一分钟，有时候可以改变一个人的命运。如何在一分钟内给出令人信服的答案？以下是一些关于如何在一分钟内培养兴趣爱好的建议，希望对大家有所帮助。
专业致读者的一封信（模板15篇）篇一
亲爱的读者们：
不知道你们还记不记得最初的宝典是什么样子的呢？或许眼前的你并不了解，但熟悉宝典的人的人都知道，曾经的宝典是每一位作者写作的天堂，曾经的宝典没有早恋的现象，没有拉帮结派的现象，没有恶语伤人的现象，更没有作文与评分不相符的现象。
就拿最后一点来说，何为作文与评分不相符？其实说简单点，就是“名不副其实”。看看现在的文章，入选期刊的都要九十八点多的评分才能入选，而入选的文章里有些明明还达不到这一标准，而一些好的文章又没能入选进去。
相信能审核到这篇文章的你，一定是一位大编辑吧。在你看到文章写得词不达意的文章时，你是否有想不给通过而又怕遭人嫌弃的无助？你是否有想指出作者的不足而又怕作者盛气凌人反驳的无奈？最后的最后，你为了少惹是非选择了好评。
为什么会出现这样的现象，主要是一些作者拉不下面子，不愿意承认自己的作文差。其实每个人写的作文不可能都是完美的，大家都不是圣人，大家都是人，大家都有犯错的时候，我们要宽容自己，允许自己犯错，给自己改过的机会，同时留下希望与目标。
这种行为往往是一些大编辑为了迅速提高自己的修为所致。可能他们认为自己的修为比别人高，就很有面子，就很有地位。其实不是这样的，一个人的话语权是平时积累的，是人心的外在体现。只有对别人好，尊重别人，别人才会尊重你，倾听你的意见。
希望将来，宝典会少些是非，能有一方净土。作为大编辑的你，能够直言不讳，点出不够完美的作文所存在的缺陷，而那些做的不够好的大编辑，也希望你们能够多花些心思认真审核其他作者的文章，领会其中的人文精神。
――by沐子。
专业致读者的一封信（模板15篇）篇二
各位亲爱的读者不知不觉更新blog有大半年了，微信公众平台也有快2个月了。很感谢你的关注，希望我所分享的文章会对你的人生起到一点点的作用。
重新写blog的初宗只是为了鼓励自已，培养写日记的习惯。很感恩一些读者给我留言，让我知道原来自已的一点点心得也是有它的价值。也让我开始改变初衷。从分享自已的`英语学习心得，开始希望自已可以专注在个人成长上，从而影响到更多的人。当然个人成长涵盖面也是非常的广泛。虽然现在还很小，目前公众平台大约有150人左右，但我梦想能把自已的博客和公众平台经营得更好，成为第一的个人成长平台。但我认为如果没有和读者的沟通和各位的帮助这是不可能完成这个目标的。
所以想在这里想请教各位读者。
1、什么样的内容才是你需要的内容？我可以在哪些方面做出更好的改进？
2、你是否有什么好办法可以更好的提升人气？显然网络我不是高手！
3、你是否有其它任何建议可以把这个成长平台建立得更好？
请给我留言！我也希望能够和大家一起合作，把你的故事你和心得放在这个平台上。具体如何操作还有待思考，一个人的力量有限希望找到一些志同道合者一起经营。最后还得麻烦各位，如果觉得这里的内容会对你身边的朋友有帮助，记得分享，目前我的目标是能有500个订阅者。我正朝着这个目标前进着。我坚信未来5千人，5万人，50万人都不是梦！
专业致读者的一封信（模板15篇）篇三
大家好！
20xx年的德国世界杯已经结束了，意大利以6：4战胜了法国。但我想，众位英格兰球迷们却没有忘记英格兰队在被葡萄牙点球点到3：1而黯然离开德国世界杯的绿茵赛场时的情景，因为这意味着英格兰的1／8决赛悄无声息地就结束了。
xxxx年英格兰世界杯，英格兰主教练阿尔夫-拉姆塞大胆创新，让英格兰队以442阵型出战，有了好阵型，又凭借以查尔顿为首的一班正值当打之年的球星，再加上狂热的主场观众支持，英格兰队一路杀出重围，其中八强赛1：0击败阿根廷，半决赛查尔顿梅开二度帮助球队最终以2：1击败葡萄牙，英格兰和德国最终在决赛会合，最终，英格兰以4：2击败德国，扞卫了现代足球发源地的荣誉。可现在呢，尽管有贝克汉姆、鲁尼、乔科尔、杰拉德、兰帕德、欧文、克劳奇等著名球星但也无法捧起大力神杯。
不要说大力神杯，今年的英格兰，连当年的年轻气盛都已经不复存在，还记得八年前的那个英格兰么？那个速度像飞一样的.金童欧文，那个踢得一脚贝氏弧线的小贝帅哥，那个曾经被誉为世界上最好的中卫的黑金刚坎贝尔，虽然那场英阿点球让英格兰失去了捧起大力神杯的机会，可那场比赛绝对称得上激情澎湃，也让英格兰球迷们看到了英格兰的动力、希望。但今年的英格兰，欧文伤了，一百多分钟后，彻底离开世界杯赛场，小贝也是三张出头了，坎贝尔更加让人看得惨不忍睹。
但这又怎样，我们仍为小贝而骄傲，为英格兰而骄傲，因为，作为队长，他压抑着心中的悲伤，一个个地安慰队员，杰拉德，兰帕德，特里，费迪南德，还有他的挚友加里内维尔，看着他的背影，我懂得了一种智慧，叫坚强！david，i’mploudofyou！我看到了一支充满血性的球队，看到了那群勇猛的战士，看到了那种永不言弃的精神！england，i’mploudofyou！现在的英格兰还年轻，未来必将走向辉煌！
英格兰走了带着泪水，带着遗憾，带着愤怒离开了世界杯。无数英格兰球迷为之伤心，痛苦，原因只有一个，我们爱英格兰！的确，英格兰这次是失利了，但2年后还有欧洲杯，4年后还有世界杯。让我们一同期待着那时的英格兰，那时的队员们吧！
一位与你们一样热爱英格兰的球迷。
专业致读者的一封信（模板15篇）篇四
亲爱的读者们：
你们好，
新的一年，201x来了，我们重新认识好吗？
读者的世界里，从来没有过作者的累，读者们你们永远不知道当一个作者的苦。
亲爱的读者们你们随手一点的“踩”真的很让人气愤，作为一个读者难道不应该说出你的想法吗？告诉我，为什么踩，是不好看，还是私人恩怨？读者们，踩就踩，请告诉我为什么？你们甚至连内容从来都不看一眼！
鸟儿在天空中飞，鱼儿在水中游，而我们却不能愉快的做朋友？
我倾吐了心声，如果你们不满意随便踩，请告诉我哪里做的不好，我会改。谢谢支持合作。
专业致读者的一封信（模板15篇）篇五
大家好！您的孩子也许是第三个，第四个假期来图书馆看书了，或经常来，或偶尔来，或来过一两次。有的孩子很幸运，来图书馆好几年，阅读能力渐渐培养起来了，有的开始喜欢起书籍了。恭喜您的孩子喜欢上阅读。愿书籍对他们的人生产生正面影响！免费图书馆在这里快四年了。起初，是一位叫毛菊的'女孩把自己的书拿出来给附近的孩子看，孩子们很喜欢。于是，有一位妈妈捐了很多她家孩子的书。这些书对于附近的孩子们就像珍贵的宝贝或连连的惊喜。后来，图书馆的捐书越来越多，有很多人愿望孩子们能读到免费的好书，他们以各种方式来支持这个梦想。相信给与的一点一滴的爱让这个世界更美好！目前，图书馆的管理和开放完全由志愿者执行的，每周还有免费的英语班。完全靠志愿者的爱支持着图书馆的持续开放，提供免费的书籍借阅。日常开销有房租和买书，网络。需要不断有志愿者来图书馆一周值班2小时（整理书籍，打扫卫生，指导儿童登记借书，保证读者的安全），图书馆才能持续开放。能够给与，就不贫穷。如果图书馆帮助了你的孩子，或你希望他人的孩子有免费的好书读，欢迎你捐一本好书或做志愿者值班2小时。
专业致读者的一封信（模板15篇）篇六
我发现，我对文学是及其不负责任的，为何？我发现，有很多文章在笔下流泻出来，是虚伪的、违心的、矫揉造作的。
我道貌岸然，我是为了风光吗？刊登在报纸上的文章，要么我是紧挨着题目写的，要么是为了其刊物的标准而篡改自己的文章。我有多久没有写出一片照应我真实心灵的文章呢？在报纸上的文章，千篇一律，把作者的名字遮盖起来，完全没有差异。文采以稀为贵，而现在呢，我自然不清楚，那些作者是为了什么而写作，我亦不知道，那是不是他们真实的言语。
不！我不要这样。这是对文学的亵渎，对作家的侮辱，对读者的不尊敬。我宁可写得再烂也不要写的得斑斓多彩但虚情假意。我始终都要伴着自己的个性写作，无论好坏。
我每一次写作都是对自己的一次检阅，我希望自己的文学像鹰一样，缓缓张翅，鼓足力气，充实本身的气力，然后一口气张翅高飞。
但愿你看了我这封道歉信，可以重新认识我。我亦然，我希望我自己的文学从此刻升华、繁荣，随即鼎盛。忘记我以前违心的、所不能代表我的文章，那是鞭策我的标志，我希望奉献给你们的，是我用赤诚书写的篇章。
“诗影，写作，只为自己。”
这是新的伊始。
专业致读者的一封信（模板15篇）篇七
尊敬的新生家长：
您好!
首先，感谢您对我校的信任，感谢您把孩子送到天津英华国际学校。进入高中，孩子们进入了一个新的转折时期，并不仅仅是学习上的，更有生理和心理的诸多变化，所以更需要家长和老师的指点和帮助，家长们平时可以通过发短信或是打电话的方式了解孩子的`学习生活并进行指导。这里想提醒各位家长的是：
一、请不要把手机留给孩子。
手机在中学校园内很容易引发众多事宜，例如作弊等现象。“学生不得将手机、掌上电脑、随声听、mp3、mp4、，等带进校园”是学校的一条纪律，违反校纪将要受到学校的处罚，所以请家长一定要培养孩子的纪律观念和法规意识。
二、作为一所封闭式管理的中学，学校会以一张作息表来优化孩子们的学习时间，这个时间表需要学生、老师和家长们共同遵守。
一般情况下请家长不要在学习时间段来看望或是过于频繁到校看望孩子，以免引起孩子攀比心理和引发孩子的企盼心理而影响学习，如果有特殊情况，家长可事先与我联系。
三、人生的最终差异就在平时形成的习惯，因此要努力培养孩子良好的习惯。
四、了解孩子，确立目标。
在这一学期，我们以“习惯、基础、学法”六字作为训练主要内容，严格训练学生习惯，打好知识基础，科学地学习和生活。在帮助孩子确立远大目标的同时，要求他们专心听课，做好笔记，认真作业，仔细清理当天的学习内容。写好每个字、做好每个题、弄懂每个问题，认真过好每一天，做到“天天清，周周清、月月清”。我们认为要想孩子成功，应该充分了解他们的现状，重视他们的基础知识、基础习惯、基础行为的形成。请配合我们，在家里训练好基础习惯--只有好习惯才能成就辉煌一生。请在了解他们的近期现状后，提出他们能完成的各种规范行为和成绩目标，帮助他们一步步地成功，实现三年的巨大进步。三年是非常短暂的，高中三年又会影响孩子一生，家长们，让我们携起手来，用我们最大真诚、最大努力去关爱孩子们，帮助孩子们，让他们渡过人生的重要转折期，为实现他们的梦想尽心尽力吧！诚恳的希望家长对我我的工作提出宝贵的建议和意见。感谢各位家长的合作！
专业致读者的一封信（模板15篇）篇八
亲爱的读者们：
不知道你们还记不记得最初的宝典是什么样子的呢？或许眼前的你并不了解，但熟悉宝典的人的人都知道，曾经的宝典是每一位作者写作的天堂，曾经的宝典没有早恋的现象，没有拉帮结派的现象，没有恶语伤人的现象，更没有作文与评分不相符的现象。
就拿最后一点来说，何为作文与评分不相符？其实说简单点，就是“名不副其实”。看看现在的文章，入选期刊的都要九十八点多的评分才能入选，而入选的文章里有些明明还达不到这一标准，而一些好的文章又没能入选进去。
相信能审核到这篇文章的你，一定是一位大编辑吧。在你看到文章写得词不达意的文章时，你是否有想不给通过而又怕遭人嫌弃的无助？你是否有想指出作者的不足而又怕作者盛气凌人反驳的无奈？最后的最后，你为了少惹是非选择了好评。
为什么会出现这样的现象，主要是一些作者拉不下面子，不愿意承认自己的作文差。其实每个人写的作文不可能都是完美的，大家都不是圣人，大家都是人，大家都有犯错的时候，我们要宽容自己，允许自己犯错，给自己改过的机会，同时留下希望与目标。
这种行为往往是一些大编辑为了迅速提高自己的修为所致。可能他们认为自己的修为比别人高，就很有面子，就很有地位。其实不是这样的，一个人的话语权是平时积累的，是人心的外在体现。只有对别人好，尊重别人，别人才会尊重你，倾听你的意见。
希望将来，宝典会少些是非，能有一方净土。作为大编辑的你，能够直言不讳，点出不够完美的作文所存在的缺陷，而那些做的不够好的大编辑，也希望你们能够多花些心思认真审核其他作者的文章，领会其中的人文精神。
——by沐子。
专业致读者的一封信（模板15篇）篇九
亲爱的冰心奶奶：
人们都亲切的称您为“冰心老人”，我只知道您是一个了不起的女作家。读着您的文章，我能感受到您的温柔慈祥与体贴，就像我的奶奶，善解人意。我们学校有您的雕像，可能是校长要我们以你为榜样，我每次都会去那对您说说话，真想见一见您本人。我也是您忠实的小读者，看到你给其他的幸运的小读者写信，我是羡慕的不得了！
毫无疑问，您拥有一位好母亲。那是一种母爱之美。，每位母亲都是伟大的，正如同您母亲对你说的“自己爱自己！”母亲不求儿女能够怎样地爱她，只要儿女可以得到幸福，她就已经很满足了。“母亲何处？天高极，海深极，月清极，人静极。”她永远安静地看着你，脸上漾出恬静的笑。那么美，那么美。
我本不是一个乖女孩，因为我认为生活中没有美和爱。邻居家的兄弟为了争财产，两家子又是打又是骂，打的是鼻青脸肿。那时，妈妈生了个妹妹，把往日对我的宠爱移到了妹妹身上。我欺负了妹妹，就对我凶，我的心里是越来越难受。明明说对我和妹妹一样好。那时，我认为亲情也是如此脆弱的。
直到读了您的文章，我才知道。冰心奶奶，“生活中从不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”您是那双眼睛么？那双黑夜寂静中发出星一样光芒的眼睛。
您的岁数大了，但您的心还小，与我们一样，您还是一位孩子。您就像我们的朋友，体贴我们，关心我们，呵护我们，像我们的知音，我们十分喜欢你，冰心奶奶。
祝您笑口常开，健康常在！
xxx。
20xx年xx月xx日。
专业致读者的一封信（模板15篇）篇十
您好！这是一封来自二十一世纪的学生的信，希望您在天堂能开心。
最先接触到您，是因为一句诗：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”那时我在上小学，并不是狠了解它的含义，只是因为很多人说它好，而且，当时我对您也没有什么认识，只知道有一个文学战士，好像叫做鲁迅。
后来，我便了解了您，学了许多关于您的文章与生平。就目前学过的课文中，我最喜欢的是《从百草园到三味书屋》。荒芜的后院在您的眼里，是童年的乐园，可能，现在我们会觉得那百草园是荒凉无味的吧。
我敬仰您，在二十世纪勇敢地同日本抗争，用笔写出了令人振奋的文章，不会因为社会的`压迫而放弃斗争。您不像战士那样在战场上奋勇杀敌，但您却以笔杆为武器，鼓励大家不要胆怯，不要退缩。
最近，我又学习了您的《故乡》。在学习的同时，我在想：闰土从紫色的圆脸，项上的银圈；到后来满脸的皱纹，通红的眼睛，变化多大啊。您让我了解了二十世纪二三十年代的社会，即便是最好的朋友，也会有深深的隔膜。
鲁迅先生，我以前看过您的一封信，是你写给一个大学生的回信，那种语气是多么温和，多么朴实和平易啊！跟读您的文章不同，许多人都说，与您交谈，一点紧张感都没有，因为您和蔼可亲，并且很幽默，在笑声中，我们能学到许多东西。
最后，祝您身体健康，为天堂群仙做出更大贡献！
此致
敬礼！
您来自二十一世纪的忠实读者。
20xx年10月29日。
专业致读者的一封信（模板15篇）篇十一
各位家长：
您好！
欢歌庆盛世，飞雪迎新春!在寒假即将开始，春节即将来临之际，学校全体教职员工对各位家长长期以来对我校工作的大力支持和积极配合表示衷心的感谢，并向您及您的家人拜个早年，祝各位家长和你们的孩子春节愉快，阖家欢乐！
假期不仅是一个学期的结束，也是下一学期学习生活的过渡。各位家长应该帮助子女科学合理地安排好寒假生活，使他们度过一个有意义的假期，为下学期的学习生活做好充分的准备。现将寒假注意事项及下学期开学的有关安排告知与您，希望您能积极配合。
一、放假时间与下学期开学时间。根据上级教育主管部门的文件精神，结合我校实际，放假安排如下：
放假时间：20xx年x月x日。
开学时间：20xx年x月x日。
二、各位请关注以下几点，并协助我们做好工作。
本学期，是我们集团二次腾飞年，在这短短的半年里，我们用不同的方式让学生体会到教师们的关爱无处不在，每月一个活动主题，让学生从平凡走向杰出，把自己的优点充分展示出来。新生入学仪式体现出我们对幼小心灵的呵护及关怀；礼仪的启动仪式、礼仪汇演是为了培养学生们养成一个好的习惯；感恩月的教育是为了让孩子从不同角度学会感恩他人，做一个知书达理的好孩子；艺术节上同学们的风采展示，体现出我校课间生活的丰富多彩；成长节中，每个孩子初次建立了自己的成长袋，收集汇总了自己这一年来的丰富收获；这个假期正好赶上“责任节”希望家长配合，督促孩子合理安排时间，务必让孩子养成好的习惯。
1、要培养孩子的责任心，放手让孩子做好自己的事。
2、要安排适当的家务让孩子去做，让孩子当家理财、做些家务事，从中体会对“家”的责任。
3、要让孩子树立正确的消费观念，培养孩子的节约意识，教育孩子学会储蓄，勿让孩子养成乱花钱的不良习惯。提倡孩子帮父母、长辈做家务，尽孝心，回报父母养育之恩。
4、关心、引导孩子的学习，要求孩子认真完成寒假作业，特别要提醒孩子有计划地完成作业。
5、要让孩子学会有条理的生活。假期内，要防止孩子生活上的无规律，如晚睡晚起、贪吃贪睡、暴饮暴食、迷恋电视等等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表，对作息、学习、运动、娱乐等都做出明确而又合理的安排。
6、要强化孩子的安全意识。寒假期间，学生自由活动时间较多，家长要加强对孩子进行“防火、防电、防盗、防交通事故”等教育，杜绝孩子到有安全隐患的地方玩耍，杜绝孩子独自外出，要特别对孩子春节燃放爆竹加以管理。
7、要使孩子远离不良文化。一是不要让孩子去游戏厅、网吧等营业性娱乐场所，以免孩子迷恋其中，深受其害，告诫子女在家上网要有所节制，并鼓励支持子女多参加有益的文娱体育活动；二是杜绝孩子接触、阅读带有黄色和暴力等内容的不良书刊、杂志和读物，教育孩子远离迷信，远离毒品，远离邪教，以免受其毒害。
8、要培养孩子的感恩心。您可以带着孩子到您的工作岗位上去，体会工作的艰辛。可以让孩子体会家长做的不易，从而增长感恩之情，增强责任感，尽快使您的孩子成人、成才。
各位家长，几十天的寒假生活稍纵即逝，您的孩子的假期生活离不开您的指导、约束、教育和督促，多关注您孩子的学习、生活，与他们多一点交流、给他们多一份关爱、对他们多一些理解和宽容，正确引导孩子制订合理的作息时间，让孩子度过一个充实、快乐而有意义的寒假，并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。各位家长，您对学校的工作有何意见和建议，请及时提出，我们将不胜感激。
专业致读者的一封信（模板15篇）篇十二
您好！请允许我以这种方式与您交流。当您阅读这封电子邮件时，我已经了离开重庆，离开了母校——西南大学。学生不才，天资愚笨，若有冒犯，请多海涵！望导师能从百忙之中读完此信，学生再次感谢。
昨天晚上2点多钟我到了毕节学院，昨晚您8:20给我打电话的时候，我还在遵义服务区吃晚餐，幸好老天爷保佑我，从下午2:30到晚上8:30，本来手机只有一小格电，但有幸的是，在您给我通完话后，它才停机了。
我这次又是匆匆地来，又匆匆地去，和您的交流还只限于电话，未能与您面谈，实乃遗憾。我是12月31日晚上7左右到达西南大学的，之后的四天时间一直忙着整理和书写修改后的毕业论文的开题报告。回到寝室的当晚，和汪耀等同学一起吃饭时，才得知易老师身体的状况和导师您对我的关心，当时我内心就觉得深感不懂事，在导师忙碌的情形下，因为自己的毕业论文的事情给您添烦劳了。这次回来是送第二批顶岗实习研究生返校，因为我于12月底和毕节学院签订了就业协议，所以我的言行要符合毕节学院的安排。我计划1月4日必须离开重庆，早日回到毕节将剩下两个班学生试卷改完并提交成绩到毕节学院教务处。母亲听说我要离开，1月3日下午就来学校看我，给我送来了冬日的衣服和嘱咐，顺便给易老师带来了一只土鸭子，因为母亲说农村的土鸭汤对恢复身体很有帮助。
最后，感谢导师您能收我成为您的学生，因为我成绩一直不好，xx年9月以初试压线的分数有幸被录取，否则，我就没有读书的机会。在毕节学院实习后，毕业论文一直是我的心中之痛，因为天资愚钝，所以进展很缓慢，让导师为我担心。还希望导师能不计过去，多多指点。对于导师的教诲，我铭记于心。
还有一事恳请兰老师，我于12月已与毕节学院签订了就业协议，还恳请导师能批准认可，为谢！我的延期申请已经填好，如果导师您同意，我就请金师兄代我交给您签字。兰老师，今年过春节我不回家，(去年我也没有回家，呆在西南大学的)依旧呆着毕节学院，好好把我的毕业论文做好，争取如期毕业，以此弥补对导师您造成的伤害和不悦地心情。
祝导师及家人身体健康生活愉快！
专业致读者的一封信（模板15篇）篇十三
亲爱的冰心奶奶：
您好！
天是那么的蓝，蓝过海，却蓝不过平静的湖面。偶尔一尾鱼浮出水面，吐出个泡，随着涟漪的扩开，就那小小一荡，像是舞动了下身子，转眼水面又恢复了原本瑰丽的色泽。
土壤上铺满了新绿的小草，我在其中找到了春天。
坐在柔软的草坪上，是一种难得的享受，因为，没有人在草坪之上吃喝，跺脚或喊叫，没有人想被别人打扰或是打扰别人，这份买不来的闲情逸致是没有人不珍惜的。细细端一根草叶，你会发现，它是莹绿色的，绿得清柔，绿得沁人心脾；抬眼望向整块大草坪，你又会发现，它们是碧绿的，没有莹绿那么新清，但照样好看，只是绿的沉稳，绿得丰富，绿得怡人。这，不正是春的所在吗？谁能渲染出如此美妙，如此和谐的色调？春天，定是位高超的艺术家，为大自然，抹上了一笔幻影。
枝头上停满了引吭高歌的小鸟。我在其中找到了春天。
它们的歌声清翠，动人且充满自信，不像那些流行歌手的声音那样颤，飘，让人没有着落感。仔细倾听鸟的鸣叫，你会惊讶，你居然能听懂他们的语言。思绪与想象会让你沉浸到另一个世界里；鸟儿也在他们的世界里享受着“柴米油盐”带来的“粗茶淡饭”，只不过他们的世界里没有战争、没有“斗殴”与“讽言”，每只鸟都尽到自己义务，使鸟的世界显得井然有序。此鸟的叫声像是在唱诵美好生活，但无论是在唱什么，都是那么清凉，听着总给予人舒畅。
河畔插满了亭亭玉立的柳树。我在其中找到了春天。
没有春与大自然的完美铸造，哪有柳树那婀娜多姿的纤腰？那纤细的枝条在空中荡漾，仿佛投入的歌手正唱得兴奋，举起手臂向喝彩的观众招手。于是，一个个梦的影子便在柳树下舞动起来，那步伐，那节奏，都不像是一棵静的柳了！
春，无处不在，只要善于察觉，有一双善于发现美，发现真挚情感的眼——是吗？
祝您在“他乡”安好。
xxx。
20xx年xx月xx日。
专业致读者的一封信（模板15篇）篇十四
我唯一的愿望乃是，哦，世人，跟你们结成亲戚!
不管你是黑人、杂技演员、或是还躺在妈妈怀里的孩子，
不管你是少女歌声响彻大院，不管你在暮色中驾着木筏，
不管你是士兵或是飞行员，充满勇气和毅力。
你在时也曾背过绿枪带的枪?
你一开枪，系住的木塞就飞出枪膛。
我的世人，当我唱起回忆之歌，
别冷酷无情，要跟我一起哭得像泪人一样!
因为我经历过一切的命运：我懂得。
在疗养地乐队中的孤独的竖琴女郎的感情，
在别人家中的腼腆的家庭女的感情，
在提台词人隐蔽室前发抖的首次登台者的感情。
我曾在森林里生活过，曾在车站上工作过，
曾埋头在帐簿之中，伺候过急躁的客人。
在锅炉前当过司炉，脸上映着刺眼的火光，
也当过苦力，吃过别人倒掉的剩饭残羹。
因此我属于你和你们大家。
请不要拒绝我的心意!
哦，但愿有那么一天,反义词，
弟兄啊，让我们拥抱在一起!
【赏析】。
韦尔弗的思想意识带有很深的犹太教和基督教的文化色彩，所以这也从某些方面决定了他的诗歌作品具有很深的宗教意识和宗教情感。面对世界的痛苦、精神的空虚，他呼唤天下普及宗教仁爱思想，追求从人类心灵的完善中达到世界的救赎。所以，在他的诗歌中往往充满着颂歌式的激情和终极价值关怀。这首《致读者》也是他众多诗作中比较有代表性的作品之一。
整首诗情感真挚、语言隽永、意韵悠长。时至今日，就是再读起这首脍炙人口的诗作，也会被诗中涌动的真切感人的情感所熏染，被诗人对生命与人生独特的思考所折服。读这首诗，让人时时刻刻感觉到诗人博大的胸怀和宽广的气质。他对读者深情地投入，用自己的全部热情和艺术才能呼唤生活，追求积极向上的精神品质。
在诗歌中，意象重叠绝非意义的堆积，诗中排比句的使用(例如“不管你是黑人、杂技演员、或是还躺在妈妈怀里的孩子，/不管你是少女歌声响彻大院，不管你在暮色中驾着木筏，/不管你是士兵或是飞行员，充满勇气和毅力。”)，在意象驳杂中达到渲染与烘托的效果，对突出主题、彰显诗歌主旨具有重要的作用。后三行诗是对第一句所作的补充性说明：“我唯一的愿望乃是，哦，世人，跟你们结成亲戚”，不管你是什么肤色、什么种族、什么职业，身份地位如何，这一切统统都不重要。三行诗句并列放置，刻画出诗人内心强烈的思想感情，以及他饱含炽热情感的呼唤。作为抒情主体的诗人，提出这样的要求和愿望，表露这样的决心和热烈希望是有现实依据的。诗人自己也曾经遭受过坎坷的命运，所以对此才有如此深刻的体会。
在1915年至1917年期间，韦尔弗在奥地利军队中服役过，并积极投身于革命活动，曾组织过反军国主义的秘密团体。1933年在被普鲁士艺术科学学院开除之后，就开始了漫长的流亡生涯。一生的辗转漂泊使他经历过太多是是非非，太多的世事变幻。而与此同时，漫长的流亡生涯也使他有机会接触到各国优秀的文化营养。而这两方面的结合使韦尔弗慢慢成为一个具有世界主义思想的人，一个带有浓厚宗教思想色彩的诗人。
哦，但愿有那么一天，/弟兄啊，让我们拥抱在一起!”
诗的言说是对生存世界的一种扩展，是人的生命经验的诗意扩展。诗人希望我们能够消弭彼此的界限和隔阂、地位与身份的差别，真正走到一起。诗人在此把这种自我极富情感内容的`人生经验提升为具有普遍性的人生感知，使读者从中可以抽离出一种人间和谐的大爱。这也在一定程度上触摸到生命的本质意义，表征着人类追求永恒和谐的心态。
此外，如果我们结合诗人特殊的人生经历来观照这首诗歌，似乎可以觉察到在诗中隐隐约约地散发出一种孤独的况味。诗人面对战争、死亡的威胁，居无定所，在流亡漂泊之中更有一种孤独无依的苍凉之感。诗人在诗中写道：“请不要拒绝我的心意!/哦，但愿有那么一天，/弟兄啊，让我们拥抱在一起!”从中可以看出诗人内心有一种想找到依托的孤独无援的心理渴望。
全诗在整体结构上简单整饬，语言追求简练、生动的表达效果。诗意沿着平实朴素的语言向下滑动，最后升华到一个高点。诗歌最终在情感与语言所共同营造的抒情氛围中结束。对于这首诗作来说，粗粝的尘世，人生的冷热悲苦，无不在诗歌演绛中爆发出惊人的力量。诗歌正是以其自身的魅力，不但折射出诗人心中的感受和思想，而且以其强烈的感染力给予每一位读者以美的享受和灵魂的认知。
文档为doc格式。
专业致读者的一封信（模板15篇）篇十五
亲爱的冰心奶奶：
您好！我在课本上学习了您的作品，也听了老师对您的介绍，对您充满了敬仰。我非常喜欢您写的《寄小读者》，喜欢您写的每一封信。
我读了其中的第二封信，写了您用书盖住一只弱小的老鼠，后来，小狗虎儿猛地扑了过来刁走了小老鼠……我能从文字中看出您的内心十分难过，其实在我的身上也发生过类似的事情，请您看看，也请您为我定罪！
那是一个暑假，我与爸爸一起到楼下打羽毛球。
当时的我只会几个基本的发球接球的动作，经常把球打歪，当我去草丛捡的时候，意外发现了了一只小鸟，它非常小，身上的羽毛都没有长全，看来是从树上的鸟巢里坠落下来的，那时的我很小，不懂事，想把它带回家不是想养它，而是想找乐趣，于是，爸爸给我买了鸟笼，把小鸟带回家了。我十分地兴奋，把鸟放在我的书桌上，开始玩了，但是我发现小鸟无精打采，好像是饿了，于是我拿了一个筷子，故意轻轻放在小鸟嘴边，它缓缓地移动着小小的身躯，它以为那是食物，咬住了筷子，可是怎么也咬不动，它绝望了，不再咬筷子，低下头去了，我不禁哈哈大笑，心想：这鸟真傻！
我看见小鸟爬了下去，难道它睡了？也许，是饿了？我赶紧从厨房拿了一些吃的，当时我还不知道小鸟吃什么，所以拿来了许多吃的，可惜已经晚了，那只可爱的小鸟饿死了！在那一瞬间我真的好自责，心里仿佛压了几块大石头，非常伤心。
祝你。
天天开心！
xxx。
20xx年xx月xx日。