通过培训方案的实施，员工不仅能够获得知识和技能的提升，还能够增强自身的学习能力和职业发展的潜力。我们为大家整理了一些培训方案的实施步骤和注意事项，希望对大家有所帮助。
最热培训机构宣传方案（汇总17篇）篇一
3、省森林防火指挥部制定的有关规定（七项制度）。
（二）森林防火预防工作。
1、森林防火责任机制（政府、部门、经营者有关责任追究制度）。
2、森林防火护林机制（护林员聘用、管理及火源管控）；
3、森林火灾扑救机制（三级扑救队伍组建、扑火装备建设、扑火预案制定）；
4、火险预警及响应工作；
5、防火宣传及设施建设；
6、野外火源管理、生产性用火及计划烧除规程。
（三）森林火灾扑救组织指挥。
1、森林火灾特点、规律；
3、森林火灾扑救主要方法和基本战法；
4、扑火紧急避险基本常识；
5、火场看守清理及火案侦破。
最热培训机构宣传方案（汇总17篇）篇二
抽奖目的：
抽奖时间：本周天晚上7:00----8:00。
抽奖地点：微远教育延安路校区会议室。
兑奖明细表：活动细则安排：
四：责任人：任老师负责客户信息的分发、检查和回收，电话营销过程的引导，任务完成监督，结果目标导向把控，营销质量监督。
注：电话营销只分发之前来微远咨询过但还没来学习的客户，预约家长带孩子过来抽奖，内部学员由周六周日科任教师通知班上学生带同学和同学家长一起过来抽奖，带一个人来报名奖励10颗红星，内部学员如果再报其他科目，享受活动现场同等奖励优惠。
电话邀约技巧：
子的野外生存能力和人际交往能力，名额很有限，记得本周天6:50点前带孩子一起参与。你如果确定来我这边给你预留一个座位，以免到时人数不好控制。
再次确认：本周日在下午5:00前一定要再一次确认意向过来参加的家长，参与者必须是家长带孩子才可行。同样由任老师负责完成。
抽奖现场安排：
一：活动前：5:40~6:00点之间做好会场布置（人员不需要太多，因为还有老师要打确认电话，只需安排两个人，包括卫生工作），6：00点钟全体员工准时开会，下发活动流程，做好人员分工（见附件一），会场音乐响起；6:15吃饭，但前台至少有两人值班，轮岗到6:30吃饭，吃过饭的6:30开始开展工作；入场的家长和孩子一律由负责教师引领到前台做好签到，再引领到会议室，并找到座位。
二：活动中：严格按照活动流程和分工开展工作，并做好机动灵活，一切围绕最终成交为目标，目标是100个成交量（包含文化课科目和主题活动）。
三：活动后：各种设备桌椅回归原位，做好会场卫生整洁工作，咨询行政部做好每个人成交量的确认和汇总，财务做好账目清晰，收支无误。奖励政策：
自己预约或自己学生转介绍过来现场报文化课一科奖金10元，另加所交学费三个点的奖励；报名参加“放飞梦想——摘草莓?放风筝”主题活动的每个人提10元，一对亲子提16元（注：1、自己预约的家长自己跟踪，自己谈，如果搞不定可以找部门负责人或同事帮忙。如果乙同事在不知情的情况下把甲同事预约的客户搞定了，经核实先两人协商解决，如果协商未果，奖金和提成按五五分成。2、赠送给家长的野外大课堂老师是没有提成奖励的。）。
附件一：活动流程及人员安排(待完善)：
7:00前投影仪播放去年游学营的视屏，苹果树等等，抽奖时滚动播放《闪电部队在前进》，一个孩子只能摸一次，所有人坐在会议室里，孩子站在父母旁边，由工作人员按座位顺序把摸奖箱递到孩子面前摸，在摸奖前宣布兑奖明细表和摸奖纪律。在摸奖过程中，有大声喧哗和乱跑乱动的学生取消摸奖资格，由家长代摸，孩子在会议室外等候，实在不听话的学生由任老师带到七教室静坐等候。一个工作人员递摸奖箱，另一个工作人员把奖品送到孩子面前，一等奖、要上台分享感想，工作人员要时刻关注家长的当时面部表情，抓住让孩子和家长成交的机会。摸奖完毕，主持人把本次活动政策，学校主打项目、学校简介、学校风采全部再一次跟大家细细讲一遍，讲完后接下来所有老师开始攻单，找准自己的目标客户。主持人在一遍喊：离活动结束时间只有五分钟时间，抓紧时间抓紧机会，赶快行动，然后说某某报名了，制造火爆景象。如果人数非常多，把内部学员带到各个教室去抽奖攻单。工作人员要了解把已报名的家长安排到前四排，未报名的安排在后面，这个工作由郭老师负责安排座位，以便攻单时好推荐是文化课还是主推训练营和野外大课堂。
市场现场活动方案。
市场活动的分类有很多种，最常见的分类有商业活动和公益活动。1.商业活动：主要是以的赢利为目的市场活动，例如，课程促销，新产品推广。
学校主要的商业活动有：
节假日促销活动：中国一年365天有141天是节日，利用节日促销产品可以提高学校的招生数量。
开业庆典：必不可少的市场宣传活动之一，具有宣传与促销的双重属性。
讲座：学校招生最常用的市场活动之一，侧重于介绍学校的主要课程、特色、教学理念。公开课：学校招生最常用的市场活动之一，侧重于让学生和家长来体验课程的特色和教学效果。
成果报告家长会：学校招生最常用的市场活动之一，它侧重学校和课程教学成果的展示，学生和家长对课程的评价。
年度员工表彰大会：这是学校内部的最重要的宣传活动，其目的是树立学习模范，宣传公司文化和价值观，通过公司内部向外部传播的过程。
年度学生奖励大会：这是学校最常用的与客户互动活动，促进学生的学习热情和学校、课程的认可度。
客户答谢会：这是学校最常用的与客户互动活动，增进客户与学校的感情。
赞助活动：通过赞助的方式向目标客户群宣传自己。新闻发布会：对学校的重大活动或事件的宣传活动。募捐活动：学校最常见的公益活动，主要是提高学校的社会形象和社会责任。
专家研讨会：主要是对重要的教育难题或大型市场活动的可行性进行研讨，学校经常组织，专家研讨会会增加学校的教学教研的权威性。
元旦晚会：学校每年全校常规的活动之一，主要是师生节日庆祝和对学校年度工作的总结。
竞赛活动：学校最常组织的市场活动，活动范围分为在学校内部或学校内部与外部之分，目的主要是通过竞赛的方式向潜在目标客户宣传获取目标客户数据的目的。
展览会和游园会：邀请各家教育机构参加，学校对外宣传最重要的市场宣传活动之一。
人员安排：指挥中心，外联赞助组，现场工作组，宣传媒体组，现场秩序、礼仪接待。
组、应急人员等。
物资准备资源需要：已有资源、需要资源现场布置9.中期操作。
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境。
1.市场活动设计：
时间选择：在安排活动的时间时，一定要考虑目标客户的参加便利时间，例如，周。
活动时机：很多活动的策划需要选择合适的时机，例如，汶川地震发生巨人教育集。
团向灾区捐款213万元。
动是否成功一定要有有经验的人来负责，或者有较强执行能力的人负责。要做到。
“人人有事做，事事有人管”。
成本估算：一个大型的市场活动往往要投入的资金和费用都是比较大的。所以首先。
可以先做一个初步的预算表，看是否有资金保证，然后按照预算来策划活动。
物资安排：要事无巨细，大到车辆，小到螺丝钉，都要罗列出来，然后按清单，确。
保万无一失。
适宜的策划：策划的好坏主要取决于目标客户对策划活动的感受和客户参与的动力。2．市场活动策划的成功要素：
活动主题：一定要清晰、简洁，并且尽量减少主题商业化的味道，给人公益性的印。
象。例如：“关爱孩子，关注教育----巨人教育集团幼教中心公益演出”。
活动特色：突出创意与特色，避免客户见多了类似的活动模式产生抗拒。例如：我。
们平时经常举办纯的公益演出，我们可以设计成“公益演出+课程体验”。
活动宣传配合：一次成功的大型活动，需要前期的活动广告配合。选择什么样的表。
现手法和媒介炒作，意味着不同的受众抵达率和费用。
活动利益：活动为了起到现场很好的促销效果，一定要给客户一定的利益，例如，
现场课程打折、赠送精美礼品，活动现场抽奖，赠送游乐园打折票等等。
活动流程设计：活动流程的设计使活动效果好坏的关键，例如，活动开场如何吸引。
客户的参与和聚集，如何开始烘托活动的气氛，如果有效的促成销售等等，例如，活动中要增加主持人或主讲人和客户的互动，互动后让目标客户对互动的游戏或问题谈感受，并设计在咨询区领奖品等等。
活动的主持人或主讲人：他们是活动的舞台的主角，他们对影响和感染目标客户有。
挑战、展示的原则。例如，参加活动的人会有精美礼品赠送。
意外防范：每次活动都有可能出现一次意外。比如，政府干预、消费者投诉、甚至。
天气突变导致活动无法继续进行，必须对各种可能出现的意外时间做必要的人力、物力、财力方面的准备。
效果预估：预测这次活动会达到什么样的效果，以利于活动结束后与实践情况进行。
比较，总结成功经验和失败教训。五、市场活动的执行。
根据现场嘉宾和活动参加人员对整个活动的感觉评估本次活动组织的情况。
案例演示。
巨人教育集团。
2009年首届国际青少年博览会活动方案。
活动主题：梦想始于足下成长赢得未来。
举办地点：北京展览馆。
2009年首届国际青少年博览会准备工作。
星之光培训学校招生活动策划方案策划人：李亚（2012年4月8。
针对目前我校学员较少，很多自闭症家长不知道我校，且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练，很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。
1、回馈老学员。
通过本次活动，让更多的人知道并了解星之光，对自闭症的孩子给与更多的关注，让家长对已患病的孩子的康复充满希望，信任星之光，从而招收更多学员。3、扩大我校知名度、信任度。
最热培训机构宣传方案（汇总17篇）篇三
1、给每一个学生提供发展的机会和条件，让每一个学生都得到充分、全面的发展，以适应社会对多类型、多层次、多规格人才的需求是新课程标对艺术教育的基本要求。有利于加速推进新课程改革，使学生能够在学习艺术的过程中增长技能，培养和发展学生的个性。
2、艺术教育本身具有促进智育、德育发展的功能，同时未来社会对艺术专门人才和具备艺术素质人才的需求将大大增加，把它作为我校实施素质教育的切人口，具有其他教育所无法替代的优势。
3、学校在艺术教育方面制定高规格的培养目标，创建现代化的硬件设施、改革和优化课程结构、运用现代化的教学手段和综合性的评价体系促进营造较强的艺术氛围，以美促智、以美促德，使艺术教育与智育、德育相辅而行，把艺术教育渗透到学校教育的各个领域。
二、学校艺术教育总体思路及目标。
总体思路：以学校写字教学为龙头，积极开拓写字艺术教育的新路，弘扬中华民族文化，带动学校其它各项艺术教育活动。同时加强写字校本课程的探索、研究，将书法欣赏、中国书法延革引入课堂教学，在培养书法特长生的基础上组建校级书法兴趣小组。加强学校艺术兴趣小组的管理和发展，使之走向高层次发展，逐步形成学校艺术教育的规章制度和特色，逐步提高艺术教育活动水平，逐步创设良好的学校艺术环境和氛围，克服困难、创造条件、积极实践，推动学校艺术教育工作的不断发展。
总的目标：
至20--年，建立符合素质教育要求的、具有本校特色的学校艺术教育体系。努力创造条件争创艺术教育特色学校，20--年争创扬州科技教育特色学校;20--年争创省科技教育特色学校，力争把我校办成具有艺术特色的省内第一流名校，使我校学生在各级艺术表演和艺术竞赛中获奖。
三、具体任务。
(一)重视艺术教育和管理工作。
1、不断完善艺术教育队伍管理机构。加强学校艺术教育领导小组的自主性、创新性和凝聚力，学校建立三级艺术教育组织机构，成立以学校党支部书记为组长的艺术教育工作领导小组，分管教导主任具体负责学校艺教的规划和实施，每学年制定切合实际、科学有效的艺术教育工作计划，提出学年工作目标、措施，并做好学期艺术教育总结工作。并下设综合教研组、体育教研组，各教研组在学校艺术领导小组的统一布置下开展艺术教育工作，形成较为完备的艺术教育管理运行体系。
2、充分发挥艺术教师科学研究的积极性，建立学校艺术教育科研课题研究组，并将积极申报市教育学科“--”规划课题研究。以“小学生毛笔字硬笔字书写能力协调发展的研究”的实验研究课题为主，使教育科研更好地为教育教学服务。在重视理论研究的同时，要在应用研究上下工夫，要通过2-3年的实验研究，探索出一条适合本校艺术教育的途径。把《全国学校艺术教育总体规划》作为具体操作的依据，不断的学习探索艺术教育的特点和规律，要培养学生具有会唱、会跳、会弹、会写、会画、会制作等基本功，成为一名合格加特长的小学生。
3、健全学校艺术教育的管理措施，建立规范的管理制度。根据实际情况和职责范围，制定并完善音乐教学、美术教学常规管理制度、艺术教育岗位聘用制度、岗位责任制、艺术课外活动制度、《音乐、美术、体育器材使用和管理制度》，以及艺术教师待遇制度等，并将艺术教育工作纳入学校考核评估工作之中。
4、定期和不定期的坚持艺术教育工作的检查。(1)定期检查备课。(2)巡视课堂。(3)各活动检查。(4)学期考核检查。
5、完善档案资料管理。在开展艺术教育活动过程中，坚持奖惩过硬，考核合理，逐步形成有效的激励机制，在艺术教育活动时间和内容的具体安排、艺术教师和辅导教师的具体责任、学生参加艺术教育活动的情况记载和考核、活动场所和设施使用的维护与记录、对艺术教育成果的表扬和奖励等方面要建立相关的制度和措施。为我校艺术教育的顺利实施提供组织保证。
6、建立艺术特长生档案，发挥以点带面的辐射作用，让艺术特长生各方面得到均衡的发展。
(二)加强师资队伍建设。
1、配备合格的艺术师资是学校开设艺术课程，保证艺术学科教学质量的首要条件。通过多种渠道，解决学校的艺术教师缺额问题。
2、加强对艺术师资的培训，不断提高他们的教学业务水平。
(三)立足以课堂教学为主渠道的教学常规管理。
1、课堂教学是艺术教育的主阵地。我校坚持向课堂要质量。严格按国家教委颁发的课程设施和教学大纲教材的基本要求组织教学，开足开齐教好课程。学生人手一册音乐美术教材，教师人人有教学大纲，做到期初有计划期末有总结和经验文章，过程教学求真务实。
2、加强对音美学科的常规管理。教导处对教师的备课、上课、辅导等教学基本环节有明确具体的要求，负责艺术教育的领导深入第一线听课，有针对性的对音美教学进行检查、监督指导。同时在教导处领导下扎实的开展音美教研活动，探索教法学习大纲、教材，学习艺术教育理论，从理论上武装教师。
(四)开展丰富多彩的活动课。
1、课外活动是课堂教育的延续和补充。学校加大对活动课的管理，制定措施，逐步形成制度化、规范化。在艺术教育活动中学校利用课余时间，开展兴趣小组，让学生根据自己的爱好选择兴趣项目，成立书法、合唱、舞蹈、绘画等多个活动团队，让学生通过自主参与，发挥自己的特长。
2、抓好校内艺术类比赛，形成系列艺术比赛活动制度，在文艺比赛中组织现场书法比赛，器乐比赛，在美术活动中举行绘画大赛，并将积极组织学生参加国家、省、市举办的各类比赛。除单项艺术活动外，学校每两年举办一次综合性的艺术节，在规模上、质量上、影响上力求创新，使全校师生在艺术实践活动中陶冶情操，提高审美能力和艺术素质。每年全校开展主题鲜明、内容丰富、面向社会的大型艺术活动不少于一次，以此为载体举行学校各项艺术展示和比赛活动，为学生创造空间进行展示。每学期至少有一次全校性艺术活动(如读书节、书画节、音乐节、合唱节等等)。
(五)实现目标的措施。
1、提高对艺术教育的认识，强化艺术教育的管理，落实艺术的管理措施。成立学校主要领导为组长的艺术教育领导组，完善艺术教育管理机构，将学校艺术教育纳入学校工作计划、议事日程，建立完善艺术教育制度。使艺术教育渗透到各学科的教学活动中去。把艺术教育扎扎实实地开展起来。
2、加强校园文化建设，创设高雅、优美的校园环境，营造艺术教育氛围，让学生在高雅、优美、舒适的校园环境中得到美的享受。20--年春季文化橱窗展示学校学生的艺术教育成果及专任艺术教师简介，让学生在耳濡目染中感受美、体验美。
最热培训机构宣传方案（汇总17篇）篇四
本着当代大学生有责任服务社会、奉献社会的理念，特别是服务于中西部贫困落后地区。同时，也为了响应“十二五”规划中的“加强农村基础教育，提高我国农村人口素质”的号召，一些大学生计划开展暑假课外实践活动——小学进初中课外辅导实践活动，既有利于提高大学生的动手时间能力、能力素质迁移能力，也有利于增强大学生积极服务社会、乐于奉献社会的意识；也达到了把高等教育与当前社会需要结合起来的目的，逐渐在整个社会形成人有所学、学有所用、社有所需的良好氛围。另一方面，也丰富充实了当地学生的暑假生活，使学生们虽然离开学校，但不落下学习。通过课外培训辅导，学生不仅可以接受新知识、树立新观念、养成好习惯，这样的培训还可以让学生提前接触中学的学习内容，了解中学学习的特点，为他们即将到来的初中学习打下良好的基础。
现在的独生子女越来越多，我们的家长对他们的重视程度也越来越高，为了能立足于未来竞争激烈的社会，他们自己必须学会摆脱依赖、学会在集体中成长、乐于助人、共同进步。随着城市化进程的加快，进城务工的年轻人越来越多，留守儿童也日益增多，远离父母的他们，更需要耐心地沟通和交流，也更需要良好的辅导和帮助。只有这些孩子健康、快乐地成长、学习，我们的社会才会充满一片和谐之声！
1、目的2、参与策划人员。
3、具体实施方案。
4、预期效果。
5、安全措施。
6、成果宣传。
7、快乐暑假之旅。
8、资金预算。
9、工资分配。
一、目的：
2、提高大学生锻炼自我、服务社会、适应社会的能力；
3、有利于丰富学生的暑假生活，营造和谐的社会氛围。
二、参与策划人员：
王清旭（怀化学院2010级学生）。
刘雪清（怀化学院2010级学生）。
杨玲（湖南师范大学2011级学生）。
三、具体方案。
1、宣传招生，通过贴海报，发宣传单、在家长中展开。
口头调查、在学生中进行问卷调查的形式对此项活。
动进行宣传，招生对象主要为小学毕业生。
亮、安静，以让学生们舒适、轻松地学习。
3、主要培训科目：英语、数学。
a、英语（语音音标、单词、简单对话、英语课文，主要以初一一期的内容为主，以提高学生的听、说、读、写的能力为重点）。
b、数学（有理数，包括正数和负数的学习与应用，有理数中数轴的学习与运用，从数轴中引申出来的绝对值与相反数的运算，有理数的加减法、乘除法。整式理性认识与其加减法。一元一次方程合同类项与移项等，附加一定的基础加深题，训练学生的思维能力和运算能力。）。
4、上课具体时间安排：上午8:00——12:00，分别为两节英语与两节数学。
5、每10天进行一次测试，以评估学生的学习情况，三次测试的综合成绩将反馈给家长，成绩优秀者将获得丰厚的学习用品。
6、欢迎广大家长前来辅导中心听课指导，我们将耐心听取您宝贵的意见，并为之而努力。
7、培训时间为四周，每周有一天的假期。
四、预期效果。
英语：基础。
1、掌握英语音标的读法、能够自主准确地拼读陌生单词；
2、熟记初一初期学习的英文单词；
3、熟悉前几个单元的英语课文；
4、掌握简单语法。
拓展：
1、能够用英文进行简单的日常交流、问候；
2、具备自主学习单词、句子、课文的能力;。
3、养成勤于学英语、乐于学英语的良好习惯。
数学：基础。
1、掌握正负数的运算、一元二次方程式的解答，几何图形的解答；
2、掌握基本公式、提高计算能力；
3、养成学习中学数学的思维方式。养成独立自主的学习习惯。
拓展：
1、掌握一些解决难题、奥赛题的解题方法。
2、提高运算能力，为以后的物理、化学学习打下牢固的基础；
3、养成良好的数学习惯，如仔细耐心、思维敏捷、勤奋钻研.
其他方面知识的拓展：电脑技术，如world文档、excel(办公软件)、p。
五、安全措施。
1、上学、放学安排专车接送；
2、放学后，强调学生先回家，向家长交待后再出去，并会一。
一打电话问候家长学生是否到家；
3、课间不能超过上课处100米处，如有特殊情况，须向老师。
说明。
六、成果宣传。
同学们留作纪念；
2、地点为大药房门口，同时这里也设为招生报名地。
七、快乐暑假之旅：培训生活结束了，也该是放松放松的时候了，可由老师组织带领去附近进行野炊，如有意愿者，可以邀请家长参加。
八、资金预算。
1、宣传海报：30/张2张共：2*30=60元。
2、宣传单：元/张初步预计100张共：100*元。
3、租教室：500元。
4、买资料：200元。
5、教学用品：40元。
6、奖品：100元。
7、联系家长、招生话费：80元。
8、租车：300元。
九、工资分配。
1、按比例分配，即按劳分配，教学占总剩余的60%，宣传、招生、管理占40%。这里参与教学的两人（向才红、王清旭），每人分配总剩余的30%。参与宣传、招生、管理的两人（卢梦媛、王清旭），每人分配总剩余的20%。
额的20%，王清旭最后分配所得到的工资为总剩余额的50%。
3、总剩余额的界定=总收入额-110元（宣传招生所用海报、宣传单费用）-500元（租用教室费用）-300元（租车费用）-200元（买资料费用）-200元（买资料费用）-40元（教学用品费用）-100元（买奖品费用）-80元（联系家长费用）-600元（每个人200元的生活费）-200元（英语老师车费）。
4、英语老师的车费给予报销200元。
5、补课期间每个人发放200元生活费。
博文培训中心总负责人：王清旭2012年4月24号。
最热培训机构宣传方案（汇总17篇）篇五
3、人员分工与员工动员。
执行校长。
市场总监。
市场主管。
1、宣传物资准备，包括海报、传单、宣传文案等的准备；
2、机构现场的布置，机构门口海报的摆放、618等字样的张贴；
3、登记表格的准备，对接流程的确认，宣传人员和前台人员还有咨询人员提前商议对接流程和对接方式，比如用微信通知，还是咨询师留在前台轮流接待上门客户。
宣传人员。
前台人员。
咨询人员。
6月10日-6月17日。
1、教家长如何使用拼团工具；
2、引导更多家长进行拼团；
3、拼团成功后，及时告知兑换规则：上门兑换——学习规划——选择精品体验课和礼品——介绍订金翻倍活动——试听——试听过程中促成。
课程顾问（咨询师）。
教务顾问（班主任）。
1、前台做好接待和登记工作。
2、咨询师做好新生成交工作，没有借口，当场促成；
3、班主任做好老生成交工作，没有借口，必须促成。
课程顾问（咨询师）。
教务顾问（班主任）。
6月19日-6月20日。
1、继续兑换拼团礼包；
2、继续引导家长选择合适的课程和合适的上课时间。
3、在试听过程中尽力促成，尤其是试听体验的倒数第二节课。
注意：每节课都要写反馈，并汇报给家长，以求探出家长的痛点，最终攻家长痛点，促成成交。
课程顾问（咨询师）。
教务顾问（班主任）。
说明：
最热培训机构宣传方案（汇总17篇）篇六
关于印发“2014年全国啦啦操教练员。
裁判员培训班”的通知。
各有关单位：
************举办“2014年全国啦啦操教练员、裁判员培训班”。具体事宜通知如下：
一、主办单位。
国家体育总局体操运动管理中心。
全国啦啦操推广委员会。
二、承办单位：
**********。
成都大健康体育文化传播中心。
最热培训机构宣传方案（汇总17篇）篇七
二、活动时间。
20__年x月x日20__年x月x日。
三、活动地点。
四、活动规则。
凡一次性购买艺术教辅图书、30元赠5元购书券，满50元赠10元购书券，满100元赠20元购书券，以此类推。
1、领取购书券一律以小票为准，票据概不累加。
2、购书券必需在20--年12月31日之前使用。
3、购书券在全市书店通用。
策略方案：
1、制定促销时间：一般都是安排在特定节假日前后，针对学生销售的文具则是开学前后，主要要考虑促销时间长短等因素等，并根据促销费用的大小灵活安排活动的周期。
2、制定促销目的：做事情总要有目标，促销肯定是有预计的目的，终端促销活动想达到什么样的结果，是为了提升文具销量还是想遏制竞争对手?这是在制作方案时候必须强调的。
3、制定促销主题：主题是在促销活动中要表达的重点和核心，能让促销活动得到有效传播，主题要简明扼要，能有效吸引消费者，利于宣传。
4、制定促销内容：这是促销的核心部分，本次促销活动的具体内容是什么，是采用什么样的方式，必须在方案里明确描述出来。还有进什么品牌产品做促销，一定要根据学生喜欢的牌子来进行合理搭配，例如铅笔可以选中华牌、计算器选卡西欧、笔记本选广博、修正带选乐普升等。
5、制定执行步骤：如赠品的陈列方法、促销pop的陈列方法等，详细的还可制作一份日程表，安排好小礼品制作周期等，以便及时开展促销活动。
做文具促销需要注意的还有四点：
1、调查到位，宣传错位。
2、货源要准备充足。
3、活动选址免偏远、顾客稀少的地方。
4、时间控制在一周内完成。
最热培训机构宣传方案（汇总17篇）篇八
一、培训机构品牌化是生存之本，品牌效应体现了竞争力。
如果说，国内培训市场在20世纪90年代是杂牌混战的时代，那么，进入21世纪，则是名牌对杂牌的淘汰战。从我国大大小小10000多家培训机构发展情况来分析，我们不难发现，能够持续发展的培训机构，是那些真正树立品牌、真正做到诚信、真正为广大学习者（消费者）服务的机构。培训机构品牌化已经成为生存与发展的一个重要战略。目前，各大培训机构在实施品牌化发展战略中，主要采取以下方式：
（一）用个性化的培训理念打造品牌理念主要体现为思想、精神、观念、信念等。理念识别系统是教育培训机构一切活动的基础和灵魂，也是教育培训机构形象识别系统的核心部分。
（二）以自己的精品培训项目为核心，滚动发展，形成特色明显的自有培训项目品牌。
（三）把国外培训品牌移植到国内对于国外的培训品牌，除了课程的汉化以外，课程体系一般不作较大的改动，因为考虑到这些课程比较成熟，师资上也要经过总部的培训和考核，从而保持国际化的培训质量。这类品牌往往在金融、it类等认证培训项目居多。
（四）实施严格的全面质量管理，打造机构品牌规章制度是教育培训机构内部理念共识的一种规范化、制度化体现，是确保教育培训质量的一个基本前提和保证。一套科学合理的教育培训制度体系，有助于规范机构成员行为，使各项工作有据可依。目前，北大青鸟等国内不少教育培训机构已经意识到这一点，纷纷引进iso9000质量认证，借此完善教育培训质量保证制度体系，明确教育培训质量标准，规范教育培训实施流程，形成教育培训机构内部决策、执行、监督相对明晰的管理机制，按国际标准建立起教育培训质量保证体系，并最终塑造教育培训品牌。二、培训项目综合化与高校专业院系以行业精英人士为对象，以自身学科发展为导向，面向相关行业中高层人士开展高品位、相对专一的教育培训相比，教育培训专门机构所从事的培训项目是以职业发展为导向，旨在为在职人员更新知识，提高素质，提升能力，谋求更好的工作岗位服务，其培训对象为大众型、实用型高层次人才。其培训项目更加注意知识的整合，学科的融合，视角的新颖和理念的前沿，体现了鲜明的复合型、综合化特征。
二、培训课程个性化随着培训市场竞争的日趋激烈，培训机构普遍觉得生存压力加大，在这种情况下，谁能另辟蹊径，谁就能争取到新的商机。
培训项目、课程越来越个性化的发展趋势预示：差异化竞争态势已经开始形成，培训市场细分天下的时代已经来临。就目前的发展态势观之，差异化竞争之路可以通过课程设置等手段来实现。以个性化课程的逐渐完善和教学质量的进一步提高，逐渐打破培训机构之间的同质化竞争格局。突出实战性，从课程的设计到培训过程，都尽量让其具有良好实用价值和针对性，更符合学员的个性化需求。
三．it培训属于洋培训，似乎国外培训机构更吃香，然，国外培训机构的进入，促进了教育培训国际化程度的加深，也引发了教育培训市场的深层次变革：
一是带来了先进的办学方式；
二是带来了国际化的培训内容；
三是营造了超一流的培训环境。对我们培训机构的建立也是提供了借鉴和动力。
四．学员不再接受培训机构照猫画虎、东拼西凑地攒出来的课程，而要求其要有机构自己的研发能力与专业人员，在充分调查与分析的前提下，为学员量身定做培训计划，并有始有终地执行与实施。
传统的服务流程与承诺面临挑战，培训公司与顾问公司的概念与界线越来越模糊。培训公司必须从过去守着几门课程的产品路线或中介公司逐渐转型到为客户带来增值的咨询式培训。有效地发现学员和市场需求，提供满足企业与市场整体培训的解决方案是培训公司未来的生存之道。
培训内容体系从以课程培训为核心向咨询、培训服务一体化转变目前，在继续教育培训市场上，一般是以课程为中心开展培训活动。往往是某一培训机构或某几个人，预计到某一培训项目有一定的市场潜力，就攒出几门课程，然后进行招生，组织培训。
（一）由于这些课程往往是大众化课程，没有针对性，因而难以持续发展，只能是“打一枪换一个地方”，其弊端显而易见。
（二）为克服这种情况，一些有实力的培训机构开始探索改变这种以单纯的培训产品（课程）为中心的培训模式，而采取一种集咨询、培训服务于一体的新型培训模式——咨询式培训模式。所谓咨询式培训，就是培训机构协助学员培训主管，理清学员未来的重点业务方向，形成中长期工作计划、长期规划，分步实施。长期计划重点主要是，在企业诊断基础上有效地建立起完整的培训规划体系，推进企业长期业务发展；短期计划重点主要是，做到有的放矢，达到快速推动业务发展的目的。它与一般培训业不同之处在于，一般培训业短期内可能根本看不出培训的效果来，而咨询式培训中的短期计划一般奉行“百天计划”，即在通过业务诊断后，有针对性地给出培训计划，直接而快速促进公司短期业务。
五培训机构对外招收实际上是无限制的，有意者报名。机构本着“以人为本”的培训理念。
最热培训机构宣传方案（汇总17篇）篇九
一、企业概况。
1、学校名称：2、学校地址:。
5、我们的宗旨：为孩子提供“最新最优最实用”的教育服务。
6、学校消费人群：儿童村周边学校的孩子以及周边居民的3-18岁的孩子7、注册资金：
二、产品与服务。
三、市场分析。
四、经营策略。
1、服务理念：全心全意为学生服务。
2、定价策略：本学校运用需求导向定价法和竞争导向定价法对我们的服务进行。
科学定价。
3、营销策略：我们一4p理论为导向制订了四大营销策略以及五大推广策略。
五、培训机构组织结构。
1、组织结构：学校实行校长负责制，下设教务处、招生办、后勤处。
六、组织管理。
七、融资计划。
预计融资万元。
融资方式：自然人担保贷款，自然人担保可采取抵押、权利质押、抵押加保证三种方式。
第二部分、产品与服务。
一、服务介绍。
a)对儿童村孩子的培训。
现如今，家长和学校都越来越重视孩子的特长培养，我们也顺应市场的需求，开办了囊括了名族舞、现代舞、体育舞蹈、键盘乐、民乐、管弦乐以及电声乐器等课程供孩子及家长选择。
二、服务流程。
1、信息收集：首先，对儿童村周边居民环境进行调查，分析市场容量；其次，对家庭对孩子学习投入进行了解，分析市场前景；再次，调查相关行业的市场占有率，估算市场占有率。
2、信息汇总：将收集的信息进行归类，按多维度进行规划，方便各部门对信息的利用。
3、信息利用：根据市场信息，我们可以确定办学规模，从而确定招生名额，员工待遇等一系列问题。
三、服务优势。
1、社会影响力大：此学校主要是致力于公益事业，政府扶持力度较大，对社会影响较为广泛，有利于学校形象的树立。
2、地理位置优越：儿童村位于乌鲁木齐友好路，客流量大，周边学校分布密集，
便于信息传播，且交通方便，有利于家长接送孩子。
3、师资力量雄厚：我们学校的老师都来自于各大高校的老师及大学生，绝对专业。
四、战略规划。
初期，先做好宣传工作，保证学生的招收数量，并根据调查以学生的需求量开设课程，提高上课质量，保证生源的稳定性。
中期，根据生源的状况逐渐增加课程，扩大学校规模，并面向全市进行招生，提供校车，保证孩子们的安全问题。
长远规划，树立自己的的特色和品牌，并建立分校。
第三部分市场竞争及分析。
根据本行业的特点，，从三个方面对企业的宏观环境、微观环境进行分析，同时对于行业竞争态势及企业综合情况进行评价：
宏观环境分析（pest分析）：包括政治因素、经济因素、社会因素和技术因素四个方面的总体环境描述，从而分析其对于我们所立足的行业的影响。
竞争环境分析企业的竞争环境分析包括五个方面：1、潜在进入者的威胁；3、替代品威胁；4、行业现有企业竞争。
1、宏观环境分析（pest分析）。
政治因素（political）：近年来，公益事业一直备受政府关注，孤儿的生活教育问题无疑使政府扶持的重头，在儿童村已建立好各种培训设施，我们的加入一是将场地合理的运用，二是解决了儿童村中的孤儿做出一份贡献，三是为儿童村外的孩子增加了学习培训的机会。
经济因素（economic）：按照国家对公益事业的扶持力度，我们在创办此培训学校，政府将会给我们免费提供培训基地，并享受水电全免，税务优惠的政策，为学校减轻了很大一部分的经济负担。
进入新世纪以来，由于中国经济的持续稳定发展，加之目前孩子多为独生子女，学生群体的消费能力大幅提高。调查显示，中小学孩子人均年消费近万元（除学费），已经超过城镇居民人均年收入。
社会因素（society）：乌鲁木齐是新疆小初高学校聚集地之一，家庭对孩子投入逐渐增加，因此我们计划进军青少年各种课程的培训领域。
我们的服务具有覆盖面广、渗透率高、更新速度快、贴近学生生活等特点，能够真正做到植根校园、服务校园。
我们的初级目标市场为友好附近的各个学校，该地区有在校生数量庞大，现有消费能力较高，更是未来的高消费群体。中后期市场将扩展至全市各个地区的生源。
技术因素（technology）：对于身处日益竞争激烈的市场环境下的我们，在这一领域有着得天独厚的优势，现有的高校教师，专业的培训管理者，都为我们学校的创办奠定了良好的基础。
2、竞争环境分析。
新进入者的威胁：
小取决于一家新的企业进入该行业的可能性、进入壁垒、以及预期的报复等。
目前，全疆的培训行业处于严重的不饱和状态，市场前景广阔，一旦我们的开拓性举措获得成功，市场反应良好，对于新进入者的吸引力较大。为了确立我们的市场领先地位，我们将加大教学硬件投入，保持先发优势，在成本上和质量上占据有利位置，形成市场新入者壁垒。
替代品的威胁：
替代品将为我们的产品带来威胁，替代竞争的压力越大，对现有企业经营威胁越大。
最热培训机构宣传方案（汇总17篇）篇十
招生组长1人，招生业务员6人。
2.统一管理，按照规定的时间完成招生目标。组织有序，按照组长的安排，分小组进行蹲点，做到有纪律，有组织。
3.礼貌待人，业务员在招生过程中，一定要有礼貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首饰。
4.有纪律性，在招生过程中，没有意外情况，不允许迟到，早退。
4.发放宣传资料，让家长了解这次活动的内容。在高中档小区门口进行设点招生。在组长的安排下进行电话招生。一些业务员可进行游击招生。
(一)人员安排。
2.在设点时间中，必须保证有3名业务员在此进行招生。在设点周围进行宣传工作，发放传单，与家长沟通交流。
(二)招生时间。
在6月26日--8月15日进行设点招生。
(三)招生对象。
小学——高四的学生。
(四)招生业务员须知。
(1).招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。
(2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突，遇到情况要及时通知主管，注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈，都是为了孩子们好!
(3).在招生过程中要尽量说出我们的优势，对方有意向时将资料给予家长，不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点，把每一点都讲清楚。
(4).电话招生时要注意，语气缓和，不管对方说话有多恶劣都要心平气和，和家长说明原因。
1.我们有区别于其培训机构的优势。
2.我们教学软硬件和师资的优势。
3一元送清凉活动，关心社区儿童的成长。
4.我们不仅是学习知识更是学会如何做人，培养他们生活自理能力。
5.学习条件非常优越，不仅教室宿舍有空调，而且教学设备都是西安最先进的。
6.每天下午6点，我们都将会举行校区内活动。如沙盘游戏，英语沙龙等活动。
最热培训机构宣传方案（汇总17篇）篇十一
活动主题：我的六一我做主一、活动启动阶段：时间：5月12日－6月1日内容：
（一）布置校园，包括气球、彩带等。（要求5月25日前必须完成校园的铺设）负责人：
（二）六一小报比赛。
为烘托校园节日气氛，增进学校文化建设，促进招生，特开展六一小报比赛：5月12日开始，5月25日前各个分校必须张贴出来负责人：
学校教师编排六一节目2－3个，5月25日验收负责人。
（三）“我最想要的双响炮礼物”活动。
为更好地推进双响炮活动，推出双响炮礼盒，用纸盒糊出带有特色的双响炮礼盒设立在各个分校前台，上写我“最想要的双响炮礼物”
设计特别的“我最想要双响炮礼物卡”的小卡片，由教师发给小学、初中学生学员卡片内容：
（2）你最想要的双响炮礼物是什么？
（3）你准备和谁一起来**教育学习，分享大礼？
（4)你准备什么时候和他一起来**教育学习，分享大礼？（5）对学校六一活动的介绍礼品箱布置完成：5月19日前礼品设计印制完成：5月19日前负责人：
（四）六一游园会学员节目报名。
1、预先通知学生们“我的六一我做主”活动，学员节目报名表演节目，节目类型不限，可以是歌曲、舞蹈、朗诵、表演等，最好有英文特色或者特长，比如书法、古筝等，带着自己的家人、朋友一起来玩，2、时间：5月19、20日老师重点推介。
（五）相关媒体预告。
若有条件的话，还可在报纸、电视等媒体对活动进行预告，以便吸引更多的孩子来到参加活动。负责人：
（六）“谁是最棒的六一明星”评比。
为进一步带动孩子参加活动的积极性，在所报名的节目中推出“谁是最棒的六一明星”评比，六一节目活动中表现最棒的孩子将获得由学校校长亲笔签名“最棒的六一明星”的嘉奖令，并分别获学校的神秘奖品一份。负责人：
（七）双响炮宣传海报需在5月25日之前张贴出来。负责人：
二、活动当天进程时间：6月1日。
参加人员：学校幼少儿学员及其家人、朋友，分校主管、教师(一）规模较小分校活动安排。
由学校组织进行六一大联欢活动，具体流程安排如下：
1、以班级为单位将幼少学员组织起来，（邀请家长参加，学员的朋友可以和学员在一起），进行巨人律动对歌，节目表演，穿插进行游戏对抗活动。
（3）最前面的小朋友将单词写到黑板上，又快又正确的小组获胜；2.打气球游戏。
运用排球运动规则，却使用气球代替排球，边打气球边联系单词，哪一队获胜呢？准备物品：气球、透明胶带、哨（老师用）。
（1）用透明胶带在教室贴好线，形成一个球场，小朋友分为两队，进入各自球场。（2）老师决定一个游戏题目，如水果，（可以现场教孩子们一些水果单词，孩子们要尽量多记住）。
（3）决定好发球小队后，老师吹哨，比赛开始，老师将排球给发球小队，小朋友要按照规定边说一个单词边将球打回对方的球场，如果一时想不起来，可以把单词转打给自己的队员，在自己的球队场地最多只能接打3次。
（4）如果在打球时没有能够想起需说的单词，或者三次接打后没有能打给对方，或者谁说的单词不符合要求或者已经重复说过，则算作对方胜一次，得一分，老师重新发球给得分小组，继续游戏。
a、如果大家都是在想不出单词，可以换一个范围。b、先得7分小队获胜。
注：如果班级较多可以同时进行两个组比赛，每组获胜队再比。（二）规模较大分校活动安排（游园活动）由工作人员统一组织参加游园活动的人员。
10、结束后游园活动开始11、游戏活动12、结束注：
1.在演出活动中进行的互动活动可以参照前面的传言游戏、气球游戏、模仿动物游戏等。
附：游园游戏举例：1.欢乐猜谜乐翻天。
在地面上摆放不同奖品，比如可乐瓶、布娃娃、卡通杯等或者贴有不同金额的物品，可以充当学费，游园者站在离这些物品一定距离的线外套圈，套中什么物品就给予什么物品的奖励。
4、投飞镖（吸盘式的保证安全）。
现场播放精彩的卡通大片让游园的同学们观看7、其他活动（自主安排）。
注：学员在玩各个游戏的时候可以获得相应奖励的纸片，到统一设立领奖处领奖。
最热培训机构宣传方案（汇总17篇）篇十二
招生组长1人，招生业务员6人。
1、统一管理，按照规定的时间完成招生目标。组织有序，按照组长的安排，分小组进行蹲点，做到有纪律，有组织。
2、礼貌待人，业务员在招生过程中，必须要有礼貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首饰。
3、有纪律性，在招生过程中，没有意外情景，不允许迟到，早退。
发放宣传资料，让家长了解这次活动的资料。在高中档小区门口进行设点招生。在组长的安排下进行电话招生。一些业务员可进行游击招生。
(一)人员安排。
在设点时间中，必须保证有3名业务员在此进行招生。在设点周围进行宣传工作，发放传单，与家长沟通交流。
(二)招生时间。
在6月26日——8月15日进行设点招生。
设点时间为8：00——12：0014：00—18：0019：00—20：00(招生业务员能够以散步形式在公园、广场进行活动)。
(三)招生对象。
小学——高四的学生。
(四)招生业务员须知。
(1)、招生时的穿着打扮要得体，给学生家长一个好的印象、不要穿拖鞋，尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。
(2)、在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突，遇到情景要及时通知主管，注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈，都是为了孩子们好!
(3)、在招生过程中要尽量说出我们的优势，对方有意向时将资料给予家长，不需要时不用给。家长在看资料时必须要认真讲解讲解时速度要慢一点，把每一点都讲清楚。
(4)、电话招生时要注意，语气缓和，不管对方说话有多恶劣都要心平气和，和家长说明原因。
1、我们有区别于其培训机构的优势。
2、我们教学软硬件和师资的优势。
3一元送清凉活动，关心社区儿童的成长。
4、我们不仅仅是学习知识更是学会如何做人，培养他们生活自理本事。
5、学习条件十分优越，不仅仅教室宿舍有空调，并且教学设备都是西安最先进的。
6、每一天午时6点，我们都将会举行校区内活动。如沙盘游戏，英语沙龙等活动。
最热培训机构宣传方案（汇总17篇）篇十三
招生组长，招生业务员。
二.工作要求。
1.统一管理，按照规定的时间完成招生目标。
2.组织有序，按照组长的安排，分小组进行蹲点，做到有纪律，有组织。
3.礼貌待人，业务员在招生过程中，一定要有礼貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩。
戴首饰。
4.有纪律性，在招生过程中，没有意外情况，不允许迟到，早退。
三.工作安排。
1.发放宣传资料，让家长了解这次活动的内容。2.在新吉大门口进行设点招生。
3.在组长的安排下进行电话招生。4.一些业务员可进行游击招生。
四.具体事项(一)人员安排。
1.在新吉大设点，在设点时间中，必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的。
业务员可以在周围进行游击招生。
2.在设点周围进行宣传工作，发放传单，与家长聊天。(二)招生时间。
在6月26.27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至中午12点以及下午2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员可以以散步形式进行宣传活动。
(三)招生对象。
湘西州广大少年儿童(10~16岁)。
(四)招生业务员须知。
太暴露的衣服。
(2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突，遇到情况要及时通知主管，注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈，都是为了孩子们好!
(3).在招生过程中要尽量说出我们的优势，对方有意向时将资料给予家长，不需要时不。
原因。五.工资分红。
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元。
另外设点人员在设点时间包饭包水。
六.活动优势(重点向家长介绍的内容)。
1.我们有区别于英语培训，这是一个封闭式的全英语的夏令营，在活动中不仅丰富了暑期生活，也调节了学生的一个学习方式，由被动转为主动。
2.关注留守儿童，我们会提供20个免费的机会给他们，让他们也体验英语夏令营的魅力。3.我们的主题是手拉手*心连心，所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动，他们互相帮忙，互相学习，培养孩子们的交流能力和认知能力。
4.15天我们，每天都有军训，让孩子们养成一个良好的习惯，不仅是学习知识更是学会如何做人，晚上会安排孩子洗衣服等，培养他们生活自理能力。
5.我们的教学地点是民族实验小学，学习条件非常优越，不仅教室宿舍有空调，而且一日三餐都相当丰富。
6.每天下午6点，我们都将会把当天的活动资料(dv视频)上传至湘西生活网中，方便家长对孩子的了解，也是对外公开评价我们活动的一个平台。
7.在夏令营结束后，我们还将在8月份组团去游世博，所有想参加的孩子们和家长们可以一同前往。
最热培训机构宣传方案（汇总17篇）篇十四
夏末秋至，气候干燥，正是火灾事故的高发时期，为加强消防宣传、普及消防知识，虞城中学特邀请“河南省消防协会宣传服务中心”的王欢教官举行了一场消防知识讲座。
9月16日下午，虞城中学高中部、初中部、职教部全班干部、寝室长等共300余名同学，汇集在4号教学楼410会议室，聆听“河南省消防协会宣传服务中心”的王欢教官带来的一堂“消防知识”课。到场的领导有王继东副校长、政教处刘主任和保卫科张科长。
先有王继东副校长对王欢教官进行了介绍，并强调了消防安全知识的重要性。在同学们热烈的掌声中，王欢教官开始了历时近1个小时的演讲。一开始，王欢教官在演示文稿中播放了一段现在火灾录像，同学们马上被视频中那些真实惨烈的场景所震撼。防御火灾的重要性不言而喻，同学们情绪开始严肃起来。在接下来的时间里，王欢教官主要就“培养消防安全知识的能力”、“辨别电火灾的.特性”、“掌握火灾逃生手段”和“加强火灾的防范意识”等几个方面进行了详细的讲解。
最热培训机构宣传方案（汇总17篇）篇十五
为增强全校师生的防火意识和消防知识，预防和减少火灾事故的发生，20xx年4月7日上午八点十五分，同心县实验小学特邀校外辅导员、县消防大队的刘渊参谋，在国旗下活动时为全校学生作了一场消防安全知识专题讲座。
讲座中，刘参谋结合实际，通过给同学们讲解一些实实在在发生的火灾事例，生动再现了一幕幕惊险的火灾现场，使全校学生听得十分仔细，刘参谋为同学们讲解了火灾发生的原因、预防火灾应该注意什么、如果发生了火灾如何逃生、如何使用灭火器等消防知识，并提出预防为主，防消结合，防止火灾，消除火灾源，学会自救，树立使用灭火器意识等要求，并就火灾的扑灭、灭火器材如何使用做了现场示范。针对“如果发生火灾”这个话题，刘参谋告诉同学们一定要听从指挥，不能慌乱，不要乱跑，应迅速地用手绢、衣服襟子等捂住自己的口鼻往外跑，防止气体中毒，要有序跑出，以达到保存自己的目的。他特别讲了预防火灾应该注意的措施，希望同学们从日常生活中的小事做起，不玩打火机，不玩烟花爆竹，要爱护消防设施等。
通过本次消防知识讲座，进一步增强了全校学生的`消防法制观念和消防安全意识，使全校学生了解了消防安全常识，提高了同学们的实践操作能力和应对突发事件的自防自救能力，收到了良好的效果。
最热培训机构宣传方案（汇总17篇）篇十六
1、开发记忆潜力，考试胜高一筹。
2、签约记忆，有情有理。
3、量化记忆，集万卷书，绘成才路。
4、引领大脑潜能，量化记忆深处。
5、唤起头脑风暴，让记忆之苦从此离去。
6、量化你的功课，签约你的大脑。
7、理智看待培训，科学使用大脑。
8、我们的技艺是让你更容易记忆。
9、效率成就你我。
10、知识更好记，学习不吃力。
11、签约记忆培训，签约美好未来。
12、一对一好记忆，中高考更容易。
13、签约记忆，从此不忘。
14、打开记忆的闸门，让知识之泉沸涌。
15、引领互动巧记忆，读书有神破万卷。
16、签约引领1+1，量化记忆100％。
17、原来，学习（记忆）可以如此简单。
18、量化记忆好，全凭引领和指导。
19、专属考生（您）本人的记忆专家。
20、好记忆也是学出来的。
21、记忆培训——记忆也学要营养。
22、给我你的知识，还你我的记忆。
23、我的记忆，你的未来。
24、记忆领先一步，考试抢占先机。
25、培训1＋1，记忆100％。
26、一对一引领，百分百满意。
27、四两千斤，海量记忆，soeasy！
28、一对一记忆，学习不费力。
29、学知识要引领，签约记忆门门通。
30、好记忆，好成绩。
31、不怕不想记，只怕不去记。
32、提速记忆，轻松学习。
33、提高记忆力，学习好成绩。
34、记忆一对一，智慧百分百。
35、长记性，考高分。
36、学得多还应记得牢，引领式记忆有诀窍。
37、一对一记忆，一心一意得第一。
38、高考通行证，记忆门门行。
39、在这里吸收的只有保存，没有废弃。
40、签约一对一，记忆百分百。
41、专业导师助您轻松记忆海量知识。
42、让记忆像呼吸一般简单。
43、记忆，不忘是关键。
44、记得住，更要记得牢。
45、一对一引导，记忆才会迅速。
46、好成绩要有好记忆，好记忆要有好培训。
47、把你的.记忆交给我，我把未来教给你。
48、学习靠记忆，记忆要量化。
49、量化记忆有捷径，事半功倍忘不了。
50、书山有路一加一，学海无涯好记性。
51、效率与记忆同在。
52、签约记忆一对一，想不记住都难。
53、学了一对一，想忘忘不了。
54、教你把记忆的音符，编织成华美的乐章。
55、引领记忆新时代。
56、引领一对一，学习跟无忧。
57、书山题海不用愁，一对一记忆来加油。
58、记忆有道，学习更胜十筹。
59、一对一记得牢，孩子（学习）成绩快提高。
60、方法一点通，记忆显神功。
61、门门功课拿高分，征服记忆是保证。
最热培训机构宣传方案（汇总17篇）篇十七
2、爱丽丝，陪你走进英语世界！
3、专业学英语，就来爱丽丝！
4、爱丽丝——您身边的英语培训专家！
5、来英语的世界，学世界的英语！
6、寓教于乐，告别死板的教育模式；
7、专业的.全职师资团队，全程学习跟踪，实时馈；
8、爱丽丝更专业，学英语更轻松！
9、说一口地道英语，多一次人生机遇！
10、轻松学英语，我选爱丽丝！
11、金马未来——让舞诠释美。
12、秀出不可能（秀出一个全新的你）。
13、金马未来，成就优雅人生。
14、金马未来——舞出不一样的精彩！
15、金马未来——让舞蹈诠释人生！
16、金马未来，舞出人生之彩。
17、金马未来，艺术培训中的战斗马！
18、金马未来——踮起脚尖，转动梦想。
19、旋转天性舞步，跳出多姿未来。
20、雕璞露玉，要艺得艺。
21、飞越梦想殿堂，实现艺术人生！
22、均衡发展艺术，成才同步。
23、金马未来——玉舞花开，青春常在。
24、金马未来，舞动起来。
25、金马未来——（这里）只有成功的金马，没有失败的舞者。
26、金马未来，美丽人生！
27、专业学英语，就来爱丽丝！
28、爱学习，爱英语，爱丽丝！
29、爱丽丝，让您的英语梦起航！
30、轻松学英语，我选爱丽丝！
31、来英语的世界，学世界的英语！
32、爱丽丝，陪你走进英语世界！
33、因材施教，个性化教学跟踪学习服务，满足不同学习需求；
34、科学而又全面的英语教学系统，不仅提分，而且优能。