面试是一种双向选择，不仅是企业选择合适的人才，也是应聘者选择合适的工作环境。在面试中，如何通过自己的故事来打动面试官？以下是一些启发性的案例分享。
实用面试教师的简历（模板13篇）篇一
姓名：
性
别：女。
最高学历：本科。
现居住地：河北省-石家庄市。
工作年限：在校大学生。
到岗时间：随时。
联系电话：
求职意向。
应聘类型：专/兼职皆可。
应聘职位：
英语翻译，教师，家教。
应聘行业：教育/培训/学术/科研。
期望工作地区：石家庄市。
期望月薪：面议。
自我评价。
极强的自学能力，高度的责任心，很强的`可塑性，热爱工作，热爱生活，诚实守信，与人为善，孝顺父母，关心他人。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。
工作经历。
代理班主任。
所在部门：初三。
工作描述：
07年9月——10月在石家庄经济技术开发区中学实习，代初三英语课，代理班主任，实习期间，勤勤恳恳，任劳任怨，不记报酬，努力工作，与同事关系融洽，耐心解决学生在学习中的疑难问题，受到指导老师和校领导的好评。圆满完成实习任务。
教育背景。
2005-9至2009-7学校名称：河北师范大学汇华学院。
专业名称：英语。
取得学历：本科。
校内活动职务描述。
积极参加校内组织的活动，曾参加新飞集团举办的奥运助威团选拔活动，虽然没能闯过最后一关，但重在参与，领会了奥运精神，经验即是财富。
在校期间，担任校园邮递员，认真履行职责，即时收发信件，获得老师和同学的一致好评。
作为宿舍长，严于律己，宽以待人，团结同学，热心解决舍友的难题，努力做好自己的本职工作。不辜负大家伙的信任。
it技能。
计算机一级水平操作能力：能熟练操作msoffice,使用多媒体教学，制作ppt教学课件。
语言技能。
外语语种：法语。
外语水平：良好。
外语语种：英语。
外语水平：八级。
证书。
于20__年4月参加专四考试，获英语专业四级证书。
于20__年3月参加普通话水平测试，获一级乙等证书。
于20__年3月参加专八考试，获英语专业八级证书。
于20__年6月获得教师资格证书。
实用面试教师的简历（模板13篇）篇二
3年以上工作经验|男|26岁(1985年05月6日)。
居住地：北京。
电话：139________________(手机)。
e-mail：__x@qq。com。
最近工作[2年4个月]。
公司：北京__市学校。
行业：教育/培训。
职位：教师最高学历。
学历：本科。
专业：语言文学类。
学校：北京师范学院。
自我评价:。
文字功底深厚，组织协调能力强，有很强的团队精神。社会实践经验丰富，有过家教及暑期三下乡经历，创维集团促销员，中共党员，在校期间曾担任系学生会副主席，院推普协会会长。专业课成绩优秀。
求职意向:。
工作性质：全职。
希望行业：教师。
目标地点：北京。
期望月薪：面议。
目标职能：教师。
工作经验:2008/11—至今北京__市学校[2年4个月]。
所属行业：教育/培训。
教务处教师。
负责《__》系列英语教材的编辑工作，这套教材使用韵律法教学，调动了学生的学习兴趣，使学生乐于学习英语，并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法，给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣，学习并掌握了多种教学方法和教学技能，并跟据学生的学习兴趣来编辑教材，促进学生对知识的学习与理解。
2007/8--2008/9北京__市学校[1个月]。
所属行业：教育/培训。
教务处行政/教师。
负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本教学区任课教师等，小学及初中英语，在教学中使用多种方法，通过游戏，活动等方式引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能力，使学生乐于学习英语，使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
教育经历。
2003/09--2007/07：北京师范学院语言文学类本科。
社会经验。
2008/3邀请中国红十字会培训中心举行“关注健康、珍爱生命”健康专题讲座。
语言能力。
英语(良好)听说(良好)，读写(良好)。
实用面试教师的简历（模板13篇）篇三
民族：汉族出生年月：1983.1.3。
证件号码：____________婚姻状况：未婚。
身高：168cm体重：58kg。
户籍：湖南长沙现所在地：湖南长沙。
毕业学校：湖南吉首大学学历：本科。
专业名称：音乐学毕业年份：2007年。
工作年限：二年以上职称：高级职称。
求职意向。
职位性质：全职。
职位类别：行政/后勤-经理助理/秘书。
职位名称：音乐教师;歌手;演员。
工作地区：湖南长沙;。
待遇要求：0元/月可面议;不需要提供住房。
到职时间：可随时到岗。
技能专长。
语言能力：英语三级;普通话标准。
教育培训。
教育经历：
时间所在学校学历。
1996年9月-1999年7月豪山中学初中。
1999年9月-2003年7月安平三中高中。
2003年9月-2007年7月湖南吉首大学本科。
培训经历：
时间培训机构证书。
2007年9月-2009年2月湖南长沙东方艺术学校优秀教师证书。
工作经历。
所在公司：湖南长沙潇湘电影集团。
时间范围：2007年9月-2007年12月。
公司性质：国有企业。
所属行业：媒体、影视制作、新闻出版。
担任职位：行政/后勤-经理助理/秘书。
工作描述：工作概述：负责文件的汇签、收发管理;对公司级会议进行记录，并整理成文;处理总经理日常行政事务、会议、接待、活动、报销单整理等工作;负责总经理和各部门总监的联络工作;整理总经理的文件;完成部门经理布置的各项工作。
离职原因：各方面。
所在公司：长沙东方艺术学校。
时间范围：2008年2月-2009年1月。
公司性质：私营企业。
所属行业：教育、培训、科研院所。
担任职位：教师-中学教师。
工作描述：我担任声乐教师，负责高考音乐特长生的声乐辅导，采用一对一的上课形式，一般是每个学生一周一节课，每节课60分钟，理论课和视唱练耳课采取大班授课形式，每天进行培训。
离职原因：身体不适。
其他信息。
自我评价：本人自幼接受正规的声乐发声方法的学习和专业培训，在大学期间就长期从事声乐家教和歌唱演员，能在专业领域中提出独到的见解。其专业基本功扎实，教学认真负责，能根据青少年儿童身心发展特点因材施教，平时和蔼可亲，富有爱心，深受学员及家长喜爱。辅导的学生多次在全省市级各类青少年声乐比赛中获金、银奖，高考生都已步入高等音乐院校，并多次获得优秀指导教师奖。个人也多次参加各级各类的声乐比赛，取得优异成绩，并与宋祖英老师在《魅力湘西》大型文艺晚会中同台演出。
发展方向：贵校的音乐教师，教育是我一生的事业，我会用毕生的精力去完成、创造它，发挥其作用，服务社会。
其他要求：一切遵照贵校的制度。
联系方式：
实用面试教师的简历（模板13篇）篇四
姓名：性别：
身高：户籍：
学历：专业：
毕业院校：毕业时间：
移动电话：通讯地址：
邮编：e-mail：
求职意向。
期望职位：数学教师、英语教师、信息教师。
意向概述：热爱教育事业，如果自己有幸能够成为一名教师，会在岗位上兢兢业业，无悔的奉献，使自己的人生价值在学校得到充分的体现，用我的爱心与学生共成长。
所学专业课程。
获得证书。
英语四级证书;’普通话等级证书;已考英语六级;备考教师资格证。
获得技能。
社会实践。
1、大学期间辅导小学、初中生的英语及数学课程。
2、在假期到家乐福及绫致公司进行社会实践。
3、20__年暑假在和平里街道红色劳动就业服务站参与社区实践与就业服务工作。
自我评价。
1、热爱教育事业，关注儿童的教育问题。
2、组织协作能力较强，注重团队合作。
3、能够吃苦耐劳，不计个人得失，具有奉献精神。
4、以身作则，具有一定的创新能力，
5、愿意为学生的成长贡献自己的力量。
实用面试教师的简历（模板13篇）篇五
国籍：中国。
目前住地：广州民族：汉族。
户籍地：潮州身高体重：158cm43kg。
婚姻状况：未婚年龄：22岁。
求职意向及工做经历。
人才类型：应届毕业生。
应聘职位：小学教师/幼儿教师：教师、客服代表/专员/助理：、信贷管理/信用调查/分析人员：
工做年限：0职称：无职称。
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：面议希望工做地区：广州珠海深圳。
工做经历：
实习及社会经验。
20__学年10月份在广州市天河区沙河小学见习两周。
20__学年5月份在广州市天河区先烈东小学实习三周。
20__学年上半学期当钢琴家教(对象：4岁小男孩)。
20__学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职。
20__学年10月份在广州市天河区先烈东小学实习两周。
教育背景。
毕业院校：广东女子职业技术学院。
实用面试教师的简历（模板13篇）篇六
姓名：
目前所在地：广州民族：汉族。
户口所在地：广州身材：171cm64kg。
婚姻状况：未婚年龄：23岁。
求职意向及工作经历。
人才类型：应届毕业生。
工作年限：1职称：无职称。
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：1500--__希望工作地区：广州深圳。
个人工作经历：
教育背景。
毕业院校：湖南师范大学。
所学专业一：高中教育所学专业二：计算机程序语言。
受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。
__-09__-06湖南师范大学高中教育毕业证105421__05004069。
__-06__-02广州广力北大青鸟培训中心accp0.5。
语言能力。
外语：英语优秀。
国语水平：精通粤语水平：一般。
工作能力及其他专长。
我是一个责任心极强，工作耐心细致又充满活力的大学生，我有爱心，谦虚，诚实守信，积极上进，能吃苦耐劳，微笑是我送给每个人的名片。远大的理想，不断的超越自我是我前进的动力。办事沉着稳重，勇于创新是我的工作风格;让自己在更高的起点实现新的目标，是我人生的信条。
详细个人自传。
我人生的信条就是让自己在更高的起点实现新的目标。但这绝不是毫无边际的好高骛远，因为我是一头“牛”，一头沉着稳重、吃苦耐劳而又责任心极强的“牛”。我坚信只要有目标，我一定会创造出属于自己的“牛市”。
个人联系方式。
通讯地址：
联系电话：137__家庭电话：
手机：137__qq号码：
电子邮件：个人主页：
实用面试教师的简历（模板13篇）篇七
目前住地：广州
民族：汉族
户籍地：汕尾
身高：168cm
体重：43kg
婚姻状况：未婚
年龄：22岁
学历：大专
月薪要求：面议
学前教育，育婴师等与本专业或特长相关行业。
希望可以到一个重视人才的单位里，有一定的发展空间，能实现自身的价值。
20xx年9月–20xx年7月于山东省工会管理干部学院艺术系就读
辅修课程：大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。
本专业能力：通过系统的学习，扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用，美术技能突出，并有实践经历。
英语水平：英语三级，山东师范大学继续学院吉的堡英语口语证书。
计算机水平：可以很好的运用windowsxp、microsoftword/excel等程序，可熟练制作幻灯片等。
其他：中级育婴师证
擅长绘画、写作，文章多次发表在校刊。
思维敏捷，逻辑缜密，有较强的语言表达能力和手绘能力。
善于沟通，具有团队精神，有毅力，不惧困难与失败。
我热情大方，认真诚恳，热爱生活，喜欢运动，自信自律，善良上进，擅长绘画，喜欢音乐;积极进取，思维活跃，吃苦耐劳，有责任心，想寻求一个锻炼发展自我的空间，踏实进步，发光发热;相信没有最好只有更好，您给我一份信任，我将回报您十一分喜悦!
20xx年4月—5月济南东关幼儿园
20xx年3月——5月农科院幼儿园
实用面试教师的简历（模板13篇）篇八
国籍：中国。
目前所在地：广州民族：汉族。
户口所在地：韶关身材：170cm65kg。
婚姻状况：已婚年龄：27岁。
培训认证：诚信徽章：
求职意向及工作经历。
人才类型：普通求职。
工作年限：8职称：无职称。
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：3500--5000希望工作地区：广州。
公司性质：所属行业：
担任职务：幕墙设计师。
工作描述：
离职原因：
公司名称：广东金刚幕墙工程有限公司起止年月：20xx-12～20xx-06。
公司性质：所属行业：
担任职务：幕墙设计师。
工作描述：
离职原因：
公司性质：私营企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢。
担任职务：幕墙设计师。
工作描述：投标方案设计及预算、现场管理、竣工结算。对工程的投标(铝合金门窗、幕墙)进行方案设计及预算，做好投标工作;在工程开工前对所需材料提材料计划，在工程施工中进行成本控制，负责所承建工程的现场管理工作;工程竣工后，进行结算对数工作。处理各项目的关系，确保施工顺利进行。
离职原因：
公司名称：广东省电白第二建筑工程有限公司起止年月：20xx-01～20xx-06。
公司性质：私营企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢。
担任职务：资料员。
工作描述：依据工程现场进度，对完成工程量进行统计、办理签证单、工程材料计算下单、协助预算主管办理结算，并根据工程验收情况和施工承包合同进行进度款的支付申请;负责施工现场工程资料整理编制，协助经理对工程部各项目的工作进行跟踪及管理。
离职原因：
公司性质：私营企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢。
担任职务：旁站监理员。
工作描述：驻现场旁站监理工作。协助监理人员审查施工单位上报的实施性施工组织设计，监督施工单位严格按施工合同规定的工期组织施工，检查施工单位的复测资料是否交接清楚，手续是否完善，质量有无问题等。
离职原因：
教育背景。
毕业院校：广州大学。
所学专业一：工民建所学专业二：
受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。
广州市建筑工程学校工民建中专。
广州大学工民建大专。
语言能力。
外语：英语一般。
国语水平：良好粤语水平：良好。
工作能力及其他专长。
有较扎实的`建筑理论知识，有一定现场工作经验，熟练掌握办公软件及相关的设计软件，擅长门窗、幕墙等外装饰工程的预结算及方案设计、施工现场管理工作，自学能力较强，善于学习总结。
已考取《施工员证》、《质安员证》、《中级计算机辅助设计绘图员证》、《中级测量工证》及《计算机软件工证》上岗证。
文档为doc格式。
实用面试教师的简历（模板13篇）篇九
很多高校工商管理硕士联考招生政策都有改革，武汉大学联考招生需要提前面试。由此可以看出mba面试成功与否直接影响到报考在职研究生的考生是否能进入自己理想的院校。
简历的内容，控制在一页a4纸内。最上面还是一般的个人资料，像姓名、年龄、最高学历、专业等。我们要充分把握这一页纸的空间，剔除一切垃圾信息。在这页纸上每一条信息、每一句话都应该是为展示自己的能力、自己的业绩服务的。
接下来是工作经历的罗列。采用倒序形式，从最近的工作经历开始。工作经历是这页简历中的主要内容，因此从篇幅上也要占据大部分页面。我建议只写三部分内容：
一是工作单位介绍;这个介绍要简洁，切忌繁琐。
二是工作职责描述; 工作职责的描述要清晰完备。你在公司哪个部门，从事的是什么业务，承担的是什么样的职责。如果是管理职能，具体管理的人员数量、财务金额、项目大小等要清楚表达。通过工作职责的描述，让考官清楚的知道你的工作内容，你在公司中所处的地位。mba是一门实践性很强的学科，希望录取的是有一定管理经验的人才。如果你在公司中处于一个中层管理职位，是特别有利的因素，尤其对于名校mba更是如此。
三是工作业绩总结，每一部分独立成行。 工作业绩的描述要有实有据。工作业绩是一个人工作能力的最终展现。你在所就职的公司中完成了什么样的项目，实现了什么目标，获得了怎样的提升。这些都应该据实表现出来。
mba考生没有应届生，大学的经历已不是很重要，因此这一部分可以一带而过。对于大学出身名校的考生，或者在大学内取得突出成绩的考生，可以多写两句，争取加分因素。
实用面试教师的简历（模板13篇）篇十
民族：汉族。
政治面貌：党员。
出生日期：19xx年2月
户口：xx市。
婚姻状况：未婚。
学历：本科。
毕业院校：xx学院。
毕业时间：20xx年x月。
所学专业：生物工程。
外语水平：英语（cet-6）。
电脑水平：一般。
工作年限：实习/应届。
联系方式：
工作类型：全职。
单位性质：不限。
期望行业：医疗、保健、卫生服务、制药、生物工程、物业管理、商业中心。
工作地点：xx。
期望月薪：不限/面议。
耐心，细心，有较强的责任心.乐观向上，适应能力强，勤奋好学，脚踏实地.有较强的.团队精神，在同学中，有良好的人际关系。
实用面试教师的简历（模板13篇）篇十一
主要是看毕业院校，大学学习成绩和工作后表现出来的学习能力，一般依据考生个人文字材料，通过提问判断核实。
主要是工作性质、工作业绩、所担任的职务、所服务企业的规模和水平，一般依据考生的个人文字材料，通过提问判断核实。
主要看志向是否明确、符合实际，是否有很强的责任感，对自己的长处和短处是否有清楚的认识，具体行动能否体现实现抱负的努力，一般是在单独面试中根据考生对有关问题的回答加以判断。
主要是判断考生考虑问题是否周全，说话是否有逻辑性，能否抓住问题的重点，有创新意识，有解决问题的目标，一般是在单独面试时根据考生对问题的回答加以判断，小组面试印证补充判断。
主要考察考生能否理解他人，是否善于发现他人的长处，是否善于团队工作。
一个人的职业感很容易从表现出的气质来判断，商务修养也非常重要。
了解了这6个评分标准，大家就应该从这些方面下手，对自己的不足进行强化训练。
实用面试教师的简历（模板13篇）篇十二
写简历也是讲究一定的原则，比如说突出重点原则、简单明了原则，就还有实事求职原则，要知道在职场中最忌讳随心所欲。你所写的工作简历要有事实依据，更要有逻辑结构，而不是想到哪写到哪。
在求职的过程中很多人不能认清当下的局势，总是将目标定的很高，或者定的很低。求职是将自己推销出去，就像是购物一样，当处于买方市场则消费者占据主导，当处于卖方市场则卖方占据主导。目前的整体人才市场上处于人次过剩的局面。那么作为求职者，自然是要能够将自己的位置定位好，根据自身的能力来选择适合的求目标职位。
在编写工作简历之前也需要根据尽自己所具有的求职优势，以及劣势来编写工作简历。当然不是说你所写的`工作简历要带有自己的劣势信息。而是在主要的求职优势不能参加。例如你的英语水平是四级，但是在简历中写是八级，这显然是不行的。
依据事实来编写工作简历是写作的原则，在这个原则的基础上，也是可以进行一定的加工，也即是对工作简历进行包装。
实用面试教师的简历（模板13篇）篇十三
姓名：
性 别：
出生年月：
民 族：
最高学历：
现居住地：
工作年限：
到岗时间：
身 高：
婚姻状况：
联系电话：
求职意向
应聘类型：全职应聘职位：教师,家教,幼儿教育应聘行业：教育/培训/学术/科研期望工作地区：石家庄市期望月薪：
专业特长
善于演讲;
普通话水平通过国家二级甲等;
英语语音语调优美;
了解教育学、心理学;
熟练使用计算机;
喜欢唱歌，尤其是英文歌曲
自我评价
本人热情开朗，喜爱儿童，热爱教育事业。学习能力强，有上进心。勇于实践创新。有较强的交际和组织沟通能力，适应环境能力强。
教育背景
专业名称：英语教育
取得学历：大专
校内活动职务描述：
自xxx年入学至20xx年毕业一直担任团支书。经过三年的锻炼，组织沟通能力和工作能力有了很大的提高，并且两次获得“优秀学生干部”的称号。 我热爱文体活动，多次参加英文歌曲大赛和中英文演讲比赛，自身心理素质得以提高的同时，演讲口才更上一层楼。
在校获奖情况
在校实践
所在部门：
所任职务：实习生
实践描述：通过教育实习，熟悉了教师工作。对教师工作有了更深层次的认识。 在组织课堂教学过程中，教师起着引导和点拨的关键作用。课堂真正回归于学生，把他们真正地作为主体是提高教学质量的关键点。通过一段时间的实践，自己对课堂活动的组织、驾驭，以及课堂的掌控能够很好地把握。
it技能
语言技能
外语语种：英语外语水平：四级
证书
大学英语四级
普通话二级甲等证书
初中教师资格证