最新家校共育班主任家长会发言稿(汇总8篇)

时间:2023-10-17 作者:紫薇儿最新家校共育班主任家长会发言稿(汇总8篇)

向上级请示能够建立起良好的沟通和信息交流的渠道。在写请示信时,应遵循逻辑思维,按照时间、事由、要求的顺序进行组织,以提高逻辑性和可读性。如果你对请示的格式和内容有所困扰,不妨看看下面的范文,或许能解决你的问题。

家校共育班主任家长会发言稿篇一

尊敬的各位领导,各位老师,各位家长朋友们:

大家好!

感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家校联谊会,在此我代表81班所有代课老师和全体同学对大家的到来表示深深的感谢,借此我代表81班全体代课老师致以大家真诚的问候。这里我首先介绍一下我们各位代课老师:

数学老师李xx,在任教81班一学年的时间里,学生喜欢她的教学方式,她讲练结合的课堂很有实效,我班数学成绩多次排列第一。

英语老师张xx。她兼代初二初三英语,知识点全面,教学方法灵活,说话如春风化雨,学生都很喜欢。

政治老师xx,兼代82班班主任,在81班的教学中注重学生的思想教育和行为监督,他是一个既教书又育人的模范教师,多次帮我监管男生宿舍,对同学在宿舍的不良行为及时发现,及时教育。

地理老师赵xx,对每章节的知识点抓得细,抓得准,学生的地理测试每天都有满分的同学。

历史老师令狐婷对学生十分爱护有加,她的课振振有词,刚强有力,她讲述的每个历史事件都能扣人心弦。

物理老师周xx,细心指导学生实验,本次物理实验测试中我们班百分之八十的同学得了满分,大家对物理兴趣更浓了。

音体美老师年轻有为,在她们的引领下,同学们能娴熟的掌握多媒体,能跟着时代的节拍,大家也明白美术的绘画技巧了,做到全面发展。

现在请允许我把班级一年来取得的成绩汇报给大家:

1、各位老师积极完成教学任务,按照要求完成学生应该掌握的知识,我校组织的多次知识检测,我班语,数,外多次排列第一,学生的综合成绩还是能与兄弟班级兄弟学校媲美的。我们班苏雯洋多次排列校总分第一,蔡xx,谢xx,赵xx也排入授奖范围。

2、xx同学,xx同学数学成绩优异,经常帮扶同组组员,大家都很尊重他们。

3、xx同学,xx同学英语成绩优异,她们很会带动组员,她们是大家学习的楷模。

4、xx,达州物理课积极实验;xx,xx积极思考,是物理学科的好榜样。

1、钮xx,岳xx很会为班级操心,潇x记录的班级日志,有条不紊,得到校领导的好评。

2、苏xx,张xx是画画能手,每天布置班级和校板报都由她们出谋献策,推出的都是上乘作品。

3、蔡xx,苏xx,岳xx他们不怕脏,不怕累的劳动精神得到了全班同学的一致好评。

1、升级开学初,学校组织了一队一歌一操比赛,比赛中我们81班师生一同努力。英语老师,数学老师,物理老师和同学们一道做广播体操,我班荣获了优胜班级。

2、三王文化诵读中,我们班同学积极诵读,配歌配舞,又一次将奖状捧回班集体。

3、元旦佳节,我们师生共诵诗文,同学们载歌载舞,又一次将奖状捧回

4、学校组织汉字听写,我班27人得满分,获得优胜。经过学校三轮比赛,前去赴县王通代表队,就有我班三名同学参加,并取得一,二等的好成绩,将金灿灿的荣誉证书捧回家,这对全班同学无不是极大的激励。

5、这一次次的集体活动,增进了师生情,增强了班集体的凝聚力。

家长朋友们,孩子是你们的希望,是你们的依托,我们深知教育是关系每个家庭幸福的大事,我们的目标是一致的,我们的心灵是相通的,我真诚希望家校一起配合把我们的'学生,你们的孩子培养成全面发展的有用人才,在此我希望家长朋友们做到以下配合:

1、双休日安排好孩子们的学习,劳动,休息时间,处理好学习,家务与休息关系,不能由着孩子们的天性自由发展。应该给予适当的约束。

2、不要让孩子在电脑前过度游戏,指导孩子把电脑用在辅导学习方面,比如,和孩子一起看一些教学片段或名著片段,让电脑辅导孩子的学习与成长。

3、双休日不要任由孩子外出玩耍,特别是夜不归宿或者是过多结伴。

4、对孩子过长时间在外要他写出外出的时间,随行人员,以及所做的活动,以备有的放失的教育。

5、在家里给孩子多创造学习的氛围,一家人在一起讨论学习,畅谈理想都可帮助孩子健康成长。

6、多看孩子写的日记和作文,了解孩子的心声,多肯定和鼓励孩子。

总之,希望家长朋友和我们一起努力。把我们的学生,你们可爱的孩子培养成德智体美劳合而发展的一代新人。

最后,希望各位家长朋友留下你们宝贵而真诚的意见

以便让我们今后的工作做得更善更美!

家校共育班主任家长会发言稿篇二

尊敬的家委朋友们,亲爱的xx同仁们:

大家晚上好!

此时此刻我们齐聚一堂,举行xx小学

第xx届

家委会成立暨第一次工作会议。在此,我谨代表学校

支部、校委会,代表xx小学全体教职员工,向家委朋友们的到来表示热烈的欢迎!向

第五届

家委会的成立表示衷心的祝贺!向学校、级部、班级三级家委会成员,并通过你们对全体家长朋友们一直以来对xx小学的关心支持表示诚挚的感谢!

学校

第xx届

家委会主任王xx先生,任职期间团结带领全体家委会成员,积极参与学校管理,全力优化家校关系,为推动学校科学发展,保障学生健康成长,做出了突出贡献。经学校研究,特聘王xx先生担任xx小学“荣誉家委会主任”,授予“尚美xx·友谊使者”荣誉称号。现在我提议,让我们以热烈的掌声感谢和祝贺王xx先生!

刚才,xx小学

第xx届

校级家委会正式成立了。校级家委会共有22名家长朋友组成,刘xx先生当选为新一届校级家委会主任。我们还同步成立了各级部家委会,充实了各班家委会。新一届家委会的成立,必将把xx小学的家校共育工作提升到一个新高度。让我们以热烈的掌声,向刘xx先生,向各位新当选家委朋友表示热烈的祝贺!

下面,我和大家就家校共育工作进行一下交流。敬请大家批评指正。

在座各位,或者是xx小学的家长,或者是xx小学的教师,xx小学在大家心目中如何呢?在我这个校长心目中:

支部、校委会,向家长朋友们致以衷心的感谢!,匠心塑造以“求真、向善、尚美”为内在特质的品格。建筑是凝固的音乐,文化是无声的'力量。学校文化建设中,我们赋予一草一木、一石一景以人格价值和教育意义,通过营造舒心工学环境,增强环境育人功效,让孩子们得到真的启迪、善的教益、美的熏陶,让老师们得到工作之外的

精神

休憩和心灵放飞。在“尚美会客厅”建设中,我们铺设了道路,设置了路牌,种植了草坪,新增了宣传栏,拟定了楼名,布设了

建领航台、日晷、“晴耕雨读”、“爱我国旗”等人文小品,安装了“尚美”文化石,为庆祝建

百年、激励

员先锋、弘扬敬业

精神

而设立的“孺子牛”石雕近期到位。明年春天,进行树木移栽、宿根花草种植,完成桃李长廊、乔园、翠园、沁园“一廊三园”提升。明年夏天,一个枝繁叶翠、鸟语花香、时时立德、处处育人的校园生态将立体展现在大家面前。打造优质课堂,向教学要质量,向管理要效益,努力促进每个学生的全面发展。创建“书香校园”,让阅读成为师生的日常生活方式。坚持不懈地对学生进行爱国主义教育、养成教育、感恩教育、安全教育,培养学生热爱祖国、自律上进、孝老敬亲、团结互助、敬畏生命、珍视安全等品格。夯实安全工作和疫情防控的基础,保障每名师生的生命安全和生命尊严。

人文生态美,是“尚美xx”建设的终极目标和核心所在。xx小学的人文生态美,其内涵除了教师信任教师、学生友爱学生,校长关心教师、教师敬重校长、教师关爱学生、学生敬畏老师,还包括教师尊重家长、家长支持教师,等等。我们xx小学的家校关系,家长和教师之间的沟通,其主流是友好型的健康状态。家长当中,不乏大批有志于服务班级事务、助力学生成长的优秀家长。新冠疫情防控期间,很多家长朋友不图名、不为利、不累资本,自发为学校捐赠防疫物资,向全社会展示了“xx一家人”的美好形象。我们今晚这次会议,就是要吸纳一批有爱心、有热心、有耐心、有精力、有能力、有号召力的家长朋友加入xx家委大家庭,在学校、级部、班级、班主任、任课教师、2800多个家庭之间,架好连心桥,接通信号线,当好“和事佬”,办好顺心事,为xx小学健康发展出谋划策、贡献力量。

线上讲座、“青蓝结对”、成长俱乐部等活动,让他们在课堂教学、班级管理等方面得到快速成长。对于家长朋友通过校长信箱和校长短信提出的意见建议,学校都进行了认真研究落实,得到了家长的理解和信任。

家校共育班主任家长会发言稿篇三

家委朋友们:

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话:“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这样一个极其细致的任务。”由此可见,家庭教育和家委会建设意义何其重要。为更好地推进家校共育和家委会建设,下面向家委朋友们提出四点建议:

良好的亲子关系,成就完美的教育。陪伴是最长情的`告白,是对孩子最好的教育。作为家长,在平时要多和孩子交谈,多了解孩子。对孩子要多些鼓励,通过反复正向激励为他们注入正能量、增强成长力。要自觉掌握科学的教育方法,言传身教地引导孩子处事,潜移默化地影响孩子做人。

信任,是家校沟通的基础。沟通,是解决问题的路径。家委会和学校的互动,应建立在尊重信任的基础上。信任是什么?信任是科学做事、诚信做人,是“可以相信”、“可以信赖”。xx小学是什么?xx小学是培养学生科学素养和诚信美德的学校,是“可以”让家长朋友和社会各界“相信”、“信赖”的学校。在家校共育的路上,我们愿意和家长朋友开诚布公、联手育才,遇到问题我们希望能够坐下来冷静面对、真诚解决。家长要与班主任、任课教师多联系多交流,形成教育合力,增强育人效果。如对学校某方面工作不理解或不接受,应本着解决问题的出发点,先和老师沟通,先通过校长信箱,友好协商解决。毕竟,家庭和学校的目标是一致的,都是更好地促进孩子的健康成长。

标签和岗位要求。家委会成员应密切关注家长对学校工作的参与支持情况,及时将学校安排传达给家长,同时将家长的意见建议反馈给学校。对于学校工作,认为正确的应大力支持、搞好推动,认为不妥的应尽快反映给学校,以利于完善提高,并协助学校对家长答疑释惑。唯有这样,才可以在学校、教师、家长、孩子之间营造和谐气氛,使xx小学的家校人文生态更加舒朗清新、阳光向上。

家委会应积极整合拓展各方资源,为xx小学的发展建言献策、增砖添瓦。在做好家校沟通的前提下,家委会成员应本着对孩子负责、对家长负责、对老师负责、对学校负责的原则,在社会上广泛宣传xx小学的办学理念、育人举措、办学业绩,提升xx小学的知名度和美誉度。在座的各位家委朋友,你们都是xx小学优秀家长中的优秀代表,相信你们一定会聚合全体家长,弘扬积极力量,推动“尚美”建设,加快xx小学全面发展。

最后,祝家委朋友们和xx同仁们身体健康、工作顺利、阖家幸福、万事如意。

祝我们的孩子幸福快乐、健康成长。

谢谢大家!

家校共育班主任家长会发言稿篇四

尊敬的家长!

大家好!

这已经是我们第三次举行家长会了。首先,请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。

正因为有了你们这样的支持,孩子们才有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下:

一晃孩子们已经是二年级的学生了,在这个原有37个小朋友的小家庭中又加进了新朋友李俊杰,组成了具有38位小朋友的家庭。这学期的他们,真的懂事了很多也长大了很多,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲,积极动脑筋;做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。

大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级,并有很好的礼貌。如我们班的:xx等他们能以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校领读,真是老师的好帮手。

作业认真,字写的好的小朋友有:xx等。

爱劳动,学习上进步很大的有:xx等。

课上积极回答问题的有:xx等。我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了,更加懂事有礼貌了。

期中测试是比较重要的,家长们一定很关心。下面我就针对此次期中试题,谈谈我的思索。当我第一个拿到我们班的卷子时,我问了自己很多个为什么?执教两个班,同一个老师,同样的教学方法,同样的进行复习,为什么成绩不怎么理想?为什么做过的题目还要错?可是当我再次翻开试卷看时,却有很多的计算错误,如20÷4=16,9÷3=27等。为什么考不出好成绩呢,是“粗心”二字在作祟,不是的,是缺乏自我检查的能力与细心的好习惯。要提高孩子们这方面的能力还要家长们的配合,在家时应让孩子自己检查,独立完成作业,少口授多引导。

但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展,认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的'检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。

所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上,每次试卷有难易之差。我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。是不懂,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。

在坐的各位有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。此时,却给我们了如此的机会,让我们欢聚一堂,有了更进一步沟通于交流的机会。我想借此机会谈谈我的工作,澄清我们彼此的误会。

1、一位老师说她听到了这样一句话:“补什么补,补到这么晚了,不是还是考得不好?”也许是我的多心,我就想:是不是我们的家长说的呢?我们把孩子留下来补差不单单补的是成绩,还有上课不认真听讲,不能管住自己爱讲话,早晨不读书来不及背留下来背书,小朋友之间发生了摩擦,还有就是学习任务没有完成的等等。

很多种情况,由于在学校的时间有限,课余也只有十分钟,所以……我也有家,我也想早点回家,享受家的温暖,帮家人做一些力所能及的事,可是……有的家长也许会说,那你为什么?因为我们心中有责任二字,不想让一个学生掉队,把他们当作自己的孩子。

所以我同样希望受到家长们的理解,当你们的孩子被留下来时,能走进教室来到孩子的身边,问问他们留下来的原因,能让他们早点完成学习任务,或是在学校有什么做的不好的地方能彼此沟通,让孩子有更大的进步,家长们就当是请免费家教吧。

2、由于一天的时间实在过得很快,面对的学生又多,有些事不能做到面面俱到,也会有一些事根本来不及做。我也让孩子们帮着做一些事情,但一些孩子似乎认为这是我的命令,或是任务观点,不负责任。希望家长在家时能让孩子做一些力所能及的事,养成自己的事情自己做,尊敬师长,爱护同学的好习惯。

1、专心致志。

孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2、独立思考。

父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

3、认真细致。

孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。

4、培养孩子活跃的思维。

不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

5、养成看书读报的习惯。

家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。低年级的孩子以模仿为主,记多了好词好句,自然而然就会写了。书就是打开他们话匣子子好源泉,书看多了,自然就会写会说了。

现在,学校特别注意学生的安全情况,因为学校前面是马路,车辆来来往往非常危险,所以校长特别强调学生早上7:30分左右才可以到校,不得在校门口的马路上逗留。下午4:15放学。希望家长共同注意学生的作息时间。

做到有事先请假,以便老师随时知道学生的情况。现在已有家校通,希望家长如果学生有事能及时联系。

孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉"。

在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。

学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!

家校共育班主任家长会发言稿篇五

尊敬的各位家长:

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。

在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的细心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

我们班现共有学生29人。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学习等各方面都在不断进步。老师工作严谨,态度认真,我们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题。同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。

没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的,我绝不插手。

当然,我们的班级也存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合,是一些学生良好的学习习惯还没有形成。

个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间,加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干。

学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的'全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

家校共育班主任家长会发言稿篇六

各位朋友:

人的成长离不开家庭、学校、社会三方面的教育,从学校的角度来讲,家庭更容易和学校站在同一战线,所以家庭一直是学校教育可借助的力量。随着教育观念的转变,学校和家庭都认为只有彼此教育观念和行为一致,才能让孩子得到更好的发展。

家校共育的途径

家长委员会:主要是对涉及学生在学校学习生活的一些重大事项参与决策,同时对家长对学校发展提供建设性意见。

家长会:每个学期由班主任和学科教师组织,主要向家长展示学生学期取得的各项成绩,向家长汇报班级参与学校各项活动情况,教育教学计划和执行情况,学生取得的各项进步。同时听取家长家庭教育经验,对学生下一步发展提供建议并听取家长意见。

教学开放周:每学年用一周的时间向家长开放,主要做三件事情,一课、一评、一座谈。一课即让有特长的家长,如警察上法制课,医生上卫生课,科研人员上科技课等;一评即听每一个教师的课,并给教师进行教学评价;一座谈即把教学开放周的情况汇总,通过家长代表和学校领导座谈,推动学生教育和学校教学。

家长评教:每学期学校组织一次家长评教,通过八个项目对学科教师进行打分。同时可以掌握的学科教师教育教学情况进行意见反馈。

家校联系册:家校联系册上给家长提供了《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《科学城三小学生一日常规》等资料。由班主任填写学生在学校的表现,家长填写在校外的表现,达到彼此信息沟通的目的。

月学科活动:每月都有一次学科实践活动,让家长和孩子一起参与,除了亲子教育的意义外,更主要的是让家长了解教师倡导的学科教学思想,了解孩子在学科实践活动中的思维、表达、创造的情况。

网络通讯:主要是学校、教师和家长通过博客、电话、微信等实现信息的及时交流。教师可以进行家庭教育指导,家长可以分享彼此家庭教育经验,教师可以了解家庭教育信息。

家校共育班主任家长会发言稿篇七

尊敬的各位家长:

大家下午好!

非常感谢各位家长在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。

习惯是人生之基,习惯如何,常常可以决定一个人的成败,也可能导致事业的成败,毫无疑问,培养孩子良好习惯的神圣责任,别无选择地落到了父母与教师的身上。

对少年儿童来说,好习惯导致成功,坏习惯导致失败,已经成为他们成长的规律和特点。3岁至12岁是习惯养成的最佳时期。能否抓住这9年的关键时期,培养起良好的习惯与健康的人格成了决定孩子命运的重大问题。也可以说,对于少年儿童来说,习惯好与坏是成功与失败的同义词。

在面对班里38个同学之后,好习惯和坏习惯就对比的很明显了。其实,每个家长在孩子刚出生的时候,都是怀着满腔的热情要培养孩子的好习惯,可是随着时间的磨砺,大部分家长却被孩子培养了,向孩子的一些不好的习惯妥协了。

孩子的成长离不开我们共同的努力,这学期我们班在数学上制定的制度很强硬,就是要让学生做到他应该做到的一些事情。

作为学生应该按时认真的完成家庭作业。每次作业发下后要及时查看自己的错题并及时订正。我们的家庭本、星级口算和小学数学平常要求用钢笔做题铅笔订正(这样看更清晰),孩子如果没做到这就需要您不断提醒以便养成好习惯。

为什么有的学生在上期期末测试中能取得好成绩,进步的很明显;为什么有的学生一次没有一次的成绩理想。这些都与孩子平时的作业和课堂上是否会认真听课有很大关系,我们知道,从孩子的作业中不但可以发现他对知识的掌握情况而且可以看出他这一段的学习态度(展示作业、试卷情况)。

1、计算能力不过关;会做的题经常因粗心而出错。

2、不打草稿(在书本到处计算)打草稿马虎潦草,东倒西歪;

3、作业的完成情况(字迹潦草,不公整)

(1)漏做、少做

(2)不够专心,不够投入

(3)依赖性很强,不独立

1、计算能力的培养,首先要有好的学习习惯:

(1)做到独立思考;

(2)认真细致;

(3)帮孩子克服浮躁的坏习惯;教导学生要有耐心。

2、怎样提高计算的能力,可以从以下方法去抓计算:

(1)口算(每天坚持5到10分钟的练习)和笔算:

(2)多练:在课堂上或课下多做题目,多见题型。

1、每天的家庭作业需要您抽出一定的时间监督完成,做作业前要让孩子先复习(15分钟)后才做作业,跟进检查,看看学生有没有少做,漏做的情况,检查完后家长要签字。

2、做好预习,预习是在作完作业后预习下一课内容;

3、给孩子准备课堂练习本和记作业本(每完成一项作业及时用对号做好标记)。

家校共育班主任家长会发言稿篇八

尊敬的老师,亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们:

大家好!

我很荣幸能作为初一12班的同学在这里发言,感谢你们对我们的付出,我们的成长离不开老师的教育,更离不开你们的精心呵护和培养。望子成龙,望女成凤。这是每位家长对我们做儿女的期望。然而,这也是我们的梦想。您们为了我们能有一个好的学习环境,将来不落于他人之后,每天四处奔波。而我们也在为自己的梦想奋斗。俗话说:沟通是了解的一种最快捷的方式。沟通可以减少彼此间的矛盾,沟通可以拉近我们的距离。多沟通交流会让彼此间的感情更深。

为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在此我代表全体学生向爸爸妈妈们提出以下建议:

1.经常过问一下我们的在校学习情况

2.教育我们要端正学习态度。

3.耐心辅导我们的家庭作业,并且督促我们少玩手机电脑,早睡觉。

4.支持我们多读书,并鼓励我们多读好书,有益于学习的书,由此让我们养成良好的读书习惯。

5.经常与我们谈心,了解我们的心灵世界。

最后,我要代表全体同学感谢我们的爸爸妈妈,感谢你们在学习上给予我们的鼓励和支持:成绩优秀时,您会鼓励我再接再厉;成绩退步时,您会掩饰自己的紧张而告诉我“下次再努力”;压力太大时您会教我减压的方法,懈怠时您会给我前进的动力。我们每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情!请允许我代表全体同学谢谢你们,世界上最伟大的父亲母亲们!

感谢辛勤的各位老师,感谢你们!是你们迎着晨曦,披着晚霞,兢兢业业,默默奉献,送走了一批又一批合格的毕业生;是你们的严谨治学教育着我们、影响着我们。我很荣幸,我校有一个关爱学生、慈爱严格的班主任群体,是你们规范着我们的行为习惯,教育我们健康成长;我很高兴,我校有一支勤奋钻研、躬耕三尺讲台的教师队伍,是你们吸引我们热爱科学,奋发求知;是你们指引着我们徜徉于知识海洋中,努力攀登人生巅峰。感谢你们一直以来的悉心培养!

最后,我再次衷心地感谢你们对我们的关爱。祝你们身体健康,工作顺利,合家幸福,万事如意!

谢谢大家!

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