优秀体制内培训总结(通用18篇)

时间:2023-11-02 作者:LZ文人优秀体制内培训总结(通用18篇)

培训工作总结是对培训内容、培训方法、培训成果等进行梳理和评估的重要工作。对于如何撰写一份连贯而富有说服力的培训工作总结,以下是一些建议和范文,供大家借鉴。

优秀体制内培训总结(通用18篇)篇一

xx年根据公司对新员工的安排,我们分公司一行5人于xx年3月4日抵达山东济南,开始了为期5个月的培训。能成为其中的一员,我感到十分荣幸,在这里要感谢咱们河津电力支公司的领导给我这样一次充实和提高自己能力的机会。这次培训的承办方竖家电网技术学院,竖家电网公司为大力转变公司和电网发展方式,加快建设“一强三优”现代公司而组建的高素质应用型技术人才与技能人才培养基地,电网新技术与新技能应用示范中心。

这次培训的人数有1000余人,所有人员都是本科学历以上,还有一部分国外读完硕士回国。所有的教学老师都是各个省公司专家库里直接调过来的,咱们运城有王琦老师。

这次培训总体分为两个部分:第一部分诗共课程的学习,通过专家讲授,多媒体学习等教学方式生动而全面地给我们展示了国家电网的企业文化、团队建设。

1、通过深入学习国网公司企业文化,对国网公司的核心价值观、企业宗旨、企业精神及理念、奋斗方向、战略目标、电网发展战略等有了深入的理解,特别是通过学习员工守则、供电服务“十项承诺”、“三公”调度、以及员工服务“十个不准”,让我对供电企业员工的行为规范有了清楚的认识。通过对安全文化、服务文化、管理文化、廉洁文化、责任文化等国网公司企业子文化的学习,强化了大家对建立统一优秀企业文化必要性的认识。

在学习国网公司概况及发展规划中,对国网公司的结构和经营发展状况有了比较清晰的认识,全面学习了国网公司建设“一强三优”现代公司的战略目标以及国网公司“”发展规划,特别是深入学习了“一特四大”国家电网建设的总体目标。

2、进一步强化安全生产知识、紧急救护和电网反措知识,通过学习安规、安全工器具使用以及紧急救护知识使大家对保护人身和设备安全有了更深的理解。通过电网反措知识的学习,对电网各种事故产生的原因以及预防和处理方法有了初步的认识,这将有助于指导我们将来进行安全生产工作。

3、通过学习员工职业生涯规划和自我管理,我学会如何建立职业生涯目标,规划好职业生涯的各个时期和如何解决职业生涯之路上遇到的问题。通过团队建设与沟通学习,以及户外拓展训练,学习如何组建团队,如何协调好团队来解决各种任务,从而提升了大家的团队意识和沟通能力。通过学习电力法和合同法,提高了大家依法治企、依法维权的意识和平等、协商、风险防范意识。应用文写作的学习,则帮助大家学会如何写作各类公文,从而有助于规范写作、提高大家的写作能力和意识,让大家在今后的工作中既要学会做也要学会写。

第二部分是专业实际操作学习。由于此次培训的重点是突出技能培训,所以在理论培训的同时我们还进行着操作技能训练。它也成了本次培训中个人感受最深,收获最大的课程。

实训一共包括了六种业务技能的培训,分别是电能表检定、营销业务系统、高压装表接电、低压装表接电、错接线仿真以及互感器检定,由于每种技能都是营销工作人员所必须掌握的,所以为了加强与巩固学习效果,学校特意安排每周培训一种业务技能,每周末进行当期所学项目的考试,为此大家每到一周的实训课时,都是紧紧张张,时刻为“战斗”准备着。也许正是因为考试的压力让我迅速茁壮,实训结束后我的收获最大。

电能表的检定,主要是学习了单相和三相电子式电能表的校验。需注意的问题:通讯接线要正确,否则会出现仪器与被检表通讯错误,无法读数的问题。并且需要手动录入被检表的参数和设定类别,但在试验中,每个数据得来的原理还是要清晰明确,特别是检定时间的设置,要明确其由来,以便机器发生故障时,能明确正确与否。

电力营销业务系统,即利用信息化平台对营销业务的每一步流程进行监督与审核的管理系统,为我们系统、全面、直观地了解、认知营销工作全过程打下了坚实基础,完全真实的案例考试更让我们感同深受地体会一次营销业务人员在实际中的工作状态。

由于条件的有限我们学习电流互感器的检定。在练习时主要出现的问题是,升流器和被检设备接线时同名端要接正确。在使用升流器时需要按被检设备的电流大小选者接线,特别是穿心接线时,穿心扎数需要准确把握,切实达到所需检定电流大小。

电能表现场检定和错接线仿真,首先要明确三相电路的有功和无功计算方式。而且要明确向量图的画法和所代表的含义。现场检定中主要是仪器设定和电流拨片的打开和合上的问题。即是电流互感器二次侧不能处于开路的状态。在错接线仿真中,原以为没有基准点,完全通过万用表的测量数据画向量图来判断接线方式,感觉难度很大。而在操作和工作中都是又基准的电压点作为参考。可以快速得到电压单元的接线方式,而后再判断电流的接线,难度也就降低了很多。仿真平台几乎可以模拟全部的错接线情况,在课程要求之外,自己设置了电压互感器回路出现开路,电流互感器二次短路等多种情况进行练习,并掌握各个知识点。

这次培训让我认识到,对于我们这些刚从学校毕业的新员工而言所有一切必须从零开始,每位新员工都必须接受工作实际的检验。曾经的知识并不能直接转变为工作需要的技能。我必须要做出一系列调整,诚实地面对自身的不足并严格要求自己,诚恳地向身边的前辈学习并努力找出差距,通过深刻地自我反省找到问题的症结并坚决地改正。踏踏实实地做好每一件小事,从努力做一名合格的新员工开始,找准自己的位置,明确自己的方向,时刻保持谦卑的态度和踏实的作风。为公司的明天做出自己最大的贡献。

优秀体制内培训总结(通用18篇)篇二

20xx年10月20日我有幸参加了“管城区教育体育系统合唱艺术训练营培训活动”的讲座。此项活动由管城区教育局主办,请到了来自国家音乐机构的专家来给我们讲关于音乐艺术方面的知识。参加本次培训的有管城区各中小学幼儿园的领导班子、音乐教师和一部分班主任。我们学校领导对此事也特别重视,叮嘱我们一定要认真对待,积极参加。此次活动为期一天,主讲音乐知识,培训内容轻松而充实,使我受益匪浅,感触颇深现将自己的几点体会总结如下:

这次培训学习是我们管城区教育局近年来首次花重金聘请艺术类学科的专家为老师们培训,为此管城区教育局领导做了很多的努力,为了搞好培训活动,做了充足的准备。专门找了北京的艺术方面很有造诣的专家来讲座,培训中老师们都非常认真在听,认真做笔记,学习兴趣很高。

上午,我们听了由管城区老师们排练的两首大合唱,这个节目获得了很多的奖项:合唱金奖、指挥奖、钢琴伴奏奖。老师们听得非常认真。听合唱的过程中,老师们都很安静的细心倾听,参加比赛的老师们唱得非常好,一点不亚于专业歌手。之后,老师讲解合唱的分类,合唱是由两组元素组成:歌唱技术元素和音乐艺术元素。在座的老师记笔记也很详细,特别是年龄大的老教师学习兴致更高,我很受感动。通过讲解我懂得了所谓合唱的各种分类,懂得了如何教孩子更好的发出内心的声音,如何指导孩子正确歌唱。合唱播放完毕之后,教授与我们互动交流,充分体会到了音乐给人带来的力量和身心的陶冶。

心。使我们懂得了要关注学生的素质教育,懂得了要从学生基本特点入手,注重过程与方法,重视价值观的培养,注重情感与技能的培养。

经过这一天的培训学习,我们聆听到专家精彩的讲座,观摩了获奖的同事们的合唱,也深刻地意识到肩上的责任和使命。作为新时代的教师,我愿意迎接各种挑战,不断充实完善自我,做一名称职的“灵魂工程师”,注重培养学生的艺术感,使他们在紧张的学习中也能品尝到轻松和愉悦,切实感受音乐的魅力。

优秀体制内培训总结(通用18篇)篇三

本次培训班是由日本国政府资助,天津工程师范学院主办的针对于中国西部职业教师进修的短期培训班,已经成功的举办了三期。对于我们这些年轻的'教师,专业知识还不成熟,教育经验还不丰富,十分渴望自我专业知识等方面能够快速的得到提高,所以这样一个教师进修对于我们是一个难得的好机会。现对此次培训作出总结。

汽车维修技术是一个变革的时代,知识改变命运,学习改变未来。我在培训期从事汽车维修光盘,书籍的收集,汇聚一流专家并作出自我的总结。

汽车维修从故障修理为主转向以定期维护、预防故障为主;除汽车维修外,具有必须规模的维修企业还兼营整车销售、配件供应、技术咨询、旧车交易、事故车维修等业务;维修企业的服务意识和质量意识都十分强,“质量就是让顾客满意”、“质量就是零缺陷”、“质量就是我们的未来”等标语在车间随处可见;由于车辆设计注重了整体可靠性,汽车维修厂基本上以小修和维护为主,并且多为换件修理,一般不设大修工序。

随着汽车电子技术在汽车上的广泛应用,我国汽车维修检测设备生产企业也开发和生产了修车王、电眼睛、废气分析仪、点火测试仪等发动机检测诊断设备,但功能都比较单一,在检测诊断技术上和国外还有必须的差距。

汽车诊断车间是维修工艺过程中最重要的组成部分,维修工的作业主要依据也是汽车诊断的结果。汽车诊断车间有专门的汽车诊断师(“汽车医生”),根据电子设备诊断结果再加上个人经验来确定车辆故障部位和维修方法。在我国,这种作业方式还没有完全建立起来,还没有专门的“汽车医生”,虽然要求汽车维修前必须进行诊断检测,但专门配备“汽车医生”对汽车进行故障检测和诊断的企业并不多见。可能有些企业以维修工代替“汽车医生”,既进行诊断检测,又进行维修作业,这是一种提高,但随着汽车技术的不断提高和汽车维修专业化的不断提高,“汽车医生”必将成为汽车维修的关键岗位,汽车维修工会越来越不适应这一主角。所以,加快培养适应我国汽车维修行业发展需要的“汽车医生”,是今后行业人员结构调整和素质提高的重要任务。

在培训中,我们体会到现代汽车的一个发展方向,以及现代汽车业对人才的需求概况,同时也感受到学校的教学资料、方式和方法与工厂的差距,明白为什么要坚定不移地进行“双元制教学”改革:工厂要的是胜任某一个岗位的熟练技术工人,我们的职业教育要顺应这种需求!否则,我们培养的学生就不能为社会所承认。所以,“全面发展”的学生不应当是我们高职教育所能努力的方向,每所学校都应当充分研究本校的实际情景,从学校的设备、师资力量、学生素质、招生本事以及学校与企业的沟通本事等方面进行衡量,把学校育人与企业用人有机结合起来,使学校办学真正成为有源之水,长流不止,永不枯竭。

另外,经过本次培训,我们对工人的生活方式、公司的管理制度、以及产品的销售状况,市场的同行业的竞争也有必须的了解,这对我们来说都是一笔不可多得的财富。

经过这次培训,更加体会到了校领导对年青教师的关怀,我会更加努力工作,努力做“双师”型教师。对于一个人来说,学习是生活、学习是工作、学习是一种职责,学习是人生命的重要组成部分,必须养成时时、事事、处处学习的习惯。“仅有学习精彩,生命才会精彩;仅有学习成功,生命才会成功。”教育部基础教育司有关负责人指出,任何一项改革,都不可能事先把教师培训好了整装待发,教师的成长是与改革的深化和发展联系在一切的,教师在改革的过程中不断地发现问题,解决问题,更新教育观念,变革教学方式,改善教学行为,实现专业水平的提高。

综上所述,经过本次暑假培训,使教师逐步树立了正确的教育观念,不断完善了知识结构,掌握了课程改革和教学改革的最新动态,提高了履行岗位职责的本事,更加适应实施素质教育的需要。教师队伍建设,关键是要用心打造。著名教育家陶行知先生说过:“教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”用心工作吧!我们坚信只要真心对待每一个学生,相信我们每一个学生,把更多的机会,更多的思考留给学生,我们的收获将不会辜负我们的播种。

优秀体制内培训总结(通用18篇)篇四

我十分有幸参加了xx组织部举办的xx年科级干部培训班,培训期间,经过聆听有关教授和专家进行了深入浅出、有理有据的讲解,我们系统的学习了党的各项理论、方针政策、法律法规、廉政准则等资料;了解了当前国际国内形势、国家安全、经济建设、生态环境、科技发展、基本县情等知识;熟知了本事建设、领导艺术、做人处世的基本理论与方法。

经过x天的培训学习,有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力。现将有关学习心得小结如下:

做为一名合格的领导者在工作中要加强学习,提升个人素养,提升人格魅力。要逐渐培养志存高远、正直高尚、诚实守信、以身作则、言行一致、光明磊落、勇于担当、宽容大度、关爱他人的良好人格。要树立正确的价值观和人生观。要具有敏捷的思考力、正确的决断力、敏锐的洞察力、坚决的执行力,要具有亲和力、激发力、凝聚力、演讲力、组织力。领导者要不断加强自身修养,使自我具有良好的高雅气质、风度、魅力。在工作中坚持做到:

诚信为本、平等待人。在工作中,要勤于学习,不断充实自我,用知识和本事提高人格魅力。努力学习政治理论、科学文化知识,加强自身修养,提高综合素质;学习领袖人物的交际艺术、领导风范和人格魅力,培养高尚的情操;向当代先进人物学习,树立适合自身的梦想人格目标;向人民群众和周围的人学习,博采众长,取长补短。

勇于实践,善于总结,不断塑造和完善人格魅力。要积极参加各种领导活动,主动理解挑战,在实践中增长才干,锻炼人格;要经常与人沟通思想,用自我的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要严格管好亲朋好友和身边工作人员,使他们成为展示自我人格的重要窗口;要从小事做起,探寻和创造建立良好人缘的切入点、结合处和连接部;要敢于同各种不法、不良行为作斗争,增强塑造人格魅力的勇气和力量。在工作和学习中,定期反省自我的人缘发展状况,及时总结成功的经验和失败的教训;虚心听取多方面的意见,及时发现和改正自我的缺点;经常开展自我批评,同时鼓励他人批评和监督自我,营造彼此之间诚恳批评和热情监督的良好风尚。

科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出的重大战略思想。强调认清社会主义初级阶段基本国情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脱离实际、急于求成,而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。

科学发展观,第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。学习和贯彻科学发展观就要结合实际领悟和实践:

1、必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。

要牢牢抓住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展,必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

2、必须坚持全面协调可持续发展。

要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。

3、必须坚持统筹兼顾。

要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹个人利益和团体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,充分调动各方面积极性。既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。

学习贯彻科学发展观,就要结合工作实际,从教育教学实际出发,立足学校、立足教学、立足教研,想实招,办实事,求实效,切实解决广大教师急需解决的问题,为教师服务、为学校服务。

学习科学发展观,就要牢牢把握深入实践科学发展观活动的总要求;开展深入学习科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要。党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,是开展深入学习科学发展观活动的总要求。这个总要求,为深入贯彻落实科学发展观指明了方向,是搞好学习实践活动必须贯穿始终的一条主线。

深入学习科学发展观,需要将思想认识上的收获转化为指导科学发展的实际本事,转化为推动科学发展的实际行动。科学决策是领导工作的主要资料,是推动科学发展的关键环节。所以,我们要深入学习、科学领会、认真贯彻,创造性发展。

使我们清楚了学习贯彻《廉政准则》,一要进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识。要自觉加强党性修养,从思想道德教育这个基础抓起,筑牢拒腐防变的思想道德防线。二要进一步自觉理解监督,坚持艰苦奋斗本色。作为党员领导干部,要认真处理好亲情与党性的关系,坚持原则、秉公办事、公私分明,做到两袖清风,一身正气。三要进一步增强法纪意识,做遵纪守法的模范。领导干部要牢固树立正确的人生观、权力观和政绩观,并把它溶化在自我的一言一行、一举一动之中。自觉做到条件变了艰苦奋斗的作风不丢,环境变了吃苦耐劳的精神不减,时代变了甘于奉献的传统不变,成为遵纪守法的模范。

在培训中,领导者的用权艺术和沟通艺术也十分有用,讲的是艺术,更是工作方法和工作策略。

清楚了权力的来源,用权的八大原则,用权的方法和技巧。要谨慎使用权力,不要迷信权力;要注意适当放权,不要迷恋权力;诚信是领导者影响力的根本。

沟通艺术,讲的是在现代社会里,一个人的成功与其沟通技能密切相关,一个组织的绩效能否提升与其内外部沟通状态也息息相关。

有效的沟通能更快地解决问题;更果断地做出决策;更融洽地营造交谈气氛;更密切地建立商务关系;更专业地树立公共形象;更快地从众多求职者中脱颖而出要学会沟通,学会处事,与同级会沟通,与下级会沟通,与上级也要会沟通,与媒体与自我也要会沟通,要以诚相待以礼相待,要讲究语言语调也要肢体和动作。

总之,x天的学习,时间虽短,资料却很充实,收获很大,受教育很深。

优秀体制内培训总结(通用18篇)篇五

为了建立良好的护理安全文化氛围,医院积极倡导鼓励医护人员主动报告不良事件,通过学习“错误”,提高对“错误”的识别能力和“免疫能力”,提高护理安全意识,保证护理服务质量与患者安全。特制定主动报告护理不良事件制度。

一、各科室建立护理不良事件登记本,护理人员在工作中发生或发现的护理不良事件,要立即上报护士长或主管医生,以降低风险危害。护士长在8小时内口头报告护理部,24小时内将《不良事件上报表》交护理部。

二、发生护理不良事件后,护士长组织科室护理人员讨论分析,查找原因,提高认识,吸取教训,提出整改措施,并进行跟踪督查。

三、发生严重护理不良事件后,要积极采取补救-措施,以减少或消除由于差错事故造成的不良后果。

四、发生严重护理不良事件各种有关记录、检验报告及造成事故的药品、物品、器械等均应妥善保管,不得擅自涂改、销毁,以备鉴定。

五、严重护理不良事件发生后,护理质量委员会对所发生的护理不良事件进行调查、核实,组织发生科室的相关护理人员进行讨论分析,查找原因,确定性质及责任人,提出初步处理意见,并逐级上报。

六、科室内发生的不良事件通过书面材料、电话及短信方式如实上报。对不按规定报告或延迟上报者,一经发现,与护士长考核挂钩。并根据情节严重程度进行处分。

七、护理部每月在护士长例会上进行总结反馈,让每个护理单元都及时分享到典型案例的经验教训,以降低不良护理事件的.发生率,保障患者安全。

八、护理部每季度总结反馈工作中发现的各类风险事件,及时与相关部门沟通并提出改进意见,避免和减少其他部门给护理工作增加的风险系数。

九、鼓励主动报告不良事件,执行非惩罚性护理不良事件报告制度,并鼓励积极上报未造成不良后果但存在安全隐患的事件以及有效杜绝差错的实例。对主动报告不良事件者,给予表扬奖励。严重不良事件漏报者,医院将根据情节严重予以调查处理。

十、护理质量管理委员会每半年进行一次不良事件汇总分析,提出防范措施。对无不良后果事件上报数量前三名(5件以上)、且及时改进跟踪督查到位、使类似护理不良事件发生率降低的科室护士长进行表扬奖励。

优秀体制内培训总结(通用18篇)篇六

阳春三月,春风拂面,在这样一个美好的季节里,非常的感谢公司领导给我这个机会参加由总公司在北京举办的“新华保险第54期组训专员培训班”;怀着“学习、交流、成长”的培训期许来到培训班,通过25天的学习,可以说是收获非常大,受益匪浅,感受颇深,让自己又一次得到了很大的提升。

在这个班里,不光让我从专业技能上得到提升,还让我感受到了另外一种激情——年轻、活力、意气奋发;同时在这个班里深深的体会和感受到了团队的魅力和团队荣誉的意识,因为在这个班级当中有着很强的团队荣誉意识,都是“识荣誉为呼吸”,全国28家分公司92位学员都在极其严格、苛刻的纪律要求下,紧绷着弦为一个共同的集体荣誉而努力。

唐卫东总的开训,讲了很多的哲学道理,也给了我很大的启示,他讲道:人生当中有两个选择是非常重要的,一个是和自己长相守的爱人,另外是和自己长相守的事业;今天看似一个组训每天的工作都是很繁琐,但都是为美好的明天而做准备,所有年轻时不努力的人都会在未来为自己今天的轻松买很大的单。听了这些话,我感觉自己的工作更加有了目标,即使还是在从事着之前的琐事,但那是在为更高的目标在做准备。

同时唐总还说道:作为一名组训要不断的充实自己,不断壮大自己的翅膀,让自己有核心竞争力。这一席话惊醒了我;的确,一只翅膀没有硬朗的家雀,一片随时都能被风吹得没了方向的树叶,又怎能承担起更大的重任呢。自己虽然在寿险行业已整整3年了,但我的优势在哪里,我的竞争力在哪里?在这段时间里好像并没有有意识地去学习,自我总结渐渐少了,学习的步伐也渐渐缓慢了。后知后觉,现在的清醒还不晚,在以后的工作中要明确自己的定位,专注于外在形象与内在技能的并驾提升,让主动学习成为整个工作的主流,拥有自己的核心竞争力,塑造自身的不可替代性,为明天做准备。

在培训当中,不管是军训的汇报演出,还是学习项目的比拼,还是活动类的小组竞赛;在整个过程中,感受最深的就是一种团队的氛围,一种奋发向上的激情。在培训当中讲的最多的一句话是:扮演好自己的角色,并体现出团结上进、不服输的精神。在每一次的活动竞赛中,处处闪现着一种友情、亲情,一种同喜同悲、永不服输的战友情。在这样一个团队里,每位伙伴都竭尽全力去扮演好自己的角色,共同捍卫集体的荣誉。这种集体荣誉感、团队使命感,是我们应该在工作中去发扬的,也是指引我以后工作的航标,是一种积极的做事态度,也是真诚的做人原则。

在培训当中,有着为期4天的ptt学习。之前虽然也经常上台演说、讲授,但真正的在ptt课堂的氛围当中去演讲心还是砰砰的跳。如果用一个词来形容整个ptt培训,那这个词就是——历练。我的感觉是整个ptt的魅力全在于这个“历练”上:一分钟演讲、三分钟演讲、五分钟演讲,每一部分都是一次历练,一次超越自我的体现,因为我每次的演讲之后老师都会对我的演讲提出表扬,我觉得这也是在超越自我。不管是对自己心态的控制,还是对时间的控制;不管是对环境的把控,还是对演讲内容的把控,都是一种高水平的历练,一种能够明显感受到提升的学习方法。从一开始的紧张、对时间的压力,到后来对内容、时间的安排,这便是一种质的飞跃。

在ptt培训中,讲的最多的便是:预演未来。我们不能左右明天,但我们可以通过今天来预演未来,让我们明天的失误减少到最小。预演未来,不仅仅是一种方法,更是一种做事、做人的态度。通过四天ptt的学习,让我深刻体会到:投入多少,收获多少;参与多深,领悟多深。在以后的工作中要有一种:未曾经历,不成经验的心态,不放弃没有尝试过的事情,在实践中做到:做你所学,进而教你所做,并在工作实践中将这些通过预演未来有机结合起来。

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在个人激励、如何做好早会创新、利用kpi分析团队状况及改善措施、业务推动方案的设计及实施、如何做好职场训练、基本法在团队中的运用、职场追踪等方面,这些都是我们组训每天都在做的工作,正因为每天都在重复,却又缺少交流,基本上都是在处于闭门造车状态,导致绞尽脑汁都无法创新。

培训班中共有来自全国28家分公司92位学员,在学习中和每个学员去沟通和交流都可以产生火花,都会让自己得到成长;尤其在早夕会经营和产(创)说会的操作方面,通过大家的相互之间的交流,每天都有符合主题的早会展现,每场产说会、创说会都策划的很有新意,并且进行的特别顺畅。

在如何与外勤团队进行有效沟通,如何更好的辅导团队新人成长也成为了整个学习过程中的重点讨论内容。每天晚上的研讨交流中大家都会各自发表己见,然后进行总结,得出了不少宝贵的经验和诀窍。

在以后的工作中,找准自己的定位,扮演好属于自己的角色。在琐碎的工作中,分清缓急、轻重,在将自己的工作保质保量的按时完成。做到让领导放心,让团队称心,让自己负责的工作不能影响到整个工作的进度,不能影响到整个工作的质量,不能影响到整个营销业务的节奏。

组训工作是一项内外兼修的工作,不仅要有良好的外在形象,更要有过硬的内在技能,只有内外兼修、并驾提升,才是一名合格的组训。2年的内勤寿险生涯都是站在公司的立场上用心的与外勤团队的每个人进行沟通。在接下来的工作中,应该说在整个工作生涯中,我会更加的放低姿态,俯下身子,从工作的每个细节出发,如:与各位业务员的沟通,新人的面谈和规划、业务追踪以及各种会议的运作都做到精耕细作。同时时刻提醒自己,时刻与队伍在一起,及时发现问题,及时解决问题。在日常工作中,不断总结工作,总结自我,找准方向,形成自己的核心竞争力,不断塑造自身的不可替代性。

在做任何事情之前,做好充足的思考,多问几个为什么,多假设几种可能发生的情况,找出多种解决问题的方案,万事做好充分的预演未来,打好提前量。让工作不会因为细枝末节而陷入被动,不会因为日常的突发事件而束手无策。不管是平时的辅导,还是营销节点的业务启动和追踪,都要有充分的预演未来,不仅让预演未来成为一种工作的方法,更要成为一种做事的态度。

学习的目的是要将所学的东西在实践中体现出来,并形成一个完整的套路后再教给其他人,从而带动整个队伍的发展与进步。在下一阶段以及未来的工作中,要不断重复“做我所学,教我所做”这样的动作。学习任何东西,哪怕只是一个细微处,都要及时将学到的东西运用到工作实践中去,指导工作,提高效率,并把在工作实践中检验正确的东西,形成一个框架体系,教会更多的人掌握,带动整个队伍的发展进步。这一点是短时间内难以达到的,但是“做我所学,教我所做”的态度不可缺少,要让它成为指导工作的重要依据。

通过本次培训让自己受益匪浅,终身受用,同时为自己的工作指明了方向,我会将把培训中学习的内容尽快的运用到实践中去,做一名忠诚的寿险信仰者、传播者和文化的创新者,帮助团队取得更好的业绩。

最后再次感谢公司领导给予我这么好的机会,提供了这么好的发展空间,我将不负领导的期望,奋发图强,通过不断的努力来回报新华。谢谢!

临汾中心支公司

陕绍鹏

20xx年4月5日

优秀体制内培训总结(通用18篇)篇七

20xx年xx月xx日至xx月xx日,我参加了xxx培训,通过2天的培训,我对老师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次培训的资料十分丰富,包括老师核心素养、高效课堂建构,教学、教研、课改,班级建设等多方面内容,通过认真的培训和自我学习,获得很大的收获,现将自我的心得体会总结如下:

让我更清楚地知道了作为一名教师既要提升个人的素养和知识能力,跟上时代步伐,要树立正确的价值取向,给学生恰当的引导,要重视与学业生的情感交流以及教学过程中的公平性,对待学业生一视同仁,面向全体学生,就向田冰冰老师说的做到“关注人人”。要懂得倾听与尊重,让学生愿意信任你,让学生学会自立,让学生学有所得。

在日常教学中要想方设法提高课堂效率,这就需要多学习,勤学习,运用多种有效教学方法,引导学业生实现由“学会”到“会学”,这样学生的主体地位才可能得到张扬。我们应根据各自的实际情况,做到既生动活泼又能激发学业生的创新思维,真正调动学生的学习兴趣,课堂上努力缩短学生与老师、学生与教材之间的距离,让他们在积极、愉快、轻松的环境中体会学习的魅力。

由于学生知识少而有限。能够真正理解一篇课文是比较困难的。特别是理解课文的内涵尤为困难。如此这样,就需要教者巧妙设计问题,逐步由浅入深对课文进行探究。

不论哪个学生提出问题或回答问题后,总是希望得到老师的赞扬与肯定。因此,要调动学生学习的积极性、主动性,老师还要注意课堂上的评价,用发展的眼光看待学生,善于发现学生自身的闪光点,以鼓励为主进行评价。如当学生的回答远离标准完全不对,或根本无价值时,就可以从他发言的声音、说话的口齿、站立的姿势等其他的方面去鼓励。对于基础差的同学,他们在学习中常常处于不参与或被动参与学习的状态,他们能问解答,那本身就是一种进步,评价时就要鼓励其积极参与。对学生的评价要因人而异。如有些同学性子急、爱冲动,他们往往没经过深思熟虑就说就问。这时评价就重在帮助其养成良好的思维方式、习惯。另外,根据心理学家的分析,儿童长期处于满足状态,会失去进取和探索欲。因而,对于基础好的学生,评价就要提高要求,重在鼓励创新。

今天的学习让我充实,明天的学习值得期待,仰望星空,名师们身上那种从不停止追求教育理想的精神正在闪烁!俯瞰大地,我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地!在和名师共舞的时刻,让我们一路欢歌。

优秀体制内培训总结(通用18篇)篇八

“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代”,在当今的时代物质丰裕、机遇潜藏,在当今的时代同样物欲横飞、挑战暗涌,这是一个优胜劣汰、不进则退的时代,所有人都有望成功,但所有人都不可能随随便便成功。7月22日全辖近70位学员相聚干校,以一名预备讲师的身份来参加讲师技能的培训,在成为一名中国人寿合格讲师前经历最重要的一次洗礼,当然我也是其中一员。

经过这一年的新教师培训,我深深地领悟到,身为一名人民教师,要不断提高自身的文化素养和教学水平,夯实教学基本功。时代的脚步永远都不会停留,我们必须不断地学习,活到老,学到老。培训还在继续,我会尽力汲取培训中所得到的知识和经验,努力地做好教师这一角色,教书育人,在数学课堂中,尽力做到最好,让学生快乐地学习,学习得快乐。

我有幸成为区骨干教师培训班的一员,心里特别高兴,因为这这次培训给我提供了再学习、再提高的机会。培训将理论与实践相结合,内容丰富,形式多样。在培训中,我聆听了几位名师的讲座,感觉是幸福而又充实的,因为面对不同风格的名师,听到不同类型的讲座,也感受到了思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。

为期近两周的培训已过去5天,在这段紧张的培训时间里确实让我感受到了压力与挑战,但同时也让我看到了自己的改变与成长。讲师这个耀眼、响亮又富有技术含量的称号,让我这位初任培训管理工作的新人充满向往。要想成功就必须要有相应付出做代价,高强度的学习压力和严格化的培训作息让成为讲师之路更为艰辛。每天14小时的培训和不足6小时的休息时间看似残酷,但这5天以来的培训让我跨出了人生成长的一大步,一分钟、三分钟、五分钟演讲,即时的思维碰撞、精准的语言表达,让我实现了个人演讲能力的无限突破。

一个好的教学活动源于好的活动素材和内容,优良的活动设计、教师的专业素质和经验,还要有教师的精心准备。在活动过程中,教师要注意对幼儿的关注,良好的师幼互动,适宜的组织实施策略,还要教师灵活的调整,课后还要及时反思,做出科学的评价。

演讲是一门艺术,是在大庭广众下的自我展示,因此自我首先要有料要不断得到提高;其次要向众人表达自我的观点则顺畅的沟通方式下才能不至于让自己脑中所想传输到别人脑中时有所打折;最重要的演讲不同于对话,这是个人对众人的单方面交流,信心与足够的气场是制胜的关键。通过这几天的培训,我确实感受到自己逻辑、信心和沟通能力这三方面上的提升。比如经过第一天的培训让我建立了演讲的自信心,通过抛开过往以一种包容的心态接受全新的自我,建立开放的心态,慢慢进入讲师的角色。一开始同其他学员一样我会觉得充满压力、紧张,脑子会进入空白,但经过课程的学习、老师的引导和自己的反复练习,终于放下了自己,正如我们所学的“未曾经历、不成经验”,有过了尝试后面只会一遍比一遍更好。原本不懂得控制心态,演讲的关注点会放在自己所讲的是否正确,反复核对心中所想与实际表达的效果上,这样反而产生了压力。通过学习和相关活动的练习,让我建立了敢于展示不怕犯错的心态,演讲时更多的感受不再是检查自己有没有讲对,而是给了自己更多正能量的情绪,开心金库的训练更是让我以一个轻松愉悦的方式开始演讲,压力也随之消散了。当然随着演讲时间的不断加长,循序渐进的演讲难度也在提升,对演讲过程中的技能技巧也提出了更多要求,3p表有效地帮助我们明确目标,理清思路,逻辑的完善和表达方式的逐渐丰富也在潜移默化中形成。

总结这几天的培训,让我感触最深的其实是ptt课程这种培养表达能力的训练模式:通过打破自我建立信心,先敢于开口,通过开心金库和预演未来增强信心,不断寻找讲师的感觉;然后在处理好自己的基础上,不断提升自我、通过逻辑与内容的完善,再来增加演讲的感染力;培训中的互动和讨论环节更是让我们不断审视自己,通过自我反馈和他人反馈提升自己。未来还有一周的培训时间,相信我的认知和能力还将提升,沿着讲师之路我将一步步努力,充分的参与、充分的领悟,朝着合格讲师的标准做我所学,进而教我所做。

围绕新课程改革,组织全体教师完成好”四个一“培训任务:参与一次课改交流与研究;提交一份优秀教学设计;上好一节课改汇报课;写好一篇课改经验论文。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

优秀体制内培训总结(通用18篇)篇九

转眼间培训班的课程已经接近结束经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但是个大收获。就我个人而言,我认为这个培训课程非常有意义和必要,因为它不仅让我更丰富的理论知识,更开阔的视野,解放思想,感动心灵。不管是从党校来的到了复旦,从听课到说话,或者从听和听,每一节课,都让我感到感动和接受收获,许多难以言喻的收获。与来自不同县、城市和不同工作的学生一起相互交流工作经验和思维方式,提高了他们的理论水平和工作能力。是这样的,过去几天的一些经验。

作为基层的年轻干部,我有一定的理论知识和工作经验,但既不系统,也不丰富丰富的。通过教师对教学的深入,顿感开放,从理论上找出许多问题,为原创作品寻找依据找到一个切入点,一个棘手的问题,你觉得你无法解决实践,这是值得的。通过对十七个精灵的系统学习上帝啊,让我加强为民服务的意识,也给我一个更清晰、更全面的加快乡镇治理职能的看法从类型到服务类型转变的重要性。总之,老师用浅显的英语授课对我们来说是一种难得的学习学习机会,是书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

这次培训使我们有机会接受高层次的教育,开阔眼界,丰富知识,开拓思维,不仅要对当地的情况有更深入的了解,还要对开放先进城市的概念有进一步的认识。复旦同济大学教授的五门课程,使我们站在更高的台阶上重新理解和学习各方面的知识复旦,同济大学教授的五门课程,使我们站在更高的台阶上重新理解和学习各方面的知识理论知识,使我们站在更高的工作水平上,看到我们的缺点和不足。昆日的学习让我感觉很好——一个地方的发展是如此的惊人。当我们哀悼她的礼物当我们审视发展成果时,我们应该更多地考虑有多少人为现在的情况而工作。我并不同意他说:“人们是如此的大胆和多产。然而,如果我们满足于落后和现状,就永远不会有一个全新的现代化昆山。参观宝钢股份,让我们感受到世界500强企业的活力和自身文化。更清楚的是一家公司工业不是一个大企业或强大的企业,从一开始就必须从小就有坚强的毅力和创新的思维团结合作是每个企业做大事的先决条件。通过了解一个企业的发展过程,让我们看到在我们自己的影子里,我们不能总是梦想得到提升和提升,而是要在灵性上更高。不是每个人的生活这是一帆风顺的,还是荆棘丛生,所以我们应该有一颗健康、乐观的心,来看待人生路上的酸甜苦辣只有这样才能赢得光明的明天和灿烂的未来。

培训的第二天,陈淑英老师给了我们一个与我们当前身份相符的虚拟人物——张明、童通过“缝隙中的年轻副市长”这个故事,让我们了解龚张明,并为他感到遗憾,同时也提醒我们是我们俩。张明自己的专业和政治素质都很高,但是缺乏组织协调能力,没有什么好的心理素质,如他工作中的这两个致命缺陷。通过对案例的分析,让我们认识到作为旁观者这一问题的本质,也看到张明同时看看你自己。为别人找问题比为自己找麻烦容易老师告诉我们不要去找别人的问题,以免犯同样的错误。正确处理人际关系是有好处的工作的先决条件之一。例子也告诉我们,没有上级、下级和群众的良好关系,工作最终是不可能的所以我们应该注意自己的行为,处理各种关系,工作在一个阳光明媚的心情。

在对城市的调查中,让我学到了很多,无论是城市变化、社区建设还是两个乡党委我从秘书的讲话中获益匪浅。在和两个镇党委书记谈话的过程中,我们了解到,作为一个年轻的基层领导干部,理论知识应用于实际工作,如何在日常工作和生活中积累工作经验和理论在知识方面,如何处理工作中的困难和复杂的问题等等,但它也向我们展示了我们自己的缺点和差距。当然,找出差距不是机械地适应别人的工作方式,而是学习别人改进自己的方法以我自己的方式。根据老师在过去几天里说过的话,本文总结了一个好的教师应该具备的六项能力:科学决策的能力它是面对复杂的情况和瞬息万变做出正确决定的能力。武力是指提出有效的计划和计划,解决问题,执行问题,使之全面、准确、适当和有效。综合协调能力是把握全局、平衡和统筹兼顾工作的能力。做社会交往,有较高的管理水平,组织适度5是开拓创新的能力,要大胆无畏的精神,在在旧经验的基础上,我们应该努力跟上时代的步伐。第六,学习实践能力意味着每个人都应该把学习是一项终身的任务。要做好工作,你必须具备这六项技能,因为作为新一代干部学科人才必须与时俱进,只有这样才能使社会科学进步。这种训练,无论是课堂学习还是参观考察,都让师生互动,见闻目睹,我从来就没有一个观点获得知识,得益于组织部门给了我们年轻干部这个学习、培训的机会。以后,我什么都愿意做我们可以把我们所学到的东西应用到我们的实际工作中,确保我们在政治上、思想上、组织上和负责任地应用这些知识始终保持共产党员的先进性,用一个人的真诚和爱心,完成一个好的组织的政治责任。每一个工作,就像我正在学习的这个培训点浅显的知识,如果领导有不恰当的批评纠正。

优秀体制内培训总结(通用18篇)篇十

20xx年6月19日我参加了区计生局举办的计划生育培训活动。此次活动在朝阳技师学院举办,参加人员都是工作在全区第一战线的计生工作者,给我们主讲老师都是我们计生局的各位股长。

这次培训有组织、有计划、有针对性,是及时雨不仅满足了我们的迫切需求,很大程度的弥补了我们计生知识的缺陷,更是体现了局领导高度重视此项工作。所以我本人非常感谢区人口计生局给我们提供了培训学习的机会,让我对此项工作有了更深层次的认识、了解,也使我在此基础上学到了更多的新知识。

本次培训各位股长以图文并茂的课件、生动典型的个案分析、谈经验的方式授课,辅导涵盖了人口理论、新时期人口和计划生育工作的的问题和方向、宣传教育、科技管理及优质服务、流动人口管理和服务、基层计划生育药具管理、计生信访、计生统计、计生协会知识等主题鲜明、内容详实、重点突出、针对性强、指导性强、实用性强。尤其在晚上各位姐妹们的交流互动活动,才艺表演活动,来自各社区的热情靓丽的计生工作者,都成为了令人美好回忆。

培训时间虽短,但广大基层计生干部计生业务知识有了很大的`提高。无论是对我个人还是对其他计生战线上的同志都是一次全面的充电,是对做好新时期人口计生工作的鼓励。经过培训,我受益匪浅,为回到自己的岗位干好工作。我将在思想认识上、工作方法上、服务理念上紧跟街道计生办、区人口计生局的要求,创新工作机制,使工作水平上新的台阶。

优秀体制内培训总结(通用18篇)篇十一

作为一名刚刚完成培训的教师,我深深地感受到了培训对我未来教学工作的重要性。以下是我对于这次培训的总结,以及在此过程中所得到的经验和教训。

首先,这次培训让我了解了教育教学领域的最新发展和趋势。在培训中,我们接触了许多先进的教学理念和方法,例如探究式学习、项目学习、个性化学习、多元智能理论等。这些理念和方法对我来说是全新的,让我对教育教学的认知得到了提升。我相信,这些先进的教学理念和方法将有助于我在未来的教学工作中更好地发挥作用。

其次,这次培训让我认识到了教学中的一些问题和挑战。例如,我们学习了如何面对学生的不同需求和差异性,如何在教学中关注学生的情感需求,以及如何帮助学生在课外时间更好地学习。这些问题和挑战在我以前的教学工作中也曾遇到过,但我没有认真思考过它们背后的原因和解决方法。通过这次培训,我认识到了这些问题的重要性,也学会了如何应对它们。

另外,这次培训还让我与许多优秀的教育专家和同行进行了交流和互动。他们分享了自己的教学经验和教育理念,我从中受益匪浅。在交流和互动中,我也学会了如何更好地与同事和学生进行沟通和合作,以及如何在工作中不断学习和进步。

最后,这次培训让我认识到了自己的不足和需要提高的地方。例如,我在课堂管理和学生情感关怀方面还存在一些不足,需要进一步学习和提高。同时,我也认识到了自己的教学方法和理念还需要不断调整和改进,以适应学生的需求和社会的发展。

总之,这次培训让我受益匪浅,不仅增长了知识和技能,也让我对未来的教学工作更加充满信心和热情。我相信,只要我不断学习和实践,就能够成为一名优秀的教师。对于未来,我将根据这次培训所学到的内容,不断提高自己的教育教学水平。具体而言,我将采用探究式学习和项目学习等先进的教学方法,以培养学生的自主学习能力和创造力。同时,我也会在课堂管理和学生情感关怀方面进行加强,以确保课堂秩序良好,同时关注学生的'情感需求。除此之外,我也会积极参加教学研讨和教学改进活动,以不断调整和改进自己的教学方法和理念,以适应学生的需求和社会的发展。

最后,我要感谢这次培训为我提供了如此难得的机会和平台,让我能够更深入地认识教育教学领域的发展和趋势,同时也让我认识到了自己的不足和需要提高的地方。我相信,只要不断学习和实践,我们每一位教师都能够成为一名优秀的教师,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

优秀体制内培训总结(通用18篇)篇十二

不知不觉地参与“国培”学习,回想这段时间的学习,越聆听越觉得专家讲的精彩,越学习越发现自己的不足。非常感谢教育部给我们提供了这样一个平台,让来自四面八方的我们能相聚一堂,相互交流,共同学习,取长补短,共同提高,让我有机会继续充实和完善自己,使我们每个老师都有机会去感知教育发展的趋势和动向,进而有机会改进和更新我们的教育教学方法,丰富我们的教学经验以提高教学质量。

国培对我既有观念上的改变,也有理论上的提高。让我对新课程改革后的小学音乐教学工作有了更深一层的领悟,总的来说,通过紧张而又认真的学习所获得的感想与体会可归纳为以下几点:

一、后茶馆教学模式促使我转换角色,改变教学行为

面对新课程,教师首先要转变角色,确认自己在新课程教学中的身份和地位,在新课程中教师是课堂教学中学生学习活动的组织者、指导者、参与者。

(1)新课程要求教师由传统的知识传授者转变为学生学习的组织者。教师作为学生学习的组织就是为学生提供合作交流的空间与时间,让学生在教学中,自主学习、同桌交流、小组合作、组组交流、全班交流等。

(2)教学中的引导者。引导的内容不仅包括方法和思维,同时也包括如何做人和做人的价值,引导可以是一种启迪,学生迷路时教师不是轻易的指向,而是引导他辨明方向;引导可以是一种激励,当学生退却时,教师不是拖着走,而是点起他内在的精神力量,鼓励他不断的向上攀登。

二、转变观念,设计新的学习方式

首先要更新自己的教学理念,从头脑中认识到践行的重要性;其次根据学科特点,在课堂中逐步践行、反思、调整形成自己的方法;再次,努力学习,增加自己的知识底蕴,争取有精深的专业知识;最后,以课堂教学为切入点,以两个教学干预因素为原则学生能自己习得的坚决不讲,教师要以学生为主体设计学案,课堂上努力引导学生暴露相异构想,并关注、引导探究,最终解决问题。国培培训总结我深刻认识到作为一名一线的老师,我们的任务是诠释艺术的内涵,解读艺术的精华,简单的呈现适合学生的接受,现代教师更要跟上时代的步伐,跟上学生的心理成长,对心灵的塑造和对素质教育的完美体现,完美结合。教育要以人为本不是做作不是照本宣科,要的是我们的爱心,一切从心从真出发,我相信这是最大的感染力,超过了知识本身,超过了音符本身,超过了普通的教与学的单调形式,音乐教学不仅仅是要教会学生唱2首歌、跳2只舞蹈,更重要的是要教会他们什么是美好的事物如何正确认识美追求美感受美欣赏美创造美,毕竟音乐是听赏艺术,听赏体验是音乐学习的基础,这些是一个重要不可分割的体系。小学的音乐教育尤其重要。学生的各方面能力的启蒙就在这个重要的阶段,应时刻加深自我认识,设计创新的学习方式。

三、不断更新知识,提高业务水平

新课程给了我们教改机遇,同时对我们提出了挑战。要求我们必须更新知识结构。新课程内容的出现迫使我们更新自己原有的知识结构,一方面准确把握生物学科中学生终身发展所必需的基础知识和基本技能;另一方面通过各种渠道不断学习,扩展自己的知识储存。新课程还要求我们必须有开发课程的能力,把原来的“教教材”变为“用教材教”。教学内容从过去的以教材为中心的单一书本知识转变为以教材为轴线,以活动为纽带,与现实生活紧密联系,充分挖掘本土资源和校本资源,充实教材内容。

总而言之,学到的东西很多,要想表达的很多,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导音乐教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

优秀体制内培训总结(通用18篇)篇十三

一个箱梁预制场的建设,需要考虑各方面因素,也因此会产生多种方案,每种方案都有自身的优点和缺点,我们要做的就是根据地形、地貌、征地范围、现成设备、水电、交通等等综合考虑,其核心就是考虑成本的高低、生产高效、安全美观。

梁场布置一般分生活办公区、生产辅助区、生产区、存梁区、发梁区五块。现在结合两天来的培训对建厂规划设计做总结如下:

在考虑生活区布局时,首先得避开重大危险源,如锅炉房、配电房等;厨房是易燃点,也应尽量单独布置或远离宿舍区;生活垃圾、厕所的布置尽量远离生活办公区,且尽量靠近排水主干道;在考虑办公职能区的布置时,以人性化为主题思想,以方便工作为参考,合理规划,如梁场经理与财务室在一起,总工办公室与其下属部门尽量在一起,生产经理与工程部门在一起,综合办、接待室、会议室、贮藏室尽量在一起,监理办公室尽量用招待所等隔开,厕所与办公室用资料室或贮藏室隔开,与现场经常接触的部门尽量靠近生产区布置,结合梁场管理人员数量和协议工数量,合理规划宿舍房间数量及浴室厕所大小,最后在各办公职能都齐全的情况下,调整生活区板房横平竖直布置,做到美观、整洁,给人良好的.第一印象!

生产辅助区内在布置试验室时,确保试验室总面积不小于240平米,标养室总面积根据梁场月产能力确定,相关职能部门要齐全,混凝土、力学室、标养室尽量靠近,校顶室前要有一定的空间,方便进出设备;试验室内有大量精密仪器,布局时要远离污染源,如搅拌站,并结合当地风向,判断避开砂石料场下风区或远离砂石料场,确保合理定位试验室。砂石料场首先根据梁场的生产能力计算出足够的合格仓、待检仓和备料仓;料仓为更好提高铲料效率,长宽比应按黄金分割点的比例设计;封闭仓设计跨距时尽量控制在20米以内;在考虑洗石区位置时,要方便进料、卸料、给水、排水方便。搅拌站在定位时,尽量靠近生产线,若有能力,尽量使砂石料仓一字排开布置。钢筋加工区及钢材存放区首先得达到设计面积,以及龙门吊滑线的布置及安装方式,加工区尽量结合生产区内绑扎区的位置定位,确保抬料、卸料方便。配电、箱变、工业垃圾、废钢筋存放区布置时尽量远离人群集中地,且确保排水方便。若设有锅炉房,尽量靠近生产区,方便蒸汽管道的布置和高效利用。

生产区在设计时,首先得结合工期要求,确定制梁台座的数量,若有不同跨度的箱梁,还得设计复合制梁台座,复合台座尽量集中,靠边,方便改装和不影响其它台座的生产周转,然后结合制梁台座数量,合理布局,充分考虑脱内模方便,高效,无遮挡;绑扎胎具也是结合梁场工期要求合理选择数量,尽量靠近绑扎区,且不影响脱模,绑扎胎具能远离龙门吊尽量远离,哪怕多10cm也能增加一定的安全系数;生产区内寸土是金,空出的区域尽量集中,方便制作养护棚或预留做它用,若摆放端模、绑扎钢筋的堆积、钢绞线的下料、底腹板胶管的堆积、各种钢配件的临时堆放等等,心中一定要有这个理念!

存梁区在设计时,一般因线路上架梁机的掉头或连续梁施工进度耽误等等会增加梁场箱梁的库存要求,因此梁场要结合线路和工期预留一定的存梁台墩,在因场地面积受限或节约成本考虑,可设计适当的双层存梁台座;再结合设计规范要求,静载台座支座板应与存梁台墩在同一中心线上,存梁台座在放置箱梁后,支座板必须全部外露且台墩中心线距离梁体端部位置不得大于1.5米;存梁台墩之间的间距一般设置0.5米,方便打磨、修补、外形外观测量。

发梁区在设计时,一般由架梁单位给出方案,是设置提升站还是运梁上路基来定位发梁区的具体布局。若设置提升站时,一般靠近梁场一侧的线路边线与450吨龙门吊轨道中心线的内间距为24米左右。

除此之外,也得特别重视梁场的道路规划,参观通道的布置尽量是一圈能看到钢筋存放、加工、搅拌站、生产区,且道路周边都应是布置合理的,避开袋装水泥存放区、工地厕所等,梁场内设环形重车道,方便材料进出,且材料通道不要与生活区内办公车道重复;梁场的排水设施的建设直接影响到梁场的清洁卫生和整体形象,如砂石料场前设置排水沟,生产区内设置排水沟,提梁机便道结合不同提梁机的爬坡能力设计不同的坡度,最后结合梁场周边主排水沟或鱼塘把梁场内的排水沟汇总引出;关于电线的迁入懂得不是太多,但一般箱变距离主要用电区的距离最好不要超过300米。

优秀体制内培训总结(通用18篇)篇十四

今年7月,我有幸参加了在河南省财经学校举办的河南省中职学校会计专业第五期骨干教师培训。此次培训有来自全省的70多位教师参加。在学习过程中,我严格服从学校的教学安排,认真对待课堂理论和实践教学:整个培训过程保持全勤,积极参与讨论,努力完成作业,积极参与各项专业技能训练。在多位老师的无私奉献和指导帮助下,取得了丰硕的培训成果。

一、体会。

二、收获。

1、提高了师德水准,更新了教育观念。

真谛。在以后的教学和班级管理中我要跟多地聆听学生的心声,尊重学生的需求,提高自己的教育和班级管理水平。

方柯老师娴熟的教学过程,高超的教育水平,时尚、诙谐并且准确的语言在课堂上的自然运用,营造出和谐轻松的课堂气氛,使大家好评如潮,学习效率空前提高,让我们觉得这样的老师怎能不受学生欢迎?从方老师的课上我学到的不仅是现代教育技术,更多的则是如何提高课堂效率,做受学生欢迎的老师。

通过学习、与授课老师以及学员的互动交流,我逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,明白了在教学活动中应遵循的客观规律,在以后的教育工作中我要不断调整自身的角色和教学方式,把素质教育潜移默化地贯穿到学科教学过程中。

2、教育教学理论掌握得更为系统。

这次培训,授课教师以中职教师为主,培训内容主要包括中职教育会计专业课程教学改革与教材建设、职业技术教育的发展及其启示、职业教育学专题等等。自己平时很少有机会静下心来读书,来到这里一下子听了那么多课,看了那么多书,使我对教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。两个月的学习和实践,使我对一些教育观念的理解更加深刻,对教学理论的认识更加明晰,对开展教研活动的方式更加明确,对投身教育改革的激情更加充沛。骨干教师培训使我补了元气、添了灵气,焕发出无限生机。

3、会计理论知识和现代教育技术掌握得更为全面。

除了教学理论与方法的学习,我们还学习了会计专业知识和会计技能的训练,具体内容包括国家级技能大赛辅导老师田俊敏介绍经验,用友公司张俊玲经理erp沙盘模拟、李莉艳老师会计专业课程开发与训练,,尤文利老师对会计模拟实训的演示,王延玲老师对会计电算化操作要领,都使我们受益匪浅。舒庆英老师长期股权投资新旧会计准则的对比和突出变化,华北水院袁晓燕教授对《现金流量表》的解读,中原工学院经济管理学院方光正教授对《所得税会计实务操作技巧》的展示使我们我们真正掌握了新会计准则的实质和会计学科的一些发展动态,了解到会计学科理论与技术的新发展,提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,对会计理论知识有了更为全面的了解,更主要的是他让我们思想上摆脱了一些束缚。

此次培训,不仅自己的会计专业知识得到巩固,而且现代教育技术也得到提高。方可老师的通往ppt的精彩之路和李继伟老师的flash课件制作,使我们更全面掌握现代教育技术。通过学习,熟练掌握计算机辅助教学,能制作更漂亮的教学课件。把枯燥的会计知识,变得形象、通俗通懂,能激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。

4、提高了实际操作能力,熟悉了会计防伪开票系统。

订,从明细账的登记到总账的登记以及相关业务中原始凭证的填制和签名盖章,防伪开票的练习,和防伪税控的实际操作,让我们的实际操作能力得到很大的提高。

5、开阔了眼界、增长了见识、结下了深厚的友谊。

培训期间,我们组织讨论,每人就自己学校的实际情况、办学优势、发展方向等各抒己见,每一所学校都有她的特色,每一所学校的老师都会毫无保留地介绍他们各自的先进办学经验。其中洛阳市财经学校使我耳目一新,学校准备成立以李东方老师为首的会计师事务所,不但为学校创收还同时提高学校教师的实践能力,学生也可以更多地了解和参与其中从而推动学校的发展;驻马店农校花卉专业能为学校每年赚取几十万的利润,成了该校的金牌专业;安阳县职业中等学校养殖的四条腿的鸭子,给大家留下了深刻的印象。在“河南职教是一家”的理念下,我们全体学员与老师互相学习、取长补短、共同探讨职业教育的困境和对策,结下了深厚的友谊。留影纪念并留下了联系方式,班主任余萌老师建立了河南省第五期会计专业骨干教师群,为我们以后不断交流和进步搭建了平台。

三、思考。

诚然,我们进行了为期一个月的培训学习,那也只是给我们的日常教学起一个指导作用,具体如何实施?这就要靠我们将老师们新的教育理念和专业知识和实践能力进行充分的“消化吸收”,将其转变为能真正服务于我们日常教学的有效元素,而不是一味地生搬硬套,那样只能适得其反。实践是检验真理的唯一标准,这是不争的事实。

俗话说“教学有法,教无定法。”关键是看你如何将你所学到的理论知识用来指导实际教学,真正做到“在学中用,在用中学”。使学生乐学、好学、善学,从而进一步提高学生的会计实际操作能力,全面提高教学质量。

四、留恋。

培训的日子里我们思考着,成长着,收获着,快乐着!培训的结束,满心都是深深的不舍,舍不得和蔼可亲的老师,舍不得朝夕相处的同学,舍不得,然纵有千般留恋万般不舍,我们终要分手,只能在心灵一隅,在三尺讲台,在每一寸教育的土地把骨干培训的美好回忆珍藏!

20xx年9月8日。

优秀体制内培训总结(通用18篇)篇十五

为期一周在xx宾馆的培训结束了,这一周我学到了很多的东西,刚开始觉得餐饮服务工作很容易,很简单,但真正操作起来也并不是自己想的那么简单,只有通过自己多次的操作才能掌握其中的奥妙与技巧,俗话说实践出真知,这话一点也不错。

在这短短一周的时间我们体会到很多,过程很辛苦但也充满乐趣。下面是我对这一周培训的总结。

我到的第一个部门是餐饮部,主管安排我和部门新到的兄弟姐妹们一起学习铺台、托盘、摆台、折口布花等。领班给我们讲了在操作过程中的要领、注意事项及技巧等。让我们在实践中掌握理论。用理论规范操作,使我受益非浅。

在餐饮服务的整个过程中托盘是最重要的,它是确保整个餐饮是否有序完成的基础。规范使用托盘也是安全使用餐具的基础。练习托盘是很累、它需要你的臂力有较强的承受能力,我们大家练得手都痛了,但我们还是坚持把他练好。练好托盘后领班开始教我们辅台,辅台方法分为三种,分别是撒网式、推拉式、抖辅式这三种辅法都必须掌握,但是平时可以选择自己喜欢的方法进行辅台。通过反复实践我喜欢推拉式,辅起来较省力,而且辅得平整。通过托盘和辅台的学习我认识到没有任何事是小事,只有细节做好了才能使整体正常的进行。做一件事即使你做好了九分有一分没做好那也可能是白做,最终的结果还是失败。所以做每一件事我们都应尽自己最大的努力把它做好不要使自己遗憾。

接着我们还学习了摆台,摆台也是餐饮服务一个重要的环节,它展现了酒店的服务水平及管理水平,要做到清洁卫生、美观、方便客人使用。摆餐具的顺序及餐具之间的距离等都有严格的标准,尽可能使整个台面美观并且使用方便。领班示范给我们看我觉得很简单没什么难的自己也就自告奋勇的要求摆一次结果整个台面宽窄不一,餐具间距离也各不相同,我才觉得这也不容易,于是我寻思找出技巧,经过反复的练习越摆也就越好了,真是功夫不负有心人。

后来还教会我们斟酒、斟茶的要领,斟酒时动作要正确、持瓶姿势、站位都有严格的标准及要求,并且对于不同的酒类斟酒的酒具、量方法都各不相同,但斟酒的先后顺序是相同的。在斟酒过程中一定要确保斟酒安全,做到不滴不洒。

由于在中餐厅时间较短我觉得培训得不够深入,只是一些服务技能的培训,和一些服务常识的了解。在实践中有不懂的地方只能向老师请教。下面我对中餐服务的程序作个简单介绍:

1.迎客——给客人拉椅让座——铺口布、摆放各种餐具——问茶斟茶——点菜——问酒水斟酒水——上菜——席间服务(换骨碟、烟灰缸、毛巾、、盛饭)——结账——送客——翻台清场——结束。以上服务程序看似很简单,在工作中天天都要做到,但每位客人的需求是不尽相同的,要想给客人个性化的服务,就不是那么容易了。通过实习,我觉得只有在整体上掌握了中餐基本服务程序的前提下,才能给客人从细节上提供优质的服务。

我的最后一个部门是客房部在那里学习了两天,我学会了抹尘、铺床单、套被子枕头,整理洗漱间等。

经过这次培训,学到了很多实用的知识,在日常生活中也能加以应用,使我受益匪浅,并为我以后的培训工作打下坚实的基础。在以后的工作中我会不断的学习总结,争取把公司的培训工作做得更好。不辜负公司对我的期望。

优秀体制内培训总结(通用18篇)篇十六

2、每月x日之前作出培训计划表送交培训中心。

3、由技术副科长负责日常培训工作,科支部将对各片区进行不定期抽查和检查,对培训工作取得较好成绩的班组,科给予相应的奖励,对培训不合格的班组给予相应的处罚。

4、考试方式:闭卷。必须严格考试纪律。

培训内容取自以下书本:

《煤矿职工岗位行为规范》。

《煤矿安全规程》。

《防突细则》。

《煤矿现场床上急救技术》。

《防治煤与瓦斯突出规定》。

《煤矿职工安全生产“手指口述”操作要领》。

《白国周班组管理法》。

《安全质量标准化标准及评分办法》。

2、考试连续三次获得第一名,除每月奖励50元外再额外奖励100元;

1、要求每位安检员必须取得特种作业操作证,并熟悉矿井各类安全隐患,能够及时排除隐患或制止未排除隐患作业。

2、每年x月份,安排职工到矿安全培训中心进行培训,不断提高职工安全素质。

3、安检员特种作业操作证超出有效期后,必须重新考试取得证件。

4、截止今年,总共对安检员培训了期。

优秀体制内培训总结(通用18篇)篇十七

听了xx老师两次的课程培训,我的收获是颇多的。生活中,我们每个人都面临许许多多选择,我们可以选择自己的职业,也可以规划自己的未来。由于每个人的阅历不尽相同,所以大家对生活的理解也不同,彼此的思想观念也有很大的差异。人就这么一辈子!因此有人选择了索取与享受,而有人则选择了给予与奉献,还有大量非常善良但心态与行动却一直在摇摆的寻常百姓。这也就形成了日常的文化差异。现对这次培训加以总结。

我们公司管理的核心是“以人为本”,有人这样说,一个企业应是一所学校、一支军队和一个家庭,这种比喻确实有其道理,他告诉我们一个企业要拥有一个能使自己的员工能通过学习,不断提高自身素质的环境,这也许是企业人才来源的最好的途径。首先我们应该认识到,什么样的人才是企业优秀的人才?一个企业的优秀人才,应该是深知企业的文化,在思想上能有机地溶入企业的文化中成为一个整体,同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的能力,特别是前者尤为重要。

来到公司就职,我们每个人都有一种期待:希望通过自身的奋斗来实现自我价值,同时获得合理公平的回报。这种回报不仅仅是物质上的,而且也包括精神上的。有时,绝对公平是没有的,但如果失去了基本的公平,一个团队就不可能团结,分崩瓦解只是迟早的问题。怎样让这个团队拧成一股绳,发挥出最大最好的效应,是我们迫切需思索的问题!

我们在工作的过程中应该贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则,而不是把它当成一种口号,而是把它切切实实地融入到具体的工作和公司的'经营活动中。创新、超越、团结、务实这是公司的企业文化的一种体现,以服从组织、团队合作、责任敬业、诚实守信和自我批判等的企业价值观和文化为依据,这种文化与管理,是公司发展过程中多年经验的积累与沉淀,是公司人集体智慧的结晶。

一个企业如何建立自己的企业文化,我认为没有固定的模式,我们要通过工作的实践来不断的学习,积极地注意吸纳其它企业的先进思想,结合公司的实际和自己的员工来共同建立的一种文化。如经营理念、管理理念、服务理念、风险理念、人才理念等等一系列形成企业文化的一个组成部分。

一个拥有优秀文化的企业,在今后的市场竞争中,才可能得以生存和发展,其资本才可能不断增加,而且成为真正有价值的资本,否则,再多的资本也不过是一堆废纸,因为它会在今后的市场竞争中逐渐丧失。公司的企业的文化是开放的、包容和不断发展的,所以只要我们继承这种文化,并将其发扬光大,集体团结一致共同奋斗,我们有理由相信明天会更好!

优秀体制内培训总结(通用18篇)篇十八

9月16日至9月27日,我参加了省人事厅组织的20xx年省级机关新录用公务员初任培训班。在这十多天的时间里,我参加了庄严的公务员任职宣誓仪式,学习了《公务员法》、科学发展观、依法行政、公共管理核心资料、江苏经济与社会发展概况、危机管理、公文写作与处理、公务礼仪、国家安全与保密、公务员科技素质、公务员职业道德与行为规范等课程,还进行了拓展训练,并且进行了严格的考试。在这紧张、充实的培训中,在人事厅领导和教师的精心组织下,我始终以高昂的热情、严谨的态度全身心地投入到学习当中去,比较好的完成了培训任务,培训之后感觉很有收获。下头总结和汇报一下。

1、按照组织安排,认真组织学员进行学习。从培训班开学以来,共进行了十天的公务员相关课程的学习。在学习过程中,大家严格遵守学习纪律,专心收听专家讲座,认真理解领会,并及时进行交流讨论,取得了明显的效果。

2、开展拓展训练,塑造团队意识。一名合格的公务员,应具有较强的团队意识和团结协作的本事。开学伊始,经过开展拓展训练,来塑造学员们的团队意识。每个小组都集全组之智慧,制定了组训,设计了组徽,并创作了组歌,经过一训、一徽、一歌来凝聚大家的意志,增强大家的向心力、凝聚力,从而培养大家团结协作的本事,塑造大家的团队意识。

3、进行庄严而神圣的公务员宣誓。10月26日,全体人员进行了公务员宣誓,标志着大家正式进入公务员的队伍,要切实遵守公务员纪律,履行公务员义务,全心全意为人民服务。

4、加强相互联系,搭建学习交流的平台。为了方便以后相互联系及相互学习,编制了全体人员通讯录,为以后共同提高打下了基础。

短短十几天的培训,我的收获甚多,主要表此刻以下几个方面:

1、系统地学习了公务员必备的理论知识。省社科院的卞主任讲解了科学发展观的科学体系、历史地位、实践基础、科学内涵和精神实质;省人事厅的张处长作的关于依法行政的重要培训,使大家增强了学习法律知识的紧迫感,增强了依法行政的使命感;南师大的冒教授进行了公文写作方面的培训,南京市教育局的黄教师进行了公共礼仪和普通话方面的培训,这一系列的讲座,开阔了大家的眼界,丰富了大家的知识储备,为今后踏上工作岗位奠定了基础。

2、了解了江苏的省情。省委党校储教授讲解了江苏的省情,异常是对于我们洪泽湖渔管会,沿湖6个县(区)中占了江苏省15个贫困县(市、区)中的4个,我感觉到了我们的职责重大、任务艰巨,但更坚定了我扎根湖区、立足本职、勇于奉献的决心。

3、学员之间增进了了解,建立了深厚的友谊。在这十多天的时间里,我们来自不一样工作岗位的80位学员,互相关心,互相帮忙,互相学习,大家建立了深厚的友谊。为了方便以后相互联系及相互学习,编制了全体人员通讯录,为以后共同提高打下了基础。

1、明确了主角,提高了认识。

经过这次学习培训,我深刻认识到作为一个国家公务员为人民服务并不是一件简单的事情,不仅仅要有主观上的热情和干劲,还要求有扎实的业务知识和作为公务员必须具备的本事,才能到达为人民服务的要求才不会被人民淘汰。对于我们渔政工作,我们手中的权利是渔民让渡的,所以我们的所作所为必须为渔民服务,提高渔民满意度。

2、看到了不足,要加强学习。

要加强学习,学然后知不足,经过这十几天的培训,我更加感到了自我学识的不足。在今后的工作中,我要不断加强政治理论的学习,加强法律知识的学习和市场经济知识的学习,加强与工作岗位相关的专业知识的学习,增强理论联系实际的本事,提高自我的理论素养、知识水平和实践的本事。异常是渔政工作,对我们的知识要求比较高,需要社会知识、经济知识、法律知识、水产知识,我是水产专业的毕业生,要在搞好本专业的基础上加强对前三种知识的学习。要把学习当作一种职责、一种素质、一种觉悟、一种修养和一种生活方式,当作提高工作本事的现实需要,坚持在学中干,在干中学。

3、工作中要学会创新。

要增强创新意识。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。作为一名公务员,我们更应当坚持解放思想、与时俱进、开拓创新,以创新的眼光去看待问题,以创新的思维去研究问题,以创新的方法去解决问题。经常反思自我、反思工作,运用发散思维,从多角度、多方面解决问题。异常是渔政工作,涉及面广,相关领域多,更要多创新,提高工作效率。

4、提高防腐拒变本事。

要增强廉政意识。公务员是人民的公仆,要时刻牢记为人民服务的宗旨。要牢固树立“立党为公,执政为民”的观念,树立正确的权力观,增强廉政意识,严格自律。作为一名刚刚踏上工作岗位的公务员,一是要做到慎初,必须不要有第一次发生;二要慎独,在与别人独处时,必须要把握住自我。

本次初任培训虽然仅有短短的十多天时间,却有着重要的意义。学习中我认识到要做一名合格的公务员并不是一件简单的事情,要学要做的事情还很多。初任培训只是打下了一个理论基础,今后工作中将遇到的各种问题和各种复杂情景这就要求我们:

1、要加强学习,坚持谦虚谨慎的作风。经过这几天的培训,深感自我学识的不足。在今后的工作中,我们要不断加强政治理论的学习,加强法律知识的学习和行政管理等知识的学习,提高自我的理论素养、知识水平和实践本事。

2、要增强为人民服务的意识。公务员是人民的公仆,要时刻牢记为人民服务的宗旨。我必须以这次培训为契机,切实加强学习,努力提高自身素质,解放思想,开拓创新,与时俱进,时刻牢记为人民服务的宗旨,做一名让党和国家放心、人民满意的合格的公务员!

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