筏或者穿上救生衣,按顺序离开事故船只。注意!穿着救生衣要象系鞋带那样打两个结。

如果来不及登上救生筏或者救生筏不够用,不得不跳下水里,就应迎着风向跳,以免下水后遭飘来的漂浮物的撞击。跳时双臂交叠在胸前,压住救生衣。一双手捂住口鼻,以防跳下时进水。眼睛望前方,双腿并拢伸直,脚先下水。不要向下望,否则身体会向前扑摔进水里,容易使人受伤,如果跳的方法正确,并深屏一口气,救生衣会使人在几秒之内浮出水面,如果救生衣上有防溅兜帽,应该解开套在头上。

跳进水中要保持镇定,既要防止被水上漂浮物撞伤,又不要离出事船只太远。如果事故船在海中遇险,请耐心等待救援,看到救援船只挥动手臂示意自己的位置。如果在江河湖泊中遇险,如果很容易游上岸边,请尝试。如果水速很急,不要直接朝岸边游去,而应该顺着水流游向下游岸边,如果河流弯曲,应游向内弯,那里较浅并且水流速度较慢。请在那里上岸或者等待救援。

船上失火逃生步骤:

船上一旦失火,由于空间有限,火势蔓延的速度惊人。如果当时远离陆地,可能难以逃生,因此若是失火,必须当即立断,关闭引擎并大喊叫“失火了!”。

若是甲板下失火,船上的人须立即撤到甲板上,关上舱门、舱盖和气窗等所有的空气口,阻止空气进入,然后在甲板上或者其他容易撤退的地方进行扑救,如果无法迅速灭火,应该撤离火场,甚至弃船。

一旦发现火势无法控制,抓紧时间寻找救生设备,从船尾跳到水中或者撤到救生筏上,弃船后然后尽快远离出事船只。

弃船后,有人会因为过度惊惶而丧命,请注意,均匀舒缓。

急救常识培训心得(专业17篇)篇十六

为了丰富学校安全教育内容,让广大师生了解掌握应急救护的基本知识和技能,加强学生防灾减灾意识,普及基本的救护知识,提高同学们自救、互救、急救能力。

5月17日下午,陵江镇第四小学校办公室主任周瑜彬走进回水小学,给一至六年级100多名小学生进行了应急救护知识的培训。

他首先介绍了红十字会的有关知识,包括红十字运动的起源、组织机构、标志、基本原则及中国红十字会发展历程等基本知识。接着进行了救护知识培训讲座,培训的内容主要包括四个方面:

一是现场心肺复苏;

二是创伤的现场救护;

三是常见急症的处理;四是意外伤害的处理。

周老师还以地震、火灾、溺水等意外事故为例,向同学们详细讲解了应对时应采取的救助措施。并且在现场给大家做了示范,指导大家现场学习。讲座中间穿插了学生问答和模拟训练,学生实践操作等环节,增添了现场活跃气氛。

本次培训活动,同学们受益匪浅,初步掌握了急救、自救、互救的基本技能知识和关键性的初级救助实践操作,提高了在面对意外事故发生时的应急能力,从而能起到在专业救护人员到来之前发挥“第一救助者”的作用,为校园安全再设了一道安全防线。同学们纷纷表示,通过这次活动,认识到急救知识的重要性,通过学习掌握了基本的急救知识,为今后遇到突发情况做好了充分的准备,希望以后有更多这样的培训机会。

急救常识培训心得(专业17篇)篇十七

急救是生活中必不可少的一项技能,它可以在关键时刻拯救一个人的生命。在日常生活中,我们不时会遇到突发状况,如果能掌握一些基本的急救知识,不仅可以解决紧急情况,还可以起到拯救生命的作用。所以,了解和学习急救的知识常识是非常必要的。

第二段:正文-心脏骤停急救。

心脏骤停是最常见的紧急情况之一,如果不及时处理,就会有生命危险。在发现有人出现心脏骤停时,应立即拨打急救电话并进行急救。急救的第一步是进行心肺复苏,将人的头向后仰,清理口腔中的异物,然后按压心脏部位,让心脏重新开始跳动,并进行人工呼吸。在等待救护车到来的过程中,不断执行这些操作,直到医护人员抵达。

第三段:正文-头部外伤急救。

头部外伤很容易引起颅内出血,而颅内出血后果很严重。当受伤者大量流血或出现晕厥状况时,应迅速抬高其头部,并用纱布等清洁物品敷于伤口上,以止血。在等待救护车到来的过程中,不要让伤者进食、饮水,以免加重伤情。同时,还要密切观察伤者的生命体征,及时处理紧急状况。

第四段:正文-中暑热伤急救。

中暑热伤也是一个常见的紧急情况。当遭受高温天气的炙烤或长时间暴晒时,人体的生理系统会受到不良刺激,从而引起中暑热伤。在遇到中暑热伤紧急情况时,应迅速将受害人搬移到有阴凉处休息,并给受灾者口服凉茶水等饮料,以及用湿毛巾压在额头上。在等待救护车时,考虑将受灾者放在医护人员的手中,并告诉救护人员受害者所接触的物品和情况,以便医护人员给予最好的医治。

第五段:结论。

在生活和工作中,急救常识是我们必须掌握的技能之一。在面对紧急情况时,我们需要快速反应,并采取正确的急救措施。以上所提到的三种情况只是急救的冰山一角,我们需要加强学习和掌握相关知识,以便在紧急情况下能够冷静处理。因此,我们应该多加学习和思考,掌握急救技能,并要时刻保持冷静、快速和准确的反应能力。相信只要大家都掌握急救常识,就能有效应对突发状况,最大限度地保护和拯救生命。

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